演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保意識演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
早上好！
今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
在人類生存發(fā)展史上，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題！
大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟的過程中，對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現(xiàn)實，讓每一個關(guān)心祖國前進(jìn)和發(fā)展的中國人深感痛心。保護(hù)環(huán)境，利在當(dāng)代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業(yè)，更是中華民族千秋萬代利益所在。
千里之行，始于足下。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費糧食，最大限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護(hù)好野生動植物資源，自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會變得更藍(lán)，身邊的'河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。
我很高興地經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆?、走廊上有紙屑、食品袋；雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球??；教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明，我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時代感責(zé)任感，要心系全球，著眼身邊，立足校園?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂！
謝謝大家。
環(huán)保意識演講稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天國旗下講話的主題是：“保護(hù)地球”。
這只是我們生活中一個真實確切的片段。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界?！弊匀唤缱鳛橐环N客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
每個動物都有自己的家園，森林是野生動物的家園，池塘是小魚兒的家園，天空是小云朵的家園，而地球是我們?nèi)祟愐约捌渌鞣N生物的共同的家園。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。大自然給予了我們無限的幸福。
我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之“，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。
保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
謝謝大家!
環(huán)保意識演講稿篇三
老師們，同學(xué)們大家好。我是xx年級xx班的xxx。我演講的題目是：保護(hù)環(huán)境，從我做起。
為了響應(yīng)政府切實改善人居環(huán)境、容貌秩序和發(fā)展環(huán)境，開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動的號召，我校積極參與建設(shè)清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。我們也應(yīng)當(dāng)加入到這個活動中去。因為沒有什么可以比在干凈、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)更令人愉快。
同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在起檢視自己的不文明行為，培養(yǎng)良好的文明素養(yǎng)、衛(wèi)生習(xí)慣，用自己的一份努力使我們的城市更加干凈、美好。
我的演講完畢，謝謝大家。
環(huán)保意識演講稿篇四
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好!這一天是6月5日——世界環(huán)境保護(hù)日。我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)》。
在我們的日常生活中，生活環(huán)境很重要，但人們往往不重視這方面。把清澈的小溪變成骯臟的溝渠;郁郁蔥蔥的森林成了一個頭發(fā)掉光的爺爺;有美麗花鳥的村莊成了山洪爆發(fā)的地方、這些都是人類的一舉一動造成的。
前幾天去廣場騎自行車，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪上有很多白色垃圾，真的是數(shù)不勝數(shù)!可見我們的環(huán)保意識還不夠強。說話小一點影響區(qū)域形象;說大一點，這是在影響我們國家的形象!
作為一個少先隊員，作為一個小學(xué)生，要保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起，從力所能及的事情做起。別人把垃圾扔在手邊，你就撿;別人踩草坪，你就制止;別人在毀樹的時候，你會教育。
屈以前說：“沒有一個干凈、完善的'環(huán)境，就沒有有利的條件?！蹦隙「駹栐?jīng)說過：“當(dāng)你想要生活安全的時候，有五件事：第一，凈化空氣;第二，一定要喝清楚水;第三，一定要循環(huán)溝渠;第四，一定要掃房子;第五，必須有足夠的陽光?！蔽蚁嘈?，在我們的共同努力下，我們的家一定會成為一個美麗、健康、幸福、和諧的世界!
讓我們從小事做起，從我做起，愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)環(huán)境，讓明天的世界更加完美!
謝謝大家!
