心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后，通過(guò)思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
新生護(hù)理心得體會(huì)篇一
第一段：引言（100字）
新生兒的護(hù)理工作對(duì)于每一個(gè)媽媽來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)莊重而重要的任務(wù)。作為新生母親，我深知護(hù)理新生兒的責(zé)任和重要性。通過(guò)積累經(jīng)驗(yàn)，我了解到一些有效的護(hù)理方法，使我在照顧新生兒的過(guò)程中感到更加自信和滿足。在這篇文章中，我將分享我護(hù)理新生心得體會(huì)，希望能對(duì)剛剛成為媽媽的各位有所啟發(fā)和幫助。
第二段：合理的喂養(yǎng)（200字）
合理的喂養(yǎng)是確保新生兒健康和成長(zhǎng)的關(guān)鍵。在喂養(yǎng)新生兒時(shí)，我始終采用了經(jīng)過(guò)醫(yī)生和護(hù)士指導(dǎo)的母乳喂養(yǎng)方式。母乳富含各種免疫細(xì)胞和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，有益于新生兒的健康成長(zhǎng)。我會(huì)根據(jù)寶寶的需求來(lái)喂養(yǎng)，確保每次喂養(yǎng)時(shí)間間隔至少兩到三個(gè)小時(shí)，以保證寶寶的胃腸系統(tǒng)有足夠的時(shí)間消化吸收。此外，我還要確保每次喂養(yǎng)時(shí)乳房的清潔和正確吸吮的姿勢(shì)，以避免感染和嗆奶的情況發(fā)生。
第三段：潔凈與舒適（200字）
保持新生兒的潔凈和舒適感對(duì)他們的健康和幸福至關(guān)重要。我每天給寶寶洗澡，使用溫水和適宜的嬰兒沐浴露。在洗澡前，我會(huì)用溫濕的毛巾擦拭寶寶的臉和身體，清潔完畢后，輕輕拍干寶寶的皮膚，以避免刺激和損傷。同時(shí)，我還會(huì)經(jīng)常檢查寶寶的尿布，及時(shí)更換，并保持屁股的干燥和清潔。選用柔軟舒適的尿布和衣物，避免過(guò)于緊身或有刺激性的材質(zhì)，保護(hù)寶寶嬌嫩的皮膚。
第四段：良好的睡眠（300字）
良好的睡眠對(duì)于新生兒發(fā)育和健康至關(guān)重要。我學(xué)到一個(gè)有用的技巧是建立一個(gè)規(guī)律的睡眠時(shí)間表。我會(huì)安排固定的睡前活動(dòng)，如給寶寶唱歌、輕柔按摩等，以幫助他們放松身心。在將寶寶放入床上睡覺(jué)前，確保環(huán)境安靜、溫暖、干燥，并盡量減少刺激物。另外，我也注意寶寶的飲食和排便情況，以確保他們的身體在晚上得到足夠的營(yíng)養(yǎng)和舒適。良好的睡眠習(xí)慣有助于寶寶的生長(zhǎng)和發(fā)育，同時(shí)也給媽媽提供了充足的休息時(shí)間。
第五段：交流與關(guān)愛(ài)（300字）
與新生兒的交流和關(guān)愛(ài)對(duì)于他們的健康和身心發(fā)展至關(guān)重要。我會(huì)盡量和寶寶進(jìn)行面對(duì)面的眼神交流和語(yǔ)言交流，使他們感受到關(guān)注和安全感。寶寶出生后，雖然不能夠說(shuō)話，但他們卻能理解我們的言語(yǔ)和撫摸。每天為寶寶提供肢體接觸和撫摸，如輕輕拍背、按摩和擁抱等，可以增強(qiáng)親子之間的羈絆，培養(yǎng)寶寶良好的情感發(fā)展。此外，我還會(huì)盡量減少寶寶與手機(jī)等電子產(chǎn)品的接觸，以避免對(duì)他們視覺(jué)和發(fā)育的負(fù)面影響。
結(jié)尾（100字）
通過(guò)與寶寶的親密接觸和合理的護(hù)理方法，我深信每個(gè)新生兒都能健康成長(zhǎng)。護(hù)理新生兒需要耐心和愛(ài)心，同時(shí)也需要科學(xué)的方法和知識(shí)的積累。我在護(hù)理新生兒的過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)和探索，希望通過(guò)分享這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，能夠?yàn)樾率謰寢寕兲峁┮恍﹨⒖己蛦⑹?，讓每個(gè)寶寶都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
新生護(hù)理心得體會(huì)篇二
