體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
養(yǎng)殖的心得體會篇一
養(yǎng)殖牛作為一項農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動，廣泛應(yīng)用于農(nóng)村地區(qū)。多年來，我在養(yǎng)殖牛方面積累了豐富的經(jīng)驗，并從中獲得了很多有益的體會。在本文中，我將分享我的心得體會，希望對其他養(yǎng)殖牛愛好者有所幫助。
二、科學(xué)管理
養(yǎng)殖牛的事半功倍之道在于科學(xué)管理。首先，要根據(jù)牛的品種和年齡選擇適宜的飼料，合理搭配營養(yǎng)成分。其次，要為牛提供良好的生活環(huán)境，保持牛舍的通風(fēng)、干燥和衛(wèi)生。此外，定期給牛進(jìn)行疫苗接種和驅(qū)蟲，以防治常見疾病。最后，要制定科學(xué)的生產(chǎn)計劃，合理安排飼喂和配種時間，以保證養(yǎng)殖牛的健康和生產(chǎn)效益。
三、呵護(hù)好牛的健康
保持養(yǎng)殖牛的健康是養(yǎng)殖成功的關(guān)鍵。首先，要定期檢查牛的身體狀況，注意觀察是否存在飲食不適、情緒低落等異常情況。其次，要及時處理常見的疾病和傷口。比如，如果發(fā)現(xiàn)牛有呼吸困難或者咳嗽等癥狀，應(yīng)及時請獸醫(yī)進(jìn)行檢查和治療。此外，要注意保持牛舍的衛(wèi)生，定期清理糞便和病菌，避免疾病的傳播。最后，要合理安排牛的運動和休息時間，避免過度勞累和壓力過大。
四、提高養(yǎng)殖效益
為了提高養(yǎng)殖牛的效益，需要注意以下幾個方面。首先，要選擇高產(chǎn)、高質(zhì)的母牛進(jìn)行繁殖，以提高后代的生產(chǎn)性能。其次，要做好優(yōu)良種牛的基因保護(hù)和繁育工作，推廣和使用優(yōu)質(zhì)公牛的精液進(jìn)行人工授精。此外，要加強(qiáng)飼料管理，提高飼料的利用率，避免浪費。最后，要合理安排銷售時間和渠道，提前了解市場需求，以獲得更好的價格和收益。
五、注重養(yǎng)殖牛的福利
養(yǎng)殖牛的福利不僅僅體現(xiàn)在獲得食物和水這些基本需求的滿足上，還需要關(guān)注牛的心理和情感需求。首先，要給牛提供舒適的休息環(huán)境，提供軟墊和干凈的臥床材料，使牛能夠獲得良好的休息和放松。其次，要提供豐富多樣的飼料，滿足牛的口味和食欲，保證其獲得充足的營養(yǎng)。此外，要給牛提供適當(dāng)?shù)挠螒蚝蛫蕵吩O(shè)施，以減輕其壓力和焦慮。最后，要避免使用過激的對待和懲罰手段，建立和諧的人牛關(guān)系，促進(jìn)牛的健康和幸福。
結(jié)語
通過多年的養(yǎng)殖牛經(jīng)驗，我深刻體會到科學(xué)管理、健康保護(hù)、效益提升和福利關(guān)愛的重要性。只有通過合理的養(yǎng)殖方法和細(xì)心的呵護(hù)，才能讓養(yǎng)殖牛健康快樂地生活，獲得更好的生產(chǎn)效益和經(jīng)濟(jì)收益。希望這些心得體會能對其他養(yǎng)殖牛愛好者有所啟發(fā)和作用，共同推動養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展。
養(yǎng)殖的心得體會篇二
20xx年，我鄉(xiāng)農(nóng)技校以服務(wù)“三農(nóng)”為已任，仔細(xì)開展新型農(nóng)夫技術(shù)培訓(xùn)工作，為安國鄉(xiāng)雞養(yǎng)殖基地建設(shè)起到了主動的促進(jìn)作用。20xx年，舉辦蛋雞養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)班1次，培訓(xùn)農(nóng)夫17人次，開呈現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)5次、技術(shù)詢問5次，推廣新的養(yǎng)雞技術(shù)3項。新型農(nóng)夫科技培訓(xùn)工程的有效開展，促進(jìn)了安國鄉(xiāng)養(yǎng)雞基地快速發(fā)展。涌現(xiàn)了一批懂技術(shù)、會經(jīng)營、善管理的養(yǎng)雞致富能手。回顧本期的工作，我主要做了以下幾個方面的工作。
一是調(diào)查摸底。為了提高教學(xué)的針對性，我多次同組長安志龍同志就培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)形式進(jìn)行溝通，走訪養(yǎng)雞戶，摸清養(yǎng)雞戶的文化水平和養(yǎng)殖狀況，做到心中有數(shù)，有的放矢。二是仔細(xì)編寫教材。依據(jù)本鄉(xiāng)養(yǎng)雞的實際，我編寫了養(yǎng)雞技術(shù)培訓(xùn)教材，總計達(dá)1.6萬余字。教材的編寫，大大便利農(nóng)夫?qū)W習(xí)養(yǎng)殖技術(shù)，提高了培訓(xùn)的效果和質(zhì)量。三是細(xì)心講解。每一堂課，我都要仔細(xì)背課，細(xì)心講解，注意聯(lián)系實際，做到生動、活潑、好用。通過集中辦班的培訓(xùn)，使學(xué)員能剛好更新養(yǎng)殖觀念，駕馭好用技術(shù)。
理論只在同實際相結(jié)合，才能發(fā)揮其原本價值。為了幫助養(yǎng)殖戶解決實際問題，做到學(xué)教結(jié)合，我定期、不定期地到鴨棚了解狀況，剛好提出技術(shù)建議，手把手地傳授養(yǎng)殖技術(shù)。在品種確定、鴨舍建設(shè)、飼料配制、疫病防治等方面均拿出了可操作性的方案供給殖戶選擇，使養(yǎng)殖戶能漸漸駕馭防疫技術(shù)。
一是向養(yǎng)殖戶以公示欄的形式公開自己的私人電話，便利養(yǎng)殖戶查找。
二是利用“農(nóng)信通”等方式，將生產(chǎn)上的'相關(guān)技術(shù)剛好送達(dá)到養(yǎng)殖戶，指導(dǎo)養(yǎng)殖戶組織養(yǎng)殖生產(chǎn)。
三是主動、熱忱、周到解答養(yǎng)殖戶提出的各種技術(shù)問題，為養(yǎng)殖戶釋難。
一年來，我發(fā)送技術(shù)信息120條，接受安國鄉(xiāng)農(nóng)夫電話詢問48次，指導(dǎo)養(yǎng)殖戶解決實際問題4項。
一年來，我在狠抓技術(shù)推廣的同時，注意高效養(yǎng)殖模式的普及，把先進(jìn)模式的推廣作為普及技術(shù)的突破口。
我鄉(xiāng)的培訓(xùn)工作取得了一些成果，這都與市農(nóng)廣校和新型農(nóng)夫科技培訓(xùn)工程領(lǐng)導(dǎo)小組的支持大力協(xié)作分不開的。
今后我要利用新型農(nóng)夫科技培訓(xùn)這個平臺，進(jìn)一步加大培訓(xùn)工作力度，進(jìn)一步加大對專業(yè)大戶的培植力度，幫助安國鄉(xiāng)建設(shè)一個孵化場、飼料加工廠和禽蛋加工廠，把安國養(yǎng)殖合作社辦成政府放心、農(nóng)夫歡迎、模式先進(jìn)、運轉(zhuǎn)高效的經(jīng)濟(jì)實體，把安國鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。
養(yǎng)殖的心得體會篇三
第一段：引入養(yǎng)殖牛的背景與重要性（字?jǐn)?shù)：150）
養(yǎng)殖牛是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要環(huán)節(jié)之一，對于提供人類對肉類產(chǎn)品的需求起著重要作用。近年來，隨著人們對于食品安全和健康的關(guān)注增加，養(yǎng)殖牛的質(zhì)量和生長環(huán)境有了更高的要求。因此，養(yǎng)殖牛已成為一個備受農(nóng)民關(guān)注的課題。自從我開始從事養(yǎng)殖牛業(yè)以來，我深感養(yǎng)殖牛養(yǎng)殖的繁瑣和挑戰(zhàn)，但也收獲了許多體會和經(jīng)驗，下面就和大家分享一下我的心得體會。
第二段：選擇適合的品種與飼養(yǎng)管理（字?jǐn)?shù)：250）
在養(yǎng)殖牛的過程中，選擇適合的品種是至關(guān)重要的。不同品種的牛在耐受性、生長速度和抗病能力上有所差異。因此，對于區(qū)域和氣候的適應(yīng)性是選擇養(yǎng)殖牛品種的一個重要考慮因素。同時，飼養(yǎng)管理也是確保牛健康發(fā)展的關(guān)鍵。牛的飲食均衡是牛的健康和生長的重要保證，合理的飼料配比和飼喂次數(shù)的控制是養(yǎng)殖牛的基本要求。同時，加強(qiáng)對牛的疾病預(yù)防和防治，定期進(jìn)行免疫和驅(qū)蟲，保持牛的健康狀況。
第三段：建設(shè)合理的牛舍與改善養(yǎng)殖環(huán)境（字?jǐn)?shù)：250）
合理的牛舍設(shè)計和改善養(yǎng)殖環(huán)境對于牛的生產(chǎn)性能和健康狀況至關(guān)重要。優(yōu)質(zhì)飼草的豐富供應(yīng)和充足的飲水設(shè)施可以提供良好的生長環(huán)境。同時，合理設(shè)計的牛舍可以提供適宜的溫度、通風(fēng)和照明條件，減少牛的壓力，并提高牛的舒適度，從而提高肉牛的生產(chǎn)效益和育肥能力。此外，充分發(fā)揮牛的群體效應(yīng)，控制混群數(shù)量和管理，使得牛的生長能力得到充分發(fā)揮。
第四段：有效利用資源與綠色養(yǎng)殖（字?jǐn)?shù)：250）
在養(yǎng)殖牛的過程中，有效利用資源和做好環(huán)保工作是非常重要的。合理利用牛糞，可以作為優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥料，充分發(fā)揮資源價值，同時減少對化肥的依賴，實現(xiàn)綠色循環(huán)養(yǎng)殖的目標(biāo)。同時，在養(yǎng)殖牛的過程中要嚴(yán)格控制廢水的排放，建設(shè)牛舍的污染物處理設(shè)施，確保養(yǎng)殖過程中的環(huán)境友好和衛(wèi)生。綠色養(yǎng)殖為牛的健康提供了保障，同時也符合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的趨勢。
