最新讀海底兩萬(wàn)里的心得體會(huì)(精選10篇)

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最新讀海底兩萬(wàn)里的心得體會(huì)(精選10篇)
時(shí)間:2023-10-21 07:17:04     小編:HT書(shū)生

心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀海底兩萬(wàn)里的心得體會(huì)篇一

《海底兩萬(wàn)里》意味著船被諾第留斯號(hào)撞倒,被認(rèn)為是獨(dú)角鯨,于是去攻擊它,但主角阿龍納斯·漁叉尼德·蘭,和康塞爾都進(jìn)去了。船長(zhǎng)尼摩讓他每年留在船上,以防止他們泄露諾第留斯號(hào)。他們一起走了2萬(wàn)海里。最后,風(fēng)暴把他們吹到一個(gè)叫羅失船的群島上,結(jié)束了海底之旅。

在這本書(shū)中,尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)性格多樣的.人。他性格古怪,但善良善良。他勇敢,但幾乎殘忍;他誠(chéng)實(shí)但固執(zhí)己見(jiàn)。他討厭大陸和大陸上的一切。但他同情窮人,幫助弱者。他不顧一切地為一個(gè)采珠師做出無(wú)情的報(bào)復(fù),這是人們無(wú)法理解的(也可能有點(diǎn)心理變態(tài))。

看完之后真的很想親自去海洋玩,但是船員博章魚(yú)的場(chǎng)景立刻浮現(xiàn)在我的腦海里,我忍不住打了一場(chǎng)冷戰(zhàn)。我不想像被抓的水手一樣被章魚(yú)吃掉。

讀海底兩萬(wàn)里的心得體會(huì)篇二

《海底兩萬(wàn)里》是由法國(guó)作家儒爾·凡爾納創(chuàng)作的一部科幻小說(shuō),主要講述了三位勇敢探險(xiǎn)家在潛艇“鸚鵡螺號(hào)”上進(jìn)行了深海探險(xiǎn)的故事。在這部小說(shuō)中,我深入體悟到了勇氣、探求未知和人類(lèi)與自然之間的柔和共生。

第二段:勇氣的象征

在《海底兩萬(wàn)里》中,主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)擁有非凡勇氣的人物。他帶領(lǐng)船員們勇往直前,克服了種種困難與風(fēng)險(xiǎn)。這種勇氣體現(xiàn)在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí),他始終不畏懼,勇往直前,勇敢地挑戰(zhàn)嚴(yán)酷的自然環(huán)境。這種勇氣讓我深受鼓舞,也讓我意識(shí)到只有勇氣才能戰(zhàn)勝恐懼,能讓我超越自己,去探尋未知的領(lǐng)域。

第三段:探求未知的欲望

小說(shuō)中的三位探險(xiǎn)家之所以潛入海底兩萬(wàn)里,是因?yàn)閷?duì)未知世界的探求和呼喚。他們要去揭示海洋中的秘密,解開(kāi)那些從未被人們踏足過(guò)的領(lǐng)域。正是這種對(duì)未知的強(qiáng)烈欲望,驅(qū)使著他們毅然決然地進(jìn)入了深海。閱讀這部小說(shuō),我也仿佛沉入了海底,與主人公們一同去探尋了那不為人知的海底世界。這種探求未知的欲望讓我明白,只有不斷探索和學(xué)習(xí),才能超越自我,不斷成長(zhǎng)。

第四段:人類(lèi)與自然的柔和共生

在《海底兩萬(wàn)里》中,尼摩船長(zhǎng)一直試圖與海洋生物和諧相處。他尊重自然,對(duì)海洋中的生物保持一種敬畏之情。他掌握了鎮(zhèn)靜海獸的方法,使得鸚鵡螺號(hào)能夠平安無(wú)事地在深海中游弋。這種人類(lèi)與自然的柔和共生,讓我想起了我們現(xiàn)實(shí)中與自然的相處之道,即保護(hù)環(huán)境,與自然和睦相處。只有人類(lèi)與自然和諧共生,我們才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,讓地球變得更加美好。

