心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
醫(yī)院教育心得體會篇一
醫(yī)院教育是指醫(yī)院針對員工的職業(yè)技能、醫(yī)療知識和相關(guān)規(guī)定等進(jìn)行教育培訓(xùn)的活動。作為一名醫(yī)護(hù)人員,接受醫(yī)院教育是必須經(jīng)歷的,也是不斷提升自身技能的重要途徑。在此,我將分享自己在醫(yī)院教育中所得到的心得體會。
第二段:不斷學(xué)習(xí)的重要性
作為醫(yī)務(wù)工作者,每個人都應(yīng)該不斷更新自己的知識,以應(yīng)對各種新型疾病的挑戰(zhàn)。醫(yī)院教育是一種常態(tài)化、持續(xù)化的學(xué)習(xí),能夠為員工不斷增長知識儲備提供保障。這里我想提到典型的示例——新冠肺炎疫情。在這場嚴(yán)峻的抗疫中,醫(yī)院教育將深度涵蓋抗擊疫情的知識,為醫(yī)務(wù)工作者的防護(hù)工作和患者救治帶來重要幫助。
第三段:教育的實用性
醫(yī)院教育不只是傳授理論知識,更重要的是將知識應(yīng)用于實踐中。醫(yī)院教育的課程安排與實際工作相結(jié)合。例如,護(hù)理技能培訓(xùn)、解決常見問題培訓(xùn)等等,都是實用性極強(qiáng)的。這是因為,這些培訓(xùn)不但增強(qiáng)了員工的技能,更能夠幫助員工更厲害地預(yù)防和處理風(fēng)險事件。一位醫(yī)生的成功救治,常常并非只是因為他足夠聰明,更因為他在平時不斷學(xué)習(xí)提升,積累了足夠的經(jīng)驗和技巧。
第四段:有效的溝通交流
提高醫(yī)護(hù)人員在技術(shù)和理論知識方面的能力,同時還要加強(qiáng)醫(yī)院教育之間的交流。醫(yī)院教育不僅僅是一種單向傳授,也是一個強(qiáng)有力的促進(jìn)溝通和交流的平臺。交流可以讓醫(yī)務(wù)工作者之間互相學(xué)習(xí)進(jìn)步,同時也是提高醫(yī)患溝通和交流的有效手段。
第五段:持續(xù)改進(jìn),不斷前行
醫(yī)院教育是一個徹底、持續(xù)、不斷更新的體系。它不只僅是表示了醫(yī)院為員工職業(yè)發(fā)展和全面提升積極努力的方向,更是醫(yī)院在不斷優(yōu)化管理的結(jié)果。醫(yī)院應(yīng)該不斷調(diào)整和改進(jìn)管理機(jī)制,保障醫(yī)務(wù)工作者的合法權(quán)益,同時也應(yīng)該針對市場發(fā)展、技術(shù)發(fā)展等領(lǐng)域進(jìn)行不斷的調(diào)整、補(bǔ)充,以更好地滿足員工的需求,提高整體服務(wù)質(zhì)量。
總結(jié):醫(yī)院教育對于醫(yī)護(hù)人員的持續(xù)發(fā)展有著重要的作用。而我自己在醫(yī)院教育中所得到的是不斷學(xué)習(xí)的重要性,教育的實用性,有效的溝通交流以及持續(xù)改進(jìn)的精神。在醫(yī)院教育的平臺上,員工可以在各方面得到不斷的學(xué)習(xí)提升,從而更好地投入到工作的實踐中去,創(chuàng)造出更好的衛(wèi)生服務(wù)。
醫(yī)院教育心得體會篇二
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,不斷加大投資力度,加強(qiáng)了中心健康教育的執(zhí)行力度。把此項工作列入了重要議事日程來抓,建立健全健康教育工作網(wǎng)絡(luò),加大對健康教育的宣傳力度。
我中心共設(shè)置健康教育宣傳欄、led屏幕、播放健康教育音像資料電視、健康教育長廊、健康教育室7處,除此之外,同時在住院病房、中醫(yī)專區(qū)等診療區(qū)域的走廊墻壁、樓梯道增貼各種不同的健康教育宣傳資料和口號。
二、全院積極參與,確保健康教育工作全面有序開展
1、采用多種形式,積極組織培訓(xùn)。結(jié)合本中心情況,先后4次組織全中心職工、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和衛(wèi)生室進(jìn)行了健康教育理論知識培訓(xùn)。
2、全中心各科室利用門診、住院詢問及日常談心進(jìn)行口頭宣教、健康教育處方發(fā)放等形式對住院患者及家屬進(jìn)行健康教育知識宣教,全年向住院患者下發(fā)健康教育處方1000余份,進(jìn)行調(diào)查問卷100份,通過宣教及調(diào)查使患者對健康教育知識有了進(jìn)一步了解和提高。
3、認(rèn)真貫徹落實政府頒布的《公共場所禁止吸煙的規(guī)定》,我們積極開展了控?zé)熃逃?,制定了《醫(yī)院禁煙制度》,設(shè)立了禁煙監(jiān)督崗,配有控?zé)煓z查員,候診區(qū)、診室等公共場所設(shè)有醒目的禁煙標(biāo)志。
三、積極開展各種形式的健康教育活動
(一)舉辦健康知識講座
全年共開展健康教育講座12次,其中減鹽膳食預(yù)防高血壓2次,中醫(yī)養(yǎng)生內(nèi)容2次,艾滋病防治主題1次。引導(dǎo)居民學(xué)習(xí)和掌握健康知識和必要的健康技能,促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)居民的身心健康。提升了他們的健康生活方式,讓他們掌握了一些基本的知識技能,受到了群眾的一致好評。
(二)開展公眾健康咨詢宣傳活動
全年開展健康咨詢活動共計16次,其中減鹽膳食預(yù)防高血壓內(nèi)容2次,中醫(yī)養(yǎng)生內(nèi)容2次。艾滋病健康咨詢1次。通過懸掛宣傳橫幅,發(fā)放健康宣傳資料,面對面進(jìn)行健康干預(yù)等多種形式開展健康宣教活動。
(三)結(jié)合創(chuàng)城及家庭醫(yī)生簽約活動,開展形式多樣的減鹽膳食和中醫(yī)藥宣傳
現(xiàn)場為老年人及其他居民提供免費(fèi)義診、健康咨詢,發(fā)放中國公民健康素養(yǎng)66條、中醫(yī)養(yǎng)生保健素養(yǎng)手冊、低鹽膳食預(yù)防高血壓宣傳頁等健康教育資料3000余份。讓居民時刻關(guān)注自身健康,提倡預(yù)防大于治療的健康理念。為社區(qū)居民開展1次健康素養(yǎng)講座、2次中醫(yī)藥健康知識講座、2次中醫(yī)藥咨詢、1次“三減降三高”科普咨詢,參與人數(shù)600余人。
(四)更換宣傳欄、播放音像資料、發(fā)放宣傳資料
中心共刊出宣傳欄8期16版,其中關(guān)于減鹽膳食預(yù)防高血壓板塊1版,中醫(yī)養(yǎng)生板塊1版,艾滋病防治內(nèi)容1版,創(chuàng)建衛(wèi)生城市1版,健康素養(yǎng)知識1版。
