從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
疫情防控培訓(xùn)心得體會教師篇一
近期，南京市出現(xiàn)了新一輪的新冠疫情爆發(fā)，為了有效防止病毒傳播，保護(hù)人民群眾的生命安全，南京市政府緊急開展了疫情防控培訓(xùn)。作為一名普通市民，我參加了這次培訓(xùn)并深受啟發(fā)。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。
首先，培訓(xùn)內(nèi)容豐富，增加了我對病毒了解的廣度和深度。在培訓(xùn)中，我們不僅了解了新冠病毒的起源和傳播途徑，還詳細(xì)學(xué)習(xí)了如何正確佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)等防護(hù)措施。同時，培訓(xùn)還介紹了南京市政府的疫情防控措施，如封控重點區(qū)域、進(jìn)行大規(guī)模核酸檢測等。這些內(nèi)容使我對疫情防控有了更全面、更準(zhǔn)確的認(rèn)識，增強(qiáng)了我個人防護(hù)意識和責(zé)任感。
其次，培訓(xùn)形式靈活多樣。為了使培訓(xùn)更具趣味性和可操作性，南京市政府特別設(shè)計了多種培訓(xùn)形式。除了傳統(tǒng)的線下授課外，還開展了在線直播、微信公眾號等形式的培訓(xùn)。這樣的設(shè)置使得參與培訓(xùn)的市民可以根據(jù)自己的實際情況選擇最合適的學(xué)習(xí)方式，提高了培訓(xùn)的有效性和參與性。
第三，培訓(xùn)注重實戰(zhàn)操作。為了增強(qiáng)市民對防控措施的熟悉程度和應(yīng)對能力，培訓(xùn)中設(shè)置了一系列的實戰(zhàn)操作環(huán)節(jié)。比如，我們分組進(jìn)行了模擬核酸采樣和快速檢測的操作訓(xùn)練，學(xué)習(xí)了正確穿戴防護(hù)服等操作技巧。這些實戰(zhàn)操作訓(xùn)練不僅提高了我們的操作能力，還增強(qiáng)了我們的應(yīng)急意識，讓我們能夠更好地應(yīng)對突發(fā)情況。
此外，培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了疫情防控的群防群控理念。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了疫情防控中的重要概念“群防群控”，即每個人都是疫情防控的參與者和推動者。我們要積極配合政府的調(diào)控措施，遵守防控要求，自覺做好個人防護(hù)。只有大家共同努力，才能形成強(qiáng)大的群體防線，有效遏制病毒傳播。這一理念的灌輸，使我深切感受到自己參與到了這場防控戰(zhàn)役中的重要性，也激發(fā)了我積極參與的決心。
最后，這次培訓(xùn)給我留下了深刻的思考。面對疫情，每個人都需要有責(zé)任感，做到個人防護(hù)和社會責(zé)任的有機(jī)結(jié)合。我意識到我不能只關(guān)注自己的安全，而要為他人的安全負(fù)責(zé)。我將積極參與到防疫工作中，做好宣傳和引導(dǎo)工作，幫助更多的人提高防護(hù)意識和應(yīng)對能力，共同應(yīng)對疫情的挑戰(zhàn)。
總的來說，南京疫情防控培訓(xùn)讓我受益良多。豐富的培訓(xùn)內(nèi)容、靈活多樣的培訓(xùn)形式、實戰(zhàn)操作的訓(xùn)練以及群防群控理念的灌輸都讓我深感疫情防控是一項全民行動。面對疫情，我們每個人都要肩負(fù)起責(zé)任，履行好自己的義務(wù)，共同守護(hù)我們所生活的社區(qū)和城市的安全。我相信，只要我們?nèi)巳硕挤e極參與，眾志成城，定能戰(zhàn)勝這場疫情，重現(xiàn)南京的安寧與美好。
疫情防控培訓(xùn)心得體會教師篇二
隨著新冠疫情在全球的蔓延，為了保障社會公共衛(wèi)生安全，廣州市政府積極組織開展了疫情防控培訓(xùn)。作為一名廣州市民，我有幸參與了此次培訓(xùn)，并從中收獲了很多。下面我將分享一下自己的心得體會，希望能對大家有所啟發(fā)和幫助。
