當看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。讀后感對于我們來說是非常有幫助的，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧
讀者讀后感篇一
《讀者》這本雜志我已經(jīng)買了好多年了，我每一期都看，然后把這習慣留給我兒子，讓他也每期去看。
我從《讀者》這本雜志中學到了很多東西，它其中的每一篇文章都寓意深刻，教誨著你怎么去看事情，看人物，看現(xiàn)在，過去和將來的人生。
雖說是一篇篇的文章，但是它卻讓你打開思路，給你啟迪，給你發(fā)現(xiàn)，給你回味，給你出人意料的想象。
《讀者》我還會繼續(xù)擁有下去，繼續(xù)去關(guān)注它，希望讀者能伴我走過一生的人生路。
讀者讀后感篇二
今天是陰天，沒有陽光，冷颼颼的。我總是有這種感覺，碰到這樣的天氣，心情不是很愉快，啥事也不想做。想起昨晚臨睡覺時看的《讀者》（20xx-4）期上的一篇短文天氣不好，沒法工作。文章中寫到：灰蒙蒙的天，簡直讓我什么都沒有心思。人們的這種感覺是有科學根據(jù)的。原來，不只是我有這種感覺哦。
最近。加拿大亞伯達大學沃斯教授通過研究發(fā)現(xiàn)，很多天氣因素，比如陽光、氣溫、氣壓、溫度，都會直接影響人們的情緒和工作狀態(tài)。剛問你句沃斯的研究，太陽出來暖洋洋有充足的科學依據(jù)。當陽光照射皮膚時，人體產(chǎn)生的維生素d,會促使大腦分泌一種名叫血清素的激素，從而讓人們愉悅、放松。不過，如果太陽照射使溫度過高，人們又會焦慮不安、疑神疑鬼。的那個氣壓太低、溫度太高時，人們會難以集中精神，而且容易憂傷壓抑、昏昏欲睡，甚至連自信心都會變得非常低落。有的人，會因為天氣的變化而變得易怒、易緊張、嗜睡、精神難以集中。
看了上述原由，我了解了自己的情緒變化的根源，也能理解為什么有時候什么是都不想做，精神難以集中了。我覺得可以自己自給自己調(diào)適情緒，我也是這樣做的，讓自己保持天天快樂的心情。
第一，不想做的時候，就休息，什么也別做；
第二，打開電視，看看自己喜歡的節(jié)目；
第四，打開身邊的《讀者》，看看散文，讀一讀短小的故事，欣賞插頁上的漫畫，笑一笑；
第五，乘公交車到商場逛一逛，人多的地方熱鬧，不買東西，看看商品，飽飽眼福也行。
試一試，我可就是這么調(diào)適的。
讀者讀后感篇三
正如書上所講，第50天蓮花就會從1/2長到“1”（也就是整個池塘），也就是說它的生長速度是十分迅速的。青蛙最遲就要在第40天動手阻止，也就是1/2x1/2…x1/2（一共10個1/2）=0.98%o！不到千分之一！
這讓我深有體會，如果青蛙在一開始就輕視了這一點點蓮花，那它們將必死無疑；人同樣也是如此：
我們的壞習慣也是這樣每天一點一點由小變大、成倍增長，所以在它只有千分之一的時候就要鏟除，不然后果將會不堪設(shè)想。
而我呢，我現(xiàn)在一有機會就會偷懶，這一個小毛病遲早也會害了我??！所以，我從這個數(shù)學題受到啟發(fā)，今天開始把壞習慣改正，那么才能有所作為。
三國的劉備說過：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，我要努力，做到這一點！
讀者讀后感篇四
漢娜的身影一直索繞在米夏心里甚至貫穿于米夏的一生，婚姻失敗的米夏在漢娜入獄八年后，開始重新為漢娜朗讀名著，并把錄音帶寄給漢娜。這給獄中艱難生存的漢娜帶來了希望，漢娜憑著錄音，并從圖書館借到這些書籍，然后逐字逐句同她聽到的內(nèi)容進行對照，那臺錄音機也為此就要一會兒向前轉(zhuǎn)，一會兒向后倒，一會兒暫停，因為反復退進使錄音機壞過無數(shù)次。漢娜竟?jié)u漸學會了讀寫，且開始滿懷希望給米夏寫信。收到了漢娜寫來的信，內(nèi)心充滿喜悅安慰，但內(nèi)在柔弱猶豫的米夏卻始終沒有給她回信。
