無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
寫思緒的詩篇一
教海思緒是一種基于人文思維和理性思考的一種教學(xué)方法，是一種將教育與實用相結(jié)合的教學(xué)策略。在教海思緒中，教師充當(dāng)著導(dǎo)師的角色，引導(dǎo)學(xué)生的思維，鼓勵他們獨立思考和自主學(xué)習(xí)。通過教海思緒的實踐，我深深體會到了這種教學(xué)方法的獨特之處和其對學(xué)生的積極影響。
第二段：創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
教海思緒的核心之一就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。在傳統(tǒng)的教學(xué)方法中，學(xué)生是被動接受知識的，而教海思緒則鼓勵學(xué)生自主探索和發(fā)現(xiàn)。在我的教學(xué)實踐中，我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生提出問題，并幫助他們尋找答案。這種方式激發(fā)了學(xué)生們的好奇心和求知欲，讓他們積極思考和主動學(xué)習(xí)。更重要的是，教海思緒培養(yǎng)了學(xué)生們的創(chuàng)造力，他們能夠獨立思考問題，提出新穎的觀點，并找到解決問題的方法。
第三段：合作學(xué)習(xí)的重要性
除了培養(yǎng)創(chuàng)造性思維外，教海思緒也非常注重合作學(xué)習(xí)。在我的教學(xué)中，我鼓勵學(xué)生們分組合作，共同解決問題。這種合作學(xué)習(xí)不僅提高了學(xué)生們的團(tuán)隊合作能力，還培養(yǎng)了他們的社交能力和溝通能力。通過相互合作，學(xué)生們能夠共同探討問題，互相借鑒對方的觀點，這種互動促進(jìn)了他們的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)成就感的提升。同時，合作學(xué)習(xí)也使學(xué)生們感受到了集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性。
第四段：培養(yǎng)綜合素質(zhì)的重要途徑
在傳統(tǒng)的教學(xué)中，重點往往放在知識的傳授上，而忽視了學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。然而，教海思緒非常注重培養(yǎng)學(xué)生們的道德品質(zhì)、情感、態(tài)度和創(chuàng)新能力等。在我的教學(xué)實踐中，我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生們關(guān)注社會熱點問題，培養(yǎng)他們的公民意識。同時，通過鼓勵他們提出自己的見解和觀點，教海思緒也培養(yǎng)了學(xué)生的自信心和表達(dá)能力。這些綜合素質(zhì)的培養(yǎng)不僅是學(xué)生終身發(fā)展的基礎(chǔ)，也是他們成為有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣瞬诺闹匾緩健?/p>
第五段：結(jié)語
教海思緒是一種積極的、實踐性強(qiáng)的教學(xué)方法。通過教海思緒的實踐，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣明顯增強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績也有了顯著提高。教海思緒培養(yǎng)了學(xué)生們的創(chuàng)造性思維，提高了他們的合作能力和綜合素質(zhì)，為他們的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。作為教師，我們應(yīng)該進(jìn)一步探索和應(yīng)用教海思緒教學(xué)方法，以更好地滿足學(xué)生的需求，培養(yǎng)他們成為有思想、有素質(zhì)、有創(chuàng)造力的人才。
寫思緒的詩篇二
――希望你能像我一樣，感受到它里面的希望和溫暖。
最后，媽媽幫兒子說了這樣一句話：這些硬幣雖然很少。只是一片心意。只是希望你們能像我一樣，感受到它里面的希望和溫暖。
