每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
做一個(gè)合格的學(xué)生篇一
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們:
大家好，我是吐魯番地區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一四班的xx，一個(gè)家喻戶曉的名字，他曾用他那瘦小的臂膀和堅(jiān)強(qiáng)的意志使無(wú)數(shù)人感動(dòng)。下面，我為大家講一講他的故事。
xx是湖南懷化學(xué)院的一名大學(xué)生。父親突患間歇性精神病后，摔死了一歲大的女兒，卻把一個(gè)被遺棄的女?huà)霌旎丶?，母親不堪家庭重負(fù)，棄家出走。從十二歲起，洪戰(zhàn)輝就支撐著一個(gè)父親生病、母親出走、弟弟上學(xué)、撿來(lái)的小妹妹要人照顧的家。1997年，洪戰(zhàn)輝考上了湖南省重點(diǎn)中學(xué)，他開(kāi)始帶著三歲的妹妹上高中;xx年考入懷化學(xué)院，他又帶著妹妹上大學(xué)，十多年來(lái)，靠做小生意和打工賺來(lái)的錢(qián)維持生活、供妹妹上學(xué)。他說(shuō)：“一個(gè)人能自立自強(qiáng)才是最重要的”，盡管生活拮據(jù)，他卻從沒(méi)有申請(qǐng)過(guò)特困補(bǔ)助，也不接受任何捐款。
洪戰(zhàn)輝肩負(fù)家庭重?fù)?dān)、攜妹求學(xué)的感人事跡，展現(xiàn)了挑戰(zhàn)困難，積極進(jìn)取的人生追求;展現(xiàn)了自強(qiáng)自立，奮發(fā)學(xué)習(xí)的奮斗精神;展現(xiàn)了對(duì)家庭對(duì)親人對(duì)社會(huì)敢于負(fù)責(zé)的傳統(tǒng)美德。
聽(tīng)完了他的故事，相信所有人都為之動(dòng)容。他是萬(wàn)千大學(xué)生的代表，更是千萬(wàn)中學(xué)生的楷模。
我們是21世紀(jì)的新主人，我們是民族的希望，祖國(guó)的棟梁。作為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們要這樣做：在學(xué)校，我們要努力學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，豐富課內(nèi)外文化生活;在家，我們要孝敬父母，主動(dòng)幫父母干力所能及的家務(wù)事;在社會(huì)，我們要遵守法律法規(guī)，遵守社會(huì)公德，樂(lè)于助人。只有這樣做，我們才能稱得上是時(shí)代合格的中學(xué)生。
最后，希望我們每一位中學(xué)生牢記我們的責(zé)任。為爭(zhēng)做時(shí)代合格的中學(xué)生努力奮斗。謝謝大家，我的演講完畢!
做一個(gè)合格的學(xué)生篇二
我認(rèn)為，合格的中學(xué)生首先應(yīng)該懂禮貌。在家里要孝順父母，在學(xué)校要尊敬老師。孝順父母和尊敬老師實(shí)際上是一回事，要做到孝順父母，尊敬老師，則要聽(tīng)從他們的教導(dǎo)。因?yàn)樗麄兪沁^(guò)來(lái)人，他們吃過(guò)苦，受過(guò)累，有一定的生活經(jīng)驗(yàn)，他們的話也都是自己人生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和體會(huì)。而聽(tīng)他們的話也就是對(duì)他們最好的尊重。
做一名合格的中學(xué)生還應(yīng)愛(ài)學(xué)習(xí)。我們來(lái)學(xué)校的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，就是增長(zhǎng)文化知識(shí)。我們生在新中國(guó)，長(zhǎng)在紅旗下，黨和國(guó)家給我們創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我們應(yīng)該倍加珍惜。我們的父母含辛茹苦地供給我們衣食，我們應(yīng)知恩圖報(bào)。感恩父母，回報(bào)社會(huì)的最好做法也就是努力學(xué)習(xí)。只有努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)我們的知識(shí)積才干，才能更好地回報(bào)社會(huì)，為社會(huì)盡自己的一份力。
做一名合格的中學(xué)生還應(yīng)戒驕戒躁，虛懷若谷，肯于聽(tīng)從老師或長(zhǎng)輩的善意批評(píng)。無(wú)論在家中或是課堂上，當(dāng)我們遇到了父母或老師的批評(píng)呵斥，我們首先應(yīng)進(jìn)行這樣的反思：我有錯(cuò)，我應(yīng)先檢討一下自己的所作所為。而不是立刻辯解甚或言語(yǔ)沖撞。我們力戒“嬌驕”二氣。蠻不講理，目中無(wú)人，沖撞長(zhǎng)輩，這不是我們中學(xué)生所為，這是最最無(wú)知的表現(xiàn)。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)二十一世紀(jì)的接班人。如果我們不嚴(yán)格要求自己，我們就做不好這個(gè)接班人。為了祖國(guó)的明天，為了我們的未來(lái)，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，嚴(yán)格要求自己，從一名合格的中學(xué)生做起!
