最新好好讀書的名言名句(大全14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-24 18:22:05
最新好好讀書的名言名句(大全14篇)
時(shí)間:2023-10-24 18:22:05     小編:翰墨

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

好好讀書的名言名句篇一

讀書是一個(gè)人成長的過程,通過讀書可以開拓視野、增長知識(shí)、提高思維能力。然而,讀書不僅僅是為了趕時(shí)間、完成任務(wù),更重要的是要進(jìn)行思考和體會(huì)。只有好好思考讀書,才能真正領(lǐng)悟到書本中的智慧和精髓。在我個(gè)人的讀書經(jīng)歷中,我深深體會(huì)到好好思考讀書的重要性,并從中獲得了許多啟示。

首先,好好思考讀書可以幫助我們更好地理解書中的內(nèi)容。當(dāng)我們通過閱讀收集到大量的信息和知識(shí)時(shí),往往面臨著記憶的困擾。如果我們只是機(jī)械地記住了書中的知識(shí)點(diǎn),而不能將其融入到自己的思維體系中,那么這些知識(shí)就很難真正發(fā)揮出作用。相反,如果我們?cè)谧x書的過程中能夠保持思考,將所讀之書與自身經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,并進(jìn)一步進(jìn)行內(nèi)化、總結(jié)和提煉,那么我們就能夠更好地理解書中的內(nèi)容,使其真正變成自己的財(cái)富,從而更好地應(yīng)用于實(shí)際生活中。

其次,好好思考讀書還可以培養(yǎng)和提高我們的思維能力。在讀書的過程中,我們往往需要理性的思維、邏輯的思維和創(chuàng)造性的思維等不同的思維方式。只有通過思考,我們才能夠進(jìn)行思維的跳躍和觸類旁通,發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì),解決問題的方法。比如,在讀一本關(guān)于科學(xué)的書籍時(shí),我們可以嘗試著提出一些問題,思考一些相關(guān)的實(shí)驗(yàn),以及觀察和思考一些未來的發(fā)展趨勢(shì)。通過這種思考的過程,我們不僅能夠更好地理解科學(xué)的本質(zhì),還能夠培養(yǎng)和提高我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。

此外,好好思考讀書還可以幫助我們更好地反思和審視自身。在讀書的過程中,我們往往會(huì)接觸到許多優(yōu)秀的人物形象和故事情節(jié),這些人物和故事往往會(huì)引發(fā)我們的共鳴或觸動(dòng)我們的思考。通過這些共鳴和觸動(dòng),我們可以重新審視自己的想法和價(jià)值觀,以及自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過反思和審視,我們可以找到自己的問題所在,并嘗試著解決這些問題,從而得以不斷成長和進(jìn)步。

最后,好好思考讀書可以讓我們更好地與人交流和溝通。在讀書的過程中,我們能夠了解到不同作者的觀點(diǎn)和思想,以及他們對(duì)某個(gè)問題的不同見解。這些觀點(diǎn)和見解不僅可以讓我們開闊眼界,也可以讓我們學(xué)會(huì)尊重和理解他人。通過好好思考讀書,我們能夠更好地準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想,并與他人進(jìn)行深入的交流和探討。這種交流和探討不僅可以豐富自己的閱歷,還可以拓寬自己的思維,讓我們從不同的角度去思考和理解問題。

綜上所述,好好思考讀書是非常重要的。通過好好思考讀書,我們可以更好地理解書中的內(nèi)容,培養(yǎng)和提高我們的思維能力,反思和審視自身,以及更好地與人交流和溝通。因此,無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,我們都應(yīng)該養(yǎng)成好好思考讀書的習(xí)慣,讓讀書不再只是一種任務(wù),而是一種享受和成長的過程。

好好讀書的名言名句篇二

今天,我想讓媽媽高興高興,后來就去買了副畫。

晚上,我拿著禮物悄悄地走進(jìn)媽媽的房間,媽媽正好在房間里。我看了看手中的畫,心想,媽媽看了一定會(huì)高興的,于是,我就把畫伸到媽媽的面前,說:“媽媽,送給你的?!眿寢尶戳?,說:“是什么來的呀?”“你自己看不就知道了嗎?”媽媽打開一看,說:“啊!好漂亮的一幅畫呀!”我一聽,小小的心馬上充滿了歡樂,在媽媽的房里又唱又跳的。

正高興,媽媽突然拉下臉來問道:“女兒,這幅畫是怎樣來的?”“是我用自己的零用錢買的。”我回答。媽媽生氣地說:“女兒啊女兒,你到底要到什么時(shí)候才能長大?什么時(shí)候才能懂事啊?”我連忙分辯說:“媽媽,我從來都沒有送過什么禮物給你,今天本想送這件禮物給你,讓你高興一下嘛?!闭f著我的眼睛就濕潤了,媽媽看了之后對(duì)我說:“女兒,如果你是真的想媽媽高興的話,那你就要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,以后考上大學(xué)的話,到那時(shí)候,相信媽媽天天都會(huì)很高興的。”

