無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
文明素養(yǎng)包括哪些內(nèi)容篇一
親愛的家長(zhǎng)朋友們和我們可愛的孩子們：
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的'搖籃，在校園這片環(huán)境優(yōu)雅，文明高尚的凈土上，我們應(yīng)該做舉止得體，行為規(guī)范的“優(yōu)雅學(xué)子”，我以集體為榮，集體以我為榮，校園是我家，文明靠大家，我們是學(xué)校的主人，為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，共同創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境，為建設(shè)文明校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此，興工小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出倡議：讓我們從小事做起，從細(xì)節(jié)抓起，人人爭(zhēng)做文明禮貌優(yōu)雅學(xué)子，請(qǐng)家長(zhǎng)叔叔阿姨們引導(dǎo)自己的孩子，從進(jìn)入學(xué)校門口起，主動(dòng)問候老師，見面行禮，同學(xué)之間文明禮讓，熱情大方。
1、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處見誠(chéng)信。
2、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不要損壞公物，拒絕刻桌、畫墻文化。
3、排隊(duì)就餐提高效率，主動(dòng)收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
4、語言文明，舉止得體，告別粗言臟語，人人使用文明禮貌用語。
5、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)同學(xué)，同學(xué)之間不起綽號(hào)，對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助。
6、勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，不吃零食，堅(jiān)決不帶零食進(jìn)入校園，節(jié)約用水用電。
7、遵守并維護(hù)公共秩序，待人接物講禮儀，在學(xué)校佩戴紅領(lǐng)巾。
8、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪,不攀爬樹木和圍墻。
9、文明上進(jìn)，嚴(yán)格遵守班級(jí)所制定的文明公約。
10、遵守交通規(guī)則，上學(xué)、放學(xué)不亂穿馬路，自覺維護(hù)自己和他人的安全。家長(zhǎng)以身示范，文明行車、文明停車，做孩子的好榜樣。
一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)，我們都會(huì)感到心靈的互動(dòng)，情感的交融。我以集體為榮，集體以我為榮。讓我們攜起手來，積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在這些實(shí)踐活動(dòng)中，崇尚科學(xué)文明，弘揚(yáng)社會(huì)和校園的新風(fēng)尚，讓文明之花開滿社會(huì)的每一個(gè)角落，伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
文明素養(yǎng)包括哪些內(nèi)容篇二
"門其實(shí)是一個(gè)典型的“測(cè)躁器”，你有沒有這樣的經(jīng)驗(yàn)？當(dāng)你心情平靜時(shí)，你是輕輕地關(guān)門，而當(dāng)你受刺激時(shí)，卻是霸氣地甩門出去。看似普通的一扇門，卻可以真真切切地反映出關(guān)、開門者的素養(yǎng)、氣質(zhì)、精神狀態(tài)。
如果有一天，你和幾位朋友在房間里閑聊，聊到高潮處，其中一位朋友突然“噔”的一聲站起，雙手按在桌子上，椅子踢出去老長(zhǎng)一段距離，興沖沖地說：“我想起東西放哪了，我去拿”，便甩門離去。門大敞開著，在空中顫巍巍地?fù)u晃著。這時(shí)，在門外某個(gè)角落傳來了拉開抽屜，翻找東西，吵嚷嘈雜的`聲音……在這里，這位朋友急性子、浮躁的性格就暴露無遺了。
一天中午，妹妹正在房間里睡覺，姐姐準(zhǔn)備看書，結(jié)果發(fā)現(xiàn)書本還在妹妹房間里，她便脫下拖鞋，打赤腳，悄悄打開門，踮著腳尖，躡手躡腳地走進(jìn)去，從書架上抽下書，臨走前，還幫妹妹蓋好被子，才悄悄關(guān)好門……小小的細(xì)節(jié)，卻讓我們看到了一位寬容體貼的好姐姐。
門——勿躁，你天天開門關(guān)門，有沒有做到舉止文明，讓人感受到你的素養(yǎng)與文明呢？"
文明素養(yǎng)包括哪些內(nèi)容篇三
近年來，文明素養(yǎng)日逐漸成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，也在不斷推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。我有幸參加了本次文明素養(yǎng)日活動(dòng)，深刻感受到了文明素養(yǎng)的重要性和價(jià)值。通過這次活動(dòng)，我在交流互動(dòng)、道德素養(yǎng)、公共環(huán)境、禮儀規(guī)范等方面都有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
