最新籃球助教心得體會（案例19篇）

寫心得體會可以幫助我們更好地理解自己的經歷，從中獲取經驗教訓，并為未來的發(fā)展提供指導。在撰寫心得體會之前，我們可以先進行相關資料的查閱和了解，以便更好地提煉出有價值的觀點。如果你正在寫心得體會，可以參考以下范文，幫助你更好地完成作業(yè)。

籃球助教心得體會篇一

籃球作為一項全民參與的運動，不僅僅是一種鍛煉身體的方式，更是一種培養(yǎng)團隊合作精神和個人領導力的機會。作為籃球助教，我有幸參加了一次關于籃球助教的面試，這次經歷讓我收獲頗豐。下面我將就這次面試的過程以及我的心得體會進行分享。通過這次面試，我更加認識到了自己的優(yōu)勢和不足，并得到了提升和完善自己的機會。

第一段：面試前的準備

在面試之前，我花了很多時間準備。首先，我整理了我在籃球運動中的經驗和知識，以便在面試中能夠清晰地表達出來。其次，我閱讀了一些相關的書籍和文章，了解了籃球教學的理論和方法，以便在面試中展現出自己的專業(yè)素養(yǎng)。最后，我還參觀了一些優(yōu)秀的籃球教練團隊，并和一些有經驗的籃球教練進行了交流，從他們身上學習到了很多實戰(zhàn)經驗。

第二段：面試的過程

在面試的當天，我感覺自己非常緊張但又充滿期待。面試開始前，我和其他應聘者進行了交流，了解了他們的想法和準備情況。接下來，我們被要求進行一個實際的籃球教學演示。在演示的過程中，我主要負責教授籃球的基本傳球和投籃技巧。我充分利用了自己準備的教材和道具，帶領學生們進行了一系列的練習和輔導。在教學過程中，我注重與學生的互動和溝通，盡量使他們參與進來，保證教學的有效性。

第三段：教學中的收獲

在面試中，我收獲最多的是教學過程中的反饋和改善機會。在面試結束后，評委對我的教學進行了評價和建議。他們認為我在組織和激勵學生方面做得不錯，但在一些技術細節(jié)上需要加強。他們提出了一些具體的指導意見，如更加注重基本功的訓練，提高學生的籃球意識和反應速度。這些建議對我來說非常寶貴，幫助我更好地理解和改進自己的教學方法。

第四段：加強自身素養(yǎng)

通過這次面試，我意識到要成為一名優(yōu)秀的籃球助教，不僅要具備過硬的教學技能，還要加強自身素養(yǎng)的培養(yǎng)。首先，我會更加注重自己籃球運動的訓練和技巧的提高，以便在實際教學中能夠更好地示范和引導學生。其次，我會加強自己的溝通和協作能力，以便更好地與學生和其他教練合作。最后，我還會不斷學習新的教學理念和方法，不斷完善自己的教學方式。

第五段：未來的計劃和目標

通過這次面試，我更加明確了自己未來的計劃和目標。首先，我希望能夠成為一名專業(yè)、優(yōu)秀的籃球助教，為更多的學生傳授籃球知識和技巧。其次，我希望能夠參加更多的籃球教學培訓和研討活動，不斷提高自己的教學水平。最后，我希望能夠組建自己的籃球教練團隊，為更多的學生提供更好的籃球教學服務。

總結：通過這次面試，我不僅贏得了一份工作的機會，更重要的是收獲了寶貴的教學經驗和成長的機會。我相信，只要不斷努力和學習，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的籃球助教，并幫助更多的學生在籃球運動中展現自己的潛力和實現自己的夢想。

籃球助教心得體會篇二

籃球助教是指能夠輔助籃球教練進行訓練和指導的助手，他們在籃球隊中扮演著至關重要的角色。而面試成為籃球助教的過程則是展示自己能力和經驗的機會。在這次面試中，我深刻體會到了自己的不足，并且學到了一些寶貴的經驗。以下是我在籃球助教面試中的心得體會。

首先，在面試的過程中，我意識到了自己的專業(yè)知識的不足。作為一個籃球愛好者，我自認為對籃球的了解還是比較全面的。然而，面試的問題卻讓我發(fā)現了自己的不足之處。許多問題是我從未考慮過的，也從未遇到過的。比如，講解籃球戰(zhàn)術時，我沒有考慮到不同球隊的不同特點和風格，以及如何根據球隊情況調整戰(zhàn)術。這個問題讓我意識到，要想成為一名優(yōu)秀的籃球助教，單純的對籃球感興趣是遠遠不夠的，更需要不斷擴充自己的知識面。

其次，在面試中，我開始意識到團隊合作的重要性。當面試官問及我曾經參加的團隊活動時，我竟然沒有什么可以回答的。因為在以往的經歷中，我更多的是以個人的形式進行籃球訓練和比賽，并沒有參加過真正的集體活動。這讓我深深意識到，一個籃球助教必須具備良好的團隊合作能力，只有與球隊緊密合作，才能發(fā)揮出最佳的作用。在未來，我會積極參與到球隊中，以鍛煉自己的團隊合作能力。

第三，面試中展現自己的實踐經驗是非常重要的。在面試中，面試官問及我在教學和訓練方面的經驗時，我只能簡單回答一些書本知識。我沒有實際去擔任過籃球助教的角色，自然沒有相關的經驗。這讓我意識到，只有通過實際的實踐，才能真正地學到東西，也才能在面試中給出更加有力的回答。所以，我決定積極參與到籃球培訓和訓練中，爭取在將來的面試中有更多的實踐經驗可以展示。

第四，在面試中，自信和表達能力是至關重要的。面試官不僅僅是想要了解你的知識和經驗，更重要的是想要了解你的態(tài)度和能力。在面試中，我發(fā)現我有時候過于緊張，不能流利地表達自己的想法。這讓我意識到，在以后的面試中，我需要更加自信，提高自己的表達能力，充分展示自己的實力和潛力。

