最新暑假幼兒心得體會(huì) 幼兒暑假心得體會(huì)(大全12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-21 05:26:03
最新暑假幼兒心得體會(huì) 幼兒暑假心得體會(huì)(大全12篇)
時(shí)間:2023-10-21 05:26:03     小編:翰墨

心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

暑假幼兒心得體會(huì)篇一

暑假已經(jīng)過(guò)去了,這個(gè)暑假可真是精彩又難忘??!在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我參加了各種各樣的活動(dòng),不僅玩得開(kāi)心,還學(xué)到了很多東西。以下是我對(duì)這個(gè)暑假的心得體會(huì)。

首先,暑假是一個(gè)很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我參加了夏令營(yíng),每天都要參加各種各樣的活動(dòng),從早到晚都很充實(shí)。我們進(jìn)行了戶外運(yùn)動(dòng)、手工制作和戲劇表演等各種活動(dòng),這些活動(dòng)不僅讓我鍛煉了身體,還培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這個(gè)暑假,我也抽出了時(shí)間自己學(xué)習(xí)音樂(lè)和書(shū)法,通過(guò)這些學(xué)習(xí),我不僅增加了知識(shí),還培養(yǎng)了自己的耐心和毅力。

其次,暑假是豐富自己知識(shí)的好時(shí)機(jī)。在這個(gè)暑假里,我主動(dòng)參加了一些課外活動(dòng)和學(xué)習(xí)班。我去了圖書(shū)館參加了閱讀活動(dòng),閱讀了很多有趣的圖書(shū),增加了我對(duì)各種世界知識(shí)的了解。我還參加了英語(yǔ)角,這讓我有機(jī)會(huì)和其他小朋友用英語(yǔ)進(jìn)行交流,提高了我的口語(yǔ)表達(dá)能力。此外,我參加了一個(gè)科技培訓(xùn)班,在這個(gè)班上我學(xué)到了很多關(guān)于科學(xué)的知識(shí),例如化學(xué)實(shí)驗(yàn)和物理原理等。這個(gè)暑假,我不僅在玩樂(lè)中快樂(lè)成長(zhǎng),還在學(xué)習(xí)中提高了自己的綜合素質(zhì)。

再次,暑假是與家人共度美好時(shí)光的好機(jī)會(huì)。平時(shí),爸爸媽媽工作忙,我也要上學(xué),很少有時(shí)間陪家人。但是在這個(gè)暑假里,我有很多時(shí)間和家人在一起。我們一家人一起去了游樂(lè)園、動(dòng)物園和海灘,度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。在這個(gè)過(guò)程中,我了解到家人的辛勤付出,也更加感受到了家的溫暖。這個(gè)暑假,我和家人的關(guān)系更加親密了,這給予了我很大的成長(zhǎng)和動(dòng)力。

最后,暑假是了解社會(huì)、關(guān)心他人的好機(jī)會(huì)。我和爸爸媽媽一起參觀了一個(gè)當(dāng)?shù)氐母@?,看到了那里的孩子們很可?ài)但生活比我們艱苦很多。我們給他們送去了我們制作的手工小禮物,和他們一起玩耍,給他們帶去了歡樂(lè)和溫暖。同時(shí),我也參加了家長(zhǎng)組織的公益活動(dòng),去做志愿者,為社區(qū)的老人們提供幫助。通過(guò)這些活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到自己的幸福來(lái)之不易,同時(shí)也培養(yǎng)了我對(duì)他人關(guān)愛(ài)和社會(huì)責(zé)任的意識(shí)。

總之,這個(gè)暑假是充實(shí)而又難忘的。我在鍛煉自己、豐富知識(shí)、與家人親近和關(guān)心他人方面都有了很大的成長(zhǎng)。這個(gè)暑假的經(jīng)歷讓我更加明白,在生活中要珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì),不斷努力并成長(zhǎng)。我相信,在今后的日子里,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),積極參加各種活動(dòng),讓自己不斷進(jìn)步,成為一個(gè)更好的人。

暑假幼兒心得體會(huì)篇二

2、了解幼兒園一日生活常規(guī),熟悉適應(yīng)幼兒園工作;

4、通過(guò)實(shí)習(xí)能把所學(xué)的基本理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能、技巧、綜合運(yùn)用于教育和教學(xué)實(shí)踐中。

每周進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié),填寫(xiě)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)周志;

另外還協(xié)助保育員老師日常工作,初步組織幼兒的日常活動(dòng);

參與班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),參與為迎接六一的有關(guān)道具制作。

在省直保育院實(shí)習(xí)一個(gè)月,對(duì)幼兒園工作的方方面面有所認(rèn)識(shí)。時(shí)間不長(zhǎng),但對(duì)我們實(shí)踐能力的提高,理論知識(shí)的充實(shí),以及個(gè)人對(duì)幼教事業(yè)的認(rèn)識(shí)都有很大促進(jìn)作用。

通過(guò)實(shí)習(xí),我更直接地接觸幼兒園日常工作,更直接地與幼兒接觸,這對(duì)于我們幼教學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),無(wú)論是實(shí)踐還是理論方面的學(xué)習(xí)都有很大的充實(shí)作用,更促使我們思考理論與實(shí)踐相結(jié)合的問(wèn)題。通過(guò)親自帶班實(shí)施教育活動(dòng),組織游戲與運(yùn)動(dòng),讓我體會(huì)到作為一名幼教工作者該有多大的教育機(jī)智。這也是指導(dǎo)我今后學(xué)習(xí)的方向標(biāo)。

通過(guò)實(shí)習(xí),我感覺(jué)各方面的能力有很大提高,這也有賴于指導(dǎo)老師與幼兒園帶班老師的批評(píng)指導(dǎo),提出很多受用的寶貴意見(jiàn)。例如,在組織活動(dòng)方面,在與幼兒交流方面,在獨(dú)立實(shí)施教育活動(dòng)方面,在處理幼兒小矛盾方面,等等。這些都是很具體、很細(xì)致的進(jìn)步。雖然實(shí)習(xí)讓我體會(huì)了工作的艱辛,但也有樂(lè)趣,還能鍛煉自己的能力,提高自己,所以心理很踏實(shí)。

在實(shí)習(xí)期間,欣喜自己取得了成績(jī)。雖然每天都會(huì)碰到不同的情況,要處理一些新的小問(wèn)題,但每一天,我都在提高,就像老師說(shuō)的那樣:每組織一次活動(dòng)都是你的成績(jī),因?yàn)槟阌侄嗔藥资昼姷慕?jīng)驗(yàn)。的確,時(shí)間越往后,處理有關(guān)問(wèn)題就越嫻熟,不像開(kāi)始時(shí)那樣盲目。

