2023年小學班主任工作計劃第二學期 小學班主任工作計劃(通用14篇)

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2023年小學班主任工作計劃第二學期 小學班主任工作計劃(通用14篇)
時間:2023-10-22 17:14:04     小編:文鋒

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學班主任工作計劃第二學期篇一

是啊,我們的教學工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取06年遺憾的教訓、收獲的經(jīng)驗,腳踏實地,追求卓越?,F(xiàn)根據(jù)市、區(qū)、學校的工作配檔,制定如下計劃:

始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協(xié)作的大家庭。

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

課堂是教師傳道、授業(yè)、解惑的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號角,讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié),興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。

每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢?因為音樂學科這小三門,隨著素質教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當然對于一線的教師,要求也越來越高。今年學校安排了六一文藝演出和元旦鴻雁杯歌舞大展臺,為我、學生也為學校的藝術教育提供了展示的平臺,這演出代表的是我們這個大家庭畢家疃小學的形象。我想我只能為學校、為大家填采。所以,我壓力很大,但我將變壓力為動力,工作中保持一種腳踏實地的作風,勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),銳意進取、追求卓越的精神,我也堅信我的付出會有收獲。所以開學年初我就挑選苗子,帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出,為的就是那短短的瞬間。

小學班主任工作計劃第二學期篇二

1、狠抓學生養(yǎng)成教育。

利用班會認真學習《小學生日常行為規(guī)范》,并且要求學生在日常學習生活中能夠按照要求去做。

面向全體學生,全面提高素質,嚴格加強教學質量的調控,做到優(yōu)化課堂教學,向40分鐘要質量,有效地減輕學生過重的負擔。

培養(yǎng)學生課前預習、課后及時復習的習慣。培養(yǎng)學生自覺學習的習慣,使學生做到進校門即進教室、進教室即回座位、回座位就自己學習。

班級設立圖書角,不斷充實對學生有益的書籍報刊,滿足學生的閱讀要求,并使學生養(yǎng)成愛閱讀的好習慣。

加強課間紀律,使學生按照學校要求做到“走路輕輕、說話輕輕、靠右通行”。要求學生“說文明話,行文明事,做文明人”,待人接物有禮貌。

認真組織學生上好眼操、間操。并積極參加學校組織的各種比賽,并以此為契機培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結互助精神。

教師衛(wèi)生及分擔區(qū)衛(wèi)生打掃徹底干凈,爭奪每月的流動紅旗。

2、加強安全教育。

加強安全教育,增強安全意識,提高自我防范能力。利用班會,組織學生學習《中小學自我防范安全常識》。做好學生的常規(guī)管理,增強學生安全意識,提高自我防范能力。

認真抓好衛(wèi)生宣傳,做好預防為主的衛(wèi)生保健,增強食品衛(wèi)生安全意識。

教育學生不玩火,不能隨便到有水的地方游泳,不做危險動作,上學和放學路上要注意交通安全。

3、搞好班集體建設

他們工作方法,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”。

培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

與班干部一起制定班規(guī),使班級管理有量化依據(jù)。確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。

4、做好培優(yōu)轉差工作

對學有余力的學生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,給他們創(chuàng)造擴展延伸知識的機會。

對后進生多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

5、定期開展家長會

向家長匯報學生的全面情況,了解學生在家表現(xiàn),共同研究教育內容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學生,促進轉化工作的有效開展。

2月份

1、 布置班級文化

2、 制定班規(guī)

3、 競選班干部

4、 進行小學生一日常規(guī)教育、安全教育

5、 班內開展“數(shù)學細心小能手”活動

6、 促進好習慣的養(yǎng)成(衛(wèi)生、紀律)

