心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，通過總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來了解一下吧。
管理會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇一
第一段：引言（150字）
在大學(xué)期間，我有幸參加了學(xué)生管理會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程，這是一門針對(duì)大學(xué)生開設(shè)的關(guān)于管理會(huì)計(jì)的實(shí)踐性課程。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我從理論到實(shí)踐進(jìn)行了全面的培養(yǎng)和鍛煉，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。下面我將分享我在學(xué)生管理會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)過程中的心得體會(huì)，希望能夠?qū)ζ渌麑W(xué)習(xí)者有所幫助。
第二段：理論與實(shí)踐的融合（250字）
學(xué)生管理會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是一門綜合性較強(qiáng)的課程，需要我們將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合。在課堂上，老師向我們介紹了一些管理會(huì)計(jì)的基本概念和方法，然后通過案例分析的方式幫助我們更好地理解和應(yīng)用這些理論。而在實(shí)踐環(huán)節(jié)，我們分組進(jìn)行了一系列的實(shí)際操作，如數(shù)據(jù)收集、成本分析、預(yù)算編制等。通過實(shí)踐，我們不僅更加深入地理解了管理會(huì)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)，還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用相關(guān)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和報(bào)告撰寫。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（250字）
在學(xué)生管理會(huì)計(jì)實(shí)踐中，團(tuán)隊(duì)合作是不可或缺的。我們的實(shí)踐內(nèi)容需要各組員承擔(dān)不同的角色，相互協(xié)作完成任務(wù)。在初期，我們團(tuán)隊(duì)遇到了許多問題，如意見不統(tǒng)一、溝通不暢等。但是，通過反復(fù)的討論和磨合，我們逐漸找到了默契，實(shí)現(xiàn)了有效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。團(tuán)隊(duì)合作使我們能夠更好地分工協(xié)作，提高了工作效率，并且在互相學(xué)習(xí)的過程中，我們也培養(yǎng)了解決問題的能力和意識(shí)，對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)有著積極的影響。
第四段：實(shí)踐技能的提升（250字）
學(xué)生管理會(huì)計(jì)實(shí)踐課程的核心之一是提升我們的實(shí)踐技能。通過實(shí)操，我們不僅能夠熟練運(yùn)用管理會(huì)計(jì)的方法和工具，還能夠培養(yǎng)我們的實(shí)際應(yīng)用能力。在實(shí)踐過程中，我學(xué)會(huì)了如何收集和整理數(shù)據(jù)，進(jìn)行成本分析，編制預(yù)算，制作財(cái)務(wù)報(bào)表等。這些實(shí)踐技能使我能夠更好地應(yīng)對(duì)真實(shí)的工作環(huán)境，并且在以后的工作中能夠更加自信地處理相關(guān)的管理會(huì)計(jì)問題。
第五段：收獲與建議（300字）
學(xué)生管理會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)讓我獲益良多。通過實(shí)踐，我不僅提升了管理會(huì)計(jì)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和問題解決的能力。同時(shí)，實(shí)踐課程也讓我真正體驗(yàn)到了管理會(huì)計(jì)的重要性和應(yīng)用場(chǎng)景，給我以后的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。然而，也有一些不足之處。一方面，實(shí)踐過程中的項(xiàng)目較為簡(jiǎn)單，難度不夠大，希望能夠加大項(xiàng)目難度，提升挑戰(zhàn)性。另一方面，實(shí)踐課程的時(shí)間較為有限，希望能夠?qū)?shí)踐環(huán)節(jié)延長(zhǎng)，以便更好地培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力?？偟膩碚f，學(xué)生管理會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是一門非常有價(jià)值的課程，我希望以后還能有更多的機(jī)會(huì)能夠參加類似的實(shí)踐課程，不斷完善自己的能力和知識(shí)。
管理會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇二
經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行了兩個(gè)星期的財(cái)務(wù)手工實(shí)習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進(jìn)行了全方位，全仿真性的了解。
實(shí)訓(xùn)中，我們組織三人一組。由一個(gè)組長(zhǎng)帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實(shí)驗(yàn)小組財(cái)務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)的操作。
