2023年小學(xué)愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)朗誦稿三分鐘(實(shí)用12篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)朗誦稿三分鐘篇一

尊敬的各位評(píng)委、來(lái)賓：

大家好!

今天，我演講的題目是《幸福小家，和諧中國(guó)》。

朋友們應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一首新中國(guó)成立六十周年的獻(xiàn)禮歌曲，它的名字叫做《國(guó)家》，里邊有這么一段歌詞：都說(shuō)國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家;家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。因此，無(wú)論我們面臨的是悲痛的災(zāi)難，還是在繁錦的盛世，身邊的家，心中的國(guó)都默默詮釋著幸福與和諧的含義。

天變襲來(lái)，舉頭是家上的屋瓦，遠(yuǎn)眺為國(guó)周的城垣。

20xx年2月，外婆的葬禮上，母親悲痛無(wú)比。當(dāng)父親看到母親決堤的淚水時(shí)，心如刀割，但是他依然鎮(zhèn)定地伸出寬厚的臂膀，一邊環(huán)擁著母親，一邊撫慰道：別難過(guò)，還有我。那一剎，我突然意識(shí)到古人所說(shuō)的執(zhí)子之手，與子偕老亦是一種幸福的感言。這種幸福沒(méi)有瓊瑤式的`轟轟烈烈，卻有著流水般的綿延不斷。

這種幸福沒(méi)有太多我愿意的海誓山盟，卻有著無(wú)數(shù)肩并肩的甘苦與共。

20xx年5月，汶川發(fā)生8級(jí)特大地震，巨大的瓦礫，坍塌的屋頂，破敗的街道，驚恐的人群。突如其來(lái)的災(zāi)難，猶如晴天霹靂，讓整個(gè)中國(guó)陷入巨大的悲痛之中。此刻和諧既是秦風(fēng)的一段話(huà)：豈曰無(wú)衣，與子同袍13億中華兒女在這一刻為戰(zhàn)勝巨大的災(zāi)難而握緊拳頭，凝聚力量。那些忘我救援的人們，激勵(lì)著經(jīng)歷災(zāi)難的人們。他們用生命拯救生命，用淚水撫慰淚水，用愛(ài)心書(shū)寫(xiě)愛(ài)心;大災(zāi)有大愛(ài)的吶喊激蕩著每個(gè)人的心胸。

于是，我在字典里記下這么一行話(huà)：幸福是相濡以沫，和諧是眾志成城。

禍兮福之所倚，耀眼的光芒終究能穿過(guò)家的天窗，撒在國(guó)的沃土上。

孩子是父母最大的快樂(lè)。每當(dāng)我的父親，母親翻開(kāi)我成長(zhǎng)的影集，一頁(yè)又一頁(yè)，看著我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的幼兒，變成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年，再到一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的青年。他們的臉上總是洋溢著欣慰的笑容。二十年來(lái)，他們孜孜不倦地付出所有，使得我能夠在安靜祥和的氣氛中茁壯成長(zhǎng)，其樂(lè)融融。于是，在我的小家，幸福就是我牽著父親，母親的手，一路有說(shuō)有笑地走向成熟。

再說(shuō)說(shuō)我的家鄉(xiāng)，它地處黔北。在國(guó)家西部大開(kāi)發(fā)的政策出臺(tái)后，從一個(gè)封閉的小城市，逐步成為一個(gè)縱橫貫通的紅色旅游中心。

曾經(jīng)比蜀道更難的黔道，如今變成了平坦順暢的高速;曾經(jīng)矮小破陋的平房，如今變成了拔地而起的大廈;曾經(jīng)為了物質(zhì)而奔波的人們，如今也能在茶余飯后談?wù)摃r(shí)尚?？傊?，一部城市發(fā)展的府志，記載了在黨的引領(lǐng)下，國(guó)家由弱漸強(qiáng)，人民由貧及富的和諧之景。

于是，我在字典里補(bǔ)充道：幸福是茁壯成長(zhǎng)，和諧是穩(wěn)步發(fā)展。

小學(xué)愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)朗誦稿三分鐘篇二

愛(ài)國(guó)的作文：愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)

文摘：我家附近有一個(gè)很有人氣的公園：國(guó)防園。每到節(jié)假日，公園的大草坪上滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)，家長(zhǎng)們和孩子們盡情享受著春光雨露。我們一家也是這里的?？?，打棒球，踢足球是我和弟弟的最?lèi)?ài)。

愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)——明城墻，我的驕傲

我家附近有一個(gè)很有人氣的公園：國(guó)防園。每到節(jié)假日，公園的大草坪上滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)，家長(zhǎng)們和孩子們盡情享受著春光雨露。我們一家也是這里的?？?，打棒球，踢足球是我和弟弟的'最?lèi)?ài)。

