心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
聽完講座心得體會篇一
22日上午聽完幼兒園組織的幼兒教育講座后，感覺受益匪淺。由于現(xiàn)在絕大多數(shù)都是獨生子女，加上生活條件的改善，對孩子的嬌生慣養(yǎng)很容易導(dǎo)致幼兒在身體和人格上的發(fā)育不足。孩子的成長離不開學(xué)校、老師的教育，更與家庭、父母的培養(yǎng)息息相關(guān)，現(xiàn)淺談幾點我聽課后的心得體會：
1、注重孩子的思想品德教育，人的品質(zhì)是決定孩子未來人生道路的關(guān)鍵。孩子在成長過程中難免會受到社會周圍環(huán)境的一些消極或負面的影響，因此，我們要做到凡事從正面教育孩子，幫助孩子辨別是非、真善，培養(yǎng)孩子的善良、寬容、積極樂觀、富有同情心、客觀公正等良好品質(zhì)，以及熱愛集體、尊敬師長、遵守一切規(guī)章制度等行為規(guī)范。而我們家長是孩子的“克隆”對象，是子女所有行為的被模仿者與榜樣，想要自己的孩子有好的品質(zhì)，就首先要從我們自身的一言一行做起。
2、注重培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣會讓孩子終身受益。首先，孩子能做到的事情盡量讓他自己去做，包括自己洗漱、穿戴、吃飯，自己背書包，做力所能及的家務(wù)。其次，讓孩子養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣，針對孩子好動、注意力不集中的毛病，我們要有意識的引導(dǎo)孩子自己做學(xué)習(xí)計劃，在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)，然后家長作全面檢查。
3、注意培養(yǎng)孩子的自尊心，善于挖掘孩子的'潛在優(yōu)勢，培育孩子特長和興趣。有時我們總是喜歡在別人面前說自家孩子的缺點，這樣孩子的心里容易產(chǎn)生逆反心靈，孩子會想，父母老是說我做得不好，反正好也是不好，不好也還是不好，干脆就不去做好。所以我們別總盯著孩子的缺點，孩子是需要經(jīng)?？洫劦摹Ｃ總€孩子都有自己的特長，孩子的思考是在好奇和興趣中產(chǎn)生，我們要揚長避短，善于挖掘孩子的優(yōu)勢，進行有意識的培養(yǎng)，千萬不要磨滅孩子閃光的苗頭。
聽完講座心得體會篇二
我校在教師中開展了“學(xué)生的學(xué)習(xí)情況調(diào)查”，我認為，學(xué)生在家庭情況是比較好的，但是也存在很多問題，主要表現(xiàn)在以下這幾方面：
1、學(xué)生家庭狀況不好。家庭教育存在“重智輕德”現(xiàn)象，家庭教育過于重視孩子的學(xué)習(xí)，缺乏教育理念，學(xué)習(xí)壓力較大，家長對孩子的學(xué)習(xí)不支持和配合，導(dǎo)致孩子在家學(xué)習(xí)成績差，不愿多花時間讀書，學(xué)習(xí)能力弱，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，成績差，甚至不想讀書、讀書。
3、社會上有些家長過慣了關(guān)注自己孩子的教育，甚至認為自己孩子做的這些“小事情”是“無所謂”，甚至認為孩子不是大人，不是小學(xué)生，甚至不是高中生……這種認識出自一部分家長過于溺愛孩子的這種做法，甚至認為孩子做作業(yè)不是自己的事，不是老師的事兒，對于孩子過于嚴厲、過于寵愛孩子的`做法，孩子做事就會有這樣或那樣的問題，家長應(yīng)該做的就是讓孩子從小學(xué)會自己學(xué)習(xí)、自己管理，從而養(yǎng)成良好的作風(fēng)，這種做法應(yīng)該從家庭教育開始。
4、家長不能很好地配合學(xué)校教育。在學(xué)生的心目中，父母與孩子之間的代溝通常常是很輕松、很快樂的，因此父母應(yīng)及時地了解這種情況，并給予孩子一定的指導(dǎo)。
聽完講座心得體會篇三