首先，我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料中的'經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要編制財(cái)務(wù)分錄。然后設(shè)置t字賬，編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表。
在我所在的小組中，我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時(shí)，我自以為對(duì)單據(jù)等并不陌生，但是在實(shí)際操作時(shí)還是出錯(cuò)了，例如，借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等，還有在寫分錄的過程中，感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識(shí)見過的，看起來比較簡(jiǎn)單，但是真正輪到自己做的時(shí)候，卻是錯(cuò)誤百出。有時(shí)看錯(cuò)了金額欄的位置，明明是在千位卻寫到了萬位，導(dǎo)致數(shù)字錯(cuò)誤，有時(shí)忘寫財(cái)務(wù)科目的明細(xì)賬，有時(shí)沒注銷空白的金額欄等。有時(shí)候登賬時(shí)特別是三欄明細(xì)賬，由于明細(xì)項(xiàng)目太多，金額欄緊湊一不留意就會(huì)把數(shù)字填錯(cuò)。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后，錯(cuò)誤就慢慢的減少了，而且手工操作的速度也有提高。雖然實(shí)訓(xùn)這幾個(gè)星期每一天都生活在忙碌之中，但每一天都過得很充實(shí)。
管理會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇三
xx年xx月xx日—xx年xx月xx日
5411教室
財(cái)務(wù)管理
第一，財(cái)務(wù)管理的價(jià)值觀念excel練習(xí)；第二，證券及其股價(jià)excel練習(xí)；第三，財(cái)務(wù)分析excel練習(xí)；第四，財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)與計(jì)劃excel練習(xí)；第五，企業(yè)籌資方式excel練習(xí)；第六，資本成本和資本結(jié)構(gòu)excel練習(xí)；第七，項(xiàng)目投資excel練習(xí)。
每到快要結(jié)束的時(shí)候，都會(huì)感嘆時(shí)間過得真快！
經(jīng)過一周的實(shí)訓(xùn)，收獲了很多知識(shí)，讓自己有“更上一層樓”的感覺。這次的實(shí)訓(xùn)雖說告一段落了，但是財(cái)務(wù)管理的這次實(shí)訓(xùn)過程給我留下深刻的印象，這也將是下一個(gè)起程。這次實(shí)訓(xùn)，雖然時(shí)間很短，但我覺得會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)及工作產(chǎn)生很大的影響。這次的實(shí)訓(xùn)讓我們?cè)谄匠W(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，知識(shí)得到了進(jìn)一步的鞏固，更加清晰明白。實(shí)訓(xùn)的第一天，拿到這個(gè)題都不知從何處下手，慢慢的，經(jīng)過和同班同學(xué)的交流討論，開始著手了，也漸漸地加快了進(jìn)度。第一天結(jié)束了，第一部分的內(nèi)容也做完了，有了很大的成就感，懂得了方法，也獲得了很多的知識(shí)。
第二天開始做時(shí)，也就越來越上手了，正所謂“天下難事始于易，天下大事始于細(xì)”。這次的實(shí)訓(xùn)讓我們把書本上的知識(shí)運(yùn)用電腦中的辦公軟件excel來完成，其實(shí)，這對(duì)于我們學(xué)財(cái)務(wù)管理的學(xué)生來說，為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，讓我們對(duì)excel有了進(jìn)一步的了解，excel中很多的功能也更加熟悉，比如：終值、現(xiàn)值、利率、年金、凈現(xiàn)值等的計(jì)算，這些平常我們都沒有怎么運(yùn)用的函數(shù)，這次在實(shí)訓(xùn)中將其運(yùn)用熟悉。這次財(cái)務(wù)管理的實(shí)訓(xùn)，我們做了七個(gè)部分的內(nèi)容，從開始不知從何下手，到最后的得來應(yīng)手，“萬事開頭難”，只要有毅力，有恒心，沒有跨不過去的砍，做不了的題，要相信自己！這次的實(shí)訓(xùn)，我付出了，也收獲了。
實(shí)訓(xùn)是我們從大學(xué)走向社會(huì)必須經(jīng)歷的一個(gè)環(huán)節(jié)，它可以讓我們對(duì)社會(huì)有一個(gè)提前的認(rèn)識(shí)，讓我們收獲更多的知識(shí)，使我們走進(jìn)社會(huì)不至于盲目、不知所措。一切都要相信自己，勝利就在前方，加油！
財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告10
財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)是一種理論知識(shí)與實(shí)踐技能有效結(jié)合與綜合運(yùn)用的訓(xùn)練平臺(tái)，但是對(duì)于最近一段時(shí)間的財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)讓我深深感受到了理論與實(shí)踐相結(jié)合后產(chǎn)生的巨大差異。在模擬環(huán)境中工作時(shí)總是遇到麻煩和難題，覺得力不從心。盡管有些可以用理論知識(shí)來解決，但是還是有一些問題難以真正的解決。整個(gè)試訓(xùn)包括以下幾個(gè)方面：
1.貨幣的時(shí)間價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)：資金時(shí)間價(jià)值是指貨幣經(jīng)歷一定時(shí)間的投資和再投資所增加的價(jià)值，或同一貨幣量在不同時(shí)間里的價(jià)值差額，也稱為貨幣的時(shí)間價(jià)值。
(一)資金時(shí)間價(jià)值的核心
1、資金時(shí)間價(jià)值的真正來源是工人創(chuàng)造的剩余價(jià)值；
