寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
斑羚飛渡的讀后感受篇一
《斑羚飛渡》一文描寫(xiě)的是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機(jī)會(huì)，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。斑羚在危難中所表現(xiàn)出來(lái)的智慧、勇氣和自我犧牲精神，會(huì)讓每一個(gè)讀過(guò)這篇文章的人受到精神的震撼，會(huì)啟發(fā)人們重新認(rèn)識(shí)這個(gè)萬(wàn)物共生的世界。
文章一開(kāi)始，先為我們展現(xiàn)了一個(gè)關(guān)乎生死存亡的場(chǎng)景。一群斑羚，為狩獵隊(duì)所追殺，逃到懸崖邊。當(dāng)"斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進(jìn)退維谷的絕境"時(shí)，顯得那么驚慌、無(wú)助，它們"胡亂躥跳"，一只老斑羚竟想奮力"跳過(guò)六米寬的山澗"，結(jié)果，"像顆流星似的筆直墜落下去"。在這個(gè)場(chǎng)景中，斑羚對(duì)生的渴望被表現(xiàn)得分外真切、動(dòng)人，吸引每一個(gè)善良的人去關(guān)注它們的命運(yùn)。
接下來(lái)發(fā)生的事情完全出乎人的意料。斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧，以犧牲老斑羚的生命為代價(jià)，成功地完成了山澗上的飛渡，贏得了種群的生存機(jī)會(huì)。斑羚在飛渡中所表現(xiàn)出的勇于犧牲、視死如歸的精神，是作者描寫(xiě)的重點(diǎn)。文章用大量筆墨集中表現(xiàn)了一隊(duì)老年斑羚的從容赴死。"隨著鐮刀頭羊"的"吼叫"，"整個(gè)斑羚群迅速分成兩撥，老年斑羚為一撥，年輕斑羚為一撥"。為了種群的生存，老年斑羚毅然決定犧牲自己。當(dāng)老年斑羚的數(shù)量比年輕的那撥少時(shí)，鐮刀頭羊自覺(jué)地走到老年斑羚的行列中，"有幾只中年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊，也自動(dòng)從年輕斑羚那撥里走出來(lái)，進(jìn)入老年斑羚的隊(duì)伍"。
沒(méi)有要求、強(qiáng)迫，也沒(méi)有討價(jià)還價(jià)，好像犧牲是天經(jīng)地義的事，是一種本能，而不是榮耀。"每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。"老年斑羚用自己的死亡做"橋墩"，為年輕一代架起了生命的橋梁。作者用人之常情揣摩老斑羚的行為，特意描寫(xiě)了面對(duì)死亡的老年斑羚的從容表現(xiàn)："從頭至尾沒(méi)有一只老斑羚調(diào)換位置。"這在人類(lèi)社會(huì)是難以想像的事情。
斑羚群以一半的犧牲，挽救了另一半的生命。犧牲的斑羚們那樣地"從容"，接受"生命的援助"的斑羚也沒(méi)有表現(xiàn)出特別的感激，只是"興奮地咩叫一聲，鉆到磐石后面不見(jiàn)了"。沒(méi)有什么要特別感激的，因?yàn)檫@些獲救者有一天也會(huì)站到老年斑羚那一撥，去為另一群年輕斑羚做"橋墩"。感激，只有因?yàn)槲镔|(zhì)和精神上有交換才會(huì)產(chǎn)生，而斑羚們不懂那么復(fù)雜深?yuàn)W的東西，對(duì)它們來(lái)說(shuō)，為種群做出犧牲，只是依據(jù)自己的天性、本能行事，根本談不上"奉獻(xiàn)""美德"之類(lèi)的概念。 很多群居的動(dòng)物，都有自己的首領(lǐng)。這些首領(lǐng)往往具有健壯的體魄、聰明的頭腦和威嚴(yán)的氣勢(shì)，它能夠帶領(lǐng)群體維持良好的生存狀態(tài)和生存環(huán)境，它能夠在任何時(shí)候都勇于挺身而出保護(hù)整個(gè)群體的利益。
