心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
家長課堂心得體會篇一
第一段：介紹家長課堂的背景和目的（約150字）
家長課堂是為了促進家校合作、提高家長的教育水平和育兒能力而設(shè)立的一種教育形式。教育是家庭和學(xué)校共同肩負的重任，通過家長課堂的開設(shè)，學(xué)校為家長提供了一個了解學(xué)校教育理念、交流經(jīng)驗、共同研究育兒問題的平臺。家長課堂的目的是增進家長與學(xué)校之間的溝通與理解，共同為孩子的全面發(fā)展和成長提供更好的支持和幫助。
第二段：參加家長課堂的體會和收獲（約300字）
在過去的幾個月里，我參加了學(xué)校組織的一系列家長課堂活動。通過這些課堂，我了解了學(xué)校的教育教學(xué)理念、課程設(shè)置和教師的教育方法。這讓我更加明確了自己的角色和責任，意識到作為家長應(yīng)該積極參與孩子的學(xué)習和生活，與學(xué)校形成良好的合作關(guān)系。
參加家長課堂，我還結(jié)識了許多其他家長，我們互相交流經(jīng)驗、分享育兒心得。這讓我受益匪淺，開闊了視野，得到了許多有關(guān)教育和育兒的實用建議。我了解到不同家庭對于孩子的教育方式有所不同，但學(xué)習其他家長的做法可以讓我們擁有更多的選擇和啟發(fā)。同時，也讓我感到很欣慰，因為我發(fā)現(xiàn)我并不孤單，有許多家長和我一樣面臨著類似的問題和困惑。
第三段：家長課堂對孩子的影響（約300字）
通過家長課堂，我開始更加關(guān)注孩子的學(xué)習情況和發(fā)展變化。我會與孩子進行更多的交流和互動，關(guān)心他們的學(xué)習情緒和困難，及時給予幫助和支持。我還學(xué)習了一些有效的教育方法和技巧，讓我能夠更好地引導(dǎo)孩子的學(xué)習，提高他們的學(xué)習效果和成績。
此外，家長課堂還為我提供了一扇了解孩子在學(xué)校中表現(xiàn)的窗口。通過與教師和其他家長的交流，我可以更全面地了解孩子的優(yōu)點和不足，及時調(diào)整教育方向和方法，幫助他們發(fā)展出更多的潛力和才能。
第四段：家校共同合作的重要性（約200字）
家長課堂教給我最重要的一點就是家校合作的重要性。學(xué)校是孩子知識的來源和指導(dǎo)者，而家庭則是孩子的第一課堂，兩者必須緊密配合，共同培養(yǎng)和教育孩子。只有學(xué)校和家庭通力合作，才能為孩子提供一個良好的成長環(huán)境，促進他們?nèi)姘l(fā)展。
通過家長課堂，我意識到自己是孩子學(xué)業(yè)與成長的重要助力。我應(yīng)該與學(xué)校保持密切聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習情況和學(xué)校的規(guī)章制度，積極參與到孩子的學(xué)習中去。我要與教師建立良好的溝通和合作關(guān)系，及時了解孩子的問題和困難，共同尋找解決辦法，為孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習條件和氛圍。
第五段：對家長課堂的展望和期待（約250字）
參加家長課堂讓我受益匪淺，我希望學(xué)校能夠繼續(xù)開展這樣的活動，并且更加系統(tǒng)和專業(yè)地組織起來。我期待更多的家長參與其中，與學(xué)校形成更緊密的合作關(guān)系，共同推動教育的發(fā)展。
同時，我也希望學(xué)校能夠針對不同年齡段、不同層次的家長開設(shè)不同的課堂，提供更具針對性的培訓(xùn)和指導(dǎo)。除了教育理論和育兒經(jīng)驗之外，還可以開設(shè)一些實踐技能的課程，讓家長們能夠更好地應(yīng)對孩子的各種問題和挑戰(zhàn)。
總結(jié)：通過參加家長課堂，我深刻體會到家庭和學(xué)校的重要性，以及兩者緊密合作的必要性。我將繼續(xù)關(guān)注孩子的學(xué)習和成長，積極參與到家校合作中去，努力為孩子的發(fā)展提供更多的支持和幫助。
家長課堂心得體會篇二
與爸爸媽媽一起坐在教室里聽老師上課，學(xué)生們在課堂上表現(xiàn)得異常活躍。我們深切地感受到與孩子一起上課，感覺很特別。孩子聽說我要來學(xué)校，前一天晚上就開始積極準備，一遍遍的預(yù)習將要學(xué)習的課文《烏塔》。看著孩子這么盼著我來聽課，我是特地向?qū)W校請了兩節(jié)課的假來參加xx班家長開放日的，家長開放日活動不再是老師單調(diào)地在講臺上訓(xùn)話，家長也能實際參與到課堂教學(xué)中，真好。