及時向轄區(qū)居民發(fā)放各種健康教育宣傳資料20余種,其中中醫(yī)內(nèi)容9種,減鹽膳食內(nèi)容4種,艾滋病防治1種,發(fā)放共計76000余份。我單位自主印制20種,印刷100000份,宣傳資料融針對性、科學(xué)性、實用性、通俗性、趣味性為一體。
播放健康教育資料8種,包括2種中醫(yī)藥內(nèi)容,2種艾滋病內(nèi)容。
四、不足之處
當(dāng)然,健康教育工作是一個長期的工作,我們也查找出開展工作的難度及工作的不足,簡單歸納為以下幾點(diǎn):
(一)社會上的健康知識五花八門,居民接受到的也健康知識一部分來源于一些保健品的廣告。所以,居民的健康知識難免偏差,對科學(xué)的健康知識也不以為然。因此,要把科學(xué)的健康知識普及到每個公民還需要更加努力扎實做好群眾工作。
(二)因居民文化程度有著很大的差異,教育的內(nèi)容,不能滿足所有人對健康知識的渴望,我們唯有從簡到難,逐層次把健康知識灌輸給所有人。
(三)由于居民居住不集中,外出務(wù)工人員較多,集中教育難免出現(xiàn)到場人數(shù)偏低的情況,即使能召集過來進(jìn)行教育指導(dǎo),也是到場時間不集中,給教育工作帶來了更大難度。
對于以上查找的工作疏漏,在下步工作中,盡量加以克服,確保健康教育工作順利開展。
醫(yī)院教育心得體會篇三
通過近期開展
安全
教育實踐活動的學(xué)習(xí)
,我積極參加醫(yī)院組織的安全教育實踐活動實施方案相關(guān)資料的學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)了《《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》》、《《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理條例》》、《《醫(yī)療廢物管理條例》》、《《醫(yī)療事故處理條例》》、《《處方管理辦法》》《《中華人民共和國傳染病法》》、《《中華人民共和國護(hù)士條例》》,以及2015年1月23日六盤水市安全教育實踐活動電視電話會議精神,黔安辦【2015】1號文件(省安委會關(guān)于
印發(fā)貫徹落實省委省政府安全教育實踐活動工作方案的通知),以“抓典型促整改回頭看”為主題,開展為期1年的安全教育實踐活動的意義及目標(biāo),堅持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的安全生產(chǎn)方針,以及堅持以人為本、“以病人為中心”,科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的理念,深入貫徹中央、省、市有關(guān)文件指示、批示精神,認(rèn)真吸取事故教訓(xùn),舉一反三、警鐘長鳴,結(jié)合我院實踐做好醫(yī)療安全及職工、患者人身安全,徹底遏制醫(yī)療事故及醫(yī)療差錯的發(fā)生。以及國家安監(jiān)總局總結(jié)的十條主要教訓(xùn);使我對安全有了更深層次了解認(rèn)識,明確了自己的工作職責(zé)。堅定了抓好安全工作的決心。化診療;某某單位安全管理不嚴(yán),對患者病情了解不夠,對病情預(yù)后估計不足,或者是對患者關(guān)系不夠,與患者家屬溝通不夠等等。這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!
“安全就是效益”,這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是檢查,及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,如果只在形式上講安全,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中自覺遵守各項診療規(guī)范,認(rèn)真書寫各種醫(yī)療文書,杜絕書寫潦草的毛病,相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。 無危則安,無損則全。安全就是人們在
生活
和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。讓人人都來重視安全,時刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識到違規(guī)就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經(jīng)意的違規(guī),就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。 如果我們每個人都能真正意識到這一點(diǎn),那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的醫(yī)院就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中
幸福
生活。我作為醫(yī)院的一名業(yè)務(wù)副院長,首先要清醒的認(rèn)識到我們的服務(wù)對象是人,
人的生命是可貴的,是只有一次的,是不能重復(fù)的,也是不能復(fù)制的,所以,我們在工作絕對不允許有半點(diǎn)馬虎。通過近期的學(xué)習(xí),我也深深體會到了公司提出的“安全第一,質(zhì)量第二,產(chǎn)量第三”的重要意義。一旦安全出了問題,出了事故,我們在經(jīng)濟(jì)上損失不起,在道德上承擔(dān)不起,對我們單位的發(fā)展無法估量的損失,尤其在目前我院的現(xiàn)狀下更是如此。因此,抓好職工的安全教育培訓(xùn)工作,讓職工從思想上認(rèn)識安全工作的重要性和緊迫性,加大教育培訓(xùn)力度,加強(qiáng)國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和醫(yī)療技術(shù)規(guī)范工作,使我院職工能夠正確認(rèn)識、自覺遵守安全生產(chǎn)法律法規(guī)和醫(yī)療技術(shù)規(guī)范,從科學(xué)發(fā)展觀的高度,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,切實提高職工的安全知識,強(qiáng)化安全生產(chǎn)工作的指導(dǎo)思想;加大職工的崗位責(zé)任制學(xué)習(xí),杜絕職工的違章作業(yè)習(xí)慣,轉(zhuǎn)變職工的思想認(rèn)識;加強(qiáng)職工互保聯(lián)保工作的教育,使每一位職工都能夠相互監(jiān)督,明確他們的工作職責(zé);加大管理人員的巡視檢查監(jiān)督力度;做好隱患排查工作,讓每一位職工懂安全,將安全,并能夠取到相互監(jiān)督。做到來我院救治的患者,能治的盡力救治,按照醫(yī)療規(guī)范救治,不能治的及時轉(zhuǎn)往有條件的醫(yī)院救治,確保醫(yī)療安全。