做一個(gè)合格的學(xué)生篇三
首先，一名合格的黨員必須牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義信念。信仰共產(chǎn)主義并決心為之奮斗終身，這是做一名合格黨員的首要條件。一個(gè)共產(chǎn)黨員只要樹(shù)立了堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，才能產(chǎn)生巨大的精神動(dòng)力，才能有堅(jiān)強(qiáng)的革命意志，才能把個(gè)人的一生同整個(gè)共產(chǎn)主義事業(yè)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，真正懂得人生的意義和價(jià)值，腳踏實(shí)地地勤奮工作，不畏艱難，不惜犧牲個(gè)人的一切去完成黨交給的任務(wù)，經(jīng)得起困難和挫折的考驗(yàn)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)勇往直前。相反，在復(fù)雜的環(huán)境和一定的條件下，喪失革命意志，迷失政治方向，經(jīng)不起考驗(yàn)、站不穩(wěn)立場(chǎng)。這為我黨幾十年風(fēng)雨征程中無(wú)數(shù)正反兩方面的事例所印證。因此，樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念是成為一個(gè)合格黨員的最基本條件。
第二，一名合格的黨員必須全心全意為人民服務(wù)。為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，是共產(chǎn)黨人的理想、信念、道德和革命精神最崇高的表現(xiàn)，是我黨一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。我們必須確立共產(chǎn)主義的人生價(jià)值觀，以向人民、向社會(huì)多做貢獻(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn)，正確對(duì)待名譽(yù)、地位、金錢(qián)、權(quán)力、苦樂(lè)、生死等人生基本問(wèn)題。只有這樣，才能正確處理個(gè)人與集體、個(gè)人與國(guó)家、個(gè)人與他人的關(guān)系，做到為了人民的利益，不怕?tīng)奚鼈€(gè)人的一切，直至生命，全心全意為人民服務(wù)貢獻(xiàn)自己的一生。
第三，一名合格的黨員應(yīng)聯(lián)系群眾，與他們平等相處，不謀求任何私利和特權(quán)。共產(chǎn)黨員是工人階級(jí)的先鋒戰(zhàn)士，應(yīng)當(dāng)具有比普通群眾更高的覺(jué)悟，但這并不意味著黨員比群眾在身份和地位上要優(yōu)越。江澤民同志在黨的十五大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：“一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾，我們黨就能獲得取之不盡的力量源泉?！薄肮伯a(chǎn)黨員要傾聽(tīng)群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，為群眾辦實(shí)事、辦好事?！薄氨仨氄_行使人民賦予的權(quán)力，決不能以權(quán)謀私?！彼?，一個(gè)合格的黨員，無(wú)論職務(wù)高低，黨齡長(zhǎng)短，地位、條件、環(huán)境怎么變化，在任何時(shí)候，任何情況下，都要與群眾同甘共苦，永遠(yuǎn)不能忘記自己是勞動(dòng)人民的普通一員。
做一個(gè)合格的學(xué)生篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是6年2班的林xx。今天，我很榮幸作為“三個(gè)好學(xué)生”的代表站在這里，我感到非常興奮和興奮。
首先，我要向六年來(lái)一直指導(dǎo)和關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)，向辛勤付出、傳授寶貴知識(shí)的各位老師，表示衷心的感謝和崇高的敬意!
