當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對(duì)大家有幫助!
烏龜?shù)墓适伦x后感篇一
從前，在一片森林里住著一只烏龜。它每天起早貪黑，因?yàn)樗枪聝?，它要靠自己的力量養(yǎng)活自己！
這時(shí)，老鷹媽媽飛了過(guò)來(lái)，將烏龜背在身上，飛過(guò)小橋，直接到達(dá)了對(duì)岸。烏龜問(wèn)：“老鷹大姐，你為什么幫我呢？”老鷹媽媽只說(shuō)了一句話(huà)：“好人終究會(huì)有好報(bào)的！”
還有一次，烏龜生病了，不能出去干活了?？墒堑诙鞛觚?shù)教锏乩镆豢矗和郏∫磺斜徽淼木袟l的！這一切都是誰(shuí)干的呢？原來(lái)，烏龜生病了，森林里的動(dòng)物都知道了，它不能出來(lái)干活了。于是，小動(dòng)物們便幫烏龜又是砍柴，又是挑水的……烏龜很感動(dòng)，說(shuō)；“伙伴們，你們?cè)趺戳耍俊眲?dòng)物們異口同聲的說(shuō)：“好人終究會(huì)有好報(bào)的！”
就這樣，烏龜用自己的力量獲得了快樂(lè)。
烏龜?shù)墓适伦x后感篇二
烏龜和鷹寓言故事是一則富有哲理含義的故事，雖然其故事情節(jié)簡(jiǎn)單卻十分深刻。在這個(gè)故事中，烏龜代表著勤奮和耐心，鷹則是勇氣和決斷的象征。這個(gè)故事給予我們很多的啟示和啟發(fā)，在此我將分享我的心得體會(huì)。
第一段：故事背景
這個(gè)寓言故事講述的是一只烏龜和一只鷹，烏龜被困在沙坑里，鷹飛到了烏龜旁邊，問(wèn)烏龜，為什么不飛呢？烏龜回答說(shuō)，因?yàn)樗荒茱w，她只能爬。鷹說(shuō)她可以把烏龜帶到樹(shù)上，教他如何飛行。烏龜感到高興，鷹把烏龜放在它的背上，從樹(shù)上起飛。但是，在飛行過(guò)程中，鷹失去了耐性，扔下了烏龜，在飛往南方的途中。烏龜最終回到了沙坑里，但是烏龜學(xué)會(huì)了如何飛行，并成功逃脫。
第二段：勤奮和耐心是成功的關(guān)鍵
故事中的烏龜代表著勤奮和耐心，這是成功的基礎(chǔ)。烏龜沒(méi)有放棄自己，而是堅(jiān)持努力，用自己的方式去解決問(wèn)題。他認(rèn)真思考并仔細(xì)地思考每一個(gè)可能的解決方案。最終，他獲得了成功。因此，成功不僅僅取決于我們的智力和技能，而且要靠我們的勤奮和耐心。
第三段：勇氣和決斷是成功的關(guān)鍵
故事中的鷹則代表著勇氣和決斷的重要性。雖然鷹幫助烏龜，但它沒(méi)有堅(jiān)持到底最終扔下了烏龜，這讓烏龜非常失望。這也表明，成功是需要勇氣和決斷的。我們必須為了自己的目標(biāo)付出努力，并且必須有決斷力來(lái)最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
第四段：合作讓事半功倍
在故事中，烏龜?shù)玫搅塌椀膸椭?，使他開(kāi)始了學(xué)會(huì)飛行的旅程。盡管鷹最終離開(kāi)了烏龜，但烏龜獲得了知識(shí)和技能，這使得烏龜按照自己的方式逃脫了困境。這再一次證明，合作可以讓事半功倍，成功是通過(guò)集體的努力和智慧得到的。
第五段：結(jié)語(yǔ)
烏龜和鷹寓言故事教導(dǎo)我們一些重要的生活道理：勤奮，耐心，勇氣和決斷是成功的關(guān)鍵。合作是成功的核心。成功不是因?yàn)槲覀兊哪芰?，而是因?yàn)槲覀兊男袨椤Ｎ覀儽仨殘?jiān)持不懈地追求我們的目標(biāo)，并且努力取得成功。通過(guò)這個(gè)故事，我們可以得到很多的難忘的啟示，我們應(yīng)該不斷行動(dòng)，有好的態(tài)度和品質(zhì)，用這些品質(zhì)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。
