認(rèn)證申請(qǐng)書(模板12篇)

范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

認(rèn)證申請(qǐng)書篇一

1、使用一流的人才，創(chuàng)辦一流的機(jī)構(gòu)。

2、追求至善。

3、質(zhì)量—的推銷員。

4、重視合同，規(guī)范運(yùn)作，確保質(zhì)量，信譽(yù)承諾。

5、平日用心做得好，企業(yè)提升跟著跑。

6、不轉(zhuǎn)機(jī)制就轉(zhuǎn)崗，不換觀念就換人。

7、“上帝”在您心里，質(zhì)量在您手中。

8、百名空言不如一個(gè)行動(dòng)。

9、多流一把汗，多操一份心，網(wǎng)創(chuàng)一批優(yōu)質(zhì)品。

10、質(zhì)量不僅由生產(chǎn)者決定，更應(yīng)由顧客決定。

11、人人提案創(chuàng)新，成本自然減輕。

12、顧客滿意是我們永遠(yuǎn)不變的宗旨。提供一流的服務(wù)，讓顧客完全滿意。

13、要想效益好，就要質(zhì)量高。

14、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，顧客才會(huì)再來。

15、提供一流的服務(wù)，樹立一流的品質(zhì)意識(shí)。

16、善戰(zhàn)者，求之于勢(shì)，不責(zé)于人，故能擇人優(yōu)勢(shì)。

17、iso9000不是口號(hào)，是實(shí)際的付出，行動(dòng)的配合。

18、團(tuán)結(jié)一條心，石頭變成金。

19、m管理始于訓(xùn)練，止于訓(xùn)練。

20、堅(jiān)持一流管理，生產(chǎn)一流產(chǎn)品，提供一流服務(wù)，創(chuàng)建一流企業(yè)。

認(rèn)證申請(qǐng)書篇二

檢查與修改

這也許是你一生中寫的最重要的文章，因此千萬別交上你的第一次草稿。大聲讀它，讓朋友看看，然后修改，修改再修改，盡管有一些學(xué)校進(jìn)行面試，但起主要作用的是你的個(gè)人陳述和閱讀你的材料的人。說服他（她）來錄取你。保證你的文章整體風(fēng)格一致，筆觸，語調(diào)能正確傳遞你想表達(dá)的信息。

逐步逐句修改你的文章，考慮是否每一行句子都與其它行文有關(guān)聯(lián)，相匹配，它是否簡潔、有效，刪掉過于廣泛的主題或論斷支持語句，若有一些絕對(duì)不能確定之處，那么那些對(duì)你一無所知的人更無法明白。

刪除拖沓冗長之處

通讀每個(gè)段落，確定每個(gè)段落確實(shí)有單一特定的主題或中心內(nèi)容，就同一主題重復(fù)幾遍會(huì)讓讀者厭惡，而且這種形式的文章會(huì)讓人喪失專業(yè)水準(zhǔn)。

將整篇文章視為一個(gè)整體通讀。有沒有遺漏一些有助于表達(dá)的部分。

證明所有論點(diǎn)

找到所有事例，事件或其他描寫性材料輔助說明的觀點(diǎn)。每行都必須有邏輯，每個(gè)事實(shí)都必須有助于表現(xiàn)主題。

校對(duì)

最后讓兩個(gè)或更多的人讀你的文章，其中至少有一個(gè)應(yīng)相當(dāng)熟悉你的背景和特征，這樣如果文章有所遺漏，一定會(huì)得到及時(shí)的指點(diǎn)。另外，最好有個(gè)人對(duì)你了解不深，或只有一面之交，這樣可使你知道文章給陌生人留下如何的印象，并發(fā)現(xiàn)其中的問題。最后，也是十分重要的，需要有人檢查你的清潔與拼寫錯(cuò)誤，你必須對(duì)此有絕對(duì)的把握，畢竟你所試圖傳達(dá)的是你個(gè)人的專業(yè)水準(zhǔn)，可能你含驚異一個(gè)小小的清潔錯(cuò)誤竟會(huì)給讀者留下極端惡劣的印象。

完成文章

u寫出自己的風(fēng)格

一旦找齊個(gè)人信息，找到一個(gè)框架，說明可以動(dòng)手寫了，在此過程的'一個(gè)要點(diǎn)是選擇特定的觀點(diǎn)角度來進(jìn)行陳述，最好選擇多來年所養(yǎng)成的特殊寫作風(fēng)格。

u各類形式利弊分析

第三人稱敘事

就草擬個(gè)人陳述而言，此種敘事是與眾不同的，如果能處理得恰當(dāng)有效的話，在描述個(gè)人成長和演變過程中，該方法特別有效，通常是以老師或朋友的口令來講述故事。

第一人稱敘事

這是最基本最常見的方式，“我”字頻頻使用，對(duì)大部分體裁，它都可能用專業(yè)學(xué)校和研究生院經(jīng)常使用此方法，因其直接切入主題，這種方法最大的危險(xiǎn)在于如果不改變句型就極易使讀者厭煩，別在通篇文章中給描述語前面加上主語，改變它們的詞序，注意詞語句子長度，改變文章的面貌和筆感。

第二人稱敘事

使用“你”字，這種方法極少見但可以起到者之間建立心靈交流卻有關(guān)鍵作用，通常在講述故事的體裁中使用，其不足之處在于讀者會(huì)覺得過于私人性質(zhì)，交淺言深。

正確運(yùn)用總括性句子

運(yùn)用好的總括性段落是捉住讀者注意的很好的機(jī)會(huì)，吸引他們關(guān)注地閱讀文章，可以嘗試各種展示你優(yōu)點(diǎn)的其它方式，比如說，可以來個(gè)開場(chǎng)引言，逸聞一則或是其它形式寫就的敘事段落，別用上“這是我的個(gè)人故事”這種。

好的開場(chǎng)白吸引讀者使他們投入你的文章，驅(qū)動(dòng)他們細(xì)細(xì)地閱讀故事，總括性段落的末了需要有個(gè)小結(jié)承上啟下，但是記得不要只寫一個(gè)小結(jié)，要戲劇化地帶出你的下文，原則上，你的簡介必須是所述內(nèi)容的激動(dòng)人心的梗概。