鐮刀頭羊就是這樣的一位首領(lǐng)。當(dāng)灰黑色母斑羚正為虛幻的彩虹吸引而絕望地走向危崖時(shí)，它只發(fā)出一聲吼叫，就讓母斑羚猛醒，并讓斑羚群分成兩撥，快速而有序地完成了一場(chǎng)悲壯的"飛渡"。鐮刀頭羊擔(dān)負(fù)著保護(hù)種群的責(zé)任，在最危急的時(shí)候，整個(gè)種群把信任和尊重給了它;它沉穩(wěn)、果斷、臨危不亂，這樣的品格使斑羚們對(duì)它無(wú)比順從。讓種群的一半選擇死，這是需要極大的勇氣的，而它做到了。
在斑羚的生活中，可能沒(méi)有比持槍的獵人更讓它們恐懼的了，所以鐮刀頭羊也曾"悲哀地咩了數(shù)聲，表示自己也無(wú)能為力"。但是它卻用自己的生命為持槍者上了最悲壯的一課。在"飛渡"的最后，作為奇數(shù)的鐮刀頭羊，顯示出它高傲的本色。人類(lèi)的獵槍可以消滅它的肉體，卻不能屈服它的精神。這時(shí)的鐮刀頭羊甚至比人類(lèi)的英雄更有英雄氣概，"只見(jiàn)它邁著堅(jiān)定的步伐，走向那道絢麗的彩虹"，"
它走了上去，消失在一片燦爛中"，悲壯的身影，身后留給人們的是什么?輕蔑?嘲諷?--萬(wàn)物之靈的人類(lèi)，將在"燦爛"中目瞪口呆。
斑羚飛渡讀后感800字(二)
斑羚飛渡的讀后感受篇二
今天，我獲得了期已久的《斑羚飛渡》一書(shū)，讓我愛(ài)不釋手，如獲珍寶。此書(shū)更讓我懂得了動(dòng)物的生活習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)方式等。
這本書(shū)出自于19世紀(jì)中國(guó)一位知名男作家，擅長(zhǎng)動(dòng)物描寫(xiě)，手法細(xì)膩、內(nèi)容生動(dòng)有趣。說(shuō)到這里大家都知道正確答案了，那就是動(dòng)物小說(shuō)大王——沈石溪。
這本書(shū)分別描寫(xiě)了羊、鹿、馬的各種神奇故事。
最讓我感動(dòng)、難忘的故事是斑羚。有一群斑羚被獵人和獵狗圍捕，被堵在了傷心崖的絕壁邊，在這危險(xiǎn)的時(shí)刻，一半年老的斑羚們?yōu)榱藥椭贻p幼小的同伴飛躍懸崖，甘愿成為它們的墊腳石，而跌落懸崖?tīng)奚约?。它們是多么勇敢、多么偉大。為了種族繁衍，勇于奉獻(xiàn)和犧牲！
在我們社會(huì)中又有多少感人的故事呢！在解放戰(zhàn)爭(zhēng)和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，曾有無(wú)數(shù)位先烈為了新中國(guó)的成立，人民的解放，拋頭顱、灑熱血，前伏后繼，勇于獻(xiàn)身；在社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期，又有無(wú)數(shù)的無(wú)名英雄，為了國(guó)家的強(qiáng)大，社會(huì)的繁榮，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，死而后己，才換來(lái)了我們今天的幸福生活！
作為新一代的我們，應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生活，好好學(xué)習(xí)，為了將來(lái)更好的建設(shè)國(guó)家，報(bào)答社會(huì)；也為了我們繁榮昌盛的國(guó)家，打好牢固的基礎(chǔ)；掌握更多知識(shí)，為新中國(guó)發(fā)展增添一份力量。
斑羚飛渡的讀后感受篇三
斑羚們?nèi)绱伺鋵?duì)，除了一對(duì)失敗外，最后只余下了一只頭羊，獵人們射出了子彈，但是頭羊堅(jiān)持著，沒(méi)有倒下去，自己走向了心中最美的地方。
書(shū)中有一個(gè)故事《老馬威尼》最讓我感動(dòng)，在云南，交通不便。運(yùn)送貨物全靠牲畜，曼廣弄寨村里的召光甩家里養(yǎng)了一匹杰出的馬，威尼。在一次運(yùn)輸東西時(shí)，威尼憑著自己多年的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)起了領(lǐng)頭馬，一只虎竄入馬群，眼看著馬群亂作一團(tuán)，貨物也即將丟失，主人召光甩焦急萬(wàn)分，于是走進(jìn)威尼的身邊撫摸了它，在它的耳邊小聲的說(shuō)：“只有靠你把虎引開(kāi)了，威尼?！睕](méi)想到威尼聽(tīng)懂了主人的話，獨(dú)自向前奔去，狼也朝著威尼奔跑的方向追去。整個(gè)馬群又恢復(fù)了平靜，馱著貨物繼續(xù)往前走。不一會(huì)，遠(yuǎn)處的山谷里傳來(lái)了陣陣虎的嘯叫，馬的悲鳴。
