每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
垃圾分類人人有責(zé)宣傳語篇一
我是一塊手機(jī)鋰電池板，在工廠里華麗地出世了。我穿上威嚴(yán)的黑大衣，被分配到一條生產(chǎn)線上。一位工作人員把我拿起來，“咔嚓”一聲，我就和一個(gè)手機(jī)外殼緊緊地?fù)肀г谝黄?。“咔”，我被封在里面。哎喲！里面很黑暗，又透不過氣來，但我還是非常開心，因?yàn)槲艺业搅撕眯值?，成為了一部真正的手機(jī)。我也就正式上崗了。
沒過幾天，一個(gè)年輕人把我們買走了。他每天把手機(jī)拿在手里，談生意或者與朋友聯(lián)系，我們的作用舉足輕重，雖然每天的工作很忙很累，但我們非常開心。
過了好幾年，手機(jī)外殼兄弟的身體一天不如一天，但我的身體還很棒。很快，主人又買了一臺(tái)新手機(jī)，并把我拿到外面。外面的空氣真好，陽光也很耀眼。他把外殼兄弟和我送到垃圾桶旁邊，那兒有三個(gè)垃圾桶，分別寫著“可再生”、“不可再生”、“有害”?？磥?，我的主人還是懂得垃圾分類的道理的，我不由得感到開心！
他把外殼兄弟丟進(jìn)“可再生”垃圾桶。在分別的一剎那，我戀戀不舍地大聲與兄弟道別，它也大聲與我說著再見！但我們并不悲傷，因?yàn)槲覀兠靼?，我們有再利用的價(jià)值，能繼續(xù)為人類提供服務(wù)，發(fā)揮自己的作用。主人在將要把我丟進(jìn)“有害垃圾桶”的一刻，忽然停住了手。我不禁納悶起來：難道他要把我扔進(jìn)其他垃圾桶？或者隨手一丟？我不由得感到害怕。當(dāng)我的身體因?yàn)槿諘裼炅鼙砻嫫由P時(shí)，就會(huì)滲透到土壤和地下水里，人們一旦食用受污染的土地所產(chǎn)出的農(nóng)作物或是喝了受污染的水，這些有毒的重金屬就會(huì)進(jìn)入人體，慢慢沉積下來，出現(xiàn)肺氣腫、骨質(zhì)軟化、貧血等癥狀，對(duì)健康造成極大的危害！而鉛進(jìn)入人體后，會(huì)干擾人的腦神經(jīng)、腎功能、生殖功能……天哪，那后果將會(huì)不堪設(shè)想！
只見主人先把電蚊拍電池正極和負(fù)極的擋板和彈簧拿掉，然后在我身體上的正極和負(fù)極上焊上八厘米左右的紅黑兩根線，線頭焊在原電池正負(fù)極的兩個(gè)位置上，線的另一頭焊一個(gè)小插座。嘻嘻！小插座是從隨身聽上拆下來的，主人這一招變廢為寶，讓我佩服不已。他把我的身體固定在電蚊拍電池的位置上，把線固定好，再把小插座找一個(gè)空閑處固定好。瞧他滿臉得意的神情，我看得出來，他對(duì)自己的手藝很是滿意！電蚊拍改好了，再改充電器。主人找到一個(gè)本來也打算處理掉的萬能充電器，打開后在里面找出正負(fù)極，焊上幾十厘米的電線，線的另一頭焊一個(gè)小插頭，這樣，沒有電時(shí)就可以通過我充電了。
我的主人真厲害，他懂得“垃圾分類”，也知道怎樣讓我們發(fā)揮更大的作用呢。你看，我就這樣獲得了重生。
垃圾分類人人有責(zé)宣傳語篇二
您好!