語文課上，孩子們優(yōu)美的朗讀，熱烈的交流，充分體現(xiàn)了在生本的課堂上，孩子們對學(xué)習的好奇和高漲的熱情。尤其是自讀課文旁注“烏塔是個怎樣的孩子？”環(huán)節(jié)，孩子們通過交流文中的對話，發(fā)揮了自己的想象，表達流暢，個個小手高舉如林，一一呈述，說出了對烏塔的理解和向往，那濃烈的氛圍，深深感染了我。下面是我在觀摩這節(jié)課后的一些教學(xué)收獲：首先，孫老師精心設(shè)計課堂教學(xué)，準備充分。想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備一桶水。孫老師講的課就充分印證了這句話。她講得通俗易懂，讓我深受啟發(fā)。不僅“備”教材，還“備”學(xué)生，從基礎(chǔ)知識目標、思想教育目標到能力目標，都體現(xiàn)了依托教材以人為本的學(xué)生發(fā)展觀。對略讀課文教學(xué)中詳略的處理也進行了精心的設(shè)計。其次，孫老師注重知識的傳授與能力的培養(yǎng)相結(jié)合，教學(xué)理論聯(lián)系實際。孫老師很好的運用了多媒體技術(shù)與課程的整和。比如孫老師講到烏塔游歷的國家利用多媒體向?qū)W生們展示歐洲地圖，在視覺上給學(xué)生們以震撼，使學(xué)生們更加深刻的體會了烏塔小小年紀獨立自主的好品質(zhì)；同時也對學(xué)生們進行了思想教育。孩子們每一環(huán)節(jié)的學(xué)習，孫老師都提出問題讓學(xué)生思考，指導(dǎo)學(xué)生去歸納、去概括、去總結(jié)，讓學(xué)生先于教師得出結(jié)論，從而達到在傳授知識的基礎(chǔ)上使學(xué)生的能力得到培養(yǎng)的目的。第三，教學(xué)過程結(jié)構(gòu)精密，時間分配恰當。孫老師從導(dǎo)入新課到布置作業(yè)課后小結(jié)，每一句話都很精煉、每一個問題的設(shè)置都恰到好處、多媒體設(shè)計也充分體現(xiàn)了專業(yè)知識的結(jié)構(gòu)體系。孫老師雖然接受這個班才半學(xué)期，但是對于孩子的了解遠遠超過我們家長了。瞧，課堂上孫老師能根據(jù)自己學(xué)生的知識水平、認知能力設(shè)計教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，在知識深難度的把握上處理得很好，基本上做到了突出重點，突破難點。課堂上孫老師語言清晰，語速適中，聲音洪亮，而且無論從制作的課件還是上課的技巧來講，構(gòu)思非常得好，讓學(xué)生在這種非常輕松愉快的情景中學(xué)習。能夠很順利地完成教學(xué)任務(wù)。
通過這次聽課，使我開闊了眼界，看到了自己的不足。同時我對自己也提出了許多問題去思考，怎樣讓自己的教學(xué)方法更吸引學(xué)生？怎樣讓學(xué)生喜歡上課？相信通過自己的不斷努力，一定能拉近距離，不斷進步。
半天的活動走近尾聲，耳邊回響著譚校長親切地話語，開展家長開放日活動，讓學(xué)生家長來學(xué)校深入學(xué)生課堂聆聽教師的講課，不僅是讓學(xué)生家長深入了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況，同時，也是讓家長積極參與到孩子的教育中來，與學(xué)校、老師一起，真正承擔起孩子教育成長的責任。
不久前，老師告訴我們12月6日是家長開放日。孫老師說，家長多么期盼每一天你們在學(xué)校學(xué)習的時候表現(xiàn)出色啊！盼星星盼月亮，終于把這一天盼來了。
第一節(jié)是語文課。8點20分家長們都來聽課了。我想：我一定要比平時上課更專心，更出色！這節(jié)課我們和孫老師一起學(xué)習《烏塔》。這是一篇略讀課文。開始上課了，孫老師從容不迫地娓娓道來。我馬上走進了烏塔的世界，和她一起討論交流旅行感受……以至于媽媽什么時候到我都不知道呢。我清楚地記得當時孫老師向我們提了這樣一個問題：你認為烏塔是個怎樣的孩子？我注上筆記：無他是個懂事、細心、有條理、熱愛生活、熱情活潑、獨立自主、還有有計劃的孩子。我特別羨慕烏塔，也喜歡上了這篇課文。我看看周圍的同學(xué)，他們也和我一樣沉浸在烏塔的世界里呢。
