英語(yǔ)四級(jí)考試時(shí)間 英語(yǔ)四級(jí)模擬考試心得體會(huì)(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-24 12:28:06
英語(yǔ)四級(jí)考試時(shí)間 英語(yǔ)四級(jí)模擬考試心得體會(huì)(匯總8篇)
時(shí)間:2023-10-24 12:28:06     小編:雅蕊

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

英語(yǔ)四級(jí)考試時(shí)間篇一

作為一名即將參加英語(yǔ)四級(jí)考試的大學(xué)生,我參加了學(xué)校組織的英語(yǔ)四級(jí)模擬考試。通過(guò)這次考試,我學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn),也產(chǎn)生了一些感觸。

第一段:準(zhǔn)備工作

準(zhǔn)備工作是參加模擬考試的第一步。我花了大量的時(shí)間審題,擴(kuò)充了詞匯量,學(xué)習(xí)了語(yǔ)法規(guī)則,及時(shí)進(jìn)行了聽、說(shuō)、讀、寫練習(xí),在此基礎(chǔ)上還進(jìn)行了一些模擬考試。事實(shí)證明,只有做好充分的準(zhǔn)備,才能在考試中發(fā)揮出最好的水平。

第二段:考試流程

模擬考試中,考試流程與真正的四級(jí)考試類似。在聽力考試中,我仔細(xì)聽題,盡快記錄答案,掌握節(jié)奏,注意語(yǔ)調(diào),這樣才能不錯(cuò)過(guò)信息,然后得出正確答案。在閱讀考試中,首先預(yù)覽全文,然后仔細(xì)閱讀每個(gè)段落,注意關(guān)鍵詞,加深理解。在翻譯考試與寫作考試中,我根據(jù)題目所提供的文本,或者根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)私人創(chuàng)作,認(rèn)真寫完,并且檢查。在模擬考試過(guò)程中,嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間完成。作為一名考生,這些都是要掌握的基本技巧。

第三段:心態(tài)

影響考試成績(jī)的一個(gè)重要因素,就是參加考試的心態(tài)。我在模擬考試期間,盡量保持冷靜,集中精力,切勿盲目從容,避免因過(guò)度緊張而緊張或過(guò)度放松而失誤。在考場(chǎng)上保持思路清晰的同時(shí),注意放松身心,提高考試效果。

第四段:題型特點(diǎn)

英語(yǔ)四級(jí)考試有自己的某些特點(diǎn),在模擬考試中,我盡量模擬正式考試的情景。例如,在聽力考試中,我刻意注意從容應(yīng)對(duì),不要因聽一次沒(méi)有聽清而緊張,在真正的四級(jí)考試中,也有可能遇到聽力問(wèn)題。在閱讀考試中,我注意快速切換不同題型之間,增加答題速度。在寫作考試中,我刻意保持思路清晰,保持思路的連貫性。

第五段:總結(jié)

經(jīng)過(guò)一次模擬考試后,我收獲頗豐。首先,我更加了解了自身在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的優(yōu)缺點(diǎn)。另外,我也了解到了如何在短時(shí)間內(nèi)應(yīng)對(duì)不同的英語(yǔ)四級(jí)考試題型,并取得好成績(jī)。最重要的是,我感受到了成功帶來(lái)的快感與成就感。通過(guò)這次模擬考試,我得到了必要的信心,相信在接下來(lái)的英語(yǔ)四級(jí)考試中,我也能得到一個(gè)讓自己滿意的好成績(jī)。

以上就是我的英語(yǔ)四級(jí)模擬考試心得體會(huì),希望對(duì)考生們有所幫助。無(wú)論是參加模擬考試還是正式考試,個(gè)人準(zhǔn)備、正常流程、良好的心態(tài)和熟悉題型都是必不可缺的要素。相信只要做好準(zhǔn)備,英語(yǔ)四級(jí)考試并不難。

英語(yǔ)四級(jí)考試時(shí)間篇二

8:45入場(chǎng):入場(chǎng)時(shí)主動(dòng)配合監(jiān)考員對(duì)準(zhǔn)考證、有效身份證件上的檢查,不攜帶違規(guī)物品入場(chǎng)。入場(chǎng)后按準(zhǔn)考證上的座位號(hào)入座,按監(jiān)考員要求在考場(chǎng)座位表上規(guī)定的位置簽字。