一個(gè)月的實(shí)習(xí),與幼兒園的零距離接觸,讓我體會(huì)到這份事業(yè)的崇高,也使自己一些停留在表面的認(rèn)識(shí)變的具體、深刻。每個(gè)孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名優(yōu)秀的園丁,得付出多大的努力啊,我還要繼續(xù)努力。

帶著對(duì)美好未來(lái)的憧憬和希望,我來(lái)到了中牟縣解放路幼兒園開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。幼兒園高雅的環(huán)境,秀外慧中的教師群體給我留下了深刻的印象。

俗話:萬(wàn)事開(kāi)頭難。在工作的初期,我感到了很大的困難。剛剛走出學(xué)校大門(mén)的我除了在學(xué)習(xí)時(shí)期進(jìn)行過(guò)見(jiàn)習(xí)之外,可以說(shuō)毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)新接手的工作,面對(duì)那么多的孩子,我覺(jué)得毫無(wú)頭緒,不知工作應(yīng)該從哪里下手,站在旁邊看著老教師們,輕松的帶著寶寶開(kāi)展各種活動(dòng)。于是,我努力學(xué)習(xí),努力嘗試自己獨(dú)立帶班。經(jīng)過(guò)幾次之后,我的緊張的心理才逐漸退去。這還是工作的第一步。新教師面臨的問(wèn)題是不熟悉教材,也不知道應(yīng)該怎么上課。對(duì)此我的心里十分著急,生怕因?yàn)樯系貌缓枚绊懥擞變簩?duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)我上課的興趣。所以,我每次都認(rèn)真的備課,查閱資料把自己的教案寫(xiě)好。

聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,新教師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。聽(tīng)課的主要對(duì)象是師傅。這學(xué)期我聽(tīng)了許多節(jié)課,我的收獲很大,逐步掌握了一些上課的技巧。

除了聽(tīng)課之外,平時(shí)我也經(jīng)常向我班主班老師以及其他老師請(qǐng)教教學(xué)上的問(wèn)題。這些老師都非常熱情的幫我解答,特別是我所在班里的老師,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不是自己從天上掉下來(lái)的,必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問(wèn)的精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取周?chē)渌蠋熞恍┫冗M(jìn)的東西,才能提高自己的.水平。此外,我們也組織了集體備課活動(dòng),這些活動(dòng)使我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向。要做一名合格的教師,除了有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外,最重要的是應(yīng)具備良好的職業(yè)道德。為此,我始終用自己的愛(ài)心,去熱情的關(guān)懷身邊的每一位孩子。在幼兒的個(gè)人衛(wèi)生方面,不怕臟、不怕苦、不怕累,要象孩子的母親一樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們。在實(shí)習(xí)期間我始終以主人公的態(tài)度,積極協(xié)助班上的老師完成各種工作,遵守實(shí)習(xí)所在學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。得到了園領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師,乃至家長(zhǎng)的一致好評(píng),給我自己的工作注入了新的動(dòng)力。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,我不得不承認(rèn),新人就是新人。由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗(yàn)的老師相比是有差距的,這一點(diǎn)在平時(shí)的上課紀(jì)律上可以看出來(lái)。我上課的時(shí)候由于講課不生動(dòng),所以,往往有時(shí)候紀(jì)律就不如師傅上課的紀(jì)律好了。過(guò)后我也時(shí)刻對(duì)自己的教學(xué)方面進(jìn)行不斷的反思,不斷的改進(jìn),通過(guò)自己的努力有了明顯的提高。

在組織這些活動(dòng)時(shí),我看到了自己的一些不足,如:1.我們語(yǔ)言不夠優(yōu)美,不夠吸引小朋友,表情、動(dòng)作不豐富,不夠感染小朋友,可能是因?yàn)樽约悍挪婚_(kāi),沒(méi)有做到適度的夸張。2.評(píng)價(jià)語(yǔ)言過(guò)少,太寬泛,不豐富,不具有針對(duì)性。3.沒(méi)有照顧到每個(gè)孩子,由于不太了解班上的幼兒,因而沒(méi)有很好的做到因材施教。4.對(duì)于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語(yǔ)言,不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理。以上4點(diǎn)是我自己反思后總結(jié)才出來(lái)的,在組織活動(dòng)時(shí)做得不夠的地方。

我做的好的方面或者是說(shuō)基本令自己滿意的方面在于:1.對(duì)于教學(xué)活動(dòng)態(tài)度認(rèn)真,備課和準(zhǔn)備充分。2.虛心地請(qǐng)教和接受指導(dǎo)老師的建議與指導(dǎo)。3.每個(gè)活動(dòng)都能完整地完成,沒(méi)有出現(xiàn)沒(méi)有組織完的活動(dòng)。4.組織活動(dòng)時(shí)教態(tài)比較自然,語(yǔ)言清楚,聲音和語(yǔ)速適度。5.在組織活動(dòng)過(guò)程中盡量做到以幼兒的興趣為主,在設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備教案、教具時(shí),也以這個(gè)為出發(fā)點(diǎn)。6.大部分活動(dòng)都能達(dá)到活動(dòng)目標(biāo),讓幼兒有所收獲和進(jìn)步。這幾點(diǎn)也是自己反思后總結(jié)的,效度和信度較高。

我覺(jué)得實(shí)習(xí)期間我的優(yōu)點(diǎn)就是熱情和隨機(jī)應(yīng)變。我們作為實(shí)習(xí)生,本身就應(yīng)該抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,誠(chéng)懇的向班上的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)工作應(yīng)該要熱情,不能等事兒做,要找事兒做。孩子有什么小“糾紛”,老師需要搭把手的地方,我都能幫上忙,工作也算主。自考的時(shí)候?qū)W過(guò)一個(gè)名詞叫“教育機(jī)智”,幼兒園的生活更能體現(xiàn)教育機(jī)制的存在。大多數(shù)時(shí)候,你上課的內(nèi)容和教案寫(xiě)的內(nèi)容都是不太一樣的,甚至大相徑庭,如果你抱著一個(gè)死板的態(tài)度,是肯定干不好這一行的。隨機(jī)應(yīng)變對(duì)與教師來(lái)說(shuō)也是必備的。

以前我比較注重于對(duì)有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國(guó)內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí),常常忽略了對(duì)幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次在幼兒園實(shí)習(xí),第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),一門(mén)值得重視的學(xué)問(wèn)。利用機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。

