心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
體育觀心得體會(huì)篇一
幼兒園音樂(lè)游戲觀摩課學(xué)習(xí)心得二零一二年六月十八日晚上我踏上西昌開(kāi)往成都的火車，經(jīng)過(guò)十個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，在次日清晨來(lái)到了美麗的蓉城-成都，天空時(shí)而灑下零星的小雨，空氣清涼濕潤(rùn)，為期兩天的“全國(guó)幼兒園音樂(lè)游戲理論研討與實(shí)踐觀摩學(xué)術(shù)會(huì)”在這清涼的夏日里順利召開(kāi)并成功落幕。
六月二十日至六月二十一日，偌大的西南劇院里，來(lái)自全國(guó)五省的一千多名幼兒教育工作者齊聚一堂，分享這豐富的知識(shí)盛宴。
在學(xué)術(shù)會(huì)上，成都市的8個(gè)幼兒園呈現(xiàn)了8個(gè)優(yōu)質(zhì)幼兒園音樂(lè)集體教育活動(dòng)，南京師范大學(xué)的許卓婭教授作了“創(chuàng)造性團(tuán)體律動(dòng)游戲教學(xué)的傻瓜流程涉及與實(shí)施策略”的主題報(bào)告，北京石油大學(xué)的賴富教授作了以“游戲音樂(lè)，快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的報(bào)告，兩位教授就近年來(lái)幼兒園音樂(lè)教育的最新研究成果和國(guó)內(nèi)外幼兒教育的最新資訊與一線的幼兒教育工作者進(jìn)行了交流。
許教授和賴教授的報(bào)告有一個(gè)共同的特點(diǎn)：與臺(tái)下一千多名一線的幼兒教育工作者進(jìn)行積極有效的互動(dòng)。
在音樂(lè)游戲中將音樂(lè)的快樂(lè)帶給我將團(tuán)體游戲的基本流程與實(shí)施策略告訴我們，結(jié)合幼兒園開(kāi)展音樂(lè)教學(xué)的實(shí)際，為我們幼兒教師提供了最新、最實(shí)際、最可操作的內(nèi)容，進(jìn)一步提升了我們幼兒園教師的音樂(lè)教學(xué)理念和技能。
他們也用實(shí)際行動(dòng)傳播了杜威“做中學(xué)”的學(xué)習(xí)理念，詮釋了幼兒以動(dòng)作思維為主的學(xué)習(xí)方式。
整個(gè)報(bào)告充滿了歌聲、掌聲、和歡笑聲，給我們一線的幼兒教師上了一堂生動(dòng)有趣的示范課。
此次培訓(xùn)中，成都市八個(gè)優(yōu)質(zhì)的音樂(lè)活動(dòng)
體育觀心得體會(huì)篇二
體育是一項(xiàng)全球共同熱愛(ài)與追求的活動(dòng)，它不僅能鍛煉身體，也能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。通過(guò)觀看體育比賽，我深刻領(lǐng)悟到了其中的智慧與魅力。下面我將從體育競(jìng)技的激情、體育精神的力量、個(gè)人堅(jiān)持的價(jià)值、體育中的團(tuán)隊(duì)精神與友誼這五個(gè)方面，談一談我的體育觀心得與體會(huì)。
首先，體育競(jìng)技所體現(xiàn)出的激情使人癡迷。比賽時(shí)，選手們身心都處于緊張狀態(tài)，他們專注于自己的技能和戰(zhàn)術(shù)，全力以赴。觀眾們也因?yàn)楸荣惖募ち液途o張而跟著一同沉浸其中。當(dāng)比賽到達(dá)高潮時(shí)，掌聲、歡呼聲和吶喊聲此起彼伏，賽場(chǎng)上的熱烈氛圍令人難以忘懷。這種比賽帶來(lái)的激情與活力，讓我時(shí)刻保持對(duì)體育的熱愛(ài)，并且激發(fā)出我在生活中積極向上的精神。
其次，體育精神的力量是無(wú)窮的。體育界有很多優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，他們身上所呈現(xiàn)出來(lái)的精神力量是令人感佩的。不論是擊劍的培爾納，還是網(wǎng)球界的費(fèi)德勒，他們通過(guò)多年的堅(jiān)持和努力，讓自己成為了頂尖的選手。他們的成功不是憑空而來(lái)的，而是體育精神的體現(xiàn)。這種精神包括頑強(qiáng)拼搏、永不放棄以及對(duì)自我要求嚴(yán)格等等。正是這些精神力量的鼓舞和激勵(lì)，使我明白只要有堅(jiān)定的信念和付出努力，就一定能夠克服困難取得成功。
再次，個(gè)人堅(jiān)持的價(jià)值在體育中得到體現(xiàn)。體育比賽往往需要長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練和前期的積累，而這些正是個(gè)人堅(jiān)持的體現(xiàn)。優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員們每天都會(huì)進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練，他們對(duì)體育事業(yè)的執(zhí)著和對(duì)自己素質(zhì)的追求帶給了我很大的啟示。體育中的堅(jiān)持是與時(shí)間賽跑的，它賦予了我珍惜每一刻，不斷追求進(jìn)步的勇氣。
此外，體育還教育我們團(tuán)隊(duì)精神和友誼的重要性。在團(tuán)體比賽中，選手們需要互相配合，并且相互支持。這種團(tuán)隊(duì)精神的力量是不可小覷的，它使個(gè)人的力量最大化，進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。然而，體育中不僅有競(jìng)爭(zhēng)，更有友誼。競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，是冷酷無(wú)情的，但是在體育的舞臺(tái)上，友誼最終戰(zhàn)勝了一切。選手們?cè)诒荣惤Y(jié)束后，互相握手致意，這種友誼的體現(xiàn)深深地感動(dòng)著我。
總結(jié)起來(lái)，體育對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義重大。通過(guò)觀看體育比賽，我深刻地領(lǐng)悟到了體育的智慧與魅力。體育競(jìng)技激發(fā)出的激情、體育精神所展現(xiàn)出來(lái)的力量、個(gè)人追求的堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)精神與友誼，這些方面使我從中受益匪淺。體育教給了我在生活中堅(jiān)持不懈、團(tuán)隊(duì)合作、友善相待的品質(zhì)。我將繼續(xù)通過(guò)體育觀賞來(lái)感受其中的美妙與智慧，同時(shí)將其運(yùn)用到我的生活當(dāng)中去。
體育觀心得體會(huì)篇三
20xx年11月2-6日，在我校舉行了校內(nèi)體育教學(xué)說(shuō)課和優(yōu)質(zhì)課比賽，參加展示課的教師都是來(lái)自我校的體育教師和班主任，通過(guò)觀摩了這次展示課，我收獲很大，給我留下很深的印象，讓我清晰地認(rèn)識(shí)到小學(xué)體育教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)。
有的是教法新，教法活為代表的，有的在器材開(kāi)發(fā)上有創(chuàng)新，打破了常規(guī)器材的運(yùn)用，讓一些較少見(jiàn)的且更加適合兒童體育活動(dòng)的器材運(yùn)用到了課堂，使課堂更安全更有趣，他們克服場(chǎng)地小，器材少的困難采用多形式的教學(xué)，自制器材的運(yùn)用，讓我們耳目一新，甚至還有把我們丟棄的廢紙片，紙箱，塑料瓶子，泡沫板運(yùn)用在教學(xué)中，我認(rèn)為這都是我們老師用他們的智慧，用他們的行動(dòng)譜寫一堂堂孩子們喜歡的課。
