每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
申請(qǐng)班級(jí)的申請(qǐng)書篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（班主任或系主任）：
我是大學(xué)一年級(jí)系的xxx。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己的愿望：“我要競(jìng)聘班長(zhǎng)職位?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使我們班成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?！?/p>
高中階段，我曾經(jīng)擔(dān)任過班干部，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級(jí)成員之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任班長(zhǎng)的'職務(wù)，并且有能力把我們班發(fā)揚(yáng)光大。
假如我成為班長(zhǎng)，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我成為班長(zhǎng)，我將以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，為班級(jí)的建設(shè)盡心盡力。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必信，行必果。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xx
20xx年xx月xx日
申請(qǐng)班級(jí)的申請(qǐng)書篇二
尊敬的張老師：
您好!
非常感謝老師提供這個(gè)讓我展示自我的機(jī)會(huì)，也十分感謝同學(xué)們對(duì)我的支持與信任。班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的帶領(lǐng)者和服務(wù)者，必須具有處理各項(xiàng)事務(wù)的能力和技巧.我認(rèn)為我具備做一名優(yōu)秀班長(zhǎng)的能力。
首先，我具有較高的組織協(xié)調(diào)、管理策劃能力。我當(dāng)過班長(zhǎng)，熟悉班級(jí)事務(wù)和流程，配合班主任做了大量工作，幫助同學(xué)們解決了不少困難。雖然大學(xué)不同于高中，是一個(gè)更加和諧、美好、多樣化的大學(xué)堂，但我相信，我以前的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于以后各項(xiàng)工作的開展有很大的幫助。
其次，我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同學(xué)溝通交流，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)日常生活中出現(xiàn)的困難，能及時(shí)應(yīng)對(duì)，妥善處理。
班長(zhǎng)不僅僅是一份榮譽(yù)和光榮，更是一份深深的沉甸甸的責(zé)任。如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我一定會(huì)做到：
1、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)，積極主動(dòng)地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé)，當(dāng)好老師與同學(xué)的橋梁。
2、與同學(xué)多進(jìn)行溝通交流，聆聽同學(xué)們的心聲，關(guān)心同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)。
3、在班級(jí)里堅(jiān)持做到大事講民主，小事講奉獻(xiàn)。
4，積極開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，密切同學(xué)關(guān)系，加強(qiáng)同學(xué)感情。
如果我有幸競(jìng)選班長(zhǎng)成功，能繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)，這張申請(qǐng)書也就變成了責(zé)任書，希望老師和同學(xué)們監(jiān)督。
此致!
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
申請(qǐng)班級(jí)的申請(qǐng)書篇三
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)各位老師：
你們好.
我是文學(xué)院11文秘班的xx。明年9月份，我們學(xué)校即將迎來新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄：?，在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題。面對(duì)這些相關(guān)的問題，我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生盡快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以有事您找我為口號(hào)，為新生提供服務(wù)的宗旨，為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由于大一的班主任多為任課老師，平時(shí)工作比較繁忙，由我們這些高年級(jí)同學(xué)作班主任助理，則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生，及時(shí)了解與反饋新生遇到的問題，以幫助解決，并協(xié)助學(xué)校開展多項(xiàng)活動(dòng)。我希望我能通過當(dāng)班主任助理來提高自己，幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應(yīng)問題，并加強(qiáng)自我鍛煉，為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
我想在大學(xué)生活的時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì)學(xué)校老師教給我們的文化知識(shí)，還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭。我是一個(gè)性格活潑開朗，誠實(shí)正直，大方熱情的人。入學(xué)以來的不斷嘗試，使我綜合素質(zhì)得到較大提升。在學(xué)習(xí)上，主動(dòng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真踏實(shí)，期末取得較好成績(jī)。在生活中，我加入了院學(xué)生會(huì)等社團(tuán)，對(duì)我而言，這些既是挑戰(zhàn)又是磨煉。我還積極參加各種文體實(shí)踐活動(dòng)，都有較好表現(xiàn)，極大的提高了我的組織協(xié)調(diào)，應(yīng)變能力，活躍了我的'思維，積累了管理經(jīng)驗(yàn)。
今天，我向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng)。雖然我深知，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足，因此，我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我，監(jiān)督我，使我可以進(jìn)步。今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己，自覺地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取早日在思想上進(jìn)步，我還希望自己可以幫助學(xué)院，幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量，我也想通過這次機(jī)會(huì)，錘煉自己、提高自己，豐富自己。請(qǐng)求學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng)，考驗(yàn)我.