第五段：關(guān)注養(yǎng)殖牛市場趨勢與經(jīng)濟(jì)效益（字?jǐn)?shù)：250）
隨著肉類消費的不斷增長，養(yǎng)殖牛市場前景廣闊。因此，關(guān)注市場趨勢是養(yǎng)殖牛的投資者和養(yǎng)殖戶不可或缺的任務(wù)。密切關(guān)注肉類市場需求和價格動態(tài)，以便及時調(diào)整養(yǎng)殖的規(guī)模和飼養(yǎng)管理措施，提高經(jīng)濟(jì)效益。同時，與其他養(yǎng)殖戶進(jìn)行交流合作，了解養(yǎng)殖牛業(yè)的發(fā)展動態(tài)，共同開拓市場，增加行業(yè)競爭力。
總結(jié)：（字?jǐn)?shù)：100）
在養(yǎng)殖牛的過程中，我積累了許多養(yǎng)殖牛的心得體會，包括選擇適合的品種與飼養(yǎng)管理、建設(shè)合理的牛舍和改善養(yǎng)殖環(huán)境、有效利用資源與綠色養(yǎng)殖以及關(guān)注養(yǎng)殖牛市場趨勢與經(jīng)濟(jì)效益等方面。通過不斷學(xué)習(xí)和探索，我相信養(yǎng)殖牛產(chǎn)業(yè)將會取得更大的發(fā)展和進(jìn)步，為社會提供更加優(yōu)質(zhì)健康的肉類產(chǎn)品。
養(yǎng)殖的心得體會篇四
培訓(xùn)工作聽起來很簡單，做起來也不難，做好了，不容易。本人已經(jīng)從事了近三年的培訓(xùn)工作，有過被客戶投訴的慘痛經(jīng)歷，也有得到客戶承認(rèn)的心理滿足，在此把自己的一點點心得寫下來與諸位共勉。培訓(xùn)的技巧不能算博大精深，也算自成體系，自己的這點兒東西就算是拋磚引玉吧。
我們出去講課，首先想到的不應(yīng)該僅僅是完成一個培訓(xùn)工作，講完一堂課，如果這樣想，這個工作就做不好了。我自己在出去講課的時候，首先想到的就是第一要讓我們的學(xué)員沒有白花錢;第二，要讓他們得到正確，系統(tǒng)的知識;第三，一定要把培訓(xùn)這么一個簡單的工作干出成績?，F(xiàn)在看來，也只有這樣想，才能把這個工作做好。
剛才說的是一個心態(tài)問題。另外一個很重要的方面是技術(shù)。作為一名培訓(xùn)工程師，我們必須要對自己講課的內(nèi)容了如指掌，這是做好培訓(xùn)工作的前提。曾經(jīng)有一位培訓(xùn)工程師，我問他，”你對j2ee掌握了嗎?“，他回答的很精彩，”j2ee這么多的方面，博大精深，誰個敢說掌握?“，于是我又問，”那你以前開發(fā)過j2ee的應(yīng)用嗎?“，他告訴我沒有，”那您怎么講課呢?“，他回答的更精彩，”一個問路的人問我，到東直門怎么走?我告訴他往東，我需要去過東直門嗎?不需要，講課也是一樣，我告訴學(xué)生怎么做，需要我親自做嗎?“很精彩的回答，不過可惜的是，這位工程師在他第一次講課的第三天就出現(xiàn)所有的學(xué)生跑光光的情況......然后不久就被公司開除了。
為什么要講這個故事呢?就是告訴我們要想把培訓(xùn)課講好，就必須親自實踐課本里的知識和相關(guān)的技術(shù)，實踐出真知。光說不會練的老師，早晚是要出丑的。學(xué)員要知道不是一個方向，方向的東西還用你來說?書店里面一本書只有幾十快錢，里面全是方向，我自己看不好嗎?為什么要花這么多錢聽你的培訓(xùn)?講課要講出東西。還有一點要強(qiáng)調(diào)的，就是我們作技術(shù)培訓(xùn)的，不是去講這個產(chǎn)品有哪些技術(shù)，支持哪些技術(shù)，這個不用我們講，產(chǎn)品手冊里面已經(jīng)有了，學(xué)員也不想聽這個。我們要講技術(shù)怎么用，用在哪里，做什么的時候會用到這些技術(shù)。我們要給學(xué)員路線圖，不是地圖。
培訓(xùn)老師是一種工作，不過培訓(xùn)老師的工作不是把課講完，而是把課講好。我們每個人多多少少都會聽過一些培訓(xùn)。當(dāng)我們對這個培訓(xùn)的印象好的時候，往往都是對這個老師的印象好，而不會是因為課程本身的內(nèi)容。再重要的內(nèi)容，再先進(jìn)的技術(shù)，如果講課的老師照本宣科，語氣半死不活、有氣無力，說話吞吞吐吐、哼哼哈哈，我們都不會愛聽，我們對這個課程的評價也絕對不會太高。課程講的好的很重要的指標(biāo)就是說話要流暢，這里有一個前面提到的技術(shù)基礎(chǔ)的問題，同時還有一個方法的問題。備課是第一步，技術(shù)的熟練，并不等于課程的數(shù)量，技術(shù)好，不意味著課必然講的好，所以在講課之前必須要精心的準(zhǔn)備教材，細(xì)致的備課。但是備課的時候也要注意，備課不是背課。
幻燈上面的每一項，幻燈下面的每句解釋都背下來，在講的時候照著背一遍，一個字不差，有用嗎?幻燈上的文字學(xué)員自己不會看嗎?課是一課一課的講，不是一頁一頁的講，我們備課的目的是能夠貫穿起來課程的內(nèi)容，細(xì)致的理解課程，特別地，我在這里建議我們備課地時候問自己一個問題：”編寫教材地人為什么在這一頁放這些內(nèi)容?“如果這樣，我們講的課就能一頁一頁平滑過渡，學(xué)員就會覺得你行云流水，洋洋灑灑。講課的時候，聲音也很重要，記得有一次我去講課，以前聽過我的課的一位柴老師批評我的聲音太高了，讓我的聲音要有高有低、抑揚頓挫，一則突出重點，二則也不會太累。講課的過程是一個交互的過程，我們在講課的時候特別要注意學(xué)員的反饋，特別要觀察學(xué)員的表情，如果學(xué)員表現(xiàn)出困惑的表情，請務(wù)必停下來問一問。即便是學(xué)員臉上充滿著自信和了解的神色，我們也要經(jīng)常停下來，問一問。
剛剛開始講課的時候自己經(jīng)常要面對一種情況：剛才自己明明講過了，怎么這位同學(xué)就是沒聽到呢，就是記不住呢?不由自主的我們就會想”怎么回事，這么簡單的東西都記不住?“每到這個時候，請換個角度想一想，我們的學(xué)員都是成年人，每個人都是有個人的，家庭的，公司的一大堆事情纏身，一堂課1個小時，用在聽課上，40分鐘已經(jīng)不錯了?；叵胱约荷蠈W(xué)的時候，專心聽課，又能聽的進(jìn)去多少呢?所以講課的時候特別要把重點多作強(qiáng)調(diào)，一遍是不夠的，至少兩遍，還可以再多。
學(xué)生聽到了，記住了，也仍然有可能問出簡單的問題。為什么?沒有理解，理解的不對。每遇到這種時候，我們一定要有耐心，沒有耐心的老師不是好老師。我們必須要把握一種心態(tài)，就是要堅信一點”學(xué)生沒有聽明白，是自己的錯。是自己沒有講清楚，是自己用的語言不合適，是自己不了解對方的情況。“首先，學(xué)生不明白是正常的，明白人用你去講?讓明白的人繼續(xù)明白是無用功。
培訓(xùn)老師的價值就在于讓不明白的人聽明白。我們講課一定要用學(xué)生能夠理解的語言來講課，講課的時候是行云流水啊。學(xué)生一般沒有太多時間去仔細(xì)琢磨老師的每一句話，所以我們說話如果象咱們某些專家寫的書一樣，通篇是拗口的復(fù)雜長句，怎么能把課講好。如果這樣的長句在讀書的時候讀到，我們可以仔細(xì)琢磨，我們都要仔細(xì)琢磨，更何況在課堂上?一下子聽不明白的話不要說，不得不說的時候，要解釋。
以前自己講課沒有講好的時候，去求教過我的姑姑，一位非常有經(jīng)驗的小學(xué)老師，她告訴講課其實很簡單，也很難，簡單在于原理簡單，難在于實現(xiàn)很難，她問我，”如果你現(xiàn)在是一個小學(xué)老師，學(xué)生問你什么是2，你怎么回答他?“我想了一想，確實不好回答，然后她接著說”你也可以舉起兩個指頭說，這就是2，舉起兩根粉筆，說這就是2，小孩子能明白嗎?我會告訴他，比1多1個就是2。多簡單?講課要有基礎(chǔ)，利用基礎(chǔ)，在基礎(chǔ)之上講，那才能講清楚?！叭缓笏指嬖V我，”怎么講1呢?你可以告訴她一根筷子，一個粉筆，不過小孩子會問，那么考試考第一是不是1呢?這個時候你必須要告訴他，1可以表示數(shù)量，也可以表示順序。這告訴我們什么呢?就是我們必須要知道十本書的內(nèi)容才能把一本書講好。“最后她又問我，”怎么講0呢?“我當(dāng)時很慚愧，因為不能舉一反三的知道怎么講，她告訴我”在一年級的時候，老師會告訴學(xué)生，0就是沒有;不過到了二年級，0℃卻又有了，我們必須告訴小孩0℃有溫度。這里就是一個難點的問題，在講0℃的時候，我們整堂課就是強(qiáng)調(diào)，0℃是有溫度的，同時0既表示沒有，也表示分界。"我們關(guān)于講課的談話就說到這里，她沒有繼續(xù)講，但是我有繼續(xù)想。我想，為什么不在一年級的時候就告訴小孩子0表示分界呢?大概是因為如果一下子給那么多的信息，小孩子接受不了吧，所謂欲速則不達(dá)吧。
畢竟我們作為培訓(xùn)工程師，不是給小學(xué)生講課，大概不需要去講2、1、0，受眾的理解力都是很高的。從這個角度來看，我們講課的難度降低了，但另外在另外一個方面，我面臨著新的挑戰(zhàn)。
作為一個工作了七年的工程師，我對其他的技術(shù)人員做出評價，或者看人的時候總是傾向于首先持懷疑的態(tài)度(這大概是因為我持相信的態(tài)度的時候總是犯錯誤吧)。將心比心，其他的技術(shù)人員可能也會保持這樣的立場。所以我們作為培訓(xùn)老師，一站上講臺面對的可能就是質(zhì)疑(這一點來講，我們比小學(xué)老師要難受一點，小孩子沒有太多的私心雜念，老師的話比爸爸媽媽還好使)。
所以我們必須在最短的時間內(nèi)把我們的經(jīng)驗，我們的技術(shù)，我們的自信展現(xiàn)給學(xué)員，讓他有個信任。所以我們必須表現(xiàn)出來，因為高超的技藝和豐厚的待遇，我們的生活非常富足(西裝，領(lǐng)帶，皮鞋);因為經(jīng)常講課，所以對于投影儀的使用非常的熟練;課程內(nèi)容很熟悉，以至于不需要看幻燈提示;因為自信，所以器宇軒昂，所以聲音洪亮。
最后一點想說的就是對學(xué)員的問題的態(tài)度，這里說的是艱深的問題。如果學(xué)員問了一個自己不會的問題怎么辦?如果學(xué)員把自己講課中的錯誤指出來怎么辦?直白的說，其實這是一個讓人很沒面子的事情。但是正確的態(tài)度只有一個，承認(rèn)自己的無知和錯誤，然后認(rèn)真的求解和求教，并及時反饋。我們不需要擔(dān)心客戶會不會覺得自己水平不行，會不會投訴。如果技術(shù)好，瑕不掩瑜;如果技術(shù)不好，準(zhǔn)備的不充分，還死要面子，恐怕更容易被投訴。事情就是這樣。不過這些只是輔助手段，歸根結(jié)底要靠我們的技術(shù)深度，對課程的理解，對于學(xué)生的反饋的細(xì)致觀察，授課技巧的靈活運用。