二
交流互動(dòng)是建立良好人際關(guān)系的重要一環(huán)。在活動(dòng)中，我與身邊的同學(xué)、老師和社區(qū)的居民們進(jìn)行了熱烈的討論與交流。通過這次交流，我深感自己在言辭和表達(dá)方面有很大的提升空間。我明白了一個(gè)人要想與人建立良好的關(guān)系，就需要學(xué)會(huì)傾聽、尊重他人的觀點(diǎn)，以及善于溝通。只有通過良好的交流互動(dòng)，我們才能增進(jìn)彼此的了解，共同促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。
三
道德素養(yǎng)是一個(gè)人為人處事的基本準(zhǔn)則。在文明素養(yǎng)日活動(dòng)中，我觀察到許多人們正積極參與到各種有意義的志愿服務(wù)中。這讓我想到了道德與責(zé)任的關(guān)系。每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到自己所處的社會(huì)環(huán)境是需要每個(gè)人共同維護(hù)的，而不是坐享其成。只有當(dāng)每個(gè)人都具備了良好的道德素養(yǎng)，才能構(gòu)建起一個(gè)更加和諧、文明的社會(huì)。我決定積極投身到志愿服務(wù)中，通過實(shí)際行動(dòng)來踐行道德與責(zé)任。
四
公共環(huán)境是一個(gè)城市面貌的直觀體現(xiàn)，而文明素養(yǎng)與公共環(huán)境息息相關(guān)。正是通過文明素養(yǎng)日活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了保護(hù)和美化環(huán)境的重要性。在此次活動(dòng)中，我親身參與了垃圾分類、環(huán)境清掃等公共環(huán)境整治的活動(dòng)。我明白到只有每個(gè)個(gè)體都自覺維護(hù)公共環(huán)境，才能營(yíng)造出一個(gè)整潔、清爽的社會(huì)環(huán)境。作為一名普通市民，我將從我做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，積極參與到公共環(huán)境的保護(hù)與整治中。
五
禮儀規(guī)范是社會(huì)文明的標(biāo)志，也是文明素養(yǎng)的重要內(nèi)容之一。在這次活動(dòng)中，我親眼目睹了許多文明素養(yǎng)日的示范活動(dòng)。無論是在交通出行、排隊(duì)、就餐還是與他人交流的場(chǎng)合，人們都遵循著禮儀規(guī)范，給人一種和諧宜人的感覺。這讓我深深意識(shí)到了禮儀的重要性。作為一個(gè)新時(shí)代的年輕人，我要從自己做起，樹立良好的行為規(guī)范和形象，努力推動(dòng)禮儀規(guī)范在社會(huì)上的普及與發(fā)展。
綜上所述，參加文明素養(yǎng)日活動(dòng)是我受益匪淺的一次經(jīng)歷。通過這次活動(dòng)，我對(duì)于交流互動(dòng)、道德素養(yǎng)、公共環(huán)境、禮儀規(guī)范等方面都有了新的領(lǐng)悟和體會(huì)。我深刻感受到了文明素養(yǎng)的重要性和影響力。我相信，只有通過每個(gè)人的共同努力，我們才能構(gòu)建起一個(gè)更加和諧、文明的社會(huì)。讓我們每個(gè)人從現(xiàn)在起，都從小事做起，踐行文明素養(yǎng)，為社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
文明素養(yǎng)包括哪些內(nèi)容篇四
老師們、同學(xué)們：
大家好!
首先，在這之前，讓我們理解下什么是文明禮儀。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人，就要會(huì)用文明語，做文明事?！傲佳匀攵?，惡語傷人六月寒”。
你是否感覺到：攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥，是春天的心跳?是的，春天是美好的!當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地的同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老大爺?shù)钠D辛。我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的'校園里煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢，怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校、翻爬圍墻，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀!在我們的生活學(xué)習(xí)中，禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這春意濃濃、生機(jī)勃勃的春天，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使我們職高生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
謝謝!
