2023年幼兒園副園長述職報告完整版(大全9篇)

在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應(yīng)該怎么制定呢？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧

幼兒園副園長述職報告完整版篇一

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼踏上三尺講臺已有半個年頭了，我也從一個師范畢業(yè)生逐漸成為了一名人民教師。在這半年中，本人熱愛教育事業(yè)，對學(xué)生實施全面素質(zhì)教育，盡職盡責(zé)，為人師表，注重身教?；仡櫚雽W(xué)年的教育

教學(xué)

（一）加強思想教育，培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)

班主任工作是一項既艱苦瑣碎又光榮的工作，為了能順利開展班集體的工作，我嚴(yán)守“組織和培養(yǎng)良好的班集體”這一班主任的基本職責(zé)，引導(dǎo)學(xué)生在德、智、體等方面全面發(fā)展。充分利用班會課、品德課，有針對性的開展多形式、生動活潑、豐富的活動，提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。如有些學(xué)生對孝敬長輩的意識比較淡薄，就組織了一節(jié)孝敬長輩的班隊課，采用了討論交流，相聲表演，小品等形式，并以“孝敬長輩”為主題作為家庭作業(yè)。

把熱愛學(xué)生放在第一位，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。使出他們恢復(fù)自信，走出自我評價的誤區(qū)。積極做好家訪工作，抽出空閑時間到學(xué)生家中去家訪，了解學(xué)生在家情況，與家長共同做好配合工作。

（二）“你追我趕”，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍

在班級管理中，使班級形成良好的學(xué)習(xí)氛圍顯得至關(guān)重要。所以我采取了“找準(zhǔn)目標(biāo)，和你比比“的策略。讓學(xué)生按照自己的實力，選擇班級中你想競爭的對象，只要誰勝過了誰，誰就能得到“紅蘋果”作為獎勵。一個學(xué)期下來，取得了一定的成效，許多后進生取得了明顯的進步。

我努力的創(chuàng)造各類條件，激發(fā)教職工團結(jié)奮進。在這20xx年的整整一年里，從《省保教指南》、《省級評定文件》的頒布以來，在積極應(yīng)對各類檢查的同事，鼓勵全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極努力加班加點的工作。本學(xué)期我園還結(jié)合園級課題向全區(qū)展示數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課，在4月份認(rèn)真的帶領(lǐng)兩位開課教師到中心幼兒園說課、施教、反思、修改，并請區(qū)學(xué)前教育專家來園指導(dǎo)，最后贏得各位姐妹園教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評。

（三）激勵機制，激發(fā)積極性

針對這些問題，今后，一是深入基層走訪民情，了解民眾所需所求，適時的對工作進行調(diào)整，為領(lǐng)導(dǎo)做好參謀；二是加大對落實事項的督導(dǎo)力度，對重大項目、重點工作時時關(guān)注，定期督導(dǎo)匯報，對難點工作幫助查找分析問題根源，協(xié)調(diào)相關(guān)部門及時高效完成。三是通過網(wǎng)站、電視、報紙等媒體對管委重點活動、工作進行全面系統(tǒng)的宣傳報道，增加與業(yè)主互動交流，創(chuàng)新對外宣傳方式。此外，今后還將進一步加大考核力度，定期對部門、個人工作、機關(guān)制度執(zhí)行情況進行通報，對出現(xiàn)的問題，及時進行整改。

本年度園內(nèi)托班生源數(shù)量和質(zhì)量都是近年來最高的。學(xué)生和家長對學(xué)校的總滿意率達98.66%。

總結(jié)

有一部分的學(xué)生的自覺性比較差，所以我們班級中采用了“紅蘋果”的競爭激勵機制，對表現(xiàn)好，成績優(yōu)秀，按時完成作業(yè)的小朋友都能得到紅蘋果，并最終能得到紅蘋果之星。以次來促發(fā)學(xué)生的積極性。

（一）制定計劃，做好準(zhǔn)備。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實際情況，通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實可行的學(xué)期工作計劃，為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做好課前準(zhǔn)備，上好每一節(jié)課。在備課上，做到備學(xué)生，備教材等的充分準(zhǔn)備。認(rèn)真鉆研教材教法，勇于探索，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。并做到絕大部分課后進行反思，每周也進行周反思。

（二）注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的自學(xué)能力。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí)，抓學(xué)生堅持預(yù)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)生借助課后思考題，使用工具書，查閱資料，掃清學(xué)習(xí)上的障礙，做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣，修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。

（三）積極走進老教師的課堂，吸取經(jīng)驗，博采眾長。本學(xué)期共聽課24節(jié)，并積極吸取老教師的經(jīng)驗之談。邀請師父參與聽課，并積極聽取師父的意見及建議，努力改善自己的課堂教學(xué)。在本學(xué)期的匯報課中，通過和老師們的磨課，有機會得到各位老教師的專業(yè)引領(lǐng)，使我使我充分認(rèn)識到了自身的不足之處，不僅僅鍛煉了我的膽量，也認(rèn)識到自己存在一些不如人意的地方，更重要的是以便在今后的教學(xué)少走彎路，但通過這次鍛練，使我認(rèn)識到自己的不足，并促使我反思，內(nèi)省，從而提高認(rèn)識。

工作了半年，但我知道我還有很多地方需要去努力。只要通過我的努力，相信會越做越好。

感謝您的閱讀，祝您生活愉快。

幼兒園副園長述職報告完整版篇二

大家好！懷著對新春的憧憬和期盼之中，我們又度過了忙碌而充實的一學(xué)年。xx年度，對于溪園幼兒園來說是緊張的一年，是奮斗的一年，也是收獲的一年。這一年，我首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)大力支持、感謝姊妹園的全力配合，特別要感謝溪園幼兒園的所有教職工，感謝你們這一年的辛勤勞動，與無私奉獻。我覺得，我園之所以能取得這一點小小的成績，與我們團隊是密不可分的。這一團隊，是一個具有凝聚力的團隊！是一個無私奉獻的團隊！是一個充滿戰(zhàn)斗力的團隊！

xx年我園已經(jīng)成功創(chuàng)評為市級優(yōu)秀幼兒園，在這基礎(chǔ)之上，xx年溪園幼兒園的工作重點就是爭創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)幼兒園以及綠色校園。而重中之重就是省級優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)評工作。

在總園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在姐妹園的大力支持下，在溪園全體教職員工的努力下，我們終于創(chuàng)評省優(yōu)成功。這是我園歷史性的突破，昭示著我園將有更加美好的明天！在創(chuàng)優(yōu)的同時，我們努力打造幼兒園教育特色，成功創(chuàng)評了xx市綠色校園，提升了幼兒園整體競爭實力，以特色求發(fā)展，以質(zhì)量謀進步。我們樹立了"一切為了孩子"辦學(xué)宗旨，確立了"繪本閱讀"為園本特色教育，這過去的一年，繼續(xù)彰顯辦園理念，突出教育特色，取得了較好的社會效應(yīng)，xx年與上一年相比，入園人數(shù)增加了18.2%，達到了208人。此外我園還開展與參與了各項活動，例如幼兒親子繪畫大賽、迎新年吃百家餃、為老人們唱首歌、吃重陽糕等等。這些活動，擴大了幼兒園的知名度，提升了競爭力！

