在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
偉大與渺小篇一
開頭可以引用一句名言或者引出文章中要闡述的主題，例如：“讀萬卷書,不如行萬里路”，這是說讀書能夠讓我們汲取大量的知識(shí), 但是如果不親身去體驗(yàn)生活, 將無法真正理解世界。本文深入探討讀偉大與渺小的心得體會(huì)。
第二段：讀偉大的心得體會(huì)
我們常常向往卓越成就，但是成為杰出人物并不是容易的事情。而通過閱讀偉大的人物傳記和著作，我們可以從他們的生平經(jīng)歷和思考方式中，汲取經(jīng)驗(yàn)，并獲得靈感和啟示。在閱讀中，我們需要仔細(xì)品味每個(gè)細(xì)節(jié)，以及作者的觀點(diǎn)。在這一過程中，我們能夠接觸到藝術(shù)和思想的巔峰，如杜甫的《春夜喜雨》和海德格爾的《存在與時(shí)間》等。最重要的是，通過讀偉大的作品，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的人生價(jià)值并更好地理解世界。
第三段：讀渺小的心得體會(huì)
雖然讀偉大的作品可以帶來深遠(yuǎn)的啟示，但是人生的細(xì)節(jié)也是相當(dāng)重要的。無論是日常瑣事還是小細(xì)節(jié)，它們都構(gòu)成了我們的生命。在實(shí)際生活中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)注這些看似微不足道的細(xì)節(jié)。閱讀小說和散文，可以幫助我們深度思考人類的生活和情感。比如說，魯迅的《狂人日記》和《草地》中的細(xì)節(jié)描寫，讓我們看到每個(gè)人生命的獨(dú)特價(jià)值和微小的期望。在讀渺小的作品時(shí)，我們需要慢慢品味，把每一個(gè)場(chǎng)景和人物都深刻刻畫在腦海中。
第四段：如何同時(shí)讀偉大和渺小作品
不同尋常的人生和日常細(xì)節(jié)是人類生活的兩個(gè)極端。為了獲得完整的人生體驗(yàn)，我們不能只讀偉大和不關(guān)心渺小。因此，我們應(yīng)該平衡地閱讀這兩種類別的作品。在讀書和體驗(yàn)生活的時(shí)候，我們應(yīng)該注意細(xì)節(jié)，關(guān)注每個(gè)場(chǎng)景的細(xì)節(jié)，以及是如何塑造人物和世界觀的。這種細(xì)心觀察的能力，不僅能夠帶給我們深度的思考，而且也能夠讓我們更好地了解人性和社會(huì)，讓我們更加具有同情心和包容性。
第五段：結(jié)論
閱讀偉大和渺小的作品都是人生經(jīng)驗(yàn)和思考的重要元素。讀偉大的作品可以給我們啟迪和深刻的人生思考，而讀渺小的作品則能夠幫助我們更深入了解生活和人性。我們需要平衡地閱讀兩種類別的作品，在讀書和生活中注重細(xì)節(jié)，以此為人生的主題相輔相成。最終，這種細(xì)心觀察的能力將會(huì)使我們更加睿智和圓融，讓我們有更廣闊的人生視野。
偉大與渺小篇二
細(xì)?。涸陲@微鏡下可以看到那些細(xì)小的細(xì)菌。
微?。嚎諝庵袩o時(shí)無刻都有微小的灰塵。
【擴(kuò)展閱讀：學(xué)會(huì)正確辨析及使用近義詞】
1、近義詞解釋：近義詞是指意思相近或意義相同的詞語。（近義詞是意思相近，同義詞是意思相同。）
2、近義詞、同義詞之間的細(xì)微差別是多種多樣的，可以從意義、色彩、功能等幾個(gè)方面來辨析。