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養(yǎng)殖的心得體會篇五
在十月底，根據(jù)黃岡市農(nóng)業(yè)局的支配，紅安縣農(nóng)業(yè)局和畜牧獸醫(yī)局的組織領(lǐng)導(dǎo)下，我很榮幸參與了為期15天的畜牧養(yǎng)殖業(yè)培訓(xùn)班，我仔細(xì)傾聽了各位老師風(fēng)趣而且又符合工作實際的講課，在學(xué)習(xí)過程中，我學(xué)習(xí)了以下幾點：
一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念，當(dāng)前越來越多的自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)再就業(yè)，創(chuàng)建了財寶。創(chuàng)業(yè)不僅實現(xiàn)了就業(yè)，還實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)新型職業(yè)的轉(zhuǎn)換，更加實現(xiàn)了對人生的追求和自身價值。
二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)學(xué)問，要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)須要的條件，相關(guān)政策及法律等學(xué)問，避開在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路，削減不必要的損失，為創(chuàng)業(yè)幻想插上有力的翅膀。
三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本事。通過學(xué)習(xí)和教授專家老師溝通。精確把握社會發(fā)展的潮流和方向，使我們了解到平常接觸不到的學(xué)問，訂正了一些我們在工作中的錯誤，更深層次的'加深了理論學(xué)問，在實際操作過程中的應(yīng)用，解開了我們在工作中遇到的一系列實際問題，使我們對現(xiàn)有的工作有了一個全新的相識。
在這次培訓(xùn)當(dāng)中我被老師的耐性細(xì)致的敬業(yè)精神和學(xué)員的仔細(xì)主動的學(xué)習(xí)看法深深感動。宋國盛老師豐富的實踐閱歷，使課堂充溢活力，深化淺出的教學(xué)方法使我們學(xué)習(xí)起來沒有壓力，很簡單理解，秦紅蘭老師講的《學(xué)法用法法律服務(wù)進(jìn)農(nóng)業(yè)》，全面解讀了中國共產(chǎn)黨十八屆四中全會精神，《土地法律法規(guī)政策》全面細(xì)致地講解農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)政策，課堂教學(xué)生動活潑，學(xué)員們都聽得興致勃勃。通過培訓(xùn)，大家駕馭了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)學(xué)問體系，醒悟地看到自己從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境，學(xué)習(xí)法律學(xué)問如何愛護(hù)自身的權(quán)益，更難得的學(xué)會了結(jié)合自身實際確定決策思維模式，建立專業(yè)合作社，為創(chuàng)業(yè)綜合素養(yǎng)有了很大的提高。
最終感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，感謝各位老師的仔細(xì)輔導(dǎo)。
養(yǎng)殖的心得體會篇六
通過本次小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)，讓我領(lǐng)悟永遠(yuǎn)不能放棄自我學(xué)習(xí)。深有感觸，受益匪淺。
20日上午培訓(xùn)了美術(shù)教師技能比賽的內(nèi)容，感覺自己需要不斷對專業(yè)知識和美術(shù)素養(yǎng)充電；下午聽了兩位老師的示范課了解了優(yōu)課的標(biāo)準(zhǔn)；21日上午聽了王新老師的講座的感受就是，作為教師若想獲得專業(yè)化成長必然要在兩個方面不懈努力：積累和反思。積累一方面是教學(xué)實踐的經(jīng)驗積累，另一個重要方面就是要不斷用教育理論充實自己。下午看完余老師的寫生示范，緊迫感更加強(qiáng)烈！學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)！謝謝姜云老師給予的這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會！
養(yǎng)殖的心得體會篇七
隨著人們對生態(tài)環(huán)境保護(hù)、健康飲食的意識增強(qiáng)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式也發(fā)生了很大的變化。養(yǎng)殖業(yè)也不例外，越來越多的人開始學(xué)習(xí)和嘗試養(yǎng)殖，以獲取新鮮的食材和提高自身的生活質(zhì)量。在養(yǎng)殖過程中，我也有一些心得體會，今天將會與大家分享。
第二段：選擇合適的養(yǎng)殖品種
在開始養(yǎng)殖之前，首先需要了解不同養(yǎng)殖品種的生長環(huán)境、飼養(yǎng)條件和市場銷售情況等。只有選擇適合自己的養(yǎng)殖品種，才能有更多的經(jīng)濟(jì)效益和生活意義。例如，養(yǎng)魚的要選擇合適的水質(zhì)和飼料，養(yǎng)雞的要選擇合適的飼料和雞舍等。在選擇養(yǎng)殖品種時，一定要綜合考慮自身實際情況和養(yǎng)殖前景。
第三段：注意養(yǎng)殖過程中的細(xì)節(jié)
養(yǎng)殖過程中，往往需要注意很多細(xì)節(jié)，如保持飼料的新鮮度，控制疾病的發(fā)生和傳播，及時清理雞舍或魚缸等等。這些細(xì)節(jié)看似微不足道，但卻是保證養(yǎng)殖成功的關(guān)鍵。對于養(yǎng)雞來說，每天清理并更換飲水和飼料，保持雞舍的通風(fēng)和干燥，可以有效預(yù)防疾病的發(fā)生；對于養(yǎng)魚來說，定期更換魚缸水和控制水溫等，可以促進(jìn)魚的健康生長。在日常養(yǎng)殖過程中，需要細(xì)心觀察，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。
第四段：善于利用現(xiàn)代科技
近年來，隨著科技的不斷發(fā)展和創(chuàng)新，各種智能設(shè)備和軟件應(yīng)用不斷涌現(xiàn)。這些科技可以極大地方便養(yǎng)殖工作，提高養(yǎng)殖效率。例如，養(yǎng)殖過程中可以采用智能環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)，實時監(jiān)控養(yǎng)殖生態(tài)環(huán)境，準(zhǔn)確控制溫度、濕度、二氧化碳等因素；采用自動投餌器、智能灌溉系統(tǒng)等，可以減少養(yǎng)殖人員的工作量，大幅降低養(yǎng)殖成本。只要善于利用現(xiàn)代科技，可以讓養(yǎng)殖變得更加便捷和高效。
第五段：總結(jié)
養(yǎng)殖是一項非常富有挑戰(zhàn)性的工作，需要付出大量的精力和時間。但是，只要有耐心和恒心，遵循科學(xué)的養(yǎng)殖方法，努力掌握養(yǎng)殖技術(shù)，就能取得豐碩的成果。養(yǎng)殖是一種與自然和諧相處的方式，也是一種健康的生活方式。希望每一個養(yǎng)殖愛好者都能夠得到滿意的回報，并為促進(jìn)生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
養(yǎng)殖的心得體會篇八
近年來，隨著人們對健康食品的追求和養(yǎng)殖技術(shù)的不斷提升，養(yǎng)殖班逐漸被人們所關(guān)注。作為一門特色職業(yè)教育課程，養(yǎng)殖班為學(xué)生們提供了鍛煉和實踐的機(jī)會。我有幸參與了養(yǎng)殖班的學(xué)習(xí)和實踐活動，并深有感觸。在這一系列的學(xué)習(xí)和實踐中，我不僅學(xué)到了專業(yè)技能，更收獲了許多珍貴的心得和體會。
在養(yǎng)殖班的學(xué)習(xí)過程中，我首先認(rèn)識到了養(yǎng)殖業(yè)的重要性。養(yǎng)殖業(yè)是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不可或缺的一環(huán)，它關(guān)乎著人類的糧食安全和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。通過學(xué)習(xí)養(yǎng)殖班，我深刻認(rèn)識到了養(yǎng)殖業(yè)對社會的重要意義，也更加理解了農(nóng)民的辛勤付出。在實踐中，我學(xué)習(xí)到了養(yǎng)殖動物的飼養(yǎng)管理和養(yǎng)殖過程中的衛(wèi)生防疫知識。這些知識不僅提高了我對養(yǎng)殖的認(rèn)識和理解，也讓我了解到我所從事的這個行業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。
其次，養(yǎng)殖班的學(xué)習(xí)給我?guī)砹藞F(tuán)隊合作的機(jī)會。在養(yǎng)殖活動中，我和同學(xué)們共同參與了動物的飼養(yǎng)和管理，需要合理分工和密切配合。通過這一系列的實踐活動，我體會到了團(tuán)隊合作的重要性，并學(xué)會了如何與他人進(jìn)行良好的溝通和合作。在團(tuán)隊合作中，我發(fā)現(xiàn)只有相互信任、互相支持，才能取得最好的效果。這不僅在養(yǎng)殖班中有所體會，在今后的工作和生活中也將派上用場。