首先，我認(rèn)為廣州疫情防控培訓(xùn)的內(nèi)容設(shè)計非常合理，逐步引導(dǎo)我們了解疫情的基本知識。培訓(xùn)通過講解新冠病毒的傳播途徑、癥狀表現(xiàn)等知識，讓我們認(rèn)識到疫情防控的重要性和緊迫性。此外，培訓(xùn)還針對廣州市具體的疫情情況，介紹了當(dāng)?shù)氐姆揽卮胧┖驼?，讓我們了解到政府在疫情期間所采取的措施，增強(qiáng)了我們的信心和信任感。
其次，培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了個人防護(hù)的重要性，并詳細(xì)介紹了各項防護(hù)措施的正確使用方法。在培訓(xùn)中，我們了解到洗手是預(yù)防感染的基本措施之一，在日常生活中應(yīng)當(dāng)保持正確的洗手方法，遵守相關(guān)的衛(wèi)生習(xí)慣。同時，培訓(xùn)還向我們介紹了正確佩戴口罩的方法，并解答了我們在佩戴過程中的疑問。通過培訓(xùn)，我們對個人防護(hù)有了更加深入的認(rèn)識，能夠更好地保護(hù)自己和他人的安全。
除了強(qiáng)調(diào)個人防護(hù)，培訓(xùn)還著重介紹了居民社區(qū)在疫情防控中的作用和責(zé)任。社區(qū)作為疫情防控的第一道防線，對居民的健康起著至關(guān)重要的作用。培訓(xùn)中，我們了解到社區(qū)要做好排查、信息上報、疫情通報等工作，以及如何處置疑似病例等突發(fā)情況。通過培訓(xùn)，我們對社區(qū)的工作有了更加清晰的認(rèn)識，也對居民在疫情期間的自我保護(hù)和配合有了更高的要求。
在完成培訓(xùn)之后，我深感廣州市政府高度重視疫情防控工作，并為廣州市民的健康和安全付出了巨大的努力。我認(rèn)為，廣州疫情防控培訓(xùn)是一次成功的舉措，不僅提高了居民的疫情防控意識，也增強(qiáng)了全市民眾的凝聚力和戰(zhàn)勝疫情的信心。
最后，我希望通過這次培訓(xùn)，每個參與的人都能認(rèn)真對待疫情防控工作，在日常生活中自覺遵守疫情防控的各項要求，做好個人防護(hù)，積極配合社區(qū)的工作，共同努力為打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭做出自己的貢獻(xiàn)。
廣州疫情防控培訓(xùn)為我提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，使我對疫情防控有了更深入的了解和認(rèn)識。在接下來的日子里，我將始終保持警惕，切實做好個人和社區(qū)的防護(hù)工作，做一個守望相助、共克時艱的廣州市民。我相信，只要我們齊心協(xié)力，眾志成城，就一定能夠戰(zhàn)勝疫情，共創(chuàng)美好未來。
疫情防控培訓(xùn)心得體會教師篇三
春節(jié)本來是一個愉快、祥和的節(jié)日，可是我們都經(jīng)歷了些什么呢?過年的喜悅和萬家團(tuán)圓的美好，都被這場突如其來的疫情奪走了，它叫——新型冠狀病毒肺炎。
我問：“媽媽受害者一共有多少人?”
媽媽低沉的說：“目前為止已經(jīng)有七萬多人了。”
我驚訝的說：“為什么會有這么多呀?”
“因為這個病毒發(fā)展的特別快，我們要聽從命令，做好自我防護(hù)，”媽媽嘆了口氣說。
病情發(fā)展如此之快讓我感到了前所未有的害怕。因此我專門兒查了一下這個病毒的來源，什么是新型冠狀病毒?病毒傳染等知識。原來這次是人們吃野生動物帶給大家的災(zāi)難，這讓我深切體會到了愛護(hù)動物的重要性。
我希望這次病毒控制以后，我們要像愛護(hù)自己一樣愛護(hù)野生動物。
所以媽媽告訴我：“為了不給國家添亂，今年不走親訪友，疫病面前，人命第一，春節(jié)年年有，這個春節(jié)老實在家待著就是對社會做出最大的貢獻(xiàn)?！?/p>
為了讓這場可怕的疫情快點兒過去，我們要做到勤洗手，多通風(fēng)，每天在家里堅持鍛煉身體增強(qiáng)抵抗力。
不得不提的是鐘南山爺爺，他是一位和藹可親的著名的呼吸病學(xué)專家，84歲高齡還義無反顧的工作在防疫第一線。我要向鐘南山爺爺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的擔(dān)當(dāng)精神，學(xué)習(xí)他大無畏的犧牲精神，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的精神。
防疫從我做起，從現(xiàn)在做起，防疫人人有責(zé)!
我要為中國加油，為湖北加油，為白衣天使加油!