2、資金時(shí)間價(jià)值是在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中產(chǎn)生的；
4、資金時(shí)間價(jià)值率是指不考慮風(fēng)險(xiǎn)和通貨膨脹因素的'社會(huì)平均資金利潤(rùn)率。風(fēng)險(xiǎn)：在財(cái)務(wù)管理中，風(fēng)險(xiǎn)是預(yù)期結(jié)果的不確定性。風(fēng)險(xiǎn)不僅包括負(fù)面效應(yīng)的不確定性，而且包括正面效應(yīng)的不確定性。
（二）風(fēng)險(xiǎn)的特征
1、風(fēng)險(xiǎn)是對(duì)未來事項(xiàng)而言的；
2、風(fēng)險(xiǎn)可以計(jì)量；一般來說，未來事件的持續(xù)時(shí)間越長(zhǎng)，涉及的未知因素越多或人們對(duì)其把握越小，則風(fēng)險(xiǎn)程度就越大。
3、風(fēng)險(xiǎn)具有價(jià)值。
投資者冒風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行投資，需要有相應(yīng)的超過資金時(shí)間價(jià)值的報(bào)酬作為補(bǔ)償。風(fēng)險(xiǎn)越大，額外報(bào)酬也就越高。
（一）按風(fēng)險(xiǎn)程度可將財(cái)務(wù)決策分為確定性決策、風(fēng)險(xiǎn)性決策、不確定性決策三種
（二）按風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)容可分為財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)兩種。
1.籌資管理：籌資是指企業(yè)為滿足生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)資金的需要，向企業(yè)外部單位或個(gè)人及從其企業(yè)內(nèi)部籌措資金的一種財(cái)務(wù)活動(dòng)。資金是企業(yè)的”血液”,是企業(yè)生存和發(fā)展所不可缺少的。企業(yè)沒有資金，無法進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)；有了資金如果使用不當(dāng)，也會(huì)影響生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的正常運(yùn)行。
2.營(yíng)運(yùn)資金管理：營(yíng)運(yùn)資金從會(huì)計(jì)的角度看是指流動(dòng)資產(chǎn)和流動(dòng)負(fù)債的凈額。為可用來償還支付義務(wù)的流動(dòng)資產(chǎn)，減去支付義務(wù)的流動(dòng)負(fù)債的差額。
營(yíng)運(yùn)資金的作用：營(yíng)運(yùn)資金可以用來衡量公司或企業(yè)的短期償債能力，其金額越大，代表該公司或企業(yè)對(duì)于支付義務(wù)的準(zhǔn)備越充足，短期償債能力越好。當(dāng)營(yíng)運(yùn)資金出現(xiàn)負(fù)數(shù)時(shí)，也就是一家企業(yè)的流動(dòng)資產(chǎn)少于流動(dòng)負(fù)債時(shí)，這家企業(yè)的營(yíng)運(yùn)有可能因周轉(zhuǎn)不靈而中斷。由此可見，營(yíng)運(yùn)資金的管理意義重大。
3.利潤(rùn)分配管理：利潤(rùn)分配是指將企業(yè)實(shí)現(xiàn)的凈利潤(rùn)，按照國(guó)家財(cái)務(wù)制度規(guī)定的分配形式和分配順序，在企業(yè)和投資者之間進(jìn)行的分配。利潤(rùn)分配的過程與結(jié)果，是關(guān)系到所有者的合法權(quán)益能否得到保護(hù)，企業(yè)能否長(zhǎng)期、穩(wěn)定發(fā)展的重要問題，為此，企業(yè)必須加強(qiáng)利潤(rùn)分配的管理和核算。
在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。
總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
專業(yè)方面
1.作為一名未來從業(yè)者應(yīng)該具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和良好的專業(yè)思維能力，具備誠(chéng)實(shí)守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度，這是每個(gè)工作崗位對(duì)員工最基本的要求。
2.作為一名未來人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)工作是一門很精準(zhǔn)和繁瑣的工作，要求準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，維護(hù)每一項(xiàng)項(xiàng)目，正確使用每一個(gè)公式。
3.要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。通過這次財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)，使我增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力，我們對(duì)今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識(shí)，更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。
管理會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇四
《成本會(huì)計(jì)》與《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》等課程相比具有較強(qiáng)的.實(shí)踐性，而與《會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》相比又具有更強(qiáng)的理論性。這就要求在講授《成本會(huì)計(jì)》時(shí)，既要重視實(shí)踐性的練習(xí)，又不能忽略理論的講授。上學(xué)期，我擔(dān)任職三級(jí)《成本會(huì)計(jì)》教學(xué)工作，我認(rèn)為講好《成本會(huì)計(jì)》課要做到以下幾點(diǎn)：
