人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
建議書如何寫簡單一點(diǎn)篇一
襄樊市環(huán)保 局的叔叔阿姨們：
你們好!
誰不想讓自己 的母親變得更漂亮?誰不想讓自己的母親變得更年輕呢?我們現(xiàn)在的“地球”母親就既不漂亮也不年輕!大家要問這是為什么，我就告訴你，這一切的一切，都是你們自己造成的!因?yàn)槟銈兊膩y砍濫伐，造成了樹木越來越少，導(dǎo)致水土流失;因?yàn)槿藗儊y建工廠，導(dǎo)致大氣層受破壞!
我作為襄城實(shí)小學(xué) 的一名小學(xué)生!我想給你們提一點(diǎn)建議：
1.開展環(huán)保宣傳，為保護(hù) 環(huán)境 作打算;
2.召集環(huán)保小衛(wèi)士，給人們講解關(guān)于環(huán)保的知識;
3.保護(hù)環(huán)境，不亂砍濫伐;
請你們聽取并采納我的建議!
讓我們攜手共創(chuàng)美好未來 吧!
建議書如何寫簡單一點(diǎn)篇二
建議主要是以解決問題為目的，內(nèi)容是對策性的，在形式上與對策有較大的通用性。兩者區(qū)別在于，建議要從事實(shí)與科學(xué)的角度，闡明問題的危害、原因及采取相應(yīng)對策的必要性、原理、依據(jù)，具有一定的科學(xué)論證性質(zhì)。其內(nèi)容可包括三部分：現(xiàn)狀及分析、對策措施的必要性和依據(jù)、對策措施。
建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款幾部分構(gòu)成。
標(biāo)題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。有的建議書還寫上所建議的內(nèi)容，如“關(guān)于暑期中小學(xué)補(bǔ)課的建議書”。
建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個人的姓名，要在標(biāo)題下隔兩行頂格寫，后加冒號。
建議書正文由以下三部分構(gòu)成：
第一，要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個人從實(shí)際出發(fā)，考慮你的建議的合理性，為采納你的建議打下基礎(chǔ)。
第二，建議的具體內(nèi)容。一般建議的內(nèi)容要分條列出，這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實(shí)可行。
第三，提出自己希望采納的想法，但同時也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心，不說過頭的話，不用命令的口氣。
結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話。同一般書信相同。
落款要署上提建議的單位或個人的稱呼姓名，并署上成文日期。
例文：
關(guān)于轉(zhuǎn)變政府職能、授權(quán)協(xié)會開展行業(yè)監(jiān)管的建議
當(dāng)前，政府和下屬事業(yè)單位管辦不分，政府既是裁判員，又是運(yùn)動員，由于體制弊端導(dǎo)致的“錯位”現(xiàn)象，長期制約著經(jīng)濟(jì)、教育、文化、衛(wèi)生等事業(yè)的健康發(fā)展。對此，應(yīng)實(shí)行管辦分離，規(guī)范政府職能，為經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)發(fā)展釋放活力。
要把經(jīng)營性事業(yè)單位從政府部門剝離出來，與主管、主辦部門脫離行政隸屬關(guān)系，成立專業(yè)管理中心，專職負(fù)責(zé)管理，嚴(yán)格按市場規(guī)則和經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事。同時，原主管部門切實(shí)履行公共管理和服務(wù)職能，對管理中心的運(yùn)作、各項(xiàng)事業(yè)的運(yùn)營做好監(jiān)管。
政府職能轉(zhuǎn)變的一個重要方面是政府對經(jīng)濟(jì)活動由直接管理向間接管理轉(zhuǎn)化，由事前審批向事中監(jiān)管、事后處理轉(zhuǎn)化。應(yīng)抓住深化行政管理和行業(yè)組織體制改革的機(jī)會，讓權(quán)協(xié)會，主動將各級政府的行業(yè)管理職能、審批權(quán)限轉(zhuǎn)交給有資質(zhì)、有能力的行業(yè)協(xié)會，使其承接政府轉(zhuǎn)移的部分職能，做好行業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)秩序維護(hù)、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃等工作，并把好企業(yè)市場準(zhǔn)入、資格認(rèn)證等審批關(guān)。
通過轉(zhuǎn)變政府職能，加強(qiáng)行業(yè)協(xié)會的獨(dú)立性和管理權(quán)，必將理順政府和經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)的健康發(fā)展。
建議書如何寫簡單一點(diǎn)篇三
如何寫好項(xiàng)目建議書
項(xiàng)目建議書一般是由主策劃或者項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)編寫的。
進(jìn)行可行性分析是一個自我否定的過程，而寫項(xiàng)目建議書是一個向別人闡述自己觀點(diǎn)的過程。
而且項(xiàng)目建議書一般情況下是要去說服你的上司來做這個項(xiàng)目，所以一定要非常完善，把所有可能的利弊都分析到。
也可能你對這部分不感興趣，也可能這輩子你也不會被要求去寫一份項(xiàng)目建議書，但是如果了解了一個項(xiàng)目是如何才能達(dá)到立項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，會加深你對策劃的進(jìn)一步認(rèn)識，避免把精力投入到不能成為項(xiàng)目的狂想中去。
對這個比賽而言，一份合理的項(xiàng)目建議書會讓評委更清楚你的設(shè)計思想是否完善。
把評委當(dāng)作你的上司或者投資人，努力說明這個游戲的賣點(diǎn)和創(chuàng)新的地方來打動他們。
這也是你自己整理思路并說服自己繼續(xù)做下去的一個書面文件，它會貫穿整個開發(fā)過程成為一個綱領(lǐng)性文件，是整個游戲開發(fā)的大方向。
在項(xiàng)目建議書被批準(zhǔn)后，游戲也就正式立項(xiàng)了。
項(xiàng)目建議書一般包括如下幾個部分：
1、當(dāng)前市場情況分析：這個部分是給老板或者投資人看的。
游戲必須適應(yīng)市場需要，閉門造車的策劃都不可行。
必要情況下要先對市場進(jìn)行調(diào)查和分析，利用第一手信息對玩家意見進(jìn)行捕捉，把這些信息合理的加入到建議書中才可以增強(qiáng)說服力。
對于參加比賽的選手來講，暫時不需要對這部分有過多的了解，但要對游戲的發(fā)展方向有個大體的認(rèn)識，尤其是你所設(shè)計的這個游戲。
2、游戲的大體介紹：這是一個向上級描述游戲內(nèi)容的最好方法。
平時的報告太長太麻煩，誰都不會有興趣認(rèn)真看下去的。
而項(xiàng)目建議書決定著這個項(xiàng)目是否進(jìn)行下去，所以這是一個讓老板了解你的想法最好的機(jī)會。
這里的介紹不能太長，要把你所有的精華部分都羅列在上面，吸引住了老板，立項(xiàng)就確定了一半。
對游戲策劃來講，這也是顯露自己才華最好的機(jī)會，如何用最簡潔的語言把整個游戲的精華表述出來就要看你的文學(xué)功底了。
游戲的主體就是在這時確定的，一旦該項(xiàng)目被批準(zhǔn)，那么以后的游戲設(shè)計都要圍繞著它來開展。
所以這時游戲中的賣點(diǎn)和主要特征都要認(rèn)真的進(jìn)行討論分析，利用好手中的信息展開討論，并結(jié)合其他游戲的優(yōu)缺點(diǎn)分析自己設(shè)計中要突出的地方才可能抓住投資人的心。
牢記一點(diǎn)：“只有能夠帶來最大化利潤的游戲創(chuàng)意才能吸引住投資者的心!”