文明素養(yǎng)包括哪些內(nèi)容篇五
在現(xiàn)代社會(huì)，文明素養(yǎng)日漸被重視。為了提高人們的文明素養(yǎng)，不同地方都會(huì)設(shè)立文明素養(yǎng)月。而我所在的地方也在今年的9月份開展了這一活動(dòng)。在這個(gè)月份里，我參與了各種文明素養(yǎng)活動(dòng)，感受頗深。以下是我的心得體會(huì)。
第一段：開幕式的感受
文明素養(yǎng)月開幕式于9月1日舉行。那天，我和家人一起去了現(xiàn)場(chǎng)，感受到了文明素養(yǎng)月的氛圍。漂亮的禮儀少年，文藝表演和禮儀隊(duì)列，見證了我們對(duì)這個(gè)月份的重視。最讓我印象深刻的是主持人的話語：“文明是一種內(nèi)在的修養(yǎng)，是對(duì)社會(huì)秩序的關(guān)注和尊重，是對(duì)生命的關(guān)注和尊重?！甭牭竭@些話語，我深感到文明素養(yǎng)確實(shí)非常重要，同時(shí)，也讓我從內(nèi)心深處產(chǎn)生對(duì)文明的尊重。
第二段：志愿者服務(wù)體驗(yàn)
在文明素養(yǎng)月期間，我參與了志愿者活動(dòng)。這是一次非常有意義的體驗(yàn)，通過為市民提供服務(wù)，我學(xué)到了如何更好地與人交流和溝通。尤其是在服務(wù)過程中，要耐心細(xì)致地為市民提供幫助。讓我非常感慨的是，通過自己的力量幫助別人，這種感受真的很不錯(cuò)。所以，我深深地感受到了文明素養(yǎng)的重要性，連我們小小的力量都可以讓這個(gè)社會(huì)更加美好。
第三段：文明宣傳的感悟
在文明素養(yǎng)月期間，我們還進(jìn)行了一場(chǎng)文明宣傳活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我明白了宣傳文明素養(yǎng)對(duì)社會(huì)的影響非常重要。因?yàn)樗軌蛞龑?dǎo)人們注重秩序、關(guān)注環(huán)境、尊重生命和傳播正能量。或許只有宣傳充滿正義、帶有正面感情的文明知識(shí)，才能讓更多的人接受和信服。除此之外，我還知道，只有孜孜不倦地宣傳理念，才能在社會(huì)體系中打開更多正元素的涌動(dòng)。
第四段：文明行為的培養(yǎng)
文明行為是文明素養(yǎng)的外在表現(xiàn)。我們希望每一個(gè)人在生活中都能夠自覺遵守，讓我們的生活更有規(guī)律、更有秩序。這一月份里，我更有意識(shí)地培養(yǎng)自己的文明行為。就比如說，我每天上學(xué)的時(shí)候都注意保持長(zhǎng)隊(duì)，禮貌排隊(duì)和打招呼。在公開場(chǎng)合中，我著重注意用語和舉止，不做不良示范。這些看似細(xì)微的行為，實(shí)際上都是體現(xiàn)文明素養(yǎng)。
第五段：宣傳與落實(shí)
終于，由于一個(gè)月時(shí)間的宣傳和培養(yǎng)，我發(fā)現(xiàn)了一些很優(yōu)秀的行為。在我的身邊，有越來越多的人學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、禮貌接待等。單是這些行為就讓我感到非常溫暖，甚至讓我感到很高興。但是我也知道，要宣傳文明素養(yǎng)，珍視素養(yǎng)，需要一直用心落實(shí)。這是一個(gè)長(zhǎng)期而不斷還要做的事情。因此，我們需要學(xué)習(xí)文明素養(yǎng)，不斷地分享、推廣，以實(shí)現(xiàn)真正意義的提高。
結(jié)尾：
總之，這個(gè)文明素養(yǎng)月度讓我體驗(yàn)了很多。在體驗(yàn)中，我了解了文明素養(yǎng)的各種方面，并明確了如何在日常生活中落實(shí)文明素養(yǎng)的行動(dòng)。雖然文明素養(yǎng)月度結(jié)束了，但是我們的素養(yǎng)需要長(zhǎng)期的宣傳和匠心的呵護(hù)。希望通過這樣的活動(dòng)，大家一起把文明素養(yǎng)的理念，傳遍到社會(huì)的彼岸，終極實(shí)現(xiàn)讓文明和美好的世界慢慢發(fā)揮，展開紛呈的舞蹈。
文明素養(yǎng)包括哪些內(nèi)容篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
中國(guó)一直以禮儀之邦聞名，無論是古代各民族之間的昭君出塞、文成公主進(jìn)藏；亦或是現(xiàn)代各國(guó)之間的乒乓外交、和平共處五項(xiàng)原則，無不證明中國(guó)是名副其實(shí)的禮儀之邦。
那么為什么我們會(huì)成為禮儀之邦呢？我認(rèn)為是因?yàn)楣竦乃仞B(yǎng)，公民素養(yǎng)是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族強(qiáng)大的基石?！八臅褰?jīng)”一直是古代文人的最基本教科書，其中就包括《禮記》，一本就詳細(xì)講了“禮儀”方面問題的書。禮儀作為多數(shù)人必須掌握的一個(gè)方面使公民素養(yǎng)得到了明顯的提升，這也是漢成為中華大地第一個(gè)盛世的重要原因之一。唐代的“開元盛世”也是一樣，上到君王，下到貧民百姓，禮儀素養(yǎng)滲入每個(gè)家庭里，并發(fā)揮著重要作用?！翱登⑹馈钡臅r(shí)候，不說士大夫貴族，就是田野里的放牛兒郎，都在嘴里吟誦著從學(xué)堂聽來的“三字經(jīng)”。