一天，玩累了，休息時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一條上山小道。沿著小道攀登而上，氣喘吁吁到達(dá)頂峰，眼前豁然開(kāi)朗，原來(lái)我們來(lái)到了鬼臉城。城下一片寧?kù)o的湖水倒影著綠樹(shù)城墻，遠(yuǎn)處是修整一新的市民廣場(chǎng)，二十九中的校舍似乎能聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯書(shū)聲。一旁導(dǎo)游正在介紹鬼臉城的傳說(shuō)：古代有個(gè)擾民做惡的鬼被仙女用一面鏡子禁錮在此，鬼流下的眼淚落在鏡子上形成了湖水。從此惡鬼成了守護(hù)百姓的守護(hù)神，人間盡享快樂(lè)。傳說(shuō)畢竟是傳說(shuō)，讓一面滿(mǎn)是坑洼的山坡帶上了神秘色彩。其實(shí)這里就是明城墻的一部分，那一塊塊青磚就是最好的證明，每一塊精心燒制的墻磚都是古代勞動(dòng)者的心血和智慧的結(jié)晶，經(jīng)歷了幾百年的風(fēng)雨還能依稀看出當(dāng)年的風(fēng)采。沿著城墻我們繼續(xù)往前走，漸漸地，雜草多了，城磚有了些缺失，游人也少了。幾百年前，人們修建它是為了保家護(hù)城；幾百年間，它見(jiàn)證了盛市與戰(zhàn)亂，歷經(jīng)滄桑；幾百年后，它守護(hù)著我們的美好生活，靜靜地，無(wú)聲無(wú)息。據(jù)記載，南京的明城墻是世界上保存最完好的最長(zhǎng)的古城墻，是我們南京的驕傲，是我們無(wú)價(jià)的寶貝。我走在這古城墻上，眺望著城下的碧波蕩漾的湖水，欣賞著美景佳園。明城墻，謝謝你，將歷史保存至今，告訴今天的人們你的故事，雖然你是無(wú)言的，但你更是有聲的，我們會(huì)好好保護(hù)你，愛(ài)護(hù)你，讓你將今天的美好告訴未來(lái)。

我愛(ài)你——明城墻。

小學(xué)愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)朗誦稿三分鐘篇三

敬愛(ài)的`老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

現(xiàn)在，我為大家演講的題目是：愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)。

“生我者父母，養(yǎng)我者祖國(guó)。國(guó)家國(guó)家，有國(guó)才有家?！倍嗝吹馁N切哇!我愛(ài)我的祖國(guó)勝過(guò)一切。從那一草一木、一山一水中飽受母愛(ài)。

我愛(ài)祖國(guó)，正因?yàn)樗腻\繡山河。當(dāng)?shù)谝蛔《刖蔚拇笊椒€(wěn)坐國(guó)土之上時(shí);當(dāng)?shù)谝黄鹑魷厝崽耢o的奇女子般的秀水側(cè)臥在碧土之上時(shí);當(dāng)春帶著晨曦中的霧氣，悄悄漫步到國(guó)土之中，大地像仙女撒花般的絢麗多姿時(shí);當(dāng)盛夏的烈日懸掛天際之時(shí);當(dāng)秋老頭風(fēng)塵仆仆、磕磕絆絆地走向國(guó)土之時(shí);當(dāng)雪精靈妝扮中華之時(shí)，我無(wú)比高興自豪。

聽(tīng)，氣勢(shì)磅礴、滾滾奔騰猶如萬(wàn)馬騰飛，又似體格矯健的巨人怒吼般的濤聲，那就是我們的母親河--黃河，像母親般的偉大，用甘甜的乳汁滋養(yǎng)著華夏子孫;看，那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”雄偉峻拔的泰山，像一位長(zhǎng)老安詳端坐，展示著中國(guó)的莊嚴(yán);瞧，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！睏⒃谧鎳?guó)母親臂彎下的西湖，恰是一位嫵媚少女，雍容典雅，盡顯陰柔的南方之美。

我不但喜歡祖國(guó)的錦繡河山，更熱愛(ài)中華的淵源悠長(zhǎng)的歷史畫(huà)卷。

翻到扉頁(yè)，到剛勁端正方塊字里，感受“水滸”“三國(guó)”的英雄豪氣;到如歌似畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中，領(lǐng)略楓橋的鐘聲、大漠的孤煙;到清雅的清明上河圖上，品味淡雅別致的風(fēng)情;到傳統(tǒng)文化中感悟古人的謙讓道德，分享文人墨客飲酒作賦的雅興;到外婆的歌謠里牙牙學(xué)語(yǔ)，女?huà)z、大禹的傳說(shuō)縈繞耳畔......

啊—神州大地，我們的祖國(guó)，好不繁榮昌盛!然而，昨天的祖國(guó)也有被蔑視謾罵的黑色一刻，但中國(guó)人民大義凌然，昂首挺胸。

詹天佑為了祖國(guó)，不拍困難重重，不怕諷刺譏嘲，毅然接受重任;邊陲的邊防戰(zhàn)士，扎根邊疆，守衛(wèi)邊疆，建設(shè)邊疆，為的是一個(gè)叫中國(guó)的家!

就在祖國(guó)繁榮昌盛的大地上，有一個(gè)神奇而美麗的地方，那就是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，一座海濱城市—煙臺(tái)。她靜靜地依偎在群山的懷抱之中，坐落在渤海之濱，似美人眼角的淚痣一滴?！皷|方云海空復(fù)空，群仙出沒(méi)空明中，蕩搖浮世生萬(wàn)象，豈有貝厥藏珠宮?”這就是宋代大詩(shī)人蘇東坡面對(duì)虛無(wú)縹緲而又瞬息萬(wàn)變的海市，發(fā)出的贊嘆。

我喜歡大海的澎湃，我喜歡大海的質(zhì)樸，我喜歡大海的寬廣------大海孕育了我的理想，孕育了我的希望!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的海，愛(ài)它那咸咸的味道，愛(ài)它那淡淡的藍(lán)色------那是家的味道，家的顏色。

同學(xué)們，愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)，是我們共同的心聲。要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪，要做白鴿去傳遞愛(ài)心，要用愛(ài)心把世界相連!