與子偕行，我們永遠(yuǎn)在一起，我堅信疫情會在我們的努力下很快過去的。
疫情防控培訓(xùn)心得體會教師篇四
隨著疫情的肆虐，安全疫情防控培訓(xùn)早已成為現(xiàn)實社會生產(chǎn)和生活中必不可少的一環(huán)。昨天，我參加了一場這樣的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)提醒我們建立自我防護(hù)意識、遠(yuǎn)離病毒、形成健康好習(xí)慣。安全疫情防控培訓(xùn)的重要性不言而明，是為了降低病毒傳播的風(fēng)險與隱患，有效控制疫情擴(kuò)散。
第二段：培訓(xùn)中收獲的知識
在培訓(xùn)中，我了解到了許多有關(guān)新冠病毒的知識，包括其傳播途徑、病毒數(shù)量和傳播速度、潛伏期及癥狀等。培訓(xùn)還詳細(xì)介紹了如何正確佩戴口罩、勤洗手、保持身體健康等方面的防控措施。我深刻認(rèn)識到要從根本上控制疫情的擴(kuò)散，做好個人防護(hù)至關(guān)重要，必須增強(qiáng)自我保護(hù)意識，學(xué)會自我防護(hù)。
第三段：培訓(xùn)中認(rèn)識到的不足
通過這次安全疫情防控培訓(xùn)，我認(rèn)識到自己在防控疫情方面存在不少的不足。平時我沒有重視身體健康，沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，也沒有正確佩戴口罩的習(xí)慣，對疫情的風(fēng)險認(rèn)識不足，容易忽視細(xì)節(jié)。所以，在今后的生活和工作中，我要增強(qiáng)自我保護(hù)意識，時刻關(guān)注最新的防疫信息，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的疫情防控措施，敬畏疫情，珍惜生命。
第四段：培訓(xùn)中感受到的責(zé)任
作為一個公民，我們都應(yīng)該有責(zé)任為社會疫情防控打好第一步。在這場培訓(xùn)中，我認(rèn)識到自己有責(zé)任為身邊的人控制疫情擴(kuò)散，包括散播防疫知識，幫助他們正確佩戴口罩、勤洗手，提醒遵守疫情防控措施，與國家一同抵御疫情的蔓延。我們的小小舉動可以在安全疫情防控中起到重要的作用，并且為我們的社會和國家安全獻(xiàn)出綿薄之力。
第五段：總結(jié)
本次安全疫情防控培訓(xùn)以新冠肺炎為主題，提供了全面的防控知識和防疫心得，為我們提供了一次難得的提醒。我認(rèn)為，只有時刻保持對防控的警惕，不斷了解動態(tài)，追求真實，及時防控，才能有效地防范疫情的擴(kuò)散，確保人民群眾安全健康。希望廣大群眾堅定不移地落實各項措施，與國家一起守護(hù)每一個人的健康安全。
疫情防控培訓(xùn)心得體會教師篇五
全國人民同舟共濟(jì)，各級黨組織和黨員群眾迅速投入戰(zhàn)斗。作為一名黨員教師，此時更應(yīng)堅定信念，牢記初心，不忘使命，在抗疫的關(guān)鍵時期，在履行教書育人這一職業(yè)的崇高義務(wù)的同時，更應(yīng)展現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性與責(zé)任感，沖鋒在前，發(fā)揮先鋒模范作用。
一、堅定信心，提高政治覺悟
身為黨員應(yīng)有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感，做好疫情防控工作，堅守崗位，以實際行動增強(qiáng)四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護(hù)。
二、發(fā)揮先鋒模范作用
“到一線去，到最需要我的地方去”，身為黨員，我們應(yīng)在疫情防控中亮明身份，當(dāng)先鋒做好三個表率。
1.爭當(dāng)積極執(zhí)行防控措施的表率，帶頭響應(yīng)支持有關(guān)防控措施，以良好的精神狀態(tài)，顧全大局堅守崗位，配合醫(yī)務(wù)社區(qū)工作人員上門隨訪，落實外出學(xué)生監(jiān)測檢查。
2.爭當(dāng)維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的表率，積極通過電話，班級微信群等多方面渠道廣泛宣傳各級黨委、政府對疫情防控的相關(guān)政策和專業(yè)知識，引導(dǎo)群眾，家長學(xué)生提升自我保護(hù)能力，帶頭做到不信謠，不造謠、不傳謠，積極回應(yīng)家長關(guān)切問題，對違規(guī)行為予以堅決抵制。