烏龜?shù)墓适伦x后感篇三
大家都知道烏龜?shù)臍ず孟窳验_(kāi)的一樣，（一塊一塊像個(gè)棋盤(pán)式的，）這是為什么呢？這里還有個(gè)故事呢，讓我來(lái)告訴大家吧。
在很久很久以前，烏龜?shù)臍な呛芄饣模幌瘳F(xiàn)在裂開(kāi)似的。一天，小烏龜天天和小烏龜?shù)氐匾黄鹑ヅ郎?，它們爬呀爬呀，大約爬了一個(gè)小時(shí)才爬了一米。經(jīng)過(guò)幾天的堅(jiān)持，天天和地地終于爬到了山頂。它們非常累（還可以這么寫(xiě)：可把它們倆累壞了，累得一步都不想走了。）天天對(duì)地地說(shuō)：“我們坐下來(lái)邊吃東西邊看風(fēng)景，休息一會(huì)吧!”地地贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是它們坐下來(lái)，一起吃東西。
（休息了好久，太陽(yáng)快下山了，它們還是覺(jué)得很累，可天天想下山了，它站起來(lái)準(zhǔn)備往山下爬。）地地（不想再一步一步爬下山去，）說(shuō)：“天天，我們跳下山吧。你看，我們的殼很堅(jiān)硬，只要藏在殼里一定會(huì)沒(méi)事的！”天天想了想，覺(jué)得地地說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，所以她們一起跳了下去，落到了地上，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，天天和地地的殼裂開(kāi)了，它們看著對(duì)方的殼都笑了，卻不知道其實(shí)自己也是這樣。
后來(lái)，它們的子子孫孫都變成了這樣，一出生就背著好像裂開(kāi)的殼。
烏龜?shù)墓适伦x后感篇四
“小烏龜，你知道嗎?在山頂上盛開(kāi)了一棵好美好美的桃花樹(shù)呢!”小青蛙說(shuō)。
“真的嗎?那我太應(yīng)該去看一看啦!”
小烏龜決定要去到山的那邊。
小烏龜想看美妙的景色，就慢慢地往上爬呀爬呀，都快爬了半個(gè)多小時(shí)了還沒(méi)到達(dá)。
爬呀爬呀，爬呀爬呀，第一天，小烏龜?shù)竭_(dá)了山腳下;
爬呀爬呀，爬呀爬呀，第二天，小烏龜來(lái)到了山腰腰;
爬呀爬呀，爬呀爬呀，第三天，小烏龜終于來(lái)到了山頂上。
“哇!”小烏龜張大了嘴巴：“好美的桃花樹(shù)啊!”
這是它見(jiàn)過(guò)的最最美麗的桃花樹(shù)，真的！
小烏龜爬山的過(guò)程是漫長(zhǎng)的，三天不停地爬才到達(dá)山頂，小烏龜一直沒(méi)有放棄，努力的向前爬著，因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程中付出的艱辛和汗水才讓最后的美景格外美麗，生活中也是同樣的，在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力下獲得的成功總是會(huì)令人格外有成就感，分外的令人感到喜悅，所以不管做什么事情，有目標(biāo)而且不放棄就有希望，堅(jiān)持就能成功！
烏龜?shù)墓适伦x后感篇五
烏龜因?yàn)榕赖闷媛?，受了一輩子嘲笑，所以想通過(guò)出名來(lái)改變形象，但苦于沒(méi)有門(mén)路，他聽(tīng)說(shuō)狐貍先生是森林里有名的策劃大師，已經(jīng)成功地幫許多動(dòng)物出了名，甚至還把丑陋的犀牛包裝成了某知名化妝品的形象代言人，烏龜就帶著禮物去拜訪(fǎng)狐貍。