最后，在面試結束后，我對自己的表現進行了總結和反思。通過這次面試，我認識到了自己的不足之處，也發(fā)現了自己需要努力提高的地方。同時，我也明確了未來的努力方向和目標。我決心加強自己的籃球知識和技能的學習，積極參與到球隊的活動中，提高自己的團隊合作能力，積累更多的實踐經驗。同時，我也會加強自己的自信心和表達能力，以便在以后的面試中能夠更好地展示自己。面試是一次寶貴的經歷，它讓我看到了自己的不足，也給了我更多的成長機會。

總之，籃球助教面試是一次對自己知識、經驗、能力和態(tài)度的全面檢驗。在這次面試中，我深刻體會到了自己的不足，并且學到了很多寶貴的經驗。通過對自己的總結和反思，我決心不斷提高自己的籃球知識和技能，加強團隊合作能力，積累更多的實踐經驗，并提升自己的自信心和表達能力。相信只要有足夠的努力和堅持，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的籃球助教。

籃球助教心得體會篇三

籃球作為一項普及廣泛的運動，不僅能鍛煉孩子們的身體素質，還能培養(yǎng)他們的團隊合作精神和互助意識。作為一名幼兒籃球助教，我有幸能夠參與孩子們運動的成長過程，并從中得到許多的啟示和體會。在這篇文章中，我將分享我作為幼兒籃球助教的心得和體會。

首先，我深刻意識到幼兒籃球教育的重要性。在執(zhí)教過程中，我發(fā)現幼兒階段是孩子們形成良好運動習慣的黃金時期。通過引導他們正確的動作、正確的訓練技巧，我?guī)椭麄兘⒘苏_的籃球基礎，并培養(yǎng)了他們對籃球的興趣。這種培養(yǎng)的方式既注重技術的教授，又強調孩子們在比賽中的靈活應對和團隊意識的培養(yǎng)，讓他們在歡樂的氛圍中成長。

其次，與孩子們相處的過程讓我明白了耐心和細心的重要性。幼兒們天性活潑好動，注意力難以集中，更不用說對技術細節(jié)的理解和記憶。因此，我需要不斷嘗試不同的教學方法，以確保每個孩子都能在他們的能力范圍內理解和掌握所學知識。我學會了傾聽細微的問題和困難，用課余時間與孩子們進行針對性的訓練和指導，找到他們的潛力和優(yōu)勢，并給予他們鼓勵和贊揚。

同時，我也體會到了身為助教的責任與使命感。作為籃球助教，我要注重培養(yǎng)孩子們團隊合作的精神。在每次訓練中，我都鼓勵孩子們互相幫助、互相支持，并讓他們明白只有團隊的合作，才能取得更好的成績。此外，我還要教育他們尊重對手、守規(guī)則的重要性，培養(yǎng)他們正確的競爭意識和道德操守。通過這些教育和引導，我希望能夠培養(yǎng)出自信、責任心強的孩子們，為他們將來的成長奠定堅實的基礎。

與孩子們相處時，我也收獲了許多自我成長的機會。在為他們傳授知識的同時，我也不斷學習、探索和磨練自己。每次與孩子們的互動都是對自己教學能力和人際交往能力的錘煉，讓我能夠更好地理解孩子們的內心世界，并找到適合他們的方式進行指導。通過這些經驗，我提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質，也收獲了成就感和滿足感。

最后，作為一名幼兒籃球助教，我所得到的不僅僅是運動技能和教學經驗，更是親眼見證孩子們成長和進步的喜悅?？粗麄冊谟柧氈胁粩嗤黄谱晕?，在比賽中充滿自信和勇氣，我覺得自己的付出是值得的。看到孩子們在球場上奔跑、拼搏，我深信幼兒籃球教育不僅能夠培養(yǎng)他們的身體素質，更能培養(yǎng)他們的勇氣、拼搏精神和堅韌意志，這些品質將成為他們終身受用的寶貴財富。

總之，作為一名幼兒籃球助教，我對幼兒籃球教育有了更深入的認識和體會。我深知自己的責任和使命，不僅要教授孩子們籃球技巧，更要培養(yǎng)他們正確的價值觀和品質。通過耐心的引導和指導，我希望每一個孩子都能在我身邊感受到籃球的樂趣，并在未來的成長中受益無窮。

籃球助教心得體會篇四

作為籃球助教，看課是我們必不可少的工作內容之一。通過觀察和學習，我們可以更深入地了解籃球運動的運作規(guī)律和技戰(zhàn)術應用。在看課的工作中，我收獲了很多心得和體會，下面就來分享一下我的經驗。

第一段：核心價值

籃球看課不僅在于觀察和記錄，更重要的是學習和理解。通過深入了解籃球技戰(zhàn)術，我們可以幫助球員更好地發(fā)揮自己的特長和潛力，提高球隊整體的戰(zhàn)斗力。因此，看課不僅是我們的職責和義務，也是我們自我提升的機會和途徑。

第二段：觀察要點

在看課的過程中，我們需要注意的細節(jié)很多，需要全神貫注、耳目敏銳、心無旁騖。首先，我們要關注球員的個人能力和技術水平，包括進攻、防守、運球、傳球等方面。其次，我們需要關注球隊的整體配合和戰(zhàn)術應用，尤其是隊員之間的默契和協作。最后，我們需要注意比賽過程中的變化和反應，比如比分，時間，裁判判罰等。

第三段：記錄方法

在看課的同時，我們需要做好記錄工作。這既是對我們自己學習的一種總結和歸納，也是對球員和教練的一種反饋和建議。記錄的內容應當詳實、準確，以便后續(xù)的研究和分析。同時，我們還需要學會使用科技手段，比如攝影師相機、筆記本電腦等，來幫助我們更好地記錄和整理。

