學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
電大心得體會篇一
隨著科技的不斷發(fā)展,電大(遠程教育)受到了越來越多人的關注和青睞。我是一名電大學生,通過學習電大課程,我獲得了許多寶貴的心得體會。下面我將分享我對電大學習的看法和感悟。電大學習給我提供了自由的選擇機會,提高了自我管理能力,促進了個人成長,增強了對傳統(tǒng)教育的理解和尊重。
第一,電大學習給我提供了自由的選擇機會。在傳統(tǒng)的教育體制中,學生必須去學校上課,跟著老師進度學習。而電大學習,則給了學生更多的自主學習的機會。我可以根據(jù)自己的時間和興趣選擇學習的內容和時長。這種自由的選擇讓我更加主動地掌握學習的節(jié)奏和方式。當我有其他事情需要處理時,我可以調整學習計劃,做到事半功倍。這種自主學習的經驗也使我增強了自我決策和自我管理的能力。
第二,電大學習提高了我的自我管理能力。在傳統(tǒng)的教育中,老師會給學生布置作業(yè)和安排學習任務。而在電大學習中,學生需要自己制定學習計劃,管理好自己的時間和學習進度。這對我的自律性和自我管理能力提出了更高的要求。我不僅要時刻保持學習的動力和專注力,還需要學會分配時間,合理安排各項學習任務。通過電大學習,我懂得了如何高效地組織自己的學習時間,合理分配時間和精力,培養(yǎng)了自己良好的學習習慣。
第三,電大學習促進了個人成長。電大學習不僅僅是為了獲得知識,更是為了提高個人能力和素養(yǎng)。在電大學習的過程中,我學到了很多不僅僅是課本上的知識。我學會了自主學習,學會了解決問題的方法,學會了分析和思考的能力。這些能力不僅在學習中有用,在生活和工作中也是必不可少的。通過電大學習,我不僅擁有了更多的知識,還培養(yǎng)了自己的學科素養(yǎng)和綜合能力。這些都為我的個人成長奠定了堅實的基礎。
第四,電大學習增強了對傳統(tǒng)教育的理解和尊重。在傳統(tǒng)的教育中,我們往往被固定的教學模式所束縛,課堂講解和考試成績成為唯一的評判標準。而電大學習則通過多種方式呈現(xiàn)知識和信息,注重培養(yǎng)學生的綜合素質和實際能力。通過電大學習,我深刻地認識到傳統(tǒng)教育的不足之處,也更加理解和尊重傳統(tǒng)教育的價值和意義。電大學習給我打開了眼界,讓我能夠更多地看到知識的多樣性和實用性。
總之,通過電大學習,我獲得了許多寶貴的心得體會。電大學習給了我自由的選擇機會,提高了我的自我管理能力,促進了個人成長,增強了對傳統(tǒng)教育的理解和尊重。電大學習是一種更加靈活和個性化的學習方式,它不僅幫助我獲取了知識,更讓我成長為一個具備自主學習、自我管理和終身學習能力的人。相信隨著電大的不斷發(fā)展和普及,更多的人將能夠從中收獲自己的成長和進步。
電大心得體會篇二
在電大讀書這段時間,我積累了不少心得體會。首先,我發(fā)現(xiàn)電大學習的過程注重自我管理和自主學習。其次,電大學習的靈活性和便捷性給了我更多的時間和空間來平衡工作和學習。第三,電大學習培養(yǎng)了我的自學能力和團隊合作精神。第四,電大學習讓我真正體會到學習的快樂和樂趣。最后,電大學習成為了我人生中不可或缺的一部分。
首先,在電大學習的過程中,我深刻體會到了自我管理和自主學習的重要性。與傳統(tǒng)學校相比,電大學習更加自由,沒有固定的上課時間和地點。這就要求我要有良好的自控能力和自律精神。我必須根據(jù)自己的時間安排和節(jié)奏來制定學習計劃,合理分配時間,高效地完成學習任務。在這個過程中,我學會了自我管理和規(guī)劃,養(yǎng)成了良好的學習習慣。
其次,電大學習的靈活性和便捷性給了我更多的時間和空間來平衡工作和學習。由于工作的原因,我無法全職參加傳統(tǒng)的全日制本科教育。而電大提供的在線學習平臺讓我能夠根據(jù)自己的工作時間自由選擇學習時間和地點。無論是在家里,還是在工作間隙,我都可以隨時隨地地學習。這種靈活性讓我能夠更好地平衡工作和學習,在不影響工作的情況下提升自己的知識水平。
第三,電大學習培養(yǎng)了我的自學能力和團隊合作精神。在電大學習的過程中,我要靠自己去學習和理解知識。與傳統(tǒng)的面授教學相比,電大學習更強調自主學習和自我發(fā)現(xiàn)。通過閱讀教材、自主思考和解決問題,我不僅提高了自己的自學能力,還培養(yǎng)了獨立思考和解決問題的能力。同時,電大也鼓勵學生進行團隊合作和互助學習。在學習小組中,我與同學們共同討論問題,互相學習,相互支持,促進了個人和團隊的共同進步。