請(qǐng)相信，在老師辛勤培育下，我們都能取得優(yōu)異的成績(jī)，肯定會(huì)在明天中華的發(fā)展洪流中，閃耀您的光芒!

謝謝大家。

小學(xué)愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)朗誦稿三分鐘篇四

我愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢寪?ài)我。我就是新世紀(jì)陽(yáng)光沐浴下幸福的花朵。媽媽常常告訴我，要熱愛(ài)我們的祖國(guó)。

祖國(guó)!什么是祖國(guó)?

老師說(shuō)過(guò)祖國(guó)就是這張雄雞的版圖，閱覽課上，我看到了版圖上巍峨的高山，美麗的江河;語(yǔ)文老師說(shuō)，祖國(guó)是騰飛的巨龍，正飛速的奔跑在世界前列;音樂(lè)課上，美麗的苗苗老師用優(yōu)美的歌聲告訴我：我們的祖國(guó)是花園，花園的花朵真鮮艷，手拉著手兒唱起了歌兒，我們的生活多愉快。

暑假媽媽帶我去北京旅游，我對(duì)祖國(guó)的了解越來(lái)越多。她像長(zhǎng)城一樣歷史悠久，像故宮一樣富麗輝煌，像天安門(mén)一樣宏偉壯麗，像晨曦中冉冉升起的五星紅旗一樣莊嚴(yán)美麗。(國(guó)旗，國(guó)旗，我們愛(ài)你……)

我漸漸明白了，祖國(guó)就像媽媽一樣養(yǎng)育我，愛(ài)護(hù)我;像老師一樣教導(dǎo)我，幫助我。我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)老師，我更愛(ài)我們的祖國(guó)，我要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做祖國(guó)最優(yōu)秀的建設(shè)者。

老師說(shuō)十月一日是祖國(guó)的生日，讓我們一起祝愿我們的祖國(guó)生日快樂(lè)!

小學(xué)愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)朗誦稿三分鐘篇五

有一首歌，名叫《愛(ài)我中華》，每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這首歌時(shí)，我的心情就猶如歌曲的旋律一樣，激動(dòng)而又澎湃。

祖國(guó)母親，她像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，在他那滄桑的臉上，能找出多少條皺紋？60年的滄桑歷程，30年的改革開(kāi)放，祖國(guó)，她經(jīng)歷了過(guò)少滄桑？唐山大地震，98年洪水，雨雪冰凍災(zāi)害，512大地震……祖國(guó)，她經(jīng)歷了多少次千災(zāi)百難？2008年奧運(yùn)會(huì)取得完美成功，嫦娥一號(hào)成功發(fā)射，神舟七號(hào)成功發(fā)射……祖國(guó)，在她豐功偉業(yè)的足跡上，她付出了多少努力的汗水？祖國(guó)母親，她堅(jiān)強(qiáng)，她勇敢，她百折不撓。我欣賞我的祖國(guó)，我敬佩我的祖國(guó)！

神奇的九寨溝，曲折蜿蜒的萬(wàn)里長(zhǎng)城，“山水甲天下”的桂林，人間仙境的布達(dá)拉宮……祖國(guó)的大好山河，壯麗風(fēng)景，讓我驚嘆，讓我心曠神怡，讓我流連忘返，我愛(ài)我的祖國(guó)！

“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”正是這種團(tuán)結(jié)的力量，讓中國(guó)走出困境，走向光明。在四川大地震中，我們中國(guó)人民眾志成城，愛(ài)心振世界，也正是這種力量讓中國(guó)富強(qiáng)起來(lái)。我喜歡我的祖國(guó)！

少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。我驕傲，我自豪，我?jiàn)^發(fā)，我開(kāi)拓，祖國(guó)啊，你是世界民族之林的強(qiáng)者！“健兒奮起步伐建設(shè)我們的國(guó)家！”我要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)孝于祖國(guó)！

小學(xué)愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)朗誦稿三分鐘篇六

我認(rèn)為最美的地方并不是波瀾壯闊的大海，不是水平如鏡的西湖，也不是雄偉壯觀的錢(qián)塘江，而是我的家鄉(xiāng)。

在我的家鄉(xiāng)，最美的地方就要數(shù)西城森林公園的桃樹(shù)林了。

春姐姐邁著輕輕的腳步，來(lái)到了桃樹(shù)林。頓時(shí)，桃樹(shù)上發(fā)了許許多多的小芽，這些小綠芽像一個(gè)個(gè)剛出生的孩子一樣，十分可愛(ài)。小芽上還有一些小露珠，在陽(yáng)光的照耀下，變得閃閃發(fā)光。

夏妹妹也很愛(ài)哭，每次一哭，都電閃雷鳴。夏妹妹哭完后，桃花上面，沾滿(mǎn)了雨水，顯得更加晶瑩剔透了，一些害羞的小花苞，也逐漸地露出了它那粉紅的笑容。

秋姑姑姍姍走來(lái)，走到了桃樹(shù)林。這時(shí)，秋葉紛紛飄落，像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，慢慢地落到了地上。從上面走過(guò)，還會(huì)發(fā)出“啪——啪——”的聲音。小朋友們?cè)谶@里捉迷藏，做游戲。但是，最令人感到興奮的是這滿(mǎn)樹(shù)的桃子，每一個(gè)桃子都是那么大，那么飽滿(mǎn)，讓我們垂涎三尺。