聽了媽媽的話后,我想,我一定要努力讀書學(xué)習(xí),一定要媽媽天天都高高興興。

媽媽,我一定會(huì)的。

好好讀書的名言名句篇三

作為學(xué)生,讀書是我們?nèi)粘1夭豢缮俚囊豁?xiàng)任務(wù)。但是,真正讀好一本書,并寫出一份有條理和有感觸的讀書心得,卻是許多人感到困難的事情。本文將從讀書前的準(zhǔn)備、讀書過程中的注意事項(xiàng)、理解和分析書中內(nèi)容、寫作技巧以及反思和總結(jié)等方面為大家簡要介紹如何寫好讀書心得體會(huì)。

第二段:讀書前的準(zhǔn)備

讀書前的準(zhǔn)備是寫好讀書心得的基礎(chǔ)。首先是選擇一本好書,要選擇一本自己喜歡的、有一定思想深度的書籍,這樣才能激發(fā)自己的思考和感悟。其次是要有一些專業(yè)知識(shí)和背景知識(shí),了解作者的生平和文學(xué)作品背景等等,這些都將有助于我們更好地閱讀和理解書籍內(nèi)容。最后,要有良好的閱讀習(xí)慣和環(huán)境,選好時(shí)間和地點(diǎn),避免干擾,安靜地閱讀書籍。

第三段:讀書中的注意事項(xiàng)

讀書時(shí)注意力集中是最重要的。在閱讀過程中,我們需要自己先思考,而不是一味地接受作者的觀點(diǎn),多加思考,可以發(fā)現(xiàn)更多的細(xì)節(jié)和深意,同時(shí)可以加深理解和思考的深度。還要加強(qiáng)理解閱讀,要能看懂書中的每一個(gè)詞、每一個(gè)句子的含義和與前后章節(jié)的聯(lián)系,這有助于我們理解書中的思想和內(nèi)涵。

第四段:理解和分析書中內(nèi)容

在閱讀過程中,一定要注意提高自己的分析能力。閱讀后,可以從思想、人物、情節(jié)、語言等方面分析書的內(nèi)容,開展深入的思考,同時(shí)也可以引入自己的社會(huì)和歷史背景、以及與自己的經(jīng)歷類比等多種方式讓讀書心得更加深刻和豐富。

第五段:寫作技巧及反思總結(jié)

寫好讀書心得的關(guān)鍵在于能將自己的思考和感受轉(zhuǎn)化為文字表達(dá)。在寫作時(shí),需要有一定的寫作技巧,如注意文章結(jié)構(gòu)、注重語言文字的表達(dá)、注意數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及真實(shí)性等多種技巧。同時(shí),在寫完讀書心得后,一定要進(jìn)行反思和總結(jié),看看有沒有第四段中的分析和總結(jié)有哪些地方可以進(jìn)一步改進(jìn),總結(jié)成功與不足,這將有助于提高讀書心得的質(zhì)量。

結(jié)語

閱讀是人生的一大樂趣,也是知識(shí)的源泉,我們要學(xué)會(huì)讀懂一本好書,通過書籍思考與感悟,將閱讀和寫作結(jié)合起來,發(fā)揮自己的思考能力和寫作技能,打造一篇經(jīng)典的讀書心得體會(huì)。

好好讀書的名言名句篇四

“讀書好,好讀書,讀好書。”這句話是我懵懵懂懂之時(shí),爸爸媽媽在我耳邊說起的,而我那時(shí),對(duì)這句話的理解是只知其一,而不知其二。

時(shí)間在一天一天的流逝,而我也不斷的在長大,在成長的過程中,我也有了自己的向往和夢(mèng)想,當(dāng)我看見院子里那些大哥哥、大姐姐們都背著自己和五顏六色,花花綠綠的書包,高高興興地去上學(xué),我也不止一次地向往著快快長大,好和大哥哥、大姐姐一起去上我所向往的夢(mèng)想之路!

