送法制進校園活動方案 法制進校園活動方案(實用8篇)

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送法制進校園活動方案 法制進校園活動方案(實用8篇)
時間:2023-10-17 05:09:05     小編:MJ筆神

為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。

送法制進校園活動方案篇一

今年12月4日是我國第二個國家憲法日。為了認真落實市教育局下發(fā)的《關于在12月4日第二個國家憲法日集中開展宣傳活動的通知》精神。同時充分利用今年12月4日憲法宣傳日宣傳教育活動,掀起新的全校師生學法高潮,營造濃厚的輿論氛圍,推進法治校園建設的進程。特制定本?!?2月4日第二個國家憲法宣傳日宣傳活動方案》如下:

大力弘揚憲法精神,齊心共建法治校園

采取多種形式,集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動。在全校范圍內(nèi),加強憲法的學習宣傳,結合本校教育實際,宣傳公民的基本權利和義務,使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神,增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識自覺維護憲法尊嚴。

學校專門成立了以校長為組長,分管領導為副組長,德育處、團委和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案,組織和監(jiān)督學校法制宣傳教育工作的開展。

組長:(校長)

副組長:(德育副校長)

組員:

12月1日—12月5日

1.12月4日(周五),舉行特殊升旗儀式,全校師生共聚鮮艷的國旗下一起學習法律常識,感受“憲法”精神,培育法治意識,提升法制觀念。

2.大力開展學法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學法活動,學習內(nèi)容《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本法律知識。

3.以班級為單位,進行法律安全知識競賽活動,進一步普及法律常識?提高青少年的法律意識。

4.邀請學校法制顧問進行一次法制講座。

5.12月1日的班會課高二(4)班開展一次以“大力弘揚憲法精神,齊心共建法治校園”為主題的班會課。目的在學生中大力宣傳法律知識,樹立我校學生的法律意識,養(yǎng)成學法守法的行為習慣。

6.開展社團法治沙龍活動。周三下午社團活動時間“思辨”社團在錄播教室開展“弘揚憲法精神,共建法治校園”為主題的法治宣傳沙龍活動,讓憲法這個根本大法植入學生的心中,形成自主的尊法、守法、用法、護法的法制意識。

1.高度重視,精心策劃。各班級要把此次宣傳活動作為法制宣傳教育工作重要部分抓實抓好,要結合方案規(guī)定,加強法治意識引領,認真組織實施。

2.因地制宜,特色鮮明。要結班級特點和學生實際需求,設計組織好形式多樣的系列活動,努力拓寬法制宣傳渠道,創(chuàng)新法制宣傳方式,確保法制宣傳效果。

3.圍繞主題,突出重點。要緊緊圍繞“大力弘揚法治精神,齊心共建法治校園”這一主題,突出憲法學習宣傳,切實增強宣傳活動的'針對性和實效性。

4.加強宣傳,營造氛圍。充分利用校園櫥窗、板報、廣播等宣傳陣地采取“無縫式“宣傳。

送法制進校園活動方案篇二

近年來,校園欺凌及學校學生參與社會閑散人員打架斗毆事件時有發(fā)生。根據(jù)鉛山縣委政法委《關于落實“廉潔鉛山建設”工作任務的實施方案》要求,為進一步預防青少年違法犯罪,特開展法治教育進校園活動。

一、領導重視,責任明確,切實加強對預防青少年違法犯罪工作的組織實施。

為切實開展好法治教育進校園活動,鉛山縣教體局決定成立教體局開展法治進校園活動領導小組。

組長:陳柯教體局局長

副組長:

成員:王定群、祝耿、翟貴民、楊榮清、熊小明、左尚輝

領導小組下設辦公室,辦公室設在教體局綜治辦。辦公室主任由龔志強同志兼任。

預防青少年違法犯罪和校園欺凌工作要嚴格依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、十一部門關于印發(fā)《加強中小學生欺凌綜合治理方案》的通知等法律、法規(guī),堅持教育為本、預防為主,努力消除危害青少年健康成長的社會不良因素,切實維護青少年的合法權益,增強青少年的法制觀念和自我保護意識,大力營造有利于青少年健康成長的和諧社會環(huán)境,努力開創(chuàng)預防青少年違法犯罪和校園欺凌工作的新局面。各地各校要高度重視加強法制教育預防青少年違法犯罪和校園欺凌工作,把這項工作作為維護社會治安和校園穩(wěn)定的戰(zhàn)略性措施,切實加強領導,從各方面給予支持和保障。要進一步健全完善法治副校長制度,各校要建立法治副校長工作臺帳,推動法治副校長工作的全面開展。同時,要把預防治理校園欺凌作為依法治校的頭等大事來抓,從細微和日常生活學習中觀察、了解、掌握學生欺凌的苗頭和隱患,健全完善學生申訴、投訴和欺凌事件的處理規(guī)范。

二、與時俱進,開拓創(chuàng)新,進一步研究在校學生法制教育工作措施,創(chuàng)新工作形式。

要根據(jù)不同年齡段青少年學生的生理、心理特點,將法制教育、紀律教育和防范校園欺凌教育納入學校教育教學計劃。要把課堂教學與課外活動、社會實踐結合起來,通過組織學生參與各項法制教育活動,以及開設法制宣傳園地、主題班隊活動等形式,對學生進行生動、直觀的法制教育。學校要將法制教育工作與安全文明校園創(chuàng)建活動緊密結合,對在校學生中出現(xiàn)嚴重犯罪和影響較大的校園欺凌事件,在平安校園創(chuàng)建中一票否決。要充分發(fā)揮法治副校長職責,密切與學校的聯(lián)系,要進一步加強教育部門與公安等政法部門的信息聯(lián)動,指導學校開展校園治安綜合治理和法制教育工作。并通過學?!獙W生——家長的循環(huán)鏈,促進我市法制宣傳教育的深度和廣度。

三、加強溝通,強化協(xié)作,深化學生在社區(qū)(村)、家庭的幫助、教育措施。

要主動協(xié)調(diào)司法、綜治、公安、法院、檢察院、共青團、婦聯(lián)、關工委等部門,加強和社區(qū)的配合,建立健全以社區(qū)(村)為依托的青少年學生校外教育工作網(wǎng)絡,共同做好學生“離校不離教”工作。充分利用社區(qū)內(nèi)各種文化、教育設施,在青少年學生放假、放學期間,組織他們開展健康有益的文體活動。同時,要進一步擴大社區(qū)(村)幫教隊伍,動員組織教師參加社區(qū)志愿者活動,開展預防青少年違法犯罪、校園欺凌等普法教育,豐富社區(qū)教育內(nèi)容,增強社區(qū)教育吸引力。對社區(qū)內(nèi)外來務工人員中的學生,要建立檔案,納入管理范疇。

四、拓寬渠道,注重交流,充分發(fā)揮家庭對青少年的教育和管理作用。

通過舉辦家長學校、家教講座等形式,讓法治副校長和家長進行交流,指導家長做好子女的預防青少年違法犯罪、校園欺凌等法制教育,教育和引導家長走出溺愛、縱容子女或“棍棒教育”等誤區(qū),以自己的良好品行當好子女的第一任“教師”。同時家長相互之間也可以通過活動,交流家教經(jīng)驗,提高自身素質(zhì)和家教能力。各學校要利用家長學校、家長會、家訪以及微信、短信、qq、電話、致家長信等各種形式,與學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,開展家校共建活動,以學生為紐帶,實現(xiàn)學校預防青少年違法犯罪、校園欺凌等法制教育與家庭法制教育聯(lián)動。

五、民意導向,綜合治理,努力營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。

要堅持以民意為導向,聯(lián)合整治校園周邊環(huán)境,凈化校園周邊社會環(huán)境。通過深入鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))、學校、學生家庭走訪,了解學生、家長對加強學校及周邊地區(qū)治安環(huán)境綜合治理的意見建議,對校園欺凌、侵害學校師生、危害校園治安的各類違法犯罪活動做好預防工作。進一步嚴格落實深入推進保安入駐校園工作,切實做好校園安保工作。積極組織開展“少年警?!?、“青少年維權崗”等活動,為青少年提供法律服務,維護青少年合法權益。家庭、學校和社會各方面要采取切實有效的措施,開展青少年自護教育、培訓和宣傳。學校要密切配合公安、團委等各相關部門積極開展青少年自護訓練活動,教育青少年樹立自尊、自律、自強意識,提高自身素質(zhì),學會必要的自護知識和技能。