每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界只有不好的老師,沒(méi)有不好的孩子。幼教本來(lái)就是一門(mén)需要具有愛(ài)心的專(zhuān)業(yè)。面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們。短暫的實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)定了自己的選擇。

經(jīng)歷了實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名幼兒教師的酸甜苦辣?;仡櫤秃⒆觽円黄鹱哌^(guò)的日子,不禁想起自己的學(xué)生時(shí)代,也深感如今的孩子比我們過(guò)去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。孩子的能力一代比一代強(qiáng),要求也越來(lái)越高。因此,要想在孩子中樹(shù)立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

總之,教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的教師是不容易。在此次實(shí)習(xí)中,我也看到了自己的不足之處。社會(huì)的不斷進(jìn)步,使幼兒園對(duì)幼兒教師的要求越來(lái)越高,還要面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己,準(zhǔn)備全身心投入將來(lái)的教育事業(yè)。

暑假幼兒心得體會(huì)篇三

暑假的腳步已經(jīng)悄悄走來(lái),面對(duì)兩個(gè)月的寶貴假期,我和我的小伙伴們都感到非常開(kāi)心。這個(gè)暑假,我們度過(guò)了一段難忘的時(shí)光,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先,這個(gè)暑假讓我感受到了家庭的溫馨。在閑暇的時(shí)光里,我和爸爸媽媽一起做了許多有趣的事情。我們一起去郊外游玩,感受大自然的美麗;一起在廚房里做菜,親手制作美味可口的飯菜。通過(guò)和家人的相處,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了與人分享,也更加明白了家庭的重要性。

其次,這個(gè)暑假讓我看到了大千世界的廣闊。我和家人一同旅行了幾個(gè)城市,領(lǐng)略了不同地方的美景和風(fēng)土人情。我在古老的廟宇中感受到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深,深深被歷史的厚重感所震撼;在現(xiàn)代化的城市中,我見(jiàn)證了科技的進(jìn)步給人們帶來(lái)的便利和改變。這些旅行經(jīng)歷讓我更加開(kāi)闊了眼界,讓我明白了世界是如此的多彩多姿。

再次,這個(gè)暑假讓我加深了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。假期里雖然不用上學(xué),但我并沒(méi)有停下學(xué)習(xí)的腳步。我經(jīng)常利用假期的時(shí)間去閱讀各類(lèi)書(shū)籍,從中獲取知識(shí)和樂(lè)趣。我讀了許多名著、百科全書(shū)和寓言故事,每一本書(shū)都給我?guī)?lái)了一種全新的體驗(yàn)。通過(guò)讀書(shū),我學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和分析問(wèn)題的能力,這讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力和熱情。

此外,這個(gè)暑假讓我收獲了許多新的興趣愛(ài)好。在這段時(shí)間里,我和小伙伴們一起參加了各種各樣的夏令營(yíng)活動(dòng),例如足球夏令營(yíng)、畫(huà)畫(huà)夏令營(yíng)等。這些活動(dòng)豐富了我的課余生活,不僅鍛煉了我的身體,還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和社交能力。通過(guò)參加夏令營(yíng),我結(jié)識(shí)了許多新朋友,擴(kuò)展了我的交際圈子。

最后,這個(gè)暑假讓我懂得了珍惜時(shí)間的重要性。在這個(gè)假期里,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得非???,轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月就過(guò)去了?;仡欉^(guò)去的時(shí)光,我覺(jué)得有些后悔,覺(jué)得應(yīng)該好好把握時(shí)間,不要虛度歲月。因此,我下決心要珍惜每一分每一秒的時(shí)間,將來(lái)要更加努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己,爭(zhēng)取做到更好。

總之,這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)是充實(shí)而有意義的。我通過(guò)和家人相處,領(lǐng)略了大千世界,加深了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),培養(yǎng)了新的興趣愛(ài)好,也懂得了珍惜時(shí)間。這段寶貴的經(jīng)歷將會(huì)伴隨著我一生,給我以啟示和激勵(lì)。希望在以后的暑假里,我能夠更好地利用時(shí)間,收獲更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

暑假幼兒心得體會(huì)篇四

文檔預(yù)覽]轉(zhuǎn)眼間,這次的幼兒園教師即將結(jié)束,我很榮幸自己能夠參加這次的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這次的培訓(xùn)充實(shí)而意義非凡,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng),此次培訓(xùn)理論與實(shí)踐結(jié)合,課程豐富多樣,從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

在樊老師的講座中,我了解了幼兒一日常規(guī)的要求,樊老師的講座內(nèi)容非常詳細(xì),分別對(duì)幼兒園教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒園班級(jí)管理等方面做了細(xì)致的講解,還指導(dǎo)老師們?nèi)绾谓M織教育活動(dòng)以及教育活動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題和遵循的原則,指導(dǎo)教師如何對(duì)幼兒進(jìn)行管理,如何建立良好的家長(zhǎng)關(guān)系。俗話說(shuō)得好一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,晨間活動(dòng)在一天的活動(dòng)中顯得非常重要。樊老師的講座針對(duì)幼兒園的育人環(huán)境提了很多好的建議,還指導(dǎo)老師們?nèi)绾芜M(jìn)行區(qū)域活動(dòng)等等。通過(guò)這次培訓(xùn),我更加深刻地體會(huì)到幼兒園教育工作應(yīng)該堅(jiān)持體、智、德、美諸方面的教育互相滲透,有機(jī)結(jié)合。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,符合幼兒的年齡特點(diǎn),注重個(gè)體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。幼兒教育要面向全體幼兒,熱愛(ài)幼兒,堅(jiān)持積極鼓勵(lì),啟發(fā)誘導(dǎo)。合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容,并滲透于幼兒一日生活的`各項(xiàng)活動(dòng)中,充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件。以游戲?yàn)榛净顒?dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。

幼兒教育,熱愛(ài)孩子是第一位的。幼兒不同于小學(xué),孩子的自我保護(hù)能力差,是一生品德行為形成的時(shí)期,好模仿,是非觀念在萌芽時(shí)期等特點(diǎn)要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,溫柔,可愛(ài),要因可愛(ài)而美麗動(dòng)人。我們既要做到母親般的關(guān)愛(ài),又要做到高于母親的教育,從思想上、品質(zhì)上給予滲透影響,教育他們使他們是非概念清晰,引導(dǎo)他們能關(guān)愛(ài)別人,帶動(dòng)他們積極樂(lè)觀開(kāi)朗,實(shí)事求是使他們誠(chéng)實(shí),幼兒教師要有'敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、專(zhuān)業(yè)、創(chuàng)業(yè)'的精神,要公正地愛(ài)每一個(gè)孩子,我們帶給他們的應(yīng)該是最美好,最公正,最無(wú)私的愛(ài)。