二、加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在《成本會(huì)計(jì)》的教學(xué)中可采取的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括課堂自我測(cè)試，課后習(xí)題，和模擬實(shí)務(wù)操作等形式。這三種形式所起的作用各有不同，可以互相配合，起到相輔相成的效果。
1、課堂自我測(cè)試即在每次課結(jié)束之前，利用5分鐘左右的時(shí)間，將本堂課講授的重點(diǎn)內(nèi)容以自測(cè)題的形式讓學(xué)生做一下，目的在于檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)當(dāng)堂內(nèi)容的理解，教師能及時(shí)掌握學(xué)生對(duì)所授內(nèi)容的掌握程度和本次課的教學(xué)效果，以便及時(shí)地對(duì)教學(xué)方法進(jìn)行調(diào)整，或?qū)蟹从车膯栴}進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)。有疑問的學(xué)生可在課后向教師單獨(dú)請(qǐng)教，并為課后的復(fù)習(xí)提供一個(gè)明確的指導(dǎo)。自我測(cè)試題的設(shè)計(jì)要緊緊圍繞教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容，題量在五個(gè)題左右，題型宜以單選、多選等小題型為宜，最好能在5分鐘左右完成，可適當(dāng)包括一個(gè)拓展性的題，或課后思考題。
2、課后習(xí)題是學(xué)生鞏固課堂所學(xué)知識(shí)，掌握教材內(nèi)容所依靠的最主要手段，也是傳統(tǒng)的最基礎(chǔ)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。成本會(huì)計(jì)以習(xí)題為主，所以要盡可能得讓學(xué)生通過反復(fù)、大量的練習(xí)來鞏固所學(xué)的知識(shí)要點(diǎn)。通過課后習(xí)題，可以使學(xué)生全面的復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容，并對(duì)重、難點(diǎn)進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，因此布置課后習(xí)題時(shí)應(yīng)盡量涵蓋教學(xué)目的中要求掌握的全部?jī)?nèi)容，題量可適當(dāng)大一些，并可以體現(xiàn)一定的難度。
3、模擬實(shí)務(wù)操作通過模擬實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)來強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。通過模擬實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)成本核算的理論依據(jù)，在對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容和書本理論知識(shí)加深理解的同時(shí)，反思會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作中核算方法的合理性、科學(xué)性，站在更高的層次上認(rèn)識(shí)成本會(huì)計(jì)及其方法。通過模擬實(shí)務(wù)操作，能夠使學(xué)生熟悉成本核算業(yè)務(wù)的發(fā)生環(huán)節(jié)及其相關(guān)的原始證明，培養(yǎng)學(xué)生確認(rèn)和計(jì)量各種成本、費(fèi)用項(xiàng)目的能力，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力，彌補(bǔ)理論教學(xué)難以真實(shí)展現(xiàn)各種費(fèi)用項(xiàng)目的發(fā)生環(huán)節(jié)及其相關(guān)原始證明的不足。
三、適當(dāng)引入案例教學(xué)在《成本會(huì)計(jì)》課中引入案例教學(xué)的做法目前尚不普遍。但隨著我國(guó)資本市場(chǎng)迅猛發(fā)展，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)日益增強(qiáng)，預(yù)算管理、事中控制等成本管理的職能顯得越來越重要。將近年來在會(huì)計(jì)改革與發(fā)展實(shí)踐中涌現(xiàn)的典型案例引入教學(xué)，把課堂教學(xué)、理論教學(xué)、方法教學(xué)與案例分析相結(jié)合，可以進(jìn)一步拓寬學(xué)生的知識(shí)視野和思維空間。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
管理會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇五
本次實(shí)驗(yàn)主要針對(duì)四部分內(nèi)容進(jìn)行上機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)：成本性態(tài)分析模擬、經(jīng)營(yíng)預(yù)測(cè)模擬、經(jīng)營(yíng)決策模擬、全面預(yù)算模擬。下面就每部分的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容分別作簡(jiǎn)要介紹。
1、成本性態(tài)分析：根據(jù)教材第二章“變動(dòng)成本法”中的混合成本分解相關(guān)內(nèi)容，利用excel工作表創(chuàng)建混合成本分解的高低點(diǎn)法模型、散布圖模型和回歸直線法模型，并學(xué)習(xí)混合成本分解模型的維護(hù)和應(yīng)用。
2、經(jīng)營(yíng)預(yù)測(cè)模擬：根據(jù)主教材第四章“經(jīng)營(yíng)預(yù)測(cè)”中的經(jīng)營(yíng)預(yù)測(cè)基本原理相關(guān)內(nèi)容，利用excel工作表創(chuàng)建經(jīng)營(yíng)預(yù)測(cè)模型，重點(diǎn)是創(chuàng)建加權(quán)平均法、指數(shù)平滑法、直線回歸法和多元回歸法銷售預(yù)測(cè)模型以及excel工作表精英預(yù)測(cè)模型的維護(hù)和應(yīng)用。