第四段：交流探討

看課不是孤立的活動，我們需要不斷地交流和探討。這不僅是幫助我們更好地理解籃球技戰(zhàn)術的基礎，也是提高自我能力和學習能力的有效方法。在交流和探討的過程中，我們可以分享自己的看法和經驗，從其他人的觀點和方法中獲得啟發(fā)和借鑒。

第五段：總結反思

最后，我們需要對看課的過程進行總結和反思。這包括對記錄和分析的內容進行細致的整理和分類，以及對自己的學習和提高進行自我評估和調整。只有通過不斷地反思和總結，才能真正理解籃球技戰(zhàn)術的本質和精髓，為球員和教練提供更好的幫助和支持。

結語

看課是籃球助教工作的重要環(huán)節(jié)，如果能夠做到專心、細致、學習，并且總結提高，就一定能夠成為一名優(yōu)秀的助教。在這個過程中，我們可以通過交流和互相學習，不斷地提升自己，為球隊的成功和進步做出更大的貢獻。

籃球助教心得體會篇五

籃球作為一項團體運動，是非常受歡迎的一項運動。隨著籃球運動的迅速發(fā)展，越來越多的孩子們開始接觸籃球并且渴望學習籃球技術。因此，在學校中需要有專業(yè)的籃球助教來幫助孩子們提高籃球技能。在成為一名合格的籃球助教之前，我經過了艱辛的成長和困難的挑戰(zhàn)，并獲得了寶貴的經驗和體驗。在此我寫下我心中的籃球助教心得體會。

第一段：坦誠、真誠、耐心：助學生解決難題

在教學籃球技能的過程中，遇到了很多困難。因為學生的籃球水平不同，有的學生水平很高，有的學生卻水平較差。而我作為一個助教，我意識到，要想讓我的學生在短時間內得到提高，我必須要坦誠、真誠和耐心。聽到學生的疑問，我先是傾聽，然后再回答問題，仔細解釋，確保學生真正理解?；蛘咴诮虒W中，我將某個籃球技巧講解十遍，十遍以后學生還不理解，我就說再練練，再練練。因為我知道，如果我不能表現真誠，對學生不能有足夠的耐心，就沒有辦法成為一名優(yōu)秀的籃球助教。

第二段：根據不同的學習水平事先計劃

每個學生的學習能力都不同。有的孩子能夠很快地掌握新技能，而有些孩子則需要更長的時間來練習。因此，作為一個籃球助教，我必須了解每個學生的學習水平并根據這個制定計劃。有些學生需要更多的指導和更頻繁的訓練，而有些則可能需要更復雜的技術和場地去練習。我的任務是確保所有學生都能得到恰當的指導和挑戰(zhàn)，這樣他們就能不斷進步。制定計劃，針對學生不同的水平設置教學課程，是成為一名成功的籃球助教的關鍵。

第三段：正確、清晰、振奮人心的語言是必須的

作為一名籃球助教，我必須能夠提供正確、清晰、振奮人心的指導。在場下教學時，語言的使用和語調的把握也是非常重要的。我會使用贊揚、鼓勵的語言和動作，幫助學生提高自信心，并支持他們達到目標。我要做到坦誠、愉快、有利于學生進行認真學習的講話。我的語言讓我的學生對自己的表現自信，讓他們覺得自己在領悟籃球技能上已經取得了不小的進步，這對學生來說至關重要。

第四段：理性評估學生和自我

要成為一名成功的籃球助教，需要有基本的技能和知識，這不是一步到位的事情。助教在教學前和學生之間進行合理評估至關重要。仔細觀察、審慎分析，并確保對每個學生制定適當的教學計劃和確保自己得到不斷提高。每個籃球助教都有自己的強項，但要充分了解自己的弱點。這意味著他們必須不斷學習新知識，研究和了解最新的籃球技巧，以便在指導學生時能夠充分展示出自己最強大的技能和知識。

第五段：為學生制定個性化計劃

成功的籃球教練不僅能夠幫助他們的球員得到成功，還能夠從學生的努力中得到滿足感。同樣的，一個成功的籃球助教也能夠從自己對學生知識、技能和領導能力的自信中獲得滿足感。一個個性化的學習計劃可以幫助每個學生根據自己的實際需要獲得最大的收益。而且這個計劃也能隨時進行修改和更新，以適應學生的進步和現實情況的變化。

結論

作為一名籃球助教，我的任務是幫助每個學生實現他們的潛力，并成為最好的球員。而且我也是一個助教，我也會不斷地從學生的努力中學習和進步。不論學生的能力或處境如何，我作為一名籃球助教，我的其中一個責任就是確保學生能夠享受這種美好體驗，幫助他們完成自己的夢想。

籃球助教心得體會篇六

作為一名籃球助教，在過去的工作中積累了很多經驗和體會。本文將針對這些經驗和體會，分享我在這個職位上的工作感悟。

第二段：籃球助教的工作內容

作為一名籃球助教，我的主要職責是協助教練進行訓練和比賽，負責球員的技術指導和訓練計劃的制定。在每一個訓練和比賽中，我必須全程參與，觀察球員表現和訓練情況，并及時給出反饋和指導。

第三段：訓練計劃的制定

為了確保球員的進步，我通常會根據球員的技能水平和訓練需要，制定個性化的訓練計劃。在計劃中，我會將球員的技能要點細分到每一個訓練環(huán)節(jié)中，并且制定具體的訓練目標和時間表。

第四段：反饋與指導

作為籃球助教，我始終視反饋和指導為自己最重要的工作。在每一個訓練和比賽中，我會及時觀察球員的表現，并針對不足之處提出建議和指導。并且，在比賽結束后，我會根據球員的表現情況，做出個性化的反饋和建議。

