每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
讀快樂王子有感篇一
寒假里,我讀了一篇十分感人的童話;《快樂王子》。它是英國(guó)著名作家王爾德的作品??戳诉@篇文章,我受到了很大的啟發(fā)。
故事的梗概是:快樂王子的塑像立在高高的圓柱上,一只小燕子依在他的腳下。突然,幾滴淚水流了下來,燕子一抬頭,原來是快樂王子在流淚......看到這里,我心想:“他為什么流淚呢?”我?guī)е蓡柪^續(xù)讀了下去。原來,快樂王子看見了許多可憐的人,心里非常難過。于是快樂王子托小燕子將他寶劍上的寶石送給一位窮婦人,又將他眼睛上的兩個(gè)寶石分別給了一位青年和一個(gè)賣火柴的小女孩......看到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了,為快樂王子的無私感到自豪。后來,快樂王子又把自己身上的金片送給了許許多多的窮人,讓他們過上了快樂、幸福的生活。最后,快樂王子什么也沒有了,只剩下石頭身子,之后燕子也因?yàn)闉榱藚f(xié)助他而錯(cuò)失了在冬季來臨時(shí)飛向南方的機(jī)會(huì),因而凍死在王子的腳下。后來,許多人過往的行人看到了這尊塑像,都說:“快樂王子真難看!”快樂王子被人們用火燒成了灰燼,扔進(jìn)了垃圾桶,但他的心沒有被燒掉,和燕子永遠(yuǎn)待了一起。
快樂王子那種精神正值得我們學(xué)習(xí),快王子的故事也令我想到了汶川大地震的.救災(zāi)人員,他們冒著生命危險(xiǎn)救人,他們步行上路的時(shí)候、他們翻土救人的時(shí)候,隨時(shí)都有可能發(fā)生危險(xiǎn),但想到災(zāi)區(qū)人民需要救援,就繼續(xù)前進(jìn),幫助需要幫助的人們。
生活中有許多需要幫助的人們,但有些對(duì)他們視而不見,看著他們承受痛苦而無動(dòng)于衷,這種人的品德太差了,我們一定要向快樂王子和救援英雄學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們勇于獻(xiàn)身,無私奉獻(xiàn)的精神,從小事做起,爭(zhēng)當(dāng)一名樂于助人的文明好少年!
讀快樂王子有感篇二
快樂王子是王爾德的童話,講的是快樂王子幫助窮人過上好日子??鞓吠踝邮且蛔裣窀吒叩芈柫⒃诔鞘猩峡铡叽蟮氖厦?。他渾身上下鑲滿了薄薄的黃金葉片,明亮的.藍(lán)寶石做成他的雙眼,劍柄上還嵌著一顆碩大的燦燦發(fā)光的紅色寶石。一直要飛往南方的燕子從窮人家門前飛過被快樂王子看見了,他趕緊跟小燕子說讓他把他劍上的一塊藍(lán)寶石給窮人,讓他們?nèi)ベu錢,可以吃上飯,從此小燕子與快樂王子幫助了所有的窮人,自己卻破爛不堪,小燕子因?yàn)橼s不上去南方的步伐就留在快樂王子身邊,不久就餓死了。
從這個(gè)故事告訴我們我們應(yīng)該有一顆善良的心,不要怕吃苦,要盡自己的全力去幫助別人。
讀快樂王子有感篇三
今天我讀了故事《快樂王子》。
廣場(chǎng)上有一座快樂王子雕塑,他有藍(lán)寶石的眼睛和純金片做的'衣服,人們都喜歡看他。但是王子卻不快樂,因?yàn)樗吹接性S多可憐的人沒有飯吃、沒衣服穿……于是王子在一只小燕子的幫助下把自己的藍(lán)寶石眼睛和純金片衣服一片一片的全送給那些需要幫助的人了。
后來王子一無所有了,人們開始討厭他了。但是王子卻不后悔,因?yàn)樗麖膸椭鷦e人的過程中獲得了真正的快樂。我們要向快樂王子學(xué)習(xí),做一個(gè)真正心地善良而胸懷坦蕩“施恩不圖報(bào)”的人。
讀快樂王子有感篇四
炎炎夏日,酷熱難耐,一個(gè)人偏安于房間一隅,空調(diào)開著,電扇吹著,但總有一股躁熱縈繞心頭。窗外天烈日當(dāng)頭,屋內(nèi)人煩躁不安,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