時間過得真快，不知不覺又下課了?？粗议L們對我投來贊賞的眼光，好像在說：這個小伙子真棒！xx班真棒！心里不免有些激動。這樣的家長公開課活動真有意義，我們在家長的眼里更完整；家長對我們的了解更全面！
家長課堂心得體會篇三
3月30日下午，在陜師大鳳凰城小學(xué)舉行的家長進課堂活動中，我有幸的成為其中一名家長，來到一（三）班和同學(xué)們一起學(xué)習和分享了《人體的奧秘》。
當我步入課堂，站到講臺上，我的心情是激動而又緊張的，但看到孩子們用熱情的眼神望著我，看到孩子們渴望學(xué)到知識的眼神，我很驚訝，一年級的孩子經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練，課前背誦熟練、整齊，同學(xué)們坐得端端正正，作為家長的我看到訓(xùn)練有素的孩子們，真的很欣慰。在選主題時，我深思熟慮考慮到身體健康是第一位，考慮到身體健康往往會被孩子們忽略。身體與我們最密切，也是孩子最感興趣的話題之一。我通過簡單的ppt以及一些簡單的插圖，引導(dǎo)孩子正確認識人體的各個部分，了解人體內(nèi)部結(jié)構(gòu)的工作狀態(tài)，這樣不但可以滿足孩子的好奇心，增長生理知識，同時也有助于培養(yǎng)保護自我、愛惜身體的意識和合理飲食、講究衛(wèi)生的'良好習慣等。
在整節(jié)課的活動中，孩子們都能認真聽講，也能爭先恐后地回答我提出的每一個問題，沒有一個小朋友走神、交頭接耳。在每一個同學(xué)的眼睛里我看到了孩子們對知識的渴望，望著那一雙雙明亮純凈的眼睛，我越講越高興，越講越流暢，短短的25分鐘很快的就這樣結(jié)束了，讓我意猶未盡，其中快樂和美好的感受依然留在我的心中。
感謝陜師大鳳凰城小學(xué)開展這項具有深遠意義的“家長進課堂”活動，為家長提供了與孩子零距離接觸與溝通的機會，給了家長一個展示自己的機會。通過這項活動也讓我深刻感受到了作為老師的辛苦，正因為老師們的辛勞與全心的付出，才換來了孩子點滴的進步。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師所做的又何止是這些呢？老師理應(yīng)得到孩子和家長們至高無上的尊重與感謝。在這里我代表孩子，代表孩子的家長說一句：老師！你們辛苦了！再次謝謝學(xué)校和老師給我提供了本次機會，謝謝！
家長課堂心得體會篇四
隨著社會的發(fā)展，人們對于教育的關(guān)注度不斷提升。為了更好地指導(dǎo)家長如何教育和培養(yǎng)孩子，許多學(xué)校和教育機構(gòu)開始開設(shè)家長課堂。在我參加了一次家長課堂后，我深感受益匪淺。以下是我對這次家長課堂的心得體會。
首先，家長課堂讓我重新審視了自己的教育觀念。作為家長，我常常抱著一種“功利性”的心態(tài)，希望孩子能夠盡快掌握更多的知識。然而，家長課堂告訴我，教育不僅僅是知識的傳授，更重要的是培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng)和良好的生活習慣。通過參加課堂，我了解到孩子們需要有足夠的自由時間來充電和放松，而不僅僅是用于學(xué)習。這樣的教育觀念轉(zhuǎn)變拓寬了我的思路，讓我更加注重孩子的全面發(fā)展。
其次，家長課堂提供了與其他家長交流的機會。在課堂上，我結(jié)識了許多同樣為人父母的朋友。通過和他們的交流，我才發(fā)現(xiàn)自己的教育問題并不單獨存在。我常常覺得孩子在考試成績方面不理想，但通過和其他家長的交流，我發(fā)現(xiàn)家庭環(huán)境和父母的教育方式對于孩子的學(xué)習成績有著重要的影響。這些交流促使我反思自己的教育方法，調(diào)整家庭教育環(huán)境，使孩子能更好地學(xué)習和成長。
此外，家長課堂還通過專業(yè)的講師為我們提供了實用的教育技巧和方法。在課堂上，我們接觸到了各種各樣的教育理論和實踐，如親子溝通、家庭教育、啟發(fā)式教育等。講師們通過一些案例的分享和互動讓我們更好地理解了這些教育理念。我從課堂中學(xué)到了如何正確與孩子交流，如何啟發(fā)孩子的思維，以及如何制定適合孩子的學(xué)習計劃。這些實用的技巧和方法不僅提升了我的育兒能力，也讓我能更有效地幫助孩子成長。