在寬大氣派的工作室里，狐貍接待了烏龜，聽(tīng)他說(shuō)完來(lái)由，狐貍說(shuō)：“出名？很簡(jiǎn)單，你現(xiàn)在就去找兔子下戰(zhàn)表，就說(shuō)要與他比長(zhǎng)跑，接下來(lái)你就出名了?！蓖米邮巧弦粚脛?dòng)物奧運(yùn)會(huì)的長(zhǎng)跑冠軍，連長(zhǎng)跑健將羚羊都敗在了他的手下，所以烏龜一聽(tīng)，那頭擺得就像撥浪鼓，他自卑地說(shuō)：“你這不是明擺著要我去出丑嗎？和兔子比賽長(zhǎng)跑？這動(dòng)物界里誰(shuí)不知道，除了蝸牛，就頂屬我爬得慢了！”狐貍不屑地說(shuō)：“傻瓜，我又不是真的要你去跟兔子爭(zhēng)奪冠軍的頭銜，咱們這么做不是為了你出名嗎？”烏龜看著狐貍一臉認(rèn)真的神情，還是半信半疑，狐貍又說(shuō)：“放心，如果此次你照我說(shuō)的做還不出名，我狐貍的名字倒著寫(xiě)，我的工作室也立即關(guān)門(mén)?！庇谑菫觚斁腿ハ聭?zhàn)表了。
烏龜找到兔子的家，跟他說(shuō)要跟他賽跑，兔子盯著眼前這個(gè)形容猥瑣的家伙足足看了半個(gè)時(shí)辰，又伸出手在他的額頭上試了試，確信他沒(méi)有發(fā)燒之后，這才怪笑一聲，不再理會(huì)他，自個(gè)蹦蹦噠噠地訓(xùn)練去了。
烏龜將兔子的反應(yīng)告訴了狐貍，狐貍沒(méi)說(shuō)什么，只是狡黠地一笑……
自然，這個(gè)報(bào)道就是狐貍的杰作。
兔子看到這個(gè)消息，暴跳如雷，但礙于自己是個(gè)公眾人物，又不能對(duì)烏龜怎么樣，于是兔子就委托經(jīng)紀(jì)人找到烏龜，同意擇日與他在田徑賽場(chǎng)上一決雌雄。
兔子此時(shí)才明白了自己是掉進(jìn)了人家精心策劃的陷阱里，他不得不認(rèn)真思考：怎么辦？如果自己退出比賽，那下一步報(bào)紙上就會(huì)這樣說(shuō)：兔子先生不敢與天下第二慢的烏龜正面交鋒，臨陣退縮。如果自己硬著頭皮與烏龜賽跑，勝了，人家會(huì)輕描談寫(xiě)地說(shuō)奧運(yùn)冠軍兔子先生與號(hào)稱(chēng)天下第二慢的烏龜賽跑，兔子得了第一名，烏龜名列亞軍……一旦出了意外，人家就會(huì)長(zhǎng)篇累牘地報(bào)道：長(zhǎng)跑冠軍兔子竟然敗于天下第二慢的烏龜之手，看來(lái)這長(zhǎng)跑冠軍，確實(shí)是徒有虛名。
當(dāng)晚，狐貍的代言人就上門(mén)找到兔子，說(shuō)：“如果你想扭轉(zhuǎn)局面，還有機(jī)會(huì)，這是狐貍先生的電話(huà)號(hào)碼……”
烏龜?shù)墓适伦x后感篇六
記憶行囊，裝下一段時(shí)光。
——————題記
人們?yōu)楹慰倫?ài)記憶？因?yàn)樗侨松慕?jīng)歷。
當(dāng)我們習(xí)慣了急速快走的腳步，會(huì)在想起某一件事而放慢腳步。
淡紫色的梧桐花瓣被風(fēng)吹落，掉在木板橋上，鋪了厚厚的一層，散發(fā)著幽香。碎步踩在花瓣上，會(huì)讓心情變得愜意，柔軟。
”蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方?！蔽⑽⒌那镲L(fēng)吹來(lái)，在一片飄渺的濃霧中，那心愛(ài)的人兒在哪？原來(lái)在我的夢(mèng)里，在我的記憶中。我在夢(mèng)中極力尋找那美麗而神圣的背影。
我們總會(huì)閑下點(diǎn)時(shí)間，翻一翻書(shū)，或者摸一摸。我們仿佛摸到了那千年前那古老寂靜的歷史，那月下花影中薄如落花的.詞。
我頗喜歡”河川”這個(gè)名字。當(dāng)我想起河川時(shí)就會(huì)想到”夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”那幅鐵馬躍冰河的場(chǎng)面又到我的夢(mèng)里來(lái)了。