我緩緩起身,來到書架旁,隨手抽出一本書,渴望從書籍中獲取一絲心靈的慰藉。是王爾德的童話《快樂王子》,外殼已經(jīng)脫落,書頁(yè)也已經(jīng)微黃打卷夾雜了許多灰塵,內(nèi)涵的故事也早已爛熟于心。我皺皺眉,但仍拿了下來,倚在桌旁翻閱。
曾記得第一次閱讀是在八歲時(shí)。那時(shí)的我,不解于它只有六篇故事,不像《一千零一夜》,每天都有不同的意境讓人尋覓。但讀后便深深沉醉于此,沉醉于王爾德所描繪的美。這美,或許是漁人看到的被黑夜染成絳紫色的海;或許是少年國(guó)王驟醒時(shí)看到的玫瑰色的月亮;或許是小矮人永生難忘的四季之舞。每一次都會(huì)讀出新的意象,產(chǎn)生新的體會(huì)。像一個(gè)用之不竭的寶石礦,使年少的我浸潤(rùn)在濃烈的藝術(shù)享受之中。
可是,隨著年齡一天天增長(zhǎng),再讀《快樂王子》時(shí),就漸漸蒙上了一層悲觀的底子。我的學(xué)習(xí)壓力在逐天增大,從大人的口中也或多或少地體會(huì)到了生活的艱辛。王爾德書寫的字里行間也隱約浮現(xiàn)出淡淡的憂傷。就像一顆無暇的琥珀,不經(jīng)擦拭,便沒落于塵霾下無人問津。這時(shí),我才明白,快樂王子其實(shí)是不快樂的。他對(duì)小燕子說:“我活著的時(shí)候住在無憂宮里,每日只是嬉戲和跳舞,我死后站在高高的圓臺(tái)上,俯視著城市中的一切不快樂?!蔽沂冀K不懂其中暗含的哲理,只是有種說不出的膽怯,這本書也被收了起來,遂無人問津。
今日重讀時(shí),快樂的火苗不約而同地迸發(fā)了出來,和思想的火苗碰撞在一起,又綻放出光彩。我終于明白,原來那個(gè)快樂王子也在一天天成長(zhǎng),越來越像一個(gè)凡人,吝惜所擁有的,畏懼不見得會(huì)發(fā)生的失去,也沒有一個(gè)可以推心置腹的好朋友為他排憂解難。于是,他消沉了,成為了不快樂的蕓蕓眾生之一。
當(dāng)下,人們?yōu)榱死姹舜私侵穑罩约杭榷ǖ哪繕?biāo)不懈努力,卻容易在漫長(zhǎng)的征程中,消沉了意志,迷失了自我,最終丟掉了快樂,渾渾噩噩地了此余生。那么,正意氣風(fēng)發(fā)的我們,為何不將快樂小心翼翼地收藏在行囊中,再懷揣自己的理想上路呢?這樣,我們便不會(huì)在人生的長(zhǎng)跑中丟失快樂,成為真正的“快樂王子”!
至此,我平靜下來,心靜如水,只是偶爾漾起幾片漣漪。我凝視著這本書,微微泛黃的書頁(yè),略顯陳舊的外表,如同一位歷經(jīng)滄桑的哲人,嘴中緩緩?fù)侣冻鲆粋€(gè)個(gè)人生哲理。我笑了,一絲笑容從嘴角綻放,我收獲了。
讀快樂王子有感篇五
這幾天,我偶然的翻閱起了20xx年,1月份的《紅領(lǐng)巾》,在書中,我看到了那片我看過許多遍的《快樂王子》。這次一讀,我對(duì)這篇文章又有了另一番見解。
講的是,一座雕像,他是一個(gè)王子,渾身上下鑲滿了薄薄的黃金葉片,明亮的`藍(lán)寶石做他的雙眼,劍柄上還嵌著一顆碩大的紅寶石,大家都很羨慕這座雕像。有一天夜里,一只小燕子在他的腳邊歇了一會(huì)兒,它落在了隊(duì)伍的后面,可他看到自己的房子漏水了——快樂王子哭了,他請(qǐng)求燕子將它劍上的紅寶石送給一個(gè)貧窮的婦女,于是,燕子答應(yīng)了幫他,后來,燕子又將他的雙眼送了人,連身上的金葉片都一一啄下來,幫他送人,最后,人們推翻了這座雕像。
我覺得快樂王子很像我們身邊的一種人,那就是老師,老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師就像園丁,辛勤地澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵;老師就像……老師,謝謝您!