為貫徹落實(shí)衛(wèi)生部十二五護(hù)理事業(yè)發(fā)展綱要，提高我省護(hù)理管理人員的整體素質(zhì)，在護(hù)理部的關(guān)心支持下，我于2021年6月25日至7月9日參加了江西省護(hù)理學(xué)會(huì)主辦的第一期護(hù)理管理班培訓(xùn)，這次培訓(xùn)班共有學(xué)員130余人，地點(diǎn)在江西教育學(xué)院，共有九江、贛州、新余、鷹潭、景德鎮(zhèn)、萍鄉(xiāng)6個(gè)地區(qū)的護(hù)理管理人員參加，學(xué)習(xí)期間每天的課程都安排的很滿，我們每天早早的來(lái)到教室找個(gè)前排的位置，以便更好的聽(tīng)課。開(kāi)課第一天省護(hù)理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)毛美琪就培訓(xùn)班提出了具體要求。培訓(xùn)期間見(jiàn)到很多護(hù)理接專家為我們講解了很多護(hù)理方面的新知識(shí)，其中有來(lái)自北京協(xié)和醫(yī)院的護(hù)理副院長(zhǎng)、護(hù)理部主任吳欣講了《實(shí)施崗位管理，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)深入開(kāi)展》，江西省衛(wèi)生廳醫(yī)政處處長(zhǎng)龔小敏講了《依法管理，確保診療活動(dòng)的安全有效》，毛美琪理事長(zhǎng)講了《建立強(qiáng)化責(zé)任護(hù)士服務(wù)能力培訓(xùn)模式》，印象最深的是省中醫(yī)院胡燕主任講的《護(hù)理安全管理》，從她講的課中我學(xué)到了在以后工作中要重視以下幾點(diǎn)：
一、健全和落實(shí)護(hù)理安全管理的相關(guān)制度，加強(qiáng)護(hù)理安全管理的重點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)體制的缺陷和漏洞，健全和不斷的完善規(guī)章制度，明確職責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)控。加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)間、重點(diǎn)人物、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理，督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，做出防患措施。
二、圍繞質(zhì)量抓落實(shí)護(hù)士長(zhǎng)通過(guò)檢查、督導(dǎo)、評(píng)價(jià)等方式確保各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。
三、嚴(yán)格護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，做到客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、做所記錄的，記錄所做的。并做到與醫(yī)生記錄一致。
四、加強(qiáng)護(hù)理安全標(biāo)識(shí)的使用和病區(qū)安全用藥的管理。
五、講究科學(xué)管理，做到細(xì)節(jié)管理，使護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
六、安全教育防患于未然。
通過(guò)對(duì)科室護(hù)理人員進(jìn)行護(hù)理安全、衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育，不斷強(qiáng)化護(hù)理人員的安全意識(shí)，使其主動(dòng)的遵守護(hù)理規(guī)章制度，在實(shí)施護(hù)理行為的過(guò)程中減少不必要的差錯(cuò)和糾紛。
護(hù)理管理通過(guò)培訓(xùn)班通過(guò)15天的系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)，我了解了很多最新最前沿的護(hù)理管理理念及護(hù)理管理相關(guān)的邊緣學(xué)科的理論知識(shí);培養(yǎng)了科學(xué)思維的能力;提升了觀察、分析的能力以及與他人溝通、協(xié)調(diào)、構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)的能力。合理彈性排班、分層次使用護(hù)士、培養(yǎng)護(hù)士積極性、創(chuàng)造性的等，都在老師們所講的課程中。這次培訓(xùn)使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，拓寬了眼界，為以后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。通過(guò)此次學(xué)習(xí)使我從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)護(hù)理管理者一定要具備高尚的職業(yè)道德、良好的管理素養(yǎng)，較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，要不斷的增強(qiáng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)，提高心理承受能力和情緒控制力，學(xué)會(huì)應(yīng)用現(xiàn)代管理學(xué)理論知識(shí)和方法解決護(hù)理管理工作中的實(shí)際問(wèn)題。
新生兒科護(hù)理工作心得體會(huì)2
新生護(hù)理心得體會(huì)篇三