3月份

1、 繼續(xù)監(jiān)督、督促學生的學習和衛(wèi)生紀律及各項常規(guī)檢查

2、 開展“一幫一”互助活動,創(chuàng)設良好的學習氛圍

3、 結合“十一”假期,對學生加強安全教育

4月份

1、 做好安全教育工作

2、 繼續(xù)監(jiān)督、督促學生的學習紀律

3、 組織學生積極參與學校開展的各項活動

4、 備戰(zhàn)期中考試,并做實質總結

5月份

1、 做好安全教育工作

2、 組織“比比誰是有心人”活動,說一說班內的好人好事、趣聞樂事

3、 做好學生的復習工作計劃

4、 加強安全教育

6月份

1、 組織學生復習,參加期末考試

2、 做好學期結束各項工作

3、 結合寒假,對學生進行安全教育

小學班主任工作計劃第二學期篇三

以學??傮w工作方案為指導,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生思想和科學文化素質,以愛國主義教育為主線,以培養(yǎng)學生行為習慣為主要內容,注重培養(yǎng)和提高學生基本道德。要抓好每次班會,規(guī)范班級日常管理,開展豐富有意義的少先隊活動,對學生實施有效的心理健康教育,努力探索班級工作新特色。

目前,這個班有46名學生。因為這個班的學生大多來自下面的村子,紀律性比較弱,不注意衛(wèi)生。學生學習不夠積極,學習氛圍不夠濃厚。很多學生基礎知識不夠強,導致課堂教學被動,學習欲望不高。所以這學期的工作主要從提高學生積極性,變被動為主動開始。

遠期目標:以《小同學日常行為規(guī)范》為準繩,加強對學生的思想道德教育,強化自我意識,通過一系列班會教育,鼓勵每一位學生遵紀守法,養(yǎng)成良好習慣,以英雄人物為榜樣力量,讓班級形成團結奮進、積淀進步的班風。

中期目標:學會聽課,學會寫作業(yè),學會學習,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣。

階段目標:讓學生學會反思自己,認識到自己的不足,及時改正錯誤,為自己制定學習計劃。

紀律和文明

1、使用《小學日常行為規(guī)范》對學生進行常規(guī)教育,制定班級慣例,約束每個學生的行為準則。

2、通過分級鼓勵學生積極性,對不遵守紀律的學生進行批評教育,與家長溝通一起教育學生。

3、利用班會,開展主題班會,利用榜樣的力量,讓學生得到熏陶、自我認知、自我教育。

4、培養(yǎng)一批任勞任怨的班干部,形成人盯人、人盯人,發(fā)揮班干部優(yōu)勢,管好每一個學生。

5、與行為突出的個別學生交談,多鼓勵少批評,增強學生的自信心。

健康與文明

1、值班學生布置好桌子的上下墻,選擇值班長負責教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,以評分制的形式督促學生做好衛(wèi)生工作。

2、做到人人講衛(wèi)生,不亂扔垃圾,并對亂扔垃圾的學生提出批評教育。養(yǎng)成好習慣。

3、安全教育天天講,時不時講,教從事教育工作的學生自我安全。

以下是我這學期班主任的工作安排:

1、和同學認識,摔倒

實花名冊的登記,布置好同學的座位。

2、值日生表上墻,班干部選舉名單上墻,搞好學習園地。

3、對同學進行思想道德、個人衛(wèi)生、平安等教育,做好轉校生的輔導工作。

4、開展“祖國母親”、“我愛我?!钡劝囝}主會。

5、慶祝國慶。

1、繼續(xù)加強同學的思想品德教育。

2、做好后進生的轉化工作。注重培優(yōu)輔差,聯(lián)系各科任教師管好本班同學。

3、進行一次評比,選出文明同學,并獎勵。

1、開展一次小干部會議。

2、做好期中測試工作。

3、進行一次計算競賽。

4、開好二月家長會。

5、加強衛(wèi)生平安進行教育,養(yǎng)成良好的行為習慣。

1、讀書交流會。

2、期終分項測試工作。

3、做好同學的品行評定工作。

1、期終考試。

2、教育同學寒假注意平安。

3、準備放寒假。

小學班主任工作計劃第二學期篇四

身為班主任,如何能將工作做好?我一直在思考這個問題,我覺得首先要從班主任的常規(guī)工作做起。班主任每天的事情繁雜,很多事情不小心就忘記了,特制一下要點,并貼于辦公桌旁,以提醒自己。