在今天的感恩教育講座中，李老師給我們講了許多關(guān)于感恩的故事，讓我受益匪。讓我明白了父母、老師對我們的那些關(guān)愛，讓我明白了我應(yīng)該感謝他們。
在世界上，萬物都皆有感恩之心。落葉在空中盤旋，譜寫成一曲感人的樂章，那是它對大樹的感恩；白云在蔚藍的天空飄落，描繪著一幅感人的畫面，那是它對藍天的感恩。有人說過，感恩就像一雙鞋，穿上了它，我們才能在人生的'道路上健步如飛。但是我覺得，感恩更像是我們生命中那一朵朵不會謝的花。因為擁有感恩，所以我們的生命變得五彩斑斕。
一直以來，我深深的感謝父母與老師對我的信任與支持。我清楚的知道，我們是父母的心靈寄托生命的延續(xù)，希望之光。而今天，媽媽就坐在我面前，她那慈祥的臉上分布著一條條皺紋，不知她在何時何地，為了一個這么不聽話的孩子，而使臉上起了一條又一條的皺紋，在此時此刻，我才真正明白了父母與老師多我的那么多的愛。人人都說，我們的老師就像那紅燭，燃燒了自己，照亮了學(xué)生，老師對我的關(guān)愛，我一定不會忘記。父母與老師的關(guān)心與信任是我自己學(xué)習(xí)的巨大動力。所以，我會信心百倍地去努力學(xué)習(xí)，把自己當(dāng)成是祖國將來的棟梁，使自己更加優(yōu)秀，不負您們對我們的希望和關(guān)愛，愿我的成績能使您們更加滿意、放心。
感恩，使生活更美麗；感恩，使人生更精彩。學(xué)會感恩，善于感恩，將使我們的靈魂得到洗禮，心態(tài)得到調(diào)整，境界得到升華。感恩是一種幸福的智慧，感情、感恩是一種永恒的人生支柱。心懷感恩，我們的心情將會像陽光一樣燦爛，我們的人生將會永存于歷史長河。
聽完講座心得體會篇四
近日，我參加了一場由團隊舉辦的講座。在這次講座中，團隊成員向我講解了他們的工作方式、價值觀和經(jīng)驗。這次講座讓我深有感觸，也對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生了很大的啟示。接下來，我將分享我聽完團隊講座的心得體會。
第二段：激勵個人
作為一名職場新人，我對于工作方式和職場價值觀僅停留在概念上。這一次講座讓我看到了一個更加完整的職場世界。通過團隊分享他們的工作方式和價值觀，我認識到自己還有很多需要努力去實現(xiàn)的地方。這次講座激勵了我，讓我明確了自己想要實現(xiàn)的目標，并激發(fā)了我持續(xù)變得更好的動力。
第三段：溝通與協(xié)作
在團隊講座中，我也學(xué)到了溝通和協(xié)作的重要性。團隊成員們將如何在工作中保持良好的溝通和協(xié)作能力，與如何提高創(chuàng)造力和解決問題能力分享給了我們。這一方面也啟示了我，在工作中如何與其他同事配合，更好地完成團隊任務(wù)。
第四段：職場的機會與挑戰(zhàn)
講座中，團隊還分享了他們參與項目的經(jīng)驗，并讓我了解了許多職場中的機會和挑戰(zhàn)。這次經(jīng)歷讓我認識到，職業(yè)上的每一個成功和不成功，都需要持續(xù)投入和努力。這也是一次深刻地提醒我：在職場上，要隨時準備迎接挑戰(zhàn)，才能在職場上穩(wěn)步向前。
第五段：總結(jié)
總體而言，聽完這場團隊講座，讓我學(xué)到了很多實際的東西。我掌握了提高個人能力、與他人更好地合作、更好地把握職場機會和面對挑戰(zhàn)的方法。我學(xué)到了如何做一個更好的團隊成員，如何實現(xiàn)自己的目標。聽完團隊講座，我意識到自己還有很多要學(xué)習(xí)和了解，希望自己能夠不斷進步。
聽完講座心得體會篇五
8月26日，我有幸傾聽了朱園長的感恩講座，受益匪淺。一張張催人淚下的照片，一句句讓人感動的話語，讓我深深的感到，自己擁有一份喜愛的工作，每天有家人的陪伴，是一件多么幸福的事情。那么多不幸的.人兒，都懷著一顆感恩的心態(tài)去生存，甚至還竭盡全力的去幫助別人。而我們，擁有健康的體魄，擁有充實的工作，每天還有那么多同事和小朋友的陪伴，還有什么抱怨的呢？學(xué)會以感恩的心態(tài)去對待每一件事情，那么孩子也會很陽光，也利于孩子的成長。
