每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
班主任培訓(xùn)結(jié)束語主持詞篇一
最后一個配送貨物問題:今天所有的訂單我們的業(yè)務(wù)員會根據(jù)您的要求按時送達(dá)到您們手中。今天報計劃，最遲兩天內(nèi)送到。如：我司下午五點下班，五點前報的計劃，第二天發(fā)物流，第三天一早即可收到，如早上報計劃，下午發(fā)物流，第二天早上即可收到。
業(yè)務(wù)員隨叫隨到，這是我們的責(zé)任，更是我們的.義務(wù)。
再次，我代表xx醫(yī)藥有限公司全休同仁，預(yù)祝各位在新的一年里：萬事如意，財源廣進(jìn)，闔家歡樂，幸福一生！
班主任培訓(xùn)結(jié)束語主持詞篇二
同志們:
請坐好，現(xiàn)在開會。
因參會人員較多，請大家把手機(jī)關(guān)閉或調(diào)到靜音狀態(tài)，開會期間注意會場紀(jì)律，不得接打電話，不得隨意走動。
張教授是山東省宣講工作者協(xié)會理事、省作家協(xié)會、攝影家協(xié)會會員，濱州市作家協(xié)會副主席、詩詞學(xué)會副會長。
中共山東省委、濱州市委黨的十八大及三中、四中、五中全會精神宣講團(tuán)成員，濱州市委組織部名師送教師資庫成員。
曾被評為山東省黨校系統(tǒng)優(yōu)秀教師，省委組織部干部教育先進(jìn)工作者，省委宣傳部基層宣講工作先進(jìn)個人。
榮獲省委黨校系統(tǒng)優(yōu)秀教學(xué)獎，省委組織部干部遠(yuǎn)程教學(xué)個人成果一等獎，濱州市人民的政府建言獻(xiàn)策個人一等獎等獎項。
希望大家珍惜機(jī)會，專心聽講，認(rèn)真做好筆記，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會。
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎張教授為我們講課!
(講課結(jié)束)
張教授的講課思想深刻、用意深遠(yuǎn)、主題鮮明。
廣大黨員要以這次培訓(xùn)為指導(dǎo)，深刻認(rèn)識總書記系列講話的重大意義和豐富內(nèi)
班主任培訓(xùn)結(jié)束語主持詞篇三
經(jīng)過一上午的培訓(xùn)，我們對中心文化有所了解，鄭總又給我們進(jìn)行了高品質(zhì)溝通的培訓(xùn)。
那么現(xiàn)在有請溫濤老師對代理職業(yè)發(fā)展規(guī)劃做一個系統(tǒng)的講解大家掌聲有請溫老師給我們帶來的代理職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。鼓掌歡迎。
感謝溫老師給我們帶來的關(guān)于代理職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的課程精彩講解，希望在座的每位同學(xué)把今天所學(xué)的學(xué)以致用，讓我們把熱烈的掌聲再次送給溫老師!
今天溫老師帶來的都是對在校大學(xué)生來說非常實用的課程，現(xiàn)在，是一個競爭的時代，是市場的競爭，是人才的.競爭，更是口才的競爭。
不要因為我們沒有好的口才而失去表現(xiàn)自我的機(jī)會，不要因為我們沒有好的演講能力而錯過成就自我的機(jī)會，那么下面有溫濤老師給我們帶來演講與口才的精彩講解。
大會第四項：
大會第五項：
溫老師講的好不好!精不精彩!既然我們的老師講了這么精彩的課程，那么我們大家肯定有很多好的想法和建議，或者還有什么不明白的問題，下面就以學(xué)校結(jié)成小組自由討論，有問題的同學(xué)可以向在場老師咨詢，提問。
同志們，今天的培訓(xùn)會時間雖然短，但就我們的工作而言，內(nèi)容還算豐富，特別是剛才*局長就今后的成本監(jiān)審和農(nóng)產(chǎn)品成本調(diào)查工作提出了具體的指導(dǎo)性意見，希望大家按照*局長的講話精神，認(rèn)真貫徹落實。
班主任培訓(xùn)結(jié)束語主持詞篇四
經(jīng)過一上午的培訓(xùn)，我們對中心文化有所了解，鄭總又給我們進(jìn)行了高品質(zhì)溝通的培訓(xùn)。
那么現(xiàn)在有請溫濤老師對代理職業(yè)發(fā)展規(guī)劃做一個系統(tǒng)的講解大家掌聲有請溫老師給我們帶來的代理職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。鼓掌歡迎。
感謝溫老師給我們帶來的關(guān)于代理職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的課程精彩講解，希望在座的每位同學(xué)把今天所學(xué)的學(xué)以致用，讓我們把熱烈的掌聲再次送給溫老師!