9:001、遲到考生不得入場(chǎng)。2、目測(cè)檢驗(yàn)監(jiān)考員展示的試卷袋及磁帶密封是否完好,接受監(jiān)考員發(fā)放的答題卡1和答題卡2。3、按照監(jiān)考員指導(dǎo)填涂?jī)蓮埓痤}卡,用黑色字跡簽字筆在答題卡上填寫姓名、準(zhǔn)考證號(hào),用2b鉛筆涂黑相應(yīng)的信息點(diǎn),暫不填寫答題卡2上試卷代號(hào)一欄。不得提前答題。

9:10考試正式開始。在答題卡1上做試題的第一部分,即寫作部分(用黑色字跡簽字筆答題)。寫作部分的題目在答題卡1上。

9:40寫作部分考試結(jié)束。聽到監(jiān)考員命令后打開試題冊(cè),做答第二部分題目,即快速閱讀部分,仍然做答在答題卡1上,15分鐘后(即四級(jí)9:55,六級(jí)15:55)結(jié)束快速閱讀部分的答題。(此部分試題需根據(jù)試題冊(cè)上的題目在答題卡1上做答)。

10:00第三部分聽力考試正式開始(考生做答在答題卡2上)。聽力考試結(jié)束后,考生即可做答試題的第四、五、六部分。(四、五、六部分試題全部根據(jù)試題冊(cè)題目在答題卡2上做答)。

11:10監(jiān)考員提醒離考試結(jié)束還有十分鐘,按照監(jiān)考員提示將試題冊(cè)封面上的試卷代號(hào)填涂在答題卡2上試卷代號(hào)一欄。

11:20考試結(jié)束,停止答題,待監(jiān)考員驗(yàn)收清點(diǎn)試題冊(cè)和答題卡2(檢查考生是否填寫試卷代碼)無(wú)誤并發(fā)布退場(chǎng)命令后退場(chǎng)。

英語(yǔ)四級(jí)考試時(shí)間篇三

在進(jìn)行四級(jí)模擬考試之前,我先將所有準(zhǔn)備材料整理好,并排在書桌上方便拿取。對(duì)于詞匯我進(jìn)行了分類記憶,例如常用詞匯、考試中常出現(xiàn)的同義詞以及反義詞等。此外,我還參加了英語(yǔ)角活動(dòng),大量使用英語(yǔ)來(lái)加深練習(xí)以及自信心的增強(qiáng)。

二、聽力部分

聽力一直是 four 四級(jí)考試中最難的部分之一,基本上每年所有學(xué)生都會(huì)在此部分失誤或出現(xiàn)較大的挑戰(zhàn)。為了提高聽力考試分?jǐn)?shù),我嘗試使用了聽力機(jī)構(gòu)的服務(wù),在機(jī)構(gòu)中,老師通過(guò)分析過(guò)去四級(jí)考試的聽力內(nèi)涵以及出題形式,向我進(jìn)行策略性的指導(dǎo),并告訴我如何能夠在短時(shí)間內(nèi)提高聽力水平。

三、閱讀部分

雖然聽力是最難的部分之一,但閱讀部分真正的考察英語(yǔ)水平,是大多數(shù)考生得高分的關(guān)鍵。為了獲得四級(jí)考試閱讀部分高分,我在復(fù)習(xí)階段除了背單詞之外,還閱讀了相關(guān)的英語(yǔ)文章,并通過(guò)理解文章,提高自己英語(yǔ)邏輯思維的能力,這也使得我能夠更好地適應(yīng)四級(jí)考試中的閱讀理解題目。

四、寫作部分

英語(yǔ)四級(jí)考試寫作部分需要考生展示自己豐富的詞匯、語(yǔ)法和語(yǔ)言表達(dá)能力。我在為考試做準(zhǔn)備的過(guò)程中,嘗試寫了許多英語(yǔ)的小短文,通過(guò)訓(xùn)練,我慢慢地提高了自己的寫作能力,并提升了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。此外,我還將自己寫的作文給語(yǔ)言老師或者是英語(yǔ)母語(yǔ)者看過(guò),讓他們給我一些有益的反饋和建議來(lái)完善我的寫作。