作為一名幼兒園教師，我是幸福的，每當(dāng)看到那一張張?zhí)煺鏌o邪的小臉與一雙雙渴求知識的雙眼因我們的引領(lǐng)而欣喜，這就是給我們教師的嘉獎，我們的人生是充實的，富有價值的。每當(dāng)看到家長對我們的信任，家人對我們工作的支持，我們沒有理由不干好自己的本職工作，是他們成就了我們的事業(yè)。偉大的詩人泰戈爾有這樣一段名言：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的”。讓我們懷揣著一顆感恩的心，讓家長們放心地把孩子交給我們吧！無論是大人還是孩子，要心存感激，要學(xué)會感恩，不要抱怨。要讓我們的孩子學(xué)會感謝，感謝老師的表揚、感謝老師的批評（有批評才會有進步）、感謝陽光、感謝。
聽完講座心得體會篇六
我校近日組織了一場審計講座，作為一名會計專業(yè)的學(xué)生，我積極參與了這次講座。通過聽講座，我對審計工作有了更深入的了解，也收獲了很多經(jīng)驗和感悟。以下是我對此次講座的心得體會。
首先，講座的內(nèi)容非常豐富和生動。講座中，主講人詳細介紹了審計的基本知識，包括審計的定義、原則和流程等，讓我們對審計工作有了更全面的了解。同時，主講人還通過具體案例，向我們展示了審計的實際操作和解決問題的過程，使講座內(nèi)容更加具體和生動。通過這次講座，我對審計工作的具體流程和操作有了更深刻的認識。
其次，講座中涉及的案例分析讓我受益匪淺。主講人通過案例分析的方法，向我們展示了如何應(yīng)對不同類型的審計問題。他強調(diào)了審計人員需要具備分析問題和解決問題的能力，同時也需要具備扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗。在案例分析中，我學(xué)到了很多處理復(fù)雜問題的方法和技巧，這對我以后從事審計工作非常有幫助。
第三，講座中講師的分享讓我受益匪淺。主講人是一位經(jīng)驗豐富的審計師，他在講座中分享了他多年來從事審計工作的一些心得和經(jīng)驗。他強調(diào)了謹慎和專業(yè)的態(tài)度對于審計工作的重要性，以及處理復(fù)雜問題時需要保持客觀公正的原則。同時，他還鼓勵我們要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，為將來的審計事業(yè)做好準備。這些分享讓我深受鼓舞，也讓我更加明確了自己從事審計工作的目標和努力方向。
第四，講座中的互動環(huán)節(jié)讓我獲得了更多的思考和啟發(fā)。講座中，主講人引導(dǎo)我們進行了很多討論和交流，讓我們對審計工作進行更深入的思考。通過和同學(xué)們的互動，我不僅收獲了更多的觀點和思路，也發(fā)現(xiàn)了自己在某些問題上的不足之處。這個互動環(huán)節(jié)讓我意識到了審計工作需要團隊合作和溝通能力的重要性，在以后的學(xué)習(xí)和工作中我會更加注重團隊協(xié)作和交流能力的提升。
最后，講座為我提供了與專業(yè)人士交流的機會。在講座結(jié)束后，我主動與主講人交流，詢問了他關(guān)于審計工作的一些問題。他耐心地回答了我的問題，并給予了我很多建議和指導(dǎo)。這次交流給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和學(xué)習(xí)的機會，也讓我更加期待將來能夠投入到實際的審計工作中去。
通過這次審計講座，我對審計工作有了更深入的了解，也收獲了很多經(jīng)驗和感悟。我相信這次講座對我個人的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用。我將會牢記講座中所分享的經(jīng)驗和知識，不斷提升自己的專業(yè)能力，為將來從事審計工作做好準備。同時，我也鼓勵身邊的同學(xué)們要積極參與各類講座和交流活動，不斷拓寬自己的視野和知識面，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
聽完講座心得體會篇七
首先很感謝學(xué)校為我們家長細心支配的這次家庭教育講座。