(一)早讀、下午上課前20分鐘要到崗到位

1、檢查衛(wèi)生的情況

2、檢查學生到校情況

3、對無故缺席學生要第一時間電話通知家長

4、檢查學生家庭作業(yè)完成情況

6、安排班級當日班級工作

(二)升旗儀式要到崗到位

1、檢查學生人數(shù)

2、督促指導學生站好隊列隊形

3、督促學生規(guī)范、認真的做好集會。課間操操、集會等是班級學生精神風貌的集中體現(xiàn),也是班風好壞的體現(xiàn)、是班級管理的展示窗口,班主任要高度重視、率先垂范、做好學生的引領者和指導者。

(三)班會課要提前3分鐘、到崗到位

班會備課要提前到教室,等候上班會課;班會課要準備充分,體現(xiàn)學校例會的安排,形式要多種多樣,體現(xiàn)學生的主體地位、想法說法要能觸動學生心靈,從內心深處感悟到應怎么做、不應怎么做。班會課流程值周班干部總結上周班級工作,學生集體評議每個學生的德育量化考核得分,學習中學生守則。

(四)班級有關的會議要到崗到位。

(五)班級的集體活動、勞動要到崗到位,組織指導學生勞動、負責學生勞動安全。

(六)班級突發(fā)事件的處理要到崗到位

給政教處提供學生的相關信息,協(xié)助政教處及時穩(wěn)妥進行處理相關事件。

(七)學生病事假的審批、上報要到崗到位

學生因事請假,班主任老師要電話證實,學生在校生病請假,班主任老師要了解學生的病情,電話聯(lián)系家長讓孩子及時就醫(yī),如果比較嚴重要及時上報政教處及學校領導,由學校組織人員護送學生及時就醫(yī)。

1、學生的課間表現(xiàn)要勤觀察

2、學生上課期間的表現(xiàn)要勤觀察

3、學生放學后的表現(xiàn)要勤觀察

4、寄宿學生在住處的表現(xiàn)要勤觀察

1、及時返現(xiàn)學生的不良習慣、做好學生思想教育

2、及時發(fā)現(xiàn)學生之間的矛盾糾紛,并及時化解

3、及時了解學生的學習情況進行學法指導

5、對屢教不改的學生及時進行家訪,與家長溝通共同協(xié)商學生的皎月問題。

6、及時完成學校各處交辦的班級工作

7、及時上交有關材料

1、發(fā)揚班主任講風格顧大局,將學習練本領、講責任用心干事注重樹好形象的優(yōu)良傳統(tǒng),為全體老師做好模范表率。

2、明晰思路、高點定位、創(chuàng)造性完成本學期班級管理任務,確保學生安全、班級和諧、學生成績不斷上升。

3、注重學生管理能力的培養(yǎng)、發(fā)揮好班干部的主題管理作用、群策群力、做好班級管理工作。

4、未雨綢繆、提前發(fā)現(xiàn)、提早籌劃、把各種矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。

小學班主任工作計劃第二學期篇五

1、養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

小學班主任工作計劃第二學期篇六

小學班主任工作計劃怎么寫?以下是我們給你的范文格式參考。

作為一名班主任,教好學生是最重要的。一個班主任就是帶領班級繼續(xù)前進的最大的動力,我相信自己能夠做好,只要自己不斷的努力,我就堅信自己的班級可以走的更遠!時光悄然而逝,回眸班主任歷程,我付出,我無悔。新的學期又是一次新的挑戰(zhàn),本學期班主任工作計劃如下:

隨著新課程改革的不斷深化,對班主任的素質要求也越來越高。班主任不僅是知識的傳播者,還是班級的組織者、管理者、班集體的創(chuàng)建者。我努力做到對待學困有足夠的耐心和愛心,我覺得這一點對班主任來說很重要。愛能融化冰雪,愛能打開人們心靈,愛能縮短人的距離,愛能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離,同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學困生在不同程度上都有一定的進步。

一個班集體是否有團結向上的凝聚力,不但要靠老師和同學們的一致努力,還要有一個負責任有能力的小干部。小學生的榜樣心理很強,所以選出有責任心、上進心、學習成績較好、大公無私的小干部很重要。

