范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們一起成長(zhǎng)讀書(shū)筆記篇一
陽(yáng)光普照，朵朵白云點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天藍(lán)也點(diǎn)綴著我的好心情，樹(shù)梢上片片綠葉在陽(yáng)光下熠熠生輝，輕聲哼唱的小調(diào)伴著樹(shù)林間的笛聲悠揚(yáng)的飄上了樹(shù)尖。
坐在公園的草坪上，仰望著藍(lán)天，一切是那么美好、自然，使我沉醉、癡迷。忽然，兩個(gè)小孩跑進(jìn)我的視線(xiàn)，把我從沉醉中拉回，小女孩跌倒了，小男孩焦急的跑過(guò)去，心疼的問(wèn)：疼不疼？就在這一剎那，我的心弦在輕輕地顫動(dòng)著，像一陣微風(fēng)拂過(guò)水面，激起漣漪無(wú)數(shù)。我的思緒回到十年前，在偌大的草坪上，兩個(gè)小孩在草叢中追逐著，沐浴著陽(yáng)光，一樣的年華，一樣的純真，一不小心，美麗的羊角辮跌歪了，細(xì)細(xì)的血絲從擦破皮的稚嫩手中流出，她爬了起來(lái)，滿(mǎn)含委屈的大眼睛亮晶晶的，虎頭虎腦的小男孩跑過(guò)來(lái)，用手帕擦干小女孩手上的血痕，手帕就繡出一朵花，絲絲的，那是人間最純真潔白無(wú)瑕的花，人間最純真的心靈。
他，我的哥哥，雖然沒(méi)有耀人眼目的熠熠之光，卻能讓人隱隱約約感受到他存在的溫暖，因?yàn)樗谌诵暮钐幩て鸬娜θi漪真的令我永生難忘。
回憶從前，那天，我因?yàn)橥鼛矶Y服，而與著名音樂(lè)大師交流會(huì)失之交臂。多少個(gè)揮汗如雨的日子，化成一顆顆晶瑩的淚滴，前方的“夢(mèng)想”二字，顯得多么可笑！
轟隆隆——滿(mǎn)天的烏云瞬間遮蓋蔚藍(lán)的天空，豆大的雨點(diǎn)狠命打著玻璃，狂風(fēng)怒吼，小草被無(wú)情的打彎了腰，終于，它選擇了屈服！
窗外，暴風(fēng)雨襲來(lái)，我的世界落雨了，還有那一地的心碎，他知道了，帶著我去湖邊，拍拍頭對(duì)我說(shuō)：“在漫漫人生旅途上，一個(gè)人總會(huì)遭到不幸，遇到挫折而傷心，失意時(shí)都會(huì)落下痛苦的眼淚?！彼埔幻钻?yáng)光，照耀我的心扉，趕走了我內(nèi)心的陰暗，似夏日里的一陳涼風(fēng)，一弘清泉，讓我感受生活依舊美好。就這樣，他陪我挺過(guò)人生脆弱的關(guān)口，我堅(jiān)信，在對(duì)人的影響上，愛(ài)的澆灌和人性的感召遠(yuǎn)勝于其他形式，愛(ài)，讓我們一起成長(zhǎng)！
“童年是午后的秋千，數(shù)白云一片片，和你赤腳走在天邊，數(shù)白云一片片，勾勾小指頭的相約，有多少?zèng)]實(shí)現(xiàn)，長(zhǎng)大慢慢發(fā)現(xiàn)，原來(lái)都是戲言，長(zhǎng)發(fā)飄在風(fēng)之間，拉緊思念緊緊相連，好想飛到你身邊，聊聊天，像從前。你和我的回憶，全部放在心里面，到永遠(yuǎn)……。”
成長(zhǎng)是一段漫長(zhǎng)的階梯，懵懂無(wú)知的我們?cè)谝患?jí)一級(jí)向上爬的過(guò)程中，了解和明白的越來(lái)越多，人越來(lái)越成熟，回想和你一起走過(guò)的春夏秋冬將是我整個(gè)童年最溫暖的回憶！
我們一起成長(zhǎng)讀書(shū)筆記篇二
最初知道有“全國(guó)中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力展示活動(dòng)”這個(gè)比賽，是在學(xué)而思！
說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)對(duì)于這個(gè)活動(dòng)的名稱(chēng)，自己似乎從來(lái)就沒(méi)說(shuō)全過(guò)，更別提它到底是一個(gè)什么樣的賽事，自己更是一無(wú)所知了。只是兒子小范表達(dá)了想要參加的意愿，于是就稀里糊涂的請(qǐng)學(xué)而思老師幫忙報(bào)了名。
就像以往參加其他任何一個(gè)校外賽事一樣，20xx年12月14日，我陪兒子早早來(lái)到武漢商學(xué)院漢陽(yáng)校區(qū)“全國(guó)中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力展示活動(dòng)”武漢初賽考場(chǎng)。說(shuō)來(lái)好笑，因?yàn)楫?dāng)時(shí)兒子報(bào)名參賽是全權(quán)委托老師辦理的，所以那時(shí)的自己還真不知道那次比賽僅僅只是一個(gè)初賽而已。
直到20xx年元月初，我們收到了復(fù)賽入圍通知，才知道之前的比賽只是這項(xiàng)大型賽事的萬(wàn)里長(zhǎng)征第一步！而且更令人瞠目結(jié)舌的是這項(xiàng)比賽的復(fù)賽居然是要交一篇建模論文或?qū)嶒?yàn)報(bào)告！雖然負(fù)責(zé)這個(gè)賽事湖北賽區(qū)組委會(huì)在復(fù)賽通知發(fā)出之后，很快就非常貼心的請(qǐng)到了北京師范大學(xué)《高中數(shù)理化》雜志主編陳雄老師親自來(lái)到武漢，給孩子和家長(zhǎng)們組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的建模論文及實(shí)驗(yàn)報(bào)告寫(xiě)作指導(dǎo)公益講座，而且當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的孩子和家長(zhǎng)們無(wú)一不被陳雄老師生動(dòng)、幽默的講座吸引，甚至在講座結(jié)束后，還把陳雄老師圍了個(gè)里三層、外三層，各種詢(xún)問(wèn)、各種激動(dòng)，充斥在每一個(gè)參加者的臉上，當(dāng)然，自己有幸也是這其中之一。但是即便如此，對(duì)于一個(gè)中學(xué)生而言，不要說(shuō)建模論文了，就是論文這個(gè)詞兒，離他們都還是很遙遠(yuǎn)的，起碼在我們做父母的概念里，論文應(yīng)該是大學(xué)才會(huì)出現(xiàn)的字眼兒！所以如果說(shuō)講座之前，對(duì)于建模論文我和小范是一無(wú)所知的話(huà)，那么講座之后我們除了對(duì)講座中所列舉的事例和范文的無(wú)比羨慕和一片茫然的無(wú)力感之外，似乎還是一籌莫展！
接下來(lái)的日子，剛開(kāi)始我們能做的，就只有兩個(gè)字：思考！小范在思考論文的選題；而我是在思考如何給予他所需要的力所能及的幫忙。
因?yàn)橹瓣愋劾蠋熤v座提到關(guān)于論文選題的確定，是可以遵循一個(gè)新穎獨(dú)特的原則，也就是論文的選題越少人涉及，越容易出高分。所以小范最初對(duì)論文選題的篩選，可以說(shuō)到了搜腸刮肚的地步。最先他想到了農(nóng)田灌溉設(shè)備，但是苦于無(wú)法親自到現(xiàn)場(chǎng)觀察、測(cè)試，也無(wú)法進(jìn)行簡(jiǎn)易模擬，所以只能胎死腹中；接著他又按照他的數(shù)學(xué)老師給他的提示，準(zhǔn)備以測(cè)量?jī)蓷潣欠康姆宽數(shù)膶?shí)際距離為選題建模，但是他聽(tīng)說(shuō)之前已經(jīng)有人做過(guò)類(lèi)似這樣的論文，并且據(jù)說(shuō)還做得不錯(cuò)，所以不得不再次叫停。那段時(shí)間只要是大家向他提及的抑或是他自己突發(fā)奇想的，有可能構(gòu)成建模選題條件的，他都會(huì)先一一存入大腦，以備不時(shí)之需。當(dāng)時(shí)甚至連古龍小說(shuō)中的“小李飛刀”，他都準(zhǔn)備拿來(lái)當(dāng)選題。只因?yàn)樗X(jué)得小李飛刀如果是實(shí)際存在的技術(shù)的話(huà)，那么估計(jì)不會(huì)有什么人會(huì)把這個(gè)拿來(lái)做選題，后來(lái)因?yàn)橹肋@個(gè)只是作者憑空臆想的一種功夫，才不得不將之?dāng)R淺，另做打算！
說(shuō)來(lái)也巧，建模論文講座期間，適逢江蘇衛(wèi)視第二季的《最強(qiáng)大腦》開(kāi)播。這是我和小范最喜歡看的一檔節(jié)目，每期必看，期期不落！感謝《最強(qiáng)大腦》第二季的震撼來(lái)襲，對(duì)于我們而言，它帶來(lái)的就不僅僅只是視覺(jué)上的震撼了，它同時(shí)也沖擊著我和小范的大腦，居然不約而同的確定了最終論文的方向——蜂巢迷宮！糾結(jié)了一、兩個(gè)月的論文選題，終于塵埃落定！
選題的確定，讓我和小范開(kāi)始了第二步的行動(dòng)：因?yàn)楫吘狗涑裁詫m是個(gè)大選題，所以小范要進(jìn)行細(xì)節(jié)上的篩選，也就是他到底要在蜂巢迷宮上做什么？首先可以肯定的是這篇論文上一定會(huì)有關(guān)于蜂巢迷宮的介紹和難度、路線(xiàn)的分析，但是最關(guān)鍵的建模如何建？建什么？這些卻還都是未知數(shù)；而這個(gè)時(shí)候的我，就是按小范的意思，幫他做一些簡(jiǎn)單資料搜集工作。比如：關(guān)于論文中可能涉及到的蜂巢迷宮視頻中的截圖、打印小范用幾何畫(huà)板畫(huà)出的模擬蜂巢迷宮的圖形，以便他在圖紙上對(duì)圖片進(jìn)行測(cè)試、比對(duì)、分析等。當(dāng)然，其間做的最有用的一件事，就是幫小范聯(lián)系了一位初三的數(shù)學(xué)老師，他答應(yīng)利用業(yè)余時(shí)間，跟小范一起探討一下這篇論文至關(guān)重要的建模的確定問(wèn)題。
3月份，小范與他的論文指導(dǎo)老師有過(guò)兩次接觸，因?yàn)橹笇?dǎo)老師本身帶著初三畢業(yè)班，所以每次他們接觸的`時(shí)間也就大約半個(gè)多小時(shí)。第一次的接觸，主要是就小范確定的選題做個(gè)大致方向的規(guī)劃。比如指導(dǎo)老師談到了大學(xué)曾學(xué)習(xí)過(guò)的《運(yùn)籌學(xué)》，告訴小范運(yùn)籌學(xué)經(jīng)常用于解決現(xiàn)實(shí)生活中的復(fù)雜問(wèn)題，特別是改善或優(yōu)化現(xiàn)有系統(tǒng)的效率，運(yùn)籌學(xué)中所涉及的某些理論對(duì)論文中的建模方面的復(fù)雜問(wèn)題可以找出最佳或近似最佳的解答；第二次的接觸，小范談到了陳雄老師公開(kāi)課曾說(shuō)過(guò)指紋是屬于二維坐標(biāo)系，臉部則屬于三維坐標(biāo)系，那么六邊形的蜂巢迷宮，每個(gè)角度都是60度。
雖然與老師交流的次數(shù)不多、交流的時(shí)間也不長(zhǎng)，但是與老師的每一次溝通之后的作用卻是不容小覷的！與老師的第一次接觸，小范的論文初具規(guī)模；而第二次接觸，使小范論文中的建模得到了進(jìn)一步的完善，由之前的一個(gè)建模變成了兩個(gè)。小范之前的論文初稿中其實(shí)是只有一個(gè)建模的，當(dāng)時(shí)他只考慮到了兩條直線(xiàn)距離最短，卻忽視了實(shí)際應(yīng)用中，兩直線(xiàn)之間是會(huì)存在障礙物的，而一旦障礙物存在，兩直線(xiàn)的距離就不見(jiàn)得是最短了。而在這次論文再稿中，老師的這個(gè)提點(diǎn)起到了決定性的作用，使得這篇論文更具有實(shí)用性！
從元月份的論文準(zhǔn)備一直到五月初的論文交稿，在這整整四個(gè)月的時(shí)間里，這篇論文就像一個(gè)小生命，我親眼目睹著它是如何在小范手里從一片茫然的無(wú)從下手到最后的精心呵護(hù)的呱呱墜地。
從三月中旬論文的正式動(dòng)筆，小范幾乎每隔一天就會(huì)對(duì)論文的某些地方進(jìn)行細(xì)節(jié)修改。這里面的每一個(gè)圖形、每一個(gè)公式的演練、推算，小范都是自己一遍又一遍的進(jìn)行著比對(duì)、測(cè)試，包括論文中的每一個(gè)字母、每一個(gè)數(shù)字他都與圖形、草稿一一核對(duì)，他用幾何畫(huà)板做的每一個(gè)圖形的模板在電腦上存了滿(mǎn)滿(mǎn)一個(gè)文件夾。即便在論文交稿后，我們已經(jīng)得知小范以108分的成績(jī)獲得武漢市的并列第一后，小范有一天無(wú)意中突然發(fā)現(xiàn)論文中其中一個(gè)圖形在最后一次交稿前，因?yàn)楫?dāng)時(shí)覺(jué)得圖形不清晰，在重新截圖時(shí)，忘記把圖形中的其中四個(gè)六邊形線(xiàn)條加黑時(shí)，于是又專(zhuān)門(mén)讓我將這個(gè)錯(cuò)誤告訴組委會(huì)老師，并把有再次修正的正確圖形的論文重新發(fā)給組委會(huì)老師。