3、 游戲的贏利模式：這部分要對整個開發(fā)的成本以及回報進(jìn)行估算。
要分析需要多少人工，設(shè)備費(fèi)用，以及管理費(fèi)用等等。
然后就要估算按照什么樣的定價賣多少套游戲可以回收成本，是否有其他的贏利模式等。
參賽選手只要了解一下有個認(rèn)識就可以了，不需要真正完成這個部分。
4、游戲的整體框架：這個部分對游戲來說是至關(guān)重要的。
游戲要如何劃分模塊，用什么方式開發(fā)，以及模塊之間的關(guān)系都要確定下來。
對于一個大型的游戲項(xiàng)目，如果不進(jìn)行模塊劃分和良好的整體設(shè)計，在實(shí)際的開發(fā)過程中會陷入無限的混亂中，人員也會很難控制。
按照體系進(jìn)行劃分是一個比較有效的劃分方法，任何游戲都是可以根據(jù)自身要求進(jìn)行模塊劃分，下面給出一個大體的劃分模式，后面會有詳細(xì)的介紹：
生存體系：是游戲世界的基礎(chǔ)，只要是游戲需要建立一個世界，那么生存體系是最基礎(chǔ)的。
生存體系也由很多要素組成，表現(xiàn)在玩家面前就是各種屬性，視游戲類型而定。
包括hp，mp，金錢等基本屬性，復(fù)雜點(diǎn)的游戲還要設(shè)計飲食、體力、精神等其他屬性，看具體的游戲設(shè)計了。
升級體系：升級體系是另外一種常見的消耗用戶時間并增強(qiáng)耐玩度的主要方法，大部分的rpg游戲和即時戰(zhàn)略游戲都有升級體系的介入。
設(shè)計升級體系主要是設(shè)計升級的算法以及相關(guān)屬性的平衡發(fā)展，后面會進(jìn)行詳細(xì)介紹。
地圖系統(tǒng)：游戲中的地圖設(shè)計，根據(jù)游戲類型而定。
不外乎大地圖的設(shè)計和場景設(shè)計，在項(xiàng)目建議書中只是把大體的框架建立起來就可以了。
戰(zhàn)斗系統(tǒng)：大多數(shù)游戲都要有戰(zhàn)斗，這和游戲的升級體系是密切關(guān)聯(lián)的。
戰(zhàn)斗系統(tǒng)是非常復(fù)雜的，包括各種法術(shù)、武功、招式等設(shè)計，還有攻擊力、防御力等數(shù)值的比較轉(zhuǎn)換等。
任務(wù)系統(tǒng)：任務(wù)是游戲前進(jìn)的線索，有了一個完整的任務(wù)系統(tǒng)，設(shè)計者的思路就不會發(fā)生太大偏差。
項(xiàng)目建議書中只要對游戲中要涉及的主要任務(wù)進(jìn)行簡要描述就可以了。
操作體系：游戲如何操作，以及主要界面安排等都要做簡要描述。
這里還要提到游戲的一些配置情況，是否支持操縱桿和其他外設(shè)也要在這個部分來描述。
游戲過程是使用鍵盤還是鼠標(biāo)就要在這個階段確定，幫助系統(tǒng)的設(shè)計也可以歸入這部分，也可以另外拿出來另外做一個模塊。
界面系統(tǒng)：該系統(tǒng)和操作體系有很大的關(guān)聯(lián)。
游戲中的很多操作是由界面所決定的，一個良好的游戲界面能夠幫助玩家快速上手。
界面包括游戲主界面、二級界面、彈出界面等很多種類，在建議書中也應(yīng)該把整個界面系統(tǒng)的框架規(guī)劃出來，還有整個界面的風(fēng)格等問題也要確定。
npc設(shè)計：游戲中總要有npc的，這和大的游戲背景有關(guān)。
什么樣的角色如何安置，并給予他什么樣的功能都是屬于npc設(shè)計的。
大多數(shù)的npc功能都很簡單，無非是提供一些信息或者完成一件道具的功能。
但是你也可以把npc設(shè)計的很強(qiáng)大，這就要給他們加入人工智能的設(shè)定了。
ai設(shè)計：這是一個很大的范疇，是一個需要很多有針對性的研究才可以有發(fā)言權(quán)的領(lǐng)域。
不同的游戲ai設(shè)定也不同，但這是必不可少的一個部分。
沒有ai，游戲就沒有任何靈性可言。
(但感覺現(xiàn)在的游戲有靈性的也不多)該部分過于專業(yè)，在這里不做討論。
在完成了上述幾個模塊的劃分之后，你的整體思路已經(jīng)建立起來了。
在進(jìn)行模塊設(shè)計的同時，你的游戲世界就逐漸呈現(xiàn)在你腦海之中。
這些內(nèi)容很混亂，因?yàn)楦鱾€部分都是相通的，而且關(guān)聯(lián)很緊密。
如何理清思路保持清醒的頭腦才是最終成功的關(guān)鍵，這一點(diǎn)對于策劃來說尤其重要。
設(shè)計人員在早期腦子就是一團(tuán)糨糊，那進(jìn)入了開發(fā)階段肯定是一團(tuán)糟!上面描述的都是一個大體的模塊劃分，具體的游戲框架搭建還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
在第四部分中會針對這些模塊進(jìn)行詳細(xì)的講解，以一個網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)槔喴拿枋鲆幌伦鳛椴邉澮绾瓮瓿梢粋€龐大的世界體系。
5、游戲開發(fā)進(jìn)度：開發(fā)進(jìn)度是要求產(chǎn)品經(jīng)理或項(xiàng)目經(jīng)理根據(jù)現(xiàn)有的條件來確定的。
對你的上司來說，他最看重的也是這個部分。
因?yàn)殚_發(fā)周期的長短會直接影響到游戲制作的成本，而且何時能夠完工也決定著上市能否趕上最好的檔期(比如暑假檔)，所以開發(fā)進(jìn)度很多時候能夠直接決定著這個游戲是否會被老板槍斃。
游戲的開發(fā)進(jìn)度一直是困饒著國內(nèi)開發(fā)團(tuán)隊(duì)的大問題，國外也一樣。
由于開發(fā)人員的熟練程度不同，預(yù)留時間很難確定。
對于參加比賽的各位同志來說，只要大致計算一下需要多少人/月就可以了。
6、開發(fā)人員列表及職責(zé)：最后一項(xiàng)，就是對人員進(jìn)行分工。
已經(jīng)到位了的，直接進(jìn)行工作安排;還沒有到位或者需要招聘的，向人事部門發(fā)送申請。
報告中要對人力情況進(jìn)行估算，以及各項(xiàng)費(fèi)用的評估。
對比賽而言這部分就可以省了，費(fèi)用的評估是需要有豐富經(jīng)驗(yàn)的市場和管理人員才可以計算的。
好了，在完成了上述各項(xiàng)工作的匯報之后，如果你的預(yù)算和公司的計劃相符，那么恭喜你，你可以開始下一步的安排了。
否則，就只有等機(jī)會或者重寫你的報告，但這種情況往往是沒有結(jié)果的。
項(xiàng)目建議書并沒有一個固定的格式，你的目的就是通過它來說服你的老板(在這里就是說服評委對你策劃的支持)。
但是這又是不可或缺的一個必要條件，項(xiàng)目建議書分析的越透徹，這個項(xiàng)目可能獲得的.支持也就越多，最終成功的機(jī)會也就越大。
我們假設(shè)你已經(jīng)通過了老板的測試，就讓我們再回到你的故事中去，來看看如何讓你的故事更容易被人接受，如何把它變得更豐滿，更有趣吧!