冬爺爺帶著一群調(diào)皮的雪娃娃來(lái)到了桃樹(shù)林。這時(shí)，桃樹(shù)林里一片白茫茫，天空中到處都飄著小雪花。孩子們?cè)谶@里打雪仗、堆雪人、滾雪球……玩得不亦樂(lè)乎。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我希望家鄉(xiāng)的明天更加美好，更加輝煌！

小學(xué)愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)朗誦稿三分鐘篇七

小學(xué)四年級(jí)愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)征文（最新）

偉大的祖國(guó)不但有那迷人的風(fēng)光，壯麗的山河，而且還有五十六個(gè)民族，五十六支花!大家團(tuán)結(jié)在一起，其樂(lè)融融就是一個(gè)大家庭啊!說(shuō)道五十六個(gè)民族就不得不說(shuō)一說(shuō)我的家鄉(xiāng)——新疆了。那里幅員遼闊，景色迷人，瓜果飄香，文化豐富是一個(gè)既美麗有可愛(ài)的地方，說(shuō)道可愛(ài)呢，就要提到這里的人兒，不管是我們漢族人，還是其他少數(shù)民族個(gè)個(gè)可愛(ài)啊!

我可不是吹啊，不信你就來(lái)到這兒，親自感受一下吧!希望我們大家都能去熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)!

我愛(ài)我的祖國(guó)，因?yàn)樗兄迩旯廨x燦爛的悠久歷史，我愛(ài)我的.祖國(guó)，因?yàn)樗┐缶钐N(yùn)藏著無(wú)盡的寶藏，連綿的沃土;我愛(ài)我的祖國(guó)，因?yàn)樗拿鬟M(jìn)步，美麗富饒，因?yàn)樗N(yùn)育著千千萬(wàn)萬(wàn)的華夏兒女。我愛(ài)我的祖國(guó)，因?yàn)樗嘤嗽S許多多德才兼?zhèn)涞娜瞬牛刮覀兊膰?guó)家更加繁榮昌盛。

當(dāng)然，我也愛(ài)我腳下的這片黃土地-龍山。他曾是一座不起眼的小城鎮(zhèn)，悄悄地在這片海邊扎下深根。瑟瑟的海風(fēng)吹著一樽樽矮矮的小樓閣，路旁歪歪斜斜的小樹(shù)枝。深褐色的泥土地上，我們踩下一串串不曾動(dòng)搖的腳印。

他曾是茫茫土地上的一墩矮土，黯然卻又堅(jiān)定。傍著歲月的蹉跎，伴著年華的流逝，卻自始至終，沒(méi)有停下追逐的步伐。

多年后的他，正以驚人的，令人稱(chēng)贊的速度，一點(diǎn)一滴的，展開(kāi)了夢(mèng)想的路途。

你瞧，那迅速崛起的高樓，是不是像一棵棵茁壯的萌芽，正以蓬勃的氣勢(shì)怒放著生命!

而那一棵棵挺拔的大樹(shù)，又是否如一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，列成方隊(duì)，以頑強(qiáng)的精神抵抗侵略者，守護(hù)著這個(gè)鎮(zhèn)的和平!

……

龍山，也帶給了無(wú)窮的樂(lè)趣。

春天，春之使者踏著輕盈的腳步向我們走來(lái)，她走到哪兒，哪兒就春意盎然。我迎著春風(fēng)，感受著春天的氣息，漫步向公園?；▋杭娂姳犻_(kāi)眼，伸個(gè)懶腰，打起精神來(lái)。小草們顯得特別富有活力，屏足了氣往上鉆，濕潤(rùn)的土壤抵不住這種強(qiáng)大的力量，退到了一旁!

夏天，河塘里的荷花競(jìng)相開(kāi)放，像剛出生的嬰兒般稚嫩可愛(ài)。粉紅的臉蛋可愛(ài)俏皮，形成了一幅美麗的風(fēng)景圖!

秋天，成熟了的稻穗像一片金黃色的海洋，隨著風(fēng)上下浮動(dòng)，遠(yuǎn)望，就像千百個(gè)姑娘翩翩起舞，是個(gè)天然的大舞臺(tái)!

冬天，冬之使者揮著雪白的綢帶，笑著走來(lái)。每到一處，那兒就被一層白棉襖所覆蓋。瞧，樹(shù)白了，房白了，整個(gè)世界進(jìn)入了雪的世代!

我愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，也愛(ài)這美好的生活!