總之在這次的培訓(xùn)中,聽(tīng)到了各位同行前輩的經(jīng)驗(yàn)之談,我倍感榮幸,在后的工作中,我會(huì)努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我相信在不久的將來(lái),我將會(huì)成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

暑假幼兒心得體會(huì)篇五

暑假是每年最期待的時(shí)刻之一,尤其是對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),這是他們享受自由、放飛心靈的寶貴時(shí)間。在這個(gè)暑假里,我經(jīng)歷了很多有趣的事情,收獲了許多珍貴的體驗(yàn)和感悟,下面我將和大家分享我的暑假故事。

第二段:展開(kāi)敘述

我暑假里最開(kāi)心的事情就是去了一次海邊。海水一直是我夢(mèng)寐以求的,所以當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)要去海邊的時(shí)候,簡(jiǎn)直高興得飛上了天。我仔細(xì)準(zhǔn)備了很久,買(mǎi)了新的游泳裝備,還背了一大包玩具準(zhǔn)備在海灘上好好玩耍。到了海邊,我先去沙灘上建起了一個(gè)巨大的沙堡,然后和小伙伴們一起堆了一個(gè)奇形怪狀的沙雕,我們?cè)谏碁┥湘覒蛲嫠#瑲g樂(lè)的笑聲響徹整個(gè)海灘。下水之前,我先在淺水區(qū)玩了一會(huì)兒,就迫不及待地沖入了更深的海域。清涼的海水拍打著我的身體,洗凈了暑假的燥熱和一切的煩惱,盡情釋放了內(nèi)心的快樂(lè)。

第三段:展開(kāi)敘述

除了去海邊,我還參加了一次夏令營(yíng)。夏令營(yíng)是一個(gè)充滿了挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的地方。在夏令營(yíng)里,我結(jié)識(shí)了許多新朋友,我們一起樹(shù)立了信心,相互鼓勵(lì),克服了許多困難。夏令營(yíng)里的活動(dòng)多種多樣,有射箭、攀巖、草地足球等,我們時(shí)而追逐嬉戲,時(shí)而緊張刺激。我最難忘的是攀巖活動(dòng),一開(kāi)始我覺(jué)得自己無(wú)法攀爬那高聳的山峰,但是通過(guò)教練的引導(dǎo)和同伴們的鼓勵(lì),我最終做到了!當(dāng)我站在山頂,俯瞰著整個(gè)營(yíng)地時(shí),我心中充滿了自豪和成就感,我明白只要有勇氣和堅(jiān)持,就能攀登任何困難的高峰。

第四段:展開(kāi)敘述

此外,我還參加了一些有趣的手工活動(dòng),比如做手工風(fēng)箏和剪紙。做風(fēng)箏是我最喜歡的手工活動(dòng)之一,我購(gòu)買(mǎi)了一些彩紙和竹條,按照教練的指導(dǎo),我仔細(xì)地剪裁和粘貼,最終制作出了一個(gè)美麗的風(fēng)箏。當(dāng)風(fēng)箏在天空中舞動(dòng)時(shí),我可以感受到自己和大自然的聯(lián)系,我心里充滿了喜悅和自由。剪紙是我參加的另一個(gè)手工活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)和研究,我也漸漸掌握了剪紙的要領(lǐng),我用剪紙表達(dá)了自己的創(chuàng)意和想法,展示了我的精巧和耐心。這些手工活動(dòng)不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力,還培養(yǎng)了我的藝術(shù)審美和創(chuàng)意思維。

第五段:總結(jié)感悟

通過(guò)這個(gè)暑假的經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn),只要有勇氣和毅力,我們可以挑戰(zhàn)任何困難,迎接新的挑戰(zhàn)。在和小伙伴們一起玩耍和相互學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我不僅鍛煉了自己的身體,還提高了自己的責(zé)任心、合作能力和解決問(wèn)題的能力。這個(gè)暑假,我不僅享受了海灘的清涼與休閑,還通過(guò)夏令營(yíng)和手工活動(dòng),收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信這些經(jīng)歷將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生積極的影響,讓我更加勇敢、自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

總結(jié)起來(lái),這個(gè)暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)是充滿了歡樂(lè)、挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的暑假。通過(guò)這個(gè)暑假的活動(dòng),我不僅獲得了新知識(shí)和技能,也鍛煉了自己的身心,培養(yǎng)了積極向上的態(tài)度和樂(lè)觀的人生觀。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將成為我未來(lái)成長(zhǎng)的助力,讓我更加成熟和自信地面對(duì)人生的各種困難和挑戰(zhàn)。

暑假幼兒心得體會(huì)篇六

幼兒園的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì)了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這幾周的實(shí)習(xí)生活,是苦中有甜,累中有樂(lè),回味無(wú)窮。

在準(zhǔn)備實(shí)習(xí)的前幾周,我很矛盾。矛盾在于,很想去實(shí)習(xí),很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒教師的生活;在校期間曾倆次到學(xué)校所在地的幼兒園見(jiàn)習(xí),感受了不同的氛圍,尤其是在市幼兒園見(jiàn)習(xí)那一周,和諧的氛圍讓我特別憧憬幼兒園的生活,可是真正到了這個(gè)時(shí)候又特別害怕去實(shí)習(xí),因?yàn)榭偢杏X(jué)自己還沒(méi)有能力去做一名幼兒教師。我們現(xiàn)在是大三,專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)了兩年,但是我們并沒(méi)有完全掌握好所學(xué)的知識(shí),何況理論與實(shí)踐根本是兩回事,怕自己勝任不了。懷著這樣矛盾的心情去找實(shí)習(xí)的地方,剛開(kāi)始由于對(duì)自己的不自信,找實(shí)習(xí)地的時(shí)候,沒(méi)有勇氣去那種公立園,只是去了一些私立園,我們走了很多的幼兒園,雖然我們?nèi)サ哪切┯變簣@都希望我們可以留下來(lái),但是一些大一點(diǎn)的幼兒園我們?nèi)チ酥荒軓谋S龁T干起,小的就不同了,我們就可以直接代課了,所以,經(jīng)過(guò)再三考慮我還是選擇了一個(gè)比較小的幼兒園,先鍛煉一下自己吧!

