在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假周記初中篇一
因?yàn)閶寢寫(xiě)言辛耍赃@個(gè)暑假?zèng)]能出去旅游增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。一開(kāi)始我還有點(diǎn)不樂(lè)意，天天想著開(kāi)學(xué)后同學(xué)們肯定會(huì)分享他們這個(gè)暑假的'旅游快樂(lè)，而自己卻不能加入他們談?wù)摰男辛?，我就感到很郁悶。但是到了假期即將結(jié)束的現(xiàn)在，我又變得開(kāi)心起來(lái)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這個(gè)暑假里我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
放假后我報(bào)了暑期奧數(shù)班。入學(xué)考試我沒(méi)能考出好成績(jī)，僅僅考到了入學(xué)的達(dá)標(biāo)分，但經(jīng)過(guò)9天的艱苦努力，結(jié)業(yè)考試時(shí)我居然出人意料的考了95分的高分，被老師推薦進(jìn)入了秋季學(xué)期的尖子班?！笆郎蠠o(wú)難事、只要肯攀登”的意思應(yīng)該就是這樣的吧！
我還學(xué)會(huì)了游泳。前15天我是報(bào)班跟著教練學(xué)的。別看只有短短的15天，我可是從一個(gè)什么都不會(huì)的“旱鴨子”變成了一個(gè)學(xué)會(huì)了蛙泳的“游泳小將”。游泳班畢業(yè)后我仍然堅(jiān)持到游泳館去練習(xí)。教練經(jīng)常拉我和他的新學(xué)員比賽，還專(zhuān)門(mén)表?yè)P(yáng)了我。平時(shí)我自己在淺水區(qū)里面游，爸爸有空時(shí)就帶著我去深水區(qū)暢游，現(xiàn)在我已經(jīng)可以連續(xù)游200米啦！我經(jīng)常聽(tīng)到叔叔阿姨們的贊美聲，還要不少人向爸爸打聽(tīng)我是怎么學(xué)會(huì)游泳的？現(xiàn)在想起以前那個(gè)看見(jiàn)水就躲的自己，真是感到不可思議??！
我最開(kāi)心的當(dāng)然還是我的古箏考過(guò)了四級(jí)。這是學(xué)古箏近三年來(lái)的第一次考級(jí)，盡管我早已經(jīng)把每首曲子都練得很熟了，但從未參加過(guò)考試的我，心里一點(diǎn)也沒(méi)有底，在考試的前一天晚上還做了噩夢(mèng)……7月21日那天。我緊張地彈完了報(bào)考的曲目后，就在家里一直忐忑不安地等待結(jié)果……8月24日中午，媽媽突然告訴我，考試成績(jī)已經(jīng)在網(wǎng)上公布出來(lái)了，我順利通過(guò)考級(jí)。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我一下子高興地蹦了起來(lái)，我竟然通過(guò)四級(jí)了，這是真的嗎？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我趕緊搶過(guò)媽媽的手機(jī)上網(wǎng)確認(rèn)……太驚喜了！我真的通過(guò)了考試，這幾年的辛苦付出都值了。
今年的這個(gè)暑假雖然沒(méi)能去尋訪名勝古跡，沒(méi)能欣賞到迷人的風(fēng)景，沒(méi)能品嘗更多風(fēng)味小吃，但我在家里閱讀、彈琴、練書(shū)法，看紀(jì)錄片《中國(guó)通史》、為奧運(yùn)瘋狂，而且還掌握了游泳技能，我覺(jué)得非常有意義，所以一點(diǎn)也不感到遺憾。最關(guān)鍵的一點(diǎn)是，寒假時(shí)媽媽就會(huì)為我生一個(gè)弟弟或者妹妹了，我就要當(dāng)姐姐了！想想我就樂(lè)！
暑假周記初中篇二