隨著科技的快速發(fā)展和醫(yī)療水平的提高，現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于新生兒的關(guān)愛(ài)和護(hù)理也越來(lái)越重視。作為一名兒科護(hù)士，我有幸參與了許多新生兒的護(hù)理工作，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。在這篇文章中，我將分享我在新生護(hù)理方面的體會(huì)和感悟。
第一段：建立良好的溝通和信任關(guān)系
新生兒出生后，環(huán)境的改變和外界的刺激對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是個(gè)全新的挑戰(zhàn)。因此，作為新生兒護(hù)士，我們首先要建立起與患兒及其家屬的良好溝通和信任關(guān)系。通過(guò)簡(jiǎn)單的問(wèn)候和親切的笑容，我們可以減少患兒和家屬的緊張和擔(dān)憂。此外，我們還要傾聽(tīng)患兒家屬的需要和關(guān)注，提供真誠(chéng)的關(guān)心和支持，以幫助他們適應(yīng)新的角色和責(zé)任。
第二段：保持專業(yè)的技能和知識(shí)更新
新生兒的護(hù)理需要高度的專業(yè)技能和知識(shí)。隨著醫(yī)學(xué)的進(jìn)步，新的護(hù)理技術(shù)和方法不斷涌現(xiàn)，我們作為新生兒護(hù)士要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)以保持專業(yè)素養(yǎng)。諸如新生兒撫觸、早期親子接觸、哺乳等技術(shù)不僅能夠促進(jìn)新生兒的生長(zhǎng)和發(fā)育，還可以增強(qiáng)家庭的情感聯(lián)系。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)各種護(hù)理挑戰(zhàn)，提供更全面和高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。
第三段：關(guān)注細(xì)節(jié)和個(gè)體差異
每個(gè)新生兒都是獨(dú)特的個(gè)體，他們有不同的體質(zhì)和需求。因此，我們?cè)谧o(hù)理過(guò)程中要關(guān)注細(xì)節(jié)和個(gè)體差異。對(duì)于早產(chǎn)兒來(lái)說(shuō)，可能需要更多的監(jiān)測(cè)和特殊護(hù)理。對(duì)于低出生體重兒來(lái)說(shuō)，可能需要更多的營(yíng)養(yǎng)支持和生長(zhǎng)促進(jìn)。我們要根據(jù)每個(gè)嬰兒的狀況和需求，制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃，并在執(zhí)行過(guò)程中密切監(jiān)測(cè)和評(píng)估效果。只有這樣，我們才能真正做到“因材施教”，為每個(gè)新生兒提供最佳的護(hù)理。
第四段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神
新生兒護(hù)理是一個(gè)復(fù)雜而細(xì)致的工作，需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作。作為護(hù)士，我們要與醫(yī)生、護(hù)士長(zhǎng)和其他專業(yè)人士保持良好的溝通和合作關(guān)系，共同制定護(hù)理計(jì)劃和執(zhí)行護(hù)理方案。在護(hù)理過(guò)程中，我們要相互協(xié)助、配合默契，共同應(yīng)對(duì)各種護(hù)理挑戰(zhàn)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高工作效率，還能夠減少錯(cuò)誤和事故的發(fā)生，為新生兒提供更安全和優(yōu)質(zhì)的護(hù)理。
第五段：關(guān)注護(hù)士的自我成長(zhǎng)
新生兒護(hù)理是一項(xiàng)艱苦而充滿挑戰(zhàn)的工作，需要護(hù)士具備高度的責(zé)任心和應(yīng)變能力。因此，我們要關(guān)注自己的自我成長(zhǎng)和發(fā)展。參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)是提高自身護(hù)理技能和知識(shí)的重要途徑。同時(shí)，我們還要積極參與科研和學(xué)術(shù)交流，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)各種護(hù)理挑戰(zhàn)，為新生兒的健康和成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
新生護(hù)理是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性的工作，需要我們具備良好的溝通技巧、專業(yè)的知識(shí)和高度的責(zé)任心。通過(guò)建立良好的溝通和信任關(guān)系、保持專業(yè)的技能和知識(shí)更新、關(guān)注細(xì)節(jié)和個(gè)體差異、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和關(guān)注護(hù)士的自我成長(zhǎng)，我們能夠?yàn)樾律鷥禾峁┳罴训淖o(hù)理服務(wù)，為他們的健康和成長(zhǎng)助力。作為一名新生兒護(hù)士，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力，為每一個(gè)新生命帶來(lái)健康和快樂(lè)。