3.爭當(dāng)堅守崗位履職履責(zé)的表率，在疫情防控中主動承擔(dān)黨支部分配的任務(wù)。帶頭學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平對防疫工作的重要指示精神，準(zhǔn)確把控，并落實防疫舉措;積極參與疫情防治知識普及，引導(dǎo)群眾正確理解積極配合，主動參與志愿服務(wù);帶頭并勸說身邊親友減少不必要的外出，有效切斷病毒傳播途徑，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)個人防護(hù)。
三、明確自身職責(zé)，合力打贏疫情防控硬仗
1.身為一名黨員教師，明確自己的雙重使命與責(zé)任，做到帶頭宣傳疫情防控知識，通過短信及班級群消息認(rèn)真教育引導(dǎo)學(xué)生及家長注意個人衛(wèi)生與防護(hù)措施，提升防御能力。對意識不強(qiáng)，文化程度較低的家長主動耐心做好宣傳解釋工作，杜絕不實謠言及信息在班級中傳播，對具有恐懼心理的家長學(xué)生，通過電話、微信等多種方式進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
2.與家長保持密切聯(lián)系，對全班學(xué)生持續(xù)追蹤調(diào)查，掌握學(xué)生外出行蹤，身體狀況變化等情況，建立每日報告臺賬。通過詳盡的表格對全班外出學(xué)生，返回學(xué)生做到徹底摸排，對外出返校學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測并上報，防止出現(xiàn)疫情失守失控，疫情傳播的情況。對身體狀況較差，滯留外地的學(xué)生給與更多的關(guān)心與疏導(dǎo)。
3.積極開展線上學(xué)習(xí)宣傳，為避免傳播風(fēng)險，引導(dǎo)學(xué)生假期自學(xué)，鼓勵學(xué)生利用遠(yuǎn)程教育平臺、陽光校園、空中黔課、貴州發(fā)布等公眾號提前熟悉教材，做好線上學(xué)習(xí)相關(guān)工作，將停課不停學(xué)落實到實處。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任，而對突發(fā)疫情，我們更應(yīng)清楚認(rèn)識肩負(fù)的責(zé)任與使命，做到防疫有責(zé)、盡責(zé)，不忘初心，牢記使命，為堅決打贏這場防疫人民戰(zhàn)、全局戰(zhàn)，攻堅戰(zhàn)做出黨員老師應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
疫情防控培訓(xùn)心得體會教師篇六
近兩年來，全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情給人們的生活帶來了巨大的沖擊，為了加強(qiáng)疫情的防控，各地紛紛開展疫情防控培訓(xùn)。在最近一次的疫情防控培訓(xùn)中，我深感受益匪淺，故而產(chǎn)生了一些心得體會。以下將從培訓(xùn)內(nèi)容的實用性、師資力量的專業(yè)性、培訓(xùn)方式的多樣性、培訓(xùn)效果的可測性以及個人對于疫情防控的自覺性五個方面來分述。
首先，疫情防控培訓(xùn)內(nèi)容的實用性是我在培訓(xùn)中最為深刻的體會之一。我們在培訓(xùn)中接觸到的知識不僅涵蓋了如何正確佩戴口罩、注意手衛(wèi)生等基本防護(hù)措施，還包括了如何破譯病毒傳播途徑、疫情風(fēng)險評估等專業(yè)知識。這些內(nèi)容不僅讓我們對疫情防控有了更為全面的認(rèn)識，也提供了實際行動時的指導(dǎo)。在日常生活中，我對口罩的規(guī)范佩戴、良好的手衛(wèi)生習(xí)慣有了更高的重視，也能更好地應(yīng)對各種突發(fā)狀況。
其次，疫情防控培訓(xùn)中的師資力量的專業(yè)性是不可忽視的。在培訓(xùn)中，我們遇到了一些專業(yè)人士，他們不僅在疫情防控領(lǐng)域有很深的造詣，而且能夠?qū)?fù)雜的防疫知識簡單易懂地傳遞給我們。他們通過講解案例、演示實驗等多種形式，讓我們更加直觀地了解病毒傳播的方式和防控的措施。他們的專業(yè)性不僅給我們提供了有力的支持，也激發(fā)了我們在疫情防控中的積極性和責(zé)任感。
