當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
紅色閱讀的心得體會(huì)篇一
紅色是中國革命的象征，紅色也是中國共產(chǎn)黨的標(biāo)志色。在紅色的背景下，我們感受到了那段英勇奮斗的歲月，也汲取到了那段浩然正氣的精神。閱讀紅色，我們不僅僅是在讀歷史，更是在領(lǐng)悟一種信仰、一份責(zé)任、一種擔(dān)當(dāng)。本文將就閱讀紅色心得體會(huì)進(jìn)行探討。
二、紅色文獻(xiàn)的價(jià)值
閱讀紅色文獻(xiàn)不僅可以了解到中國革命的經(jīng)歷和成果，還能夠感受到那段歲月中人們的堅(jiān)定信念和英勇奮斗的精神。毛澤東的《紅色家書》、《抗日戰(zhàn)爭勝利后中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念》題詞等這些紅色文獻(xiàn)，是我們了解歷史和學(xué)習(xí)先烈精神的重要材料。通過閱讀這些文獻(xiàn)，我們可以深入了解中國共產(chǎn)黨的初心使命，也可以感知那段鐵血紛飛的歷史長河。
三、紅色文獻(xiàn)的精神內(nèi)涵
閱讀紅色文獻(xiàn)我們要注重文獻(xiàn)的背景和精神內(nèi)涵，不能停留于文字的表面，而是要通過文字中蘊(yùn)含的哲理和啟示，去探索其中的真理和智慧。例如，在讀到《毛主席致福斯特親筆囑》這篇紅色文獻(xiàn)時(shí)，我們可以感受到毛主席對外國同志的深情厚意，也深深地從中體會(huì)到了毛主席向世界證明中國共產(chǎn)黨的決心和能力。紅色文獻(xiàn)中的精神內(nèi)涵是深刻而且珍貴的，我們需要共同去挖掘和領(lǐng)悟。
四、閱讀紅色的啟示
閱讀紅色文獻(xiàn)可以給我們帶來很大的啟示，它可以激發(fā)我們對理想信念的堅(jiān)持，對事業(yè)的追求，對人民的忠誠。共產(chǎn)主義信仰是紅色文獻(xiàn)中最為重要的思想，它告訴我們只有始終堅(jiān)持共產(chǎn)主義信仰，才能夠領(lǐng)導(dǎo)人民，取得革命的勝利。同時(shí)，紅色文獻(xiàn)中強(qiáng)調(diào)了人民至上的原則，這告訴我們只有真心為人民謀幸福，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值。閱讀紅色啟示我們要深入理解并應(yīng)用于實(shí)際中，使自己成為早日實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的時(shí)代新人。
五、個(gè)人感悟
通過閱讀紅色文獻(xiàn)，我感受到了偉大領(lǐng)袖的擔(dān)當(dāng)精神和為人民謀幸福的情懷。我深深地被他們的堅(jiān)定信念所感動(dòng)，也受到了他們的影響。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)不忘初心，牢記使命，通過實(shí)踐來證明共產(chǎn)主義信仰的正確性，以及為人民謀幸福的目標(biāo)。
六、結(jié)尾
閱讀紅色心得體會(huì)只是一個(gè)開始，通過閱讀紅色文獻(xiàn)，我們可以更深入地了解中國共產(chǎn)黨的歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)，更重要的是可以從中汲取到精神的力量和智慧的啟示。每一次閱讀紅色文獻(xiàn)都是一次心靈的洗禮和一次情感的升華。讓我們牢記紅色文獻(xiàn)，永不忘記中國共產(chǎn)黨的初心使命，將其指導(dǎo)我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想而努力奮斗。
紅色閱讀的心得體會(huì)篇二
最近，我懷著十分崇敬的心情讀完《紅巖》這本書。《紅巖》是一部中國軍事文學(xué)名著。
在紅巖里，我最欽佩江雪琴江姐。紅巖開頭不久，江姐的鋼鐵形象就已經(jīng)在我心中樹立起來。當(dāng)她知道丈夫犧牲，她不像普通女性一樣面對殘酷的現(xiàn)實(shí)變得不堪一擊，擦干淚水，重新站起來。
最令我難忘的是許云峰將要被特務(wù)匪徒密裁的那段描寫：死亡，對于一個(gè)革命者，是多么無用的威脅。他神色自若地蹣跚地移動(dòng)腳步，拖著銹蝕的鐵鐐，不再回顧鵠立兩旁的特務(wù)，徑自跨向石階，向敞開的地窖鐵門走去。他站在高高的石階上，忽然回過頭來，面對跟隨在后的特務(wù)匪徒，朗聲命令道：走！前面帶路。面對著步步逼近的鬼門關(guān)，許云峰沒有表現(xiàn)出絲毫的害怕，反而革命信念更加堅(jiān)定，即使?？菔癄€、天崩地裂，也不會(huì)動(dòng)搖。
試想一下，在那潮濕腐臭的渣滓洞、白公館，近乎窒息的地牢，在嚴(yán)重缺水的情況下咽著發(fā)餿味的飯，拖拽著遍體鱗傷，強(qiáng)忍著傷口襲來的陣陣裂痛。然而他們以常人無法想象的毅力頑強(qiáng)地與反動(dòng)派抗戰(zhàn)到底！
我要感謝《紅巖》，它為我樹立榜樣，它使我對人生價(jià)值有嶄新的理解，它將促使我成為一個(gè)真正的人，一個(gè)英勇堅(jiān)強(qiáng)的人！
紅色閱讀的心得體會(huì)篇三