第四,電大學習讓我真正體會到學習的快樂和樂趣。在傳統(tǒng)學校,學習往往被視為一種責任和負擔。而在電大學習的過程中,我發(fā)現(xiàn)學習并不僅僅是為了應付考試或得到文憑,而是為了自我提升和豐富自己的人生。通過電大學習,我接觸到了各種各樣的知識和學科,拓寬了自己的視野,增長了見識。我發(fā)現(xiàn)學習可以是一種享受和樂趣,而不只是一種任務和義務。
最后,電大學習成為了我人生中不可或缺的一部分。通過電大學習,我不僅獲得了知識和技能,還得到了自信和成長。電大學習讓我意識到學習是一個終身的過程,無論是工作還是生活,都需要不斷學習和進步。因此,我決心在以后的生活中繼續(xù)堅持學習,不斷提升自己。
總之,在電大的心得體會中,我深刻認識到了自我管理和自主學習的重要性;電大學習的靈活性和便捷性為我提供了更多平衡工作和學習的機會;電大學習培養(yǎng)了我的自學能力和團隊合作精神;電大學習讓我真正體會到了學習的樂趣和快樂;最后,電大學習成為了我人生中不可或缺的一部分。通過電大的學習,我不僅獲得了知識和技能,也收獲了自信和成長。我相信,在未來的學習和生活中,我會繼續(xù)堅持學習,不斷提高自己。
電大心得體會篇三
隨著高考的逼近,各高校的自主招生選拔正如火如荼地進行著。而電子科技大學(以下簡稱電大)無疑是眾多考生關注的對象之一。為了更好地展現(xiàn)自己,我選擇了參加電大的自主選拔。在今天提交申請后,我深深地感悟到自己在這一過程中所學到的有關入電大的體會與心得,下面讓我分享一下。
第一段:電大的歷史背景與優(yōu)勢介紹
電子科技大學位于“大西南”四川省成都市,是國內著名的信息與電子領域重點大學,作為985高校和211工程建設院校,電大有著得天獨厚的優(yōu)勢。其歷史可追溯至1956年,學校建校時即被定位為計算機和通信領域的重要基地。發(fā)展至今,電大擁有世界一流、國內領先的信息通信學科,以及強大的科研實力,如微電子學與固體電子學、集成電路與系統(tǒng)、通信與信息工程等領域的學科排名均位居全國前列。
第二段:電大的教學特色與人才培養(yǎng)方向
電大以“立足信息領域、培養(yǎng)全球精英”為辦學理念,十分注重培養(yǎng)學生的綜合素質和創(chuàng)新能力。在教學上,電大注重實踐教學,推崇知行合一的教育理念。其開設的各項實驗室、月賽、創(chuàng)新項目等都為學生提供了豐富的實踐機會,可以將學到的知識應用到實際生活中去。此外,電大還注重培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神,組織了眾多學生社團與組織,例如:信息學院自由軟件協(xié)會、信息學院籃球社、信息學院文藝匯演組等,這些社團與組織都為學生搭建了交流、分享和成長的平臺。
第三段:自主選拔的注意事項與應對措施
電大的自主選拔一直備受關注,而在申請過程中,一些注意事項也需要特別關注。首先是院校的選擇,因為不同院校對報考者的要求不同,需要根據(jù)自己的實際情況進行選擇。其次是對于各項材料的準備,例如成績單、個人簡歷、學術研究成果等,需要仔細統(tǒng)計并準備好,以及保證其真實性。最后是面試準備,需要提前了解電大自主選拔的面試形式和內容,進行著重準備,表現(xiàn)出自己的優(yōu)勢和能力。
第四段:自主選拔的收獲與體驗
電大的自主選拔給我留下了深刻的印象。在準備過程中,我收獲了很多專業(yè)知識,了解了許多關于電大的教育和科研情況。而在申請?zhí)峤贿^后,我也意識到自己的不足,需要不斷努力提升自己。面試過程中,我學到了如何在短時間內展現(xiàn)自己的優(yōu)點、明確自己的方向性、以及如何克服緊張和失誤等技巧。最重要的是,通過這一經歷,有了一個更加清晰的自我認知以及對自己未來的規(guī)劃。
第五段:對電大的暢想與期待
作為一名對電子與通信領域非常感興趣的學生,電大是我的理想大學之一。我非常期待有機會能夠進入電大,學習更多的專業(yè)知識,結交更多志同道合的朋友,一起探索通信領域的未來發(fā)展方向。更重要的是,我希望能夠在這所優(yōu)秀的高校中,真正實現(xiàn)自己的夢想,成為一名有能力、有擔當、有作為的優(yōu)秀人才,并在未來的職業(yè)道路上為中國的發(fā)展創(chuàng)造更多的貢獻。
總之,在這次申請電大自主選拔的過程中,我不僅僅有了學科知識和面試技巧上的積累,更獲得了對電大學科和培養(yǎng)方向的了解以及對自己未來的規(guī)劃。我深深地感悟到,只有在不斷努力的態(tài)度下,才能實現(xiàn)自己的理想和愿望。我相信,在未來的學習生涯中,我也會不斷地以此為動力,繼續(xù)追求更好的自己!