現(xiàn)在，父母在武漢一邊打工一邊賺錢給兒子治病，不知道他們怎么樣了。不過肯定是幸福的。他們正應(yīng)驗了一句話：上天是不會放棄任何一個人，除非他自己也放棄了。
寫思緒的詩篇三
這是一個思緒泛濫的年齡。我善變的個性在里面銀蛇亂舞。所有的繁華，所有的華麗都讓人空虛地感到惡心，但還是那么地喜歡，沒有理由，也許吧，因為善變。
所有的事情都那么令人措手不及。就好像突然發(fā)現(xiàn)爸爸的白頭發(fā)變多了，而我只能一根根地拔掉它們，卻無法令它們變黑，因為時間已經(jīng)離開了。就好像突然覺得奶奶很老了，而我還是放肆地和她頂嘴，然后后悔，卻無法抹去覆蓋在她心口的傷，因為時間已經(jīng)離開了。就好突然發(fā)現(xiàn)自己有很多作業(yè)沒做，而自己只是在旁邊發(fā)呆，思緒在泛濫，卻看不見從我身上流過的時光叫初三，因為時間已經(jīng)離開了。這種感覺叫錯過，其實我不太喜歡用后悔來形容我的心情，因為任何人都沒有資格后悔。
那個雨天，細(xì)雨蒙朧。忽然很想感受一下雨點，所以就放掉了傘。于是，一些小小的，細(xì)細(xì)的，輕輕的雨點大落在我的身上。偶爾滴入眼眸，開始我以為視線會變得模糊，卻以外的發(fā)現(xiàn)，世界依然清晰。我很慶幸與雨點的干凈，那預(yù)示著我下一次的眼淚會很干凈。喜歡干凈的東西，因為它們簡單得讓人輕松。我試圖讓我的生活變得簡單?？墒悄莻€讓我繁亂的世界試圖控制著我的生活。于是華麗上演。我的生活談不上華麗，但思緒卻華麗精致。那是一種惶恐的心情。因為拿不到好成績，卻縱容思緒放肆地游離，然后發(fā)現(xiàn)，這是初三。錯過。再次發(fā)呆。
我一直很喜歡光。陽光、燈光。給了人希望，給了人繁華。那時，我懼怕黑暗。而現(xiàn)在的我，正蹲在一個角落里，在黑暗慢慢襲來的黃昏里，寫下這些文字，直到黑暗越來越濃，把文字覆蓋了，看不清了，然后停筆。善變是件可怕的東西，我有時候是這么覺得的。
還有那些交錯的電線。嵌在天空中的感覺真的很好。尤其，當(dāng)天空是很頹廢的藍(lán)，飄著很厚的云的時候，那種感覺真的很好。想起以前，我是那么地討厭電線。于是，善變主宰了我的品位。
還有什么呢？不敢想了，那種空虛得讓人喜歡的事情實在太多了。很多雜亂無章的片斷侵蝕著我的生活，我的思緒。所以它們變得很亂很亂。收拾不來。只能縱容它們，陪著它們一起亂。
謹(jǐn)此，獻(xiàn)給我虛度的那些繁亂的日子。但愿在以后的日子里，可以找到一些平靜……
寫思緒的詩篇四
不知為什么，在這個還飄著夏的幽香的日子里我居然看見秋葉飄飄了，像我的思緒飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
當(dāng)?shù)麅涸僖淮物w在空中，眼前是一片漠然時，我又一次問自己，這樣的生活累不？
那個原來的我不知何時被風(fēng)兒帶走了，帶走了快樂，留下了憂愁。
旱晨，剛剛起來的時候，我對著墻發(fā)呆，心中默默地希望這一天一切都順利，但不如我意，作業(yè)不如以前了，活潑也不如以前了，一切都不如以前了。
時光如流水，浩浩蕩蕩而又潺潺地奔流向大海，時光如日歷，慢悠悠而又飛跑般地撕了一頁又一頁。像春姑娘撒下的花瓣被秋踩踏了，像太陽下的露珠被光和熱薜蒸熔了。而那個以前活潑、隨意的.我像籠里的鳥飛走了。
暮的，我覺得自己長大了，但沒了以前的那種個性的開朗，而是有一種空洞，一種不自然，一種不屬于自己的感受。
太陽東升西落，花草枯枯長長，光陰似箭，我現(xiàn)在快樂嗎？內(nèi)心多多少少有一絲淺淺淡淡傷感。
思緒如絲被微風(fēng)吹著，撫摸著，被帶到了一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
寫思緒的詩篇五
最近工作有點忙了，然后開始一天天的加班，然后就沒有時間和家里的人聊天，和朋友見面，和自己的小興趣約會。
和自己的興趣約會。說起這個，好像很久沒有拿起鍵盤寫字，很長一段時間沒有拿起書本看書，很長一段時間沒有和自己內(nèi)心對話。
有沒有想過有一盞燈是為你停留，有沒有想過走在橘黃色的燈光下，遙望遠(yuǎn)方，然后那里其中有一盞燈是為你停留。有沒有渴望過那為你停留的那一盞燈可以消滅你內(nèi)心的恐懼，可以成為你內(nèi)心的指路的方向，可以幫你看清身邊的人物事。
我多么希望有一盞燈，那包裹燈的房間住著的人可以拉起我的手輕輕的跟我說“不用怕，沒有關(guān)系，一切有我在了”。我多么希望有個人可以讓我靠一下，讓我能夠安靜的想想現(xiàn)在的路，未來的路，過去的路。我多么希望如今的生活是自己想要的狀態(tài)!