最后，家長課堂教會了我如何與孩子建立良好的家庭關(guān)系。課堂中，我們不僅學(xué)習了如何與孩子溝通，還學(xué)習了如何給予孩子足夠的關(guān)注和關(guān)愛。講師們告訴我們，關(guān)鍵是要培養(yǎng)孩子的自信心和獨立性，而不是過度溺愛。這讓我意識到在孩子成長中，既要給予足夠的支持和指導(dǎo)，又要適度地放手，讓孩子學(xué)會獨立思考和解決問題。這樣的家庭關(guān)系有利于孩子健康成長，并且能夠建立起親子間的信任與和諧。
在家長課堂的學(xué)習中，我獲得了諸多的啟示和收獲。家長課堂不僅提供了教育知識和技巧，更重要的是引導(dǎo)我們思考教育的本質(zhì)和家庭的重要性。通過與其他家長的交流和專業(yè)講師的指導(dǎo)，我相信我的育兒經(jīng)驗將會更加豐富和實用，我將會以更積極的態(tài)度和方法去教育和培養(yǎng)孩子，為他們的成長和未來打下堅實的基礎(chǔ)。
家長課堂心得體會篇五
第一段：引言（總結(jié)課堂內(nèi)容和體會）
家長課堂是一種新興的教育方式，它旨在幫助家長更好地了解孩子的成長與教育。在參加了一次家長課堂后，我深感這種方式的重要性和價值。通過這次課堂，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于親子教育的知識和技巧，還深入探討了如何與孩子建立更親密的關(guān)系，并更加重視家庭教育的重要性。下面我將從課程內(nèi)容、親子關(guān)系以及培養(yǎng)孩子良好習慣三個方面，談?wù)勎业男牡皿w會。
第二段：課程內(nèi)容（涉及到的知識和技巧）
在家長課堂中，我了解到了許多有關(guān)親子教育的知識和技巧。比如，有效溝通是親子關(guān)系的基礎(chǔ)，了解孩子的需求和情感，能夠為他們提供正確的引導(dǎo)和支持。此外，培養(yǎng)孩子的獨立性和自律性也是十分重要的，這需要我們在日常生活中正確引導(dǎo)和激勵他們。課堂還提到了如何正確表揚孩子，以及如何處理和解決沖突等技巧。通過學(xué)習這些知識和技巧，我相信我能夠更好地與孩子溝通，培養(yǎng)他們健康成長。
第三段：親子關(guān)系（加深親子情感）
家長課堂的另一個重要目的是加深親子關(guān)系。在課程中，我學(xué)到了與孩子建立聯(lián)結(jié)的重要性。這需要我們更多地花時間與孩子相處，了解他們的需求和內(nèi)心世界。同時，要尊重孩子的獨立性，給予他們適當?shù)淖灾鳈?quán)，讓他們能夠?qū)W會自己決策。此外，我們還需要學(xué)會正確表達關(guān)愛和理解，給予孩子足夠的安全感，讓他們在困境中找到支持和鼓勵。通過這些努力，我相信我能夠與孩子建立更親密、更健康的關(guān)系。
第四段：培養(yǎng)良好習慣（重視家庭教育）
家庭教育對培養(yǎng)孩子良好習慣起著重要的作用。通過家長課堂，我認識到我們應(yīng)該從小事做起，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成正確的生活習慣。比如，規(guī)定孩子良好的作息時間，讓他們保持健康的生活方式；幫助他們養(yǎng)成閱讀的習慣，培養(yǎng)他們的閱讀能力和思維能力；還要教育他們正確的價值觀和道德觀念，讓他們成為有社會責任感的人。這些良好的習慣將成為孩子一生中的寶貴財富，讓他們受益終身。
第五段：總結(jié)（家長課堂的重要性和總結(jié)體會）
綜上所述，參加家長課堂是一次十分有意義的經(jīng)歷，通過這次學(xué)習，我深感家長教育的重要性和價值。通過學(xué)習親子技巧和知識，我相信我能夠更好地與孩子溝通，建立良好的親子關(guān)系。同時，我也會重視家庭教育，培養(yǎng)孩子良好的習慣和價值觀。我相信這些努力將給孩子的成長帶來積極的影響。因此，我將繼續(xù)參加家長課堂，不斷學(xué)習和實踐，為孩子的未來教育奠定堅實的基礎(chǔ)。
家長課堂心得體會篇六
根據(jù)當前疫情防控情況，為確保廣大師生生命安全和身體健康，近日廣東省教育廳下發(fā)《關(guān)于線上教育安排的通知》，明確全省中小學(xué)校學(xué)生不返校，從3月2日起開展線上教育。
老師當起“網(wǎng)絡(luò)主播”，學(xué)生在家“打卡”學(xué)習，停課不停學(xué)，“空中課堂”實現(xiàn)了疫情防控與教學(xué)工作“兩不誤”。然而在線學(xué)習雖然按下了“前進鍵”，但想要收到良好的教育效果，線下的家庭教育不能“缺位”，家長不能偷懶。