認(rèn)證申請(qǐng)書篇三

申請(qǐng)鐵路產(chǎn)品認(rèn)證的企業(yè)及其產(chǎn)品應(yīng)符合下列條件：

2、申證產(chǎn)品在中鐵鐵路產(chǎn)品認(rèn)證中心可開展鐵路產(chǎn)品認(rèn)證的'目錄范圍內(nèi)；

4、產(chǎn)品質(zhì)量符合國家、行業(yè)頒布的產(chǎn)品認(rèn)證用標(biāo)準(zhǔn)或鐵道部發(fā)布的技術(shù)條件要求；

5、具備保證產(chǎn)品質(zhì)量的必備生產(chǎn)、檢驗(yàn)條件和手段；

6、對(duì)申證產(chǎn)品具備研發(fā)、設(shè)計(jì)能力（需要時(shí)）；

7、產(chǎn)品在鐵道行業(yè)有成功應(yīng)用的供貨經(jīng)歷，必要時(shí)經(jīng)鐵道行業(yè)鑒定或技術(shù)評(píng)審；

9、符合國家、行業(yè)法律法規(guī)要求。

1、申請(qǐng)鐵路產(chǎn)品認(rèn)證的企業(yè)應(yīng)按要求填寫crcc編制的統(tǒng)一格式的《鐵路產(chǎn)品認(rèn)證申請(qǐng)書》報(bào)crcc業(yè)務(wù)部，并按相關(guān)產(chǎn)品認(rèn)證規(guī)則要求提供相關(guān)附件及證明材料，主要包括：

1）組織機(jī)構(gòu)代碼、《企業(yè)營業(yè)執(zhí)照》副本或登記注冊(cè)證明文件的復(fù)印件

2）企業(yè)情況調(diào)查表

3）申請(qǐng)認(rèn)證的產(chǎn)品與認(rèn)證用標(biāo)準(zhǔn)的符合性型式檢驗(yàn)報(bào)告

4）受控質(zhì)量手冊(cè)及程序文件清單

5）生產(chǎn)許可證、強(qiáng)制認(rèn)證（指國家規(guī)定產(chǎn)品）及質(zhì)量體系認(rèn)證證書復(fù)印件（若已獲得）

6）有關(guān)技術(shù)資料（企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、使用說明書、必要的裝配圖等）

7）鐵道行業(yè)供貨經(jīng)歷證明

8）產(chǎn)品標(biāo)識(shí)代碼及其它。

2、crcc業(yè)務(wù)部在收到申請(qǐng)方提交的申請(qǐng)書和相關(guān)材料后，進(jìn)行初步審查，確認(rèn)填寫內(nèi)容是否準(zhǔn)確、相關(guān)材料是否齊全，若申請(qǐng)材料不全或填寫不符合要求，應(yīng)向申請(qǐng)方發(fā)送《申請(qǐng)材料補(bǔ)充通知書》。若申請(qǐng)方未能按要求在30天內(nèi)補(bǔ)充/完善所需的材料并未作任何解釋和說明，則認(rèn)為申請(qǐng)方撤銷本次申請(qǐng)。

3、申請(qǐng)方提交的申請(qǐng)書和相關(guān)材料齊備后，報(bào)送crcc相關(guān)技術(shù)專家對(duì)供貨經(jīng)歷進(jìn)行評(píng)價(jià)、組織合同評(píng)審，并于10個(gè)工作日內(nèi)做出是否受理申請(qǐng)的決定。對(duì)受理者，向申請(qǐng)方發(fā)出《受理鐵路產(chǎn)品認(rèn)證申請(qǐng)通知書》，對(duì)不受理者，書面通知申請(qǐng)企業(yè)，并說明理由。

4、對(duì)同一申證企業(yè)、同一申證產(chǎn)品連續(xù)2次認(rèn)證不合格、或已批準(zhǔn)撤銷認(rèn)證證書的，自發(fā)出通知之日起1年內(nèi)crcc不再受理該企業(yè)該產(chǎn)品的認(rèn)證申請(qǐng)。

5、受理認(rèn)證申請(qǐng)后，申請(qǐng)方應(yīng)與crcc簽訂《鐵路產(chǎn)品認(rèn)證合同書》（初次認(rèn)證或復(fù)評(píng)），并按規(guī)定繳納認(rèn)證費(fèi)用。

6、crcc收到認(rèn)證費(fèi)用后，為認(rèn)證企業(yè)編制認(rèn)證計(jì)劃進(jìn)入正式認(rèn)證程序。

認(rèn)證申請(qǐng)書篇四

為進(jìn)一步提高藥品經(jīng)營質(zhì)量管理水平，我藥店根據(jù)《中華人民共 和國藥品管理法》、《中華人民共和國藥品管理法實(shí)施條例》要求，我 藥店在 2015年 4 月成立后，嚴(yán)格按照 gsp 要求經(jīng)營藥品，按照信陽市食藥監(jiān)局的部署，我藥店特申請(qǐng)?zhí)岢?gsp 認(rèn)證申請(qǐng)，現(xiàn) 將 gsp 實(shí)際情況匯報(bào)如下：

一、企業(yè)概況

和諧大藥房成立于 2015 年 1 月，并于 2015 年4 月領(lǐng)取得了《藥 品經(jīng)營許可證》，正式獲得了藥品經(jīng)營資格。藥店的注冊(cè)地址：信陽市浉河區(qū)358廠門面房。經(jīng)營范圍：生化制品;中成藥、化學(xué)藥制劑、抗生素制劑、生化藥品。屬小型藥品零售企業(yè)。

1、藥店人員情況：和諧大藥房現(xiàn)有職工 3 人，其中 1 人為縣以下農(nóng)村藥學(xué)技術(shù)人員，三人均為高中以上學(xué)歷。

2、藥店組織分工： 經(jīng)理 嚴(yán)加兵負(fù)責(zé)全面工作;副經(jīng)理 高代梅兼職質(zhì)管員;營業(yè)員趙中伍兼采 購員、養(yǎng)護(hù)員。