近年來，隨著紅色旅游的興起，越來越多的人開始關(guān)注和研究紅色歷史。在這個(gè)過程中，紅色閱讀成為了一種重要的工具和手段。紅色閱讀使得我們可以更深入地了解中國革命的歷史，感受到革命先輩們的奮斗精神和犧牲精神。在我個(gè)人的閱讀經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)紅色閱讀不僅有助于提高我們的歷史意識和政治覺悟，還能夠啟發(fā)我們對個(gè)人命運(yùn)和社會(huì)責(zé)任的思考。
在紅色閱讀中，我讀到了許多關(guān)于中國革命英雄和普通人物的故事。他們中間有無數(shù)為了民族獨(dú)立和社會(huì)進(jìn)步而奮斗的英勇戰(zhàn)士，也有犧牲在革命道路上的無名英雄。他們之中的每一個(gè)人，都以自己的方式為國家和人民做出了貢獻(xiàn)。紅色閱讀讓我明白，革命者是以實(shí)際行動(dòng)而不是空談來改變世界的。紅色閱讀不僅教會(huì)了我如何尊重和崇拜這些英雄，更讓我思考如何以他們?yōu)榘駱樱谧约旱膷徫簧吓?shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步和民族復(fù)興的愿景。
通過紅色閱讀，我也明白了紅色信仰的重要性。紅色信仰是指對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義事業(yè)的忠誠和信仰。在紅色閱讀中，我讀到了許多黨的歷史和黨員的奮斗故事。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想，勇于犧牲和付出。紅色信仰是他們堅(jiān)持不懈的動(dòng)力，也是他們通過一代代艱苦奮斗，中國共產(chǎn)黨從小到大，取得輝煌成就的重要原因之一。紅色閱讀讓我明白，紅色信仰是一個(gè)黨員和中國革命者的精神支撐。只有在這樣的信仰引領(lǐng)下，我們才能在思想上政治上始終與黨中央保持高度一致，為社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
紅色閱讀還啟發(fā)了我對于個(gè)人命運(yùn)和社會(huì)責(zé)任的思考。通過紅色閱讀，我得以了解到每一個(gè)個(gè)體的力量都是可以被放大的。無論是在革命戰(zhàn)爭年代，還是在現(xiàn)代社會(huì)，每個(gè)人都對于社會(huì)的發(fā)展和前進(jìn)有著不可忽視的影響力。紅色閱讀中的英雄們通過自己的努力和智慧，改變了自己的命運(yùn)，同時(shí)也改變了整個(gè)社會(huì)的命運(yùn)。紅色閱讀教會(huì)了我在困難面前堅(jiān)持不懈，努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和社會(huì)的共同進(jìn)步。作為一個(gè)普通人，我要承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任，通過自己的努力和行動(dòng)，為建設(shè)美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
紅色閱讀不僅有助于提高個(gè)人的歷史意識和政治覺悟，還能夠幫助我們認(rèn)識到自己的責(zé)任和義務(wù)。在社會(huì)快速發(fā)展和變遷的今天，紅色閱讀的意義更加凸顯。只有通過紅色閱讀，我們才能夠堅(jiān)定社會(huì)主義信仰，始終保持政治上的警醒和敏感。只有通過紅色閱讀，我們才能夠深入了解中國革命的歷史，接過先輩們的接力棒，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。紅色閱讀是一次別開生面的心靈洗禮和人生啟迪，它不僅讓我們的眼界得到開闊，更讓我們的思想得到升華。
總之，紅色閱讀是一種有益于歷史意識和政治覺悟提升的工具和手段。通過紅色閱讀，我們可以更好地了解中國革命英雄和普通人物的故事，通過他們的經(jīng)歷和奉獻(xiàn)，激勵(lì)自己立志為社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。紅色閱讀還啟發(fā)了我們對個(gè)人命運(yùn)和社會(huì)責(zé)任的思考，讓我們明白每個(gè)人都有能力改變自己和社會(huì)的命運(yùn)。通過每一次的紅色閱讀，我們都可以不斷提高自己的覺悟和境界，為偉大的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
紅色閱讀的心得體會(huì)篇四
自從縣委在黨員和干部中開展深入群眾、深入基層、深入實(shí)際活動(dòng)以來，我時(shí)時(shí)、處處、事事以一名黨員和干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，對工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。特別在這一次熟讀紅色經(jīng)典，樹立崇高追求活動(dòng)中，我讀了《毛慈影臨刑前給父母的信》后，感慨良多。一位年僅19歲的年輕女子為青神人民的解放事業(yè)，被國民黨當(dāng)局殺害于縣城鳳旭門外涼水井（今縣城東門）。她的生命很短暫，但她的生命之花絢麗而多彩！尤其是在這短短的只有489字的信中，她的許多東西值得我們新時(shí)代的黨員和干部學(xué)習(xí)。