新生護(hù)理心得體會(huì)篇四
在耳鼻喉就2周，時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短。帶教老師是__醫(yī)師，上級(jí)帶教是__老師，主任是__老師。跟值一次，帶教___老師。
剛剛進(jìn)入醫(yī)院，對(duì)操作系統(tǒng)不熟悉，沒(méi)有其他同學(xué)上手那么快，不過(guò)我還是比較努力去學(xué)習(xí)的。耳鼻喉是操作性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科，在書(shū)本里面一帶而過(guò)的鼻中隔偏曲矯正術(shù)等，在臨床上均非常重要。進(jìn)去才知道，原來(lái)五官科也是術(shù)科，里面的老師各個(gè)都是手術(shù)好手，也是開(kāi)始實(shí)習(xí)才知道，原來(lái)我的實(shí)習(xí)線路里面，前面4個(gè)科室全是術(shù)科(耳鼻喉，眼科，外科，骨科)，呵呵，師姐說(shuō)一開(kāi)始就是術(shù)科其實(shí)不是很劃算，因?yàn)閯偵吓R床就要“內(nèi)外兼修”很累人。
耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了，這是給病人開(kāi)針對(duì)性強(qiáng)的檢查的關(guān)鍵。包括：耳部檢查(耳廓，外耳道，鼓膜)，鼻部檢查(鼻外觀，鼻前庭，下鼻甲，中鼻甲，觀察粘膜、引流及息肉等等)，咽喉部檢查(扁桃體環(huán)，咽扁桃體腫大與否，懸雍垂是否偏向，咽腭弓、舌咽弓充血與否，咽喉壁淋巴濾泡增生情況等等)。這些外部簡(jiǎn)單檢查基本上都是入院時(shí)候必須做的。比較特殊的檢查如聽(tīng)力測(cè)試中的音叉試驗(yàn)，喉咽鏡觀察，也很常做。儀器檢查方面，我學(xué)會(huì)看純音聽(tīng)閾測(cè)試試驗(yàn)、中耳聲阻抗曲線圖，熟悉鼻咽喉鏡的一系列操作。
在耳鼻喉的兩周里面，我見(jiàn)過(guò)了幾種常見(jiàn)疾?。和话l(fā)性耳聾(包括神經(jīng)性和傳導(dǎo)性)，原因不明鼻出血，鼻咽癌放療化療，咽扁桃體膿腫，鼻息肉鼻竇炎，乳突炎癥，中耳炎。跟值晚上急診，學(xué)會(huì)了如何處理little區(qū)急性大量出血，如何解決卡魚(yú)骨的問(wèn)題(包括棉絮鋇餐試驗(yàn))，刺破上腭血泡等等。在手術(shù)室，參觀了腮腺混合瘤全切除術(shù)，雙fess+鼻中隔矯正術(shù)，會(huì)厭囊腫切除術(shù)。
一些很細(xì)知識(shí)點(diǎn)我就列在下面：
1。在耳鼻喉和內(nèi)分泌的聯(lián)系中，我查詢文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)，鼻粘膜在雌激素的刺激下，就像是子宮內(nèi)膜一樣會(huì)生長(zhǎng)，同時(shí)粘膜分泌增多，這就是為什么孕婦會(huì)易發(fā)鼻炎的原因，同樣，也是為什么更年期婦女容易發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。
2。引起面神經(jīng)癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫，乳突病變等等，而且腮腺全切之后會(huì)有下頜發(fā)紅流汗的癥狀(是神經(jīng)長(zhǎng)好過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的正常現(xiàn)象，會(huì)自己緩解)。
3。突發(fā)性耳聾是不明原因下，最多3天內(nèi)出現(xiàn)的耳聽(tīng)力明顯下降，而且多數(shù)原因和耳蝸前庭血管淤阻有關(guān)，臨床多用燈盞細(xì)辛針或燈盞花粉針靜滴，西比靈口服擴(kuò)張血管改善血流。同時(shí)還會(huì)常規(guī)檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。
4。聲阻抗測(cè)試是專門(mén)用來(lái)測(cè)定中耳功能的。正常曲線為高峰型。聽(tīng)骨鏈固定曲線為低峰型，表示聽(tīng)骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽(tīng)骨鏈中斷，則聲順異常增大，曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變，鼓膜活動(dòng)受限，曲線呈平坦型。當(dāng)外耳道與鼓室壓相等時(shí)聲順最大，形成峰頂，可顯示鼓室負(fù)壓程度。
5。如果醫(yī)囑里面有開(kāi)跟凝血功能有關(guān)的藥物，臨囑里面一定要將全血分析、凝血四項(xiàng)兩個(gè)開(kāi)成st!。
