人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
我要做好孩子讀書心得篇一
這學(xué)期里，我讀了《我要做好孩子》這本書。第一次讀這本書時(shí)，我就一下子被里邊的精彩內(nèi)容所吸引。
一個(gè)學(xué)習(xí)成績并不算優(yōu)秀，但卻很善良的小女孩金玲，有很多別人沒有的優(yōu)點(diǎn)。比如她的懂事可以說無人能比，每一次老師生病的`時(shí)候她都給老師送花而且?guī)屠蠋熍淖鳂I(yè)，而那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生卻不聞不問。
金鈴還十分富有愛心，記得又一次辛辛的爺爺中風(fēng)了，金鈴把辛辛帶回了家，給她洗澡，還和辛辛逛街，買衣服，他可真有愛心呀!金鈴還有很多別人沒有的優(yōu)點(diǎn)，我們要學(xué)會用別人的優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
我要做好孩子讀書心得篇二
一本經(jīng)典的書，能給予我們幫助，打開我們的心靈，在我們的心里播下知識的種子。
我要做個(gè)好孩子，是絕大多數(shù)孩子心中的美好愿望，我也不例外。很多孩子認(rèn)為好孩子的標(biāo)準(zhǔn)就是：聽話、成績名列前茅、好好學(xué)習(xí)、天天向上?？晌艺J(rèn)為好孩子的標(biāo)準(zhǔn)不僅僅是這樣。
我想我們不管成績多差，多好，父母也都會欣然接受，因?yàn)槿煜碌母改付加幸粋€(gè)共同點(diǎn)，就是不管孩子怎么樣，都不會對自己的孩子不理不睬，因?yàn)闆]有那個(gè)父母不疼愛自己的孩子。只要盡自己最大能力了，就證明你是最棒的。成績好壞都是過去，重要的是現(xiàn)在。只要我們知道了學(xué)習(xí)的重要性，才是父母最想看到的結(jié)果。"好孩子"我來了。雖然不知道，我可不可以成功，但是我知道我盡力了。
這本書讓我受益匪淺，好孩子不只是嘴上說說，還要有行動，
我要做好孩子讀書心得篇三
今天，我讀了一本書，名子叫《我要做好孩子》，這本書主要講了要求我們要做一個(gè)懂事、有禮貌、勤學(xué)習(xí)的好孩子。讀了之后，我深受感動。父母是我們一生最親的人，而我們是父母的掌上明珠，只要我們遇到一些困難時(shí)，他們總會安慰我們，不讓我們受一點(diǎn)委屈。
有一次快要期末考試的時(shí)候，因?yàn)槲覜]有好好復(fù)習(xí)，所以語文只考了八十一分。我難過極了，生怕媽媽會打我一頓。我傷心的'在路上走著，就連我最喜歡的小貓“咪咪”我也沒有心思去看它。我流著淚回到家。剛到家，我就沖進(jìn)我的臥室，趴在我的床上大哭起來。媽媽看見我這么傷心，便追過來尋問我為什么這么傷心。我說：“我語文考試考的不好。”媽媽微笑著對我說：“沒關(guān)系，這次考的不好，下次可以努力。人生不是一帆風(fēng)順的，總會遇到一些困難和挫折，只有從困難和挫折中爬出來的人，才是最堅(jiān)強(qiáng)、最勇敢的人。”媽媽說完，給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，就去做家務(wù)了。
我久久地趴在床上不動，眼淚不停地往下流。是啊!人生本來就會遇到困難，讓我們堅(jiān)強(qiáng)的從困難中爬出來，學(xué)做一個(gè)誠實(shí)、勇敢、活潑的好孩子，共同生長在這一片藍(lán)天下!