養(yǎng)殖班學(xué)習(xí)的第三個方面是關(guān)于環(huán)境保護(hù)。與其他行業(yè)一樣，養(yǎng)殖業(yè)也需要充分考慮對環(huán)境的影響，并采取相應(yīng)的措施保護(hù)環(huán)境。在學(xué)習(xí)中，我了解到了環(huán)境保護(hù)對養(yǎng)殖業(yè)的重要性，并學(xué)習(xí)了一些養(yǎng)殖環(huán)境保護(hù)的方法和技巧。比如，在飼養(yǎng)動物過程中，要合理利用資源，減少廢氣和廢水的排放，降低對環(huán)境的污染。通過這些學(xué)習(xí)，我逐漸形成了保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的意識，并將積極應(yīng)用于實踐中。
最后，養(yǎng)殖班的學(xué)習(xí)使我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。通過參與養(yǎng)殖班的學(xué)習(xí)和實踐，我對養(yǎng)殖業(yè)有了更深入的了解，也進(jìn)一步明確了自己的職業(yè)興趣和方向。在未來，我希望能夠進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和實踐，成為一個合格的養(yǎng)殖工作者，并為推動養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展和提升做出自己的貢獻(xiàn)。同時，我也意識到養(yǎng)殖班學(xué)習(xí)不僅僅是技術(shù)的學(xué)習(xí)，更需要不斷學(xué)習(xí)與思考，積極探索與創(chuàng)新。只有不斷進(jìn)取，才能在激烈的市場競爭中取得優(yōu)勢。
綜上所述，參與養(yǎng)殖班的學(xué)習(xí)和實踐活動，讓我受益匪淺。通過這一系列的學(xué)習(xí)和實踐，我不僅學(xué)到了專業(yè)技能，更收獲了許多珍貴的心得和體會。養(yǎng)殖班的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到了養(yǎng)殖業(yè)的重要性，鍛煉了團(tuán)隊合作能力，增強(qiáng)了對環(huán)境保護(hù)的意識，并讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。我相信，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)的繁榮做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
養(yǎng)殖的心得體會篇九
興隆縣農(nóng)牧局張麥?zhǔn)?0xx年8月18日，承德市技術(shù)人員素養(yǎng)提升培訓(xùn)班在河北省昌黎科技示范學(xué)院進(jìn)行了開班典禮。農(nóng)業(yè)部、省農(nóng)業(yè)廳、承德市市長、市農(nóng)業(yè)局局長、學(xué)院校長等領(lǐng)導(dǎo)參與了這此次培訓(xùn)開班典禮，在典禮上每個領(lǐng)導(dǎo)都對我們提出了要求及這次培訓(xùn)開班的意義，彰顯了領(lǐng)導(dǎo)們對這次培訓(xùn)班的重視和對我們大家的希望，希望我們大家更好的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，提高專業(yè)學(xué)問水平，服務(wù)于承德人民，也體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對承德人民的關(guān)切。這次培訓(xùn)的目的旨在提升我們技術(shù)人員的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)實力。作為一名工作在基層的服務(wù)人員，能來參與這次培訓(xùn)，我感到特別榮幸。同時特別感謝市局領(lǐng)導(dǎo)們審時度勢的舉辦此次培訓(xùn)班，讓我們這些技術(shù)人員不斷充電，完善自我，提高專業(yè)學(xué)問水平。下面我談?wù)勥@一個月來的培訓(xùn)的體會：
（一）培訓(xùn)是非常必要的，也是我們所需的。我們是基層技術(shù)人員，每天和農(nóng)夫打交道，每天服務(wù)于他們，技術(shù)水平的凹凸干脆影響著養(yǎng)殖戶的養(yǎng)殖理念、養(yǎng)殖水平及效益的凹凸，同時我們又是學(xué)問的傳播者，技術(shù)的講解員，群眾的貼心人，我們工作的目的是把所學(xué)的技術(shù)傳授給廣闊的農(nóng)夫摯友，提高養(yǎng)殖水平，讓他們富有起來，然而學(xué)問不斷更新，我們原學(xué)的專業(yè)學(xué)問已不能適應(yīng)。
現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的發(fā)展，技術(shù)水平已非常落后，某些細(xì)菌、病毒已發(fā)生變異，疾病的典型癥狀已不明顯或細(xì)菌病毒二者混合感染，這給診斷、防治造成困難，甚至對疾病癥狀搞不明白，這時對養(yǎng)殖戶進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)、服務(wù)實力的水平受到限制，無法正確診斷畜禽疾病，因此，假如要提高自己的專業(yè)學(xué)問，提高服務(wù)水平，就必需學(xué)習(xí)，這次培訓(xùn)尤其顯得重要，它是對我們大腦的一次洗禮，是給自己的一次充電，是一次難得的學(xué)習(xí)和開闊視野的機(jī)會，對于我們盡快提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和實力具有非常重要的意義。這次培訓(xùn)是非常必要的，也是我們所需的，這也增加了我們學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問的自覺性和緊迫感。
（二）講師盡職盡責(zé)。一個月以來，我們主要學(xué)習(xí)了動物的繁殖及品種改良、育傳與育種、動物的養(yǎng)分與飼料、動物的解剖與生理，家畜繁殖學(xué)等，老師們不論是在課堂上，還是在試驗課，都仔細(xì)盡心的去講、去傳授，并時而提問，講課內(nèi)容豐富、簡明扼要，把每門課程的主要內(nèi)容傳授給了我們，也是我們學(xué)著較簡單，彰顯了一個老師的職責(zé)，這為我們能夠?qū)W習(xí)到更多的學(xué)問供應(yīng)了一個平臺，也加深了對所學(xué)學(xué)問的記憶，同時，學(xué)校有圖書館，為我們學(xué)習(xí)供應(yīng)了參考材料，豐富了我們學(xué)習(xí)的愛好。
（三）機(jī)會難得，學(xué)習(xí)氣氛深厚。參與這次培訓(xùn)學(xué)員的都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，在短短的一個月內(nèi)完成了由基層單位的工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換，仔細(xì)、虛心、懇切地接受培訓(xùn)，看法端正、學(xué)習(xí)專注，仔細(xì)的傾聽和記錄，雖然每個人的單位、家庭都有不少事須要做，但基本上都放下某些事，堅持學(xué)習(xí)，如饑似渴地接受著簇新的學(xué)問。在交談中大家都覺得機(jī)會是如此的難得，每個人都很珍惜，學(xué)習(xí)氣氛非常深厚，仿佛回到了學(xué)生時代，同時學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境比較悠然，讓人感覺很舒適。真的感謝領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兇蠹夜?yīng)這機(jī)會。這不但能學(xué)習(xí)著豐富的文化學(xué)問，同時，結(jié)交了本地區(qū)的不少摯友，為以后相互學(xué)習(xí)、技術(shù)溝通也供應(yīng)了機(jī)會。
（四）專業(yè)學(xué)問方面。在這次培訓(xùn)中，我主要學(xué)習(xí)了畜牧養(yǎng)殖方面的學(xué)問和技術(shù)，例如：動物的`繁殖與品種改良、動物養(yǎng)分與飼料、畜產(chǎn)品質(zhì)量平安、動物解剖生理學(xué)等，在培訓(xùn)的過程中，老師們?yōu)榱烁有蜗?、更加生動、更加深化的傳授養(yǎng)殖學(xué)問，在多媒體教學(xué)中穿插了很多實際視察中拍攝的大量圖片，通過圖片和老師們細(xì)心的講解，我發(fā)覺了在畜牧業(yè)工作多年的自己在養(yǎng)殖學(xué)問和技術(shù)方面，仍舊有著的很多盲點和欠缺，通過短短的一個月，自己學(xué)到了許多平常不懂或先進(jìn)的技術(shù)，在老師們的耐性講解下學(xué)到了很多書本新的學(xué)問，比如，牛羊的解剖、其基本生理結(jié)構(gòu)，部位及名稱試驗課上學(xué)會了粗蛋白質(zhì)、食鹽、牛奶中堿的含量的測定，學(xué)會了一些儀器的運用等，不僅豐富了自身的理論學(xué)問，也進(jìn)一步提高了我的實踐視察實力和操作實力，增加了我對學(xué)習(xí)畜牧學(xué)問的愛好。
（五）對這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)有一個新的相識通過這次的培訓(xùn)使我開拓了視野，更新了畜牧專業(yè)學(xué)問的同時，還進(jìn)一步相識到了學(xué)問和各種技能的重要性，更深刻的相識到，要發(fā)展畜牧業(yè)不但要精通畜牧專業(yè)學(xué)問，還要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，尤其是對新技術(shù)、新學(xué)問的學(xué)習(xí)，面對畜牧業(yè)內(nèi)傳染極快且不斷升級的病毒、細(xì)菌，只有堅持不斷學(xué)習(xí)、堅持與時俱進(jìn)，接受新的理念、新的舉措，用新的技術(shù)、新的醫(yī)藥來治療新的疾病，用新的診斷方法去診斷疾病、去預(yù)防疾病，用新的理念去加強(qiáng)飼養(yǎng)管理，才能夠緊跟時代潮流，壯大畜牧事業(yè)，更好的為養(yǎng)殖戶服務(wù)。
