心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后，通過(guò)思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì)，將其作為一種寶貴的財(cái)富，不斷積累和分享。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)校園心得體會(huì)篇一
大學(xué)，是我人生中的一個(gè)全新的起點(diǎn)，是我邁入了一個(gè)陌生的校園。初入大學(xué)校園，陌生的環(huán)境和陌生的面孔讓我有些迷茫，但也有著莫名的憧憬和期待。邁進(jìn)這個(gè)陌生的校園，我知道我將要面對(duì)一系列的挑戰(zhàn)和困難，但我也相信這是我成長(zhǎng)的契機(jī)。于是，我走進(jìn)大學(xué)，邁出了一個(gè)新的征程。
二、融入大家庭的努力
在大學(xué)這個(gè)大家庭里，每個(gè)人都渴望被關(guān)注和認(rèn)可，我也不例外。為了融入這個(gè)大家庭，我努力地參加各種社團(tuán)和活動(dòng)，結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友。在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了平等溝通、互相幫助，學(xué)會(huì)了尊重他人的觀點(diǎn)和尊重不同的個(gè)性。這些經(jīng)歷讓我逐漸融入了大家庭，也讓我找到了屬于自己的位置。
三、追求知識(shí)的渴望
大學(xué)是我實(shí)現(xiàn)知識(shí)夢(mèng)想的地方，也是我追求卓越的舞臺(tái)。在這個(gè)知識(shí)的海洋里，我既有了更多的選擇，也面臨更多的挑戰(zhàn)。我積極參加課堂討論，向教授請(qǐng)教問(wèn)題，盡量多參加學(xué)術(shù)活動(dòng)，拓寬自己的視野。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于知識(shí)的渴望越來(lái)越強(qiáng)烈，而這種渴望成為我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我不斷提高自己，追求卓越。
四、校園文化的感悟
在校園中，我領(lǐng)悟到了很多人性中最美好的一面，也見識(shí)到了校園文化的獨(dú)特魅力。我看到了同學(xué)們?cè)趫D書館里專注學(xué)習(xí)的身影，看到了老師們?yōu)榱藢W(xué)生能夠更好地成長(zhǎng)而傾注全身心的教學(xué)。我還看到了同學(xué)們相互幫助、互相關(guān)心的情景，這樣的人與人之間的溫暖讓我感受到了校園文化的力量。在這里，我看到了自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立，也見證了許多人們的成長(zhǎng)故事，這些都是校園文化的體驗(yàn)和感悟。
五、珍惜大學(xué)時(shí)光的反思
回顧這幾年的大學(xué)生活，我深深感到時(shí)光的流轉(zhuǎn)是多么的迅速，而我卻常常在忙碌中追尋著未來(lái)的理想。大學(xué)時(shí)光雖然充滿了挑戰(zhàn)和壓力，但也是我人生中最美好的時(shí)光。在這里，我遇到了許多真摯的友誼，結(jié)識(shí)了許多師長(zhǎng)和同學(xué)，也經(jīng)歷了許多寶貴的經(jīng)歷和成長(zhǎng)，這些都是我欣賞、回味和珍藏的財(cái)富。大學(xué)時(shí)光的寶貴，讓我更加珍惜眼前的每一天，珍惜和這個(gè)大家庭在一起的每一刻。
總結(jié)：大學(xué)，是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我成長(zhǎng)的舞臺(tái)。在大學(xué)這個(gè)大家庭里，我融入團(tuán)隊(duì)，追求知識(shí)，感悟校園文化，同時(shí)也反思時(shí)間的流轉(zhuǎn)。大學(xué)時(shí)光是短暫而寶貴的，它讓我變得更加獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)，也讓我體驗(yàn)到了校園文化和友誼的力量。在大學(xué)的日子里，我努力邁進(jìn)陌生的校園，與大家庭融為一體，追逐知識(shí)夢(mèng)想，感受校園文化，珍惜大學(xué)時(shí)光，讓我走進(jìn)大學(xué)、親近校園的心得和體會(huì)。
大學(xué)校園心得體會(huì)篇二
第一條：為維護(hù)我校正常的教學(xué)、工作和生活秩序，優(yōu)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)精神文明的建設(shè)，根據(jù)國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)和文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本規(guī)定。
第二章集會(huì)、游行等活動(dòng)的管理規(guī)定
第二條：師生員工對(duì)有關(guān)切身利益的問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)通過(guò)正常渠道積極向?qū)W校和當(dāng)?shù)卣从场Ｋ腥藛T舉行集會(huì)（指非學(xué)校、管理部門、教學(xué)單位組織的正常的學(xué)生或?qū)W術(shù)活動(dòng)，下同）、游行必須按法律程序和有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。
第三條：校園內(nèi)禁止書寫、張貼大小字報(bào)。
第四條：任何組織和個(gè)人均不得在學(xué)校進(jìn)行宗教活動(dòng)。外國(guó)留學(xué)生如需在圣誕節(jié)等帶宗教色彩的節(jié)日舉行活動(dòng)，需經(jīng)國(guó)際合作與交流處簽署意見后，報(bào)校長(zhǎng)辦公室批準(zhǔn)，且只能在外國(guó)留學(xué)生范圍內(nèi)舉行。
第五條：校內(nèi)組織講座、報(bào)告等活動(dòng)，組織者應(yīng)當(dāng)在72小時(shí)前向?qū)W校主管部門遞交申請(qǐng)，由主管部門審批；涉及校外人士的講座、報(bào)告等活動(dòng)，組織者應(yīng)當(dāng)在72小時(shí)前向?qū)W校主管部門遞交申請(qǐng)，由主管部門簽署意見后，報(bào)校黨委宣傳部審核。申請(qǐng)中應(yīng)寫明動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、報(bào)告人和負(fù)責(zé)人的姓名以及場(chǎng)地的安全措施情況。學(xué)校主管部門應(yīng)至遲在舉行時(shí)間4小時(shí)前將許可或者不許可的決定通知組織者。逾期未通知的，視為許可。