生活中的小范，其實(shí)很多事情上都是大而化之的。包括學(xué)習(xí)中，面對(duì)考試，他也不是太過(guò)仔細(xì)的。然而這四個(gè)月，因?yàn)檎撐?，讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的他！嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、細(xì)致入微、反復(fù)推敲、精益求精……這些詞語(yǔ)用在面對(duì)論文的他身上，一點(diǎn)都不為過(guò)。
雖然小范一直都是在我們的放養(yǎng)中長(zhǎng)大，但是直到看到他幾乎在完全沒(méi)有我們介入的情況下，獨(dú)立完成那篇論文，我才真真正正的意識(shí)到他是真的長(zhǎng)大了！說(shuō)真的，在那一刻，我也真真切切感受到了一種莫名的失落感油然而生！是的，孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，作為父母的我們，總是為自己找了很多冠冕堂皇、名正言順的理由，甚至不問(wèn)孩子是否需要和愿意，就堂而皇之的一直介入在孩子的各種生活中，其實(shí)那樣的一種行為，只是我們做父母的不愿丟手，不愿看見(jiàn)孩子真正長(zhǎng)大后脫離父母那一天的到來(lái)！
這個(gè)時(shí)候驀地想到了自己心理學(xué)的老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：強(qiáng)烈的母愛(ài)不是對(duì)孩子恒久的占有，而是一場(chǎng)得體的退出。母愛(ài)的第一個(gè)任務(wù)是和孩子親密，呵護(hù)孩子成長(zhǎng)；第二個(gè)任務(wù)是和孩子分離，促進(jìn)孩子獨(dú)立。其實(shí)每一個(gè)孩子脫離母體的出生，其實(shí)就是他與母親的第一次分離。母子一場(chǎng)，是生命中最深厚的緣分，深情只在這漸行漸遠(yuǎn)中才趨于真實(shí)。若母親把順序做反了，那就是在做一件反自然的事，既讓孩子童年貧瘠，又讓孩子的成年生活窒息。想到這里，自己又為孩子的長(zhǎng)大而欣慰，于是，我告訴自己，認(rèn)識(shí)、尊重、支持、相信、陪伴他們，在他力所能及的時(shí)候，自己只需要遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望。一方面讓孩子知道，他是獨(dú)立的個(gè)體；另一方面，也讓他知道，在他有任何需要的時(shí)候，他永遠(yuǎn)不會(huì)孤立無(wú)援，父母隨時(shí)都是他最有力的后援團(tuán)！
就在這樣的一種模式下，我們和小范的配合越來(lái)越默契！論文的主體他負(fù)責(zé)構(gòu)建、排版與完成，我負(fù)責(zé)后期文字方面的校對(duì)與修改，他爸爸則負(fù)責(zé)排版的校對(duì)與文字打印。也就是在這樣一種和諧有序的分工協(xié)作下，使得之前我們都不看好的可以完成的論文得以順利交稿！
當(dāng)?shù)弥》队行乙晕錆h市并列第一的成績(jī)?nèi)雵珖?guó)總決賽時(shí)，心中雖有竊喜，但卻也非常清楚的知道，這一切其實(shí)并不能說(shuō)明他的論文就是最優(yōu)秀的。在我看來(lái)（對(duì)于論文我絕對(duì)是外行，這里講的僅僅是從自己這四個(gè)月一路走來(lái)的心路所感），原因有五點(diǎn)：首先，雖然這項(xiàng)賽事在全國(guó)已成功舉辦六次，這次是第七屆，但對(duì)于武漢這就是第一屆，很多武漢的家長(zhǎng)、甚至老師都不見(jiàn)得知道它的存在，所以一定還有很多更優(yōu)秀的孩子暫時(shí)無(wú)緣參加；其次，就是這一次入圍復(fù)賽的一些孩子，因?yàn)榫妥x的是初三年級(jí)，即將面臨元調(diào)和四調(diào)，因此不得不放棄這次復(fù)賽；第三就是中學(xué)生建模論文其實(shí)對(duì)于每一個(gè)初次參賽者以及參賽者的家庭而言，都是摸著石頭過(guò)河，誰(shuí)都不曾有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)驗(yàn)，所以一定要克服膽怯、畏難的心理，因?yàn)樵谀銦o(wú)所適從的時(shí)候，其他人也許正在經(jīng)歷跟你一樣的心情、甚至更糟，因此心態(tài)很重要；第四，論文的選題就如公開(kāi)課上陳雄老師說(shuō)的那樣，一個(gè)新穎獨(dú)特的選題，也許就是論文成功與否的關(guān)鍵之一；最后就是孩子專(zhuān)注對(duì)待的心和父母恰如其分的幫忙，而不是全權(quán)包攬。
感謝孩子的信任，他給了我們這次可以跟他共同參與的機(jī)會(huì)；感謝孩子的信任，他讓我們知道也許只要父母一個(gè)眼神的支持，就會(huì)給予他堅(jiān)持下去的勇氣與信心；感謝孩子的信任，他讓我們知道放手其實(shí)是父母的另一種的守護(hù)與信任；感謝孩子的信任，他愿意帶著他的父母一起繼續(xù)成長(zhǎng)！
7月21日至25日，是入圍全國(guó)總決賽的孩子們年度總評(píng)的時(shí)刻，那幾天孩子們將會(huì)單獨(dú)在組委會(huì)老師的帶領(lǐng)下，啟程深圳與香港，近距離接觸陣容強(qiáng)大的評(píng)委組。因?yàn)樽约菏菋寢專(zhuān)蚤_(kāi)心之余，還是會(huì)有隱隱的焦慮，我知道那又是分離的焦慮，也知道那是“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”那句老土的不能再老土但卻又很實(shí)用的話(huà)的心境?？墒?，即便如此，我還是必須狠心的告訴自己：所謂“分離”，并不是慢慢放棄對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，而是慢慢調(diào)整關(guān)愛(ài)的方式。成長(zhǎng)和分離其實(shí)就是對(duì)同一件事情的主次描述，成長(zhǎng)說(shuō)的是孩子的變化，分離說(shuō)的是圍繞這種變化父母所做的角色重要性的調(diào)整。父母對(duì)孩子生活的參與程度逐步遞減，角色范圍一點(diǎn)點(diǎn)的縮小，這樣才能給孩子的生活騰挪出空間，孩子才能真正的長(zhǎng)大！
那么既然如此，自己的心態(tài)自己調(diào)整吧，不要轉(zhuǎn)嫁給孩子，讓滿(mǎn)懷憧憬的孩子徒增一些不必要的焦慮！而對(duì)于即將而來(lái)的總決賽，我只想對(duì)他說(shuō)：你已經(jīng)很努力、很艱難、卻又很堅(jiān)強(qiáng)的走到了你夢(mèng)寐以求的這一刻，至于后面，你只需要放開(kāi)一切、用心就好，最后結(jié)果的花落誰(shuí)家其實(shí)真的沒(méi)那么重要，重要的是你有了這樣一份經(jīng)歷，你有了如何面對(duì)困難、應(yīng)對(duì)壓力的心境，這些才是你的成長(zhǎng)、你的收獲，它會(huì)讓你終身受用。而作為媽媽?zhuān)瑫?huì)跟你一起往前走，也許步子會(huì)慢一些，但一定爭(zhēng)取不掉隊(duì)，永遠(yuǎn)做你最堅(jiān)實(shí)、最有力的大后方！
我們一起成長(zhǎng)讀書(shū)筆記篇三
《我們一起成長(zhǎng)》是一部以幫助青少年成長(zhǎng)為主題的教育電影，通過(guò)描繪一群中學(xué)生經(jīng)歷種種困難和成長(zhǎng)的故事，展示了他們面對(duì)挫折時(shí)的毅力和追求夢(mèng)想的勇氣。在故事中，主人公們通過(guò)團(tuán)結(jié)一致、互相鼓勵(lì)和共同努力，最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)?？赐赀@部電影，我深有感觸，并從中得到了一些心得體會(huì)。
第二段：團(tuán)結(jié)合作是成功的關(guān)鍵
影片中的主人公們經(jīng)歷了很多的困難和挫折，但他們始終沒(méi)有放棄，并且相互之間給予了很大的支持。他們相信團(tuán)結(jié)合作的力量，通過(guò)共同努力克服了許多困難，最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。從這個(gè)故事中，我深刻認(rèn)識(shí)到，團(tuán)結(jié)合作是實(shí)現(xiàn)成功的關(guān)鍵，只有團(tuán)隊(duì)成員們相互支持、相互配合，才能夠克服重重困難，達(dá)成共同的目標(biāo)。
第三段：挫折是成長(zhǎng)的催化劑
在電影中，主人公們經(jīng)歷了許多的挫折和失敗，但他們并沒(méi)有因此而氣餒，相反，他們從中汲取力量，繼續(xù)前行。這讓我明白到，挫折并不是一種消極的東西，而是成長(zhǎng)的催化劑。只有在面對(duì)挫折和失敗的時(shí)候，我們才能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的不足，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。只有經(jīng)歷了苦難，才能更加感悟到成功的來(lái)之不易，更加堅(jiān)定自己的信心和決心。
第四段：追求夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈的努力
影片中的主人公們都有著自己的夢(mèng)想，但他們并不是一蹴而就地實(shí)現(xiàn)了它們。他們通過(guò)不懈的努力、不斷地學(xué)習(xí)與提高，最終才實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這給了我很大的啟示，追求夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈的努力。沒(méi)有哪個(gè)夢(mèng)想是可以一蹴而就的，必須要有付出和努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。只有在持之以恒的努力下，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，并且在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，才能夠體會(huì)到成長(zhǎng)與快樂(lè)。
第五段：影片給予我的啟示與反思
《我們一起成長(zhǎng)》這部電影給予了我很多的啟示與反思。團(tuán)結(jié)合作、迎難而上，堅(jiān)持不懈的努力，這些都是成功的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)或者生活中，我們都應(yīng)該勇敢面對(duì)困難，堅(jiān)持不懈地努力，相信自己的能力，相信團(tuán)隊(duì)的力量。只有這樣，我們才能夠成長(zhǎng)為更好的自己，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
通過(guò)《我們一起成長(zhǎng)》這部電影，我學(xué)到了很多關(guān)于成長(zhǎng)與努力的道理。團(tuán)結(jié)合作、面對(duì)挫折堅(jiān)持努力，相信自己的能力，這些都是取得成功的關(guān)鍵。只有勇敢面對(duì)困難，堅(jiān)持努力，我們才能夠成長(zhǎng)為更好的自己，創(chuàng)造美好的未來(lái)。這部電影讓我深受啟發(fā)，也希望更多的人能夠通過(guò)觀看這樣的作品，在成長(zhǎng)的道路上找到前行的力量。
我們一起成長(zhǎng)讀書(shū)筆記篇四
一篇美文猶如一杯清茶，沁人心脾；一則故事猶如一面旗幟，指引方向；一個(gè)伴侶猶如一縷陽(yáng)光，滋潤(rùn)心田。在我的成長(zhǎng)中，是他，似如一個(gè)極不和諧的音符，闖入我的生活，但那一刻，也使我有了五味瓶似的心情，有了擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感，還得一起分享父母的愛(ài)。
我們生來(lái)有“緣”