開學的第一天,我把班干部的職務寫在黑板上,并提出競爭上崗,要求自愿報名,每個同學都可以報名當班干部,同時也都有機會當選班干部。然后是由老師公布報名的情況,等給大家一段互相觀察討論的時間后,民主選舉產(chǎn)生班干部,這樣使很多同學不會因為當班干部鬧情緒,同時符合公平公開公正的原則。

對于那些不能入選的同學也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力。小干部們選出來了。我告訴他們,這可不是戴個標志牌那么簡單,凡是有為班集體抹黑的,將一票否決無條件退出干部隊伍。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”極大的促進了他們的工作積極性,“火車跑得快,全靠車頭帶”小干部的積極性感染著同學們,榜樣的作用激勵著同學們。

哲學家詹姆士說過“人類本質中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學生更是如此?!辟澝朗顷柟?、空氣和水,是學生成長中不可缺少的養(yǎng)料。表揚是成功的陽光、空氣和水。

我們班主任作為教育者,不妨拿起表揚的武器。人格尊嚴是平等的。我們作為班主任,我們應該努力做到能想一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學生內心的需要,是學生進步的內在動力。

小學班主任工作計劃第二學期篇七

本學期我繼續(xù)擔任五年級班主任,在以前幾年的班主任工作中,我深知班主任工作的重要性。在本學期中,我根據(jù)四年級的.孩子的所處的由低年級向高年級轉化的特殊階段,將本學期的工作安排如下:

一、班級情況說明。

我班現(xiàn)有學生14人,其中男生8人,女生6人,學生活潑好動,熱情開朗,有良好的思想品質、學習習慣和行為習慣。本學期我班的基本目標是:建立一支具有凝聚力、向心力、積極向上、銳意創(chuàng)新的班干部隊伍,使全體同學明確學習目標,對集體具有較強的認同感、歸屬感、榮譽感和責任感,培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,形成良好的學習風氣和班級文化氛圍。

二、加強班風建設。

班干部培養(yǎng)計劃。作為班主任的左右手,班干部要經(jīng)過精心的培養(yǎng)與選拔。

第一,幫助班干部樹立威信;授予班干部管理權力,指點他們工作方法;讓他們大膽管理。

第二,嚴格要求班干部在知識、能力、紀律上以身作則,力求從各方面起到模范帶頭作用。

第三,培養(yǎng)班干部團結協(xié)作的精神,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

三、加強學風建設,營造良好的學習氛圍。

利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。

四、提高學生的整體素質,培養(yǎng)更多的藝術人才。

在班級管理中注重培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。作為全校藝術課上表現(xiàn)最棒的班級,個個都是經(jīng)過老師精心挑選的學生,而且興趣廣泛,積極參加各種活動和比賽。班主任要積極支持、配合藝術老師和校領導的工作!

五、加強家校聯(lián)系,力爭家長配合,共同管理和教育學生。

作為班主任通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想動向。力爭家長對學生有一致的要求和態(tài)度,及時交換意見。利用網(wǎng)絡平臺密切與家長的聯(lián)系,向家長匯報學生在校情況并了解學生的校外活動,充分調動家長的積極性,并取得共識,配合學校共同教育好孩子。

小學班主任工作計劃第二學期篇八

1、通過完善班級管理制度,進一步培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣,形成班集體的凝聚力。鞏固良好班風,提高班級管理水平。

2、繼續(xù)加強學風建設,培養(yǎng)學生的學習興趣和踏實勤奮的學習作風。明確學習重要性,注重學法指導,提高學生的學習效率。

3、繼續(xù)指導班干部的工作。

第一、幫助班干部樹立威信。

第二、鼓勵班干部大膽工作,指點他們的工作方法。

第三、嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大的進步,在紀律方面以身作則,力求在各方面給全班起到模范作用,以點帶面。

第四、培養(yǎng)干部的團結合作的精神,帶領整個班集體開展批評和自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

1、根據(jù)學校德育工作計劃針對本班學生的實際情況繼續(xù)強調文明禮儀建設,加強《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》教育。

2、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。

3、多多了解學生,努力開導學生。

4、改革值日衛(wèi)生制度,使其逐步完善。

5、美化班級環(huán)境,營造學風濃郁,充滿朝氣的班級氛圍。

6、抓好早自習的紀律,利用班干部進行管理。

7、重視對優(yōu)等生的培養(yǎng)。

8、做好差生的轉化工作。

9、繼續(xù)加強對學生作業(yè)的管理。

10 開展多種形式的活動,培養(yǎng)學生的綜合能力.