第五段:總結(jié)

通過(guò)閱讀《海底兩萬(wàn)里》,我體會(huì)到了勇氣、探求未知和人類(lèi)與自然的柔和共生。這部小說(shuō)提醒了我,不管我們面對(duì)怎樣的困難和考驗(yàn),勇氣和探索精神是克服一切的源泉。同時(shí),也要學(xué)會(huì)尊重和保護(hù)自然,追求人類(lèi)與自然的和諧共生?!逗5變扇f(wàn)里》深入人心的故事,將成為我生活中的重要借鑒,讓我時(shí)刻秉持著勇氣與探索的精神,去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的未知領(lǐng)域,去與自然和諧共生。

讀海底兩萬(wàn)里的心得體會(huì)篇三

這個(gè)寒假,我讀了很多書(shū),其中最讓我印象深刻的是《海底兩萬(wàn)里》。

給我印象最深的故事是關(guān)于船長(zhǎng)和抹香鯨戰(zhàn)斗的。雖然船長(zhǎng)幫助弱者是對(duì)的,但如果沒(méi)有食肉動(dòng)物,素食者就會(huì)吃掉世界上所有的植物,然后滅絕。尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有自知之明,因?yàn)樗渤匀?。吃肉么理由說(shuō)吃肉的動(dòng)物是邪惡的?然而,尼摩船長(zhǎng)也很善良。他幫助采珠師避免鯊魚(yú)的`攻擊,并給了他一袋小珍珠。他討厭戰(zhàn)爭(zhēng),定期把錢(qián)給窮人。從尼摩船長(zhǎng)身上,我可以看出作者也非常討厭戰(zhàn)爭(zhēng)。

《海底兩萬(wàn)里》不僅是一部迷人的小說(shuō),也是一本關(guān)于海的百科全書(shū)。

讀海底兩萬(wàn)里的心得體會(huì)篇四

作為一名家庭男人,我一直以來(lái)都將家庭放在第一位。因此,當(dāng)我的妻子準(zhǔn)備出國(guó)深造時(shí),我毅然決然地決定陪伴她一起度過(guò)這段時(shí)光。我們選擇了一所位于海邊的小城,每天靠近大海,這是我夢(mèng)寐以求的生活。然而,在我們赴海地度過(guò)的這兩萬(wàn)天里,我不僅僅收獲了寄居城市的美麗景色,更重要的是,我體會(huì)到了陪讀的辛苦與快樂(lè),以及家庭的力量。

第一段:陪讀的艱辛

陪讀雖然有許多美好的一面,但也不可否認(rèn)其中存在著一些艱辛。首先,作為陪讀的一方,毫無(wú)疑問(wèn),我肩負(fù)起了照顧家庭的責(zé)任。獨(dú)自一人做飯、打掃、洗衣、接送孩子上學(xué),這些瑣碎的家務(wù)工作常常令我感到疲憊不堪。與此同時(shí),我還必須盡量熟悉陌生的環(huán)境,為家人提供各種生活所需。每天面對(duì)著新的挑戰(zhàn)和問(wèn)題,我不得不自己尋找解決辦法,這需要我付出更多的時(shí)間和精力。而且,由于和妻子相隔千里,我們只能通過(guò)視頻通話(huà)維持聯(lián)系,這使得思念之情更加濃烈。一段不夠長(zhǎng)的通話(huà)時(shí)間決不能滿(mǎn)足我對(duì)妻子的思念,每次與她視頻時(shí),我都無(wú)法掩飾內(nèi)心的失落和無(wú)助。

第二段:陪讀的快樂(lè)