申請(qǐng)人：
20xx年x月x日
申請(qǐng)班級(jí)的申請(qǐng)書篇四
您好，我是來自于10裝飾工程技術(shù)1班的學(xué)生xxx.在這里我想申請(qǐng)20xx屆新生班級(jí)助理工作，懇請(qǐng)老師認(rèn)真考慮我的意向。
自10年入學(xué)，我已經(jīng)在浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)有一年，如今的我，已經(jīng)大二。這此學(xué)習(xí)期間，我覺得我的大學(xué)生活充滿了奮斗與機(jī)遇，在這里，我已經(jīng)體會(huì)到集體的重要性,并真正的脫離了個(gè)人主義而容入到了集體,并感受到集體給人的溫暖與力量。
大一剛來的時(shí)候，我對(duì)大學(xué)的一切都已無所知面對(duì)偌大的校園，面對(duì)熙熙攘攘的人群，感到的卻是一種難以言說的寂寞與孤獨(dú)，看著班級(jí)的其他同學(xué)，似乎內(nèi)心也充滿了對(duì)新生活的茫然。但是，慶幸的是我在一個(gè)好的班級(jí),好的領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下慢慢的成長(zhǎng)了許多。從剛開始的軍訓(xùn)，到正常上課，晚自習(xí)，甚至于平時(shí)的娛樂活動(dòng)，班級(jí)活動(dòng)等都豐富了我的大學(xué)生活，讓這段時(shí)光充滿激情.班級(jí)助理學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心，指導(dǎo)和照顧，他的陽光與朝氣讓我們逐漸適應(yīng)了這個(gè)美好的校園，更重要的是，他可以引導(dǎo)同學(xué)們積極向上，不斷進(jìn)取。從大一進(jìn)入學(xué)生會(huì)，任班級(jí)干部都是在他的指導(dǎo)下一步步進(jìn)行的，可以說，那時(shí)候的我，就是希望自己成為一個(gè)類似班級(jí)助理的人，自己不斷努力，并且為班級(jí)、為同學(xué)們貢獻(xiàn)最大的力量。
時(shí)間如梭，當(dāng)我即將成為一名大二學(xué)生的時(shí)候，每當(dāng)想到大一的學(xué)弟學(xué)妹們會(huì)在剛?cè)雽W(xué)而對(duì)這大學(xué)無所知道的樣子，似乎又像我那時(shí)的感覺，現(xiàn)在還在想，其實(shí)自己當(dāng)時(shí)的努力還是差得很遠(yuǎn)，但是機(jī)會(huì)過去了就再也找不回了，所以，在這里我想為我們大一的同學(xué)盡自己的一份力量，申請(qǐng)成為一名班級(jí)助理，為分院領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員及班主任分擔(dān)壓力，為即將到來的`大一新生營造一個(gè)積極向上，和諧友愛的大學(xué)生活。
想申請(qǐng)成為一名班級(jí)助理，并不是我一時(shí)的興趣，而是認(rèn)真考慮后下的決心，盡己所能，且要將自己的精力投入到班級(jí)助理為同學(xué)服務(wù)的工作中去，去盡善盡美的完成領(lǐng)導(dǎo)老師交給我的工作。
xx級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們和我們當(dāng)初一樣，剛剛放下高考的重?fù)?dān)，來到這既陌生又向往的大學(xué)學(xué)府，這是他們第一次離開家獨(dú)立的生活的開始，第一次步入社會(huì)的生活，第一次過這樣的集體生活，在這當(dāng)中一定會(huì)遇到許許多多的問題和困難，我想通過自己在學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)幫助他們解決生活中的種種問題，使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活，加入到我們的行列，做一個(gè)積極向上，對(duì)國家有貢獻(xiàn)的大學(xué)生。
在通過一年的學(xué)習(xí)中，我有著更多的經(jīng)歷：在建筑工程分院團(tuán)學(xué)生會(huì)宣傳部工作，又擔(dān)任10建筑裝飾工程技術(shù)1班副班長(zhǎng)職務(wù)，從中獲得很多經(jīng)驗(yàn)，參加很多活動(dòng)，積極與同學(xué)交流，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極向上，學(xué)習(xí)認(rèn)真。
也許我的學(xué)習(xí)成績(jī)不如一些同學(xué)優(yōu)秀，但我認(rèn)為，在大學(xué)里，我們更要掌握的是學(xué)習(xí)技能的本領(lǐng)，大學(xué)是一個(gè)鍛煉我們能力的平臺(tái)，是我們進(jìn)入社會(huì)前的演練場(chǎng)，所以我依舊可以堅(jiān)信我可以帶好一個(gè)班級(jí)。
