每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
網(wǎng)絡(luò)的利與弊篇一
隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的來(lái)臨，我們進(jìn)入了一個(gè)信息爆炸的時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面，成為無(wú)法或缺的一部分。作為一名普通大學(xué)生，我也深感網(wǎng)絡(luò)在我的生活中扮演的重要角色。從我的日常生活和學(xué)習(xí)中，我慢慢領(lǐng)悟到了網(wǎng)絡(luò)的種種用處，收獲了許多關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，走進(jìn)信息世界
作為一名90后，我出生在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，但在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，網(wǎng)絡(luò)還沒(méi)有像現(xiàn)在這樣深入人心。2000年初，我們家里買了第一部電腦，我第一次接觸到了Internet Explorer，通過(guò)輸入網(wǎng)址，打開網(wǎng)頁(yè)這樣簡(jiǎn)單的操作，我感受到了一種前所未有的新奇和刺激。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到我們的生活方式中。現(xiàn)在，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解世界各地的時(shí)事新聞、觀看電影、聽音樂(lè)、購(gòu)物，甚至可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)新朋友。網(wǎng)絡(luò)使我們的生活更加豐富多彩。
第二段：信息的獲取和傳播，讓我們變得更聰明
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)充滿信息的世界，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)可以隨時(shí)隨地獲取各種信息，學(xué)習(xí)知識(shí)變得便捷。在我的日常學(xué)習(xí)中，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我可以查詢到大量的學(xué)術(shù)資料，獲取最新的考試資訊。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)也可以讓我們分享和傳遞自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)博客、微信公眾號(hào)等，我們可以與更多的人分享自己的學(xué)習(xí)心得和生活經(jīng)歷。網(wǎng)絡(luò)不僅僅是一個(gè)獲取信息的渠道，同時(shí)也是一個(gè)傳遞信息的平臺(tái)。當(dāng)我們分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟時(shí)，也同時(shí)能夠獲得他人的反饋和意見(jiàn)，幫助我們更好的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第三段：網(wǎng)絡(luò)社交，拉近了人與人的距離
網(wǎng)絡(luò)社交是網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)重要功能之一，我們可以通過(guò)各種社交平臺(tái)結(jié)交新朋友，維護(hù)和擴(kuò)大自己的人脈。在我的生活中，網(wǎng)絡(luò)社交帶給我的收獲更多是關(guān)于人與人之間的交往。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)社交，我認(rèn)識(shí)到人與人之間的距離不再是什么硬性的物理距離，而是更多的是我們內(nèi)心的情感和共鳴。與往常不同，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我們能夠抱著一顆更加包容和開放的心態(tài)與陌生人進(jìn)行溝通交流。當(dāng)我們更加真誠(chéng)地與他人交往時(shí)，也能夠獲得更多的自我成長(zhǎng)和發(fā)展。
第四段：網(wǎng)絡(luò)也給我們帶來(lái)一些負(fù)面的影響
網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展給我們的生活、學(xué)習(xí)、社交帶來(lái)了諸多便利，但同樣也存在著一些負(fù)面的影響。網(wǎng)絡(luò)誘惑多，網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)詐騙等等，都可能會(huì)影響我們的正常生活、學(xué)習(xí)、工作。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)中也存在著虛假信息、網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)等問(wèn)題，需要我們更加警惕。網(wǎng)絡(luò)虛擬的特性，也會(huì)讓我們變得孤獨(dú)和沉迷。因此，在享受網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)便利和快樂(lè)的同時(shí)，我們也要時(shí)刻提醒自己注意防范并遵守相關(guān)規(guī)定和規(guī)則，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)使用者。
第五段：網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，需要我們共同努力
網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展需要我們共同努力，建設(shè)一個(gè)更加和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。我們需要遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，堅(jiān)決抵制網(wǎng)絡(luò)暴力和非法行為，在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表自己的言論時(shí)要謹(jǐn)慎和尊重他人。同時(shí)，我們也需要持續(xù)推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，提高網(wǎng)絡(luò)的安全和保護(hù)，讓更多的人能夠更加安心、順暢地享受互聯(lián)網(wǎng)帶給我們的便利和發(fā)展。