盡管陪讀有著種種困難,但同時(shí)也給了我許多快樂(lè)。首先,和妻子一起目睹她一天一天的成長(zhǎng),是我最開(kāi)心的事情之一。在這兩萬(wàn)天里,我看著她不斷攻克各種困難,邁向成功。每當(dāng)她取得進(jìn)步時(shí),我都倍感欣慰。其次,我有更多的時(shí)間陪伴我的孩子。在妻子忙于學(xué)業(yè)的時(shí)候,我扮演著母親和父親的雙重角色,給予他們更多的關(guān)心和愛(ài)。陪妻子一起照顧孩子,教育他們成長(zhǎng),是我享受到的無(wú)盡的樂(lè)趣。最重要的是,我和妻子共同經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn),這使我們的感情更加堅(jiān)固。我們相互支持、鼓勵(lì),共同度過(guò)了這段特殊的時(shí)光,這種經(jīng)歷對(duì)我們的關(guān)系產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

第三段:家庭的力量

讀海底兩萬(wàn)里的心得體會(huì)篇五

五年級(jí)下學(xué)期,我在家里認(rèn)真讀了一本科幻巨著《海底兩萬(wàn)里》有感而發(fā)。

《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納科幻小說(shuō)系列中的一本。它的故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝,它的畫(huà)面多姿多彩,氣象萬(wàn)千,讀來(lái)令人驚心動(dòng)魄。

讀這本書(shū)的時(shí)候,仿佛和主人公一起暢游了海底的世界,紅海、地中海、愛(ài)琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋,遇見(jiàn)了許多極為罕見(jiàn)的植物、海產(chǎn)品、海洋動(dòng)物、世紀(jì)戰(zhàn)艦的殘骸等等,許多有趣的事情,使我開(kāi)拓了視野,豐富了自己的知識(shí),使我感受到海洋世界的神秘莫測(cè)。

《海底兩萬(wàn)里》這部讓人驚心動(dòng)魄的巨著告訴我們:要學(xué)習(xí)阿龍納斯教授樂(lè)觀(guān)向上的精神;學(xué)習(xí)仆人康塞爾對(duì)主人忠心耿耿與無(wú)私的精神,學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)的勇氣,和見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候奮不顧身去營(yíng)救的精神。這部小說(shuō)還告訴我們,人要有勇于探險(xiǎn)的精神,才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無(wú)比美妙。

讀了這部科幻小說(shuō),我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大作家們用他們畢生的知識(shí)與智慧創(chuàng)作出世界名著,以其盛久不衰的魅力,感染著一代又一代的人。

讀海底兩萬(wàn)里的心得體會(huì)篇六

電影《海底兩萬(wàn)里》是由法國(guó)作家朱爾·凡爾納所著的同名小說(shuō)改編而成,于1954年上映。它以科幻冒險(xiǎn)為主線(xiàn),通過(guò)描繪主人公在海底深處的奇妙旅程,展現(xiàn)了科技與人類(lèi)的沖突、探索未知的勇氣以及自然界的神秘面貌。在觀(guān)看這部電影后,我深受啟發(fā)與感動(dòng)。下面,我將對(duì)這部電影的主題、故事情節(jié)、角色形象以及電影結(jié)尾進(jìn)行進(jìn)一步的探討與分析。

首先,電影《海底兩萬(wàn)里》主題鮮明,以科技探索為主線(xiàn),展示了人類(lèi)對(duì)未知世界的渴望和敢于冒險(xiǎn)的精神。在電影中,主人公尼摩是一個(gè)才華橫溢的科學(xué)家,他發(fā)明了一艘潛水艇,探索了大海的奧秘。這種科技探索的精神,激發(fā)了人們對(duì)未知世界的好奇心和對(duì)探索、發(fā)現(xiàn)的熱忱。同時(shí),電影也警示了在科技進(jìn)步的背后,人類(lèi)應(yīng)當(dāng)對(duì)自然保持敬畏之心,不應(yīng)濫用科技帶來(lái)的力量,否則可能會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成破壞。這種關(guān)于科技與人類(lèi)的沖突的主題,深深觸動(dòng)了我內(nèi)心深處對(duì)科技進(jìn)步的思考。