環(huán)保意識演講稿篇五
女士們先生們：
大家好！
我今天演講的題目是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做文明的中國人》。
同學(xué)們，四月是春暖花開、旅游的季節(jié)，四月也是病菌橫行、疫病流行的季節(jié)。因此，我國將每年的`4月定為全國愛國衛(wèi)生月。今年4月是中國第一個愛國衛(wèi)生月。
美麗的中國，健康的生活，摒棄隨地吐痰和亂扔垃圾的陋習(xí)。說到這個話題，我不得不說一件事：
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場所。校園衛(wèi)生是影響學(xué)校外部形象的重要因素，也是學(xué)生整體素質(zhì)的反映。每個學(xué)生都想在一個美麗干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。因此，保持校園衛(wèi)生是每個學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任。
但是，我們總能看到一些現(xiàn)象：剛清理干凈的地面上很快就會出現(xiàn)幾張醒目的紙片；整齊的樹籬里總有幾抹耀眼的色彩；教室的地板沾滿了痰；飯后飯?zhí)玫牡厣?，面巾紙像雪花一樣?/p>
其實我們的品質(zhì)就體現(xiàn)在這些小細(xì)節(jié)上。當(dāng)你吐槽自如的時候，你也吐槽了你的修養(yǎng)，你丟掉了你的人品，也丟掉了你的垃圾。教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過，善變的感情會產(chǎn)生陌陌，陌陌會產(chǎn)生自私，自私是無情之源。一個對花草漠不關(guān)心，對環(huán)境漠不關(guān)心的人，本質(zhì)上是一個自私的人。
好在我們同學(xué)在不斷進(jìn)步，值班的同學(xué)總能自覺完成值班工作；垃圾越來越少；特別是這學(xué)期開學(xué)典禮后，現(xiàn)場沒有發(fā)現(xiàn)廢紙雜物。這給了我們希望和快樂。
同學(xué)們，美好的環(huán)境需要我們一起創(chuàng)造，文明的習(xí)慣是我們一點一點培養(yǎng)的。讓我們行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，做一個文明的中國人！謝謝大家！
環(huán)保意識演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
我叫xxxx，來自xxxx車間，今天，關(guān)于安全、保護(hù)是多么的重要，我想，從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大職工的呼吁，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題，已經(jīng)為這樣一個問題作了最好的說明。
“千里之堤，潰于蟻穴”，些許的麻痹大意，都可能帶來嚴(yán)重的不良后果。安全生產(chǎn)不僅關(guān)系到公司的生存和發(fā)展，更關(guān)系至生命財產(chǎn)安全和家庭幸福美滿。
安全，不是一個物體，要描繪出來也很難，但安全確是存在，存在于你我的身邊，充滿在我們的生活中。我們離不開安全，我們需要安全，而安全也需要我們。
以20xx年為例，我廠共發(fā)生安全事故79起，其中死亡事故2起，重傷事故6起，輕傷事故71起，也就是說，在我們身邊每4天半就有1起安全事故，這么一組沉重的數(shù)據(jù)，讓我們不寒而栗。血淋淋的事實就發(fā)生在我們的`身邊，離我們是那么的近?？吹轿覀冇H愛的工友在血泊中垂死掙扎，工友們，你想到的是什么?安全牽動著我們每個人!突然間，我想說，“我要，安全!”
強調(diào)安全不是例行公事，這些強調(diào)再強調(diào)的安全規(guī)則只要不被“充耳不聞”，就能防患于未然，達(dá)到“我要安全”而不是“要我安全”。安全是一種觀念，只要我們意識中時刻想著安全，想著一個人牽掛著許多人的心，想著家中翹盼你歸來的家人，我們就應(yīng)懂得保護(hù)和珍愛自己。
安全是一種行為，進(jìn)入油站范圍區(qū)內(nèi)必須禁止吸煙，嚴(yán)禁打手機，高空作業(yè)必須正確使用安全帶。工作中沒有絕對的安全環(huán)境，只有相對可靠的措施。安全是一種習(xí)慣。提高安全意識，不要等事故之后;每天工作開始的時候就把安全放在第一，多留點心，不要心存僥幸，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，每個環(huán)節(jié)做好安全措施，就把安全掌握在自己的手中。
朋友們，請伸出你的右手，放在你左側(cè)胸膛那顆跳動的'心臟上，自問：“安全你今天忽視了嗎?”你應(yīng)該能夠感受得到，它不僅僅是一句口頭上的話，而是一份份真實的親人牽掛，一個個美滿的家庭幸福，一串串稚氣的童聲笑語。因為你的生命不僅僅是你一個人的，在你的肩膀上面還挑著泰山一樣的責(zé)任，你的背影后面還凝聚著大海一樣的深情。時時學(xué)會提醒自己，安全不是商品，可以任你隨意挑選，更不是美麗的裝飾物，可以隨你任意擺設(shè)，它是一塊警示牌，是一道閃電，是一匕刺向你心臟的矛，是一根隨時可以點燃的導(dǎo)火線。誰輕視它，痛苦就會在誰面前隨時出現(xiàn)。
莫道生命千金，忽視安全等于零。為了你親人的幸福，為了你美好的明天，讓安全與我們共同攜手并肩，一起創(chuàng)造和諧、美好的未來。讓我們與安全為友，心相連，手相牽，從我做起，嚴(yán)禁違章，只要你時刻敲響安全警鐘，你生命的天宇就會晴空萬里陽光燦爛。
工友們，不知你是否注意到，在我們的廠區(qū)里多了這樣一些人，身穿環(huán)衛(wèi)服，手拿清潔工具，不停的游走在主干路上，這就是我們可敬可愛的環(huán)衛(wèi)工人，掃路車、灑水車不時開過我們身邊。廠區(qū)環(huán)境得到了較大的改善。
整潔的環(huán)境也給我們帶來美麗的心情，美麗的心情創(chuàng)造了喜人的效益。但不可否認(rèn)，提高的同時，我們?nèi)耘f存在著不足，個別車間仍有冒黃煙、揚塵現(xiàn)象，公司的各項硬件設(shè)施已幾近完備，所需的是我們付諸于實際行動。
從個人做起，從小事做起，有人說過：“只要每個人都能前進(jìn)一小步，社會就會前進(jìn)一大步”。同理，每一名職工都在環(huán)保工作上前進(jìn)一小步，公司的環(huán)保建設(shè)也將會前進(jìn)一大步。工友們，請記住：安全記于心，環(huán)保立于行，6s融于常。齊手并進(jìn)，讓我們共創(chuàng)九江新輝煌。
環(huán)保意識演講稿篇七
尊敬的老師同學(xué)們：大家好!