漢娜可以出獄了，由于沒有別的親人，獄警聯(lián)系了米夏，他們這才見了尷尬的一面。米夏發(fā)現(xiàn)漢娜明顯老了，幾乎不知道如何面對她。而就在米夏去接漢娜出獄的當天凌晨，漢娜自殺了。
這部小說，看后給人一種啟迪性，那就是讓人性的認知和對社會的思考，來洗滌你的靈魂。
《朗讀者》的作者施林克是柏林洪堡大學法律系教授，同時是法律學家和北威州憲法法官。作家與法律學家的雙重身份，使他從人性和歷史的角度演繹了一種“畸形戀情”，小說故事曲折，語言自然，構(gòu)思獨特。小說中被歷史隔開的兩代人，在朗讀與傾聽、訴說與沉默、罪惡與遺忘、逃避與短兵相接、激情與驀然驚醒的故事里沉浮，演繹了一個讓人無法釋懷、無所適從、無能為力的故事。其對人性的挖掘是深刻的，對人的啟迪更是多方向的。
首先，在漢娜被判處終身監(jiān)禁的過程中，她自己始終堅守沉默，拒絕透露自己不識字但又喜歡文學作品的事實，為了維護著自己的尊嚴，她不惜沉默和陷入更深的孤獨。惟一能夠證明她無罪的米夏又因為那難以啟齒的戀情而三緘其口，當米夏的自私逃避、其他看守的貪生怕死、甚至法官們的無所作為都不約而同地披著法律、正義以及熱愛和平的外衣，手拿屠刀向一個普通、柔弱、無辜的女人揮舞過來的時候，她唯一能做的就是忍耐、緘默和引頸受戮了。
法律本來是為了維護每個人的利益而存在的，這個故事卻告訴我們法律也會因為它所要要維護個人利益而使其公正性受到挑戰(zhàn)。這簡直就是個悖論。
讀者讀后感篇五
剛放寒假，我變坐在書桌旁翻閱起了新買的一本《讀者》，其中一篇《觸摸一個流浪百年的靈魂》令我十分感動。
定遠，這個名字也許在同學們的眼里是很陌生的，但正是這定遠艦，曾經(jīng)在東亞輝煌一時。望著定遠館，就不由得讓人想起那段慘痛的歷史。
在1894年，日本和清朝政府在鴨綠江口大東溝展開了激烈的戰(zhàn)斗，但最后終因李鴻章和慈禧太后當權(quán)，自動放棄了制海權(quán)而全軍覆沒，定遠艦雖英勇戰(zhàn)斗但已無法挽回敗局，最后劉步蟾自盡，令部下將定遠艦炸毀。
轉(zhuǎn)眼兩年過去，日本香川縣知事小野隆介收集了一些定遠艦的殘骸，建造了一座頗有歷史滄桑的建筑——定遠館。定遠館內(nèi)處處都充滿了定遠艦的氣息：那廊下的支撐梁，是定遠艦的兩根桅桿；那屋檐下的一排鐵鉤，是定遠艦的吊艇鉤；那房間的側(cè)壁，是定遠艦的鋼板……一個個歷史的遺物，觸目驚心，甲午戰(zhàn)爭時的一個個鏡頭仿佛已浮現(xiàn)在了眼前。
而現(xiàn)在，定遠，已從人們的視線中淡去。我們這一代，有幾個人知道這個悲壯的故事？定遠，不該只成為一個小小的字眼，而應(yīng)該成為中國人的精神支柱，我們要像定遠一樣不畏艱險，揚帆遠航！
讓我們?nèi)チ私舛ㄟh，了解那一個有一個不為人知的故事。
定遠，不曾沉沒……
讀者讀后感篇六
我想先問問大家：你讀過作家冰心的《寄小讀者》嗎？書中那句句溫情的話語，至今仍讓我回味猶新。這次，秦文君阿姨出了一本新書——《你好小讀者》。它和《寄小讀者》一樣，字里行間充滿了濃濃的親情，散發(fā)著溫暖的光芒。
《寄小讀者》主要寫了一些同學中生活、學習的事，《你好，小讀者》也異曲同工，在這本書里，秦阿姨與小讀者互通信件，講述了一個個親切如蜜的故事。在小讀者眼里千頭萬緒的煩惱，讓秦阿姨一一細心指點，就“鬼斧神工”地給解開了。秦阿姨和小讀者交流的內(nèi)容也十分廣泛：友誼、學業(yè)、親情、競爭……各種紛繁錯亂的事，都在秦阿姨與小讀者的筆下娓娓道來。