光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間我將度過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光。這是我第六次獲得三好學(xué)生的稱號(hào)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這不僅僅是贊美，這是動(dòng)力。今天站在這里與你們分享我的收獲，我的心中充滿了感激。
當(dāng)我即將走出母校的校門(mén)時(shí)，我的心中充滿了無(wú)限的眷戀與眷戀。我要感謝學(xué)校以這種方式認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)我們的成就。
其次，我要感謝我們的老師，他們用人格魅力塑造了我們的靈魂。他們不僅有很好的教學(xué)方法，而且有很好的耐心和責(zé)任心。在學(xué)習(xí)中給我們提供最全面、最好的素質(zhì)教育;他也很關(guān)心我們的生活和思想狀況，把我們當(dāng)成自己的孩子。
記得一個(gè)人說(shuō)過(guò)這樣感人的話：愛(ài)自己的孩子是一個(gè)人，愛(ài)別人的孩子是上帝。你說(shuō)得多么好，多么美麗。
我還要感謝在過(guò)去的六年里陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)和朋友們。如果沒(méi)有你的陪伴，我不會(huì)這么高興。所以，我想說(shuō)，這個(gè)榮譽(yù)也是大家共同努力得到的。
每個(gè)人都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，一位著名的學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人能在知識(shí)的海洋中自由馳騁，至少是為了實(shí)現(xiàn)以下“四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”。
“四個(gè)舍得”就是：肯花時(shí)間去學(xué)習(xí)，肯張開(kāi)嘴巴去學(xué)習(xí)，肯動(dòng)腦筋去思考，肯在學(xué)習(xí)中丟臉!“三刻意”就是：存心觀察，存心積累，存心利用!這些名言一直引導(dǎo)著我不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的金科玉律，希望大家也能從中得到有益的啟示。
現(xiàn)在，頭銜和成就都屬于過(guò)去，面對(duì)自己的不足，我們正等待著更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!
今后，我們將更加腳踏實(shí)地，謙虛謹(jǐn)慎地生活，努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步!然而，我們沒(méi)有贏得同學(xué)們的心，請(qǐng)不要?dú)怵H，只要你努力學(xué)習(xí)，陽(yáng)光一定是你的明天。
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力，迎接風(fēng)雨的洗禮，去探索知識(shí)的海洋。
做一個(gè)合格的學(xué)生篇五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是-----《怎樣做一個(gè)合格的小學(xué)生》。
作為一個(gè)合格的小學(xué)生有很多事情要注意。主要不是進(jìn)入網(wǎng)吧，而是一些學(xué)生不聽(tīng)建議，總是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，導(dǎo)致視力下降，學(xué)習(xí)陷入幾十個(gè)，仍然走自己的`路。
作為一個(gè)跨世紀(jì)的一代，我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，還要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，并作為一個(gè)合格的小學(xué)制度。
主要注意的有：
1.優(yōu)先學(xué)習(xí)，不貪玩，不迷戀各種網(wǎng)絡(luò)游戲。
2.學(xué)習(xí)閱讀書(shū)籍和四大名著。
3.勤奮好學(xué)，善于記筆記。教師在課堂上的重點(diǎn)和難點(diǎn)。這是一個(gè)合格的小學(xué)生養(yǎng)成的好習(xí)慣。
4.勤學(xué)好問(wèn)。不會(huì)的提要懂得問(wèn)老師，家里再練習(xí)更多的題。
一個(gè)合格的小學(xué)生在學(xué)校尊敬他的老師，在家里尊敬他的父母。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，認(rèn)真思考，主動(dòng)學(xué)習(xí)，完成作業(yè)，按時(shí)作息，珍惜時(shí)間。
“一諾千金，說(shuō)到做到”，也就是說(shuō)我們必須遵守承諾，沉重的承諾，它要求我們承諾別人的事情一定要做，忠于自己的承諾，“言必信，行必果”是每一個(gè)合格的小學(xué)生都要做的。
今天我的演講就到此結(jié)束，謝謝大家!