我們的校園如詩如畫，景秀人美。在這和美溫馨的校園里，我們快樂地走過了六個(gè)春秋，從天真爛漫的孩童成長為文明禮貌的紅領(lǐng)巾，從不懂事的小頑皮蛻變?yōu)榈轮求w美勞樣樣優(yōu)秀的好學(xué)生，我們熱愛校園，感恩母校。隨著學(xué)校班級(jí)增多學(xué)生增多，每天的垃圾量也在不斷的增加，全方位、有效地執(zhí)行“垃圾分類”是美麗校園環(huán)保工作的首要。因此，我想給您提幾點(diǎn)建議：
一、開通校
二、在學(xué)校地方課程上增加專門的'垃圾分類、資源利用和環(huán)境保護(hù)知識(shí)的內(nèi)容，普及垃圾分類的知識(shí)。
三、在校園各通道、操場(chǎng)等公共場(chǎng)所增多配備多個(gè)貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱，有效實(shí)行垃圾分類投放，并設(shè)立“危險(xiǎn)品垃圾桶”放置如廢棄的鉛筆刀、圓規(guī)等。
四、在全校開展“垃圾分類從我做起”的評(píng)比、監(jiān)督活動(dòng)。對(duì)于見到垃圾主動(dòng)撿起，認(rèn)真分類，熱愛環(huán)保工作的班級(jí)和同學(xué)給予加星表揚(yáng)，提高同學(xué)們對(duì)校園“垃圾分類”的積極性。
五、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部成立一個(gè)“垃圾分類回收”工作志愿站，由各班派出兩名志愿者組成。學(xué)校定期舉辦可回收垃圾義賣活動(dòng)，把義賣款用于公益活動(dòng)。
六、開展有獎(jiǎng)“垃圾分類”征文，利用紅領(lǐng)巾廣播播送優(yōu)秀稿件，號(hào)召更多的同學(xué)參與垃圾分類的實(shí)行。
七、在學(xué)校、各個(gè)班級(jí)墻報(bào)上設(shè)立專門的“垃圾分類”宣傳資料展示區(qū)，多開展“垃圾分類”手抄報(bào)制作活動(dòng)，有效廣泛地進(jìn)行垃圾資源的再利用知識(shí)教育，加強(qiáng)同學(xué)們的意識(shí)。
倡議人：
日期：
垃圾分類人人有責(zé)宣傳語篇三
小區(qū)的居民們：
當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)城市時(shí)，你如果看見大街上干凈整潔，小區(qū)里到處鳥語花香，你一定會(huì)心情舒暢。但是，從20xx年到20xx年，北京市的生活垃圾產(chǎn)量已由每年635萬噸上升到了1011萬噸，平均每天是2。77萬噸。如果用2。5噸的垃圾運(yùn)輸車來裝載北京市一年的生活垃圾，首尾相連可以繞四環(huán)路整整一圈！同學(xué)們，我們要做出改變了！因此，我向大家倡議：
1、每家每戶至少準(zhǔn)備4個(gè)垃圾箱：可回收、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾，分類投放。
2、不能亂扔垃圾，如果發(fā)現(xiàn)這種行為一定要制止。
3、小區(qū)設(shè)置垃圾分類管理員，負(fù)責(zé)幫助大家垃圾分類。
4、做好垃圾分類的宣傳工作，增強(qiáng)人們垃圾分類的意識(shí)，學(xué)習(xí)垃圾分類的知識(shí)。
5、減少或不使用一次性物品。如：一次性餐盒，一次性紙杯等。
同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！敝挥忻利惖奈嗤┎拍苷衼斫鹕镍P凰，只有綠色的家園才能保護(hù)生命生長。垃圾分類，人人有責(zé)！
劉澤楚
20xx年11月23日
垃圾分類人人有責(zé)宣傳語篇四