在具體工作上,要做到“腦勤,嘴勤,手勤,腳勤”,多思考;多問病史,多溝通;多動手,多檢查,多翻書;多跑病房,多看病人。對于護(hù)士來說還有“三查八對”絕對認(rèn)真執(zhí)行。
術(shù)措施。加強(qiáng)現(xiàn)場工作的巡視檢查力度,嚴(yán)格要求職工按規(guī)范診治;制定切實可行的整改措施,并跟蹤督促整改到位。 工作中始終堅持安全第一,預(yù)防為主的工作思路,加大職工的安全教育培訓(xùn)力度,提高職工的安全意識,讓全院每一位職工能夠真正做到上標(biāo)準(zhǔn)崗,干標(biāo)準(zhǔn)活,牢固樹立職工安全責(zé)任意識,提高職工對安全的認(rèn)識水平,認(rèn)真履行好崗位職責(zé)。樹立“紅線”意識和底線思維、正確處理安全與生產(chǎn)擺位關(guān)系,保證生產(chǎn)工作安全穩(wěn)定開展。
2015年3月2日
我院根據(jù)上虞市衛(wèi)生局關(guān)于開展醫(yī)療安全百日無事故活動的通知精神,召開了醫(yī)療安全百日無事故專項活動動員大會,本次活動使我對醫(yī)療安全深有體會: 我們是醫(yī)務(wù)工作者,是白衣天使,負(fù)有“懸壺濟(jì)世,救死扶傷”之重托,我們應(yīng)該有高度的責(zé)任心,和兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的工作作風(fēng),應(yīng)該做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心,全心全意地去為病人服務(wù)。但是在我們這個隊伍里,確實還有一些人,對工作漫不經(jīng)心,松松散散,業(yè)務(wù)技術(shù)不高、服務(wù)態(tài)度不好。更有甚至者,因為一時疏忽、工作不負(fù)責(zé)任或違章操作,給病人帶來死亡的危脅或終生的痛苦。我們在報刊雜志上、電視節(jié)目上經(jīng)常看到這種類似的報道。有的引起醫(yī)療糾紛或造成醫(yī)療事故,給病人及家庭造成痛苦,給個人造成終生遺撼,給醫(yī)院造成不良影響。作為一個負(fù)責(zé)任的醫(yī)務(wù)人員、一個有強(qiáng)烈事業(yè)心的醫(yī)務(wù)人員、一個稱職的醫(yī)務(wù)工作人員應(yīng)該深刻地反省自己:今天我的工作做的好嗎?今天我的工作有沒有
什么
遺忘?有沒有什么疏忽?今天我的工作是否給病人減輕或解除了痛苦?還有什么地方需要進(jìn)一步改善?經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻地領(lǐng)悟到:安全工作無小事,病人的事就是我們自己的事。要將高尚的醫(yī)德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、溫暖熱情的服務(wù)態(tài)度的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)廣大,急病人之所急,想病人之所想,真正讓病人在感到放心、滿意。為此,在工作中,我們要堅決做到: 一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)理論知識的學(xué)習(xí)。無論是在工作中、在工作之余,都要不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。采取集體學(xué)習(xí)討論、個人學(xué)習(xí)等多種方式,不斷充實自己,不斷地提高業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)。二是嚴(yán)格遵守?zé)o菌技術(shù)操作規(guī)程和各項規(guī)章制度。嚴(yán)格無菌技術(shù)操作規(guī)程尤其重要,無論是操作前、操作中、換藥時,我們都有應(yīng)嚴(yán)格遵守?zé)o菌技術(shù)操作規(guī)程和各項規(guī)章制度,對工作精益求精,決不能困嫌麻煩而省略操作步驟,以免引起嚴(yán)重后果。三是對病人如親人。病人帶著傷痛來就醫(yī),無論在體質(zhì)上還是在精神上,本身就很痛苦,我們要用親人般的溫暖對待他們,讓他們在精神上得到安慰。病人手術(shù)后,我們要及時巡視病房,仔細(xì)地觀察病人的病情發(fā)展及變化,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,決不能因為問題小而不當(dāng)回事,以免小問題引發(fā)大問題,對病人的病情演變、身體健康情況及可能出現(xiàn)的任何狀況都要了如指掌,對任何有疑問的情況決不能放松,也決不允許放過,一定要弄清并解決為止,決不掉以輕心。
在這項活動中,我們每一個人都要從自己做起,從每一個崗位、每一個環(huán)節(jié)、每一項操作上做起,時時處處抓安全,上安全崗,干安全活?!鞍踩睉?yīng)牢記在我們每個人的心里,融入血液、融入理念,讓我們每個人都行動起來,做一個“生命”的安全保護(hù)員。
葉 飛
參加了醫(yī)院組織的醫(yī)療質(zhì)量安全的教育培訓(xùn)中讀了《每個人只錯了一點(diǎn)點(diǎn)》這篇文章,不禁為之深深扼腕嘆息。就只因為每個人的一點(diǎn)微小的失誤,“環(huán)大西洋”號海輪消失了,21位船員寶貴的生命也隨之消失了,這一點(diǎn)微小的失誤,導(dǎo)致了慘痛的事的發(fā)生,付出了血的代價。我們也更加深刻地體會到這樣一個淺顯而又深奧的道理:千里堤壩,毀于蟻穴。
重大事件的起因往往是微小的,甚至是微不足道的,正因為微小,讓人防不勝防,毫無察覺,讓人麻痹大意,才可能造成意想不到的后果,甚至是非常重大而又悲慘的后果。 聯(lián)想到我們的實際工作,我們不應(yīng)該引起高度警惕嗎?我們是醫(yī)務(wù)工作者,是白衣天使,負(fù)有“懸壺濟(jì)世,救死扶傷”之重托,我們應(yīng)該有高度的責(zé)任心,和兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的工作作風(fēng),應(yīng)該做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心,全心全意地去為病人服務(wù)。但是在我們這個隊伍里,確實還有一些人,對工作漫不經(jīng)心,松松散散,業(yè)務(wù)技術(shù)不高、服務(wù)態(tài)度不好。更有甚至者,因為一時疏忽、工作不負(fù)責(zé)任或違章操作,給病人帶來死亡的危脅或終生的痛苦。