一碗香甜可口的小米粥，滲透著一股濃濃的”鄉(xiāng)味”，好似記憶中一片金黃的稻麥?zhǔn)稣f(shuō)著秋收的喜悅。一片波光粼粼的小湖中，魚(yú)兒在水中歡快地游來(lái)游去，吐露著水中的趣事。那是家鄉(xiāng)的記憶，而現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)?shù)乐皇菍こ！?/p>
我的奶奶是一個(gè)老廚師，我喜歡她做飯菜中那一股家的味道，如此溫暖又熟悉。她的白發(fā)，她的皺紋，無(wú)不滲透著她的操心。而她那雙厚繭的手，卻又那樣溫暖、踏實(shí)。我迄今還記得，她戴著眼鏡，手把手教我讀書(shū)、寫(xiě)字的情景。她那蒼老、模糊的背影，那親切、熟悉的話(huà)語(yǔ)在我心中，在我記憶中。
挫折。困苦。堅(jiān)持。勿忘。
人生一路走走停停，挫折很多，困難很多，但是記憶卻是美好的。歲月如歌，人生加起來(lái)，也放不完所有的歌，而你的人生，卻在歌中滲透著。當(dāng)我遇見(jiàn)困難時(shí)，我總會(huì)暗暗告訴自己———howcanyoubebraveifonlywonderfulthingshappentoyou？（如果你的生命中只有美好的事發(fā)生，你又如何能夠變得堅(jiān)強(qiáng)？）
堅(jiān)持就是真理，但是我們勿要忘記記憶中的初心。
烏龜?shù)墓适伦x后感篇七
有一只烏龜，住在小小的池塘里，池面有田田的荷葉，清漣的荷花，偶爾微風(fēng)吹拂，彌漫一池淡淡的清香。烏龜接頭望望頭頂上的天空，小小一片藍(lán)天，有時(shí)會(huì)有輕如柳絮、白如皚雪的白云，飄逸地飛過(guò);有時(shí)天空懸掛著五彩絢麗、彎如拱橋的彩虹;夜晚的時(shí)候，天空則披上寶藍(lán)的舞衫，并且點(diǎn)綴著晶瑩剔透的星鉆。烏龜在池里悠游地過(guò)著日子，對(duì)于頂上的一片天滿(mǎn)意極了，以為宇宙好寬闊、好廣袤喔!一切奇妙的景致都收入牠的荷塘之上。
烏龜陶醉地生活在牠的小小世界里。有一天一群雁子排列成行地從長(zhǎng)空飛逝而過(guò)，翦羽翩翩，姿態(tài)優(yōu)雅，好似受過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練的飛行健兒。烏龜看到雁子翱翔于天際，心中羨慕極了，心想：如果有朝一日自己也能像雁子一樣飛翔于天空，那該有多么的寫(xiě)意!
春去冬來(lái)，冬逝春至，烏龜在池子之中，年年延頸翹望雁子乘著春風(fēng)，飛向溫暖的南方。歲月年復(fù)一年地飄逝，烏龜心中那股逍遙游的欲念愈來(lái)愈強(qiáng)烈，有一年終于機(jī)會(huì)來(lái)了。有一對(duì)鶼鰈情深的雙飛雁，正飛過(guò)池子的上空，烏龜伸長(zhǎng)脖子，著急地大聲嚷叫：
「雁大哥!請(qǐng)留步。」
雁子俯頭一瞧，原來(lái)是穿著一身古銅綠盔甲的烏龜，于是悠閑地佇足于池畔，和藹可親地問(wèn)：
「什么事呀?烏龜先生!」
「請(qǐng)問(wèn)你們，這池子之外是否還有天地呀?這池外的天地又是個(gè)怎么樣的世界呢?」烏龜充滿(mǎn)好奇地問(wèn)著。
「池塘以外的世界可大著哩!有綿延起伏的'層巒迭翠，有涓涓清涼的溪澗河流，還有耕耘漁獵的人家小戶(hù)，以及數(shù)不清、說(shuō)不明的花草動(dòng)物，這池外的天地多采多姿極了!」雁子不厭其煩地描繪著。
烏龜聽(tīng)了，幸福地閉上了雙眼，眼前浮現(xiàn)出一幅美麗的圖畫(huà)!遠(yuǎn)山如嵐，近水似黛，花木搖曳，走獸馳騁。烏龜于是打定主意說(shuō)道：
雁子聽(tīng)了烏龜幾近荒謬的請(qǐng)求，嚇得一臉的慘白，連忙搖頭道：
「縱然會(huì)因此喪生失命，我也要飛行一次，求求你們成全我吧!」烏龜哀哀地請(qǐng)求。
雁子拗不過(guò)烏龜?shù)目嗫喟?，只好無(wú)奈地答應(yīng)道：