說起我們太倉，城小景美節(jié)奏慢，是個(gè)非常適合生活居住的城市。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展讓人民富起來。生活條件好了，生活垃圾就多起來了。平時(shí)叫的外賣包裝盒；換季的舊衣服；親友聚餐豐盛的食材，使廚房垃圾桶里垃圾都裝不下……如果不進(jìn)行垃圾分類，讓有用的垃圾重新被利用，那么慢慢的這么多垃圾將會(huì)把我們這個(gè)美麗的小城給淹沒了。
前段時(shí)間離我們非常近的大都市上海實(shí)施了最嚴(yán)格的生活垃圾分類處理，我們太倉也緊隨其后，各項(xiàng)垃圾分類的措施轟轟烈烈的開展起來了。
人們垃圾分類的意識(shí)在慢慢提高，但還是有些人對(duì)這件事不重視，比如我的鄰居。他們是一對(duì)租住在這里的小夫妻，喜歡吃外賣和方便食品，還養(yǎng)了一只貓。兩人根本不進(jìn)行垃圾分類，每天晚上把裝有外賣包裝盒、貓沙、殘羹剩飯，用過的紙巾，看過的雜志等等所有的垃圾都裝在一個(gè)大垃圾袋里，放在門口的樓道上，第二天隨便找個(gè)垃圾桶一扔了事。這不但影響其他居民通行，經(jīng)過一晚上的時(shí)間垃圾散發(fā)的味道讓居住環(huán)境惡劣，實(shí)在是沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，我媽媽對(duì)他們進(jìn)行了勸說，還給他們一張垃圾分類的宣傳單，里面詳細(xì)介紹了各種垃圾的分類方法，現(xiàn)在他們已經(jīng)“改邪歸正”啦。
只有每個(gè)人都行動(dòng)起來，垃圾分類才可以順利的進(jìn)行。保護(hù)好環(huán)境，利用好各種資源，我們的子孫后代才可以看到綠水青山的美麗風(fēng)光，才能有一個(gè)舒適的生存環(huán)境。
垃圾分類人人有責(zé)宣傳語篇五
一天，看著垃圾桶里雜亂的垃圾，我不禁皺起了眉頭：把垃圾分分類吧！于是，我開始了對(duì)家里垃圾“分類的旅程”。
萬事開頭難。我和媽媽先制定了一份計(jì)劃：1、把樓下大垃圾桶外的垃圾清理干凈，并分類；2、打掃房間，把一些垃圾清理出來，再把可以變廢為寶的垃圾進(jìn)行循環(huán)使用，如瓶子、報(bào)紙、箱子、布料、牙刷、毛巾、燈泡等，然后把一些有害垃圾單獨(dú)堆放，最后廚房垃圾趕快扔掉，以免長蟲……3、把家里的垃圾分分類，并且丟入樓下的垃圾分類桶里。
計(jì)劃制定好了，我和媽媽就開始行動(dòng)啦！我負(fù)責(zé)打掃房間，媽媽負(fù)責(zé)家里垃圾的分類。這不，不整理還真不知道，家里有這么多可回收物品呢！當(dāng)然，每樣?xùn)|西都被我們利用了起來：玻璃瓶用來裝黃豆，紙盒成了我的文具收納盒……我這邊整理完，媽媽那邊也把垃圾分類好了。只見四個(gè)由報(bào)紙包著的“垃圾小山”擺在我眼前。第一個(gè)，是廚房垃圾，里面凈是些香蕉皮之類的果蔬類垃圾，由于腐爛較快，上面已經(jīng)有許多寄生蟲爬來爬去。媽媽說：“廚房垃圾都要盡快扔掉，一天一換?！?/p>
做完這些后，我還把一些多余的塑料瓶“變身”成了一個(gè)個(gè)小花盆，種上我喜歡的植物，為家里的陽臺(tái)增添了不少綠色呢！媽媽也把一些不穿的舊衣服，加工成了桌布和防塵罩，可有用了！最后，我們一起把一些不能利用的垃圾進(jìn)行分類，扔進(jìn)了樓下的的垃圾分類桶里。
通過一天的勞動(dòng)，我才知道環(huán)衛(wèi)工人們把我們每天產(chǎn)生的垃圾進(jìn)行分類處理有多辛苦。
從那天以后，我們一家決心響應(yīng)并開展落實(shí)垃圾分類的行動(dòng)，減少環(huán)衛(wèi)工人們的負(fù)擔(dān)，同時(shí)讓廢物大利用，節(jié)約能源。
