演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,說(shuō)服聽(tīng)眾,取得好的效果。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
珍惜時(shí)間演講稿篇一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
初讀時(shí)間,覺(jué)得時(shí)間就像一位不大熟悉的遠(yuǎn)親你雖然知道他的存在,但卻有覺(jué)得他被你遺忘在記憶的角落,暗淡,模糊。
上學(xué)前的記憶中,多半隱藏著姥姥的背影。在那無(wú)數(shù)的快樂(lè)與痛苦的經(jīng)歷中,姥姥用她獨(dú)特的方式錘煉我的人格,避免我誤入歧途。
有一次,我在幼兒園學(xué)來(lái)了怎么使用算盤(pán),一下課便跑到姥姥家,向她演示我學(xué)來(lái)的知識(shí)。我在用算盤(pán)做普通加減法時(shí),算得上得心應(yīng)手。但每逢進(jìn)位,我卻不知所措,撥錯(cuò)算珠。每當(dāng)這時(shí),姥姥總耐心指出我的錯(cuò)誤。幼稚的我總會(huì)對(duì)錯(cuò)誤產(chǎn)生一種厭煩,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成一種自暴自棄的狂躁。“我再也不學(xué)了!”我喊道,屋里一片死寂,唯有鐘表的滴答聲詮釋著姥姥的憤怒隨時(shí)間的累積。她的眼睛瞬間濕潤(rùn)了:“不學(xué),怎么成才!”那秒針像在怒吼聲中停下了,時(shí)間,在此刻因姥姥的寄托,而慢下。
那只表走了很多年,轉(zhuǎn)到現(xiàn)在,姥姥那句對(duì)不求知的怒吼仍隨著不息的表盤(pán)一分一秒地走著。雖然我?guī)锥让噪x,但時(shí)間載著姥姥作為知識(shí)分子的骨氣,催我前進(jìn)。
再讀時(shí)間,覺(jué)得時(shí)間就像一艘載滿回憶寶藏的船。每一次打來(lái)回憶,都會(huì)有新的輝煌。
以后的生活,總是離不開(kāi)母親。時(shí)間是一個(gè)神秘的魔術(shù)師。原先的事業(yè)女強(qiáng)人,逐漸幻化而為一個(gè)對(duì)我體貼而又讓我不失獨(dú)立的母親。雖然她會(huì)給予我細(xì)致入微的.關(guān)懷,但她又會(huì)讓我獨(dú)立面對(duì),以免關(guān)懷墜入溺愛(ài)。我寫(xiě)作業(yè)時(shí),她總會(huì)找個(gè)借口出去,為我創(chuàng)造獨(dú)立思考的環(huán)境;我出門(mén)臨行時(shí),她總會(huì)讓我自己檢查要帶的東西;我闖禍時(shí),她也總讓我自己去彌補(bǔ)……時(shí)間把幼稚的我磨練,現(xiàn)在終于有些成效了。而母親對(duì)我的教誨,順著時(shí)間的流向,讓我不做逆水航行。
重讀時(shí)間,覺(jué)得時(shí)間的路,是一個(gè)碩大的圓環(huán),走在它上面,雖然覺(jué)得它總在向前,但卻是輪回的。如今母親為我放手,可能姥姥也為母親放手,母親將來(lái)也會(huì)教育自己外孫學(xué)習(xí)的重要。時(shí)間便在這輪回中,凝集著一代又一代人的精魂!
珍惜時(shí)間演講稿篇二
親愛(ài)的同學(xué)、老師們:
大家好!