如此可見，公民的素養(yǎng)是國(guó)家強(qiáng)大最重要的因素。你可能不需要滿腹經(jīng)綸但一定要有禮貌、有素養(yǎng)，待人處事體現(xiàn)家教，體現(xiàn)一個(gè)家庭的素養(yǎng)。成龍演唱的《國(guó)家》里有一句歌詞“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬家?！币虼耍總€(gè)家庭的素養(yǎng)提高了，國(guó)家的實(shí)力也定會(huì)有一個(gè)顯著的提升，民族的復(fù)興也是指日可待的事情了。
從幾年前中國(guó)孩子在金字塔上刻字，到20__年中國(guó)球迷出國(guó)看球自覺收拾自己位置上的垃圾；從大學(xué)生扶跌倒老人被訛錢，到洪水中好心路人撈起被沖走的嬰兒；從對(duì)跳樓者的起哄，到勇敢接住墜樓的孩子；從冷血旁觀，到理性分析；表面上是公民素養(yǎng)的提高，背后是中國(guó)國(guó)力的提升和中華民族的復(fù)興。
中華民族在歷史的長(zhǎng)河中經(jīng)歷了一個(gè)公民素質(zhì)的低谷時(shí)期，而這個(gè)時(shí)期是在我們經(jīng)歷了西方不懷好意的侵略以后。文人學(xué)者帶著傳統(tǒng)的、中華的素養(yǎng)去友好地對(duì)待外來者，卻發(fā)現(xiàn)不僅沒有被以禮相待反而還讓那些外來侵略者得寸進(jìn)尺，所以多數(shù)人干脆拋棄原來的傳統(tǒng)，使公民的素養(yǎng)到達(dá)了一個(gè)低谷，之后的是對(duì)傳統(tǒng)素養(yǎng)的又一次更大規(guī)模的破壞，使我們的公民素養(yǎng)達(dá)到了一個(gè)谷底。實(shí)際上，國(guó)力的衰弱并非是因?yàn)閭鹘y(tǒng)素養(yǎng)的束縛，而是因?yàn)椤伴]關(guān)鎖國(guó)”與世隔絕，沒有開拓眼界，才造成與世界脫軌的情況。因此我們既要保持自己優(yōu)良的傳統(tǒng)，也不要籠統(tǒng)排外，要吸收外國(guó)的優(yōu)良文化。
文明素養(yǎng)包括哪些內(nèi)容篇七
有人認(rèn)為文明素質(zhì)的高低取決于道德素養(yǎng)的高低，“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲”下應(yīng)該德育先行。
沉疴需良藥痼疾當(dāng)猛醫(yī)
固然，春風(fēng)化雨更能潤(rùn)花紅柳綠；當(dāng)急，沉疴痼疾已難被溫柔喚醒。如果國(guó)民素質(zhì)的種種亂象，已如被蟲蛀鼠噬的枯樹，我們還能僅僅以“春風(fēng)化雨”的德育來溫柔呼喚它們的春天嗎？我們應(yīng)當(dāng)機(jī)當(dāng)斷、嚴(yán)懲亂象、樹立新風(fēng)，如同在醫(yī)好“病”的基礎(chǔ)上，才能用“保健”的方法維持秩序。
德育如同春風(fēng)喚醒生命內(nèi)在的春意盎然，規(guī)矩如同園藝培養(yǎng)生命應(yīng)有的健康勃發(fā)。先有內(nèi)心嚴(yán)格的道德律，德育才能起到作用。
我們需要明確自由的邊界，而不能放任自我一味張揚(yáng)。“中國(guó)式過馬路”不遵守紅綠燈的簡(jiǎn)單規(guī)則，難道是不懂得這簡(jiǎn)單的規(guī)則嗎？不，這是以所謂的“靈活變通”踐踏著紀(jì)律本該鐵硬的繩鎖。“景區(qū)泡腳、亂刻亂畫，大鬧機(jī)場(chǎng)、公然霸座，難道是不明白什么是公共場(chǎng)所、什么是他人的利益嗎？不，這是以所謂“自由、任性”過度放飛自我、忽略他人、自私自利。在現(xiàn)代生活中，物質(zhì)生活的豐富極大滿足了個(gè)體需求，自我利益不斷被滿足、膨脹，忘記了他人。這是現(xiàn)代社會(huì)人們不文明的根源。
面對(duì)這些“小事”上人們的自由而不自覺，一味地說教往往蒼白無力，嚴(yán)明的紀(jì)律將是束縛自由最明確的疆界、最有力的界限。這些細(xì)節(jié)人們往往懂得卻不自制，這就需要繩索重拳以遏制亂象。反之，只憑德育的軟風(fēng)是吹不散霧霾和垃圾的，沉疴必須猛藥醫(yī)。當(dāng)對(duì)細(xì)節(jié)的明確規(guī)定以鐵律的方式嚴(yán)格執(zhí)行后，良好的風(fēng)氣局面會(huì)最有效率地形成。中國(guó)古代的軍令狀、岳家軍，外國(guó)的西點(diǎn)軍校，都是紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的典范。對(duì)這些細(xì)節(jié)處反復(fù)以紀(jì)律約束形成習(xí)慣，這本身就是一種德育培養(yǎng)。像是小樹可以用修剪、捆綁的有力手段使之挺立，所謂“德育”肯定是以從最小的細(xì)節(jié)嚴(yán)格落實(shí)開始的，否則，一味“德育先行”只是紙上談兵。