今天我國旗下講話的題目是《樹立環(huán)保意識爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士》。
綠色是什么?綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當(dāng)你跨進(jìn)吳承恩中學(xué)校門時，我們已經(jīng)深深地感受到自己生活、學(xué)習(xí)在一個充滿綠色的美麗的校園里。瞧，花壇里群芳吐艷，香樟樹郁郁蔥蔥，柳樹萬條垂下綠絲絳，美麗的校園環(huán)境讓我們感到由衷的幸福與自豪。但是，如果同學(xué)們認(rèn)為我們的校園里種了很多花草樹木，綠化好，這就是“綠色學(xué)?！绷恕Ｄ敲?，你只說對了一半，“綠色學(xué)?！辈⒉粌H僅指這些，更重要的，是我們每一個人都要有很強的環(huán)境意識，每個人都有環(huán)保的'自覺行為。
這時候大家可能會問，什么是“環(huán)境意識”呢？環(huán)境意識就是當(dāng)你看見水龍頭沒有關(guān)緊，自來水在嘩嘩地流著，你立刻想到，這是在浪費資源，不可取。環(huán)境意識就是當(dāng)你看見有人隨地吐痰，你意識到這種行為既不文明衛(wèi)生，又污染環(huán)境，不可取。環(huán)境意識就是當(dāng)你看見一條布滿垃圾臭味難聞的小河，你意識到不隨便扔垃圾，要及時清理淤泥。如果你對上面所說的現(xiàn)象熟視無睹，那說明你的“環(huán)境意識”還需提高。
1.你好像什么也沒看到就直接走過去了。這說明你不僅沒有環(huán)境保護(hù)的自覺行為，而且缺乏“環(huán)保意識”。
2.你停下來看了看，心想，這個班的同學(xué)怎么這么不懂得節(jié)約用電呢?教室里一個人都沒有，燈還亮著、風(fēng)扇還轉(zhuǎn)著，真是的!我要報告老師，然后你走了。如果這樣，說明你有環(huán)境意識，但沒有環(huán)保的自覺行為。
3.你什么也沒說，趕快走進(jìn)教室把燈和風(fēng)扇都關(guān)了。對了，這說明你不但有環(huán)境意識，而且還有環(huán)保的自覺行為。
在生活中，還有很多環(huán)境保護(hù)的自覺行為：比如，平時，我們不隨地亂丟亂扔，無論在校園的哪個地方，看到果皮紙屑就主動把它撿起放進(jìn)垃圾桶；愛護(hù)花草樹木，不踐踏綠地；平時節(jié)約水電、及時擰緊水龍頭；節(jié)約紙張，作業(yè)本的反面還可以用來打草稿；愛護(hù)公共設(shè)施，不在墻壁或桌椅上亂刻亂畫；不亂扔廢電池，因為一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水；盡量不用塑料袋，因為塑料袋需要經(jīng)過多年才可能被完全分解掉……上面所說的這些都是環(huán)境保護(hù)的自覺行為，而且是每個人都能做得到的。
最后希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)方面的知識和方法，這樣，我們才懂得怎么樣開展環(huán)境保護(hù)，懂得用什么樣的方法去解決環(huán)境問題。另外要大力做好環(huán)境保護(hù)的宣傳，要主動積極地向自己的家人，鄰居、親戚、朋友宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性，把我們在學(xué)校學(xué)到的環(huán)境保護(hù)知識和方法告訴他們，讓他們和我們一道開展環(huán)境保護(hù)工作。如果每個同學(xué)都按前面講的去做了，那我們每位同學(xué)都會成為真正的環(huán)保衛(wèi)士，我們的學(xué)校也一定會成為“綠色學(xué)?！?