3、藥店經(jīng)營情況： 藥店屬個(gè)體零售企業(yè)，主要經(jīng)營：生物制品;中成藥、化學(xué)藥制 劑、抗生素、生化藥品。經(jīng)營品種達(dá) 900 余種。

4、經(jīng)營條件： 藥店有相應(yīng)的營業(yè)場(chǎng)所、倉庫設(shè)施、設(shè)備、衛(wèi)生環(huán)境。藥店?duì)I業(yè) 面積 102m2，冰箱容積為 189l。配 備了升級(jí)進(jìn)、銷、存系統(tǒng)軟件，達(dá)到新版 gsp 要求、空調(diào)、排風(fēng)扇、溫濕度自動(dòng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)、避光窗簾、柜臺(tái)、貨架、鼠夾、干粉滅火器等 設(shè)施設(shè)備，貨架底墊能滿足藥品的儲(chǔ)存要求。

二、藥店實(shí)施 gsp 概況

依據(jù)《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范認(rèn)證管理辦法》和信陽市食藥監(jiān)局的 統(tǒng)一部署，我藥店決定于 2015 年 5月申報(bào) gsp 認(rèn)證 的工作目標(biāo)，具體實(shí)施工作分 3 個(gè)階段組織進(jìn)行實(shí)施 gsp。

1、2015 年 4 月 2 日——4月 12 日是我藥店實(shí)施 gsp 組織發(fā)動(dòng) 及整體設(shè)計(jì)階段。組織藥店職工學(xué)習(xí)關(guān)于零售藥店實(shí)施 gsp 認(rèn)證的有關(guān)文件精神，使大家深刻地認(rèn)識(shí)到 gsp 認(rèn)證的重要性。通過組織發(fā)動(dòng)工作，統(tǒng)一 職工思想，提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定實(shí)施 gsp 認(rèn)證的決心。為實(shí)施 gsp 認(rèn)證 工作，打下了思想基礎(chǔ)。然后經(jīng)理組織自查，找出藥店質(zhì)量管理各主 要環(huán)節(jié)存在的缺陷和工作差距。明確和抓住認(rèn)證工作的重點(diǎn)，制定實(shí) 施 gsp 工作計(jì)劃，為有條不紊開展 gsp 工作奠定了基礎(chǔ)。

2、2015年 4月12 日——4 月 22 日為全面實(shí)施階段。按照實(shí)施認(rèn)證計(jì)劃的要求，我們從軟、硬件兩方面著手，嚴(yán)格按 照 gsp 標(biāo)準(zhǔn)，全面實(shí)施 gsp 工作。具體主要抓好以下方面的工作：

(1)做好質(zhì)量管理文件的編制、修改、完善、審定工作;

(3)整理、填寫藥品購進(jìn)、驗(yàn)收、陳列、儲(chǔ)存、養(yǎng)護(hù)、銷售及 服務(wù)各主要環(huán)節(jié)的記錄文件;經(jīng)理組織人員首先對(duì)照《gsp 認(rèn)證現(xiàn) 場(chǎng)檢查項(xiàng)目》進(jìn)行綜合檢查，對(duì)檢查出的問題進(jìn)行整理，研究制定 整改方案與工作計(jì)劃。

(4)營業(yè)廳設(shè)置陰涼區(qū)，符合陰涼保存藥品的要求。

(5)升級(jí)微機(jī)進(jìn)、銷、存系統(tǒng)，基本達(dá)到了新版 gsp 要求。

3、2015 年 4月 22 日——5 月 2 日為自查、評(píng)審、整改提高、強(qiáng) 化實(shí)施提出認(rèn)證申請(qǐng)階段。根據(jù)制定的整改方案與工作計(jì)劃，對(duì)質(zhì)量管理文件和記錄文件進(jìn) 行認(rèn)真地整改和完善，使整個(gè)藥店質(zhì)量管理工作符合 gsp 認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn) 的要求，并提出 gsp 認(rèn)證申請(qǐng)。

三、

1、強(qiáng)化培訓(xùn)，提高人員素質(zhì)。藥店每年都安排職工進(jìn)行法律法 規(guī)和藥品專業(yè)知識(shí)培訓(xùn) 3-5 次，并有考試試卷和成績檔案資料。藥 店在注重人員知識(shí)培訓(xùn)的同時(shí)，也十分重視人員健康情況，每年組 織全體職工進(jìn)行了一次健康檢查，并建有完整的藥店健康檔案和個(gè) 人健康檔案。

2、完善藥品經(jīng)營質(zhì)量管理文件，我藥店根據(jù)新出臺(tái)關(guān)于藥品方 面的法律法規(guī)，對(duì)原有質(zhì)量管理制度、質(zhì)量管理程序、崗位職責(zé)及 時(shí)進(jìn)行了修改和完善。并做好藥品的購進(jìn)、驗(yàn)收、陳列、養(yǎng)護(hù)、銷 售及服務(wù)管理環(huán)節(jié)的過程記錄，使藥店質(zhì)量管理體系得到正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

3、嚴(yán)把藥品的購進(jìn)與驗(yàn)收關(guān)。藥店嚴(yán)格按藥品進(jìn)貨管理程序和 驗(yàn)收管理程序?qū)λ幤愤M(jìn)行購進(jìn)與驗(yàn)收，對(duì)首營企業(yè)進(jìn)行了嚴(yán)格的審 批，進(jìn)貨計(jì)劃經(jīng)質(zhì)管員審定，規(guī)范藥品購進(jìn)記錄，嚴(yán)格對(duì)購進(jìn)票據(jù) 進(jìn)行查對(duì)，嚴(yán)格按要求對(duì)購進(jìn)藥品逐品種、逐批次、逐項(xiàng)目進(jìn)行查 對(duì)，達(dá)到購進(jìn)藥品驗(yàn)收率 100%，驗(yàn)收準(zhǔn)確率達(dá)到 100%，確保了藥 品質(zhì)量。藥店自開辦以來未出現(xiàn)經(jīng)營假劣藥品的情況。