小學(xué)體育讓孩子們學(xué)得有趣，學(xué)得開(kāi)心，感覺(jué)好玩，這更有利于教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成，因此很多老師在這些方面下了很大的功夫，情景引入就是一大亮點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用不同的情景，會(huì)讓課堂生動(dòng)有趣，如低段的跳躍部分的教學(xué)，采用了《青蛙捉害蟲》，學(xué)生的協(xié)調(diào)性練習(xí)，老師用《森林爬行運(yùn)動(dòng)會(huì)》的情景引入，新課程標(biāo)準(zhǔn)告訴我們，讓課堂生動(dòng)有趣，情景的引入更適合孩子們的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，讓孩子們學(xué)習(xí)更加投入。
很多教師并不是把本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容喂給學(xué)生，而是不斷引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試摸索，最后得到新知識(shí)，這樣不僅能讓學(xué)生牢固地掌握本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，更重要地培養(yǎng)了學(xué)生自主探究能力，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，小組合作學(xué)習(xí)在這次觀摩課中也有所體現(xiàn)。有的老師在教學(xué)活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，就將學(xué)生進(jìn)行分組，有的教師在教學(xué)活動(dòng)中，讓學(xué)生分組完成學(xué)習(xí)任務(wù)，同組學(xué)生互相幫助，互相評(píng)價(jià)，利用小組優(yōu)勢(shì)學(xué)生幫助弱勢(shì)學(xué)生的方式解決學(xué)生水平參差不齊的問(wèn)題，以利于全體學(xué)生共同學(xué)習(xí)共同提高。
各學(xué)科的整合在體育教學(xué)中，給學(xué)生美的感受，會(huì)給孩子們留下深刻的印象，整合首先一定要恰當(dāng)，要科學(xué)，要有效，無(wú)效的整合會(huì)適得其反，在我們體育教學(xué)中，不僅讓學(xué)生掌握，一定的運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)孩子們會(huì)學(xué)習(xí)，能學(xué)習(xí)，還要讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中感受體育的“美”。在這次教學(xué)觀摩中，我們清晰地看到老師們?cè)谑痉兜臅r(shí)候那種肢體動(dòng)作的美，老師在組織教學(xué)中，那種貼近體育本質(zhì)的語(yǔ)言美，老師在帶孩子們走進(jìn)大自然的時(shí)候，孩子們會(huì)感受到大自然的美，當(dāng)孩子們?cè)诤屠蠋熞黄鸱潘傻臅r(shí)候，他們會(huì)感受到優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)美……其實(shí)各學(xué)科都會(huì)有“美”的內(nèi)涵，這次無(wú)論是上課的教師，還是觀摩的教師中都不乏教學(xué)能手和技術(shù)高手，可貴的是一些觀摩老師在課后和上課老師對(duì)課進(jìn)行研討交流，大家都能在互動(dòng)中互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
體育觀心得體會(huì)篇四
近年來(lái)，體育運(yùn)動(dòng)在我們的生活中扮演著越來(lái)越重要的角色。它不僅僅是一種娛樂(lè)和健身方式，更是提升個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)合作精神的有效途徑。在我多年的體育活動(dòng)中，我逐漸領(lǐng)悟到體育觀在運(yùn)動(dòng)中的重要性，并從中獲得了一些心得與體會(huì)。
首先，體育觀能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。在團(tuán)體比賽中，無(wú)論是籃球、足球還是排球，團(tuán)隊(duì)合作是獲得勝利的關(guān)鍵。每個(gè)隊(duì)員需要相互配合，相互信任，共同完成比賽目標(biāo)。這就需要每個(gè)隊(duì)員都要摒棄個(gè)人英雄主義，用集體利益來(lái)代替?zhèn)€人利益。體育觀的重要作用是讓每個(gè)隊(duì)員明白，只有當(dāng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作無(wú)間時(shí)才能形成強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力量。
其次，體育觀能夠提高個(gè)人的意志品質(zhì)。身體力行的參與體育活動(dòng)，需要克服各種困難和挑戰(zhàn)。這種持續(xù)的努力需要持久的意志力來(lái)支撐。而體育觀恰恰能夠引導(dǎo)個(gè)人將這種努力精神轉(zhuǎn)化到其他方面，如學(xué)習(xí)和事業(yè)。在體育運(yùn)動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈、永不言棄的精神，這讓我能夠在生活中面對(duì)困難時(shí)不輕易放棄，勇往直前。
再次，體育觀可以培養(yǎng)健康的生活方式。隨著現(xiàn)代生活的快節(jié)奏和競(jìng)爭(zhēng)壓力的不斷增加，我們往往忽視了對(duì)自己的身體健康的關(guān)注。而體育運(yùn)動(dòng)能夠讓我們更好地關(guān)注身體健康，提高免疫力和抵抗力。通過(guò)運(yùn)動(dòng)，我們可以培養(yǎng)健康的飲食習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，延緩衰老。體育觀的核心是讓我們懂得，通過(guò)鍛煉身體來(lái)保養(yǎng)心靈，使我們能夠保持健康、積極的生活狀態(tài)。
最后，體育觀可以培養(yǎng)正確的價(jià)值觀。參與體育活動(dòng)，我們往往會(huì)面臨勝利與失敗的抉擇。這時(shí)體育觀的作用就顯得尤為重要。正確的體育觀教會(huì)了我如何正確對(duì)待比賽結(jié)果，平靜面對(duì)勝利和失敗，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在體育運(yùn)動(dòng)中，最重要的不是輸贏，而是能夠享受運(yùn)動(dòng)的過(guò)程，理解團(tuán)隊(duì)精神和友誼的力量。體育觀告訴我，比賽只是一時(shí)的結(jié)果，更重要的是我們努力奮斗的過(guò)程和通過(guò)比賽獲得的成長(zhǎng)。
總結(jié)而言，體育觀在體育運(yùn)動(dòng)中扮演著重要的角色。它培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，提高了個(gè)人的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了健康的生活方式，塑造了正確的價(jià)值觀。在我多年的體育活動(dòng)中，我深深認(rèn)識(shí)到體育觀的重要性，并從中受益良多。我相信，帶著正確的體育觀，我們能夠在體育運(yùn)動(dòng)中不斷發(fā)展自己，取得更大的成功。