當(dāng)太陽無休止地炙烤著大地,人們都吃著那清涼可口的雪糕時(shí),我也終于忍不住誘惑,去找媽媽拿錢去嘗嘗那清涼可口的雪糕,走到門口,擠滿了人,我看見他們買的樣子是各式各樣的,但讓我感到驚喜萬分的是,那些人拿著一張錢可以買好多好多的雪糕。這時(shí),我走過去,摸摸媽媽給我的錢,有五、六張哩。這時(shí),我不禁暗暗自得,在想:“買哪種呢?每種都買一個(gè),反正可以買那么多?!毙睦镌较朐介_心,終于到了我了,一看冰柜里也沒能幾根了,這時(shí),心里又想:“這人多也不是什么好事,都買完了,真是可惡之極?!蔽揖碗S便拿了一根,把錢給了老板,可老板沒有給我找錢,當(dāng)時(shí),看了看老板,好像也沒有準(zhǔn)備找錢的意識(shí),只好狼狽地離開。在回家的路上,想著老板的“無所謂”態(tài)度,對(duì)他有些厭惡的想道:“這個(gè)老板怎么這樣啊,為什么別人一張拿那么多,而我怎么那么多張只能拿一個(gè)???是不是老板看我小,故意坑我的?。 闭媸窃较霘庠酱?。

時(shí)間飛快的流逝。我也終于能和大哥哥、大姐姐們一起走上我最初的夢(mèng)想之路。

走在這條漫長的路上,我也漸漸懂得了許多,就說說錢吧!錢,它是有多少之分的,它的多少不是看數(shù)量的多少,而是看一張的多少,再來看數(shù)量,假如把兩個(gè)數(shù)目多少不一樣的來比較,其實(shí)就根本沒有可比性。

當(dāng)我學(xué)會(huì)了比較時(shí),認(rèn)識(shí)時(shí),想起小時(shí)候什么也不懂的我,發(fā)現(xiàn)那時(shí)的幼稚,想起來,自己的臉也會(huì)不經(jīng)意間展開一撮的“小紅花”。

現(xiàn)在的我,再想起那句:“讀書好,好讀書,讀好書?!蔽矣植唤?jīng)感慨,我也從中又明白了一點(diǎn):讀書是好事,讀書會(huì)讓我們知道的更多,明白的更多。

當(dāng)八月菊開的嬌艷似火時(shí),姐姐用她那似火的熱情邀請(qǐng)我們一家去她家去玩。有一次,我和姐姐、哥哥們一起上街游玩,但因我的貪玩,沒有聽從哥哥、姐姐的話,所以就和他們走丟了。當(dāng)時(shí),我很是著急,半天有點(diǎn)不知所措,就沒有頭緒的到處跑,到處喊和到處找,跑累就找了一個(gè)地方坐下來休息,不經(jīng)意間,突然眼前一亮:“那不是路牌嗎?”對(duì)啊,老師說過,可以按照路牌慢慢找回家呀!然后,我調(diào)整了心態(tài),不慌不忙的順著路牌慢慢找了回去,回家后,我把經(jīng)過講給了長輩們,哥哥和姐姐他們聽。這時(shí),耳邊又出現(xiàn)了那句話:“讀書好,好讀書,讀好書。”我坐在那里細(xì)細(xì)的又體會(huì)那句話,這時(shí),我又體會(huì)出了一層含義:要喜歡讀書,才會(huì)想讀,才會(huì)記住,在關(guān)鍵時(shí)才不用慌張,盲目去追什么,才會(huì)從中有自己的體會(huì)。

在那風(fēng)和日麗,山清水秀的'春天,到處洋溢著鳥語花香的氣息,而我在家把作業(yè)做完后,隨便拿了一本書看,突然讓我感興趣的東西出現(xiàn)了。“雞蛋變大變小?!碑?dāng)時(shí)心里就很驚奇:“雞蛋生下來就定了型,怎么會(huì)變大變小的呢?”為了解開我心中的疑惑,決定去按照上面去做這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

我拿起一碗醋,又從袋子里抓一把米,放在醋里,又拿出一個(gè)雞蛋放在碗里,雞蛋一放進(jìn)去,就開始在冒小泡了。我感到十分驚異,我把碗放到更潮濕的地方,再去看,覺得雞蛋在慢慢變小,用手去按,蛋殼變的很軟。

過了十幾分鐘,我把碗里的雞蛋端到廚房,用手一按,越來越軟了,再把碗里的雞蛋和醋都倒出來,換上清水,又把雞蛋放進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)在變大,變硬。

雖然,實(shí)驗(yàn)成功了,但是我很納悶:為什么會(huì)成這樣呢?我這里把實(shí)驗(yàn)過程給媽媽說了,媽媽耐心地對(duì)我解釋:醋是一種酸,蛋殼里含有碳酸鈣,它們兩個(gè)在一起發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),所以雞蛋殼變軟了。當(dāng)時(shí),我恍然大悟,原來是這樣?。?/p>

現(xiàn)在的我,已不是那么幼稚的小朋友了,我已在慢慢長大,也慢慢變得更成熟了?,F(xiàn)在,我已知道了那句話的作者是世紀(jì)老人——冰心。這也是我從中了解到的?,F(xiàn)在,再回想那句“讀書好,好讀書,讀好書?!蔽乙盐虺隽艘粚?,原來,讀了對(duì)我們有益的書不僅會(huì)讓我增長知識(shí),而且讓我變得成熟許多。