3、很多近義詞所表示的意思看起來差不多，但實(shí)際所表達(dá)出來的意思卻有一定的區(qū)別。如：“涵蓋”和“囊括”都有“包括”的意思，但“囊括”指的是全部包括，“涵蓋”可以用來指某些部分的包含。從語意來看，這里用“囊括”顯然不合邏輯事理。
4、從感情色彩上來分辨：如“成果”、“結(jié)果”和“后果”三個(gè)詞語的感情色彩依次為：褒、中、貶。區(qū)別語體色彩的不同，也是一個(gè)辨析方法，如“溜達(dá)”與“散步”，“聊天”與“談話”就可以從口語和書面語的不同加以區(qū)別。
5、有些詞看上去差不多，一般稱為同義詞。實(shí)際上，意義和用法完全相同的詞是不大會(huì)有的。其間的區(qū)別往往很細(xì)微，但這正是我們的語言豐富與精密的證明。我們愛護(hù)我們的語言，就應(yīng)該經(jīng)常注意詞的意義和用法，下筆的時(shí)候，要嚴(yán)肅地、細(xì)致地加以選擇。決斷不下的時(shí)候，查查字典。
6、文字像精靈，只要你用好它，它就會(huì)產(chǎn)生讓你意想不到的效果。所以無論我們說話還是作文，都要運(yùn)用好文字。只要你能準(zhǔn)確靈活的用好它，它就會(huì)讓你的語言煥發(fā)出活力和光彩。
偉大與渺小篇三
在眾多的花束中：牡丹最為艷麗，玫瑰最為高雅，海棠最為嬌小，玉蘭最為圣潔。與這些花束相比，小小的一株二月蘭顯得有些平庸。
初見二月蘭是在百花齊放的春季。公園里一株株鮮花迎春綻放，爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相展現(xiàn)著自己裊娜的姿態(tài)。
我的目光越過那些惹人憐愛的花朵，望向那一朵樸拙無華的二月蘭。一股卑微的香氣融入鼻尖，融入心中，融入我的靈魂深處。
可是，我走近一看……
二月蘭的花瓣無力地向下垂落著，不見絲毫生機(jī)?；ò甑倪吘壐强涌油萃荩瑯O為丑陋。
她的花蕊呈枯黃色，仿佛開敗了的菊花，已踏上了離去的末路。
但是在我看遍了滿園珍奇芳菲后，我低下頭，靜靜地，看到了二月蘭。
是啊，面對(duì)滿園艷麗的花朵，你只有低下頭，才能看到那株小小的二月蘭。她卑微地綻放，努力地生長(zhǎng)，_默默襯托著那些艷麗的花兒，得到的卻是人們的漠視，甚至無情的踐踏。
可是就在在其他花朵漸漸委頓時(shí)，二月蘭卻更加繁盛，更加燦爛。那根莖中流動(dòng)著的血液，卑微又偉大，使她的意志永不衰敗。
漸漸地，花朵似乎都“熄滅”了展示身姿的熱望，二月蘭卻依舊欣然綻放，猶如一團(tuán)紫霧直沖云霞。仿佛整個(gè)世界都被她那卑微而又偉大的信念征服了。
二月蘭讓我想到了史鐵生，他就如同這二月蘭一般，命運(yùn)沒有垂青于他，甚至給了他無情的“饋贈(zèng)”，但是，史鐵生，這個(gè)命運(yùn)中的不幸者，卻用文字贏得了自己的尊嚴(yán)。
在路遙《平凡的世界》中，我仿佛也看到了那些如二月蘭一樣平凡的人們，用自己不屈的信念與命運(yùn)抗衡。在平凡中，用信念支撐起了尊嚴(yán)。
四季更迭，我依然看到那朵朵二月蘭在卑微地綻放，散發(fā)著淡淡清香……
偉大與渺小篇四
在我的生活中，有許多許多感人的事。而最令我感動(dòng)的事就是一個(gè)上學(xué)的日子里。