體育觀心得體會(huì)篇五
體育運(yùn)動(dòng)作為一種全面發(fā)展人的身體素質(zhì)和促進(jìn)心理健康的活動(dòng)，一直受到人們的熱愛(ài)和關(guān)注。作為一個(gè)體育愛(ài)好者，我經(jīng)常通過(guò)觀察體育比賽來(lái)提升自己的技術(shù)水平和理論知識(shí)。通過(guò)這段時(shí)間的體育觀察，我體會(huì)到了體育運(yùn)動(dòng)的魅力和特點(diǎn)，并從中獲得了一些心得體會(huì)。
首先，體育觀察使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在足球比賽中，每個(gè)球員都有自己的位置和任務(wù)，需要相互配合才能取得勝利。通過(guò)觀察比賽，我看到了球隊(duì)中每個(gè)成員密切配合、默契無(wú)間的場(chǎng)景，他們不僅能預(yù)判隊(duì)友的動(dòng)向，還能做出準(zhǔn)確的傳球和配合。這使我深刻認(rèn)識(shí)到在團(tuán)隊(duì)中，團(tuán)結(jié)合作和相互信任是取得勝利的關(guān)鍵。
其次，體育觀察使我意識(shí)到體育運(yùn)動(dòng)中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和拼搏精神。在一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽中，我看到每個(gè)選手都全力以赴，拼盡全力沖刺。無(wú)論他們是沖著冠軍還是個(gè)人榮譽(yù)而來(lái)，他們都表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的拼搏精神。通過(guò)觀察，我意識(shí)到只有有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和拼搏精神，才能在體育賽場(chǎng)上不斷突破自我，超越自己的極限。
再次，體育觀察讓我深刻認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)員的毅力和堅(jiān)持不懈。在網(wǎng)球比賽中，我目睹了一場(chǎng)激烈的對(duì)抗。雙方選手戰(zhàn)至決勝局，比分一直處于膠著狀態(tài)。雙方不斷調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，用盡全力，直到最后一分。這場(chǎng)比賽讓我深深感受到運(yùn)動(dòng)員面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)持不懈和不屈不撓的毅力。正是這種毅力和堅(jiān)持，讓運(yùn)動(dòng)員在面對(duì)失敗時(shí)不會(huì)輕易放棄，而是不斷努力提升自己，奪得勝利。
最后，體育觀察使我明白到體育運(yùn)動(dòng)能夠培養(yǎng)個(gè)人的自信心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在籃球比賽中，我看到一位運(yùn)動(dòng)員頻頻得分，他毫不猶豫地投籃，信心十足。他不僅展現(xiàn)出了自己的個(gè)人能力，還與隊(duì)友緊密合作，完成了出色的團(tuán)隊(duì)進(jìn)攻。通過(guò)觀察，我體會(huì)到體育運(yùn)動(dòng)能夠培養(yǎng)個(gè)人的自信心，激發(fā)自己的潛能，并且促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的形成，這無(wú)疑是我在體育運(yùn)動(dòng)中收獲最大的體驗(yàn)。
總之，通過(guò)體育觀察，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，體會(huì)到了體育運(yùn)動(dòng)中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和拼搏精神，認(rèn)識(shí)到了運(yùn)動(dòng)員的毅力和堅(jiān)持不懈，明白了體育運(yùn)動(dòng)能夠培養(yǎng)個(gè)人的自信心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這些心得體會(huì)將繼續(xù)推動(dòng)我在體育運(yùn)動(dòng)中不斷取得進(jìn)步，并對(duì)我的生活和工作產(chǎn)生積極的影響。我相信，通過(guò)不斷觀察和參與體育運(yùn)動(dòng)，我將在未來(lái)的成長(zhǎng)中得到更多的收獲和感悟。
體育觀心得體會(huì)篇六
20__月14—19日我有幸參加了河北省體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)，本次活動(dòng)中共有來(lái)自全省各個(gè)市縣的23節(jié)課，這些參賽課都進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)，教學(xué)內(nèi)容較為實(shí)用、操作性強(qiáng)，教學(xué)目的明確，教學(xué)形式方法多樣化，教學(xué)的各個(gè)步驟環(huán)節(jié)相當(dāng)緊湊。這次活動(dòng)為我們一線教師提供了難得的學(xué)習(xí)和充電的機(jī)會(huì)，使我對(duì)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解和融會(huì)貫通有了提高和新的認(rèn)識(shí)，為今后的體育教學(xué)指明了方向。下面我就幾個(gè)體會(huì)較深刻的問(wèn)題淺談一下自己的感想：
一、教學(xué)內(nèi)容范圍較廣。
此次比賽內(nèi)容涵蓋了田徑、球類、技巧、舞蹈等，總的來(lái)說(shuō)，教學(xué)內(nèi)容選擇范圍較廣，作課教師都有較高的教學(xué)水平和駕馭課的能力，不同程度反映出當(dāng)?shù)貙W(xué)校的教學(xué)特點(diǎn)，給參加觀摩的老師提供了多階段，多種教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使參加觀摩的老師能夠?qū)W有所獲。
二、注重教材的功能性，發(fā)掘教材現(xiàn)實(shí)生活意義。
體育學(xué)習(xí)的功能性目標(biāo)是新課標(biāo)提出和提倡的。唐山市張漢娜教師的《發(fā)展速度能力》的教學(xué)都從體育學(xué)習(xí)的功能性出發(fā)，創(chuàng)設(shè)生活情境，將體育學(xué)習(xí)與生活實(shí)際相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)體育學(xué)習(xí)的生活應(yīng)用價(jià)值，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中懂得如何通過(guò)所學(xué)知識(shí)，技能保護(hù)自己，提高自己的活動(dòng)能力，將自己課堂所學(xué)運(yùn)用于課外生活活動(dòng)中，保障自己的生命安全和生存質(zhì)量。