本學期我將繼續(xù)加強對課程標準內容、教育學、心理學等方面知識的學習,并做好學習筆記。平時認真專研教材,上好每一節(jié)課。

總之,我將繼續(xù)努力做到以人為本,教育學生成為一個正直 善良智慧健康的人.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為自已所在班級的進步而感到自豪。關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上。

小學班主任工作計劃第二學期篇九

本班是××小學創(chuàng)校以來第一屆畢業(yè)生,我有幸接到本班,心里真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我,對班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。俗話說:一個班的好壞表現(xiàn)就要看班主任這個指揮官怎么當。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!我更深信:只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點;只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我一定就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

本班有學生47人,據(jù)說本班是明星班,知名度比較高,知識能力比較強,家長比較重視孩子們,因為本班是中海康城小學首屆畢業(yè)生,相信也會引起許多人的關注,因此本班的班風必須要嚴格地樹立起來,聽說本班的集體觀念不夠強,同學之間容易產(chǎn)生矛盾,個別學生學習興趣不濃,基礎知識不扎實。學習上欠勤奮,學生作業(yè)質量不高,不能很好地自我管理,缺乏自覺性,因此我打算要發(fā)揮班干部的指導作用,讓他們團結合作自主創(chuàng)新,成為一個快樂向上的中隊。

目標:創(chuàng)建自主、合作、創(chuàng)新、團結的優(yōu)秀班集體。

個人目標:

1、學會做人,學會學習,學會生活。

2、認認真真學習,踏踏實實做人,開開心心生活。

3、營造良好學習環(huán)境,養(yǎng)成大膽發(fā)言,愛動腦筋的習慣。

口號:同心同德!共創(chuàng)團結快樂的優(yōu)秀班隊。

中隊名稱:快樂中隊。

工作要點:

1、狠抓課堂紀律,作業(yè)要按質完成;

2、培養(yǎng)集體觀念,加強凝聚力;

3、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,管理好班集體;

4、培養(yǎng)互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。

為了使學生能夠及早進入角色,再回復以往的沖勁,這就要班主任在日常。生活中能有序的引導,同時要經(jīng)常下班里與同學多溝通,時時處處向學生進行有針對性的`常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1,充分利用班隊會及晨會的時間。學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是應該做,什么是不應該做的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“評價表”,有助監(jiān)督學生的日常行為,并在一周進行總結,通過匯報,及時表揚好的學生。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導、加強教育。

2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感。使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的衛(wèi)生習慣和行為習慣,及時糾正他們書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

首先師生共同制定班規(guī)、班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

(1)、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

(2)、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚和獎勵,同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,讓學生知道本學年我校要申報廣州市綠色學校。