暑假是大學(xué)生重新?lián)碛凶晕业臅r(shí)刻，享受時(shí)光，盡情釋放自己的能量。自由的暑假讓大多數(shù)大學(xué)生都有很多的計(jì)劃和期待，因?yàn)槭罴賹?duì)他們而言，是一個(gè)拓寬視野、提升素質(zhì)、打磨自我、積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。每個(gè)人走過(guò)的暑假都不一樣，但都會(huì)帶給自己不同程度的感悟和收獲。
第二段：體驗(yàn)感悟
在這個(gè)暑假中，我有了很多的體驗(yàn)感悟。首先，我在假期期間捧入一本好書(shū)，閱讀到了不少平時(shí)沒(méi)有時(shí)間去接觸的經(jīng)典。這讓我在精神上獲得了提升和充實(shí)感。其次，我參加了社會(huì)實(shí)踐，去了貧困山區(qū)，幫助那里的孩子克服困難，這給我?guī)?lái)了情感上的愉悅，同時(shí)也讓我明白了困難時(shí)期的重要性。最后，我學(xué)習(xí)了一項(xiàng)新技能，即編程，學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，這讓我認(rèn)識(shí)到了為什么編程技術(shù)在今后的社會(huì)非常重要。
第三段：感恩家庭
在大學(xué)校園生活中，我們時(shí)常感覺(jué)家庭很遙遠(yuǎn)，但是在暑假里，遠(yuǎn)方的家人和我們又可以相聚一起。我十分感恩我的家人，他們?cè)谖页砷L(zhǎng)途中身體力行地“教誨出師”，他們不僅給予我物質(zhì)上的支持和精神上的鼓勵(lì)，而且給了我友愛(ài)和勇氣。他們不斷跟我強(qiáng)調(diào)要注意身體和安全，這讓我意識(shí)到，無(wú)論做什么都應(yīng)保持安全比一切更為重要。
第四段：時(shí)間的珍貴
暑假能夠盡情享受生活，但是時(shí)間也同樣珍貴。沒(méi)有把握好時(shí)間，一切都會(huì)變得虛度；將時(shí)間好好地利用起來(lái)，成果會(huì)更為顯著。這個(gè)暑假讓我明白，時(shí)間的珍貴在于把握自己的生活目標(biāo)和計(jì)劃，而這種把握在于自我管理的完善。我開(kāi)始給自己制定合理的計(jì)劃，切實(shí)地去落實(shí)，讓自己在暑假里收獲了很多。
第五段：總結(jié)
在這個(gè)暑假中，我明白了“時(shí)間是金錢(qián)”的道理，感受到了家庭的溫暖，掌握了基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，同時(shí)也更深刻地理解了社會(huì)和人生。暑假總體而言是非常愉快和充實(shí)的，但也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，希望今后能夠更加努力去追求自己的目標(biāo)，讓自己變得更出色?？傊?，這個(gè)暑假讓我成長(zhǎng)、收獲和體驗(yàn)，在接下來(lái)的學(xué)期和日子里，我將懷著感恩之心，努力前行！
暑假周記初中篇三
一轉(zhuǎn)眼，我就已經(jīng)放暑假了，怎么總感覺(jué)開(kāi)學(xué)還沒(méi)有多久呢？時(shí)間過(guò)的可真快?。∵€記得去年的暑假近在眼前，還記得那些有趣的事情就好像在昨天。
天氣很熱，我們像清蒸活魚(yú)一般，熱！在這艱苦環(huán)境下，我依然玩著電腦，玩電腦似乎可以消除這熱，玩了幾下，覺(jué)得沒(méi)多大味了，于是乎，我停下了，這時(shí)，我表弟恰逢此時(shí)敲響我家門(mén)鈴，“喲，大智，你來(lái)啦，來(lái)的好，寡人正好沒(méi)味”我高興道，“哥，出去玩吧”弟弟也是滿(mǎn)臉笑容，我二話不說(shuō)，穿上鞋子，走??！
野外就是不一樣，空氣都清新呢，這么好的天我們會(huì)干什么呢？？嘿嘿，當(dāng)然是去打籃球了，不打浪費(fèi)了，叫上個(gè)高中朋友浩，走去籃球場(chǎng)！