管理公眾形成秩序需要縝密嚴(yán)格的制度，人心向善自我生長(zhǎng)依靠?jī)?nèi)心的良知。制度與德育發(fā)揮作用的范圍從來不同。比如同是食品安全，只靠善待他人、不一味追求利益的德育為先，是無法遏制假冒偽劣的。古有同仁堂對(duì)誠(chéng)信的追求：“品味雖貴必不敢減物力、炮制雖繁必敢省人工”，這源于自律更基于明確的規(guī)范；今有餐飲業(yè)“刷碗必刷七遍以上”的明確條文。越是明確細(xì)致的規(guī)定，越能給道德以清晰的指引；越是嚴(yán)格細(xì)密的執(zhí)行，越是給道德以最充實(shí)生動(dòng)的實(shí)踐。
文明素養(yǎng)包括哪些內(nèi)容篇八
2021年3月是“文明素養(yǎng)月”，為期一個(gè)月的活動(dòng)在全國(guó)范圍內(nèi)展開。做為一名學(xué)生，我積極參與了該活動(dòng)，通過多種形式的教育和實(shí)踐活動(dòng)，充實(shí)了自己的文明素養(yǎng)，也拓寬了視野。在這個(gè)月中，我體會(huì)到了很多，以下將分享我的體會(huì)。
第二段：文明禮儀
我們踐行文明禮儀，首先要從細(xì)節(jié)做起，從自己開始做起。我們要做到禮貌待人、有禮有節(jié)、換位思考、心胸寬廣，推行公共文明，守護(hù)整體心態(tài)，這些原則貫穿于我們?nèi)粘５纳钪?。例如，在公共?chǎng)合不喧嘩，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，對(duì)于長(zhǎng)輩和領(lǐng)導(dǎo)要保持尊重，用語文明，不亂說閑話。通過這些舉止，將文明禮儀融入日常生活中，使之成為一種習(xí)慣，不僅能夠提升個(gè)人品質(zhì)，也能夠在周圍人中傳遞良好的文明風(fēng)尚。
第三段：環(huán)保意識(shí)
與文明禮儀一樣，環(huán)保意識(shí)也是我們?nèi)粘Ｉ畋仨毦邆洳⒎e極踐行的。在這個(gè)月中，我們開展了解析垃圾分類的講座，參觀了當(dāng)?shù)乩幚碇行暮臀鬯幚韽S，親身體驗(yàn)了環(huán)保的重要性。垃圾分類、減少使用塑料袋、隨手關(guān)閉水龍頭等行為，都可以減輕我們對(duì)環(huán)境的污染。通過這種方式，我們不僅在自己的行為中踐行環(huán)保理念，也在潛移默化中影響了身邊的人，讓他們也意識(shí)到環(huán)保對(duì)每個(gè)人而言都至關(guān)重要。
第四段：公共意識(shí)
在公共場(chǎng)合中，我們不僅代表著自己的形象，還代表著整體形象。因此，尊重公共秩序、愛惜公共財(cái)物、遵守公共規(guī)則是我們必須要遵循的原則。比如說，在公共場(chǎng)合不隨意涂鴉、不亂涂亂畫、不占用共享單車等。除此之外，我們也要關(guān)注公共事務(wù)，投身社會(huì)幫助他人，比如義務(wù)植樹、志愿服務(wù)、獻(xiàn)血等活動(dòng)。公共意識(shí)是一個(gè)人的品德素養(yǎng)的重要組成部分，在參與這些活動(dòng)的過程中，我們不斷提高自身的品德素養(yǎng)，為周圍的人推廣了良好的文明風(fēng)尚。
第五段：結(jié)語
“文明素養(yǎng)月”活動(dòng)為我們提供了一個(gè)重視文明素養(yǎng)的機(jī)會(huì)，它不僅幫助我們進(jìn)一步了解文明禮儀、環(huán)保意識(shí)和公共意識(shí)的重要性，而且讓我們?cè)趨⑴c活動(dòng)的過程中，逐漸形成好的習(xí)慣和品質(zhì)。最終，這不僅有助于個(gè)人的成長(zhǎng)和提升，也有助于推動(dòng)社會(huì)文明的發(fā)展。因此，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)的成果運(yùn)用到日常生活中，從自己做起、讓身邊的人也受到引領(lǐng)，一起建立一個(gè)文明、健康、進(jìn)步的社會(huì)。
文明素養(yǎng)包括哪些內(nèi)容篇九
文明素養(yǎng)班是為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和文明素養(yǎng)而設(shè)立的，旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品行和公民意識(shí)。這個(gè)班級(jí)以豐富多樣的活動(dòng)和實(shí)踐為基礎(chǔ)，通過培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)和道德觀念，使他們成為有責(zé)任感、有道德價(jià)值觀的公民。在這個(gè)班級(jí)里，我學(xué)到了很多關(guān)于文明素養(yǎng)的知識(shí)和技能，并培養(yǎng)了我良好的行為習(xí)慣和社會(huì)責(zé)任感。下面將和大家分享我在文明素養(yǎng)班的體會(huì)和收獲。
第二段：學(xué)習(xí)互助與合作