新生班級(jí)助理是一個(gè)特殊的群體，他們既扮演著學(xué)生的角色，又承擔(dān)著老師的某些責(zé)任，他們是老師與學(xué)生之間的紐帶，又是老師與學(xué)生溝通的橋梁，他們將承擔(dān)更多的責(zé)任。助理班主任的全部工作都是為了學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù)。要認(rèn)識(shí)到班級(jí)助理的工作對(duì)學(xué)生發(fā)展的重大意義。所以，本著這一出發(fā)點(diǎn)，學(xué)生利益無小事，學(xué)生利益無難事。不管事情多瑣碎，不管事情多復(fù)雜多困難，不管學(xué)生的處事能力好或差，甚至不管是否是自己的學(xué)生，只要學(xué)生找到了我們，就不能不管不問，借口推脫，要先問清楚情況，再盡自己的最大努力盡快幫助學(xué)生解決問題。即使不屬于自己的工作職責(zé)，自己沒有能力幫助學(xué)生，也要跟學(xué)生說明原因或者聯(lián)系其他部門或老師，幫助同學(xué)找到可以解決問題的途徑。
申請(qǐng)班級(jí)的申請(qǐng)書篇五
尊敬的輔導(dǎo)員：
我是財(cái)務(wù)管理班20xx級(jí)學(xué)生，現(xiàn)申請(qǐng)擔(dān)任財(cái)務(wù)管理二班副班長(zhǎng)。
副班長(zhǎng)是由學(xué)生擔(dān)任的為同學(xué)服務(wù)的，在班級(jí)管理以及班級(jí)服務(wù)中起相當(dāng)?shù)淖饔?，在同學(xué)中間也有一定的反響。
水本無痕，相蕩而起漣漪。石本無華，相撞而起火花。副班長(zhǎng)作為班級(jí)的重要組成部分之一，是班級(jí)對(duì)外交流與合作的窗口之一，本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的.宗旨，在學(xué)校和同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的作用。融入到這個(gè)工作中，除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。我對(duì)人力管理、理財(cái)投資、數(shù)據(jù)分析、書法以及版面設(shè)計(jì)等有濃厚的興趣和愛好，相信成為副班長(zhǎng)后更能發(fā)揮自已的特長(zhǎng)，在輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同本班成員，做好全班對(duì)內(nèi)對(duì)外的相關(guān)工作。及時(shí)了解上級(jí)指示，掌握學(xué)校動(dòng)態(tài)、新聞、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排并通知相關(guān)同學(xué)。假如我能成為副班長(zhǎng)，將遵守有關(guān)的各種章程制度，履行副班長(zhǎng)的相關(guān)義務(wù)，積極參加班級(jí)組織的活動(dòng)。并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”。要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”，我一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)！
此致！
敬禮！
申請(qǐng)人：xx
20xx年x月x日
申請(qǐng)班級(jí)的申請(qǐng)書篇六
敬愛的團(tuán)總支：
您好!中國共青團(tuán)是中國***的后備氣力，是黨的有力助手，是少先隊(duì)員前進(jìn)的一個(gè)新的臺(tái)階，所以加進(jìn)中國共青團(tuán)是本人自加進(jìn)少先隊(duì)后的一個(gè)奮斗目標(biāo)?，F(xiàn)我已經(jīng)過了兩年的中學(xué)生活，在這段時(shí)間里，我以為對(duì)于我來說無論是在學(xué)習(xí)方面還是在思想方面都有了一定的進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)方面，我能夠積極學(xué)習(xí)，向老師、同學(xué)請(qǐng)教我在學(xué)習(xí)上碰到的題目，從過往我在小學(xué)時(shí)的為考試而學(xué)習(xí)改變?yōu)楝F(xiàn)在的為了解知識(shí)、追求學(xué)問、不斷提升自己的`知識(shí)水平而學(xué)習(xí)。在思想意識(shí)方面，由于我作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識(shí)的重要性。
我以為，個(gè)人與集體的關(guān)系是既相互對(duì)立、又相互聯(lián)系的，集體是個(gè)人存在的條件與保證，個(gè)人是集體存在的基本因素，二者是不可分割的。從個(gè)人與集體的關(guān)系來說，又必須要求集體利益高于個(gè)人利益，個(gè)人利益服從集體利益，在個(gè)人利益與集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，要犧牲個(gè)人利益往維護(hù)集體利益。所以，我作為一名班干部在做好我的本職工作的同時(shí)還要團(tuán)結(jié)好同學(xué)們?nèi)缃M織他們一起參加體育運(yùn)動(dòng)等一些群體性的活動(dòng)，以增強(qiáng)他們的集體主義觀念。
現(xiàn)在，我以為本人基本上符合進(jìn)團(tuán)的基本要求，請(qǐng)團(tuán)總支考慮本人的申請(qǐng)，使我在團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)與教育下進(jìn)一步提升自己在學(xué)習(xí)上、思想上的層次，為班集體、為學(xué)校作出更多的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)班級(jí)的申請(qǐng)書篇七