總之，網(wǎng)絡(luò)是我們生活中極其重要的一部分。它給我們帶來(lái)了信息化、多元化、互動(dòng)化的體驗(yàn)，改變了我們的學(xué)習(xí)、生活和社交方式。讓我們一起保持警醒，做一個(gè)有負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)使用者，共同建設(shè)和發(fā)展更加優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)世界。
網(wǎng)絡(luò)的利與弊篇二
去春節(jié)期間，爸爸媽媽送給了我一個(gè)“知識(shí)寶庫(kù)”。不用說(shuō)，大家都一定知道是--電腦了。從此以后，我就又多了一個(gè)最知心、最和睦的朋友了。
新朋友的頭好似一個(gè)正方形，是黑皮膚人。在電腦國(guó)王里，越是黑越美，所以，我的這個(gè)朋友，算是很漂亮的了。他的頭有一個(gè)特別功能，就是可以隨時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)，就像一個(gè)“魔術(shù)師”。主機(jī)是他的大腦，你可別看小他的“大腦”了，在里面，都是一些貴重物品，他能把所有的信息、資料存在這個(gè)大腦里。如丟失了一個(gè)零件，電腦不僅僅會(huì)傷心地哭，而且也不能陪伴著您了。顯示器是電腦的眼睛和嘴巴。你只要把正確的命令訴說(shuō)給你的好朋友電腦知道，他就會(huì)眼前一亮，立刻出現(xiàn)在顯示器上，一句不漏地把你要的程序“說(shuō)”出來(lái)?！笆髽?biāo)”是他的手，隨時(shí)讓你控制。
當(dāng)然，我說(shuō)的這些，都只不過(guò)是他的一部分，還有音箱、穩(wěn)壓電源ups、控制器……他們的功能可神奇啦！
剛開始我學(xué)會(huì)的僅僅只是用電腦寫作，但是電腦就像一個(gè)嚴(yán)厲的老師，你只要稍微有點(diǎn)不虛心，它就給你看顏色。有很長(zhǎng)一段時(shí)間我一直用半角寫中文，常常出故障，寫得如火如荼的時(shí)候屏幕上卻出現(xiàn)大片的不規(guī)則字體，你可以想向我當(dāng)時(shí)的心情，于是，便自作聰明以為是電腦病毒在作怪，于是就叫爸爸大規(guī)模地殺病毒，直到后來(lái)才知道那根本不是病毒的原因，只是因?yàn)槲沂冀K沒(méi)有把半角轉(zhuǎn)換成全角，這時(shí)的我，對(duì)電腦已有了深刻的了解。一些硬件軟件方面的知識(shí)也豐富了許多。
有了電腦，我的學(xué)習(xí)也進(jìn)步了不少。
記得上回老師布置了一次自測(cè)步長(zhǎng)的作業(yè)，我迫不及待地第一次使用起“word”這個(gè)軟件來(lái)，不知試了多少次，翻了多少有關(guān)的書籍，可還是找不到我心目中想要的那種格式。當(dāng)時(shí)，我如同熱鍋上的螞蟻－－急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，有一個(gè)顯示著“word小管家”的大眼架出現(xiàn)了，他告訴我，如果想要編排出各種款式的表格，請(qǐng)雙擊自定義表格鍵。我恍然大悟，原來(lái)答案不就在眼前嗎？真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。按照“電腦小管家”的提示，我很快就把心目中的表格編好了，我有一種說(shuō)不出的成功的喜悅。第二天，老師對(duì)我的作業(yè)給予了極高的評(píng)價(jià)。我心里不由對(duì)電腦產(chǎn)生了一種說(shuō)不出的感激。
幾個(gè)月后，我又結(jié)識(shí)了網(wǎng)絡(luò)，其實(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)程序語(yǔ)言一樣有趣，她是另外一個(gè)無(wú)窮盡的世界，你可以盡情的創(chuàng)造，在這里，你可以結(jié)交到更多的朋友，更好的技術(shù)，更棒的編程技巧，當(dāng)然，還有網(wǎng)絡(luò)上最基本的通訊手段以及許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。自然，在計(jì)算機(jī)的知識(shí)里面，那只不過(guò)是一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮而已。
網(wǎng)絡(luò)的利與弊篇三
網(wǎng)絡(luò)，如今連剛出生不久的娃娃對(duì)它都不陌生，它已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)的時(shí)尚代名詞之一?！熬W(wǎng)”這個(gè)字用得還真是形象，它就像一張無(wú)形的獵網(wǎng)，等著屬于它的“獵物”上鉤，然后把獵物網(wǎng)住，使得獵物無(wú)法自拔。當(dāng)然，這只是極少部分不能自控的人，其實(shí)網(wǎng)絡(luò)還是給我們的生活學(xué)習(xí)等帶來(lái)了很多方便之處。
你的速度快得讓我目瞪口呆，只需幾秒鐘的時(shí)間，身處兩地的人就可以互通信息，甚至可以視頻聊天了呢，比起以前的信件來(lái)往更直接更親切了。倘若你需查找資料，如今也不必前往書店或圖書館了，只需在家輕輕敲打幾下鍵盤，無(wú)論什么方面的問(wèn)題，都能找到你想要的答案。聽歌、看電視、瀏覽新聞等等，你也可以取代mp4、電視機(jī)、報(bào)紙等工具，只要你身邊有網(wǎng)絡(luò)，就可以解決很多問(wèn)題。
但是，網(wǎng)絡(luò)中的虛擬游戲?qū)嵲谑翘嗔?，讓我們這些好奇心十足的“祖國(guó)的棟梁”成天離不開你。在家父母不讓我們玩，可是我們對(duì)你那是一往情深，不能自拔，一天見(jiàn)不到你就茶不思飯不香的。我們想盡一切辦法和你“約會(huì)”，街上的網(wǎng)吧成了我們唯一的選擇，有時(shí)甚至玩到廢寢忘食，當(dāng)然，成績(jī)也玩得一落千丈。你是一個(gè)無(wú)形的殺手，真是害人不淺啊！
網(wǎng)絡(luò)啊，希望你再綠色一點(diǎn)，健康一點(diǎn)，成為真真正正有用的工具！
網(wǎng)絡(luò)的利與弊篇四
隨著科技的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)教育逐漸興起，而網(wǎng)絡(luò)班作為一種新型的教學(xué)模式，在教育界也越來(lái)越受到關(guān)注。網(wǎng)絡(luò)班不再受時(shí)間和空間的限制，學(xué)生可以根據(jù)自己的時(shí)間安排自由學(xué)習(xí)，隨時(shí)隨地獲取知識(shí)。在傳統(tǒng)的教學(xué)模式下，學(xué)生需要前往教室聽課，但網(wǎng)絡(luò)班則打破了這一傳統(tǒng)，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)習(xí)更加靈活自由。
第二段：總結(jié)網(wǎng)絡(luò)班的優(yōu)點(diǎn)