4、嚴(yán)格執(zhí)行藥品陳列、儲(chǔ)存、養(yǎng)護(hù)的管理制度和管理規(guī)范要求，對(duì)藥品進(jìn)行分類、陳列與分區(qū)貯存。質(zhì)管員、養(yǎng)護(hù)員每月做好衛(wèi)生 檢查、藥品巡檢和藥品養(yǎng)護(hù)工作。營業(yè)廳溫濕度每天上下午 各記錄一次，發(fā)現(xiàn)溫濕度超出規(guī)定范圍及時(shí)采取相應(yīng)措施，保證藥 品儲(chǔ)存條件合格。

5、嚴(yán)把藥品銷售質(zhì)量關(guān)和做好售后服務(wù)工作。加強(qiáng)營業(yè)員的培 訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，把好藥品銷售質(zhì)量關(guān)。不合格藥品、包裝破損 藥品不得銷售，能正確介紹藥品性能、用途、用法、用量、禁忌等;工作中征詢顧客意見，做好售后服務(wù)。藥店開辦以來未出現(xiàn)質(zhì)量事 故與服務(wù)投訴情況。

6、做好文件及各種記錄的歸檔保存工作。從藥店籌建開始，把 藥店各種見證性記錄進(jìn)行了整理歸檔。嚴(yán)格按文件管理程序規(guī)定的 要求進(jìn)行編碼、簽發(fā)、歸檔保存等。

四、存在的問題和整改措施

1、有些崗位的記錄有待進(jìn)一步整理，質(zhì)量記錄格式需進(jìn)一步改 進(jìn)設(shè)計(jì)，使其更適用、更規(guī)范。

2、個(gè)別質(zhì)量管理制度有待進(jìn)一步規(guī)范，藥店將根據(jù)藥店的實(shí)際情況，進(jìn)一步修改和完善質(zhì)量管理制度和質(zhì)量管理程序。

3、有些崗位的記錄文件需進(jìn)一步整理規(guī)范。 針對(duì)以上問題，我藥店制定了整改方案與計(jì)劃，采取了有力措施 規(guī)范藥店質(zhì)量管理工作。綜上所述，我藥店經(jīng)過努力，藥店的軟件和硬件不斷完善的基礎(chǔ) 上，藥店質(zhì)量管理工作取得了很大成效，通過自查和整改，使藥店管 理工作更加規(guī)范，并認(rèn)為已具備了申請(qǐng) gsp認(rèn)證的條件。

特此 提出申請(qǐng)。

聯(lián)系人：嚴(yán)加兵

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浉河區(qū)和諧大藥房

二零一五年四月二十八日

認(rèn)證申請(qǐng)書篇五

1科學(xué)制定計(jì)劃和教學(xué)大綱

1.1制定符合學(xué)校實(shí)際的課程計(jì)劃

根據(jù)“高等學(xué)校中醫(yī)學(xué)/中藥學(xué)本科專業(yè)規(guī)范”的要求，根據(jù)國家對(duì)中醫(yī)藥人才培養(yǎng)的要求和社會(huì)發(fā)展需要，結(jié)合學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)和醫(yī)學(xué)模式的發(fā)展，廣泛征集用人單位及畢業(yè)生質(zhì)量調(diào)查反饋信息等，學(xué)校教務(wù)處提出了制訂課程計(jì)劃的指導(dǎo)性意見。二級(jí)學(xué)院根據(jù)文件要求，廣泛調(diào)研和論證，按專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，組織制定課程計(jì)劃初稿，同時(shí)組織專家對(duì)課程計(jì)劃進(jìn)行論證，征求學(xué)生教學(xué)管理委員會(huì)意見，采取座談會(huì)等方式廣泛征求教師、學(xué)生意見，最終確定學(xué)院的課程計(jì)劃，經(jīng)批準(zhǔn)后的課程計(jì)劃，即為學(xué)校制度性文件生效執(zhí)行。

1.2設(shè)置科學(xué)合理的課程結(jié)構(gòu)和課程模塊

根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，設(shè)計(jì)相應(yīng)的課程模塊。注重中醫(yī)基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基本知識(shí)、中醫(yī)臨床實(shí)踐的培養(yǎng)，注重以學(xué)生為中心的教育理念，減少總學(xué)時(shí)，增加學(xué)生課外學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)生自學(xué)能力和學(xué)習(xí)自主性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。形成以中醫(yī)基礎(chǔ)與臨床課程為主體，輔以素質(zhì)教育課程、人文社科課程、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)課程與自然科學(xué)課程的課程體系。課程結(jié)構(gòu)分為三大類，必修課、限定選修課、任意選修課。必修課與限選課的比例安排為7:3，通過逐步調(diào)整，壓縮必修課學(xué)時(shí)，擴(kuò)大選修課范圍，拓寬學(xué)生知識(shí)面，為學(xué)生提供選擇、想像、創(chuàng)造的空間，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的能力。

2加強(qiáng)更新實(shí)踐教學(xué)

注重實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)踐基地建設(shè)，讓學(xué)生早期參與實(shí)踐、接觸社會(huì)，提高學(xué)生分析解決實(shí)際問題的能力。構(gòu)建特色鮮明的實(shí)踐教學(xué)體系，不斷探索“早臨床、多臨床、反復(fù)臨床”實(shí)踐模式，結(jié)合中醫(yī)藥教育特點(diǎn)，構(gòu)建理論與實(shí)踐相結(jié)合，校內(nèi)與校外相銜接，整體素養(yǎng)、辯證思維、熟練技能三位一體的中醫(yī)臨床實(shí)踐教學(xué)體系，提高臨床適應(yīng)能力和實(shí)習(xí)質(zhì)量[1]。

2.1整合校內(nèi)實(shí)驗(yàn)資源，建立實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心

為提高實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）教學(xué)管理效率，理順管理機(jī)制，適應(yīng)實(shí)踐教學(xué)新體系，我校構(gòu)建了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、藥學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、理工實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、臨床技能實(shí)訓(xùn)中心（模擬醫(yī)院）、醫(yī)藥相關(guān)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室（人文社科實(shí)驗(yàn)中心）五大中心。為了促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平提高，對(duì)各實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心進(jìn)行了認(rèn)真規(guī)劃，加大投入，完善機(jī)制，以建設(shè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心為契機(jī)，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，凝練優(yōu)質(zhì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源，開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)網(wǎng)站，建設(shè)了2個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心：中藥學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，為高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供示范，也為加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神培養(yǎng)提供平臺(tái)。