讀快樂王子有感篇六
他不是那只最后變成白天鵝的丑小鴨;他不是那個(gè)最后和奶奶飛入天堂的賣火柴的小女孩;他不是那個(gè)最后和王子一起生活在一起的白雪公主。他并不是那么引人注目,但他卻在我的童年里一直陪伴著我,他就是——《快樂王子》。
它的作者不是那被稱為世界童話之王的安徒生;也不是那喜歡收集童話的格林兄弟,而是那以9部童話出名的童話家——王爾德。《快樂王子》就是他的一部作品,這個(gè)故事充分地描繪了當(dāng)時(shí)人們的苦難生活以及王子對(duì)他們的巨大物質(zhì)幫助,把王子的無私善良的品質(zhì)和人們生活的情景描寫得淋漓盡致。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,快樂王子就是一個(gè)這樣的人:在
一個(gè)寒冷的冬天,窮人都吃不飽,穿不暖。快樂王子看到后心里傷心,于是讓小燕子把自己身上的金片送給那些窮人。過了幾天,金片沒有了,小燕子也因?yàn)樘鞖夂涠鴥鏊涝谕踝幽_下。早晨,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)王子身上的金片都沒有了時(shí),就把它推到了垃圾場(chǎng)。我覺得,王子雖然被人們拋棄了,但他仍然很快樂,因?yàn)樗冻隽俗约?,卻救了許多人。所以,我也要做一個(gè)像王子一樣愛幫助別人的人。做人,可以不做一個(gè)偉大的人,但要做一個(gè)勤勞的人;可以不做一個(gè)聰明的人,但要做一個(gè)樸素的人;也可以不做一個(gè)高尚的人,但要做一個(gè)愛幫助他人的人。以后,讓我們像快樂王子一樣,好好做人吧!
讀快樂王子有感篇七
近幾日,我們語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了"童話",這一板塊,不過,在眾多故事中,那《快樂王子》最讓我感動(dòng),印象最深刻。
快樂王子留給我的印象是樂于助人,舍己為人,同情窮苦人。王爾德用生動(dòng)的語(yǔ)言、神態(tài)描寫出了王子的許許多多優(yōu)點(diǎn)。
而快樂王子的"信差"——燕子更令我敬佩:忠于友情,樂于助人,為了友情獻(xiàn)身!
但大家會(huì)發(fā)現(xiàn),我將兩位主角的描寫都離不開一個(gè)詞——樂于助人。作者將兩人描寫的一絲不茍,我是從以下語(yǔ)句找的:
"然而快樂王子的面容顯得那樣憂愁,叫小燕子的心也軟下來了……"從句句神態(tài)的描寫中,我體會(huì)到了王子幫助不了窮人所悲哀。
"……他說:‘你現(xiàn)在眼瞎了,我要永遠(yuǎn)跟你在一塊?!?這句話體現(xiàn)了燕子的有情有義,放棄生命,迎接寒冬,只為了和王子在一塊兒。
最后,讓我介紹一下這篇文章的主要內(nèi)容吧!
王子托燕子當(dāng)信差,把自己身上一切有用的`紅寶石,藍(lán)寶石和金片都給了家境貧窮的女裁縫,又冷又餓的男作家,賣火柴的小女兒和無家可歸的乞丐。自己卻變得十分難看,最后,小燕子凍死了,王子心也破裂了。但死鳥與鉛心被上帝帶到了天堂。
我也舍己為人過,記得那一次,我同桌沒帶筆,我也把的借給他了,自己等他寫完后才寫。
王子與燕子那樂于助人的精神把我感動(dòng)了,我也要為朋友兩肋插刀,舍己為人!
讀快樂王子有感篇八
我津津有味地讀完了英國(guó)著名作家奧斯卡·王爾德所著的《快樂王子》,被書中的“快樂王子”和小燕子深深地感動(dòng)了。
“快樂王子”的塑像本來立在市中心,本來身上綴滿了薄薄的純金箔片,他的眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石,一顆大大的紅寶石在他的劍柄上閃閃發(fā)光??蔀榱藥椭毧嗟娜藗儯谛⊙嘧拥膸椭?,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子被凍死了,而“快樂王子”也破爛不堪,最后被拆除了。雖然他們最終死去了,但他們始終是快樂的。因?yàn)樗麄冊(cè)诮o予別人快樂的同時(shí),自己也得到了快樂。
我從“快樂王子”身上不禁想到,那些默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師在桃李滿天下的時(shí)候,是最快樂的;中國(guó)女排的姑娘們?cè)陬B強(qiáng)拼搏后得到冠軍,給祖國(guó)和人民爭(zhēng)得榮譽(yù)的時(shí)候,是最快樂的;我經(jīng)過五年的勤奮練琴,終于通過了鋼琴七級(jí)考試的時(shí)候,是最快樂的'。
快樂是在付出中得到的,你付出得越多,得到的快樂就越多。讓我們每個(gè)人都快樂地生活吧!