讀書,讓我們慢慢成長;讀書,讓我們慢慢成熟;讀書,不僅讓我們學(xué)到了知識(shí),而且,還讓我從中獲得了多快樂。

我讀書,我快樂。

我從讀書中獲得了快樂,快樂讓我喜歡上了讀書,讓我迷上了讀書,讓我在讀書中成長。

“讀書好,好讀書,讀好書?!毕嘈盼視?huì)從這個(gè)世紀(jì)老人——冰心的話中悟出更多人生道理,體會(huì)到更多的快樂。

我以快樂來讀書,我在讀書中得到快樂。

我讀書,我快樂。

好好讀書的名言名句篇五

讀書是人類認(rèn)知世界、獲取知識(shí)的重要途徑,也是提升自身素養(yǎng)、增長見識(shí)的重要手段。然而,很多人在讀書過程中遭遇困難,如停頓不前、容易忘記、缺乏興趣、難以理解等問題。因此,怎樣寫好好讀書的心得體會(huì),成為一個(gè)具有重要意義的話題。

第二段:建立正確的閱讀態(tài)度和閱讀習(xí)慣

閱讀是一項(xiàng)需要行動(dòng)和策略的活動(dòng),是意識(shí)和行為的相互配合。首先,要有正確的閱讀態(tài)度,也就是內(nèi)心的積極性和好奇心,不斷激發(fā)自身的責(zé)任心和自發(fā)性。其次,要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,如規(guī)律閱讀、筆記整理、構(gòu)建閱讀目標(biāo)和提高語言水平等,這些習(xí)慣能夠有效提高閱讀的效率和質(zhì)量。

第三段:優(yōu)化閱讀策略和技巧

針對(duì)不同的閱讀材料,需要制定不同的閱讀策略和技巧。如遇到生僻詞或者不熟悉的文化背景,可以帶著問題閱讀。此外,提高速度、提高理解力、加深記憶等技巧也是提高閱讀效率和質(zhì)量的關(guān)鍵。

第四段:尋找適合自己的讀書方式和讀書場所

閱讀環(huán)境對(duì)于閱讀效果至關(guān)重要。不同的人有不同的理想閱讀環(huán)境,有的人喜歡安靜的電子閱讀器,有的人喜歡在咖啡館或者公園閱讀。因此,尋找適合自己的讀書方式和讀書場所也是提高閱讀效率和質(zhì)量的重要因素。

第五段:鞏固閱讀成果,持續(xù)學(xué)習(xí)和運(yùn)用

洋洋灑灑的閱讀并沒有實(shí)際意義,掌握到的知識(shí)如果不能運(yùn)用也只是空談。因此,在閱讀過程中要有目的,吸收知識(shí)的同時(shí)積極思考和運(yùn)用。同時(shí),定期復(fù)習(xí)鞏固,將閱讀的成果貫徹到實(shí)際生活和工作中,才能真正達(dá)到“讀書如抽升”的境界。

總之,怎樣寫好好讀書的心得體會(huì)并不是一蹴而就的過程,需要長時(shí)間的努力和真心實(shí)意的付出。只要樹立正確的閱讀態(tài)度和習(xí)慣,采用合理的閱讀策略和技巧,找到適合自己的讀書方式和讀書場所,并且持續(xù)學(xué)習(xí)和運(yùn)用,就一定能夠加深對(duì)知識(shí)的理解和洞察,提高個(gè)人的素養(yǎng)水平。

好好讀書的名言名句篇六

親愛的同學(xué)們,老師們,你們好!

“讀書破萬卷,下筆如有神”這句名句是杜甫寫的,是啊,讀書就是要精讀,刻苦讀。

記得有一次,我回到家里,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正急匆匆地趕趟兒,這是干什么呢?我好奇地去探問“書”老師,“書”老師告訴了我:螞蟻趕趟兒是要搬家,而螞蟻搬家,意味著將要下雨。我訪問過后,望了一下天空,只見烏云密布,與剛才對(duì)比,簡直是天壤之別嘛!看了一分鐘才緩過來,被子還在外面呢!我急忙把被子扛了過來。多虧了“書”老師。不然,被子肯定要濕透了!