以創(chuàng)省優(yōu)為契機，大力提升幼兒園硬件條件?，F(xiàn)在的溪園幼兒園，就好像一個童話的世界，優(yōu)美的環(huán)境，孩子們燦爛的笑容述說著幸福和歡樂。軟環(huán)境方面，重視園本文化的建立和發(fā)展，圍繞著一切為了孩子這個辦學(xué)宗旨，每個教職員工都要對孩子體現(xiàn)一顆愛心，對同事體現(xiàn)一顆真心，對事業(yè)體現(xiàn)一顆責(zé)任心。

以創(chuàng)評為契機，強化規(guī)范管理，以規(guī)范促發(fā)展，以規(guī)范謀生存，本學(xué)期，xx年度我園被xx區(qū)教育局評為"規(guī)范管理優(yōu)秀幼兒園"的稱號。

我們注重飲食安全、規(guī)范接送制度、加強幼兒園大型玩具的安全檢查。日?；顒又?，避免幼兒的意外傷害，本學(xué)期，我園未發(fā)生一起幼兒傷害事故。

展望新的一年，我園將在創(chuàng)評成功的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，讓我園的健康、快速、穩(wěn)定、長期的發(fā)展，更好的服務(wù)于幼兒，為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻！

最后我再一次感謝每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位員工！我愛你們！

幼兒園副園長述職報告完整版篇三

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的魅力是無限的，但它需要領(lǐng)導(dǎo)者在自己的工作中不斷地探索方法與追求創(chuàng)新，不斷地完善自我與發(fā)展自我。幼兒園園長，這位特殊的領(lǐng)導(dǎo)者與教育者，更需要有敏銳的眼光和分析判斷能力，站在幼兒教育的前沿，促進幼兒園的全面發(fā)展，為孩子的發(fā)展奠定最堅實的基礎(chǔ)，我們的幼兒教育事業(yè)也就會不斷地發(fā)展。

一、勤觀察、勤思考、勤實踐、勤積累。

作為一名園長，在幼兒園這個瑣碎事務(wù)多、突發(fā)事件相對較多的工作環(huán)境中，任何時候都不能有絲毫 怠。俗話說，“業(yè)精于勤，荒于嬉”。園長應(yīng)做到勤觀察、勤思考、勤實踐、勤積累。勤觀察就是對身邊的人和事善于捕捉和體察，不管是大事還是小事都要看在眼里，記在心里。園長要善于在觀察中把握管理的契 機，梳理管理的思路。勤思考就是對已完成的工作善于做“好與壞”、“對與錯”、“利與弊”的比較和自省，對準(zhǔn)備進行的工作善于做周密的計劃、組織和安排，做每件事情都要有條不紊，揚長避短。勤實踐就是要求園長不要紙上談兵，犯官僚主義，要深入一線、深入實際，多體驗、多了解，用事實說話，用結(jié)論管理工作、管理人。勤積累就是經(jīng)常把內(nèi)部的、外部的、實際的、理論的一些好的工作經(jīng)驗，以及有價值的材 料、案例進行收集、累積，分類保存，做到勤學(xué)多思，博采眾長，學(xué)以致用。

二、抓好各崗位人員的培訓(xùn)工作，使每位員工都成為行家里手，幼兒園的發(fā)展與管理，關(guān)鍵是人。

如果教職員工人心渙散，能力平庸，縱使園長有三頭六臂，使出渾身解數(shù)也難以把幼兒園管理好。因此，園長要運用科學(xué)、有效的管理方法帶出一批專業(yè)、敬業(yè)、團結(jié)向上的優(yōu)秀員工，調(diào)動教職員工的 主觀能動性，依靠集體的力量、大家的努力共同推動幼兒園的發(fā)展。

學(xué)期初，園長要對各崗位人員進行崗位培訓(xùn)。俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶。管理人員分管幼兒園的各項工作。如果每位管理人員能夠做到各司其職、各盡其責(zé)，把各自的本職工作 做好了，那么全園的工作也就做好了。一是對教職工進行專業(yè)知識和技能培 訓(xùn)，比如，培訓(xùn)教師書法、彈琴、兒童節(jié)目創(chuàng)編、手工教具制作等方面的技能；二是對教職工進行師德、師行等方面的培訓(xùn)。如，在園內(nèi)開展“為人師 表、如何做人、如何做事”等方面的專題討論會；組織教師進行經(jīng)驗交流；學(xué)期末，園長要針對全園教職工的工作情況提出改進意見，對全園教職工進行再一次的提升培訓(xùn)。

三、

注重各種工作計劃的目的性園長在制定學(xué)期計劃、月計劃時要圍繞幼兒園的辦園宗旨，制定各項活動計劃時應(yīng)克服隨機盲目性，比如，制定幼兒春游計劃時，要先聽天氣預(yù)報；幼兒開運動會時要考慮定在什么時間合適；家長會定在什么 時間開宣傳效果最好等等。

注重管理工作的彈性原則常言道：計劃趕不上變化。園長在處理個案事務(wù)時，正常情況下要堅持原則，遵守制度。遇到特殊情況時，要注意在不留下后遺癥的前提下，有效地實現(xiàn)動態(tài)管理。注意管理中的控制原則控制是保證管理有效進行的重要手段。各項工作在開展過程中，園長不能等活動結(jié)果出來了再去評價，要經(jīng)常對各項正在進行的工作進行監(jiān)督、檢查，發(fā)現(xiàn)偏差后及時糾正，使各項工作圓 滿完成。比如，排練“六一”節(jié)目要提早驗收，不足之處及時糾正，不能等到演出時才發(fā)現(xiàn)問題，再改已經(jīng) 來不及了。

四、建立嚴(yán)格的管理制度

對于幼兒園的管理應(yīng)該是嚴(yán)格的，而且嚴(yán)中有法。嚴(yán)格體現(xiàn)在制度上，嚴(yán)格的規(guī)章制度、崗位職責(zé)和工 作流程，把幼兒園管理納入有章可循、有法可依的軌道。制定的所有制度都必須立足全園，從實際情況出發(fā)，這樣便于制度的有效實施，使管理有目標(biāo)，不當(dāng)擺設(shè)，言則必行。比如，教師要明確自己的工作職責(zé)和 工作任務(wù)，嚴(yán)格遵守制度。作為園領(lǐng)導(dǎo)要注重獎罰制度的運用，要讓大家明白，制度是對事而不是針對某個人的，只有這樣，才能調(diào)動大家的工作積極性，變壓力為動力，強制變自動，被動變主動。

作為園長，要更新觀念，做一個理性的思考者和勇于開拓創(chuàng) 新的實踐者，要嚴(yán)格自律、率先垂范，成為大家的楷模，要有進取精神、容忍精神、胸懷坦蕩和敢于負(fù)責(zé) 精神，相信具有這種較高的素質(zhì)和修養(yǎng)，所管理的幼兒園教師才會心往一處想，勁往一處使，辦園質(zhì)量也能日益提高。

五、要注重發(fā)揮每個教師的特長

幼兒園女教師占大多數(shù)。我在工作中是她們親密的同事，在生活中是她們和藹的姐姐。我著眼于她們個人的專長和特點，使之人盡其才，在布置工作時特別強調(diào)教師特長的發(fā)揮。我個人認(rèn)為組織的再生能力越強，組織的發(fā)展就會越好，就能把每個人的積極性調(diào)動起來。在不違反原則的情況下，我放心讓老師去辦事，讓她們大膽地發(fā)揮創(chuàng)造力，鼓勵她們從多角度考慮問題，用好她們的權(quán)力。領(lǐng)導(dǎo)的賞識就是教師工作的動力，教師會充滿自信地快速成長。幼兒園的老師多才多藝，能歌善舞，讓教師發(fā)揮特長，發(fā)掘教師潛力，使教師各司其職，才能使全園運行更加井然有序，幼兒園的整體水平才會越來越高。

