讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
開學的第一天讀后感篇一
池北二小四年一班許志強時間飛轉(zhuǎn)，日歷年翻。一晃一個多月的寒假過去了。今天是。我來到學校，見到久違的同學，有說不完的話要傾訴。老師交代第一項任務——掃雪。我們拿起大掃帚就沖向“戰(zhàn)場”。積雪被我們?nèi)挛宄?，一會兒就堆成了小山，我們也累的筋疲力盡。但是，同學之間還是說不完的知心話。正當我們聊得熱火朝天的時候，“金毛獅王”（老師的尊稱）一個“獅子吼”停！又接著說；“我知道大家有說不完的話要說。那只有等到放學吧。第二項任務是發(fā)書。首先，老師找了幾名同學搬書。然后，一排一排的發(fā)書。不一會兒，一本本嶄新的書發(fā)到每個人的手里，同學們欣喜若狂，像是剛剛中了獎一樣，別提有多高興了。書的表皮在陽光的照射下，閃閃發(fā)亮。大家都笑了。在這燦爛光線的襯托下。笑的是那么開心。這些書將陪伴我們度過這個學期。我背著沉顛顛的書走在放學的路上這學期我有一個新目標，我不要做語言的巨人，要做行動的主人。
開學的第一天讀后感篇二
今天，是，我早早地背上了書包，走出了家門去學校了。我抱著興奮的心情去學校，終于可以跟好朋友見面了。
到了我們班，只見黑板上寫著：
“歡迎回來，bogsandgirls！”
“嘿！好久不見！方燁！”黃閔暄說。
在跟她對話時，我看了她的紅領巾和?；?，我的呢？我大叫了一聲，這才發(fā)現(xiàn)我今天并沒有帶紅領巾和?；?，連忙打了一個電話，叫媽媽送來，可在電話里傳來：“我不是今天早上還提到讓你帶好嗎？你怎么這么不聽大人的話，我才不幫你拿，自己的事自己做?！币活D大罵之后就傳來“嘟……嘟的`聲音”我焦急萬分的心一下字變的十分沮喪郁悶。
這可怎幺辦呀！今天是，我就給老師留下了一個壞的學習風范，而且昨天報到還說明天要大檢查，我可真是一個急性子，真是一時成千古恨啊！我開始抱怨了，抱怨也沒用呀！我像熱鍋上的螞蟻不只如何是好，我的心好象一團打亂了的毛線，越急越緊，越急越緊，怎幺也解不開。過了一會兒，我覺得自己褲帶里的手機在震動。“哎呀1也不只是誰打來的！”我心不在焉的說。
我接起電話一聽原來是媽媽打來的，說是在樓下等我。頓時我熱淚盈眶，到樓下，佩帶好紅領巾和?；?，跟我媽說：“謝謝你！”
“有啥好謝的嘛！但是記住了，下次可不可以在忘了，不然我可就真的不送了，我連洗臉刷牙都還沒做呢！”媽媽語重心長的說。
“恩，我記住了，下次不會了！”
母親的一個個舉動讓我大吃一驚，原來她的所作所為都被我清晰的看在眼里，默默的打動了我的心。
，就讓我知道的母愛，母愛，是世界上最偉大的東西。這種摸不著又看不見的東西是最珍貴。
開學的第一天讀后感篇三
上午7：10到學校，發(fā)現(xiàn)值日校長××*主任已經(jīng)站在大門口，迎候?qū)W生。
上午7：30，站在天橋上觀望教室，還有三個教室門沒有開。
上午8：00，是學校規(guī)定學生到學校的最后時間，再一次站在天橋上觀望教室，發(fā)現(xiàn)教室門口已經(jīng)沒有了學生。學生全部進入教室。
上午8：25，到各個教室巡視，班主任都在講話。觀察學生頭發(fā)、服飾，暫時沒有發(fā)現(xiàn)特殊學生。昨天我已經(jīng)兩次給家長發(fā)了短信：“明天上午8：00以前學生到學校上課，請你利用今天時間做四件事情：第一，檢查孩子的頭發(fā)、服飾打扮是否符合初中生身份;第二，檢查孩子寒假作業(yè)并對寒假生活進行總結(jié);第三，和孩子認真談話，明確新學期的新要求、新目標;第四、手機、游戲機、mp3等由家長保管好，不要讓孩子帶到學校，教育孩子不要隨身帶過多的零花錢?！?/p>
上午8：40，接待一位家長，這位家長告訴我，她孩子整理了我發(fā)給家長的有價值的60條短信。孩子比較喜歡我，希望和我面對面交流。我答應了他的請求，只是今天沒有時間，改天吧!