網(wǎng)絡(luò)班的靈活性是其最大的優(yōu)點(diǎn)之一。學(xué)生可以根據(jù)自己的時(shí)間安排學(xué)習(xí)，不再受限于固定的上課時(shí)間。這對(duì)于有不同時(shí)間安排的學(xué)生來(lái)說(shuō)非常有吸引力。網(wǎng)絡(luò)班的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是其無(wú)處不在的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生可以在家、在辦公室、甚至在公園里學(xué)習(xí)，只要有網(wǎng)絡(luò)連接。這種自由的學(xué)習(xí)環(huán)境使學(xué)生更容易專注于學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。
第三段：分享網(wǎng)絡(luò)班的挑戰(zhàn)和解決辦法
雖然網(wǎng)絡(luò)班有很多優(yōu)點(diǎn)，但也面臨一些挑戰(zhàn)。其中之一是缺乏面對(duì)面的互動(dòng)，對(duì)于一些喜歡和其他同學(xué)互動(dòng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)可能會(huì)感到有些孤立。此外，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也需要學(xué)生具備一定的自律能力，因?yàn)闆](méi)有老師監(jiān)督，學(xué)生需要自己管理好時(shí)間和學(xué)習(xí)進(jìn)度。解決這些挑戰(zhàn)的方法在于建立一個(gè)良好的在線學(xué)習(xí)社區(qū)。學(xué)生可以在此交流學(xué)習(xí)心得，與其他同學(xué)互動(dòng)，分享學(xué)習(xí)資源。同時(shí)，學(xué)生需要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且堅(jiān)持執(zhí)行，以確保自己達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
第四段：闡述個(gè)人在網(wǎng)絡(luò)班學(xué)習(xí)中的體會(huì)和改變
在過(guò)去的幾個(gè)月里，我加入了一門網(wǎng)絡(luò)班。我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)班給予了我一個(gè)更加自由和靈活的學(xué)習(xí)環(huán)境。我可以根據(jù)自己的時(shí)間安排學(xué)習(xí)，不再被固定的上課時(shí)間束縛。與此同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了更好地管理自己的時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，以確保自己按時(shí)完成任務(wù)。我也加入了學(xué)習(xí)社區(qū)，與其他同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，互相幫助。這些經(jīng)歷使我成長(zhǎng)為一個(gè)更加自律和獨(dú)立的學(xué)習(xí)者。
第五段：總結(jié)網(wǎng)絡(luò)班的價(jià)值和未來(lái)發(fā)展
網(wǎng)絡(luò)班給予了學(xué)生更大的學(xué)習(xí)自由和靈活性，同時(shí)也要求學(xué)生具備一定的自律能力。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)班，學(xué)生可以自主學(xué)習(xí)，積極探索知識(shí)。未來(lái)，隨著技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)班將會(huì)成為教育領(lǐng)域的主流模式。網(wǎng)絡(luò)班將不再僅僅是一種選擇，而是一種主流的教育方式。我們應(yīng)該充分利用網(wǎng)絡(luò)班的優(yōu)勢(shì)，努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
網(wǎng)絡(luò)的利與弊篇五
今天是我和家人一起旅游的第三天。
我們住進(jìn)了頤豪酒店。這里什么都好，只是…太差。我和爸爸媽媽苦惱了好一會(huì)兒，媽媽才想出了一個(gè)辦法。但是這個(gè)辦法沒(méi)用。
我捧著我心愛(ài)的ipad發(fā)愁，沒(méi)有我怎么上納米盒學(xué)習(xí)呢？于是我把ipad開開關(guān)關(guān)、開開關(guān)關(guān)，還不停地問(wèn)媽媽問(wèn)題。終于，媽媽發(fā)火了。
“你的ipad沒(méi)我有什么辦法！我的手機(jī)也沒(méi)有??！我警告你，不要老是捧著ipad玩，等著你爸爸來(lái)收拾你吧！”說(shuō)完便打開電視看了起來(lái)。我覺(jué)得很委屈，便躺在床上偷偷地哭了。
“啪”的一聲，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你不要老是哭，你這樣我要發(fā)火的?！蔽也焕頃?huì)她，心里想：“哪有一個(gè)小孩子不這樣的，搞得好像犯了什么滔天大罪一樣?！蔽矣猪斄藡寢寧拙?，便又哭起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽瞬間變臉，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“不要生氣嘛，消消氣，總會(huì)有辦法解決的。”我破涕為笑，和媽媽開始刷抖音。
爸爸也加入進(jìn)來(lái)，問(wèn)：“怎么沒(méi)有呀？”我說(shuō)：“對(duì)呀，它一直沒(méi)有加載出來(lái)的。我和媽媽都按照桌子上那張紙上說(shuō)的做了，可還是沒(méi)有。”“這是怎么一回事呀？”大家都感覺(jué)很奇怪。這時(shí)，爸爸提議：“要不我們打電話去前臺(tái)問(wèn)問(wèn)。”大家都同意。于是爸爸打了電話。
過(guò)了十幾分鐘，有一個(gè)叔叔進(jìn)來(lái)，詢問(wèn)了一些問(wèn)題后說(shuō)了一些話。后來(lái)爸爸告訴我們他說(shuō)這是最高層，24層，信號(hào)差一點(diǎn)很正常。聽了這些話，我都快要哭出來(lái)了，但事情都這樣了，也沒(méi)辦法。
唉，啊，你真讓人煩惱！
網(wǎng)絡(luò)的利與弊篇六