電大心得體會篇四
我選擇了中央廣播電視大學這個平臺,希望通過一段時間的學習掌握行政管理這門課的知識,并且更希望通過對學習習慣的培養(yǎng)讓我在今后的工作生活中都能吸取知識,“活到老、學到老”。
第一,開放教育是一個好學習的平臺,我們要珍惜。正如廣播電視大學核心價值觀所說,廣播電視大學是“平民進步的階梯、教育公平的砝碼、學習者充實自我和增進動力的補給站”。打開這本《開放教育學習指南》,大致翻了翻書,我深刻的認識到了這一點。開放教育第一教育對象開放,第二學習過程開放,第三學習資源開放,這是一個絕佳的學習的平臺。詳細而言,廣播電視大學不需要通過入學考試即可注冊學習,為我們提供了寬松的入學機會。電大以現(xiàn)代信息技術為主要手段,采用廣播電視,文字和音像教材,計算機網絡等多種媒體進行遠程開放教育,我們學員可根據(jù)自己的情況選擇課程,媒體教材、時間地點、學習方法、學習進度等。除了理論知識外,電大還建立了實踐教學基地,幫助我們將吃透書本知識,將所學更快地運用到實踐中去。
第二、要正視我們參加電大學習的優(yōu)勢和劣勢,正確應對電大學習。我們參加電視大學的學習雖然不免存在知識儲備薄弱的劣勢,但是也不能妄自菲薄,忽略了我們的優(yōu)勢。我們的優(yōu)勢正如書中所言,首先是學習的目標非常明確,排除了“要我學”而導致的懶惰,吹起了“我要學”的號角。其次是我們具備一定的知識積累和生活積累,人情練達是文章,我們在社會上的積累對于今后的學習將會十分有幫組,讓我們的學習有的放矢,舉一反三,融會貫通。當然,面對困難,我們也要講求策略,不能期望一口吃下一個胖子,而是要適度選擇課程,先易后難,循序漸進,這樣有助于培養(yǎng)起學習的興趣和信心,為更加長遠的學習打下扎實的基礎。當然,我認為最大的策略就是勤奮二字。勤能補拙,我現(xiàn)在堅信這一點,也將用這個笨方法去應對接下來的學習生活。首先要上好面授課,提高學習效率;其次要安排好業(yè)余時間,每天都要有進步;最后要多聽多看多記錄。
第三要注意學習的一般規(guī)律,掌握學習的方法。開放教育學習畢竟只有短短的幾年時間,與今后的人生相比還是比較簡短的。因此,在掌握書本知識之外,更加重要的就是掌握學習的方法。在《開放教育學習指南》這本書中,我學習到了一個好的學習方法:“復習”。根據(jù)德國心理學家赫爾曼〃艾賓浩斯在1885年發(fā)表的著名的“艾賓浩斯遺忘曲線”,告訴人們人在學習中的遺忘是有規(guī)律的,在記憶的最初階段遺忘的速度是很快的,后來逐漸減慢,經過比較長的時間后就幾乎不再遺忘了。學習知識經過了一天之后只能保持原來的百分之三十,所以及時復習可以鞏固所學的知識,養(yǎng)成及時復習的習慣非常重要。
以上就是我學習了《開放教育學習指南》之后的心得,說起來總是比做起來容易一些,因此在今后的學習中我將歡迎老師和同學們的指正,一心一意,堅持不懈。因為我相信:“今天你選擇了開放教育,明天美好的前程將選擇你”!
電大心得體會篇五
2015年的秋季,我走進石家莊廣播電視大學的大門,面對這來之不易的學習機會,我暗下決心,一定要努力學習各學科的知識,做到學以致用、學有所成,不
辜
負學校對我的培養(yǎng)和教育,下面我就電大學習情況談一談的心得體會。一、制定個人自主學習計劃,并認真堅持履行計劃。學期初,我制定了個人學習計劃,規(guī)劃了自己的自習時間和參加小組活動的日程安排。計劃好定,關鍵在于履行計劃,我們這些學員,在平時有自己繁重的工作,要是忙起來恨不得自己有三頭六臂,那還顧得上其他的事情。但是,自從我成為了電大的學員,我就一直堅持履行自主學習計劃,不管多忙、多累、從不間斷。我按照學期的課程安排表、安排課程學習順序、先上的課程,利用休息時間把教材閱讀一遍,把教材上的重點和難點用筆記本記錄下來,等到有面授輔導時向老師和同學請教。有學習上的問題的時候,我就登陸電大網站,參加教學課程的bbs討論,得到老師和同學們的幫助。這樣不僅與老師保持了暢通的聯(lián)系,班級同學之間加強了互助學習的氛圍。
二、會獨立學習的學習方法,掌握好的學習方法比取得好的成績更重要。首先要調整好學習心態(tài)和掌握好的學習方法。電大的開放教育對于其他大學的教育方法而言,是一種截然不同的教育方法。剛入學時,感到有諸多不適應得地方,通過輔導老師的指導,以及和同學們的談心,參加小組學習活動等方式,我及時的調整了心態(tài),積極主動地學習,取得了明顯的學習效果,學習成績也比較滿意。平時利用晚上休息時間多上網學習,由于開放教育的特點,通過上網進入電大在線學習的平臺進行學習,即可獲取電大提供的有關課程的網上輔導和教學信息。也可以到學習的平臺和班級郵箱中下載和查詢各門課程的相關學習內容和知識點,好多課本上找不到的答案都能在網上找到,這樣學習就能有事半功倍的效果。
三、認真做好平時作業(yè)。因為平時作業(yè)是根據(jù)課程教學要求精心設計的,其目的是檢查學生學習進度,為教學的溝通提供一個互相反饋的渠道。平時作業(yè)可以幫助檢查對所學內容的理解和掌握,確定自己是否有足夠的準備和能力學習課程的稍后部分;可以幫助發(fā)現(xiàn)哪些部分需要重溫或重新學習,哪些地方需要向老師和同學尋求幫助;可以幫助在目前的學習內容與學習過的其它內容之間建立聯(lián)系,幫助將學習內容與個人經驗聯(lián)系起來,鼓勵利用所學知識解決問題;還可以幫助督促其與課程進度學習,使其學習進度與輔導課的安排保持同步,并能夠在考試前完成所學習單元。本學期我們主修了七門課,其中計算機基礎和網絡實用基礎這兩門課程實踐性比較強,必須多練習,尤其是計算機基礎,完全是由上機操作,所以要多做練習光盤,把不懂的題記下來,上面授課時及時請教老師,課后把所學的知識點進行復習,完成好老師布置的各項作業(yè)。信息管理課程理論性非常大,學習起來也沒有什么捷徑,所以上課時要認真聽老師的.講解,爭取當堂課就掌握,如果內容較多就要利用課下多下功夫。