大家好，我是xx，我認(rèn)為有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。”在此我就套用一下：“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生?！贝嗽捲踔v呢？因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”，及是“一班之長(zhǎng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)?？梢哉f，每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。
我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng)，首先，我覺得我的成績(jī)大體上不錯(cuò)，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過仍有不少缺點(diǎn)，但我會(huì)盡力改正。其次，我小學(xué)時(shí)從二年級(jí)開始擔(dān)任班干部，在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)，不過當(dāng)然也有做得不夠好之處，對(duì)于我工作上的`弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。
雖說我以前并沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)，沒有人是天生的班長(zhǎng)。我希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。
我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能，把自己秀的一面展現(xiàn)給大家。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對(duì)我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評(píng)”我。
我的演講到此結(jié)束，希望同學(xué)們投我一票。
謝謝。
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
申請(qǐng)班級(jí)的申請(qǐng)書篇八
敬愛的黨組織：
您好!
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不判黨。
我忠心的熱愛中國共產(chǎn)黨，自從我加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)以來，我就一直渴望加入中國共產(chǎn)黨。因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨如此偉大，我希望用黨的科學(xué)理論和紀(jì)律嚴(yán)格要求自己，讓黨的理論和紀(jì)律伴隨我終身。
在高三開學(xué)之初，我就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，并積極參加了學(xué)校組織的黨課學(xué)習(xí)，在長(zhǎng)時(shí)間的黨課培訓(xùn)教育下，我對(duì)黨有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，了解到黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，始終代表最廣大人民群眾的根本利益，中國共產(chǎn)黨是一支紀(jì)律嚴(yán)明的隊(duì)伍，因此，在學(xué)校的.學(xué)習(xí)工作和生活中，我一直都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求來指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上，我努力立刻苦，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，成績(jī)?cè)诎嘀忻星懊?。在為人處世方面，我熱愛班?jí)體，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助同學(xué)解決問題，得到同學(xué)們的信任。在工作方面，我擔(dān)任班里的團(tuán)支部書記，我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，按時(shí)完成任務(wù)，盡心盡力為同學(xué)們作好每一件事，先奉獻(xiàn)后享受，時(shí)刻體現(xiàn)為人民服務(wù)的精神。
我深知自己離黨的要求差距還很大，還存在很多缺點(diǎn)，如政治敏銳性不強(qiáng)等。希望黨組織能從嚴(yán)要求，以使我更快進(jìn)步，更快達(dá)到黨的要求。在此，我鄭重的向黨遞交入黨申請(qǐng)書，我一定以自己的實(shí)際行動(dòng)接受黨的考驗(yàn)，請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
申請(qǐng)時(shí)間：xx年xx月xx日