翻開書頁，秦阿姨啊，你的每一句話都充滿了親情與真理：“連接兩代人的，除了血緣，還有愛”；“人的一生，最終就是在抗拒孤獨”；“在友誼的問題上，性格也是一個關(guān)鍵”……。無數(shù)句“心靈雞湯”般的話語，撫慰著我的心靈，仿佛給我注入了一股股心靈的力量。
特別是讀了我們這些學生關(guān)注的話題——友誼，讓我對友誼有了更多的認識。友誼是最平等的，沒有血緣牽連，沒有法律保證的關(guān)系；是最普遍，卻又是最難維持的情誼。友誼讓我和同學們一起從幼苗變成參天大樹，讓我們在互助中成長。要想得到友誼，要付出真心，要與品格良好的人交往、要寬容大度、還要保持我們十足的熱情。我明白了友誼的點點滴滴，也衷心地佩服秦阿姨的智慧和文采。
讀了友誼的對話，我不禁感嘆：如今有多少少男少女，生活中缺少友誼這個重要的支柱呀！聽阿姨講，有很多小讀者，都給她寫了標著“sos”字樣的友誼求助信件。的確，生活中有一些“虛偽”的友誼，譬如，一大堆人在熱烈的談?wù)?，好似知心好友，可深入探究，卻是泛泛之交；而有的人還有今天還假裝親昵地和你噓寒問暖，明天就一百八十度大變臉……但是，生活中，也不乏真摯的友誼，就像我和同學房睿，就是一對親密的好朋友，在學習、生活上經(jīng)?；ハ鄮椭?，有了煩惱的時候，也都真心的開導、幫助對方。希望我們生活中多一些純真的友誼，少一些虛情假意。
朋友們，都來閱讀這本書吧！讓它帶給你智慧和哲理，還有那暖人肺腑的真摯感情！
讀者讀后感篇七
說起《讀者》，感觸頗多，也忘記從什么開始喜歡的，我們家最初是老公介紹說《讀者》這本書不錯，之后女兒也喜歡上了這本書，我是我們家最后一名喜歡這本書的，也不知道從什么開始購買，大約2-3年了吧，從未間斷過。而且女兒還常把《讀者》進行整理，并提出要求：看過后不能亂放，應(yīng)該放回原處。
我現(xiàn)在的業(yè)余生活，除了上網(wǎng)，怕就是看《讀者》了，總喜歡把幾本《讀者》放在枕邊，睡覺前總樂意去翻看幾頁，然后進入夢想。很多情況它解決了我入眠難的問題，更讓我感觸的是它其中的內(nèi)容哲理性很強，耐人尋味，它還有一個特點是篇幅短小，啟人深思，充滿了智慧與靈性，看到感動之處有時深夜都想爬起來把文章敲到我博客日志的沖動。它能給人一種無痕的教育。
最近2012年第3期上有一篇《對年邁的父母，我們該問的8個問題》，那8個問題分別是：
1、跟我說說您的父母或祖父母好嗎？
2、能跟我分享一下您小時候的故事嗎？
3、能說說我小時候的事情么？
4、您最想給我什么樣的建議呢？
5、什么事讓您最幸福、最驕傲？
6、您最大的遺憾是什么？如果有機會，您會怎么做？
7、哪件事對您影響最大？
8、您百年之后我們該怎么做？
說起這8個問題來，其實也不難，但不知道為什么讓我給母親說出來卻不是一件易事，我也許近幾年與母親交流的太少了吧。就本文來說，我的理解是除了問這幾個問題之外，告訴人們一個道理：就是要時常跟父母溝通、交流，有一首《?；丶铱纯础犯枥锏母柙~說的好，一旦有時間了就?；丶铱纯矗呐率谴虼螂娫捳f說話，一句不長的祝福語也會讓父母感動，父母不會要求我們做多大貢獻，只為求得平平安安，團團圓圓?？吹竭@篇文章，利用這假期時間立即動身回家，盡可能的與母親多聚幾日，相互說說母女間的悄悄話。再有5天就是母親七十大壽，在這里也祝愿母親平平安安，健健康康、快快樂樂地渡過每一天！