謝謝大家！
環(huán)保意識演講稿篇八
敬愛的老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天我講話的主題是：愛護(hù)花草樹木，共創(chuàng)美好藍(lán)天。時光的隧道已經(jīng)進(jìn)入十月，雖然秋意正濃，萬木衰敗，但我們藍(lán)天小學(xué)美麗的校園里，又增添了許多魅力無窮的花草樹木，郁郁蔥蔥的白皮松，高聳入云的紅玉蘭，果實累累的海棠同學(xué)們，花草樹木是人類不可缺少的朋友。它們通過光合作用，消耗二氧化碳，源源不斷地為我們制造新鮮氧氣，是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。他們無私的呈現(xiàn)碧綠，綻放五彩繽紛的花朵，美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們賞心悅目，心曠神怡。
綠色是人類文明的搖籃，我們渴望環(huán)保、綠色的校園，渴望擁有文明、潔凈的校園環(huán)境。我們的校園正發(fā)生著日新月異的變化，校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中，成為不可分割的一部分，校園正在成為積極向上的“綠色課堂”。
創(chuàng)建美好藍(lán)天校園，最重要的是我們要有優(yōu)秀的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小事做起，人人爭做愛護(hù)綠色、愛護(hù)潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”，從我做起，用綠色的實際行動去影響周圍的人。
愛護(hù)綠色校園，珍惜一草一木，保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。讓我們用實際行為來證明：
1、愛護(hù)校園綠化，立即行動起來，都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并揭發(fā)。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
3、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
同學(xué)們，讓我們快快行動起來，愛護(hù)花草樹木，珍惜生命的顏色，通過我們的努力，為大地注入生命的活力，為藍(lán)天增添生動的色彩，為我們的家園筑就一道堅固的綠色長城。
環(huán)保意識演講稿篇九
親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的信息是關(guān)于環(huán)境保護(hù)的。
當(dāng)我們談到環(huán)境保護(hù)時，我們可能會想到我們偉大而無私的地球母親，因為人類的.非環(huán)境保護(hù)，地球母親正在變老并患重病。你認(rèn)為人類是偉大的孝子嗎?不，不是，因為他們讓自己的母親生了重病，老了，但是人類還是不承認(rèn)自己的錯誤。但是，有些人類犯了錯誤，到處宣傳，讓地球母親早日康復(fù)。在這里，我想給你一些環(huán)保建議，順便也談?wù)勎覍Νh(huán)境的看法：
1、既然是環(huán)保，當(dāng)然要先做綠化。預(yù)計全球每個人都將努力每年種一棵樹，并開展更多的退耕還林宣傳活動。
2、減少戰(zhàn)爭和核污染，因為核武器有很強的核輻射，會造成嚴(yán)重的疾病和嚴(yán)重的環(huán)境污染。
3、爭取在20xx年底前用太陽能汽車取代所有汽車，以減少汽車尾氣排放。
4、工廠排出的污水凈化后，再流向農(nóng)作物或河流，不要亂排廢氣，減少污染。
5、啟動一個特殊的環(huán)境教育渠道，教育世界各地的地球居民。
6、不要肆意開采資源，導(dǎo)致資源枯竭。
(意見)1。環(huán)保。每個人都是從自我開始的。首先，自我不應(yīng)該隨地亂扔垃圾或吐痰。
2、向你周圍的人推廣環(huán)境教育。
3、組織一個環(huán)保小組，對弟弟妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育。
最后，有句老話：保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。
環(huán)保意識演講稿篇十
敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任，社會無論如何發(fā)展，人類都得承認(rèn)一件事實，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如；路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎？亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起；保護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家；請保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己！因為地球只有一個，人類不能克隆。