在醫(yī)院里，乳白色的床單上，一個(gè)白嫩嫩的嬰兒正熟睡著。白皙的皮膚，小小的眼睛，紅潤(rùn)的小嘴，軟軟的小鼻子，全身一股甜甜的奶香味，一切都是小巧玲瓏的。在床邊，一個(gè)小女孩趴在那兒，好奇地打量著這個(gè)幼小的生命，一對(duì)水汪汪的瞳仁骨碌碌地轉(zhuǎn)，像露珠在荷葉上滑，嘴角還帶著絲絲抹不掉的笑。那一年，我五歲，你才剛出生。這對(duì)懵懵懂懂的姐弟，將一起待有成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)足跡
胖乎乎的小手，圓鼓鼓的臉蛋兒，還帶著一個(gè)小小的啤酒肚，虎頭虎腦的你，讓人摸一摸綿綿的皮膚，恨不得立馬親一口。你那雙胖小手，竟然還有畫(huà)畫(huà)的天分，把你眼中的世間萬(wàn)物都躍然紙上。
一天，你閉門(mén)不出，埋頭苦干，小小的你，竟從不間斷地做了一個(gè)小時(shí)，就欣喜地叫我進(jìn)去。你舉著一幅畫(huà)，畫(huà)面上的圖案千奇百怪，令人百思不得其解：高大茂盛的綠草居然比那座彩色屋子還大，矮小的蘋(píng)果樹(shù)上，結(jié)出的卻是黑漆漆的'“毒蘋(píng)果”，頭大身子小的小雞正矗立于半空中……我驚訝地看著這幅異想天開(kāi)的畫(huà)，再看著你，一臉急切的樣子，等待著我至關(guān)重要的評(píng)價(jià)。我無(wú)可奈何，只好坐在桌子前，重新奮筆疾書(shū)畫(huà)一幅，遞給你，便揚(yáng)長(zhǎng)而去，只留下在原地驚嘆不已的你。不一會(huì)兒，從門(mén)縫兒里瞄，你又坐在桌子前，照貓畫(huà)虎地臨摹著，是那樣吃力且是如此認(rèn)真。你與我并不一樣，一聽(tīng)批評(píng)就自暴自棄。
我才發(fā)現(xiàn)，那一年，我十歲，你才五歲。我們還需繼續(xù)成長(zhǎng)。
我們一起成長(zhǎng)讀書(shū)筆記篇五
一篇美文猶如一杯清茶，沁人心脾；一則故事猶如一面旗幟，指引方向；一個(gè)伴侶猶如一縷陽(yáng)光，滋潤(rùn)心田，讓我們一起成長(zhǎng)。在我的成長(zhǎng)中，是他，似如一個(gè)極不和諧的音符，闖入我的生活，但那一刻，也使我有了五味瓶似的心情，有了擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感，還得一起分享父母的愛(ài)。
我們生來(lái)有“緣”
在醫(yī)院里，乳白色的床單上，一個(gè)白嫩嫩的嬰兒正熟睡著。白皙的皮膚，小小的眼睛，紅潤(rùn)的小嘴，軟軟的'小鼻子，全身一股甜甜的奶香味，一切都是小巧玲瓏的。在床邊，一個(gè)小女孩趴在那兒，好奇地打量著這個(gè)幼小的生命，一對(duì)水汪汪的瞳仁骨碌碌地轉(zhuǎn)，像露珠在荷葉上滑，嘴角還帶著絲絲抹不掉的笑。那一年，我五歲，你才剛出生。這對(duì)懵懵懂懂的姐弟，將一起待有成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)足跡
胖乎乎的小手，圓鼓鼓的臉蛋兒，還帶著一個(gè)小小的啤酒肚，虎頭虎腦的你，讓人摸一摸綿綿的皮膚，恨不得立馬親一口。你那雙胖小手，竟然還有畫(huà)畫(huà)的天分，把你眼中的世間萬(wàn)物都躍然紙上。
一天，你閉門(mén)不出，埋頭苦干，小小的你，竟從不間斷地做了一個(gè)小時(shí)，就欣喜地叫我進(jìn)去。你舉著一幅畫(huà)，畫(huà)面上的圖案千奇百怪，令人百思不得其解：高大茂盛的綠草居然比那座彩色屋子還大，矮小的蘋(píng)果樹(shù)上，結(jié)出的卻是黑漆漆的“毒蘋(píng)果”，頭大身子小的小雞正矗立于半空中……我驚訝地看著這幅異想天開(kāi)的畫(huà)，再看著你，一臉急切的樣子，等待著我至關(guān)重要的評(píng)價(jià)。我無(wú)可奈何，只好坐在桌子前，重新奮筆疾書(shū)畫(huà)一幅，遞給你，便揚(yáng)長(zhǎng)而去，只留下在原地驚嘆不已的你。不一會(huì)兒，從門(mén)縫兒里瞄，你又坐在桌子前，照貓畫(huà)虎地臨摹著，是那樣吃力且是如此認(rèn)真。你與我并不一樣，一聽(tīng)批評(píng)就自暴自棄。
我才發(fā)現(xiàn)，那一年，我十歲，你才五歲。我們還需繼續(xù)成長(zhǎng)。
我們一起成長(zhǎng)讀書(shū)筆記篇六
祖國(guó)是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋€(gè)中國(guó)人而感到驕傲，因此，我們要時(shí)常對(duì)自己說(shuō)：“我是中國(guó)人，我為此感到驕傲?！蔽覉?jiān)信只有心系祖國(guó)，才會(huì)健康成長(zhǎng)！
我呀呀學(xué)語(yǔ)的第一個(gè)發(fā)音是“媽媽”，我首先認(rèn)得的詞是“中華”，我會(huì)唱的第一首歌是《我愛(ài)北京天安門(mén)》……從那時(shí)起稚嫩的心啊，就一心向著祖國(guó)媽媽?zhuān)松缆飞?5個(gè)春夏秋冬，我很幸運(yùn)，時(shí)時(shí)充滿(mǎn)歡樂(lè)，處處鋪滿(mǎn)鮮花，中華的歷史告訴我們：沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有家，國(guó)家不強(qiáng)盛，落后就要挨打！祖國(guó)，是我們共同的母親，是我們最親最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)覀兊淖鎳?guó)歷史悠久，地大物博，經(jīng)歷風(fēng)雨，在世界民族林中巍然屹立，我們的民族精神就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的，這是中華之魂，是光照千秋的高尚情操，而人類(lèi)的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我們每一個(gè)人的責(zé)任就是做一個(gè)攀登者去攀登這座高山，因?yàn)樯降捻敺逵兄鴤ゴ蟮闹腥A民族精神。
且不要去說(shuō)什么俄羅斯的森林，英吉利的海，芬蘭的湖泊，印度尼西亞的島了，咱們中國(guó)自有壯麗偉大的自然圖景。
我愛(ài)我們祖國(guó)的土地！狂風(fēng)曾來(lái)掃蕩過(guò)它，冰雹曾來(lái)打擊過(guò)它，霜雪曾來(lái)封鎖過(guò)它，大火曾來(lái)燒灼過(guò)它，大雨曾來(lái)沖刷過(guò)它，異族奴隸主的鐵騎曾來(lái)踐踏過(guò)它，帝國(guó)主義的炮彈曾來(lái)轟擊過(guò)它。不過(guò)，盡管受了這些磨難，它還是默默地存在著。一到了春天，它又蘇醒過(guò)來(lái)，滿(mǎn)懷信心地表現(xiàn)出盎然的生意和萬(wàn)卉爭(zhēng)榮的景色。
祖國(guó)的山對(duì)我們總是有情的。我們對(duì)它們每唱一首歌，它們都總是作出同樣響亮而又熱情的回響。
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中這樣說(shuō)道。的確，中國(guó)的未來(lái)就屬于我們，輝煌的成就已是過(guò)去，關(guān)鍵的是未來(lái)！
要想心系祖國(guó)，我們應(yīng)該從小樹(shù)立起愛(ài)國(guó)精神，毛澤東主席主張學(xué)習(xí)要有崇高的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo)，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，有的人學(xué)習(xí)看起來(lái)是努力的，但是目的卻是為了自己將來(lái)的穿衣吃飯，為了自己的個(gè)人利益，為了謀取個(gè)人的功名利祿。這是很沒(méi)有出息的人，我們應(yīng)該時(shí)刻尋求主救民救國(guó)的真理，為了改造國(guó)家和社會(huì)而發(fā)奮學(xué)習(xí)、努力健康成長(zhǎng)，才能為祖國(guó)作為貢獻(xiàn)。
心系祖國(guó)然后要確定一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，樹(shù)立和培育正確的理想信念對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望，要立志為自己的未來(lái)而努力奮斗，把祖國(guó)建設(shè)成為物質(zhì)文明，政治文明，精神文明的國(guó)家，因此，我們要珍惜和抓緊童年的每一秒，抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德，掌握豐富知識(shí)，把自己的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)同中國(guó)社會(huì)主義偉大事業(yè)，同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為祖國(guó)建設(shè)振興中華做準(zhǔn)備。
其次就是從小事做起，規(guī)范自己的行為。在升國(guó)旗時(shí)，少先隊(duì)員要行隊(duì)禮，不是少先隊(duì)員的同學(xué)行注目禮，平時(shí)日常生活中要愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，應(yīng)該為自己是少先隊(duì)員而感到驕傲。有些鎖碎小事在生活中很平常，卻充分體現(xiàn)出了自己的愛(ài)國(guó)意識(shí)，只有愛(ài)我們的祖國(guó)母親，才會(huì)健康成長(zhǎng)，為祖國(guó)獻(xiàn)力。
我們一起成長(zhǎng)讀書(shū)筆記篇七
和你一起成長(zhǎng)的人都有哪些呢?家人，朋友，同學(xué)都和你有什么樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷呢?以下是小編整理了關(guān)于我們一起成長(zhǎng)
演講稿
，希望你喜歡。朋友，需用心去經(jīng)營(yíng)，需有一定的藝術(shù)性。不是在講教，而是有切身的體會(huì)。對(duì)一個(gè)朋友，且不論男女朋友，不能太過(guò)于重視，否則對(duì)方會(huì)覺(jué)得壓力很大，會(huì)被你的重視壓的喘不過(guò)氣，但又不能過(guò)于疏忽，過(guò)于疏忽，可能就不會(huì)在有聯(lián)系。有的朋友，你如果太重視他，會(huì)讓他覺(jué)的交你這個(gè)朋友很累，就是因?yàn)槟闾匾曀?，讓他感到壓力，也?huì)讓自己過(guò)的很辛苦。生活中并不是所有的人都能成為朋友。
每個(gè)人都有自己的人生態(tài)度、處世方式、情趣愛(ài)好和性格特點(diǎn)，選擇朋友也有各自的標(biāo)準(zhǔn)和條件。我交朋友的原則是追求心靈的溝通。我常想，人生活在世界上，離不開(kāi)友情，離不開(kāi)互助，離不開(kāi)關(guān)心，離不開(kāi)支持。在朋友遇到困難、受到挫折時(shí)，如果伸出援助之手，幫助對(duì)方度過(guò)難關(guān)，戰(zhàn)勝困難，要比贈(zèng)送名貴禮品有用的多，也牢靠得多。既為朋友，就意味著相互承擔(dān)著排憂(yōu)解難、歡樂(lè)與共的義務(wù)唯此，友誼才能持久常存。
朋友的相處傷害往往是無(wú)心的，幫助卻是真心的，忘記那些無(wú)心的傷害;銘記那些對(duì)你真心幫助，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友……在日常生活中，就算最要好的朋友也會(huì)有摩擦，我們也許會(huì)因這些摩擦而分開(kāi)。但每當(dāng)夜闌人靜時(shí)，我們望向星空，總會(huì)看到過(guò)去的美好回憶。一些瑣碎的回憶為我寂寞的心靈帶來(lái)無(wú)限的震撼!就是這感覺(jué)，令我更明白朋友對(duì)我的重要!當(dāng)你心情沮喪的時(shí)候，當(dāng)你灰心失望的時(shí)候，當(dāng)你覺(jué)得好友漸漸淡漠的時(shí)候，請(qǐng)珍惜朋友真摯的友情，不管是在網(wǎng)絡(luò)的友情還是現(xiàn)實(shí)生活中的，友誼如同空氣如水，不要到失去的時(shí)候才痛感它的可貴。