上午8：55，給班主任發(fā)短信：“重要工作提示：1、了解沒有報到學生原因，并且今天上午放學前向年級主任匯報。2、檢查《弟子規(guī)》背誦情況，評比智慧之星。3、評比英語手抄報。4、評比寒假學習之星。5、年級部布置的其它工作。”(中午發(fā)現(xiàn)，遺漏了“閱讀之星”的評比)
上午8：00起，審理部分學生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù)。
上午11：30，到學校大門口查看，值日校長曹琪主任已經(jīng)站在大門口。了解其他教師值班到位情況。曹琪主任告訴我，政教處還在調(diào)整中，暫時沒有網(wǎng)到位。我建議曹琪主任召開一次組內(nèi)值班教師會議，明確分工、明確站位。
中午12：35到各班巡查。初三要求班主任下班，發(fā)現(xiàn)基本到位;初二和初一有班主任到班，也有科任教師到班。巡查過程中遇王春華主任在檢查教師到位情況，并且在作記錄。
下午13：05回到辦公室，上網(wǎng)，登陸教育干部遠程平臺，開始聽易發(fā)久的講座《成功一定有方法》。這個講座共10講，每講30分鐘。他在第一講中提出：“成功就等于目標，其他一切都是蟄居話的注解!”真正的目標會影響你每天要做的事情。只要你確定了目標，那么它就時刻伴隨著你，影響著你，目標的真正價值不在于能否實現(xiàn)它，重要的是它能夠激勵、鞭策我們成為實現(xiàn)它的人。比如，假設你成為了百萬富翁，你認為什么是最有價值，是百萬金錢嗎?不一定，最有價值的很可能是在達到目標的過程中，你提高了自己的能力、知識、技能等。也就是說，你擁有了賺取百萬金錢的能力。所以目標管理，最重要的不是讓你擁有什么，而是讓你成為什么樣的人。
下午16：00，準備明天年級部管理層領導會議內(nèi)容——備會!
下午17：00，到學校大門口查看，見曹琪主任和一高中教師在門口值班。目送學生離開校園，在夕陽下，我發(fā)現(xiàn)孩子門臉都紅彤彤的，十分可愛?，F(xiàn)在生活條件好了，孩子們真幸福。
晚上18：00，做有關教師工作，協(xié)調(diào)課務，感謝有關教師的理解、支持。
晚上18：30，檢查各班晚自習情況，各值班教師全部到位。發(fā)現(xiàn)學校沒有小賣部，校園尤其初中樓干凈多了。
晚上7：20，和一家長通電話，解釋教師微調(diào)的原因。家長對我的解釋比較滿意?，F(xiàn)在大多數(shù)家長對孩子的教育真的非常重視。
晚上8:00,一教師到我辦公室聊天，說到現(xiàn)在的教師待遇，從心底里感到教師的待遇提高了不少。這位教師感嘆：我們真的不能辜負了這份工作!
開學的第一天讀后感篇四
今天，我懷著愉快的心情走進了六(二)班的教室，開始了全新的學習生活。
大約七點鐘，我就來到了學校，本以為自己應該算是比較早的，沒想到大多數(shù)同學已經(jīng)來了。我們的班主任老師姓馮，數(shù)學老師也姓馮，班主任笑著對我們說：“如果只看見我一個老師，那就叫我‘馮老師’，如果也看見數(shù)學老師的話，那就叫我‘大馮’，叫數(shù)學老師‘小馮’吧?！蓖瑢W們都笑了。
還有，老師讓我們各自寫發(fā)言稿，上臺來講，再根據(jù)票數(shù)選出班長。我是第一個上去講的，但還是沒當成班長，依然是學習委員。另外，老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動委員”等多種大大小小的“官”。
說實話，雖然會很累，但是很快樂!