其次,電影的故事情節(jié)扣人心弦,緊張刺激。主人公尼摩與他的助手們乘坐潛水艇游歷了海底兩萬(wàn)里的旅程,他們經(jīng)歷了一系列充滿(mǎn)危險(xiǎn)與刺激的海底冒險(xiǎn)。他們?cè)庥隽司薮蟮暮Q笊?,探索了海底的藍(lán)洞,還與擾亂世界和平的神秘海怪進(jìn)行了激烈的戰(zhàn)斗。故事中的連環(huán)冒險(xiǎn)讓我屏住呼吸,感受到了主人公們的勇氣和智慧。同時(shí),故事中也融入了主人公尼摩的心理變化,他曾是一個(gè)對(duì)人類(lèi)抱有希望的科學(xué)家,但在一次意外中失去了妻子和兒子,從而對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生了懷疑和仇恨。這種心理剖析讓故事更加復(fù)雜而豐滿(mǎn),使觀(guān)眾更加體驗(yàn)到了故事的情感和深度。

此外,電影中的角色形象生動(dòng)鮮明,各具特色,給觀(guān)眾留下深刻印象。尼摩是一個(gè)才華橫溢的科學(xué)家,他熱愛(ài)自然,但對(duì)人類(lèi)充滿(mǎn)著矛盾和怨恨。他的智慧和勇氣讓人佩服,但他的絕對(duì)主義也讓人深感惋惜。而與他相對(duì)立的是主人公的助手阿倫和巴恩斯,他們對(duì)尼摩的追隨與對(duì)他的行為產(chǎn)生了質(zhì)疑。他們代表了那些對(duì)科技發(fā)展保持審慎態(tài)度的人群,他們追求真理、正義,并尋找可持續(xù)發(fā)展的道路。這些角色的形象塑造使故事更加立體和豐富,值得人們深思。

最后,電影結(jié)尾處留下了深深的思考與反思。故事最終以尼摩為首的潛水艇被発現(xiàn)、追擊、沉沒(méi)而結(jié)局。尼摩在最后一刻選擇了殺死潛艇員,最后與他的潛水艇一同沉入海底。這種結(jié)尾無(wú)疑給人留下了深深的反思。面對(duì)巨大的科技實(shí)力,我們是否應(yīng)該自覺(jué)地保持謙卑的姿態(tài)和與自然友好的關(guān)系呢?電影中給出了答案,通過(guò)尼摩的悲劇性結(jié)局讓人感受到科技進(jìn)步帶來(lái)的矛盾和危險(xiǎn)。尼摩失去了自己所愛(ài)的人,在科技面前他無(wú)法改變?nèi)祟?lèi)喪失理智的局面,最終選擇了與之共沉。值得我們深思的是,我們能否在科技進(jìn)步的基礎(chǔ)上進(jìn)行人道主義的探索和發(fā)展,以取得更大的進(jìn)步和成就。

總而言之,《海底兩萬(wàn)里》這部電影以其科技探索的主題、扣人心弦的故事情節(jié)、生動(dòng)鮮明的角色形象和留給觀(guān)眾深思的結(jié)尾,為觀(guān)眾呈現(xiàn)了一次精彩而難忘的電影之旅。在不斷追求科技進(jìn)步的同時(shí),我們也應(yīng)該保持對(duì)自然的敬畏之心,不濫用科技的力量。唯有如此,我們才能夠真正探索人類(lèi)的未來(lái),并在科技與人文之間取得平衡與發(fā)展。

讀海底兩萬(wàn)里的心得體會(huì)篇七

儒勒·凡爾納是法國(guó)十九世紀(jì)的科幻作家,他想象力豐富,作品幻想大膽、情節(jié)曲折驚險(xiǎn)、人物活靈活現(xiàn)、結(jié)局出人意料,而且幻想都是以科學(xué)為依據(jù),他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。所有這些使得他的作品具有永恒的魅力。