3、經(jīng)營(yíng)決策模擬：根據(jù)教材第六章“經(jīng)營(yíng)決策”中的經(jīng)營(yíng)決策基本原理相關(guān)內(nèi)容，利用excel工作表創(chuàng)建“生產(chǎn)何種產(chǎn)品決策”、“虧損產(chǎn)品停產(chǎn)決策”、“自制或外購(gòu)決策”、“產(chǎn)品組合優(yōu)化決策”、“生產(chǎn)工藝選擇決策”、“定價(jià)決策”等經(jīng)營(yíng)決策模型，并學(xué)習(xí)excel工作表經(jīng)營(yíng)決策模型的維護(hù)和應(yīng)用。
4、全面預(yù)算模擬：根據(jù)主教材第十一章“全面預(yù)算”中的全面預(yù)算基本原理相關(guān)內(nèi)容，學(xué)習(xí)利用excel工作表創(chuàng)建全面預(yù)算模擬，以及全面預(yù)算模擬的維護(hù)和應(yīng)用。
通過王老師的授課與本次實(shí)驗(yàn)收獲頗豐，感受頗深。本次實(shí)驗(yàn)既是對(duì)課堂所學(xué)內(nèi)容的檢驗(yàn)也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固與拓展，以下是對(duì)所學(xué)內(nèi)容與本次實(shí)驗(yàn)的收獲與體會(huì)。
1、課堂回顧。王老師與其他專業(yè)老師最大的不同在于板書寫的非常多，板書與幻燈片相比教學(xué)效果更好，因?yàn)檫\(yùn)用板書講課我們對(duì)老師所講內(nèi)容印象更深刻，幻燈片上的內(nèi)容基本上就是看一遍甚至看了部分內(nèi)容就過去了，而老師寫在黑板上的每個(gè)知識(shí)都會(huì)在腦海里有印象，便于我們課后復(fù)習(xí)。而且老師講課的速度把握的很好，王老師用通俗易懂的語(yǔ)言向我們講解了管理會(huì)計(jì)的基本內(nèi)容，還講述了管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的關(guān)系。
2、管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的。關(guān)系。我認(rèn)為管理會(huì)計(jì)與以往學(xué)習(xí)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)相比有一個(gè)很大的亮點(diǎn)，管理會(huì)計(jì)體現(xiàn)了智能化的特點(diǎn)。通過近三年的大學(xué)生涯，一提到會(huì)計(jì)最先浮現(xiàn)在腦中的是對(duì)過去的交易和事項(xiàng)進(jìn)行記錄與分析各種會(huì)計(jì)分錄、財(cái)務(wù)報(bào)表，體現(xiàn)出的是對(duì)結(jié)果的總結(jié)與整理；而管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)卻有著本質(zhì)的區(qū)別，管理會(huì)計(jì)的重點(diǎn)在于對(duì)未來的規(guī)劃，通過對(duì)未來的預(yù)測(cè)有利于對(duì)資源的充分利用避免浪費(fèi)，為企業(yè)創(chuàng)造最大價(jià)值，通過分析運(yùn)用合理的手段控制成本能為企業(yè)創(chuàng)造真實(shí)價(jià)值。
總之，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)著重反映過去，運(yùn)用初等數(shù)學(xué)、描述性方法對(duì)企業(yè)信息進(jìn)行加工處理；而管理會(huì)計(jì)的作用在于控制現(xiàn)在、規(guī)劃未來，運(yùn)用現(xiàn)代數(shù)學(xué)、分析性方法對(duì)信息進(jìn)行處理。老師著重向我們講述了管理會(huì)計(jì)的分析方法，并通過實(shí)驗(yàn)感受管理會(huì)計(jì)分析方法在實(shí)踐中的運(yùn)用。
3、實(shí)驗(yàn)收獲與總結(jié)。在本次試驗(yàn)中不僅學(xué)到了許多分析方法，更加意識(shí)到excel表格在處理數(shù)據(jù)過程中的強(qiáng)大功能。通過對(duì)成本性態(tài)的分析有利于企業(yè)節(jié)約生產(chǎn)成本、提高利潤(rùn)，對(duì)企業(yè)現(xiàn)有資源充分利用。對(duì)經(jīng)營(yíng)預(yù)測(cè)的分析，有利于企業(yè)制定未來的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃，通過excel表格將老師所講的分析預(yù)測(cè)方法對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，很容易就得到了所需結(jié)果。對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策的模擬，直接決定了企業(yè)應(yīng)該如何生產(chǎn)、生產(chǎn)多少。全面預(yù)算分析，一看到這個(gè)詞首先想到的是合理一次，因?yàn)樗怀隽巳?，正因?yàn)槿嫠员厝痪邆鋸?fù)雜特點(diǎn)。全面預(yù)算管理是一項(xiàng)重要的管理工具，能夠幫助管理者進(jìn)行計(jì)劃、協(xié)調(diào)、控制和業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)，通過科學(xué)的預(yù)算管理，有利于對(duì)經(jīng)營(yíng)過程中的不足盡快進(jìn)行調(diào)整。雖然課上老師對(duì)這部分內(nèi)容的講解很細(xì)致，但對(duì)這部分內(nèi)容的理解很不透徹，在做這部分的實(shí)驗(yàn)時(shí)也不是很順利，還需要多看一些相關(guān)內(nèi)容，高級(jí)財(cái)務(wù)管理中老師也對(duì)這部分內(nèi)容進(jìn)行了著重講解。推行全面預(yù)算管理對(duì)企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度，提高管理水平，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力很有意義。
通過這次實(shí)驗(yàn)，對(duì)excel表格的功能又多了一些認(rèn)識(shí)，對(duì)于會(huì)計(jì)人員來說在以后工作中會(huì)經(jīng)常用到，而且相對(duì)于其他軟件來說處理數(shù)據(jù)方便快捷，而我對(duì)excel表格的運(yùn)用還不夠熟練，好多功能還不了解，課下還需自己多練習(xí)。