我想永遠(yuǎn)擁有許多真心的朋友，但我深知這是不可能的離散聚合，應(yīng)順其自然，不必勉強(qiáng)。屬于我的朋友，會(huì)向我走來(lái)，不屬于我的朋友，留也留不住，如果真到了一躬而別的時(shí)候，無(wú)須哀怨，更不能太計(jì)較太執(zhí)著了，權(quán)且將人生悲涼灰頹的一面獨(dú)自吞咽，再將亮麗壯美的品質(zhì)展示給他人，用生命去體驗(yàn)人生就是。因?yàn)槿嘶钪皇菫榱送纯唷?/p>
每份淡漠下面也都隱藏著很深的寂寞和渴望。每個(gè)人都有自己掙扎的痛苦與心路歷程，默契不過(guò)是因理解自己而彼此理解，只有和諧才是身心疲憊時(shí)依然不泯的微笑?；ハ嗟牡肽?，互相的牽掛，與互相的愛(ài)護(hù)便是人世間最最難得的情感撫慰，是朋友之間最難割舍的真情。好友之間所以能長(zhǎng)期共存，正是因?yàn)橛辛诉@種心靈間的相互依存與默契，唯此孤獨(dú)的人生才變得豐富而深刻。能夠擁有一位好友，一位至交，便擁有了一生的情感需求，好友如衣食，如日月，如自已的影子，最孤獨(dú)時(shí)，無(wú)論相隔千里萬(wàn)里，好友都會(huì)如期而至，不說(shuō)一句話(huà)，感受也是雨露的滋潤(rùn)，心靜如鏡，心境如云。
行嗎?
大家好：我的主題是“讓我們一起成長(zhǎng)”
記憶里，童年的天空清透清透。輕輕一下，就掐出水。
日子在腳下，腳下踩出平靜的聲音。終于，我不知不覺(jué)地成長(zhǎng)了。后來(lái)，在某個(gè)清晨的鏡子里，看見(jiàn)微笑，熟悉而陌生的微笑。兒時(shí)的影像是珍貴的，回想從前，在易碎而晶瑩的玻璃柜里，沒(méi)有出沒(méi)。新的生活時(shí)代代替了回憶，填補(bǔ)了心中的空白，讓理想蠢蠢欲動(dòng)。
驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長(zhǎng)大。不知從什么時(shí)候起，18歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí)，認(rèn)為18歲是那么神圣，只知道那時(shí)我們長(zhǎng)大了，成人了，可以飛得更高更遠(yuǎn)。而此時(shí)，當(dāng)我真正要面對(duì)它的時(shí)候，突然感到一種莫名的手足無(wú)措。我擔(dān)心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數(shù)字所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵，但我明白，18歲意味著責(zé)任。也許成長(zhǎng)本身就是一種責(zé)任吧!
曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫(huà)面里，已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來(lái)，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷(xiāo)聲匿跡，在朦朧和寧?kù)o的夜晚，我常常陷入無(wú)邊的回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望與美麗的諾言，那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
是的，成長(zhǎng)記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂(lè)。沿著成長(zhǎng)的足跡，一步步，我們擊向成熟.走向未來(lái)。
時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的格子爬滿(mǎn)了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一個(gè)格子都?jí)m封起來(lái)，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺(jué)是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值，那就是成長(zhǎng)的故事。
成長(zhǎng)是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭，聽(tīng)拔節(jié)聲聲，走進(jìn)森林曠野，聽(tīng)萬(wàn)籟和鳴。噪動(dòng)與喧騰，追逐與奮爭(zhēng)，這就是成長(zhǎng)的旋律。在成長(zhǎng)的行列里，彈奏的是輝煌的音響。
成長(zhǎng)是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服，一圍凝重的色彩。不見(jiàn)了童話(huà)書(shū)上多彩的封面，看到的是教科書(shū)一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉?！懈≡隁w于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。
成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然。同時(shí)，也學(xué)會(huì)了修飾與包裝。似水流年，流走了少年的純凈與質(zhì)樸，正如葦岸在《白樺樹(shù)》中所述：在白樺樹(shù)的生長(zhǎng)歷程中，為了利用生長(zhǎng)，總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝?？梢哉f(shuō)成長(zhǎng)是—個(gè)兌變的過(guò)程，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。作家劉墉說(shuō)，成長(zhǎng)是—種美麗的痛。
成長(zhǎng)也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘，堆滿(mǎn)鮮花。勇敢地追尋，路就會(huì)在腳下延伸，成長(zhǎng)即路。
成長(zhǎng)的故事很多很多，有歡樂(lè)也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。
鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下歡樂(lè)翱翔，花兒在陽(yáng)光下盡情開(kāi)放。而我們也在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。
回首漫漫成長(zhǎng)路，我們始終沒(méi)有缺少過(guò)陽(yáng)光和雨露。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。在校園里，我們一起學(xué)習(xí)，一起生活。有一次，我忘了帶校服的費(fèi)用，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這錢(qián)當(dāng)天上午就必須上交，而我中午才可以回家。正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，同學(xué)們七拼八湊，將自己身上帶的零錢(qián)湊起來(lái)幫我交了校服錢(qián)，我十分感動(dòng)。雖然平日里大家或有些小摩擦，但從不記恨，在關(guān)鍵時(shí)刻，始終記得自己是大家庭的一份子，會(huì)伸出自己的援助之手。在這暖暖的同學(xué)身邊，我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛死蠋煛Ｋ自?huà)說(shuō)得好，一日為師，終身為父。沒(méi)有老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，就肯定不會(huì)有我們今天的成績(jī)。記得有一次，我的考試成績(jī)?cè)诎嘀幸呀?jīng)十分靠后了，我知道自己十分不應(yīng)該那么粗心，對(duì)不起老師、對(duì)不起父母。我對(duì)自己失去了信心和希望。誰(shuí)知，老師主動(dòng)找到了我，幫我分析原因并且鼓勵(lì)我，我明白了，自己最不應(yīng)該的是，只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。之后，我再也沒(méi)讓老師失望過(guò)。親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的哎，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。在您的教育下，我快樂(lè)長(zhǎng)大。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛烁改?。我一出生，父母便是我的第一任老師，是他們將我辛勤的撫養(yǎng)長(zhǎng)大，培養(yǎng)成人。無(wú)論我遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣;無(wú)論做錯(cuò)了什么事，他們都會(huì)悉心教育我。有他們的地方，才是我真正的家。在你們的影響下，我快樂(lè)成長(zhǎng)。
因?yàn)橛辛四銈儯业纳畛錆M(mǎn)了陽(yáng)光。
我們一起成長(zhǎng)讀書(shū)筆記篇八
人們都說(shuō)家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師?？墒俏乙f(shuō)的是我們這個(gè)啟蒙老師當(dāng)?shù)拇_實(shí)不怎么樣，有很多東西，有時(shí)候我們確實(shí)是不如孩子的。所以我要說(shuō)的是我們和孩子要一起成長(zhǎng)。“不知者，不畏”，有的時(shí)候我們就是沒(méi)有孩子們知道的多。所以我們就要亮出我們態(tài)度，就是我們?cè)谥R(shí)面前都是平等的。孩子的成長(zhǎng)要養(yǎng)成“鉆牛角尖”的精神。比如說(shuō)我們的孩子在李老師的要求下閱讀《三國(guó)演義》，并寫(xiě)出心得?？梢赃@么說(shuō)我們家長(zhǎng)也不能保證都通讀過(guò)，書(shū)里面的生僻的字詞我們也是是而非，并不能確定。每當(dāng)孩子問(wèn)及我們的時(shí)候，就順嘴說(shuō)出大概的讀音和意思。孩子們就不那么做，拿過(guò)來(lái)字典認(rèn)真的查找，寫(xiě)下讀音和解釋的意思，往往讓我們家長(zhǎng)面紅耳赤。我們就缺少這種求是的精神。我們應(yīng)該和孩子一起成長(zhǎng)。我們家長(zhǎng)平也是坐在電腦前“噴云吐霧”，玩游戲，上網(wǎng)聊天，購(gòu)物等等樂(lè)此不疲，每當(dāng)孩子要查資料時(shí)，也是不耐煩的說(shuō)：等會(huì)，馬上過(guò)關(guān)了，一會(huì)就一會(huì)，馬上就下來(lái)。也許這樣我們正“潛移默化”的影響著孩子。當(dāng)周末他們玩一會(huì)電腦的時(shí)候，我們讓她別玩了的時(shí)候她也會(huì)把這套說(shuō)詞扣到我們的頭上。我們也是一臉怒意，“敢怒而不敢發(fā)”呀。我們家長(zhǎng)平時(shí)就沒(méi)有做到位，而我們要求孩子去那么做時(shí)我們是不是也是問(wèn)心有愧呀！我們應(yīng)該和孩子一起成長(zhǎng)?；叵肫鸷⒆邮陙?lái)的成長(zhǎng)，我們不也是一步步的在成長(zhǎng)嘛！作為家長(zhǎng)我們有信心陪著他們一起成長(zhǎng)起來(lái)，為他們的茁壯的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)出我們的全部！
我們一起成長(zhǎng)讀書(shū)筆記篇九
清晨，推開(kāi)窗，依然清寒的空氣蔓延而來(lái)頓時(shí)冷卻了昨夜殘留的睡意，環(huán)視四周，世界安靜瞇著眼等待著第一縷曙光的洗禮。
樓閣前，枯草間，都散落著昨夜煙花燃盡后的殘片。是呀，昨夜的燃燒的煙花，斑斕了漆黑的夜空，同時(shí)也燦爛了我的心田。只是當(dāng)煙花落盡時(shí)，飄散的硝煙和漫天孤寂的漆黑如一潭死水般淹沒(méi)了我的情愫。就算不愿提及那時(shí)光也會(huì)在你發(fā)呆的時(shí)候悄悄的從眼前流走。
有時(shí)候漫無(wú)目的地走在路上，突然間就忘記了自己要去那里！也許根本就不知道要去那里！那一刻周?chē)囊黄鸲继摶贸闪擞埃约簠s清晰的有些不知所措.