看到了這里，我的心里久久不能平靜。總結(jié)出了3點(diǎn)：
第1，威尼雖然是一匹上了年紀(jì)的老馬，可是它卻有著很強(qiáng)的凝聚力，能起到帶領(lǐng)馬群的作用。
第2：威尼對(duì)自己的主人是忠心耿耿，一旦主人遇到了危險(xiǎn)，它總是沖在第一個(gè)，幫主人化險(xiǎn)為夷。
第3：威尼非常的勇敢，當(dāng)同伴有危險(xiǎn)，它能犧牲自己的生命去保護(hù)自己的同伴，所以我真的很佩服威尼這種自我犧牲的精神，佩服它的勇氣。
斑羚飛渡的讀后感受篇四
羚羊就能夠做到！
《斑羚飛渡》這本書(shū)講了這樣的一個(gè)故事：
幾個(gè)獵人，把羚羊群逼到了悲痛崖上，讓它們無(wú)路可走。爭(zhēng)當(dāng)獵人們準(zhǔn)備慢慢收取獵物的時(shí)候，羚羊們卻做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng)：
它們自覺(jué)地分成了兩隊(duì)：一隊(duì)是老年羚羊，一對(duì)是年輕羚羊。每次，有一只老年羚羊先騰空飛躍到懸崖上空，之后就是一只年輕羚羊隨后跟上，踏著老年羚羊的背上再次跳躍，成功的飛渡到對(duì)面的山頭。每一只年輕羚羊的成功飛渡，都伴隨著一只老年羚羊摔下深谷、粉身碎骨。
山崖上空打起的這道生命彩虹，以死亡帶來(lái)了種群的再生！沒(méi)有膽怯和躲閃，次序是那么的井然，老羚羊們心甘情愿地舍棄了自我的生命，為下一代們開(kāi)辟了一條生命的橋梁！
這就是生命的博大！這就是種群繁衍的力量！動(dòng)物能夠如此，人類(lèi)呢？
現(xiàn)實(shí)中，并不是所有的人都能做到這些吧？有些黑心商人，為了自我的蠅頭小利，做了多少傷天害理的事情！如果人人都能像羚羊那樣舍己為人，世界不就變得更加完美了嗎！
斑羚飛渡的讀后感受篇五
我讀了沈石溪寫(xiě)的.《斑羚飛渡》。
一群斑羚被獵人追趕到傷心崖?！巴笸?，是咆哮的狗群和十幾支會(huì)噴火閃電的獵 槍?zhuān)煌白撸菐资缮畹慕^壁?！?/p>
傷心崖距離對(duì)面的山峰六米，一只斑羚最多只能跳五米遠(yuǎn)。怎么辦呢？我真為它們擔(dān)心。
這時(shí)，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，一頭連著傷心崖，另一頭連著對(duì)面那座山峰。
突然，領(lǐng)頭羊公斑羚好像受到了啟發(fā)，讓一只老斑羚跳了下去，緊接著，又讓一只小斑羚跳到老斑羚的背上猛蹬了一下，再向?qū)γ娴纳椒逄?。它成功了！接下?lái)，一對(duì)對(duì)斑羚凌空躍起。沒(méi)有一只老斑羚有怨言。
“它們心甘情愿用生命為下一代開(kāi)通生存的道路。”這時(shí)，我想：老斑羚是那樣的無(wú)私，是那樣的偉大。
“傷心崖上，只剩下最后一只公斑羚，它就是那只成功地指揮了這場(chǎng)斑羚群集體飛渡的領(lǐng)頭羊?！?/p>
“砰，砰砰，獵 槍打響了，我看見(jiàn)，領(lǐng)頭羊?qū)掗煹男夭棵俺龊脦锥溲?，它搖晃了一下，但沒(méi)倒下去，邁著堅(jiān)定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。
消失在一片燦爛中。”
看完了這本書(shū)，我被斑羚那無(wú)私的愛(ài)深深的感動(dòng)了。我想：人類(lèi)為什么要?dú)⒑@些動(dòng)物呢？只是為了拿它們的皮做東西掙錢(qián)，拿它們的肉換來(lái)一瓶瓶酒喝了嗎？人類(lèi)多么殘忍?。∫侨祟?lèi)不這樣，還會(huì)有這驚人的一幕嗎？我們要保護(hù)動(dòng)物，不要傷害無(wú)辜的它們呀！
斑羚飛渡的讀后感受篇六
在每一個(gè)領(lǐng)域，都會(huì)有奇跡出現(xiàn)，生命的奇跡尤其絢麗、感人肺腑。