路上我迷迷糊糊的，浩和我一樣，他說(shuō)想睡覺(jué)！我和弟弟嘲諷他昨天通宵了啊，浩微微一笑：“沒(méi)！”來(lái)到籃球場(chǎng)，空無(wú)一人，好像好久沒(méi)來(lái)人了，我們打了打球后累了，準(zhǔn)備去買(mǎi)水，四處看看，有！一個(gè)普通的房子，我們?cè)ベI(mǎi)過(guò)東西。
朋友源性格急，快速走進(jìn)，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲狗叫，接著源快速跑出來(lái)，臉色驚恐，站在遠(yuǎn)處的鈺見(jiàn)此，也跟著跑向我們，這孩子，還真悲催！我和弟弟都感到奇怪：“咋了？”“有狗！！”源發(fā)瘋似的，“淡定”我說(shuō)道，進(jìn)屋，有只很大的狗，在汪汪叫著，確實(shí)大！哈哈哈，我和弟弟見(jiàn)了他們驚恐狀狂笑，源膽子真小，我們問(wèn)鈺：“你為什么也跑？”“我看他跑，我也跑！不吃虧！’”鈺說(shuō)，哈哈，這答案讓我們都笑了！
暑假周記初中篇四
暑假生活就象一只萬(wàn)花筒，異彩紛呈；暑假中我所做的事，已成了一張網(wǎng)中的記憶。那張網(wǎng)捕撈著生活中的各種大小事情。其中有一種，今天還時(shí)時(shí)縈繞在我的腦際，使我感覺(jué)當(dāng)時(shí)的甜美、情趣。
暑假的一天清早，我來(lái)到姐姐家，看見(jiàn)她手里正那著一個(gè)紅色的雞蛋。姐姐對(duì)我說(shuō)：“迎春，你信不信，這只雞蛋會(huì)跑?！蔽倚χf(shuō)：“鬼才相信你的話呢?！苯憬阏f(shuō)：“不信你瞧著，”說(shuō)完，她把雞蛋放在水泥地上，在沒(méi)有任何外力的作用下，那個(gè)雞蛋竟真的滾了起來(lái)。雞蛋怎么會(huì)滾呢？我迷惑不解。我把雞蛋拿起來(lái)放在耳邊一聽(tīng)，里面有沙沙的聲音，這聲音著實(shí)讓我吃了一驚！
到了我家，我按照姐姐話，找了一個(gè)一旦，有捉來(lái)了一只，姐姐把雞蛋的一頭挖了一個(gè)小洞，把蛋黃清倒在碗里，又用水把里面的地方吹干，把蟲(chóng)子放進(jìn)去，用一張紙把洞口糊住就，然后，用紅墨水染紅，“滾蛋”就做成了。往地上一放，蛋竟真的滾了起來(lái)。兩個(gè)蛋一前一后得滾著，太好玩了，逗引得爸爸、媽媽也趕來(lái)湊熱鬧……屋里不時(shí)地穿出我和姐姐歡快的笑聲。
時(shí)光如梭，往事如煙，我們又開(kāi)學(xué)了，暑假中所放生的許多大大小小的事情在我的腦海中，隨著時(shí)間的`推移一漸漸淡薄，而惟有“滾蛋“這件不起眼的小事留在我的腦海中，并深深地扎下了跟，每想起它，我就忍不住想笑，多有趣、多快樂(lè)的暑假生活?。?/p>
暑假周記初中篇五
今天上午，阿姨有事出去，讓我當(dāng)了思容半天的“保姆”。
思容是阿姨的'寶貝兒子，三歲不到，長(zhǎng)得又白又胖，小手小腳全是肉，一堆兒一堆兒的，模樣十分可愛(ài)。最逗的是他的說(shuō)話，口齒不清，常常“語(yǔ)出驚座”，幾天下來(lái)我都行了“翻譯大師”啦。
阿姨走時(shí)，思容還在睡，我就到客廳做《暑假作業(yè)》。我還沒(méi)做幾道，就聽(tīng)見(jiàn)思容在房間里“媽媽……媽媽……”哭了起來(lái)。我連忙飛跑過(guò)去想“侍候”他起床，他卻不認(rèn)帳，賴(lài)在床上左右折騰要媽媽。我好言好語(yǔ)哄了很久，最后還把我最喜歡的“變形金鋼”送給他，他才停止哭鬧，坐在床上拆弄起我的“變形金鋼”來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，他把已不成樣子的“變形金鋼”扔到床的一角，舞動(dòng)手臂對(duì)我說(shuō)：“鵝要喝溜累?！薄傲锢邸奔仁恰芭Ｄ獭?。我跑到到廚房拿來(lái)牛奶，他果然咧開(kāi)的嘴，一把抓過(guò)就吸。半瓶牛奶進(jìn)了肚子，思蓉又不想吃了，隨手就把牛奶瓶往地下扔。我來(lái)不及制止，牛奶在地上畫(huà)了一張白白的中國(guó)地圖。“唉呀，你怎么亂扔啊！真拿你沒(méi)辦法！”我只得去找拖把來(lái)拖地。思容還得意地哈哈大笑。