生活在這樣一個(gè)渾渾噩噩的城市里，總是生不由己的配合著城市的繁華，斑斕與忙碌。常常遺忘了自己，也遺忘了自己的喜好，甚至遺忘了，那一段美好與惆悵編織的青蔥時(shí)代究竟有著怎樣的一個(gè)開(kāi)始。
這么些年了，我一直都很迷茫，因?yàn)槲也恢涝趺礃拥囊环N生活狀態(tài)才適合我，我愛(ài)文字，深?lèi)?ài)，所以喜歡春天里小草悄悄發(fā)芽的氣息，喜歡夏日里滴答的雨落在煙臺(tái)的上了零碎聲，喜歡寒冬里雪花悠然飄落是的靜美。大概只要能有一個(gè)空間靜靜的呆著，能有一點(diǎn)時(shí)間默默的書(shū)寫(xiě)就是快樂(lè)的吧。
旭日冉冉而升，暖暖的光束落了滿(mǎn)臉灑了滿(mǎn)身，以一種恰到好處的溫度，注入了身體的每一個(gè)細(xì)胞。懶懶的賴(lài)在陽(yáng)臺(tái)上閉著眼睛半睡半醒，仿若看到了守在心靈深處那一段清澈的舊時(shí)光。
燕子是我最親密的玩伴，記憶里在那顆枝繁葉茂的柳樹(shù)下總有燕子和我的身影，我們常常在柳樹(shù)下那塊固定的石板上，交流別人聽(tīng)不明白的話(huà)題，也會(huì)騎在樹(shù)杈上學(xué)著鳥(niǎo)兒一樣高歌，媽媽總是一邊干活一邊看著我們微微的笑，我們也笑，不過(guò)是放聲的笑，那笑像蒲公英一樣被風(fēng)輕輕一吹，便灑落在院子的每一個(gè)角落里。美好的時(shí)光總是不經(jīng)用那些年代不見(jiàn)了，那些時(shí)光也流走了，隔著一場(chǎng)又一場(chǎng)落盡的煙花，一日又一日的日月輪回，不能一點(diǎn)不剩的平湊昔日點(diǎn)滴，但是那一段回憶就像秋天涼爽的天空，明朗，清澈，也溫馨。如今以這樣一種安靜的姿態(tài)寫(xiě)著一些不溫不火的小文章，突然覺(jué)的有些傷感，有些想念燕子，有些想念那顆大杏樹(shù)，想念我們?cè)?jīng)的笑聲。
昨天燕子在qq上和我聊天，燕子說(shuō)，“今天下午教我家姑娘劃寒冰的時(shí)候，我姑娘摔了好幾下，腿上都青了，我心疼壞了?！蹦且豢涛彝蝗幌氲轿业暮⒆樱趯W(xué)舞蹈的時(shí)候被老師壓腿，痛的她咬著小嘴唇默默的流淚。那個(gè)時(shí)候我和燕子的心情是一樣的。當(dāng)年我和燕子還是個(gè)孩子的時(shí)候，燕子我行我素的性格令人無(wú)語(yǔ)。如今她也會(huì)如此用心的發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)著，呵護(hù)著另一個(gè)人。就像當(dāng)年我們的父母用生命愛(ài)著我們一樣。
我們一起成長(zhǎng)讀書(shū)筆記篇十
一篇美文猶如一杯清茶，沁人心脾；一則故事猶如一面旗幟，指引方向；一個(gè)伴侶猶如一縷陽(yáng)光，滋潤(rùn)心田，讓我們一起成長(zhǎng)。在我的成長(zhǎng)中，是他，似如一個(gè)極不和諧的音符，闖入我的生活，但那一刻，也使我有了五味瓶似的心情，有了擔(dān)當(dāng)?shù)腵責(zé)任感，還得一起分享父母的愛(ài)。
我們生來(lái)有“緣”
在醫(yī)院里，乳白色的床單上，一個(gè)白嫩嫩的嬰兒正熟睡著。白皙的皮膚，小小的眼睛，紅潤(rùn)的小嘴，軟軟的小鼻子，全身一股甜甜的奶香味，一切都是小巧玲瓏的。在床邊，一個(gè)小女孩趴在那兒，好奇地打量著這個(gè)幼小的生命，一對(duì)水汪汪的瞳仁骨碌碌地轉(zhuǎn)，像露珠在荷葉上滑，嘴角還帶著絲絲抹不掉的笑。那一年，我五歲，你才剛出生。這對(duì)懵懵懂懂的姐弟，將一起待有成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)足跡
胖乎乎的小手，圓鼓鼓的臉蛋兒，還帶著一個(gè)小小的啤酒肚，虎頭虎腦的你，讓人摸一摸綿綿的皮膚，恨不得立馬親一口。你那雙胖小手，竟然還有畫(huà)畫(huà)的天分，把你眼中的世間萬(wàn)物都躍然紙上。
一天，你閉門(mén)不出，埋頭苦干，小小的你，竟從不間斷地做了一個(gè)小時(shí)，就欣喜地叫我進(jìn)去。你舉著一幅畫(huà)，畫(huà)面上的圖案千奇百怪，令人百思不得其解：高大茂盛的綠草居然比那座彩色屋子還大，矮小的蘋(píng)果樹(shù)上，結(jié)出的卻是黑漆漆的“毒蘋(píng)果”，頭大身子小的小雞正矗立于半空中……我驚訝地看著這幅異想天開(kāi)的畫(huà)，再看著你，一臉急切的樣子，等待著我至關(guān)重要的評(píng)價(jià)。我無(wú)可奈何，只好坐在桌子前，重新奮筆疾書(shū)畫(huà)一幅，遞給你，便揚(yáng)長(zhǎng)而去，只留下在原地驚嘆不已的你。不一會(huì)兒，從門(mén)縫兒里瞄，你又坐在桌子前，照貓畫(huà)虎地臨摹著，是那樣吃力且是如此認(rèn)真。你與我并不一樣，一聽(tīng)批評(píng)就自暴自棄。
我才發(fā)現(xiàn)，那一年，我十歲，你才五歲。我們還需繼續(xù)成長(zhǎng)。
作文讓我們一起成長(zhǎng)成長(zhǎng)，就像黑暗蒼穹中的一點(diǎn)繁星，在成長(zhǎng)中體會(huì)一切，讓我們一起成功，下面是關(guān)于，希望能給大家提供幫助！作文讓我們一起成長(zhǎng)篇一纖細(xì)的陽(yáng)光一......
我們一起成長(zhǎng)讀書(shū)筆記篇十一
20xx年對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)是接受挑戰(zhàn)的一年、充滿(mǎn)希望和不斷探索的一年，同時(shí)也是學(xué)習(xí)實(shí)踐和收獲經(jīng)驗(yàn)的一年，下面，我從三方面將工作匯報(bào)如下。
一、在活動(dòng)中彰顯學(xué)生個(gè)性。
因?yàn)樾聲r(shí)代需要?jiǎng)?chuàng)造性的人才，所以我努力發(fā)掘?qū)W生的潛能，充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，雖然是畢業(yè)班，但是只要有能鍛煉學(xué)生能力的機(jī)會(huì)，我都會(huì)積極動(dòng)員學(xué)生參加，如：除王雪花外，全班同學(xué)都參加了快樂(lè)閱讀競(jìng)賽，學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)除兩名學(xué)生有特殊原因，其他學(xué)生全部參加。另外，學(xué)校拉拉隊(duì)的36名成員中，本班就有10人，12名校運(yùn)動(dòng)員中有8名是我們班的。學(xué)校布置的寫(xiě)讀后感、觀后感，各種征文，我們班都積極踴躍的參與。在這些活動(dòng)中，我的學(xué)生們不僅發(fā)展了自己的特長(zhǎng)，獲得了一張張的獎(jiǎng)狀，更讓他們懂得有付出才會(huì)有收獲的道理?？?！在學(xué)校兩次黑板報(bào)的評(píng)比中，我們班均獲得第二名的.好成績(jī)。公布成績(jī)時(shí)，最高興的不是我，而是他們，因?yàn)閺呐虐娴綐?gòu)圖到寫(xiě)字，我最多只動(dòng)動(dòng)嘴巴，主角是他們。在校吟詩(shī)會(huì)上我們獲得二等獎(jiǎng)時(shí)，起初我還擔(dān)心學(xué)生會(huì)覺(jué)得沮喪、遺憾，但當(dāng)我看到他們的臉上掛著花兒般燦爛的笑容時(shí)，我也幸福的笑了，因?yàn)槎啻蔚母?jìng)賽經(jīng)驗(yàn)使他們懂得了：知足常樂(lè)。
二、“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”艱辛付出后，終有收獲。
家訪(fǎng)是教師與家庭的零距離接觸。在學(xué)生家里坐一坐，聊一聊，勝過(guò)許多苦口婆心的說(shuō)教。正是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到了家訪(fǎng)的重要性，本學(xué)期我與本班的科任教師實(shí)地走訪(fǎng)32人，電話(huà)、家長(zhǎng)來(lái)校家訪(fǎng)7人，家訪(fǎng)率100%。雖然家訪(fǎng)的路途是辛苦的，很多時(shí)候結(jié)束家訪(fǎng)時(shí)，已是燈火通明，秋風(fēng)料峭，最驚心動(dòng)魄的還是我和魏老師那次到商貿(mào)學(xué)院家訪(fǎng)時(shí)，電動(dòng)車(chē)被別人撞了一下，嚇出了我們一身冷汗，但這并沒(méi)有影響我們家訪(fǎng)的腳步，我們還是堅(jiān)持完成了當(dāng)天的家訪(fǎng)計(jì)劃任務(wù)。確實(shí)，家訪(fǎng)不僅讓我們獲得了許多有關(guān)學(xué)生的信息，更重要的是讓許多家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到孩子學(xué)習(xí)的重要性，并取得了他們對(duì)我們工作的信任和支持，特別是使一些總是借口繁忙的家長(zhǎng)能擠出一點(diǎn)時(shí)間監(jiān)督、輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。所以這次期末考試，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高，語(yǔ)、數(shù)及格率均為100%，語(yǔ)文優(yōu)秀率為79.49%，人平82.51。而且，正是因?yàn)橛辛诉@么多的第一手素材，所以我的家訪(fǎng)記錄詳實(shí)，我的家訪(fǎng)小結(jié)內(nèi)容充實(shí)，我的家訪(fǎng)手記情真意切。
在“課內(nèi)比”活動(dòng)中成長(zhǎng)。
自“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)在我校如火如荼地開(kāi)展以來(lái)，我不僅聆聽(tīng)了其他老師的課，不同的教學(xué)方法，先進(jìn)的教學(xué)理念，讓我受益匪淺。同時(shí)我還親自參加了教學(xué)大比武，從中收獲頗多。
在準(zhǔn)備期間，我就深深感觸到這次活動(dòng)的開(kāi)展不僅僅是一個(gè)活動(dòng)這么簡(jiǎn)單，更是一場(chǎng)智慧與能力的較量。老師們都精心地準(zhǔn)備，每一個(gè)人都有壓力，同時(shí)也有了前進(jìn)的動(dòng)力。我在上完《爺爺?shù)奶J笛》這節(jié)課后，在課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)中，我聽(tīng)到了兩種完全對(duì)立的聲音。記得剛剛上完課，就有老師說(shuō)我上得非常好，不管是學(xué)生與教師的配合，還是指導(dǎo)朗讀等等各方面處理得都很到位；可同時(shí)，我也聽(tīng)到了否定的聲音，發(fā)現(xiàn)這節(jié)課中還存在很多的不足?？隙ǖ脑u(píng)價(jià)給了我自信，讓我有了接受挑戰(zhàn)的勇氣，而否定的評(píng)價(jià)給了我鞭策，使我不至于驕傲翹尾巴。