做一個(gè)合格的學(xué)生篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好：
今天我國(guó)旗下演講的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做合格的小學(xué)生》
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就成了習(xí)慣了。這位以"小跑走完一生"的作家，在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)，成為世界有史以來(lái)十大文豪之一?？梢?jiàn)，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講，尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦，不用功，考試常常得不到高分；我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道，一個(gè)好的，科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽(tīng)講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這些習(xí)慣不但不能提高效率，而且對(duì)你身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；"好習(xí)慣，益終身；"這樣一來(lái)，你就能取得事半功倍的效果了。先說(shuō)"樂(lè)學(xué)"，就是愉快地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂(lè)的事去做。怎樣使學(xué)習(xí)變成快樂(lè)，關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)習(xí)能像刷牙，吃飯，做游戲一樣，我們每天都離不開(kāi)它。因此，我們可以從以下幾點(diǎn)做起：
1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣，早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文，背名篇；
4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，每天都要對(duì)未教的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，把已教的內(nèi)容復(fù)習(xí)好；
5、養(yǎng)成不懂就問(wèn)的'習(xí)慣，學(xué)習(xí)只有靠問(wèn)，才能成為學(xué)問(wèn)。一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天將有新的收獲，那就將感到快樂(lè)無(wú)比。
同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)合格的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)！
做一個(gè)合格的學(xué)生篇七
nba有一個(gè)普通的球員，叫coryjoseph。他剛來(lái)馬刺時(shí)，是個(gè)跳投技巧差勁、運(yùn)球不夠穩(wěn)定，沒(méi)一項(xiàng)可以拿出臺(tái)面的菜鳥(niǎo)。就這樣一個(gè)沒(méi)有身高，沒(méi)有彈跳，沒(méi)有速度的普通學(xué)生的coryjoseph，憑什么可以入選nba?籃球界里人們常說(shuō)：“youcannotcoachtheheight.”，不過(guò)cory的入選告訴球迷們更重要的是：“youcannotcoachhardworkingattitude.”――“刻苦的態(tài)度是無(wú)法調(diào)教的。”
對(duì)球隊(duì)來(lái)說(shuō)，他似乎一直都把自己當(dāng)作“零”來(lái)向別人學(xué)習(xí)，僅管他的球技已經(jīng)進(jìn)步不少。cory沒(méi)有明星命，不過(guò)因?yàn)樗目炭嗄蛣?、良好工作態(tài)度獲得肯定，以至于他不像其他選秀順位末端的球員，在新人年過(guò)后大多數(shù)已經(jīng)離開(kāi)母隊(duì)。cory的認(rèn)真奮斗史，也代表了nba大多數(shù)那些不起眼的球員的故事。
大公司的“高手”最容易犯的就是眼高手低，執(zhí)行力不夠，因?yàn)闆](méi)有足夠的團(tuán)隊(duì)與資源，因此揮灑空間打折扣。要不然就是犯了大頭病，難以脫掉大企業(yè)的光環(huán)，身段擺得太高，難以合作，我稱之為類(lèi)高手。
創(chuàng)始人需要的是心胸、魄力和學(xué)習(xí)能力，同時(shí)找到真正能屈能伸的高手才能助一臂之力。否則類(lèi)高手一來(lái)一去，這么一折騰，小公司的組織與文化恐怕禁不起變動(dòng)?？吹教嗟墓驹趧?chuàng)業(yè)過(guò)程找了類(lèi)高手以以至于損失慘重。
作為初創(chuàng)公司的老板，應(yīng)該自己將公司帶到一個(gè)規(guī)模，再尋求轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)型，這時(shí)找真高手來(lái)，同理念、給舞臺(tái)、分享利潤(rùn)，成功機(jī)率會(huì)高一些。當(dāng)然，也不是沒(méi)有成功的例子。我的一位企業(yè)家朋友遇見(jiàn)一位高手，談了一年直到理念契合，對(duì)方出力也愿意出資金建構(gòu)自己的夢(mèng)想，后來(lái)合作事業(yè)越做越有起色，可謂雙贏。成功的主要原因是這位高手愿意冒險(xiǎn)，全心投入完成自己夢(mèng)想，而這位老板也愿意讓利及給舞臺(tái)，但這是可遇不可求之事。小公司最好還是自己培養(yǎng)人才，真的來(lái)不及要挖高手，心里要有準(zhǔn)備，能識(shí)人，給舞臺(tái)，給利潤(rùn)，或許可以像劉備得諸葛亮一樣如虎添翼。但千萬(wàn)不要找到類(lèi)高手。
無(wú)論是找合作伙伴、招人還是找投資，在一窮二白兩手空空的時(shí)候，更多需要靠自身格局來(lái)吸引或影響對(duì)方。但往往越?jīng)]有格局的人，越喜歡看關(guān)于格局的文章，并且傾向于認(rèn)為自己不是“沒(méi)有格局”，而是在每個(gè)選擇上做出更有利的選擇，或者是――“時(shí)間不等人”。