思緒有點亂，不知道要表達(dá)什么，卻又想理清楚。
可是，還是這樣
就這樣，越來越亂
就這樣過下去
現(xiàn)在的一切
不是自己能選擇的
也不是自己可以決定的
當(dāng)生活在推著你往前行走的時候
你或許會累，或許會辛苦，或許會無助
可這一切都是暫時的
因為遲早有一天
你會和生活步行在同一水平線上
后來的后來那天
你會發(fā)現(xiàn)過去的自己其實很勇敢
而如今的自己
……
寫思緒的詩篇六
生命中，總有些人靜然守候，不離不棄；也有些人濃烈如酒，瘋狂似醉，卻是醒來無處覓，來去如風(fēng)，夢過無痕。又是瑟瑟涼風(fēng)掠過的時節(jié)了，你看灑落滿地的金黃。凝望那落日的紅光，美麗異常！一片黃葉，呀呀的飄離了枝頭，心思也隨之在空中跌宕；黃昏里，多想和你一起相擁，坐看夕陽。當(dāng)你感嘆機(jī)遇的風(fēng)為什么不鼓起你生命的風(fēng)帆，幸運之神為什么不翩然降至你身邊的時候，你是否問過自己我播下過什么？不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。凝望秋天，珍惜秋天。珍惜緣分夢一場，珍惜相聚的時光，珍惜寫的詩，珍惜唱的歌，珍惜為我流的淚，珍惜為你的歲月。聆聽那溫柔的心語，我心依然！其實，無怨無悔也是人生一種美！
秋天的天空寧靜高遠(yuǎn)，像一面明潔的鏡子，映照著大地萬物。四圍靜悄悄的，帶著絲絲涼意的風(fēng)，拂過路旁那株高大的白楊樹。白楊樹的葉子依然是一片濃綠。不仔細(xì)看，你也許看不出藏在密葉縫中隱約的橘黃色，那是謹(jǐn)慎的秋天的杰作，她的畫筆似乎不肯在這一叢蓬勃的綠中輕易點染。大地是蒼黃翠綠的，秋天的天空卻是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的。采擷一片幽綠的葉子，默默凝望，葉脈清晰可見，柔韌純澈；俯首閉眼細(xì)聞、聆聽，那是熟悉的你的味道，那是雨的心聲，那是大自然美麗的涌動，清新空靈。手持一片葉子，讓一縷陽光溫暖整個世界，讓一個微笑燦爛所有的春夏秋冬！然而畢竟是秋天了，秋天的顏色是高貴的黃色，青春的翠綠還是在似有若無間漸變著一抹蒼黃。茂密的草叢顯得疏落，林中的小路仿佛比夏日寬闊了一些。最惹眼的是那一片鋪展綿延的豆地，仿佛誰的黃顏料不小心打翻了，流溢在十月的天底下，無可收拾，也無需收拾一般。