縱觀23節(jié)觀摩課的教學(xué)，均不同程度的采用了音樂(lè)進(jìn)入到體育課的教學(xué)之中，有的應(yīng)用在課的熱身活動(dòng)和放松活動(dòng)中，有的讓音樂(lè)貫穿整節(jié)課的始終。音樂(lè)出現(xiàn)在課堂，一是教學(xué)內(nèi)容的需要，比如熱身和放松以及舞蹈，二是構(gòu)建教學(xué)情境，配合情景教學(xué)，三是創(chuàng)設(shè)環(huán)境，調(diào)節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)心理。這種做法在許多類似的體育教學(xué)展示課均有出現(xiàn)，特別是邢臺(tái)市張建明教師的健美操，在優(yōu)美的音樂(lè)旋律中，學(xué)生跟著音樂(lè)節(jié)奏學(xué)習(xí)各個(gè)動(dòng)作，從熱身運(yùn)動(dòng)開(kāi)始到本課結(jié)束，學(xué)生們始終在音樂(lè)熏陶下，學(xué)習(xí)興趣濃厚并保持飽滿的精神狀態(tài)完成上課任務(wù)。
通過(guò)幾天的體育課觀摩活動(dòng)，使我對(duì)新課標(biāo)有了更深一層的了解，也從這些優(yōu)秀課中學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)。在以后的學(xué)習(xí)工作中要充分的實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，把在本次活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到自己的教學(xué)工作中去，并且通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的工作能力。
體育觀心得體會(huì)篇七
體育是一項(xiàng)重要的活動(dòng)，它不僅可以幫助我們保持健康、增加運(yùn)動(dòng)量，還能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。作為觀察者，我有幸參加了一次體育比賽，并從中獲得了許多寶貴的體會(huì)和心得。下面我將分別從比賽氣氛、隊(duì)伍精神、個(gè)人成長(zhǎng)、社交價(jià)值以及學(xué)到的道理五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业挠^察心得。
首先，體育比賽中的氣氛是非常激烈和熱烈的。當(dāng)兩支隊(duì)伍投入到比賽中時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)造出的緊張氛圍充滿了激情和爭(zhēng)斗的味道。運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱藸?zhēng)奪勝利，全身心地投入到比賽中，他們不斷奔跑，使出渾身解數(shù)展示自己的技能。觀眾們也不甘示弱，他們歡呼雀躍，為隊(duì)伍加油助威，將整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向了高潮。這種比賽場(chǎng)面給我留下了深刻的印象，讓我深刻體會(huì)到體育比賽中的激情和挑戰(zhàn)。
其次，參與體育比賽使我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在比賽中，每個(gè)隊(duì)員都發(fā)揮著自己的特長(zhǎng)，互相配合，共同實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。他們時(shí)刻保持著緊密的合作和默契，通過(guò)傳球、進(jìn)攻、防守等各種個(gè)人的努力，為了團(tuán)隊(duì)的勝利而努力奮斗。我從中感受到團(tuán)隊(duì)的凝聚力和力量，意識(shí)到一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)背后，是每個(gè)隊(duì)員的付出和貢獻(xiàn)。這讓我更加明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性，在日常生活中也會(huì)更加關(guān)注和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。
第三，參與體育比賽讓我個(gè)人能力得到了提升。在比賽中，每個(gè)人都要全力以赴，發(fā)揮出自己的最高水平。我也不例外，為了不辜負(fù)隊(duì)友們對(duì)我的期望，我不斷努力學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，提高自己的技術(shù)水平。通過(guò)不斷參加比賽，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己在運(yùn)動(dòng)中的潛力和能力，并且不斷超越自我，創(chuàng)造出更加出色的表現(xiàn)。這使我對(duì)自己的能力有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了我在其他方面的自信心。
第四，體育比賽也具有很強(qiáng)的社交價(jià)值。正因?yàn)楸荣惖拇嬖?，我們有了更多的機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)新朋友，擴(kuò)大自己的社交圈子。無(wú)論是隊(duì)友還是對(duì)手，我們都能通過(guò)比賽互相學(xué)習(xí)、交流，建立起深厚的友誼。體育比賽的同時(shí)也是一種社交儀式，讓我們懂得了如何與人合作、競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)了我們的交往能力和人際關(guān)系。
最后，體育比賽讓我學(xué)到了許多重要的道理。比如，努力就會(huì)有回報(bào)。只有通過(guò)刻苦訓(xùn)練，不斷提高自己的技術(shù)和能力，才有可能在比賽中獲得勝利。此外，失敗也是成功的一部分。每一次失敗都是對(duì)自己的一次檢驗(yàn)和提醒，只有從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷完善自己，才能取得更好的成績(jī)。此外，體育比賽也教會(huì)了我們要尊重對(duì)手、團(tuán)隊(duì)和裁判的決定，學(xué)會(huì)面對(duì)失敗和成功。這些道理在比賽中得到了淋漓盡致的展現(xiàn)，更加深入人心。
總之，參與體育比賽是一段非常有意義和寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)觀察比賽的過(guò)程，我體會(huì)到了比賽的激烈氣氛、團(tuán)隊(duì)精神的重要性、個(gè)人能力的提升、社交價(jià)值的體現(xiàn)以及學(xué)到的道理等方面的啟示。這些體會(huì)和心得，使我更加明白了體育的重要性，也對(duì)自己的發(fā)展和成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極影響。我相信，通過(guò)參與體育活動(dòng)，我們能夠更好地發(fā)展自己，提高自身的素質(zhì)以及增強(qiáng)自身的能力。
體育觀心得體會(huì)篇八
在市教師進(jìn)修學(xué)校的精心組織安排下，全市體育教師、各縣體育骨干于20xx年4月21日到xx區(qū)葛布一校進(jìn)行體育課教學(xué)觀摩研討。
由于受天氣影響，原定室外的體育觀摩課改在教室內(nèi)以說(shuō)課的方式進(jìn)行，由于臨時(shí)決定，所以這更加深刻的體現(xiàn)了幾位任課教師高超的教學(xué)本領(lǐng)，靈活的應(yīng)變能力，和扎實(shí)的教學(xué)基本功。這更加令我肅然起敬。