四、積極參與學習小組活動。小組活動是開放教育中經常采用的一種學習形式。學習小組的成員可以經常在一起討論學習上的問題,交流學習心得和體會,交流學習方法和技巧,交流學習信息和資料,互相鼓舞學習信心,激發(fā)學習動機,消除個別學習的孤獨感,在互幫互學中共同提高。我們班級的同學大部分都是有不同的喜好,所以在小組活動中我們會充分利用資源,用專業(yè)的學員講述相應的課程,大家再一起討論,這樣大大提高了全班級的學習興趣,營造了一個良好的互動學習的平臺。
五、搞好考前復習??记皬土暿菍W習過程的最后階段,需要制定一個清晰的復習計劃。把每門課程分成幾個復習單元,列出每個單元的復習目標,努力獲得對整個課程的整體概念,并尋找各知識之間的關系,畫出整個課程的知識結構圖表。這樣才能有的放矢的進入考試階段。
以上五點是我在延慶電大的一些自主學習體會。在學習的過程中我不僅學到了專業(yè)知識,還養(yǎng)成了自主學習的習慣。通過在電大的學習,雖然挺苦挺累,也遇到過很多困難,但想一想也有值得高興的地方,它讓我們掌握了一門學科的知識,對我現(xiàn)在的工作很有幫助,在工作中,我經常把學到的專業(yè)知識運用到實踐中,很多問題都能迎刃而解,大大的提高了我的工作能力與工作效率。我相信自己會堅持自主學習下去,在本專業(yè)獲取更大的進步。
我也非常感謝電大給我們這些在職人員提供了這么好的學習機會和這么方便的學習條件,同時也要感謝我的班主任老師對我們付出的辛勤勞動,我們一定要更加倍地努力學習,爭取取得更好的成績。
對于每個人來說,知識是無止境的,當今社會知識更新極快?!倦姶髮W習心得體會5篇】電大學習心得體會5篇。我們只有不斷汲取新的知識,吸收新的營養(yǎng),才不會被時代所拋棄,才能更好的融入到當今競爭日益激烈的信息化時代。特別是我參加工作后,更覺得自己知識的匱乏與不足,我原來的高中文化水平,已經不能很好的駕馭自己的本職工作。在工作實踐當中,我常常覺得自己知識的淺薄,看問題的膚淺,處理事情的簡單。于是,為了加強理論知識的學習,提高自身的素質修養(yǎng),為了更好適應本職工作,也是為了圓少年時代的大學夢。我報考了電大,走進了瑞安電大校門。
電大心得體會篇六
三天前我們帶著父母的叮嚀,師長的關切,滿懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進了xx大學。作為xx級新生,我們在感受著新鮮的同時,也更快的融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進大學的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被拋之腦后,所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園,她用她那全新的生命給我們以擁抱,嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學設施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領導老師們的親切關懷,學長們的熱情幫助,都暖暖地包容著我們。請允許我借此機會,向xx大學的院領導、老師及學長們表示我們最崇高的敬意和感謝!建筑學習有其自身的特點和規(guī)律,這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起:首先要做好自我設計,確定新時代的目標,盡快調整心態(tài),為自己的大學生活規(guī)劃出完美的藍圖,瞄準目標鍥而不舍地追求。其次是針對所學專業(yè),選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為,小事決定成敗。要聽好第一堂課,做好第一次作業(yè),學好第一門課程。在小事中積累成長,從而在大學度過無悔的青春歲月。為了早日實現(xiàn)我們的'理想,我們決心從以下方面要求自己:
一、養(yǎng)成良好的習慣,從現(xiàn)在起步。我們從小要有一定的規(guī)則意識,明白什么該做,什么不該做。
二、掌握方法,為終生學習做準備。我們要在老師的幫助下,學活書本知識,掌握正確有效的學習方法,學會自主學習、合作學習、探究學習。要把學習與我們的日常生活結合起來。在生活中學習,為更好地生活而學習。三、培養(yǎng)能力,為終身理想積蓄力量!學習,歸根結底還是培養(yǎng)多種能力。如:閱讀能力、思考能力、交際能力、運動能力等。只要我們敢于嘗試,善于實踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量,努力奮斗吧!
新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。在這里,有一句話與大家共勉:知識改變命運,態(tài)度決定未來。
同學們,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚起理想之帆,趁著美好時光,播種新希望,放飛新夢想,踏上新征程,創(chuàng)造新成績,在xx大學的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!