我們往往局限于對(duì)學(xué)校安排的課程的學(xué)習(xí)，很少有同學(xué)去學(xué)習(xí)一些與專業(yè)無關(guān)的知識(shí)，而且我們?cè)诮鉀Q問題時(shí)往往會(huì)出現(xiàn)思維定式的現(xiàn)象，僅局限與用老師教過的方法去解決問題。對(duì)學(xué)過的知識(shí)不能形成連貫的體系，各學(xué)科之間不能建立良好的聯(lián)系，這可能與每個(gè)學(xué)科都有自己獨(dú)立的解決方法有關(guān)，比如，老師留的習(xí)題中的第八題，正如老師所說運(yùn)用運(yùn)籌學(xué)的方法來解決很簡(jiǎn)便，再運(yùn)用lingo軟件對(duì)其進(jìn)行解答更簡(jiǎn)便。會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)一些軟件對(duì)以后工作會(huì)提供很多便利，而且一些軟件并不難學(xué)習(xí)，甚至對(duì)于有些軟件的學(xué)習(xí)可以只掌握一些基本要領(lǐng)，用的時(shí)候只要會(huì)調(diào)程序就行。軟件不僅能將要解決的問題簡(jiǎn)化，還能創(chuàng)造出很多美妙的東西，曾經(jīng)對(duì)matlab軟件學(xué)過一段時(shí)間，運(yùn)用一些matlab語(yǔ)言運(yùn)行一下程序就可產(chǎn)生漂亮、復(fù)雜的圖畫，感覺很神奇，在必要的時(shí)候?qū)鉀Q會(huì)計(jì)問題也有幫助?？傊?，通過對(duì)excel表格的運(yùn)用，以及分析方法的學(xué)習(xí)，意識(shí)到我們?cè)谡莆照n上老師所講內(nèi)容的同時(shí)，還有必要課下多學(xué)一些技能，尤其是對(duì)office的熟練運(yùn)用，軟件不僅是得出結(jié)果的重要工具，也是為我們分析問題的重要工具。
4、細(xì)心是會(huì)計(jì)人員的必勝法寶?，F(xiàn)在還記得在上次做會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，少結(jié)轉(zhuǎn)了一張憑證導(dǎo)致報(bào)表結(jié)果錯(cuò)誤，在幾個(gè)同學(xué)的幫助下才發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的根源，隨著會(huì)計(jì)電算化在企業(yè)的運(yùn)用，在工作時(shí)小的失誤可能會(huì)導(dǎo)致很大的麻煩，所以平時(shí)做事情的時(shí)候就養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣，做實(shí)驗(yàn)時(shí)擺平心態(tài)、不急躁、有耐心。對(duì)操作步驟、分析、計(jì)算方法的熟練掌握，有利于避免一些失誤；同時(shí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)工作中要善于總結(jié)規(guī)律，不僅有利于避免一些失誤的發(fā)生，還有助于我們簡(jiǎn)化解決問題的方法，如：理財(cái)中的72法則簡(jiǎn)化了計(jì)算過程，且能夠迅速得出結(jié)果。
是一件很有意思的事情。大學(xué)可能是我們最后一個(gè)能夠集中時(shí)間學(xué)習(xí)的階段，所以在閑余的時(shí)間我們應(yīng)該多讀一些書，開闊視野；多嘗試一些新鮮事物，活躍思維；多學(xué)一些軟件，為解決問題提供新思路。對(duì)于專業(yè)課的學(xué)習(xí)，要自己多看，遇到不懂的問題多問，熟能生巧。進(jìn)入大三之后學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)比以前嚴(yán)謹(jǐn)了許多，當(dāng)學(xué)到一個(gè)又一個(gè)新知識(shí)時(shí)很開心，感覺認(rèn)真學(xué)習(xí)是一件很幸福的事情。
管理會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇六
會(huì)計(jì)出納管理實(shí)訓(xùn)是財(cái)務(wù)管理專業(yè)的一門重要課程，通過實(shí)踐操作來提升學(xué)生在財(cái)務(wù)管理方面的技能和實(shí)際應(yīng)用能力。在這門課程中，我參加了一次實(shí)訓(xùn)，并取得了一些收獲和體會(huì)。
首先，在實(shí)訓(xùn)過程中，我對(duì)會(huì)計(jì)出納的基本業(yè)務(wù)流程有了更加深入的理解。在實(shí)際操作中，我學(xué)到了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的核算方法和流程，包括憑證的填制與審核、原始憑證的收集與整理、賬務(wù)的登記與核對(duì)等。在這個(gè)過程中，我親身經(jīng)歷了實(shí)際業(yè)務(wù)的處理，使我對(duì)會(huì)計(jì)核算的理論知識(shí)有了更加深刻的理解。通過熟悉這些基本業(yè)務(wù)流程，我對(duì)日常會(huì)計(jì)出納工作的要求和要領(lǐng)有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。
其次，在實(shí)訓(xùn)過程中，我學(xué)到了會(huì)計(jì)出納在工作中應(yīng)具備的一些重要素質(zhì)和技能。在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)出納職位要求有嚴(yán)密的思維、高效的工作能力和優(yōu)秀的溝通能力。會(huì)計(jì)出納需要具備良好的數(shù)字分析能力和邏輯思維能力，能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行核算和記錄工作。同時(shí)，會(huì)計(jì)出納工作需要高效率地處理大量的數(shù)據(jù)和信息，要求我們具備較強(qiáng)的工作能力和時(shí)間管理能力。與此同時(shí)，良好的溝通能力也是會(huì)計(jì)出納必備的素質(zhì)，要能與其他部門和同事進(jìn)行有效地溝通和協(xié)調(diào)。通過實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到這些素質(zhì)和技能對(duì)會(huì)計(jì)出納工作的重要性，也明白了自身需要在這些方面加強(qiáng)提高。