在說(shuō)課過(guò)程中，葛布一校教師于建新的《快樂(lè)的小青蛙》通過(guò)一系列的游戲既“打扮池塘”——“小青蛙戲水”——“搶占荷葉”“小青蛙學(xué)本領(lǐng)”——“小青蛙本領(lǐng)大”“小青蛙玩荷葉”——“搭建荷葉宮殿”“荷葉上的小青蛙”等。創(chuàng)設(shè)情境、寓教于樂(lè)使學(xué)生在玩中學(xué)，樂(lè)中學(xué)。
再通過(guò)教師的講解示范、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)、啟發(fā)誘導(dǎo)等形象的姿體語(yǔ)言和靈活多變的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的情趣，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。發(fā)展了學(xué)生的跳躍能力，靈敏反應(yīng)協(xié)調(diào)和力量素質(zhì)，以及培養(yǎng)了學(xué)生積極進(jìn)取、友好合作、克服困難、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的精神。
通過(guò)此次活動(dòng)，使我深刻體會(huì)到了快樂(lè)體育的真諦，創(chuàng)設(shè)情境的重要性，以及如何在體育教學(xué)中使學(xué)生的身心都得到全面發(fā)展，促使我在今后的工作中全身心的投入到課改中去，不斷完善和提升自己的教育教學(xué)水平。
體育觀心得體會(huì)篇九
20__年11月2-6日，在我校舉行了校內(nèi)體育教學(xué)說(shuō)課和優(yōu)質(zhì)課比賽，參加展示課的教師都是來(lái)自我校的體育教師和班主任，通過(guò)觀摩了這次展示課，我收獲很大，給我留下很深的印象，讓我清晰地認(rèn)識(shí)到小學(xué)體育教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)。
一、觀摩了這三節(jié)小學(xué)體育課，他們很具有代表性，有的是教法新，教法活為代表的，有的在器材開(kāi)發(fā)上有創(chuàng)新，打破了常規(guī)器材的運(yùn)用，讓一些較少見(jiàn)的且更加適合兒童體育活動(dòng)的器材運(yùn)用到了課堂，使課堂更安全更有趣，他們克服場(chǎng)地小，器材少的困難采用多形式的教學(xué)，自制器材的運(yùn)用，讓我們耳目一新，甚至還有把我們丟棄的廢紙片，紙箱，塑料瓶子，泡沫板運(yùn)用在教學(xué)中，我認(rèn)為這都是我們老師用他們的智慧，用他們的行動(dòng)譜寫一堂堂孩子們喜歡的課。
二、教學(xué)中老師培養(yǎng)學(xué)生的興趣。小學(xué)體育讓孩子們學(xué)得有趣，學(xué)得開(kāi)心，感覺(jué)好玩，這更有利于教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成，因此很多老師在這些方面下了很大的功夫，情景引入就是一大亮點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用不同的情景，會(huì)讓課堂生動(dòng)有趣，如低段的跳躍部分的教學(xué)，采用了《青蛙捉害蟲》，學(xué)生的協(xié)調(diào)性練習(xí)，老師用《森林爬行運(yùn)動(dòng)會(huì)》的情景引入，新課程標(biāo)準(zhǔn)告訴我們，讓課堂生動(dòng)有趣，情景的引入更適合孩子們的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，讓孩子們學(xué)習(xí)更加投入。
三、很多老師在教學(xué)中，能引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探小組合作學(xué)習(xí)。很多教師并不是把本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容喂給學(xué)生，而是不斷引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試摸索，最后得到新知識(shí)，這樣不僅能讓學(xué)生牢固地掌握本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，更重要地培養(yǎng)了學(xué)生自主探究能力，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，小組合作學(xué)習(xí)在這次觀摩課中也有所體現(xiàn)。有的老師在教學(xué)活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，就將學(xué)生進(jìn)行分組，有的教師在教學(xué)活動(dòng)中，讓學(xué)生分組完成學(xué)習(xí)任務(wù)，同組學(xué)生互相幫助，互相評(píng)價(jià)，利用小組優(yōu)勢(shì)學(xué)生幫助弱勢(shì)學(xué)生的方式解決學(xué)生水平參差不齊的問(wèn)題，以利于全體學(xué)生共同學(xué)習(xí)共同提高。
四、大部分的教學(xué)設(shè)計(jì)都把音樂(lè)和體育進(jìn)行了有機(jī)的整合，各學(xué)科的整合在體育教學(xué)中，給學(xué)生美的感受，會(huì)給孩子們留下深刻的印象，整合首先一定要恰當(dāng)，要科學(xué)，要有效，無(wú)效的整合會(huì)適得其反，在我們體育教學(xué)中，不僅讓學(xué)生掌握，一定的運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)孩子們會(huì)學(xué)習(xí)，能學(xué)習(xí)，還要讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中感受體育的“美”。在這次教學(xué)觀摩中，我們清晰地看到老師們?cè)谑痉兜臅r(shí)候那種肢體動(dòng)作的美，老師在組織教學(xué)中，那種貼近體育本質(zhì)的語(yǔ)言美，老師在帶孩子們走進(jìn)大自然的時(shí)候，孩子們會(huì)感受到大自然的美，當(dāng)孩子們?cè)诤屠蠋熞黄鸱潘傻臅r(shí)候，他們會(huì)感受到優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)美……其實(shí)各學(xué)科都會(huì)有“美”的內(nèi)涵，這次無(wú)論是上課的教師，還是觀摩的教師中都不乏教學(xué)能手和技術(shù)高手，可貴的是一些觀摩老師在課后和上課老師對(duì)課進(jìn)行研討交流，大家都能在互動(dòng)中互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
體育觀心得體會(huì)篇十
體育觀察是指通過(guò)觀察運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的動(dòng)作、技巧和戰(zhàn)術(shù)等細(xì)節(jié)，從而對(duì)體育內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)的過(guò)程。體育觀察不僅能提高人們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的理解和欣賞水平，還能讓人們深刻領(lǐng)悟到體育運(yùn)動(dòng)的意義和價(jià)值。通過(guò)觀察體育比賽，我學(xué)到了許多有關(guān)運(yùn)動(dòng)的智慧和思考方式，同時(shí)也讓我更加珍視體育運(yùn)動(dòng)對(duì)于身心健康的貢獻(xiàn)。