一、孝敬父母，關(guān)心弟妹
信中云：自官倉一別，幾近三載。未知二老的身體是否安康，弟妹們的學(xué)業(yè)可曾長進(jìn)？吾自入黨以來，父母弟妹們?yōu)槲页钥嗖簧?。?jù)念生姐云，吾離家后，軍警三至家門。捕吾不得，將雨田小弟捆去吊打、關(guān)押，備受其苦；父親一氣成病，久臥不起。每念及此事，淚如傾盆。今生未得孝敬二老，來世必當(dāng)承歡膝下！想一想，一個(gè)不愛父母，不關(guān)心兄弟姐妹的人能成大事嗎？毛慈影給我們做了示范，她深深地知道尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
二、機(jī)敏睿智，豁達(dá)樂觀
三、讀書求知，信仰至上
在信中，她問父親，我那本紅皮書是否還在？那是我讀高小時(shí)你送我的禮物，上面匯集了不少五四以來的新文化、新思想，我從其中獲得不少教益和啟迪。吾視作生命之一部分。若在，望妥為收藏。那本紅皮書的書名究竟是什么，我們不得而知，但是我們可以推想，也許是激進(jìn)的民主主義者、中國共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)、中國最早的馬克思主義者之一的陳獨(dú)秀的《新青年》，或李大釗的《青春》，還有胡適、魯迅什么的，等等。毛慈影能從這些進(jìn)步書刊中吸取好的東西，成為了一個(gè)堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)黨員，將共產(chǎn)主義作為自己終身的信仰，并為之奮斗到底。作為新時(shí)代的.黨員和干部就更應(yīng)該像毛慈影那樣從紅色經(jīng)典中重溫革命歷程，銘記歷史責(zé)任，激活斗志士氣，提升文化素養(yǎng)，陶冶革命情操，珍惜時(shí)光，發(fā)憤圖強(qiáng)為中華民族的偉大復(fù)興，為促進(jìn)青神又好又快發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
四、不辭辛勞，深入群眾
信中說，她從14歲入黨直到英勇就義，5年多的時(shí)間里，其間為喚醒民眾，推翻暴政，奔走呼號，露宿餐風(fēng)。赴榮威、上成華，走嘉樂、扎青井，跡遍川南。據(jù)考證，她不辭辛勞，踏遍青神、樂山、井研、夾江等縣毗鄰農(nóng)村，深入到群眾之中。不論是天晴下雨，打霜下雪，還是白天晚上，堅(jiān)持外出活動(dòng)，向農(nóng)民群眾宣傳革命道理，啟發(fā)群眾的階級覺悟。她每到一個(gè)地方，便和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民群眾打成一片，關(guān)心群眾的疾苦，和群眾一起住茅草房，一樣吃糠萊，有時(shí)還背起背篼幫農(nóng)民割豬草，或打柴、挑水、煮飯等。她的言行贏得了群眾的信任、尊敬和愛戴。她的這種精神更值得我們新時(shí)代的黨員、干部學(xué)習(xí)和借鑒，也是我在這次讀書活動(dòng)中感觸最深的一點(diǎn)。
五、視死如歸，樂觀自信
信的結(jié)尾這樣寫道：父母大人，孩兒不日將領(lǐng)極刑，信到之時(shí)，兒已含笑九泉。望二老勿悲，兒雖去也，同志者眾，革命大業(yè)，必定成功。勝利之時(shí)，國人彈冠相慶，兒將踏云歸來。她的這種從容鎮(zhèn)定、視死如歸的大無畏革命精神，她的這種對革命充滿必勝信心和樂觀主義精神，不僅鼓舞了她同時(shí)代的同監(jiān)難友的革命斗志，而且對我們新時(shí)代的黨員和干部也有積極作用。
綜上，通過學(xué)習(xí)《毛慈影臨刑前給父母的信》，她的一切所作所為，堪稱我們縣委這次開展三深入的楷模，因此，我們每個(gè)青神人，尤其是黨員和干部都要學(xué)習(xí)毛慈影，踐行三深入。
紅色閱讀的心得體會(huì)篇五
近年來，我國紅色文獻(xiàn)的研究與閱讀逐漸成為熱點(diǎn)。紅色文獻(xiàn)是在我國革命和建設(shè)事業(yè)中形成的一批重要史料，具有豐富的歷史價(jià)值和獨(dú)特的研究意義。紅色文獻(xiàn)閱讀不僅能幫助我們深入了解革命青年們當(dāng)年的崇高理想和斗志，也能讓我們更好地了解黨的歷史和革命歷程。通過閱讀紅色文獻(xiàn)，我們可以進(jìn)一步堅(jiān)定自己的理想信念，激發(fā)奮斗的動(dòng)力，并為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。
第二段：閱讀紅色文獻(xiàn)的情感體驗(yàn)
閱讀紅色文獻(xiàn)，讓我深深感受到了那個(gè)艱苦卓絕的年代的偉大精神。紅色文獻(xiàn)中的一封封家書、一篇篇日記和一曲曲戰(zhàn)斗口號，記錄了革命先烈們的艱辛奮斗和無私犧牲。他們在極端惡劣的環(huán)境下，依然堅(jiān)持信念，為全人類的解放做出了巨大貢獻(xiàn)。在閱讀中，我仿佛也身臨其境，能感受到當(dāng)年的波瀾壯闊和那種天地托中華之重的使命感。
第三段：紅色文獻(xiàn)對個(gè)人成長的影響