小學(xué)愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)朗誦稿三分鐘篇八

愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)，是我們共同的心聲。要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪，要做白鴿去傳遞愛(ài)心，要用愛(ài)心把世界相連!有哪些關(guān)于愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的小學(xué)生

演講稿

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好!鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起了，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的星期。今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)?！?。

今年10月，我們將迎來(lái)偉大祖國(guó)母親60周歲的生日。新中國(guó)誕生以來(lái)的60年，是中國(guó)人民昂頭挺胸、當(dāng)家作主與祖國(guó)風(fēng)雨同舟的60年，是中國(guó)人民艱辛探 索、成功實(shí)踐中國(guó)特色社會(huì)主義道路的60年，是神州大地發(fā)生翻天覆地變化的60年，是中華民族走向偉大復(fù)興的60年。中國(guó)的進(jìn)步和發(fā)展奔騰向前，浩浩蕩 蕩，勢(shì)不可擋。我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)走過(guò)了五千年的歷程。在五千年的歷史長(zhǎng)河中，中國(guó)人民以自己的聰明才智和卓越創(chuàng)造，為人類(lèi)文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。祖 國(guó)的強(qiáng)盛是每一個(gè)中華兒女的心愿，因?yàn)槲覀兊拿\(yùn)永遠(yuǎn)與祖國(guó)連在一起。

同學(xué)們，愛(ài)祖國(guó)不是一句空話(huà)。我們應(yīng)首先從愛(ài)我們的家鄉(xiāng)開(kāi)始?？?我們身邊，一條條道路更加寬闊，一幢幢住宅拔地而起，人們生活的環(huán)境越來(lái)越美。今天，爸 爸媽媽們辛苦勞動(dòng)，為建設(shè)祖國(guó)，建設(shè)家鄉(xiāng)出力流汗。明天我們這些家鄉(xiāng)的孩子，將接過(guò)父輩肩上的擔(dān)子，去把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美。

當(dāng)然，作為學(xué)生我們更要做到愛(ài)學(xué)校。更重要的是要好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成一些良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。

我們湖田一小的每一位學(xué)生，也許你目前不能做些什么大事奉獻(xiàn)給學(xué)校，但我們?nèi)绻眯膩?lái)維護(hù)學(xué)校、班級(jí)，哪怕是為學(xué)校、班級(jí)做很小的事情，只要我們認(rèn)真去做了，那就是愛(ài)學(xué)校，那就是一種奉獻(xiàn)。

愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)，體現(xiàn)在日常的細(xì)微之處;體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)上;體現(xiàn)在尊敬師長(zhǎng)、維護(hù)集體榮譽(yù)上;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語(yǔ)上。當(dāng)你身著整潔的服裝走 進(jìn)校園，向老師和同學(xué)們問(wèn)聲好時(shí)，你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭，你可知這并不是一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時(shí)， 你可知這并不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙，然后扔進(jìn)垃圾桶，你可知這不是簡(jiǎn)單的愛(ài)清潔……你的一舉一動(dòng)時(shí)刻體現(xiàn)著作為一個(gè)人的素質(zhì)—— 表達(dá)著你對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)!

同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人!當(dāng)你們走進(jìn)湖田一小校園的那一刻起，你們就成為了這里的主人，這就是你們的家，我相信你們一定會(huì)用高度的責(zé)任心去愛(ài)護(hù)自己家園的一草一木，用自己的雙手維護(hù)著這里的一切。

同學(xué)們，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，從愛(ài)我們的校園做起吧!

尊敬的給為領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!今天我演講的題目是《我愛(ài)家鄉(xiāng),我愛(ài)祖國(guó)》

有這樣一座小城,幾經(jīng)變遷,換做新城拔地而起,在歷史車(chē)輪的鏗鏘聲中,有她細(xì)數(shù)母親的脈搏。又這樣一座小城,“邊陲明珠”的殊榮家喻戶(hù)曉,悠悠圖們江讓她盈潤(rùn)而多姿。她就是我引以為傲的家鄉(xiāng)-----。

我的家鄉(xiāng)是一座具有沿邊、沿江、沿交通線(xiàn)和近海特點(diǎn)的,吉林省最大的邊境口岸城市,素有“金三角”之美譽(yù)。走進(jìn)圖們:城區(qū)依山傍水,大街小巷似田間阡陌,縱橫交錯(cuò);街道寬廣整潔,兩側(cè)綠樹(shù)成蔭,花兒嬌艷,清風(fēng)拂過(guò);纖柳絲絲隨風(fēng)舞;含羞朵朵撫琴弦;暖花香,醉行人!

“江文化旅游節(jié)”、“圖們江冰雪節(jié)”地成功舉辦,足以向世人證明;我的家鄉(xiāng)已經(jīng)全面奏響現(xiàn)代化都市的最強(qiáng)音。當(dāng)我在為家鄉(xiāng)喜人對(duì)變化而驕傲、自豪時(shí),我常常會(huì)想:是誰(shuí)在幾年的時(shí)間,讓我的家鄉(xiāng)有了翻天覆地的變化?是誰(shuí)在幾年的時(shí)間讓我的家鄉(xiāng)插上了騰飛的翅膀?是我的祖國(guó)——偉大的中華人民共和國(guó)。家鄉(xiāng)的今天,是偉大祖國(guó)走向繁榮富強(qiáng)的小小縮影:你看,神州飛船一飛沖天;嫦娥一號(hào)邀游月空,百年奧運(yùn)夢(mèng)想成真;你聽(tīng),倫敦奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上一次次向我們傳來(lái)喜訊,中國(guó)!中國(guó)已經(jīng)獲得38枚金牌名列前茅,聽(tīng)著那雄壯的國(guó)歌一次次的奏響。這些都在向世界宣告東方巨龍正在東方崛起,正在與時(shí)俱進(jìn),正在飛速發(fā)展。