六、要筑牢安全風(fēng)險控制意識

首先，對于教師，我園從制度、法規(guī)上強調(diào)每一個崗位的職責(zé)，增強她們的安全意識。對于幼兒，要求 教師從日常生活和

教學(xué)

七、要著力使園所彰顯獨特文化

環(huán)境文化是潛移默化的“春雨”，教育環(huán)境是產(chǎn)生潤物無聲效果的“濕地”。我們樹立“環(huán)境即課程”的意識，充分利用校園文化氣息、環(huán)境資源，營造了讓“墻壁墻飾說話、讓花草樹木 賦詩、讓文化設(shè)施啟智”的人文環(huán)境。

總之，在大力推進學(xué)前教育的浪潮中，園長工作便是幼兒園工作中關(guān)鍵的一環(huán)，“一個好園長，就是一所好幼兒園”。園長應(yīng)發(fā)揮橋梁作用，帶領(lǐng)好全體教職工，主動積極開展幼兒園各項工作，著力為每一位幼兒一生的健康快樂及有潛力地成長奠基。以上是我的個人不成熟的幾點看法，希望大家多多指導(dǎo)。

幼兒園園長年終述職報告

幼兒園園長述職報告

幼兒園副園長述職報告

幼兒園園長述職報告

幼兒園副園長述職報告

幼兒園副園長述職報告完整版篇四

歲月不居，時節(jié)如流。滿懷著期望與憧憬，滿載著收獲與欣喜，20__年度已圓滿收尾?，F(xiàn)將我園一年來的工作匯報如下：

一、指導(dǎo)思想

以《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《__市標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園評估認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，本著對孩子負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對幼兒園發(fā)展負(fù)責(zé)的原則，踏踏實實地做好每一項工作。

二、園所概況

__幼兒園現(xiàn)有教職工55人，在職在編教師27人，臨聘人員28人。其中，管理人員5人，專任教師26人，保育員13人，教學(xué)輔助人員2人，后勤服務(wù)人員9人。幼兒園教師隊伍平均年齡28歲，本科學(xué)歷者16人，?？茖W(xué)歷者15人，學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)者21人，學(xué)歷合格率100%。現(xiàn)有一級教師3人，二級教師10人，新分未定等級教師14人；本期，幼兒園開設(shè)了13個教學(xué)班（其中大班幼兒96名、中班幼兒167名，小班幼兒164名），在園幼兒427名。

三、一年來工作匯報

1、以黨建引領(lǐng)園所健康持續(xù)發(fā)展

20__年__月__日，我園向__縣教育局黨委申請成立__幼兒園黨支部，經(jīng)局黨委研究同意，于__月__日召開了中共__縣__幼兒園支部黨員大會，并選舉盧__同志為支部書記。

__月__日，黨支部與每位黨員簽訂了黨員公開承諾書；__月__日，召開“牢記使命”主題教育生活會；__月__日黨員活動日，全體黨員重溫入黨誓詞，并觀看了紅色教育秦腔現(xiàn)代戲《紅梢林》，引導(dǎo)廣大黨員干部自覺加強黨性修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)；__月__日，支部書記盧__同志為全體黨員上了一節(jié)黨課。

__月__日，我支部結(jié)合“牢記使命”主題教育，開展“初心啟蒙活動”啟動儀式；活動確定每周二開展“初心護衛(wèi)隊”，支部黨員、家長黨員代表在當(dāng)天幼兒入、離園時段，進行安全執(zhí)勤工作；每周三開展“小小初心課”活動，幼兒園支部5名黨員同志，在當(dāng)天12：：30幼兒午睡時或下午4：30幼兒離園前整理時段，入班講講紅色小故事；每周四開展“初心廣播”活動，利用幼兒園廣播，安排黨員家長和孩子一起講故事。支部黨員身先士卒，做好群眾表率，形成了全園務(wù)實求真、團結(jié)協(xié)作，開拓進取的良好風(fēng)氣。

2、抓好政策宣傳，將扶貧工作落實到位

扶貧工作是黨的重要工作。自開園來，我們堅持向家長宣傳國家相關(guān)扶貧政策，并將學(xué)前一年免保教費落實到位；每學(xué)期開學(xué)，我們都會依照政策對在園幼兒進行“建檔立卡戶”“貧困家庭”摸查。春季學(xué)期通過摸查，我園有建檔立卡戶幼兒1名（20__年__月已畢業(yè)），一般貧困家庭幼兒21名，共計發(fā)放生活補助金8250元；秋季學(xué)期摸查家庭經(jīng)濟困難幼兒18名（無建檔立卡幼兒），共發(fā)放生活補助金6750元。

20__年__月__日，幼兒園積極響應(yīng)__縣教育局“9。5慈善一日捐”活動的號召，組織全園教職員積極募捐；__月__日至__日積極響應(yīng)騰訊“9。9公益網(wǎng)絡(luò)捐”號召，組織全園開展網(wǎng)絡(luò)捐贈活動。

20__年__月__日，幼兒園分班級召開“教育資助政策”專題家長會，向家長介紹國家教育資助政策，將黨的關(guān)懷傳達給每位家庭。

3、做好大學(xué)區(qū)校際聯(lián)盟，與姐妹園共同成長

大學(xué)區(qū)校際聯(lián)盟，不僅為園所交流，實現(xiàn)教育資源共享搭建了平臺，更為推動我縣城鄉(xiāng)幼兒園和諧健康發(fā)展，起到了積極的推動作用。

20__年__月__日，我園組織骨干教師姚__、__駐園指導(dǎo)教師姜__、歐__赴__鎮(zhèn)中心幼兒園、__鎮(zhèn)中心幼兒園開展送教下鄉(xiāng)活動，將__的優(yōu)質(zhì)教育資源與學(xué)區(qū)內(nèi)姐妹園共享，共同進步。

20__年__月__日，我園以“兩地幼教同研討，共話教育新篇章”為主題，召開了幼兒園第三大學(xué)區(qū)骨干教師送教互學(xué)活動。__4位駐園指導(dǎo)專家、教育局主管領(lǐng)導(dǎo)、教師進校、教研室、學(xué)前辦，城區(qū)園部分骨干教師及大學(xué)區(qū)園教師近百人參加了本次活動。

4、環(huán)境育人，打造特色園所文化

環(huán)境是幼兒生活和認(rèn)知的基本條件。利用暑期，我園著力打造前廳富庶太平、丹鳳朝陽文化展廳，將吳越文化和三秦文化的優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來，展示了幼兒園從建園到開園一年來的發(fā)展歷程、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、幫扶等活動的有序開展。

國慶前期，幼兒園組織教師創(chuàng)設(shè)教學(xué)區(qū)一層為“社區(qū)體驗”區(qū)，走廊營造“禮儀文化”教育；二層為“生活體驗”區(qū)，走廊營造“教師寄語”教育；三層為“文化體驗”區(qū)，走廊營造“國學(xué)文化”教育；搭配各班種植區(qū)，大大增強了幼兒的自主參與性，讓孩子真正成為環(huán)境的主人；為啟發(fā)幼兒的探索求知欲望，產(chǎn)生了潤物無聲潛移默化的影響，起到了良好的教育效果。