閱讀紅色文獻(xiàn)不僅讓我了解到歷史，還對我的個(gè)人成長產(chǎn)生了積極影響。紅色文獻(xiàn)中的英雄事跡激發(fā)了我內(nèi)心的熱血和激情，堅(jiān)定了我為實(shí)現(xiàn)自己的理想奮斗的信心。革命先輩們的無私奉獻(xiàn)也教會(huì)了我為人處世的原則和價(jià)值觀。在我追求個(gè)人成功的同時(shí)，不忘初心、堅(jiān)守正義始終是我行動(dòng)的準(zhǔn)則。
第四段：紅色文獻(xiàn)對社會(huì)發(fā)展的啟示
紅色文獻(xiàn)中的歷史教訓(xùn)和啟示對于當(dāng)今的社會(huì)發(fā)展仍然具有巨大的指導(dǎo)意義。革命先輩們在極端困難的環(huán)境下艱苦奮斗，通過無數(shù)次的倒下和站起來，最終贏得了革命勝利。這給我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，即使在困境中也要堅(jiān)持信念，勇往直前。與此同時(shí)，紅色文獻(xiàn)中的團(tuán)結(jié)和集體主義精神也給當(dāng)今社會(huì)提供了借鑒，只有堅(jiān)持團(tuán)結(jié)一心，才能共同面對挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)發(fā)展和進(jìn)步。
第五段：紅色文獻(xiàn)的研究與傳承的必要性
紅色文獻(xiàn)的研究與傳承對于我們學(xué)習(xí)黨的歷史、傳承紅色基因具有重要意義。通過深入研究和閱讀，我們可以更好地挖掘紅色文獻(xiàn)中的寶貴資源，傳承和發(fā)揚(yáng)紅色基因。同時(shí)，紅色文獻(xiàn)的研究也對于提高我們的歷史素養(yǎng)和思想品質(zhì)非常重要。只有通過深入研究和傳承紅色文獻(xiàn)，我們才能更好地肩負(fù)起新時(shí)代的使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
紅色文獻(xiàn)閱讀是一種積極向上的行為，它可以激發(fā)我們堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)愛國熱情，培養(yǎng)我們的責(zé)任意識和奮斗精神。通過閱讀紅色文獻(xiàn)，我們能更好地理解歷史、感受英雄的豪情壯志，并從中汲取前進(jìn)的力量。紅色文獻(xiàn)的研究與傳承對于我們學(xué)習(xí)黨的歷史、傳承紅色基因具有重要意義，只有通過深入研究和傳承紅色文獻(xiàn)，我們才能更好地傳承紅色基因，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們一起讀紅色文獻(xiàn)，汲取革命先輩們的智慧和力量，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)我們自己的智慧和力量！
紅色閱讀的心得體會(huì)篇六
每個(gè)人都擁有青春，對于那些年過半百的人，青春給了他們回憶和遐想；而對于我們這些年輕氣盛的人來說，青春給了我們無盡的活力和憧憬。這幾天，我看了一本流淌著青春熱血的好書《青春之歌》。
《青春之歌》為讀者呈現(xiàn)了九一八事變后，一大批愛國主義有志青年在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持馬克思主義的道路，參與進(jìn)行請?jiān)?、示威等活?dòng)的場景，細(xì)致的雕刻了一個(gè)共性格鮮亮的學(xué)問分子形象，將各種學(xué)問分子走向不同道路的過程清楚的呈現(xiàn)在我們的眼前。而仆人公林道靜，為了抵制花瓶、沒有靈魂的傀儡和依靠別人的供應(yīng)過日的命運(yùn)，走向了共產(chǎn)主義道路，在革命者的關(guān)懷下成為了有堅(jiān)韌內(nèi)心，不畏強(qiáng)權(quán)的共產(chǎn)主義革命者。
作品中的林道靜是一個(gè)從小資產(chǎn)階級學(xué)問分子成長為無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的典型。她的成長是那個(gè)時(shí)代寬敞學(xué)問分子在曲折困難的道路行走中，漸漸成為一個(gè)具有崇高的無產(chǎn)階級信念和旺盛的革命熱忱的青年革命者的代表。她出身于一個(gè)地主家庭，佃農(nóng)生母，慘遭迫害致死。由于她深受異母的凌辱和虐待，因此從小養(yǎng)成孤僻倔強(qiáng)的性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，為抵制不幸的命運(yùn)離家出走，這是五四以來，很多小資產(chǎn)階級學(xué)問分子走向社會(huì)時(shí)共同邁出的第一步。但她照舊不是一個(gè)成熟的革命者，她身上的小資產(chǎn)階級學(xué)問分子的狂熱性以及個(gè)人英雄式的幻想經(jīng)常流露出來。最終在盧嘉州，林紅等的訓(xùn)練關(guān)懷下，經(jīng)受了二次鐵窗血與火的洗禮，并參與了一二九同學(xué)運(yùn)動(dòng)，在一系列革命實(shí)踐中變的堅(jiān)韌，政治上漸漸成熟起來。