第五段：心得總結

作為一名籃球助教，我深刻意識到，助教的工作不僅僅是協助教練，更是對球員的負責和教育。因此，在每一個訓練和比賽中，我都必須充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識和教育經驗，為球員的進步和成長貢獻自己的力量。通過這份工作，我不僅學會了如何有效地指導和指導球員，也深深地感受到了作為一名籃球助教的責任和使命感。

籃球助教心得體會篇七

籃球助教是一個相對新鮮的職業(yè)，但隨著籃球運動在國內的普及和受歡迎程度的提高，越來越多的人開始涌向了這個領域。對于一位籃球助教來說，通過撰寫心得體會來總結自己的教學經驗和成果是非常有益的。但有些人卻不知道如何寫籃球助教的心得體會。下面，本文將從五個方面分別介紹籃球助教心得體會的寫作方法。

一、總結學生學習的成果

籃球助教的核心職責之一就是教育和培養(yǎng)學生成為優(yōu)秀的籃球球員。因此，在寫心得體會時，首先需要總結學生學習的成果。這里包括技能和素質兩方面的成果。對于技能類成果，可以總結學生掌握的技巧、運球、傳球、投籃等方面的進步；對于素質類成果，可以總結學生的體能、意志力、團隊協作等方面的提升?？傊?，寫心得體會時一定要將學生的學習成果展現得淋漓盡致。

二、總結自身教學經驗和教學方法

籃球助教的能力將直接影響到學生的學習成果。因此，在寫心得體會時，需要總結自身的教學經驗和教學方法。這里包括自己學習籃球和教育訓練方面的知識經驗，以及在教學過程中所采用的教學方法、策略和技巧。通過總結自身的教學經驗和教學方法，不僅可以讓自己更好地總結自己的教學成果，還可以為以后的教學工作提供更好的參考和借鑒。

三、分析學生學習中存在的問題

學習不可能完全沒有問題。在籃球學習中，同樣存在一些問題，例如學習能力、學習方法、態(tài)度等。對于這些問題，應該在心得體會中進行分析和總結。這里，對于學生普遍存在的問題和個別存在的問題，分別進行分析和總結，找出原因和解決方法。通過這種方式，助教可以更深入地了解學生的學習狀況，為提高教學效果提供更好的依據。

四、總結自己的教學收獲

教學工作需要不斷提高和進步。因此，在寫心得體會時，需要總結自己的教學收獲。這里包括教學過程中所遇到的問題和解決方法，以及在教學工作中得到的成就感和滿足感。通過總結自己的教學收獲，可以更好地激勵自己，相信自己的努力是有回報的。

五、展望未來的發(fā)展

教育是一個無限追求的過程。通過寫心得體會，可以總結過去的教學工作，同時也需要展望自己未來的發(fā)展。這里包括目標、計劃以及預期結果等方面的展望。通過展望未來的發(fā)展，籃球助教可以更有動力積極開展工作，更好地實現自己的理想和抱負。

總之，在寫籃球助教心得體會時，可以從總結學生學習成果、總結自身教學經驗和教學方法、分析學生學習中存在的問題、總結自己的教學收獲以及展望未來的發(fā)展這五個方面入手，使心得體會更為豐富和詳實。同時，寫作的過程也是對自身教學工作的一種總結和回顧，有助于提高教學水平和工作效率。

籃球助教心得體會篇八

籃球是一項充滿激情和競爭的運動，而幼兒籃球則是為了培養(yǎng)孩子們的體質素質和團隊合作精神而開展的。作為一名幼兒籃球助教，我有幸參與了一段時間的助教工作。通過這段時間的親身體驗，我深刻地領悟到幼兒籃球的獨特魅力和助教工作的重要性。以下將從“培養(yǎng)興趣和激發(fā)潛能”、“培養(yǎng)團隊精神和合作意識”、“關注細節(jié)和動作矯正”、“鼓勵積極參與和包容”和“注重個體發(fā)展和多元化技巧培養(yǎng)”五個方面，分享我對幼兒籃球助教工作的心得體會。

首先，作為幼兒籃球助教，我們的首要任務是培養(yǎng)孩子們對籃球的興趣，并激發(fā)他們的潛能。在課堂上，我們要通過生動有趣的教學方法，讓孩子們感受到籃球的樂趣和挑戰(zhàn)，引起他們的濃厚興趣。例如，我們可以設置一些小游戲和挑戰(zhàn)，讓孩子們在比賽中展示自己的技能和表現。我在助教過程中發(fā)現，只有當孩子們真正喜歡上籃球并且獲得了進步，他們才會對籃球產生更大的熱情和動力。

其次，幼兒籃球助教應該注重培養(yǎng)團隊精神和合作意識?；@球是一項團隊運動，團隊的配合和合作是獲得勝利的關鍵。因此，在課堂中，我時常組織孩子們進行合作練習和小組比賽，讓他們學會相互幫助和信任。同時，我們也要關注并提醒孩子們珍惜集體榮譽，培養(yǎng)正確的競爭意識。通過對團隊精神和合作意識的培養(yǎng)，我看到孩子們在籃球課堂上不僅僅是在學習技術，更重要的是他們學會了如何與他人合作和相互支持。

第三，作為幼兒籃球助教，我們應當非常關注細節(jié)和動作矯正。幼兒階段是習得技能最快的時期，及時發(fā)現并矯正孩子們的動作問題，可以幫助他們養(yǎng)成正確的技術動作習慣。我在助教工作中經常觀察孩子們的技術細節(jié)，例如投籃動作的姿勢和步法，傳球時雙手的控制等。通過不斷重復和練習，孩子們很快能夠掌握正確的技術動作，并逐漸提升自己的技術水平。

第四，鼓勵積極參與和包容是幼兒籃球助教工作的重要內容之一。在籃球課程中，我們要鼓勵每個孩子積極參與活動，不論他們的實力如何。通過設立一些簡單的目標和獎勵機制，我們能夠激發(fā)每個孩子的積極性和主動性。同時，我們也要教育孩子們學會包容和尊重他人?；@球是一個團隊運動，不同水平的孩子們需要相互理解和幫助。通過培養(yǎng)包容的態(tài)度，孩子們可以更好地融入到集體中，共同進步。

