2023年環(huán)境保護(hù)的建議書(通用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-22 14:34:02
2023年環(huán)境保護(hù)的建議書(通用11篇)
時間:2023-10-22 14:34:02     小編:書香墨

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

環(huán)境保護(hù)的建議書篇一

敬愛的后勤組人員:

您好!

我是六(5)班的云漾。

五年級下學(xué)期時,學(xué)校老樓后花園中新修了一方魚池。魚池剛建成的時候,池水清澈,各種顏色的魚兒在水中歡暢地游來游去,令各年級的老師同學(xué)們流連忘返。老師曾說過:正因魚池,把學(xué)校襯托得更美了。

魚池在偌大的校園中顯得微不足道,可是,僅看這小小的魚池,就能看出一所學(xué)校的整體素質(zhì)。所以,后勤組的叔叔、阿姨們,請允許我提出以下幾點建議:

1、學(xué)校應(yīng)當(dāng)管理好魚池生態(tài)。

2、告訴全體學(xué)生要保護(hù)好校園。

3、組織保護(hù)家園系列活動。

希望,你們能夠接納由我提出的小小建議,讓我們的校魚池恢復(fù)以往的美麗!讓我們還魚兒一個家!讓我們學(xué)校的整體素質(zhì)更上一層樓!

光明路學(xué)校六(5)班

云漾

20xx年10月25日

環(huán)境保護(hù)的建議書篇二

罪惡的人類:

如今十分發(fā)達(dá)的`地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?!皩θ祟愅{較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計到下個世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長了人類的貪欲。

由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染,后治理”的覆轍。

第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

1、節(jié)約資源減少污染

(1)節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。

2、綠色消費環(huán)保選擇

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。

3、重復(fù)使用多次利用

盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

4、分類回收循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

5、保護(hù)自然萬物共存

不獵殺、使用珍稀動物和受保護(hù)的動物,關(guān)愛與保護(hù)野生動植物;植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因為:保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。

建議人:

建議日期:

環(huán)境保護(hù)的建議書篇三

環(huán)保局的叔叔阿姨們:

你們好!

我是六年級的一位小學(xué)生,我從電視上以及各種書籍上了解到現(xiàn)在我們所生活的.環(huán)境很惡劣??稍偕Y源已經(jīng)遭到破壞,變成了不可再生資源。由于人們?yōu)E用化學(xué)品,給人類的生活環(huán)境帶來了一系列災(zāi)難。在此,我向你們提出以下幾條建議:

1、現(xiàn)在汽車排放尾氣,污染空氣,應(yīng)該使用綠色環(huán)保的汽車。

2、有些工廠排放污水,使河流被污染,嚴(yán)重危害著人類的健康,應(yīng)科學(xué)處理工廠污水。

3、現(xiàn)在的垃圾隨處可見,影響著人們的生活環(huán)境,給垃圾分類,不要讓它們到處亂跑。

4、節(jié)約用水,有些人開著水龍頭,人卻不知道哪里去了,讓它們孤獨的流淚。

5、不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木。有些人專門使用一次性筷子,以后不應(yīng)該再使用了。

6、買菜時不用塑料方便袋,減少白色垃圾。

地球是我們賴以生存的環(huán)境,科學(xué)家已經(jīng)證明,如果地球被破壞了,我們別無去處。地球就像我們的母親,我們應(yīng)該像對待自己的母親那樣去對待它,請你們把我提出的這幾條建議轉(zhuǎn)告給廣大人民,告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來,我們不能再破壞地球了。

環(huán)境保護(hù)的建議書篇四

廣大市民們:

你們好!

地球,人類的母親;生命的搖籃,是那樣美麗壯觀,和藹可親。但是,由于我們的亂砍亂伐,隨意破壞自然環(huán)境――地球媽媽受到嚴(yán)重的傷害:她那滿頭美麗的秀發(fā),變得稀稀疏疏;她那豐滿的身軀,變得骨瘦如柴;她那容光煥發(fā)的面孔,變得皺皺巴巴,刻上了一道道皺紋。

變成了一條條臭水溝,不知多少數(shù)不清的魚兒被他們扼殺。

還有馬路上那些川流不息的汽車尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)煙霧,像一條條長牙舞爪的黑龍,毒害著人們的身心健康和城市的環(huán)境。為了讓地球母親展露那久違的'笑容,我們應(yīng)該立即行動起來,保護(hù)環(huán)境。為此,我向大家提出一些忠告:

1,不浪費紙張,因為紙張來之不易。

2,不要亂丟垃圾,以免影響市容市貌。

3,出門不要忘記關(guān)燈,要節(jié)約每一度電。

4,節(jié)約用水,洗手后要立即關(guān)水龍頭。

5,不要摘花踩草。保護(hù)我們周圍的環(huán)境。

6,不要在公共場所吸煙,以免影響您和他人的健康,還污染空氣。

7,我們要從自身做起,注意個人衛(wèi)生,不隨地吐痰。

以上是我對大家提出的建議,請認(rèn)真對待,系望我們攜起手來,為保護(hù)環(huán)境盡一份力,共同打造我們的美好家園。

環(huán)境保護(hù)的建議書篇五

各位同學(xué)們,老師們:

學(xué)校的環(huán)境不是很好,有人隨意的吐痰,亂丟紙榍,上課用完的鞋套亂丟,亂踩小草。我對大家提一點建議。

1;吐痰吐在垃圾桶。

2;把紙榍扔在垃圾桶

3;上課用玩的.鞋套仍在垃圾桶。

4;不可以亂踩小草。上面是我的建議,為了我們在一個干凈舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí),請大家加油!