第六條：各單位組織的活動(dòng)，安全問(wèn)題實(shí)行“誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，并應(yīng)就活動(dòng)安全措施報(bào)保衛(wèi)處備案。
第七條：全校師生員工均應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，維護(hù)學(xué)校的正常秩序和社會(huì)穩(wěn)定，任何人不得以任何理由或破壞教學(xué)、工作和生活秩序，不得阻止他人根據(jù)學(xué)校安排進(jìn)行的教學(xué)、科研、工作和其它活動(dòng)。
第八條：違反本規(guī)定第二條、第三條、第四條、第五條和第六條的規(guī)定的，學(xué)校有關(guān)部門可以責(zé)令其組織者以及其他當(dāng)事人立即停止活動(dòng)。對(duì)組織者、策劃者和不聽勸阻的參加者按有關(guān)規(guī)定處理，對(duì)違法犯罪者送交司法機(jī)關(guān)依法處理。損害國(guó)家財(cái)產(chǎn)的，學(xué)校有關(guān)部門可責(zé)令其賠償損失。
第三章治安安全規(guī)定
第九條：依照《中華人民共和國(guó)治安管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定，所有學(xué)生一律不準(zhǔn)佩帶和私藏管制刀具。
第十條：所有師生員工應(yīng)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、互相尊重、互相幫助、和睦相處。校園內(nèi)禁止酗酒、吸毒、賭博、打架、斗毆、聚眾喧嘩和進(jìn)行邪教、封建迷信等活動(dòng)。
違反第九條、第十條者視其情節(jié)按有關(guān)規(guī)定給予行政處分，情節(jié)嚴(yán)重者送交司法機(jī)關(guān)處理。
第十一條對(duì)偷盜公私財(cái)產(chǎn)者，除移送公安機(jī)關(guān)調(diào)查處理外，是本校臨時(shí)工的，還要追究臨時(shí)工的負(fù)責(zé)人和擔(dān)保人的責(zé)任。
第十三條：國(guó)內(nèi)新聞?dòng)浾呷诵２稍L，必須持有記者證和采訪介紹信，經(jīng)黨委宣傳部、學(xué)校辦公室同意后，方能在校采訪。
第十四條：外國(guó)記者和港澳記者及外國(guó)駐華使領(lǐng)館人員進(jìn)入學(xué)校采訪或進(jìn)行其他活動(dòng)，必須持省、市政府外事部門或港澳臺(tái)辦的介紹信和記者證，并征得學(xué)校辦公室（國(guó)際合作與交流處）同意后方能按指定對(duì)象進(jìn)行采訪。
第十五條：校園內(nèi)各單位和個(gè)人必須認(rèn)真執(zhí)行安全崗位責(zé)任制，不得采用違反安全措施的方法進(jìn)行操作和開展工作。
第十六條：校園內(nèi)禁止亂接電源、私拉電線。任何單位和個(gè)人不得違章用電用火。
第十七條：任何單位和個(gè)人不得無(wú)故擅自動(dòng)用和損壞消防器材及設(shè)施。
違反第十五、十六、十七條者，依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予行政處分和治安處罰。
第四章校園秩序管理
第十八條：所有人員應(yīng)愛護(hù)校內(nèi)公共設(shè)施，禁止踐踏草坪、攀摘花枝、在校園內(nèi)遛狗等行為；人人都有義務(wù)創(chuàng)造文明、整潔、優(yōu)美、安靜、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
第十九條：在校內(nèi)使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，應(yīng)遵循國(guó)家和學(xué)校關(guān)于網(wǎng)絡(luò)使用的有關(guān)規(guī)定，不得傳播虛假和有害信息。
第二十條：車輛駛?cè)藢W(xué)校，必須按校內(nèi)交通標(biāo)志行駛，必須按指定地點(diǎn)停放，并遵守學(xué)校關(guān)于車輛管理的規(guī)定。
第二十一條：需在校園內(nèi)從事宣傳活動(dòng)、擺攤設(shè)點(diǎn)，須經(jīng)學(xué)校辦公室同意，校黨委宣傳部審核通過(guò)，保衛(wèi)處指定地點(diǎn)．，方可進(jìn)行。未經(jīng)允許禁止在校內(nèi)從事宣傳活動(dòng)、擺攤設(shè)點(diǎn)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校有關(guān)部門有權(quán)取締。
第五章附則
第二十二條：本規(guī)定自頒布之日起執(zhí)行，解釋權(quán)歸學(xué)校保衛(wèi)處。
大學(xué)校園心得體會(huì)篇三
大學(xué)的第一堂課—軍訓(xùn)，想必每個(gè)人的感慨都應(yīng)該很多。下文是本站小編精心為大家整理的大學(xué)校園
軍訓(xùn)心得體會(huì)
范文，歡迎賞讀。說(shuō)到大學(xué)后的這次軍訓(xùn)，無(wú)論是軍訓(xùn)之前或是軍訓(xùn)已經(jīng)開始的前幾天，我的內(nèi)心都是極不愿意的。因?yàn)槌跻?、高一的兩次軍?xùn)已經(jīng)是絕對(duì)的刻骨銘心，刻骨銘心的艱辛疲憊，而大一的軍訓(xùn)早就耳聞其無(wú)聊至極。因此，我是不抱有任何期待開始本次軍訓(xùn)的，態(tài)度也并非百分百的認(rèn)真。
“站軍姿是最基本的，是其它一切動(dòng)作的基礎(chǔ)?！苯坦僬f(shuō)道。但是這最基本的站軍姿，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是最難的。由此我清楚自己必須糾正自己的態(tài)度，用端正的認(rèn)真的態(tài)度來(lái)面對(duì)軍訓(xùn)，并從軍訓(xùn)中提升自己，無(wú)論是站軍姿、隊(duì)列訓(xùn)練還是鍛煉耐心、意志、堅(jiān)忍、團(tuán)隊(duì)精神等，用學(xué)習(xí)的積極的態(tài)度認(rèn)真參與軍訓(xùn)的每一項(xiàng)訓(xùn)練。
盡管有點(diǎn)辛苦有點(diǎn)枯燥有點(diǎn)累有點(diǎn)煩，但每天還是過(guò)得挺開心的。在訓(xùn)練過(guò)程中，總有同學(xué)鬧笑話，大家笑成一團(tuán)。一到休息時(shí)間，同學(xué)們一起聊天、開玩笑、唱歌，或者教官跟我們談起他的軍營(yíng)生活，這些都是我們的快樂(lè)時(shí)光。其實(shí)，我們的教官人很幽默，他不僅講笑話給我們聽，玩腦筋急轉(zhuǎn)彎，而且還教我們唱歌，這使軍訓(xùn)生活變得豐富精彩。教官不會(huì)那他的身份壓我們，感覺(jué)還是挺可親可愛可敬的!教官身上的好奇心、好學(xué)心也是值得我們學(xué)習(xí)的，總會(huì)好奇的擺弄單反相機(jī)，這些時(shí)候總會(huì)覺(jué)得他離我們很近，感覺(jué)不到一點(diǎn)架子。很慶幸也很感謝，譚教官挑了我們這個(gè)連并帶領(lǐng)我們一起渡過(guò)15天的軍訓(xùn)，謝謝!