最后,祝校領導、老師身體健康、工作順利!祝各位同學學業(yè)有成。
電大心得體會篇七
我在20xx年秋開始在滄州電大開放教育金融專業(yè)學習,在這兩年的學習當中我不僅學到了許多專業(yè)知識,自己的工作能力也得到了一定的提高,主要有以下幾方面。
以前自己缺少一定的專業(yè)知識,對自己所從事的工作只是應付,不出差錯就萬事大吉,工作效率不高。通過學習使自己對工作內容有了進一步的了解。提高了工作效率,工作成績也比較突出。在出納工作崗位上能夠做到準確、快捷,一分一厘不差。記得剛從事出納工作時,由于自己的工作速度慢,使客戶等得時間長,影響了正常的工作秩序,甚至有時會與客戶發(fā)生爭吵,在反思自己的工作質量的同時,認識到只有提高自己的文化素質,才能提高自己的工作質量。通過參加電大的學習,將專業(yè)知識運用到自己的工作中去,使自己的工作能力有了很大的提高。
在過去的工作中,只是知道怎樣做而不知道為什么這樣做,對一些金融業(yè)務可以說是一竅不通,不能理順各種業(yè)務之間的關系,從而影響到了工作效率與工作質量,通過這兩年的學習,在自己的工作中敢于創(chuàng)新,隨著我國加入wto 金融產品不斷更新,這就需要有較全面和較深入的運用,只有充分利用金融產品,才能更好地為客戶服務。
在電大兩年的學習當中主要是依靠自學,由于我們主要是利用業(yè)余時間進行系統(tǒng)的學習,這就要求我們對所學知識進行自學,將自學中遇到的問題在系統(tǒng)學習時集中提問,老師集中答疑。從而使通常三年才能完成的學業(yè),我們能在兩年中完成。如果沒有較高的自學能力。很難甚至是不可能完成兩年的學業(yè)。從而也鍛煉了自己的自學能力。自學能力提高不僅體現(xiàn)在電大的學習中,在工作中也充分體現(xiàn)了這一點,以前對業(yè)務知識的文字性文件總是不知其所云,通過電大的學習之后,對文字性文件的理解有了很大的提高。能夠充分理解文件精神,從而也提高了自己的工作質量,為自己今后的工作打下了扎實的基礎。
在這兩年的學習中,自己在自學中遇到難題,總是先和幾個同學共同商討一下,如果意見不致,再找老師答疑,在這兩年的學習中,給我感觸最深的就是同學之間互幫互助的這種精神。正所謂“一人有難,八方支援”在這里我又看到了學生時代那種同學之間純潔的友誼,感受到了人與人之間的真情。
在這兩年的學習中給我的感觸還有很多很多,很難用文字一一表述,我感謝滄州電大給了我這次學習的機會,也感謝滄州電大的老師們給我的支持和幫助,在今后的工作中,我一定加倍努力,將所學的知識運用到工作中去,用更好的工作質量,更高的工作效率,全新的工作面貌來報答老師和同學對我的幫助。
電大心得體會篇八
“一個人什么時候開始停止學習,什么時候就開始衰老”。從這個意義上講,有人到了六,七十歲沒有衰老,因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了,因為他已經放棄了學習。從入學的第一天起,我又有了新的系統(tǒng)學習的機會,那么,我要把學習變成一種生存方式,變成生命的需要。為了明天的希望和發(fā)展,我要認認真真地學習,夯實今天的學習基礎,努力把自己塑造成一個心中有愛,肩上有責,腹中有墨的人。
都說環(huán)境影響人,環(huán)境改造人,環(huán)境培育人。電大為國家培養(yǎng)了很多實用型人才,它擁有先進的教學設施和現(xiàn)代化教學模式,擁有雄厚的師資力量,坐在教室,聽著老師精辟的講解,通過一段時間的學習,我們學到了許多,學到了甜頭,我們感到“來對了地方”。這是個學習的地方,同時也是一個學做人,學做事的地方。平常跟你接觸最多的就是同學,而大家都是為了一個目標來到這里,學校就是一個大家庭,在這個大家庭里有老師的愛護,同學的幫助在這個新的環(huán)境里,隨著時間的推移,我漸漸的熟悉了她。在校園學習的學員都是渴望知識,渴望充實自己的熱血青年,在這種濃烈的學習氛圍中,培養(yǎng)出了很多優(yōu)秀的學子。勤奮是通向成功的基石,嚴謹是科學研究必備的態(tài)度,求實是學校工作的主要特點,創(chuàng)新是學校不斷發(fā)展的動力源泉。在這里,我要衷心祝福電大今后更加輝煌。
我已經是是一名本科生了,雖然與高年級的學員相比,剛入學的我們還需要別人所給予的指點,可是和剛學會走路的嬰兒比起來,我們已是相當?shù)爻墒炝耍蚁胛覀儜撚凶銐虻哪芰磉m應這所學校伴隨著市場經濟的逐步成型,真正意義的“知識經濟”已初見端兒。
新一代的勞動者除必須具備過硬的專業(yè)技能外,還必須具備跨專業(yè)跨行業(yè)的能力。而這種跨專業(yè)跨行業(yè)能力也就是我們通常所說的“綜合能力”。未來的勞動者應具備3種基本素質,5種基本能力。3種基本素質是思想道德素質,身體心理素質,科學文化素質。5種基本能力是:確定規(guī)劃和分配資源的能力,與他人共同工作的人際交往能力,獲取和使用信息的能力。理解復雜和相互間關系的系統(tǒng)能力,運用多種技術工作的能力。