“書中自有黃金屋”,一本書會(huì)告訴我們?cè)S多道理:我在《亡羊補(bǔ)牢》中學(xué)會(huì)了做事要細(xì)心,又從《守株待兔》中學(xué)會(huì)了做事不要抱僥幸心理。

“書籍是全世界的營養(yǎng)品”說的也沒錯(cuò)。我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。沒了書,就像沒了親人。書對(duì)我們是多么重要??!更何況我們還是孩子,更應(yīng)該多讀書,讀好書。

有時(shí),沉迷于看書也不行,會(huì)忘了掌握時(shí)間,支配時(shí)間。例如,我們班的陳愷,聰明是挺聰明,可他下課看書,上課也是一樣,津津有味地看書??磿呛玫模缮险n看書就不應(yīng)該了,結(jié)果可想而知,那本心愛的書被宋老師收了,真是聰明反被聰明誤啊。

最后,希望大家多看書,做個(gè)生活的有心人。

好好讀書的名言名句篇七

這本書主要是講了四位名家對(duì)二十篇名著的講解。因?yàn)橐炊袝r(shí)候還要有一定的機(jī)緣,不是每一篇名著普通人可以看懂,有些名著實(shí)在是寫的晦澀難懂。

通過這四位作家的講解,我終于對(duì)這20篇小說有了初步的了解。雖然也有小說改編的電視或者電影,但是電視和電影因?yàn)橛袑彶榈仍?,往往體現(xiàn)不了小說的全部,只能體現(xiàn)小說中的一部分。而且現(xiàn)在演員和導(dǎo)演的水平問題,實(shí)在是演不出小說中的效果來。通過文字,你可以看到那種激情澎湃。正如文中提到:小說家可以把你拉進(jìn)故事里面,跟各路人馬同哭同笑,讓你成為小說里的“共生者”。而名著所描述的復(fù)雜人性,是現(xiàn)實(shí)世界的升華和體現(xiàn)。主流文化和官方報(bào)道,都喜歡報(bào)喜不報(bào)憂,讓人主動(dòng)以為這個(gè)世界很單純很和諧。但是現(xiàn)實(shí)是這個(gè)世界很復(fù)雜、很多樣,就像水流一樣,越流越快,只是表面上看上去很平靜而已。而如果你只看表面,就會(huì)過得渾渾噩噩,但是社會(huì)依舊再前進(jìn)不會(huì)等你。好的小說,可以讓你認(rèn)識(shí)到人性的復(fù)雜,探究生與死,時(shí)間和空間,絕望與拯救,這些無解的難題。

我印象最深刻的是文中提到《長恨歌》中的王琦瑤:她值得欽佩的地方,其中一點(diǎn)就在于,時(shí)代的洪流把她打昏,她就坐定,喘口氣,喝杯茶,然后又站起來,又再看看身邊有哪個(gè)男人,有哪些恩情,然后再往前去,踏出她的一步。

看到這段話,我真的很佩服她?,F(xiàn)代社會(huì),也特別需要她處理事物的這種態(tài)度。雖然,現(xiàn)代中國沒有當(dāng)年那么動(dòng)蕩,但是這種處理事物的態(tài)度是一樣的,你要先定下神,然后看看自己手上的牌,然后再打牌。

看完這本書后,如果我再去借書里講解過的小說看,一定會(huì)事半功倍。這也是《啃書記》中提到的閱讀名著的方法。讀書人可以通過方家的講解,快速地了解名著,從而可以更加容易讀懂小說。小說家講解小說,肯定比你普通人看得細(xì)和深。

開卷有益!

好好讀書的名言名句篇八

大家好!

書就像我的朋友,無時(shí)無刻跟在我身邊。這位朋友,也時(shí)時(shí)刻刻提醒我;也讓我獲得很多名譽(yù)。

我喜愛看書,往往看書都忘了吃飯。就是因?yàn)檫@樣,我的作文也常常被老師表揚(yáng);得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。

在三年級(jí)時(shí),我看了一本叫《傻狗溫蒂克》的書,那而形容詞用的準(zhǔn)確,也用了許多。把狗描寫的栩栩如生,生動(dòng)形象。第二天,老師竟要求當(dāng)場作文,而且是自由主題。當(dāng)別的同學(xué)正在煩惱寫什么時(shí)。我已經(jīng)定好題材了,——我們家的“小黑”。(狗的名稱)。雖然狗的顏色大不相同,性格也不一樣。但我學(xué)會(huì)其中的方法,運(yùn)用上也非常容易了。沒過多久,老師就讓我給一份打印的。大概過了兩個(gè)星期左右,一個(gè)厚厚的獎(jiǎng)狀到手了。上面寫著:祝賀周明慧同學(xué),在“新人杯”大賽中,榮獲二等獎(jiǎng)??粗@張獎(jiǎng)狀,心里美滋滋的!