回首看看現(xiàn)在，和林靜道相比，我們有著社會(huì)、家庭、伴侶的照看，不必為生存而擔(dān)憂，物質(zhì)生活豐富；反觀我們的精神生活和林靜道相比，顯得多么微不足道。雖然林靜道在一段時(shí)間中消逝過內(nèi)心的彷徨與擔(dān)憂，但是她在共產(chǎn)主義革命者的引導(dǎo)下找到并堅(jiān)決了自己的思想與信仰。而正值青春年華的我們卻很少有人把握住了青春的價(jià)值。
林靜道在那一段中華民族的特殊時(shí)期沒有選擇沉淪，反而選擇了奮斗，選擇了與命運(yùn)抗?fàn)帯乃纳砩衔铱吹搅素惗喾业牟磺?、看到了肖邦的倔?qiáng)、看到了列夫托爾斯泰的英勇、看到了小仲馬的堅(jiān)持。在相同的年齡段，我們的青春卻和她的有著極大的差別，她的青春在精神與困苦的洗禮下變得富有價(jià)值和意義。
青春是人生必需經(jīng)過的一段時(shí)期，每個(gè)人的青春都有著其一生中特殊的價(jià)值，并占據(jù)著特殊的地位。正值青春的我們正應(yīng)當(dāng)無愧于青春的名詞，在這個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)期正是我們應(yīng)當(dāng)建立健全個(gè)人價(jià)值觀、世界觀的時(shí)期。可是我們又有幾個(gè)人能做到無愧青春呢，有些人把青春鋪張?jiān)诹司W(wǎng)游的虛幻中，難以自拔；有些人把青春鋪張?jiān)诹祟j廢的酒吧，醉生夢死；有的人把青春獻(xiàn)給了懶散與放棄，遺忘抱負(fù)。
其實(shí)每個(gè)人的青春都有著自己的挫折與不順，只是有的人在挫折中站了起來，有的人就如脆弱的玻璃瓶經(jīng)不起挫折的磨礪。但我們又有什么理由如此脆弱，又有什么理由沉淪與頹廢。青春期的我們有著鴻圖之志，但我們的抱負(fù)卻不堪一擊，抱負(fù)的心在幾次失敗和教訓(xùn)之后就變得脆弱與可怕。
玫瑰在破土而生前，只有在黑暗的土地里經(jīng)受寒冷與孤獨(dú)的挑戰(zhàn)，才能沖破厚厚的大地，在陽關(guān)的照射下健壯生長，綻放自己的美；雄鷹只有在雛鷹的時(shí)候經(jīng)過很多次的飛行的嘗試，在懸崖上經(jīng)受很多次的生死考驗(yàn)之后，才能歷練成為展翅巡游在天空的主宰；而上帝也不過是在苦痛而可怕的煉獄中走的最遠(yuǎn)，歷練的時(shí)間最長的.人。奇特的東西只有在經(jīng)受很多次的錘煉之后才能呈現(xiàn)美的一面，我們的抱負(fù)也只有在挫折的不斷錘煉下才能由一般的石頭變成河蚌嘴里發(fā)光的珍寶。
國家的昌盛需要我們正值青春的一代人的艱苦奮斗，而抱負(fù)是我們奮斗的目標(biāo)與動(dòng)力。林靜道的信仰是共產(chǎn)主義，她的抱負(fù)則是完成共產(chǎn)主義革命事業(yè)，而她在革命道路上意識到只有在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造自己的主觀世界，才有真正的前途和出路，也才有真正值得歌頌的秀麗的青春。
珍惜青春，黃金的時(shí)代在我們的面前而不是在我們的后面。把握每一天的早晨，看旭日從地平線下緩緩升起；把握每一天的午后，品熏衣茶的馥香在開水中漸漸綻放；把我每天的午夜，傾聽來自遙遠(yuǎn)星空的召喚。把握每一天的奇特，信任，面朝大海春暖花開。不論暴風(fēng)雨來的多么猛烈，請做一只海燕，做一只傲岸的海燕，在挫折與困難中前行，風(fēng)吹的猛烈了就開放自己的翅膀，雨下的狂暴了就抬起自己不屈的頭顱，面對暴風(fēng)雨，信任雨后就會(huì)有彩虹！
抱負(fù)是石，敲出星星之火；抱負(fù)是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；抱負(fù)是燈，照亮夜行的路；抱負(fù)是路，引你走到黎明。饑寒的年月里，抱負(fù)是溫飽；溫飽的年月里，抱負(fù)是文明。用抱負(fù)之火點(diǎn)亮奮斗之燈，用奮斗之燈照亮前進(jìn)之路，讓我們在抱負(fù)之火與奮斗之燈的指引下走在前進(jìn)的道路上，成為時(shí)代的仆人，將祖國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。
紅色閱讀的心得體會(huì)篇七
紅色文化是中國革命歷史的重要組成部分，也是傳承革命精神的重要途徑之一。通過閱讀紅色文化，我們不僅能夠了解那個(gè)時(shí)代的歷史背景和革命歷程，還能夠感受到其中蘊(yùn)含的崇高理想和堅(jiān)定信念。近期，我讀了一些與紅色文化相關(guān)的書籍，通過閱讀和思考，我對紅色文化有了更為深刻的理解和體會(huì)。
第一段：展現(xiàn)歷史背景和革命精神
紅色文化通過敘述那個(gè)特殊的歷史時(shí)期，將我們帶回到革命的火熱歲月。這些書籍中，描寫了革命先烈們的英勇事跡，展示了他們?yōu)榱酥袊褡濯?dú)立、人民幸福的信念和奮斗。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想，毫不畏懼地投身于革命事業(yè)，甚至不惜犧牲自己的生命。他們不僅有著堅(jiān)定的信念，還具備執(zhí)著不屈的意志。
第二段：激發(fā)個(gè)人責(zé)任感和奮斗精神