5、重視養(yǎng)成教育，緊抓衛(wèi)生保健

牢固樹立“保教并重”的觀念，在各項活動中“?！薄敖獭苯Y(jié)合，做到“保中有教”、“教中有?！薄?/p>

為了讓孩子們每天快樂來園，平安離園，我們嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園一日流程，確保幼兒兩小時的戶外活動時間。著力培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手，保持雙手干凈的好習(xí)慣；加強用餐習(xí)慣培養(yǎng)，教育幼兒不挑食，確保營養(yǎng)的合理吸收；培養(yǎng)幼兒飯后漱口，組織幼兒散步，遵守幼兒午睡作息時間。實行一人一杯、一巾專用制度，各班做好標(biāo)記；做到口杯、毛巾每日消毒；各室定期、定時消毒，及時記錄；定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等；要求家長每月為孩子清洗被褥枕套，每兩周帶回晾曬一次。幼兒園環(huán)境衛(wèi)生清潔制度健全，責(zé)任到班、到人，并將定期和不定期檢抽查相結(jié)合，結(jié)果及時公布，納入期末考核。重視晨午檢，能做到一摸、二看、三問、四查。這些工作的開展，就是要為孩子的健康成長保駕護航！

6、建立完善學(xué)習(xí)機制，提升教師自身素質(zhì)

園所培訓(xùn)及教研工作：

學(xué)習(xí)提升，我們從未止步。各業(yè)務(wù)處室利用暑期學(xué)習(xí)會、全干會、每周集訓(xùn)，從師德師風(fēng)建設(shè)、幼兒教師專業(yè)技能、安全及衛(wèi)生保健工作對教師進行全方位培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，規(guī)范教師言行，不斷提高教師的思想道德素質(zhì)，做幼兒健康成長的引路人，老師們也認(rèn)真撰寫了個人學(xué)習(xí)心得體會。衛(wèi)生保健、安全工作的培訓(xùn)，強調(diào)了幼兒園安全工作的重要性，提高了教師對安全工作的警惕性，使教師牢牢樹立安全第一的教育觀念，為新老師們走上幼教崗位，奠定了良好的理論基礎(chǔ)。

除此之外，我們還相應(yīng)開展了一系列活動。

20__年__月__日，啟動寫一手好字活動

__月__日，開展了有趣的足球體驗活動

__月__—__日，開展了以班級為單位的隨機區(qū)域觀察評估活動和教育教學(xué)展示課活動。

__月__日，開展保育員技能展評活動

__月__日，舉辦以“心中那份愛，圓我中國夢”為主題的師德師風(fēng)演講活動。

__月__日，進行了教師專業(yè)技能展示活動

__月__日，開展了教研組組長競聘活動

__月__日，開展了為期三天的教師公開課活動。

__月__日，開展“青春揚帆，以心迎新”教職工元旦聯(lián)歡活動。

為了進一步提升教師的業(yè)務(wù)能力，促進教師及時反思、總結(jié)、提升。年度末，幼兒園還開展了各崗位教師履職匯報、各崗位人員考核、保育技能考核工作。

另外，保教處根據(jù)教師的發(fā)展水平，每周二進行教學(xué)研討，每周四都會對老師進行專項培訓(xùn)（本期培訓(xùn)內(nèi)容為舞蹈），教師們之間互相學(xué)習(xí)，取長補短，共同提高。老師們根據(jù)教育活動，每周完成教育隨筆一篇、繪畫作品一幅，本期會彈唱曲目10首，以達到不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。

走出去：

20__年__月—__月，教師王__在__縣幼兒園跟崗學(xué)習(xí)一學(xué)期。

__月__日—__月2日，教師姚__、白__赴__參加“中國幼教年會（20__）絲綢之路峰會”。

__月__日—__月__日，園長盧__赴__師范學(xué)院教師干部教育學(xué)院參加“__縣幼兒園園長素質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)力高級研修班”；__月__日—__月__日，園長盧__參加“__市幼兒園園長任職資格培訓(xùn)”。