來(lái)到幼兒園見(jiàn)到以前的老師,她們的年紀(jì)也比我們大不了多少,有的甚至都是同齡,可看上去比我們成熟多了,我們還像個(gè)小孩,這些應(yīng)該都源于社會(huì)的磨練吧。像我們這些一直在學(xué)校待著的人缺乏的就是這樣的機(jī)會(huì)。說(shuō)他們比我們成熟,不僅是外貌,更多的在于思想,在于社會(huì)交往方面。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我在這些方面有了很大的提高。我真正體會(huì)到了社會(huì)的復(fù)雜。

剛剛進(jìn)入幼兒園的`時(shí)候,才真切地發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里學(xué)到的理論性的東西,在實(shí)際操作起來(lái)根本沒(méi)法運(yùn)用。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,在前輩的指點(diǎn)下我終于不再是那個(gè)拿到教材就發(fā)蒙無(wú)從下手的新手了,為了吸引孩子們的注意力,我和其他代課老師利用課余時(shí)間想動(dòng)作,想盡一切辦法吸引他們的注意力,事實(shí)證明這個(gè)方法特別有效,因?yàn)閯傞_(kāi)始我的教學(xué)是特別的死板,我發(fā)現(xiàn)孩子們都不時(shí)特別愿意學(xué),尤其我代的是小班小朋友,這個(gè)年齡階段的孩子的喜好就是玩,但是我總覺(jué)得我把他們的天性都給泯滅了,怎樣做才能讓他們既能學(xué)到東西還能感覺(jué)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),那就是將教學(xué)內(nèi)容貫穿到幼兒喜歡玩的游戲中。

園長(zhǎng)告訴我們想要得到孩子與家長(zhǎng)的認(rèn)可首先要記住他們的名字。剛開(kāi)始我以為這個(gè)一點(diǎn)都不重要,但是一次試驗(yàn)后我才發(fā)現(xiàn)這對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)太重要了,一次,我想讓我班的一個(gè)小孩回答問(wèn)題,但我就是想不起來(lái)他叫什么名字,無(wú)奈只好說(shuō):“這個(gè)寶寶……”可是讓我失望的是那個(gè)小孩不但不理我,還哭了起來(lái),當(dāng)時(shí)我特別的納悶他為什么會(huì)哭,事后我才知道是因?yàn)槲也挥浀盟拿?從那以后,我特別注意,我?guī)У陌嗉?jí)總共只有16個(gè)孩子,孩子少,所以我用最快的速度記住全班了孩子的名字,原因很簡(jiǎn)單;孩子們的想法特別簡(jiǎn)單,他們就認(rèn)為你能記住他的名字就是喜歡他,記不住就是不喜歡了。

還有一件事讓我記憶特別深刻,在一次的家長(zhǎng)意見(jiàn)回饋表上,有一個(gè)家長(zhǎng)很直接的寫(xiě)著這么一條意見(jiàn);教師不負(fù)責(zé)任,推卸責(zé)任,幼兒有不適不盡快向家長(zhǎng)反映。當(dāng)時(shí)我看完就被氣懵了,我去找園長(zhǎng)問(wèn)了一下,園長(zhǎng)告訴我可能就是因?yàn)樯洗涡『⒊酝晁幫碌哪莻€(gè)事吧,其實(shí)那個(gè)事發(fā)生的當(dāng)天我們就和家長(zhǎng)說(shuō)了,當(dāng)時(shí)他也沒(méi)說(shuō)什么,但是他和園長(zhǎng)說(shuō)了,園長(zhǎng)也認(rèn)為沒(méi)事就沒(méi)和我們說(shuō),因?yàn)楹⒆釉谟變簣@吐什么的都是很平常的事,小孩的胃比較淺,有時(shí)可能因?yàn)樗榷嗔?,不想吃什么東西了都會(huì)吐。當(dāng)時(shí)感覺(jué)特別委屈,還很氣憤,我總感覺(jué)我已經(jīng)做得很好了,為什么還要這么說(shuō)呢。后來(lái)園長(zhǎng)的一番話讓我有所領(lǐng)悟。她告訴我:沒(méi)那個(gè)必要,這只是剛開(kāi)始,以后的路還長(zhǎng)著呢,如果你就因?yàn)檫@個(gè)就生這么大的氣,還想放棄,那以后的路該怎么走,也許我們確實(shí)有做得不到位的地方,要不然家長(zhǎng)也不會(huì)說(shuō),如果我們做得非常好的話,家長(zhǎng)是不會(huì)這么說(shuō)的,不管做什么事不能只想別人的過(guò)錯(cuò),要先想想自己什么地方做得不夠好,以后注意就是了?!?/p>

園長(zhǎng)的一番話讓我感覺(jué)不那么難受了。事后我也想了想,確實(shí)是我做得不夠到位吧,園長(zhǎng)還告訴我千萬(wàn)不要因?yàn)檫@個(gè)事就對(duì)那個(gè)小孩區(qū)別對(duì)待,我想我不會(huì),作為一個(gè)老師,而且是一個(gè)幼兒老師,我深深地知道要公平的對(duì)待每一個(gè)孩子。而事實(shí)上我也是這么做得,當(dāng)時(shí)生氣的時(shí)候我想過(guò)我以后再也不管她了,可是事后我沒(méi)有那樣做。還有一件事讓我感覺(jué)特別的高興,就是有一個(gè)離異家庭的小孩,跟爺爺一起生活,總之他就是和別的小孩不一樣,也許是小的時(shí)候受到過(guò)什么傷害或是驚嚇吧,他就不懂得自己去小便,剛?cè)サ哪菐滋?,天天褲子都得讓他尿濕好幾次,換都換不過(guò)來(lái),后來(lái)經(jīng)過(guò)我們的努力他終于在一個(gè)星期后不再尿褲子了,再后來(lái)我改變了他很多很多。在保育這方面我學(xué)會(huì)了很多很多,我的體會(huì)就是提前體驗(yàn)了做媽媽的感覺(jué),而且還是這么多孩子的媽媽?zhuān)疫€開(kāi)玩笑說(shuō):我以后不想做個(gè)好媽媽都不行了,這功勞應(yīng)全都?xì)w功于他們呀。

以上就是我在幼兒園這三個(gè)月體會(huì)最最深刻的了,還有很多很多就不一一列舉了。最后補(bǔ)充一點(diǎn)作為一個(gè)老師,再?zèng)]有什么能比得上得到家長(zhǎng)認(rèn)可更值得高興的事了,事實(shí)證明我做到了,我相信在以后的道路上我一定會(huì)做得更好,雖然我不能做到讓所有的人都滿意,但是我會(huì)盡我自己的努力去做,把每個(gè)孩子都當(dāng)作我自己的孩子去教育,去關(guān)愛(ài)。