在文明素養(yǎng)班里，我們經(jīng)常進(jìn)行各種小組活動(dòng)和合作項(xiàng)目。這讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性和樂趣所在。通過和同學(xué)們的相互溝通和配合，我學(xué)會(huì)了如何與人合作，如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和能力，同時(shí)也學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要作用。合作與互助的過程中，我也感受到了社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員，我應(yīng)該時(shí)刻考慮整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益，而不僅僅是個(gè)人的成功。
第三段：培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣
文明素養(yǎng)班推崇良好的行為習(xí)慣，要求我們?cè)谏钪幸凶月珊妥灾屏?。我們?jīng)常進(jìn)行禮儀教育和常識(shí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)如何與人交往，如何尊重他人的隱私和權(quán)益。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了懂得感恩和關(guān)愛他人，學(xué)會(huì)了微笑和道歉，學(xué)會(huì)了分享和謙讓。這些行為習(xí)慣讓我成為一個(gè)更加自信和受人歡迎的人，也提升了我的社交能力和人際關(guān)系。
第四段：提升道德修養(yǎng)和公民意識(shí)
文明素養(yǎng)班強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的道德修養(yǎng)和公民意識(shí)，教育我們要關(guān)注社會(huì)問題，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和勇于批判。在這個(gè)班級(jí)里，我了解到了許多社會(huì)問題并進(jìn)行了深入研究，從而加深了我對(duì)社會(huì)問題的認(rèn)知和理解。同時(shí)，學(xué)校也組織我們進(jìn)行了一些公益活動(dòng)，如義賣和義務(wù)勞動(dòng)等。通過這些活動(dòng)，我感受到了關(guān)懷他人和奉獻(xiàn)他人的快樂，這讓我更加關(guān)注社會(huì)，愿意付出和幫助他人。
第五段：總結(jié)與展望
在這個(gè)文明素養(yǎng)班的學(xué)習(xí)中，我受益良多。通過參與各種活動(dòng)和實(shí)踐，我不僅獲得了很多知識(shí)和技能，還形成了良好的行為習(xí)慣和社會(huì)責(zé)任感。通過學(xué)習(xí)互助與合作，我掌握了團(tuán)隊(duì)合作的要領(lǐng)和方法，提升了我的人際關(guān)系。通過培養(yǎng)行為習(xí)慣和社會(huì)責(zé)任感，我變得更加自律和自制，更加關(guān)注他人和社會(huì)。通過學(xué)習(xí)道德修養(yǎng)和公民意識(shí)，我拓寬了視野和思維，成為一個(gè)有獨(dú)立思考和勇于批判的人。展望未來，我將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)在文明素養(yǎng)班中所學(xué)到的精神和能力，成為一個(gè)更加文明、自覺、有責(zé)任感的公民，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
文明素養(yǎng)包括哪些內(nèi)容篇十
當(dāng)你踏著輕快的步伐走在學(xué)校的石徑上，享受軒園美好風(fēng)光時(shí)，你是否想起那些拿著掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué)；當(dāng)你在校園的操場(chǎng)上漫步徜徉時(shí)，你又是否想起校園草坪上辛苦播種的人們。春季是美好的，春天的.校園亦是純潔文明的。
在生活中，同學(xué)們，你們能夠漠視那盡情飛散的果皮紙屑而不伸出雙手嗎？你們?nèi)绦淖尭蓛舻膲Ρ诹粝赂鞣N筆跡和串串腳印還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲嗎？奔跑在籃球場(chǎng)上，同學(xué)們難道愿意看到一些很小的摩擦引起的糾紛嗎？想必大家回答都是否定的。正因如此我們的校園需要我們大家文明的舉止。