作為一個負(fù)責(zé)任的醫(yī)務(wù)人員、一個有強(qiáng)烈事業(yè)心的醫(yī)務(wù)人員、一個稱職的醫(yī)務(wù)工作人員,就應(yīng)該這樣去做,這樣去想,甚至是每時每刻。 我們科全體醫(yī)務(wù)人員經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)、熱烈討論,深刻地領(lǐng)悟到:安全工作無小事,病人的事就是我們自己的事。我們痔瘺科自建科以來,至今已有三十余年,治愈病人萬余例,不僅形成了自己的技術(shù)特色,而且形成了優(yōu)良的醫(yī)德傳統(tǒng),在礦區(qū)及周邊地區(qū)享有很高的知名度。我們在這個科里工作,要將高尚的醫(yī)德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、溫暖熱情的服務(wù)態(tài)度的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)廣大,急病人之所急,想病人之所想,真正讓病人在感到放心、滿意。
一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)理論知識的學(xué)習(xí)。無論是在工作中、在工作之余,都要不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。采取集體學(xué)習(xí)討論、個人學(xué)習(xí)等多種方式,不斷充實自己,不斷地提高業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì),使自己在病人面前、在病情面前,能夠做出正確診斷,給予合理的治療方案,盡快解除病人的痛苦。
二是嚴(yán)格遵守?zé)o菌技術(shù)操作規(guī)程和各項規(guī)章制度。我們是一個手術(shù)科室,嚴(yán)格無菌技術(shù)操作規(guī)程尤其重要。無論是操作前、操作中、換藥時,我們都有應(yīng)嚴(yán)格遵守?zé)o菌技術(shù)操作規(guī)程和各項規(guī)章制度,對工作精益求精,決不能困嫌麻煩而省略操作步驟,以免引起感染、刀口不愈合等嚴(yán)重后果。
三是對病人如親人。病人帶著傷痛來就醫(yī),無論在體質(zhì)上還是在精神上,本身就很痛苦,我們要用親人般的溫暖對待他(她)們,讓他(她)們在精神上得到安慰。病人手術(shù)后,我們要及時巡視病房,仔細(xì)地觀察病人的病情發(fā)展及變化,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,決不能因為問題小而不當(dāng)回事,以免小問題引發(fā)大問題,對病人的病情演變、身體健康情況及可能出現(xiàn)的任何狀況都要了如指掌,對任何有疑問的情況決不能放松,也決不允許放過,一定要弄清并解決為止,決不掉以輕心。
當(dāng)前,正是創(chuàng)建 “平安醫(yī)院”活動的關(guān)鍵時期,在這項活動中,我們每一個人都要從自己做起,從每一個崗位、每一個環(huán)節(jié)、每一項操作上做起,時時處處抓安全,上安全崗,干安全活。“安全”應(yīng)牢記在我們每個人的心里,融入血液、融入理念,讓我們每個人都行動起來,做一個“生命”的安全保護(hù)員。
近年來,醫(yī)患矛盾越來越突出,醫(yī)患關(guān)系越來越緊張,可以說已經(jīng)達(dá)到一觸即發(fā)的地步,為了一句話說得不當(dāng),一點(diǎn)小的失誤,都會讓患者及家屬抓住不放,造成醫(yī)療糾紛。透過我院近期發(fā)生的醫(yī)療糾紛事件,我深刻體會到防范醫(yī)療糾紛或醫(yī)療事故非發(fā)生已迫在眉睫。
1、 醫(yī)德差:在診療過程中,醫(yī)護(hù)人員對患者不負(fù)責(zé)任,馬馬虎虎,漫不經(jīng)心,態(tài)度生硬,缺乏同情心。
2、 工作失職:工作中玩忽職守或疏忽大意所造成的瀆職情況。如用錯藥、打錯針、輸錯血、開錯刀、處置不及時或操作不當(dāng)?shù)取?/p>
3、 技術(shù)原因:由于醫(yī)生的醫(yī)療水平參差不齊,對某些疾病缺乏認(rèn)識,不知道診斷方法導(dǎo)致誤診,造成治療或處置的不當(dāng);或?qū)δ承┘膊〉膰?yán)重性認(rèn)識不足,未預(yù)見到病情會突然變化與死亡,因此未事先向家屬作說明,家屬缺乏思想上的準(zhǔn)備,在這種情況下病人突然死亡會引起醫(yī)療糾紛,家屬就會主觀的認(rèn)為是醫(yī)療事故。
4、 意外情況:因為醫(yī)療過程是非常復(fù)雜的,在治療過程中,有些情況和變化可以預(yù)防,但也有一些情況是可以預(yù)見,但難以控制的。如藥物注射、診斷性檢查或在麻醉過程中,有的病人會突然出現(xiàn)心搏、呼吸驟停而死亡。雖然用藥的指征、劑量以及操作的方法等各方面都是符合原則和要求的,搶救也及時得力,但由于病人體質(zhì)的特異,難免會發(fā)生意外。但是病人及家屬由于缺乏醫(yī)療常識,認(rèn)為是醫(yī)生過錯導(dǎo)致的。
5、 家屬另有所求:因家屬另有需求,致使有些醫(yī)療糾紛并不是醫(yī)療事故,但是為了達(dá)到某些目的,聚集大批的家屬,甚至是花錢雇傭社會上的不法分子圍攻鬧-事,醫(yī)院的聲譽(yù)受到嚴(yán)重的影響,正常的'工作秩序被嚴(yán)重干擾,來達(dá)到向醫(yī)院要錢的目的,對醫(yī)院的形象和當(dāng)事醫(yī)生的工作及心理造成惡劣的影響。
1、 態(tài)度生硬,對病人提出的疑問,沒有做到耐心解釋和溝通,態(tài)度惡劣,導(dǎo)致病人的不滿,就會造成醫(yī)療糾紛的隱患。
2、 沒有做治療前的宣教和溝通,該向病人或家屬提前交代和說明的沒有說明,容易導(dǎo)致病人或家屬的誤解,造成醫(yī)療糾紛的產(chǎn)生。
3、 在給病人治療時操作不規(guī)范或操作失誤,致使和
其他
人的操作不一樣,病人看在眼中,就會認(rèn)為治療有錯誤。4、 機(jī)器出現(xiàn)故障。如機(jī)器出現(xiàn)異常的聲音,嚇到病人;或機(jī)器的某個部件失靈,傷到患者;或機(jī)器出現(xiàn)故障后,無法及時給病人做治療,導(dǎo)致病人的不滿。
5、 病人在排隊治療時,對治療的順序產(chǎn)生疑問或誤解,導(dǎo)致糾紛的產(chǎn)生。
6、 對于比較危重的病人,沒有主管醫(yī)生和家屬的陪同,治療過程中容易發(fā)生意外情況,導(dǎo)致醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
7、 工作不認(rèn)真,責(zé)任心不強(qiáng),治療錯誤或不當(dāng),導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,易造成醫(yī)療糾紛或醫(yī)療事故的發(fā)生。