我要做好孩子讀書心得篇四
這個(gè)暑假我讀了一本《我要做個(gè)好孩子》這本書，故事里的金玲是一個(gè)小學(xué)六年級的'小學(xué)生，她是一個(gè)善良、可愛、正直的女孩子。
她本來學(xué)習(xí)中等，而且作文寫的不是很好，從來沒有獲過獎(jiǎng)，但金玲為了做一個(gè)讓家長和老師滿意的好孩子，她付出了巨大的努力，最后變成了一個(gè)在班里數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生，而且成了班里的獲獎(jiǎng)專業(yè)戶。
我也要像金玲一樣，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)讓老師和家長喜歡的好孩子。
我要做好孩子讀書心得篇五
這一假期里，我與媽媽一起讀過《我要做個(gè)好孩子》這本書。
這本書關(guān)鍵講了主人翁金鈴和她的父親、媽媽、同學(xué)、教師中間及其初中升高中的小故事。
念完了這本書，我明白了很多好孩子的身上的優(yōu)勢，我在金鈴的身上知道各種各樣好個(gè)人行為。例如：樂于助人、愛護(hù)動物、關(guān)心同學(xué)，這種金鈴都保證了。例如：《最后一個(gè)兒童節(jié)》里金鈴關(guān)心同學(xué)、《我可以養(yǎng)蠶了》里金鈴愛護(hù)動物、《獲獎(jiǎng)專業(yè)戶》里為媽媽增光添彩、《老師病了》里關(guān)心教師。我認(rèn)為金鈴太非常值得大家學(xué)了，與她比起來，我認(rèn)為我做的還不夠。但是，是我自信心做的和她一樣好。好事前從一點(diǎn)一滴剛開始做，例如：1。洗好手立即關(guān)掉自來水龍頭2。按時(shí)給樓底下小樹苗綠草澆澆灌3。同學(xué)有艱難積極主動幫助4見到有些人跌倒，幫助攙扶，要是我堅(jiān)持不懈，毫無疑問能追上金鈴。
念完這本書，更讓我明白了為人處事要填滿善心，明白時(shí)時(shí)刻刻都替人著想。
例如：
1、你開心時(shí)他人已經(jīng)難過，你需要去寬慰她。
2、被別人一不小心踩壞了你的物品，你需要去了解他。這種金鈴都做的.很好，我信心還要做的和她一樣棒。
我非常喜歡這本書，愛里邊的主人翁，是她讓我明白好孩子是多么的關(guān)鍵。最終，我祝金鈴考個(gè)優(yōu)異成績。
我要做好孩子讀書心得篇六
好孩子，你們看了一認(rèn)為好孩子做事認(rèn)真，做事細(xì)心，而我讀了《我要做好孩子》這本書時(shí)，覺得好孩子不一定是學(xué)習(xí)好，做事認(rèn)真的人。
《我要做好孩子》的主人公金鈴就是一個(gè)學(xué)習(xí)并不好，做事粗心，但卻被老師、家長認(rèn)為是一個(gè)百分之百的好孩子。
金鈴，女，剛過十一周歲生日，讀六年級，身高1.55米，體重50公斤，在她身上發(fā)生許多好玩的故事，讓家長和老是覺得又好氣又好笑。
金鈴從來不能受冤枉，就是冤枉也要把事情弄個(gè)明明白白，同學(xué)們在張靈靈家補(bǔ)課時(shí)，刑老師因?yàn)橛惺聛硗砹?，先到的同學(xué)樂開了花，玩了起來，張靈靈、李小娟、胡梅看書時(shí)，劉婭如想加入，胡梅不讓，大賽就開始了，幾個(gè)墊子在客廳飛舞，張靈靈家長看見時(shí)，不高興了，告訴了邢老師，這樣，尚海和金鈴就成了犯人，金鈴火了，叫于胖去承認(rèn)自己說謊，刑老師終于知道了真兇。