其實(shí)，初來(lái)乍到還是做錯(cuò)很多事情的，比如說(shuō)晚上跟值時(shí)候開(kāi)錯(cuò)醫(yī)囑，比如說(shuō)上午交班時(shí)候搶臺(tái)詞+講錯(cuò)話，比如說(shuō)進(jìn)手術(shù)室將參觀衣穿反……不過(guò)老師還是很包容，沒(méi)有說(shuō)怎么罵我也沒(méi)有太責(zé)備我，我也在慢慢地變得醒目。
這兩周正好是趕上課題申請(qǐng)的時(shí)限，我經(jīng)驗(yàn)不足設(shè)計(jì)不好，醫(yī)學(xué)教。育網(wǎng)搜集整理挨罵了幾次，心情也不是太好……焦頭爛額。
不過(guò)，還是要繼續(xù)努力。
新生兒科護(hù)理工作心得體會(huì)5
新生護(hù)理心得體會(huì)篇五
護(hù)理專業(yè)一直以來(lái)備受關(guān)注，我選擇報(bào)考護(hù)理專業(yè)的初衷是由于對(duì)護(hù)理工作的熱愛(ài)和對(duì)人性的關(guān)懷。作為一個(gè)新生，我相信通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠?yàn)樗藥?lái)健康和關(guān)懷。因此，我懷著滿滿的期待和憧憬來(lái)到了護(hù)理專業(yè)。
第二段：護(hù)理專業(yè)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐難點(diǎn)
護(hù)理專業(yè)歷來(lái)都是硬件設(shè)備少、實(shí)踐課程重的專業(yè)，這對(duì)我們新生來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)挑戰(zhàn)。首先，護(hù)理專業(yè)對(duì)基本醫(yī)學(xué)知識(shí)的掌握要求較高，需要我們學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)原理、解剖生理等課程，這對(duì)于非醫(yī)學(xué)背景的我們來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。其次，護(hù)理專業(yè)注重實(shí)踐，需要我們掌握一定的實(shí)際操作技能，比如靜脈輸液、護(hù)理操作等。這需要我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室和臨床實(shí)踐中不斷練習(xí)和實(shí)踐，才能掌握。
第三段：實(shí)踐讓我成長(zhǎng)
在護(hù)理專業(yè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，實(shí)踐是非常重要的，也是一項(xiàng)讓我成長(zhǎng)最快的環(huán)節(jié)。臨床實(shí)踐讓我親身感受到了護(hù)理工作的責(zé)任和重要性。在臨床中，我學(xué)會(huì)了如何與患者溝通、如何觀察和記錄患者的病情變化。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了在臨床實(shí)踐中的文化差異和不同的護(hù)理需求，這讓我更加尊重他人的觀點(diǎn)和需求，培養(yǎng)了我的跨文化交流能力。
第四段：護(hù)理專業(yè)中的團(tuán)隊(duì)合作
護(hù)理專業(yè)是一個(gè)注重團(tuán)隊(duì)合作的專業(yè)。在臨床實(shí)踐中，護(hù)士往往需要與醫(yī)生、藥師、技師等其他專業(yè)人員緊密合作，共同為患者提供全方位的護(hù)理服務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，因?yàn)槊總€(gè)人的角色和職責(zé)是不同的。因此，我在護(hù)理專業(yè)中學(xué)到了如何與他人合作、分工合作和相互尊重，這些能力在未來(lái)的護(hù)理工作中將會(huì)發(fā)揮重要作用。
第五段：護(hù)理專業(yè)的未來(lái)發(fā)展
護(hù)理專業(yè)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的專業(yè)。隨著社會(huì)的發(fā)展，護(hù)理專業(yè)的需求將日益增加。護(hù)士的角色也將變得越來(lái)越重要，不僅需要提供基本的護(hù)理服務(wù)，還需要在慢性疾病管理、社區(qū)健康等方面發(fā)揮更大的作用。因此，我相信選擇護(hù)理專業(yè)是一個(gè)正確的決定，并且我將會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中不斷提升自己，為更多的人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)：通過(guò)護(hù)理專業(yè)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我有機(jī)會(huì)學(xué)到許多專業(yè)知識(shí)和技能，并且能夠向他人提供關(guān)心和照顧。在這個(gè)過(guò)程中，我也有機(jī)會(huì)提高自己的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，為未來(lái)的人生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新生護(hù)理心得體會(huì)篇六