__月__日—__月__日，教師王__、韓__、荊__、陸__，赴__參加“第三屆學(xué)前教育內(nèi)涵發(fā)展高峰研討會”。

__月__日—__月__日，教師任__赴__參加20__年__省貧困地區(qū)中小學(xué)幼兒園骨干教師培訓(xùn)。

__月22日—__月__日，教師王__、何__、張__，赴__參加“20__年全國第__屆幼兒園檔案管理專項培訓(xùn)”。

__月__日—__月__日，教師姚__，赴__參加“第三屆__省美育教育交流展示及中小學(xué)音樂、美術(shù)課觀摩活動”。

__月__日—__月__日，保教主任李__隨教育局組織赴__參加“中物院幫扶__縣骨干教師培訓(xùn)及科學(xué)城教師研修活動”。

__月__日—__月__日，教師任__、王__、張__，赴__學(xué)前師范學(xué)院參加“幼兒園教師教研能力提升培訓(xùn)”。

__月__日—__月__日，教師崔__，赴__職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加“農(nóng)村幼兒園教師專項技能提升培訓(xùn)”。

__月__日，保教主任李__帶隊，組織5名教師赴__中學(xué)參加中國工程物理研究院教育專家團隊來__開展的教育教學(xué)指導(dǎo)活動。

__月__日—__月__日，__月__日—__月__日，教師張__、陸__分別赴__市第一保育院、__縣中心幼兒園參加“__省幼兒園骨干教師訪名校浸潤式培訓(xùn)”。

__月1日—__月2日，教師姚__、丁__、劉__，赴__聆聽?wèi)?yīng)__、許__等一線名師觀摩課。

__月__日—__月__日，教師田__、王__、黨__、周__赴__參加__省學(xué)前教育研究會20__年學(xué)術(shù)年會。

__月__日—__月__日，園長盧__隨教育局組織赴__市新區(qū)幼兒園學(xué)習(xí)。

請進來：

__月__日—__月__日，__月__日—__月__日，__市新區(qū)幼兒園幼教專家湯__、宋__、劉__、賀__、酈__、馬__六人，分兩次入園開展為期一周的指導(dǎo)工作。

__月__日，邀請教育督導(dǎo)室李__老師，對教師進行書法書寫培訓(xùn)。

__月__日，邀請禮儀講師展__，對教師進行禮儀培訓(xùn)。

__月__日，邀請__學(xué)前師范學(xué)院副教授姜__，對教師進行園本研修培訓(xùn)，從而達到不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。

__月__日、__日，邀請億童培訓(xùn)講師夏__、向__，來園對教師進行“大型戶外游戲的開展與實施”專題培訓(xùn)。

__月__日、__月__日，兩次邀請__美術(shù)課程講師入園培訓(xùn)，提升教師專業(yè)技能。

__月__日，邀請__支教專家彭__、肖__走進幼兒園，為老師們帶來了兩節(jié)精彩的示范課。

7、利用主題活動，促進幼兒全面發(fā)展

20__年__月__日，幼兒園工會組織全體教職工開展“趣味運動會”，豐富教職工生活。

__月__日，開展了清明節(jié)祭掃系列活動

__月份，各年級組開展勞動節(jié)系列活動

__月__日，召開幼兒園首屆“快樂富丹娃多彩富丹夢”文藝匯演活動。

__月__日—__日，開展了端午節(jié)系列活動

__月__日，舉辦了“種美麗心愿，啟多彩夢想”大班畢業(yè)典禮。

農(nóng)歷__月__日，開展中秋節(jié)系列活動，弘揚傳統(tǒng)文化。

__月__日，以重陽節(jié)為契機，開展了“與爺爺奶奶過節(jié)”主題活動。

__月__日—__月__日，開展了《祖國媽媽，生日快樂！》系列愛國教育主題活動。

__月__日，召開幼兒園首屆“我運動，我快樂！大手牽小手，一起來加油！”早操展示暨親子運動會。

__月__日，幼兒園開展本期“家長開放日”活動。

__月__日，幼兒園開展了以“最美冬至最香餃子”為主題的“冬至”體驗活動。

__月份，開展了“同玩，同樂，共迎新年！”慶元旦系列活動。

通過開展這些形式多樣、豐富多彩的活動，詣在促進幼兒素質(zhì)全面發(fā)展。

8、家園聯(lián)手，為幼兒健康成長護航

家長是我們幼兒園的珍貴資源，積極與家長溝通，爭取家長的理解與信任，能大大提升我們的工作效率。

新學(xué)期開始后，各班于__月__日、__月__日，召開新學(xué)期班級家長會。

__月__日，幼兒園召開“愛從這里起航”全園新生家長會。

__月__日，邀請婦幼保健院兒科主任楊__，給全園家長做了“健康守護，預(yù)防先行”為主題的衛(wèi)生保健知識講座。

__月__日，成立了第二屆家長委員會并召開了第三次家委會會議。

__月__日，成立了第二屆膳食委員會并召開了第三次會議。

9、緊抓安全不放松，讓家長放心

安全重于泰山，安全工作是幼兒園一切工作開展的保障。開園后，我園就成立了以園長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，建立并不斷完善安全規(guī)章制度；目標(biāo)分解，責(zé)任到人；人防、物防、技防到位；定期對全園玩具、電路、電器、廚房設(shè)備、消防設(shè)施、幼兒活動場地，進行檢查，對發(fā)現(xiàn)的隱患，做到及時消除。另外，結(jié)合幼兒的年齡及生活特點，每周對其進行安全教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力；除此之外，我們還加強教職工安全知識的培訓(xùn)，以多種途徑、多種形式增強教職工安全知識，提高相應(yīng)的能力，最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生。

20__年__月__日，總務(wù)處開展幼兒園安全專題培訓(xùn)。

__月__日，開展“食物中毒應(yīng)急演練”活動

__月__日，組織安排幼兒進行“防震演練”活動。

__月__日，開展了“防拐防騙安全演練”活動。

__月__日，邀請__消防安全講師蔣__來園對教師進行“消防知識”專題培訓(xùn)。

__月__日，幼兒園開展了“消防應(yīng)急演練”

寒假前，幼兒園安排各班開展“假期安全教育”、“防恐怖教育”，并向家長發(fā)放“假期安全告家長書”。這些安全活動的開展，有效的增長了全園師幼的安全防護知識，大大減少了不安全事故的發(fā)生。

10、規(guī)范辦學(xué)行為

幼兒園堅持全面貫徹執(zhí)行學(xué)前教育方針政策，遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律，嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn)，建立收費公示制；建立保教活動考核評估制度和留守兒童管護制度。規(guī)范保教管理，制定了詳實的保教相關(guān)計劃和科學(xué)詳細(xì)的大、中、小班幼兒一日生活安排，堅持保教與游戲相結(jié)合，創(chuàng)設(shè)符合幼兒年齡特點的區(qū)角活動，保證幼兒每天戶外2小時活動時間，同時，開展了豐富多樣的主題活動、家長助教活動、親子活動等，并制定了詳細(xì)的保教活動方案。

四、工作特色與亮點

1、混齡式公共區(qū)域

區(qū)域游戲是幼兒反映社會、反映成人活動的一種游戲，這種游戲帶有很大的模擬性；幼兒很大程度上就是通過模擬來熟悉社會、了解社會。因此，我們幼兒園利用寬闊的走廊為幼兒布置、創(chuàng)設(shè)了多個公共游戲區(qū)域，投放多樣、多材質(zhì)的游戲材料，給予孩子們最大的自主空間，讓幼兒從不同的側(cè)面去了解社會?；忑g式公共區(qū)域，是指大班孩子可以和中班、或小班孩子一起進行區(qū)域活動；打破了本班、本年齡段的限制?；忑g式活動的開展，不僅利于培養(yǎng)幼兒積極的情感，良好的行為習(xí)慣，更能讓孩子在游戲中學(xué)會相處、謙讓、合作、探究，同時有助于幼兒養(yǎng)成良好的收納習(xí)慣，提高幼兒解決問題、處理問題的能力。

2、開放式閱讀區(qū)

幼兒園創(chuàng)設(shè)“有氧書屋”開放式閱讀區(qū)，喜愛閱讀的孩子可以自主閱讀，自得其樂，各種繪本故事牢牢吸引著孩子們的眼球，強烈的激發(fā)孩子的閱讀興趣，孩子在閱讀過程中享受著書本帶來的別具風(fēng)味的魅力，在書香中成長。

五、取得成績

幼兒園獲獎情況：

20__年__月，被__市市場監(jiān)督管理局授予“文明餐桌示范單位”稱號；

20__年__月，在__縣第六屆幼兒園教師專業(yè)技能大賽中，榮獲“優(yōu)秀組織獎”；

20__年__月，被共青團__縣委員會授予“青年文明號”稱號；

20__年__月，被__縣教育局授予“__縣20__年度標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校食堂”稱號。

教師獲獎情況：

20__年元月，教師姚__被評為市級“模范保育員”；

20__年__月，教師任__榮獲“__縣教學(xué)能手”稱號；

20__年__月，教師姚__、喬__榮獲“__縣教學(xué)新秀”稱號；

20__年__月，園長盧__榮獲“__縣先進教育工作者”稱號；

20__年__月，教師何__榮獲“__縣優(yōu)秀班主任”稱號；

20__年__月，教師任__榮獲“__縣優(yōu)秀教師”稱號；

同月，在“__縣信息化教學(xué)月暨希沃教育信息化應(yīng)用大賽”中，教師王__的數(shù)字故事《愛吃蘋果的鼠小弟》、姚__的數(shù)字故事《小熊不刷牙》榮獲一等獎；教師荊__的數(shù)字故事《三只小豬》榮獲二等獎；教師燕__的數(shù)字故事《石頭小豬》榮獲三等獎。

凡是過往，皆為序章。學(xué)前教育是為人生起步，教育事業(yè)更是沒有終點。既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程！我們富丹人不怕吃苦，不怕出力，愿傾盡我們所有，為幼兒園、為孩子搭建更加美好而廣闊的明天！

幼兒園副園長述職報告完整版篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

古語有云“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替?！卑橹鴼q月的匆匆腳步，我和所有教師在xxx這充滿希望的地方共同生活、共同學(xué)習(xí)、共同工作?；厥最櫷?，感動、收獲、欣慰、感慨都在一路相伴，在即將迎接20xx年的時刻，讓我們共同回顧共同走過的路?，F(xiàn)將一年的工作述職如下：