由于我們是基層的技術(shù)人員，主要從事畜禽疾病的診斷、防治、預(yù)防接種工作，每門課程都有300頁以上，內(nèi)容比較多，在短短的時間內(nèi)消化汲取這樣11門課程的理論學(xué)問，對我們這些人來說是極大的難題，在短時間內(nèi)弄不太明白，比如動物的遺傳與育種、動物的飼料與分析、繁殖學(xué)的理論學(xué)問。建議多教如何對畜禽進(jìn)行疾病的診治與預(yù)防、流行癥狀的辨別，并結(jié)合試驗、實踐、圖片及到現(xiàn)場進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，增加我們的感官記憶，這樣我們更簡單，更精確的來診斷畜禽的疾病，以削減誤診給養(yǎng)殖戶造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失；同時由于珍稀動物養(yǎng)殖比較流行，在農(nóng)村對珍稀動物疾病的診治是盲點，建議增加狗、貓的診治與預(yù)防，以便服務(wù)于農(nóng)夫。因此，這次培訓(xùn)是非常必要的，是對我們學(xué)問更新的一次機(jī)會，我將以此培訓(xùn)為契機(jī)，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的專業(yè)學(xué)問，豐富自己的學(xué)問面，提高自己的技術(shù)水平及業(yè)務(wù)實力，做一名優(yōu)秀的基層農(nóng)技推廣人員，更好地服務(wù)于“三農(nóng)”工作。
養(yǎng)殖的心得體會篇十
自己滿意的照片，還是要多實踐，多與他人交流取經(jīng)。我還學(xué)到了想要要拍出好照片，光的作用就可大了，運用不同的光圈拍出自己想要的美景。我覺得自己現(xiàn)在拍出來的只能算是照片，還不能稱為作品，因為攝影不僅表達(dá)的是你所看到的景色，更是當(dāng)時的一種心境，讓看到的人能引起共鳴，而這也是我以后努力的方向。
通過學(xué)習(xí)，我感受到了攝影的魅力，雖然我只學(xué)習(xí)到一點皮毛，但今后還會繼續(xù)學(xué)習(xí)，因為攝影是一門不錯的愛好。
我覺得此次網(wǎng)上培訓(xùn)真不錯，可以讓我們足不出戶學(xué)習(xí)到自己想學(xué)的知識，希望以后能多開設(shè)這樣的課程，給我們更多的學(xué)習(xí)機(jī)會，謝謝！
人生中就是這樣，每一次的學(xué)習(xí)就是一次實踐的機(jī)會。每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn)，我們能害怕嗎？答案是肯定的：“不能！”不管是在什么情況下，都是不能，不會，也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn)，目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少，感受到了多少，了解到了多少。只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。
首先要說明的一點就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多，見過的聽過的，沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。
宋老師講的創(chuàng)新與實踐雖說我不知道內(nèi)容是什么，不過通過各位干部的發(fā)言，我知道那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)?？偨Y(jié)會上各位干部積極發(fā)言，這說明什么？說明這一次培訓(xùn)是成功的。還有一點是我們需要這樣的機(jī)會，這樣一個提高自己，完善自己，充實自己的機(jī)會。
回想起這段時間的培訓(xùn)，相信大家都學(xué)到了很多，可我有一種新的感覺：
“學(xué)到的越多，不知道的就越多”。為什么這樣說呢？在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí)，只是知道老師教什么，自己就學(xué)什么，從來不管對與錯，也從來不管為什么，只是盲目的走路，學(xué)習(xí)。上大學(xué)以后感覺就變了很多，原因很簡單：“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的，是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的?！敝粡倪@一點上說，這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化，畢竟涉及到專業(yè)知識。在這里學(xué)習(xí)越多，感覺以前了解的東西越少，然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍，學(xué)習(xí)這方面的知識?？墒窃綄W(xué)，感覺自己知道的越少，這是為什么呢？因為我們有一顆想充實自己的心，有一顆想要學(xué)習(xí)的心，同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，把所學(xué)的用到工作中。
其次在我們的電教理論培訓(xùn)中，于丹教授講的一段話讓我受益良多：“盤古在天地之間一日九變，像一個新生的嬰兒，每天都在微妙地變化著。這種變化最終達(dá)到了一個境界，叫做”神于天，圣于地“。這六個字其實是中國人的人格理想：既有一片理想主義的天空，可以自由翱翔，而不妥協(xié)于現(xiàn)實世界上很多的規(guī)則與障礙；又有腳踏實地的能力，能夠在這個大地上去進(jìn)行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人，是夢想主義者不是理想主義者；只有土地而沒有天空的人，是務(wù)實主義者不是現(xiàn)實主義者。”這句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要干什么？腳踏實地！不管從哪一方面說，我們都要腳踏實地。只有這樣，我們才能在工作中，學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣，我們才能清楚的了解到自己的不足，從而積極的改正。
“百善孝為先”這是我在于丹教授講座中記得最清楚的一句話。它不單單
再次，在金正昆教授講的禮儀中，主要是從“互動、溝通、形象”三個關(guān)鍵詞入手，完整的講解了我們在生活中，學(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧，以生動的事例，深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。同時也說明，了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范，熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化，既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求，也是新時期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。
隨著現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展的傳播，溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為大范圍的公眾溝通，從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠(yuǎn)程溝通，從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下，實現(xiàn)有禮節(jié)的交往，去實現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界，這是學(xué)習(xí)禮儀的意義。也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。所以我們要認(rèn)識到學(xué)習(xí)禮儀的重要性，從而完善自己這方面的不足。
總的來說，這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn)，也是我們學(xué)生干部組建以來第一次綜合的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)結(jié)束以后，我對自己的要求很簡單：“在以后的學(xué)習(xí)工作中，把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收，是自己的能力以及學(xué)習(xí)，工作都有一次質(zhì)的飛躍?！?/p>
一、指導(dǎo)思想
作為順德區(qū)、容桂街道傳統(tǒng)文化教育培訓(xùn)基地，攝影培訓(xùn)工作是我校攝影特色的主要環(huán)節(jié)，同時也對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展重組成部分。攝影作為一門現(xiàn)代造型藝術(shù)，它涉及光學(xué)、電子、美術(shù)、新聞等綜合知識，是現(xiàn)代人必須具備的一項基本素質(zhì)，開展攝影二課，豐富校園文化生活，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的興趣和愛好，開發(fā)學(xué)生的攝影潛能。有攝影興趣的學(xué)生，對他們進(jìn)行較為系統(tǒng)的培訓(xùn)與引導(dǎo)。它是第一課堂的延伸和拓展，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性。能有效地增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)攝影人才起著積極推動的作用。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