要多陪，讓在家學(xué)習成為美好的親子時光。孩子在家學(xué)習，剛開始會有一種新鮮感，但由于長期在家學(xué)習、做作業(yè)、不能外出，難免會有負面情緒。作為家長，要多與孩子一起完成作業(yè)，多些陪伴、傾聽和引導(dǎo)，激發(fā)孩子更濃的學(xué)習興趣，培養(yǎng)孩子自主學(xué)習能力，增進與孩子的親密關(guān)系。
要多做，言傳身教促進孩子更加自律。疫情期間很多家長難得在家休養(yǎng)，生活規(guī)律被打亂，起居無時，沉迷手機和電視等等。正所謂，己不正何以正人，孩子有樣學(xué)樣，自主管理能力也受到了影響。為了不讓疫情期成為孩子學(xué)習的“攔路虎”，家長就要以身作則，和孩子一起制定合理科學(xué)的學(xué)習生活計劃，引導(dǎo)孩子參與家務(wù)勞動，如掃地、做飯、整理房間等，讓孩子養(yǎng)成良好健康的生活習慣。
要多講，把家國情懷種進孩子心里。尼采說：“感恩是靈魂上的健康”。要多與孩子分享在防疫阻擊戰(zhàn)中的感人故事，讓孩子深刻感受到這些“逆行者”的'溫暖力量，明白自己的不外出也是一種社會擔當，引導(dǎo)孩子樹立更強的家國情懷和社會責任感。
家長課堂心得體會篇七
家庭是孩子成長的溫床，而家長則起著關(guān)鍵性的作用。雖然家庭教育對孩子的成長發(fā)展至關(guān)重要，但是，很多家長卻缺乏相關(guān)的知識和技巧。為了幫助家長更好地履行教育責任，學(xué)校組織了一系列的家長課堂，我近期參加了其中幾節(jié)課，并從中受益匪淺。以下是我對這幾節(jié)家長課堂的心得體會。
第一節(jié)課是關(guān)于溝通的重要性。溝通是家庭教育的基礎(chǔ)，而在現(xiàn)代社會中，溝通卻顯得越來越困難。家長要與孩子保持良好的溝通，不能只滿足于表面的問候。課堂上，老師教導(dǎo)我們要以真誠和耐心作為基石，用心傾聽孩子的想法和感受，給予他們支持和理解。經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習，我意識到只有通過良好的溝通，我們才能真正了解孩子的需求和困惑，才能更好地引導(dǎo)他們健康成長。
第二節(jié)課是關(guān)于給予孩子自主權(quán)。過度保護和控制孩子是一種常見的錯誤行為，它會導(dǎo)致孩子缺乏自主性和獨立思考能力。而適度地給予孩子自主權(quán)，可以培養(yǎng)他們的自信和責任感。這節(jié)課上，老師們?yōu)槲覀兎窒砹艘恍┙ㄗh，比如讓孩子參與決策、分擔責任、鼓勵他們展示自己的想法和創(chuàng)新等。通過這些經(jīng)驗，我明白了尊重孩子的選擇權(quán)和發(fā)展空間是至關(guān)重要的，而只有給予他們足夠的自主權(quán)，才能培養(yǎng)他們成為自信和有能力的人。
第三節(jié)課是關(guān)于如何幫助孩子建立正確的價值觀?，F(xiàn)代社會價值觀的多元化給孩子的成長帶來了影響，容易讓他們迷茫和迷失。這節(jié)課上，老師強調(diào)了家庭教育在塑造孩子價值觀方面的重要性。他們建議我們從自己身上做起，樹立正確的榜樣。此外，用真實的生活案例和實際的活動，讓孩子感受到正確的價值觀，如尊重他人、關(guān)愛他人、團隊合作等。通過這節(jié)課，我認識到如何通過言傳身教，為孩子樹立正確的價值觀，是一個家長必須要思考和努力實踐的問題。
第四節(jié)課是關(guān)于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和批判性思維。這節(jié)課上，老師們分享了一些建議，比如鼓勵孩子發(fā)揮想象力、培養(yǎng)解決問題的能力、提供多樣化的學(xué)習機會等。在現(xiàn)代社會中，創(chuàng)造力和批判性思維已經(jīng)成為一個人成功的關(guān)鍵素質(zhì)。家長要從小培養(yǎng)孩子的這些能力，讓他們具備獨立思考和解決問題的能力。通過這節(jié)課的學(xué)習，我深信只有通過培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和批判性思維，我們才能幫助他們更好地適應(yīng)未來社會的發(fā)展。