同學(xué)們,我們做為21世紀(jì)的接班人,該用怎樣的實(shí)際行動(dòng),來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)呢?有些同學(xué)嬌生慣養(yǎng),只顧自己,不顧別人,這樣的孩子,能成為熱愛(ài)家鄉(xiāng)熱愛(ài)祖國(guó)的接班人嗎?(不能)。有些同學(xué),不好好聽(tīng)講,不按時(shí)完成作業(yè),這時(shí)熱愛(ài)家鄉(xiāng)熱愛(ài)祖國(guó)嗎?(不是)。同學(xué)們,熱愛(ài)家鄉(xiāng)熱愛(ài)祖國(guó)不單單喊幾句好聽(tīng)的

口號(hào)

親愛(ài)的同學(xué)們,家鄉(xiāng)的建設(shè)需要你我,祖國(guó)的繁榮需要你我,東方巨龍的騰飛需要你我,讓我們吹響時(shí)代的號(hào)角,攜手并肩,在中國(guó)的宏偉藍(lán)圖上,畫(huà)上我們最絢爛的一筆!我們有理由相信;家鄉(xiāng)的明天會(huì)更美好!祖國(guó)的明天會(huì)更輝煌!

謝謝大家我的演講結(jié)束。

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!我是8號(hào)選手，今天我演講的題目是“愛(ài)祖國(guó) 愛(ài)家鄉(xiāng) 愛(ài)學(xué)?！?。

回顧過(guò)去，華夏兒女無(wú)可忘卻的歷史——西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮撞破了封閉已久的國(guó)門(mén)，八國(guó)聯(lián)軍侵入北京城，在中國(guó)的土地上燒殺搶掠，無(wú)惡不作!是什么導(dǎo)致了我們挨打，卻不敢反抗?是什么造成了當(dāng)年的落后?歷史告訴我們：卑躬、屈膝、乞求、是得不到平等的，崇洋媚外、乞討、是無(wú)法富強(qiáng)起來(lái)的，封閉、自守、會(huì)導(dǎo)致落后，開(kāi)放進(jìn)取才能使祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!如今，中國(guó)以嶄新的面貌走向世界，東方沉睡的雄獅正慢慢蘇醒。我們是祖國(guó)將來(lái)的希望，不能忘記歷史的教訓(xùn)。我們能做的不僅僅是口頭上的愛(ài)國(guó)，賦予我們的是振興中華的重任!

有的同學(xué)說(shuō)：“我只是一名中學(xué)生，既無(wú)法像運(yùn)動(dòng)員一樣在賽場(chǎng)上拼搏爭(zhēng)光，也不能像科學(xué)家那樣造福人類(lèi)。熱愛(ài)祖國(guó)，頂多是說(shuō)說(shuō)罷了?！逼鋵?shí)不然，可曾記得我們敬愛(ài)的周總理在少年時(shí)就立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪情壯志?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，我們風(fēng)華正茂，是21世紀(jì)的青少年，是祖國(guó)的接班人，今日的勤奮學(xué)習(xí)，是為了明日的祖國(guó)!

作為祖國(guó)的接班人理應(yīng)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。我們更應(yīng)該愛(ài)學(xué)校。因?yàn)閷W(xué)校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們記憶中永遠(yuǎn)無(wú)法遺忘的圣地。我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，在老師的引導(dǎo)下，用誠(chéng)懇的態(tài)度，持之以恒，日有所學(xué)。學(xué)校兢兢業(yè)業(yè)的培養(yǎng)著我們這些從不同家庭中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，認(rèn)真?zhèn)魇谥R(shí)，讓我們暢游在知識(shí)的海洋中，使我們德智體美勞，全面發(fā)展。當(dāng)然，學(xué)校對(duì)于我們來(lái)說(shuō)更是一個(gè)大家庭。老師是和藹的長(zhǎng)輩，同學(xué)們是親密無(wú)間的兄弟姐妹。沒(méi)有老師，我們會(huì)失去方向，偏離航線(xiàn);沒(méi)有同學(xué)，就如生活里失去了陽(yáng)光，沒(méi)有了歡樂(lè)。有了大家，才使我們的生活變得更加燦爛。

校園里的歡歌笑語(yǔ)是我們放飛的青春，我們?cè)谶@里揮灑著熱情;在這里學(xué)會(huì)自尊、自信、自強(qiáng)，以飽滿(mǎn)的精神汲取知識(shí)，大膽應(yīng)對(duì)未來(lái)日子中無(wú)數(shù)的艱難，我們不應(yīng)畏懼。學(xué)校無(wú)私地愛(ài)我們，我們也愛(ài)著她。因?yàn)閻?ài)，我們就有責(zé)任，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。從自身做起，從身邊的小事做起，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩!

同學(xué)們，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)學(xué)校，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)，成為21世紀(jì)的棟梁，帶領(lǐng)祖國(guó)騰飛。讓我們?cè)俅斡涀≈芸偫淼脑?huà)：“為中華之崛起而讀書(shū)!”

我的演講完畢!