攜一片塵埃，端一段往事，獨對一彎冷月，無聲的寂寞在指尖滴落，霓裳輕舞間，塵煙散盡。凝望秋天，攜一陣琴聲，穿過淡淡的寂寞；沃一掬白雪，舞出潔白的霓裳；捻一段歲月，讓心事緩緩地落寞。指尖的風(fēng)，是流動的天籟；月夜無言，揮不盡渴望的夢想；琴心不語，抹不去紅塵的紛繁。守候清澈的心境，淡然生活，無愧于心！晴日，陽光燦爛。走出去，站在山坡上，倚著一棵樹，或是坐在一汪碧水的湖畔，你會沉醉于秋天的天空。也許是偶爾的仰望，也許是目光被掠過的鳥影牽引，也許是一樹紅葉的映襯，你的視野開始變得開闊起來。因為那一片湛藍(lán)，明潔，高遠(yuǎn)的天空。這樣的天空，會融化掉郁結(jié)心頭多時的沉重，能接納所有偉大的卑微的夢想。
十月的天空飄著幾朵白云，那是我的夢。我愿意隨著那個夢遠(yuǎn)飛，不管是天南地北，還是天涯海角！凝望中似乎我們的心靠得很近，你我的不言而喻，也許是心有靈犀，混淆了彼此的心跳。凝望秋天，凝望那層層，緩緩點亮夜空；聆聽那段段如水的旋律，靜靜劃過心海；銘記那句句涌動的詩行，深深鐫刻人生。揉碎的音符，浸濕的傷痛落在內(nèi)心最柔軟的地方，化作春天的綠地，夏天的陽光，秋夕的林間和冬日的雪原。一直向往靈魂深處最大的震撼，一直在靜謐中尋找一份期盼，驀然回首，最真卻一直在身邊！
秋天的天空時有鴿群飛過。它們在城市的樓群上空盤旋，一會兒飛去，一會兒又飛回，像一群迷戀著流浪，又思戀著家居的奇怪精靈，在高闊的藍(lán)色背景下描畫出一群尋覓者的身影。鴿子的哨音顯得蒼涼，蒼涼中又透出一種執(zhí)著。這是一種選擇的無奈，還是妥協(xié)？在天空和大地之間，在飛翔與走動之間，在夢境般的翱翔與現(xiàn)實的利害沖突之間，選擇哪一個呢？鴿子選擇了不棄不離，只有執(zhí)意的大雁選擇了引頸遠(yuǎn)行。我默然地看著一行秋雁，愛的夢幻也隨著雁聲即將飛到了冰凍的冬季。飛走的還有你，那個曾經(jīng)熟悉而若隱若現(xiàn)的影子。我的手心依然藏著你不經(jīng)意的溫柔，只是在這個十月的金秋中我頗感冰冷。
大雁飛過去了，飛過去的人字形的大雁，是否也帶走了屬于它們的秋空？我總是喜歡在安靜的雨夜，把自己的孤獨丟在無邊的黑暗中。凝望秋天，獨守心靈深處的角落，任時間在指尖輕輕流淌，人生不像夢，因為它太真實；人生不像酒，因為它太無味；人生不像棋，因為它不會重新來過！似水的流年是恬淡的時光，讓笑容開始彌漫，讓成片的芬芳，在淡然的歲月里緩緩地綻放！刻意聆聽窗外滴答的雨聲，讓它縈繞耳邊，柔婉纏綿，仿佛進(jìn)入一個怡淡的夢境。似乎在那一刻，靈魂仿佛悠然脫離了軀體，在那濕漉漉的陽臺上、在這沉睡的城市里，讓雨把心的滄桑洗去。讓雨把煩惱沖刷干凈；讓雨輕柔的絮語入夢入心。
寫思緒的詩篇七
聽著莫名的音樂，踏著青春的憂傷，有著獨特性格的我們-80后應(yīng)如何超越前人的輝煌，獨占勝利的高崗.
或許這很殘酷，但這是我們必須的道路，只有走完這段迷茫的通到，我們才會成熟，才會思想－學(xué)著成人一樣思想．但如果可以我不愿這樣!