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)班的概念也逐漸成為人們的熱門話題。網(wǎng)絡(luò)班是指通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育的一種教學(xué)形式。作為一種新興教育方式，網(wǎng)絡(luò)班給學(xué)生帶來(lái)了許多新的體驗(yàn)和體會(huì)。在我加入網(wǎng)絡(luò)班學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里，我也深深體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)班的諸多好處和局限性，下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，來(lái)談?wù)剬?duì)網(wǎng)絡(luò)班的心得體會(huì)。
首先，網(wǎng)絡(luò)班給予了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)時(shí)間和空間。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)需要學(xué)生按照既定的課程表和作息時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，而網(wǎng)絡(luò)班則完全打破了這種束縛。學(xué)生可以在自己最舒適的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以自由安排學(xué)習(xí)的進(jìn)度和順序，這樣更容易調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。在網(wǎng)絡(luò)班的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己更加喜歡在晚上獨(dú)自一人的時(shí)候進(jìn)行學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@時(shí)候沒(méi)有外界的干擾，我可以更加專注地思考和學(xué)習(xí)。
其次，網(wǎng)絡(luò)班的學(xué)習(xí)資源更加豐富多樣。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中，學(xué)生僅僅依靠教師的授課和教材進(jìn)行學(xué)習(xí)，而在網(wǎng)絡(luò)班中，學(xué)生可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)班提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，包括課程錄像、在線講座、電子書籍等等，學(xué)生可以根據(jù)自己的需求和興趣選擇合適的學(xué)習(xí)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。在我的網(wǎng)絡(luò)班學(xué)習(xí)中，我曾經(jīng)通過(guò)觀看各種在線講座，了解到了許多傳統(tǒng)課堂里所沒(méi)有提及的知識(shí)和觀點(diǎn)，這為我開闊了視野，提供了更全面的學(xué)習(xí)資源。
然而，網(wǎng)絡(luò)班也存在一些局限性。首先，網(wǎng)絡(luò)班的學(xué)習(xí)需要學(xué)生具備一定的自律和自我管理能力。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中，教師可以及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤和不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，但在網(wǎng)絡(luò)班中，學(xué)生往往需要更加自覺(jué)地進(jìn)行學(xué)習(xí)，避免自己陷入拖延和浮躁的狀態(tài)。在我的網(wǎng)絡(luò)班學(xué)習(xí)中，我也曾經(jīng)由于缺乏自律性而出現(xiàn)學(xué)習(xí)延誤的情況，這給我上了一堂珍貴的自我管理課。
此外，網(wǎng)絡(luò)班也存在著學(xué)習(xí)效果的不確定性。雖然網(wǎng)絡(luò)班提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和自主學(xué)習(xí)時(shí)間，但學(xué)生是否能夠真正地吸收和掌握這些知識(shí)還需要進(jìn)一步的評(píng)估和監(jiān)督。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中，教師可以直接互動(dòng)并及時(shí)檢測(cè)學(xué)生的理解程度，但在網(wǎng)絡(luò)班中，學(xué)生需要更加主動(dòng)地向教師請(qǐng)教和尋求幫助。在我的網(wǎng)絡(luò)班學(xué)習(xí)中，我也深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)，而且我發(fā)現(xiàn)與教師和同學(xué)進(jìn)行有效的交流和互動(dòng)是提高學(xué)習(xí)效果的一種重要途徑。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)班是一種新興的遠(yuǎn)程教育形式，給予了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)時(shí)間和空間，豐富多樣的學(xué)習(xí)資源以及獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)。然而，網(wǎng)絡(luò)班也要求學(xué)生具備一定的自律和自我管理能力，并且在學(xué)習(xí)效果方面存在一定的不確定性。因此，我認(rèn)為在網(wǎng)絡(luò)班學(xué)習(xí)中，學(xué)生應(yīng)該努力提高自己的自律性和學(xué)習(xí)能力，并通過(guò)與教師和同學(xué)的交流互動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)效果。只有充分利用網(wǎng)絡(luò)班的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能獲得更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和成果。
網(wǎng)絡(luò)的利與弊篇七