第一章 項(xiàng)目總論
總論作為可行性研究報告的首章，要綜合敘述研究報告中各章節(jié)的主要問題和研究結(jié)論，并對項(xiàng)目的可行與否提出最終建議，為可行性研究的審批提供方便。
總論章可根據(jù)項(xiàng)目的具體條件，參照下列內(nèi)容編寫。
§1.1 項(xiàng)目背景
§1.1.1 項(xiàng)目名稱
企業(yè)或工程的全稱，應(yīng)和項(xiàng)目建議書所列的名稱一致。
§1.1.2 項(xiàng)目承辦單位
承辦單位系指負(fù)責(zé)項(xiàng)目籌建工作的單位(或稱建設(shè)單位)，應(yīng)注明單位的全稱和總負(fù)責(zé)人。
§1.1.3 項(xiàng)目主管部門
注明項(xiàng)目所屬的主管部門。
或所屬集團(tuán)、公司的名稱。
中外合資項(xiàng)目應(yīng)注明投資各方所屬部門。
集團(tuán)或公司的名稱、地址及法人代表的姓名、國籍。
§1.1.4 項(xiàng)目擬建地區(qū)、地點(diǎn)
§1.1.5 承擔(dān)可行性研究工作的單位和法人代表
如由若干單位協(xié)作承擔(dān)項(xiàng)目可行性研究工作，應(yīng)注明各單位的名稱及其負(fù)責(zé)的工程名稱、總負(fù)責(zé)單位和負(fù)責(zé)人。
如與國外咨詢機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行可行性研究的項(xiàng)目，則應(yīng)將承擔(dān)研究工作的中外各方的單位名稱、法人代表以及所承擔(dān)的工程、分工和協(xié)作關(guān)系等，分別說明。
§1.1.6 研究工作依據(jù)
在可行性研究中作為依據(jù)的法規(guī)、文件、資料、要列出名稱、來源、發(fā)布日期。
并將其中必要的部分全文附后，作為可行性研究報告的附件，這些法規(guī)、文件、資料大致可分為四個部分：
(1)項(xiàng)目主管部門對項(xiàng)目的建設(shè)要求所下達(dá)的指令性文件;對項(xiàng)目承辦單位或可行性研究單位的請示報告的批復(fù)文件。
(2)可行性研究開始前已經(jīng)形成的工作成果及文件。
(3)國家和擬建地區(qū)的工業(yè)建設(shè)政策、法令和法規(guī)。
(4)根據(jù)項(xiàng)目需要進(jìn)行調(diào)查和收集的設(shè)計基礎(chǔ)資料。
§1.1.7研究工作概況
(1)項(xiàng)目建設(shè)的必要性。
簡要說明項(xiàng)目在行業(yè)中的地位，該項(xiàng)目是否符合國家的產(chǎn)業(yè)政策、技術(shù)政策、生產(chǎn)力布局要求;項(xiàng)目擬建的理由與重要性。
(2)項(xiàng)目發(fā)展及可行性研究工作概念。
敘述項(xiàng)目的提出及可行性研究工作的進(jìn)展概況，其中包括技術(shù)方案的優(yōu)選原則、廠址選擇原則及成果、環(huán)境影響報告的撰寫情況、涉外工作的準(zhǔn)備及進(jìn)展情況等等，要求逐一簡要說明。
§1.2 可行性研究結(jié)論
在可行性研究中，對項(xiàng)目的產(chǎn)品銷售、原料供應(yīng)、生產(chǎn)規(guī)模、廠址技術(shù)方案、資金總額及籌措、項(xiàng)目的財務(wù)效益與國民經(jīng)濟(jì)、社會效益等重大問題，都應(yīng)得出明確的結(jié)論，本節(jié)需將對有關(guān)章節(jié)的研究結(jié)論作簡要敘述，并提出最終結(jié)論。
§1.2.1 市場預(yù)測和項(xiàng)目規(guī)模
(1)市場需求量簡要分析。
(2)計劃銷售量、銷售方向。
(3)產(chǎn)品定價及銷售收入預(yù)測。
(4)項(xiàng)目擬建規(guī)模(包括分期建設(shè)規(guī)模)。
(5)主要產(chǎn)品及副產(chǎn)品品種和產(chǎn)量。
§1.2.2 原材料、燃料和動力供應(yīng)
(1)項(xiàng)目投產(chǎn)后需用的主要原料、燃料、主要輔助材料以及動力數(shù)量、規(guī)格、質(zhì)量和來源。
(2)需用的主要工業(yè)產(chǎn)品和半成品的名稱、規(guī)格、需用量及來源等。
(3)進(jìn)口原料、工業(yè)品的名稱、規(guī)格、年用量、來源及必要性。
§1.2.3 廠址
地理位置、占地面積及必要性
水源及取水條件。
廢水、廢渣排放堆置條件。
§1.2.4 項(xiàng)目工程技術(shù)方案
(1)項(xiàng)目范圍，即主要的生產(chǎn)設(shè)施、輔助設(shè)施、公用工程、生活設(shè)施內(nèi)容。
(2)采用的生產(chǎn)方法、工藝技術(shù)。
(3)主要設(shè)備的來源，如需向國外引進(jìn)，則簡要說明引進(jìn)的國別、技術(shù)特點(diǎn)、型號等。
§1.2.5 環(huán)境保護(hù)
排放污染物的種類、數(shù)量，是否達(dá)到國家規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn)。
主要治理設(shè)施及投資。
§1.2.6 工廠組織及勞動定員
工廠組織形式和勞動制度。
全廠總定員及各類人員需要量。
勞動力來源。
§1.2.7 項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度
§1.2.8 投資估算和資金籌措
(1)項(xiàng)目所需總投資額。
分別說明項(xiàng)目所需固定資產(chǎn)投資總額(包括投資方向調(diào)節(jié)稅、建設(shè)期利息)、流動資金總額，并按人民幣、外幣分別列出。
(2)資金來源。
貸款額、貸款利率、償還條件。
合資項(xiàng)目要分別列出中、外各方投資額、投資方式和投資方向。
§1.2.9 項(xiàng)目財務(wù)和經(jīng)濟(jì)評論
(1)項(xiàng)目總成本、單位成本。
(2)項(xiàng)目總收入，包括銷售收入和其它收入。
(3)財務(wù)內(nèi)部收益率、財務(wù)凈現(xiàn)值、投資回收期、貸款償還期、盈虧平衡點(diǎn)等指標(biāo)計算結(jié)果。
(4)經(jīng)濟(jì)內(nèi)部收益率，經(jīng)濟(jì)凈現(xiàn)值、經(jīng)濟(jì)換匯(節(jié)匯)成本等指標(biāo)計算結(jié)果。
§1.2.10項(xiàng)目綜合評價結(jié)論
§1.3 主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表
在總論章中，可將研究報告各章節(jié)中的主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)匯總，列出主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表，使審批和決策者對項(xiàng)目全貌有一個綜合了解。
主要技術(shù)指標(biāo)表根據(jù)項(xiàng)目有所不同，一般包括：生產(chǎn)規(guī)模、全年生產(chǎn)數(shù)、全廠總定員，主要原材料、燃料、動力年用量及消耗定額、全廠綜合能耗及單位產(chǎn)品綜合能耗，全廠占地面積、全員勞動生產(chǎn)率，年總成本、單位產(chǎn)品成本、年總產(chǎn)值、年利稅總額、財務(wù)內(nèi)部收益率，借款償還期，經(jīng)濟(jì)內(nèi)部收益率，投資回收期等。
§1.4 存在問題及建議
對可行性研究中提出的項(xiàng)目的主要問題進(jìn)行說明并提出解決的建議。
第二章 項(xiàng)目背景和發(fā)展概況
這一部分主要應(yīng)說明項(xiàng)目的發(fā)起過程、提出的理由、前期工作的發(fā)展過程、投資者的意向、投資的必要性等可行性研究的工作基矗為此，需將項(xiàng)目的提出背景與發(fā)展概況作系統(tǒng)地敘述。
說明項(xiàng)目提出的背景、投資理由、在可行性研究前已經(jīng)進(jìn)行的工作情況及其成果、重要問題的決策和決策過程等情況。
在敘述項(xiàng)目發(fā)展概況的同時，應(yīng)能清楚地提示出本項(xiàng)目可行性研究的重點(diǎn)和問題。
§2.1 項(xiàng)目提出的背景
§2.1.1 國家或行業(yè)發(fā)展規(guī)劃
說明國家有關(guān)的產(chǎn)業(yè)政策、技術(shù)政策、分析項(xiàng)目是否符合這些宏觀經(jīng)濟(jì)要求。