第五節(jié)課是關(guān)于處理孩子情緒和壓力的技巧?，F(xiàn)代社會的競爭和壓力越來越大，使得我們的孩子容易受到情緒的困擾。這節(jié)課上，老師們和心理專家分享了一些有效的技巧，比如傾聽、體諒、引導(dǎo)，以及幫助孩子尋找解決問題的辦法。了解到這些技巧后，我明白了如何適度地處理孩子的情緒和壓力，適時地給予他們支持和鼓勵是非常重要的。只有有效地處理孩子的情緒，我們才能讓他們快樂地成長，并且在面臨困難和挫折時有勇氣和堅持下去的能力。
通過參加這幾節(jié)家長課堂，我深刻體會到了家庭教育的重要性，也學(xué)到了很多在實踐中可以運用的技巧和方法。作為一個家長，我將認真傾聽孩子，積極與孩子溝通，給予他們足夠的自主權(quán)，并樹立正確的榜樣。我會鼓勵孩子培養(yǎng)創(chuàng)造力和批判性思維，幫助他們建立正確的價值觀，處理好他們的情緒和壓力。相信只要我們用心地去教育和引導(dǎo)孩子，他們一定能夠成為有擔當、有愛心和有能力的人，在未來的社會中取得成功。
家長課堂心得體會篇八
老師及家長們，大家好。我是常鑫昊的家長，通過上網(wǎng)課的這段時間里，了解了一些孩子對學(xué)習的態(tài)度，我孩子是一個大大咧咧，非常愛玩的孩子。在這特殊時期，馬上就快到小升初的階段了。不能去學(xué)校學(xué)習，作為家長我也很著急，與孩子溝通后，作了以下學(xué)習和生活的總結(jié)：
做一件事時，不要嚴格要求孩子，要做到嚴格要求自己，提高孩子的認知和格局，給孩子樹立榜樣。
每天什么時間做什么事，他都有自己的學(xué)習計劃，他聽課的時候，我也在找這節(jié)課的學(xué)習內(nèi)容資料，聽完課后，要求他第一時間完成老師布置的作業(yè)，把作業(yè)完成后，將練習冊同步，寫完后我也會參照正確答案檢查，將錯誤的用紅筆圈起來，改過來后還會做一些類似的題型。另外還給他買了一套題綱，每天都會做一張。
我每天都會抽出時間陪他做他喜歡做的事（斗地主）通過溝通和交流從中能發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和缺點，幫助孩子發(fā)揮優(yōu)勢、彌補不足。有錯就要嚴肅批評，有進步就要表揚。
常鑫昊很幸運在學(xué)習成長重要的.。期間遇到了他的班主任老師，這位有多年教育經(jīng)驗有責任心有愛心的好老師，我相信在他的帶領(lǐng)下讓我們這個溫暖的大家庭里互相互愛、共同成長。
家長課堂心得體會篇九
第一段：介紹讀家長課堂的背景和目的（200字）
近年來，隨著社會的發(fā)展和家庭教育的重視，越來越多的學(xué)校開始開設(shè)家長課堂，旨在幫助家長提高教育孩子的能力。作為家長，我最近參加了一次讀家長課堂，并在課堂中受益匪淺。讀家長課堂是一個特殊的課堂，它不僅提供了關(guān)于教育孩子的理論知識和方法，更重要的是與其他家長分享經(jīng)驗和解決問題的機會。通過這個課堂，我了解到了許多有關(guān)親子教育的知識和技巧，對我教育孩子的信心和能力產(chǎn)生了積極的影響。
第二段：分享對家長課堂內(nèi)容的理解和體會（300字）
在讀家長課堂中，我學(xué)到了很多關(guān)于親子閱讀的知識和技巧。通過講師的講解和實例的分析，我明白了親子閱讀的重要性以及如何選擇適合孩子的書籍。還學(xué)到了如何引導(dǎo)孩子進行正確的閱讀，如何與孩子分享閱讀的體驗，并提供正面的反饋和激勵。這些知識和技巧對我教育孩子起到了很大的幫助。
除了親子閱讀的知識外，家長課堂還讓我認識到了家庭教育的重要性。在課堂上，我了解到了家庭教育對個體的發(fā)展有重要影響，如何與家庭成員保持良好的溝通和互動對孩子的成長至關(guān)重要。家長課堂還教給了我與孩子建立良好關(guān)系的方法和技巧，如如何理解和尊重孩子的需求，如何給予孩子適量的自由和責任，如何關(guān)注孩子的情感和價值觀的培養(yǎng)等。
第三段：分享與其他家長交流的體會（300字）
在家長課堂中，我不僅獲得了知識和技能的提升，更有機會與其他家長進行交流和分享。通過與其他家長的互動，我不僅了解到了他們的教育觀念和方法，也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在與其他家長的交流中，我發(fā)現(xiàn)很多家長都面臨類似的問題和困惑，也找到了解決問題的方法和途徑。與其他家長的交流不僅讓我感到自己不再孤單，也讓我意識到家庭教育是一項共同的事業(yè)，需要家庭、學(xué)校和社會的共同參與。