我看到《讀者》里有這樣一篇文章《你的兒女，其實不是你的兒女》，給我留下了深刻的印象“他們在你身旁，卻并不屬于你。你可以給予他們的是你的愛，卻不是你的想法，你可以庇護的是他們的身體，卻不是他們的靈魂，你可以拼盡全力，變得像他們一樣，卻不要讓他們變得和你一樣”同時在對待子女教育的問題上，我們多多少少會出現(xiàn)一些類同。比如，我們總盼望著孩子穩(wěn)當、聽話、才藝方面學得更多。今年寒假里，我總見女兒上網(wǎng)、電紙書上看小說，怕女兒將來缺乏必備的生活經(jīng)驗，于是，我就讓女兒幫我搟餃子皮，沒想到女兒做得非常好，搟得圓圓、大小也正合適。女兒什么時候?qū)W會的，我不知道，跟誰學會的，我也不知道，其實我在這里也不是想夸自己的女兒，而是從這篇文章里讓我知道了一個道理：孩子們都有自己的思想，我們可以管他們吃穿，但千萬不要去強行左右孩子的行為，在孩子的人生道路上去正確地引導他們，卻不要讓他們一定按照我們的想法去執(zhí)行?，F(xiàn)在的孩子學習的途徑很多很多，我覺得當我們看到孩子有好的行為有及時的夸獎就很好了，當然這也只是對稍微偏大一點的孩子來說。
《讀者》最大的優(yōu)點就是它的內(nèi)容我們大部分都能看懂，它的內(nèi)容大多都貼切我們的生活，它講了一個又一個真人真事以及真情，它可以讓我得到一些啟示、一些意想不到的收獲。所以今年我又定購了《讀者》，它是我的伙伴、伴我渡過一段又一段的休息時間，它不僅僅滋潤著我的心田，也充實了我的大腦，讓我在無聊之際心靈上有了一絲絲寄托。我想把它們訂在一起避免流失，卻又怕閱讀起來不便，想把它們隨身攜帶，又怕它們被我弄得褶皺不堪，所以只好放在枕邊，隨時可以欣賞翻閱，同時也可以隨時放在鋪下將它們壓平，以期它們有更高的價值。
讀者讀后感篇八
每當我買回一本《讀者》，我都會認真地看“卷首語”，我認為一本書的“卷首語”尤為重要，因為它會告訴人們一個深深的道理，讓人過目不忘。
《讀者》中的故事篇幅短小，玲瓏剔透，卻醒人耳目，啟人深思，充滿了智慧與靈性。里面有許多散文、小說，如同甘甜的泉水灌溉我的大腦，滋潤我的心田。
隨意閱讀一篇文章，都讓我明白了大道理，關(guān)于節(jié)約、環(huán)保、學習、道德等。并且許多作者運用了各種手法，將那些枯燥無味的文章演奏成優(yōu)美的樂章，同時知識也如樂曲一般印入我的腦海。
在與《讀者》交往的過程中，我發(fā)現(xiàn)是它讓我體會到“送人玫瑰，手留余香”的精神力量；同時，也是它為我端來暖暖的紅茶，鼓勵我“上帝關(guān)上了一扇門，同時也會打開一扇窗”。
就這樣，在無數(shù)個與它相識的日子里，每一瞬間，那真、善、美，在我的心底里升華成了一輪明月，一盞香茗。同時我有一種遠離了浮躁和喧囂世界的感覺，到了陶翁筆下的世外桃源，這里有的是一片凈土、陽光和新鮮的空氣，它成了我舒展心境時的好去處。
它像一位長者，指引我走好人生的旅途；它像一位哲學家，在侃侃而談中給我啟迪。在物欲橫流的當今社會，它還像一泓清泉，凈化著人們的心靈，它讓你引發(fā)對大自然、對社會以及對人生的思考與感悟。
《讀者》是本感人至深的雜志，它給人以愛心、正義、睿智、純真的引導和熏陶，讓我們有一顆感恩的心。
讀者讀后感篇九
讀完了《寄小讀者》使我思緒萬千。冰心奶奶不僅文章寫得生動、有趣，還不停地回復著小讀者們的來信，直到自己生病了，還仍然堅持著回復小讀者們的來信，她真的時時刻刻保持著一顆童心，真讓人敬佩呀！同時，我也深刻地感受到“愛”就是生活中堅定的信念。也深切地體會到了冰心奶奶的這一句名言：“心是冷的，淚是熱的；心，凝固了世界，淚，溫柔了世界。”是啊，心是冷的，淚卻是熱的，淚，是愛的流露，是真心的付出。
冰心奶奶在這本書的一篇里寫道，她很喜歡大海，也非常喜歡海邊的小動物，同樣，也很愛護它們。她在回復小讀者的時候，曾說起過這樣一件事。有一天，冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空氣，忽然看見一只海鳥在海里，不飛向天空，她很疑惑，海鳥都在天空中自由自在地翱翔，為什么只有這只海鳥不飛呢？于是，就走了過去，原來鳥的羽毛被一些東西刮傷了。于是，她就找來了一些可以處理傷口的東西，細心料理這只海鳥，海鳥慢慢好了，又可以到天空中飛翔了，冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶的愛讓我深深地感動著我。只要我們攜起手來，一起幫助那些受傷的小動物，我們的世界就會更美好。