小學(xué)愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)朗誦稿三分鐘篇九

我想我一提到“祖國(guó)”這兩個(gè)字很多的人都不陌生，“祖國(guó)”這個(gè)熟悉的字眼，我想連剛上幼兒班的學(xué)生都會(huì)寫(xiě)，但是他們卻不理解“祖國(guó)”的真正含義?！白鎳?guó)”它是我們共同的母親。

展望2009在這一年里我們偉大的祖國(guó)迎來(lái)了建國(guó)60周年，我們真的非常開(kāi)心。在這60年里祖國(guó)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，才有了今天一片繁榮的景象。這短短的60年來(lái)祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。

回眸2008四川汶川發(fā)生了8。3級(jí)的地震，祖國(guó)母親很傷心。不過(guò)，在眾人得知汶川有這么大的事后都紛紛伸出援助之手一起來(lái)戰(zhàn)勝困難，有錢(qián)的捐錢(qián)、有物的捐物，不論多少。經(jīng)記者報(bào)道有在路邊有一個(gè)乞丐在乞討可令人疑惑的是：他卻不要飯而卻要錢(qián)，有的人以為他是騙子就不給他了?？蛇€是好人多，那個(gè)乞丐費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦好不容易籌到100多元。這是可能有人會(huì)認(rèn)為他是自己留著用是他沒(méi)有自己留著用而是把錢(qián)投進(jìn)了捐款箱內(nèi)。讀到這里有的人會(huì)很開(kāi)心，也會(huì)很欣慰。是呀！世界上是有壞人可還是好人多呀！

我們要珍惜眼前的美好生活，不要做出有損國(guó)家的事。我們不要辜負(fù)了祖國(guó)對(duì)我們的期望，不要讓祖國(guó)母親失望。

努力學(xué)習(xí)吧！做一個(gè)文明的學(xué)生，長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。來(lái)報(bào)效祖國(guó)，成為一個(gè)棟梁之才吧！

祖國(guó)我愛(ài)你！

小學(xué)愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)朗誦稿三分鐘篇十

我的家鄉(xiāng)在獨(dú)山子，獨(dú)山子屬于煉油城市，它特別的美。

別的城市的人一進(jìn)獨(dú)山子，就可以在高速公路上看見(jiàn)兩旁的油罐，夏天的時(shí)候我們獨(dú)山子離山近，所以有很多人來(lái)這里避暑。來(lái)這避暑的人還可以看一下這的旅游景點(diǎn)，有第一口油井和大峽谷。我們獨(dú)山子的老人會(huì)出來(lái)散步，還有的在廣場(chǎng)上跳廣場(chǎng)舞。

獨(dú)山子很干凈也很美麗，我喜歡我生長(zhǎng)的地方。

小學(xué)愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)朗誦稿三分鐘篇十一

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好：

“九曲黃河使我懂得百折不回，莽莽昆侖使我學(xué)會(huì)立地頂天，教我純潔的是北國(guó)的雪花，教我熱烈的是南疆的紅棉。龍的故土、民族的搖籃，錦繡山川哺育了我們――中華的少年?！?/p>

我們的祖國(guó)有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化，還有著五千年的歷史。它們都是神圣的，是不可侵犯的。每每想起祖國(guó)，我仿佛就看見(jiàn)了那冉冉升起的五星紅旗，正是那些先輩流出的血液，才有了我們今天的幸福。

我們的祖國(guó)拉不直問(wèn)號(hào)般的身驅(qū)。1805年，美國(guó)向輸入鴉片，導(dǎo)致許多人上癮，錢(qián)財(cái)全部到了美國(guó)。1931年9月18日，日本侵吞?hào)|北，爆發(fā)了七七事變。1937年7月7日，日軍得寸進(jìn)尺，爆發(fā)了七七事變。1937年，日本在南京殘忍的殺害了30多萬(wàn)的無(wú)辜老百姓。這就是南京大屠殺。侵略戰(zhàn)爭(zhēng)終于在1945年9月結(jié)束。我們應(yīng)該不忘國(guó)恥，振興中華。我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望。所以我們要發(fā)憤圖強(qiáng)，譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)。

現(xiàn)在，強(qiáng)大了，年北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦，又發(fā)射了“神舟七號(hào)”飛船，帶著我們祖國(guó)的進(jìn)步，成功飛向太空。今年，9月4日，在杭州舉行了g20峰會(huì)，又在9月15日中秋之夜成功發(fā)射了“天宮二號(hào)”。如今，祖國(guó)繁榮了，但是歷史終究不能變，已經(jīng)成為烙印深深印在我們身上。

“我是指南針、印刷術(shù)的后裔，我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。我驕傲，我是人?！?/p>

小學(xué)愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)朗誦稿三分鐘篇十二

1.欣賞《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。

2.欣賞《我愛(ài)北京*》。

二、教學(xué)目標(biāo)

1.欣賞《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，記住國(guó)歌的詞曲作者。知道演唱或聆聽(tīng)國(guó)歌的禮儀：肅立致敬，行注目禮。

2.能跟著錄音輕聲哼唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。

3.欣賞《我愛(ài)北京*》，初步記憶樂(lè)曲主題，能聽(tīng)出主題旋律及其變奏。

三、教學(xué)過(guò)程

（一）導(dǎo)入

教師展示幾張圖片并播放《國(guó)歌》（我國(guó)運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)獲得冠軍、學(xué)校舉行升旗儀式、1997年香港回歸祖國(guó)交接儀式的圖片等），請(qǐng)學(xué)生說(shuō)出播放的樂(lè)曲曲名，引出課題《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。

（二）新課教學(xué)

1.讀譜知識(shí)“三連音”