申請(qǐng)班級(jí)的申請(qǐng)書篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(班主任或系主任)：
我是大學(xué)一年級(jí)系的x。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己的愿望：“我要競(jìng)聘班長(zhǎng)職位?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使我們班成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?！?/p>
高中階段，我曾經(jīng)擔(dān)任過班干部，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級(jí)成員之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任班長(zhǎng)的職務(wù)，并且有能力把我們班發(fā)揚(yáng)光大。
假如我成為班長(zhǎng)，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我成為班長(zhǎng)，我將以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，為班級(jí)的建設(shè)盡心盡力。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必信，行必果。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20xx年x月x日
申請(qǐng)班級(jí)的申請(qǐng)書篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
經(jīng)管系會(huì)計(jì)xxx班正式申請(qǐng)20xx年度“優(yōu)秀班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。
20xx年xx月，56名懷揣著夢(mèng)想的青年在經(jīng)歷了高考的選拔后聚集到了一起，攜手組成了我們的班級(jí)。經(jīng)歷了十二年學(xué)習(xí)的洗禮，品味了社會(huì)百味的端倪，讓我們更懂的這次繼續(xù)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的不易。我們，共同追求我們的理想，一起奮斗我們的傳奇！
班級(jí)風(fēng)氣篇回味往昔，半年多來，同學(xué)們跟隨著集體的腳步，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)辦事，共同營造出了健康向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)風(fēng)氣和良好的學(xué)習(xí)氛圍。對(duì)于一個(gè)班集體來說，良好的班風(fēng)對(duì)集體的成長(zhǎng)是非常重要的。班風(fēng)是班級(jí)建設(shè)的核心，班風(fēng)是引領(lǐng)班級(jí)前進(jìn)的旗幟，所以發(fā)揮班級(jí)的核心作用是班委。建立一套完整合理的管理體制是至關(guān)重要的。
我們班現(xiàn)有班團(tuán)干部11人。全體干部互相配合，各司其職，班級(jí)事務(wù)由班長(zhǎng)統(tǒng)籌管理，考副及其他班團(tuán)委共同協(xié)作。學(xué)院的事務(wù)及班級(jí)的事情及時(shí)向?qū)W校、輔導(dǎo)員，向同學(xué)雙向匯報(bào)。工作方法采取民營集中制，少數(shù)服從多數(shù)，同時(shí)尊重少數(shù)人的聲音，做到利益兼顧。班費(fèi)管理采用生活委員掌管，團(tuán)支書記帳原則，做到有據(jù)可查，這種行之有效的辦法加強(qiáng)了班級(jí)的凝集力。
學(xué)習(xí)氛圍篇作為大學(xué)生我們班始終堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為主軸。在計(jì)算機(jī)等級(jí)考試中，全班56人，有54位同學(xué)一次通過，過級(jí)率高達(dá)96.4%。20xx年xx月份英語三級(jí)考試，三十位同學(xué)報(bào)考，二十位同學(xué)一次過級(jí)。并且全班56位同學(xué)都報(bào)考了會(huì)計(jì)從業(yè)證和普通話證。還有十多位同學(xué)報(bào)考了短線自考，以及全國大學(xué)生英語競(jìng)賽。思想、生活、娛樂篇思想是旗幟。
本學(xué)期考副提出班委決定以“團(tuán)結(jié)一體，相互配合；分工合作，明確目標(biāo)；關(guān)心集體，齊心協(xié)力；嚴(yán)格自律，模范帶頭；積極活躍，先鋒作用；慎密規(guī)劃，深刻落實(shí)”為班委自律四十八字方針。在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)、社會(huì)工作等方面取得了優(yōu)異成績(jī)。