讀快樂王子有感篇九
今天我讀了故事《快樂王子》。
廣場(chǎng)上有一座快樂王子雕塑,他有藍(lán)寶石的眼睛和純金片做的衣服,人們都喜歡看他。但是王子卻不快樂,因?yàn)樗吹接性S多可憐的人沒有飯吃、沒衣服穿……于是王子在一只小燕子的幫助下把自己的藍(lán)寶石眼睛和純金片衣服一片一片的全送給那些需要幫助的人了。
后來王子一無所有了,人們開始討厭他了。但是王子卻不后悔,因?yàn)樗麖膸椭鷦e人的'過程中獲得了真正的快樂。我們要向快樂王子學(xué)習(xí),做一個(gè)真正心地善良而胸懷坦蕩“施恩不圖報(bào)”的人。
讀快樂王子有感篇十
我津津有味地讀完了英國(guó)著名作家奧斯卡·王爾德所著的《快樂王子》,被書中的“快樂王子”和小燕子深深地感動(dòng)了。
“快樂王子”的塑像本來立在市中心,本來身上綴滿了薄薄的純金箔片,他的眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石,一顆大大的紅寶石在他的劍柄上閃閃發(fā)光??蔀榱藥椭毧嗟娜藗?,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子被凍死了,而“快樂王子”也破爛不堪,最后被拆除了。雖然他們最終死去了,但他們始終是快樂的。因?yàn)樗麄冊(cè)诮o予別人快樂的同時(shí),自己也得到了快樂。
我從“快樂王子”身上不禁想到,那些默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師在桃李滿天下的時(shí)候,是最快樂的;中國(guó)女排的姑娘們?cè)陬B強(qiáng)拼搏后得到冠軍,給祖國(guó)和人民爭(zhēng)得榮譽(yù)的時(shí)候,是最快樂的;我經(jīng)過五年的勤奮練琴,終于通過了鋼琴七級(jí)考試的時(shí)候,是最快樂的。
快樂是在付出中得到的,你付出得越多,得到的快樂就越多。讓我們每個(gè)人都快樂地生活吧!
1.小作者在簡(jiǎn)單介紹了故事的內(nèi)容后,展開討論,說明“快樂是在付出中得到的”這個(gè)道理,然后又從現(xiàn)實(shí)生活中找出典型事例來論證這個(gè)道理。
2.文章最后總結(jié)說明,再次申明主題。本文行文嚴(yán)謹(jǐn),論證有力,是一篇不錯(cuò)的讀后感。
讀快樂王子有感篇十一
在這個(gè)寒假里,我讀了一本書叫《快樂王子》,作者是王爾德巴金澤,在愛爾蘭出生的,還是人民文學(xué)出版社出版的,讀完后,我深深地被快樂王子和小麻雀完全不惜自己的生命去幫助別人,可以用一個(gè)詞來形容:舍己為人。
一只小燕子在旅途休息的時(shí)候遇到了一個(gè)王子的雕塑,這個(gè)王子活著的時(shí)候,天天都無憂無慮的生活著,因此人們都管他叫快樂王子。后來他死了,人們把它做成了一個(gè)高高的雕塑,結(jié)果使他看到城市的丑陋與貧困,小王子決心奉獻(xiàn)出自己的一切來幫助那些窮人,小燕子被他那一顆純真的.愛心所感動(dòng),他也盡自己的全力來幫助快樂王子。
是什么寧愿讓他們犧牲自己也要這樣做呢?答案只有一個(gè)那就是愛心??鞓吠踝荧I(xiàn)出了劍上的寶石,獻(xiàn)出身上的金片,還獻(xiàn)出了自己的雙眼。但他還是那樣堅(jiān)強(qiáng)。他們獻(xiàn)身我很傷心,但他們幫助人我很高興!最后,還是好人有好報(bào)了。
通過這本書使我懂得了一個(gè)道理,只要你奉獻(xiàn)愛心,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),都會(huì)感受到純真的快樂!全世界人哪怕每個(gè)人奉獻(xiàn)一點(diǎn)兒愛心,那么世界將變成美好的。
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