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心，文明是花，它能將校園裝扮地更加美麗。近段時(shí)間有不少初三的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)到我校參觀。我校自主招生考試也即將全面展開。那時(shí)候，將有成千上萬的來自各地的優(yōu)秀學(xué)弟學(xué)妹們來到我們南山。那時(shí)候，校園會(huì)擠滿向往南山的學(xué)生與家長(zhǎng)，那時(shí)候，也是展示我們們，南山的主人高素質(zhì)的時(shí)刻，面對(duì)來考試的同學(xué)或是家長(zhǎng)，我們可以做到文明。一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，一句友善的話語，便可讓他們感受到南山的親切受到他們的好評(píng)，便意味著南山向人民滿意學(xué)校又邁出了一步。同學(xué)們，為了保持軒園里一條潔凈的幽徑，為了下課走出教室處于一條安靜的走廊，為了給家長(zhǎng)們留下美好的印象。為了展示出南山人積極文明的一面，讓我們大家。在這寧靜的春晨，在三月明媚的陽光下宣誓，從現(xiàn)在起，從小事做起，從身邊做起引領(lǐng)文明風(fēng)氣，創(chuàng)建文明校園，爭(zhēng)做文明南山人！
文明素養(yǎng)包括哪些內(nèi)容篇十一
駕駛員要注意自己的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。駕駛員之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí)、互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，安全行駛;對(duì)其他駕駛員的善意提醒，應(yīng)虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取。在一些細(xì)小的做法上都要注意良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2.安全禮讓
駕駛員在行車中，經(jīng)常會(huì)遇到違章行駛、占道搶行、強(qiáng)行超車等不講文明禮貌的行為。此時(shí)，駕駛員應(yīng)正確處理好有理與無理的關(guān)系，要寬容、大度和注意禮讓;經(jīng)常保持冷靜的心態(tài)，“寧可有理讓無理，不可無理對(duì)無理”，盡量避免引起事端。發(fā)現(xiàn)前方道路或路口堵塞，應(yīng)按順序減速或停車，等前方路口疏通后或前方車輛開始行駛時(shí)，再尾隨繼續(xù)行駛。與其他人員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，應(yīng)該耐心分辨，不要帶著情緒駕車。遇違章超車和強(qiáng)行占道行駛的車輛，應(yīng)注意避讓。
3.文明行車
駕駛員在行車中，必須嚴(yán)格遵守法律、法規(guī)和規(guī)章，始終堅(jiān)持文明駕駛，禮讓行車;做到不開“英雄車”、“冒險(xiǎn)車”、“賭氣車”和“帶病車”。
4.助人為樂
低素質(zhì)司機(jī)
疲勞駕駛
疲勞駕駛也是素質(zhì)低的表現(xiàn)，說的準(zhǔn)確一點(diǎn)是駕駛常識(shí)的缺乏，有人說，我能一口氣開15個(gè)小時(shí)，我能一口氣開公里，我只能說，你那是在作死。
對(duì)于司機(jī)，不管是卡車還是小車，最危險(xiǎn)的是疲勞駕駛，經(jīng)常有卡友發(fā)帖子請(qǐng)教提神方法，其實(shí)除了睡覺其他任何提神方法都是在透支身體，你想睡了，證明身體大腦已經(jīng)疲勞了，你喝茶，喝咖啡，聽音樂，只是在刺激身體，激發(fā)身體的潛能量，麻痹身體，使身體暫時(shí)忘記疲勞，只有睡覺車才是提神的最好方法。我只要覺得困了，馬上找就近的服務(wù)區(qū)睡上一兩個(gè)小時(shí)。
會(huì)車不變燈
剛開始開車的時(shí)候我很規(guī)矩，對(duì)面來車我牢記教練說的，變近光，可對(duì)方似乎無動(dòng)于衷，等會(huì)走近了看，好家伙，一個(gè)大自卸車，車頭大大小小8個(gè)燈，我想或許人家沒注意我吧，走到有路燈的路，又變近光，對(duì)面來一小車遠(yuǎn)光刺眼，我晃了兩下對(duì)方還是遠(yuǎn)光，第二天果斷去車行換了大功率的燈泡，對(duì)面來車我也晃他。從此，我變成了一個(gè)會(huì)車不變燈的司機(jī)。
變道，轉(zhuǎn)彎不打燈
十字路口，我左轉(zhuǎn)，看到對(duì)面來車我就停到路中間等對(duì)面車先過，可人家刷的一下有賺了，搞得我跟個(gè)傻子一樣停在路中間，很尷尬。不過還好，我沒有養(yǎng)成這習(xí)慣。
亂扔雜物
我跟過一個(gè)車，司機(jī)經(jīng)常性超窗外吐痰，幾乎5分鐘就得吐一次，看也不看直接噴出去，我都怕他吐到后車玻璃上。
跟車過緊
跟車過緊是導(dǎo)致追尾的重大原因，高速上，堵車的時(shí)候經(jīng)常能看到小車追尾就是這么來的。我在高速上總想和前車保持安全距離，可每當(dāng)我和前面的拉開一點(diǎn)距離馬上就能有車插進(jìn)來，于是我又減速，又讓開一點(diǎn)距離又有車插進(jìn)來，我只能和前面保持較短距離，可這就增加了危險(xiǎn)。
