認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
夜鶯讀后感篇一
今天,我讀了一篇童話,童話的名字叫《夜鶯》。
故事講得是:從前,中國有位皇帝,他的御花園深處住著一只會唱歌的夜鶯?;实壑懒耍团墒坛颊堃国L到皇宮為他唱歌?;实圩屢国L住在金籠子里,為他一個人唱歌。
一天,日本國皇帝送給中國皇帝一只鑲著寶石的人造夜鶯。它不僅能唱真夜鶯唱的歌,尾巴還能上下擺動?;实酆芨吲d,他不聽真夜鶯唱歌了,它就飛回花園去了。
一年后,人造夜鶯的發(fā)條斷了,它不能唱歌了。五年后,皇帝病了,他想聽夜鶯唱歌,但是人造夜鶯什么也唱不出來。這時侯真夜鶯飛回來了,來為皇帝唱歌?;实勐犃烁韬蟛『昧?。他請求夜鶯永遠留下來為他唱歌。但是夜鶯不愿意,說:“我要為大家唱歌?!弊詈笠国L飛回了遙遠的樹林。
我讀完了這篇童話,我明白了動物是屬于大自然的,要給它們自由。我一定要保護小動物,和它們做朋友,不把小動物關在家里。
夜鶯讀后感篇二
今天,我讀了一篇文章使我深受感動。
故事記述了德國兵進攻蘇聯(lián)的一件事兒:一小隊德國兵進了村莊,突然發(fā)現(xiàn)一個小孩在學鳥叫,便讓他帶路,小孩巧妙地和敵人周旋,把德兵引進埋伏圈,再用夜鶯、杜鵑叫為游擊隊傳送情報,最后把敵人消滅了。
我想:當“小夜鶯”在敵人面前,能沉著冷靜,不慌不忙,還用他的機智把敵人消滅,在前一刻,小孩其實用鳥叫把敵人吸引過去,再跟敵人周旋。
在實際生活中,遇到困難,我們也不能低頭,要用機智跟困難作博斗,勇敢前進,不能在威脅面前恐懼,要永遠保持不后退和放棄的精神。
我記得有一次在寫作業(yè),遇到一道難題,我怎么也做不通,就賭氣,火冒三丈地把筆扔下,可后來一想,我不能就這樣放棄吧?放棄等于在后退。我又繼續(xù)去做,經(jīng)過一遍遍驗算,終于把這題做好了,只要堅持前進,總能成功!
是啊,我們在困難中消除放棄的.念頭,勇往直前,就會不斷成功。只要努力,成功永遠是屬于我們的!
夜鶯讀后感篇三
克里斯汀·漢娜寫的《夜鶯》,我喜歡文中一句話:愛是一切的開始,也是一切的結束。而這一句話也暗示整本書的開端、整個故事的結局、兩位少女的人生走向。
這本書講的是二戰(zhàn)期間的姐妹倆面臨戰(zhàn)爭時做出的不同抉擇以及不同的人生。妹妹伊莎貝爾是個叛逆的18歲少女。年輕氣盛的她總是帶著不計后果的熱情去追尋生活的意義。她敢于把生死置之度外,勇敢反抗敵人和戰(zhàn)爭,像是飛蛾撲火般,即使生命短暫,也要去追尋光和熱愛。這些了不起的事跡,只源于她對一位浪子的愛,徹底而忘我。
而姐姐薇安妮,原本擁有幸福的家庭卻不得不把丈夫送上戰(zhàn)場。她本不在乎戰(zhàn)爭輸贏,不管法國是投降還是抗爭,她只希望一家人平安度日。再艱難,只要能生存下去。可戰(zhàn)爭來了,戰(zhàn)爭會改變很多事情。兩姐妹對于如何應對即將被占領的威脅產(chǎn)生了分歧,終因原則問題和性格的不同而分離。
戰(zhàn)火下,每個人都與自己的靈魂赤裸相對,兩姐妹在二戰(zhàn)期間做了很多“無法選擇的選擇”。伊莎貝爾一直活躍在對敵斗爭的前線,光芒璀璨;姐姐卻不得不委身于占領軍蓋世太保忍辱偷生。
在看這本書時,作者細膩深刻的內心描寫讓我身臨其境,為人物的處境而糾結,為戰(zhàn)爭給人們帶來的.心靈創(chuàng)傷和悲痛而意難平。這本書讓我認識到女性有時柔弱到不堪一擊,卻也能堅韌至百折不撓。
妹妹的人生態(tài)度挺符合人們的人生階段青年時期,總有拼不完的勁,有著為美好理想而奮斗的熱血與激情。而姐姐就像是人們經(jīng)歷社會的毒打后,認清現(xiàn)實,雖承受巨大的壓力卻仍努力活著的姿態(tài)。有時候我們每個人都要做出無法選擇的選擇,但是我們仍然可以心中有光,向陽而生。經(jīng)典的《安徒生童話》中有一個故事,名字也叫《夜鶯》。講述的是一個夜鶯的歌聲讓中國皇帝為之落淚,然而失去了自由的夜鶯不能自由的歌唱,于是悄悄地離開了。當皇帝重病的時候,夜鶯回來為皇帝歌唱的故事。善良的夜鶯用動聽的歌喉打動我們這些聽故事的人,而這個世界仍然有很多像夜鶯一般的女孩,在傳遞著愛和希望。藝術的體現(xiàn)形式千姿百態(tài),文學、繪畫、音樂、電影、雕刻甚至建筑都是藝術的表達形式,童話里自由唱歌的夜鶯,小說中兩姐妹獨特的人生活法,都是藝術,我們觀賞它們,并受之啟發(fā),沖動心靈,滌化污穢。真正的藝術應該能夠使我們在痛苦之中得安慰,在成長之中得鼓勵。讀到《夜鶯》,我方知女性的不同姿態(tài),亦能綻放光芒。