第四段：總結(jié)讀家長課堂給我?guī)淼暮锰帲?00字）
通過參加讀家長課堂，我不僅獲得了關(guān)于親子教育的知識和技巧，也認識到了家庭教育的重要性，并與其他家長進行了交流和分享。這些都對我教育孩子的信心和能力產(chǎn)生了積極的影響?，F(xiàn)在，我更加有信心和能力去引導(dǎo)孩子進行閱讀，并與孩子建立起了更好的溝通和互動關(guān)系。我相信這些收獲只是一個起點，我會繼續(xù)努力學(xué)習和實踐，成為更好的家長。
第五段：展望未來并呼吁更多家長參與（200字）
參加讀家長課堂給了我很多啟發(fā)和幫助，我相信這對其他家長也有著同樣的作用。我希望更多的家長能夠重視家庭教育，參加家長課堂，共同提高教育孩子的能力。同時，我也希望學(xué)校能夠加大對家長課堂的宣傳和推廣力度，為更多的家長提供學(xué)習和交流的機會。只有家庭、學(xué)校和社會共同參與，我們才能夠更好地教育孩子，為他們的未來鋪平道路。
家長課堂心得體會篇十
國慶假期前，女兒帶著《父母課堂》一書回來給我看。
看了一遍假期，我受益匪淺，發(fā)現(xiàn)了自己教育孩子的很多不足，可以及時糾正。
家庭和社會不可推卸的責任是重視孩子的德育，教會孩子做人，家庭尤為重要。“德”教育是家庭教育的基礎(chǔ)，因為“德”是人的立身之本，是人的靈魂，無德會影響人的一生。孩子在身邊健康成長，同時深受父母有意識、無意識的言行教育，根據(jù)父母的生活習慣和思想學(xué)會做人。兒童道德品質(zhì)在家庭、學(xué)校和社會中形成。學(xué)校有計劃、有目的、有組織、有專業(yè)教師進行綜合教育。因此，家庭教育以“道德”為重點，以“人才”為輔，使兒童心理健康，具有良好的道德素質(zhì)，適應(yīng)社會和學(xué)校，為兒童提供良好的學(xué)習基礎(chǔ)和學(xué)校環(huán)境，為兒童提供優(yōu)越的成長環(huán)境。
教孩子學(xué)會關(guān)心，學(xué)會做事做人，有意識地引導(dǎo)孩子正確處理和面對人、事、社會，懂得尊老愛幼，孝為先。做事要有毅力、毅力、自信，挖掘孩子的潛能，在困難面前“我能做”，積極面對，消除對困難的恐懼，培養(yǎng)他的探索精神，謙虛勇敢。同時要培養(yǎng)孩子的誠實品質(zhì)，誠實守信，責任心強，改變錯誤，誠實做人，腳踏實地做事。
培養(yǎng)兒童以下五個方面的良好習慣：
一、照顧自己的能力。從孩子上幼兒園開始，她就被要求獨立。“整理書包”、“整理床”、“折疊衣服和褲子”等培養(yǎng)自我照顧能力的內(nèi)容，應(yīng)進行大量的實踐，父母安排過多而不是太多，往往抑制孩子的個性發(fā)展，阻礙孩子的成長。父母應(yīng)該關(guān)注長期目標，讓孩子自己做。
二、家務(wù)和公益勞動。從人生觀的角度來看，勞動是為人民服務(wù)的資本，是實現(xiàn)人生價值的`基本途徑和重要條件；勞動是每個人謀生的手段，是生存和生活的能力。培養(yǎng)孩子熱愛勞動的觀念，以勞動為美德，需要父母的言行，不懈的指導(dǎo)和監(jiān)督，逐步發(fā)展和掌握。因此，作為孩子的父母，在管教孩子學(xué)習文化知識的同時，也必須有目的地安排家務(wù)，鼓勵他們積極參與公益勞動，使他們成為熱愛勞動、對勞動有光榮感和親切感的好孩子。
第三，動手能力。因為孩子們正處于成長的身體和知識時期，讓他們的手和大腦一起使用，理論與現(xiàn)實相結(jié)合，不僅可以豐富知識，提高分析和解決問題的能力，而且可以磨練他們頑強的意志。父母應(yīng)該鼓勵他們的孩子做更多的事情，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力，學(xué)會致力于社會，為他人服務(wù)。
四、衛(wèi)生、生活習慣。一個人的健康和生活習慣反映了他最基本的素質(zhì)。衛(wèi)生和生活習慣直接影響孩子的學(xué)習、健康和對他人的第一印象。必須從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和生活習慣。明確規(guī)定正確的看電視姿勢，每天睡覺，起床時間，飯前洗手，衣服干凈，經(jīng)常洗頭等，這些規(guī)定和要求，學(xué)校教學(xué)后只能定期或不定期檢查評價，通常表現(xiàn)主要反映在家里，孩子的父母目睹，清楚。因此，家長的具體指導(dǎo)和及時監(jiān)督優(yōu)于學(xué)校教師的教育。只有家庭和學(xué)校相互合作，共同努力，才能培養(yǎng)孩子良好的健康和生活習慣。