六、方法步驟

1.成立機構(20xx年5月15日前)

各學校、幼兒園要成立法治教育進校園工作領導小組,負責學校法治教育工作開展,貫徹落實上級部門最新要求。

2.宣傳教育(20xx年5月15日開始并長期堅持)

各學校、幼兒園要充分利用國家安全日、5.12防震減災日、6.26禁毒宣傳日、11.9消防日、12.4法治宣傳日等契機,在廣大師生中廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的法治教育。同時,積極組織廣大師生參與網(wǎng)絡知識競賽活動,進一步提供他們學法用法的能力。

3.第一階段(20xx年5月-20xx年底)

對各校開展活動以來取得的成效進行評估??偨Y經(jīng)驗,查找不足,為下一步工作打基礎。

4.第二階段(20xx年初-20xx年底)

在前一階段工作成果的基礎上,重點圍繞學校法治教育中存在的問題,制定整改方案,使法治教育進校園真正落到實處。

5.第三階段(20xx年初-20xx年底)

總結開展法制教育進校園活動以來所取得的成果。推廣一批富有特色的經(jīng)驗和做法,形成長效機制,并加以堅持。

各學校、幼兒園結合學校實際,要制定切實可行的法治教育工作方案,并及時進行總結。工作方案于5月15前報教體局綜治辦!

送法制進校園活動方案篇三

為推動法治宣傳教育工作進一步貼近實際,形成人人學法、守法、尊法的普法宣傳教育氛圍,石卡司法所決定在石卡高中開展“法律進校園”宣傳活動,方案如下:

以“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和“偉大中國夢”思想為指導,大力宣傳社會主義法治理念和依法治國方略,廣泛宣傳國家基本法律,大力弘揚法治精神,不斷提高全社會法治意識和法律素養(yǎng)。使廣大人民群眾學習法律、敬畏法律、尊重法律、崇尚法治,運用法治思維和法治方式的能力顯著提高。

二、

弘揚憲法精神,建設法治政府

三、

覃塘區(qū)司法局、石卡鎮(zhèn)人民政府、石卡司法所、xx正大五星律師事務所

承辦單位:石卡高中

宣傳單位:貴港電視臺

(一)時間:20xx年9月28日上午8:30—9:30

(二)地點:石卡高中

(三)主持人:石卡高中負責人

見安排表

(一)石卡高中:負責活動會場的部署并召集學生列隊坐好

(二)正大五星律師事務所安排好授課人員

(三)宣傳資料由各自單位自行負責

(四)貴港電視臺對活動進行拍照、宣傳

(五)石卡司法所工作組負責后勤,包括拉橫幅、分發(fā)宣傳資料、維持秩序等

送法制進校園活動方案篇四

為進一步貫徹落實依法治校方略,切實加強學校普法工作,根據(jù)《縣依法治校領導小組關于“法治進校園”》的工作要求,結合學校工作實際,制定本實施方案。

以“弘揚法治精神,普及法律知識,共建和諧社會”為主題,大力開展“法治進校園”活動,教育全校師生自覺學法律、講權利、講義務、講責任,進一步增強師生的法律意識,全面提高學校依法管理、依法辦事,依法行政,依法指教,依法辦學的水平。

加強“法治進校園”的領導工作,成立學?!胺ㄖ芜M校園”活動領導小組。

組長:

副組長:

組員:

1、根據(jù)“法治進校園”活動要求對全體師生進行總動員。

2、加大校園遵紀守法文化氛圍的建設。充分利用宣傳櫥窗,定期張貼宣傳標語,通過校園廣播,國旗下的講話,主題班會等形式,對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育。

3、組織學生學習《中學生法律知識讀本》,并根據(jù)不同階段青少年的特點,分類施教,同時要求學生寫一篇法制教育體會。

4、上好法制教育課,要求每月授課一次,做到有計劃、有課時,教材以《中學生法律知識讀本》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等與學生相關的法律法規(guī),從而提高學生法制觀念,增強法律意識,樹立正確的人生觀。