認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和專業(yè)知識，努力提高自身的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。能夠貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，特別是認(rèn)真貫徹黨的教育方針，能夠為xx幼兒教育的改革和發(fā)展獻計獻策，并積極實施改革措施。在工作中與時俱進，開拓進取。積極調(diào)動廣大教職工的工作積極性，使廣大教職工緊緊圍繞在園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，帶領(lǐng)全體教職員工認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的方針、政策及綱領(lǐng)，并時刻牢記黨員的義務(wù)和責(zé)任，為黨的教育事業(yè)的發(fā)展和進步毫無保留的奉獻。為xx幼兒教育貢獻自己的力量。

俗話說：“身教重于言教”。時刻做好學(xué)生的榜樣，樹立自身的行為規(guī)范！進一步提升自己的師德師風(fēng)，提高了自己的道德品質(zhì)，認(rèn)真開展批評與自我批評，做事從大處著眼，從小事做起，循序漸進，“積小善成大善”。

多年的工作實踐也使我切身地體會到德、能、勤、績、廉的深刻涵義，它就像一把尺子、一桿稱、上上下下眼睛，在看著你、量著你、稱著你，作為園長約束自我、改造自我、鍛煉自我、提高自我的思想武器。我把這五個字概括為五句話，那就是：德—是領(lǐng)導(dǎo)干部的政治品行，立業(yè)的基礎(chǔ)；能—是領(lǐng)導(dǎo)干部的鐵背脊梁，建業(yè)的本領(lǐng)；勤—是領(lǐng)導(dǎo)干部的奉獻精神，創(chuàng)業(yè)的基石；績—領(lǐng)導(dǎo)干部的良知*，敬業(yè)的天秤；廉—是領(lǐng)導(dǎo)干部的高尚情操，為業(yè)的美德。

威望取決于他的人格、品德和思想修養(yǎng)，取決于他的知識、經(jīng)驗、膽略、才干和能力，取決于他是否嚴(yán)于律己、率先垂范、以身作則、全身心地投入事業(yè)中去，更取決于他能否公平、公正待人。從上任的第一天起，我就以園為家，每天最早上班，最后下班，晚上、周六、周日只要不外出，都會在辦公室處理來電來訪等。凡事以身作則、率先垂范，公平、公正地對待每一位員工，視員工為家人和朋友。做到在思想上引導(dǎo)他們，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們，在工作上肯定他們，在生活上關(guān)心他們。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心，帶動他們的工作積極性，逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)，建立和諧的人際關(guān)系，培育互幫互助的團隊精神。

在擔(dān)任xxx幼園長期間，做好分管工作。在先進的辦園理念引導(dǎo)下，不斷的探索和積累，提高師資的水平，壯大教師隊伍，“堅持一切為了孩子”宗旨，積極探索早教指導(dǎo)的新思路、新方法，不斷提高幼兒教育水平質(zhì)量。

在平時的工作中，我時刻嚴(yán)格要求自己，能積極參加各種培訓(xùn)，自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，工作中做到不遲到、不早退，對園內(nèi)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作中努力求真、求實、求新，以積極熱情的心態(tài)去完成園里的各項工作，強化校園安全管理，形成“和諧、平安”的校園環(huán)境；美化校園環(huán)境，形成“和諧、活潑”的校園文化；開展豐富活動，形成“和諧、積極”校園文化氛圍。

積極參加園內(nèi)各項活動，虛心向有經(jīng)驗豐富的幼兒園的園長請教和學(xué)習(xí)，勇于解剖自己、分析自己、正視自己，認(rèn)真查找自己的缺點和不足。

幼兒進入小學(xué)的一個重要過度階段，在活動中嚴(yán)格抓好教師班級常規(guī)工作的同時，指導(dǎo)教師做到對幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有良好的培養(yǎng)，讓幼兒養(yǎng)成正確的坐姿、傾聽、大膽舉手發(fā)言的習(xí)慣，對幼兒的要求有正確的示范并時刻提醒。在語言活動中采用多種教學(xué)方式激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)和交流的*，在活動中認(rèn)真傾聽他人的回答，對老師的問題及同伴的問題都積極思考、傾聽，在游戲中鼓勵幼兒大膽自如的參與游戲，讓幼兒知道在不同的活動中有不同的活動規(guī)則，增強幼兒的自我意識，從而培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

有一部分幼兒有較強的依賴性，做事拖拉沒有較強時間觀念和責(zé)任心，在日常活動中我不僅讓幼兒明白自己要做什么，還有意識引導(dǎo)幼兒看時間，在一定的時間做完自己的事情，改掉拖拉的習(xí)慣，同時還在班里選了小老師和小組長，讓幼兒在競爭中養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)能力，不僅提高幼兒的自我意識和責(zé)任意識，還能培養(yǎng)幼兒的良好品德和參與的積極性，通過不斷的學(xué)習(xí)和努力，班里幼兒在這方面都取得了很多進步。

在幼兒保教工作中，經(jīng)常利用晨間和餐后時間對幼兒進行安全教育，進餐時向幼兒介紹菜譜，激發(fā)幼兒食欲，養(yǎng)成不偏食不挑食的習(xí)慣，時刻提醒幼兒養(yǎng)成良好的坐姿和文明進餐習(xí)慣。在區(qū)角設(shè)置“我是值日生”，讓每個幼兒都有勞動的機會，又培養(yǎng)了幼兒的責(zé)任意識和做事的積極性。

細(xì)心照顧幼兒是我們教師的責(zé)任。班級是一個大集體，幼兒之間很容易疾病傳染，每天堅持教室開窗通風(fēng)，現(xiàn)在班里的幼兒都養(yǎng)成了良好的自覺飯前便后洗手的好習(xí)慣，以防病從口入，冬天天氣寒冷，在戶外活動時，為幼兒及時的增添衣服，以防感冒，并在生活中培養(yǎng)幼兒的獨立性與自理能力，幼兒都能做到自己的事情自己做，如獨立吃完自己的一份飯菜、自覺收拾餐具、學(xué)習(xí)整齊的擺放玩具、書籍、學(xué)會取放有序，起床后能整齊的疊放整理床鋪等這些力所能及的事。通過不斷的加強與培養(yǎng)，幼兒有了較強的自理能力和責(zé)任意識，并初步有了一定的組織能力。

述職人：xxx

20xx年x月x日

幼兒園副園長述職報告完整版篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

作為幼兒園園長，在忙忙碌碌中走過了一個學(xué)期?；叵脒@一學(xué)期來，我憂心忡忡，最近常追問自己是否能給今后的日子留點激勵與喝彩，還是遺憾與慚愧。以下是我的述職報告。

由于自己很多年不在幼兒園工作，因此當(dāng)我再次來到這個崗位后感覺很陌生，手頭的所有工作對于我來說都是新的，我深感自己在這一領(lǐng)域是如此的貧乏，內(nèi)存不足。于是我把握各方面的信息，不斷更新原有的思想觀念和教育理念，對照自己的工作，尋找差距，努力探索新的教育觀念與教育模式，并在指導(dǎo)過程中得以運用，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。并抓住外出學(xué)習(xí)的機會，聆聽專家的講座，承蒙專家的指導(dǎo)，感受新的教育理念。