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。在網(wǎng)絡(luò)上，我們可以獲取各種各樣的信息，與他人交流和分享想法。然而，學(xué)習(xí)如何有效地利用網(wǎng)絡(luò)仍然是一個(gè)重要的課題。在我使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)浩瀚的知識(shí)海洋，但同時(shí)也是一個(gè)信息泛濫的世界。在學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)的過(guò)程中，我們必須學(xué)會(huì)篩選和甄別信息的能力。我意識(shí)到，不是所有的信息都是準(zhǔn)確和可靠的。所以當(dāng)我需要獲取一些重要的信息時(shí)，我通常會(huì)上一些正規(guī)和可信的網(wǎng)站，如知名新聞媒體或?qū)W術(shù)機(jī)構(gòu)的網(wǎng)站。此外，我也會(huì)查閱多個(gè)網(wǎng)站的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，以便對(duì)一個(gè)問(wèn)題做出全面和客觀的判斷。通過(guò)這樣的方法，我能夠不斷提升我的信息篩選能力，減少被錯(cuò)誤信息誤導(dǎo)的風(fēng)險(xiǎn)。
其次，我發(fā)現(xiàn)利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)可以幫助我更好地組織和管理我的學(xué)習(xí)時(shí)間。在以前，我常常會(huì)因?yàn)檎n程安排的沖突而錯(cuò)過(guò)一些重要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。然而，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我可以隨時(shí)隨地地獲取學(xué)習(xí)資源。例如，我可以在公交車上用手機(jī)觀看教學(xué)視頻，或者在晚上通過(guò)筆記本電腦完成在線課程。這讓我更加自由地掌控我的學(xué)習(xí)進(jìn)度，同時(shí)也提高了我的學(xué)習(xí)效率。
除了時(shí)間的靈活使用，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還提供了更多的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì)。在我使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了很多優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資料和工具。例如，我能夠通過(guò)在線課程學(xué)習(xí)來(lái)自世界頂尖大學(xué)的知識(shí)；我能夠通過(guò)搜索引擎找到大量的學(xué)術(shù)論文和研究成果；我還能夠通過(guò)在線討論或社交媒體與他人分享我的學(xué)習(xí)心得和困惑。這些資源和機(jī)會(huì)為我提供了一個(gè)更加廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓我能夠接觸更多的知識(shí)和思想。
然而，我也注意到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也存在一些挑戰(zhàn)和障礙。首先，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)需要更加自律和自主的學(xué)習(xí)能力。在傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)中，老師會(huì)有明確的安排和指導(dǎo)，而在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中，我們需要更加主動(dòng)地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。這需要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自己的自我管理能力。此外，網(wǎng)絡(luò)也存在著諸如分心和浪費(fèi)時(shí)間的誘惑，所以我們必須保持專注和高效。
最后，也是最重要的是要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的網(wǎng)絡(luò)安全和隱私。在網(wǎng)絡(luò)上，我們不僅面臨著來(lái)自病毒和黑客的威脅，還可能會(huì)成為個(gè)人信息泄露的受害者。所以我們必須提高自己的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)避免點(diǎn)擊可疑鏈接或共享過(guò)多的個(gè)人信息。此外，我們應(yīng)該使用強(qiáng)密碼，并定期更換密碼，以防止賬戶被黑客入侵。
學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)不斷探索和適應(yīng)的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)如何篩選信息、合理利用時(shí)間、充分利用學(xué)習(xí)資源、培養(yǎng)自律能力和保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全和隱私，我們能夠更加有效地通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，不斷提升自己的知識(shí)和能力。
網(wǎng)絡(luò)的利與弊篇八
在如今，已經(jīng)成為了我們生活的一部分，目及社會(huì)，到處都有它們的身影，同時(shí)，也深深地滲透到我的生活中。
我覺(jué)得，在我的生活中，它是一個(gè)十分有用的東西。比如外出時(shí)，媽媽會(huì)忘記帶錢包，當(dāng)我想要買什么東西，媽媽會(huì)對(duì)我說(shuō)：“哎呀，不好意思，我錢包沒(méi)有帶，沒(méi)有錢買?！爆F(xiàn)在媽媽不用帶錢包，只要帶著手機(jī)，無(wú)論我想要買什么，媽媽用手機(jī)就可以支付了。帶著錢還會(huì)擔(dān)心錢會(huì)被偷走，用手機(jī)付錢，再也不用擔(dān)心丟錢了。
還有，現(xiàn)在我可以在網(wǎng)上上課，一個(gè)老師可以一下子教四五百個(gè)學(xué)生，還是來(lái)自全國(guó)各地的，這樣大家足不出戶就能學(xué)到知識(shí)了。上課不出門，也就減少了私家車的出行，也可以保護(hù)環(huán)境。
通過(guò)微信公眾號(hào)，我還開可以和一群志同道合的小朋友一起切磋，比如婷婷愛(ài)寫作，每周寫作文，互相做小主編，一起練習(xí)作文。還比如一些星座的公眾號(hào)，可以通過(guò)星座了解自己當(dāng)天的運(yùn)勢(shì)。還有以前沒(méi)有的時(shí)候，人們查詞語(yǔ)只能通過(guò)厚厚重重的《漢語(yǔ)大辭典》，現(xiàn)在完全不用了，打開手機(jī)，百度上什么都有。還有好多好多，都是便利我們的生活，真是太好了。
但是，最近經(jīng)常傳出小朋友，甚至初中生、高中生沉迷于，因?yàn)楦改覆蛔屚?，就自殺的新聞，很多人想，沒(méi)有，也許這些小朋友就不會(huì)自殺。也有人說(shuō)，他們不希望社會(huì)化，因?yàn)樯鐣?huì)信息量大、節(jié)奏快，他們承受不住。但我看來(lái)，快節(jié)奏的生活能添加一定的刺激性，挑戰(zhàn)自己的極限，一直是我喜歡做的。