我們少年要像冰心奶奶一樣，永遠保持著一顆童心，一顆有愛的心!這樣才能讓我們的生活更加快樂、美好！
讀者讀后感篇十
一走進書店，滿眼都是書架上擺放得整整齊齊、包裝精美的圖書。小時候，我總是在書店里猶豫不決，翻翻動物小說，看看中外童話。如今，步入青春期的我已經(jīng)有了自己的需求。在浩如煙海的書的世界里，一本《你好，小讀者》吸引了我的眼球。
翻開它，原來這是一本“解憂大全”。作家秦文君根據(jù)小讀者的來信，專門解決中小學生困惑的各種問題。
就拿第一章來說吧，一位初一學生反映班上同學幾乎都有自己的偶像，絕大多數(shù)是歌迷。老師家長都不予支持，說他們胸無大志，懇求秦老師為他們說句公道話。
秦文君老師的信立刻讓這些同學“揮開烏云見太陽”。她說，自己也是一位歌迷，音樂會讓生活豐富多彩。但是不能狂熱得過頭，做一些可笑的事情。家長老師不理解也正常，他們都很關(guān)心孩子。除了喜歡歌星，其他偉大的人也值得我們?nèi)プ鹁础?/p>
除此之外，秦文君老師還解決了關(guān)于“早戀、攀比、厭學、代溝、競爭等一系列敏感的問題。秦文君老師飽蘸真情的筆觸、充滿人生智慧的思考和真摯、誠懇的建議，告訴小讀者寶貴的哲理。讀來，好像作者與我們面對面交心，十分親切、溫馨。這本帶著墨香的書散發(fā)著溫暖的光輝，充滿著恒久的魅力，如同一曲曲美妙的音樂，蕩漾在小讀者的信底；如同一盞盞明亮的小橘燈，照亮小讀者前行的路；如同一杯杯熱熱的牛奶，溫暖小讀者的心窩?！赌愫茫∽x者》也讓我解開疑惑，引發(fā)思考。讓我學會寬容體諒朋友，感恩理解家人，尊重支持老師。它也真正地貼近少年讀者的心靈，成為一副醫(yī)治心靈的良藥。
讓我們一同走進文學這個神秘又充滿靈性的車站，讓心靈駛向美麗而神秘的遠方。這樣，才能像秦文君老師說的那樣，成為最美好的奇跡。
讀者讀后感篇十一
今天，我有幸讀了冰心奶奶的《寄小讀者》一書，感受深刻，受益匪淺，深深被冰心奶奶那種愛國情懷所感動。
冰心奶奶是現(xiàn)時代著名作家，在她的眼中，一切事物都值得用文字去描述，她曾經(jīng)說過一句話：“在這個世界上，除了宇宙，最可愛的只有孩子?！钡拇_，冰心也真正做到了愛孩子、去感悟孩子的世界，《寄小讀者》一書，便是最好的證明。
《寄小讀者》中，幾乎處處都寫出了冰心對某物、某事的愛，這，怎么不能使我動容呢？看完此本書，我不由得想起了我平時的一些所作所為：
身為一個學生，我們應(yīng)該愛學習，真正去體會學習的真諦，冰心帶病也堅持學習，而我呢？身體健康，的卻沒有真正的去感悟?qū)W習。
記得那時，老師給我們布置了一些作業(yè)，其中，有許多難理解的問題?；氐郊?，我盡情的放松，眼看時間流逝，轉(zhuǎn)眼就到五點了，我才開始慢悠悠的寫作業(yè)，很快，我就發(fā)現(xiàn)，這些題如果不認真理解是做不出來的，可我一心想著玩，那肯浪費在這上面時間哪？可是，我是班里的好學生，這樣做行嗎？這豈不是辜負老師與家長的一片苦心嗎？但最后，我選擇了前者。于是，我便粗粗看了一遍問題，看了幾眼書。就大功告成了。
第二天，老師檢查作業(yè)，看到我的作業(yè)的時候，老師稍稍皺了一下眉，沒有說什么，我心里暗暗自喜，誰知，上課時，老師開始點評作業(yè)，“這次作業(yè)大家都完成的很好，我很欣慰，可就是個別同學，沒有依照我的意思，好好地、仔細的完成這次作業(yè)，作業(yè)是學習的一部分，它并不是一種負擔、一種拖累，而是一個讓你走向更高境界的階梯，對于學習，我們應(yīng)該愛上它，讓它真正成為，每個同學心里的一部分，對于什么，我們都應(yīng)該懷有一顆愛心，不僅僅是對事物、對人，更應(yīng)該是對于世界萬物的每一處，愛上學習，是一件很好的事，但想要真正為做到它卻很難?！?/p>