雁子果然合力載運(yùn)著烏龜，飛行于空中。烏龜多年來(lái)的夢(mèng)想終于成真，興奮地俯視著腳下的山河大地，山丘、村落、森林、河川……迅速地向后逝去，原來(lái)展翅高飛的情境是如此的美妙呀，烏龜正沉醉在風(fēng)馳電掣的快感之中，忽然聽(tīng)到下面一陣震耳的喧嘩聲，原來(lái)是一群在河床邊玩沙的孩童，譏嘲侮蔑的字語(yǔ)聲聲傳入烏龜?shù)亩洌?/p>
氣急敗壞的烏龜，忘記了雁子的叮嚀忠告，破口要大罵孩童的不明就里，但是烏龜才一張口，生氣的字眼還來(lái)不及吐出，牠已像斷線(xiàn)的風(fēng)箏，咻地一聲，從高高的空中，重重地摔了下來(lái)，跌得滿(mǎn)地的碎碎片片。
烏龜?shù)墓适伦x后感篇八
烏龜開(kāi)了家慢遞公司。
大半年了，沒(méi)等到一個(gè)顧客。
烏龜也不急，每天照常上班，泡杯茶，看看書(shū)，曬曬太陽(yáng)。
隔壁的蝸牛開(kāi)了家快遞公司，整天忙得四腳朝天。
“老兄，改個(gè)字吧。這年頭，誰(shuí)還寄慢遞?。 蔽伵Ｕf(shuō)。
“改什么？”烏龜問(wèn)。
“把‘慢’字改成‘快’字，生意就會(huì)找上門(mén)?！蔽伵：苡薪?jīng)驗(yàn)。“不行！那不是欺騙顧客嗎？”
烏龜不改，照常泡茶，看書(shū)，曬太陽(yáng)……順便等待顧客。
真有顧客找上門(mén)來(lái)，是豆豆鼠。
“我要給鄉(xiāng)下的.奶奶寄一塊豆腐，可以嗎？”
“當(dāng)然可以。”烏龜說(shuō)。
半年后，豆豆鼠的奶奶，收到了一塊臭豆腐。
“是那個(gè)味兒，很正宗，還是孫女最疼我?！?/p>
豆豆鼠的奶奶，一邊吃臭豆腐，一邊喃喃地說(shuō)。
“我要給鄉(xiāng)下的兔子寄點(diǎn)蘿卜種子，可以嗎？”城里的兔子問(wèn)。
“當(dāng)然可以。"烏龜說(shuō)。
烏龜上路了，包里裝了泥土和一壺水。
一路上，烏龜喝水，也給蘿卜種子喝一點(diǎn)。
半年后，烏龜把蘿卜種子遞給鄉(xiāng)下的兔子時(shí)，覺(jué)得不好意思：“我爬得慢，種子都變成蘿卜了?！?/p>
熊先生要給北極熊寄封信，擔(dān)心郵費(fèi)貴，找到烏龜?shù)穆f公司。
三百年后，烏龜終于爬到北極。
北極熊打開(kāi)信，當(dāng)時(shí)就哭了：“這是我爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔數(shù)摹蠑?shù)，十六代爺爺?shù)暮门笥研芟壬鷮?xiě)來(lái)的親筆信，太珍貴了，我要收藏起來(lái)?！?/p>
鴨太太下了一個(gè)蛋，她和丈夫沒(méi)空照顧，托烏龜把蛋寄給鴨奶奶。
烏龜上路了。沒(méi)多久，蛋破了，鉆出一只毛茸茸的小鴨子。
小鴨子長(zhǎng)大了，又下了很多蛋，蛋里又鉆出很多小鴨子……鴨奶奶看到烏龜趕著一群鴨子來(lái)，抹著眼淚哭了：“孩子們看我來(lái)了，我真幸福！”
烏龜?shù)墓适伦x后感篇九
小白兔美美，是遠(yuǎn)近聞名的飛毛腿。她非常自傲。美美的鄰居淘淘是一只老實(shí)善良的小烏龜，大家都喜歡他。
一天清晨，美美在院子里蹦蹦跳跳地撒歡。她看見(jiàn)緩緩爬出家門(mén)的淘淘，對(duì)他說(shuō)：“瞧你走路像蝸牛，又膽小，真是個(gè)‘縮頭烏龜’!”淘淘伸著長(zhǎng)脖子低聲說(shuō)：“其實(shí)我跑起來(lái)也不慢，只不過(guò)，我隨時(shí)都要背著這個(gè)安全的家，所以我……”
淘淘還沒(méi)說(shuō)完，美美就打斷他的話(huà)說(shuō)：“有本事咱倆比一場(chǎng)，看你還嘴硬!”淘淘點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“那好吧?！?/p>