后來(lái)進(jìn)入第二輪角逐?，F(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)壓力還真不小。短短幾天時(shí)間，不僅要重新選擇上課篇目，還要重新設(shè)計(jì)教案，最重要的還是要在有限時(shí)間內(nèi)自己做課件，而且平時(shí)的常規(guī)工作一個(gè)也不能落下，沒(méi)有時(shí)間也只能自己擠時(shí)間，所以那幾晚我經(jīng)常忙到深夜，甚至凌晨，光教案稿我就改了十幾遍。終于，要在新橋小學(xué)上課了。這是我第一次在外校上課，當(dāng)時(shí)的心理壓力不言而喻。但是因?yàn)橛星懊娴木臏?zhǔn)備做鋪墊，所以在走上講臺(tái)時(shí)我不僅沒(méi)有想象中那么緊張、擔(dān)心，反而還多了些從容、自信。功夫不負(fù)苦心人，我終于進(jìn)入第三輪了，這幾年的辛苦付出終于有了看得見(jiàn)的效果。第三輪在一小執(zhí)教之后，一些老師對(duì)我的課給予了肯定。但是，我認(rèn)為最彌足珍貴的是在那節(jié)課中，我找到了以前自己常常缺失的那種隨機(jī)應(yīng)變，靈活處理課堂問(wèn)題的能力。雖然我的“課內(nèi)比教學(xué)”在這里止步，但我給自己打了一個(gè)高分。我要感謝這次“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，它讓我成長(zhǎng)了許多。至少，現(xiàn)在要我出去上一節(jié)課，我不會(huì)再像以前那么緊張、擔(dān)心，甚至害怕了。
十年之功，關(guān)鍵在于日積月累。在今后的日子里，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)，將各位老師們的長(zhǎng)處轉(zhuǎn)化吸收為自己的營(yíng)養(yǎng)，使自己不斷成長(zhǎng)進(jìn)步，早日成長(zhǎng)為一名合格優(yōu)秀的青年教師。
我們一起成長(zhǎng)讀書(shū)筆記篇十二
我們和植物們一起成長(zhǎng)
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，爸爸、媽媽和我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了很多種子。我挑的是蘿卜種子，它個(gè)小小的身體，是黑色的，竟然比芝麻還要小。
一回家，媽媽和我就把種子們種在花盆里了。我種的是蘿卜種子。先把土挖個(gè)小坑，然后每個(gè)坑我都放了三四粒種子下去，蓋上二三厘米厚的土，然后我用水壺澆了一下水。我想，我這第一回種蘿卜，說(shuō)不定過(guò)幾天蘿卜苗就會(huì)出土吧。果然，一個(gè)星期后的一天放學(xué)，我發(fā)現(xiàn)小蘿卜苗出土了。它們綠綠的，都有著像小兔子一樣的二只大耳朵，也挺像字母“y”的。
在這里，我還想告訴大家：“種子的力氣可大了，可以把上方的土頂開(kāi)，有些只有幾毫米的種子甚至可以長(zhǎng)成幾厘米，寬幾十厘米的植物呢！”媽媽告訴我：“植物既能讓人賞心悅目，又能吸收氧氣，將有機(jī)物轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水，并釋放出能量?！敝参镎娴氖呛苌衿姘?！
我相信我的小蘿卜苗們也可以制造出二氧化碳和水，釋放出更多能量。我希望我們生活的環(huán)境，能變得像媽媽小時(shí)候的樣子，常常聽(tīng)媽媽說(shuō)她小時(shí)在西湖邊仰望夜空，那時(shí)候天空里滿(mǎn)天都是閃爍的星星，漂亮極了！
所以，我想和植物們一起健康成長(zhǎng)！沐浴在這溫暖的春光下，成為共同傳播正能量的地球一分子！
我們一起成長(zhǎng)讀書(shū)筆記篇十三
1、蒼白的思念，一味的堅(jiān)持，只是傷痕累累的結(jié)局
2、花落若相昔，花落似想離?；溥€未離，花落永不棄。
3、有那么一個(gè)人，你總是忍不住去看對(duì)方的空間，即使什么動(dòng)態(tài)都沒(méi)有？
4、你被我烙印在心里要我怎么忘記你，時(shí)間只會(huì)把愛(ài)洗刷的更清。
5、既然愛(ài)，為什么不說(shuō)出口，有些東西失去了，無(wú)需再回不來(lái)了。
6、不是某人使你煩惱，而是你拿某人的言行來(lái)煩惱自己。
7、如果說(shuō)剪掉頭發(fā)就是剪掉回憶，那我剪成光頭是不是可以失憶！愛(ài)情句子
8、距離讓我們的愛(ài)情變淡了讓我們走不回曾經(jīng)了過(guò)去的那些回憶在你離開(kāi)之后被我抹掉了。
9、即使你離開(kāi)了我還是會(huì)在原地等你不是不甘心不是不死心而是沒(méi)有辦法不死心
10、不想告訴別人我很寂寞因?yàn)樗麄冎牢乙恢倍际仟?dú)來(lái)獨(dú)往的。
11、有一種成功叫細(xì)節(jié)，有一種策略叫忍讓?zhuān)幸环N戀叫暗戀。
12、你笑我沒(méi)自尊，卻忘了并不是每個(gè)人都有資格讓我如此卑微。
13、其實(shí)一個(gè)人挺好的，沒(méi)有顧慮，沒(méi)有牽絆，無(wú)非是孤單了一點(diǎn)。
14、有沒(méi)有感覺(jué)自己愛(ài)的人對(duì)別的人好，心就會(huì)咯嘣一下子之后心情就會(huì)低落下來(lái)。
15、為了面子我不敢找你，怕你認(rèn)為我還放不下你，怕你嘲笑我。表達(dá)思念一個(gè)人的句子
16、我會(huì)亂想，我會(huì)思念，我會(huì)悲傷，我會(huì)難過(guò)，我會(huì)心痛，你忘了我只是個(gè)普通的人。
17、你心情好時(shí)，你不找我，心情不好時(shí)，第一個(gè)就想起我
18、堆積的思念涌上心口一時(shí)之間竟哽咽了喉。
19、愛(ài)你，所以不想入睡，因?yàn)檎鎸?shí)比夢(mèng)境還要美麗。
20、愛(ài)你就是看不見(jiàn)你的時(shí)候苦苦地思念；愛(ài)你就是看見(jiàn)你的時(shí)候卻傻傻地看你；愛(ài)你就是愛(ài)你眼中溫柔的目光，愛(ài)你嘴邊的笑臉。
21、不見(jiàn)你嬌美的姿容已經(jīng)一個(gè)星期了，真如七年一樣。在這七天里，你的倩影無(wú)時(shí)不刻在我心海浮現(xiàn)！
23、當(dāng)離開(kāi)，我才知道有種感覺(jué)叫思念：當(dāng)我想你的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)也剛好正在想我。人總有思念別人的時(shí)候，我渴望你在我夢(mèng)境里出現(xiàn)，與我實(shí)實(shí)在在的擁抱！在月朗星稀的夜晚，我思念著遠(yuǎn)方的你。
24、很想你，是那么的想念你，那是一種慢慢腐蝕到心底的疼痛，時(shí)刻提醒著我，心中有你存在過(guò)，一直存在在我的生命中，不曾消失。傾國(guó)傾城帶走彼此容顏，不會(huì)淡忘內(nèi)心感動(dòng)。真的，想念你，原來(lái)在某一天也會(huì)變成我不想品嘗，不愿體會(huì)的咖啡；原來(lái)，當(dāng)記憶慢慢的剝落后，你的笑臉在時(shí)間的寒風(fēng)中飛出我的視線(xiàn)。
25、就是那夢(mèng)里，也在輕輕呼喚著你的名字。或許你就像一粒種子，植入我的心田，在日子里發(fā)芽茁壯，纏繞在心房，如何能把你拔除?。∧阍缫言谖业撵`魂深處，怎能不想你！
26、看不見(jiàn)你的時(shí)候，思念像座山壓在胸口；看得見(jiàn)你的時(shí)候，快樂(lè)像條河涌進(jìn)心頭；讓山和水來(lái)見(jiàn)證我對(duì)你的思念。
27、漏長(zhǎng)香攏，云飛無(wú)影，音鳥(niǎo)聲聲啼在纖瘦的指端。望斷天涯，那是用思念染就的海月清輝，是心中無(wú)法抹去的幕幕。或許，還有一寸難以消酒的愁腸。明月的凝碧如堆，亦把念念不經(jīng)意間堆滿(mǎn)了眉頭心上。今夜，簫還在。紫玉寒簫，一單矗立的背影與旁邊的玉弦明珠，而今你在何兮。
28、我想你，我的相思就像纏樹(shù)的青藤一樣，在春日的雨露中飛長(zhǎng)，而你，就是我心中
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讓人成熟的經(jīng)典語(yǔ)句
一、女人好比梨，外甜內(nèi)酸，吃梨的人不知道梨的心是酸的，因?yàn)槌缘阶詈缶桶研娜恿?，所以男人從?lái)不懂女人的心。------男人就好比洋蔥，想要看到男人的心就需要一層一層去剝，但在剝的過(guò)程中你會(huì)不斷流淚，剝到最后你才知道洋蔥是沒(méi)心的。
二、有時(shí)候不是不懂，只是不想懂；有時(shí)候不是不知道，只是不想說(shuō)出來(lái)；有時(shí)候不是不明白，而是明白了也不知道該怎么做，于是就保持了沉默。
三、人生十點(diǎn)需牢記：1知人不必言盡，留些口德；2責(zé)人不必苛盡，留些肚量；3才能不必傲盡，留些內(nèi)涵；4鋒芒不必露盡，留些深斂；5有功不必邀盡，留些謙讓?zhuān)?得理不必爭(zhēng)盡，留些寬容；7得寵不必恃盡，留些后路；8氣勢(shì)不必倚盡，留些厚道；9富貴不必享盡，留些福澤；10凡事不必做盡，留些余德。
四、讓女人念念不忘的是感情，讓男人念念不忘的是感覺(jué)。感情隨著時(shí)間沉淀，感覺(jué)隨著時(shí)間消失。終其是不同的物種，所以，誰(shuí)又能明白誰(shuí)的深?lèi)?ài)，誰(shuí)又能理解誰(shuí)的離開(kāi)。
五、永遠(yuǎn)不要后悔------我們無(wú)法選擇回去的路程，但是要清晰地面對(duì)已經(jīng)造成的挑戰(zhàn)。努力去調(diào)整，并相信自己會(huì)成功。無(wú)論你深處絕境，還是罹患疾病，你對(duì)過(guò)去無(wú)能為力，但在當(dāng)下，你的未來(lái)并不那么渺茫，只要你努力，堅(jiān)信自己，人生往往柳暗花明。
72、9歲左右，開(kāi)懷大笑的人平均壽命則達(dá)到了
79、9歲。只有那些從心底感到快樂(lè)的人才有機(jī)會(huì)延長(zhǎng)壽命。
七、愛(ài)，是一種責(zé)任，我不是碰不到更好的，而是因?yàn)橐呀?jīng)有了你，我不想再碰到更好的。我不是不會(huì)對(duì)別人動(dòng)心，而是因?yàn)橐呀?jīng)有了你，我就覺(jué)得沒(méi)必要再對(duì)其他人動(dòng)心。我不是不會(huì)愛(ài)上別的人，而是我更加懂得珍惜你，能在一起不容易，即使你不是最好的，甚至不是最適合我的，但卻是我最珍惜的。
八、你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己；你改變不了事實(shí)，但你可以改變態(tài)度；你改變不了過(guò)去，但你可以改變現(xiàn)在；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天；你不可以樣樣順利，但你可以事事盡心；你不能延伸生命的長(zhǎng)度，但你可以決定生命的寬度。
九、有三種東西必須控制：情緒、語(yǔ)氣和行為；有三種東西必須思考:生命、死亡和永恒；有三種東西必須摒棄:罪惡、貪婪和背叛；有三種東西必須避免:懶惰、野蠻和嘲諷；有三種東西必須挽救:圣潔、和平和快樂(lè)；有三種東西必須尊敬：堅(jiān)毅、自尊和仁慈。
十、心中的傷痛總是會(huì)不知不覺(jué)漸漸愈合，雖然我們也曾痛苦地發(fā)誓說(shuō)永不忘記。