聽了老師的話，我簡直抬不起頭了，老師雖然沒有點名批評我，但是，我卻對這些詞、句，銘刻在心。
是啊，愛，本來就不是一件容易的事情，要想愛上學習，簡直比登天還難，但是，冰心奶奶卻做到了，即使她身患疾病，也堅持繼續(xù)學習，心中擁有愛。
冰心奶奶曾經(jīng)說過的一句話：有愛就有了一切。如今，冰心奶奶已經(jīng)成為了愛的關(guān)聯(lián)詞，她那帶病堅持學習的精神，心中充滿愛的品質(zhì)，已經(jīng)深深刻在我們大家的心中！
讀者讀后感篇十二
今天，我一口氣讀完了冰心奶奶寫的《再寄小讀者》這篇文章。
這篇課文主要是以一個小小的日記為例，告訴我們?nèi)绾翁岣邔懽魑牡乃?，其中最主要的一點就是上課要認真聽講，要認真做好筆記。對我觸動很大，不由想到我自己，上課時，總是控制不住自己，老是想和別人說說話，要不就玩玩小東西，做做小動作，認真做筆記那就不談了，老師要求抄寫的，我就隨便抄一點，如果沒要求抄寫的，我連看都不看，怪不得我的作文總是不進步。
從今天起，我要下定決心，一改以前的壞習慣，專心聽講，認真記筆記。另外，還要多讀課外書籍，積累詞匯，努力提高自己的作文水平。
讀者讀后感篇十三
在寒假里，我讀了一本叫《寄小讀者》的書。相信大家對這本書就應(yīng)不陌生，對了!其實這就是冰心寫的一篇十分有名的書。
書中的資料只要看一下書名就能夠明白了，就是把冰心從小到大的生活用寫信的格式給我們看。這本書記錄了冰心一生中發(fā)生的.種種事情，如走在意大利的京城――羅馬、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的母親去世等等。
然而，就是這么多的事情，讓我明白了一些人生的哲理。我們親愛的祖國，在短短幾十年的時間里發(fā)生了巨大的變化，這變化是翻天覆地的從一開始的腐敗到此刻的國泰民安，都是用無數(shù)戰(zhàn)士的鮮血換來的!我們是幸福的，有多少完美的日子等著我們來過，更有多少偉大的事業(yè)等著我們?nèi)プ霭?
外面的世界是廣闊的，哪兒有美麗的鮮花、挺拔的大樹、強大的部隊所以，我們不能做井底之蛙!就應(yīng)勇敢得去應(yīng)對每一個困難，心中還得有一個遠大的目標，然后腳踏實地一步一步地走。我們必須要堅持不懈，長大以后做一個對祖國有用的人，讓我們的祖國變得更加強大!
最后期望大家也能買一本《寄小讀者》，細細地品味一下這本書的資料。
讀者讀后感篇十四
《新寄小讀者——學會感動》這本書寫的很有哲理。它讓我知道了想象力是作文之翼，沒有想象力是寫不好作文的，而我們現(xiàn)在就缺乏想象力。記得書里有一段話是這樣寫的：小時候我們家很貧窮，沒有錢給我買書包，于是我就幻想，幻想著我有許多的書包。童年的貧窮并沒有給予我什么，它只給予了我豐富的想象力。對啊，我們想在是要什么有什么，過著衣來伸手飯來張口的日子，沒有空間去想象，也不想去想象，最缺乏的就是想象力。在以后的生活中，我應(yīng)該多去想象，這樣的話也許就會增加我的想象力。
這本書還說了要多讀書，多去體驗，這樣寫出來的文章才會精彩。書中有句話說得好“書是人類進步的階梯，閱讀是件快樂的事情”，從這句話中，我感受到了無比深奧的知識。
讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，打開想象的.雙翼，在寬闊的知識海洋里遨游。打開我們心靈的空間，讓文字、閱讀入住我們的心扉!
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