五、總結(jié)

英語(yǔ)四級(jí)模擬考試對(duì)于考生來(lái)說(shuō),是一個(gè)很重要的檢驗(yàn)與挑戰(zhàn),所以在進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí)也是應(yīng)盡全力。在模擬考試中,不僅僅是指數(shù)分?jǐn)?shù),還有思考問(wèn)題的能力、把握時(shí)間的能力,以及對(duì)自己英語(yǔ)水平的認(rèn)知。對(duì)于這些指標(biāo),我都有意識(shí)地提高,并取得了不少的收獲。期待已久的考試時(shí)刻到來(lái),當(dāng)我看到考試成績(jī)時(shí),那份喜悅和自豪感真的是無(wú)與倫比的,我非常感謝自己,通過(guò)自己的努力,給自己帶來(lái)了這樣的成果。

英語(yǔ)四級(jí)考試時(shí)間篇四

小伙伴考過(guò)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)了嗎?大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,是由國(guó)家教育部高等教育司主持的全國(guó)性英語(yǔ)考試。以下是小編整理的英語(yǔ)四級(jí)考試日期,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

通常情況下為每年6月份、12月份的第三個(gè)星期六。

(2) 同等程度的大專生或碩士研究生經(jīng)所在學(xué)校同意,可在本校報(bào)名參加考試;

(3) 同等程度的夜大或函授大學(xué)學(xué)生經(jīng)所在學(xué)校同意,可在本校報(bào)名參加考試;

從2007年1月的考試開始,大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試將不再對(duì)社會(huì)考生開放,只對(duì)在校大學(xué)生開放。

在四六級(jí)考試官網(wǎng)報(bào)名,具體時(shí)間由學(xué)校統(tǒng)一組織。

報(bào)名截止后,不再接受報(bào)名。

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試將至,同學(xué)們不必太慌張,首先要做的就是有一張?jiān)敿?xì)的計(jì)劃表。如果英語(yǔ)水平還可以,建議從考試前一個(gè)月就開始規(guī)劃,不要太早,可能會(huì)忘,太晚就遲了。

如果每天還要有自己的課要上的話,買一套新的英語(yǔ)四級(jí)復(fù)習(xí)真題,從考前一個(gè)月開始練習(xí)真題,兩天寫一套真題,一天用來(lái)聽聽力,做全部的選擇題。做完之后,把聽力再多聽?zhēng)妆?,直到每句話都聽懂。做的大題中,把不會(huì)的單詞全部查出來(lái),然后記在筆記本上。

兩天中的另一天用來(lái)寫一篇四級(jí)作文,然后抄寫一篇四級(jí)英語(yǔ)作文。一定要把其中重要的短語(yǔ)和詞匯畫出來(lái),背住,有好處的。其次就是把翻譯自己翻一遍,然后把正確答案抄寫一遍,把重要的重點(diǎn)標(biāo)注出來(lái)。

利用空閑時(shí)間,把自己寫的試卷拿出來(lái)看看,抄寫的詞匯和短語(yǔ)都拿出來(lái)背背,四級(jí)詞匯書隨身帶著,沒(méi)事就看看,都會(huì)在不經(jīng)意間記住一些。晚上睡覺(jué)前,用手機(jī)下個(gè)軟件,聽10分鐘以上的四級(jí)聽力再睡,也是很有幫助的。

如果你們已經(jīng)按照上面說(shuō)的做了,那么離成功也不遠(yuǎn)了,但是還有一點(diǎn)最重要的,就是堅(jiān)持,想要有所收獲,則不可一日懈怠。

想要復(fù)習(xí)好英語(yǔ)四級(jí),一個(gè)良好的復(fù)習(xí)環(huán)境非常重要。圖書館和自習(xí)室是非常好的地方,雖然資源是緊張了點(diǎn),不過(guò)盡量找一個(gè)位子吧。大家要記住一點(diǎn),不要再家里或者宿舍復(fù)習(xí),床的誘惑太大了。

復(fù)習(xí)的時(shí)候最好能找一個(gè),英語(yǔ)學(xué)的好一些的伙伴一起復(fù)習(xí)。這樣不僅可以互相監(jiān)督,而且也有利于解決自己的英語(yǔ)問(wèn)題。