2.2構(gòu)建相對(duì)獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)課程體系

為深化醫(yī)藥類專業(yè)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)內(nèi)容、手段和教學(xué)方法改革，更新實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的動(dòng)手能力、綜合能力和創(chuàng)新能力，根據(jù)學(xué)院課程體系改革的整體布署，我校整合實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，重構(gòu)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，變附屬課程的孤立實(shí)驗(yàn)為系統(tǒng)性實(shí)驗(yàn)，以醫(yī)藥類專業(yè)為試點(diǎn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)課進(jìn)行了課程體系改革。初步建立了“基礎(chǔ)技能型實(shí)驗(yàn)-綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)-研究創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)”三位一體的實(shí)驗(yàn)課程體系，以培養(yǎng)學(xué)生在綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)方面的創(chuàng)新能力，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和綜合能力。同時(shí)組織編著和審定了實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)教材和實(shí)驗(yàn)講義。

2.3加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)，增加學(xué)生訓(xùn)練場(chǎng)地

根據(jù)院系合一體制和臨床專業(yè)后期臨床教學(xué)的需要，我校建設(shè)了第一、第二和第三臨床醫(yī)學(xué)院臨床技能實(shí)訓(xùn)中心，提供學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)五年連續(xù)不斷的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，有效滿足不同專業(yè)、不同級(jí)別的臨床實(shí)訓(xùn)需求。努力將臨床模擬教學(xué)貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中，從教學(xué)計(jì)劃上根據(jù)不同學(xué)期開設(shè)課程情況對(duì)不同實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行整體安排，通過臨床模擬教學(xué)、模擬感知、模擬體驗(yàn)、模擬操作等方式，有效提高學(xué)生臨床基本實(shí)踐技能[2]。

3積極改革教學(xué)方法，創(chuàng)造條件開展教學(xué)研究

3.1重視教育理念的更新

鼓勵(lì)教師根據(jù)課程特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段組織課堂教學(xué)，開展以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力、動(dòng)手能力等綜合能力為出發(fā)點(diǎn)的教學(xué)方法改革和研究，改進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的人才。由此不斷推動(dòng)教學(xué)改革，突出以學(xué)生為中心的教育理念。

3.2重視臨床思維能力培養(yǎng)，開展師帶徒學(xué)習(xí)模式

為培養(yǎng)具有深厚的中國傳統(tǒng)文化及扎實(shí)的中醫(yī)理論功底，具有堅(jiān)定的中醫(yī)職業(yè)信仰和中醫(yī)診病的思維方式，能熟練運(yùn)用中醫(yī)傳統(tǒng)方法診療各科疾病，對(duì)仲景學(xué)說有系統(tǒng)研究的.優(yōu)秀人才，我校經(jīng)過多方論證，依托河南地方資源優(yōu)勢(shì)，開辦了“中醫(yī)學(xué)（仲景學(xué)術(shù)）傳承實(shí)驗(yàn)班”，培養(yǎng)為繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué)精髓而奮斗一生的中醫(yī)傳承人才——仲景學(xué)術(shù)思想的傳人。為該班學(xué)生在校內(nèi)外選聘中醫(yī)理論和臨床水平高的知名資深教師進(jìn)行授課，并且選聘中醫(yī)臨床水平高的名老中醫(yī)作為學(xué)生的臨床導(dǎo)師，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生早臨床、多臨床、反復(fù)實(shí)踐。學(xué)生則2~3人一組，跟從1名導(dǎo)師，3個(gè)月進(jìn)行一次輪換，不局限于一家一師之言。學(xué)生邊上課邊跟師臨床學(xué)習(xí)，打破了集中實(shí)習(xí)的局限，拓寬了專業(yè)知識(shí)面。

3.3舉辦教學(xué)大獎(jiǎng)賽，提高教師教學(xué)水平

為了更好地開展教育教學(xué)研究，改革和創(chuàng)新教學(xué)方法，促進(jìn)廣大教師學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，鉆研課程教材，探討教學(xué)手段，強(qiáng)化教學(xué)設(shè)計(jì)能力，實(shí)現(xiàn)從“實(shí)踐者”到“研究者”的角色轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)教師間的相互交流和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)研究水平，我校每年組織一次教學(xué)大獎(jiǎng)賽，互相觀摩教學(xué)。并且每次在形式和內(nèi)容上都有變化，歷年來分別舉辦了“多媒體課件教學(xué)大獎(jiǎng)賽”“高層次暨雙語教學(xué)比賽”“青年教師課堂教學(xué)比賽”等，形式靈活多樣、內(nèi)容各具特色，對(duì)加強(qiáng)研究性教學(xué)和現(xiàn)代化教學(xué)手段的改革起到了巨大的推動(dòng)作用。

3.4建立教育研究創(chuàng)新體系，完善管理激勵(lì)機(jī)制

學(xué)校充分發(fā)揮教育研究在教學(xué)中的導(dǎo)向作用，促進(jìn)教育科研工作蓬勃發(fā)展，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)研究課題的規(guī)范管理，不斷完善管理激勵(lì)機(jī)制，探索教育科研改革的新途徑。如把教育科研與教師的職稱晉升、崗位聘任、職務(wù)考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)等工作掛鉤，先后出臺(tái)了《教育教學(xué)研究課題管理辦法》《教育教學(xué)研究成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》《教學(xué)研究課題經(jīng)費(fèi)管理辦法》等，對(duì)教育教學(xué)研究課題的實(shí)施、檢查、結(jié)題、經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)勵(lì)等都作了全面而詳盡的規(guī)定，保證了課題的順利開展。由此形成以課題申報(bào)立項(xiàng)、中期檢查驗(yàn)收、成果鑒定報(bào)獎(jiǎng)等的一套科學(xué)、規(guī)范、合理的教育研究課題全過程管理體制和運(yùn)行機(jī)制，充分發(fā)揮了教育科研在我校發(fā)展和改革中的促進(jìn)作用。通過教育科研管理新體系的實(shí)施，調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。