最后，我們要注重個體發(fā)展和多元化技巧培養(yǎng)。每個孩子都有自己的特點和潛能，作為助教，我們要以多元化的方式去培養(yǎng)孩子們的技能。即使是在幼兒籃球課程中，我們也可以通過設置不同難度和內容的訓練項目，來滿足孩子們不同的需求。通過這種方式，孩子們可以在比賽中展現出自己的特長，并發(fā)揮出自己的潛力。

綜上所述，作為一名幼兒籃球助教，我深刻認識到幼兒籃球的獨特魅力和助教工作的重要性。通過培養(yǎng)興趣和激發(fā)潛能、培養(yǎng)團隊精神和合作意識、關注細節(jié)和動作矯正、鼓勵積極參與和包容以及注重個體發(fā)展和多元化技巧培養(yǎng)，我們可以幫助孩子們在幼兒籃球中獲得成長和進步，培養(yǎng)他們健康的體魄和團隊精神。這對于孩子們的未來發(fā)展具有重要意義，也是對助教工作最好的回報。

籃球助教心得體會篇九

時值收獲的季節(jié)，樂陵金絲小棗成熟了，人們?yōu)榱藨c祝這個收獲的季節(jié)，特舉辦了樂陵金絲小棗文化節(jié)，在這個重大的節(jié)日里，我們市舉行了，“泰山杯”全民籃球賽，為即將在濟南舉行的全運會，獻一份愛心。我有幸被組委會選中，從事籃球賽的裁判工作。這不僅是一份榮譽，更是一種動力。在今年的裁判執(zhí)法過程中，我收獲頗豐，下面將我的心得體會說出來，供大家點評。

一、 亮點突出

舉辦這次比賽的目的不僅是為了給文化節(jié)的添彩，更是為了即將在濟南舉行的全運會獻禮，整個比賽的開、閉幕式及比賽的宣傳，都很好的突出了這個主題。更好的宣傳比賽、更好的宣傳文化節(jié)、更好的擴大全民全運的全運會的主題思想。

二、 三人制執(zhí)法

專業(yè)知識學習：在賽前的裁判員學習會議上，我們認真學習，仔細聆聽，相互交流，從自己理解的角度上相互探討，查漏補缺。為了能更好的領會三人制裁判的執(zhí)法標準，我們認真做筆記，就自己不明白的地方提出異議，虛心向專家學習，感覺自己就像一塊干癟的海面，需要吸收的知識實在是太多了。

臨場裁判實習：為了能把自己所學的真正領會，成為自己的東西，組委會決定在專業(yè)知識學習結束以后，舉行臨場裁判實習，就學習的知識轉化為統一的標準，在臨場執(zhí)法的實習中，當出現有爭議的情況下，專家學者及時的給與點評，出現這樣的情況：應該怎么判、如何判罰、判罰的尺度是什么、需要注意的事項等等情況。這次實習不僅是次學習的機會，更是一次挑戰(zhàn)，不過我喜歡這樣的挑戰(zhàn)。

三、 裁判在執(zhí)法過程中的交流

在籃球賽的執(zhí)法過程中，每一個裁判都會出現錯判、漏判等現象，這是不可避免的情況，這樣的情況在比分差距很大的比賽中，一般不會引起太大的爭議，而如果在比賽緊張的時候，出現的了漏判、錯判的情況，怎么辦呢?我總結了一點：學會交流。交流什么，怎么交流呢，這就是一個裁判成功與否的能力，眼神這時候往往起到意想不到的效果，裁判的一個眼神，與運動員和教練的交流，會給裁判帶來很大的幫助。需要注意一點的是，這樣的情況出現以后，千萬不要找平衡，因為裁判越想找平衡，情況是越糟糕，怎么彌補呢，就是要時刻提醒自己，精力集中，在剩余的比賽中認真執(zhí)法、公平執(zhí)法。

四、 裁判的表演舞臺

只要是有比賽，就會有執(zhí)法者，裁判在比賽中的作用大家都知道，可是在比賽中屬于裁判的時間有哪些呢?籃球賽中總會出現各種不同的犯規(guī)和違例以及其它的不文明現象，在出現以上的情況下，裁判就會鳴哨，哨音想起以后到比賽在一次進行的過程，就是裁判的表演舞臺和表演時間，裁判的哨音大小、判罰的準確性、判罰手勢的藝術性、裁判判罰時的身體姿勢等等，都是裁判的表演時刻，這個時候，裁判要充分利用這有限的時間，樹立自己的形象和威信。

總結:

在這次比賽中，我學會了“三人制”的裁判執(zhí)法知識，裁判的跑位、換位、裁判的臨場表演、出現意外情況的處理、整場比賽的控制等等。感謝組委會給了我這次學習的機會，我覺得這次比賽的時間太短了點，有很多的知識還沒有及時消化和吸收。希望這樣的比賽在以后的時間里，能更多的舉行。

籃球心得體會篇5

籃球助教心得體會篇十

明媚的陽光，從天空灑向大地，碧玉彩霞般地鋪展在空氣中。在這個寧靜而又寒冷的冬日里，透出一陣舒暖的春的氣息。在這天氣晴朗的日子里，我們電商0833班住行了一場班會活動-籃球比賽，讓大家彼此鍛煉了身體，又增加本班同學彼此間的交流。

這次籃球比賽是我們本班之間進行的一場以鍛煉為主的比賽，因為天氣又是如此的好，給大家提供了一個很好的環(huán)境，然而近來流感盛行，進行體育鍛煉可以增強我們的體質。所以我覺得而至此比賽很好。比賽的形式是分成四組，每組三男兩女，誰先進五個球那組就贏了(五個球必須有一個是女生進的)。我這個平時很少鍛煉，并且?guī)缀鯖]玩過籃球的人積極參加了，因為我認為這樣可以鍛煉下自己，同時也可以感受下那種氛圍。然而我讓我失望的是我投了幾個球都沒有投進去，本來我們是男生先進了四個球，可是由于最后那個球我和閻麗沒有投進去，輸了這場比賽。