暑假幼兒心得體會(huì)篇七

經(jīng)過(guò)此次假期的培訓(xùn),我也是對(duì)于接下來(lái)的工作有更充足的信心去做好了,之前雖然也是有過(guò)一些工作的經(jīng)驗(yàn),但是個(gè)人還是感覺(jué)不足,不過(guò)此次的培訓(xùn)也是讓我更加的清楚做好幼兒園的老師該怎么樣的進(jìn)行,同時(shí)自己也是會(huì)去努力做好老師的工作,而培訓(xùn)我也是有很多的收獲和體會(huì)。

作為老師,也是自己要去做好,同時(shí)要有愛(ài)心,去關(guān)心每一個(gè)孩子,我們的工作責(zé)任是很重的,也是要去盡可能讓孩子成長(zhǎng)的更好,有更多的進(jìn)步。其實(shí)在做工作的過(guò)程里面,有時(shí)候也是自己會(huì)覺(jué)得乖巧懂事的學(xué)生更讓人喜歡,不過(guò)也是要公平的去對(duì)待每一個(gè)孩子,去關(guān)心他們,了解他們,清楚他們的狀況,為他們的一個(gè)成長(zhǎng)而努力做好我們老師的工作,其實(shí)也是要向?qū)Υ约旱暮⒆幽菢拥娜?duì)待他們,去愛(ài)著他們,雖然自己還沒(méi)有孩子,不過(guò)我也是從培訓(xùn)里了解到如何的能更好的關(guān)心他們,去愛(ài)護(hù)孩子們,讓孩子們也是有更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。培訓(xùn)的老師也是講了很多我們?cè)谌粘9ぷ骼镱^可以去用到的方法,能更好的去把教學(xué)做好,活動(dòng)做的更為出色,而孩子們也是能收獲更多一些。

除了做好自己的工作,此次培訓(xùn)也是讓我更明白,不但是孩子們需要去成長(zhǎng),我們老師同樣是如此,在工作里頭積累經(jīng)驗(yàn),日常也是要去學(xué)習(xí),參與培訓(xùn),看書(shū),和同事去探討工作的方法以及經(jīng)驗(yàn)的分享,這些都是有利于我們的工作。讓我們會(huì)有進(jìn)步的。特別是我們其實(shí)也是需要去成長(zhǎng),去有所進(jìn)步的,而不是老用以前的方法或者經(jīng)驗(yàn)就夠了的,時(shí)代一直都是在變化,而我們也是要繼續(xù)的努力,去有所進(jìn)步才能更好的在教學(xué)里面,把我們積累的知識(shí)教好孩子,與孩子共同的去進(jìn)步。持續(xù)的學(xué)習(xí)不但是會(huì)讓我們的能力變強(qiáng),同時(shí)也是可以讓我們看到自身的問(wèn)題所在,去不斷改變。

此次的培訓(xùn),老師講了很多,我也是做好了筆記,一些和之前自己的工作去印證,更看到自身的一些問(wèn)題,要去做好,同時(shí)也是很多的方面之前是自己不太了解的,而通過(guò)培訓(xùn)也是讓我懂得更多。而下學(xué)期也是快要到來(lái),我也是要做好準(zhǔn)備,同時(shí)把此次培訓(xùn)的所學(xué)去用好。讓自己的教學(xué)工作能讓孩子們學(xué)到,成長(zhǎng)更多。

暑假幼兒心得體會(huì)篇八

經(jīng)過(guò)此次假期的培訓(xùn),我也是對(duì)于接下來(lái)的工作有更充足的信心去做好了,之前雖然也是有過(guò)一些工作的經(jīng)驗(yàn),但是個(gè)人還是感覺(jué)不足,不過(guò)此次的培訓(xùn)也是讓我更加的清楚做好幼兒園的老師該怎么樣的進(jìn)行,同時(shí)自己也是會(huì)去努力做好老師的工作,而培訓(xùn)我也是有很多的收獲和體會(huì)。

作為老師,也是自己要去做好,同時(shí)要有愛(ài)心,去關(guān)心每一個(gè)孩子,我們的工作責(zé)任是很重的,也是要去盡可能讓孩子成長(zhǎng)的更好,有更多的進(jìn)步。其實(shí)在做工作的過(guò)程里面,有時(shí)候也是自己會(huì)覺(jué)得乖巧懂事的學(xué)生更讓人喜歡,不過(guò)也是要公平的去對(duì)待每一個(gè)孩子,去關(guān)心他們,了解他們,清楚他們的狀況,為他們的一個(gè)成長(zhǎng)而努力做好我們老師的工作,其實(shí)也是要向?qū)Υ约旱暮⒆幽菢拥娜?duì)待他們,去愛(ài)著他們,雖然自己還沒(méi)有孩子,不過(guò)我也是從培訓(xùn)里了解到如何的能更好的關(guān)心他們,去愛(ài)護(hù)孩子們,讓孩子們也是有更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。培訓(xùn)的老師也是講了很多我們?cè)谌粘9ぷ骼镱^可以去用到的方法,能更好的去把教學(xué)做好,活動(dòng)做的更為出色,而孩子們也是能收獲更多一些。

除了做好自己的工作,此次培訓(xùn)也是讓我更明白,不但是孩子們需要去成長(zhǎng),我們老師同樣是如此,在工作里頭積累經(jīng)驗(yàn),日常也是要去學(xué)習(xí),參與培訓(xùn),看書(shū),和同事去探討工作的方法以及經(jīng)驗(yàn)的分享,這些都是有利于我們的工作。讓我們會(huì)有進(jìn)步的。特別是我們其實(shí)也是需要去成長(zhǎng),去有所進(jìn)步的.,而不是老用以前的方法或者經(jīng)驗(yàn)就夠了的,時(shí)代一直都是在變化,而我們也是要繼續(xù)的努力,去有所進(jìn)步才能更好的在教學(xué)里面,把我們積累的知識(shí)教好孩子,與孩子共同的去進(jìn)步。持續(xù)的學(xué)習(xí)不但是會(huì)讓我們的能力變強(qiáng),同時(shí)也是可以讓我們看到自身的問(wèn)題所在,去不斷改變。

此次的培訓(xùn),老師講了很多,我也是做好了筆記,一些和之前自己的工作去印證,更看到自身的一些問(wèn)題,要去做好,同時(shí)也是很多的方面之前是自己不太了解的,而通過(guò)培訓(xùn)也是讓我懂得更多。而下學(xué)期也是快要到來(lái),我也是要做好準(zhǔn)備,同時(shí)把此次培訓(xùn)的所學(xué)去用好。讓自己的教學(xué)工作能讓孩子們學(xué)到,成長(zhǎng)更多!