讓學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí)攝影技能與相關(guān)知識，培養(yǎng)學(xué)生對生活的熱愛，以及細(xì)致的觀察能力與藝術(shù)的表現(xiàn)力。學(xué)生通過對攝影基本知識和技術(shù)的學(xué)習(xí)，能運用手中相機(jī)較為完整的表現(xiàn)自己的構(gòu)思。攝影是定格真實影像的瞬間的藝術(shù)，攝影的魅力在于用影像去感受社會、人生，去發(fā)掘和展示自己和他人的內(nèi)心世界。
三、培訓(xùn)效果
1、重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，以攝影基礎(chǔ)知識和技能為重點，抓住難點強(qiáng)化訓(xùn)練，解決實踐操作中難以解決的問題。
2、了解攝影基礎(chǔ)知識，包括相機(jī)的種類、光圈的檔位、快門的級數(shù)、
鏡頭的焦距和視角的區(qū)別、感光度的知識、構(gòu)圖、用光的基本知識等。
3、欣賞攝影大師的優(yōu)秀作品，分析攝影師拍攝思想及藝術(shù)表現(xiàn)的手法，培養(yǎng)學(xué)生對美的鑒賞能力，從而提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)。
4、指導(dǎo)學(xué)生從事攝影創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的良好習(xí)慣，以豐富多彩的校園活動、社會民俗生活等題材為主要創(chuàng)作內(nèi)容，用影像表現(xiàn)出積極向上，催人奮進(jìn)，有較高藝術(shù)品位的作品。從而樹立美好而正確的人生觀。
四、主要活動
1、x月xx日，受省攝影家協(xié)會委托龍懷東老師親自策劃了“容桂少兒影會師生攝影作品展”的22件作品，并在東莞厚街參與“食品安全，關(guān)系民生”——20xx廣東攝影界新春聯(lián)誼會暨“鑫源食品杯”厚街一日攝影大賽“暨”容桂少兒影會師生攝影作品展“。
2、x月x日，在校風(fēng)雨室攝影組初二組成員參與”擁抱成長之星“大型活動。在拍攝創(chuàng)作與師生互動的活動中他們的情感得到洗禮與升華。
3、x月xx日，文華中學(xué)攝影組的師生到云浮郁南進(jìn)行攝影采風(fēng)活動。
養(yǎng)殖的心得體會篇十一
在上級有關(guān)推動地方特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展相關(guān)精神的指導(dǎo)下，楊河鄉(xiāng)在本鄉(xiāng)舉行了肉牛養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)活動，此次活動已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)總結(jié)如下：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以市場為導(dǎo)向，利用冬春農(nóng)閑季節(jié)，舉行此次培訓(xùn)，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)掀起學(xué)技能、用技能、促成長的熱潮。
此次培訓(xùn)以農(nóng)村務(wù)農(nóng)勞動力為主，以提高就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力為主，兼顧綜合素質(zhì)的提升。本次培訓(xùn)內(nèi)容為肉牛養(yǎng)殖技術(shù)。
通過培訓(xùn)，使學(xué)員掌握肉牛養(yǎng)殖技術(shù)，并很快的適應(yīng)于生產(chǎn)與實踐之中。
1、制定方案，完善培訓(xùn)教案。
2、高度重視，建立機(jī)制，利用本次培訓(xùn)，全面提升勞動者綜合素質(zhì)和技能水平，積極取得鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、村委會的支持，以村民學(xué)校為主陣地開展好培訓(xùn)工作。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳發(fā)動力度
開班前，要求村主任按成教培訓(xùn)要求，做好宣傳發(fā)動工作，力爭保證參訓(xùn)率達(dá)到100%，及格率達(dá)到90%以上。
4、任課教師要盡職盡責(zé)
為做好本次培訓(xùn)，成教教師要樹立使命感、責(zé)任感，精心備課，認(rèn)真講課，做到有布置、有檢查、有總結(jié)，使培訓(xùn)工作取得良好效果。
5、加強(qiáng)實踐指導(dǎo)，做好釋疑解答工作。
1、集中培訓(xùn)難度大，經(jīng)費少。
2、參訓(xùn)農(nóng)民年齡較大，文化水平較低，對新知識接受能力較差。
養(yǎng)殖的心得體會篇十二
第一段：介紹養(yǎng)殖班的背景和目的（200字）
每一個生活在城市的人，都曾有一個充滿田園風(fēng)光的夢。然而，忙碌的生活和繁雜的工作常常讓我們忘記了內(nèi)心最初的向往。為了滿足人們對田園生活的向往，近年來，養(yǎng)殖班開始在各個城市掀起了一股風(fēng)潮。養(yǎng)殖班不僅能讓人們親近自然，還能提供一種放松的方式，讓人們重拾對土地的熱愛。我的養(yǎng)殖班經(jīng)歷，不僅讓我領(lǐng)略了農(nóng)耕文化的魅力，更讓我深刻體會到了養(yǎng)殖班給我?guī)淼男撵`洗禮。
第二段：養(yǎng)殖班的各項活動和特點（200字）
養(yǎng)殖班的活動是多種多樣的，主要包括養(yǎng)殖、種植、親子活動等。在養(yǎng)殖環(huán)節(jié)中，我們親手參與了雞、鴨、魚等動物的飼養(yǎng)，學(xué)習(xí)了它們的習(xí)性和生活習(xí)慣。在種植環(huán)節(jié)中，我們親身體驗了種植蔬菜、水果和草本植物的整個過程，從撒種、澆水到施肥和收獲，每一個環(huán)節(jié)都需要我們?nèi)硇牡赝度搿３酥?，養(yǎng)殖班還組織了一系列的親子活動，讓家長和孩子可以一起參與其中，增進(jìn)互動和溝通。
第三段：養(yǎng)殖班的收獲和成長（300字）
在養(yǎng)殖班的短短幾個月中，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于養(yǎng)殖和種植的知識，更重要的是，我體會到了耕耘的辛勤和收獲的喜悅。每天早上，當(dāng)我親自下地照看自己種的蔬菜時，心中滿滿的都是自豪感和對生命的敬畏。我明白了勤勞和堅持的力量，在勞動中感受到了身心的愉悅。此外，通過親子活動，我和孩子的關(guān)系也得到了提升，我們建立了更加緊密的親密關(guān)系，互相信任和支持。
第四段：養(yǎng)殖班對個人的影響和啟迪（300字）
養(yǎng)殖班不僅讓我收獲了農(nóng)耕知識和家庭關(guān)系，更讓我對生活的態(tài)度和價值觀發(fā)生了深刻的變化。我逐漸認(rèn)識到，在這個快節(jié)奏的都市生活中，很多時候我們忽視了與土地的聯(lián)系和對自然的感恩之情。通過養(yǎng)殖班，我重新認(rèn)識了農(nóng)田的辛勤和豐收的來之不易。我開始尊重自然，珍惜食物，減少浪費。對于每一份食物，我心懷感激，感慨萬分。這種改變不僅影響了我自己，還傳播給了我的家人和朋友。
第五段：結(jié)語（200字）
養(yǎng)殖班的心得體會，讓我重新回歸自然，重新體驗生活的美好。通過培養(yǎng)對土地和生物的熱愛，讓我更加了解自己，更加珍惜生活中的每一天。養(yǎng)殖班是一個特殊的學(xué)習(xí)和成長的平臺，它不僅教會了我如何種植養(yǎng)殖，更重要的是，它給了我信心和勇氣面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。我相信，在養(yǎng)殖班的陪伴下，我們將迎來更加美好的未來。
養(yǎng)殖的心得體會篇十三
養(yǎng)殖類是一門涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要學(xué)科，通過養(yǎng)殖類的學(xué)習(xí)，我對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有了更深入的認(rèn)識和理解。在這段時間的學(xué)習(xí)過程中，我積累了不少心得體會。下面我將從養(yǎng)殖技術(shù)、養(yǎng)殖管理、養(yǎng)殖市場、養(yǎng)殖經(jīng)濟(jì)及養(yǎng)殖環(huán)保五個方面來分享我的體會。
首先，在養(yǎng)殖技術(shù)方面，養(yǎng)殖類的學(xué)習(xí)使我學(xué)會了很多養(yǎng)殖技術(shù)上的要點。比如，在畜牧業(yè)養(yǎng)殖中，了解不同動物的生長發(fā)育規(guī)律，并根據(jù)這些規(guī)律對其進(jìn)行科學(xué)合理的飼養(yǎng)，可以提高動物養(yǎng)殖效益。而在水產(chǎn)養(yǎng)殖中，我們了解到了魚類的繁殖與幼仔養(yǎng)護(hù)等關(guān)鍵技術(shù)，保證魚類的健康成長。不僅如此，我們也學(xué)習(xí)到了疾病防控、良種選育等重要的養(yǎng)殖技術(shù)，使我們能夠更好地指導(dǎo)養(yǎng)殖農(nóng)民進(jìn)行科學(xué)生產(chǎn)。