所以，在我看來(lái)，我還是更喜歡一點(diǎn)，我覺(jué)得任何食物都有它的兩面性，沒(méi)有哪個(gè)是十全十美的。帶給人們的負(fù)面影響只是個(gè)別的，而且我們是可以規(guī)避這些缺點(diǎn)的，如果你不想沉迷于它，可以給自己制作一個(gè)表格，細(xì)定用的時(shí)間，不用花太多時(shí)間再上面。而的優(yōu)點(diǎn)，確實(shí)有利于各個(gè)年齡段的。我覺(jué)得只要合理運(yùn)用，在該用的時(shí)候用，可以讓我們的生活更便利，讓我們的城市更繁榮。
網(wǎng)絡(luò)的利與弊篇九
在今天的中國(guó)，互聯(lián)網(wǎng)的使用，拉近了人與人之間的距離，給人們帶來(lái)了極大的方便。
現(xiàn)今社會(huì)，高科技的飛速發(fā)展，知識(shí)性人才的迫切需求，使上網(wǎng)不單是種流行，而是種必需。人們上網(wǎng)可以購(gòu)物，學(xué)生可以在網(wǎng)上求知學(xué)識(shí)，對(duì)不懂的可以反復(fù)學(xué)習(xí)，也可以超越年齡學(xué)習(xí)更深更多的知識(shí)，由此，可以看出網(wǎng)絡(luò)與我們息息相關(guān)，它是我們生活中不可缺少的事物。
網(wǎng)絡(luò)成了我們生活中的老師，成了我們生活中取之不盡，用之不竭的“數(shù)據(jù)庫(kù)”。
以前，在家中我遇到不懂的問(wèn)題，不是查資料就是問(wèn)爸爸，但家里的書畢竟是有限的，有一些問(wèn)題怎么也找不到，爸爸也不是萬(wàn)能的，有時(shí)他也有不會(huì)的，自從有了電腦，我就把問(wèn)題放到網(wǎng)上去找，這樣不僅速度快，而且內(nèi)容豐富、全面。
網(wǎng)絡(luò)是一類新型的百科全書，我們只要連上網(wǎng)絡(luò)，百科全書就呈現(xiàn)在我們的眼前。
神奇的網(wǎng)絡(luò)豐富了我的生活，它讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，它給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，它使我樹立了自信。
但是網(wǎng)絡(luò)也有壞的一面。
由于青少年正處于身心發(fā)展的高峰期，具有沖動(dòng)、好奇，自控能力差等心理特點(diǎn)，長(zhǎng)時(shí)間與網(wǎng)絡(luò)相處，極易形成負(fù)效應(yīng)，不可避免地給塑造健康人格帶來(lái)新的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
報(bào)紙上曾登過(guò)一則新聞，一個(gè)學(xué)生因長(zhǎng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò)，最后把現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)作游戲境界，把自己當(dāng)作游戲中的超人而跳樓。
所以中學(xué)生上網(wǎng)不應(yīng)一味回避趨于守舊，也不應(yīng)沉溺，應(yīng)適可而止，這樣中國(guó)將會(huì)多一位“電腦專家”，少一位“游戲狂”、“電腦菜鳥”。
網(wǎng)絡(luò)的利與弊篇十
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入到人們的生活中的方方面面。作為一名現(xiàn)代人，我們不可避免地要學(xué)習(xí)和使用網(wǎng)絡(luò)。在學(xué)習(xí)和使用網(wǎng)絡(luò)過(guò)程中，我收獲了很多心得體會(huì)。接下來(lái)，我將分享給大家。
首先，網(wǎng)絡(luò)給我提供了豐富多彩的學(xué)習(xí)資源。在網(wǎng)上，我可以找到任何我想學(xué)的知識(shí)和信息。無(wú)論是學(xué)校課本上的知識(shí)，還是各種擴(kuò)展知識(shí)，我都可以在網(wǎng)絡(luò)上找到。比如我對(duì)化學(xué)感興趣，我可以通過(guò)觀看化學(xué)實(shí)驗(yàn)視頻來(lái)增加對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的理解；我對(duì)英語(yǔ)寫作有疑問(wèn)，我可以在網(wǎng)上找到很多英語(yǔ)寫作教程。網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)習(xí)資源豐富多樣，這讓我感到非常的便利。
其次，網(wǎng)絡(luò)培養(yǎng)了我的自學(xué)能力和信息搜索能力。在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)，我需要自己主動(dòng)尋找資料和信息。這個(gè)過(guò)程需要我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，能夠自主學(xué)習(xí)和理解新的知識(shí)。同時(shí)，我也要能夠準(zhǔn)確地搜索和篩選信息。在網(wǎng)絡(luò)信息如此海量的情況下，我必須學(xué)會(huì)通過(guò)搜索引擎和必要的篩選工具找到我所需要的內(nèi)容。通過(guò)這樣的實(shí)踐，我逐漸培養(yǎng)出了較強(qiáng)的自學(xué)和信息搜索能力。
第三，網(wǎng)絡(luò)拓寬了我的視野和交流空間。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我可以接觸到來(lái)自全國(guó)各地甚至全世界的人，了解不同地區(qū)和不同文化背景下的見(jiàn)聞，拓寬了我的視野。我可以通過(guò)微博、微信等社交平臺(tái)與人進(jìn)行交流，分享自己的學(xué)習(xí)心得和獲取他人的建議。網(wǎng)絡(luò)架起了人與人之間的橋梁，讓我有更多的交流機(jī)會(huì)，從中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
再者，網(wǎng)絡(luò)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)安全和信息道德的重要性。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展帶來(lái)了很多便利，但同時(shí)也存在一些安全隱患。在網(wǎng)絡(luò)上，我要時(shí)刻意識(shí)到個(gè)人信息的保護(hù)，避免泄露個(gè)人隱私。我要學(xué)會(huì)分辨真?zhèn)涡畔?，提高信息辨別的能力，避免受到網(wǎng)絡(luò)詐騙的侵害。同時(shí)，我還要遵守網(wǎng)絡(luò)的信息道德規(guī)范，不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布虛假信息或進(jìn)行惡意攻擊。通過(guò)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全和信息道德，我能更好地保護(hù)自己，也更好地使用網(wǎng)絡(luò)。