今天溫老師帶來的都是對在校大學(xué)生來說非常實用的課程，現(xiàn)在，是一個競爭的時代，是市場的競爭，是人才的競爭，更是口才的競爭。
不要因為我們沒有好的口才而失去表現(xiàn)自我的機(jī)會，不要因為我們沒有好的演講能力而錯過成就自我的機(jī)會，那么下面有溫濤老師給我們帶來演講與口才的精彩講解。
溫老師講的好不好!精不精彩!既然我們的老師講了這么精彩的課程，那么我們大家肯定有很多好的想法和建議，或者還有什么不明白的問題，下面就以學(xué)校結(jié)成小組自由討論，有問題的同學(xué)可以向在場老師咨詢，提問。
我們知道了如何做好高品質(zhì)的溝通，了解了我們中心的文化，我相信咱們中心讓好的教育沒有距離的宗旨，一定會通過大家傳遍燕趙大地。經(jīng)過一天的培訓(xùn)，到現(xiàn)在也接近尾聲了，下面有請xx老師對今天的培訓(xùn)進(jìn)行會終總結(jié)!大家以極其熱烈的掌聲歡迎xx老師!
班主任培訓(xùn)結(jié)束語主持詞篇五
今天的培訓(xùn)會議在大家的共同努力下,圓滿完成了預(yù)定的議程,收到了預(yù)期的效果.為認(rèn)真貫徹落實縣委、縣政府有關(guān)招商引資工作的意見和任縣長的講話精神，我再強(qiáng)調(diào)以下幾點:
一、要形成高度統(tǒng)一的思想共識
選派20個專班駐外招商是縣委、縣政府作出的一項重大決策部署，是實施沙洋對外開放戰(zhàn)略的`一項重要舉措，同時也是強(qiáng)化行政推動、提高招商成效的重要手段。所以，我們必須深刻領(lǐng)會縣委、縣政府的決策意圖，充分認(rèn)識招商引資在我們沙洋的極端重要性和必要性。第一，招商引資是加快發(fā)展的主抓手。發(fā)展要依托項目，項目要依靠招商。區(qū)域經(jīng)濟(jì)的競爭說到底就是項目的競爭，就是招商引資的競爭，誰在招商引資上搶得先機(jī)，誰就能在加快發(fā)展上贏得主動。沙洋要加快發(fā)展，關(guān)鍵在工業(yè)，希望在項目，出路在招商。沙洋要在新一輪發(fā)展競爭中取勝，首先要在招商引資上大獲全勝，否則，沙洋提速升位、跨越發(fā)展就沒有希望，彎道超越、洼地崛起就更不可能。第二，招商引資是鍛煉干部的練兵常市場經(jīng)濟(jì)呼喚復(fù)合型干部，要求廣大干部不僅要懂政治，更要懂經(jīng)濟(jì);不僅要會管理，更要會經(jīng)營。通過招商引資，可以開闊我們的胸襟，開闊我們的眼界，開闊我們的思路，從而更多地了解市場，更好地駕馭市場，不斷增加我們的知識，不斷增長我們的才干，成為符合時代要求、適應(yīng)市場競爭的高素質(zhì)、復(fù)合型干部，這也是縣委、縣政府培養(yǎng)、鍛煉干部的一個重要方法。第三，招商引資是檢驗?zāi)芰Φ摹霸嚱鹗?。在新的歷史條件下，對我們的干部來講，招商引資就是一塊“試金石”。誰是真英雄，誰是真好漢，招商引資比比看。同志們能招來客商，能引來項目，就是沙洋經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的功臣、能人，反之就是庸人。是功臣就要重獎，是能人就要重用，是庸人就要淘汰。希望同志們都能夠在招商引資中大顯身手，為沙洋的發(fā)展建功立業(yè)。
二、要樹立務(wù)求必勝的堅定信心