第二段：體育觀察帶來(lái)對(duì)運(yùn)動(dòng)員實(shí)力的認(rèn)識(shí)與尊重
通過(guò)體育觀察，我逐漸意識(shí)到運(yùn)動(dòng)員的實(shí)力與背后的辛勤付出息息相關(guān)。通過(guò)觀察比賽，我發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員的每一個(gè)動(dòng)作都精準(zhǔn)有力，他們熟悉的技巧和優(yōu)美的動(dòng)作總是令人嘆為觀止。這使我更加尊重和崇敬運(yùn)動(dòng)員們?cè)谟?xùn)練和比賽中所付出的辛勤努力。體育觀察讓我明白，成功并非偶然，只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力和堅(jiān)持才能達(dá)到頂峰。
第三段：體育觀察引領(lǐng)到運(yùn)動(dòng)智慧和戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的領(lǐng)悟
體育觀察不僅僅關(guān)注運(yùn)動(dòng)員的個(gè)人能力，還關(guān)注運(yùn)動(dòng)的智慧和戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。在一場(chǎng)足球比賽中，我通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，戰(zhàn)術(shù)安排和隊(duì)員之間的配合是取得勝利的重要因素。運(yùn)動(dòng)員不僅需要具備個(gè)人的技術(shù)能力，還需要靈活應(yīng)對(duì)比賽中的各種情況，并能熟練地與隊(duì)友進(jìn)行配合。這讓我明白，運(yùn)動(dòng)的背后是團(tuán)隊(duì)的智慧和戰(zhàn)術(shù)的謀劃，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作才能在賽場(chǎng)上取得勝利。
第四段：體育觀察給予了對(duì)體育運(yùn)動(dòng)意義的重新認(rèn)識(shí)
通過(guò)體育觀察，我逐漸認(rèn)識(shí)到體育運(yùn)動(dòng)的重要意義。體育運(yùn)動(dòng)不僅是一種娛樂(lè)方式, 更是一種培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志和團(tuán)隊(duì)精神的訓(xùn)練方式。在觀察體育比賽的過(guò)程中，我深切體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的魅力和運(yùn)動(dòng)對(duì)于身心健康的重要性。體育運(yùn)動(dòng)可以提高人體各方面的素質(zhì)，鍛煉人的意志品質(zhì)，同時(shí)也能培養(yǎng)人的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神。這讓我對(duì)體育的前景和發(fā)展充滿信心。
第五段：總結(jié)體育觀察帶來(lái)的收獲和心得
通過(guò)體育觀察，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)和運(yùn)動(dòng)員的知識(shí)，還美化了心靈，培養(yǎng)了審美情趣。體育觀察讓我開(kāi)始思考和理解運(yùn)動(dòng)員和教練的艱辛付出，同時(shí)也讓我看到了運(yùn)動(dòng)的智慧和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展離不開(kāi)每個(gè)人的參與和支持，希望未來(lái)可以有更多的人投身于體育運(yùn)動(dòng)中，一起享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣和成長(zhǎng)。通過(guò)體育觀察，我逐漸發(fā)現(xiàn)了體育運(yùn)動(dòng)的真諦和無(wú)窮的魅力，這將使我終生受益。
體育觀心得體會(huì)篇十一
在市教師進(jìn)修學(xué)校的精心組織安排下，全市體育教師、各縣體育骨干于20__年4月21日到__區(qū)葛布一校進(jìn)行體育課教學(xué)觀摩研討。
由于受天氣影響，原定室外的體育觀摩課改在教室內(nèi)以說(shuō)課的方式進(jìn)行，由于臨時(shí)決定，所以這更加深刻的體現(xiàn)了幾位任課教師高超的教學(xué)本領(lǐng)，靈活的應(yīng)變能力，和扎實(shí)的教學(xué)基本功。這更加令我肅然起敬。
在說(shuō)課過(guò)程中，葛布一校教師于建新的《快樂(lè)的小青蛙》通過(guò)一系列的游戲既“打扮池塘”——“小青蛙戲水”——“搶占荷葉”“小青蛙學(xué)本領(lǐng)”——“小青蛙本領(lǐng)大”“小青蛙玩荷葉”——“搭建荷葉宮殿”“荷葉上的小青蛙”等。創(chuàng)設(shè)情境、寓教于樂(lè)使學(xué)生在玩中學(xué)，樂(lè)中學(xué)。
再通過(guò)教師的講解示范、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)、啟發(fā)誘導(dǎo)等形象的姿體語(yǔ)言和靈活多變的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的情趣，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。發(fā)展了學(xué)生的跳躍能力，靈敏反應(yīng)協(xié)調(diào)和力量素質(zhì)，以及培養(yǎng)了學(xué)生積極進(jìn)取、友好合作、克服困難、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的精神。
通過(guò)此次活動(dòng)，使我深刻體會(huì)到了快樂(lè)體育的真諦，創(chuàng)設(shè)情境的重要性，以及如何在體育教學(xué)中使學(xué)生的身心都得到全面發(fā)展，促使我在今后的工作中全身心的投入到課改中去，不斷完善和提升自己的教育教學(xué)水平。
體育觀摩課體會(huì)
兩天的聽(tīng)課雖然有點(diǎn)累，但受益匪淺。這些課都是他們經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備，本次展示和參賽的體育課都充分體現(xiàn)了新課程的理念和新課標(biāo)的精神，所滲透出三個(gè)特點(diǎn)：一是都注重了教學(xué)常規(guī)的練習(xí)，把我們先前所忽視的隊(duì)列常規(guī)滲透、融入到了教學(xué)的全過(guò)程，使傳統(tǒng)的體育教材得到了繼承和發(fā)展。
特點(diǎn)二，選手對(duì)體育器材的開(kāi)發(fā)利用使我感到汗顏。有平時(shí)沒(méi)用的可樂(lè)瓶、有用竹尾和棕毛制作的高蹺、有平時(shí)洗臉的塑料盆等等，可謂挖空了心思。
但這些自制的器材的確給課堂帶來(lái)了新的生命和活力，給學(xué)生帶去了無(wú)窮的樂(lè)趣和健康，同時(shí)也拓展了我的思維空間。初中的一位體育老師利用了自己當(dāng)?shù)亍爸瘛钡奶厣O(shè)計(jì)了一堂民族傳統(tǒng)體育課“踩高蹺”。在課上學(xué)生感到特別的新奇，學(xué)習(xí)積極性一下就提高。學(xué)生互幫互助，課堂氣氛活躍，真是獨(dú)具匠心。