垃圾分類，人人有責(zé)！雖然我們個(gè)人、家庭的力量很微弱，但是只要多一個(gè)人有和我們一樣的想法，參與垃圾分類的力量就會(huì)變得更強(qiáng)大！
垃圾分類人人有責(zé)宣傳語篇六
尊大家好！
x月x日上午，在媽媽的陪同下，我參加了以“我當(dāng)垃圾分類小使者之小小監(jiān)督員”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。在xx集團(tuán)的會(huì)議室里，我與來自不同學(xué)校的三十多名小學(xué)生還有我們的家長一起聽了一場(chǎng)由垃圾分類辦工作人員帶來的關(guān)于“垃圾分類”的知識(shí)講座，學(xué)到了許多與“垃圾分類”有關(guān)的知識(shí)。
白天的講座讓我受益匪淺，垃圾分類好，生活才干凈。于是我便決定在晚上展開行動(dòng)，從我家先開始。晚飯結(jié)束后，我向長輩們提議召開一個(gè)關(guān)于實(shí)行垃圾分類的家庭會(huì)議。在家庭會(huì)議上，我們討論出了做好家庭“垃圾分類”的新規(guī)定，每一個(gè)家庭成員都被分配到了做好“垃圾分類”的任務(wù)。長輩們負(fù)責(zé)自覺做好垃圾的分類的工作，而我是家里的小小監(jiān)督員，負(fù)責(zé)提醒大家要把垃圾分類好。
作為小小監(jiān)督員的我，時(shí)刻關(guān)注著長輩們，監(jiān)督他們努力做好“垃圾分類”的工作。
在客廳轉(zhuǎn)悠著，忽然我看到媽媽準(zhǔn)備把看電視時(shí)吐在盤里的瓜子殼倒入其他垃圾堆里，于是我趕緊制止她，并對(duì)她說：“媽媽我要對(duì)你的行為作出提醒，吃東西后產(chǎn)生的垃圾屬于廚余垃圾，你不可以把吃剩的東西倒進(jìn)裝其他垃圾的垃圾桶里。”媽媽聽后立馬照做，并說：“我知道了！下次不會(huì)了?！?/p>
早上和爸爸一起出門，我看見爸爸要把裝廚余垃圾的垃圾袋放進(jìn)其他垃圾的回收桶里，我趕緊提醒爸爸要把垃圾袋放進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶。
奶奶是我們家“垃圾分類”行動(dòng)的榜樣，她總是自覺的用專用的袋子裝起吃完飯的剩菜、果皮。她還告訴我沒用的電池不可以隨便亂放，要放進(jìn)有害垃圾的垃圾桶才行。
當(dāng)然了，作為家里的監(jiān)督人員，我自然也要以身作則，從小事做起，把沒用的紙張放進(jìn)可回收垃圾桶，自覺做好垃圾分類。
垃圾分類，從我做起，從家做起。只要人人都能自覺做好垃圾分類，家家做好垃圾分類，我們的城市一定會(huì)更加美麗！
垃圾分類人人有責(zé)宣傳語篇七
“轟、轟、轟……”垃圾運(yùn)轉(zhuǎn)站又傳來運(yùn)輸車鏟運(yùn)垃圾時(shí)忙碌不休的聲音。我不禁問媽媽：“這些垃圾會(huì)被運(yùn)送到哪里，又會(huì)怎么處理呢？”媽媽告訴我：“那些垃圾會(huì)被集中送到垃圾處理廠，或是填埋，亦或是被焚燒?！蔽矣趾闷娴卣f：“每天那么多的垃圾，那該是多大的場(chǎng)地呀！同時(shí)，垃圾中有害成份對(duì)大氣、土壤及水源也會(huì)造成嚴(yán)重污染，不僅破壞生態(tài)環(huán)境，還嚴(yán)重危害人體健康。”媽媽連連點(diǎn)頭，我若有所思地回到自己的書房。
我似乎更能明白大街小巷里關(guān)于“垃圾分類”的字眼和那些身穿不同華服的塑料桶的意義。別看她們只是顏色上的區(qū)別，里面可包含著大學(xué)問。
穿藍(lán)衣服的是可回收垃圾，顧名思義，這些垃圾通過回收利用，可以減少污染、節(jié)省資源、充分發(fā)揮自身價(jià)值。如塑料瓶、報(bào)紙、易拉罐、金屬等。