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1、這個(gè)小合集未來(lái)有一天會(huì)變成大合集，有一天可能會(huì)超過(guò)可以容納的時(shí)長(zhǎng)，這就像是看著正能量的王一博一步一步成長(zhǎng)為更有影響力的人，一樣的欣喜若狂。
2、不過(guò)成長(zhǎng)本來(lái)也是一件不可避免的事情，本來(lái)也不是一件可以速成的事情，我們都要一步一步地慢慢地走，這樣我們?cè)谖磥?lái)再次回顧的時(shí)候還可以發(fā)現(xiàn)更多留下珍貴的東西。
3、我是個(gè)念舊的人經(jīng)常翻看以前發(fā)過(guò)的說(shuō)說(shuō)，還有朋友圈?；叵胫?dāng)時(shí)的心境，覺(jué)得挺有意思的，也發(fā)現(xiàn)自己在一步一步的成長(zhǎng)。我覺(jué)得還是應(yīng)該保留那一份天真，等再過(guò)十幾二十年再回頭看多么美好的回憶！
4、以前總覺(jué)得自己比同齡人成熟，但現(xiàn)在才明白成熟從來(lái)不是思想上的成熟，也不是嘴上的說(shuō)說(shuō)，是腳踏實(shí)地一步一步的成長(zhǎng)。
5、我離你太遠(yuǎn) 做不了朋友 當(dāng)不成戀人 我只是你萬(wàn)千粉絲中的一個(gè) 我唯一能參與你生命的方式 就是見(jiàn)證你的每一次成長(zhǎng) 看著你在舞臺(tái)上綻放光芒 然后一步一步 走向更高的地方。
6、人生中有很多遺憾 但沒(méi)有必要提 遺憾過(guò)去就好了！人就是要向前看 一步一步的進(jìn)步成長(zhǎng)！把當(dāng)下的事情盡全力做到最好！ 遺憾留下！
7、養(yǎng)成真的好殤好殤，到底有多強(qiáng)大的心臟才可以從不起眼不被看好起一步一步好好獨(dú)立成長(zhǎng)到一顆一閃一閃的小星星的呢。真的很欣賞很佩服這樣的小孩，讓人很驕傲。
8、最大的感觸就是 自己真的在一步一步的成長(zhǎng) 也不知道以后會(huì)怎么樣 因?yàn)槿苏娴氖翘兓獪y(cè)了……希望一切都好好的。
9、老師常說(shuō)：“你們是我?guī)н^(guò)最差的一屆”！但因?yàn)槟陌?，讓我們?cè)诎侔愫亲o(hù)中成長(zhǎng)；因?yàn)槟木慕虒?dǎo)，讓我們一步一步順利前進(jìn)。
10、這是第四次（去年疫情）參加廟前的周年慶活動(dòng)了，昨天通過(guò)vcr一起回顧這個(gè)團(tuán)隊(duì)的五年成長(zhǎng)歷程，看著他們一步一步走過(guò)來(lái)的辛酸與榮耀，我感觸萬(wàn)分。
11、你說(shuō)說(shuō)你也是從一個(gè)打工的經(jīng)過(guò)不懈努力，一步一步的成長(zhǎng)為老總什么的。這個(gè)社會(huì)是很那什么，有著各種困難跟艱辛。但是你從這些磨難當(dāng)中，脫穎而出成為一個(gè)佼佼者了。
12、一步一步成長(zhǎng)，一步一步并肩。心系彼此，但都有自己的使命 。我愿稱(chēng)之為絕美愛(ài)情 ！
13、心理學(xué)結(jié)課了，有點(diǎn)想雪艷了，喜歡雪艷踏踏實(shí)實(shí)一步一步講課。這一年成長(zhǎng)了不少，也經(jīng)歷了不少。再也不是去年光嘴上說(shuō)說(shuō)不去學(xué)的我了。給今天一個(gè)大大的微笑叭！
14、從小學(xué)跟到現(xiàn)在的小女孩，已經(jīng)不知不覺(jué)要中考了，今天幫她分析志愿報(bào)考。這幾年，除了補(bǔ)知識(shí)，更多的是談心和說(shuō)說(shuō)考試技巧。看著你一步一步的成長(zhǎng)，變得更優(yōu)秀，期待聽(tīng)到好消息吧。
15、始于顏值，陷于人品。一步一步扎扎實(shí)實(shí)的成長(zhǎng)，知世故而又不世故，自律而又善解人意，聰明卻不咄咄逼人，真摯正氣陽(yáng)光，希望笑容永遠(yuǎn)留在他的臉上，始終不忘初心以好演員的身份走到更高更好的舞臺(tái)。
16、很難不去想象那些被采訪(fǎng)的時(shí)候還很青澀很安靜的孩子是如何一步一步承受體力和壓力的培訓(xùn)成長(zhǎng)到現(xiàn)在這樣的，普通人的壓力是幾雙眼睛，他們的壓力是幾十億雙眼睛。
17、我能參與你生命的方式 ，就是見(jiàn)證你的每一次成長(zhǎng)看著你在舞臺(tái)上綻放光芒 ，然后一步一步走向更高的地方。
18、每個(gè)人都是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)一步一步在成長(zhǎng)的路上慢慢摸索的，黑怕女孩的歌詞真的好真實(shí)，太喜歡了。
19、翻以前幼稚的說(shuō)說(shuō)和朋友圈，被自己笑死，幡然醒悟的時(shí)刻就是這么來(lái)的吧，人成長(zhǎng)都是一步一步自己走過(guò)來(lái)的。
20、成長(zhǎng)就是一步一步發(fā)現(xiàn)以前的自己好幼稚。
21、能聽(tīng)你親口把你自己的問(wèn)題說(shuō)說(shuō)出來(lái)太高興了，能認(rèn)清自己，就是在成長(zhǎng)……加油，努力吧，記住千萬(wàn)不要心急，慢慢的一步一步來(lái)。
22、好的吧小學(xué)生寫(xiě)日記天天學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，阿花呢說(shuō)說(shuō)自己man，不在乎.其實(shí)吧也是個(gè)需要寵愛(ài)的女孩子啊，我要和她一步一步走下去。
23、終于到了發(fā)射場(chǎng)！一步一步接近星空，也一步一步接近內(nèi)心。
24、在個(gè)人成長(zhǎng)上面，要加速加速再加速，在工作和生活上，事兒要一步一步慢慢做，凡事讓子彈先飛一會(huì)，方得真功夫，都沒(méi)什么大不了的。
25、前行，腳下的路坎坷崎嶇；唯有一步一步，一個(gè)腳印堅(jiān)持走下去，經(jīng)歷不斷地困難和險(xiǎn)阻，不斷地面對(duì)，不斷地克服，不斷地自我調(diào)整……不斷的成長(zhǎng)，最終你才能進(jìn)入下一步，走向遠(yuǎn)方。
26、有人說(shuō)：要感謝前任讓你成長(zhǎng)，讓你變的更好，我覺(jué)得我不是這樣的，那些痛不欲生撕心累肺的日子是你咬著牙一步一步熬過(guò)來(lái)的，憑什么要謝別人，你要謝謝你自己。
27、想了想還是發(fā)一個(gè)超話(huà)吧！今天上班，獨(dú)立接到了一個(gè)小單，獨(dú)立哦！是第一次，就想來(lái)說(shuō)說(shuō)，挺興奮的說(shuō)，一步一步慢慢的成長(zhǎng)，踏踏實(shí)實(shí)的走好下一步，挺好！后續(xù)跟進(jìn)希望順順利利，越來(lái)越好！
28、我與粉絲是共同成長(zhǎng)相輔相成的關(guān)系，我在一步一步地往前走，我的粉絲也在漸漸長(zhǎng)大也在陪我成長(zhǎng)，我們?cè)诮?jīng)歷同樣的旅程。
29、成長(zhǎng)就非要一步一步往上走嗎…再過(guò)那么幾年，十幾年，我喜歡的東西是不是也都要被替換，會(huì)開(kāi)始不理解年輕的自己…但我其實(shí)每天都有很多事，都很充實(shí)。
30、一步一步，努力終究不會(huì)白費(fèi)?！獜埶嚺d#張藝興# 這句話(huà)真的不是他隨便說(shuō)說(shuō)的，翻翻他的成長(zhǎng)史，每一次說(shuō)出去的話(huà)，都會(huì)在未來(lái)實(shí)現(xiàn)。有夢(mèng)想就要去追，有想法就要去行動(dòng)。
2、真心感謝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事，感謝與這一群熱愛(ài)生活熱愛(ài)工作的領(lǐng)導(dǎo)同事們一起成長(zhǎng)一起拼搏，一起努力。"
3、選擇了孩子，成全了我的夢(mèng)想。執(zhí)著與夢(mèng)想，讓我更堅(jiān)定腳下的路！伴隨他們的生命一起成長(zhǎng)，我自信再苦再累都值得！
4、我還要感謝我的同學(xué)和好朋友們。我們一起游戲，一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步，是你們帶給了我那么多的歡聲笑語(yǔ)，是你們帶給了我那么多的美好回憶。媽媽曾經(jīng)告訴我，兒時(shí)的友誼是最寶貴的。讓我們的友誼之樹(shù)常青，讓我們的友誼之花永遠(yuǎn)盛開(kāi)！
5、當(dāng)這個(gè)培訓(xùn)班結(jié)束時(shí)，中年女教師意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)我真羨慕你，能和祖國(guó)語(yǔ)言一起成長(zhǎng)。
6、我只想有一個(gè)機(jī)會(huì)，能夠承擔(dān)這份責(zé)任，不是為了榮譽(yù)和名號(hào)，或浮華背后的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長(zhǎng)，一起為我們學(xué)生會(huì)工作獻(xiàn)出一分微薄但堅(jiān)實(shí)的力量。一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。我期待你們的信任。
7、家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
8、我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)！
9、它讓我們幸福成長(zhǎng)，讓我們美麗自信，讓我們與祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)和進(jìn)步！
10、愛(ài)一個(gè)人，就是在漫長(zhǎng)的時(shí)光里和他一起成長(zhǎng)，在最后的歲月一同凋零。
11、親愛(ài)的兒子，你要記住無(wú)論發(fā)生什么事情，家永遠(yuǎn)都是你避風(fēng)的港灣，父母永遠(yuǎn)都是你依靠的肩膀，傾訴的聽(tīng)眾，我們會(huì)陪你一起成長(zhǎng)。
12、此時(shí)此刻，爸爸媽媽要說(shuō)的話(huà)很多，但萬(wàn)語(yǔ)千言只匯成一句話(huà)，我們會(huì)陪伴你一起成長(zhǎng)，傾盡我們所有的愛(ài)給予你助飛的力量直到你能獨(dú)立地穩(wěn)健地自如地翱翔！
13、有誰(shuí)不曾為那暗戀而痛苦？我們總以為那份癡情很重，很重，是世上最重的重量。（名人名言）有一天，暮然回首，我們才發(fā)現(xiàn)，它一直都是很輕，很輕的。我們以為愛(ài)的很深，很深，來(lái)日歲月，會(huì)讓你知道，它不過(guò)很淺，很淺。最深和最重的愛(ài)，必須和時(shí)日一起成長(zhǎng)。
14、愛(ài)一個(gè)人，就是在漫長(zhǎng)的時(shí)光里和他一起成長(zhǎng)，在人生最后的歲月一同凋零