開學的第一天讀后感篇五
在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行，它無時無刻不表現(xiàn)著人世間的`每一種真情。
高二的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲似云的夢。在歲月的流逝中，認清霧紗后面的我自己人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。高二，正是這個“緊要處”！或者說，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進入高中，我才發(fā)現(xiàn)我自己的視野是多么狹小，而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘?？茖W的顛峰等著我們?nèi)ヅ实?，藝術的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學好語文，就是對我自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我會不斷地改造我自己：我將會慢慢懂得創(chuàng)造性學習的重要性；懂得努力才會有新的天地；懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗做顧問，謹慎為兄長，希望為守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事?！奥犝f讀寫”的訓練，使每個人的素質(zhì)大大提高了。每一個過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說，我的高二生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
開學的第一天讀后感篇六
1、這次開學考不給老師露一手，他還真以為上網(wǎng)課能教好我。
2、快要開學了，如果你們誰敢打擾我做作業(yè)的話，我就和你們一起玩。
3、你知道，就算大雨把這座城市顛倒，開學我也得滾回學校。
4、這個假期玩傻了，開學我該怎么融入那個高智商的環(huán)境。
5、打擾一下朋友圈的各位：有個書，得爺親自去讀一下。
6、醫(yī)生說我得了開學恐懼癥，開學延期可能會減緩病情。
7、一想到開學，我就有種地震加上泥石流的'痛苦!
8、我已經(jīng)開始研究開學怎樣走進教室比較帥了。
9、有些課，就像南孚電池一樣，一節(jié)更比六節(jié)長！
10、開學了，失去拉屎自由。
開學的第一天讀后感篇七
溫柔的朝陽撫摸著你的`臉龐，熟悉的徐徐清風撲面而來。我張開雙臂，擁抱剛剛相識的老朋友。
三年的汗水筑成通往求學的路。
報到的第一天遇上熟悉的面孔，那張臉像白色的綢子上染了一片淡淡的粉，彎彎的眉毛掛在額下。高高的鼻上架著一副細框的眼鏡，待在后面的那雙澄澈的眼眸好像能看穿人心似的，但又覺得無比和藹。只要她一笑，那些魚尾紋就好似躲貓貓被捉到，露了出來。她嬌小的身軀配上龐大的自行車，倒也顯得玲瓏。風一吹，齊劉海就像后方飄去。
報到的第一天碰上陌生的面孔。那個高個子的老師說到：“安靜！”；那個穿裙子的老師問道：“你是多少號？”；這個胖胖的老師講到：“要成為高素質(zhì)人才，必懂得聆聽、閱讀、表達?！?/p>
報到的第一天當我踏進班門時，才發(fā)現(xiàn)假期已從我手中轉(zhuǎn)瞬即失，學習任務正在朝我奔來。是時候應該整裝待發(fā)，再次沖向?qū)W習的戰(zhàn)地，舉槍進攻了。
報到的第一天當我聽到老師講課時，我已然知道我再也不是那個初三的學生，而更像是一個社會中正在尋找機會的工作者。在這個殘酷的社會，機會是青睞有準備的人，期待有才華的人，跟隨勇于展示自我的人。對于膽小的我來說，無非是一次歷練。
我張開雙臂，顧不得久久擁抱剛剛相識的老朋友，趕快放開手，上戰(zhàn)場去。
開學的第一天讀后感篇八