比賽那天，驕陽(yáng)似火。隨著小花鹿一聲令下，美美像離弦的箭一樣沖了出去，不一會(huì)兒，就遙遙領(lǐng)先了。淘淘也毫不示弱，緊追不放。突然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)救命的喊聲。美美好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，只顧往前跑。淘淘卻停下腳步，四處張望。他發(fā)現(xiàn)小鴨子被水草纏住了腳，正在水中掙扎。他奮不顧身地跳下水去，幫小鴨子解開(kāi)水草，并把他馱上了岸。還沒(méi)等小鴨子說(shuō)聲謝謝，淘淘就急急忙忙地去追美美了。沒(méi)走多遠(yuǎn)，森林中傳來(lái)“啊——”的一聲尖叫。淘淘抬頭一看，一只翅膀受傷的小鳥(niǎo)從樹(shù)枝上跌落下來(lái)，他一個(gè)箭步跑上去接住了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)得救了。
“哈哈哈……”這時(shí)，美美得意的笑聲從不遠(yuǎn)處的小橋上傳來(lái)，她正等著看淘淘的笑話(huà)呢。誰(shuí)知破舊的小橋禁不住她的搖晃，竟然“吱嘎吱嘎”開(kāi)始斷裂。淘淘氣喘吁吁地大喊：“美美，快跑!橋……”話(huà)音未落，小橋嘩啦一下就倒塌了，美美掉進(jìn)了湍急的河流中。淘淘毫不猶豫地跳入河中，游到美美身邊，想馱起美美，可是她太重了，試了幾次都沒(méi)有成功。淘淘一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了，眼看他倆都要沉下去了，這時(shí)，善良的水精靈被淘淘的熱心勇敢感動(dòng)了，賜予了淘淘會(huì)七十二變的魔法，淘淘立刻變成了一只小船，載著美美向岸邊游去，美美得救了。
后來(lái)，會(huì)七十二變魔法的淘淘用他的魔法幫助了很多朋友。因此，大家都稱(chēng)淘淘為“會(huì)魔法的小烏龜”。
烏龜?shù)墓适伦x后感篇十
有一只肚子餓得咕咕叫的狐貍，，正在東奔西跑地找東西吃，看見(jiàn)一只青蛙正在捉害蟲(chóng)，心里想：先拿這只青蛙當(dāng)點(diǎn)心，填填肚子也好。狐貍一步一步輕輕地跑過(guò)去，再跑兩步就捉到青蛙了，可是，青蛙正在捉害蟲(chóng)，一點(diǎn)也不知道。
這事讓烏龜看見(jiàn)了，它急忙伸長(zhǎng)脖子，一口咬住狐貍的尾巴，“哎呦，哎呦，誰(shuí)咬我的尾巴?”狐貍叫了起來(lái)。烏龜回答了嗎?沒(méi)有，它張嘴說(shuō)話(huà)不是就放了狐貍嗎?烏龜不說(shuō)話(huà)一個(gè)勁的咬住狐貍的尾巴不放。
青蛙聽(tīng)見(jiàn)背后狐貍在叫，就連蹦帶跳的跑到池塘邊，撲通一聲跳到水里去了。
狐貍沒(méi)吃到青蛙，氣急敗壞，回過(guò)頭來(lái)一看，啊，原來(lái)是一只烏龜，我沒(méi)吃到青蛙，吃烏龜也行。
可是，烏龜可聰明了，只見(jiàn)，它把頭一縮，就縮到硬殼里去了，狐貍沒(méi)咬到它的頭，就想咬它的腿，烏龜又把四條腿一縮，縮到硬殼里去，狐貍沒(méi)咬到它的腿，一看還有條小尾巴呢，就去咬它的小尾巴，烏龜再把小尾巴一縮，也縮到硬殼里去了。
狐貍實(shí)在餓慌了，就去咬烏龜?shù)挠矚ぃ青?，咔嘣，咬的牙齒都發(fā)酸了，還是咬不動(dòng)烏龜?shù)臍ぁ?/p>
狐貍說(shuō)：“烏龜，烏龜，我把你扔到天上去，啪嗒一下摔死你?！?/p>
烏龜說(shuō)：“謝謝你，謝謝你，你扔吧，我正想到天上去玩玩呢!”
狐貍說(shuō)：“烏龜，烏龜，我把你扔到火盆里去，呼啦一下燒死你?！?/p>
烏龜說(shuō)：“謝謝你，謝謝你，你扔吧，我身上發(fā)冷，正想找個(gè)火盆烤烤火呢!”