軍訓(xùn)期間歌詠比賽三等獎(jiǎng)、拔河比賽男生隊(duì)進(jìn)入決賽同時(shí)我們二營榮譽(yù)為團(tuán)結(jié)營…本班在過去的時(shí)間里，開展了班級(jí)內(nèi)部及其班級(jí)與班級(jí)之間的各種活動(dòng)。如以“雷鋒在我心”為主題的班會(huì)，組織開展平安夜晚會(huì)，并正在計(jì)劃組織同學(xué)們考證后進(jìn)行旅游…同時(shí)我班也參加了院校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如辯論賽、籃球賽、演講比賽等?；顒?dòng)不僅促進(jìn)了同學(xué)與同學(xué)之間的友誼，更豐富了課余生活。在院團(tuán)委，學(xué)生會(huì)也有我們班的人才，如柳嬋、李佩鍶、李樂、彭峰海、陳丹、周娟、曹莎、曾斯等。校運(yùn)會(huì)中我們班史慧玲同學(xué)獲得了1500m長(zhǎng)跑第二名。在寢室衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)中，女生寢室3-403被評(píng)為“優(yōu)秀寢室”…這些都是我們會(huì)計(jì)xxx班曾經(jīng)有過的榮譽(yù)和輝煌，是我們會(huì)計(jì)xxx班全體同學(xué)的驕傲。勤工儉學(xué)的崗位上也少不了我班同學(xué)的身影。這不僅鍛煉了自己適應(yīng)社會(huì)的能力，也為家里節(jié)省了開支，爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立…對(duì)于此次優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選，全班同學(xué)抱以極大的自信去面對(duì)。若可以評(píng)選成功，對(duì)我們班級(jí)來說既是一項(xiàng)莫大的榮譽(yù)，也是對(duì)我們提出的一個(gè)新的挑戰(zhàn)。
在學(xué)習(xí)方面，我們努力提高英語三四級(jí)和普通話的過級(jí)率，進(jìn)一步改善學(xué)習(xí)氛圍以及整體的成績(jī)。在班級(jí)活動(dòng)方面，我們舉辦內(nèi)容更豐富，更有意義的主題班會(huì)，對(duì)外展現(xiàn)我們的風(fēng)采。在考勤方面，杜絕曠課現(xiàn)象的發(fā)生，從最根本的方面入手，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。無論結(jié)果如何，我們的腳步不會(huì)停滯不前?；厥走^去，我們笑談人生，努力拼搏，無怨無悔；展望未來，我們躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā)，無畏無懼。
此致
敬禮！
申請(qǐng)班級(jí)的申請(qǐng)書篇十一
李老師：
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，在商貿(mào)班的這一個(gè)星期里面，無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上。我總感覺自己在混日子，有一種說不出的痛苦，我不知道這是為什么，直到星期五晚上。
我做了一個(gè)夢(mèng)之后，我才明白，為什么我會(huì)有這種感覺。在夢(mèng)里我的身邊除了兩個(gè)字以外，什么都沒有。這兩個(gè)字就是借字和貸字，原來我之所以有這種感覺，是因?yàn)槲乙粋€(gè)星期都沒有看見趙老師。
沒有上她的的會(huì)計(jì)課，沒有看一眼會(huì)計(jì)書，沒有做一道會(huì)計(jì)題目，沒有做一筆會(huì)計(jì)分錄，沒有寫一借字，也沒有寫一個(gè)貸字。直到現(xiàn)在我才明白，我已經(jīng)離不開會(huì)計(jì)了，已經(jīng)完全愛上了會(huì)計(jì)這門專業(yè)。
我不能失去會(huì)計(jì)，對(duì)我來說，在我的心目中。我喜歡會(huì)計(jì)的程度已經(jīng)超過了我喜歡數(shù)學(xué)的程度，這在我的人生當(dāng)中是第一次。
或許人生就是這樣，只有經(jīng)歷過，才會(huì)明白，才會(huì)懂得珍惜。如果我不是一個(gè)星期沒有看見趙老師，我也不會(huì)知道，原來在我的心目中會(huì)計(jì)比任何東西都重要。
上個(gè)學(xué)期期末，我之所以沒有選擇會(huì)計(jì)而選擇了商貿(mào)，完全是我一時(shí)的沖動(dòng)。
當(dāng)時(shí)我為了避開學(xué)習(xí)上和精神上的壓力，做出了一個(gè)錯(cuò)誤的決定，一個(gè)愚蠢的決定，離開了會(huì)計(jì)，但現(xiàn)在我明白了，有陽光就有影子。
同樣有競(jìng)爭(zhēng)就有壓力，有壓力才會(huì)有動(dòng)力，壓力越大，進(jìn)步也就越大?？匆婈柟獾目赡苄砸簿驮酱螅畈艜?huì)更有意義。
原來，壓力并不可怕，可怕的是自己沒有勇氣和信心，去面對(duì)壓力，去挑戰(zhàn)壓力。一個(gè)人如果想要一輩子都看見“太陽”，那就必需靠自己的實(shí)力去挑戰(zhàn)壓力，去戰(zhàn)勝壓力。
我現(xiàn)在非常后悔，在對(duì)口50班，我已經(jīng)完全學(xué)不進(jìn)任何東西了。我現(xiàn)在只想做一件事情，重回會(huì)計(jì)班，一輩都不離開會(huì)計(jì)。
亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，希望李老師能給我一次機(jī)會(huì)。一次重新做人的機(jī)會(huì)，一次挑戰(zhàn)壓力的機(jī)會(huì)，一次重新看見陽光的機(jī)會(huì)，一次成為注冊(cè)會(huì)計(jì)師的機(jī)會(huì)。
此致：
敬禮!