我園教師專業(yè)水平參差不齊，為提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，把對教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點工作，加大指導(dǎo)力度。尤其是對今年剛踏上工作崗位的新教師進行隨堂聽課，跟蹤指導(dǎo)，每次聽課后，在肯定優(yōu)點的同時，更注意語重心長的幫助和耐心指導(dǎo)，力求使教師通過課堂實踐提高基本功。加大園本培訓(xùn)力度。以園為本，開展自培活動，充分利用老教師的人才資源，采取新老教師“結(jié)對幫扶”的形式，形成老帶新，強帶弱的良好氛圍，產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng)，取得了良好的效果。

由于我園辦園時間較短，學(xué)期初我園的保教質(zhì)量還很讓家長不放心，看到此分明感到責(zé)任的重大！常?？嗨稼は肴绾翁岣弑＝藤|(zhì)量？我們以教研為切入口，以課題研究為突破口，以環(huán)境創(chuàng)設(shè)為關(guān)鍵點，以家園合作為支撐點，以實踐活動為主陣地，扎實提高保教水平。我園還把全園良好環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓，在寬敞的校園內(nèi)精心規(guī)劃，合理布局，努力為幼兒構(gòu)筑一個多姿多彩、和諧寬松的有利幼兒健康人格發(fā)展的育人天地。

忙忙碌碌但很充實，這是我這一學(xué)期來最大的感受。雖然在工作中已竭盡全力，但時有不盡人意的地方，可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任，感受到來自老師們的理解與支持，使我在今后的工作中信心滿懷、動力十足。

此致

敬禮！

述職人：xxx

20xx年x月x日

幼兒園副園長述職報告完整版篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好

一年的時間轉(zhuǎn)眼已臨近學(xué)期末，以下是我的工作總結(jié)以及從中感受到的深切體會。

以質(zhì)量求進步，以特色謀發(fā)展，以愛心為動力。xx幼兒園于20xx年成立，地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)，環(huán)境優(yōu)雅，空氣清新，xx幼兒園總面積為400佘平方米，園內(nèi)設(shè)有小朋友喜愛的大型玩具：轉(zhuǎn)椅、組合滑梯、電視機一臺、dvd 一臺、電子琴一臺、手提dvd一臺、兩臺飲水機、消毒柜一臺，電風(fēng)扇五臺，每人一巾一杯，是小朋友們的樂園。長安幼兒園設(shè)有教學(xué)活動室四間，幼兒接送車兩臺(校車)，園內(nèi)可接受100名幼兒入園學(xué)習(xí)。今年我園有2個班的小朋友，共計57位學(xué)生，共四位教職員工。為了讓家庭有困難的學(xué)生能和其他小朋友一起接受教育，快樂學(xué)習(xí)，我園特開展愛心奉獻活動，開展對貧困、單親、無父母、父母殘疾的幼兒進行減免學(xué)費與生活支助，以及對有殘疾的學(xué)生進行特別護理和照顧。我們接下來的目標(biāo)是：我們園要以質(zhì)量求進步，以特色謀發(fā)展，以愛心為動力，全面貫徹國家教育方針，實施幼兒素質(zhì)教育，走向內(nèi)涵發(fā)展的強園之路，要以《xx教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，把明珠幼兒園創(chuàng)辦成具有特色，能得到更多家長認(rèn)可和喜愛的幼兒園。

傾心于孩子的今天，著眼于孩子的明天l、我們幼兒園的辦園理念是：傾心于孩子的今天，著眼于孩子的明天，就是說，做任何事情既要為孩子的今天考慮，又要為孩子明天的成長，甚至他一生的發(fā)展負(fù)責(zé)任，我們老師經(jīng)過討論把理念分解為：愛中求精，樂中求進。

愛中求精：愛事業(yè)精益求精，愛孩子精心培育，愛是一切工作的前提和基礎(chǔ)，愛的基本意思其一是教職工之間互敬互愛，其二是教職工熱愛自己的職業(yè)，把所有的工作當(dāng)成事業(yè)來做，作為老師，大家把愛融入到工作中，盡心盡力為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件。

樂中求進：在快樂中工作，生活，力求不斷進取發(fā)展，教改的步伐這么快，老師們需要不斷的充實自己，完善自己，所以幼兒園的老師們并不輕松，雖然工作很辛苦，很累，但老師們彼此尊重，相互關(guān)心，每個人都能體會到愛和被愛，每個人都在為自己，為同伴營造陽光心態(tài)，在這樣一個輕松和諧的氛圍中，老師們相互幫助，共同提高。

幼兒至上是以幼兒合適不合適，舒服不舒服，滿意不滿意為準(zhǔn)，一個教師是不能犧牲孩子的自由為代價去做事，所以幼兒至上就是要尊重和保障幼兒的各項權(quán)益，這一信念，應(yīng)化為每一個教師都認(rèn)同和追求的。

三、管理理念：以人為本，民主辦園教師在幼兒園具有主體地位，是推動幼兒園發(fā)展的主力軍，沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍，沒有教師的積極參與，再美好的愿望也不可能實現(xiàn)。所以，作為園長重要的職責(zé)是充分調(diào)動和激發(fā)教師的主體性，發(fā)揮她們主人翁的作用，我認(rèn)為教師是幼兒園的主人，作為園長不光要有這樣的理念，更要將其落實在實際工作中，真正地尊重教師。在教育孩子的過程屮，以孩子為主體調(diào)動孩子的主動性，積極性，讓孩子自主學(xué)習(xí)，確立孩子的主體地位，那么反過來，我的考慮是，因為我當(dāng)過老師，當(dāng)園長對我進行管理的時候，如果不確定我的主體地位，那我很可能上行下效，你的觀念再新，你對我的管理再好，其實你根本不尊重我，你不把我當(dāng)成是一個核心，你讓我怎么去面對孩子。

所以我就提出，要確立教職工的主體地位，做一切事情要先想到教職工，因為我要讓教職工快樂的工作，教職工才能讓孩子快樂的成長，讓老師感到工作快樂，就能調(diào)動起她們的積極性。

確立教職工的主體地位，就要通過多種渠道，提高教職工專業(yè)素質(zhì)，從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能，提高辦園的整體水平，我們通過制訂學(xué)習(xí)制度，加強自身理論學(xué)習(xí)，定期召開教研活動，定期下班觀摩教學(xué)。比如：在組織教研活動時，以往老師都說優(yōu)點，對缺點的認(rèn)識不深?，F(xiàn)在，每一次活動結(jié)束，我們及時進行交流，互相闡述自己的觀點，探討活動中出現(xiàn)的問題，這種方法使教師明白自身存的不足，就可以克服缺點，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

我們還要關(guān)心教職工的身心健康，定期進行身體檢查，有時節(jié)假日還進行聚餐活動，旅游活動，讓大家在輕松愉快的團體活動及共同生活中培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度和團隊精神，相互交流，增進情誼，陶治情操。當(dāng)教師遇到困難時，主動上門安慰，令教師非常感動。只有園長把教職工的急、難、苦、需裝在心里時，教職工才會為幼兒園的急、難、苦、需獻計出力，其迸發(fā)出來的創(chuàng)造性無可估量，這當(dāng)中園長的真誠、信任、尊重溫暖了教職工的心，教職工的熱情、忠心、努力和創(chuàng)造又激起了園長的勁。

要使每一項工作都取得實效，關(guān)鍵在于注重過程。20xx年，我園無論是在教研、業(yè)務(wù)還是青年教師培養(yǎng)等方面都能取得較好的成績，我們老師指導(dǎo)幼兒在長安學(xué)區(qū)舉辦體操與六一活動中獲取多項獎狀，在本園舉辦的六一活動得到廣大好評。我園自開辦以來，遵循"安全第一，預(yù)防為主"的理念，從未發(fā)生意外事故。取得這些成績，離不開教職工的共同努力，最讓我欣慰的并不是這些成績的獲得，而是在成績背后所折射出的教師們身上那種腳踏實地，永不服輸，積極向上的精神，它是我在管理過程中獲得的一筆最大的財富，也是最輝煌的成果。

以下述職內(nèi)容敬請代表們審議。謝謝!