（1）學(xué)生視唱找出新的知識(shí)點(diǎn)“三連音”。

（2）出示課件，講解三連音，并感受作用和特點(diǎn)。一拍里包含三個(gè)等長(zhǎng)時(shí)值的音，在進(jìn)行曲速度中顯得矯健，雄壯，仿佛進(jìn)行的號(hào)角，鏗鏘的軍鼓聲。

（3）練習(xí)“三連音”節(jié)奏和唱法。

2.教唱歌曲

學(xué)生對(duì)于《國(guó)歌》比較熟悉，因此重點(diǎn)指出易出錯(cuò)的地方，并糾正。

（1）有感情地朗讀歌詞。

（2）教師彈琴，學(xué)生齊唱。

（3）教師對(duì)易出錯(cuò)的地方進(jìn)行講解。

注意附點(diǎn)音符和弱起小節(jié)，0處用“嗯”在心里輕唱。

歌曲中連續(xù)出現(xiàn)了三個(gè)“起來(lái)”的旋律進(jìn)行有什么特點(diǎn)？并用手勢(shì)表示三個(gè)起來(lái)旋律。

（三）表現(xiàn)歌曲

我們要用什么樣的情緒演唱《國(guó)歌》最合適呢？啟發(fā)學(xué)生用激昂、壯烈的情緒來(lái)演唱《國(guó)歌》。

讓我們來(lái)感受一下《國(guó)歌》帶給人們的是一種什么樣的情懷？

【出示課件】播放中國(guó)運(yùn)動(dòng)員領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)刻。

（四）欣賞《我愛(ài)北京*》

1.教師出示《我愛(ài)北京*》主題旋律譜并范唱。

2.跟老師模唱主題旋律。要求學(xué)生用自然的聲音演唱，不喊唱。

3.欣賞木琴獨(dú)奏《我愛(ài)北京*》。

（1）教師簡(jiǎn)要介紹根據(jù)同名歌曲改編的木琴獨(dú)奏《我愛(ài)北京*》。

（2）欣賞木琴獨(dú)奏《我愛(ài)北京*》。

（3）教師簡(jiǎn)要介紹主奏樂(lè)器木琴，伴奏樂(lè)器手風(fēng)琴（均出示圖片），提示學(xué)生注意聽(tīng)辨木琴、手風(fēng)琴的音色區(qū)別。

（4）完整欣賞，能聽(tīng)辨出《我愛(ài)北京*》的主題旋律出現(xiàn)了3次。

（第2課時(shí)）

唱歌《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》。

二、教學(xué)目標(biāo)

1.用自然、親切的聲音演唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》，并能背唱。

2.認(rèn)識(shí)打擊樂(lè)器響板和碰鈴，學(xué)習(xí)這兩種打擊樂(lè)器的演奏方法。

3.用響板和碰鈴為歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》伴奏。

三、教學(xué)過(guò)程

（一）導(dǎo)入

教師：“同學(xué)們，你們喜歡猜謎嗎？”

學(xué)生：喜歡……

教師：“今天，老師給大家猜個(gè)謎語(yǔ)：小小紅色四方角，小星繞著大星跑，說(shuō)起意義真不少，象征祖國(guó)真正好！”

學(xué)生：國(guó)旗……紅旗……五星紅旗……

教師：“小朋友們可真聰明！”

教師揭示謎底五星紅旗。

教師：“五星紅旗就是我們的國(guó)旗，這節(jié)課我們就用歌聲來(lái)贊美國(guó)旗吧！”（教師課件、板書(shū)出示課題《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》。）

教師：“跟著老師讀一讀，《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》。”（師帶領(lǐng)學(xué)生齊讀課題。）

教師：“《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》這首歌曲是c大調(diào)，2/4拍，由王森作詞，上海六師學(xué)生作曲?！?/p>

（二）學(xué)唱歌曲

1.教師可讓同學(xué)自身談一談，國(guó)旗的形狀、顏色、五星的排列、象征意義等國(guó)旗知識(shí)。

2.教師播放歌曲錄音或范唱一遍，以引起同學(xué)學(xué)唱歌曲的興趣。

3.教師帶領(lǐng)同學(xué)將歌詞按語(yǔ)言節(jié)奏朗讀一遍。

4.同學(xué)跟著教師分句模唱歌曲數(shù)遍。

5.教師引導(dǎo)同學(xué)，以接唱方式熟唱歌曲，如教師唱“國(guó)旗國(guó)旗”，同學(xué)接唱“真美麗”。

（三）學(xué)習(xí)響板和碰鈴

1.教師出示響板和碰鈴，學(xué)生自主探索演奏方法，并分辨其音色差異。

2.教師介紹響板和碰鈴的不同音色并示范演奏。

（1）響板：聲音短，清脆。把響板放在左手心，右手輕輕敲擊響板發(fā)聲。

（2）碰鈴：聲音長(zhǎng)、悠揚(yáng)。將鈴口向上，兩只手分別握住鈴繩，相互敲擊而發(fā)聲。

3.全班同學(xué)齊唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》，請(qǐng)兩位同學(xué)按教科書(shū)第13頁(yè)的圖譜用響板和碰鈴為歌曲伴奏。

4.換幾組同學(xué)演奏碰鈴和響板，教師提示其他同學(xué)認(rèn)真演唱歌曲。

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