這就是我讀《我要做好孩子》這本書時(shí)認(rèn)識的.主人公，即使她粗心，做事不認(rèn)真，但是那可愛的笑臉，甜蜜的笑語我永遠(yuǎn)不會忘記。
我要做好孩子讀書心得篇七
暑假里，我讀了黃蓓佳寫得《我要做好孩子》這本書，認(rèn)識了書中的主人公——金玲。她是一個(gè)六年級的小姑娘，學(xué)習(xí)中等，但是她非常樂于助人，非常善良、正直：收留可憐的小姑娘幸幸，看望生病的老師……她天真、活潑，每天快樂生活，喂養(yǎng)小黃貓，飼養(yǎng)蠶寶寶……她貪玩、粗心，常常異想天開……從金玲的身上我看到了自己的影子：考試時(shí)，我也經(jīng)常粗心大意――抄錯(cuò)題、算錯(cuò)數(shù)，作文中錯(cuò)字連篇；生活中，和金玲一樣貪玩――抱怨老師的作業(yè)多、幻想自由自在的生活，喜歡養(yǎng)烏龜、小金魚，也在陽臺上種過西紅柿、觀賞椒。和金玲不一樣的是，媽媽說，一二年級的我懂事、聽話，努力上進(jìn)，成績優(yōu)秀，是個(gè)好孩子。漸漸地，隨著年齡的增長，我有了許多壞毛病，學(xué)習(xí)缺少主動性，成績也在一天天下降。而書中的金玲，卻在長大中一天比一天懂事，努力在做好孩子。我很慚愧，也決定要向金玲一樣積極主動地去做個(gè)好孩子！
書中給我留下深刻印象的還有孫奶奶――一位特級教師。她幫助金玲有了自信，喜歡上了數(shù)學(xué)。我比金玲還要幸運(yùn)，從一年級開始就擁有一位教數(shù)學(xué)的好老――陳老師。媽媽說，他和爸爸都是文科出身，非常擔(dān)心我的數(shù)學(xué)。因?yàn)殛惱蠋?，我也喜歡上了數(shù)學(xué)。陳老師是一位非常優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師，她也有獨(dú)特的教學(xué)方法。跟著陳老師學(xué)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)變得簡單而又有趣，我們班的數(shù)學(xué)成績也一直名列前茅?？缮蠈W(xué)期我沒有照著陳老師的要求去做，期末的數(shù)學(xué)成績就非常不理想。媽媽說，上學(xué)時(shí)能遇到一位優(yōu)秀的老師是非常幸運(yùn)的事，應(yīng)該珍惜。今后，我一定會珍惜跟著陳老師學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)光，努力打好基礎(chǔ)，掌握好的學(xué)習(xí)方法，不斷提高我的數(shù)學(xué)成績。
讀著，讀著，我一步一步走進(jìn)了書中，書中寫得就是我身邊發(fā)生的事情，寫出了我的喜怒哀樂，更讓我懂得了自信、努力的重要――只有努力，才能有收獲！我一定要做一個(gè)好孩子！
我要做好孩子讀書心得篇八
暑假里我看了一本《我要做好孩子》，從書中我認(rèn)識了一個(gè)可愛的女孩――金鈴。她正直、善良、機(jī)敏、樂于助人。這幾天我天天和她在一起，和她做了好朋友，一起哭、一起笑、一起玩耍，陪他走過酸甜苦辣。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中，她和我太像了!仿佛就是我的影子。比如說，在做計(jì)算時(shí)，不是把加號看成除號，就是把除號看成減號。還有，在寫作文時(shí)經(jīng)常出錯(cuò)別字，"即"寫成"既"啦，"再""在"不分啦。這里我就和金鈴一模一樣。我甚至還會把"00"寫成"60".大家看我是不是和金鈴很像呢?說起來我還有些害羞呢!