我私底下問(wèn)他為何可以如此忍受，他說(shuō)，“我想讓他來(lái)訓(xùn)練我，因?yàn)槲沂切氯?，要學(xué)習(xí)的東西太多，而同事、主管們都很忙，不見(jiàn)得有時(shí)間教我?？蛻糁灰粷M意又愿意說(shuō)，我就知道哪里需要改進(jìn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，他是最好的教練。況且，如果大家都怕的人我卻可以服務(wù)好的話，那么未來(lái)其他的問(wèn)題處理，對(duì)我而言就容易多了?！?/p>
所以，人生不見(jiàn)得都可以搶到好牌，能夠把別人不要的牌，組合到自己的牌陣，卻能玩出一手好牌的人才是有智慧的人。大部分的人，在乎的總是自己的利益、自己能夠獲得什么，而當(dāng)這樣的態(tài)度總是會(huì)在未來(lái)某一天成為壓垮命運(yùn)的最后一根稻草。
建立信任感真的是一件不容易的事，那是靠許多情感的堆疊與時(shí)間的累積所催生出來(lái)的連結(jié)，但要讓信任感瓦解，真的是非常容易的一件事。而在沒(méi)有信任之前，做什么樣的選擇，則完全取決于“共識(shí)”。和格局大的人如果有共識(shí)，才真正說(shuō)明你有格局。
做人首重什么?飲水思源。在我們剛出社會(huì)初出茅廬的時(shí)候，要么是上班，要么是自行創(chuàng)業(yè)或當(dāng)soho，但不管是上班或創(chuàng)業(yè)，一定都會(huì)有一些在你初期不成材或你還是新人的時(shí)候，帶著你、引領(lǐng)你、甚至提攜你的前輩或主管。有可能是協(xié)助你處理問(wèn)題與善后、也可能是給你在一旁安慰的資深前輩、又或是在你還沒(méi)有一個(gè)完善的商業(yè)模式賺錢(qián)計(jì)劃的時(shí)候，愿意提供你人脈與資源或資金的天使投資人。投資者以資本換股權(quán)合情合理。投資人并不只是那個(gè)貪婪的摘桃人，好的投資人會(huì)幫你一起種樹(shù)、施肥、澆水、滅蟲(chóng)，所以理所當(dāng)然他也有資格分享果實(shí)。
飲水思源的道理人人懂，但我看到能做到的人真的不多。如何在合作最開(kāi)始的時(shí)候讓對(duì)方受益，是值得思考的問(wèn)題。不管在做任何事、說(shuō)任何話以前，站在別人的角度看世界，會(huì)是成長(zhǎng)的第一步。
天使投資就是整個(gè)社會(huì)的鏡像，有多元的需求、多元的群眾，有熱血的登高一呼，也有務(wù)實(shí)的在地聲音，有人風(fēng)光一時(shí)，也有人默默離開(kāi)。包括出資者或創(chuàng)業(yè)者，都是曾經(jīng)試圖實(shí)踐夢(mèng)想的人;成功與失敗，總有人得意或失意。俗話說(shuō)，看人挑擔(dān)不吃力。不僅是開(kāi)設(shè)高科技公司，創(chuàng)立任何一種公司，都需要把自己要做的行業(yè)和大環(huán)境先研究清楚，把所有可能相關(guān)的機(jī)會(huì)放在一起，最后形成一個(gè)完整的拼圖。只有經(jīng)過(guò)多年的歷練的人，才會(huì)我知道大的拼圖是什么，然后集中精力做其中的一塊或幾小塊。
不能用你現(xiàn)有的資源決定你做什么事，而是思考要完成你的事業(yè)，需要哪些資源。太多的公司或者個(gè)人，用現(xiàn)下手中所有的資源來(lái)決定產(chǎn)品的品質(zhì)、自我的人生定位。你一不守住，就無(wú)意間就在走下坡路了。手中的資源是用來(lái)吸引更多資源的，一步一步的去完成小成功，大夢(mèng)想。
做一個(gè)合格的學(xué)生篇八
老師們、同學(xué)們：
在我們建設(shè)和諧社會(huì)、和諧學(xué)校、和諧課堂的今天，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域，互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道，網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，越來(lái)越多的學(xué)生成為“網(wǎng)民”。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來(lái)方便的同時(shí)，不良資訊、長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)也危害著我們的'身心健康，尤其是在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的同時(shí)，個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、刊載格調(diào)低下的圖片、提供不文明聲訊服務(wù)，甚至傳播暴力文化及嚴(yán)重危害社會(huì)的內(nèi)容，使青少年人生觀、價(jià)值觀、道德觀受到侵蝕，身心受到摧殘，行為失范。
營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，清除不健康信息已成為社會(huì)的共同呼喚、家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求和保障未成年人健康成長(zhǎng)的迫切需要。為使網(wǎng)絡(luò)成為傳播先進(jìn)文化的陣地、虛擬社區(qū)的和諧家園，我們向全體老師、同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、樹(shù)立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，接受科學(xué)進(jìn)步的思想。不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，不訪問(wèn)淫穢網(wǎng)站，不瀏覽非法網(wǎng)站。
2、爭(zhēng)做《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的實(shí)踐者，營(yíng)造文明、安全的'網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。要自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，不利用網(wǎng)絡(luò)煽動(dòng)鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網(wǎng)絡(luò)上冒名頂替、誣蔑欺騙;不散布虛假言論，不輕信網(wǎng)上流言。