狐貍說(shuō)：“烏龜，烏龜，我把你扔到池塘里去，撲通一下淹死你。”
烏龜聽(tīng)狐貍這么一說(shuō)，哇的一聲哭了：“狐貍，狐貍，你行行好，千萬(wàn)別把我扔到池塘里去，我最怕水，扔到水里就沒(méi)命了!”
狐貍才不理烏龜?shù)目藓澳兀テ鹚挠矚?，走到池塘邊，撲通一聲把它扔到水里去了?/p>
烏龜下了水，就伸出四條腿來(lái)，劃呀，劃呀，一直劃到青蛙身邊。兩個(gè)好朋友，一邊笑，一邊說(shuō)：“狐貍，狐貍，你還想吃我們嗎?說(shuō)呀，說(shuō)呀!”
狐貍氣昏了，身子一縱，向青蛙和烏龜撲去，撲通一聲，掉到池塘里去了。
青蛙和烏龜看見(jiàn)水面上冒了一陣子氣泡，再?zèng)]看見(jiàn)狐貍露出水面來(lái)，兩個(gè)好朋友開(kāi)心的笑了。
烏龜?shù)墓适伦x后感篇十一
小烏龜總是愛(ài)惡作劇，這不，這次它又脫掉自己的殼，放在路中間，讓沒(méi)注意腳底下的人全部都中了招，不是摔得屁股開(kāi)花，就是摔得四仰八叉，大家疼的直哭，它卻樂(lè)得哈哈笑。
一天，它又像往常一樣，脫下了自己的殼，放在了路中央，可是等了半天，它也沒(méi)等到誰(shuí)上當(dāng)，這時(shí)候，一只兔子走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了龜殼，它左看看右看看都沒(méi)有人，于是高興地說(shuō)：“太好啦！帶回家做床吧！一定很舒適！”
說(shuō)著，它就抬起龜殼，回家去了，小烏龜因?yàn)殡x得太遠(yuǎn)，追也追不上，喊也聽(tīng)不見(jiàn)，只好眼睜睜的看著小兔子回家去了。
晚上，天空又是打雷又是下雨，沒(méi)了龜殼，小烏龜冷的直發(fā)抖，它后悔莫及的想：“唉！真不應(yīng)該惡作劇呀！”
它決定，明天一定要去向大家道歉，以后再也不這樣啦！
小烏龜?shù)膼鹤鲃≈v的是喜歡惡作劇的小烏龜，喜歡脫掉自己的`殼放在路中間，趁著大家不注意的時(shí)候，摔得屁股開(kāi)花，四仰八叉。大家都疼的直哭，小烏龜?shù)膼鹤鲃s沒(méi)能讓它反省自己的錯(cuò)誤。有一天小烏龜又脫掉自己的龜殼放在路中間，等了半天也沒(méi)人過(guò)來(lái)。
烏龜?shù)墓适伦x后感篇十二
動(dòng)物和人類(lèi)一樣，是有感情，有靈魂的，就像家里的狗狗，平時(shí)和它玩多了，每天見(jiàn)你下班回來(lái)也會(huì)跑到你身邊，令你開(kāi)心，懂得報(bào)恩。
去年春天，我陪媽媽到我家附近的德勝街菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。忽然，我們看見(jiàn)一個(gè)農(nóng)民提著一籃小雞在賣(mài)。我拉著媽媽湊過(guò)去看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)地上還放著一只籃子，里面裝著六只毛絨絨的，黃澄澄的小鵝。我們欣喜地蹲下身子去撫摸小鵝，感覺(jué)又軟又癢，簡(jiǎn)直令人愛(ài)不釋手。最后，媽媽決定買(mǎi)一對(duì)鵝回家飼養(yǎng)。
由于奶奶跟我們住在一塊兒，所以我們不在家時(shí)，便拜托奶奶幫我照料小鵝。小鵝在一家人的精心飼養(yǎng)下，漸漸地變成了一對(duì)大白鵝，正像詩(shī)中寫(xiě)的那樣：鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。
在3月24日的上午，母鵝居然在奶奶的花壇里生了一個(gè)帶著血和泥土的蛋。巧合的是，3月25日是奶奶六十歲生日。我們?nèi)胰硕颊f(shuō)：“這只鵝真重感情，為了報(bào)答奶奶的養(yǎng)育之恩，它生下蛋祝奶奶生日快樂(lè)呢!”