9月1日，開學之后，我正式成為了小學畢業(yè)班的一員，任務比五年級更加重要了，學的也不像以前一樣單一了。所以在學習中，我有無數(shù)難忘的事，他對我來說是一種非常難忘的記憶。我想起了開學沒有幾天的一節(jié)課。
在學沒有幾天的一節(jié)數(shù)學課里，老師講的是分數(shù)相乘的計算方法。由于這是一位新老師，講課的方法和以前的老師截然不同，我們辦的同學們也不太能理解老師的方法，當然也包括我，比如我們以前的王老師是在得到分數(shù)后才讓我們約分，而現(xiàn)在的老師讓我們在計算過程中就約分。雖然這種方法比以前的簡便多了，可是我一時適應不過來。老師把課講完后，讓幾個同學上來做題，其中也有我，我做的那道題是要約分的，我約分的方法是以前的方法，老師看到了我的方法，對我說在計算的過程中約分比這種方法好，可是我就是不理解，而且我自尊心很強。不想讓老師說我，我 草草的按老師的說法做完了題，下課后，我為了不讓老師再說我，我便在每次做作業(yè)時做事仔細的做分數(shù)題。果然，經(jīng)過我的努力，我掌握了簡便的運算法則，我很喜悅。
因為這個原因，這件事也成了我最難忘的事。
今天是開學第一天，也是我們這里的老師第一天上班，種種感觸讓我有了一種寫作的沖動，雖然感覺很累，但我還是想表達出來。
第一個感覺是一個字：累。可能是一個假期太松散的緣故吧!平時每天早上我都是睡到自然醒，可今天早上卻要調(diào)整鬧鐘，六點鐘就起床了。帶著睡意朦朧的倦態(tài)去到學校，從七點鐘開始，集中開會、注冊，一直忙到十一點半，下午繼續(xù)注冊，注冊時不錯良機的和學生家長進行交流，苦口婆心的鼓勵學生在新的的學期里努力加油，去儀器室借教具，到教導處要教學參考用書……真可謂熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，一整天下來，感覺骨頭都散了，可能有點夸張，但的確很累的!
其次是新鮮感。學校領導在暑假里對教室的門窗進行翻新，校園的花草樹木生機勃勃，早上迎著徐徐微風踏進校園，讓人有一種耳目一新的感覺，愜意極了!
再次是親切感。漫長的一個暑假過去，今天領導和老師們又聚在一起，大家在一起談笑風生，看著一張張熟悉而又多日不見的面孔，一種久違的親切感隨之而來。學生在家長的陪同下陸續(xù)來到學校注冊，臉上帶著幾分興奮，幾分憧憬，幾分羞澀，一聲脆生生的“老師您好”，那種感覺喲，真的比吃了蜜還甜!
開學第一天的感受，有激動也有憧憬，更有著努力進取的信念。準備開學時，有朋友發(fā)來祝福“準備開學上班了，注意調(diào)節(jié)心情哦，剛開始又要不習慣了，祝你今年做得比去年更好”雖然我的能力有限，但我要做到有一份熱發(fā)一份光。雖然工作中會很忙很累，但我會讓自己在繁忙中活出精彩!
今天剛開學，下午第一節(jié)上美術，我們美術老師，他的頭比較大，他是個男老師，老師在那里站了幾分鐘，a（媽媽不讓我說別人的名字，要不然同學看了會不高興的）同學就在說話，老師就訓他了一頓，其實他上學期表現(xiàn)的很好，還是后備班長呢，可是這學期表現(xiàn)的不怎么樣，現(xiàn)在離下課的時間還很遠，我看看20分鐘之后再觀察他為好?，F(xiàn)在老師讓我們畫小鳥，小鳥的身子翅膀可是很好畫，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我覺得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂最后，老師讓我們隨便畫個東西，我用了十分鐘畫了個飛機，這個飛機比較好，老師上課的時候，讓我們介紹介紹自己，等介紹a的時候，老師說：尤其是你呀，聽話點，老師已經(jīng)訓了他好幾頓了，我畫完了我的飛機，我就借別人的彩筆上上顏色，就給老師看，老師說：不錯。