暑假幼兒心得體會(huì)篇九

暑假是孩子們期盼已久的假期,也是他們放松心情、充電備戰(zhàn)新學(xué)期的好時(shí)機(jī)。作為家長(zhǎng),在孩子的暑假安排上起著至關(guān)重要的作用,我總結(jié)出了一些心得體會(huì),希望能給其他家長(zhǎng)一些啟示。

首先,合理分配時(shí)間是成功安排暑期的關(guān)鍵。在充足的休息時(shí)間之余,我們需要安排一些有意義的活動(dòng),以充實(shí)孩子的暑假生活??梢宰尯⒆訁⒓右恍┯幸嫔硇陌l(fā)展的課程,如美術(shù)課、音樂(lè)課、體育課等。這些課程可以培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好,提高他們的綜合素質(zhì)。同時(shí),還要給孩子足夠的自由時(shí)間,讓他們自主決定如何安排自己的時(shí)間,培養(yǎng)他們的自我管理能力。

其次,親子活動(dòng)是增進(jìn)親子關(guān)系的好機(jī)會(huì)。在孩子放假期間,我們可以安排一些旅行或戶外活動(dòng),與孩子共同度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。這樣的活動(dòng)有助于增進(jìn)親子關(guān)系,加深家庭成員之間的感情。此外,還可以利用暑假的時(shí)光與孩子一起做一些手工制作或烹飪,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,并給孩子帶來(lái)成就感。

再次,閱讀是培養(yǎng)孩子綜合能力的有效途徑。暑假是孩子大量閱讀的好時(shí)機(jī),可以帶著孩子一起去圖書(shū)館借閱一些適合他們年齡段的圖書(shū)。除了讓孩子閱讀外,我們還可以與孩子一起討論閱讀的內(nèi)容,提高他們的思辨能力和表達(dá)能力。同時(shí),也可以鼓勵(lì)孩子寫(xiě)日記或讀后感,培養(yǎng)孩子的寫(xiě)作能力。

最后,合理安排娛樂(lè)時(shí)間有助于孩子身心健康成長(zhǎng)。除了學(xué)習(xí)和閱讀外,孩子們也需要適度的娛樂(lè)活動(dòng)來(lái)放松心情。可以讓孩子參加一些適齡的夏令營(yíng),結(jié)交新朋友,開(kāi)拓眼界。此外,可以安排孩子到戶外活動(dòng),如游泳、滑冰、騎車(chē)等,鍛煉孩子的體能。同時(shí),也要注意控制孩子玩電子產(chǎn)品的時(shí)間,以免對(duì)視力和身體健康造成不良影響。

總之,合理安排孩子的暑假時(shí)間對(duì)他們的身心健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。在安排孩子的暑假計(jì)劃時(shí),我們需要注意合理分配時(shí)間、增進(jìn)親子關(guān)系、培養(yǎng)孩子的閱讀和寫(xiě)作能力以及合理安排娛樂(lè)活動(dòng)。相信通過(guò)這樣的安排,孩子們能夠度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。

暑假幼兒心得體會(huì)篇十

今年的暑假,對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,因?yàn)檫^(guò)完這個(gè)暑假,將要面臨人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

剛一宣布暑假開(kāi)始,我就又要奔向新的“戰(zhàn)場(chǎng)”--預(yù)科班。從暑假的第一天開(kāi)始,我就在三十多度的炎炎烈日下,奔波于家和兩個(gè)預(yù)課班之間,上午8點(diǎn)至11點(diǎn)半,是物理與化學(xué)的“群攻”,下午4點(diǎn)至6點(diǎn)則是我與數(shù)學(xué)的“單打獨(dú)斗”,另外每個(gè)星期天的下午還要上一節(jié)自己心愛(ài)的美術(shù)課,也不知道請(qǐng)了多少次假,調(diào)了多少節(jié)課,才能統(tǒng)籌安排不落下一節(jié)課。天天忙忙碌碌,雖然整天東奔西跑,烈日下大汗淋漓,但我覺(jué)得我的每一天都很充實(shí)。

預(yù)課班一直堅(jiān)持上了一個(gè)多月,終于宣布“終戰(zhàn)”,于是我便開(kāi)始瘋狂地“餓補(bǔ)”暑假作業(yè),起早貪黑持續(xù)寫(xiě)了兩個(gè)多星期,終于功夫不付有心人,總算完成了作業(yè)的三分之二,剩下的則是一些隨筆和背書(shū)的任務(wù)了,心里終于可以松口氣了。

剛好也就在這個(gè)時(shí)候,由于爸爸要外出開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)的緣故,媽媽便和爸爸商量,決定休假陪我外出來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,興奮之余我仍然沒(méi)有忘記在旅行包中帶上未完成的作業(yè)。

我們計(jì)劃旅行的目的地是大連和河北承德,由于路途遙遠(yuǎn),高鐵、飛機(jī)、火車(chē)來(lái)回倒車(chē),每天起早貪黑,跟著旅行團(tuán)游玩,還要擠出時(shí)間,拖著疲憊的身軀趕作業(yè),盡管烈日炎炎、一路勞頓,但也阻擋不了內(nèi)心的喜悅,嬉戲徜徉于廣闊無(wú)垠的大海,馳聘于一望無(wú)際的草原,身心還是放松了許多,心情也變得格外開(kāi)心,總是想抓住每個(gè)精彩瞬間,多留戀美麗的風(fēng)景,多感受愉快的旅途。

轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑假生活就要結(jié)束了,這個(gè)暑假可真是個(gè)忙碌而又充實(shí)、累并快樂(lè)著的暑假。開(kāi)學(xué)之際,我可要靜下心來(lái),好好規(guī)劃和迎接新學(xué)期的生活了,加油啊!為自己的夢(mèng)想拼搏、為實(shí)現(xiàn)理想加油!