凡爾納1828年生于法國(guó)西部的海港城市南特,他父親希望他成為一名律師,但是凡爾納從小熱愛(ài)海洋,向往過(guò)遠(yuǎn)航探險(xiǎn)的生活。11歲時(shí)他志愿做了見(jiàn)習(xí)船員,結(jié)果被父母發(fā)現(xiàn)抓回了家。為此接受了懲罰的凡爾納保證:“以后保證只躺在床上在幻想中旅行?!闭怯捎谕甑倪@一經(jīng)歷,促使凡爾納一生馳騁于幻想之中,創(chuàng)作出了眾多的著名科幻作品。

《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》是儒勒·凡爾納著名的三部曲,而寫(xiě)于1870年的《海底兩萬(wàn)里》是其中第二部。

主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。他為了進(jìn)行大規(guī)模的海底科學(xué)研究,設(shè)計(jì)建造了一艘奇妙的潛水船。這艘船不但堅(jiān)固,而且還能利用海洋發(fā)電。但這艘船被誤認(rèn)為是怪物獨(dú)角鯨。受命追捕這個(gè)“怪物的” 法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯不幸落水,被尼摩船長(zhǎng)救起后,尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯一起海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,途中不但見(jiàn)到許多罕見(jiàn)的海洋生物和海底的奇異景象,還經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。當(dāng)他們最后到達(dá)挪威時(shí),突然離去的阿龍納斯把他們途中的所見(jiàn)公布于世,引起了轟動(dòng)。

這本書(shū)情節(jié)曲折,撲朔迷離,在漫長(zhǎng)的旅途中不但有險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,而且還有充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界。場(chǎng)面的描繪有時(shí)波瀾壯闊,有時(shí)細(xì)致入微。將瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn)、豐富的科學(xué)知識(shí)和美妙的幻想融為一處,引人入勝,使讀者欲罷不能。

主人公尼摩船長(zhǎng)性格陰郁,知識(shí)淵博,在他的帶領(lǐng)下鸚鵡螺號(hào)周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底生物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)——著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯。鸚鵡螺號(hào)從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲,然后到達(dá)印度洋,經(jīng)過(guò)紅海和阿拉伯隧道,來(lái)到地中海。潛艇經(jīng)過(guò)直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來(lái)到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個(gè)月的海底旅程中,鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)十二公里的航速,緩緩行駛。整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀(guān)海底森林,探訪(fǎng)海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國(guó)的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)、博斗,反擊土著人的圍攻等等。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀(guān)念。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話(huà)題,早已在兩百年前就有先知者發(fā)出了疾呼。

這本科幻小說(shuō)講述的故事真可謂是大膽至極。凡爾納以第一人稱(chēng)寫(xiě)了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康賽爾、加拿大人尼德·蘭誤進(jìn)“鸚鵡螺”號(hào)后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒(méi)有下過(guò)海,但是在他的文章里絲毫看不見(jiàn)虛偽的痕跡,反而真實(shí)又驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會(huì)讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

凡爾納是個(gè)聰明的人,也許有人說(shuō)他是賣(mài)弄知識(shí),可他的確是很富有智慧地將許多科學(xué)知識(shí)結(jié)合到了文中,細(xì)細(xì)看來(lái)竟然涉及了許多領(lǐng)域。比如生物學(xué)、氣象學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等等。由此可見(jiàn),他能把海底世界寫(xiě)得如此生動(dòng)和美麗也是不足為奇的了。

讀海底兩萬(wàn)里的心得體會(huì)篇八

海底兩萬(wàn)里,這是一個(gè)讓人向往又充滿(mǎn)神秘的名字。通過(guò)《海底兩萬(wàn)里》,我這次從文學(xué)作品中深深感受到了海底的奇妙之處和人類(lèi)探索的無(wú)限可能。這部小說(shuō)不僅帶給我歡樂(lè)和驚喜,還開(kāi)拓了我的思維和想象力,讓我對(duì)世界有了更深層次的理解。