特點(diǎn)三，水平一和水平二的選手幾乎都采用了情景教學(xué)模式，設(shè)計(jì)了各種主題式的情景貫穿在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，讓學(xué)生在教師的情景引導(dǎo)下感受到快樂(lè)的童趣和運(yùn)動(dòng)的精彩?！稑?lè)在瓶中》這一課教師采用剛剛閉幕的亞運(yùn)會(huì)來(lái)倒入課堂，讓學(xué)生也在自己班級(jí)里組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓學(xué)生身臨其境，快樂(lè)無(wú)窮。達(dá)到意想不到的效果。
以上是我這次聽(tīng)課的幾點(diǎn)感受，我覺(jué)得體育課不僅是一堂展示課，更是一節(jié)信息課，即使這些課有那么一點(diǎn)點(diǎn)小瑕疵，也是我今后努力的方向。讓我們大家努力在體育課程和教學(xué)改革之中，把握體育學(xué)科的本質(zhì)，認(rèn)真研究學(xué)理，鉆研教法，把體育課上成對(duì)學(xué)生的終生體育鍛煉有用的，為學(xué)生所喜愛(ài)的課程。
體育觀心得體會(huì)篇十二
體育是一種廣泛流行的活動(dòng)，無(wú)論是作為運(yùn)動(dòng)員還是觀眾，我們都可以從中受益。通過(guò)參與和觀察體育，我積累了一些關(guān)于體育觀念的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將從體育的益處、競(jìng)爭(zhēng)與合作、團(tuán)隊(duì)精神、困難與挑戰(zhàn)以及體育精神等方面來(lái)分析和闡述我的體育觀念心得。
首先，體育活動(dòng)對(duì)身體健康和心理素質(zhì)都有著重要的影響。體育鍛煉可以增強(qiáng)身體素質(zhì)，提高身體機(jī)能，并且有助于預(yù)防疾病。此外，參與體育運(yùn)動(dòng)還可以促進(jìn)心理健康，減輕壓力和焦慮，提高自信心和忍耐力。通過(guò)我的體育經(jīng)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到體育的益處，并且將其融入到日常生活中，保持積極的生活態(tài)度。
其次，體育教會(huì)了我競(jìng)爭(zhēng)與合作的重要性。競(jìng)爭(zhēng)是體育的核心內(nèi)容之一，但是競(jìng)爭(zhēng)并不只是為了勝利。在體育比賽中，我明白了爭(zhēng)取勝利的重要性，但是也學(xué)會(huì)了尊重對(duì)手和認(rèn)可對(duì)手的努力。與此同時(shí)，體育也強(qiáng)調(diào)合作的重要性。無(wú)論是團(tuán)隊(duì)比賽還是合作項(xiàng)目，團(tuán)隊(duì)成員之間的默契和合作是成功的關(guān)鍵。通過(guò)與隊(duì)友共同努力，我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神，并且學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)和想法。
在體育活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)精神是至關(guān)重要的。團(tuán)隊(duì)精神是指團(tuán)隊(duì)成員間的互助、支持和信任的精神狀態(tài)。通過(guò)我在體育隊(duì)中的經(jīng)歷，我深刻理解到只有團(tuán)隊(duì)的力量才能使我們走得更遠(yuǎn)。一個(gè)默契的團(tuán)隊(duì)可以充分發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的優(yōu)勢(shì)，并且通過(guò)緊密合作實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。因此，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神是我在體育中收獲最大的心得之一。
體育教會(huì)了我在困難和挑戰(zhàn)面前堅(jiān)持不懈的精神。體育比賽中，面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，遇到困難的情況時(shí)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持下去，永不放棄。體育活動(dòng)中的困難和挑戰(zhàn)是鍛煉自己的機(jī)會(huì)，只有通過(guò)克服這些困難和挑戰(zhàn)，我們才能變得更加強(qiáng)大和自信。因此，體育讓我懂得了堅(jiān)持不懈和勇往直前的價(jià)值。
最后，體育精神是我從體育活動(dòng)中得到的最寶貴的財(cái)富之一。體育精神包括公平競(jìng)爭(zhēng)、友誼第一和尊重對(duì)手等核心價(jià)值觀。通過(guò)我在體育比賽中的經(jīng)驗(yàn)，我明白到勝利并不是最重要的，而是在比賽過(guò)程中的付出和努力才是最有價(jià)值的。體育精神不僅幫助我與人建立起友誼，還讓我學(xué)會(huì)了寬容和分享成功的喜悅。
總之，參與體育活動(dòng)讓我獲得了豐富的體育觀念心得體會(huì)。它對(duì)我的身心健康、團(tuán)隊(duì)合作、團(tuán)隊(duì)精神、克服困難和挑戰(zhàn)以及體育精神的培養(yǎng)都產(chǎn)生了積極的影響。我將繼續(xù)將這些體育觀念融入到我的生活中，并且將其視為自我成長(zhǎng)和健康發(fā)展的重要指導(dǎo)。
（根據(jù)要求，描述的內(nèi)容四點(diǎn)需用詞進(jìn)一步擴(kuò)充豐富。）
體育觀心得體會(huì)篇十三
在市教師進(jìn)修學(xué)校的精心組織安排下，全市體育教師、各縣體育骨干于20xxx年4月21日到xx區(qū)葛布一校進(jìn)行體育課教學(xué)觀摩研討。
由于受天氣影響，原定室外的體育觀摩課改在教室內(nèi)以說(shuō)課的方式進(jìn)行，由于臨時(shí)決定，所以這更加深刻的體現(xiàn)了幾位任課教師高超的教學(xué)本領(lǐng)，靈活的應(yīng)變能力，和扎實(shí)的教學(xué)基本功。這更加令我肅然起敬。
在說(shuō)課過(guò)程中，葛布一校教師于建新的《快樂(lè)的小青蛙》通過(guò)一系列的游戲既“打扮池塘”——“小青蛙戲水”——“搶占荷葉”“小青蛙學(xué)本領(lǐng)”——“小青蛙本領(lǐng)大”“小青蛙玩荷葉”——“搭建荷葉宮殿”“荷葉上的小青蛙”等。創(chuàng)設(shè)情境、寓教于樂(lè)使學(xué)生在玩中學(xué)，樂(lè)中學(xué)。
再通過(guò)教師的講解示范、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)、啟發(fā)誘導(dǎo)等形象的姿體語(yǔ)言和靈活多變的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的情趣，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。發(fā)展了學(xué)生的跳躍能力，靈敏反應(yīng)協(xié)調(diào)和力量素質(zhì)，以及培養(yǎng)了學(xué)生積極進(jìn)取、友好合作、克服困難、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的精神。
通過(guò)此次活動(dòng)，使我深刻體會(huì)到了快樂(lè)體育的真諦，創(chuàng)設(shè)情境的重要性，以及如何在體育教學(xué)中使學(xué)生的身心都得到全面發(fā)展，促使我在今后的工作中全身心的投入到課改中去，不斷完善和提升自己的教育教學(xué)水平。