我是來(lái)自xx班的一名學(xué)生,我叫,今天的天氣格外的好,我也很高興能站在這里進(jìn)行演講,我所要演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。
大家都知道,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生最為重要的任務(wù),我們來(lái)到學(xué)校里,也是為了能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),然后考取更好的學(xué)校,這樣才不會(huì)忘老師和家人失望。其實(shí)學(xué)習(xí)不僅僅是為了別人,更多的是為了自己,因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)中競(jìng)爭(zhēng)壓力太大了,學(xué)習(xí)是我們最好的出路,所以大家必須要珍惜好現(xiàn)在的時(shí)間,勤奮的去學(xué)習(xí),這樣才能讓自己不感到后悔。
在學(xué)校里,我們沒(méi)有什么其他的任務(wù),學(xué)習(xí)就是我們的職責(zé),要是連學(xué)習(xí)都做不好,那以后更別談工作了,畢竟學(xué)習(xí)說(shuō)難也難,說(shuō)容易也容易,這完全取決于你的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)也是分好幾種的,有些人在學(xué)校學(xué)的很隨便,有些人在學(xué)校學(xué)的很認(rèn)真刻苦,這兩種學(xué)習(xí)方式就決定了你的學(xué)習(xí)結(jié)果,所以不要再抱怨老師教的課不好、作業(yè)太難了,只要你肯花時(shí)間,那么我相信任何學(xué)習(xí)上的問(wèn)題都難不倒你,只要把困難解決了,我相信你會(huì)有非常大的收獲。
時(shí)間,對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很多的,因?yàn)槲覀冞€很年輕,有著許多的時(shí)間可以去消磨,但是時(shí)間同樣也是寶貴的,因?yàn)槲覀冊(cè)谛r(shí)間其實(shí)并不長(zhǎng),到了學(xué)習(xí)的緊要關(guān)頭時(shí),我們就能發(fā)現(xiàn)時(shí)間是多么的重要,每多一點(diǎn)時(shí)間,就能讓我們多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。特別是到了快畢業(yè)時(shí),我們就能發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的是多么快啊,這時(shí)候再想好好地學(xué)習(xí)就已經(jīng)很困難了,畢竟時(shí)間不等人,而且學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的,不是一下子就能把所有的知識(shí)點(diǎn)記住。
所以,同學(xué)們,趁著現(xiàn)在還有時(shí)間,還有機(jī)會(huì),趕快的去學(xué)習(xí)吧,珍惜好現(xiàn)在的每一份每一秒,把自己的全部精力都投入到學(xué)習(xí)中,保持著勤奮學(xué)習(xí),這樣才能讓自己一直都保持著進(jìn)步。對(duì)了,除了勤奮的學(xué)習(xí)外,大家也得注意自己的學(xué)習(xí)方法,找到一種合適自己的學(xué)習(xí)方法是非常有必要的,同時(shí)大家也得注意勞逸結(jié)合,不要因?yàn)閷W(xué)的太認(rèn)真了而不注意自己的身體狀況。總之,我們要抓住現(xiàn)在的每一分每一秒去學(xué)習(xí),別讓老師和家長(zhǎng)失望,也別讓以后的自己感到后悔,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
俗話說(shuō):“時(shí)間就是生命?!钡拇_,時(shí)間就是生命。在醫(yī)院,多一分鐘就能多救一個(gè)人;在學(xué)校,多一分鐘就能都學(xué)無(wú)數(shù)知識(shí)。就短短的一分鐘我們也能做許許多多的事情。古往今來(lái),有很多名人都教育我們要珍惜時(shí)間,如:齊白石的“不教一日閑過(guò)?!薄.?dāng)然還有很多。
而我們現(xiàn)在所要做的就是好好把握每一分鐘。只有這樣,我們的.前程才會(huì)無(wú)比輝煌。
我的演講完了,謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,你要好好的珍惜每分每秒。花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,但是人老了就不能再年輕了。
在過(guò)寒假的時(shí)候我無(wú)視了每一分每一秒,使我十分之后悔:寒假到了!一回到家里我就立刻開(kāi)電腦,在電腦的屏幕上,時(shí)間悄悄的走了,一個(gè)小時(shí)、二小時(shí)、三個(gè)小時(shí)、四個(gè)小時(shí)……就這樣第二天到了,我又沉入了電腦,我和電腦的互動(dòng)好像沒(méi)多久但是天卻黑了,到了晚上我迷入了電視,我年電視時(shí)時(shí)間好象箭一樣過(guò)的飛快。我的`日子就是這樣一日復(fù)一日的過(guò)了。寒假就如一天的時(shí)間那么少,我還沒(méi)玩過(guò)就開(kāi)學(xué)了。
開(kāi)學(xué)后我學(xué)到了許多道理,但是以前的知識(shí)我都忘掉了。到了晚上我自我反省了,我發(fā)覺(jué)我那是浪費(fèi)生命!過(guò)后我學(xué)會(huì)了珍惜和允分的利用時(shí)間。
我覺(jué)得我不應(yīng)該虛度時(shí)光,要學(xué)會(huì)珍惜和利用時(shí)間。我對(duì)自己以前過(guò)日子的態(tài)度而后悔。——盧梭曾說(shuō)過(guò):“浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過(guò)。”而我就是犯了大罪過(guò)的一個(gè)人。
因此我明白了——玩電腦的時(shí)候,時(shí)間從鍵盤(pán)里過(guò)去;吃飯的時(shí)候時(shí)間從飯碗里過(guò)去;發(fā)呆的時(shí)候,時(shí)間從身邊過(guò)去。
誰(shuí)能告訴我,為什么時(shí)間過(guò)了不能回來(lái)呢?難道幾天都不可以嗎?