寫思緒的詩篇八
近處的公路伴著兩旁昏黃的路燈一直向西邊延伸著、延伸著，路燈永遠(yuǎn)陪伴在馬路身邊，給晚上回家的人照亮前方的路，在如此寂靜的夜、有默默行走的'人，他的神情在燈光下看的不太分明，但那身體一直有點佝僂，是因為工作了一天勞累的緣故么？我想即使如此，他的嘴角也一定掛著微笑，正如現(xiàn)在正在外地為家里人打拼的爸爸一樣，吃著苦，仍想給我、給家里人一份“保障”，那爸爸，知道么、你若安好、便是晴天。
猛然抬頭間，發(fā)現(xiàn)樓上f姐姐的燈還亮著，f姐姐正在學(xué)習(xí)吧，一直如此刻苦的她正在為著心中的大學(xué)夢耕耘著，因為深知我們身下是充滿荊棘的土地，不去辛勤的開墾，便絕對不會花團(tuán)錦簇？那在這個小小的縣城又有多少像f姐姐一樣的學(xué)生正在奮筆書？一手撐著無處安放的夜、一手寫下扣人心弦的字眼。
夜已經(jīng)深了，關(guān)上了窗戶，準(zhǔn)備入睡、準(zhǔn)備迎接下一個黎明。
寫思緒的詩篇九
明天開始我會有為期一周的旅行。雖然去的地方不是理想中要去的地域，又是徘徊在老家附近這些地方。但在這半個月會盡量讓自己保持好的身心，然后回來給他們一個良好狀態(tài)的自己。旅途上會帶上一些書，在火車以及無聊的時候可以得以解悶。帶上mp3，放很多很多情歌。相機(jī)，方便記錄。筆記本和筆，什么時候總會手癢要寫日記要寫字。要帶上自己，還有帶上不掛念的心。對，這些都很重要。
這次旅行的清單與目標(biāo)全部都寫下來了。書要帶蓮花和大地之燈。mp3的音樂把blog的bgm全部搬過去就可以了，特別要收錄的還是lilychou-chou的原聲。這次想去買pola。筆記本在商場買了新的，筆的想帶考試那支黑色中性筆。想到這些，都是這些。
游戲
最近總在玩游戲，一直過得迷迷呼呼的，既然不想醒來，那么一輩子都活在那兒多好。
反正人類比游戲角色更虛偽。你也不過進(jìn)入那里繼續(xù)扮演而已。
思考
我有很認(rèn)真想過，到了現(xiàn)在我這個年紀(jì)，我究竟變了多少。每個人都會有蛻變的時期，而在這段日子自身的改變便會影響以后的成長，是好或是壞。我剛讀初中的時候，那個至今我仍能清楚記得他的面容的家伙說，你們要改變的方向無非就只有四個，好變壞，壞變好，變得更壞，和變得更好。我當(dāng)時在想我肯定是第三種，接著后續(xù)加個吧。這不肯定不能制造威脅，但我當(dāng)成了命令，命令自己不能因為任何原因而從這條路上退下來。我想我還是挺上進(jìn)的，到了現(xiàn)在還分辨得到方向，知道自己要前進(jìn)而不是退后。我是那種覺得，但倘若我找到了出路，即便像個機(jī)器人般，但我有著我應(yīng)該擁有的理想與興趣，便不會憂愁。也曾經(jīng)有段日子進(jìn)入了叛逆期，很多事情都不會順意，不再低聲嘆氣。有話就一定要說出來，不會很順從。沒有想過死，沒有想到什么是絕望，而只是很容易就找不到應(yīng)該走的路，不能說的話究竟跟誰說，誰才能信任。很大的一片春夏秋冬，全部埋在七月飛雪的泥土里，不會發(fā)芽。
身邊的人改變是能夠看到的，有時還能聽見說貌似只有你一個人沒有變化的時候，心里也不知道帶著怎么樣的感受。其實我有啊，你看不出而已。
但是別人聽不見。可是你自己能夠看見。
凋零
我想我并不愛你，只是用這個方式來愛自己。你有天長地久，我沒有。
寫思緒的詩篇十
每天上班，都能看到辦公桌上一杯冒著熱氣的茶，那是園園為我準(zhǔn)備的。我來不及放下包，就會給園園一個溫暖的擁抱，然后對她說聲謝謝。園園就會大聲的笑，我哪里聽得見她那清脆的笑聲，此刻我的眼里，只有菊花茶散發(fā)著的濃郁的芳香，只一瞬間，我仿佛也可以感覺到那香氣已經(jīng)在指尖游走，它的曼妙和馥郁，讓快樂在那一刻，簡單起來。透過那香氣，更多的是感動。
在每一個淺淡的日子里，沒課的時候，我會和同事們閑閑地說著一些日常，關(guān)于工作，關(guān)于生活，關(guān)于家庭，無一不是我們的話題。冬日的暖陽穿過寬大的玻璃安靜地灑在櫥窗上，有那么一縷調(diào)皮地爬上了我的臉，我只是傻傻地看著，即使它有時會刺痛我的眼。其實我是喜歡這樣的：陽光暖暖地照著，我懶懶地坐著，什么也不做，什么也不想，就和她們說著話，心里，有一絲淡淡的寧靜。
談到開心的話題，大家會大聲地笑，我也會一直地笑。這樣的時候，我會把所有的悲傷全部隱藏起來，只微笑著面對經(jīng)過我眼前的.每一個人，我希望，她們可以記住我的笑容，這樣，至少在她們偶爾想起的時候，有那么一個女人，曾經(jīng)在她們面前笑顏如花。
我一直相信，流年似水，似水流年，但留在流年里的記憶卻會很長很長。就像一年四個季節(jié)，該走的總會走的，該來的也會如期抵達(dá)。想到這些年以來我所經(jīng)歷的事，遇到的人，走過的路，那一些得到和失去的，竟突然感慨起來，總是戀舊的心讓我舍不得身邊的每一段過往，我知道，無論繁華荒涼，他們在我心里，一樣如初靜好。
清冷的冬日里，光陰里的故事，有那么一些淡淡的溫暖......