聽了張某某局長的講座，受益匪淺。張局長用深化淺出的語言、理論與實踐結(jié)合的方法、自己的親身經(jīng)受，向我們家長傳授了孩子在教育過程中應(yīng)當(dāng)留意的事項及教育方法，讓我感慨頗深，深刻領(lǐng)悟到了言傳身教，一朝為父母，終身為老師，家長所承載的責(zé)任與重要意義。教育的關(guān)鍵就在于養(yǎng)成好習(xí)慣、與孩子更好的溝通、增加閱讀方法等幾個方面。
父母是孩子的第一老師。我們的一言一行，潛移默化中都在深刻地影響著孩子，家庭的和諧、濃郁的親情氛圍等都是一個孩子健康成長的客觀條件。從小讓就孩子樹立獨立的人格，其次就是關(guān)注孩子的心理健康進展，孩子雖然很小，但卻有著劇烈地自尊心，大人的言行他都看在眼里，記在心上，特殊是當(dāng)著外人的面不留情面的指責(zé)或是埋怨都會給孩子帶來心靈上的損害。通過收聽這次講座，還有幾點體會與大家共享：
通過傾聽這次講座，使我受益匪淺，也讓我深刻領(lǐng)悟到了教育孩子這個大課題，家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培育，做的很不到位，在家里，掌握孩子的行為，每做一件事都要經(jīng)過我的'同意或認可才敢放心去做，嚴峻地阻了他思維的想像力。再者就是脾氣的急躁，由于脾氣的急躁、沒有足夠的急躁，不僅一次又一次對孩子惡言相向，更甚是動手打他，當(dāng)看到孩子那雙無助委屈的眼神時，才回過神來，他也只是，僅僅只是一個孩子。專家說得真好：一朝為父母，終身為老師，所以，從今刻起，從自身做起，從每件小事做起，讓孩子有著獨立的人格，有著一個良好的習(xí)慣，與孩子公正地溝通，讓他歡樂、健康的成長，讓他成為一個有學(xué)問的人，做一個對社會有用的人。
聽完講座心得體會篇八
最近，我參加了一場關(guān)于宣傳講座的活動。在這場宣傳講座中，主講人詳細介紹了一個有關(guān)環(huán)保的新項目，并向我們闡述了為什么應(yīng)該重視環(huán)保，以及如何參與到環(huán)?；顒又?。通過這次活動，我不僅對環(huán)保有了更深入的理解，還收獲了一些啟示。
第二段：了解環(huán)保意識的重要性
在宣傳講座中，主講人提到了環(huán)境污染對我們生活的影響。他們引用了大量數(shù)據(jù)和事實來證明環(huán)境污染是一個嚴重的問題，并且讓我們意識到，環(huán)境污染會給我們帶來健康問題、經(jīng)濟損失以及生態(tài)平衡的破壞。通過這些信息的呈現(xiàn)，我對環(huán)保問題的重要性有了更深刻的認識。
第三段：認識到大眾參與的必要性
在宣傳講座中，主講人還強調(diào)了大眾參與環(huán)保活動的必要性。他們指出，只有當(dāng)每個人都積極參與環(huán)?；顒?，并且以行動支持環(huán)保事業(yè)，我們才能共同投入力量來解決環(huán)境問題。我深受啟發(fā)，并決定從我自己做起，例如減少使用一次性塑料，節(jié)約能源，參加環(huán)保志愿活動等等。
第四段：宣傳講座的啟發(fā)
通過這次宣傳講座，我認識到只有通過宣傳教育，才能引起更多人對環(huán)保問題的重視。宣傳講座提供了一個了解環(huán)保問題、分享觀點和交流思想的平臺，可以讓更多的人了解環(huán)保問題，增加他們的環(huán)保意識。因此，宣傳講座在提高公眾的環(huán)保意識方面起到了重要的作用。
第五段：總結(jié)與展望
通過參加這次宣傳講座，我對環(huán)保問題有了更深刻的認識，意識到每個人都應(yīng)該為環(huán)保貢獻自己的力量。我將積極開展環(huán)保意識的宣傳，向我的家人、朋友和社區(qū)成員傳遞環(huán)保的重要性，并鼓勵他們參與到環(huán)?；顒又小Ｎ蚁嘈?，只有通過共同努力，我們才能保護我們的地球，創(chuàng)造一個更美好的未來。
聽完講座心得體會篇九
孩子是父母的希望，孩子身心健康、快樂成長是做父母對孩子的心愿。做父母的要以身作則、和睦相處、互相體諒、相互學(xué)習(xí)與信任、禮貌待人。