第二節(jié)課上英語，我們英語老師換成了銀老師，她是個女的，她來給我們上課，我們學了一些知識，我們還表演，表演的時候也用上了英語單詞，老師讓我們再讀一遍，然后再讓一些人上臺表演，我舉手了，可是老師沒叫我，我知道了，讀了的好象不能讀了。上英語課的時候，b同學老是趴著，還有人給他寫信，寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲，我們傳球，傳來傳去，這么快就下課了。
剩下的兩節(jié)課是郭老師給我們講安全、調(diào)整值日生
開學的第一天讀后感篇九
早晨，頑皮的陽光從窗外探進頭來。推開窗，清新的空氣迎面撲來夾帶著陽光溫暖的味道。一切都預示著今天將會是一個非同尋常的日子。
在漫長而又充實的暑假過去以后，同學們又回到了教室————我們共同的家。
門還沒有被推開，就早已聽到了同學們的歡聲笑語。只見同學們像久別重逢的老朋友一般，三三兩兩地聚在一起，說著，笑著，聊的十分開心。
有的說暑假中的新奇見聞，有的說自己的讀書心得，有的說自己的愉快感受。談論的事物五花八門。聲音雖多，卻不嘈雜；笑聲雖多，卻很動聽。
我望著窗外的藍天、白云，仿佛自己變成了一只在天空中翱翔的一只飛燕，自由自在，無憂無慮的飛向陽光，飛向未來。
散發(fā)著濃濃紙墨香的計劃書早已寫好，心中的理想像承載著希望的航船，正等著我們揚帆遠航。
開學的第一天讀后感篇十
今天是開學第一天，緊張地學習打破了寒假的悠閑生活，使同學們踏上了學習的步伐，開始了豐富多彩的校園生活。
到了教室門口，我的心“怦怦”地跳了起來。但是，我仍然邁著歡快的小步走進了教室。教室里，同學們有的畫畫，有的跟同學談天，還有的玩著游戲，大家都沉浸在重逢的歡樂之中。
“老師來了！”隨著一聲吶喊，班級里立刻變得鴉雀無聲，同學們都靜靜地等待著老師的到來。老師來了，她迅速地收完了作業(yè)，又發(fā)下來了新書?，F(xiàn)在，要做第三項任務了，同學們都做好了準備。果然老師走上了講臺，飛快地說：“現(xiàn)在開始大掃除，帶了抹布的都要參加。”
我們開始大掃除，同學們有的擦黑板，有的擺桌子，還有的忙著提水，個個都干勁十足，干得滿頭大汗也不停止、不放棄。我們也不例外，奮力地擦著黑板，黑板被我們擦得干干凈凈，閃閃發(fā)光。我們自豪地拿起抹布，又去幫別人了。
今天真是愉快的一天，馬上就要進入我們的學習之旅了，我都有點迫不及待了。
開學的第一天讀后感篇十一
二個月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了，回到了我喜歡的學校，看到了我的老師和同學們，我高興極了。今天是開學第一天，我們舉行了《開學典禮》，在操場上，排著整齊的隊伍，認真地聽著校長為我們講話。
我現(xiàn)在是一名二年級的學生了，在新學期里，我一定要更加努力，嚴格要求自己，做一名有進步的好學生。
開學的第一天讀后感篇十二
這是一個多么美麗的早晨啊!小鳥喳喳地叫著,飛落在蒼翠的樹上。藍藍的天空中飄著幾朵白云，猶如揚帆起航的小舟，慢悠悠地漂浮。我懷著激動的心情背著書包去上學，因為今天是我四年級開學的第一天。
升旗儀式開始了，我們?nèi)w隊員高舉右手敬禮，廣播里播放著激昂的國歌《義勇軍進行曲》，我還在心里默默地唱了一遍。這么久都沒有參加升旗儀式了，我心里還有些激動。儀式結(jié)束之后，班主任郭老師針對株洲正在進行的“創(chuàng)國家文明城市”提出了一個問題——要如何做一個文明的小市民。同學們紛紛舉起手來踴躍發(fā)言，有的說不能亂踩草坪，有的說不能在墻壁上亂涂亂畫，還有的說不能打架......郭老師肯定了大家的回答，并做了相關內(nèi)容的補充，我們聽得可認真了。
接著郭老師給我們介紹了兩位優(yōu)秀的新任課老師，分別是數(shù)學老師陳老師和英語老師彭老師。陳老師是男的，一頭短而烏黑的頭發(fā)，戴著一幅眼鏡，看上去顯得很嚴肅。彭老師是位女老師，圓圓的臉，眉毛彎彎的，亮晶晶的眼睛，長長的頭發(fā)盤在腦后顯得很有精神。他們一定也在教學上一絲不茍吧。
今天我和同學們歡聚一堂，還認識了新老師，從今以后我要更加嚴格要求自己，不能辜負老師和同學的期望。
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