§2.1.2 項(xiàng)目發(fā)起人和發(fā)起緣由
(1)寫明項(xiàng)目發(fā)起單位或發(fā)起人的全稱。
如為中外合資項(xiàng)目，則要分別列出各方法人代表、注冊國家、地址等詳細(xì)情況。
(2)提出項(xiàng)目的理由及投資意向，如資源豐富、產(chǎn)品市場前景好、出口換匯、該類產(chǎn)品可取得的優(yōu)惠政策、利用現(xiàn)有的基礎(chǔ)設(shè)施等。
§2.2 項(xiàng)目發(fā)展概況
項(xiàng)目發(fā)展開礦指項(xiàng)目在可行性研究前所進(jìn)行的工作情況。
如：調(diào)查研究、試制試驗(yàn)、項(xiàng)目建議書(初步可行性研究)的撰寫與審批過程、廠址初選工作以及籌辦工作中的其他重要事項(xiàng)。
§2.2.1 已進(jìn)行的調(diào)查研究項(xiàng)目及其成果
1、資源調(diào)查，包括原料、水資源、能源和二次能源的調(diào)查。
2、市場調(diào)查，包括全國性和地區(qū)性市場情況調(diào)查;出口產(chǎn)品國際市場供需趨勢調(diào)查。
3、社會公用設(shè)施調(diào)查，包括運(yùn)輸條件、公用動力供應(yīng)、生活福利設(shè)施等的調(diào)查。
4、擬建地區(qū)環(huán)境現(xiàn)狀資料的調(diào)查，包括擬建地區(qū)各種主要污染源以及其排放狀況，大氣、水體、土壤等目前環(huán)境質(zhì)量狀況等。
說明環(huán)境現(xiàn)狀資料的取得途徑、提供單位、以及當(dāng)?shù)丨h(huán)保管理部門的意見和要求，取得的環(huán)境現(xiàn)狀資料及文件名稱。
§2.2.2 試驗(yàn)試制工作(項(xiàng)目)情況
已完成及正在進(jìn)行的試驗(yàn)試制工作(項(xiàng)目)的名稱、內(nèi)容及試驗(yàn)結(jié)果。
這些實(shí)驗(yàn)包括建筑材料的試驗(yàn)、擬采用的新工藝技術(shù)的試驗(yàn)。
對采用的新工藝技術(shù)必須有國家有關(guān)部門的認(rèn)可證明。
§2.2.3 廠址初勘和初步測量工作情況
(1)各個可供選擇的建設(shè)地區(qū)及廠址位置的初勘、測量、比選等工作情況。
(2)初步選擇意見和資料。
(3)遺留問題。
§2.2.4 項(xiàng)目建議書(初步可行性研究報告)的撰寫、提出及審批過程
(1)項(xiàng)目建議書(初步可行性研究報告)的撰寫、提出及審批過程。
(2)項(xiàng)目建議書所附資料名稱。
(3)審批文件文號及其要點(diǎn)。
§2.3 投資的必要性
一般從企業(yè)本身所獲得的經(jīng)濟(jì)效益及項(xiàng)目對宏觀經(jīng)濟(jì)、對社會發(fā)展所產(chǎn)生的影響兩方面來說明投資的必要性。
包括下面這些內(nèi)容。
(1)企業(yè)獲得的利潤情況。
(2)企業(yè)可以提高產(chǎn)品質(zhì)量，加強(qiáng)市場競爭力。
(3)擴(kuò)大生產(chǎn)能力，改變產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。
(4)采用新工藝，節(jié)約能源，減少環(huán)境污染，提高勞動生產(chǎn)率。
(5)產(chǎn)品進(jìn)入國際市場的優(yōu)越條件和競爭力。
(6)對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的積極影響。
包括增加稅收、提高就業(yè)率、提高科技水平等。
建議書如何寫簡單一點(diǎn)篇四
敬愛的老師：
你好
在你的培養(yǎng)下我度過了六年的學(xué)習(xí)生活，作為一個快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對班級的熱愛，也為了讓大家有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境我想給您提一點(diǎn)建議。
眾所周知，我們班有人玩手機(jī)過火甚至上課依然在老師的眼皮底下“作案”，好似要挑戰(zhàn)一切老師的眼里，并炫耀自己的財力，而我對這種人的看法只有一個——“逮而誅之”。
這種同學(xué)實(shí)在太裝了，買幾百元的手機(jī)那家伙天天裝的呀~~誰都放不在眼中，就比如我們班的__x吧，買了個7、800的手機(jī)裝的跟什么似的，穿的一身“七波輝”的衣服都成什么樣了，我們都不跟他計較，因?yàn)槲覀円粋€手機(jī)頂上他2個了，一身衣服頂他的3套衣服了，看我們多淡定，唉哊~那__x的尾巴快敲到天了，還居然上課“頂風(fēng)作案”，這種人真要“逮而誅之”了。
“逮而誅之”并不是逮著就“咔嚓”而是帶著要讓他“口頭檢討+沒收手機(jī)+把手機(jī)給家長+上課監(jiān)視才便會=他能老實(shí)下來”。
當(dāng)然，這并不是他一個人做到的，而是他一個人帶領(lǐng)的，在我不經(jīng)一事看他時有至少有3次玩手機(jī)了，有數(shù)學(xué)課、英語課、快上課時，其中有兩次時發(fā)作業(yè)，一次快上課時，唉哊，這人真要“逮而誅之”了。
祝您
使用這建議后省心省力!
建議書如何寫簡單一點(diǎn)篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
水是我們生活中不可缺少的資源，沒有了水，人類就不能生存。但是在學(xué)校里，浪費(fèi)水的現(xiàn)象很多。有一些人，上完廁所以后，就要沖一次，有些人還要沖到過癮了才肯放手，洗拖把、洗抹布、洗手的時候也要把水龍頭開得很大，來裝水的時候，還要抽空上個廁所，也不管水裝多了，或是裝滿了，裝滿了或是裝多了，就倒掉。他們大概都認(rèn)為水是取之不盡、用之不竭的，但是他們完全想錯了，世界上缺水的國家有二十多個，中國是世界上缺水最嚴(yán)重的國家之一。
還有用紙問題，不管是餐巾紙還是寫字用的紙，都很浪費(fèi)。有時候做數(shù)學(xué)作業(yè)，要用草稿紙了，但是忘記帶了，就向別人借，作業(yè)做完了以后，就丟掉了，還要用的時候，就又要像別人借，不用了以后，就又扔掉了，一個月下來，就要浪費(fèi)很多紙。
為了解決這些問題，我想了很多辦法。
1.裝水的時候要是想上廁所了，就把水開小一點(diǎn)。
2.建議每一位同學(xué)自己帶一本草稿本，就不用向別人借了。
3.如果要擦手，可以用毛巾擦，因?yàn)橛眉執(zhí)速M(fèi)了。
4.水可以分幾次用，先用來洗手，再用來擦桌子，然后臟水用來拖地。
節(jié)約用水、用紙是一個好習(xí)慣，希望大家不要浪費(fèi)水了!
建議書如何寫簡單一點(diǎn)篇六
環(huán)境嚴(yán)重被污染，霧霾頻現(xiàn)水污濁。氣候變暖冰雪融，一不小心引禍災(zāi)。保護(hù)環(huán)境不容緩，節(jié)能減排是開端。下面是本站小編整理的保護(hù)環(huán)境的
建議書
，讓我們?nèi)巳藚⑴c，保護(hù)我們共有的家園!全校少先隊(duì)員們：
今天，我去了九溪玩，我發(fā)現(xiàn)那里的水少了很多，到處都是垃圾，水里還有西瓜皮，甚至還有餐巾紙。現(xiàn)在水里已經(jīng)沒有魚了，有些水生植物也已死了。為了使有家園不在受破壞，我建議全體少先隊(duì)員們從我做起，當(dāng)好“環(huán)保小衛(wèi)士”。
一、結(jié)合學(xué)校和社會的需要，參加一些環(huán)保義務(wù)勞動，從實(shí)踐中增強(qiáng)環(huán)保意識。
二、請自然課老師講授有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的知識，大家要積極參加。
三、每班開一次“我為環(huán)境做件事”的隊(duì)會，使同學(xué)們樹立環(huán)保觀念。
四、利用節(jié)假日走上街頭，宣傳環(huán)境保護(hù)防止污染的重要性。
全校少先隊(duì)員們，讓我們行動起來，為美化家園、保護(hù)生態(tài)環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!
xx市環(huán)保局：
我們的學(xué)校位于霞山區(qū)工農(nóng)西三路的工農(nóng)市場附近。這條工農(nóng)西三路是有名的“臟亂街”。
路擁擠得連我們學(xué)生上學(xué)和放學(xué)都很難找得著道路通行，而且，無論白天黑夜，這條路都是臭氣熏天!