“動(dòng)物大王”沈石溪在《斑羚飛渡》中介紹了一個(gè)奇跡：在戛洛山的傷心崖，有一支狩獵隊(duì)將一群斑羚趕進(jìn)傷心崖，這群斑羚一共七八十只，被趕進(jìn)去后前無(wú)出路，后無(wú)退路。傷心崖的兩座山峰筆直而陡峭，就像利斧劈出來(lái)一樣，而且相距六米，就是成年斑羚也跳不過(guò)去?。?/p>
就在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻，頭羊站了出來(lái)，“咩……咩……咩……”叫了幾聲。整群羊動(dòng)了起來(lái)，分成了兩批，一批是中年和老年的羊，一批是未成年的羊。分完后，頭羊發(fā)現(xiàn)兩批羊的數(shù)量不一致，叫了一聲，并和幾頭中年羊走進(jìn)了老年羊的隊(duì)伍里。
正當(dāng)狩獵隊(duì)隊(duì)員看著這一切不知所措的時(shí)候，頭羊又叫了一聲，一頭老羊和一頭小羊從隊(duì)伍里走了出來(lái)。它們往后退了幾步蓄力，突然助跑一跳，小羊跳到了4米左右的距離就開(kāi)始往下掉，這時(shí)老羊的脊背出現(xiàn)在小羊的蹄下，小羊用力一蹬，跳到了對(duì)面的山崖，而老羊卻直直地掉落懸崖。接著，起跳的斑羚越來(lái)越多，在傷心崖上空形成了一條條曲線，仿佛是一座生命的橋梁，十分壯觀。老斑羚犧牲自己的生命延續(xù)了小斑羚的生命，多么可歌可泣啊！看到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了。
老斑羚的無(wú)私奉獻(xiàn)是動(dòng)物們?yōu)榱松娑返南笳?，也是它們智慧的表現(xiàn)，值得我們?nèi)祟?lèi)敬佩！生命的奇跡有時(shí)就出現(xiàn)在我們身邊，動(dòng)物們能創(chuàng)造生命的奇跡，何況我們?nèi)祟?lèi)呢？只要心中有愛(ài)，生命的奇跡就會(huì)產(chǎn)生。
斑羚飛渡的讀后感受篇七
我讀過(guò)很多課外書(shū)，但是令我印象最深刻、回味無(wú)窮的卻只有《斑羚飛渡》這本書(shū)。為什么呢？因?yàn)樗鸷沉宋业男撵`，讓我大開(kāi)眼界。
這樣的團(tuán)結(jié)與無(wú)私，在我們學(xué)習(xí)與生活中，也比比皆是。正如上次全年級(jí)的拔河比賽。第一場(chǎng)，我們班輸了，接下來(lái)，我們將要迎來(lái)最后一戰(zhàn)，隊(duì)員們個(gè)個(gè)面色凝重，相互安慰，各自心中都有一個(gè)堅(jiān)定的信念——我們班要得冠軍！雖然，我們班的隊(duì)員們體重沒(méi)有很大的優(yōu)勢(shì)，但是大家一定要竭盡全力，放手一搏，努力爭(zhēng)??！
“嘀——”哨聲剛響起，我班和對(duì)方班全體隊(duì)員的身體瞬間向后傾倒，雙眼緊閉，咬緊牙關(guān)，拼命向后拉，領(lǐng)隊(duì)更是用力，雙腳抵住白線，不讓吊環(huán)往對(duì)方班挪一分一毫。就在吊環(huán)漸漸向我班靠近，勝利在即時(shí)，我班一個(gè)隊(duì)員一只腳沒(méi)站穩(wěn)，打了個(gè)趔趄，身子被拖得往前倒，單腳站立。吊環(huán)回歸原位，賽況歸為僵局。那位同學(xué)頑強(qiáng)地讓自己站穩(wěn)，隊(duì)員們的力量再一次擰為一股繩，全員一鼓作氣，使出吃奶的勁兒向后拉……“耶——！”我們班的拉拉隊(duì)大聲歡呼起來(lái)，我們勝利了！我們班是拔河總冠軍！隊(duì)員們也笑了，摘下手套，只見(jiàn)他們的雙手全是汗，手板心紅一塊白一塊——冠軍，是我們團(tuán)結(jié)的成果，也是隊(duì)員們?nèi)硇牡馗冻觥?/p>
團(tuán)結(jié)一心，其利斷金，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我們一定要先人后己，團(tuán)結(jié)一致，這樣，在遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)，才能更加從容和淡定。（陳予亦）
斑羚飛渡的讀后感受篇八