朋友說我很少寫東西了，我說是忙碌的緣故，但我卻依舊固執(zhí)地每天選一點時間上網(wǎng)看看，我一直知道，我很喜歡那些或優(yōu)美或深邃或清雅或積極的文字。
時光荏苒，唯一不會傷害你的是音樂。無論心情怎樣，音樂會一直陪伴著我。當(dāng)身邊的風(fēng)景在一片一片地舊去，音樂始終與我不離不棄。
朋友都說我生活在一片純凈中，也許是我的職業(yè)關(guān)系，每天面對的是一雙雙清澈透明的眼睛和一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉。是的，也許我適合生活在美麗的童話里。每每聽到“老師好”、“老師再見”，那一刻，陽光和溫暖一起溢滿我的心，縱使有淡淡的憂傷，也是唯美的心。我希望在時光的任何時候都能守住心中的童話，這樣心里就有了明媚的春光，當(dāng)我微微閉上雙眼，我也可以看到妖嬈的花朵在大朵大朵地開放。
閑暇之余，我喜歡看自己寫的文字。一杯茶，一段音樂，一抹陽光，當(dāng)初那些傷痕累累的字句已經(jīng)幻化成輕柔的風(fēng)，當(dāng)初那些傷感的心情已經(jīng)滲透一些塵事的溫暖，字依舊是那字，卻不再憂傷......
我慶幸自己還可以留下這些觸摸過心底的文字，它就仿佛是我走過的路，無論辛苦和幸福，我愿意沿著這一字一痕去瀏覽我曾經(jīng)經(jīng)過的每一瞬，細(xì)碎也好，平凡也好，隨性也好，我都會好好地珍惜。
季節(jié)匆匆來又匆匆去，但我不會再害怕，用自己的左手牽著自己的右手，溫暖依舊......
寫思緒的詩篇十一
那紅葉呈現(xiàn)，一寸秋色，傾情來，染醉夕陽，秋水易寒，風(fēng)中葉，半盞花顏，靜美離別，獨自飄零，來時的原鄉(xiāng)，緣來濃情愫，緣去淡情意，一曲曲的風(fēng)中歌，雨中舞，離愁萬種，相思的結(jié)，寥寥絮語，追逐的心，似夢非夢，流年暗渡，呼吸著心弦，奈何天，幾惆悵，終輪回，情如初見，多情入骨，心牽一線，添一愁，理不亂，數(shù)言輕許，墨香重，只念一時，指間一枚清歡許，意念如真，記瞬間。
秋意蕭索，秋葉飄零，一季季的輪回中，片片秋葉墜落了多少花事；淡淡葉香沉淀了多少新詩；漫漫日子悟穿了多少怨愁；光陰逝水蒼老了多少紅顏；離落流年纏綿了多少青絲；都在繾綣的思緒里，無休止的縈回。走過半生水湄芳華，一襲繁復(fù)寫禪心，念起的種種，思之也會覓之，或婉約，或直白，勾勒出唏噓的溫柔。呈現(xiàn)美麗的畫面，合成心里的風(fēng)景。一直會安靜陪伴，曾經(jīng)。當(dāng)下，未來風(fēng)舞秋葉，雨寒水湄。幾許風(fēng)情，幾許遐思，有多少夢來不及實現(xiàn)，已悄悄隕落；有多少心結(jié)還沒釋放，已被風(fēng)凜冽成塵埃；當(dāng)一片寂寞，在詩情畫意中思索；當(dāng)一首詩歌，在風(fēng)花雪月里吟頌，明白這一季的戀戀不舍，聚散終是有別；放下所有，珍惜當(dāng)下，因感情的相惜，早纏綿成溫暖的陪伴，成就了心中的風(fēng)景，當(dāng)無數(shù)的過往過去，我們認(rèn)識了自己，也看清了世界！堅強(qiáng)著自己，就讓僅有的快樂伴隨左右，溫暖彼此的這一程路旅。