幼兒園副園長述職報告完整版篇八

作為幼兒園園長，我深感自己肩負(fù)的責(zé)任，時刻不敢松懈自己的學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間，一年即將結(jié)束，回顧一年來的工作，我以觀念創(chuàng)新為先導(dǎo)，以發(fā)展為主題，立足本園，了解自身，擺準(zhǔn)位置，依靠自身優(yōu)勢，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間，優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源，盡可能人盡其能，物盡其用，財盡其力，增強辦園實力，形成辦園特色。以下是我的述職報告：

我和業(yè)務(wù)主任一起起草幼兒園園本教研一系列規(guī)章制度，并積極創(chuàng)造條件組織教師赴外省市學(xué)習(xí)，不斷開拓視野。調(diào)動了教師參加教科研工作的積極性。我堅持深入教學(xué)第一線，堅持看課、評課、議課，積極參加教學(xué)研討活動。在日常工作中，關(guān)心班子成員和全體教師，作風(fēng)民主，幼兒園的重大事情如財務(wù)、人事、福利等，均廣泛征求班子和教師們的建議，并且幼兒園的重大開支如基本建設(shè)、采購電教用品等均進行政務(wù)公開，粘貼在公開欄內(nèi)，接受群眾監(jiān)督，教師反應(yīng)良好，班子全體成員在教師中享有較高的威信，幼兒園的各項工作穩(wěn)步向前推進，起到了良好的社會反響。

根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計劃，我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī)，堅持保教并重的原則，依法辦園、依法治教，以美育建設(shè)的禮儀教育為抓手，創(chuàng)建“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色，全面實施素質(zhì)教育，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革，使幼兒園各項工作盡顯特色，求得發(fā)展。

我園進一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制，注重以人為本，剛?cè)岵⒅?，努力?yōu)化幼兒園常規(guī)管理，堅持實施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。班子各成員之間切實做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實高效，并對各部門、各崗位進行具體分工，責(zé)任到人，定期檢查，常抓不懈，充分調(diào)動起每位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能。

我園十分重視園風(fēng)建設(shè)。我們的做法是：“提倡人與人的交往中以誠相待，在處理各類問題時以工作為重，以個人感情為次。”在工作中盡量做到多一點商量，少一些命令，將自己融身與教職工之中，營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。領(lǐng)導(dǎo)要求怎樣對待孩子，領(lǐng)導(dǎo)也必須這樣對待教師，如把愛平均分給每個教師，積極看待教師在原有水平上的進步等等。只有在良好的環(huán)境中，教師才能發(fā)揮工作的積極性、主動性和奮發(fā)進取性，才能逐漸形成人人為本園做貢獻，人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng)。

辦園至今，我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。今年，我們根據(jù)幼兒園實際情況，進一步改善辦園條件，我們從孩子年齡出發(fā)，力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化，讓幼兒園真正成為孩子心中的樂園。此外，我們進一步改善教師辦公條件及幼兒園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，確保教師辦公自動化順利實行。

在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時，我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起，把自己融入環(huán)境中，積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系，努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長關(guān)系等。教師切實做到態(tài)度和藹可親，理解、尊重幼兒，使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中，逐步形成活潑開朗的良好性格，邁開健全人格的第一步。

在過去的一段時間里，我們即有經(jīng)驗又有教訓(xùn)，即取得了成績，也嘗試了教訓(xùn)?！耙荒曛丛谟诖海蝗罩丛谟诔俊?，新的一年新的開始，我們大家要上下一致，把握新機遇、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問題、克服新困難、譜寫新篇章。堅持以提高孩子的素質(zhì)為中心，全面推行細(xì)微化服務(wù)，不斷提高幼兒園的知名度。培養(yǎng)后備人才是今后一個時期的工作重點，對那些有愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新精神的員工進行有針對性培訓(xùn)和鍛煉，為他們搭好發(fā)展舞臺。

此致

敬禮！

述職人：xxx

20xx年x月x日

幼兒園副園長述職報告完整版篇九

大家好！

秋去冬來，我們又在努力和奮斗中渡過了這一年。做為xxx幼兒園的園長，我非常清楚這一年來我們經(jīng)過了怎樣的努力和拼搏。也正是因為這樣的堅持不懈努力，這樣百折不撓的拼搏，我們才能將工作順利的完成，才能在這一年繼續(xù)保持好幼兒們的健康和快樂。

一年來，我們在幼兒的保育方面嚴(yán)格加強管理，在幼兒園內(nèi)保持及時的清掃、消毒、通風(fēng)等工作，保證幼兒園環(huán)境的男權(quán)和干凈。且在幼兒入園和放學(xué)前老師們都要積極做好體溫的測量和記錄，保證日日有測量，天天有記錄，較好的保證了xxx幼兒園幼兒和教師們的健康安全。以下是對我自身的工作匯報：

身為一名教育者，并作為xxx幼兒園的園長，在自我的思想上，我一直保持著對自身的嚴(yán)格管理和要求。讓自身能在思想上堅持堅定，并通過學(xué)習(xí)，積極的完善自身的教育思想和教育理念，提高教育的方式和方法。還里哦用報刊和網(wǎng)絡(luò)，積極了解了國家發(fā)展的大小事，并以進一步的加強了自身的世界觀、價值觀、個人品德以及良好的個人責(zé)感。

在這一年來的工作的中，我們重視幼兒園的安全改進，除了在校園內(nèi)各個方面的安全消毒上都進行了完善和提升之外，還積極的提升了教職工的安全能力水平。

除了固定的教學(xué)培訓(xùn)外，今年來我們還增加了時事的教職工安全培訓(xùn)，讓老師和保育員等人能在提升教育那能力的同時也嚴(yán)格做好了幼兒園安全健康方面的保證，較好的完成了這一年幼兒們的健康安全保育工作。

一年啦，我在工作中盡全力的為幼兒的發(fā)展和進步做出思考和貢獻在，不僅為幼兒安全和接送制度進行了全新的規(guī)劃，對于幼兒園教育、活動、食堂等眾多事物都進行了全面的.思考和完善。較好的提升了幼兒園在工作上的成績。

如今的，回顧這一年來的情況，我認(rèn)識到很多的不足。如在xxx等事情上處理的不夠及時，沒能讓家長滿意等問題，這是我在處理的上的不仔細(xì)！

如今，新的一年到來，我會引領(lǐng)著xxx幼兒園繼續(xù)改進，繼續(xù)提升！為下學(xué)期，下一年帶來更好的貢獻和努力！希望我們xxx幼兒園能出現(xiàn)更多出色的孩子！成為未來的棟梁！

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