看完整本書后，我發(fā)現(xiàn)了很多金鈴身上閃閃發(fā)光的優(yōu)點(diǎn)。
我敬佩金鈴的見義勇為;欣賞她尊敬老師的品行;她愛護(hù)動物的情節(jié)深深的感動著我。我要向金鈴學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的自信，學(xué)習(xí)她的正直，學(xué)習(xí)她的善良，學(xué)習(xí)她的助人為樂，改掉壞毛病。雖然我們的成績不是名列前茅，但我們都要做好孩子。
我要做好孩子讀書心得篇九
《我要做好孩子》的作者是黃蓓佳，主人公金玲，是一個(gè)胖胖的小女孩,和誰都可以自來熟，因?yàn)榕郑樀氨痪具^上千回。她十一歲，在新華街小學(xué)六年級讀書。
金玲是一個(gè)活潑、可愛、有愛心、有思想、有正義感的小女孩。在一次在新年晚會上，金玲被別人故意絆倒，臉都擦破了，但還是為了班級榮譽(yù)，堅(jiān)持演了豬八戒背媳婦中的'豬八戒。她的寫作能力非常好，英語也學(xué)得不差，就是在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中老是犯一些簡單的錯(cuò)誤，比如計(jì)算，她的媽媽就帶她去醫(yī)院檢查是不是有學(xué)習(xí)障礙，但最終的結(jié)果是媽媽非常后悔做了這件事，但是善解人意的金玲卻告訴媽媽說這是媽媽為她好，減輕了媽媽的內(nèi)疚感。鄰居家的小女孩幸幸卻有個(gè)不幸福的童年，金玲毅然將無家可歸的幸幸?guī)Щ丶?，像對待親人一樣愛護(hù)著小幸幸，為給幸幸買心怡的芭比娃娃，絞盡腦汁自己當(dāng)家，讓全家節(jié)衣縮食，最后終于實(shí)現(xiàn)了心愿。
讀了這本書，我最深的體會就是其實(shí)每一個(gè)孩子都能成為好孩子。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，有缺點(diǎn)，一定要鼓勵(lì)孩子發(fā)揮長處，幫助孩子改正缺點(diǎn)?，F(xiàn)實(shí)生活中的我們，一定要有正義感，有感恩之心，做好我們應(yīng)該做的事情，這樣，我們一定會是一個(gè)好孩子的。
我要做好孩子讀書心得篇十
書是我生活中的一位好朋友。這幾天，我又看完了一本書，書名叫《我要做好孩子》。剛看到這個(gè)書名時(shí)，我猜這是一本教育我們要聽話的書，要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)做爸爸媽媽的"好孩子".而最討厭做"好孩子",所以根本不抱很高的期望，但是，當(dāng)我看完第一章時(shí)，就有一種欲罷不能的感覺，短短兩天時(shí)間就看完了整本書，而且意猶未盡。
金鈴是個(gè)善良有愛心的孩子。她讓無家可歸的幸幸暫住在自己家里，還給幸幸洗澡，和她一起睡覺，把媽媽給的錢給小女孩買喜歡的娃娃；在張靈靈把蠶寶寶扔掉后，她怕蠶寶寶被人踩死，怕被車壓死，怕被小孩子捏死，于是，冒著被媽媽罵，被人笑話的風(fēng)險(xiǎn)，把蠶帶回家飼養(yǎng)。這是一個(gè)多么善良的孩子呀！
金鈴還是個(gè)正直勇敢的孩子。當(dāng)同學(xué)們明知道倪志偉有那么多缺點(diǎn)，還容忍他繼續(xù)擔(dān)任班干部時(shí)，金鈴在日記中，勇敢地向邢老師揭發(fā)了他的不道德行為。
金鈴雖然沒有靚麗的外表，沒有拔尖的成績，但她有著美好的心靈，高尚的道德品質(zhì)。我認(rèn)為她就是個(gè)好孩子，是我學(xué)習(xí)的榜樣，我也要做這樣的好孩子！
我要做好孩子讀書心得篇十一
今天，我又重溫了一遍《我要做好孩子》，看完以后，內(nèi)心萌發(fā)出一種不知名的情愫，也許是出于感動，也許是出于期待。