來到這里我們是為了塑造一個新的自己。就在這短短的一個月中,我發(fā)覺自己比過去有了很大的變化,也懂得了很多事情,獲得了很多經驗。置身于這個激烈的競技場,每一天都激發(fā)著我努力的去競爭。這種環(huán)境使我們保持一份激烈的競爭意識,對我們的學習和以后在社會上的工作都是大有裨益的。此外這里的學習環(huán)境和形式與過去的是截然不同的,它強調了一種自覺的、獨立的學習思考方式,這也是我正在逐步接受和適應的。在與別人進行知識的交流過程中,我懂得了待人尊重和為人謙遜;在與同學相處的過程中,我學會了寬容和忍耐。在以后的學習和生活中,我還會學到更多的東西,努力的不斷完善自己。
還有,我要學會從新的起點管理自己,把自己學到的知識應用到實際中,從而提高自己。學會管理自己,聽似簡單,實則難。學會管理自己是任何一個青年成熟過程中的必修課,是任何成功人士的成功秘笈。學會管理自己就要學會自己的生活、時間和情感。學會管理自己的生活是學會管理自己的第一步,在我們上幼兒園時,教師就教導我們自己的事情自己做。這是一個人獨立的基礎,是每個人走向社會,開始自己人生的第一步。學會管理自己的時間是較管理生活更難的一個階段,要學會管理自己的時間就要對自己所處的環(huán)境,對自己的學習工作有一個十分清楚的認識,這樣才能分清主次,明了輕重,知道緩急,然后合理有效地分配、利用時間,過井然有序的生活,井井有條地做事,學會管理自己的時間對學生來說是極其重要的,只有學會管理自己的時間,才能把握好各個學科的學習,才能有的放矢,全面發(fā)展。學會管理自己的情感,是自我管理中最難把握的層面。它需要我們隨時保持清醒的頭腦,平靜的心靈,認清自己的情感方向,理清自己的情感歸宿。
中學生最容易陷入虛擬的網絡情感之中,或者輕易地沉醉于毫無現(xiàn)實可言的早戀、暗戀、單戀之中而無法自拔,導致情迷心竅,倦怠頹廢,情感是人世間最純潔無瑕的玫瑰,它只應催人奮進,而不應讓人沮喪退縮,中學生應該把握好自己的情感的方向,拼命努力,讓愛自己的人更欣慰,讓自己愛的人更滿意。學會管理自己就要學會管理自己的生活及情感,只有懂得管理自己的人才能把握自己的人生、才能張揚自己的個性,才能做自己真正的主人,才能駕馭他人。
電大開放教育是高等教育的重大改革,我很高興可以參加到這樣的學習中,感謝電大為我們在職員工提供了這么好的學習機會。
電大心得體會篇九
隨著網絡技術的不斷發(fā)展,電子商務、物聯(lián)網等新型業(yè)態(tài)開始大規(guī)模普及,并改變著人們的生活和工作方式。作為一名大學生,跟上時代發(fā)展是非常必要的,故我選擇了學習電子商務專業(yè)。而在學習過程中,我很快發(fā)現(xiàn)電大教學方式與傳統(tǒng)大學的差異,在此體驗過程中也逐漸有了不同的感悟和心得。
第二段:電大教學方式的特點
相比于常規(guī)的傳統(tǒng)教學形式,電大采用線上授課,弱化了第三方因素的影響,簡化了信息傳遞過程,并且學習時間更加自由靈活,更適合廣大工作者和家庭主婦。同時,學生更多地承擔起了學習的主體責任,自我探究和深入思考變得更為重要,教學形式也更加注重實際應用。這種教育模式在學生管理和教育培訓行業(yè)產生了巨大的影響。
第三段:電大學習心得
在電大學習期間,我更注重專業(yè)知識的實際應用和動手能力的培養(yǎng),不僅在理論學習上做好筆記和記錄,也通過不斷思考和練習,與實際應用相結合,提高自己的動手技能和解決問題的能力。此外,我堅持不斷學習和交流,利用在線平臺,結交了不少志同道合的朋友。通過與他們的經驗分享和交流,我不僅獲得了專業(yè)知識,也結交了一些素未謀面的好友。
第四段:電大學習對我未來的意義
通過電大學習,我對電子商務行業(yè)有了更為深入的認識和了解。我也愈加清晰地認識到,未來的職場需要更強的技能和思維能力。因此,在工作之余,我加強自己的自學能力和交流能力,尋找更多實踐機會。我相信,通過這樣的不斷努力,不僅能夠更好地適應未來職場的需求,也能夠為自己的事業(yè)發(fā)展打下堅實基礎。
第五段:總結
通過電大學習,我收獲頗豐。不僅明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標,也鍛煉了自己的動手實踐能力和思維反應能力。這不僅僅是一次學習經歷,更是一次人生歷程,在這個過程中,我獲得了知識,也得到了成長。我相信,這將成為我人生不可替代的一部分,讓我受益終身。
電大心得體會篇十
在電大學習的這段時間里,我獲得了許多寶貴的心得體會。首先,電大學習需要具備自律能力。在傳統(tǒng)的大學教育中,有老師的監(jiān)督和同學的督促,而在電大,學習的進度和時間完全由自己掌控。沒有了外界的壓力,很容易懈怠和拖延。因此,養(yǎng)成自律的習慣非常重要。
其次,電大學習的成功需要制定合理的計劃。制定學習計劃可以幫助我們合理安排時間,避免在臨近截止日期時抱佛腳。在制定計劃時,要考慮到個人的學習能力和情況,合理分配時間。同時,計劃也要有一定的彈性,以應對緊急情況或其他突發(fā)事件的出現(xiàn)。