雖然比賽輸了，但是在這次比賽中我不但鍛煉了身體，還學到了一些。首先在這次比賽的過程中讓我感受到了，一個人的技能是靠平時的鍛煉與積累形成的，因為這次比賽時男女混打，比賽過程中明顯女生不如男生，可以說根本就不會，因為平時女生就沒幾個回去打籃球，男生對于籃球是非常喜歡的，所以由于他們平時的練習，既然無論在動作還是技巧方面都比女生好得多。投球明顯比我們女生準，我是投了幾個球都沒有進去;其次是他們懂得技巧比我們女多……讓我感受到，我們無論做什么，都要注重平時的積累，這是很重要的，因為有很多是在不斷地積累，不斷的去實踐中去獲的的。不是有句俗語：臺上一分鐘，臺下十年功。這也是說明了平時的積累鍛煉很重要。

還有就是從這次比賽讓我體會到團隊的重要性，因為我們進行的是一個小集體形式的比賽，如果你單個人的技術很好，可是你們一個小集體成員之間不配合，你也很難取得勝利，就像一個公司要運營好，每個員工領導者彼此之間的配合與團結是能實現運營成功的基石。正如以一根筷子容易折斷，可是十幾根筷子捆在一起就難以折斷了。其實在我們的生活之中，我們幾乎大部分都是生活在一個集體之中，大家都彼此聯系著，所以我們應該具備團隊意識，培養(yǎng)團隊精神。

還有就是通過這次比賽，讓我知道了，自己平時鍛煉的是在是太少了，才跑了幾下，就跑不動，并且呼吸困難，所以以后應該要鍛煉下，這樣對自己很有好處。并且自己應該積極參加班集體活動，從中感受到快樂，同時學到很多。

這次比賽，雖然是我們自己班團組織的，但是幾乎是所以人都來了，大家也都積極參加，沒參加的也在旁邊觀看。從這也可以看出我們班還是很團結的，相信我們班，在班委的帶領下，在大家的共同努力下，我們班會越來越好，成為一個優(yōu)秀的班集體。這次比賽雖然沒什么很大的競爭性，因為主要目的在于大家一起鍛煉身體，但是我們卻能從中獲得很多。特別是在冬天，天氣晴朗，出來曬曬太陽，鍛煉下身體是大家都樂意的。因此也希望以后有機會，多開展這樣的活動，因為大家的身體得到了鍛煉，同時大家也從中得到很多樂趣，學到一些在課堂上學不到的東西。

籃球助教心得體會篇十一

這天，就是我們和六班的籃球大戰(zhàn)。

我們反方的隊員有：“石光隧道”、“催家躍”（不知道什么名字）等幾人。我班的籃球高手有：梁志鵬、區(qū)學銘、羅易栩等兩個女生。在走上去的那一刻，心情如螞蟻上鍋一樣燙滾滾的。開始了：我和歐陽燕慧就站在藍下等待男生傳球給我們，可知我們倆進一球是四分的，三分球是六分的，可以說女生進的球是最珍貴的。突然，梁志鵬來到籃下，一個轉身投球，yes！進了！啦啦隊起來拍手叫好，掌聲如雷鳴一般。

“be——”裁判用了吃奶的力氣吹響了哨子上半場結束了，我看了看記分牌我們班領先，在那時已經有一種說不出的感覺禮物了。mr“女”給我們說戰(zhàn)術時，討厭的哨子有響了起來。這是歐陽燕慧換了馬軒，我馬軒有站回籃下。過了一陣，我班球員們都累到了，六班球員拿著“炸彈”來反攻了，突然一個六班的女生準備要投，但旁邊的羅易栩不去防守難道他當時心里想著：好男不和女斗？！

在最后階段，因為我們班在落后，男生球員中的梁志鵬也累得倒地了，球分一個接著一個像“送大禮”一樣送給六班了。在這樣的情景下，我們班的啦啦隊不停的在叫加油！但是……后來啦啦隊都喊得喉破血流了。我們“發(fā)功”了，連累倒在地的梁志鵬都蹦起來拼了，一個球“砰”進了，我們班挽回了分數，啦啦隊連忙鼓掌喊yes！六班的一個女生突然搶了我們班的球，我班男生有搶了回去，我們互相的搶，最后不知為什么那個六班的女生跌倒在地上。六班的球員本以為我們班犯規(guī)，但哨子沒響。馬軒立刻撿起地上的球投，進了！4分到手了。全場轟動！“be——”全場結束了，我們班大獲全盛！

那天的天空是多么藍呀！

籃球助教心得體會篇十二

時光飛逝，一轉眼，一個學期的籃球課已經接近尾聲。十幾節(jié)籃球課時間雖短暫，但我確實學到了一些平時學不到的知識與技能。

高中的時候，喜歡看nba等籃球比賽，無比佩服運動員在賽場上那股拼勁與堅忍不拔的精神，同時也對籃球運動產生了向往之情。這學期初，有幸選上了籃球這門課，開始很高興，因為終于可以接觸到夢寐以求的籃球。但當真正拿起籃球的那一刻，發(fā)現一切都不一樣了。籃球并沒有想象中的那么簡單，它總是反著你的意愿。我覺得“興趣是最好的老師”這句話也實在不適合放在我身上了。

可能是天生就缺乏運動細胞，就算我再愛看籃球比賽，但到自己身上時，總是事與愿違。記得第一次投籃時，球連籃筐都沒有碰到，當時很灰心，擔心考試的時候會不及格。運球跑也是踉踉蹌蹌，追著球滿體育館跑。起初時，確實有些后悔選了籃球課，覺得自己根本不適合體育運動。但慢慢地，在與籃球一點一點地接觸中，我發(fā)現籃球運動其實十分有趣，也沒有剛接觸時那么難了。