我們生命太短，花期太美，要真心的走過，看一樹一樹的花開到荼蘼，然后追尋風(fēng)的腳步，聽花瓣飄落的聲音。常常告訴自己，要像一朵花，風(fēng)里雨里盛放，即便凋零，也要以最美的姿態(tài)，不悲傷，亦不嘆息。時光溫婉而悠長，經(jīng)過的半程山水，照見了塵緣。輕嘆流沙歲月，點點即逝，美好的流年，靜安流放，任心如水，讓隔世經(jīng)年的夢魘，清澈而飄逸。且不深不淺，烙印心上，凝聚起起落落，一眸回訪，讓年華如花，花開是美，花落是醉，因為在乎，所以記憶，因為喜歡，所以眷念。因為愛著，所以沒忘記，用情等未來，念一枚清歡。是喜是悲。緣來報之一笑，緣走報之祝福。讓心可以執(zhí)念，這薄涼的秋，終是被細(xì)雨淋濕，喚醒了一襲煙雨瘦，記憶一片嘩然，可以從容，索取點滴的暖，遵從內(nèi)心的聲音而生活。
這薄涼的秋，終是被細(xì)雨淋濕，喚醒了一襲煙雨瘦，記憶一片嘩然，生命，從浪漫走向厚重。幸福，在時光中醞釀得太久，蠱惑了幾多情絲繾綣，歲歲尋覓，期許，繽紛的模樣在眼底，在路上，那些來不及凝結(jié)的心事，寄予天際，尋一個自由的暢快，逝水流年就豐盈了一季花事，不問今天明天，季節(jié)在黑白更替中漫延。跳動的弦，重重疊疊，過往里、回憶翩然，情有所往，愛有所蹤。將未來，描訴成故事里的詩篇。指尖彈奏，一曲又一曲或迷惘、或燦爛的祭奠。瞧秋天的臉，已定格成一副絕美的畫卷，我心安恬，靜和。
寫思緒的詩篇十二
思緒，指思路的線索、頭緒。作者的思緒不斷變換，讓讀的人不禁受到影響，看著無數(shù)的鴿子也會有所疑問。
漫無目的走在街上,多半會像醉酒似的東晃西晃,偶爾低下頭看自己的腳尖,也會不由自主地笑起來.我想那也是一種幸福吧.當(dāng)這種幸福充塞了身體的時候,居然會有一種莫名的快樂,以至于迫使神經(jīng)系統(tǒng)不聽大腦使喚,竟流出淚來了.很可笑啊!抬頭看一看天空,看見鳥的羽毛在上面打著轉(zhuǎn),飄悠悠地不肯下來,好像現(xiàn)在的心一樣.
從不奢望有一天能夠完全按照自己的意愿去生活,總是聽身邊的人說:哎呀,你要怎樣怎樣,將來才會過的怎樣!聽煩了?那就打開電腦和朋友聊聊.那"哲人"便又說了:"如果不能做自己想做的事,那就想自己想想的事,因為沒人會去'監(jiān)控'你的大腦."我冷笑,但覺得生活也本如此,起碼自己要學(xué)會找樂趣.這小子還不錯呀,本想夸他一句"前途無量",卻把"量"打成了"亮",結(jié)果他一怒之下將我列入了"黑名單"~~~(嘿嘿,這下真的"無亮"了)
做每件事的時候總想問問自己為什么做."難道不是因為喜歡才做的嗎?你不止有上嘴唇哦(單純)?""哲人"說.對喔,凡事只要對人無害,也就無所謂是否有利,只要喜歡就去做,做后無論付出了多大代價也不會后悔,相反會有一種充實的快樂----那我就找到了一種歸屬感,這也許就是讓大地生靈活下去的一種勇氣和信念.那也就無所謂對錯,開心了就好.
天上的鴿子,許是因為喜歡才飛的吧!!