我正忙拖地，思容又用那稚嫩不清的聲調(diào)向我發(fā)“命令”了：“細(xì)衣機(jī)，細(xì)衣機(jī)……”“洗衣機(jī)？地臟了怎么用洗衣機(jī)洗！真笨！”我沒(méi)好氣地說(shuō)?！凹?xì)衣機(jī)！”思容還在叫?！笆遣皇峭婢?？我沒(méi)有洗衣機(jī)玩具。”小思容又是搖頭又是甩手，看樣子就快要哭出來(lái)了?！澳悄阏f(shuō)清楚一點(diǎn)嗎！”我也有些急了。“細(xì)——衣機(jī)，電細(xì)！我要看細(xì)衣機(jī)”?！半娂?xì)？…電細(xì)…是電視吧！”我一拍腦袋，恍然大悟，“想看《西游記》，孫悟空，對(duì)不對(duì)？”“嗯，阿空，阿空……”我把他抱到客廳問(wèn)：“幾頻道？”“細(xì)頻道?！边@我聽(tīng)得懂，打開(kāi)電視按到4頻道，真絕啦！果然是《西游記》！我再把“小饅頭”扔給他，他就哦哦啊啊地邊吃邊手舞足蹈地看了起來(lái)。我松了口氣，繼續(xù)去做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，我突然發(fā)覺(jué)沒(méi)了思容的聲音，扭頭一看，他竟然歪頭睡了。
阿姨一回來(lái)，我就急不可待地向她訴苦：“阿姨，當(dāng)你那個(gè)‘小淘氣’的‘保姆’可真不容易?。 蔽野堰@半天的經(jīng)歷和阿姨一說(shuō)，阿姨一會(huì)兒夸我聰明能干，一會(huì)兒又“罵”思容調(diào)皮淘氣，開(kāi)心地笑個(gè)不停。
經(jīng)過(guò)這件事，我終于體會(huì)到小時(shí)候媽媽帶我是多么辛苦呀！今后，我要學(xué)懂事一些，少惹媽媽生氣，自己能做的事情自己做，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
暑假周記初中篇六
放暑假了，我感覺(jué)應(yīng)該做一些力所能及的事情，我發(fā)現(xiàn)自己的.紅領(lǐng)巾臟兮兮的，我想叫媽媽幫我洗一下，忽然想起老師常常說(shuō)過(guò)的話：“自己的事情，應(yīng)該自己做。本文向您介紹有關(guān)《有關(guān)家庭暑假勞動(dòng)》的內(nèi)容”
我先用水龍頭打開(kāi)放了一盆清水，在把紅領(lǐng)巾放在水里浸泡，然后我把紅領(lǐng)巾?yè)粕蟻?lái)，擦上肥皂，我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾的三角邊特別臟，我使勁的搓那個(gè)三角邊地方，不一會(huì)兒，我的手上全是肥皂泡泡，滑溜溜的，真好玩！搓完了后，我又把紅領(lǐng)巾放進(jìn)了清水里搓，一下子，清水就像黑墨水似的。我把紅領(lǐng)巾從臟水里撈了上來(lái)，放在窗臺(tái)上晾。
媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“肥皂洗了沒(méi)，應(yīng)該用清水再洗一次，才會(huì)干凈?！蔽乙贿呴_(kāi)著水龍頭，一邊高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“這是我第一次洗，我不懂嘛！”
我從窗戶(hù)上拿下了紅領(lǐng)巾，又放進(jìn)了清水中搓起來(lái)，一連用了三盆水，直到看不到泡沫了，撈出來(lái)擰干，再一次掛到窗戶(hù)上去曬。
我看著紅領(lǐng)巾被我洗干凈在陽(yáng)光的沐浴下，仿佛更加鮮艷了，這時(shí)一股甜絲絲的感覺(jué)涌上心頭，因?yàn)檫@是我自己第一次勞動(dòng)的結(jié)果，能不高興嗎？媽媽看見(jiàn)我能做力所能及的事情，贊許的笑了。
暑假周記初中篇七
我們學(xué)校舉辦了一次夏令營(yíng)，目的地是常州恐龍樂(lè)園和天目湖景區(qū)。