環(huán)境保護(hù)的建議書篇六

親愛的朋友們:

以下是我對于環(huán)境保護(hù)的.一些建議,希望大家可以做到:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識,當(dāng)好環(huán)保知識宣傳員。

二、積極參加各種環(huán)?;顒印?/p>

三、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰。

四、保持安靜,避免產(chǎn)生噪音。

五、節(jié)約用水、電,提倡一水多用;保護(hù)水資源,不向江河湖海倒垃圾。

六、不亂丟垃圾,給垃圾分類。

七、保護(hù)有益動物。

同學(xué)們,糾正自己的錯誤,不僅僅為了地球,

更是為了我們美好的明天??煨袆悠饋戆?讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓文明之花永不凋謝。

環(huán)境保護(hù)的建議書篇七

xx同學(xué)們:

如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸;估計到下個世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的'土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是有求必應(yīng)的,這更滋長了人類的貪欲。

由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家先污染,后治理的覆轍。

第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

環(huán)境保護(hù)的建議書篇八

地球是我們的家園,同時也是我們的'母親,生命的搖籃。

正如《只有一個地球》上說:“我們不能再指望破壞了地球,移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運,終究還是會降臨到人類身上?!彼?,應(yīng)該保護(hù)我們的家園,愛護(hù)環(huán)境。我建議大家做到以下幾點:

1、凈化空氣,減少污染,禁止亂砍濫伐,禁止破壞大自然的生態(tài)平衡。不捕鳥,不損傷樹木,做一個環(huán)保小衛(wèi)士。

2、厲行節(jié)約,不要濫用化學(xué)物品和各種資源,如森林、水、物產(chǎn)等,如果這些資源都沒有了,都枯竭了,那么大自然就會受到報復(fù)和懲罰。

所以,我們要從身邊的小事做起,從點點滴滴做起。

愿地球媽媽永遠(yuǎn)健康、快樂!

建議人:房孫博

環(huán)境保護(hù)的建議書篇九

親愛的同學(xué)們:

你們好!我們居住的環(huán)境原木是十分美麗的,蔚藍(lán)的天空,清澈的河水,還有許多可愛的花草和高大的`樹木。但這都已經(jīng)是我們在童話書中看到的了,因為近幾年來,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,這些美好的景物正在逐漸減少:水體污染,各江海發(fā)生斷流,有的己成了“黑?!薄ⅰ澳亍?,在我們學(xué)校后面的一條河甚至被我們稱為“黑龍江”!大氣污染,工廠廢氣直上云霄,家電產(chǎn)生的氟里昂使地球上空的臭氧層遭破壞,南極上空己出現(xiàn)大而積“臭氧空洞”……許多資料表明,如果我們再不行動起來,環(huán)境最終會毀于我們之手!因此,我要向同學(xué)們提出幾點建議:

一、雙面使用紙張,積極回收廢紙,盡量少使用一次性木筷和珍貴木材制品,珍惜我們的森林資源。

二、使用節(jié)水型用具,隨手關(guān)閉水龍頭,在生活中不浪費任何一滴水。

三、使用無磷洗衣粉,購買無氟冰箱和環(huán)保冰箱,防止地球臭氧層被破壞。

四、不亂扔廢棄物,吃完口香糖后包好、放好,不隨地吐痰,保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。

五、買菜、購物多用布袋,不要用塑料膠袋,以防造成白色污染。多參加植樹活動,為祖國的環(huán)保綠化事業(yè)做出小學(xué)生應(yīng)盡的一點義務(wù)。

同學(xué)們,讓我們從自己做起,從小事做起,一人一份力,十人就是十份力。伸出你的環(huán)保之手,共同來保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的環(huán)境吧!

建議人:xxx

環(huán)境保護(hù)的建議書篇十

保護(hù)水資源從我做起!我們是大地的一部分,我們熱愛大地,就像初生的嬰兒眷戀母親的懷抱。大地為我們養(yǎng)育著青青的小草,嫩嫩的綠葉,美麗的`花朵,古靈精怪的糜鹿,奔騰不息的駿馬,展翅飛翔的雄鷹,所以我們要愛護(hù)他。

1.合理運用電池,不隨便亂丟。

2.不亂用化學(xué)物品,這樣不僅土地受損,也會危及到動物和水資源,甚至危及到人類。

3.呼吁家人不燒毀農(nóng)作物,因為這樣會使大地受損。

4.多植樹種樹綠化環(huán)境。

環(huán)境保護(hù)的建議書篇十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!我是三年級二班的一名同學(xué)。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會云集在那些小商販的.地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。

現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環(huán)境,“治理污染,保護(hù)環(huán)境”人人有責(zé),所以,我建議:

1、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動,讓同學(xué)認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。

2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑,讓同學(xué)們意識到破壞環(huán)境的結(jié)果。

3、對環(huán)境保護(hù)這個問題加以關(guān)注,并制定好獎懲制度,讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動。

4、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等方式進(jìn)行宣傳,同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個小學(xué)的建議。

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