有一次，我起床之后，突然發(fā)現(xiàn)頭重腳輕。我馬上告訴了媽媽，媽媽一下子變了臉，趕緊拿出風(fēng)油精幫我涂，我也按摩起頭來。過了一會(huì)兒，媽媽拿起包，走了過來，說：“孩子，把書包拿上，我們?nèi)タ床??！闭f完，媽媽就拉著我的手，飛快的走出家門。到了車上，我又開始想嘔起來。媽媽一邊撫摸著我的頭，一邊安慰我。到了醫(yī)院，我忍不住了，“啪”的嘔了起來。媽媽一邊扶著我，一邊拿了根體溫表出來。結(jié)果一量，是發(fā)了燒。而且燒到39度，媽媽馬上去掛了發(fā)熱門診。我也隨醫(yī)生進(jìn)了門診部。醫(yī)生要我去打點(diǎn)滴，媽媽立刻帶我進(jìn)去了。
可是不知不覺又睡著了。
打完點(diǎn)滴后，我還在睡覺，媽媽輕輕地把衣服蓋在了我身上。
當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)凌晨2點(diǎn)多了。我馬上叫媽媽拿點(diǎn)水給我喝，喝完后，我又睡覺了。可媽媽還是守在我身邊，一直到早晨。當(dāng)我醒來時(shí)，已經(jīng)8點(diǎn)多了。我說：“媽媽，要上學(xué)了?！眿寢寘s說：“今天星期六。”我才想起來，可媽媽又說：“今天你還得好好休息，明天才能走?！眿寢層种v了一些故事，到現(xiàn)在我還記憶猶新。到了中午，媽媽又出去買了一些餃子來給我吃。我吃著吃著，就感受到了媽媽的`愛。
從這件事中，我深深的感受到了母愛既是無私的，又是偉大的！
媽媽我愛您！
偉大與渺小篇五
我們有太多的偉人。寫在歷史上的被渲染過的，不必說他們了；和我們同時(shí)代，向我們顯示偉大的，已經(jīng)夠數(shù)了。這些人，憑了個(gè)人的陰謀機(jī)詐、憑了陰險(xiǎn)與殘酷，只要抓住一個(gè)機(jī)會(huì)使自己向高處爬一級(jí)，他是決不放棄這個(gè)機(jī)會(huì)的，至于犧牲個(gè)人的天良與別人的利害甚至生命，他毫不顧惜。這些偉人的偉大，是用個(gè)人的人性去換來的，是踏在人民大眾的骨骸上升高起來的。當(dāng)他站得高、顯得偉大的時(shí)候，一般有肉沒有骨頭，有驅(qū)殼沒靈魂的人中狗，便成群的蜷伏在他腳下，仰起頭來望望他，便“偉大呵，偉大呵”的亂叫一陣子，當(dāng)別人靠近他的時(shí)候，它們便狺狺狂吠起來，在壯主子的聲威之余，自己仿佛也有威可畏了。這些偉人與臣侯是相依為命，狼狽為奸的。主子為了獲取權(quán)勢(shì)的兔，是不能沒有走狗的，在走狗的瞳孔里，主子的尊容也許并非那樣莊嚴(yán)，然而在他們口里又是另一回事了。為了一塊骨頭，它們出賣了自己。
在偉人自己，眼睛看的是逢迎的臉色，咂嚅趑趄的情感，耳朵聽的是讒媚阿佞的聲音，左右的人鋼壁鐵墻一樣把他圍在一個(gè)小天地里，眼看不過咫尺，耳聽不出左右，久而久之，也只能以他人之耳為耳，以他人之目為目，而這些他人，又正是以他為法寶而有所貪圖的人，他們所說的話，所報(bào)告的見聞，全是以自己的利害為標(biāo)準(zhǔn)而取舍，改竄，編輯的，不但與事實(shí)不符，常常會(huì)整個(gè)相反。信假為真，以真為假，是非顛倒，黑白不分。古時(shí)候有這樣的皇帝，天下大饑，他怪罪人民何不食肉糜，今日的偉人吃的雞蛋也許還是一塊錢一個(gè)。
“王侯將相”的種子，已不能在新時(shí)代的氣流中生長(zhǎng)了，當(dāng)大勢(shì)已去，偉人不得不從半空里扔在實(shí)地上、民眾前的時(shí)候，難怪希特勒自殺，而且自殺前還有瘋狂的傳說。被別人蒙在鼓里，或被自己的野心蒙在鼓里，一旦鼓被敲破了，四面楚歌，他這才明白了，可是已經(jīng)晚了。個(gè)人英雄也就是悲劇英雄。希特勒、墨索里尼已成過去了，他們的死法是多么有力的'標(biāo)語，佛朗哥，以及佛朗哥的弟兄們，讀一讀它吧！