我建議孩子先復(fù)習(xí)作業(yè)的相關(guān)內(nèi)容，再做作業(yè)。也會經(jīng)常提醒她，平時做作業(yè)要認真對待，像平時測試以及考試一樣的嚴格要求自己，把自己會做的題目先做，把不會做的題目繞到最后再做，這樣就不會浪費時間。
教育孩子應(yīng)多些鼓勵，少點指責(zé)。學(xué)校有各種各樣的比賽，學(xué)科上有各階段的測試，孩子拿到的成績不管好與差，都是孩子付出的結(jié)果，成績差的，不要過多指責(zé)孩子，要鼓勵孩子“不怕功夫深，鐵棒磨成針”只要在學(xué)習(xí)上付出了多倍的努力，相信一定會有所收獲。對于成績優(yōu)秀的，表揚是肯定孩子付出有所收獲，但又要提醒孩子“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。記得有一次語文測試，閱讀短文回答問題，因為孩子理解錯誤，結(jié)果把“排比”寫成了“擬人”的修辭手法。父母與孩子在一起認真看書的畫面，傳遞出父（母）親的關(guān)系，而且表現(xiàn)出是朋友的心靈溝通，孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，有學(xué)習(xí)計劃，提高學(xué)習(xí)效率，提升自身的思維能力。
父母希望孩子能夠多閱讀有益的書籍提高自身的閱讀能力，現(xiàn)在孩子的閱讀能力有了提高。
孩子說自己平時畫畫不太好，要求自己報名參加畫畫興趣班，父母說：“要去學(xué)就認真的學(xué)?！焙髞砗⒆拥漠嫯嬎接兴岣吡?，孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，都是為了以后的工作。
說到孩子的教育，每一個做父母的都有一肚子話要說，雖然家庭情況不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長。作為父母，我們究竟應(yīng)該怎么教育孩子?我曾經(jīng)為此買了很多的書，買了很多的光盤，請教了許多同事。孩子一天天長大，成績也漸趨穩(wěn)定，可是我心里依然不敢有絲毫的松懈。
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是非常必要的，它應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細節(jié)中。我們家每個人都有愛看書的習(xí)慣，孩子小的時候早早開發(fā)鍛煉他的識字能力，為他今后的學(xué)習(xí)打下了非常好的基礎(chǔ)。孩子大一點后，我們就幫孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，讓他每天都抽出一點時間來看書。在我們家經(jīng)?？梢钥吹竭@樣一幅畫面：一家三口人各自捧著自己的書在看。而且，只要有機會就從書店買各種圖書給他閱讀，“六一”兒童節(jié)、春節(jié)的禮物都是各類的有趣的或者有益的書籍。時間長了，孩子喜歡上了讀書。也養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。對學(xué)習(xí)也起到了很大的促進作用。
從孩子上學(xué)起，我就注意培養(yǎng)他學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天回家后先完成老師留下的作業(yè)。學(xué)新課之前，先預(yù)習(xí)一下后面的內(nèi)容。及時同他的老師溝通，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在家庭生活中，時時處處注意習(xí)慣的養(yǎng)成，玩過的玩具要收拾好，晚上睡前洗臉刷牙等等，有時候，孩子想偷懶，就給他講講道理，并且告訴他，那樣是不可以的.。慢慢他就認可了這種行為，習(xí)慣也就自然而然的養(yǎng)成了。
聽完講座心得體會篇十