1、 嚴(yán)格依法行醫(yī)
2、 提高醫(yī)療質(zhì)量
3、 提高服務(wù)質(zhì)量
4、 遵守醫(yī)療規(guī)范
5、 履行告知義務(wù)
6、 加強(qiáng)醫(yī)患溝通
7、 尊重患者選擇
8、 強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè)
質(zhì)量和安全是醫(yī)院的生存和發(fā)展的基石,也關(guān)乎患者的生命。在這次為提高醫(yī)療質(zhì)量,保障醫(yī)療安全,我參加學(xué)習(xí)了全面質(zhì)量管理相關(guān)知識以及《中華人民共和國醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理條理》、《醫(yī)師外出會診管理規(guī)定》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。
通過學(xué)習(xí)深刻地感到,醫(yī)療質(zhì)量安全提高不能一蹴而就,全院質(zhì)量安全工作涉及到醫(yī)院工作的方方面面,是我們長抓不懈的工作。從醫(yī)院這個系統(tǒng)分析,由醫(yī)療質(zhì)量(診斷、治療、護(hù)理)、輔助診斷治療技術(shù)質(zhì)量、藥品器械設(shè)備供應(yīng)質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、科研質(zhì)量和決策質(zhì)量等各方面的工作質(zhì)量構(gòu)成的。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,學(xué)科之間的滲透和系統(tǒng)環(huán)節(jié)之間的協(xié)調(diào)也更加復(fù)雜了,醫(yī)院各科室,每個職工無一不與醫(yī)療質(zhì)量有直接或間接的關(guān)系。醫(yī)院的質(zhì)量安全的任何一個環(huán)節(jié)若發(fā)生了錯誤,都可能增加病人的痛苦,乃至危及病人的生命。因此,醫(yī)療質(zhì)量和安全的提高需要系統(tǒng)之間協(xié)調(diào)一致,只有控制好各分系統(tǒng)、子系統(tǒng)的才能最佳運(yùn)轉(zhuǎn),產(chǎn)生穩(wěn)定優(yōu)良的醫(yī)療質(zhì)量。所以每個人都要關(guān)心醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全工作,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起。
質(zhì)量安全管理工作的基本內(nèi)容是'三全':“全員參與、全部門控制、全過程控制”。"把患者需要放在第一位",牢固樹立為患者服務(wù)、對患者負(fù)責(zé)的思想,不僅要使患者享受醫(yī)療的一流的診療技術(shù),而且要為患者就診過程中提供各種方便,達(dá)到更好地滿足患者需要的目的。
我雖然不是臨床一線的職工,但是也深刻的感到自己的崗位與醫(yī)療質(zhì)量安全工作也是息息相關(guān)。首先,在日常工作中嚴(yán)格要求自己,把職工合理需求放在第一位,時時想著群眾,為職工辦好事,解難事,使職工心理充滿陽光,全身心投入工作中。其次,也要牢固樹立“患者至上”的理念,對待患者禮貌熱情,遇到問題積極協(xié)助解決,不推諉刁難,防止不利醫(yī)療質(zhì)量安全的因素產(chǎn)生和擴(kuò)大。為xx-x醫(yī)院的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
醫(yī)院教育心得體會篇四
3篇今天我們來到__市警示教育基地參加局黨組組織的警示教育活動。在活動中觀看了警示教育片《警鐘》和反腐倡廉大型圖片展覽,聽取了___人的現(xiàn)身說法。本次警示教育活動對我觸動很大,感受頗深?!熬姵xQ,頭腦常清”是我最深刻的體會。
縱觀貪官從高官到囚犯,從黨的領(lǐng)導(dǎo)干部到人民的罪人,他們有著共同的特點(diǎn)。他們并不是一開始就腐敗,他們起初同樣有著正確的理想信念和遠(yuǎn)大抱負(fù),都有著不平凡的業(yè)績,但是后來由于地位和權(quán)力的改變,逐漸不能很好的把握自己,思想信念變化了,黨性修養(yǎng)淡化了,自身的世界觀、價值觀、人生觀扭曲了,從而最終淪落為人民的罪人。
從貪官的墮落軌跡我們不難看出,貪婪的閘門一旦打開,貪欲便如洪水決堤一瀉千里,不可收拾。一個人手中有了一定的權(quán)力,就必然要和金錢打交道,各個方面的誘惑也隨之而來,如何處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系是對每一個為官者的嚴(yán)峻考驗。如何擋得住誘惑、耐得住清貧、管得住小節(jié),為官一任,造福一方,永葆共產(chǎn)黨員本色,就需要我們做到:
一、以案為鑒,以古為鏡,構(gòu)筑拒腐防變的思想防線
和修養(yǎng)的追求方向。要堅持解放思想,實事求是。把對黨內(nèi)監(jiān)督條例,紀(jì)律處分條例和這次的警示教育學(xué)習(xí)活動同實際工作結(jié)合起來,進(jìn)一步深化認(rèn)識、理解加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要性和必要性。在工作中要嚴(yán)于律已、寬以待人,以誠為本,以實為本,扎實有效地促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,牢記為人民服務(wù)的宗旨,不斷提高自警自律能力,堅決抵制市場經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),以案為鑒,以古為鏡,時刻為自己敲響警鐘,始終保持清醒的頭腦,要明白自己該做什么,不該做什么,管好自己的嘴,管好自己的手,管好自己的腿。二、廉潔自律,以身作則,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律