詞匯的記憶非常重要。建議大家使用四級(jí)真題·逐句精解,在真題語(yǔ)境下記單詞,效率可以大大提升。另外,本書送了四級(jí)2000核心單詞,攜帶方便。大家可以將兩者結(jié)合使用。

練習(xí)真題是四級(jí)復(fù)習(xí)很重要的事情。大家再練習(xí)完真題之后,一定要把自己做錯(cuò)的題摘出來(lái),然后進(jìn)行研究,總結(jié)自己做錯(cuò)的原因,做到下次不再做錯(cuò)。

增加閱讀量對(duì)于四級(jí)的復(fù)習(xí)很有好處。大家可以在網(wǎng)上多看看一些經(jīng)典的英文文章,要多留心文章中的經(jīng)典詞匯和句子,這些對(duì)于寫作是很有幫助的。

大家在復(fù)習(xí)四級(jí)的時(shí)候一定要保持正常的作息,以及健康的生活方式,這次四級(jí)考試是在12月,大家千萬(wàn)不要在考試的時(shí)候生病了,這樣就很影響考試的發(fā)揮。

既然已經(jīng)開始了四級(jí)的復(fù)習(xí),就堅(jiān)持復(fù)習(xí)下去。有太多的人復(fù)習(xí)是一種斷斷續(xù)續(xù)的狀態(tài),還有一些人就直接當(dāng)了“逃兵”,當(dāng)然有一部分人是“裸考”。這些人大部分是考不過(guò)的,只有一直堅(jiān)持復(fù)習(xí)的人才是考過(guò)的主流人群。

英語(yǔ)四級(jí)考試時(shí)間篇五

(一)聽力

聽力在英語(yǔ)四級(jí)考試中的分值比例與閱讀相當(dāng)(各占35%),但相對(duì)而言,提高聽力的分?jǐn)?shù)比閱讀要容易得多,但要在考前一個(gè)月內(nèi)拿下四級(jí)聽力,就必須要有針對(duì)性地去“聽”。我當(dāng)時(shí)在備考這部分時(shí),主要將精力放在聽真題上面,畢竟這樣訓(xùn)練下來(lái),才能讓耳朵提早適應(yīng)英語(yǔ)四級(jí)考試聽力的語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速,而不至于在考試中無(wú)所適從。我具體的操作方法是,每周反復(fù)地去聽一套真題,開始時(shí)速度比較慢,一天只能聽完一個(gè)部分的聽力材料,但前提是要通過(guò)不斷地重復(fù),聽懂每個(gè)句子的含義!在聽完后開始做題,針對(duì)做錯(cuò)的題目,我沒(méi)有立即去查看正確的答案和解析,而是反復(fù)地聽,直到自己完全理解并選對(duì)答案為止。就這樣,堅(jiān)持了兩周吧,我就能完整地聽完整套試題的聽力材料,而且答題的準(zhǔn)確率也所有提高!四級(jí)聽力出現(xiàn)了改革,取消了短對(duì)話和短文聽寫,新增了短篇新聞,這個(gè)大家也不必恐慌,在這一個(gè)月里可以找一些模擬題來(lái)練習(xí),最好是能堅(jiān)持每天聽一些bbc和voa的新聞,因?yàn)檫@些新聞很可能就是四級(jí)聽力考試的題源。