《我要做好孩子》主要講了一個(gè)胖女孩——金鈴，先從班級排名居中后，被迫做數(shù)不勝數(shù)的練習(xí)題，成績卻依舊提不上，到立志做一名好孩子，突破自己;在在陰差陽錯(cuò)的情況下，助于蠶因?yàn)闆]吃的，而與全國特級教師孫淑云結(jié)識，并以游戲的方式，幫金鈴補(bǔ)習(xí);從此，金鈴的成績一直往上竄，被媽媽發(fā)現(xiàn)，結(jié)束了她與孫奶奶的游戲，但一周能去孫奶奶家一次，這位動力，成績依舊保持在班級前幾名，最終，步入小升初的考場?？傮w來說，這是一本校園成長的勵(lì)志文，而通過金鈴的心里獨(dú)白，寫出了許多小學(xué)生的心里想法和家長自認(rèn)為沒給壓力，實(shí)則給了山大壓力時(shí)，學(xué)生內(nèi)心的苦訴，甚至崩潰。這是一本很好的小說。
《我要做好孩子》這本小說給了我很深刻的印象，在讀完的一剎那，我竟有種自己長大了，成了一個(gè)大人的感覺，黃蓓佳寫的就是自己家的'生活，這何嘗不是好多人家同樣的生活。在這本書中，有許多孩子想跟家長說，卻又不敢說的話，更有小學(xué)生獨(dú)特的行為和善良。如果說，金陵是個(gè)好孩子，那我就算一個(gè)中立的孩子，一不小心就步入壞孩子的領(lǐng)域，或者一個(gè)慶幸走進(jìn)好孩子的范圍，我也要加油，爭取做一個(gè)正真的好孩子。
在書的結(jié)尾，并沒有說明金鈴的成績和結(jié)果，而這個(gè)結(jié)尾卻更加讓讀者有想象的空間，從主人公金鈴使得我們知道了要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，要懂得做一個(gè)好孩子。
我相信，會有一天，我會對媽媽說：“我終于成為了一個(gè)名符其實(shí)的好孩子了!
我要做好孩子讀書心得篇十二
在這個(gè)暑假，我讀了一本書，名字叫《我要做好孩子》。在這本書中，講述了一個(gè)六年級的小姑娘金玲在學(xué)校、家庭生活中的一些豐富多彩的小故事。
金玲是一個(gè)學(xué)習(xí)成績中等，但機(jī)敏、善良、正直又充滿愛心的女孩子。身高1.55米，體重卻有50公斤，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的重量級選手。她的特點(diǎn)是"自來熟"，是一個(gè)人見人愛的小姑娘。
在這之前，由于成績的'困擾，金玲一直沒有成為大家公認(rèn)的好孩子。但是在老師的微笑與鼓勵(lì)下，金玲立下"軍令狀"，發(fā)誓要做一個(gè)好孩子!而一旁的父母卻更著急，也做出了一些可氣可笑的事：媽媽認(rèn)為金玲成績不好的原因是得了學(xué)習(xí)障礙，于是帶著金玲去精神病醫(yī)院檢查;還有一次，為了給女兒減肥，媽媽給金玲買了"國氏減肥藥"，然后全家人一起吃素菜，為了減肥效果顯著，媽媽還要守著金玲，不準(zhǔn)金玲偷吃任何東西，結(jié)果體育課時(shí)，金玲暈倒在地;為了考取重點(diǎn)中學(xué)，老師和家長的"瘋狂"，學(xué)生的無奈……而金玲為了證明她是一個(gè)好孩子，她用作文的方式，在老師面前揭露倪志偉紀(jì)律不端正，還在老師生病時(shí)，經(jīng)常去看望老師，替老師改作業(yè)，管紀(jì)律……終于得到了老師的認(rèn)可:"你是一個(gè)好孩子……"
讀完后，我想：其實(shí)，做一個(gè)好孩子，成績并不是主要的，重要的是要有一顆善良、純潔、正直、大方而富有愛心的心，還要樂于助人，合群，也要學(xué)會感恩……書中說："好孩子的內(nèi)涵太豐富，它不全是由100分組成的。"我很喜歡這句話，所以，我一定要成為這樣的好孩子，一個(gè)善良、正直、勇敢、樂于助人、品質(zhì)優(yōu)良的好孩子!
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3776864.html】