“向前、向前、向前”，我們的軍訓(xùn)還沒(méi)有結(jié)束，這只是我們漫長(zhǎng)人生的第一步，我們腳下的路還很長(zhǎng)。同志們，繼續(xù)努力吧!
一分耕耘，一分收獲，的確如此呀，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。七天的軍訓(xùn)，對(duì)每個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō)是多么的艱辛，在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦，要做得好，得付出;要做得更好，得付出更多。
軍訓(xùn)，相信經(jīng)歷過(guò)亦或沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人對(duì)它的反應(yīng)都是累、苦。確實(shí)，嚴(yán)格的作息時(shí)間，長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，炙熱晃眼的太陽(yáng)……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外，相信還會(huì)另有一番感受，我就是這樣。
記得高中軍訓(xùn)時(shí)，我們比這大學(xué)的軍訓(xùn)還要苦。那時(shí)我們就十五六歲，每天早上天蒙蒙亮就得抓起來(lái)去軍訓(xùn)一小時(shí)，然后再吃早飯，吃完飯又開始訓(xùn)。上午到12點(diǎn)，下午到5點(diǎn)結(jié)束，完了晚上還要自習(xí)，不說(shuō)別的就軍訓(xùn)時(shí)間就夠拖累人了。而且，我們南方的氣溫高得很，九月份正是我們那兒熱的時(shí)候。反正軍訓(xùn)時(shí)你就別想穿干衣服。從小到大，我都沒(méi)有參加過(guò)軍訓(xùn)，在上中學(xué)，大多數(shù)同學(xué)他們都參加過(guò)軍訓(xùn)，他們都會(huì)說(shuō)，“軍訓(xùn)好苦、好累”。雖然他們都這樣說(shuō)，可對(duì)于軍訓(xùn)我是非常的盼望的，畢竟那是人生的第一次，也可能是最后一次。
當(dāng)我懷著非常激動(dòng)的心情上路的時(shí)候，我在想象我們軍訓(xùn)的地方到底是什么樣呢!我一直認(rèn)為，我們軍訓(xùn)的地方在林園，那個(gè)通訊學(xué)校，可當(dāng)車從那個(gè)地方經(jīng)過(guò)，并沒(méi)有在那里停下，我有些失望了。
終于，終于我們來(lái)到了我們的軍訓(xùn)的地方，首先進(jìn)入我眼前的就是“訓(xùn)練基礎(chǔ)，”看著那幾個(gè)金光燦燦的四個(gè)大字，我心里是激動(dòng)的，可人生就是這樣，總會(huì)大起大落，首先就是把我們代進(jìn)我們住的地方，那簡(jiǎn)直是……只有一張臟臟的床和被條連枕頭都沒(méi)有，我當(dāng)時(shí)真的有一種哭的感覺(jué)，還好的是，我們的教官很帥，很會(huì)關(guān)心人，很有責(zé)任感，站軍姿，等等一系列的動(dòng)作，都那么順其自然，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是小玩意，可就在訓(xùn)練的第七天，我們把教官惹生氣了，看著平時(shí)跟我們玩成一團(tuán)的教官，突然就不理我們了，教官，本來(lái)就是一個(gè)好脾氣的人，可我們卻把他若得無(wú)語(yǔ)，可以想象，我們犯了多大的錯(cuò)，第一次在上來(lái)的七天里，再苦再累，我都忍受，堅(jiān)持下來(lái)了，第一次，我哭了，那不是堅(jiān)持不下來(lái)的眼淚，而是我的心里第一次感到失落，無(wú)助，來(lái)到山上來(lái)，只有老師、教官、同學(xué)在一起，一起進(jìn)步，互相關(guān)心，可這唯一的一點(diǎn)都失去了，我強(qiáng)忍住淚水，可它還是不爭(zhēng)氣的摔了下來(lái)，還好的是，我們大家都知道錯(cuò)了，第二天，我們優(yōu)秀的表現(xiàn)又讓原來(lái)的教官回來(lái)了。
“穩(wěn)住就是技術(shù)”“要的是質(zhì)量的，不是數(shù)量”這一句句經(jīng)典的話語(yǔ)在心里回蕩，就這樣，七天的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)了，說(shuō)真的，現(xiàn)在要離開這個(gè)曾經(jīng)讓我討厭的地天，還真的有點(diǎn)舍不得。
軍訓(xùn)使我們以堅(jiān)強(qiáng)為信念，努力成為生活的強(qiáng)者.曾經(jīng)，我們一起歡笑過(guò)，流淚過(guò).今天，我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，承受磨練.明天，我們一起迎接絢麗的彩虹.苦，讓我們一起珍惜現(xiàn)在的甜.累，讓我們體驗(yàn)到超出體力極限的快感.嚴(yán)，讓我們更加嚴(yán)格要求自己.天空愈晴，星辰愈燦爛，七天謂之辛苦的軍訓(xùn)后，我們的靈魂將得到升華.我相信軍訓(xùn)后回?fù)碛幸粋€(gè)絢爛的星空，會(huì)有一個(gè)美好的明天，讓我們大聲說(shuō)：軍訓(xùn)，感謝你，感謝你，軍訓(xùn)。
進(jìn)大學(xué)，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽(yáng)光的洗禮，面對(duì)種種的考驗(yàn)。
給我們訓(xùn)練的教官和我們一樣大，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得很可愛，他的睫毛很翹。但是，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
你是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我，今天，才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng)，跨步的整齊有力，使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。
軍訓(xùn)快要結(jié)束，看著曬黑的脖子、臉和手臂，就能記起烈日下的汗水。但是汗水不能淹沒(méi)我所有的記憶，因?yàn)橛懈嗟臇|西充實(shí)著我。記得軍訓(xùn)剛開始的時(shí)候，似乎是那樣的無(wú)聲無(wú)息，它沒(méi)流下太多的時(shí)間讓我做好心理準(zhǔn)備去應(yīng)付它。就這樣的幾天里，一點(diǎn)一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。
軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的。每天都做著一樣的動(dòng)作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾尺。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此的便扭。糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的，炙熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚。不過(guò)努力的力量是巨大的，錯(cuò)誤也不會(huì)永恒不滅。雖然離教官還有差距，但進(jìn)步欣喜地?cái)[在了每個(gè)人的眼前。
軍訓(xùn)也不總是枯燥的，每天的拉歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在拉歌中聽到的除了“原始的吼聲”，那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂(lè)第一的心態(tài)，度過(guò)最輕松的十幾分鐘。
軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)行為上的操練，更是對(duì)精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽(yáng)光，每天就這樣開始了。一天下來(lái)的疲憊讓我發(fā)覺(jué)在涼爽的空調(diào)間外頭還有另一種生活;讓我發(fā)覺(jué)平時(shí)充滿責(zé)備聲的家是多么的溫馨;讓我發(fā)覺(jué)其實(shí)自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時(shí)有時(shí)無(wú)的饑餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺(jué)的強(qiáng)忍中，潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘了出來(lái)。到了最后幾天，幾乎每個(gè)人都能以微笑的臉龐來(lái)結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練。
軍訓(xùn)中讓我們要感謝的人有很多。我們要感謝教官，我們流汗，教官比我們流更多的汗。我們辛苦，教官比我們更加辛苦。是他們讓我們看到了一個(gè)真正軍人的樣子，我能清晰地記得教官在我么們耳邊的口令聲。最后一天，或許是時(shí)間的催促，我們沒(méi)能和教官們說(shuō)一聲再見。在這里我要讓風(fēng)替我們傳送我們的感謝，我相信感謝聲會(huì)像蒲公英一樣飛到他們身邊。
大學(xué)的第一堂課—軍訓(xùn)，就快要結(jié)束了?；叵肫疬@些日子，我感慨慨很多?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)?！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任，它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對(duì)高峰，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中，只是看是否去把握!
“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。
大學(xué)校園心得體會(huì)篇四
在我們即將迎來(lái)大學(xué)生活之際，為了更好地了解我們報(bào)考的大學(xué)，校園參觀成為重要的任務(wù)之一。最近，我參觀了一所名校，并深入與學(xué)生、教師交流，感受到了大學(xué)生活的魅力和意義。通過(guò)這次參觀，我不僅對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境有了更清晰的認(rèn)識(shí)，還增強(qiáng)了對(duì)大學(xué)生活的期待和動(dòng)力。
第二段：了解學(xué)術(shù)氛圍
參觀校園的目的之一就是了解大學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍。在參觀過(guò)程中，我感受到了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。走進(jìn)圖書館，看到滿架的書籍和專業(yè)期刊，讓我感到了大學(xué)學(xué)習(xí)的無(wú)限可能。我還參觀了實(shí)驗(yàn)室和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心，了解到大學(xué)為學(xué)生提供了各種實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。這些學(xué)術(shù)氛圍和資源的豐富度讓我對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)充滿了期待和激情。
第三段：體驗(yàn)寢室和校園生活
參觀校園還包括了寢室和校園生活的體驗(yàn)。在參觀過(guò)程中，我進(jìn)入了學(xué)生寢室，看到了學(xué)生與舍友們共同生活的場(chǎng)景。寢室內(nèi)整潔干凈，生活用品齊全，宿舍生活看起來(lái)舒適宜人。與學(xué)生交流后，我了解到學(xué)生在校園內(nèi)不僅有學(xué)習(xí)，還有各種社團(tuán)和活動(dòng)可以參加，豐富多樣的校園生活讓我對(duì)大學(xué)生活充滿了向往。
第四段：交流體驗(yàn)與師生
參觀中，我還與學(xué)生和教職工進(jìn)行了交流，收獲頗豐。學(xué)生們向我分享了他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和感受，他們提到在大學(xué)里，自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的提高是非常重要的。而教職工則向我介紹了大學(xué)的教育理念和教學(xué)方法，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合。這種與大學(xué)師生的交流讓我對(duì)未來(lái)在大學(xué)里的學(xué)習(xí)和發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第五段：對(duì)大學(xué)生活的思考