我說的渺小是最本色的，最真的，最人性的，是恰恰反乎上面所說的那樣的偉大的。一顆星星，它沒有名字卻有光，有溫暖，一顆又一顆，整個(gè)夜空都為之燦爛了。誰也不掩蓋誰，誰也不妨礙別人的存在，相反的，彼此互相輝映，每一個(gè)是集體中的一分子。
滿腹經(jīng)綸的學(xué)者，不要向人民夸示你們的淵博吧，在這一方面你不是能手，因你有福、有閑、有錢，你對(duì)于鋤頭拿得動(dòng)、使得熟嗎？在別人的本領(lǐng)之前，你顯示自己的渺小吧。用你的精神的食糧去換五谷吧。
發(fā)號(hào)施令的政治家，你們也能操縱斧柄如同操縱政柄嗎？
將軍們，不要只記住自己的一個(gè)命令可以生殺多少人，也要想想農(nóng)民手下的鋤頭，可以生多少禾苗，死多少野草呵。
當(dāng)個(gè)人從大眾中孤立起來，而以自己的所長(zhǎng)傲別人所短，他自覺是高人一頭；把自己看做群眾里面的一個(gè)，以別人的所長(zhǎng)比自己的所短時(shí)，便覺得自己是渺小。人類的集體是偉大，我常常想，不親自站在群眾的隊(duì)伍里面是比不出自己高低的；我常常想，站在大洋的邊岸上向遠(yuǎn)處放眼的時(shí)候，站在喜瑪拉雅山腳下向上抬頭的時(shí)候，才會(huì)覺得自己的渺小。
因此，我愛大海，也愛一條潺潺的溪流：我愛高山，也愛一個(gè)土丘；我愛林木的微響，也愛一縷炊煙；我愛孩子的眼睛，我愛無名的群眾，我也愛將軍虎帳夜談兵――如果他沒有忘記他是個(gè)人。
我說的渺小是通到新英雄主義的一個(gè)起點(diǎn)。渺小是要把人列在一列平等的線上，渺小是自大、狂妄、野心、殘害的消毒藥，渺小是把人還原成人，是叫人看集體重于個(gè)人。當(dāng)一個(gè)人為了群眾，為了民族和國(guó)家，發(fā)揮了自己最大可能的力量，他便成為人民的英雄――新的英雄，這種英雄，不是為了自己，而是犧性了自己，他頭頂?shù)墓馊Γ菑娜烁窈王r血中放射出來的。
人人都渺小，然而當(dāng)把渺小擴(kuò)大到極致的時(shí)候，人人都可以成為英雄――新的英雄。
這世紀(jì)，是舊式的看上去偉大的偉人倒下去的世紀(jì)；這世紀(jì)，是渺小的人民覺醒的世紀(jì)；這世紀(jì)，是新英雄產(chǎn)生的世紀(jì)。
我如此說，如此相信。
偉大與渺小篇六
你可千萬不要瞧不起這個(gè)不引人注目的職位！有的人還沒有資格當(dāng)呢！你有大嗓門嗎？你有堅(jiān)持不懈的精神嗎？你有為了同學(xué)為了榮譽(yù)而爆發(fā)的耐力嗎？你能在嗓子干得直冒煙的時(shí)候忍住接著加油嗎？……這個(gè)職位就是幫同學(xué)打氣，在他們?nèi)滩蛔∫艞壍臅r(shí)候，提醒他們——還有我們陪著你共前進(jìn)！
是的，這個(gè)職位是渺小！從某種角度說……有時(shí)我們?cè)谝慌院凹佑?，累得像只泄了氣的皮球一樣都毫無意義（用處），因?yàn)?，運(yùn)動(dòng)員們的確心有余而力不足！的確很累!但我們不能放棄！再怎么說！我們不是運(yùn)動(dòng)員，在大家心中，在我們眼中，運(yùn)動(dòng)員才是至高無上的！我們哪怕淋雨、跑得腰酸背疼，都沒有運(yùn)動(dòng)員拼命！