通過閱讀紅色文化，我深刻體會(huì)到每個(gè)人都有承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的義務(wù)。那個(gè)特殊的歷史時(shí)期中，面對饑寒、貧困和殘敵的壓迫，他們依然選擇了英勇斗爭，為中國的獨(dú)立和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。這種無私奉獻(xiàn)的精神，讓我感到敬佩和感動(dòng)。同時(shí)，也激發(fā)了我個(gè)人責(zé)任感和奮斗精神，讓我明白自己應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起更多的社會(huì)責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)國家繁榮和人民幸福而努力奮斗。
第三段：堅(jiān)定理想信念和積極心態(tài)的重要性
紅色文化中展示了革命先烈們堅(jiān)定的理想信念和積極的心態(tài)。在極度困難和艱苦的環(huán)境下，他們從不放棄，永遠(yuǎn)保持著對革命勝利的堅(jiān)定信念。雖然面對的困境和壓力可能比我們所面臨的更加嚴(yán)峻，但他們總是抱有積極的心態(tài)，從不退縮。這種精神啟示了我，無論遇到什么困難，只要心懷堅(jiān)定的理想信念和積極的態(tài)度，就能夠克服一切困難，取得成功。
第四段：弘揚(yáng)愛國主義精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀
紅色文化是我們傳承愛國主義精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要途徑之一。通過讀紅色文化，我們能夠深入了解中國人民抵抗外敵侵略的光輝歷史，感受到祖國的偉大和崇高，激發(fā)起愛國之情。同時(shí)，紅色文化中弘揚(yáng)的公正、平等和團(tuán)結(jié)等價(jià)值觀念，也對我們構(gòu)建和諧社會(huì)、營造良好社會(huì)氛圍有著重要的指導(dǎo)作用。通過閱讀紅色文化，我們能夠進(jìn)一步學(xué)習(xí)和傳承這些優(yōu)秀的價(jià)值觀念，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
第五段：紅色文化的時(shí)代意義和價(jià)值
紅色文化是中國革命歷史的一部分，具有重要的時(shí)代意義和價(jià)值。這些書籍反映了特定歷史時(shí)期的變遷和人民的奮斗歷程，展示了獨(dú)立自主、自力更生的精神，激發(fā)了追求真理、奮發(fā)向前的動(dòng)力。通過紅色文化，我們能夠看到革命年代的集體奮斗精神和時(shí)代風(fēng)貌，加深對偉大事業(yè)和人民力量的理解，同時(shí)也提醒人們不忘初心、牢記使命。紅色文化的傳承和弘揚(yáng)，對于推動(dòng)中國的發(fā)展和進(jìn)步有著重要的意義。
總結(jié)：
通過閱讀紅色文化，我進(jìn)一步理解了那個(gè)特殊歷史時(shí)期的背景和精神內(nèi)涵，同時(shí)也深受其正能量的感染。紅色文化通過展示革命先烈們堅(jiān)定的理想信念和無私奉獻(xiàn)的精神，激發(fā)了我個(gè)人的責(zé)任感和奮斗精神。我將繼續(xù)閱讀紅色文化，深入學(xué)習(xí)革命歷史，不斷汲取勵(lì)志力量，為實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
紅色閱讀的心得體會(huì)篇八
“傳統(tǒng)是非常重要的。從個(gè)人來說，從生到死有一定的時(shí)間段，人人如此。唯獨(dú)傳統(tǒng)和內(nèi)在于傳統(tǒng)的偉大精神、智慧與理念沒有時(shí)間段，它超越了時(shí)間?！?/p>
——題記
“我的愛好挺多，最大的愛好是讀書，讀書已成為我的一種生活方式?！?013年在接受金磚國家媒體聯(lián)合采訪時(shí)，習(xí)近平總書記曾這樣說。古人云，“修其身、治其身，而后可以為政于天下”。對讀書的熱愛與癡迷，貫徹著習(xí)總書記的人生軌跡。從梁家河的窯洞到中南海的辦公室，從基層工作到治國理政，一路走來，他始終把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求。“一物不知，深以為恥，便求知若渴”。青年時(shí)代的習(xí)近平，對知識有著發(fā)自心底的熱切向往。上山下鄉(xiāng)的日子里，他隨身帶了滿滿一箱子書。為了借閱《浮士德》，他走了30里地。在梁家河村，習(xí)近平上山放羊也不忘讀書。讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然正氣。
1995年，聯(lián)合國教科文組織將每年4月23日確定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”。在世界讀書日來臨之際，我緊緊追隨總書記的腳步，細(xì)細(xì)閱讀著如五星紅旗般鮮艷的《紅色家書》，手不釋卷，撫今追昔，鉤沉史海，感受著中國革命斗爭中創(chuàng)造的紅色文化的偉大自信，這股穿透人心的力量，令我的思想受到洗禮、精神獲得升華、心靈得到觸動(dòng)。