第三，疫情防控培訓(xùn)方式的多樣性也給我留下了深刻的印象。在這次培訓(xùn)中，我們不僅有傳統(tǒng)的課堂講解，還有小組討論、角色扮演等活動，旨在讓我們更好地理解并應(yīng)用所學(xué)知識。其中最有趣的一次是模擬緊急疫情情景演練，我們分別扮演不同的角色，通過協(xié)同合作來制定疫情防控措施。這樣的培訓(xùn)方式既增加了培訓(xùn)的趣味性，又讓我們在實踐中更加深入地理解了疫情防控的重要性。
第四，疫情防控培訓(xùn)效果的可測性是促使我對培訓(xùn)內(nèi)容更加關(guān)注和認(rèn)真學(xué)習(xí)的動力。在培訓(xùn)過程中，我們進(jìn)行了各種形式的考核，包括知識測試、實際操作等。這些考核既能夠檢驗我們對所學(xué)知識的掌握程度，又能夠激發(fā)我們對于疫情防控知識的興趣和學(xué)習(xí)熱情。同時，通過與他人的學(xué)習(xí)成績對比，我們能夠更有針對性地查缺補(bǔ)漏，提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
最后，疫情防控培訓(xùn)對于個人的自覺性和責(zé)任感的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。在培訓(xùn)過程中，我們無不意識到，疫情的防控不僅需要政府的大力支持和組織協(xié)調(diào)，更需要每一個普通民眾的主動參與和自覺行動。我們意識到自己作為一個個體，對于疫情的擴(kuò)散和控制都有著不可忽視的作用，因此更加注重對于個人行為習(xí)慣和社交方式的調(diào)整。我本人在培訓(xùn)后也積極主動地傳達(dá)了所學(xué)知識，以幫助他人正確理解疫情防控方法，并鼓勵身邊的人共同參與到疫情防控行動中來。
總的來說，在這次疫情防控培訓(xùn)中，我深刻地意識到了個體在疫情防控中的重要性和責(zé)任感，也有了更為全面和深入的疫情防控知識。通過培訓(xùn)的內(nèi)容、師資力量、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)效果以及培養(yǎng)個體的自覺行動力等方面的完善，使得培訓(xùn)更加具有針對性和實用性，也更好地滿足了人們在疫情防控方面的需求。我相信，在全社會的共同努力下，我們一定能夠渡過疫情的難關(guān)，迎來更加光明的未來。
疫情防控培訓(xùn)心得體會教師篇七
根據(jù)教育局要求，按照學(xué)校延時開學(xué)教學(xué)工作方案，堅持教師線上指導(dǎo)與學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，天賚小學(xué)一年級數(shù)學(xué)組經(jīng)過討論與準(zhǔn)備，開展了有序的線上教學(xué)工作。
一、線上教學(xué)活動
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)第一天，家長反饋名師直播課堂效果較好，同時反映部分學(xué)生因網(wǎng)絡(luò)卡頓影響觀看。老師們及時調(diào)整策略，把精選的微課和錄制的視頻推薦給孩子，再針對重點知識進(jìn)行在線輔導(dǎo)，保證全體孩子掌握知識。在孩子們觀看直播的同時，一年級數(shù)學(xué)組成員也認(rèn)真聽課做筆記，并且全天候為學(xué)生答疑解惑，最大限度減少疫情給教育教學(xué)帶來的影響。
二.作業(yè)布置與批改
作業(yè)主要采用作業(yè)盒子發(fā)布，學(xué)生在線提交作業(yè)后，系統(tǒng)自動批改，在所有學(xué)生提交后教師及時總結(jié)反饋，并進(jìn)行針對性的一對一輔導(dǎo)，書面作業(yè)則是一一點評。雖然是隔空教學(xué)，但是老師依然是兢兢業(yè)業(yè)地輔導(dǎo)學(xué)生、一絲不茍地批改作業(yè)。
三、改進(jìn)措施
雖然教師們盡心盡力做了很多工作，但難免出現(xiàn)一些問題。個別家長對線上教學(xué)不重視，孩子不能完成作業(yè)。老師們加強(qiáng)與家長的溝通，讓家長對特殊時期的工作方式能夠理解，從而重視孩子的學(xué)習(xí)!另外，電視、手機(jī)等電子產(chǎn)品的使用時間較長會影響孩子視力，所以盡可能減少電子作業(yè)加強(qiáng)書面作業(yè)。為避免刷屏減，輕家長的負(fù)擔(dān)，進(jìn)行小組抽查，批改作業(yè)。
停課不停學(xué)，隔空不隔愛。相信經(jīng)過我們的努力，縱使病毒猖獗，我們也能創(chuàng)新教育思路，提高教學(xué)手段，完善教學(xué)方式，為天賚的娃們創(chuàng)造更好的明天!