(二)閱讀

英語(yǔ)四級(jí)閱讀的重要性我們?cè)谶@里就不再予以強(qiáng)調(diào)了。要在這短短的一個(gè)月內(nèi)提升閱讀能力確實(shí)有點(diǎn)困難,但大家也不要灰心。其實(shí),在這一個(gè)月里,多記憶一些詞匯并掌握一定的閱讀技巧,對(duì)提高成績(jī)多少還是有幫助的!鑒于時(shí)間有限,建議大家不要在花大量時(shí)間去集中記憶詞匯書上的單詞,可以選擇通過(guò)一些注釋有音標(biāo)、詞性、近反義詞和例句等的真題冊(cè)來(lái)記憶大綱單詞,必要時(shí)可以用筆將這些單詞摘錄出來(lái),記在專門的筆記本上,并利用瑣碎時(shí)間反復(fù)地進(jìn)行記憶。當(dāng)然,要做好閱讀理解題目,僅記住單詞還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不夠的,因?yàn)椴还苁峭晷瓦€是閱讀文章,里面不乏各種長(zhǎng)難句的出現(xiàn),而要理解這些長(zhǎng)難句的含義首先就必須弄清它們的句子結(jié)構(gòu),建議大家可以參考這本四級(jí)逐句精解對(duì)各類句子(包括長(zhǎng)難句和簡(jiǎn)單句)所做的非常直觀的“結(jié)構(gòu)圖示”和“文字說(shuō)明”,個(gè)人覺(jué)得這種講解方式非常有利于像我們基礎(chǔ)差的考生在短時(shí)間內(nèi)快速地掌握語(yǔ)法,找出句子主干和各修飾成分之間的關(guān)系,進(jìn)而準(zhǔn)確地理解句意。這樣堅(jiān)持一兩周后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的英語(yǔ)閱讀速度在無(wú)形中得到了提升,這時(shí)候就可以關(guān)注一些做題技巧(例如,先閱讀題干,再閱讀文章;總結(jié)題目的提問(wèn)方式等),從而提高答題的準(zhǔn)確率。

(三)翻譯

四級(jí)英語(yǔ)翻譯要求將一篇漢語(yǔ)短文翻譯成英語(yǔ),所以,首先必須認(rèn)真地閱讀漢語(yǔ)原文,以理解每個(gè)漢語(yǔ)句子所表達(dá)的意思,然后再考慮選擇適當(dāng)?shù)挠⑽脑~匯和句式將漢語(yǔ)原句用英語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。注意,四級(jí)英語(yǔ)翻譯是一個(gè)再創(chuàng)造的過(guò)程,平時(shí)的練習(xí)過(guò)程中,在動(dòng)筆寫出譯文之前,一定要在腦海中先形成整個(gè)句子的基本架構(gòu),當(dāng)然,也可以在草稿紙上寫出英語(yǔ)譯文的主干結(jié)構(gòu),然后再逐個(gè)地添加修飾成分,這樣既能保持卷面的整潔度,又可以提高翻譯速度。另外,在翻譯完整個(gè)短文后,一定要認(rèn)真地檢查句中是否出現(xiàn)單詞拼寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、主謂一致、邏輯關(guān)系等錯(cuò)誤。在確保譯文正確的情況下,可以嘗試掌握一些翻譯技巧(例如,增詞、刪詞法、詞性轉(zhuǎn)換法等)。

(四)寫作

四級(jí)英語(yǔ)寫作在整個(gè)卷面中的分值比例與翻譯部分相當(dāng)(均為15%),是主觀性比較強(qiáng)的題型,且這部分的分?jǐn)?shù)在短時(shí)間內(nèi)也比較容易提升。一篇高分作文必定是思維結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表述俱佳的作文,個(gè)人認(rèn)為,思維結(jié)構(gòu)在一個(gè)月內(nèi)很難有所提升,但語(yǔ)言表述卻是可以在短時(shí)間內(nèi)得到改善的,而好詞好句又是提升整個(gè)語(yǔ)言表述的關(guān)鍵,其實(shí)也就是我們經(jīng)常所說(shuō)的“黃金詞匯”和“萬(wàn)能句式”,所以,要想在這一個(gè)月內(nèi)提升寫作能力,就一定要多背誦和記憶一些好詞好句,乃至優(yōu)秀范文和模板,以在大腦中形成一定的儲(chǔ)備。當(dāng)然,除了記憶這些東西外,還需要?jiǎng)庸P去寫幾篇習(xí)作(最好一周寫兩篇),然后按照優(yōu)秀范文的要求去反復(fù)地進(jìn)行修改,畢竟“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,成知此事要躬行”嘛,只有看的多了,寫的多了,才不至于在考場(chǎng)作文時(shí),陷入“寫不出來(lái)”的窘境。以上是我個(gè)人在短短一個(gè)月內(nèi)攻下英語(yǔ)四級(jí)考試的一些秘籍,希望即將參加四六級(jí)考試的你們可以從中有所收獲,進(jìn)而在短短一個(gè)月攻下英語(yǔ)四六級(jí)考試!切記,相信自己,永不言棄,一些皆有可能!