每每讀到小羚羊跳在老羚羊身上，并躍到了對(duì)面的時(shí)候，我總是緊皺眉頭，握緊拳頭，總想著讓老羚羊也可以跳到對(duì)岸，可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，一只只老羚羊都?jí)嬋肓巳f(wàn)丈深淵。讀到這兒，我都已經(jīng)淚灑書(shū)本，總以為動(dòng)物世界是無(wú)情的，沒(méi)有愛(ài)的，可現(xiàn)實(shí)并不是這樣，他們都充滿了無(wú)私的愛(ài)。
母愛(ài)是偉大的。在唐山大地震中，一對(duì)母子被深深地壓在廢墟下，卡著動(dòng)彈不得，七八個(gè)月大的嬰兒在她身下安然無(wú)恙，幾天后，救助人員挖洞接近這對(duì)母子時(shí)，母親咽下了最后的一口氣，而那個(gè)嬰兒的口中還含著母親的那一根食指，可是當(dāng)救助人員抱起孩子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)母親的食指只有半截了。原來(lái)母親在危難中一直用乳汁延緩著孩子的生命，乳汁吸干了，他便拼力咬斷自己的指頭，用鮮血讓自己的孩子活下來(lái)。
我也有一位偉大的母親，她把如水的愛(ài)給了我。
記得那是開(kāi)學(xué)前的周末，那天晚上我感到全身無(wú)力，軟塌塌的躺在床上，體溫竟達(dá)到了驚人的38。3度。只見(jiàn)媽媽跑到衛(wèi)生間，端來(lái)一盆熱水，把毛巾對(duì)折放入水中，然后在再擰干，“哎呀！”只聽(tīng)見(jiàn)媽媽一聲大叫，因?yàn)樗疁靥撸瑡寢屢徊恍⌒木桶咽纸o燙紅了。媽媽把毛巾放在我的額頭上，用被子把我蓋上讓我出汗，還不停地用手搓我的手心和腳，就想讓我盡快出汗，這樣溫度就可以降下來(lái)了。媽媽忙了一個(gè)晚上，我的溫度才慢慢退下來(lái)。
母愛(ài)好似一杯熱水，滋潤(rùn)著我的心田。
斑羚飛渡的讀后感受篇九
當(dāng)我們?cè)跒橐稽c(diǎn)小事大喊大叫時(shí)，為一點(diǎn)東西打架時(shí)，我們有沒(méi)有想過(guò)，在動(dòng)物世界中，卻有一些動(dòng)物為了下一代而放棄生命，比起它們，我們是多么慚愧呀！
《斑羚飛渡》是著名作家沈石溪的的作品，講的是一群斑羚被獵人逼到傷心崖，雨后一道美麗的彩虹，成了斑羚唯一的“橋”，但彩虹不是真的?？墒前吡鐩](méi)有因此認(rèn)輸，在聽(tīng)了鐮刀頭羊的話后，整個(gè)羊群都用自己的生命贏得了永生。
它們分為兩隊(duì)，一隊(duì)是年輕的羚羊，一隊(duì)是年老羚羊。每次兩隊(duì)各有一只斑羚一起跳，年輕的斑羚總是能跳得更高一些。當(dāng)兩只羊都因跳不過(guò)山崖要死亡時(shí)，年輕的羊踩在了老年羊的身上，再一次跳起，就這樣年輕的斑羚終于跳過(guò)了懸崖。
最讓我驚奇的是在老斑羚中，沒(méi)有一只羊走出來(lái)走向年輕的那一邊去，它們沒(méi)有一只羊想這樣做，因?yàn)樗鼈儫o(wú)私地想讓年輕的羊繼續(xù)活下去，去繁殖后代。
它們?cè)谒劳銮懊孢€是那么機(jī)智，有“泰山崩于眼前而眼不?！钡挠職?。面對(duì)死亡，它們不慌亂，而是團(tuán)結(jié)一致，甚至不怕?tīng)奚晕?，它們是多么的無(wú)私、偉大，這些事情是多么感人，所以我們要向它們學(xué)習(xí)。
在我們的生活中，也有著這樣的人，這樣的`事發(fā)生。在汶川大地震中，許多人通宵達(dá)旦地救人，完全不顧自已的安危，他們也是在用自己的生命換來(lái)了別人活下來(lái)的機(jī)會(huì)。
可是，我遇到一些小困難就大呼小叫，有時(shí)多做事我還斤斤計(jì)較，這一點(diǎn)，我要向斑羚學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的勇敢，學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié)，也學(xué)習(xí)他們的無(wú)私奉獻(xiàn)。
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