無論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是基層黨員干部,都必須從自己做起,廉潔自律。許多鑄成大錯的領(lǐng)導(dǎo)干部,在反省自己一步步走向墮落罪惡的過程時,普遍反映出一點(diǎn),就是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始,誘發(fā)他們私欲膨脹,不顧黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本原則,心存僥幸,降低了標(biāo)準(zhǔn),放松了的要求,逐步陷入不可自拔的境地,造成對國家、對社會、對人民無法彌補(bǔ)的巨大損失。古人云“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部就要警鐘長鳴,時刻用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,牢記“兩個務(wù)必”,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定,防微杜漸,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,不斷提高拒腐防變的能力。
三、注重細(xì)節(jié),把握分寸,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)
作風(fēng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。要從細(xì)小的問題入手。無論生活上還是工作上,都要做到心不貪,手不長,潔身自好,時時警惕,不給別有用心者留下可乘之機(jī),在思想作風(fēng)上過得硬,才能經(jīng)得起任何考驗,永遠(yuǎn)保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。要耐得住清貧,抗得住誘惑,始終堅持自重、自省、自警、自勵,要堅持原則、秉公辦事、公私分明;特別要慎重交友、慎重用權(quán);尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽(yù)。作為單位的主要領(lǐng)導(dǎo),更要嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律,慎重開支,開源節(jié)流。
總之,我將把這次警示教育活動的收獲和成果轉(zhuǎn)化為今后工作中的動力,努力在工作作風(fēng)和工作節(jié)奏上與黨組保持高度合拍,不折不扣地完成黨組交給的各項工作任務(wù),腳踏實地,務(wù)實工作,創(chuàng)新思維,努力開創(chuàng)本單位各項工作新局面。真正做到常思貪欲之禍,常除非分之想,真正做到無愧于黨,無愧于民,無愧于心,努力為構(gòu)建人水和諧,全面小康的社會主義新農(nóng)村作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最近學(xué)校組織我們?nèi)w黨員學(xué)習(xí)觀看了“反腐倡廉”教育警示片。原來一提廉政,總認(rèn)為那是政府的事,是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的事,是社會上的事,似乎與學(xué)校無關(guān),更與自己無關(guān)。通過觀看此片,進(jìn)一步增強(qiáng)了自己反腐倡廉意識,提高了廉潔自律的自覺性。
作為教師,在教書育人的過程中一定要加強(qiáng)自身的思想道德學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì),提升人格修養(yǎng),做一個有道德的人。在學(xué)習(xí)了黨組織下發(fā)的學(xué)習(xí)反腐倡廉文件后,更堅定了這種信念。尤其是黨員教師更應(yīng)以身作則,廉潔自律,要樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀,權(quán)力必須為群眾謀利益,絕不能為個人或少數(shù)人謀取私利,做人民的好教師。
求智、做人的楷模。因此,教師要“修身慎行,敦方正直,清廉潔白、恬淡無為”;要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,刻刻提醒自己要實實在在求學(xué)問、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此,才能保證教書育人的實效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。廉潔是教師職業(yè)道德的本質(zhì)要求。社會期望教師具有比其它行更高的道德情操,在社會公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面,都要求教師能做出表率。不廉潔,貪欲多,就很難為人師表。教師清正廉明是從教的一個重要的條件,是教師"育人"的品德基礎(chǔ),它要求教師對自己的職業(yè)秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。在面臨社會各種誘惑時,嚴(yán)格約束自己,廉潔從教,抵制不良風(fēng)氣,堅守人民教師的操守。
孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從?!苯處煹牡赖卤憩F(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
一個能真正承擔(dān)起教書育人神圣職責(zé)的教師就必須用教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格約束自己,在工作中做到廉潔從教,保持廉潔自律,堅守高尚情操,抵制不良風(fēng)氣,保持教育公正,接受監(jiān)督,增強(qiáng)廉潔從教意識。教師的道德,是教育文化的深層內(nèi)涵,也是一個民族在教育活動中表現(xiàn)出來的富有強(qiáng)大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅定行為,是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動力之源。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統(tǒng)工程,高素質(zhì)的教師隊伍是這一工程順利實現(xiàn)的根本保證。廉潔從教,不僅是教師有效地對學(xué)生進(jìn)行教育的良好人格條件和內(nèi)在基礎(chǔ),而且對社會風(fēng)尚文明的倡化也是有重要意義的。