第一天，我們8點(diǎn)上了車(chē)，11點(diǎn)到達(dá)目的地。那天雖然下雨，但是不能動(dòng)搖同學(xué)們的興致。下了車(chē)，我和我們班的同學(xué)聚集起來(lái)，一起走進(jìn)恐龍樂(lè)園。那里非常大，大得讓我們迷失了方向，好不容易走到了一個(gè)廣場(chǎng)，那里有許多雪白的鴿子，我們每個(gè)人買(mǎi)了一包飼料，拿出幾粒放在手上，不一會(huì)兒就有幾只鴿子飛過(guò)來(lái)吃。
雨越下越大，我們躲進(jìn)了“海獅館”，看了一段海獅表演。表演開(kāi)始，第一只小海獅從洞里“走”出來(lái)，像個(gè)紳士一樣。第二只小海獅，從滑梯上滑下來(lái)，像個(gè)頑皮的小朋友一樣。第三只小海獅從高處往下跳入水中，還向我們打招呼。之后，它們幾個(gè)還使出了“看家本領(lǐng)”，有用尾巴夾著球轉(zhuǎn)圈，有在水中跳圈……觀眾們紛紛鼓起了掌。
第二天，我們還坐了游輪參觀天目湖。一看到那有游輪，我就情不自禁地贊嘆：“真大啊!”然后陸續(xù)走進(jìn)了游輪。兩層的游輪開(kāi)動(dòng)了，我們看著窗外的風(fēng)景緩緩移動(dòng)著，但卻感覺(jué)不到游輪在動(dòng)。不一會(huì)兒，窗外的風(fēng)景靜止了，原來(lái)是到達(dá)目的地了。最后，我們參觀了海洋館，館內(nèi)的魚(yú)兒靜靜地游著，看見(jiàn)我們就躲在了珊瑚和石頭后面，真是一群害羞的小家伙。
天漸漸暗下來(lái)了，我要也要準(zhǔn)備離開(kāi)了。我依依不舍說(shuō)：“再見(jiàn)了!”
暑假周記初中篇八
“太好了，放暑假了！”我興奮得跳了三尺高。不過(guò)，令我最厭惡的`就是暑假作業(yè)堆積如山。
放暑假的第一天，媽媽就開(kāi)始讓我寫(xiě)作業(yè)。一天又一天，我慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活。不過(guò)在前段時(shí)間里，我既要寫(xiě)作業(yè)，也要上打鼓課。
“豬媽?zhuān)鸫擦?，今天是上午，還是中午，還是下午學(xué)打鼓呀？”“哎，上午！你先寫(xiě)會(huì)作業(yè)?！蔽蚁褚恢щx懸了的箭，立馬就到了書(shū)桌旁。我的眼睛緊緊的盯著書(shū)本；手緊緊的抓住筆；也把神經(jīng)崩的緊緊的。俗話說(shuō)得好：“沒(méi)有方法能使時(shí)鐘為我敲已過(guò)去的鐘點(diǎn)?！彼裕乙禳c(diǎn)把作業(yè)完成?！皩氊?！”我沉靜在知識(shí)海洋中，根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我?！皩氊?！寶貝！”我依然還是同樣的反應(yīng)?！翱禳c(diǎn)換衣服，要去上課了，寶貝！”我這才反應(yīng)，急得像只猴子，不知所措。
“你來(lái)打，小蔚”“?。俊蔽艺媸窍氩坏綍?huì)讓我來(lái)打，我雙手發(fā)“抖”“咚咚咚咚，镲，咚……”呵！自我感覺(jué)良好，我笑了，兩個(gè)眼睛也瞇成了水平線?！坝羞M(jìn)步呀，小蔚！”嘻，我又變成了臉紅的“小兔”。打完了，下課了，我笑著對(duì)陳老師說(shuō)：“陳老師，再見(jiàn)！”他也笑了。
我的暑假是快樂(lè)的，的確，生活中無(wú)論你干什么都好，不要浪費(fèi)時(shí)間，要去做有意義的事，這樣你的生活就會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)。
暑假周記初中篇九
小狗跑得可快了，你追也追不上，有些狗好奇心特別強(qiáng)，無(wú)論什么東都愛(ài)湊上去聞一聞，就連別的狗拉的大便它也不放過(guò)，有些狗很聰明，會(huì)看家，會(huì)抓小偷，還會(huì)救人，我家的狗就很聰明。有些狗卻很笨，分不清朋友和敵人，這是為什么呢?一定是一些狗被整天關(guān)在屋子里，所以就變笨了。
貓我也喜歡，它有一雙明亮的眼睛，尖尖的耳朵，有一些貓喜歡比賽跑步，贏了的貓自信滿(mǎn)滿(mǎn)，輸了的貓垂頭喪氣，貓很會(huì)爬墻，跳下來(lái)悄無(wú)聲息，真不愧是爬墻高手呀!