尊敬的老師：
我是一名新入學(xué)的學(xué)生，就讀于高一(x)班，中考成績(jī)?cè)谀昙?jí)是前100名，父母讓我就讀于普通班。
但我自己的意愿是進(jìn)入美術(shù)班去學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙恢毕矚g畫畫，熱愛電視中的卡通形象，我一直有一個(gè)夢(mèng)想就是成為一名漫畫家，創(chuàng)作出屬于我自己的動(dòng)漫形象，去打動(dòng)人，鼓舞人，就像米奇和唐老鴨等。
雖然我并沒有素描的基礎(chǔ)，但那是小時(shí)候家境的問題，并不代表我沒有繪畫的天賦，我希望老師能給我一次機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)一直以來我堅(jiān)持的夢(mèng)想，去幫助一個(gè)為夢(mèng)想不停追求，不斷進(jìn)步的學(xué)生。
如果我能如愿，我將萬分感激，這也成就您的伯樂之見，我一定會(huì)不辜負(fù)這次機(jī)會(huì)，去努力學(xué)習(xí)，用我的'成績(jī)來證明的。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是xxx，籍貫xx市、xx縣、現(xiàn)就讀于漫川中學(xué)高一(5)班。
在入校的半年多時(shí)間里，我逐步地完成了由一個(gè)中學(xué)生到高中生的蛻變。在本校學(xué)習(xí)的半年里，老師們給與了我莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺(tái)，在此，我向老師們表示衷心的感謝!
任何事物總是在適宜的環(huán)境內(nèi)才能不斷茁壯成長(zhǎng)，順利發(fā)展?？晌椰F(xiàn)在所處的環(huán)境已經(jīng)和我貌合神離了，我感到了前所未有的迷茫、困惑。
然而現(xiàn)實(shí)總讓我清醒、痛心、窒息。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的的活著，暮然回首，時(shí)間已逝。
于是冷靜的對(duì)自身分析后，才發(fā)現(xiàn)自己根本不適合走藝術(shù)這條路，用通俗的話說就是：腦子里根本就沒長(zhǎng)藝術(shù)細(xì)胞!況且我對(duì)此也沒有太多的熱情。
故學(xué)生冒昧的向校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，希望能夠轉(zhuǎn)到高一(8)班學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的方向。
古人有云：人往高處走，水往低處流。說的就是如此，我的心境您應(yīng)該能夠理解。
我余下的學(xué)涯時(shí)間也不多了，我沒有勇氣再耗下去了，如果有幸進(jìn)入高一(8)班學(xué)習(xí)，我絕不會(huì)辜負(fù)老師們對(duì)我的期望，我會(huì)以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，保證在以后的學(xué)習(xí)生活中，堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)，遵守校級(jí)校規(guī)。
“亡羊補(bǔ)牢”不知還來不來得及?
但愿來得及，因?yàn)槭旰暗淖詈笠徊形艺娴妮敳黄?
此時(shí)，我彷佛看到了美麗的夕陽，而在夕陽的余暉下，一條康莊大道已經(jīng)鋪好，正等著我踏上新的征程。
現(xiàn)在，我只想用“以身相許”換個(gè)美好的未來。學(xué)生在此懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)答應(yīng)我這個(gè)不情之請(qǐng)。
這不是一個(gè)稍縱即逝的追尋，是我經(jīng)過一思、二思、三思后決定的。我不想輸在起跑線上，即使轉(zhuǎn)班不成，我也只有坦然面對(duì)，然后繼續(xù)我那沒有太陽的明天，沒有結(jié)局的開始!
不坦然也沒辦法啊!畢竟人總是要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的。好了，我也不說了，不然那啥?哦!說的比唱的還好聽，簡(jiǎn)直一個(gè)口舌之徒。
在這個(gè)“以人為本”的學(xué)校里，我才有勇氣提出這個(gè)申請(qǐng)，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。順便感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中能聆聽學(xué)生的心聲。
盼復(fù)!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：高一(5)班 xxx
20xx年xx月xx日
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