15、我叫**，是來(lái)自級(jí)護(hù)理班的學(xué)生，現(xiàn)任本班副班長(zhǎng)，作為班上的領(lǐng)導(dǎo)者，我起到帶頭的作用，平時(shí)做事沉著果斷吃苦耐勞動(dòng)，與同學(xué)們和諧友善在學(xué)習(xí)上，同時(shí)也幫助學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)比較落后的同學(xué)，促進(jìn)他們一起努力一起成長(zhǎng)一起進(jìn)步，這是我平時(shí)的表現(xiàn)和更好的去表現(xiàn)。
16、今天我站在這里努力爭(zhēng)取這份責(zé)任，希望承擔(dān)這份責(zé)任，不是為了浮華背后的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長(zhǎng)，一起為我們的社團(tuán)獻(xiàn)出一份微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量。
17、什么是人生最好的相逢？漫漫人生，我們遇到另一個(gè)人，我們互相影響，一起成長(zhǎng)。我流淚飲泣，然后我微笑。雖然不能終老，但我們?cè)?jīng)擁有最甜美的時(shí)光，他里面有我，我里面也有他，永遠(yuǎn)相思。
18、家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
19、有人說(shuō)，老師是蠟燭，蠟炬成灰，無(wú)怨無(wú)悔，甘守清淚兩行。是啊，因?yàn)槲覀冎?，選擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想和榮譽(yù)與學(xué)生一起成長(zhǎng)，學(xué)生是幸福的，我們就是快樂(lè)的學(xué)生是進(jìn)步的，我們就是欣慰的學(xué)生是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
20、聰明與年齡一起成長(zhǎng)。
21、當(dāng)然我還要感謝一下我老爸，盡管他已經(jīng)去世了二十年。我老爸給了我巨大的酒量，使我踏遍中國(guó)江湖戰(zhàn)無(wú)不勝，我依靠這個(gè)酒量，一次又一次在絕望中站起來(lái)，把各路朋友變成酒友，變成朋友，最后讓他們因?yàn)樾聳|方的事業(yè)而感動(dòng)，幫助新東方一起成長(zhǎng)。
22、在我的目標(biāo)為達(dá)到之前，我的奮斗不會(huì)停止，因?yàn)椋业纳鼪](méi)有完結(jié)，大家，不要忘記，你的目標(biāo)沒(méi)有達(dá)到，所以你們的奮斗請(qǐng)不要終止，我們要一起奮斗一起成長(zhǎng)一起進(jìn)步。加油，沒(méi)有什么事是做不了的。
23、對(duì)支持我和能讀懂我作品的朋友說(shuō)，真的很感謝你們，未來(lái)的路很長(zhǎng)，希望我們能一起成長(zhǎng)。對(duì)讀不懂我的作品的朋友，我也會(huì)報(bào)以微笑，因?yàn)檫@世界上一個(gè)人能理解一個(gè)人和一幅作品是很難的。那么，對(duì)于讀不懂還瞎泄憤謾罵的人，我只會(huì)在心里對(duì)他們說(shuō)一個(gè)字滾！
24、真心感謝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事，感謝與這一群熱愛(ài)生活熱愛(ài)工作的領(lǐng)導(dǎo)同事們一起成長(zhǎng)一起拼搏，一起努力。
25、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我們都要共同努力，一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步。
26、這樣，一本小小的班刊，編輯的就不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的班刊了，里面一篇篇優(yōu)美，扣人心弦的文章，也將刻下我們四十四個(gè)人的身影，它也將在純真的年代，在青蔥的歲月，伴隨我們一起穿越雨季，和我們一起成長(zhǎng)。
27、你和他，曾經(jīng)有過(guò)許多快樂(lè)的時(shí)光，你以為從此不再孤單。只是，許多年后，你忽然發(fā)現(xiàn)，你寧愿孤單一個(gè)人。假如只有你一個(gè)人，你用不著再向他交代你的行蹤，你毋須再迫自己和他一起成長(zhǎng)或一起不成長(zhǎng)，你不必再聽(tīng)他嘮叨，你不用再遷就他，你不用再向他說(shuō)甜言蜜語(yǔ)。
28、我們與易貨事業(yè)一起成長(zhǎng)
29、聰明與年齡一起成長(zhǎng)。
30、從我進(jìn)入記者團(tuán)到開(kāi)始，就和大家一起，跟著記者團(tuán)一起成長(zhǎng)。這一屆記者團(tuán)為校報(bào)傾注了很多心血，進(jìn)行了許多嘗試，目前也取得了不少成效。比如，記者團(tuán)的章程不斷完善，制度更加規(guī)范等等。這些成績(jī)都是大家有目共睹的，是老師團(tuán)長(zhǎng)和全體團(tuán)員共同努力的結(jié)果。
31、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長(zhǎng)。
32、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長(zhǎng)。教育加贊賞等于教育的平方。
33、有誰(shuí)不曾為那暗戀而痛苦？我們總以為那份癡情很重，很重，是世上最重的重量。有一天，暮然回首，我們才發(fā)現(xiàn)，它一直都是很輕，很輕的。我們以為愛(ài)的很深，很深，來(lái)日歲月，會(huì)讓你知道，它不過(guò)很淺，很淺。最深和最重的愛(ài)，必須和時(shí)日一起成長(zhǎng)。
34、對(duì)支持我和能讀懂我作品的朋友說(shuō)，真的很感謝你們，未來(lái)的路很長(zhǎng)，希望我們能一起成長(zhǎng)。對(duì)讀不懂我的作品的朋友，我也會(huì)報(bào)以微笑，因?yàn)檫@世界上一個(gè)人能理解一個(gè)人和一幅作品是很難的。那么，對(duì)于讀不懂還瞎泄憤謾罵的人，我只會(huì)在心里對(duì)他們說(shuō)一個(gè)字滾！
35、如果你是樹(shù)木，我就是樹(shù)干，和你一起成長(zhǎng)在大地懷抱，如果你是鮮花，我就是綠葉，和你一起成長(zhǎng)在陽(yáng)光滋潤(rùn)中！不論電閃雷鳴，不管風(fēng)吹雨打，也改變不了我們同根生的命運(yùn)！親愛(ài)的弟弟，祝你一生幸福！
36、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長(zhǎng)。
37、崽崽，幼兒園生活就要結(jié)束了，爸爸媽媽希望這一切的一切都是你最美好的回憶中的一部分。如今你即將邁進(jìn)小學(xué)校園，相信你一定會(huì)帶給我們更多的驚喜，而我們也會(huì)努力和你一起成長(zhǎng)，親愛(ài)的崽崽，讓我們一起加油！
38、真心感謝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事，感謝與這一群熱愛(ài)生活熱愛(ài)工作的領(lǐng)導(dǎo)同事們一起成長(zhǎng)一起拼搏，一起努力！"
39、愛(ài)一個(gè)人，就是在漫長(zhǎng)的時(shí)光里和他一起成長(zhǎng)，在最后的歲月一同凋零
40、每一年每一月每一天每一時(shí)每一刻，我們都在見(jiàn)證你的成長(zhǎng)，感受你的成長(zhǎng)，因?yàn)槟?，也讓我們和你一起成長(zhǎng)。
41、真心感謝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事，感謝與這一群熱愛(ài)生活熱愛(ài)工作的領(lǐng)導(dǎo)同事們一起成長(zhǎng)一起拼搏，一起努力！
42、真心感謝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事，感謝與這一群熱愛(ài)生活熱愛(ài)工作的領(lǐng)導(dǎo)同事們一起成長(zhǎng)一起拼搏"
43、因?yàn)槟愕慕蹬R，這一天成了一個(gè)美麗的日子，從此世界，便多了一抹誘人的色彩。兒子，謝謝你陪著媽媽一起成長(zhǎng)成熟，因?yàn)橛心?，媽媽覺(jué)得自己是世界上最幸福的人，我希望你能快樂(lè)地成長(zhǎng)，過(guò)上幸福的生活。
44、如果你是樹(shù)木，我就是樹(shù)干，和你一起成長(zhǎng)在大地懷抱，如果你是鮮花，我就是綠葉，和你一起成長(zhǎng)在陽(yáng)光滋潤(rùn)中！不論電閃雷鳴，不管風(fēng)吹雨打，也改變不了我們同根生的命運(yùn)！親愛(ài)的弟弟，祝你一生幸福！
45、尊重孩子的想法，做個(gè)好&ldquo參謀&rdquo理解孩子的行為，做個(gè)好&ldquo伙伴&rdquo愛(ài)護(hù)孩子的身心，做個(gè)好&ldquo護(hù)理&rdquo。放下身段和孩子一起成長(zhǎng)。
46、我的成長(zhǎng)就是后天和孩子一起成長(zhǎng)的過(guò)程。
47、成熟健康的愛(ài)情，應(yīng)該是兩個(gè)同向圓，應(yīng)該是兩座山頭，各有各的風(fēng)景，各有各的呼吸空間，互望成風(fēng)景，風(fēng)在其間吹出默契——良質(zhì)的愛(ài)情，會(huì)讓自己看到另一個(gè)精彩生命的內(nèi)部，進(jìn)而雙方一起修習(xí)成熟，共度生命的每一階段，而不是讓自己只重視美貌身材只在一起享樂(lè)，卻不能一起分享心事，一起成長(zhǎng)。”
48、未來(lái)的日子，媽媽愿意成為你的朋友，你的老師，在你以后的人生路上陪你一起成長(zhǎng)，愿我的寶貝成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)！
49、希望同學(xué)們做一個(gè)有激情的人。我們所處的時(shí)代是一個(gè)激情燃燒的時(shí)代，特別是中國(guó)夢(mèng)的開(kāi)啟，為每一個(gè)人提供了人生出彩的機(jī)會(huì)，為每一個(gè)人提供了夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，為每一個(gè)人提供了與祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。希望同學(xué)們始終保持一份昂揚(yáng)向上的激情，去追逐夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
50、對(duì)于學(xué)生會(huì)的工作我有著深厚的感情，今天我在這里努力爭(zhēng)取這份責(zé)任，希望承擔(dān)這份責(zé)任，不是為了榮譽(yù)和名號(hào)，或背后的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長(zhǎng)，一起為我校的學(xué)生工作獻(xiàn)出一分微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量，高中生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。
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