我的演講到此結(jié)束謝謝大家！
環(huán)保意識演講稿篇十一
《基礎(chǔ)教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）課程改革綱要（試行）》在提出本次課程改革在課程實施方面的具體目標(biāo)時，也強調(diào)通過課程實施和學(xué)習(xí)方式的變革，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力?？梢娕囵B(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，是基礎(chǔ)教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）階段非常重要的任務(wù)之一。
在目前的語文課堂教學(xué)中，雖已開始有意識地培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，提倡學(xué)生查找資料，但課內(nèi)外知識有機結(jié)合起來的時間還不長。因此在實際的教學(xué)中，很多教師往往忽視培養(yǎng)獲取、解讀信息的策略和方法方面的能力，忽視培養(yǎng)綜合運用信息解決問題的創(chuàng)新能力。導(dǎo)致有些學(xué)生無從下手，即使一些學(xué)生查到資料后，也不知道哪些對自己有用，哪些對自己沒有用；課堂回答問題時，常見學(xué)生拿出自己查到的資料照本宣科地機械宣讀，卻無力針對資料談自己的理解......這些都在提醒我們：系統(tǒng)全面地培養(yǎng)小學(xué)生的信息素養(yǎng)迫在眉睫。
下面，筆者結(jié)合自己在小學(xué)語文教學(xué)過程的點滴嘗試，談一談如何在語文教學(xué)中培養(yǎng)小學(xué)生的信息素養(yǎng)。
一、激發(fā)興趣，培養(yǎng)學(xué)生信息意識
”興趣是最好的老師"。根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知心理和年齡特征，我認(rèn)為激發(fā)學(xué)生對信息資源的興趣，是培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)的.前提。對于小學(xué)生而言，信息意識的培養(yǎng)，即是讓他們認(rèn)識到信息是資源，及時有效地利用現(xiàn)代信息資源可以獲得許多有趣的知識，可以使問題得到全面、深入的解決，可以擴大眼界，提高文化素養(yǎng)......例如，在學(xué)習(xí)《信用卡》一課時，有學(xué)生提出第一張信用卡是什么時候發(fā)明的？這可是教案、教材中都無法查閱到的。于是，我暗示學(xué)生課后查資料解決這一問題。沒想到，第二天就有一女同學(xué)興奮地跑來告訴我，她在網(wǎng)上查到了問題的答案，我當(dāng)即好好地表揚了她的探究精神與利用現(xiàn)代信息技術(shù)解決問題的能力，并引導(dǎo)全體學(xué)生認(rèn)識利用信息資源的優(yōu)勢和重要性。又如學(xué)習(xí)《網(wǎng)上呼救》一課時，我先列出了蘇珊在疾病突發(fā)時遇到的種種困難，然后引導(dǎo)學(xué)生理解蘇珊被獲救之快，兩者對比，讓學(xué)生直觀地了解到信息技術(shù)給人類帶來的巨大影響，它與人們的生活息息相關(guān)，以此震撼學(xué)生的心靈，喚起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生信息意識的目的。
二、在語文教學(xué)中滲透信息技能的培養(yǎng)
1、注重訓(xùn)練，培養(yǎng)獲取信息的能力
信息的獲取能力是指：確定哪些問題需要查找信息資料、確定為完成任務(wù)所需要哪些信息、確定信息來源、選擇最佳信息來源等的能力。通常，一篇課文的知識點很多，到底哪些問題可以通過信息資源得到更圓滿的解決呢？在實際的教學(xué)中，我通常的做法是，在閱讀課文的基礎(chǔ)上，先引導(dǎo)學(xué)生提出問題。這些問題的提出，實際上就是確定信息任務(wù)的過程。然后引導(dǎo)學(xué)生思考哪些問題的解決可以借助查找信息資料，從而使學(xué)生下一步的活動明朗化。
比如《黃山奇松》一課，我們可以確定信息任務(wù)為：黃山松究竟有哪些奇特的姿態(tài)？除了文中介紹的幾種奇松外，還有哪些奇松呢？迎客松為什么會成為黃山奇松的代表，乃至整個黃山的象征？問題明確了，我們可以引導(dǎo)學(xué)生明確：黃山松的奇特姿態(tài)可以查找相關(guān)圖片以及古今贊美黃山松的詩詞文章；迎客松為什么會成為黃山奇松的代表，乃至整個黃山的象征，可以查找有關(guān)迎客松的生長位置、生長特點和相關(guān)圖片介紹，以及文人墨客、廣大人民對迎客松的態(tài)度等等。