此外,電大學習也需要堅持不懈。由于學習進程長久而漫長,并不會在短時間內見效。因此,我們要保持耐心和毅力,持之以恒地堅持學習。在遇到困難和挫折時,要積極尋找解決辦法,而不是放棄。只有堅持下去,才能取得進步。
再者,電大學習需要充分利用各種資源。電大提供了豐富的教學資源,如在線課程、教材等。我們要善于利用這些資源,提高學習效果。此外,還可以利用互聯(lián)網尋找更多的學習資料和相關信息,擴大知識面。適當?shù)嘏c其他學習者交流也能夠促進學習。
最后,電大學習要培養(yǎng)良好的學習習慣。良好的學習習慣能夠幫助我們提高學習效果和效率。例如,定時定量地進行學習,養(yǎng)成良好的作息規(guī)律。合理安排學習方法,培養(yǎng)系統(tǒng)性的學習思維。培養(yǎng)做筆記、總結歸納等學習方法,提高學習效果。同時,我們也要注意養(yǎng)成不斷學習和提升的習慣,以適應社會發(fā)展的需求。
總之,電大學習需要自律、合理規(guī)劃、堅持不懈、充分利用資源和培養(yǎng)良好的學習習慣。通過這段電大學習的經歷,我深深體會到了自主學習的重要性。電大學習給予了我更多自由空間,也考驗了我的毅力和自律能力。在今后的學習和工作中,這些寶貴的心得將為我提供指導和幫助。
電大心得體會篇十一
首先,我要介紹一下本人的學習經歷。我從兩年前開始在電大學習,當時是為了提高自己的學歷和技能而選擇了這個平臺。最初的時候,我并不知道怎么學習,只能按照老師的課程大綱進行學習。但是,隨著時間推移,我逐漸領悟到了一些學習心得和體會。
第一段,我認為學習電大需要有一個良好的自學能力。這是非常重要的,因為在這個平臺上,老師并不會像在學校一樣時刻關注學生的學習進程。因此,我們必須有一個良好的自學能力,能夠獨立進行學習。這也是我在學習電大的過程中,最大的體會。在自主學習的過程中,我們不僅能夠提高自己的學習能力,同時也能夠更好地掌握知識,靈活運用它。
第二段,我覺得學習電大需要有一個清晰的目標。在學習電大的時候,我們需要考慮自己的學習目標是什么。因為這個平臺上有很多課程,我們需要根據(jù)自己的目標有所取舍,選擇對自己最有用的課程,這也是學習效果最好的方法。我深深認為,有清晰的學習目標會更有動力,更有動力會更快樂,更快樂會更自信。
第三段,我認為學習電大需要學會合理安排時間。在學習電大的過程中,我們面對的挑戰(zhàn)之一是學習時間的安排。畢竟,我們還有很多其他的生活瑣事需要忙,往往很難安排好自己的學習時間。因此,我們需要合理安排時間,制定一個學習計劃。這個計劃應該包含學習目標和時間安排,以便我們更好地掌握知識。
第四段,我建議學習電大的時候要求教師面授時間,這是一個非常有用的方法。雖然電大主要依靠自主學習,但有時也需要一些老師的指導。申請面授時間不僅可以使我們更好地掌握知識,還可以和老師進行面對面的交流,激發(fā)出我們的學習熱情。
第五段,最后,我認為在學習電大的過程中要堅持不懈。學習這個過程并不容易,特別是在工作繁忙的情況下。然而,我們需要堅持不懈,這也是我最后的心得。我們應該時刻保持學習的熱情,盡管在學習的過程中,會有很多困難和挑戰(zhàn)。如果我們能夠堅持下去,相信一定會有很好的收獲。
總結起來,學習電大需要有一個良好的自學能力,清晰的學習目標,合理的時間管理和求助教師的意識。最后,堅持不懈更是重要。相信只要我們認真學習,努力奮斗,一定會收到良好的學習成果。
電大心得體會篇十二
當我結束了電大金融??频淖詈笠婚T考試后,我的心情激動不已,經歷了整整六年,我終于拿到了大專的畢業(yè)證書?;叵氘敵?,xx年春季我抱著遠大的理想報考了石景山電大的金融專業(yè),開始學習后,由于工作的原因,再加上我已經離開學校多年,我的學習一直不是很順利,但是我沒有放棄,我覺得我可以堅持下來,因為我非常珍惜在電大的學習機會。學習本身就是艱苦的,我既然已經選擇這條路,就不會輕易放棄,尤其是接觸了電大的老師后,我更加喜歡石景山電大這所成人高校。無論是班主任老師還是任課教師,每一位老師在任何一件事情上都是用極其認真負責的態(tài)度對待每一個學生,也是因為這些老師的關心和幫助,才使我一直堅持到現(xiàn)在。在這里我結識了許多熱情友好的同學和老師。
在電大學習期間,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。
學習期間,我的體會頗深:遠程開放教育中,我要作為一個獨立的學習者對自己的學習負起責任,學習過程中難免會遇到困難和挫折,這會不時地給我提出挑戰(zhàn)。但是我沒有灰心泄氣,我把樹立和鞏固學習信心作為整個學習過程的一個重要任務。在這么多年學習的過程中,困難總是存在,由于我的工作比較忙,經常的出差在外,甚至有幾次已經報名考試,結果考試當天人還在外地。多次的錯過考試,使我有些灰心,但是每當想起學校老師課堂上的神情和班主任老師電話里親切的聲音,使我一次次的堅持了下來。