穿綠衣服的是廚余垃圾，廚余垃圾分為熟廚余垃圾和生廚余垃圾。如吃剩的菜葉、剩飯、方便面、果皮、蛋殼、茶渣、肉骨頭等。這些垃圾經(jīng)處理后可以作有機(jī)肥料。穿紅色衣服是的有害垃圾，有害垃圾是指對(duì)人體健康或自然有害的生活廢棄物品。常見是有電池、廢燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品、過期化妝品等。這些垃圾一般單獨(dú)回收或填埋處理。
穿灰衣服的是其他垃圾，其他垃圾是指危害較小但無法再次利用的垃圾，主要有建筑垃圾、渣土、衛(wèi)生間的卷紙、瓷器碎片等。銅陵這座美麗的古銅都，作為全國文明創(chuàng)建城市之一，正積極響應(yīng)政府號(hào)召，大力提倡和推動(dòng)垃圾分類的步伐，我身為這個(gè)城市的一小份子，有義務(wù)切實(shí)履行。
垃圾分類從我做起，垃圾分類人人有責(zé)，今天你垃圾分類了嗎？
垃圾分類人人有責(zé)宣傳語篇八
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自初一五班的楊晨曦，今天我國旗下講話的主題是“垃圾分類，從我做起”。
同學(xué)們，你們是否知道——在美麗陽光的校園里，總有一些藏在角落里、道路旁、草叢里，或是一周兩周都未清理的抽屜里、座位椅子的旁邊的垃圾，它們令我們疏忽，看似微不足道，卻是一幅油畫上“略煞風(fēng)景”的污垢。
垃圾是出于我們之手，我們又必將負(fù)之其責(zé)任。同學(xué)們，你是如何負(fù)起責(zé)任的呢？是狠狠地將其拋擲在地，或是頭也不回地隨手一扔，還是仔細(xì)地丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)呢？相信我們的答案都是統(tǒng)一的。因?yàn)樵趯W(xué)校的嚴(yán)格管理下，我們都擔(dān)起了責(zé)任，乍一看，校園也更加美麗了。
當(dāng)你走在街頭、在公交站等車時(shí)，是否在扔垃圾時(shí)仔細(xì)琢磨該投入哪一個(gè)桶呢，還是反手就是一扔?垃圾也并不完全是無用之材。當(dāng)你將它們分分類，它們也可以為生活添一筆色。
其次，應(yīng)該如做到呢？公車站前的垃圾桶通常分為兩大類，一是可回收垃圾、二是不可回收垃圾。其中，可回收垃圾包含我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等；而不可回收垃圾包括廚余垃圾和其它垃圾。然而，小區(qū)、社區(qū)里的垃圾桶將垃圾分得更加仔細(xì)了，包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大類。這些知識(shí)相信大家都知道，若不清楚，可以做個(gè)有心人，觀察垃圾桶上的標(biāo)志并上網(wǎng)去做一個(gè)了解。
那么，如何將它推之生活呢？也許現(xiàn)在開始，當(dāng)你再次路過街角時(shí)、在公車站等車時(shí)、到樓下扔垃圾時(shí)，就會(huì)慢下腳步，將垃圾分類投放進(jìn)垃圾桶內(nèi)。若是在小區(qū)、社區(qū)里分類扔垃圾，建議你在家里就分類完畢，再扔進(jìn)樓下的垃圾桶?？赡?，這只是10秒鐘的猶豫和思考，卻可以減少垃圾資源的減量和危害，邁向美好家園便更近了一步。
同學(xué)們，也許我們的城市不會(huì)在一夜之間變得更干凈美麗，但是，良好的習(xí)慣舉動(dòng)，會(huì)為我們整潔舒適的城市鋪上長遠(yuǎn)的墊腳石。讓我們擔(dān)起“垃圾分類”的重?fù)?dān)，齊頭并進(jìn)，打造出我們心儀已久的家園，為我們的生活添上色彩！
我的.國旗下講話完了，謝謝大家！
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