我真后悔,在那一段時(shí)間我卻沒(méi)留下任何深刻的記憶。
珍惜時(shí)間演講稿篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在時(shí)間的長(zhǎng)河中,我們只顧一味地前行,當(dāng)沉下心來(lái),靜靜的回憶曾經(jīng),才會(huì)真正感悟時(shí)間的真諦。
母親的床下,有一個(gè)樟木箱子,那個(gè)箱子中便承載了我兒時(shí)的記憶。才記得,母親將箱子打開(kāi),箱內(nèi)整齊地碼放著我兒時(shí)的書(shū)籍,最顯眼的,是一本破爛的新華字典。當(dāng)我翻開(kāi)它時(shí),一股時(shí)間的味道便撲面而來(lái)。字典明顯少了很多頁(yè)。那些飛走的紙回去哪里了?是變成紙飛機(jī),拿去折紙?jiān)獙殻只蚴潜晃夷萌プ鳟?huà)了,但最后終還是變成甜蜜,永遠(yuǎn)融進(jìn)了我兒時(shí)的記憶之中。
當(dāng)我翻到一半,忽然有一種糖紙掉了下來(lái),這是小時(shí)候很流行的一種糖,每次都是我再三央求母親才買(mǎi)的。但是它為什么會(huì)在這里,是夜晚在家預(yù)習(xí)中隨手夾進(jìn)去的,還是這是一款很珍貴的限量版,還是哪一個(gè)好朋友送給我的,時(shí)光荏苒,我真的記不得了,但它留給我的記憶,我始終忘卻不掉。
猶記得,兒時(shí)天天纏著讓母親為我買(mǎi)糖,而母親兩三句將我打發(fā)走。一次我又向母親要錢(qián),母親與我不知為何發(fā)生了口角,于是追著我打,我深知只要我跑出了院子,母親便不會(huì)追出來(lái)。可誰(shuí)想母親那一次真追了出來(lái),可見(jiàn)她已經(jīng)十分生氣了。當(dāng)我?jiàn)^力跑到了路口處,回頭看母親,卻發(fā)現(xiàn)母親已不見(jiàn)了蹤影,仔細(xì)一尋,便發(fā)現(xiàn)母親癱坐在地上。我忙上去扶她,母親卻一把抱住我說(shuō):“咱現(xiàn)在就去買(mǎi)?!蔽业奶摌s,不知道曾多傷母親的心。
或許,這就是那天的糖紙吧,它的甜融化在我們母子二人心中,是母親親手夾進(jìn)去的。這種甜,不會(huì)因時(shí)間而消逝,它是母親用心留下來(lái)的,盡管時(shí)間將她無(wú)情地摧殘,但她對(duì)那段時(shí)光,對(duì)我的愛(ài),就深藏在這糖紙中,藏進(jìn)時(shí)間的長(zhǎng)河中。
望著這張?jiān)缫逊狐S的糖紙,正如望著母親愈發(fā)黯然的面孔,愈發(fā)無(wú)神的雙眸,也正如望著流逝的時(shí)間。在這糖紙中,我感悟到了時(shí)間。
珍惜時(shí)間演講稿篇六
老師們、同學(xué)們:
今天我國(guó)旗下講話的題目是《成功屬于珍惜時(shí)間的人》。
時(shí)間過(guò)得真快呀,開(kāi)學(xué)仿佛還是昨天的事,在不知不覺(jué)中,今天已經(jīng)是十一周開(kāi)始,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在七十多個(gè)日日夜夜已從我們身邊溜走,永不復(fù)返。親愛(ài)的同學(xué),這七十多個(gè)日日夜夜你收獲了多少?時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在不久前的期中考試,同一個(gè)班級(jí)的同學(xué)考試成績(jī)有好有差呢?一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么學(xué)習(xí)結(jié)果不一樣?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂以及課后的每一分鐘,專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,認(rèn)真作業(yè),甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上,所以能夠取得好成績(jī)。