5、結合學校特點,通過課堂教學、課外教育及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式,生動、活潑、切實有效地搞好法制宣傳教育工作,使師生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格人。

6、邀請法制副校長、派出所民警或關工委老干部做法制講座,組織學生到校外活動基地觀看圖片展覽、電影教育片,參加實踐活動等,內(nèi)容適合學生年齡熱點,貼近學生實際,主要包括環(huán)境保護、道路交通安全、國防教育、疾病預防等,以實例來教育學生。

7、結合班級實際情況,召開法制教育為主題班會,圍繞《未成年人保護法》、《教育法》、《環(huán)境保護法》、《交通法》、等法規(guī),展開廣泛的學習討論活動,激發(fā)學生學法用法的積極性,充分認識學法、知法、守法的重要性。通過運用與青少年相關的案例,對學生進行形象生動、形式多樣的法制宣傳教育。

8、舉辦法制圖片展活動。組織學生制作一批圖文并茂的法制漫畫圖片,在學校展出,組織全校學生觀看,并寫一篇觀后感。

1、提高思想認識。組織一次全校動員會,討論完善《法治進校園》工作方案,部署工作分工和要求,明確工作職責,確保每項工作有人抓、有人管,同時還要相互協(xié)調(diào)配合,形成合力。

2、根據(jù)工作方案,精心組織實施。工作進度要嚴格按照工作計劃進行,并要把工作做細、做實,不追求表面文章,不搞花架子,要注重資料的積累,定期總結、反思,加強工作的實效性。

送法制進校園活動方案篇五

為加快教育事業(yè)的健康發(fā)展,推進學校依法治教、依法治校工作,更好地適應教育改革與發(fā)展的需要,進一步加強青少年學生的法制教育,推進青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設,根據(jù)各級教育部門關于“法制進校園”的工作要求,為確保學校“法制進校園”工作深入開展,結合學校工作實際,制定如下實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十八精神為指導,全面落實科學發(fā)展觀,堅持品德教育與法制教育并重,法制教育與法制實踐相結合的方針,全面實施我校法制宣傳教育工作,以“弘揚法治精神,普及法律知識,共建和諧社會”為主題,大力開展“法制進校園”活動,教育全校師生自覺學法律、講權利、講義務、講責任,進一步增強師生法律意識;全面提高學校依法管理、依法治教,依法辦學的水平。

二、加強“法制進校園”工作領導

加強“法制進校園”的制度建設,做到計劃務實、落實到位、效果明顯,力創(chuàng)特色。加強學校對“法制進校園”的領導工作,成立學?!胺ㄖ七M校園”領導小組。

組長:

副組長:

組員:xxx

三、目標任務

“法制進校園”活動的主要目標任務是:一、結合課堂教學大力開展社會主義法治理念教育;二、開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內(nèi)容的法制主題教育,引導廣大師生依法維權,自覺履行義務;三、把法制宣傳教育與校園文化建設相結合,推進平安校園建設;四、進一步完善法制教育網(wǎng)絡,形成學校、家庭、社會“三結合”的有效宣傳教育機制。

三、主要工作

1、強化學校法制教育的組織領導與培訓工作。要不斷完善學校法制教育的領導,提高法制宣傳教育能力和水平。通過集中學習、輔導講座、普法測試、以會代訓等多種形式對教師法律知識的學習和培訓,增強全體教師依法執(zhí)教和依法治教的意識和能力,強化學校法制教育力量,全面推進學校法制教育建設。

2、進一步建立健全學校法制副校長工作機制。充分發(fā)揮兼職法制副校長的作用,以司法部門的教育力量為依托,落實學校青少年學生的法制宣傳教育工作。定期組織舉辦青少年學生法制專題講座,指導青少年學生開展集體學法心得交流活動。

3、采取課堂教育和集中宣傳教育相結合的方式,推動青少年學生學法的落實。一方面,要建立全面系統(tǒng)的學校法制教育課程體系,發(fā)揮課堂教育在青少年法制教育的基礎性、主渠道作用,要制定法制教育計劃,推進學校法制教育計劃、教材、課時、師資的'“四落實”,另一方面,要利用學校“安全日周月活動”、“法制教育宣傳月”、“12.4全國法制宣傳日”等特定時間,開展集中法制宣傳教育活動,不斷提高青少年學生學法的效果。