小說(shuō)講述了主人公尼莫船長(zhǎng)和他的船員們?cè)跐撍А胞W鵡螺號(hào)”上的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。在他們的旅程中,我們可以見(jiàn)識(shí)到神秘的海洋生物,如巨齒鯊、海蛇等,還有擁有高度智慧的珊瑚城市和海底火山。這些景象無(wú)疑讓我目不轉(zhuǎn)睛,心潮澎湃。每一次描寫(xiě)都讓我仿佛身臨其境,感受到了海洋的廣袤和生命的偉大。

尼莫船長(zhǎng)是一個(gè)令人敬佩的人物。他不僅有著優(yōu)秀的航海技巧,還有高尚的品質(zhì)。在小說(shuō)中,他魅力十足。尼莫對(duì)自由的追求和對(duì)人類(lèi)社會(huì)的失望驅(qū)使他在海底封閉起來(lái),成為了一個(gè)隱士。他在海底生活多年,追求知識(shí)和科學(xué)的探索,同時(shí)也遭受孤獨(dú)和沮喪。尼莫船長(zhǎng)在小說(shuō)中被描繪得深情厚意、執(zhí)著追求自由,讓我敬佩不已。

通過(guò)尼莫船長(zhǎng)的角度,小說(shuō)也揭示了人類(lèi)對(duì)自然環(huán)境的破壞與掠奪。通過(guò)描述人類(lèi)制造的浮沉炸彈對(duì)海洋造成的破壞以及捕獵鯨魚(yú)的殘忍行徑,小說(shuō)道出了人類(lèi)對(duì)自然的掠奪性行為。同時(shí),小說(shuō)中的科學(xué)描寫(xiě)也讓我看到人類(lèi)對(duì)于科技的追求,以及科技給我們帶來(lái)的利與弊。在小說(shuō)中,科學(xué)家和軍人各自代表了人類(lèi)的兩種態(tài)度??茖W(xué)家們探索知識(shí)的同時(shí)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,而軍人們?yōu)橐患褐綘奚嗽S多生命。通過(guò)這種對(duì)比,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到人類(lèi)需要更加珍惜和保護(hù)自然環(huán)境。

在《海底兩萬(wàn)里》的篇章中,我最深受觸動(dòng)的是故事中對(duì)于自由的追求。尼莫船長(zhǎng)在海底終日自由自在,他沒(méi)有受任何人和事的束縛,但同時(shí)也忍受著深深的孤獨(dú)。這讓我意識(shí)到雖然追求自由是每個(gè)人的天性,但我們不能忽視與他人的聯(lián)系。人類(lèi)社會(huì)是離不開(kāi)合作和交流的,只有在人與人之間建立和諧的關(guān)系,我們才能真正實(shí)現(xiàn)自由的追求。

通過(guò)閱讀《海底兩萬(wàn)里》,我得到了很多的啟示和思考。小說(shuō)中,科學(xué)和冒險(xiǎn)以及對(duì)自由的追求交織在一起,帶給我無(wú)盡的快樂(lè)和思索。同時(shí),小說(shuō)也提醒我們應(yīng)該保護(hù)我們的自然環(huán)境,珍惜和平共處的機(jī)會(huì)。希望未來(lái)的人類(lèi)可以更好地與自然和諧相處,共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。

讀海底兩萬(wàn)里的心得體會(huì)篇九

寒假里,我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)深深地吸引了。這本書(shū)是法國(guó)小說(shuō)家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國(guó)南特,被稱(chēng)為“科幻小說(shuō)之父”,代表作品有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。

看完這本書(shū)后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛(ài)海洋、知識(shí)淵博的教授,到“鸚鵡螺”號(hào)上后,他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠(chéng)的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀(guān),他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友?!棒~(yú)叉王”尼德·蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚(yú),血戰(zhàn)章魚(yú),無(wú)人能敵,但一直隱居大海,很少露面。

《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界?!逗5變扇f(wàn)里》富含地理、生物等知識(shí),既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書(shū)。同學(xué)們,快來(lái)看吧!