經(jīng)過調(diào)查，我總結(jié)出了導(dǎo)致這些問題發(fā)生的原因。白天，買菜.賣魚小販的攤點(diǎn)幾乎把整條路都堵滿了，所以道路才變得擁擠。每天接近傍晚的時候，小販們就將還沒有賣出去的或者已經(jīng)變質(zhì)了的菜.魚.蝦和發(fā)臭了的魚水一起倒到路邊。時間一久，就會散發(fā)出令人聞之欲吐的臭氣!也嚴(yán)重的污染了空氣!引起了廣大群眾的不滿，所以，我向局長您提出了幾點(diǎn)建議：
1.讓城管加強(qiáng)管理，不讓小販們亂擺亂買。
2.對隨地亂倒賣剩的菜.魚.蝦......污染環(huán)境的臟東西的小販增強(qiáng)環(huán)保意識和公益觀念。
3.派出有關(guān)工作人員對工農(nóng)西三路進(jìn)行清潔清理。
4.下達(dá)明文規(guī)定，不能在工農(nóng)西三路的路邊亂擺攤，并制定罰款制度。
5.多做環(huán)保宣傳，加強(qiáng)全市人民的環(huán)保的重視。
以上是我的幾點(diǎn)建議，希望局長能夠采納!還我們一條干凈寬敞的街道。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!我是六年級二班的一名同學(xué)。最近我看到校門口多了一些小商販，我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具，買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)。
現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”，有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上，既不美觀又污染環(huán)境，"治理污染，保護(hù)環(huán)境"人人有責(zé)，所以，我建議：
1、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動，讓同學(xué)認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑，讓同學(xué)們意識到破壞環(huán)境的結(jié)果。
3、對環(huán)境保護(hù)這個問題加以關(guān)注，并制定好獎懲制度，讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動。
4、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等方式進(jìn)行宣傳，同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個小學(xué)的建議。
建議書如何寫簡單一點(diǎn)篇七
xxx：
我感到您們對我的學(xué)習(xí)壓力太大，有時我寫完作業(yè)，剛打開電視機(jī)，您發(fā)現(xiàn)了，就“逼”我去練琴，我被“逼”無奈，只好乖乖地服從命令。還有幾件事，都是讓我沒有自己的想法，沒有自我觀點(diǎn)，我就像“機(jī)器人”一樣被您們控制著。所以，我建議：
一：每天給孩子抽出一些時間，讓孩子自由安排。
二：雙休日時不要讓孩子參加任何補(bǔ)習(xí)班，帶孩子到郊外或野地里玩耍，既可以長知識，還可以長見識，又能孩子盡情享受大自然的快樂。
三：給孩子合理地安排一個計劃表。
爸爸媽媽，我知道您們“望女成鳳”的心情，但如果您們改變方法，合理安排的教育我們，也許會更好!
xxx
20xx年xx月xx日
建議書如何寫簡單一點(diǎn)篇八
親愛的同學(xué)們：
大家好！眾所周知，地球是一葉行駛在宇宙中的藍(lán)色小舟，她也是我們?nèi)祟惖哪赣H，更是生命的搖籃。
而水是地球賜予我們的重要資源，沒有了水，我們?nèi)祟惸酥辽钤诘厍蛏系乃猩镆簿蜔o法生存。然而，地球現(xiàn)在已是疲憊不堪，無數(shù)的水流著傷心的眼淚離開了地球母親的懷抱——水被浪費(fèi)了，那我們又該如何生存呢？地球是無私的，我們?nèi)祟悈s十分自私自利，在座的同學(xué)中又有幾個踐行了節(jié)約水的行動呢？在生活中，你們可曾注意過那么幾個細(xì)節(jié)：水龍頭在無人的角落里傷心地流著淚珠；被水槍射出的水一汪一汪的鋪在地上；在學(xué)校里沒喝完就被無情倒掉的水還在水池里孤單地徘徊……你們可曾想過，我國是一個缺水大國，還有很多地區(qū)此時還在因?yàn)闆]有水而擔(dān)憂，而住在另一端的我們可能現(xiàn)在在肆意地浪費(fèi)水！我們怎能為那些缺水地區(qū)的人們不感到愧疚？不僅如此，我們未來的飲水問題也岌岌可危。
為了缺水地區(qū)的人們，為了我們自己的未來，我要提出以下幾條建議：
1、珍惜每一滴水，每次洗完手時要仔細(xì)檢查水龍頭是否關(guān)嚴(yán)，以防水的流失。
2、利用每一滴水，如，淘米水可以用來澆灌花草、洗衣服的水可以用來沖馬桶等
4、保護(hù)每一滴水，告訴身邊的小伙伴、家長等要節(jié)約用水，做到每一個人都有節(jié)水的意識，這樣世界就會變得更美好。
同學(xué)們，請你們接受我的建議，為了讓地球重新露出舊時的微笑，為了我們的未來，請珍惜每一滴水、利用每一滴水、節(jié)約每一滴水、保護(hù)每一滴水吧！
xxx
20xx年10月29日
建議書如何寫簡單一點(diǎn)篇九
建議書
相信大家都不陌生，小學(xué)生也是需要學(xué)習(xí)寫建議書的哦，下面是本站小編整理的小學(xué)生如何寫建議書的范文，歡迎閱讀參考。同學(xué)們：
我給大家舉例說明：原來下雪，那雪都能吃，現(xiàn)在呢?誰還敢吃啊!臟臟的。還有，我家的樓下，本來前幾年綠化的很好，綠植繁多，夏天舒適涼爽。近兩年，由于沒人管理，草地變成了光禿禿的遛狗場和水泥地，一些人還在綠地里種上了葫蘆、豆角、絲瓜等等，夏天還可以，秋天以后那綠地就沒法看了。為了更好地保護(hù)我們的環(huán)境，我提出以下建議：
一、多種綠色植被，依法按照科學(xué)的規(guī)律，更新樹木，不許隨意砍伐樹木。
二、減少使用一次性木質(zhì)筷子，在外邊就餐，盡量帶自己家筷子，這樣一是衛(wèi)生;二是能夠減少森林的砍伐。
三、有汽車的家庭，每個星期少開兩天車，多使用公共交通出行或騎自行車出行，一是鍛煉身體;二是減少尾氣排放。
四、不要隨意捕捉小動物，它們也是地球的保護(hù)者。
五、不要隨手亂丟果皮、紙屑、垃圾，不要隨地吐痰。
建議中的后四條，希望大家也提醒一下家長。在每年的“植樹節(jié)”(每年四月的第一個星期日為北京市的植樹日)與家長一起去種上一、兩棵樹，也是一件很有意義的事。
我們大家一定要保護(hù)好地球，否則地球上的最后一滴水，就會成為人類傷心又悔恨的淚。我希望我們共同努力保護(hù)好環(huán)境，創(chuàng)造我們美好的未來。
“陽光照耀愛心成長”陽光德育主題系列活動
倡議書
愛是一種文明，愛是一種品德，愛更是一種責(zé)任。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆愛心，有人說一個人如果有了一顆愛心，他就是一個幸福的人。愛心是社會的每一分子都應(yīng)該具備的基本道德準(zhǔn)則，是做人最起碼的修養(yǎng)。有了愛心，人與人，人與自然，人與社會才會變得更加和諧與親切，自身也會因?yàn)閾碛袗坌亩兊糜淇?、健康和滋潤。對于今天的小學(xué)生來說，愛心意識是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格。擁有一顆愛心，我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆愛心，我們才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆愛心，我們就會勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己;擁有一顆愛心，我們就能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼;擁有一顆愛心，我們就會擁有快樂，擁有幸福，擁有陽光，快樂成長，我們就能夠擁有一個美好未來。“陽光照耀愛心成長”陽光德育主題系列活動即將拉開了序幕，在今后的學(xué)習(xí)生活中我們要做得到：
1.愛自己，做一名身心健康的小學(xué)生;
2.愛師長，做一名常懷感恩的小學(xué)生;
3.愛集體，做一名有益集體的小學(xué)生;
4.愛祖國，做一名立志報國的小學(xué)生;
5.愛他人，做一名團(tuán)結(jié)互助的小學(xué)生。
我感到您們對我的學(xué)習(xí)壓力太大，有時我寫完作業(yè)，剛打開電視機(jī)，您發(fā)現(xiàn)了，就“逼”我去練琴，我被“逼”無奈，只好乖乖地服從命令。還有幾件事，都是讓我沒有自己的想法，沒有自我觀點(diǎn)，我就像“機(jī)器人”一樣被您們控制著。所以，我建議：
一：每天給孩子抽出一些時間，讓孩子自由安排。
二：雙休日時不要讓孩子參加任何補(bǔ)習(xí)班，帶孩子到郊外或野地里玩耍，既可以長知識，還可以長見識，又能孩子盡情享受大自然的快樂。
三：給孩子合理地安排一個計劃表。
爸爸媽媽，我知道您們“望女成鳳”的心情，但如果您們改變方法，合理安排的教育我們，也許會更好!