可能你會(huì)想，這話說得有些過了，既然倒了那么多的苦水，我們可以不加油！抱歉，那你想錯(cuò)了！我想通過這篇文章向所有的啦啦隊(duì)員們說聲你們辛苦了！可能身為啦啦隊(duì)員的我們更能理解這種累并快樂著的感受！我們非常樂意為運(yùn)動(dòng)員們打氣！當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們得獎(jiǎng)的時(shí)候，我們也會(huì)非常自豪，沾點(diǎn)榮耀的光輝！我們每每想到運(yùn)動(dòng)員努力奮斗拼搏的時(shí)候，我們心中會(huì)涌出一股莫名的力量！就好比運(yùn)動(dòng)員有我們加油，而他們堅(jiān)持的精神又給了我們動(dòng)力！
賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們?cè)诩ち业馗?jìng)爭(zhēng)，啦啦隊(duì)又何嘗不是呢？比嗓門大？比誰能耐力強(qiáng)？比誰更能堅(jiān)持？是的！比的就是這些！可是這么比有什么意義呢？當(dāng)然有意義！從啦啦隊(duì)的比賽中，能夠看出這個(gè)班是否團(tuán)結(jié)一心……甚至在奔跑的過程中還會(huì)發(fā)生碰撞、摔跤，但是我們的眼中只有運(yùn)動(dòng)員們，才不管摔得痛不痛，不管別人一樣的眼光！
啦啦隊(duì)！一個(gè)渺小而偉大的職位！沒有你們，或許運(yùn)動(dòng)員們不會(huì)取得優(yōu)秀的成績(jī)；沒有你們，這個(gè)賽場(chǎng)或許會(huì)少了一份激烈；沒有你們，可能不會(huì)帶給運(yùn)動(dòng)員們一份壓迫感！我覺得，啦啦隊(duì)員們值得大家鼓掌！當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)員們更棒！沒有你們，大家更不能共同分享成功的喜悅！
偉大與渺小篇七
一提起螞蟻，每個(gè)的心中都會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面：生著六條腳，長(zhǎng)著兩個(gè)觸角，一對(duì)像鉗子般的牙（它們的牙是黑色的），生有一個(gè)渺小而苗條的身體，可是，你卻難以想象它們的力量有多么巨大。
它們是勤勞的代表，每天不停地打洞，一棵大樹下的土里不知有多少個(gè)蟻窩，它們爬得那樣快，好像稍一慢就要耽誤什么重大工作似的，幾乎每只螞蟻都不閑著，每只螞蟻都有不同的任務(wù)。一些螞蟻負(fù)責(zé)找食物，一些螞蟻負(fù)責(zé)打洞，一些螞蟻負(fù)責(zé)“看家”。因此，它們的生活富有節(jié)奏。
它們是團(tuán)結(jié)的象征，當(dāng)螞蟻的食物超過它們自身的重量多倍時(shí)，它們的幫手——另一群螞蟻便來幫忙，它們不是為了個(gè)人利益，而是為了大伙兒的“肚子”。那一次，烈日當(dāng)空，我手拿放大鏡，對(duì)準(zhǔn)一群忙碌的螞蟻，突然，一只螞蟻的身上著了火，螞蟻整齊的隊(duì)伍被打破，螞蟻們不知所措，接著又有幾只螞蟻的身體先是變紅，然后燃燒起來。那些螞蟻并沒有紛紛逃亡，而是抓住它們同伴的爪子，又是一陣噼啪聲，一大群沒有死的死，傷的傷，它們無可奈何，但它們并沒有就此罷休，而是更踴躍的前來幫忙，我再也不忍心傷害它們了，便把放大鏡收了起來，它們大驚失色，見風(fēng)平浪靜后，又恢復(fù)了以往的工作。