3.5開展教育科研活動(dòng)，提高教學(xué)科研隊(duì)伍水平

為營造良好的教育科研氛圍，搭建教師參與教育科研活動(dòng)平臺(tái)，學(xué)校積極開展各級(jí)各類和形式多樣的教研培訓(xùn)活動(dòng)。如“教學(xué)科研論文寫作的思路與方法”“教學(xué)科研程序及注意事項(xiàng)”等專項(xiàng)培訓(xùn)；定期組織全院大型“教學(xué)觀摩”“優(yōu)秀教案展評(píng)”“獲獎(jiǎng)教學(xué)研究成果交流”等活動(dòng)。由此培養(yǎng)鍛煉了一批具有較高學(xué)術(shù)水平、富有教育科研意識(shí)和組織管理能力的學(xué)術(shù)研究骨干和帶頭人，這已成為我院教育科研工作取得顯著成績的主要原因和重要標(biāo)志。

4學(xué)生參與教學(xué)管理，突出學(xué)生主體地位

學(xué)校成立了學(xué)生信息員教學(xué)管理委員會(huì)，每學(xué)年換屆一次，管委會(huì)下設(shè)教學(xué)信息管理、宣傳調(diào)研、策劃協(xié)調(diào)3個(gè)部，獨(dú)立自主積極開展各項(xiàng)工作。

4.1開展師生座談

學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)情況，主動(dòng)與各二級(jí)學(xué)院教師聯(lián)系，組織學(xué)生召開師生座談會(huì)，并針對(duì)對(duì)課程的理解、學(xué)習(xí)方法、對(duì)中醫(yī)藥學(xué)的認(rèn)識(shí)、國外研究情況、學(xué)院學(xué)科及實(shí)驗(yàn)室建設(shè)情況、考研問題、就業(yè)問題等進(jìn)行了深入的交流，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)了師生了解，對(duì)于促進(jìn)教學(xué)效果的提高有一定的意義。

4.2開展課程調(diào)研

學(xué)生對(duì)正在開設(shè)的主干課程、多媒體課程的教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)研，撰寫調(diào)研報(bào)告，提出一些意見和建議，并把學(xué)生調(diào)研報(bào)告反饋到各任課教師，利于教師及時(shí)整改。

4.3組織征文活動(dòng)，參與教學(xué)管理

以“學(xué)生眼中的河南中醫(yī)學(xué)院”為主題舉行有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，從學(xué)生的視角，了解學(xué)生對(duì)我院辦學(xué)特色、教學(xué)管理工作的思考與建議。并組織評(píng)選優(yōu)秀論文，將論文發(fā)至各教學(xué)部門及管理部門，作為工作參考，并協(xié)調(diào)各教學(xué)部門和任課教師對(duì)學(xué)生提出的問題進(jìn)行解決。在畢業(yè)生離校前也召開多次專題座談會(huì)，收集畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)信息，同時(shí)，通過問卷和用人單位反饋等形式對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查。根據(jù)調(diào)查情況，組織學(xué)生代表參與對(duì)培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃的調(diào)整。

4.4開展學(xué)生科研活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新思維

遵循“過程比結(jié)果更重要，發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要”的理念，開展“大學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)項(xiàng)目”活動(dòng)。該項(xiàng)目面向?qū)W生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，自主選題設(shè)計(jì)、獨(dú)立實(shí)施并進(jìn)行信息分析處理和撰寫報(bào)告等工作，以培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析和解決問題的興趣和能力。學(xué)生通過自主選擇項(xiàng)目，進(jìn)行以獨(dú)立性思考和創(chuàng)新性工作為核心的研究性學(xué)習(xí)，探索和建立以問題和課題為核心的學(xué)習(xí)模式，引導(dǎo)學(xué)生在本科階段進(jìn)行基本的科研思維與科研方法訓(xùn)練。通過對(duì)中醫(yī)藥學(xué)專業(yè)認(rèn)證主要環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐，我們認(rèn)識(shí)到，本科中醫(yī)藥學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)符合時(shí)代需要，能夠促進(jìn)中醫(yī)藥高等教育健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的教育標(biāo)準(zhǔn)。本科中醫(yī)藥學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)的建立，為我們實(shí)現(xiàn)管理工作的制度化和規(guī)范化提供了依據(jù)。按照本科中醫(yī)藥學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行中醫(yī)藥學(xué)專業(yè)建設(shè)，對(duì)于實(shí)現(xiàn)中醫(yī)藥人才培養(yǎng)目標(biāo)有積極意義。

認(rèn)證申請(qǐng)書篇六

申請(qǐng)鐵路產(chǎn)品認(rèn)證的企業(yè)及其產(chǎn)品應(yīng)符合下列條件：

2、申證產(chǎn)品在中鐵鐵路產(chǎn)品認(rèn)證中心可開展鐵路產(chǎn)品認(rèn)證的目錄范圍內(nèi)；

4、產(chǎn)品質(zhì)量符合國家、行業(yè)頒布的產(chǎn)品認(rèn)證用標(biāo)準(zhǔn)或鐵道部發(fā)布的技術(shù)條件要求；

5、具備保證產(chǎn)品質(zhì)量的必備生產(chǎn)、檢驗(yàn)條件和手段；

6、對(duì)申證產(chǎn)品具備研發(fā)、設(shè)計(jì)能力（需要時(shí)）；

7、產(chǎn)品在鐵道行業(yè)有成功應(yīng)用的供貨經(jīng)歷，必要時(shí)經(jīng)鐵道行業(yè)鑒定或技術(shù)評(píng)審；

9、符合國家、行業(yè)法律法規(guī)要求。

1、申請(qǐng)鐵路產(chǎn)品認(rèn)證的企業(yè)應(yīng)按要求填寫crcc編制的統(tǒng)一格式的《鐵路產(chǎn)品認(rèn)證申請(qǐng)書》報(bào)crcc業(yè)務(wù)部，并按相關(guān)產(chǎn)品認(rèn)證規(guī)則要求提供相關(guān)附件及證明材料，主要包括：