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)復(fù)習(xí)內(nèi)容

國(guó)家教委在印發(fā)理工科本科和文理科本科用的兩種《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》的通知中指出,大綱執(zhí)行兩年后,開始對(duì)結(jié)束四、六級(jí)學(xué)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試。大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試(cet-4)就是根據(jù)這一規(guī)定而設(shè)計(jì)的??荚嚨哪康脑谟谌婵己艘研尥甏髮W(xué)英語(yǔ)四級(jí)的學(xué)生是否達(dá)到教學(xué)大綱所確定的各項(xiàng)目標(biāo)。這種考試屬于尺度相關(guān)常模參照性考試(criterion-relatednorm-referencedtest)。

教學(xué)大綱指出:大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的目的是培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的閱讀能力、一定的聽的能力(理工科適用的大綱還規(guī)定一定的譯的能力)以及初步的寫和說(shuō)的能力,使學(xué)生能以英語(yǔ)為工具,獲取專業(yè)所需要的信息,并為進(jìn)一步提高英語(yǔ)水平打下較好的基礎(chǔ)。為此,本考試主要考核學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力,同時(shí)也考核學(xué)生對(duì)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞語(yǔ)用法的掌握程度。

本考試是一種標(biāo)準(zhǔn)化考試。由于尚不具備口試條件,暫只能筆試??荚嚪秶饕墙虒W(xué)大綱所規(guī)定的一級(jí)至四級(jí)的全部?jī)?nèi)容(說(shuō)與譯的內(nèi)容除外)。為保證試卷的信度,除短文寫作是主觀性試題外,其余試題都采用客觀性的多項(xiàng)選擇題形式。短文寫作部分旨在較好地考核學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力,從而提高試卷的效度。

本考試于每學(xué)期結(jié)束前后舉行,由大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)標(biāo)準(zhǔn)考試設(shè)計(jì)組負(fù)責(zé)和實(shí)施。每年舉行兩次。

1、詞匯

領(lǐng)會(huì)式掌握4,200個(gè)單詞(其中復(fù)用式掌握的單詞為2,500個(gè)),以及由這些詞構(gòu)成的常用詞組1,600條(中學(xué)所掌握的單詞和詞組均包括在內(nèi)),并具有按照基本構(gòu)詞法識(shí)別生詞的能力。

2、語(yǔ)法

鞏固和加深基本語(yǔ)法知識(shí),提高在語(yǔ)篇水平上運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)的能力。

3、閱讀能力

能順利閱讀語(yǔ)言難度中等的一般性題材的文章、掌握中心大意以及說(shuō)明中心大意的事實(shí)和細(xì)節(jié),并能進(jìn)行一定的分析、推理和判斷,領(lǐng)會(huì)作者的觀點(diǎn)和態(tài)度,閱讀速度達(dá)到每分鐘70詞。在閱讀篇幅較長(zhǎng)、難度略低、生詞不超過(guò)總詞數(shù)3%的材料時(shí),能掌握中心大意,抓住主要事實(shí)和有關(guān)細(xì)節(jié),閱讀速度將達(dá)到每分鐘100詞。

4、聽力

能聽懂英語(yǔ)講課,并能聽懂題材熟悉、句子結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單、基本上沒(méi)有生詞、語(yǔ)速為每分鐘130-150詞的簡(jiǎn)短會(huì)話、談話、報(bào)道或講座,掌握其中心大意,抓住要點(diǎn)和有關(guān)細(xì)節(jié),領(lǐng)會(huì)講話者的觀點(diǎn)和態(tài)度。

5、交流能力

能就教材內(nèi)容和適當(dāng)?shù)穆犃Σ牧线M(jìn)行問(wèn)答和復(fù)述,能用英語(yǔ)進(jìn)行一般的日常會(huì)話,能就所熟悉的話題經(jīng)準(zhǔn)備后作簡(jiǎn)短發(fā)言,表達(dá)思想比較清楚,語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基本正確。

6、寫作能力

能在閱讀難度與課文相仿的書面材料時(shí)做筆記、回答問(wèn)題和寫提綱,能就一定的話題或提綱在半小時(shí)內(nèi)寫出120-150詞的短文,能寫短信或便條,表達(dá)意思清楚,無(wú)重大語(yǔ)言錯(cuò)誤。