《夜鶯》讓我明白,不管我們身處何方,“如果你正在經(jīng)歷地獄,那就堅持走下去”。
夜鶯讀后感篇四
今天我在《伊索寓言》里,讀了個故事,題目是夜鶯和鷂子。
一只夜鶯在樹上唱歌,一只正在尋找食物的鷂子看見了,便撲了過去,把夜鶯抓住了。夜鶯知道馬上就要死了,請求鷂子放了自己,說自己不夠填滿鷂子的肚子,鷂子應該去找大一些的鳥。這時鷂子卻說,要是自己放棄手里現(xiàn)成的食物,去追求還沒出現(xiàn)的食物,那它就是個傻瓜了。
這個故事告訴我們:那些為了獲得更大的利益而放棄到手的利益的人是沒有頭腦的。
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夜鶯讀后感篇五
這個故事非常生動,感人,我學到了很多。
這個故事教會了我……
一個人要學會用心傾聽,這樣留給對方的是感動,是感激!正是因為國王為夜鶯動聽歌聲流下的熱淚最終換回了夜鶯對自己的報答。
一個人要學會知恩圖報。滴水之恩當涌泉相報,只有這樣,這個世界才會更美好!
一個人不能貪圖自己的享樂而奪去別人的自由。每個人都應該擁有屬于自己的天空。
一個虛假的東西永遠替代不了貨真價實的東西。
這個小小的故事告訴了我們無論是在何種情況下,都不能喜新厭舊,做人要有始有終懂得怎樣愛戴別人,這樣才會有回報。
夜鶯讀后感篇六
今天,我讀了一篇童話,童話的名字叫《夜鶯》。
故事講得是:從前,中國有位皇帝,他的'御花園深處住著一只會唱歌的夜鶯?;实壑懒?,就派侍臣請夜鶯到皇宮為他唱歌?;实圩屢国L住在金籠子里,為他一個人唱歌。
一天,日本國皇帝送給中國皇帝一只鑲著寶石的人造夜鶯。它不僅能唱真夜鶯唱的歌,尾巴還能上下擺動。皇帝很高興,他不聽真夜鶯唱歌了,它就飛回花園去了。
一年后,人造夜鶯的發(fā)條斷了,它不能唱歌了。五年后,皇帝病了,他想聽夜鶯唱歌,但是人造夜鶯什么也唱不出來。這時侯真夜鶯飛回來了,來為皇帝唱歌。皇帝聽了歌后病好了。他請求夜鶯永遠留下來為他唱歌。但是夜鶯不愿意,說:“我要為大家唱歌?!弊詈笠国L飛回了遙遠的樹林。
我讀完了這篇童話,我明白了動物是屬于大自然的,要給它們自由。我一定要保護小動物,和它們做朋友,不把小動物關在家里。
夜鶯讀后感篇七
了《夜鶯的歌聲》這篇文章后,小夜鶯的'機智、勇敢、鎮(zhèn)定和他的愛國主義精神使我深受感動。當?shù)聡蛐∫国L問這里有沒有人的時候,小夜鶯卻用這里還有貓頭鷹等來罵德國兵。
還有一次德國兵問小夜鶯這里有游擊隊嗎?小夜鶯卻說這里有紅蘑菇、白蘑菇、洋蘑菇……用巧妙的辦法使敵人以為小夜鶯是個傻子,就不再繼續(xù)追問了。這樣德國兵跟著小夜鶯走到了游擊隊的埋伏圈被游擊隊打死了。
我不禁聯(lián)想到我們生活在這樣美好的生活在這樣美好的生活卻不能向小夜鶯這樣勇敢、堅強真是太對不起祖國了。
我們應當學習小夜鶯勇敢、堅強的精神。
夜鶯讀后感篇八
了《夜鶯的歌聲》這篇文章后,小夜鶯的機智、勇敢、鎮(zhèn)定和他的'愛國主義精神使我深受感動。當?shù)聡蛐∫国L問這里有沒有人的時候,小夜鶯卻用這里還有貓頭鷹等來罵德國兵。
還有一次德國兵問小夜鶯這里有游擊隊嗎?小夜鶯卻說這里有紅蘑菇、白蘑菇、洋蘑菇……用巧妙的辦法使敵人以為小夜鶯是個傻子,就不再繼續(xù)追問了。這樣德國兵跟著小夜鶯走到了游擊隊的埋伏圈被游擊隊打死了。
我不禁聯(lián)想到我們生活在這樣美好的生活在這樣美好的生活卻不能向小夜鶯這樣勇敢、堅強真是太對不起祖國了。
我們應當學習小夜鶯勇敢、堅強的精神。
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