建議書如何寫簡單一點(diǎn)篇十
霧霾是什么呢?霧霾是由工業(yè)廢水、風(fēng)土揚(yáng)塵等空氣質(zhì)量的惡化形成的。近幾年來，我國大部分地區(qū)都遭遇了霧霾天氣，覆蓋范圍之廣、污染之重、持續(xù)時間之久，多年罕見。這嚴(yán)重威脅了人們的身體健康。據(jù)有關(guān)部門顯示：各個地區(qū)每年出現(xiàn)霧霾都在100天以上，甚至個別地區(qū)的霧霾天數(shù)已經(jīng)超過了200天!一年只有365天，霧霾天氣就有100天甚至200天以上，再減去陰雨天，那么真正能見到陽光的晴天還有幾天?可以想象得出，每當(dāng)人們遭遇霧霾天氣，是多么的恐懼與無奈啊!
千百年來，人們已經(jīng)習(xí)慣呼吸新鮮空氣?？墒请S著工業(yè)的迅猛發(fā)展，空氣受到污染，霧霾天氣劇增，各種疾病也“應(yīng)運(yùn)而生”，如：冷空氣過敏性鼻炎、支氣管炎、肺病等等。如果沒有高耗能，沒有重污染，那么有的就是綠樹森林，鳥語花香，春暖花開，草木豐美。到處是歡樂的鳥叫，到處是澄澈的湖水，到處蕩漾著的是蹦跳的笑聲。
“亡羊補(bǔ)牢，猶未為晚”，可是等到羊都被吃光了，再去補(bǔ)牢還有什么意思呢?所以，從現(xiàn)在開始，提高空氣質(zhì)量，增強(qiáng)自我防衛(wèi)，讓霧霾知難而退，讓無污染的地球重現(xiàn)于我們眼前!對此，我提出倡議，“建設(shè)美麗中國，告別霧霾天”!我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1.無用的電源、水龍頭應(yīng)該及時關(guān)閉。
2.及時打掃衛(wèi)生，徹底根治因塵土出現(xiàn)的霧霾視覺障礙物。
3.大力宣傳建設(shè)精神文明和道德文明。
4.減少私家車的尾氣排放，盡量步行、騎自行車。
讓我們攜起手來，共同建設(shè)我們的新家園吧!相信新家園在我們的建設(shè)下會更加蓬蓽生輝!
建議書如何寫簡單一點(diǎn)篇十一
尊敬的市長先生：
您好！市長先生，我是一名小學(xué)生，冒昧的向你寫了這封信，也感謝你能在百忙之中，抽空閱讀這封信?，F(xiàn)在，環(huán)境保護(hù)已成為臺州最大的問題！在我所居住的小區(qū)后面，有一處施工場地，沒日沒夜的拉沙、拉土，不但風(fēng)吹沙起，聲音極大！在飯店吃飯，筷子盒中全是一次性筷子，超市中全是塑料袋！公路上，一輛輛私家車開過，不僅排出了有害氣體，還造成了交通擁堵。我想提出以下建議：
一、實(shí)行重復(fù)使用筷子的獎勵，在飯店中明察暗訪，監(jiān)督飯店使用可重復(fù)使用的筷子。
二、在一些工地上實(shí)施防塵措施，晚八點(diǎn)后，強(qiáng)制停止施工，一面擾民。
三、提倡多騎公共自行車，營造綠色臺州。
四、建立兩個以上的廢品回收機(jī)構(gòu)，進(jìn)行"零污染"的回收，利用。
五、在社區(qū)（小區(qū)）周圍，建立太陽能發(fā)電區(qū)域。
六、在郊外建造三個以上的風(fēng)能發(fā)電站。
七、開展對市民的低碳、環(huán)保的電影、講座等。
八、多植樹，多綠化，。
保護(hù)環(huán)境，必須從現(xiàn)在開始，事不容緩。為了臺州，這個原本美麗的城市，一起努力吧！
建議書如何寫簡單一點(diǎn)篇十二
建議書是個人、單位和有關(guān)方面為了開展工作、完成任務(wù)、進(jìn)行某項(xiàng)活動而提出意見時使用的一種文體，有的也叫意見書。寫建議書要認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)肅對待，內(nèi)容要具體，語言要精練。 1.在第一行正中寫"建議書"三個字。2.寫接受建議對方的名稱。3.正文：(1)建議的原因或出發(fā)點(diǎn)，便于對方考慮。(2)建議的具體事項(xiàng)。4.表達(dá)建議者的愿望。5.結(jié)尾寫表示敬意的話，如"此致敬禮"等語。 6.寫上建議者的名稱和寫建議書的日期。
建議書的準(zhǔn)備技巧
撰寫建議書前，您先要準(zhǔn)備好撰寫建議書的資料，這些資料是您從銷售準(zhǔn)備開始時就應(yīng)留意的，因此，建議書的資料取自于銷售準(zhǔn)備、詢問調(diào)查、展示說明等各個過程，，您在這些銷售過程對客戶的了解及對客戶的影響，是建議書成敗的主要因素。
建議書的結(jié)構(gòu)和格式
1、標(biāo)題
2、稱謂
3、正文(開頭部分，主體部分，結(jié)尾部分)
4、署名及時間
1998年，中國平安保險公司在變革方面有一個大手筆——聘請麥肯錫為之作企業(yè)診斷。平安與之深入合作的咨詢項(xiàng)目包括：發(fā)展平安壽險成為國際一流的壽險公司、加強(qiáng)投資管理功能以追求快速增長以及全面提升平安集團(tuán)人力資源管理效能等三個方面。
其中，人力資源改革包括三個主要思想：一、將人事管理轉(zhuǎn)化為動態(tài)的、充滿活力的人力資源管理，并將人才作為一種資源來使用和開發(fā)。二、強(qiáng)調(diào)個人發(fā)展與公司發(fā)展相統(tǒng)一：人力資源改革著重于激發(fā)員工不斷提高素質(zhì)，發(fā)揮潛能，同時公司也為優(yōu)秀的員工提供晉升機(jī)會，實(shí)現(xiàn)員工的生涯規(guī)劃和公司遠(yuǎn)景相結(jié)合，讓優(yōu)秀的員工最大限度地為公司發(fā)展作出貢獻(xiàn)。三、強(qiáng)調(diào)考核和活力，使每個人都有壓力和動力，使平安員工成為"誠實(shí)、信任、進(jìn)取成就"的`優(yōu)秀員工，使平安成為"團(tuán)結(jié)、活力、創(chuàng)新、學(xué)習(xí)"的優(yōu)秀組織。
透明的管理：總經(jīng)理接待日