綠水青山聚英靈，紅色家書抒壯歌。江西是令人敬仰的革命老區(qū)、紅土圣地，生長在江西的我，兒時(shí)便對井岡山八角樓等革命先輩舊址、英雄事跡耳濡目染；青年求學(xué)時(shí)，瀏覽名勝古跡，在圖書館博覽群書；工作后不忘讀書、求知若渴，先后閱讀了《習(xí)近平的七年知青歲月》、《習(xí)近平談治國理政》等諸多著作，如今又積極響應(yīng)省委書記、省長劉奇同志號召，與《紅色家書》結(jié)下不解之緣。這本承載著最真實(shí)、最生動(dòng)感人故事的《紅色家書》，具體展現(xiàn)了老一輩革命家的家庭建設(shè)，既反映了他們對國家富強(qiáng)和人民幸福的追求，又反映了他們對親屬的深情、對子女的教誨。從中有人感受到人間大愛、革命大義的家國情懷；有人領(lǐng)悟到茍利社稷、舍家為國的高尚品格；有人傳承了居之無倦、行之以忠的忠誠信仰；有人身體力行著夙興夜寐、日夜兼程的工作干勁。而我，在對老一輩革命家強(qiáng)大信仰精神力量仰之彌高、鉆之彌堅(jiān)的同時(shí)，更加深刻體會(huì)到，這不僅僅是一種民族之魂，一種理想信仰，更是黨在奮斗歷史過程中積累的最寶貴的精神財(cái)富，是習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)的社會(huì)主義文化自信的重要組成部分。
馬克思曾經(jīng)說過：“販賣礦物的商人只看到礦物的商業(yè)價(jià)值，而看不到礦物的美和特性”、“對于沒有音樂感的耳朵來說，最美的音樂也毫無意義”。文化的本質(zhì)和文化自信，便是建立在對中國文化載體中內(nèi)在蘊(yùn)藏的中國精神、中國智慧和中國理念的總體性理解基礎(chǔ)上的。它體現(xiàn)在中國物質(zhì)文化和非物質(zhì)文化中，貫穿于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化之中。無論是文物、古跡還是典籍、家書，都是文化的載體。文化的主體是人，而靈魂是載體中內(nèi)在的精神。
社會(huì)主義文化自信包括了對中國革命斗爭中創(chuàng)造的紅色文化的自信。紅色文化和我們的實(shí)際生活緊密集合，對當(dāng)代極度需要高水平精神滋養(yǎng)的青年一代非常具有現(xiàn)實(shí)教育意義。我認(rèn)為，對于《紅色家書》來說，文化自信，信的就是紅色文化中的革命精神和共產(chǎn)主義理想和信念。習(xí)近平總書記多次指出，“中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑”、“歷史是最好的教科書”，強(qiáng)調(diào)“要把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好”?！都t色家書》正是紅色文化的充分展現(xiàn)，老一輩革命家優(yōu)良醇厚的家風(fēng)，一直為人稱頌，是新時(shí)代不可或缺的珍貴文化信仰。他們不僅嚴(yán)于律己，還嚴(yán)格要求親人和身邊的工作人員，一生堅(jiān)守著共產(chǎn)黨員的本色。許多家書都記錄下了這種崇高的精神品格?！睹髦酒分小盃巼鴻?quán)以救危亡，是青年男兒之有責(zé)”、“一息尚存，終當(dāng)努力奮斗”等，充滿了錚錚男兒精忠報(bào)國的鐵血正能量，展現(xiàn)了堅(jiān)定的理想信念；《正己篇》中“我的人生觀，絕對不能為一身一家謀升官發(fā)財(cái)以愚懦子孫”、“起得早來眠得晚，能多做事即心安”、“不要拋棄工作已有根基的地方，在任何地方作事都一樣”、“不論學(xué)工、學(xué)農(nóng)，只要好好干都有出路”等，樸實(shí)生動(dòng)的語言，為矗于人生十字路口的廣大青年修真正己點(diǎn)亮了指引的燈塔，鋪設(shè)了未來的坦途；《親情篇》中“家母病重，趕回服伺，親侍湯藥，未嘗廢離”、“只要我倆的心情緊緊的靠攏在一起，一切就沒問題了”、“與人民事業(yè)結(jié)合必能長展驥足”、“這個(gè)時(shí)代總是要求我們多向前看”等，既體現(xiàn)了兒女親情的溫暖，又將感情與黨的工作、國家的事業(yè)提升到了完美契合的高度，實(shí)乃對當(dāng)今青年人生抉擇最佳指引；《教子篇》中“我們應(yīng)該以勞動(dòng)生活為榮”、“為人民服務(wù)，已成終身事業(yè)”、“要從艱苦的過程中，得出雋永的味道”、“在各方面都很刻苦的鍛煉和嚴(yán)格的要求自己”、“要始終一貫的站得正、站得穩(wěn)”等，句句箴言，老一代革命家教育后代的理念，宛如人生最樸實(shí)無華的真理，指引著當(dāng)代青年怎樣做人、做事。諸如種種，《紅色家書》既是老一輩革命家高尚品格的真實(shí)寫照，也是中國共產(chǎn)黨人處理家國關(guān)系時(shí)崇高境界的充分展現(xiàn)。