教師疫情防控培訓(xùn)心得體會6
這是一次不平凡的“開學(xué)”，一場突如其來的新冠肺炎疫情，讓我們用網(wǎng)絡(luò)搭起了課堂，開始了一次跨時空的線上教學(xué)。經(jīng)過緊張認(rèn)真的備課，在第一次線上答疑結(jié)束之時，同學(xué)們意猶未盡的學(xué)習(xí)熱情，令我感受頗多，這是特殊時期的線上教學(xué)成果和意料之外的收獲：
1課程組集體備課 校內(nèi)資源共享
本學(xué)期《中國古代文學(xué)2》由吳祥軍、郝文達(dá)和我共同承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。在接到學(xué)校要求疫情期間線上教學(xué)的通知后，我們課程組三位老師進(jìn)行了溝通，結(jié)合課程特點和現(xiàn)有條件，從學(xué)生的學(xué)習(xí)效果出發(fā)，共同商定了四個教學(xué)班的線上教學(xué)方案。
2整合線上精品課 提前進(jìn)行課前引導(dǎo)
《中國古代文學(xué)2》是中文專業(yè)的基礎(chǔ)課程，網(wǎng)絡(luò)上可以找到相當(dāng)豐富的名校名師優(yōu)秀課程。從這一點出發(fā)，我們結(jié)合《中國古代文學(xué)2》中的知識點，向同學(xué)們提供了相應(yīng)的慕課學(xué)習(xí)清單。與此同時，也利用泛雅平臺、學(xué)習(xí)通以及qq群，進(jìn)行多種形式的教學(xué)準(zhǔn)備工作。
在泛雅平臺上，我們提供了課件、教學(xué)視頻、教材、參考資料、教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)度，設(shè)置了任務(wù)點、作業(yè)、討論話題，提前與學(xué)生溝通，明確任務(wù)和要求，做好學(xué)生的引導(dǎo)工作。
3借助在線平臺 實現(xiàn)教學(xué)角色翻轉(zhuǎn)
在上課過程中，我們使用qq群進(jìn)行答疑解惑，組織討論，同時采用提問的方式考察學(xué)生的在線狀態(tài)、學(xué)習(xí)效果。學(xué)生們在平臺上不但完成了課前閱讀任務(wù)，同時也積極參與了課堂討論。
通過這次教學(xué)實踐，我們課程組老師認(rèn)識到這種教、學(xué)角色翻轉(zhuǎn)的教學(xué)方式能夠調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)能力，達(dá)到“授人以魚不如授人以漁”的目的。同時，我們還很欣喜地看到，有的學(xué)生還把在網(wǎng)絡(luò)上下載的一些學(xué)習(xí)資料分享給我們，增添了資料庫的內(nèi)容;有的學(xué)生提出的問題倒逼我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和思考，這些都在一定程度上達(dá)到了“教學(xué)相長”的效果。
4課后線上教學(xué)效果反饋與反思
1.學(xué)生適應(yīng)線上自主學(xué)習(xí)需要一個過程，一開始可能會不習(xí)慣。這需要教師將學(xué)習(xí)方法和自主學(xué)習(xí)的意義明確而詳細(xì)地講給學(xué)生，學(xué)生才會提高主動性，不會將其僅僅當(dāng)作任務(wù)被動地完成。
2.線上課堂討論過程中，學(xué)生會出現(xiàn)不會提問、不敢提問的情況，這需要教師積極引導(dǎo)，活躍氛圍，鼓勵學(xué)生開口發(fā)言。(有時可能要提前安排幾個同學(xué)提問，暖場，拋磚引玉。)
3.采用翻轉(zhuǎn)課堂，并不意味著教師的工作量減輕了，而是大大增加了。教師要加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程的把控監(jiān)督，并在備課過程中考慮到學(xué)生可能提出的各種問題，提前查找各種資料，熟悉教學(xué)內(nèi)容，才不至于在課堂上被學(xué)生所難倒。
4.線上教學(xué)方式的選擇，要綜合考慮各種情況，包括課程性質(zhì)、客觀條件、學(xué)生情況、教師偏好等等。正如本門課程所采用的翻轉(zhuǎn)形式，是在該課程有優(yōu)秀的、成熟的教學(xué)資源的情況下才能夠順利進(jìn)行。
特殊時期的線上教學(xué)對所有教師來說既是一種挑戰(zhàn)，又是一個契機(jī)。在這段時間不僅可以提高線上教學(xué)的技能，而且可以改進(jìn)線上教學(xué)的方法。待到春暖花開，重回課堂，相信我們能更好地融合線上線下，做好新一輪的教學(xué)改革。
疫情防控培訓(xùn)心得體會教師篇八
學(xué)校召集復(fù)學(xué)人員、保安、保潔等，開展了新冠肺炎疫情防控知識培訓(xùn)講座，并通過線上講座，向廣大師生再次講述“新冠君”的情況，確保每位教職工熟知流程，深刻認(rèn)識新冠肺炎的相關(guān)知識，保證閉環(huán)管理，為初三學(xué)子安全返校保駕護(hù)航。
學(xué)校是人群密集的地方，開學(xué)后，如何做好校園防疫工作?這幾點要注意!