新的一天開(kāi)始了,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,早早到學(xué)校;有的同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店。有的同學(xué)在教室里大聲背誦,朗讀;有同學(xué)卻在補(bǔ)做昨天的作業(yè)。有的同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志,認(rèn)真思考;有的同學(xué)卻身在教室、心在別處。有的同學(xué)放學(xué)后,立即回家,做作業(yè),復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí);有的同學(xué)卻迷戀那總也看不完的電視節(jié)目、游戲等等。
就說(shuō)現(xiàn)在,我在講話,你在干什么?是在心不在焉的想著別的事,還是在聚精會(huì)神的思考?無(wú)論怎樣,這一秒就過(guò)去了,這一秒就再也回不來(lái)了!著名文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事啊!齊白石老人說(shuō)過(guò)“不教一日閑過(guò)”。無(wú)論是李時(shí)珍還是司馬遷,無(wú)論是你霍金還是錢(qián)學(xué)森,古今中外,凡是在事業(yè)上取得成功的,哪一個(gè)不是從珍惜時(shí)間開(kāi)始的。
親愛(ài)的同學(xué),本學(xué)期在學(xué)校上課時(shí)間還有三十幾天了,一學(xué)期也很快就要結(jié)束。讓我們和時(shí)間賽跑,從今天做起,珍惜自己的每一分鐘,不浪費(fèi)別人的每一分鐘,做珍惜時(shí)間的人!相信你一定會(huì)成功!
珍惜時(shí)間演講稿篇七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候,我爸出去講課時(shí),總會(huì)提著個(gè)公文包,里面裝著給學(xué)生上課的講義,一支筆和兩本自己在看的書(shū)。我在樓上看著我爸一個(gè)人走在校園里,我覺(jué)得那時(shí)候我老爸最帥了。
有時(shí)候我會(huì)偷偷溜進(jìn)他講課的教室,看著他拿著粉筆在黑板上寫(xiě)下漂亮的字。他的學(xué)生說(shuō)他上課時(shí)總提起他女兒,我心里總是甜滋滋的,老爸在我心中就是無(wú)所不能的超人。
那時(shí)候我很小,什么都不懂,老爸總是寵著我,給我講故事,陪我看動(dòng)畫(huà)片,答應(yīng)一切我無(wú)理取鬧的要求。而那時(shí)候我爸總是一個(gè)人,但他一個(gè)人的樣子最帥,我是這么覺(jué)得。
前一陣我爸查出腸胃有點(diǎn)毛病,要做個(gè)小手術(shù)。本來(lái)那天是要一早就去醫(yī)院的,我媽開(kāi)會(huì),我爸便一直等我到下午上課,我和他一起出門(mén),我上課,他去醫(yī)院。
我和他一路走著,沒(méi)有話。一直到分岔路口,他和我說(shuō)了拜拜,我不知道怎么回應(yīng)他,就當(dāng)拜拜了。走著走著,忽然聽(tīng)見(jiàn)老遠(yuǎn)的一聲:“路上小心啊!注意安全!”我轉(zhuǎn)頭一看,老爸正朝我的方向揮著手。我心里暖暖的,忍不住笑,說(shuō):“知道了!”又?jǐn)[了擺手,老爸笑了起來(lái),點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身走了。
我站在原地看他,他還是一個(gè)人,手里提著個(gè)公文包??伤兞?,他頭發(fā)白了,有些駝背。包里的東西已不再是講義,而是藥。不知怎的,那曾經(jīng)令我無(wú)比崇拜的背影如今竟變得有些落寞??粗悄吧谋秤埃恢醯?,我的眼淚“唰”的落了下來(lái)。我來(lái)不及傷感,趕緊擦掉眼淚,又注視著那個(gè)背影慢慢,慢慢消失在我的視線里。這是怎么了呢?爸爸老了,不知道上面時(shí)候開(kāi)始我開(kāi)始叫他老爸了,不知道上面時(shí)候開(kāi)始他頭發(fā)上開(kāi)始出現(xiàn)了第一根銀絲,不知道什么時(shí)候開(kāi)始我不再因?yàn)樗霾疃{(diào)眼淚了,不知道什么時(shí)候爸爸就老了。
而我呢,我不再是那個(gè)睡覺(jué)前要爸爸講故事的小屁孩了。我長(zhǎng)大了,我變得出色了,我自己可以一個(gè)人完成許多事了,我學(xué)會(huì)了體諒身邊的人,珍惜一些東西,學(xué)會(huì)了為人處世的道理。
時(shí)光總會(huì)在不經(jīng)意間奪走你愛(ài)的人的青春,如果時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)是春天,那對(duì)于老爸來(lái)說(shuō),就是冬天。它剝奪著他是生命和青春。而我所能做的,就只有好好珍惜和他在一起的時(shí)光。