今后的工作中,需在以下幾方面繼續(xù)努力:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅定信念。縱觀任何領(lǐng)導(dǎo)干部的fb案件,究其根源,就是自身放松了學(xué)習(xí),理想信念動搖,導(dǎo)致世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生了扭曲所致。因此,在工作之余,自己堅持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),提高自身的認(rèn)識水平和理論水平。在學(xué)習(xí)中,將理論與實際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,結(jié)合實際工作,提高了自我約束能力和自我警省能力,不斷增強(qiáng)自身拒腐防變的能力。
二、以案為鑒,廉潔自律。觀看了一些反面案例警示教育片,思想受到極大震撼,也使自己清醒地認(rèn)識到,作為一名黨員,應(yīng)該時刻牢記一個黨員的標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化政治意識、責(zé)任意識、奉獻(xiàn)意識、服務(wù)意識,廉潔自律、潔身自好。
三、多做實事,樂與奉獻(xiàn)。作為學(xué)校的的一名中層干部,要時刻遵守師德,履行好工作職責(zé),愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,做好本職工作。要表現(xiàn)出做人的人格魅力,以此來激勵自己,影響他人,共同進(jìn)取。
四、樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,要警鐘長鳴,經(jīng)常檢查自己的一言一行,做到自重、自省、自警、自勵,常懷律己之心,嚴(yán)格規(guī)范自己,做一名讓學(xué)生喜歡、讓家長放心的教師。
培訓(xùn),有效提高了駕駛員的
安全
意識和交通法制觀念。培訓(xùn)會上,中隊隊長通過一樁樁真實的交通案例和一個個慘痛的教訓(xùn),對當(dāng)前萬良轄區(qū)的道路交通安全形勢、道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定,增強(qiáng)安全意識與事故預(yù)防及處理、自救、車輛的年檢等情況進(jìn)行了詳細(xì)地講解,真正使每一名參訓(xùn)人員入腦入心,切實起到警示教育作用。
。醫(yī)院教育心得體會篇五
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,就很有必要寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的醫(yī)院新員工崗前教育心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
在短暫的三天崗前培訓(xùn)中,我們了解到了鄞州人民醫(yī)院從一個普通的縣級醫(yī)院發(fā)展到如今擁有著近900張病床,設(shè)備齊全先進(jìn)的三級乙等醫(yī)院的光輝歷史,了解到醫(yī)院各個方面取得的巨大成績,還學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各項規(guī)章制度,管理模式,同時也見識到了石世青主任,潘亞梁及裴仁治院長等個人風(fēng)采及事跡,對醫(yī)院整體運(yùn)作模式,乃至人文化風(fēng)貌都有了初步印象。
能通過層層篩選,來到鄞州人民醫(yī)院,我們感到自豪與驕傲,盡管我們的人生經(jīng)歷并不豐富,我們的工作經(jīng)驗還很不足,但我們堅信在鄞州人民醫(yī)院這個平臺,有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砟J?,?yán)格有序的人員培訓(xùn)制度,加上老一輩奮斗的目標(biāo)積累的寶貴經(jīng)驗。我們就像站在巨人的肩膀上,必將看到得更遠(yuǎn),走得更遠(yuǎn)。
能成為鄞州醫(yī)院的一員,我們感謝醫(yī)院這一熔爐讓我們?nèi)廴胍粋€優(yōu)秀的團(tuán)體,在這一熔爐中,我們將歷經(jīng)百般鍛煉,成為一塊材料或為梁柱之巨,或為螺釘之細(xì),但我們都在為這一團(tuán)體貢獻(xiàn)自己的力量。我們的人生因此而閃亮。
從希波拉底宣言中走來,作為醫(yī)務(wù)人員,我們明白人類病痛之苦了解病者們渴望擺脫疾病困苦,企盼健康之心,我們早就立誓言為人類健康事業(yè)奉獻(xiàn)一生。我們也了解疾病的復(fù)雜性,殘酷性,我們立志認(rèn)真學(xué)習(xí),精益求精,增強(qiáng)為人類祛除病痛之本領(lǐng)。我們還了解現(xiàn)實中嚴(yán)峻的醫(yī)療環(huán)境,緊張的醫(yī)患關(guān)系,因此,我們將更加恪盡職守,以良好的職業(yè)道德素養(yǎng)服務(wù)病人,以病人的利益為上,不惜犧牲個人利益,無怨無悔。
正為××院長所告:不做一個虛度人生的人,鄞州人民醫(yī)院必將是一個很好的人生舞臺。
醫(yī)院教育心得體會篇六
我叫小明,今年26歲,最近由于身體不適被送入了醫(yī)院進(jìn)行治療。在這次入院的過程中,我受到了醫(yī)院入院教育的影響和指導(dǎo),深刻體會到醫(yī)院入院教育的重要性和必要性,下面我將結(jié)合個人經(jīng)歷和感受,談一談我的心得體會。
第二段:認(rèn)識疾病,了解治療
在入院教育中,醫(yī)護(hù)人員通過詳細(xì)的講解和資料的遞交,使我對自身的疾病有了更深入的了解。他們向我介紹了我的疾病的病因、發(fā)病機(jī)制,各種治療方法的優(yōu)缺點(diǎn)、風(fēng)險和可能的并發(fā)癥等,使我對疾病的認(rèn)識更加全面和準(zhǔn)確。這種了解讓我能夠更好地配合醫(yī)生治療,減少了治療過程中的焦慮和恐懼。
第三段:提醒與預(yù)防,避免不必要的風(fēng)險
在入院教育中,醫(yī)護(hù)人員詳細(xì)向我介紹了一些入院期間需要特別注意的事項,例如如何正確使用各種醫(yī)療設(shè)備、如何維持良好的個人衛(wèi)生、如何不交叉感染等。在之后的治療過程中,醫(yī)護(hù)人員也會多次提醒我注意這些事項,保證治療過程的順利進(jìn)行。這些提醒與預(yù)防措施的宣傳讓我了解到了某些不必要的風(fēng)險和危險,讓我更能夠保護(hù)自己的健康。
第四段:康復(fù)教育,促進(jìn)康復(fù)與病后自理
入院教育的內(nèi)容不僅僅局限于疾病的認(rèn)識和治療,更包括了康復(fù)教育。醫(yī)院的專業(yè)人員會根據(jù)我的病情和治療效果,制定個性化的康復(fù)方案,并教授我一些康復(fù)訓(xùn)練的方法和技巧。這些康復(fù)教育的指導(dǎo)幫助我更好地了解病情,并且讓我在治療結(jié)束后,能夠更好地進(jìn)行病后自理,減少了病情復(fù)發(fā)的風(fēng)險。
第五段:交流互動,緩解心理壓力