小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

1、做好新學期開學工作:清潔教室和校園,選好班干部,發(fā)書本作業(yè)本,編好值日表,課程表。

2、開展環(huán)境保護常識教育。狠抓教學常規(guī),培養(yǎng)良好班風。

3、開展《班干部競選演講會》。

4、教師節(jié)開展尊師活動。主題是《老師,是一盞明亮的燈》

5、開展節(jié)約型環(huán)境班隊主題會。

6、加強安全教育,防火、防電、防水、防拐騙,作好各類法制教育。

7、制定“家長調查表”,密切與家長聯(lián)系,及時反饋學生情況。

8、出墻報(新學期、教師節(jié)、環(huán)保等內容)。

9、加強對后進生的輔導、家訪。

1、班干部培訓盡量做到負責到人,自主管理。

2、開展“護綠、愛花、維護生態(tài)平衡、節(jié)約資源”的活動。

3、做好申報廣州市綠色學校的工作。

4、加強文明禮儀教育、愛國主義教育、安全教育。利用國慶節(jié)對學生進行愛國主義教育。

5、第一學期的收費工作,讓學生填寫好錢幣的號碼和登記手冊。把發(fā)票發(fā)到每個學生的手上,課要正常上。

6、中隊舉行了一個《只有一個地球》的主題活動,引導學生愛護生態(tài)環(huán)境和愛護地球,增強環(huán)保意識。

7、教育學生要以校為家,愛護學校一花一草,珍惜水電。不破壞學校的一絲一毫。

8、加強對后進生的輔導、家訪,作好“家校聯(lián)系表”。

2、做好秋游的發(fā)動工作,收費,另外做好安全教育工作,加強消防意識。

3、一個人理想信念的確立、思想品德的形成、行為習慣的養(yǎng)成。出墻報。

4、對學生的中段成績進行匯總,準備下個月召開家長會。

5、做好各項安全教育工作。

6、對班級內表現(xiàn)好的學生進行表揚鼓勵,指出不良情況,與學生一起商討對策,爭取文明班。

7、開展“科技與環(huán)保教育”的中隊活動,豐富學生課余生活。

1、召開中段家長會,匯報學生在校表現(xiàn)及成績。與家長密切聯(lián)系。

2、抓好教學進度,在十六周結束教學進入復習階段。

3、進行復習動員,端正學習態(tài)度,做好迎期末考試的準備。

4、做好后進生的輔導工作。

5、填寫各類表格,寫好各項總結,撰寫論文。

6、做好學生成績匯總工作,寫好學生手冊。

7、做好假前安全教育,布置好假期作業(yè),讓學生可以開心度過假期。

1、進行期末考試。

2、進行考試成績匯總。

3、做好學生成績匯總工作,寫好學生手冊。

4、做好假前安全教育,布置好假期作業(yè),讓學生可以開心度過假期。

小學班主任工作計劃第二學期篇十

通過開展主題班會,強化理想前途、學習目的教育和形勢教育,幫助每一位同學樹立各自的學習和升學目標,轉變,把“要我學”轉變?yōu)椤拔乙獙W”。而高三上學期是實現(xiàn)這一目標的最后階段,只有重視其學習過程,才能讓同學們轉變各自的學習態(tài)度,明確努力的方向,實現(xiàn)自己的理想。

高三上學期是同學們沖刺的階段。在這個時期里,凡事放慢腳步,多觀察,細心發(fā)現(xiàn),小事勤說,引導啟發(fā),盡快解決。

首先,根據(jù)同學的情況,做好每個同學的思想工作,幫助他們鼓起學習的勇氣。其次,要讓學生在復習中,制定出符合自己實際情況切實可行的復習計劃,對原來學習過的知識進行查缺補漏,使他們在學習和復習的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝一切學習上的困難。

在這個學期中,要關注同學們各學科之間的平衡發(fā)展,根據(jù)各科學習的特點,引導同學們不斷加強薄弱學科的學習,不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,使他們明確“6—=0”的道理。對月考中出現(xiàn)的問題及時分析原因,找出對策。對學生出現(xiàn)的壓力大、焦慮高、成績不理想、學習信心下降、時間分配不當、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,調整心態(tài),指明正確的。

紀律是成功的保證,在這學期里,班級的各項管理還需從細節(jié)入手,仍然注重常規(guī),儀容儀表,加強班級管理工作,嚴抓課堂紀律,不能因升學而放棄班級的常規(guī)管理工作,要讓學生全面發(fā)展,提高其責任心。

我們知道“三角形具有穩(wěn)定性”,學生、老師、家長是三角形的三個頂點。要使這個三角形具有穩(wěn)定性,就需要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,針對學生出現(xiàn)的問題及時通報,共商對策,使學生緊張、穩(wěn)定的度過高三上學期……這個沖刺期,以心態(tài)迎接高考,使其達到我們理想的`目的。

安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范,經(jīng)常性地深入學生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。

總之,使同學們快樂的進步是我們的共同目標,讓我們滿懷期望,共同期待學生優(yōu)異的高考成績吧!