我還喜歡小兔，白白的皮毛，紅紅的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，還長(zhǎng)著三瓣嘴，可愛(ài)極了，就是媽媽不給我買(mǎi)，媽媽說(shuō)，家里的小狗會(huì)咬小兔的。
小羊，彎彎的角，細(xì)細(xì)的腿，雪白的毛，更有趣的是，年紀(jì)小小的小羊，卻長(zhǎng)了一把小胡子，看起來(lái)象是老公公了，太可愛(ài)了。還有天空的小鳥(niǎo)，它可以高高地在天空飛翔，唱出美妙的歌曲。
暑假周記初中篇十
暑假來(lái)了，我也輕松多了，哈哈，可以痛快的玩?zhèn)€夠。可我的媽媽說(shuō)幫我報(bào)了興趣班，我頓時(shí)說(shuō)我沒(méi)興趣，可我的'媽媽偏要我去，沒(méi)辦法，母命難違呀。
我們來(lái)到了無(wú)極老師的教室，我看了又看，有很多的樂(lè)器：吉他、架子鼓、小提琴、二胡、葫蘆絲、豎笛……我的媽媽問(wèn)我想學(xué)什么，我說(shuō)隨便，我的媽媽就說(shuō)學(xué)架子鼓，我也沒(méi)說(shuō)什么，算是默認(rèn)了。
開(kāi)始幾天，我不敢說(shuō)話，只是老師說(shuō)什么，我就點(diǎn)頭，慢慢地，我膽子也大了起來(lái)，和老師一起學(xué)習(xí)，一起說(shuō)笑話，幾天后來(lái)了兩個(gè)小朋友也是學(xué)架子鼓的，我越學(xué)越好，還參加了文化宮的活動(dòng)，架子鼓一期的學(xué)習(xí)結(jié)束了。
我的媽媽和老師在說(shuō)可以學(xué)些其他的東西嗎？老師對(duì)我說(shuō)：“你還想學(xué)什么呀！”我說(shuō)：“吉他”。我的媽媽就幫我報(bào)了名。剛開(kāi)始的幾節(jié)課我都不想去，我的媽媽卻鼓勵(lì)我說(shuō)：“別放棄，努力就行了”。我又重新去上課了，對(duì)吉他也產(chǎn)生了極大的興趣。
我總結(jié)了一下，學(xué)架子鼓要有激情，學(xué)吉他要有耐心。學(xué)了這兩種樂(lè)器，我對(duì)音樂(lè)有了極大的興趣，以后也想當(dāng)個(gè)音樂(lè)家。
暑假周記初中篇十一
剛放假的時(shí)候找了一份工作，覺(jué)得挺好的，后來(lái)因?yàn)橐恍┰蚨鴽](méi)有做了，就是當(dāng)小老師，因?yàn)槟切┬『㈦y管，我就沒(méi)有做了。有空的時(shí)候到那兒去玩一下。
從那兒回家我就呆在家里，覺(jué)得超無(wú)聊，所以有空的時(shí)候就去輔導(dǎo)班轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，和孩子們玩玩，因?yàn)樵诩覠o(wú)聊，沒(méi)事做，我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理“人無(wú)聊是因?yàn)樽约簯小?，如果你不懶，有事做，找事做，肯定不覺(jué)得無(wú)聊，這是我領(lǐng)悟到的。
暑假周記初中篇十二
暑假，媽媽帶我去了北京，蘇州和上海。在北京，我登上了萬(wàn)里長(zhǎng)城，萬(wàn)里長(zhǎng)城非常雄偉，聽(tīng)媽媽說(shuō)在宇宙飛船里用肉眼就可以看到它。
在蘇州我去了拙政園，那是四大名園之一，我拿著相機(jī)照了好多美麗的景色，有荷花荷葉，有好多盆景等等。還去了周莊，那里是水鄉(xiāng)，和我們學(xué)的《水鄉(xiāng)歌》里描述的很一樣，當(dāng)時(shí)，我還給媽媽背誦了《水鄉(xiāng)歌》呢。到處都是小橋流水，我還乘坐了烏篷船。