習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)要“不忘初心，牢記使命”，總書記擲地有聲的誓言，代表著中國共產(chǎn)黨為中華民族偉大復(fù)興而奮斗的決心，也代表了近百年來中中國歷史上為中華民族文化復(fù)興而前赴后繼、英勇犧牲的烈士的初心。讀《紅色家書》，字里行間、時(shí)時(shí)刻刻，我都深深體會(huì)著老一輩革命家追求共產(chǎn)主義，為國家和人民奉獻(xiàn)一切，矢志不渝、視死如歸的精神氣節(jié)和初心信仰。國家危亡之時(shí)，無數(shù)滿懷熱血與理想的仁人志士，告別父母妻兒，義無反顧走向戰(zhàn)場，救百姓于水火、救民族于危難之中。“為了中華民族就為不了家和個(gè)人”，一封封沉甸甸的紅色家書，映照出一個(gè)個(gè)鮮活的生命、一群群寧死不屈的共產(chǎn)黨人的身影。毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德等，是他們的偉大領(lǐng)袖，他們身后還有為共和國的建立而光榮犧牲的370多萬共產(chǎn)黨人。是他們的錚錚鐵骨筑成了中華民族邁向復(fù)興的堅(jiān)實(shí)路基，這不僅是戰(zhàn)火紛飛的歲月里的生命贊歌，更是中國共產(chǎn)黨人的精神長城，是新時(shí)期社會(huì)主義文化自信的堅(jiān)定基礎(chǔ)。
社稷蒼生念，拳拳赤子心。習(xí)近平總書記說：“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’”?；厥讈頃r(shí)路，老一輩無產(chǎn)階級革命家舍身為國、公而忘私的家國情懷，正蘊(yùn)含著每一位共產(chǎn)黨員在前進(jìn)道路上所不能忘記的初心和方向。讓我們傳承《紅色家書》中的理想和信仰，汲取社會(huì)主義文化自信中紅色革命精神的營養(yǎng)和力量，在當(dāng)今“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，將學(xué)習(xí)閱讀《紅色家書》與樹牢“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”緊密結(jié)合，以一片赤子之心、滿腔赤誠之情，牢記習(xí)近平總書記的諄諄教誨，牢記初心使命，永遠(yuǎn)熱愛黨，永遠(yuǎn)跟黨走，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奉獻(xiàn)自己青春的力量。
紅色閱讀的心得體會(huì)篇九
詩歌是一種文學(xué)形式，可以通過獨(dú)特的藝術(shù)語言傳遞作者的情感與思想。紅色詩歌是中國革命時(shí)期的重要文學(xué)形式之一，它以激昂的篇章和飽含深情的語言，記錄了中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程和為人民抗?fàn)幍木?。閱讀紅色詩歌，可以使人領(lǐng)略到革命的壯麗和英雄的豪情，從而在心靈深處激發(fā)起愛國之情與追求正義的力量。
第二段：分析紅色詩歌的主題和表達(dá)方式
紅色詩歌的主題多涉及到革命、戰(zhàn)爭、英雄和人民等，其中以贊頌中國共產(chǎn)黨和革命先烈的詩作居多。紅色詩歌的表達(dá)方式鮮明而直接，常采用激昂豪情的詞句和飽含深情的意象，讓人們在閱讀中感受到作者的激情與力量。通過詩歌的描述，人們可以深刻地感受到那個(gè)時(shí)代的艱辛與偉大，也能夠更好地理解革命的歷史意義。
第三段：紅色詩歌對傳承和弘揚(yáng)革命精神的作用
紅色詩歌作為中國革命文化的重要組成部分，對傳承和弘揚(yáng)革命精神具有重要意義。閱讀紅色詩歌能夠讓人們深入了解中國共產(chǎn)黨的艱辛奮斗歷程，理解共產(chǎn)黨人為了人民利益而不懈努力的精神風(fēng)貌。在當(dāng)今社會(huì)，弘揚(yáng)革命精神對于建設(shè)更加美好的社會(huì)仍然具有重要的啟示意義。通過閱讀紅色詩歌，可以激發(fā)人們的愛國之情和責(zé)任感，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和世界觀。
第四段：紅色詩歌對提高文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)的幫助
紅色詩歌不僅僅是一種文化表達(dá)方式，也是一種藝術(shù)形式。閱讀紅色詩歌可以幫助人們提高文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)，增強(qiáng)對詩歌的欣賞能力。紅色詩歌以其獨(dú)特的表達(dá)方式、深刻的思想內(nèi)涵以及藝術(shù)創(chuàng)新的特點(diǎn)，成為了中國現(xiàn)代文學(xué)的瑰寶之一。通過閱讀紅色詩歌，人們不僅可以欣賞到其美學(xué)價(jià)值，還能夠從中感受到作者的情感交流和情感共鳴。
第五段：結(jié)論，總結(jié)對紅色詩歌的認(rèn)識和體會(huì)
紅色詩歌是中國革命時(shí)期重要的藝術(shù)形式，它通過濃重的情感和獨(dú)特的藝術(shù)表達(dá)方式，讓人們感受到革命的偉大和英雄的崇高。閱讀紅色詩歌可以幫助人們傳承和弘揚(yáng)革命精神，提高文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)。在當(dāng)代社會(huì)，紅色詩歌依然具有重要的意義，它的精神內(nèi)核和藝術(shù)魅力將激勵(lì)每一個(gè)人為構(gòu)建更美好的社會(huì)而奮斗。閱讀紅色詩歌，不僅能激發(fā)人們的愛國情懷，更能夠提高人們的審美能力，讓人們在欣賞美的同時(shí)，獲得深刻的思考和感悟。
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