近期，我有幸參加了一場關(guān)于環(huán)保的宣傳講座，主題是“共筑綠色家園”。這場講座給我留下了深刻的印象。講座首先介紹了當(dāng)今全球環(huán)境問題的嚴重性，隨后提出了個人參與環(huán)保的途徑和重要性。通過聽完這場講座，我深刻認識到環(huán)保不僅僅是政府的責(zé)任，更是每個人的使命。
二
講座中，嘉賓詳細介紹了環(huán)境問題的嚴峻現(xiàn)實。他提到，全球變暖、空氣污染、水資源短缺等問題已經(jīng)影響到我們的日常生活。令人擔(dān)憂的是，這些問題正在以驚人的速度加劇。聽到這些數(shù)據(jù)，我不禁感到震驚。環(huán)境問題已經(jīng)到了不容忽視的地步，我們必須積極行動起來。
三
在講座的后半部分，嘉賓給出了許多個人參與環(huán)保的實際途徑。他強調(diào)，雖然每個人的力量微不足道，但只有每個人都能為環(huán)保貢獻一份力量，才能形成積少成多的力量。比如，我們可以從日常生活小事做起，減少用水用電，提倡垃圾分類；我們還可以鼓勵使用環(huán)保材料，減少對資源的消耗。另外，嘉賓還給我們推薦了一些環(huán)境保護組織，建議我們積極參與相關(guān)活動。
四
這場宣傳講座給我?guī)砹艘粋€重要的認識：環(huán)保不僅僅是工作人員、專家的責(zé)任，更是每個普通人的責(zé)任。過去，我也很關(guān)注環(huán)境問題，但卻不知道自己能夠為之做些什么。通過這次講座，我對環(huán)保的認識更進了一步。我明白了，不管一個人的力量有多小，只要每個人都能做一些微小的事情，久而久之，必將產(chǎn)生積極的影響。
五
在聽完這場宣傳講座后，我決定要行動起來，為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的一份力量。我首先會從自己身邊的小事做起，嚴格執(zhí)行垃圾分類，減少浪費。此外，我還會與身邊的朋友、家人分享這次講座的內(nèi)容，鼓勵他們也加入環(huán)保行動。更重要的是，我會積極關(guān)注環(huán)保組織的相關(guān)活動，并爭取參與其中，為環(huán)保事業(yè)做出實質(zhì)性的貢獻。
總結(jié)
這場宣傳講座讓我重新認識到環(huán)保的重要性和每個人的責(zé)任。環(huán)境問題已經(jīng)嚴重到不容忽視的地步，我們每個人都必須行動起來。聽完講座后，我明白了自己能為環(huán)保做出貢獻的方式，也下定決心要為環(huán)保事業(yè)而努力。希望通過我們每個人的努力，共同筑起綠色的家園。
聽完講座心得體會篇十一
周四受邀參與了縣學(xué)校杜主任主講的《家庭教育》專題講座，杜老師圍繞“專心呵護，培育孩子的良好習(xí)慣”這個主題，深化簡出的闡述了孩子學(xué)習(xí)、日常行為習(xí)慣和平安教育等方面的內(nèi)容。
聽完了杜老師的講座，作為家長的我感受頗多，在孩子到學(xué)校的這段時間里，孩子學(xué)到了許多學(xué)問，也比以前懂事了許多，這些都要感謝老師們的關(guān)愛和教導(dǎo)，也離不開學(xué)校給家長的培訓(xùn)。自己也通過和老師的協(xié)作，悟出一些教育孩子的方法：
一個人命運的好壞，取決于一個人的性格，而完善性格的培育取決于好習(xí)慣的.養(yǎng)成以及良好的心理素養(yǎng)和品德修養(yǎng)。但是這些東西從小就要引起我們的重視。尤其是在孩子成長的黃金時期，多方面的因素都會影響到孩子，主要有家庭、學(xué)校、社會等。所以，我們大家要群策群力，努力做好孩子的教育工作。
感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師供應(yīng)了這樣一個讓家長提高進步的平臺。正是由于你們的不辭辛苦，無私付出，犧牲自己珍貴的休息時間為我們供應(yīng)這樣的培訓(xùn)講座，真正的體現(xiàn)了老師們教書育人、無私奉獻的崇高品德。
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