通過(guò)這次參觀校園，我對(duì)大學(xué)生活有了更深入的思考。我意識(shí)到大學(xué)并不僅僅是學(xué)習(xí)的地方，更是綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和自我發(fā)展的重要階段。大學(xué)生活將給予我們更多的自由和責(zé)任，需要我們自覺(jué)地提升學(xué)習(xí)能力、擁抱多元文化、發(fā)展創(chuàng)新思維。我堅(jiān)信，在大學(xué)里，我將遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但也相信自己能夠通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和適應(yīng)，充分發(fā)揮自己的潛力，成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生。
總結(jié)
參觀校園是對(duì)即將走進(jìn)大學(xué)門檻的學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要的一項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)參觀，我們能夠更好地了解學(xué)術(shù)氛圍、校園生活和師生互動(dòng)等方面的情況。同時(shí)，參觀校園還能夠加深我們對(duì)大學(xué)生活的認(rèn)知和期待，為我們做好充足的準(zhǔn)備。讓我們保持對(duì)大學(xué)生活的熱情，并積極主動(dòng)地參與到大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中去，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)校園心得體會(huì)篇五
是同一個(gè)夢(mèng)想讓我們走進(jìn)同一個(gè)校園，是嘹亮的‘立正’聲讓我們來(lái)到同一個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)，我相信同學(xué)們和我一樣，懷著崇拜的理想，帶著喜悅的心情，共同參加人生的第一次‘洗禮’完成半個(gè)月的校園軍訓(xùn);親身體驗(yàn)一次軍人生活的艱辛。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，培養(yǎng)我們的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，努力做一名合格青年學(xué)生。
一校園軍訓(xùn)任務(wù)重，提高認(rèn)識(shí)
大家都知道入校前參加校園軍訓(xùn)是一種很必要也是很普通的一項(xiàng)活動(dòng)，它不僅可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，也是我們學(xué)會(huì)站穩(wěn)和獨(dú)立的一堂必備課;它不僅讓我們體驗(yàn)軍營(yíng)生活，了解部隊(duì)紀(jì)律，同時(shí)也增強(qiáng)我們紀(jì)律感責(zé)任心和榮譽(yù)感;它不僅讓我們親身體驗(yàn)訓(xùn)練的艱苦，更讓我們嘗到了苦后的笑容，感受到陽(yáng)光的溫暖，心情的舒暢，使我們向人生路上邁上一大步，提高我們的思想認(rèn)識(shí)，為更好的完成學(xué)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二刻苦訓(xùn)練紀(jì)律嚴(yán)，以苦為樂(lè)笑滿面
只有嚴(yán)格的紀(jì)律，才能鑄就鋼鐵一樣的長(zhǎng)城;只有養(yǎng)成良好的紀(jì)律觀念，才能成為一支文明之師，威武之師的國(guó)家后盾。俗諺:無(wú)規(guī)律，不成方圓”。這正是我們青年學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
還記得入校時(shí)，我們帶著興奮而恐懼的心情，懷著崇拜而難以表達(dá)的眼神嗎?還記得站軍姿時(shí)當(dāng)快要堅(jiān)持不住，而教官在旁邊鼓勵(lì)的花語(yǔ)嗎?那一幕幕親身體驗(yàn)的場(chǎng)景在我們腦中不斷的回放，教官們辛苦的重復(fù)每一個(gè)口令，耐心的示范，糾正每一個(gè)動(dòng)作，直到達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，整齊為止，那種敬業(yè)精神正是我們學(xué)習(xí)所缺少的，一種不放棄，不退縮的精神;還記得在剛開始的軍姿訓(xùn)練中，由于身體欠佳，幾次都要昏倒，這時(shí)有一個(gè)熟系而親切的聲音深入每個(gè)同學(xué)的耳中---“同學(xué)們，要堅(jiān)持”我一直告誡自己：“我能行，要堅(jiān)持，不能倒，頭昏目眩一直干擾著我的大腦平衡，猶如深入生死般的掙扎，最后還是意志戰(zhàn)勝了一切，那是成功的喜悅，那種興奮和沖動(dòng)相信大家都有過(guò)經(jīng)歷……我為自己的成功感到高興，為自己的努力感到而興奮“我行”只要有這種精神，有這種毅力，同學(xué)們大家會(huì)永遠(yuǎn)站在困難的頭上每天我都會(huì)對(duì)著藍(lán)天高喊：“我行”。是呀!軍姿就像青松一樣挺拔，它折射出一種做人的道理和航向“站的正，行的端”就是具體的體現(xiàn)。
其實(shí)最難忘的就是課間活動(dòng)。都了休息的時(shí)，教官們會(huì)不辭辛苦的組織大家學(xué)習(xí)拉歌技巧，從而減輕大家的訓(xùn)練疲勞，優(yōu)美的歌聲在空中回蕩，動(dòng)人的旋律從口中有節(jié)律的蹦出陶醉著整個(gè)操場(chǎng)，回蕩在每個(gè)角角落落，大家更是用震天的掌聲，歡樂(lè)的笑語(yǔ)對(duì)“歌星”抱于衷心的感謝和真誠(chéng)的祝福。
三歡歌笑語(yǔ)送祝福，精髓實(shí)質(zhì)要記牢
歡樂(lè)的笑聲覆蓋了訓(xùn)練的苦累，美好的祝福送給我們尊敬的老師，和辛勤的教官，留給自己是一份回味，一份責(zé)任一個(gè)個(gè)嶄新的挑戰(zhàn)，一種不懈的努力。
無(wú)論怎樣的風(fēng)浪，無(wú)論怎樣的艱辛，只要我們擁有一種力量一種不屈不撓的精神，我堅(jiān)信大家一定會(huì)步步高升，只要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)中，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，努力營(yíng)造一個(gè)美好的環(huán)境，創(chuàng)造和諧校園做一名遵規(guī)守紀(jì)的文明的學(xué)生，成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