"總經(jīng)理接待日"是深圳平安人壽保險公司的一項(xiàng)制度化管理，總經(jīng)理室4位成員每人輪一周，用一個下午的時間直接面對一線員工和客戶，聽他們反映問題，根據(jù)談話記錄，建立反饋?zhàn)粉櫛?，該落?shí)的落實(shí)，該調(diào)查的調(diào)查并反饋結(jié)果。在第一個總經(jīng)理接待日中即發(fā)生了較激烈的爭論，而深圳平安人壽的管理者認(rèn)為，"碰撞"對于一個充滿活力的企業(yè)來說，是必要的，必須的，可在多角度的碰撞中發(fā)現(xiàn)淤積的問題、癥結(jié)，明白分歧所在，從而產(chǎn)生整合力。
以下是總經(jīng)理接待日的幾個場景：
員工：希望公司今后制訂政策時能夠多與基層主任接觸，以往有些政策沒有建立在了解市場的基礎(chǔ)上。我們與公司是平等的代理關(guān)系。
總經(jīng)理：這是我們爭論的焦點(diǎn)。你們把自己作為代理人，就往往不能與公司站在同一個角度看問題。如果你們把自己看成公司的一員，很多問題就容易統(tǒng)一。我們公司可能不是最好的公司，但我認(rèn)為是最透明的，最民主的。我們所面臨的問題，一定能夠解決，矛盾始終會出現(xiàn)，你們提出的這些問題，能解決的我們解決，不能解決的，該向上反映的我們放映。我不會講道理，我也是業(yè)務(wù)員出身。
員工：公司資產(chǎn)質(zhì)量、資金管理方面的優(yōu)勢能否及時反映到我們業(yè)務(wù)界，我們很需要。公司服務(wù)于業(yè)務(wù)員，這種說法對不對?總經(jīng)理：這不對，我們的內(nèi)勤外勤最終都對客戶服務(wù)，公司的內(nèi)勤外勤服務(wù)對象是統(tǒng)一的。
聚光原理：提交合理化建議
今天的企業(yè)組織要想取得成功，必須反映迅速、靈活，且不斷改進(jìn)。針對1998年公司的實(shí)際情況，總結(jié)不足，對落后的思想，過時的制度，陳舊的管理辦法和不合理的崗位設(shè)置，提交"合理化建議"，為公司的發(fā)展進(jìn)有益之言。
這次"合理化建議"征集活動得到了員工的熱情響應(yīng)。前后共收到"合理化建議"六十多份。有人運(yùn)用"二八定理"，指出保險公司應(yīng)特別注重績優(yōu)業(yè)務(wù)員的留存問題、績優(yōu)業(yè)務(wù)員的進(jìn)一步成長問題、績優(yōu)業(yè)務(wù)員對公司同仁的影響問題，給管理者提供了許多新的思路。
許多員工提出品牌維護(hù)觀點(diǎn)，建議加強(qiáng)公司整體行為，在樹立公司形象、宣傳公司產(chǎn)品等方面做大量工作。細(xì)致到如"向員工灌輸足球知識，包括平安隊(duì)的各種情況和新聞，利用足球效應(yīng)，打好足球牌"。
一位員工在建議書中這么寫道："創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難"。將此理應(yīng)用于保險營銷，即為："開發(fā)客戶難，穩(wěn)定客戶更?quot;。另外，根據(jù)資料顯示，在不完全寡頭壟斷或自由競爭的市場環(huán)境中，任何一家企業(yè)每年都有15%的客戶流失。也就是說一家企業(yè)在沒有采取有力措施的情況下，在不到7年的時間內(nèi)就會失去原有的客戶量。繼而就如何提高業(yè)務(wù)員的售后服務(wù)意識，加強(qiáng)公司的售后服務(wù)力度及投入提交了企劃案。
正如一位管理學(xué)家所言：合理化不在大刀闊斧，而在細(xì)水長流;合理化亦非打破傳統(tǒng)，而是突破現(xiàn)狀;合理化不需一步登天，關(guān)鍵在天天進(jìn)步，貫徹始終。
細(xì)微處見精神：考試題中提建議
鑒于提交合理化建議書的大多是室主任、部門經(jīng)理，深圳平安人壽在一次全體內(nèi)勤參加的業(yè)務(wù)考核試卷的末尾出了這么一道題：你認(rèn)為公司現(xiàn)在急需解決的頭三件大事是什么?于是，300多份答卷便有了300多份建議，這些建議中，不僅體現(xiàn)了精辟的見解，還有著涌動的熱情。
一位員工說："公司是大家的公司，公司的榮辱就是我們?nèi)w員工的榮辱，用類似這樣的方式經(jīng)常與員工溝通和交流，就是很好的形式，希望以后還能多些形式與主題，讓大家參與公司的建設(shè)。
建議書如何寫簡單一點(diǎn)篇十三
尊敬的校長：
您好!
我是您學(xué)校的一名學(xué)生，今天我想和您談?wù)勱P(guān)于學(xué)校環(huán)境污染的問題。
以前，校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，小鳥整天嘰嘰地叫。這樣的校園，是個學(xué)習(xí)的好地方?？扇缃瘢好慨?dāng)吃完包點(diǎn)，就會看到滿地亂扔的包點(diǎn)，牛奶盒。清潔工人剛打掃完，就又有人把垃圾扔在地上，有時還會發(fā)出惡心的臭味。同學(xué)們也不自覺地往地上扔包裝袋什么的。根據(jù)以上的問題，我有以下建議：
一、讓老師給學(xué)生們講關(guān)于環(huán)境污染的重要性和有害性，并舉辦一次“以愛護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題的活動。倡議大家從撿起一片紙、一張樹葉做起，保護(hù)好我們的校園。
二、要組織一些小小環(huán)保主義者，當(dāng)看到有同學(xué)亂扔垃圾，就要阻止。并在校園內(nèi)貼上一些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。
希望以上提議，對您為學(xué)校環(huán)境污染的管理有幫助。
建議書如何寫簡單一點(diǎn)篇十四
完全原創(chuàng)是沒有的，多篇供你參考，自己組合下就是你的原創(chuàng)了!