最后去了上海，媽媽帶我去了東方明珠。東方明珠非常高，我們乘電梯到了263米的高度。站在那里非常害怕，可以看到下面的黃浦江，船，汽車(chē)像小玩具一樣，到處都是高樓大廈。
它的旁邊還有一座高樓，名字叫金茂大廈，很高。東方明珠有一條四周透明的長(zhǎng)廊，腳下也是透明的，媽媽很害怕不敢去，但是我不害怕，很勇敢的站在那里，讓媽媽給我照像。
馬上就要開(kāi)學(xué)了，我就要上二年級(jí)了，我要嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)。
暑假周記初中篇十三
乘坐在回老家的車(chē)上，望著窗外，不斷變化交替的景象。由一座座高樓大廈漸漸變成綠油油的.莊家和茂密的樹(shù)林。我還沉寂在這使人留戀往返的景象之中，還未等回過(guò)神來(lái)，便來(lái)到了爺爺家。
吃過(guò)午飯之后，來(lái)到爺爺家門(mén)口乘涼。
陽(yáng)光從樹(shù)葉間灑下斑駁的碎片，灑在我的臉上，仿佛有久違般的溫暖。旁邊的小狗“豆豆”在一旁懶洋洋的趴著。再石凳旁邊種著月季，一叢叢越級(jí)向我展開(kāi)粉色的笑臉。
我的暑假生活便從這里開(kāi)始……
花開(kāi)花落
第二天早上醒來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)昨天開(kāi)的正艷的月季花今天突然謝了，望著滿(mǎn)的花瓣不由的傷感起來(lái)。
花開(kāi)花落，四季更新，不正是這個(gè)道理嗎?何必故意去留念什么呢?人們總會(huì)為滑落而傷懷，卻忘記了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”啊!等到下一個(gè)季度時(shí)，它們還會(huì)開(kāi)出更美艷的花朵。
別注重傷感過(guò)去，而忘記了把握現(xiàn)在，實(shí)現(xiàn)美好未來(lái)。
品牛肉面
還朦朧在睡夢(mèng)中之時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)奶奶喊我起來(lái)吃牛肉面。看著碗里的牛肉面，碗里飄滿(mǎn)油花，一片片肥嫩的牛肉，嘗上一口，鮮美無(wú)比!湯辣燙、肉均嫩、面有味、味濃香，真不愧是奶奶的拿手好菜。就在吃的那一瞬間，心中煩惱隨著拉拉的氣味消散在空中，那般享受，讓人無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
人生如此短暫，何不盡情享受生活中的美味。
暑假周記初中篇十四
這個(gè)暑假像一個(gè)萬(wàn)花筒，每天都發(fā)生著有趣的.一幕。
早晨吃過(guò)飯，爸爸媽媽帶著我和弟弟來(lái)到濮上園游玩。濮上園景色優(yōu)美。微風(fēng)吹拂著綠草，花兒在叢中點(diǎn)頭微笑，美麗的蝴蝶在花草上成群飛舞，漸漸地，它們散亂起來(lái)跳著優(yōu)美的舞蹈，花草成為了蝴蝶的閃亮舞臺(tái)。
來(lái)到河邊，一群黑天鵝優(yōu)雅的在河里進(jìn)食，河里有小魚(yú)小蝦，足夠它們吃飽，唯獨(dú)只有一只白天鵝在空中飛翔，美麗極了。
在沙灘，河水在陽(yáng)光的照射下泛著迷離的光芒。我們光著腳在水邊嬉水，你潑我打，笑哈哈。我們離開(kāi)沙灘來(lái)到森林，森林里十分陰涼，我們?cè)谏掷镒诿荷铣粤诵┟姘?、火腿和一些可口的水果，喝了些水，繼續(xù)玩耍。
路旁的樹(shù)為我們遮住強(qiáng)烈的陽(yáng)光，感到一絲絲涼意。一路笑哈哈，空中回蕩著我們的笑聲。突然，陣雨來(lái)了！我們沒(méi)有拿傘，只好用毛毯來(lái)遮雨，我們一人舉起一個(gè)角上車(chē)回家。