大學(xué)校園心得體會(huì)篇六
第一段：進(jìn)入大學(xué)校園的初次感受
進(jìn)入大學(xué)校園是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的重要時(shí)刻，對(duì)我而言，這是一個(gè)全新的開始，一種深刻的變化。當(dāng)我第一次踏入校門時(shí)，我被校園的氛圍所吸引，充滿活力的學(xué)生們?cè)谛@中自由穿梭，神采飛揚(yáng)。我被新鮮的事物所包圍，樓宇、花壇以及綠樹成蔭的校園，讓我感到這個(gè)地方是那樣溫馨和寬松。我深深地被這個(gè)校園所吸引，決心要親近它，了解它，并與它建立起深厚的情感紐帶。
第二段：積極參與校園活動(dòng)的重要性
校園活動(dòng)是拓展自己的重要途徑。在我親近校園的經(jīng)歷中，我積極參與各種社團(tuán)活動(dòng)。在加入攝影社團(tuán)后，我學(xué)會(huì)了用鏡頭捕捉美好瞬間，拍攝了許多校園的美麗風(fēng)景、同學(xué)們的歡笑以及活動(dòng)的精彩瞬間，這些照片也成為了我回憶大學(xué)生活的珍貴寶藏。此外，我還積極參與學(xué)生會(huì)組織的各種活動(dòng)，音樂(lè)會(huì)、戲劇表演、運(yùn)動(dòng)比賽等，參與其中讓我感受到學(xué)校的熱情和活力。通過(guò)積極參與校園活動(dòng)，我不僅收獲了知識(shí)和技能，還結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，與他們一起度過(guò)愉快的大學(xué)時(shí)光。
第三段：利用校園資源加強(qiáng)學(xué)習(xí)
大學(xué)是學(xué)習(xí)的舞臺(tái)，充分利用校園資源對(duì)于提升學(xué)習(xí)能力至關(guān)重要。我認(rèn)識(shí)到大學(xué)不僅是獲取知識(shí)的地方，還是培養(yǎng)綜合素質(zhì)和拓寬眼界的重要平臺(tái)。在大學(xué)圖書館，我發(fā)現(xiàn)了大量的書籍、雜志和學(xué)術(shù)期刊，它們像是一片金礦，等待我去挖掘。我常常在圖書館度過(guò)整個(gè)下午，靜靜地翻閱和借閱各種書籍，不僅能滿足自己的求知欲望，還能提高學(xué)術(shù)水平。此外，大學(xué)實(shí)驗(yàn)室、研究機(jī)構(gòu)等資源也為我提供了寶貴的機(jī)會(huì)，讓我能夠參與科研項(xiàng)目，與導(dǎo)師和同學(xué)一起探索新的領(lǐng)域，學(xué)到更多知識(shí)和實(shí)踐能力。
第四段：與教師建立密切關(guān)系的重要性
在大學(xué)，與教師建立密切關(guān)系對(duì)于學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。我發(fā)現(xiàn)，教師是我在大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中最重要的指導(dǎo)者和朋友。他們教會(huì)我如何思考問(wèn)題、怎樣解決困難，還給予我許多關(guān)于職業(yè)發(fā)展的寶貴建議和指導(dǎo)。我參加了一些教師舉辦的學(xué)術(shù)沙龍、講座和助教項(xiàng)目，這讓我有了更多與教師交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)。在與教師的交流中，我不但加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，還建立了師生間的真誠(chéng)友誼。這些親密的關(guān)系使我更加樂(lè)意與他們合作，也讓我的大學(xué)生活更加充實(shí)和有意義。
第五段：快樂(lè)與感悟
親近校園，讓我發(fā)現(xiàn)大學(xué)是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的地方。與校園的親近讓我更加熱愛學(xué)習(xí)，更自信地面對(duì)未來(lái)。在大學(xué)的日子里，我不僅將知識(shí)內(nèi)化于我，還結(jié)交了許多志同道合的朋友，一起度過(guò)了美好且難忘的時(shí)光。從學(xué)習(xí)到社交，從鍛煉到成長(zhǎng)，親近校園成為了我人生中的一段重要經(jīng)歷，讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有親近校園，我們才能更好地與大學(xué)相結(jié)合，享受到完整的大學(xué)生活。
大學(xué)校園心得體會(huì)篇七
現(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)過(guò)慣了錦衣玉食的生活，總覺(jué)得勞動(dòng)是一種很臟很累的體力活動(dòng)；這種粗活不是我們這些大學(xué)生干的。為了讓同學(xué)們知道環(huán)境的潔凈的重要性，為了讓學(xué)校更加潔凈美麗，也為了更好的迎接學(xué)校的評(píng)估，在xx院的組織帶領(lǐng)下，我們x級(jí)x班的部分學(xué)生對(duì)法學(xué)院辦公樓周圍的每一個(gè)角落進(jìn)行了清理。
雖然勞動(dòng)很苦很累，也很臟。但這種活動(dòng)能更好地培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞的能力和團(tuán)結(jié)合作的精神?！疤鞂⒔荡笕危叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨”，現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦，多參加勞動(dòng)，也能為將來(lái)走上工作崗位培養(yǎng)吃苦耐勞，踏實(shí)肯干打下良好基礎(chǔ)。
學(xué)校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕?biāo)，學(xué)生畢業(yè)后，自我意識(shí)中也把自己當(dāng)成一個(gè)走向生活的人；“逢山開路，遇水搭橋”碰到什么問(wèn)題，解決什么問(wèn)題，無(wú)論是掃地，還是編軟件，離開吃苦耐勞都是不行的。
在家里總是衣食無(wú)憂，都受到“王子”、“公主”的待遇，很少有機(jī)會(huì)鍛煉自己，也就自然而然對(duì)勞動(dòng)有了一種厭惡感，對(duì)勞動(dòng)者也就有了一種輕視。他們不知道，因?yàn)榇髮W(xué)的普及，也就是大學(xué)平民化的過(guò)程，如果大學(xué)生連“普通勞動(dòng)者”這樣的身份都無(wú)法接受，那也就不要指望找工作了。