珍惜時(shí)間演講稿篇八
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好!我是三(6)班的xxx。今天我演講的題目是“抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí)”。
首先要有條理。在家長(zhǎng)的參與下,制定周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行,才能打一場(chǎng)有準(zhǔn)備的漂亮仗。
其次,要注意方法。復(fù)習(xí)方法很重要。是系統(tǒng)審查,查漏補(bǔ)缺,還是做題復(fù)試合適?仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。但一定要根據(jù)自己的情況選擇一種科學(xué)恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法。
第三,要好好學(xué)習(xí),多提問(wèn)。復(fù)習(xí)過(guò)程中,不要放過(guò)任何一個(gè)難題。有疑問(wèn)的時(shí)候,主動(dòng)求教。俗話說(shuō),勤奮補(bǔ)不足,熟能生巧。千萬(wàn)不要帶著問(wèn)題去考場(chǎng),留下的只有傷心的遺憾。
第四,珍惜時(shí)間。下周就要期末考試了。我們要爭(zhēng)分奪秒,主動(dòng)復(fù)習(xí),好好復(fù)習(xí),快樂(lè)復(fù)習(xí),永遠(yuǎn)不要在網(wǎng)絡(luò)世界,游戲迷宮,動(dòng)畫(huà)世界里浪費(fèi)時(shí)間。
第五,要提高效率。只有心平氣和,專(zhuān)心致志,才能事半功倍,保證效果。所以,我們要努力做時(shí)間的主人,不要讓半心半意成為我們前進(jìn)的絆腳石。
孔子說(shuō):可以古為今用,新為今用。我相信早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。只要你專(zhuān)心復(fù)習(xí),就會(huì)得到滿意的答案!
祝所有同學(xué)成績(jī)好!謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》.
俗話說(shuō):“時(shí)間就是生命.”的確,時(shí)間就是生命.在醫(yī)院,多一分鐘就能多救一個(gè)人;在學(xué)校,多一分鐘就能都學(xué)無(wú)數(shù)知識(shí).就短短的一分鐘我們也能做許許多多的事情.古往今來(lái),有很多名人都教育我們要珍惜時(shí)間,如:齊白石的“不教一日閑過(guò).”.當(dāng)然還有很多.
而我們現(xiàn)在所要做的就是好好把握每一分鐘.只有這樣,我們的前程才會(huì)無(wú)比輝煌.
我的演講完了,謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿篇十
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!天我要演講的題目是《學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間》
高爾基說(shuō)過(guò):"時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。"我們不能讓時(shí)間停留,但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭。人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。
你熱愛(ài)生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
我的演講完了,謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿篇十一
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
已老的'人,大多數(shù)都會(huì)有一個(gè)同感:時(shí)間如箭,唆一聲就過(guò)往了。他們到了臨死之時(shí),都會(huì)說(shuō):“我有好多事情都還沒(méi)做呢!”即使連歌德都會(huì)感嘆一句:“請(qǐng)?jiān)俳o我一些光明!”