健康報告，每日檢查
每日掌握教職員工以及學(xué)生健康情況，加強(qiáng)對學(xué)生及教職員工的早晨、下午檢查工作，并向主管部門報告。
各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所加強(qiáng)通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全。
午餐閉環(huán)管理
垃圾處理及衛(wèi)生
加強(qiáng)垃圾分類管理，及時收集清運，并做好垃圾承裝容器的清潔，可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑噴灑，定期進(jìn)行消 毒處理。
嚴(yán)格落實教職工及學(xué)生手部衛(wèi)生措施，餐前、便前便后，接觸垃圾后，外出歸來、使用體育器材及學(xué)校電腦等公用物品后，均要按要求清洗雙手。
戴口罩多宣傳
對教職員工、學(xué)生及家長都需開展個人防護(hù)與消毒等防疫知識宣傳與指導(dǎo)，示范學(xué)生正確的洗手方式，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣并注重衛(wèi)生禮儀。對來訪人員嚴(yán)格檢查，杜絕不必要的接觸。
疫情防控培訓(xùn)心得體會教師篇九
為教育引導(dǎo)廣大教師干部牢記為民服務(wù)宗旨，提高境界標(biāo)準(zhǔn)，持續(xù)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，勇于擔(dān)當(dāng)作為，奮力創(chuàng)新突破，8月4日在月莊幼兒園召開疫情防控會議暨學(xué)習(xí)楊守偉先進(jìn)事跡交流研討學(xué)習(xí)活動。
本次會議由劉琴園長主持，為積極貫徹落實疫情防控會議精神，全面做好疫情防控工作，月莊幼兒園于8月4日上午召開了疫情防控工作會議。會議上，劉琴園長首先向全體教師傳達(dá)學(xué)習(xí)了上級關(guān)于疫情防控工作最新文件精神。接著，要求全體教師要以高度的責(zé)任感落實落細(xì)各項防控措施，慎終如始地做好疫情防控工作。本次會議，不僅進(jìn)一步統(tǒng)籌規(guī)劃了幼兒園的疫情防控工作，還增強(qiáng)了全體教職工責(zé)任意識，確保各項疫情防控措施落實到位。
月莊幼兒園組織全體教職工觀看學(xué)習(xí)《1029個孩子的媽媽——記濰坊市兒童福利院副院長楊守偉》和《張桂梅先進(jìn)事跡》，劉老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。
每名教職工上臺交流發(fā)言，主要圍繞“不忘初心、重塑師德”主題，并能深刻剖析自身存在的問題，今后努力的方向等。
全體教職工圍繞此次思想作風(fēng)開展活動及觀看學(xué)習(xí)《1029個孩子的媽媽——記濰坊市兒童福利院副院長楊守偉》，撰寫心得體會，交流學(xué)習(xí)感悟！
疫情防控培訓(xùn)心得體會教師篇十
隨著新型冠狀病毒肺炎疫情的蔓延，各行各業(yè)都在積極展開疫情防控工作。作為一名普通人員，我作為所在單位的一員，也參加了期初的疫情防控培訓(xùn)，受益匪淺。在這次培訓(xùn)中，我不僅了解到了一些防控疫情的知識和方法，也深刻地認(rèn)識到了自己身為一名普通人員，如何參與到疫情防控中，起到自己應(yīng)有的作用和責(zé)任。下面就我對這次期初疫情防控培訓(xùn)的心得體會進(jìn)行歸納和總結(jié)。
一、認(rèn)識疫情
這次培訓(xùn)中，講師首先介紹了新型冠狀病毒肺炎疫情的相關(guān)情況，并對病毒的屬性、傳播途徑和主要癥狀進(jìn)行了詳細(xì)的講解。通過講師的生動講解和實例分析，我深深地認(rèn)識到疫情的危害和后果，也清晰地了解了如何識別病毒和傳播途徑，并采取相應(yīng)的防護(hù)措施。這次培訓(xùn)讓我對疫情有了更全面和深入的認(rèn)識，也讓我意識到自己在疫情防控中的作用和責(zé)任。
二、掌握正確防護(hù)措施
為了防止疫情的傳播，培訓(xùn)講師詳細(xì)介紹了一系列的防護(hù)措施和操作規(guī)程，包括正確佩戴口罩、勤洗手、注意通風(fēng)、及時就醫(yī)等。在這次培訓(xùn)中，我也學(xué)到了許多正確使用防護(hù)用品（如口罩、護(hù)目鏡等）的方法，也更加理解了防疫措施的重要性。在日常工作和生活中，我也一直遵循這些規(guī)程，積極加強(qiáng)個人防護(hù)，提高自身的免疫力。