它不僅在學(xué)習(xí)中幫了我,在生活中它也給了我很大的鼓勵(lì)。

那次,我在機(jī)構(gòu)里受了氣。到家中把書包一甩,到自己房間里哭了起來。我做在床上,眼睛往書柜上撇了一眼,發(fā)現(xiàn)昨天我看的那本書,因?yàn)檎吹狡饎诺牟糠郑圆粮蓽I水接著看。我看著看著,從那房間里傳來的哭聲,已變成了時(shí)不時(shí)的笑聲。這也是一個(gè)能讓我破涕為笑的朋友。

好好讀書的名言名句篇九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是四年級(jí)一班的xxxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。

隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。

書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的'天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

讀書,真好!

同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

謝謝大家!

好好讀書的名言名句篇十

說實(shí)話,“深度認(rèn)知”這個(gè)詞我以前真的沒有聽說過,我長久以來的感受就是:“知識(shí)我學(xué)會(huì)了,會(huì)用了就行了唄!”原來不是這樣,要想讓你的學(xué)習(xí)更有效,發(fā)揮的威力更大,你就要好好進(jìn)行深度認(rèn)知的學(xué)習(xí)。

你思考過這個(gè)問題嗎?以前我沒有想過,現(xiàn)在我每天都在琢磨!成甲從認(rèn)知建構(gòu)的角度做了三個(gè)階段的劃分:

第一階段:認(rèn)知數(shù)量構(gòu)建認(rèn)知優(yōu)勢(shì)。好像自古以來都是這樣:學(xué)富五車,才高八斗;讀書破萬卷,下筆如有神……都是在告訴我們,知道的越多,就越有優(yōu)勢(shì)!但是這個(gè)階段到了20xx年,發(fā)生了變化!

第三階段:知識(shí)深度構(gòu)建認(rèn)知優(yōu)勢(shì)。我們現(xiàn)在所處的正是這個(gè)階段,而且會(huì)在相當(dāng)長的一段時(shí)間持續(xù)下去。當(dāng)知識(shí)獲取的數(shù)量和速度都不再受到限制,所有人接受的信息同質(zhì)化會(huì)越來越嚴(yán)重,那么這個(gè)時(shí)候,誰思考的更深刻,誰就構(gòu)建了自己的優(yōu)勢(shì)。

要搞清這個(gè)問題,首先要知道:什么才算深度認(rèn)知?舉個(gè)例子,我們做數(shù)學(xué)應(yīng)用題,比如行程問題,這里面是有公式的,你知道路程=速度*時(shí)間,很多問題就可以直接套公式計(jì)算。但是當(dāng)題目沒有直接把速度、時(shí)間告訴你的時(shí)候,不能套公式了,怎么辦?我女兒在學(xué)到這個(gè)模塊的時(shí)候,就會(huì)告訴我她不會(huì),因?yàn)槔蠋煕]有教過。但是作為成年人,我們知道可以通過給出的條件,繞幾個(gè)彎先把速度或者時(shí)間求出來,然后再去解題。這里面就涉及到認(rèn)知深度的問題,小朋友沒有理解行程問題的底層含義,她只看到表面的那個(gè)公式,但是我們知道,所以類似的問題我們就可以做出來。

那么你發(fā)現(xiàn)沒有,深度認(rèn)知有什么特點(diǎn)?它更關(guān)注具體現(xiàn)象后面的規(guī)律,而這個(gè)規(guī)律可以幫助你解決普遍的類似性問題。

那么為什么大多數(shù)人的學(xué)習(xí)層次上不去?

說到這里,我想你已經(jīng)明白了,學(xué)習(xí)底層規(guī)律和方法是提高認(rèn)知深度的有效途徑!

現(xiàn)在比較流行一個(gè)詞:“跨界”。學(xué)習(xí)要跨界,這是學(xué)科融合;工作要跨界,這是能力鍛煉。這是沒有問題的,多元的社會(huì)需要跨界人才,但是我們要看到,跨界是結(jié)果,不是原因!想一想今天這個(gè)社會(huì),分工不斷細(xì)化,競爭愈加激烈,你必須在一個(gè)領(lǐng)域做到極致,對(duì)它認(rèn)識(shí)得足夠深刻,才有可能獲得真正的優(yōu)勢(shì)。成甲在這里建議每個(gè)人學(xué)習(xí)三個(gè)級(jí)別的課程:

一是公共基礎(chǔ)課程:比如時(shí)間管理、商務(wù)禮儀、溝通談判等每天都要用到的執(zhí)行能力。

二是專業(yè)必修課程:即在某個(gè)領(lǐng)域內(nèi)能夠系統(tǒng)解決問題的能力,比如作為教師應(yīng)該具備tpack(即整合技術(shù)的學(xué)科教學(xué)知識(shí))能力。

三是通用必修課程:即掌握通用知識(shí),認(rèn)識(shí)事物底層結(jié)構(gòu)與規(guī)律的能力。也就是前面說的深度認(rèn)知。

二八定律告訴我們:20%的知識(shí)決定80%的結(jié)果!你應(yīng)該把更多的時(shí)間用在深度學(xué)習(xí)上!