工作的繁忙,怎樣才能確保自己預習、復習和完成電大學習的作業(yè)的時間呢?我除了利用工作休息的時間,還推遲了晚上休息的時間,白天無法看書、學習,晚上常常是復習到 點以后才休息。這幾年來,無論我人在哪個城市,我都會把課本帶在身邊。當一天的忙碌結束后,再累也要先復習一部分功課再休息。學習貴在堅持,堅持才有收獲。
電大學習重在自主學習,當學習過程中遇到困難時,我經常去電大的bbs上去尋求幫助,同時登錄電大的網站,下載學習相關的資料,有時還會給老師打電話求解學習中遇到的問題。特別是在最后一門學科的學習過程中,我的感觸非常深刻。這門功課還是在最初時聽過老師講課,但是由于第一次考試沒有通過,再想聽課時,學校已經沒有這門學科的面授課了,緊接著教材也發(fā)生了變化,無奈,我只能重新買書,完全靠自己獨立學習這門學科。雖然書都看了,但還是沒能通過考試。
當我再次報名參加考試時,學校的老師給了我很大的幫助,提醒我到網上找練習題試一試。同時我打電話給中央電大的負責老師,咨詢關于這門功課的疑難問題。經過老師的幫助,在xx年底,我終于順利的通過了這門學科的考試?,F(xiàn)在回顧這幾年的學習經歷,感覺自己在自主學習的能力上有了很大的提高,增強了自主學習的能力,遇到問題學會了利用各種方法去解決。同樣我也把這種能力應用到工作當中,當在工作中遇到難題時,我總是主動的去請教有經驗的同事,向他們學習、取經,或者是利用網絡尋求幫助。我發(fā)現(xiàn)通過開放教育學到的不僅是知識、技能,最重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續(xù)學習,創(chuàng)造了極好的條件和基礎。
電大心得體會篇十三
當我結束了電大金融??频淖詈笠婚T考試后,我的心情激動不已,經歷了整整六年,我終于拿到了大專的畢業(yè)證書?;叵氘敵酰瑇x年春季我抱著遠大的理想報考了石景山電大的金融專業(yè),開始學習后,由于工作的原因,再加上我已經離開學校多年,我的學習一直不是很順利,但是我沒有放棄,我覺得我可以堅持下來,因為我非常珍惜在電大的學習機會。學習本身就是艱苦的,我既然已經選擇這條路,就不會輕易放棄,尤其是接觸了電大的老師后,我更加喜歡石景山電大這所成人高校。無論是班主任老師還是任課教師,每一位老師在任何一件事情上都是用極其認真負責的態(tài)度對待每一個學生,也是因為這些老師的關心和幫助,才使我一直堅持到現(xiàn)在。在這里我結識了許多熱情友好的同學和老師。
在電大學習期間,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。
學習期間,我的體會頗深:遠程開放教育中,我要作為一個獨立的學習者對自己的學習負起責任,學習過程中難免會遇到困難和挫折,這會不時地給我提出挑戰(zhàn)。但是我沒有灰心泄氣,我把樹立和鞏固學習信心作為整個學習過程的一個重要任務。在這么多年學習的過程中,困難總是存在,由于我的工作比較忙,經常的出差在外,甚至有幾次已經報名考試,結果考試當天人還在外地。多次的錯過考試,使我有些灰心,但是每當想起學校老師課堂上的神情和班主任老師電話里親切的聲音,使我一次次的堅持了下來。
工作的繁忙,怎樣才能確保自己預習、復習和完成電大學習的作業(yè)的時間呢?我除了利用工作休息的時間,還推遲了晚上休息的時間,白天無法看書、學習,晚上常常是復習到1點以后才休息。這幾年來,無論我人在哪個城市,我都會把課本帶在身邊。當一天的忙碌結束后,再累也要先復習一部分功課再休息。學習貴在堅持,堅持才有收獲。
電大學習重在自主學習,當學習過程中遇到困難時,我經常去電大的bbs上去尋求幫助,同時登錄電大的網站,下載學習相關的資料,有時還會給老師打電話求解學習中遇到的問題。特別是在最后一門學科的學習過程中,我的感觸非常深刻。這門功課還是在最初時聽過老師講課,但是由于第一次考試沒有通過,再想聽課時,學校已經沒有這門學科的面授課了,緊接著教材也發(fā)生了變化,無奈,我只能重新買書,完全靠自己獨立學習這門學科。雖然書都看了,但還是沒能通過考試。
當我再次報名參加考試時,學校的老師給了我很大的幫助,提醒我到網上找練習題試一試。同時我打電話給中央電大的負責老師,咨詢關于這門功課的疑難問題。經過老師的幫助,在xx年底,我終于順利的通過了這門學科的考試?,F(xiàn)在回顧這幾年的學習經歷,感覺自己在自主學習的能力上有了很大的提高,增強了自主學習的能力,遇到問題學會了利用各種方法去解決。同樣我也把這種能力應用到工作當中,當在工作中遇到難題時,我總是主動的去請教有經驗的同事,向他們學習、手機版取經,或者是利用網絡尋求幫助。我發(fā)現(xiàn)通過開放教育學到的不僅是知識、技能,最重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續(xù)學習,創(chuàng)造了極好的條件和基礎。
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