4、采取“大手牽小手活動”推動中小學生和家長互動式的法律學習。使青少年學生學到了法律知識,同時也帶動了家庭法律知識的學習。

5、采取靈活多樣的教育方式,促進青少年學生的學法用法。要把法制教育與思想品德教育、紀律教育密切結合起來,把反面典型教育與正面教育、全面教育與個別教育,法制教育與日常行為規(guī)范達標、依法治校結合起來,使工作落到實處。

6、上好法制教育課,做到有計劃、有課時,教材以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等與學生相關的法律法規(guī),從而提高學生法制觀念,增強法律意識,樹立正確的人生觀。

7、舉辦以法制教育為主題的班會課,定期出法制專題板報。運用與青少年相關的案例,對學生進行形象生動、形式多樣的法制宣傳教育。

四、主要措施

1、提高思想認識。組織一次全校動員會,討論完善“法律進校園”工作方案,部署工作分工和要求,明確工作職責,確保每項工作有人抓、有人管,同時還要相互協(xié)調(diào)配合,形成合力。要把“法治進學?!弊鳛椤傲濉逼辗ǖ闹匾d體,加大推進力度,開展好此項活動。

2、根據(jù)工作方案,精心組織實施。工作進度要嚴格按照工作計

劃進行,并且要把工作做細、做實,要注重資料的積累,定期總結、反思,加強工作的實效性。

送法制進校園活動方案篇六

踏好青春的每一步。

加強法制教育宣傳,增強學生的自我保護意識,讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

通過這次班會,我們了解到法制教育所具有的弘揚法治精神、培養(yǎng)法治人才以及預防與減少違法犯罪等特有功能,奠定了它在現(xiàn)代學校教育中的重要地位。學校教育要適應建立“社會主義法治國家”的要求,就必須從學校教育理論和實踐兩個層面都高度重視法制教育,營造良好的法制教育校園環(huán)境。

一、班主任談話導入

給出一組青少年犯罪的數(shù)據(jù),觸動學生們的心靈。

解釋“違法”“犯罪”兩組概念,并列舉違法犯罪的事例。

二、班主任提出問題,學生討論交流

班主任圍繞輕度,中度,重度三種不同程度的不良行為,舉出案例并結合班里的實際情況進行分析。

讓學生討論并列舉身邊不良行為,在討論交流中理解什么是嚴重不良行為、中度不良行為、輕度不良行為。

列舉青少年犯罪的自身原因

案例分析,向學生介紹相關法律

以小組為單位進行法律知識問答。

三、班主任組織學生集體宣誓

班主任提出殷切希望

我們鄭重宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習慣,提高法制意識,遠離違法犯罪,做一個文明中學生,做一個合格公民,為社會和諧貢獻力量。

活動小結:通過這次班會,同學們的心中都感觸頗深,紛紛發(fā)表自己對本次活動的感受和看法。法律與我們身邊的每個人都息息相關,時時刻刻規(guī)范著我們的言行舉止?,F(xiàn)實生活中,人人都有夢想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。其實捷徑就在我們的身邊,那就是勤于積累、腳踏實地。在這45分鐘法制主題班會上,我們有歡聲笑語,也有深深地沉思,但是,這一個個真實的例子也在告訴我們,告訴每一位學生,我們要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中學生!要做好自我預防,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

送法制進校園活動方案篇七

普法教育活動的主題是“關愛明天、普法先行”。以組織學生學習《預防未成年人犯罪法》和學生守則、行為規(guī)范以及校規(guī)校紀等有關知識為主要內(nèi)容,通過深入開展普法教育活動,使學生增長法律知識,提高法律素質(zhì),增強法制觀念,強化遵章守紀的意識。

1、結合普法教育,進一步加強常規(guī)紀律教育,嚴格貫徹實施《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考核,不斷培養(yǎng)提高學生遵紀守法的自覺性,不斷增強學生自我管理、自我約束、自我服務的能力,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。