其次，在養(yǎng)殖管理方面，養(yǎng)殖類的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到養(yǎng)殖業(yè)的管理也需要科學(xué)探索與創(chuàng)新。只有加強(qiáng)養(yǎng)殖管理，才能有效提高養(yǎng)殖產(chǎn)能和經(jīng)濟(jì)效益。在養(yǎng)殖類的學(xué)習(xí)中，我學(xué)習(xí)到了養(yǎng)殖場的布局與設(shè)計、飼料管理、疫病監(jiān)測等管理技術(shù)。這些技術(shù)的熟練應(yīng)用，能夠幫助養(yǎng)殖農(nóng)民及時發(fā)現(xiàn)并防范生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的各種問題，提高養(yǎng)殖效益。
第三，在養(yǎng)殖市場方面，養(yǎng)殖類的學(xué)習(xí)使我意識到養(yǎng)殖產(chǎn)品的市場營銷至關(guān)重要。通過了解市場需求，選擇合適的養(yǎng)殖品種，并進(jìn)行養(yǎng)殖環(huán)境的適應(yīng)性調(diào)整和產(chǎn)品質(zhì)量的提升，能夠提高養(yǎng)殖產(chǎn)品的市場競爭力。綜合考慮市場需求與供給，合理制定銷售策略和定價政策，能夠更好地滿足市場需求，增強(qiáng)養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
第四，在養(yǎng)殖經(jīng)濟(jì)方面，養(yǎng)殖類的學(xué)習(xí)使我了解到了養(yǎng)殖業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益與可持續(xù)發(fā)展之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)到了如何進(jìn)行養(yǎng)殖成本核算，確定養(yǎng)殖產(chǎn)品的市場價值，從而進(jìn)行科學(xué)合理的經(jīng)營決策。養(yǎng)殖經(jīng)濟(jì)的分析與評價，能夠讓養(yǎng)殖農(nóng)民更好地把握市場機(jī)會，降低經(jīng)營風(fēng)險，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益最大化。
最后，在養(yǎng)殖環(huán)保方面，養(yǎng)殖類的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展與環(huán)境保護(hù)之間的必然聯(lián)系。養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)所產(chǎn)生的養(yǎng)殖廢物對環(huán)境產(chǎn)生了不小的影響，因此，進(jìn)行養(yǎng)殖環(huán)保是十分重要的。通過有效的養(yǎng)殖廢物處理和養(yǎng)殖生態(tài)環(huán)境的建設(shè)，可以減少養(yǎng)殖業(yè)對環(huán)境的負(fù)面影響，實現(xiàn)養(yǎng)殖業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
綜上所述，養(yǎng)殖類的學(xué)習(xí)使我對養(yǎng)殖技術(shù)、養(yǎng)殖管理、養(yǎng)殖市場、養(yǎng)殖經(jīng)濟(jì)以及養(yǎng)殖環(huán)保等方面有了更深入的認(rèn)識。通過養(yǎng)殖類的學(xué)習(xí)，我深刻感受到養(yǎng)殖業(yè)對于國家農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要性，也明白了養(yǎng)殖業(yè)的科學(xué)化管理與可持續(xù)發(fā)展的必要性。在未來的學(xué)習(xí)與工作中，我將努力應(yīng)用養(yǎng)殖類所學(xué)，為我國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與養(yǎng)殖事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
養(yǎng)殖的心得體會篇十四
有很多的網(wǎng)友和我討論想創(chuàng)業(yè)做養(yǎng)殖致富的想法，我是沒有太多的發(fā)言權(quán)畢竟不是一個成功者。搞了快個年頭的蛋雞養(yǎng)殖，沒有什么成就，據(jù)我了解情況的，有部分的人是做了幾年養(yǎng)雞賺了一些錢，也因此生活發(fā)生了大的改觀，但也有些人做虧損了就放棄，改行做別的了。我不想也不愿就此放棄，總幻想能有一天，有一個好的起色，生活也因此發(fā)生改變，過上衣食無憂的日子。
養(yǎng)殖本身就屬于農(nóng)業(yè)，農(nóng)業(yè)在中國是個傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，也是弱勢產(chǎn)業(yè)，做農(nóng)民的也是弱勢群體，而農(nóng)產(chǎn)品又具有社會性，所以門檻低，誰想做，都可以隨時進(jìn)來做，由于中國人口眾多，小散戶型的也自然多，也就形成了非常不穩(wěn)定的因素，農(nóng)產(chǎn)品時而高漲，時而低谷不見底，當(dāng)前的雞蛋價格就是最好的例子。
我由一個產(chǎn)業(yè)工人，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)換成一個農(nóng)民，現(xiàn)在成了一個地道的農(nóng)民，現(xiàn)在也體會到在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)，真的不是那央視《致富經(jīng)》電視節(jié)目，其中的致富人物那樣的好運氣，不是有貴人來相助，就是有好的家庭背景，要么就是老天來幫忙?？赡茉谧鰟?chuàng)業(yè)之前曾預(yù)想過千萬次的情形，但現(xiàn)實中還是有很多的無法預(yù)料事情。
拋開那些有雄厚資本的，有官方背景的大養(yǎng)殖戶不談，他們都是公司的組織形式了，有相對較好的信息來源和市場把控。就以我來說，上輩幾代人都是平民，是沒有任何官方背景的，是用積攢了多年打拼的錢來創(chuàng)業(yè)，自然錢的數(shù)量也不是很多。懷著一顆“自己給自己當(dāng)老板，自己的給自己打工”的理念之心，想能快速的致富，選擇去創(chuàng)業(yè)——搞養(yǎng)殖。
養(yǎng)雞，其實我就選擇了一個較低層的位置，這就意味著我的起步點很低，首先，對養(yǎng)殖沒有深刻的認(rèn)識，沒有對規(guī)模小就意味著收益少的這種意識。當(dāng)時的出發(fā)點就是錢少就做小一些點。農(nóng)村有句俗話：“一頭牛是放，十頭牛也是放”。少也是那樣做，多也是那樣做，因為花的時間和精力是相同的。規(guī)模小了，其實也就限制了收入的增長的幅度。
養(yǎng)殖風(fēng)險大，11月份，我有過三天死六百只雞，用大的飼料袋子裝著抬出去埋了。當(dāng)時的雞只有50-60天不算很大，損失不特別重。但是對后期的影響大了，產(chǎn)蛋雞的數(shù)量就少了很多，特別是到了的下半年，蛋價一路高漲，要蛋的電話打爆了，我只有望雞興嘆。雞的數(shù)量少，產(chǎn)蛋當(dāng)然少，收益就限定了。
養(yǎng)殖中的風(fēng)險只有養(yǎng)殖戶個人來承擔(dān)，但上游的藥商、蛋商、飼料商，他們依舊要賺錢，他們處在上游。我認(rèn)識的一個獸藥商，我開始養(yǎng)雞的時候，他是騎著一輛有拖拉機(jī)響聲般的摩托車，到我這里推銷，每次都是笑語盈盈。兩年后，他開著一輛“比亞迪”來賣他的藥。我依舊，他也依舊笑語盈盈，不過笑得更燦爛了。
按我這樣的小規(guī)模只蛋雞，一個生產(chǎn)周期所喂養(yǎng)的飼料大約在20萬元，雞蛋的收購總額大約在30萬元，按最低有8%的利潤，那么飼料商和蛋商就很輕松的在我這里賺去4萬元，他們把風(fēng)險留給了我，4萬元，要知道一枚雞蛋的純利潤不到一毛錢。需要用多少雞蛋來換呀，40萬枚雞蛋!即使我沒有掙到錢，他們也要從我這里掙到這筆錢。
原來是想自己做老板，自己給自己打工，其實還是為別人打工，處在產(chǎn)業(yè)鏈低端的養(yǎng)殖戶為上在產(chǎn)業(yè)鏈高端的經(jīng)銷商打工，只不過是換了一種方式而已，自己的一種心理欺騙。其實我還是在為別人在打工，而且更操心，承擔(dān)了更多的風(fēng)險。
總結(jié)：創(chuàng)業(yè)的第一步是選對項目，正確的項目才是成功的開始，每一個想要創(chuàng)業(yè)者，把眼光放在高一些的起點上，有創(chuàng)意的項目上，符合自己長處的項目上，確實找不到好的項目，那就安心的做好當(dāng)前的工作，把當(dāng)前的工作做到極致，自然會有成就，也不會比低端的創(chuàng)業(yè)差。有人創(chuàng)業(yè)搞養(yǎng)殖賺錢了，我做不一定就能賺錢，人與人是不一樣的，特別我們這樣的平民百姓，創(chuàng)業(yè)要慎重。
農(nóng)村養(yǎng)殖創(chuàng)業(yè)心得：借助網(wǎng)絡(luò)平臺多多交流，相互學(xué)習(xí)進(jìn)步
回農(nóng)村老家養(yǎng)殖創(chuàng)業(yè)十多年了，在這些年的養(yǎng)殖中，遇到過形形色色的人。有的人吧，說自己也想搞養(yǎng)蝎子，就跟他說養(yǎng)蝎子得先掌握以下技術(shù)。有時好心勸他學(xué)學(xué)技術(shù)，給他說如果技術(shù)一點都不懂，根本就沒法養(yǎng)蝎子，他以為又是騙他的。特別是盲目投資被騙過的，以為別人都是騙他的;還有的說免費教嗎?自己沒有錢，要是免費就學(xué)學(xué)，對這種直接無語，盲目買種蝎被騙幾萬都有錢，學(xué)技術(shù)就沒錢了;有的說，你就免費教教我吧，我以后買你幾千幾萬只種蝎，拜托，我不是炒種的，我的種蝎大都是自己用，種蝎都很少賣的，即使賣點也賺不多少錢的。
以前也免費教過，確實弊端很多，往往是白浪費時間，費力還不討好，最后落得一身埋怨。就算免費教了，養(yǎng)好了也不會感激你，養(yǎng)不好了照樣這事那事的，不夠麻煩的。特別是有的人，還以為免費叫他就是應(yīng)該的，好像是欠他的一樣，還理直氣壯。所以，給自己定了個原則，以后絕對不再免費教了，白出力、不討好，有時真是好心得不到好報。