雖然螞蟻表面文質(zhì)彬彬，但它們卻是“屠戶”，品嘗死尸為生的動(dòng)物。
螞蟻們是一種食肉動(dòng)物，但是活的動(dòng)物它們不敢招惹，只得吃一些小動(dòng)物死后的尸體。死后的小甲蟲呀，螳螂呀，鳥兒（小鳥）呀，只是被螞蟻發(fā)現(xiàn)了，保證不能留個(gè)全尸，一些小甲蟲死后，它們便抬到它們的窩外，全體螞蟻細(xì)細(xì)品嘗，死亡了的小鳥，被螞蟻吃的只剩骨頭，就連最毒的蝎子它們都敢惹（死后），我曾經(jīng)親眼目睹一些小螞蟻和一些大螞蟻為了爭(zhēng)奪一只死后的蝎子而大打出手。
螞蟻不僅愛吃肉，還愛吃甜食。
一些糖果掉到地面，只要被螞蟻發(fā)現(xiàn)的，都要運(yùn)回洞內(nèi)，然后大伙兒一起進(jìn)食。
這就是螞蟻，一種渺小但群隊(duì)力量大的動(dòng)物。
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我讀《老人與?！纷x的太晚了，但慶幸的是我讀了。對(duì)于這本從小學(xué)起就被老師推薦的書，不知為什么我就是不感興趣，可能就像當(dāng)年老師推薦《鋼鐵是怎樣煉成的》一樣，作為一個(gè)貪玩的小學(xué)生我真的讀不進(jìn)去也讀不懂。我覺得有些經(jīng)典的文學(xué)著作可能就是這么被老師和家長(zhǎng)玩壞了。早早催著孩子看，也不管孩子看不看得懂，感不感興趣，結(jié)果造成一種排斥心理。這就是我才讀《老人與?！返闹匾?。
不管大家是否讀過這本書，但多少對(duì)這本書的故事有所了解，也一定知道那句最經(jīng)典的“人可以被毀滅，但是不能被打敗。”起先我排斥這本書，后來對(duì)故事梗概有所了解，原來就是講一個(gè)老人費(fèi)勁千辛萬苦釣了一條大魚，但是最后大魚被鯊魚給吃光了的故事。
如果，你也跟曾經(jīng)的我一樣，覺得這本書只是在講這樣一個(gè)故事，覺得已經(jīng)知道怎么回事就沒必要再看書了。那就現(xiàn)在請(qǐng)收回這種想法吧。
老人釣魚的故事，只是海明威敘事的“冰山一角”，只有當(dāng)我真正閱讀這本書之后，才領(lǐng)略了文學(xué)大師的風(fēng)采，才感受到了經(jīng)典的力量。
老人與大魚在海上僵持了幾天幾夜，老人的水喝光了，也沒有食物，他沒有辦法睡覺，只能靠身體靠雙手緊拉著魚線，他渾身僵硬，饑腸轆轆，雙手血肉模糊，而這時(shí)他自言自語安慰自己度過這漫長(zhǎng)難熬的時(shí)間。三天三夜后，大魚終于筋疲力盡浮上水面，被老人殺死并捆在船上，可是，在歸程中一路有鯊魚的襲擊，老人又與鯊魚展開一場(chǎng)惡戰(zhàn)，當(dāng)魚叉木棍船槳這些能當(dāng)作武器的工具都被鯊魚咬斷破壞之后，當(dāng)大魚最后被鯊魚咬得只剩下腦袋和骨架之后，老人才停止了與鯊魚的斗爭(zhēng)。
如果不是看原文，我永遠(yuǎn)不能想象那是怎樣一場(chǎng)搏斗，一個(gè)人跟鯊魚搏斗，更是跟命運(yùn)，跟自己的限度博斗，似乎每一次都到了他的極限，而每一次他竭盡全力，直到一無所有。最后他失敗了，然而他卻是真正的勝利者。沒有人注定是渺小的，生命的韌性是超乎想象的，我們都只能活一次，為什么不勇敢一點(diǎn)，堅(jiān)持到底，像老人一樣，雖敗猶榮。
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