小鵝和奶奶朝夕相處，和奶奶共度了很多快樂(lè)的時(shí)光，所以小鵝在奶奶生日那天也生下蛋，以報(bào)奶奶的恩情!
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烏龜?shù)墓适伦x后感篇十三
hello!我是烏龜爺爺，我的臉上有兩撇小胡須和有一個(gè)自我保護(hù)的龜殼，它是灰綠色的。
我在海里悠閑地散步，忽然，我看到大大小小的漂亮海星小姐，我看著她們兩眼直發(fā)光。當(dāng)我想上前去摸一摸她們的時(shí)候，元貝大哥迅速地游來(lái)我面前，說(shuō)：“不要碰她們，她們表面善良，內(nèi)心卻惡毒得很?！蔽衣?tīng)了，非常生氣，說(shuō)：“不許你污辱她們?！痹惔蟾缇妥C明給我看，他走進(jìn)海星小姐面前，“嗖”的一聲，元貝大哥就被海星吃了，我見(jiàn)了，有驚訝有悲哀，我驚訝的是見(jiàn)到美麗動(dòng)人的海星小姐這么殘忍，悲哀的是，如果我早就聽(tīng)元貝兄弟的話(huà)，他就不用犧牲了。
唉！我真不能原諒自己的過(guò)錯(cuò)，是我害死了元貝兄弟的，元貝大哥希望你能原諒我。同時(shí)讓我感受到海洋既美麗，又隱藏著不少危機(jī)。
烏龜?shù)墓适伦x后感篇十四
在這次的教師特長(zhǎng)課中，我選擇了大班語(yǔ)言活動(dòng)《聰明的烏龜》，這是一篇寓意很強(qiáng)、語(yǔ)言角色對(duì)比鮮明，形象生動(dòng)的故事。通過(guò)故事中烏龜與狐貍的有趣對(duì)話(huà)，使得孩子們懂得遇到危險(xiǎn)和困難的時(shí)候，要機(jī)智勇敢，動(dòng)腦筋，想辦法解決問(wèn)題。剛拿到這個(gè)題目準(zhǔn)備寫(xiě)教案的時(shí)候，把故事從頭到尾讀了不止三遍，首先我是被這個(gè)故事的內(nèi)容深深吸引了，仔細(xì)體會(huì)著故事中狐貍和烏龜?shù)挠腥?duì)話(huà)，想到小小烏龜?shù)靡獾纳袂?，和狐貍的吃不到卻又餓著肚子的樣子，我想孩子們聽(tīng)到后肯定會(huì)和我一樣喜歡這個(gè)故事的。但是這兩個(gè)角色的對(duì)話(huà)我覺(jué)得對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)有一定的難度，所以在備課前我一直在想怎么樣提問(wèn)才能讓孩子更好的理解。
本次活動(dòng)的選材適合大班孩子的年齡特點(diǎn)，目標(biāo)定位準(zhǔn)確，在目標(biāo)的達(dá)成上比較好。在語(yǔ)速和教態(tài)上相對(duì)于以前有較大的進(jìn)步。這節(jié)語(yǔ)言活動(dòng)孩子的思維比較活躍，留下的懸念也能讓孩子們?cè)诼?tīng)故事時(shí)非常的認(rèn)真。在提問(wèn)上運(yùn)用猜、說(shuō)和表演相結(jié)合，給孩子留下了很多想象、想說(shuō)、想演的空間。
但是這次的語(yǔ)言活動(dòng)在難點(diǎn)上這一方面沒(méi)有突破，孩子對(duì)于小烏龜通過(guò)說(shuō)反話(huà)來(lái)逃離狐貍這一點(diǎn)理解不是很深，可能我在問(wèn)題的引導(dǎo)上不對(duì)。可以將“小烏龜為什么哭了”變成“小烏龜是真的哭嗎？”這樣的問(wèn)題可能會(huì)使孩子更容易回答，對(duì)故事的理解會(huì)更深一步。在語(yǔ)氣上也應(yīng)該多加強(qiáng)，比如說(shuō)小青蛙和小烏龜在遇險(xiǎn)時(shí)語(yǔ)氣可以緊迫一些讓孩子可以更深的體會(huì)到那種緊張感。孩子們就會(huì)很關(guān)注烏龜?shù)拿\(yùn)。
通過(guò)這次特長(zhǎng)課，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，讓我又有了一次鍛煉，相信在不斷的鍛煉，反思中我的教學(xué)能力，專(zhuān)業(yè)技能會(huì)不斷的提高。
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