真的,時(shí)間給過(guò)你很多了,給過(guò)你兒童時(shí)的快樂(lè);給過(guò)你少年時(shí)的煩惱;給過(guò)你中年時(shí)的享受;也會(huì)給你老年時(shí)的感嘆。而且時(shí)間更讓你死時(shí)用平靜來(lái)面對(duì)。
時(shí)間恍如是一個(gè)人,你對(duì)他不珍惜,縱情的浪費(fèi),他就讓你永久都跟不上他的腳步,而到最后,讓你只得感嘆一句:時(shí)間實(shí)在是太快了!但是,假如你非常珍惜他,他會(huì)讓你永久和他賽跑,讓你跟上他的步伐,那末你將不會(huì)永久生活在被時(shí)間拋棄中。
時(shí)間是正直的人,你會(huì)利用他,他就會(huì)給你更多的回報(bào)!
不過(guò),時(shí)間又是一個(gè)不公平的人,他讓某些人悲守窮廬,卻又讓某些人歡天喜地。并且時(shí)間也很陰險(xiǎn),你不會(huì)用他,他就少分給你幾天,他不會(huì)往多分給浪費(fèi)他的人。
時(shí)間這個(gè)人,就是這么難以捉摸,誰(shuí)也抓不住他,你也別抱怨他,假如實(shí)在要抱怨,那就抱怨自己為甚么沒(méi)有很好的利用他吧!
同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,往擁抱美好的未來(lái)吧!
我的演講終了,謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿篇十二
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
,今天演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
你從未見(jiàn)過(guò)黃河的水如何從天堂流出,進(jìn)入海洋,再也不會(huì)回來(lái)。如果你看不到高高的房間里明亮的鏡子里的鎖有多可愛(ài),那就像下雪一樣的日落。詩(shī)人的歌唱,偉人的教誨,哲學(xué)家的感悟.時(shí)間啊,多少文人墨客贊美它,歌頌它!
有人把時(shí)間比作金錢(qián),但為了表達(dá)它的珍貴,卻無(wú)法凸顯它的價(jià)值!錢(qián)丟了,可以換時(shí)間。然而,沒(méi)有人能用錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧。為了表明用錢(qián)買(mǎi)不到,還是要努力,努力,思考,創(chuàng)造.然而,即使付出了這種努力,仍然不可能從魔掌中奪回時(shí)間!它太纖細(xì)了,看不見(jiàn),搖搖欲墜,滿天都是,但世界上所有的物質(zhì)都活在它的控制之下。
“花能折,就一定要折。不要等到?jīng)]有花才折?!敝挥猩朴诶脮r(shí)間的人才能贏!
在時(shí)間的注視下,有的人在努力,有的人在殺戮;有的人歡迎進(jìn)步,有的人自我放縱;有些人浪費(fèi)時(shí)間,有些人努力工作.有的人熱血沸騰,生活充實(shí);有些法華人早產(chǎn),最后什么也沒(méi)做。時(shí)間有一顆講道理的心,它有一雙銳利的眼睛。時(shí)間喜歡有野心,敢于與之抗衡的人;討厭被人擺布,隨波逐流,抱著今天喝醉的心態(tài),做一個(gè)有進(jìn)取心的懦夫!
我是一名小學(xué)生,馬上面臨中考,回顧當(dāng)初自己走進(jìn)校園的時(shí)候,充滿了自信,也下定了決心為自己的夢(mèng)想奮斗,因?yàn)槲覀冇腥甑臅r(shí)間,而此時(shí)還有一個(gè)月就要走出這個(gè)奮斗了三年的校園,時(shí)間如梭,歲月如流,珍惜時(shí)間,為自己的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀,在屬于自己的天空中翱翔!
經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無(wú)畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,達(dá)到海岸邊的天堂!
機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我們風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。
年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說(shuō):“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,在無(wú)形中捕捉時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!珍惜時(shí)間,贏得未來(lái)!
最后祝愿每位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿老師身體健康,工作順利!
講話完畢,謝謝大家!
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/3822953.html】