在生活中,很多時候當(dāng)我們面臨疾病時,心理壓力會成為我們康復(fù)的絆腳石。入院教育中,醫(yī)院的專業(yè)人員充分尊重我的隱私,與我進(jìn)行真誠、耐心的交流,給予我精神上的關(guān)懷和鼓勵。他們鼓勵我與其他病友進(jìn)行互動,分享經(jīng)驗和心得,幫助我更好地面對疾病、調(diào)整心態(tài),緩解了心理壓力,讓我更加積極樂觀地面對康復(fù)之路。
結(jié)尾:
通過這次入院教育,我深刻地意識到醫(yī)院入院教育的重要性,不僅僅是為了我們更好地了解疾病和治療方法,更是為了提醒我們注意自身的健康和避免不必要的風(fēng)險。同時,入院教育的交流互動也給了我很多溫暖和鼓勵,讓我更堅定地相信醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)和人性。希望將來能夠有更多的人能夠受到入院教育,讓我們能夠在疾病面前不再恐懼,更加健康地生活。
醫(yī)院教育心得體會篇七
當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編收集整理的醫(yī)院新員工崗前教育心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
在短暫的三天崗前培訓(xùn)中,我們了解到了鄞州人民醫(yī)院從一個普通的縣級醫(yī)院發(fā)展到如今擁有著近900張病床,設(shè)備齊全先進(jìn)的三級乙等醫(yī)院的光輝歷史,了解到醫(yī)院各個方面取得的巨大成績,還學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各項規(guī)章制度,管理模式,同時也見識到了石世青主任,潘亞梁及裴仁治院長等個人風(fēng)采及事跡,對醫(yī)院整體運(yùn)作模式,乃至人文化風(fēng)貌都有了初步印象。
能通過層層篩選,來到鄞州人民醫(yī)院,我們感到自豪與驕傲,盡管我們的人生經(jīng)歷并不豐富,我們的工作經(jīng)驗還很不足,但我們堅信在鄞州人民醫(yī)院這個平臺,有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砟J?,?yán)格有序的人員培訓(xùn)制度,加上老一輩奮斗的目標(biāo)積累的寶貴經(jīng)驗。我們就像站在巨人的肩膀上,必將看到得更遠(yuǎn),走得更遠(yuǎn)。
能成為鄞州醫(yī)院的一員,我們感謝醫(yī)院這一熔爐讓我們?nèi)廴胍粋€優(yōu)秀的.團(tuán)體,在這一熔爐中,我們將歷經(jīng)百般鍛煉,成為一塊材料或為梁柱之巨,或為螺釘之細(xì),但我們都在為這一團(tuán)體貢獻(xiàn)自己的力量。我們的人生因此而閃亮。
從希波拉底宣言中走來,作為醫(yī)務(wù)人員,我們明白人類病痛之苦了解病者們渴望擺脫疾病困苦,企盼健康之心,我們早就立誓言為人類健康事業(yè)奉獻(xiàn)一生。我們也了解疾病的復(fù)雜性,殘酷性,我們立志認(rèn)真學(xué)習(xí),精益求精,增強(qiáng)為人類祛除病痛之本領(lǐng)。我們還了解現(xiàn)實中嚴(yán)峻的醫(yī)療環(huán)境,緊張的醫(yī)患關(guān)系,因此,我們將更加恪盡職守,以良好的職業(yè)道德素養(yǎng)服務(wù)病人,以病人的利益為上,不惜犧牲個人利益,無怨無悔。
正為x院長所告:不做一個虛度人生的人,鄞州人民醫(yī)院必將是一個很好的人生舞臺。
醫(yī)院教育心得體會篇八
醫(yī)院入院教育是指患者入院前,醫(yī)院通過不同的方式向患者傳授有關(guān)疾病、治療及病房生活的相關(guān)知識。這種教育的目的在于幫助患者正確了解疾病,提高治療的依從性,同時也有助于患者更好地適應(yīng)住院生活。在最近的一次住院經(jīng)歷中,我對醫(yī)院入院教育有了一些心得體會。
首先,醫(yī)院入院教育能夠加深對疾病的了解。入院前,我并不清楚我所患疾病的具體情況,只知道是需要接受治療的。通過醫(yī)院入院教育,我了解到了疾病的病因、發(fā)病機(jī)制、癥狀表現(xiàn)等相關(guān)知識。這不僅讓我對自己的病情有了更深入的認(rèn)識,還增加了我對治療方案的信心。當(dāng)醫(yī)生和護(hù)士向我解釋疾病的原理時,我對治愈疾病充滿了信心,也更加積極主動地配合醫(yī)生的治療。
其次,醫(yī)院入院教育在某種程度上提高了患者的治療依從性。醫(yī)務(wù)人員通過向患者介紹疾病的嚴(yán)重性和治療的必要性,讓我深刻地認(rèn)識到自己應(yīng)該積極配合醫(yī)生的治療。在入院教育中,我了解到了治療的過程和效果,知道了不按時吃藥、不按醫(yī)囑進(jìn)行治療等行為可能導(dǎo)致病情惡化,甚至帶來更加嚴(yán)重的后果。這讓我更加珍惜治療機(jī)會,無論是藥物治療還是手術(shù)治療,我都倍加重視,積極參與其中。
此外,醫(yī)院入院教育還幫助我更好地適應(yīng)了住院生活。住院期間,我有時會感到孤獨(dú)和無助,但是通過醫(yī)院入院教育,我了解到了病房生活的一些常識和技巧。護(hù)士教會了我如何正確使用病房內(nèi)的設(shè)施,如何與病友和醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行交流,以及如何克服住院期間的一些生理和心理不適。這讓我感到很溫暖,也讓我更好地適應(yīng)了住院的環(huán)境,減輕了對外界的依賴,提高了自我管理的能力。
最后,醫(yī)院入院教育還提供了一個交流的平臺。在入院教育中,我和其他患者、醫(yī)務(wù)人員都可以進(jìn)行交流,分享彼此的經(jīng)驗和心得。通過和其他病友溝通,我知道了他們的治療經(jīng)歷、疾病情況,相互鼓勵,共同面對疾病。與醫(yī)務(wù)人員交流,我可以了解到他們的工作經(jīng)驗和治療理念,提出自己的疑問和問題,更好地與醫(yī)務(wù)人員建立了良好的合作關(guān)系。
總的來說,醫(yī)院入院教育對患者來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)和交流經(jīng)歷。通過入院教育,患者不僅可以加深對疾病的了解,提高治療的依從性,還能更好地適應(yīng)住院生活,并和其他患者、醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行交流。我相信,醫(yī)院入院教育對于醫(yī)患關(guān)系的改善和患者康復(fù)的促進(jìn)都起到了積極的作用。希望醫(yī)院能夠進(jìn)一步完善入院教育內(nèi)容和形式,為更多的患者提供更好的治療和生活支持。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/3761220.html】