1）組織機(jī)構(gòu)代碼、《企業(yè)營業(yè)執(zhí)照》副本或登記注冊(cè)證明文件的復(fù)印件

2）企業(yè)情況調(diào)查表

3）申請(qǐng)認(rèn)證的產(chǎn)品與認(rèn)證用標(biāo)準(zhǔn)的符合性型式檢驗(yàn)報(bào)告

4）受控質(zhì)量手冊(cè)及程序文件清單

5）生產(chǎn)許可證、強(qiáng)制認(rèn)證（指國家規(guī)定產(chǎn)品）及質(zhì)量體系認(rèn)證證書復(fù)印件（若已獲得）

6）有關(guān)技術(shù)資料（企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、使用說明書、必要的裝配圖等）

7）鐵道行業(yè)供貨經(jīng)歷證明

8）產(chǎn)品標(biāo)識(shí)代碼及其它。

2、crcc業(yè)務(wù)部在收到申請(qǐng)方提交的申請(qǐng)書和相關(guān)材料后，進(jìn)行初步審查，確認(rèn)填寫內(nèi)容是否準(zhǔn)確、相關(guān)材料是否齊全，若申請(qǐng)材料不全或填寫不符合要求，應(yīng)向申請(qǐng)方發(fā)送《申請(qǐng)材料補(bǔ)充通知書》。若申請(qǐng)方未能按要求在30天內(nèi)補(bǔ)充/完善所需的材料并未作任何解釋和說明，則認(rèn)為申請(qǐng)方撤銷本次申請(qǐng)。

3、申請(qǐng)方提交的申請(qǐng)書和相關(guān)材料齊備后，報(bào)送crcc相關(guān)技術(shù)專家對(duì)供貨經(jīng)歷進(jìn)行評(píng)價(jià)、組織合同評(píng)審，并于10個(gè)工作日內(nèi)做出是否受理申請(qǐng)的決定。對(duì)受理者，向申請(qǐng)方發(fā)出《受理鐵路產(chǎn)品認(rèn)證申請(qǐng)通知書》，對(duì)不受理者，書面通知申請(qǐng)企業(yè)，并說明理由。

4、對(duì)同一申證企業(yè)、同一申證產(chǎn)品連續(xù)2次認(rèn)證不合格、或已批準(zhǔn)撤銷認(rèn)證證書的，自發(fā)出通知之日起1年內(nèi)crcc不再受理該企業(yè)該產(chǎn)品的認(rèn)證申請(qǐng)。

5、受理認(rèn)證申請(qǐng)后，申請(qǐng)方應(yīng)與crcc簽訂《鐵路產(chǎn)品認(rèn)證合同書》（初次認(rèn)證或復(fù)評(píng)），并按規(guī)定繳納認(rèn)證費(fèi)用。

6、crcc收到認(rèn)證費(fèi)用后，為認(rèn)證企業(yè)編制認(rèn)證計(jì)劃進(jìn)入正式認(rèn)證程序。

認(rèn)證申請(qǐng)書篇七

xx建設(shè)管理局：

xx水電站35kv雅桐變電站1#主變(編號(hào)06080)在原質(zhì)保期內(nèi)因損耗問題于20xx年6月22日對(duì)1#主變實(shí)施了拆除，并進(jìn)行返廠大修。20xx年8月16日1#主變重新安裝就位;20xx年8月18日完成了對(duì)1#主變交接和沖擊試驗(yàn)并開始空載運(yùn)行;20xx年8月21日1#主變帶負(fù)荷運(yùn)行，且運(yùn)行情況良好。

根據(jù)xx建設(shè)管理局(xx[20xx]72號(hào))《關(guān)于重新確定桐子林水電站35kv雅桐變電站1號(hào)主變質(zhì)保期的函》，對(duì)1#主變質(zhì)保期進(jìn)行了重新確定，質(zhì)保期從20xx年8月22日起至20xx年8月21日截止。在改質(zhì)保期內(nèi)1#主變運(yùn)行正常，所以根據(jù)相關(guān)約定，我公司現(xiàn)申請(qǐng)退還剩余質(zhì)保金。

賬號(hào)：

開戶銀行：中

申請(qǐng)人：xx

20xx年x月x日

認(rèn)證申請(qǐng)書篇八

在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,許多企業(yè)認(rèn)真貫徹iso9000族標(biāo)準(zhǔn),積極通過質(zhì)量體系認(rèn)證,以提高自身的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力.這無疑是一條正確的道路.但是也有很多企業(yè)認(rèn)為,取得了質(zhì)量體系認(rèn)證證書,在質(zhì)量管理上已經(jīng)做完了.似乎企業(yè)通過了認(rèn)證就具備了挑戰(zhàn)市場(chǎng)的.能力.

認(rèn)證申請(qǐng)書篇九

申請(qǐng)單位：貴德縣百草堂藥店（公章）填報(bào)日期：20**年5月10日受理部門：

受理日期：年月日

1、內(nèi)容填寫應(yīng)準(zhǔn)確、完整，不得涂改和復(fù)印。

2、報(bào)送認(rèn)證申請(qǐng)書及其他申報(bào)情況表時(shí)，按有關(guān)欄目填寫執(zhí)業(yè)藥師或?qū)I(yè)技術(shù)職務(wù)和學(xué)歷的情況，應(yīng)附有執(zhí)業(yè)藥量注冊(cè)證書或?qū)I(yè)技術(shù)職稱證書和學(xué)歷證明的復(fù)印件。