小學班主任工作計劃第二學期篇十一

最新小學班主任工作計劃。時間過得真快,一轉眼一學期又過去了,我們又迎來了一個新的學期。在過去的'幾年中,所有的酸甜苦辣都已隨風遠去,只留下一顆不斷進取的心陪伴這個暫新的學期。這個學期我吸取上幾個學期在教學中的各種不足之處,特制定如下個人工作計劃:

全班共46人,其中20名女生,26名男生。同學們基本上對學習和常規(guī)等各方面的習慣轉入正規(guī)。但由于學生來自不同的家庭,家長的文化水平、道德素質等都存在著較大的差異。因此還有少數(shù)學生的學習習慣和行為習慣較差,大部分學生在課堂只停留在認真、專心聽,缺少主動參與的意識和習慣,一部分學生上課紀律松懈,喜歡隨意講話,作業(yè)不肯及時完成,喜歡拖拉作業(yè)。

二、本學期工作計劃重點:

(一)、完善班級循環(huán)管理日記的管理。

上學期,在家長朋友的幫助下,我班順利實施了班級管理循環(huán)日記。班級管理循環(huán)日記的實施增強了學生的責任感,讓每一個學生都有了當家作主的意識,也進一步體會到家長和老師的辛苦。本學期我們將繼續(xù)沿用這種管理方式,但要完善其制度。

(二)、充分利用班級論壇,做好家校的溝通。

上學期,經(jīng)過家長和老師們的精心打造,我們發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡開啟這輛家校直通車,會方便了四十六家庭,而且拉近了家校的距離。極大地方便了家長、老師之間保持經(jīng)常性的交流,及時準確地把握孩子成長的脈膊,漸漸形成了一股教育合力,從而有的放矢地教育孩子,引導孩子循著正確的人生軌跡良性發(fā)展。本學期,我將繼續(xù)利用好班級論壇,做好家校的溝通工作。

(三)、班級各項活動要有創(chuàng)新和自己的特色。

1、班級書香家庭的評選。

在語文老師的大力倡導下,班級里的讀書氛圍逐漸建立起來了。為了讓學生把這種好的習慣保持下去,本學期將開展有關的一系列活動。

開學前兩周,利用班會和閱讀課時間進行假期讀書匯報、好書推薦、讀書感想交流。爭取一個學期在班內進行兩次或三次書香家庭的評選,并進行發(fā)獎和版內展板展示,以此帶動起更多的家庭。

2、定期評選值日小衛(wèi)士。

為了把“班級循環(huán)管理日記”的班級管理方法起到正真的作用,本學期將在本班定期評選優(yōu)秀之日小衛(wèi)士,一周一小評、一月一大評。

(四)、發(fā)揮家長委員會的力量

在家長委員會建立的基礎上,本學期將進一步發(fā)揮家長委員會的力量,結合本班實際情況,組織各種有效的活動。同時,讓更多的家長也參與到班級工作計劃中來,使班級工作更上一個新臺階。

小學班主任工作計劃第二學期篇十二

根據(jù)學校安全工作的要求,以確保學校財產(chǎn)、師生安全為目標,堅持安全第一、預防為主、人人有責的方針,為進一步完善安全教育,維護正常的'教育教學秩序,提高安全意識,保障學生安全,貫徹安全重于泰山的理念,切實抓好安全教育,特制定本預案。

牢固樹立安全第一的理念,消除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生懂事,從小事培養(yǎng)學生的安全意識;動之以情,提高學生在小事上的自我保護能力;引導學生遠離安全事故。

1、利用班會時間,帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校有關安全教育的規(guī)定,增強學生的學習意識和執(zhí)行規(guī)范和守則的意識。把握學生公共安全意識,保障學生人身安全。