第三，在實(shí)訓(xùn)過程中，我深切體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在實(shí)踐操作中，我們需要與同組的同學(xué)進(jìn)行合作和溝通，共同完成一定的任務(wù)。在實(shí)訓(xùn)中，我承擔(dān)了準(zhǔn)備現(xiàn)金支付憑證的任務(wù)。在準(zhǔn)備過程中，我積極與其他組員交流和討論，集思廣益，共同制定出一套合理的憑證填制方案。通過大家的共同努力，我們成功完成了憑證的填制任務(wù)，并得到了老師的肯定。通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，明白了只有通過團(tuán)隊(duì)的努力和合作，才能更好地完成任務(wù)。
第四，在實(shí)訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)了自身在實(shí)際操作中存在的一些不足之處。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)憑證填制和賬務(wù)登記的速度和準(zhǔn)確度仍有待提高。由于對(duì)一些操作流程和規(guī)定不夠熟悉，我在操作時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，導(dǎo)致需要反復(fù)修改和核對(duì)。在與同學(xué)的交流中，我了解到一些更為高效和準(zhǔn)確的操作方法，并且得到一些指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)的分享。通過發(fā)現(xiàn)這些問題和不足，我能更好地審視自己的不足之處，并努力進(jìn)行改進(jìn)和提高。
最后，在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，我對(duì)自己在會(huì)計(jì)出納管理實(shí)訓(xùn)中取得的進(jìn)步和收獲感到十分滿意。通過實(shí)踐操作，我不僅提高了自己的實(shí)際操作能力，也深化了對(duì)會(huì)計(jì)出納職位的理解。我了解到會(huì)計(jì)出納工作的重要性和挑戰(zhàn)，并且為自己未來的職業(yè)規(guī)劃提供了更多的參考和思考。通過與同學(xué)的合作和交流，我也學(xué)到了一些團(tuán)隊(duì)協(xié)作的技巧和方法，了解到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于工作的重要性。通過對(duì)自身不足的反思和總結(jié)，我也能更好地認(rèn)識(shí)到自己的問題，并為今后的發(fā)展制定了更為明確的目標(biāo)和計(jì)劃。
總之，會(huì)計(jì)出納管理實(shí)訓(xùn)讓我在實(shí)踐中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。通過實(shí)訓(xùn)，我對(duì)會(huì)計(jì)出納的基本業(yè)務(wù)流程、職位要求和工作技能有了更深入的理解，并且提高了自身的實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過不斷地反思和總結(jié)，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足之處，并為今后的提高和發(fā)展做好了準(zhǔn)備。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這次實(shí)訓(xùn)所帶給我的收獲和體會(huì)會(huì)對(duì)我產(chǎn)生持續(xù)的推動(dòng)和影響。
管理會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇七
實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)稅務(wù)會(huì)計(jì)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)訓(xùn)又是對(duì)我們專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，既開闊了視野，又增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。平日里我們所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法，自認(rèn)為我基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會(huì)是無從下手，一竅不通。在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識(shí)，所以才有了接下來的稅法實(shí)訓(xùn)。
我這里主要談?wù)勗鲋刀惻c消費(fèi)稅的納稅申報(bào)表的填寫：
增值稅的納稅申報(bào)表的填寫，我認(rèn)為只要你懂得會(huì)計(jì)，就是不難的，其中“稅款所屬時(shí)間”是指納稅人申報(bào)的增值稅應(yīng)納稅額的所屬時(shí)間，應(yīng)填寫具體的起止年、月、日。這個(gè)日期是不能與“填表日期”相混淆的?！鞍催m用稅率征稅貨物及勞務(wù)銷售額”欄數(shù)據(jù)，填寫納稅人本期按適用稅率繳納增值稅的應(yīng)稅貨物和應(yīng)稅勞務(wù)的銷售額。包括在財(cái)務(wù)上不作銷售但按稅法規(guī)定應(yīng)繳納增值稅的視同銷售貨物和價(jià)外費(fèi)用銷售額。
“銷項(xiàng)稅額”欄數(shù)據(jù)，填寫納稅人本期按適用稅率計(jì)征的銷項(xiàng)稅額，該數(shù)據(jù)應(yīng)與“應(yīng)交稅金—應(yīng)交增值稅”明細(xì)科目貸方“銷項(xiàng)稅額”專欄本期發(fā)生數(shù)一致?！斑M(jìn)項(xiàng)稅額”欄數(shù)據(jù)，填寫納稅人本期申報(bào)抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅額。該數(shù)據(jù)應(yīng)與“應(yīng)交稅金—應(yīng)交增值稅”明細(xì)科目借方“進(jìn)項(xiàng)稅額”專欄本期發(fā)生數(shù)一致?！凹{稅檢查調(diào)整的銷售額”欄數(shù)據(jù)，填寫納稅人本期因稅務(wù)、財(cái)政、審計(jì)部門檢查并按適用稅率計(jì)算調(diào)整的應(yīng)稅貨物和應(yīng)稅勞務(wù)的銷售額。但享受即征即退稅收優(yōu)惠政策的貨物及勞務(wù)經(jīng)稅務(wù)稽查發(fā)現(xiàn)偷稅的，不得填入“即征即退貨物及勞務(wù)”部分。