《團(tuán)結(jié)是班委會和團(tuán)支部管理
班級
的基捶團(tuán)結(jié)是班委會和團(tuán)支部管理班級的基礎(chǔ)，是一個重要的問題。實(shí)踐證明，班委會和團(tuán)支部內(nèi)部只有搞好團(tuán)結(jié)，才能出凝聚力、出戰(zhàn)斗力，講話有人聽、做事有威信;才能出智慧、出
成績
，什么
壓力都可以化解，什么難題都可以解決;才能出干部、出人才，有健康成長的沃土，有成就事業(yè)的舞臺。這樣才能團(tuán)結(jié)好班上的其他
同學(xué)
。大家在一起共事，是班級的需要、班主任的重托、同學(xué)們的期望。我們一定要識大體、顧大局，用高尚的人格增進(jìn)團(tuán)結(jié)，用堅(jiān)強(qiáng)的性格保證團(tuán)結(jié)，用共同的事業(yè)維護(hù)團(tuán)結(jié)，像愛
護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)團(tuán)結(jié)，像珍惜
自己的生命一樣珍惜團(tuán)結(jié)。搞好團(tuán)結(jié)，最重要的是按規(guī)矩辦事，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制。凡是重要的事情和大額度班費(fèi)的使用，都要充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽取同學(xué)們的意見，多溝通多商量，集思廣益，擇善而從，集體討論決定，班長和團(tuán)支部書記絕不能搞“一言堂”，一個人說了算。集體決策一旦作出，即便個人有保留意見，也要各負(fù)其責(zé)，不折不扣地貫徹執(zhí)行，絕不能搞自由主義，發(fā)出“兩種聲音”。
就一個班來說，搞好民主集中和團(tuán)結(jié)合作，團(tuán)支部書記和班長最關(guān)鍵。團(tuán)、班“一把手”都要有強(qiáng)烈的合作意識。必須明白，兩個“一把手”是事業(yè)上的搭檔，不是競爭的對手;是工作上的分工，不是權(quán)力的分配。各盡其職、分工合作，相互理解、相互支持，不攬權(quán)、不爭功、不諉過，班級的和諧之路就會越走越寬廣。
懂團(tuán)結(jié)是大智慧，會團(tuán)結(jié)是大本事，真團(tuán)結(jié)是大境界。在團(tuán)結(jié)問題上，最能看出一個人的修養(yǎng)，也最能看出一個人的品行。班委會和團(tuán)支部成員的工作經(jīng)歷、認(rèn)識水平、性格特征各不相同，看問題難免有意見分歧，干工作難免磕磕碰碰。維護(hù)團(tuán)結(jié)，還要加強(qiáng)性格修養(yǎng)，以高尚的人格魅力為班級營造心情舒暢、和諧共處的良好的
學(xué)習(xí)
環(huán)境，這樣，大家的學(xué)習(xí)成績才能更快的進(jìn)步。寬容是維系團(tuán)結(jié)最好的紐帶和粘合劑。班干部和團(tuán)干部要有寬廣的胸襟，懂得尊重和欣賞別人多姿多彩的個性，諒解和包容別人的缺點(diǎn)和不足，做到容人、容言、容事。要堅(jiān)持大事講原則、小事講風(fēng)格，使班委會和團(tuán)支部成員之間成為學(xué)習(xí)上志同道合的同學(xué)、思想上肝膽相照的知己、工作上密切配合的干部、
生活
上相互關(guān)心的摯友。私心是影響團(tuán)結(jié)的大敵，也是導(dǎo)致不團(tuán)結(jié)的主要根源。如果有什么問題可以來問，班級管理這方面可以為你解答。
1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績，要求考得不理想的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)校活動，如體育活動、文娛活動等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學(xué)好
專業(yè)
課的同時，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。3、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手、動口能力，為他們升入高中或踏上社會打好基矗這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會，如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。
5、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的.管理能力。在學(xué)期初，對原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動。
6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視的，在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
其實(shí)這些都有些空洞，關(guān)鍵是自己根據(jù)自己班級的了解，對癥下藥。
1強(qiáng)化班級目標(biāo)(共同愿景)：在學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)精神的指導(dǎo)下形成班級目標(biāo)，進(jìn)而形成每個學(xué)生的個人發(fā)展目標(biāo)，從而構(gòu)成一個完整的目標(biāo)體系.(成功即目標(biāo)，其他皆為注解)。南山外語學(xué)校初三(6)班班級目標(biāo)：尊重和關(guān)心每一個人;
心靈
自由;發(fā)現(xiàn)問題，廣泛交流;挑戰(zhàn)潛能，超越自我。2全員干部制：根據(jù)人的成長的社會化理論，將班級視為社會縮影，學(xué)生根據(jù)自身優(yōu)勢和興趣自薦相關(guān)職位(抽屜管理員，桌面清潔員);全員干部化，人人有發(fā)揮的機(jī)會和舞臺，固定和流動相結(jié)合;按照現(xiàn)代社會的重要職能部門設(shè)置來設(shè)置相關(guān)機(jī)構(gòu)(調(diào)解委員會，派出所所長，學(xué)生行為法庭等)。
3頒獎典禮：定期和不定期相結(jié)合，激勵學(xué)生，強(qiáng)調(diào)慶祝的重要.
4班級議會：學(xué)生暢所欲言，廣泛討論，形成共識。班會舉例：學(xué)習(xí)賀佳豪，挑戰(zhàn)潛能，掀起初二六班學(xué)習(xí)的新高-潮;從“發(fā)現(xiàn)問題”走向自我目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);我一定會成功。
5一對一的交流，個別化的思想政治工作
6無處不在的賞識和激勵
7榜樣示范
8契約制度
9成長伙伴
10開放式咨詢
11對違規(guī)行為的師生分級協(xié)商處理，形成學(xué)生行為管理網(wǎng)絡(luò)。
建議書如何寫簡單一點(diǎn)篇十五
尊敬的任老師：
您好!
此次的“學(xué)生講課”訓(xùn)練意義深刻，值得深思?，F(xiàn)就此次課程訓(xùn)練中各階段存在的問題進(jìn)行簡要分析并提出幾點(diǎn)建議。
一、存在的問題及原因
(1)準(zhǔn)備不充分：這個現(xiàn)象主要存在于講課靠前的幾組。學(xué)生授課，這種模式雖不新穎，但很少真正的運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中。就我而言，我是第一次嘗試扮演老師的角色在自己十分不擅長的領(lǐng)域面對全班同學(xué)進(jìn)行授課。我之前做過家教，是一對一輔導(dǎo)的那種類型。輔導(dǎo)的科目是數(shù)理化。我是理工科的學(xué)生，理所當(dāng)然，我在數(shù)理化上的知識儲備要遠(yuǎn)大于在英語上的知識儲備。換言之，英語相對我們而言，是一種熟悉的陌生。我們每周都上英語課，每周都為英語作文犯愁，這說明我們對英語的接觸其實(shí)還是蠻頻繁的，對英語也算是蠻熟悉的。但一到需要進(jìn)行英語輸出的時候，例如寫作文，我們的大腦似乎就開小差了。這表明了我們對英語其實(shí)并沒有想象中的熟悉，反而很陌生。當(dāng)然，這種現(xiàn)象在我們國家十分普遍，俗稱”啞巴式英語”現(xiàn)象。但今天我們不討論這種現(xiàn)象，因?yàn)檫@不是本文重點(diǎn)。我想說的是，陌生可能會導(dǎo)致思想上的茫然，進(jìn)而促使我們產(chǎn)生抵觸情緒。而思想上的抵觸，會導(dǎo)致課前準(zhǔn)備不能十分充分。加之又是前幾個出場，可借用的經(jīng)驗(yàn)與模板少之又少，所以表現(xiàn)差一點(diǎn)在所難免。
(2)缺乏宏觀剖析：在有所準(zhǔn)備之后，我們大都會從一個單詞、一個詞組、一個句子進(jìn)行解析。從個體到全體，從局部到整體，從簡單到復(fù)雜，這是我們認(rèn)識事物的一個基本規(guī)律。所以在這一階段，我們往往聚焦于微觀，忽略了對整體的把握。而且我們往往桎梏于表象，缺乏與實(shí)際的聯(lián)系與對比，不能提出自己的觀點(diǎn)與主張。當(dāng)然，我并不是否認(rèn)“原文”的價值，我只是想強(qiáng)調(diào)一下“理論”聯(lián)系“實(shí)際”的重要性。我一向認(rèn)為，優(yōu)秀的教師，不僅是優(yōu)秀的知識傳播者，而且是優(yōu)秀的靈魂塑造者。正義，愛，寬容，誠信，善良，這些美好的字眼是我們根本無法簡單的從課本上真正領(lǐng)悟的。我們需要這些堅(jiān)強(qiáng)的字眼來堅(jiān)強(qiáng)我們的生活。我們每個人都需要愛，同時需要愛的能力?！敖處熞彩庆`魂工程師”，這是我很小的時候就讀過的話。當(dāng)然，作為我們學(xué)生來講，沒有豐富的人生經(jīng)驗(yàn)與閱歷，客觀上是達(dá)不到那種高層次的情感互動與交流。但每篇文章都是現(xiàn)實(shí)中的活生生的人寫出來的，將現(xiàn)實(shí)與文章溝通起來，是一種智慧。
(3)其他問題：比如ppt上的字體小看不清、說話聲音太小聽不清等問題，我想應(yīng)該是缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所致吧。
二、建議
整體而言，我覺得這次課程訓(xùn)練比較成功。雖然有的組講的好，有的組講的差，但是由幼稚到成熟畢竟需要一個過程。無論前面的組講的好壞與否，都為以后的組起到了一個推動與發(fā)展的作用。
幾點(diǎn)建議：
(1)注重文章與實(shí)際的結(jié)合，努力做到“學(xué)以致用”。
(2)為避免枯燥，可適當(dāng)搞點(diǎn)小幽默，活躍一下課堂氣氛。
(3)不要患得患失，盡力就好。
最后衷心地祝愿老師身體健康，工作順利!
您的學(xué)生：__x
20__年9月8日
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