2、結合普法教育,加強學校社會主義精神文明建設。

3、充分發(fā)揮廣播站、板報、櫥窗絡等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用,要積極創(chuàng)造條件,提供素材,開辟專欄,營造輿論氛圍,真正使依法治校和普法教育的意義、目標深入人心。

4、推進學校普法教育工作,促進學生法治觀念的增強、安全法制知識的增加和防范技能的提高,有效降低校內(nèi)違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生率,杜絕重大刑事、治安案件的發(fā)生,實現(xiàn)“平安校園”工作目標。

1、加大宣傳力度,營造學法環(huán)境。利用學校電視臺、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳,增強學生的守法、用法意識。

2、抓好學生的`普法教育。要特別重視抓好學生的法律常識教育,開設法制教育講座。要組織學生學習《國旗法》、《國徽法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等等法律知識。要以課堂教學、少先隊活動和法制宣傳欄為主陣地,開展多種形式的宣傳教育活動,增強法制意識,努力培養(yǎng)遵紀守法、講文明、懂禮貌的新一代的好公民。

3、建立校內(nèi)外法制教育體系。充分發(fā)揮校內(nèi)外法制輔導員的作用,發(fā)揮家庭、學校、社會“三結合”的教育網(wǎng)絡作用,把對家長的道德法制教育列入家長學校教育內(nèi)容,通過學生家長法制講座、家長座談會、家庭教育經(jīng)驗交流會等,提高學生家長的道德法制素養(yǎng),為學生創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。

成立普法宣傳教育工作領導小組。

第一階段:(20xx月2月)宣傳發(fā)動階段

1、德育處制訂《俞村中心小學“關愛明天、普法先行”普法教育活動方案》,成立以校長為組長的“普法教育”活動領導小組。

2、在校門口懸掛主題詞為“學法律、守校規(guī),我先行”的橫幅。

3、布置學校櫥窗,利用學宣傳欄進行法制宣傳。

第二階段:(20xx年3月——20xx月3月)貫徹實施階段

1、利用校廣播站,每周開設一次“普法教育”講座。

2、由德育處負責在宣傳窗張貼有關法制教育的宣傳畫,組織學生參觀圖片展覽。

3、組織學生觀看普法影視材料dvd光盤(專家講座)和普法教育動畫片等影視片。

4、由德育處組織舉辦“法律在我心中”演講比賽。

5、舉辦普法教育征文比賽。

6、開展普法書畫作品征集評比。

7、上報“青少年法律知道競賽活動”報名表、參賽作品。

第三階段:(20xx年3月——20xx月5月)檢查總結階段

1、各班級舉辦一次“普法教育”主題班會活動。

2、20xx年“普法教育月”活動總結。

送法制進校園活動方案篇八

法律法規(guī)是規(guī)范我們生活的一條基準線,只要我們每一個人都自覺地遵守,不觸犯這條線,那我們的社會將會更加美好和諧?!斑h離犯罪、珍愛生活”是對我們每一個人的基本要求,中學生處于青少年時期,身心發(fā)展還不夠成熟,為了預防和減少青少年犯罪,雙江派出所的教導員羅紹華,于2014年10月21日下午到雙江鎮(zhèn)民族中學開展了一堂以“遠離犯罪、珍愛生活”為主題的`法制教育講座。

在講座上,羅教員講述了關于青少年犯罪的相關法律知識,同時還舉了許多身邊青少年犯罪的例子,他以鮮明的事例讓學生親身感受到:青少年犯罪就在我們身邊,青少年犯罪對自己前途的影響、對父母的傷害、對社會的危害,讓學生們真正懂得——遠離犯罪、珍愛生活。

羅教員說:青少年時期是一個非常關鍵的時期,正處于人生觀和價值觀的形成時期,開展法制教育,有利于中學生樹立正確的人生價值觀,對青少年的成長具有十分重要的意義。最后,羅教員對學生三點要求:一是要好好學習,要養(yǎng)成良好的生活習慣;二是要敢于與犯罪分子作斗爭,維護校園的寧凈,讓犯罪分子遠離校園;三是遠離犯罪,珍愛現(xiàn)在美好的學習生活。

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