好好讀書的名言名句篇十一

讀書可以使一個(gè)行為粗俗的人變得文雅,讀書可以使一個(gè)目光短淺的人變得大,讀書可以使一個(gè)天真理想遠(yuǎn)的人變得現(xiàn)實(shí)…讀書有什么不好!

也許有人不相信,真的那么神奇?那我就來說說我和書的故事吧!

記得9歲時(shí),我和形影不離的好朋友在玩。身無分文的我看見她買東西,于是,心存雜念,回家以買鉛筆為借口向媽媽要了一元錢。拿到錢后,我高興極了,然后飛奔到小賣部買東西,津津有味地品嘗。吃完了,我便興高采烈地踏上歸途?;氐郊?,媽媽問我買到鉛筆呢?我低著頭,說:“沒有了。”媽媽又問我錢呢?我紅著臉,結(jié)結(jié)巴巴地說:“錢……錢……。掉了。 ”媽媽見我神情不對(duì),斷定我撒謊,于是,媽媽婉地給我講了《 狼來了 》的故事。我聽了“哇哇”大哭,把事情的真相一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了,撫摸著我的頭,說:“知錯(cuò)能改,是好孩子,但是,以后可不要撒謊了。”我聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭 。

從此,我就再也 沒撒謊過了。

朋友,現(xiàn)在你總該相信了吧 !記住讀書好,多讀書,讀好書!

好好讀書的名言名句篇十二

書,是最復(fù)雜、最偉大的奇跡。書是老師的老師,因?yàn)闀嫌涊d著無數(shù)的知識(shí),所以讀書是很重要的。這里有個(gè)故事,聽了故事你就會(huì)知道了:

一位商人走在山路上,突然,有個(gè)陌生的聲音對(duì)他說:“揀幾塊石頭吧,明天你就會(huì)既高興又懊悔的。”商人感覺很好奇,就揀了幾塊石頭繼續(xù)趕路。天亮了,他掏出石頭,它們都變成了寶石!商人無比高興,可是過了一會(huì)兒,他卻很懊悔。高興的是,石頭變成了寶石;懊悔的是,揀的石頭太少了。

我們讀書也是如此。我們今天讀的書,明天就會(huì)像石頭一樣變成寶貴的`財(cái)富,可是當(dāng)我們長大成人之后,總會(huì)覺得自己讀的書很少。記得政治老師曾經(jīng)多次囑咐過我們要好好讀書,還給我們寫在黑板上一句話:年少時(shí),好讀書不好讀書,年老時(shí)好讀書不好讀書。我們現(xiàn)在正處在讀書的好時(shí)候,等到年老時(shí),再想讀書就過了讀書的好時(shí)候了。其實(shí)光知道讀書還不行,還必須學(xué)有所獲,善于思考,孔子曾經(jīng)說過:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”文學(xué)家魯迅也曾說過:看別的書也一樣,仍要自己思索,自己觀察。倘只看書,變成書櫥,即使自己覺得有趣,而那滋味其實(shí)已在逐漸硬化,逐漸死去了。爸爸也經(jīng)常跟我說:“你現(xiàn)在可要好好讀書啊,現(xiàn)在的社會(huì)是競爭力非常強(qiáng)的高科技社會(huì),所以你一定要把書讀懂,讀好,長大才能立足社會(huì),才能成為21世紀(jì)的有用之才!”

朋友,別忘了“書是奇跡”,如果你想生命中發(fā)生奇跡的話,那就好好讀書——為了明天不致懊悔,讓我們快點(diǎn)把今天的石頭揀起來吧!

好好讀書的名言名句篇十三

大家都懂得只有擁有健康的身體,才能有高效率的工作、學(xué)習(xí)、幸福的生活。但隨著日新月異的社會(huì)發(fā)展,越來越多的人們忙碌于自己的事業(yè)、工作、應(yīng)酬,早出晚歸,生活規(guī)律不恰當(dāng)甚至缺乏規(guī)律,導(dǎo)致身體常常透支卻不自知。如此,導(dǎo)致病魔紛至沓來。健康決定幸福。擁有健康,才能創(chuàng)造幸福;只有健康,才能享受幸福。有健康的人,便有希望。有希望的人,便有一切,這本書使我領(lǐng)略到了健康是幸福人生的基石。

健康,是一個(gè)非常大的范圍,身體健康,心理健康缺一不可。我認(rèn)為以下幾點(diǎn)十分貼近生活:

1、飲食有原則,酸甜苦辣咸,百味有益,不可或缺。日常生活中,有人偏愛甜的,就有人偏愛其他的,但這種偏食,很容易造成身體一定元素的缺失,形成一系列疾病。

2、食物搭配巧妙,快速提升營養(yǎng)。要學(xué)會(huì)食物的巧妙搭配,主副搭配,酸堿搭配,葷素搭配、粗細(xì)搭配、海陸搭配,冷熱搭配,濃淡搭配。百種搭配實(shí)現(xiàn)百種元素?cái)z取,更易發(fā)揮食物的特性,從而保證身體的吸收平衡。

3、合理購買應(yīng)季蔬果,改正不衛(wèi)生的飲食細(xì)節(jié)。隨著科技的發(fā)展,蔬果早已不存在時(shí)節(jié),但孔子曾經(jīng)說過“不時(shí),不食”,意指不合時(shí)節(jié)的蔬果盡量不吃,時(shí)節(jié)不對(duì),徒有形而無其質(zhì)。食物充分煮熟后方可食用,生、熟食物在加工過程中要防止交叉污染。

人體就像一架機(jī)器,長時(shí)間不運(yùn)動(dòng)便會(huì)生銹,隨之而來的便是各種繁復(fù)的慢性疾病,經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉,能使身體這架大型機(jī)器,時(shí)時(shí)保持活力,可以有效的增進(jìn)健康、預(yù)防疾病、延緩衰老。其中,步行,最簡單也是最有效的方式,俗話也說“飯后百步走,活到九十九”,散步最能促進(jìn)體內(nèi)各種節(jié)律的正常運(yùn)行,是體質(zhì)虛弱者、肥胖者、高血壓患者、冠心病患者,糖尿病患者等最最適合的日常鍛煉。

1、在日新月異的今天,健康已經(jīng)不局限于身體健康,心理健康也是衡量整體健康的標(biāo)準(zhǔn)。曾經(jīng)聽過一個(gè)故事,兩個(gè)病人拿了彼此的診斷書,健康的人拿到了身患癌癥的診斷書,不久便郁郁而終;而真正患癌癥的病人拿到了健康的診斷書,卻幸運(yùn)的生活下去。這個(gè)可能是一個(gè)故事,但也從正面詮釋了一顆積極向上,樂觀開朗之心是如何的重要。

2、不良情緒也是病魔的鼓風(fēng)機(jī),情緒像水,人就像舟,水能載舟亦能覆舟。如何控制好自己的情緒又比身體鍛煉更為重要,治病得治心,惡劣的情緒、憂郁的精神,對(duì)人健康的損害,甚至比病菌,病毒更可怕。每天都保持良好的情緒,這是一把通往健康大門的鑰匙。

故此,雖然工作繁重、應(yīng)酬繁多,但身體是革命的本錢,沒有健康的身體,何談幸福的生活?整天面對(duì)著醫(yī)院白凈凈的天花板,相信誰也不會(huì)感到幸福。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,在生活中積累自己健康的資本。為以后的幸福生活做好鋪墊!

好好讀書的名言名句篇十四

春*入侵了大地,柳絮又似鵝毛般散落下來,落而不散,散而不落。我平躺在綠林帶里,向藍(lán)天上的一切瞧去,心情頓時(shí),惆悵了~~我盡量使自己的眼淚不從眸子里淌出來,天上漸漸的,播放起剛上初中的那一段段時(shí)光。

那時(shí),我雖不是有多么的刻苦,可是做起事卻異常的認(rèn)真,所以,我大言不慚的認(rèn)為所有的科目,并不是想象中的難,那時(shí)的我,貌似和成績的關(guān)系非常的好,幾乎每一課都在90分以上。慢慢地,我的內(nèi)心世界中的花草樹木開始枯死,驕傲在內(nèi)心世界中,比那污水更要讓人惡心,讓人發(fā)嘔。也正是那時(shí),我最喜愛吊蘭還散發(fā)著勃勃生機(jī)。

我開始厭倦這種無聊的'生活,我開始和同學(xué)們打籃球,本來,打籃球時(shí)個(gè)有益于身體的運(yùn)動(dòng),可是凡事都會(huì)“物極必反”我早上打,中午打,下午放學(xué)繼續(xù),我每天的生活就在球場上度過,也正因?yàn)檫@樣,我早上起不了床,上課沒精神、愛睡覺,下午回家也沒有精神,倒頭就睡。

我愕然發(fā)現(xiàn),我累了,好累好累。

看著天上的一幕幕漸漸消失,我起身攢起拳頭,轉(zhuǎn)身走向班里,坐在吊蘭的旁邊,慢慢地說:“累了,我就休息吧,屬于我的,我定要拿回來?!笔茄?,想想那時(shí)的我,有什么困難能擋得住我的腳步,有什么苦難能阻止我的前進(jìn),我無奈又無言。只能獨(dú)自去哭泣,獨(dú)自去承受,我種下的“苦果”,罷了,罷了。

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