暑假——開(kāi)心！
暑假周記初中篇十五
暑假到了，意味著將有成堆的`作業(yè)壓下來(lái)。雖然實(shí)際上的作業(yè)沒(méi)有我想象得多，但也沒(méi)有想象中的容易。
語(yǔ)文的“每天”制是我早就料到的，其中有一項(xiàng)雖然是我早就想到的，但實(shí)際上布置下來(lái)了，也讓人有些吃不消，這項(xiàng)就是——每天背一首古詩(shī)詞。
哪怕是我最喜歡的，我都是一樣“快”，(記得快，忘得快)就說(shuō)寒假這二十篇的古詩(shī)詞吧！為了不把作者弄亂，我還特地都找李商隱的，可是開(kāi)學(xué)之后呢？這二十首我倒是都知道是李商隱寫(xiě)得了，但題目?jī)?nèi)容我倒是忘得一干二凈。光是二十首就這樣了，如果再要我背將近六十首，這開(kāi)學(xué)時(shí)還不知道是什么光景呢！
最讓我難辦的是讀書(shū)問(wèn)題。
倒不是我不喜歡讀書(shū)，相反的，我還是很喜歡讀的，只是我從來(lái)都沒(méi)有強(qiáng)迫過(guò)自己讀什么書(shū)，因?yàn)橹灰潜粡?qiáng)迫讀的，這書(shū)的可讀價(jià)值就會(huì)被我下意識(shí)地一貶再貶，下次再讀也會(huì)潛意識(shí)地忘記所有內(nèi)容，下意識(shí)地排斥。
我本來(lái)想是隨心所欲地看兩本名著，然后寫(xiě)讀后感的，可是周老師的下一個(gè)命令差點(diǎn)讓我就地暈倒——要提問(wèn)細(xì)節(jié)內(nèi)容！
了解我的人都知道我是怎么看名著的——一目十行，過(guò)目即忘。
不過(guò)，我忘得不是主要內(nèi)容，我忘得就是這些細(xì)節(jié)和人名字。
打個(gè)比方吧！比如我看巴金的《家》，內(nèi)容十分吸引我，可是后來(lái)用了好長(zhǎng)時(shí)間才搞清楚里面的人際關(guān)系，再如大仲馬的《三個(gè)火槍手》，我到現(xiàn)在也只能記住主人公——達(dá)達(dá)尼安的名，(姓什么我忘了。)別人的名字我真的是一點(diǎn)印象也沒(méi)有，再如《愛(ài)的教育》，我干脆連主人公的名字也沒(méi)記住。
或許你會(huì)驚訝——這你是怎么看書(shū)的??？
書(shū)中的人名字我都是靠模糊的樣子來(lái)記的，就似一幅復(fù)雜的圖畫(huà)，你看一遍后，可以有一個(gè)印象，下次在另外一個(gè)場(chǎng)合見(jiàn)到，馬上就能辨別出來(lái)，但如果讓你說(shuō)出圖畫(huà)的具體樣子，你卻是絕對(duì)說(shuō)不出來(lái)的，這和我記人名是一個(gè)道理。
上面的都好解決，實(shí)在不行，多看幾遍，多留意幾次就可以了，可最后的讀后感就令我傷腦筋了。
這個(gè)我也沒(méi)什么好說(shuō)的，因?yàn)楦星槎际窃谛睦锊刂?，除非你有極高的語(yǔ)文功底，否則能寫(xiě)出的感情絕對(duì)不是你內(nèi)心最深處的真正感情，我自認(rèn)為還沒(méi)有這么高的語(yǔ)文功底，所以請(qǐng)周老師做好心理準(zhǔn)備，開(kāi)學(xué)之后，您絕對(duì)會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾篇優(yōu)秀的故事梗概展現(xiàn)在您面前。
不過(guò)……車(chē)到山前自有路，一切看著辦吧！
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