近日，本人參加了學(xué)校舉辦的護(hù)理新生講座，這是我作為一名護(hù)理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，第一次接觸到真正的護(hù)理實(shí)質(zhì)與技巧的講解。通過(guò)這次講座，我不僅了解到了真正的護(hù)理工作內(nèi)容，還收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，護(hù)理不僅僅是照料患者的生活起居，更重要的是給予他們心理上的支持和安慰。在講座中，演講嘉賓強(qiáng)調(diào)了護(hù)理人員在患者治療過(guò)程中的關(guān)鍵地位?；颊咴诩膊∑陂g往往身心疲憊，需要護(hù)士的關(guān)心與傾聽(tīng)。只有通過(guò)熟練的溝通技巧，護(hù)士們才能更好地了解患者的需求和痛苦，為他們提供更加貼心的護(hù)理服務(wù)。因此，作為一名護(hù)理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我要不斷提升自己的溝通能力，提高對(duì)患者的關(guān)懷和理解。
其次，個(gè)人形象對(duì)于一名護(hù)士來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。在講座中，嘉賓特別強(qiáng)調(diào)了護(hù)理人員的儀表儀容及著裝要求。他們指出，護(hù)士必須穿戴整潔，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。這不僅是對(duì)自己的尊重，也是對(duì)患者的尊重。一位患者在病床上，并不只是身體疾病，他們更是帶著著急、不安、恐懼的心情。此時(shí)，護(hù)士的良好形象可以給患者帶來(lái)安全感與信任感，有助于患者更好地配合治療。因此，我深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作并不只是技術(shù)活，更需要我們時(shí)刻保持良好的個(gè)人形象。
再次，護(hù)理信任和保護(hù)患者的隱私權(quán)是護(hù)士的基本職責(zé)。在講座中，嘉賓給出了一個(gè)鮮活的案例，講述了一個(gè)由于護(hù)士泄露患者隱私而導(dǎo)致的患者及其家屬的不滿情況。這不但損害了護(hù)士的職業(yè)聲譽(yù)，也對(duì)患者的權(quán)益造成了嚴(yán)重影響。作為護(hù)理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我認(rèn)識(shí)到信任和保護(hù)患者隱私是護(hù)士職業(yè)道德和職責(zé)的重要體現(xiàn)。我們需要時(shí)刻保持對(duì)患者的尊重和保護(hù)，絕不能利用患者的隱私信息來(lái)謀求個(gè)人利益。
最后，護(hù)理是一項(xiàng)具有高度責(zé)任感的工作。在講座中，嘉賓用一個(gè)真實(shí)的故事告訴我們，護(hù)理工作中稍有疏忽或粗心大意，就可能造成對(duì)患者的嚴(yán)重傷害。這個(gè)故事讓我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名護(hù)理人員，我們必須時(shí)刻保持專業(yè)和責(zé)任感。我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)技能，防止因?yàn)樽约旱氖д`而給患者帶來(lái)傷害。同時(shí)，在護(hù)理工作中要保持謹(jǐn)慎和細(xì)致，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，確保對(duì)患者的安全和健康負(fù)責(zé)。
通過(guò)這次護(hù)理新生講座，我不僅對(duì)護(hù)理這個(gè)專業(yè)有了更深入的了解，也對(duì)自己從事護(hù)理工作后的責(zé)任與使命有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我將以此次講座為契機(jī)，不斷努力提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為患者的健康和快樂(lè)貢獻(xiàn)自己的力量。
新生護(hù)理心得體會(huì)篇七
作為護(hù)理專業(yè)的新生，我們邁入了一個(gè)充滿責(zé)任和使命感的領(lǐng)域。護(hù)士的職責(zé)是提供安全、個(gè)性化、全面的護(hù)理，為患者的健康和福祉負(fù)責(zé)。我們深知自己的責(zé)任重大，這讓我們保持了謙卑的態(tài)度。在面對(duì)以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中，我們將展現(xiàn)出自己的潛力和才能，致力于為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
第二段：學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的所需素質(zhì)