五、尊老愛幼。父母是孩子的榜樣，要言傳身教。父母也是孩子。如果他們想讓孩子養(yǎng)成尊重長輩和他人的好習慣，父母應(yīng)該樹立好榜樣，從自己開始。例如，如果你忙于工作，沒有時間照顧老人，你可以在假期帶孩子去看望他們的父母，和他們一起吃飯；當父母慶祝生日或重大節(jié)日時，他們可以不失時機地買一些禮物，并經(jīng)常打電話詢問父母的身體狀況；上下公交車時，讓行動不便的老人先上下。當車上沒有空位時，你可以把座位給老人。這些事情也可以在孩子面前做，讓他也體會到自己的父母是如何尊重老人和父母的，孩子們不知不覺地學(xué)會了尊重老人。睡覺前十分鐘，和孩子們聊天，給孩子們講一些尊重老人、愛年輕人的小故事和名人的小故事，學(xué)會從這個故事中成為一個男人。
除了以上四個方面，我們父母還應(yīng)該記住六個“不”來教育孩子。不寵，不習慣，不搬，不打，不罵。孩子們不能太寵愛他們，讓他們覺得我們的父母應(yīng)該以他們?yōu)橹行?。很多家長會問為什么不能打，不能罵。由于孩子們有很強的自尊心和周圍環(huán)境的影響，我們越是毆打和責罵他們，他們就會越叛逆。因此，我們必須耐心地教育孩子們，樹立榜樣，從自己開始，讓孩子們理解。
看完《家長課堂》這本書，我意識到自己在輔導(dǎo)孩子或其他方面的不足，深刻認識到校園是學(xué)生成長的搖籃，家庭是維持成長的后盾。家長教育是兩者聯(lián)系的紐帶，家長課堂是為家長提供正確信息的平臺。
希望《家長課堂》能讓家長和老師多方面交流，家長樹立榜樣，為孩子樹立榜樣，正確引導(dǎo)孩子。讓世界上所有的孩子在人生的旅途中更健康、更快樂地成長。
家長課堂心得體會篇十一
在現(xiàn)代社會，孩子是一個家庭的寶貝，但我們?nèi)绾尾拍芨玫亟逃团囵B(yǎng)他們的孩子呢？讀完《家長課》后，我深受感動?！皭凼亲詈玫睦蠋煛保粋€很棒的標題！老師和父母都需要愛他們的孩子！讓孩子們總是感受到愛的存在，共同為孩子們創(chuàng)造一種愛的氛圍。
女兒九歲了，但她的點點滴滴依然歷歷在目……
記得小時候洗衣服的時候，在盆里看不到襪子，問:“孩子，你的襪子呢？”“媽媽最關(guān)心我。爸爸、爺爺奶奶和奶奶都找不到我的襪子?！币淮挝⒉蛔愕赖膶υ?，孩子明白了媽媽的愛。
今年升四年級，離開陪了三年的老師，女兒有點不知所措，聽說兩位老師都很認真。“嚴師出高徒”，我勸說，“只要做好自己，老師就會喜歡你。媽媽對你有信心！一天放學(xué)回來，女兒說了老師和她的對話，“寶貝，看你跑了幾次四樓，老師很難過。老師，謝謝！謝謝你發(fā)自內(nèi)心的一句話，讓女兒的努力得到認可。我相信女兒和老師的距離又邁出了一步。
“愛”是教育的源泉，“愛”是教育的強大力量。
只有不懂教書的父母，沒有教書不好的孩子。孩子，我生你不是為了煩惱，而是為了幸福和幸福！孩子們，謝謝你的到來，為家庭增添了無限的.樂趣；你不是為了麻煩而學(xué)習，而是為了幸福和幸福！當你需要學(xué)習一些新的東西時，從學(xué)習不可能的災(zāi)難和懲罰轉(zhuǎn)向?qū)W習可能的好處和獎勵。你會發(fā)現(xiàn)這會讓你的學(xué)習熱情高漲，學(xué)習熱情高漲會提高你的學(xué)習能力。孩子，我允許你犯錯誤，但要懂得糾正，以積極的態(tài)度面對生活。
以下是我女兒的一件事：
記得三年級的校運會，女兒沒有被體育老師選中跳遠。她很不高興，因為她在二年級的校運會上獲得了跳遠銀牌，希望今年能繼續(xù)下去。我鼓勵她為之奮斗，班主任同意了她的要求。結(jié)果，她的女兒獲得了金牌，這也是他們班那年唯一的金牌。女兒，媽媽為你驕傲，你真棒！雖然你不是最好的，但每個人都有自己的亮點，有自己的信念，母親會永遠支持你，寶貝！加油!
孩子們，大家一起努力吧！
《父母課堂》是一盞明燈，讓我知道如何成為一個合格的父母，讓我意識到如何愛孩子，如何欣賞孩子，用智慧和愛讓她成為一個自信、快樂、向上的孩子！
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