更可氣的，是有些人很不禮貌，有的咨詢問題還沒有耐心，甚至張口罵人(這也可能是因為講養(yǎng)蝎子的真實情況，揭露了很多養(yǎng)殖蝎子的內(nèi)幕，影響了他們都利益，避免不了有同行故意搗亂找事的。早些年在貼吧里發(fā)文章，也遇到過這種事情，甚至遭到過幾個同行的直接威脅，后來蝎子養(yǎng)殖吧里的文章也都被某些人給刪了)。
平時經(jīng)常發(fā)一些關(guān)于蝎子養(yǎng)殖的文章，旨在為更多人提供對蝎子養(yǎng)殖的了解，避免更多人盲目相信廣告投資失敗。希望和我一樣農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的朋友們多多支持?？傊鍪聦Φ闷鹆夹木托辛耍覍幵赶嘈胚@種人刁鉆的人，畢竟是少數(shù);還是通情達(dá)理的人多!希望有創(chuàng)業(yè)的同行朋友，我們借助網(wǎng)絡(luò)平臺多多交流、相互學(xué)習(xí)。
豬養(yǎng)殖知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會
在十月底，按照黃岡市農(nóng)業(yè)局的安排，紅安縣農(nóng)業(yè)局和畜牧獸醫(yī)局的組織領(lǐng)導(dǎo)下，我很榮幸參加了為期15天的畜牧養(yǎng)殖業(yè)培訓(xùn)班，我認(rèn)真聆聽了各位老師風(fēng)趣而且又符合工作實際的講課，在學(xué)習(xí)過程中，我學(xué)習(xí)了以下幾點：
一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念，當(dāng)前越來越多的自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)再就業(yè)，創(chuàng)造了財富。創(chuàng)業(yè)不僅實現(xiàn)了就業(yè)，還實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)新型職業(yè)的轉(zhuǎn)換，更加實現(xiàn)了對人生的追求和自身價值。
二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識，要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件，相關(guān)政策及法律等知識，避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路，減少不必要的損失，為創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。
三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)和教授專家老師交流。準(zhǔn)確把握社會發(fā)展的潮流和方向，使我們了解到平時接觸不到的知識，糾正了一些我們在工作中的錯誤，更深層次的加深了理論知識，在實際操作過程中的應(yīng)用，解開了我們在工作中遇到的一系列實際問題，使我們對現(xiàn)有的工作有了一個全新的認(rèn)識。
在這次培訓(xùn)當(dāng)中我被老師的耐心細(xì)致的敬業(yè)精神和學(xué)員的認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度深深感動。宋國盛老師豐富的實踐經(jīng)驗，使課堂充滿活力，深入淺出的教學(xué)方法使我們學(xué)習(xí)起來沒有壓力，很容易理解，秦紅蘭老師講的《學(xué)法用法法律服務(wù)進(jìn)農(nóng)業(yè)》，全面解讀了中國共產(chǎn)黨十八屆四中全會精神，《土地法律法規(guī)政策》全面仔細(xì)地講解農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)政策，課堂教學(xué)生動活潑，學(xué)員們都聽得津津有味。通過培訓(xùn)，大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識體系，清醒地看到自己從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境，學(xué)習(xí)法律知識如何保護(hù)自身的權(quán)益，更難得的學(xué)會了結(jié)合自身實際確定決策思維模式，建立專業(yè)合作社，為創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高。
養(yǎng)殖的心得體會篇十五
養(yǎng)殖類課程給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和心得體會。通過課程的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻認(rèn)識到養(yǎng)殖業(yè)是一門需要付出辛勤努力和智慧才能獲得成功的行業(yè)。同時，我還深入了解了養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展前景和重要性，以及養(yǎng)殖管理的一些基本原則和技巧。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己在養(yǎng)殖類方面的興趣和潛力，并且對養(yǎng)殖業(yè)的未來發(fā)展充滿信心。
第一段：養(yǎng)殖類課程帶給我對養(yǎng)殖業(yè)的重新認(rèn)識
在課程的學(xué)習(xí)過程中，我對養(yǎng)殖業(yè)的認(rèn)識進(jìn)行了重新的認(rèn)識。以前我對養(yǎng)殖業(yè)只是停留在表面的認(rèn)知，認(rèn)為養(yǎng)殖只是簡單地飼養(yǎng)動物和植物。但通過養(yǎng)殖類課程的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)殖業(yè)是一門復(fù)雜而且充滿挑戰(zhàn)的行業(yè)。要在養(yǎng)殖業(yè)獲得成功，需要對養(yǎng)殖對象有深入的了解和科學(xué)的管理，同時還需要花費大量的時間和精力。養(yǎng)殖業(yè)需要養(yǎng)殖者付出辛勤努力，才能獲得可觀的回報。
第二段：養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展前景和重要性
養(yǎng)殖業(yè)是農(nóng)業(yè)中的重要部分，對于國家和人民的生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著重要的意義。隨著人民生活水平的提高和人們對食品安全的要求越來越高，養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展前景將更加廣闊。養(yǎng)殖業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展也能帶動農(nóng)業(yè)的發(fā)展，創(chuàng)造更多就業(yè)機(jī)會，為國家的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。因此，養(yǎng)殖類課程不僅為我們提供了學(xué)習(xí)和實踐的機(jī)會，還為未來的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)提供了廣闊的平臺。
第三段：養(yǎng)殖管理的基本原則和技巧
在養(yǎng)殖類課程中，我們學(xué)習(xí)了養(yǎng)殖管理的一些基本原則和技巧。首先，要養(yǎng)殖好動物或植物，就要了解它們的生命周期、特點和需求，為它們提供適宜的環(huán)境和飼養(yǎng)條件。其次，要根據(jù)不同階段的需求和發(fā)展規(guī)律制定養(yǎng)殖計劃和管理方案，合理安排飼養(yǎng)、疫苗接種和疾病防治等工作。另外，要進(jìn)行良好的養(yǎng)殖記錄和數(shù)據(jù)分析，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，為養(yǎng)殖業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供數(shù)據(jù)和經(jīng)驗支持。
第四段：養(yǎng)殖類課程的實踐體驗及其意義
養(yǎng)殖類課程不僅有理論學(xué)習(xí)，還有實踐體驗。通過實踐，我深入了解了養(yǎng)殖的具體操作和技巧。我親手參與養(yǎng)殖工作，與農(nóng)民朋友們一起照料動物、病蟲害防治、種植作物等。這些實踐經(jīng)驗讓我更加深入地了解了養(yǎng)殖業(yè)的辛苦和技巧，增強(qiáng)了我對養(yǎng)殖業(yè)的熱情和信心。同時，實踐還讓我意識到養(yǎng)殖業(yè)是一個細(xì)致入微、綜合性強(qiáng)、需要動手能力和解決問題能力的行業(yè)，這對我個人的素質(zhì)提升和發(fā)展也有著積極的影響。
第五段：養(yǎng)殖類課程的收獲和未來展望
通過養(yǎng)殖類課程的學(xué)習(xí)和實踐，我獲得了許多寶貴的收獲。我不僅收獲了對養(yǎng)殖業(yè)的重新認(rèn)識，還學(xué)到了養(yǎng)殖管理的基本原則和技巧，并且通過實踐體驗深入了解了養(yǎng)殖業(yè)的現(xiàn)實情況。未來，我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實際工作中，并且繼續(xù)深入研究養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展趨勢和前景。我相信，在養(yǎng)殖類課程的指導(dǎo)下，以自己的努力和智慧，我一定能夠在養(yǎng)殖業(yè)中取得更大的成功，并且為養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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