十幾節(jié)課下來后，我已經學會基本的運球、傳球、投籃及三步上籃，雖然我知道我學會的這些只是九牛中的一毛，但至少可以驕傲地和別人說我也會打一點點籃球了?；@球課只是教會我們一些基本的技能，在短時間內想練成運動員的水平是不可能的。我知道，有些女生在籃球課結束后，就不再玩了，因為不會再有考試了。但是我覺得，籃球是一項強身健體的運動，我們打籃球不僅僅是為了應付考試，更重要的應該是給自己找一項既有趣又能鍛煉的運動，在今后的學習和生活中，隨時都可以玩，全當是給自己放松一下了。從小到大，我們都在厚厚的書本中苦苦掙扎，女生如果不是體育特長生，基本是不會有任何體育運動的。就連體育課，學校也會想法設法地幫我們減少，因為考試看的是文化課的分數，正所謂“分分是命根”。學校為了升學率，禁錮了孩子們對體育運動的興趣。上了大學，有了很多自由的空間，我覺得我們在學習文化知識的同時，也應該把身體鍛煉好。至少我現在會在沒事的時候，找一些同學一起投投籃什么的了?；@球運動永遠沒有停止的時候，也就是說，體育課的結束，并不代表著你的籃球生涯結束。

其實我覺得人生很多事情都跟打籃球很像。很多事情，你總是想的很天真，但實際上，并沒有想象中的那么輕松?，F實生活中，不如意之事十有八九。而遇到困難不要緊，關鍵是要迎難而上，充分發(fā)揮自己拼搏進取的精神。正所謂“勤能補拙”，任何事情只有做的時間長了才會熟練，打籃球亦是如此。要想打得好打得漂亮，不勤奮練習是絕對不行的。我相信那些國家隊或者nba的運動員們，也一定是付出了比常人多幾倍的努力，才會取得今天的成功。冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功。任何事情都貴在積累，貴在練習。只有經常去做，你才會從一次次地練習中取得經驗，從而提升自己。

籃球課雖已接近尾聲，但我對籃球的熱情是不會結束的。最后我想說，十分感謝老師這一學期的諄諄教誨，是您一次次不厭煩地親身示范動作，同學們才得以更好地掌握一些技能。總之籃球課不但讓我鍛煉到了身體，也讓我收獲了一些友誼，我覺得考試的結果已經不重要了，要的是要享受過程。好比旅途一樣，在乎的不是目的地，而是沿途的風景。我相信，同學們也和我一樣，在籃球課受益匪淺吧！

籃球助教心得體會篇十三

回想起之前訓練的那段日子，我們的運動員流下的淚與汗，真的讓我們銘心刻骨，即使最后的成績不是非常理想，但是我們問心無愧，因為我們已盡力！取得這樣的成績，有兩個失誤點，一是我們比賽過程當中傳球失誤較多，再一方面就是我們速度過慢，以致于不能對對方的快攻進行及時的防守。

不過，在比賽過程當中，我們的運動員為我系樹立了良好的文明形象，體現出了我們教育學院的學生的將來都會是能為人師表的高素質的優(yōu)秀教師。

經過這次的籃球比賽，不僅提高了我們的身體素質，并且培養(yǎng)了我們的團隊精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風，磨練了我們的意志，增強了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了，不管是勝利還是失敗，其實都是件好事。勝利是好事，但也許會讓你驕傲，反而起到相反的效果。而失敗是成功之母，我們今天的失敗預示著下次一定會成功，因為我會化傷心為力量，化壓力為動力，我們會總結其失敗的原因，吸取這次不成功的教訓，取長補短，爭取下一次成功！加油！

任何比賽都是這樣，你不可能永遠都會贏，但也不可能永遠都是失敗者。比賽就是競爭，有輸有贏才是比賽！我們贏了，不會驕傲！輸就輸了，也不會泄氣！一切比賽和競爭都是為了更好的鍛煉自己，所以輸贏都只是一個結果而已，我們注重的是過程才對，因為只有在過程中才能體會到輸贏的憂傷和喜悅！

人的一生當中沒有多少的失敗和成功，不管是學習還是生活，你不可能永遠都是無坎坷的，只有失敗之后才明白，贏是多么的難！而從未輸過的人永遠體會不到人生有多么精彩！輸了，并不意味著你比別人差；輸了，也不意味著你永遠不會成功；輸了，更不意味著你到了人生的終點。聰明的人告訴你，失敗的終點往往是成功起點。只要你敢于正視失敗，敢于敢于拼搏，你一定會采摘到成功的鮮花——那朵遠在天邊的奇葩。人生就象奔流的大海，沒有島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。輸了，把失敗作為動力！年輕人應有寬廣的胸懷，千萬不要去計較那微不足道的創(chuàng)傷。

通過這次比賽告訴我們，心態(tài)決定命運！一個人能否成功，就看他的心態(tài)了。成功人士與失敗之間的差別是：成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反，他們的人生最受過去的種種失敗與疑慮引導支配。所以我們這次比賽中，贏不會讓我們驕傲，而屬也不會使我們氣餒，我們會端正我們的心態(tài)，下次取得最后的勝利！

對此，在今后的生活中，我們應加強身體的鍛煉，要求每一位同學都要堅持上早操，嚴鋼紀律，增強同學們的體制。我系學生會也會提高對體育活動的重視，督促同學們的體育鍛煉，為以后的學習打下良好的基礎！