以讓學(xué)校更整潔又可以讓我們得到鍛煉，何樂(lè)而不為呢.在這一次長(zhǎng)達(dá)十幾天的勞動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了很多事，也懂得了很多道理，也讓我對(duì)部里的那些同胞們有了一種新的了解和認(rèn)識(shí)。
在這次的活動(dòng)中，我們每當(dāng)我們?cè)谇謇硎樱宄s草的時(shí)候，就覺(jué)得特別的快樂(lè)，因?yàn)樾@有了我們的打掃就變的更加的美麗，同學(xué)們也會(huì)感覺(jué)更加的溫馨。校園里每一處需要打掃的地方都留下了我們的足跡，每一寸干凈的地方都鑒定了我們的`勞動(dòng)成果，現(xiàn)在我們的校園里那么的生計(jì)勃勃?。?/p>
古人云“一份耕耘，一份收獲”，經(jīng)過(guò)我們精心的打掃，我們的校園變得更加的優(yōu)雅、美麗。我們不僅現(xiàn)在是明達(dá)的志愿者，而且永遠(yuǎn)是明達(dá)的志愿者。
有句話說(shuō)得好：“社區(qū)是我家，美麗靠大家”。要把我們社區(qū)環(huán)境變得更加美麗，單單靠我們這些人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。希望我們學(xué)校的學(xué)姐、學(xué)妹、學(xué)哥、學(xué)弟都能參加到這支隊(duì)伍里來(lái)。為美化環(huán)境盡一份自己的力量。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
大學(xué)校園心得體會(huì)篇八
最近，全國(guó)部分省份接連發(fā)生了幾起校園重大安全事故，再一次給我們敲響了安全警鐘。一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)，再一次說(shuō)明只有以指導(dǎo)，才能為我們的事業(yè)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。
總結(jié)反思我校安全方面的做法，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
科學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)離不開正確的理論指導(dǎo)，全體員工的安全責(zé)任意識(shí)必須要靠科學(xué)引領(lǐng)。
1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)。我校始終堅(jiān)持每周一的行政辦公會(huì)議和全體人員的政治理論學(xué)習(xí)。鞠九兵校長(zhǎng)堅(jiān)持每周行政辦公會(huì)議必先分析安全問(wèn)題，把安全問(wèn)題放在重中之重的位置，防止出現(xiàn)重教學(xué)忽視安全的問(wèn)題，要求全體行政人員牢固樹立“安全就是生產(chǎn)力”、“安全也是教育教學(xué)質(zhì)量”、“安全工作要做到萬(wàn)無(wú)一失，否則一失皆無(wú)”等安全理念。
在全體教職工周一政治理論學(xué)習(xí)例會(huì)上，校長(zhǎng)、書記不斷帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī)，引領(lǐng)全體教職工適應(yīng)規(guī)范化辦學(xué)背景下，教師的規(guī)范化的教育教學(xué)行為，正確處理并建立好學(xué)校與社會(huì)、老師與老師、老師與職工、老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生等之間的和諧關(guān)系。
2、堅(jiān)持學(xué)校的晨會(huì)制度。面對(duì)紛繁復(fù)雜、多變的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，面對(duì)自身成長(zhǎng)的困惑，學(xué)生們不斷地進(jìn)行價(jià)值判斷和價(jià)值選擇。xx校長(zhǎng)堅(jiān)持每周一的學(xué)校大晨會(huì)制度，與學(xué)生們談安全、講人生、立理想，引導(dǎo)學(xué)生正確處理人生網(wǎng)道路上遇到的困難，解決他們?cè)诔砷L(zhǎng)中的困惑。各個(gè)年級(jí)、班級(jí)結(jié)合本年級(jí)、班級(jí)的實(shí)際情況，每天召開晨會(huì)，引領(lǐng)學(xué)生健康愉快地度過(guò)人生道路的最為關(guān)鍵的高中生活。
3、堅(jiān)持校務(wù)公開，增加決策的透明度。我校堅(jiān)持重大事項(xiàng)實(shí)行校務(wù)公開制度，從中層干部的競(jìng)聘上崗到學(xué)校的收費(fèi)，從各級(jí)榮譽(yù)的表彰到違紀(jì)學(xué)生的處分，從學(xué)校的收入到支出等等方面。學(xué)校的各項(xiàng)重大決策做到公開透明，在實(shí)施中全程接受師生員工的監(jiān)督。我校堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度，讓教職工真正成為校園的主人。
安全問(wèn)題究其根源很多情況均來(lái)自于單位內(nèi)部。有些突出的矛盾也是源自于一些細(xì)小的問(wèn)題。有來(lái)自于課務(wù)的分配、課節(jié)的安排、分配的差別、后勤的缺失；有來(lái)自于職稱的評(píng)定、家庭的矛盾、生活的困境；有來(lái)自于個(gè)人發(fā)展的停滯，感情的糾葛；有來(lái)自于一些偶發(fā)的因素。社會(huì)上的矛盾，生活中的積怨等均會(huì)成為安全問(wèn)題的導(dǎo)火索。
我校校長(zhǎng)室、黨總支、工會(huì)經(jīng)常性地研究學(xué)校內(nèi)外可能出現(xiàn)的事故隱患，實(shí)行各條線的巡查制度，有針對(duì)性地開展工作：
1、校長(zhǎng)室、黨總支嚴(yán)把崗位關(guān)。每學(xué)期校長(zhǎng)室、黨總支對(duì)教職工人員的崗位分工，認(rèn)真研究每個(gè)人的特點(diǎn)、個(gè)性和特長(zhǎng)，做到人人愉快上崗，人人均能在崗位上體驗(yàn)到實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值成功的快樂(lè)。對(duì)于個(gè)別崗位，鞠九兵校長(zhǎng)親自與個(gè)別員工促膝談心，通過(guò)心與心的對(duì)白，情與情的交流，從根本上解決了教職工坉一崗，怨一崗心里狀態(tài)，做到每一位教職工均能高高興興接受自己的本職工作，做到既愛崗又敬業(yè)。