信息來源有了，需要解決技術(shù)問題，怎樣查找？到哪里去查找？我便和學(xué)生一起討論查找方法，比如：電視、廣播、報刊雜志、圖片、圖書等等，尤其使學(xué)生明確，在信息社會的今天，網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)成為我們重要的信息來源，我們要正確利用網(wǎng)絡(luò)、電視等信息工具、媒體來開展學(xué)習(xí)(包括網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的協(xié)作學(xué)習(xí))，通過實際的操作和對比，認(rèn)識到現(xiàn)代信息技術(shù)比傳統(tǒng)獲取信息的方法更方便、更快捷。
2、引導(dǎo)積累，培養(yǎng)分析信息的能力
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環(huán)保意識演講稿篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：保護(hù)環(huán)境，從小做起。
寒假期間，為了響應(yīng)區(qū)少工委的號召，在老師的帶領(lǐng)下，我們對我市空氣污染較為嚴(yán)重的水泥廠進(jìn)行了一次實地調(diào)查。
保護(hù)環(huán)境演講稿隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，人類對環(huán)境的破壞也日益嚴(yán)重：亂砍樹木，污染水源與空氣，破壞生態(tài)平衡等等。過去，有我們最喜歡背的詩句：“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙?！笨墒乾F(xiàn)在，很多人一心想賺錢，大肆捕捉青蛙去賣。加上農(nóng)民大量使用農(nóng)藥，使一些地方的青蛙幾乎滅絕。青蛙少了，而蝗蟲、粘蟲卻大量繁殖，抗生力也越來越強，使小麥、谷子、玉米和高粱等農(nóng)作物的生產(chǎn)遭到了嚴(yán)重的破壞。這些事實已經(jīng)說明，環(huán)境得不到保護(hù)，必然會導(dǎo)致人類的滅亡。環(huán)境保護(hù)，刻不容緩，國家領(lǐng)導(dǎo)人也意識到這一點。江澤民同志曾在中央計劃生育和環(huán)境保護(hù)座談會上語重心長地說：“如果環(huán)境抓不好，就會危及子孫后代的生存與發(fā)展?！崩铢i委員長也明確指出：“我們要把一個比較好的環(huán)境帶到21世紀(jì)?！北Ｗo(hù)環(huán)境，不僅是國家和政府部門的責(zé)任，同時也是我們每個公民的責(zé)任。
有一首非常動聽的歌，也許許多同學(xué)都曾聽過：一個美麗善良的女孩，為了救一只受傷的丹頂鶴，陷入了深深的沼澤地，永遠(yuǎn)也沒有回來。一群丹頂鶴在那片沼澤地上空盤旋，發(fā)出陣陣哀婉的鳴叫。歌曲旋律震顫著人們的心弦，女孩那純潔、美好的心靈凈化著人們的靈魂，她用自己的生命譜寫了一曲保護(hù)珍稀野生動物，保護(hù)人類自然環(huán)境的頌歌。
親愛的同學(xué)們，今天的我們是明天社會的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們要從我做起，從身邊的小事做起，做環(huán)境保護(hù)的有心人：增強環(huán)保意識，節(jié)約資源，不浪費糧食、水、電;注意廢品回收，不能把“扔”當(dāng)作“大方”——如果全球的人個個扔，天天扔，地球就會變成垃圾場;如果全球的人人人撿，天天撿，就是資源回收，有利于生態(tài)平衡;多參加環(huán)?；顒?，多植樹，多種花，使我們永遠(yuǎn)生活在擁有藍(lán)天、碧水、綠地的`美麗家園。
環(huán)保意識演講稿篇十三
各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
為了讓環(huán)境更好，我們首先就要從身邊的事情做起：我們要在家中做起：第一，燒菜做飯時要少用些煤爐，改用液化氣，炒菜時千萬不要等油熱得冒煙的時候才放菜，盡量減少空氣的污染。第二，在家里的陽臺上要多種一些花草盆景，在后院多種一些花草樹木來美化環(huán)境。要清新怡人。第三，要盡量的減少噪音污染，盡量在家中減低說話的聲音或錄音帶的播放時的音量。你們看，在家中都有這么多的事情要做，在外面就更多了。
在外邊，我們經(jīng)常會去買一些零食吃，吃完后，不要隨地地亂扔紙屑；吃水果時，不要亂扔果皮，不要隨地吐痰?？匆娎?，隨手撿起來扔到垃圾箱里。不要在草地上玩耍，不然會傷到小草的，小草也是有生命的。不要去砍樹木，要多種樹，讓環(huán)境更好。
讓我們伸
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