《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父”儒勒·凡爾納的巔峰之作,也是最能代表他豐富多彩的想象和慎密細(xì)膩行文特色的作品。小說(shuō)情節(jié)古怪離奇,語(yǔ)言生動(dòng)有趣,形象地描繪了充滿(mǎn)神秘色彩的海底世界。作者對(duì)各種海底事物的說(shuō)明入木三分,惟妙惟肖,特別是那艘“鸚鵡螺號(hào)”潛艇,讓讀者如癡如醉。

讀海底兩萬(wàn)里的心得體會(huì)篇十

這個(gè)假期,我懷著無(wú)比興奮的心情讀了《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō)。這部小說(shuō),給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼;它讓我了康塞爾是何等的忠誠(chéng);還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。作者在海底遨游,能看見(jiàn)許多珍貴的魚(yú)兒,又能經(jīng)歷許多希奇古怪的事,我好羨慕作者,但我有幸能看到這部著作,也算三生有幸。

皮埃爾?阿龍納斯被美國(guó)海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨”。在船上認(rèn)識(shí)了尼德?蘭,并成了好朋友。他們?cè)谝淮未蔚刈分稹蔼?dú)角鯨”,但都沒(méi)有成功。在一次捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。

主人翁尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號(hào)),他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對(duì)自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件。

其中有幾處引人入勝,使我難以忘懷:上部第二十章托“里斯海峽”:“鸚鵡螺號(hào)”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來(lái)。然而這對(duì)阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭卻是一件好事。因?yàn)樗麄兡茉谂赃叺男u上逗留了兩天,這對(duì)一個(gè)原來(lái)生活在陸地上卻因?yàn)槟撤N原因而留在海上3個(gè)月的人來(lái)說(shuō)是上天何等的優(yōu)厚待遇??!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時(shí)卻遇到了土人圍攻。他們把嵌板打開(kāi),把鐵梯通電,土人們被強(qiáng)大的電流壓了回去。他們獲救了!

下部第三章“一顆價(jià)值千萬(wàn)法郎的珍珠”:這一章敘述尼摩船長(zhǎng),阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長(zhǎng)以無(wú)以匹比的勇敢和尼德蘭對(duì)鯊魚(yú)身體結(jié)構(gòu)的熟識(shí),用魚(yú)叉刺中鯊魚(yú)的心臟而完結(jié)生命為告終。在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長(zhǎng)他,作為逃到海底的人類(lèi)種族代表之一,而對(duì)人類(lèi)表現(xiàn)出無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時(shí)嘴上怎么說(shuō),但這個(gè)奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。

這本書(shū)還寫(xiě)了冰山封路、章魚(yú)襲擊……許多險(xiǎn)情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。

看完這一本書(shū),我想到了一個(gè)充盈豐富的世界,一片浩瀚無(wú)邊的海洋,尼摩船長(zhǎng)帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書(shū)里,我感受到了平時(shí)感受不到,想到了我們平時(shí)想象不到的東西。

在這本書(shū)里,你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚(yú)的;還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的;這里能給你全新的感受,體驗(yàn)到另類(lèi),刺激的人生。

我了解了這么多,說(shuō)到底還是要讀書(shū),如果不讀書(shū),也就不會(huì)了解這么多。其實(shí)多讀書(shū)是有好處的,像我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),有時(shí)可以開(kāi)發(fā)你的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險(xiǎn)與刺激中得到藝術(shù)的享受。

讓大家多讀書(shū),走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧!走進(jìn)文學(xué),情感會(huì)為之溫潤(rùn);走進(jìn)文學(xué),心靈會(huì)為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué),生命會(huì)為之永恒,在這個(gè)時(shí)代里,“課外書(shū)”將會(huì)讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書(shū)香。

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