毛病有很多也不能一一細(xì)數(shù)，套用一句話，每個(gè)人都是塊白布，到了社會(huì)這個(gè)大染缸里你就不可能保持純潔。場(chǎng)，并立即報(bào)警。發(fā)現(xiàn)其他駕駛員的車輛有隱患或駕駛操作方法不正確時(shí)，應(yīng)及時(shí)提醒對(duì)方，以防止事故的發(fā)生。
文明素養(yǎng)包括哪些內(nèi)容篇十二
隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，文明素養(yǎng)越來越成為社會(huì)生活的重要組成部分，為提高人們的素養(yǎng)和修養(yǎng)，各地紛紛開展了“文明素養(yǎng)月”活動(dòng)。在這個(gè)月份里，人們參與一系列的活動(dòng)和講座，積極探討如何提升文明素養(yǎng)。下面是我個(gè)人的一些心得體會(huì)。
第一段：重視禮儀，尊重他人
在“文明素養(yǎng)月”期間，我深刻意識(shí)到禮儀的重要性。在日常生活中，我們可能會(huì)覺得一些小事并不重要，如說話聲音大、不排隊(duì)、不顧及他人感受等，但這些小事往往會(huì)給他人帶來不良感受。通過這個(gè)月的活動(dòng)，我更加注重自己的儀表、語言，尊重他人的思想和感受。這樣的一個(gè)小動(dòng)作，不僅能夠改善我們的個(gè)人形象，還能夠帶動(dòng)周圍的人也去重視這些禮儀和習(xí)慣，從而進(jìn)一步提高社會(huì)文明素養(yǎng)。
第二段：倡導(dǎo)文明旅游，愛護(hù)環(huán)境
在“文明素養(yǎng)月”中，還有一個(gè)引人注目的主題就是“倡導(dǎo)文明旅游，愛護(hù)環(huán)境”。旅游是人們放松心情的一種方式，但如果沒有文明素養(yǎng)的引導(dǎo)，就可能會(huì)給旅游景點(diǎn)帶來一定的負(fù)面影響，如亂丟垃圾、隨地吐痰、損壞景點(diǎn)等。這些行為不僅影響了景區(qū)環(huán)境的美觀，也破壞了現(xiàn)場(chǎng)旅游人員的體驗(yàn)。通過“文明素養(yǎng)月”的宣傳和活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到做好文明旅游的重要性，愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)景點(diǎn)的美麗，不僅是一種美德，也是維護(hù)社會(huì)文明的責(zé)任。
第三段：關(guān)注網(wǎng)絡(luò)語言，提升語言文明
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，讓我們與他人的交流變得更加方便，但同時(shí)也把人的一些負(fù)面因素帶到了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中。在“文明素養(yǎng)月”活動(dòng)中，我重點(diǎn)關(guān)注了網(wǎng)絡(luò)語言的使用問題，學(xué)習(xí)正確的網(wǎng)絡(luò)用語和禮貌用語，盡可能避免過度使用網(wǎng)絡(luò)口語和低俗語言。通過這個(gè)過程，我意識(shí)到，正確的語言使用，是提高人們文明素養(yǎng)和修養(yǎng)的關(guān)鍵。我們應(yīng)該在生活中培養(yǎng)良好的語言習(xí)慣，尊重別人的話語，提升自己的文化內(nèi)涵。
第四段：促進(jìn)心靈美育，宣揚(yáng)文化藝術(shù)
文明素養(yǎng)的提高，還需要心靈美育和文化藝術(shù)的提升。在這個(gè)月份，我參加了一些音樂會(huì)、讀書會(huì)等活動(dòng)，打破自己的思維藩籬，接觸到不同領(lǐng)域的文化藝術(shù)形式。通過學(xué)習(xí)和欣賞文化藝術(shù)，我們能夠拓展自己的文化藝術(shù)視野，提升自己的審美素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。這些活動(dòng)不僅可以豐富我們的精神世界，還可以促進(jìn)人際交流，增進(jìn)文化藝術(shù)交流，推動(dòng)文明社會(huì)建設(shè)。
第五段：文明素養(yǎng)不只是月份，是一種生活態(tài)度
“文明素養(yǎng)月”雖然只是一個(gè)月份的活動(dòng)，但我們深刻認(rèn)識(shí)到，只有將文明素養(yǎng)融入到日常生活中，才能真正落實(shí)它的重要性。我們應(yīng)該在日常工作和生活中注重禮儀、環(huán)保、語言等方面，宣傳文化藝術(shù)、推動(dòng)心靈美育，營(yíng)造和諧文明的社會(huì)生活環(huán)境。希望我和大家一起，共同呵護(hù)社會(huì)文化，堅(jiān)持文明素養(yǎng)，從點(diǎn)滴小事開始，以生活態(tài)度的方式影響更多人，共建美好社會(huì)。
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