體育觀摩課體會(huì)
兩天的聽(tīng)課雖然有點(diǎn)累，但受益匪淺。這些課都是他們經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備，本次展示和參賽的體育課都充分體現(xiàn)了新課程的理念和新課標(biāo)的精神，所滲透出三個(gè)特點(diǎn)：一是都注重了教學(xué)常規(guī)的練習(xí)，把我們先前所忽視的隊(duì)列常規(guī)滲透、融入到了教學(xué)的全過(guò)程，使傳統(tǒng)的體育教材得到了繼承和發(fā)展。
特點(diǎn)二，選手對(duì)體育器材的開(kāi)發(fā)利用使我感到汗顏。有平時(shí)沒(méi)用的可樂(lè)瓶、有用竹尾和棕毛制作的高蹺、有平時(shí)洗臉的塑料盆等等，可謂挖空了心思。
但這些自制的器材的確給課堂帶來(lái)了新的生命和活力，給學(xué)生帶去了無(wú)窮的樂(lè)趣和健康，同時(shí)也拓展了我的思維空間。初中的一位體育老師利用了自己當(dāng)?shù)亍爸瘛钡奶厣O(shè)計(jì)了一堂民族傳統(tǒng)體育課“踩高蹺”。在課上學(xué)生感到特別的新奇，學(xué)習(xí)積極性一下就提高。學(xué)生互幫互助，課堂氣氛活躍，真是獨(dú)具匠心。
特點(diǎn)三，水平一和水平二的選手幾乎都采用了情景教學(xué)模式，設(shè)計(jì)了各種主題式的情景貫穿在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，讓學(xué)生在教師的情景引導(dǎo)下感受到快樂(lè)的童趣和運(yùn)動(dòng)的精彩?！稑?lè)在瓶中》這一課教師采用剛剛閉幕的亞運(yùn)會(huì)來(lái)倒入課堂，讓學(xué)生也在自己班級(jí)里組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓學(xué)生身臨其境，快樂(lè)無(wú)窮。達(dá)到意想不到的效果。
以上是我這次聽(tīng)課的幾點(diǎn)感受，我覺(jué)得體育課不僅是一堂展示課，更是一節(jié)信息課，即使這些課有那么一點(diǎn)點(diǎn)小瑕疵，也是我今后努力的方向。讓我們大家努力在體育課程和教學(xué)改革之中，把握體育學(xué)科的本質(zhì)，認(rèn)真研究學(xué)理，鉆研教法，把體育課上成對(duì)學(xué)生的終生體育鍛煉有用的，為學(xué)生所喜愛(ài)的課程。
體育觀心得體會(huì)篇十四
體育在人們的日常生活中占據(jù)著重要的地位，它不僅僅是一種娛樂(lè)活動(dòng)，更是一種生活態(tài)度和價(jià)值觀的體現(xiàn)。體育觀念的塑造對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。自我思考之后，我對(duì)體育觀念有了更深刻的認(rèn)識(shí)，下面我將從體育的重要性、體育競(jìng)爭(zhēng)的意義、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、體育帶來(lái)的快樂(lè)以及體育鍛煉的長(zhǎng)期意義等幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行闡述。
首先，體育在人們的日常生活中具有重要的意義。體育鍛煉可以幫助我們保持健康，增強(qiáng)體質(zhì)。而保持健康的身體是健康人生的基礎(chǔ)，也是實(shí)現(xiàn)自己理想和追求幸福的前提。正如一句廣為流傳的話所說(shuō)：“健康是最大的財(cái)富。”只有有了健康的身體，我們才能有更多的資源和能力去追求自己的夢(mèng)想。此外，體育還可以幫助我們培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木瘢@對(duì)于我們的未來(lái)發(fā)展也是至關(guān)重要的。
其次，體育競(jìng)爭(zhēng)的意義在于培養(yǎng)人們良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。體育競(jìng)爭(zhēng)不僅考驗(yàn)一個(gè)人的個(gè)人能力，更重要的是人與人之間的合作與協(xié)調(diào)。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和不足，有時(shí)候只有團(tuán)結(jié)一致，各盡所能，才能取得更好的成績(jī)。參與體育競(jìng)技能夠讓人們切身體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)與他人合作，并通過(guò)相互之間的溝通和協(xié)調(diào)來(lái)達(dá)到共同的目標(biāo)。這些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們?nèi)蘸蠊ぷ骱蜕钪械暮献髂芰Χ季哂蟹e極的影響。
此外，體育還能給我們帶來(lái)快樂(lè)和愉悅的心情。體育鍛煉能夠釋放我們身體和心靈的壓力，使我們可以更加輕松地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。當(dāng)我們投入到體育活動(dòng)之中時(shí)，忘卻了一切煩惱和矛盾，享受著運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和愉悅。不僅如此，體育還可以給我們帶來(lái)自信和滿足感。當(dāng)我們?nèi)〉昧诉M(jìn)步和成績(jī)，我們會(huì)對(duì)自己的能力和潛力有更強(qiáng)烈的認(rèn)識(shí)和信心，這種自信會(huì)進(jìn)一步推動(dòng)我們?cè)谄渌矫娴陌l(fā)展。
最后，體育觀念還與我們生活的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義息息相關(guān)。長(zhǎng)期堅(jiān)持體育鍛煉可以讓我們保持健康，預(yù)防疾病。此外，體育鍛煉還能提高我們的抗壓能力和免疫力，讓我們更加抵抗疾病的侵襲。同時(shí)，體育鍛煉可以培養(yǎng)我們的耐力和毅力，這些品質(zhì)不僅在體育領(lǐng)域中有用，在學(xué)習(xí)和工作中同樣重要。通過(guò)體育鍛煉培養(yǎng)出來(lái)的體魄和意志力可以給我們帶來(lái)無(wú)盡的動(dòng)力和能量，讓我們更有信心和勇氣去面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。
綜上所述，體育觀念對(duì)我們的生活和發(fā)展有著重要的影響。體育的重要性、體育競(jìng)爭(zhēng)的意義、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、體育帶來(lái)的快樂(lè)以及體育鍛煉的長(zhǎng)期意義等方面都說(shuō)明了體育觀念的重要性。通過(guò)體育，我們可以改變自己的生活態(tài)度和價(jià)值觀，培養(yǎng)出堅(jiān)強(qiáng)的意志和團(tuán)隊(duì)精神，并獲得健康、快樂(lè)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義。因此，我們應(yīng)該積極參與體育活動(dòng)，關(guān)注體育發(fā)展，樹(shù)立正確的體育觀念，為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
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