學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)需要一系列的素質(zhì)。首先，我們需要擁有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，包括解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)等。這些知識(shí)為我們提供了了解和分析患者疾病和健康問(wèn)題的基礎(chǔ)。其次，我們需要具備良好的人際交往能力和溝通技巧。護(hù)士需要與患者、家屬及其他醫(yī)務(wù)人員保持良好的溝通，以確保患者得到適當(dāng)?shù)淖o(hù)理。此外，我們還需要具備耐心和細(xì)心的品質(zhì)，在護(hù)理過(guò)程中不斷觀察和調(diào)整，確?；颊叩氖孢m和安全。
第三段：實(shí)踐中的挑戰(zhàn)與成就感
在護(hù)理專業(yè)的實(shí)踐中，我們經(jīng)常面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。例如，在繁忙的醫(yī)院環(huán)境中，我們需要處理多個(gè)患者的護(hù)理任務(wù)，需要同時(shí)照顧到患者的身體和心理健康。此外，我們還經(jīng)常面臨著生死抉擇和決策。這些挑戰(zhàn)需要我們具備堅(jiān)強(qiáng)的意志和成熟的思維能力。然而，當(dāng)我們成功解決這些挑戰(zhàn)時(shí)，我們會(huì)感到巨大的成就感。當(dāng)我們看到患者的健康狀況得到改善，或者患者對(duì)我們的護(hù)理表示感激時(shí)，我們會(huì)深感我們所做的一切都是值得的。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與交流
護(hù)理專業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的領(lǐng)域。在護(hù)理團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人的角色都是至關(guān)重要的。護(hù)士需要與醫(yī)生、技術(shù)員、社會(huì)工作者和其他醫(yī)務(wù)人員合作，共同為患者提供綜合性的護(hù)理。良好的團(tuán)隊(duì)合作和有效的交流是保證患者得到最佳治療的關(guān)鍵。在團(tuán)隊(duì)交流中，我們需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，學(xué)會(huì)分享自己的想法和觀點(diǎn)，以尋求最佳解決方案。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，我們能提供更全面、周到的護(hù)理服務(wù)。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展
護(hù)理專業(yè)是一個(gè)不斷發(fā)展和變化的領(lǐng)域。為了適應(yīng)新的護(hù)理實(shí)踐和技術(shù)，我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)。持續(xù)教育和專業(yè)發(fā)展是每個(gè)護(hù)士的責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)參加各種培訓(xùn)和研討會(huì)，我們可以不斷提高自己的專業(yè)技能和知識(shí)水平。此外，我們還可以選擇進(jìn)一步深造，獲得更高的學(xué)位和職稱。這樣，我們就能在職業(yè)發(fā)展中取得更高的成就，并為患者提供更好的護(hù)理。
總結(jié)：
作為護(hù)理專業(yè)的新生，我們深知自己的責(zé)任和使命，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷挑戰(zhàn)自我，取得成就。護(hù)理專業(yè)需要我們具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、良好的人際交往能力和細(xì)心的品質(zhì)。團(tuán)隊(duì)合作和有效交流是我們提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的重要保證。持續(xù)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展可以讓我們不斷提高自己的專業(yè)技能，為患者提供更好的護(hù)理。作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，我們將努力成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，始終以患者的需求為本，為患者提供安全、高效、溫暖的護(hù)理服務(wù)。
新生護(hù)理心得體會(huì)篇八