7、翻譯能力

能借助詞典將難度略低于課文的英語(yǔ)短文譯成漢語(yǔ),理解正確,譯文達(dá)意,譯速為每小時(shí)300英語(yǔ)單詞。能借助詞典將內(nèi)容熟悉的漢語(yǔ)文字材料譯成英語(yǔ),譯文達(dá)意,無(wú)重大語(yǔ)言錯(cuò)誤,譯速為每小時(shí)250漢字。

大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試口語(yǔ)考試能力等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)如下:

英語(yǔ)四級(jí)考試注意事項(xiàng)

聽力開始前預(yù)讀所有對(duì)話題選項(xiàng)。在聽錄音前,我們必須先瀏覽一下題目的四個(gè)選項(xiàng),這是做好對(duì)話題的前提。童鞋們可以通過(guò)分析四個(gè)選項(xiàng)結(jié)合自己的猜想,就可以對(duì)對(duì)話所涉及的話題有個(gè)大體的了解并帶著問(wèn)題去聽力,這樣就能把注意力集中在對(duì)話中的關(guān)鍵信息點(diǎn),從而減輕對(duì)聽力的負(fù)擔(dān)。

把握關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句。在聽力的過(guò)程中,我們應(yīng)該把握一些關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句。首先要注意聽表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞匯,比如but、however、unfortunately、unexpectedly、totellthetruth等。其次要注意關(guān)鍵句,在對(duì)話題中,往往會(huì)有一些表示建議或勸告的語(yǔ)句,比如“why…?”“whynot…?”“whydon’tyou/we…?”“itwouldbebettertodo...”“wouldn’titbebettertodo…?”等等這類關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句之后往往都是考點(diǎn)所在,所以我們要加以重視哦。

判斷相關(guān)場(chǎng)景。四級(jí)聽力??嫉膱?chǎng)景有:學(xué)習(xí)、工作、天氣、醫(yī)院、租房、娛樂(lè)、餐館、選課場(chǎng)景等。通過(guò)對(duì)話判斷出相關(guān)的場(chǎng)景有利于考生在解題時(shí)提高解題正確率。在這里筆者也提醒童鞋們,由于英語(yǔ)是一種模式化的語(yǔ)言,在固定的場(chǎng)景中,其詞匯和表達(dá)也相對(duì)比較固定,所以我們應(yīng)在平時(shí)多積累一些場(chǎng)景中的高頻詞匯和習(xí)慣表達(dá),這樣能更好的提高聽力理解能力。

英語(yǔ)四級(jí)考試時(shí)間篇六

英語(yǔ)四級(jí)筆試流程:

9:00――11:20

8:40――9:00試音時(shí)間

9:00――9:10閱讀考場(chǎng)注意事項(xiàng),發(fā)放考卷,貼條形碼

9:10――9:40作文考試階段

9:40――10:05聽力測(cè)試

10:05――10:10考試暫停5分鐘,收答題卡1(即作文和聽力)

聽力結(jié)束后完成剩余考項(xiàng)(閱讀和翻譯)

11:20全部考試結(jié)束。

英語(yǔ)四級(jí)考試時(shí)間篇七

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,是每個(gè)大學(xué)生都要過(guò)的一項(xiàng)英語(yǔ)水平考試。

那么如何順利復(fù)習(xí)考過(guò)英語(yǔ)四級(jí),有哪些英語(yǔ)四級(jí)考試技巧和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)呢?