招商引資是強(qiáng)者之間的對話，是智者之間的較量。招商引資肯定充滿著艱辛、充滿著曲折，但同時也孕育著成功、孕育著希望。我們一定要在看到希望中堅定信心，決不能因為一時的困難而喪失我們的斗志。第一，要有勇氣。招商引資不可能一帆風(fēng)順，短時間之內(nèi)找不到頭緒，或者碰到釘子，或者遇到曲折，這都是很正常的。但同志們要明確一點，成功向來只垂青那些鍥而不舍的人，向來只垂青那些百折不撓的人，向來只垂青那些永往直前的人。只要我們鼓足干勁，知難而上不言難，迎難而上不怕難，克難而上而降難，充分利用我們沙洋的地緣、親緣、友緣，堅持不懈地挖掘資源和市場，大膽地想，大膽地拼，大膽地?fù)?，就能及時捕捉到商機(jī)，就會大有所獲。第二，要有志氣。有志者事竟成。我們要始終滿懷“不到長城非好漢、不破樓蘭終不還”的豪情壯志，大力發(fā)揚走盡千山萬水、吃盡千辛萬苦、說盡千言萬語、用盡千方百計的“四千四萬”精神，不達(dá)目的決不罷休。第三，要有底氣。胸有成竹方能膽子壯。外出招商，不僅要靠勇氣和熱情，還要有智慧和本領(lǐng)。智慧和本領(lǐng)從哪里來?一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，二是要大膽實踐。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)與招商引資相關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、法律、談判技巧包括風(fēng)土人情等知識，特別是對國家的產(chǎn)業(yè)政策、沙洋的優(yōu)惠政策、本地的資源優(yōu)勢，都要了如指掌，熟記于心，只有這樣，才能提高招商引資的成功率。今天我們舉辦的這次培訓(xùn)會，就是為大家提供一個學(xué)習(xí)的機(jī)會和平臺，但是大家更多的知識，是在實踐中獲取，在實踐中總結(jié)，在實踐中提高，并用于指導(dǎo)自己的實踐。
班主任培訓(xùn)結(jié)束語主持詞篇六
老師們，分班已經(jīng)完成，祝愿大家在往后幾天的培訓(xùn)中與自己的伙伴們互相切磋，共同成長！下面由各位校級領(lǐng)導(dǎo)為大家作常規(guī)工作要求講座，這些內(nèi)容將牽涉到今后大家的日常工作，請大家務(wù)必認(rèn)真聆聽！
首先，請牟冬梅副書記為大家介紹學(xué)校文化以及教師考核的相關(guān)紀(jì)律。掌聲歡迎！
下面請李炳森副校長作安全、后勤方面的常規(guī)要求。掌聲有請！下面有請龐科副校長為大家談?wù)勎倚５陌嘀魅蔚掠ぷ?。歡迎！下面請黃遷燕副校長就各項教學(xué)常規(guī)、校本研修活動作相關(guān)要求！掌聲歡迎！
各位老師們，所謂“辛勤播種的'人一定能含笑收獲”，愿在座的每一位新教師在我們河?xùn)|小學(xué)這個大家庭能夠不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)，充實內(nèi)涵，祝大家在接下來的幾天學(xué)習(xí)快樂！
開幕活動到此結(jié)束，請各位領(lǐng)導(dǎo)退場！
最后溫馨提示大家，明天上午培訓(xùn)活動的重頭戲是新教師5分鐘演講，主題是中國夢，河?xùn)|夢。請闡明自己為什么報考河?xùn)|小學(xué)，自己想如何實現(xiàn)夢想！
好，今天的培訓(xùn)到此結(jié)束，明天上午8：30，不見不散！
班主任培訓(xùn)結(jié)束語主持詞篇七
同志們：
經(jīng)過4天的學(xué)習(xí)的研討，第一期全市領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹總書記系列講話和黨的十八屆三中全會精神培訓(xùn)班即將結(jié)束。
今天下午，在這里舉行結(jié)業(yè)式。
結(jié)業(yè)式共有2項議程。
下面依次進(jìn)行。
首先，進(jìn)行第一項議程，請學(xué)員代表發(fā)言。
交流發(fā)言的共有7位同志，由于時間關(guān)系，每人發(fā)言時間請控制在10分鐘以內(nèi)。
最后，請同志發(fā)言，大家歡迎。
現(xiàn)在，進(jìn)行第二項議程，請市委副書記**作重要講話，大家歡迎!