2、積極開展文體活動(dòng)，增進(jìn)師生的`身心健康。腦力勞動(dòng)者無(wú)論教師還是學(xué)生的疲勞不只在于體力上的疲憊，更主要是心理的勞累。日復(fù)一日，勞動(dòng)方式的重復(fù)，常常使得師生對(duì)教與學(xué)產(chǎn)生厭倦、抵觸，甚至逆反。“教育倦態(tài)”成為一種必然。我校在教職工中正常開展乒乓球比賽、開放健身館、舉辦年校內(nèi)外籃球賽、教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦教職工聯(lián)歡會(huì)；在學(xué)生中正常舉辦校運(yùn)會(huì)、演講比賽、十佳校園歌手比賽、元旦師生聯(lián)歡會(huì)；通過(guò)這些活動(dòng)，調(diào)節(jié)了師生員工的身心。
3、加強(qiáng)心理交流，讓陽(yáng)光的心態(tài)充盈師生員工。我校先后選派了xx老師、xx老師、xx老師、xx老師參加省級(jí)心理輔導(dǎo)員培訓(xùn)，他們先后通過(guò)了省級(jí)、國(guó)家級(jí)心理輔導(dǎo)等級(jí)證書。學(xué)校投入大量資金開辦了“艷陽(yáng)天”心理咨詢室。他們?cè)谛律雽W(xué)的時(shí)候、學(xué)期初、學(xué)期末、高考前等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)深入年級(jí)、班級(jí)舉辦心理講座，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)健康的心理。他們還利用休息時(shí)間，與學(xué)生個(gè)別談心，并做好跟蹤研究，及時(shí)化解了學(xué)生心中的疙瘩，讓他們積極陽(yáng)光地對(duì)待人生。
4、加強(qiáng)情感溝通，構(gòu)建和諧的校園。學(xué)校工會(huì)對(duì)每位教職工家庭情況進(jìn)行登記造冊(cè)。通過(guò)建立工會(huì)委員、組長(zhǎng)定期會(huì)議制度，教職工的子女上學(xué)、婚喪嫁娶、生老病死，工會(huì)總是及時(shí)送上校長(zhǎng)室、黨總支的關(guān)心和幫助。通過(guò)建立節(jié)假日慰問(wèn)制度，離退休教職工仍然享受到學(xué)校大家庭的溫暖。xx校長(zhǎng)堅(jiān)持每周在學(xué)生食堂就餐，在學(xué)生餐桌上，了解學(xué)生對(duì)學(xué)校的要求、對(duì)教師教育教學(xué)的建議，學(xué)生的合理要求總是及時(shí)得到滿足。
1、責(zé)任明確，人人都是安全員。每學(xué)期一開學(xué)，校長(zhǎng)室必定與各個(gè)職能科室簽訂學(xué)期安全責(zé)任狀；職能科室必定與各重點(diǎn)崗位簽訂崗位安全責(zé)任狀；班主任與學(xué)生簽訂安全責(zé)任書；形成了“橫向到邊，縱向到人”的安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)體系，明確了全體師生員工在安全中的權(quán)利和義務(wù)。
2、制定預(yù)案，反復(fù)演練，提高師生的應(yīng)急能力。我校先后制定了《xx大學(xué)抗震救災(zāi)疏散演練方案》、《如皋市第一中學(xué)宿舍應(yīng)急事項(xiàng)處理預(yù)案》、《如皋市第一中學(xué)重大活動(dòng)安全預(yù)案》等等。利用每學(xué)年開學(xué)初的時(shí)間，對(duì)全校師生進(jìn)行疏散演練；加強(qiáng)對(duì)宿舍管理員的突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)演練，提高了師生員工的應(yīng)急反應(yīng)能力和緊急事態(tài)下處置能力。
3、加大投入，提高安全防范的保障。我校先后投入數(shù)百萬(wàn)元對(duì)學(xué)校的硬件進(jìn)行改造，近幾年添置了268只滅火器、80條消防帶、5000平方米的防盜窗、防盜門；投入8萬(wàn)多元安裝了紅外線報(bào)警裝置、監(jiān)控探頭；與市保安公司簽約聘請(qǐng)了5名專職的青壯年保安，為學(xué)校的安全設(shè)置了可靠的關(guān)卡。
4、完善制度、規(guī)范操作，確保安全有序。我校建立《xx門衛(wèi)值班制度》、《xx外來(lái)人員來(lái)訪登記制度》、《xx保安巡查制度》等，做到了安全工作有制度可依，規(guī)范化操作。
我們知道，安全工作上升到怎樣的高度都不為過(guò)，因?yàn)椤吧哂谝磺小薄Ｎ覀儗⒕婇L(zhǎng)鳴，常抓不懈，把校園打造成最平安的樂(lè)園。
大學(xué)校園心得體會(huì)篇九
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在暑期閱讀了《學(xué)生安全教育讀本》這本書，現(xiàn)在和同學(xué)們一同分享這本書的內(nèi)容，這本書是專門為學(xué)生的安全撰寫的。書中告訴了我許多自然災(zāi)害該如何面對(duì)。就像關(guān)于龍卷風(fēng)，書中就寫道：在龍卷風(fēng)來(lái)臨時(shí)，最好躲在地下室或像溝渠那樣位置較低的地方。如果在家里，窗戶一定要一邊開，一邊關(guān)，不然，房子就會(huì)有爆炸的危險(xiǎn)!書里還告訴我在賓館里遇到火災(zāi)該怎么辦：當(dāng)你在房間里發(fā)現(xiàn)外面著火時(shí)，不要馬上開門沖出去，而應(yīng)先摸一下把手。如果把手不燙，說(shuō)明火勢(shì)不大，可用濕毛巾捂住口鼻，胸部緊貼地面爬出去：如果把手非常燙，外面的火勢(shì)也就很大，則要把布用水弄濕，堵在門縫上。然后試著打119。如果電話不通，說(shuō)明電話線已經(jīng)被大火切斷，要把顯眼的物體拿到窗外，舞動(dòng)求救，引起人群注意。通過(guò)閱讀本書我了解到學(xué)生在校園安全、交通安全、實(shí)訓(xùn)安全、社會(huì)安全以及自然災(zāi)害防范等各方面存在的.安全問(wèn)題，以及這些安全問(wèn)題的防范、處理方法。
這讓我們更加懂得尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)又向文明靠近了一步。重視安全，是每個(gè)人的義務(wù)，更是每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧!
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