“免稅貨物及勞務(wù)銷售額”欄數(shù)據(jù)，填寫納稅人本期按照稅法規(guī)定直接免征增值稅的貨物及勞務(wù)的銷售額及適用零稅率的貨物及勞務(wù)的銷售額，但不包括適用“免、抵、退”辦法出口的貨物的銷售額?！吧掀诹舻侄愵~”欄數(shù)據(jù)，為納稅人前一申報(bào)期的`“期末留抵稅額”減去抵減欠稅額后的余額數(shù)，該數(shù)據(jù)應(yīng)與“應(yīng)交稅費(fèi)—應(yīng)交增值稅”明細(xì)科目借方月初余額一致。“免、抵、退貨物應(yīng)退稅額”欄數(shù)據(jù)，填寫退稅機(jī)關(guān)按照出口貨物免、抵、退辦法審批的應(yīng)退稅額。“期末留抵稅額”欄數(shù)據(jù)，為納稅人在本期銷項(xiàng)稅額中尚未抵扣完，留待下期繼續(xù)抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅額。
“期初未繳稅額”欄數(shù)據(jù)，為納稅人前一申報(bào)期的“期末未繳稅額”減去抵減欠稅額后的余額數(shù)。消費(fèi)稅納稅申報(bào)表的填寫也是很簡(jiǎn)單的，只要按照給定的稅目，相應(yīng)的稅率，正確計(jì)算就可以了。當(dāng)然這一切都要是建立在扎實(shí)的理論功底之上的，這樣才能運(yùn)用自如。我始終如一堅(jiān)信這句話：熟能生巧!
通過這個(gè)實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。
會(huì)計(jì)雖不是一件十分具有創(chuàng)新意識(shí)的工作，但它靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。我們只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充實(shí)自己，掌握最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，稅法細(xì)則，法律知識(shí)及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容，對(duì)企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷，給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)計(jì)劃，為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。
管理會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇八
我在大學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)期間，必修了一門名為《會(huì)計(jì)總賬管理實(shí)訓(xùn)》的課程。這門課程是一門涉及財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的綜合性實(shí)踐課，旨在幫助學(xué)生了解和掌握會(huì)計(jì)方面的核心知識(shí)，包括財(cái)務(wù)報(bào)表的編制、審閱和分析等。在這門課程中，我收獲了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)有了更深入的理解。在本文中，我將分享我在這門課程中的心得和體會(huì)。
第二段：課程內(nèi)容介紹
在課程中，我們學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)總賬的各項(xiàng)管理功用。這些功用包括了總賬的建立、賬簿的處理、科目的設(shè)置、會(huì)計(jì)憑證的編制等。通過這門課程，我了解了總賬的管理理念，學(xué)會(huì)了如何正確地填寫各種會(huì)計(jì)憑證，掌握了如何對(duì)賬簿進(jìn)行處理并制作財(cái)務(wù)報(bào)表。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了一些常見的會(huì)計(jì)軟件，加深了我們對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)踐的理解。
第三段：實(shí)踐體驗(yàn)
在這門課程中，我們不僅僅學(xué)習(xí)了相關(guān)理論知識(shí)，還進(jìn)行了大量的實(shí)踐操作。通過實(shí)踐，我體會(huì)到了總賬管理的重要性，也鍛煉了自己的專業(yè)技能。在實(shí)踐中，我遇到了很多困難，例如填寫不規(guī)范會(huì)計(jì)憑證等，但是我也通過一次次的錯(cuò)誤和糾正，逐漸熟練掌握了相關(guān)操作要領(lǐng)。
第四段：收獲與感悟
通過這門課程，我收獲了很多，包括了對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的更深入理解，對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)踐的更加熟悉以及對(duì)實(shí)踐操作技能的提高。同時(shí)，我的自信心也得到了提升，我更加明確了自己未來的方向和目標(biāo)。在這個(gè)過程中，我還認(rèn)識(shí)了很多志同道合的同學(xué)，我們一起學(xué)習(xí)，一起實(shí)踐，這讓我更加熱愛這個(gè)專業(yè)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，通過這門課程，我有了一些比起傳統(tǒng)理論課程更深刻的體驗(yàn)。我相信，在這項(xiàng)實(shí)踐課程的熏陶之下，我將會(huì)在未來的工作中更加游刃有余地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。我會(huì)繼續(xù)努力，并更加專注于自己的學(xué)業(yè)和職業(yè)生涯，為實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)而努力奮斗。
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