3、認(rèn)證申請(qǐng)書以及其他申報(bào)材料，應(yīng)統(tǒng)一使用a4型紙張，標(biāo)明目錄及頁碼并裝訂成冊(cè)。

gsp認(rèn)證自查報(bào)告范文兩篇

藥店員工辭職申請(qǐng)書

淺談gsp及中藥飲片質(zhì)量監(jiān)管

藥品經(jīng)營企業(yè)實(shí)施gsp問題調(diào)研報(bào)告

企業(yè)認(rèn)證公函

藥店聘書模板

藥店聘用合同

藥店離職證明

gsp在藥品批發(fā)企業(yè)質(zhì)量管理中的運(yùn)用論文

微信認(rèn)證公函

認(rèn)證申請(qǐng)書篇十

貴德縣百草堂藥店自20xx年5月7日通過第一次認(rèn)證以來，在執(zhí)行和實(shí)施規(guī)范管理的過程中能夠嚴(yán)格按照《中華人民共和國藥品管理法》執(zhí)行。特別是20xx年6月1日新版《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范》（衛(wèi)生部令第90號(hào)以下簡稱：新版gsp（90號(hào)））頒布實(shí)施以后，我藥店依照新版gsp（90）對(duì)我店的質(zhì)量方針，質(zhì)量管理目標(biāo)，組織機(jī)構(gòu)，規(guī)章制度，崗位操作規(guī)程，業(yè)務(wù)培訓(xùn)，設(shè)施設(shè)備的`質(zhì)量管理體系進(jìn)行了進(jìn)一步補(bǔ)充和完善。

我藥店自20xx年5月7日通過gsp認(rèn)證，現(xiàn)已到5年有效期限，根據(jù)國家食品藥品監(jiān)督局的有關(guān)規(guī)定，我店在原有的規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上，按照新版gsp（90號(hào)）的內(nèi)容要求，在實(shí)施經(jīng)營管理的過程中針對(duì)認(rèn)真工作，進(jìn)行了進(jìn)一步的細(xì)化和對(duì)各項(xiàng)工作的安排；并嚴(yán)格按要求在申請(qǐng)認(rèn)證前就對(duì)我店gsp的規(guī)范管理工作，逐步進(jìn)行了自查，自檢和完善。

現(xiàn)經(jīng)過我店質(zhì)量小組審核，我店的gsp管理工作基本符合《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范》認(rèn)證要求，特向貴局提交申請(qǐng)進(jìn)行g(shù)sp認(rèn)證，懇請(qǐng)青海省海南州食品藥品監(jiān)督管理局予以審核批準(zhǔn)認(rèn)證。

貴德縣百草堂藥店 20xx年3月1日

藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范認(rèn)證申請(qǐng)

申請(qǐng)單位：貴德縣百草堂藥店（公章） 填報(bào)日期：20xx年5月10日 受理部門：

受理日期： 年 月 日

填 報(bào) 說 明

1、內(nèi)容填寫應(yīng)準(zhǔn)確、完整，不得涂改和復(fù)印。

2、報(bào)送認(rèn)證申請(qǐng)書及其他申報(bào)情況表時(shí)，按有關(guān)欄目填寫執(zhí)業(yè)藥師或?qū)I(yè)技術(shù)職務(wù)和學(xué)歷的情況，應(yīng)附有執(zhí)業(yè)藥量注冊(cè)證書或?qū)I(yè)技術(shù)職稱證書和學(xué)歷證明的復(fù)印件。

3、認(rèn)證申請(qǐng)書以及其他申報(bào)材料，應(yīng)統(tǒng)一使用a4型紙張，標(biāo)明目錄及頁碼并裝訂成冊(cè)。

認(rèn)證申請(qǐng)書篇十一

gsp認(rèn)證申請(qǐng)資料

二o**年九月二十日

藥品零售企業(yè)gsp認(rèn)證

申請(qǐng)材料目錄

1、gsp認(rèn)證申報(bào)資料初審表

2、藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范認(rèn)證申請(qǐng)表

3、藥品經(jīng)營許可證正本復(fù)印件

4、營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件

5、實(shí)施gsp自查報(bào)告

6、企業(yè)負(fù)責(zé)人員和質(zhì)量管理人員情況表

7、全體職工名單

8、藥學(xué)技術(shù)人員及市局考核合格的業(yè)務(wù)人員一覽表(相關(guān)材料：學(xué)歷、合格證或職稱證、聘書、身份證、勞動(dòng)合同等復(fù)印件附后)

9、企業(yè)驗(yàn)收、養(yǎng)護(hù)人員情況表

10、企業(yè)經(jīng)營場(chǎng)所、倉儲(chǔ)等設(shè)施設(shè)備情況表

11、企業(yè)藥品經(jīng)營質(zhì)量管理制度目錄

12、企業(yè)管理組織、機(jī)構(gòu)設(shè)置圖

13、企業(yè)管理組織職能框圖

14、企業(yè)經(jīng)營場(chǎng)所地理位置圖

15、企業(yè)經(jīng)營場(chǎng)所平面布局圖

16、企業(yè)自我保證申明

gsp認(rèn)證申報(bào)資料初審表

申請(qǐng)認(rèn)證企業(yè)：x大藥房有限公司

根據(jù)實(shí)際情況填寫“合格”或“合理缺項(xiàng)”字樣。

受理編號(hào)：

藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范認(rèn)證申請(qǐng)表

申請(qǐng)單位：申報(bào)日期：受理日期：

x大藥房有限公司（公章）

20xx年9月20日年月日

山東省食品藥品監(jiān)督管理局印制

認(rèn)證申請(qǐng)書篇十二

申請(qǐng)單位：大同平城連鎖藥店有限責(zé)任公司綠洲分店填報(bào)時(shí)間：受理部門：受理日期：（零售）

20xx年5月10日

山西省食品藥品監(jiān)督管理局

填報(bào)說明

1、內(nèi)容填寫應(yīng)準(zhǔn)確、完整，不得涂改和復(fù)印。

2、報(bào)送認(rèn)證申請(qǐng)書及其他申報(bào)情況表時(shí)，按有關(guān)欄目填寫執(zhí)業(yè)藥師或?qū)I(yè)技術(shù)職稱和學(xué)歷的情況，應(yīng)附有執(zhí)業(yè)藥師注冊(cè)證書或?qū)I(yè)技術(shù)職稱證書和學(xué)歷證書的復(fù)印件。

3、認(rèn)證申請(qǐng)書及其他申報(bào)資料，應(yīng)統(tǒng)一使用a4型紙張，標(biāo)明目錄及頁碼并裝訂成冊(cè)。

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