總結(jié)起來(lái)，學(xué)習(xí)和使用網(wǎng)絡(luò)給我?guī)?lái)了很多好處。我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可以找到豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，培養(yǎng)了自學(xué)和信息搜索的能力；通過(guò)網(wǎng)絡(luò)交流可以拓寬視野和擴(kuò)大交流空間；同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)安全和信息道德的重要性。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它既有好的一面，也有不利的一面。我們要學(xué)會(huì)善于利用網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，也要注意網(wǎng)絡(luò)的安全和規(guī)范使用。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為現(xiàn)代人學(xué)習(xí)不可或缺的一部分，我相信只有正確面對(duì)和使用網(wǎng)絡(luò)，我們才能更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)的利與弊篇十一
現(xiàn)代社會(huì)，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅猛，全球網(wǎng)絡(luò)用戶數(shù)量已經(jīng)超過(guò)了50億人，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們必不可少的一部分。其中，心得體會(huì)公網(wǎng)絡(luò)作為網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)重要方面，在人們的生活中起到了很大的作用。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們?cè)絹?lái)越需要心得體會(huì)公網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲取和分享經(jīng)驗(yàn)，從而提高我們的生活質(zhì)量。
第二段：心得體會(huì)公網(wǎng)絡(luò)的好處
心得體會(huì)公網(wǎng)絡(luò)有著很多好處。首先，它讓我們能夠快速獲取各種知識(shí)和信息。通過(guò)心得體會(huì)公網(wǎng)絡(luò)，我們可以輕松地搜索到我們想要的任何知識(shí)和信息，不管是學(xué)術(shù)研究資料還是生活常識(shí)，都可以在網(wǎng)絡(luò)上找到。其次，心得體會(huì)公網(wǎng)絡(luò)提供了一個(gè)交流的平臺(tái)。我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與其他人進(jìn)行交流，分享自己的心得和體會(huì)，從而獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。此外，心得體會(huì)公網(wǎng)絡(luò)還能夠幫助我們建立社交關(guān)系。通過(guò)加入各種興趣小組和社區(qū)，我們能夠結(jié)識(shí)到更多志同道合的人，拓寬我們的人脈圈。
第三段：心得體會(huì)公網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用領(lǐng)域
心得體會(huì)公網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛。在工作方面，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲取和分享工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)職場(chǎng)技巧，從而提升自己的職業(yè)能力。在學(xué)習(xí)方面，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲取各種學(xué)習(xí)資源和教育課程，拓寬自己的知識(shí)面。在健康方面，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲取健康養(yǎng)生的心得和經(jīng)驗(yàn)，改善自己的生活習(xí)慣。在旅游方面，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解各地的旅游景點(diǎn)和交通信息，規(guī)劃自己的旅行路線。在娛樂(lè)方面，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲取各種娛樂(lè)活動(dòng)的心得和體會(huì)，豐富自己的生活。
第四段：利用心得體會(huì)公網(wǎng)絡(luò)需注意的問(wèn)題
然而，在利用心得體會(huì)公網(wǎng)絡(luò)的過(guò)程中，我們也要注意一些問(wèn)題。首先，我們需要謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)上的虛假信息。網(wǎng)絡(luò)上存在著很多不實(shí)信息和謠言，我們要學(xué)會(huì)辨別真?zhèn)危苊獗惶摷傩畔⒄`導(dǎo)。其次，我們要注意自身信息的保護(hù)。在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布自己的心得和體會(huì)時(shí)，我們要注意保護(hù)自己的隱私，避免泄露個(gè)人敏感信息。最后，我們需要對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的言論進(jìn)行良好的評(píng)估和篩選。網(wǎng)絡(luò)上存在著很多負(fù)面和不負(fù)責(zé)任的言論，我們要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)和辨別，避免受到負(fù)面影響。
第五段：結(jié)尾
總之，心得體會(huì)公網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)代社會(huì)不可或缺的一部分，它為我們提供了一個(gè)獲取和分享經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，幫助我們提高生活質(zhì)量。在利用心得體會(huì)公網(wǎng)絡(luò)的過(guò)程中，我們要充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也要注意其中存在的問(wèn)題，做到科學(xué)合理地利用網(wǎng)絡(luò)資源。只有這樣，我們才能更好地利用網(wǎng)絡(luò)，獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)，提升自己的能力和素質(zhì)。