3、共同維護(hù)文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，共同清掃網(wǎng)絡(luò)垃圾。不制造和傳播網(wǎng)絡(luò)病毒，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不在網(wǎng)上宣傳色情、迷信、暴力的內(nèi)容，不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人，注意文明用語(yǔ)，自覺(jué)抵制不文明行為。
4、文明上網(wǎng)，安全上網(wǎng)，做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的網(wǎng)民。要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨便約見(jiàn)網(wǎng)友;牢記學(xué)生身份，只擷取有益的信息和資料，自覺(jué)文明上網(wǎng)，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好青年、好少年。
青年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代，青年是網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中的主體，我們要信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，自尊、自律、自強(qiáng)，自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)，讓網(wǎng)絡(luò)伴隨我們健康成長(zhǎng)。
倡議單位：
日期：
做一個(gè)合格的學(xué)生篇九
老師們、同學(xué)們：
在我們建設(shè)和諧社會(huì)、和諧學(xué)校、和諧課堂的今天，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域，互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道，網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，越來(lái)越多的學(xué)生成為“網(wǎng)民”。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來(lái)方便的同時(shí)，不良資訊、長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)也危害著我們的身心健康，尤其是在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的同時(shí)，個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、刊載格調(diào)低下的圖片、提供不文明聲訊服務(wù)，甚至傳播暴力文化及嚴(yán)重危害社會(huì)的內(nèi)容，使青少年人生觀、價(jià)值觀、道德觀受到侵蝕，身心受到摧殘，行為失范。
營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，清除不健康信息已成為社會(huì)的共同呼喚、家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求和保障未成年人健康成長(zhǎng)的迫切需要。為使網(wǎng)絡(luò)成為傳播先進(jìn)文化的陣地、虛擬社區(qū)的和諧家園，我們向全體老師、同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、樹(shù)立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，接受科學(xué)進(jìn)步的思想。不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，不訪問(wèn)淫穢網(wǎng)站，不瀏覽非法網(wǎng)站。
2、爭(zhēng)做《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的實(shí)踐者，營(yíng)造文明、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。要自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，不利用網(wǎng)絡(luò)煽動(dòng)鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網(wǎng)絡(luò)上冒名頂替、誣蔑欺騙;不散布虛假言論，不輕信網(wǎng)上流言。
3、共同維護(hù)文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，共同清掃網(wǎng)絡(luò)垃圾。不制造和傳播網(wǎng)絡(luò)病毒，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不在網(wǎng)上宣傳色情、迷信、暴力的內(nèi)容，不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人，注意文明用語(yǔ)，自覺(jué)抵制不文明行為。
4、文明上網(wǎng)，安全上網(wǎng)，做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的網(wǎng)民。要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨便約見(jiàn)網(wǎng)友;牢記學(xué)生身份，只擷取有益的信息和資料，自覺(jué)文明上網(wǎng)，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好青年、好少年。
青年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代，青年是網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中的主體，我們要信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，自尊、自律、自強(qiáng)，自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)，讓網(wǎng)絡(luò)伴隨我們健康成長(zhǎng)。
倡議人：
時(shí)間：
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