2、圍繞快樂上學、安全回家的主題,開展上下學安全教育。教育學生在家長陪同下上下學,自覺遵守交通規(guī)則,不在路上逗留玩耍,走人行道,過馬路時走人行橫道。

3、強調課間文明休息,教育學生不要在教室和校園追逐嬉戲;有秩序地進出教室;未經(jīng)老師允許,不要離開校園;不要攀登籃球桿等危險高度;不要從高處跳下。

4、請勿將刀具或其他尖銳物品等危險物品帶入學校。使用刀剪時,必須有家長或老師陪同。

5、上體育課或課間休息時避免運動損傷。在進行體育運動或游戲時,教育學生注意規(guī)則,循序漸進,以免發(fā)生碰撞;不要玩危險的游戲。

6、教育學生不要在校園內外玩水或玩火。

7、教育學生在課堂上正確使用鉛筆,不要用鉛筆戳學生;教育學生和同學互相幫助,團結,友愛,文明。

小學班主任工作計劃第二學期篇十三

三年級共有學生__人,其中男生x人,女生__人。在這一班里,對于學習基礎扎實的學生,知識面開闊,學習興趣濃,家長對學生的學習比較重視,學生上進心強,可以更深一步學習;但大部分學生驕生慣養(yǎng),學生的學習態(tài)度不夠端正,缺乏明確的學習目標,這學期,要想辦法在本冊教材的學習中補充、強化。

二、教材分析

三年級教材主要由“培養(yǎng)良好的學習習慣”、“課文”、“習作”和“練習”組成,全冊安排了8個單元,每單元安排課文3至4篇,共26篇。此外,每單元安排了習作一篇,共8篇;安排8個“練習”。

三、教學目標

1、繼續(xù)鞏固漢語拼音,利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學習普通話。

2、準確認讀283個生字。能夠按筆順正確默寫生字184個。繼續(xù)練習用鋼筆、毛筆寫字,能按字的結構寫得正確、端正、勻稱。

3、能當眾說話,愿意與別人進行口語交際,做到語句比較通順,態(tài)度大方,有禮貌。

4、繼續(xù)練習正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定課文。能復述課文。會分角色朗讀課文。

5、學習有順序地比較細致地觀察圖畫和事物,寫出通順的短文。學習從內容、詞句、標點等方面修改自己的作文。

四、教學方法措施

1、加強學生寫字訓練書中安排了毛筆字的書寫練習,在教學中放手讓學生從練習中揣摩、領會漢字的間架結構、筆畫特點,把字寫端正、勻稱、整潔。

2、加強詞、句訓練。詞、句訓練貫穿在小學階段各年級的語文教學過程中。教學本冊的課文,要十分重視詞、句訓練。要引導學生自覺地運用查字典、聯(lián)系上下文的方法準確理解詞語,并通過背誦、摘抄等形式積累詞句和精彩語段。

3、重視朗讀的指導和訓練。朗讀是最經(jīng)常、最重要的閱讀訓練,也是理解課文內容、體會課文思想感情的主要方法。在精讀課文的教學過程中,要安排比較充裕的時間讓學生朗讀課文,使學生在理解的基礎上朗讀,通過朗讀加深理解,并使朗讀能力得到訓練和提高。

4、堅持不懈地抓好學生良好學習習慣的培養(yǎng)。引導學生進行語言的積累和運用。

5、明確本冊課本的編寫意圖,注意讀寫結合,循序漸進地進行習作教學。

6、切實使用好與課本配套的教學輔助用書、教具、學具。

7、指導學生課余多讀課外書籍,以增長知識,促進學生的語文能力。

8、開展幫教結對活動,對后進生建立家校聯(lián)系卡,及時反映學校里的學習情況,促使其提高成績。

9、做好補差工作,每天抽出一定時間給差生補課,幫助他們樹立學習的信心與決心。

小學班主任工作計劃第二學期篇十四

進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質量,為上一級學校送一個合格的小學畢業(yè)生。

本班共有學生67名,其中男45名,女生22名。由于多數(shù)學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質,特制定了以下小學六年級班級工作計劃:

學生思想狀況:學生積極要求上進,思想活躍,關心國家大事和社會熱點問題,并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結邦交派、擾亂班級的正常學習生活秩序。

學生學習狀況:班級整體學習成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象??傮w上分析,全班學習態(tài)度還比較端正,由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的在積極進取,有的失去了信心。

生理心理方面:學生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數(shù)學生身體素質較好,在校運動會上屢屢奪魁。

進一步強化做人,成長教育,課內打基礎,教授給學生更多的知識;課外活動求發(fā)展,按照素質教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學生具備各種能力,培養(yǎng)學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

為了能把本班建建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人:

1、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;

3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

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