暑假幼兒心得體會(huì)篇十一

暑假是每年一度的幼兒期待已久的時(shí)光,這段時(shí)間,幼兒不用上學(xué),可以享受自由自在的生活。隨著暑假的來(lái)臨,我也迎來(lái)了愉快的假期,我參加了各種各樣的活動(dòng),不僅收獲了知識(shí),還體驗(yàn)了許多有趣的事情。在這個(gè)暑假中,我走進(jìn)了大自然,參觀了各種博物館,還學(xué)習(xí)了許多生活技能。通過(guò)這一切的經(jīng)歷,我不僅豐富了自己的知識(shí),也懂得了許多人生道理。

第二段:參觀博物館

這個(gè)暑假,我參觀了許多博物館,學(xué)習(xí)了很多有趣的知識(shí)。在科技博物館,我看到了許多我從未見(jiàn)過(guò)的科技產(chǎn)品,了解了科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展歷程,對(duì)未來(lái)科技的發(fā)展充滿了期待。在藝術(shù)博物館,我欣賞了很多名家的作品,學(xué)習(xí)了他們的創(chuàng)作理念和技巧。通過(guò)參觀博物館,我懂得了知識(shí)的重要性,它可以開(kāi)拓我們的思維,讓我們對(duì)世界有更深入的了解。

第三段:親近大自然

暑假是一個(gè)與自然親密接觸的好機(jī)會(huì),我參加了一次郊游活動(dòng),和同學(xué)們一起去山上玩耍。我們?cè)谏嚼锟吹搅藷o(wú)數(shù)美麗的花朵和樹(shù)木,呼吸到了新鮮的空氣。在山谷里,我們?cè)谙袘蛩?,捉魚(yú)蝦,感受到了大自然的神奇和美麗。通過(guò)親近大自然,我懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性,我們要愛(ài)護(hù)我們的地球,讓它更加美好。

第四段:學(xué)習(xí)生活技能

暑假是學(xué)習(xí)生活技能的好時(shí)機(jī),我學(xué)習(xí)了很多有用的技能。比如,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立洗衣服、掃地、整理書(shū)架等家務(wù)活,在家里能夠幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)。我還學(xué)習(xí)了游泳和跳舞,這些活動(dòng)不僅讓我身體更健康,也提升了我的藝術(shù)修養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)生活技能,我懂得了勞動(dòng)的重要性,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,為自己和家人創(chuàng)造更美好的生活。

第五段:心得體會(huì)及結(jié)尾

通過(guò)這個(gè)暑假的經(jīng)歷,我對(duì)生活有了更多的體驗(yàn)和理解。我懂得了知識(shí)的重要性,知識(shí)可以讓我們更好地了解世界,提升自己的技能。我也懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性,要愛(ài)護(hù)我們的地球,讓它更加美好。我還學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,為自己和家人創(chuàng)造更好的生活。希望以后的每個(gè)假期,我都能有更多的機(jī)會(huì)去體驗(yàn)和學(xué)習(xí)。暑假的收獲不僅僅是知識(shí)和技能,更是對(duì)人生的啟迪,讓我有了更多的思考和成長(zhǎng)。

總結(jié):通過(guò)這個(gè)暑假的經(jīng)歷,我變得更加聰明、健康、快樂(lè)。我也更加明白人生的真諦在于努力學(xué)習(xí)和積極生活。希望在未來(lái)的日子里,我能保持這份積極的心態(tài),繼續(xù)努力成長(zhǎng),為自己和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

暑假幼兒心得體會(huì)篇十二

暑假是每個(gè)孩子都期盼的假期,也是他們放松、玩耍和成長(zhǎng)的時(shí)間。作為家長(zhǎng),我們需要為孩子做出合理的暑假安排,讓他們度過(guò)一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的假期。在過(guò)去的幾年中,我遵循一些原則來(lái)制定暑假計(jì)劃,取得了很好的效果。以下是我的心得體會(huì)。

第一段:制定目標(biāo)

在暑假開(kāi)始之前,我們一家人會(huì)坐下來(lái)制定暑假目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)并不是追求成績(jī),而是為了孩子的全面發(fā)展。我們希望孩子在暑假期間能夠開(kāi)闊眼界、培養(yǎng)興趣、增強(qiáng)動(dòng)手能力,并且鍛煉身體。因此,制定明確的目標(biāo)是十分重要的。

第二段:參加興趣班

興趣班是暑假活動(dòng)的重要組成部分,也是激發(fā)孩子潛能的一種方式。我們會(huì)根據(jù)孩子的興趣愛(ài)好選擇合適的興趣班。比如,如果孩子對(duì)繪畫(huà)感興趣,我們會(huì)報(bào)名他去參加繪畫(huà)班;如果孩子對(duì)音樂(lè)感興趣,我們會(huì)讓他學(xué)習(xí)鋼琴或吉他。通過(guò)參加興趣班,孩子不僅能夠培養(yǎng)自己的特長(zhǎng),還能夠結(jié)交新朋友,拓寬人脈。

第三段:科學(xué)安排游玩時(shí)間

除了參加興趣班,孩子也需要有足夠的時(shí)間來(lái)放松和娛樂(lè)。我們通常會(huì)選擇一天或兩天的時(shí)間帶孩子去游樂(lè)場(chǎng)、動(dòng)物園、水上樂(lè)園等地方玩耍。這樣的活動(dòng)讓孩子既能得到鍛煉,又能在玩樂(lè)中放松身心。同時(shí),我們也會(huì)鼓勵(lì)孩子參加社區(qū)舉辦的夏令營(yíng)活動(dòng),讓他們感受集體生活和團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣。

第四段:培養(yǎng)動(dòng)手能力

暑假期間,我們會(huì)鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)動(dòng)手能力。比如,我們會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)烹飪,自己制作簡(jiǎn)單的食物。通過(guò)做飯,孩子不僅能鍛煉手部協(xié)調(diào)能力,還能學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的基本技能。此外,我們也會(huì)鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)手工藝術(shù),比如剪紙、折紙、編織等。這些活動(dòng)不僅能培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力,還能增強(qiáng)他們的耐心和毅力。

第五段:重視閱讀和戶外活動(dòng)

暑假期間,我們希望孩子能夠養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。因此,我們會(huì)每天給孩子安排一定的閱讀時(shí)間,讓他們讀一些有趣的書(shū)籍。同時(shí),我們也鼓勵(lì)孩子多參與戶外活動(dòng),比如騎自行車(chē)、爬山、郊游等。戶外活動(dòng)不僅能增強(qiáng)孩子的體力和耐力,還能讓他們感受大自然的美麗。

總結(jié):

通過(guò)以上的安排和組織,孩子能夠度過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)和有意義的暑假。我發(fā)現(xiàn),科學(xué)合理的安排不僅能滿足孩子的需求,還能讓他們?cè)谟淇斓挠螒蛑袧撘颇貙W(xué)會(huì)很多東西。通過(guò)暑假的經(jīng)歷,孩子也能夠鍛煉自己的獨(dú)立生活能力和解決問(wèn)題的能力。因此,合理安排和組織是非常重要的,讓孩子有一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。

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