同志們，剛才7位學(xué)員代表作了交流發(fā)言，結(jié)合各自工作實際，從不同的角度談了學(xué)總書記系列講話和黨的十八屆三中全會精神的體會，講得都很好。
**書記在講話中，全面總結(jié)了本期培訓(xùn)班的特點和學(xué)習(xí)成果。
并就進(jìn)一步學(xué)習(xí)好、貫徹好總書記系列講話和黨的十八屆三中全會精神，提出了明確要求。
她指出：
**書記的重要講話，思想深刻、主題鮮明，內(nèi)涵豐富、要求明確，具有很強(qiáng)的針對性和指導(dǎo)性，既是對本期培訓(xùn)班的一次全面總結(jié)，也是對我們進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記系列講話和三中全會精神的一次重要輔導(dǎo)，大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會，切實抓好貫徹落實。
同志們，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列講話和黨的十八屆三中全會精神，是當(dāng)前和今后一個時期一項重大的政治任務(wù)。
希望大家回去后，要按照中央和省、市委的'部署，特別是存榮書記、**書記的要求，緊密聯(lián)系工作和思想實際，繼續(xù)深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)，全面消化吸收，堅持學(xué)以致用、知行合一。
同時，要切實履行職責(zé)，采取有力措施，認(rèn)真抓好本地本部門的學(xué)習(xí)貫徹工作，切實把大家的思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市委的部署要求上來，真正用講話和全會精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，不斷促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，努力為打造"大湖名城，創(chuàng)新高地"作出新的更大的貢獻(xiàn)!
今天的結(jié)業(yè)式到此結(jié)束，散會。
班主任培訓(xùn)結(jié)束語主持詞篇八
今天的孩子生長在一個物質(zhì)豐富的年代，教育界的有識之士感嘆：孩子一方面是物質(zhì)生活的“富翁”，另一方面又是精神生活的“乞丐”。許多教師和家長抱怨，現(xiàn)在的孩子要什么給什么，該滿足的都滿足了，可就是不好好學(xué)習(xí)。面對現(xiàn)狀，我們最為缺少的是另一種思考：現(xiàn)在的.孩子心里面在想什么？他們的心靈深處究竟需要什么？作家高爾基說過：“愛孩子，那是連母雞都會做的事，如何教育孩子，則是一件大事。”可見，我們光有愛孩子的心還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，關(guān)鍵是要懂得怎樣去愛，尤其是要講究“愛”的方法。
眾所周知，孩子們每天在學(xué)校接觸最多的人是班主任，班主任幾乎成了孩子形影不離的人，班主任的一言一行無時無刻不在影響的學(xué)生。一個班主任，要成為學(xué)生的“朋友”，而不是學(xué)生的“敵人”；一個班集體，要成為學(xué)生心中的“樂園”，而不是學(xué)生心中的“地獄”。要做到這一點，重要的因素在于這個班主任是否具有人格魅力，這個班是否有向心力和凝聚力。
老師們，班主任是學(xué)校德育工作的主力軍，學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)的穩(wěn)步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和無私奉獻(xiàn)。班主任是班級的核心，是班級工作的、管理者、組織者，是學(xué)生健康成長的引路人。班主任工作是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，更是一種文化。其管理水平和自身素養(yǎng)對一個班集體有著決定性的作用，對學(xué)生的一生都會產(chǎn)生影響，班主任的工作水平直接決定著學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。
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