寫思緒的詩篇十三
秋，豐收的季節(jié)，帶來農(nóng)民那嘹亮的笑聲和誘人的果實；秋，涼爽的季節(jié)，西風(fēng)吹來了一片片金黃的落葉；秋，多愁的季節(jié)，帶來思念和成熟。
轉(zhuǎn)眼之間，秋天已經(jīng)悄悄地來到，望著枯黃的落葉，望著南飛的大雁，望著新學(xué)校的一切，我不禁思緒連連。
十三歲了，看著鏡子里的自己，直直的學(xué)生頭，整整齊齊的短袖長褲，干凈的白色厚底帆布鞋。仿佛看到了原來單純活潑，笑起來沒心沒肺的自己。想起以前自己調(diào)皮搗蛋，一個人像“獨行俠”一樣闖各種各樣的禍。真的很好笑，時間這個魔術(shù)師，改變了世界，也改變了我。三年的時間，真的讓我改變了很多，抹平了稚氣，變沒了單純，也讓我收獲了成熟、穩(wěn)重、乖巧和友誼。
三年中，發(fā)生了大大小小的事，有了四個我永遠(yuǎn)都忘不了的朋友：潘添藝、楊陽、郭琪文、劉苗。和她們在一起，我享受著關(guān)愛和保護(hù)，體會著有福同享，有難同當(dāng)。我們一起鬧過、吵過，可我們從來沒有分開過。我們在的地方，歡笑就在。
我至今還記得大家得知我要轉(zhuǎn)學(xué)的那一天，剛好是考完試。我們在宿舍大掃除，我們翻出以前發(fā)的卷子和沒用的書，狠狠地撕碎來發(fā)泄。當(dāng)大家都尖叫時，我說出了自己要轉(zhuǎn)學(xué)，這個晴天霹靂打在我們五個人身上、心里，鉆心的痛，大家不約而同的停頓了一下，又慢慢的撕起書來。一下比一下狠，一下比一下用力，我忍住淚水跑到廁所咬著手臂無聲的流淚，我不希望大家看到我的眼淚，因為這樣她們會傷心的。哭過后，我洗了一把臉。走到宿舍門口，深深吸了一口氣，慢慢推開門，剛走進(jìn)去，鋪天蓋地的紙片向我砸來，可是沒有一點痛楚，因為它們已經(jīng)被大家撕的很小很小了。大家不約而同的喊道：“朱蓯蓯，別走了，留下來吧，五個人少了你，就不再完整了?！蔽业难蹨I又來了，我蹲下來埋頭痛哭起來，大家也一起蹲下陪著我哭，我們五個人緊緊抱在一起，仍有紙片紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，像極了秋天的落葉。
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寫思緒的詩篇十四
漫無目的走在街上，多半會像醉酒似的東晃西晃，偶爾低下頭看自己的腳尖，也會不由自主地笑起來。我想那也是一種幸福吧。當(dāng)這種幸福充塞了身體的時候，居然會有一種莫名的快樂，以至于神經(jīng)系統(tǒng)不聽大腦，竟流出淚來了。很可笑啊！抬頭看一看天空，看見鳥的`羽毛在打著轉(zhuǎn)，飄悠悠地不肯下來，好像現(xiàn)在的心一樣。
從不奢望有一天能夠完全按照自己的意愿去生活，總是聽身邊的人說：哎呀，你要怎樣怎樣，將來才會過的怎樣！聽煩了？那就打開電腦和朋友聊聊。那”哲人“便又說了：“如果不能做自己想做的事，那就想自己想想的事，因為沒人會去’‘你的大腦?！蔽依湫ΓX得生活也本如此，起碼自己要學(xué)會找樂趣。這小子還不錯呀，本想夸他一句“前途”，卻把“量”打成了“亮”，結(jié)果他一怒之下將我列入了“”~~~（嘿嘿，這下真的“無亮”了）
做每件事的時候總想問問自己為什么做?！半y道不是因為喜歡才做的嗎？你不止有上嘴唇哦（單純）？”“哲人”說。對喔，凡事只要對人無害，也就無所謂是否有利，只要喜歡就去做，做后無論付出了多大代價也不會后悔，相反會有一種充實的快樂————那我就找到了一種歸屬感，這也許就是讓大地活下去的一種勇氣和。那也就無所謂對錯，開心了就好。
天上的鴿子，許是因為喜歡才飛的吧??！
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