提起護(hù)士，人們腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護(hù)士形象也個(gè)個(gè)年輕漂亮。高翹的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，潔白的護(hù)士鞋，容光煥發(fā)，身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護(hù)士譽(yù)為“白衣天使”，然而“天使”的現(xiàn)實(shí)卻不像稱謂那么美好，又有多少人知道這背后的艱難、辛苦，誰(shuí)能真正體會(huì)到從事過(guò)護(hù)理工作的'苦與樂(lè)呢?為此，我有著切身體驗(yàn)和感受。
從小覺(jué)得護(hù)士是圣潔而美麗的。20歲那年，我緣了護(hù)士夢(mèng)。當(dāng)穿上護(hù)士服第一次踏進(jìn)病房，看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)在死亡線上掙扎的身影，看見(jiàn)那一雙雙乞求的眼睛，從那時(shí)起我就有了一種使命：我明白了護(hù)士的價(jià)值和“天使”背后的無(wú)私的奉獻(xiàn)。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作，在病房區(qū)不停地穿梭忙碌，為病人測(cè)量體溫、打針?biāo)退帲?dāng)給病人穿刺，一針見(jiàn)血時(shí)，心里是快活的;當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道，為其疏通，心里是舒暢的;當(dāng)病人高燒，耐心地為其做酒精擦浴，病人的高熱終于退下去的那一刻，內(nèi)心是愜意的;當(dāng)看到自己護(hù)理的病人康復(fù)時(shí)，心情真是無(wú)比的舒暢。當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉，由入院時(shí)的痛不欲生到出院時(shí)的神采飛揚(yáng)，我感到一種欣慰。記得有位患者出院時(shí)對(duì)我說(shuō)：你笑起來(lái)很漂亮，很好看。雖然只是很平常的一句話，卻讓我很感動(dòng)。作為一名平凡的護(hù)士，我不求感謝，不求回報(bào)，更不求鮮花和掌聲，我只希望在我們付出寬容和愛(ài)心的同時(shí)，能收獲一份尊重、理解和支持醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。
難道護(hù)士真的是無(wú)憂無(wú)慮的嗎?不，護(hù)士有自己的愁與自己的苦。當(dāng)病人不理解時(shí)，我也會(huì)傷心落淚;工作操作失誤時(shí)，我也會(huì)懊悔不已。年青時(shí)我是個(gè)愛(ài)美的女孩，也像普通的花季少女一樣，追求時(shí)尚，想把自己打扮成天使。喜愛(ài)飄逸的長(zhǎng)發(fā)，愛(ài)好那晶瑩剔透的首飾。可是，作為一名和傳染病打交道的護(hù)士，為了遵守護(hù)士禮儀規(guī)范，為了自身防護(hù)，不得不將自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)高高盤(pán)起，將精美的首飾深藏閨中留于欣賞。往往是里三層、外三層，被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，大圓帽一戴，雙層口罩一捂，只剩下兩只眼睛眨巴，甭說(shuō)別人不認(rèn)識(shí)你，連自己都認(rèn)不得自個(gè)兒。在護(hù)士這個(gè)特殊的職業(yè)中，頻繁的三倒班，尤其是漫長(zhǎng)的夜班讓人身心疲憊。初來(lái)醫(yī)院時(shí)，我臉蛋長(zhǎng)紅撲撲、水靈靈的，可幾年晚夜班倒下來(lái)，又黃又蔫。由于生物鐘的顛倒，飯吃不香，覺(jué)睡不好，個(gè)中滋味，只有自己心里知曉。節(jié)假日更沒(méi)有時(shí)間陪伴在家人身邊，丈夫本來(lái)是個(gè)從小就被父母嬌生慣養(yǎng)的寵兒，我倆戀愛(ài)時(shí)，他曾竊喜，找了個(gè)護(hù)士，以后的日子里可以繼續(xù)過(guò)他“少爺”生活.婚后，當(dāng)我忙完一天的工作，總是筋疲力盡，經(jīng)常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家務(wù)活的重?fù)?dān)，洗衣，做飯，哄孩子睡覺(jué)。
在兒科一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中，除了做好日常的臨床工作外，還有各項(xiàng)體檢工作等等，有些工作我以前沒(méi)做過(guò)，做起來(lái)有一定的困難，如新生兒工作，我以前就沒(méi)做過(guò)，但為了搞好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，我不怕麻煩，向老師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在老師的耐心指導(dǎo)下，在護(hù)士長(zhǎng)的教育下，在很短的時(shí)間內(nèi)便比較熟悉了新生兒科的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力。
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