網(wǎng)絡(luò)的利與弊篇十二
科學(xué)家說(shuō)人是從猿進(jìn)化而來(lái)的，但是他們一定沒(méi)有想到，人類正向另一個(gè)物種進(jìn)化，他們會(huì)編制一種叫“網(wǎng)絡(luò)”的東西，然后自己深深的陷了進(jìn)去。有人親切地把他們叫做“網(wǎng)蟲”。
網(wǎng)絡(luò)的確是有種神秘莫測(cè)的偉大力量，可以將一切一網(wǎng)打盡。
我第一次織網(wǎng)，便驚嘆于網(wǎng)絡(luò)的神奇。
為了將一篇個(gè)人認(rèn)為比較滿意的作文參加網(wǎng)絡(luò)評(píng)選，我用生疏的技術(shù)敲打著鍵盤，一個(gè)個(gè)熟悉的英文字母這會(huì)兒卻跟我玩起了捉迷藏，好不容易湊齊的一個(gè)拼音，一不小心被一輛急速行駛的車壓平了，不留一絲一毫的痕跡，只好重頭再來(lái)?？粗轴槒囊坏绞?，不禁感嘆：“說(shuō)話一分鐘，打字十年功??！織網(wǎng)真不容易?！彪m說(shuō)每一只小蟲指望都要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的磨練，但是織好的喜悅是無(wú)法比擬的。我的第一份“網(wǎng)作”大功告成，我只是單純地享受著這一份來(lái)之不易的成功。
如果說(shuō)第一次織網(wǎng)是艱難的，那么第二次織網(wǎng)則是順利的。
嘗到了網(wǎng)絡(luò)的天與苦，我下定決心要把“針線活”好好練一練，即使是對(duì)著一張英文考卷，我也要將上面的字母按照我的記憶在一個(gè)個(gè)部落里給他們安家落戶。我煞費(fèi)苦心了一個(gè)月，以為針線活已練到了家，開始建立自己的虛擬空間，編織一個(gè)巨大的網(wǎng)國(guó)，而我是那里唯一的網(wǎng)民。
最初的目的，只是一心為了學(xué)習(xí)，查閱資料，不料網(wǎng)絡(luò)的魅力實(shí)在強(qiáng)大，我竟被這張妥實(shí)的網(wǎng)捕獲了。在這個(gè)巨大的網(wǎng)國(guó)了，我不再是唯一的居民，我認(rèn)識(shí)了許多來(lái)自天南地北的人，而我們似乎惺惺相惜，成了四海之內(nèi)的“蟲蟲兄弟”?？椌W(wǎng)使我無(wú)心學(xué)習(xí)，當(dāng)我看著自己一落千丈的成績(jī)，才徹底驚醒。原來(lái)不是我編織。
網(wǎng)絡(luò)的利與弊篇十三
隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，自媒體逐漸成為了輿論主流。于是，謊言鋪天蓋地地出現(xiàn)，也難以管制。讓散布同輕信謠言的人過(guò)家家去吧，只要我們識(shí)得廬山真面目。
如何脫離謠言，不至于受騙，根本上就要增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，明白事理，不盲從。曾經(jīng)有人統(tǒng)計(jì)過(guò)，在自媒體中，趙本山一年能“死”8次，成龍一年能“死”十多次。死因可謂撲朔迷離，令人為之動(dòng)情。正因?yàn)檫@些煽動(dòng)人情緒的“事件”，導(dǎo)致不明所以的旁觀者信以為真。甚至搖身一變，成為了傳播者之一。
我認(rèn)為，謠言的始作俑者一定心懷叵測(cè)，由公安機(jī)關(guān)拖去處理即可。我們要做的便是不要上當(dāng)受騙。但不被欺騙又何其困難。蘇東坡被貶海南時(shí)，連他最好的朋友都聽信了他已去世的謠言。當(dāng)我們面對(duì)標(biāo)題為“震驚！竟然是……”“男人看了會(huì)沉默，女人看了會(huì)流淚”的標(biāo)題，不用多想，一定是虛假信息，這種懸念純粹是為了賺取流量。新聞標(biāo)題，大多以吸人眼球?yàn)橹鳎皇窃O(shè)置懸念。
身在信息爆炸的廬山中，信息泥沙俱下，綠水藍(lán)天難以辨明。為了識(shí)得廬山真面目，我認(rèn)為最重要的是自己漲知識(shí)，多讀書，多看人民日?qǐng)?bào)而不是某短視頻app或某吧。只要站得夠高，即使身在廬山，那也只是腳在廬山，頭卻已經(jīng)在廬山之上了，橫看側(cè)看，峰就是峰，嶺就是嶺了。其次，做一名理智的旁觀者，有時(shí)候作為一名吃瓜群眾，看這群人耍耍猴戲，也蠻有意思。旁觀者不一定就是漠視，而是理智地等待真相浮出水面后才一針見(jiàn)血，揭穿詭計(jì)。最后，提醒父母親朋好友謹(jǐn)防受騙，畢竟騙術(shù)高明，難以估量。萬(wàn)一父母受到情緒感染，頭腦一熱，輕擊轉(zhuǎn)發(fā)，危害隨之蔓延可不好。這時(shí)及時(shí)出手最妙。
只愿身在廬山，識(shí)得泥沙俱下的真面目。告誡過(guò)路人，不至于混入其中。如果人人都能這樣，那么謠言便一去不復(fù)返，留下白云千載空悠悠了。
網(wǎng)絡(luò)的利與弊篇十四
打開臺(tái)燈，便有一些小蟲子闖進(jìn)房間，直奔這光來(lái)了。那燈管起初并不燙手，后來(lái)就漸漸有蟲子落下來(lái)，在地上打滾，像栓掉著難惹的熱，本以為就此他們會(huì)放棄，沒(méi)想到卻愈戰(zhàn)愈勇，沒(méi)有了休止，大有到死方休的風(fēng)范。
我無(wú)奈關(guān)了臺(tái)燈，那蟲子攪的我心神不寧，也想阻止他們永無(wú)止盡的重復(fù)。但他那股倔強(qiáng)勁卻和當(dāng)年的我如出一轍。于是打開電腦，才想起多日不曾碰這冷冰冰的機(jī)器了。
但一切都有變膩的時(shí)候，后來(lái)我又迷上了其他游戲，但至今想來(lái)，都是過(guò)眼煙云，匆匆的過(guò)去了，一點(diǎn)記憶也沒(méi)有吧。還是那個(gè)在我內(nèi)心最古老的游戲被我銘記著，我也去尋找過(guò)，但他好像從未出現(xiàn)過(guò)一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤了，從此那份癡迷泯滅了。
隨風(fēng)波逝，了確無(wú)痕，只讓愁更。
星辰逆轉(zhuǎn)，了然無(wú)聲，花易落已。
到現(xiàn)在，再也不會(huì)有人在我耳邊罵我只會(huì)玩電腦了。我專心于學(xué)業(yè)，做題成了我最大的樂(lè)趣，我瘋狂的迷戀上了它，從此，我的快樂(lè)好象多了。電腦的鍵盤還是那么嶄新，我再次打開網(wǎng)頁(yè)，去尋找那段記憶，卻再也回不來(lái)了。我并不傷感，因?yàn)槲艺业搅诵碌陌l(fā)光體。
關(guān)機(jī)后，重新打開臺(tái)燈，再?zèng)]有小蟲子圍繞著他轉(zhuǎn)了，有一個(gè)更大的發(fā)光體————電燈吸引著他，還是一樣的執(zhí)著，確是別樣的堅(jiān)持。再也不是飛蛾撲火——自取滅亡。
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