接下來(lái)就給大家詳細(xì)講講這些問(wèn)題吧,希望對(duì)大家復(fù)習(xí)英語(yǔ)四級(jí)有所幫助。

一、英語(yǔ)四級(jí)考試聽力技巧

備考聽力,要先復(fù)習(xí)好聽力。

在平時(shí)的復(fù)習(xí)中,可以充分利用瑣碎時(shí)間練習(xí)。

然后只要掌握一定的英語(yǔ)四級(jí)考試技巧,聽力就能拿到高分。

英語(yǔ)四級(jí)考試聽力技巧可概括為以下3點(diǎn):

第一就是聽前預(yù)測(cè)。

大家可以在聽力開始播放之前就快速瀏覽一遍題目,劃出題干和選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞,這樣可以大致推測(cè)出這篇文章的主題是什么。

第二就是記筆記。

大家在聽的時(shí)候要及時(shí)記下和題目有關(guān)的關(guān)鍵信息,這樣做題時(shí)就能夠快速定位正確選項(xiàng),而不用每道題都回想半天。

第三就是要特別注意試題的排列次序。

因?yàn)樗募?jí)聽力題常常將小題按錄音材料的內(nèi)容排列順序。

所以如果沒(méi)有時(shí)間預(yù)先閱讀選項(xiàng)或時(shí)間不寬裕,大家也可以邊聽錄音邊依次瀏覽選項(xiàng),同時(shí)進(jìn)行思考、答題。

二、英語(yǔ)四級(jí)考試翻譯技巧

英語(yǔ)四級(jí)考試翻譯題型與聽力,閱讀,寫作相比不一樣。

因?yàn)?其它幾部分只需要提升英語(yǔ)水平即可。

而翻譯,不僅需要扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ),更需要深厚的中文功底。

英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí),你可以在真題中學(xué)習(xí)。

真題資料可以幫你逐句精解單詞和語(yǔ)法知識(shí),詞匯注釋和語(yǔ)法知識(shí)詳細(xì)到可以不用查閱任何資料。

能為你的復(fù)習(xí)節(jié)省大量的時(shí)間,大大提高你的復(fù)習(xí)效率。

翻譯做題技巧:

1.翻譯時(shí)有必要增加詞語(yǔ)來(lái)使英文的表達(dá)更加順暢。

2.為了有更強(qiáng)的節(jié)奏感和押韻,漢語(yǔ)中也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)排比句。

在翻譯這些句子時(shí),為了符合英文表達(dá)的邏輯,就要有所刪減或省略。

3.注意詞類變形和詞性轉(zhuǎn)換,尤其是名詞、動(dòng)詞、形容詞之間的轉(zhuǎn)換。

4.要注意語(yǔ)態(tài)之間的轉(zhuǎn)換。漢語(yǔ)中主動(dòng)語(yǔ)態(tài)出現(xiàn)頻率較高,英語(yǔ)中被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的使用率較高。

5.在遇到較長(zhǎng)的句子或較復(fù)雜的句子時(shí),可以考慮分譯,以使譯文簡(jiǎn)潔,通俗易懂。

三、英語(yǔ)四級(jí)考試寫作技巧

英語(yǔ)四級(jí)寫作復(fù)習(xí)技巧之前,建議大家多學(xué)習(xí)四級(jí)范文。

寫作考試技巧:

1.卷面整潔,不要做涂改。

2.少用模板、少說(shuō)空話,多些現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,這點(diǎn)要求你要注意平時(shí)積累。

建議大家背點(diǎn)開頭、結(jié)尾的萬(wàn)能句型,積累一些好的寫作語(yǔ)料,四級(jí)作文就成了。

英語(yǔ)四級(jí)考試時(shí)間篇八

自2013年12月考次起,全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)將對(duì)四、六級(jí)考試的試卷結(jié)構(gòu)和測(cè)試題型作局部調(diào)整。

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)的試卷結(jié)構(gòu)、測(cè)試內(nèi)容、樣題、測(cè)試題型、分值比例和考試時(shí)間如下表所示:

試卷結(jié)構(gòu)

測(cè)試內(nèi)容

測(cè)試題型

分值比例

考試時(shí)間

寫作

寫作

短文寫作

15%

30分鐘

聽力理解

聽力對(duì)話

短對(duì)話

多項(xiàng)選擇

8%

30分鐘

長(zhǎng)對(duì)話

多項(xiàng)選擇

7%

聽力短文

短文理解

多項(xiàng)選擇

10%

短文聽寫

單詞及詞組聽寫

10%

閱讀理解

詞匯理解

選詞填空

5%

40分鐘

長(zhǎng)篇閱讀

匹配

10%

仔細(xì)閱讀

多項(xiàng)選擇

20%

翻譯

漢譯英

段落翻譯

15%

30分鐘

總計(jì)

100%

130分鐘

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