三、提升自我素質(zhì)
如何保證在疫情防控中更好地發(fā)揮自己應(yīng)有的作用？這是我何時關(guān)注的重點。在培訓(xùn)中，我了解到參與疫情防控，承擔(dān)責(zé)任的不僅僅是政府機(jī)構(gòu)和醫(yī)療行業(yè)，普通人們也應(yīng)該盡自己的力量。在疫情期間，我利用自己的專業(yè)知識和工作能力，主動承擔(dān)某些任務(wù)，積極幫助需要幫助的人，踐行“人人有責(zé)、眾志成城”的理念，提升自己的社會責(zé)任感和自我素質(zhì)。
四、加強(qiáng)感染預(yù)防知識普及
疫情面前，知識普及是至關(guān)重要的。培訓(xùn)中，我認(rèn)識到在疫情高發(fā)期內(nèi)，加強(qiáng)感染預(yù)防知識的宣傳和普及，是防控疫情的一項重要工作。主動給周圍未接受培訓(xùn)的同事和朋友介紹有關(guān)于疫情防控的知識，并幫助他們掌握正確的操作方法，是我做出的貢獻(xiàn)。同時，在宣傳防控知識過程中，我也加強(qiáng)了自己對于知識點的理解和掌握，提升了自己的能力水平。
五、共同戰(zhàn)斗
在這次培訓(xùn)中，最深刻的感受就是，防控疫情只有大家共同努力，才能取得勝利。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，包括政府、醫(yī)護(hù)人員、物流人員在內(nèi)的各界人士都發(fā)揮了自己的作用，與病毒作斗爭。而作為人民的一員，我們也要在自己領(lǐng)域盡最大的努力，為防控疫情做出自己的貢獻(xiàn)。期初的疫情防控培訓(xùn)，讓我認(rèn)識到了自己在這場戰(zhàn)斗中的地位和作用，也讓我更加堅定了對抗病毒的決心。
總之，這次期初疫情防控培訓(xùn)，讓我對疫情有了更深刻的認(rèn)識，并掌握了正確的防控措施。在這場抗疫戰(zhàn)斗中，我愿為我們的勝利貢獻(xiàn)自己的力量，讓我們一起守護(hù)彼此，讓世界恢復(fù)安寧和健康。
疫情防控培訓(xùn)心得體會教師篇十一
為認(rèn)真貫徹落實省疾病防治控制中心對新冠肺炎防疫工作的.要求和部署，確保開學(xué)后幼兒、教師在園的健康以及一日活動的有序開展，切實做好幼兒園開學(xué)前的疫情防控準(zhǔn)備工作，8月30日，黃埭古宮幼兒園開展了“保育員疫情防控知識培訓(xùn)”活動。
徐副園長在會議開始之前對保育員提出要求：疫情防疫不放松，消毒工作需要細(xì)致、到位，認(rèn)真做好晨午檢及各項保育工作，切實保障師生健康安全。
首先，保健醫(yī)生帶領(lǐng)保育員們回顧了開學(xué)前的疫情防控應(yīng)急演練。針對演練中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行了詳細(xì)的講解。
接著，保健醫(yī)生介紹了疫情中的個人防護(hù)，比如如何正確洗手、戴口罩等。要求保育員們要嚴(yán)格按照不同區(qū)域不同方法進(jìn)行消毒，同時做好自身防護(hù)。
保健醫(yī)生對保育員進(jìn)行了傳染病知識的學(xué)習(xí)及消殺。利用圖文、視頻等形式，介紹諾如病毒的特點及危害，特別針對嘔吐物的處理做了詳細(xì)講解，要求各保育員在幼兒出現(xiàn)嘔吐現(xiàn)象時，要及時疏散幼兒并做好個人防護(hù)后對嘔吐物進(jìn)行及時處理，同時對活動室、午睡室、游戲材料進(jìn)行消毒，避免交叉感染。
保健醫(yī)生還著重說明了疫情期間對物品的消毒方法、消毒用品的配比以及注意事項等，并對開學(xué)后的疫情防疫工作，如開窗通風(fēng)、各類物品清潔、消毒等內(nèi)容進(jìn)行了梳理。
培訓(xùn)的最后，保健醫(yī)生帶領(lǐng)保育員進(jìn)行了實操練習(xí)，加深保育員對消毒工作的認(rèn)識，對消毒工作的實際操作有了更深入的了解。為今后抗疫防疫工作打好了基礎(chǔ)。
此次培訓(xùn)提高了保育員的科學(xué)防疫理論水平和衛(wèi)生清潔消毒實踐能力，細(xì)化落實了各項防疫應(yīng)急措施，使幼兒園的疫情防控工作更加科學(xué)化和規(guī)范化，為開園后做好疫情防控工作打下了扎實的基礎(chǔ)。
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