我們的口號是：我運動，我陽光，我健康！

籃球助教心得體會篇十四

籃球課的

心得體會

總結

僵硬，同時勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質和團結一致的集體主義精神也是不可或缺的。

在老師的認真

教學

籃球運動可以使身體的各組織器官得到充分的鍛煉。籃球的技術動作，是由人體的基本活動跑、跳、投所組成的，學習和運用籃球運動技術的過程，也是提高和發(fā)展人體基本活動能力的過程。這對于促進高中生上下肢、骨骼、肌肉的發(fā)展，內臟器官功能的提高以及人體的力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等素質的發(fā)展都具有重要的意義?；@球運動是在快速、多變、攻防對抗中進行的，對于提高神經系統的靈活性、思維的敏捷、判斷準確和應變能力都有積極的作用。經常參加籃球運動對提高大腦的綜合分析能力和良好的心理素質具有重要價值?；@球運動是集體間的對抗項目，必須發(fā)揮集體的合作，密切的配合，齊心協力，群策群力，全體隊員具有凝聚力，戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝對手、勇敢頑強，敢于拼搏，發(fā)揚競爭精神，才能在比賽中取得勝利。它是體力、智慧、技戰(zhàn)術和勇敢、頑強、團結合作的精神力量的較量。

籃球運動有人體基本活動跑、跳、投和籃球基本技術和戰(zhàn)術。經常參加籃球運動，可以提高跑、跳、投等基本活動能力，發(fā)展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質，促進青少年的身心正常生長發(fā)育。籃球運動是在團體間對抗和變化條件下進行的，對提高神經系統的靈活性，應變能力和大腦的分析綜合能力都具有重要作用。從事籃球運動，有利于提高群體意識，團結合作，頑強拼搏的意志品質和良好的心理素質，而且能夠培養(yǎng)我們團結友愛的集體榮譽感，嚴格的組織紀律性和頑強的意志品質積極拼搏精神。

籃球是一項快樂的運動。在運動中我們愉悅了我們的心情，勞逸結合使我們對籃球課更加愛好，我們不在懼怕運動中的累，反而會去享受那短短的 100 分鐘。這個學期的體育課結束了，可是籃球作為一種體育運動卻不會結束，我會在以后的運動中不斷學習不斷進步。讓籃球成為一種健身活動，讓課余生活變得精彩。

#籃球課心得體會 2# ? 終于，隨著考試成績的出爐，這個學期的學習暫時告下了一段尾聲，這么多的成績里面，我最關心也是最擔憂的一門就是我的籃球體育課了。因為我的籃球真的是太差了甚至到不懂得地步，所以我特別怕籃球課掛科了，要是掛了的話，我的績點就會收到影響，也會拿不到這一年的獎學金了。幸好，成績算不錯，平時分 a+，考試分 a，最終分數是 a，感謝體育老師不掛科之恩。說實話，我最開始是沒有想過體育課選籃球的，因為我不會，所以一般選的都是網球，但是在開學的時候網不好，網球沒了，只能退而求其次選了籃球。

去??尷尬。到了第二節(jié)課的時候，老師終于講課了，不是我想的那樣講的特別專業(yè)，而是比較基礎的，肯定是考慮到我們有很多人不會吧。通過老師的講解，加上后面的示范，我這才稍微好了一點。因為害怕平時分不好，所以我也厚著臉皮去跟他們打球好的玩，這才慢慢地球技好了一點，一個學期下來，我竟然喜歡上了籃球?挺神奇的。

這個學期的籃球課，讓我知道了為什么有那么多的人喜歡看籃球比賽，為什么有那么多的人追捧 nba，原來在運動場上面揮灑自己的汗水的時候真的是特別的爽，盡管打一場球賽下來會特比的累，但是看到自己贏球的時候真的會特別有自豪感。在賽場上的每一個比分不是一個數字，而是這個團隊里面每一個人的汗水堆積出來的，是所有人的團結協作得到的東西。

這個學期的籃球課，讓我不僅僅收獲到了鍛煉，還讓我對籃球有了更多的興趣，讓我明白了競賽的樂趣，挺棒的體驗!? #籃球課心得體會 3# ? 又是一個九月，又是一個新學期的開始，又一批小苗苗。既是學校的要求，也是為了配合教育局“千校萬師家訪日”的活動，更是了解新班級的需要，我在 8 月 27 日至 8 月 30 日這段時間里走訪了我班幾乎所有孩子的家。雖然每年都有家訪活動，但是今年的感覺似乎更不一樣。這不僅是因為接手一個全新班級的新鮮感，更多的是我在家訪活動中有了一種對建設和諧家校關系的領悟。

家訪的目的在于與家長交流情況，交換意見，共同研究教育學生的內容和方法。孩子從呱呱墜地，就降臨到了家庭這一特定的成長環(huán)境中。家庭是第一所學校，父母是孩子的第一任教師。家庭對孩子身體的發(fā)育，知識的獲得，能力的培養(yǎng)，品德的陶冶，個性的形成，都有至關重要的影響。多年的經驗，讓我認識到，教育引導學生一定要與家長聯系，雙方只有同心協力，才能事半功倍，達到教育目的。在這次家訪過程中，我不僅如此近距離的接觸了每一位學生，而且也深深地體會到作為父母對孩子教育的關心和重視，當然也了解到我們現在家庭教育中存在的一些問題，這些都為我思考如何建設一個和諧良好的班級集體，乃至于促成一種家校通力合作，共同營造有利于孩子成長的氛圍提供了原始積累?，F在把自己的一些心得體會總結如下：

一、現在學生的家庭狀況差異非常大，不同的家庭環(huán)境對孩子的性格養(yǎng)成影響非常深。

還有一個奶奶，父母年紀又都比較大了，所以都比較寵愛她。這樣的環(huán)境對她的成長顯然是有影響的。還有姚書蕾同學和王孝文、王孝伍兩兄弟，家里都分別還有姐姐，年齡相差也不大，父母又都是外來務工人員，造成整個家庭的貧困。同樣的，還有一些“留守”家庭的子女。比如顧家豪同學的媽媽在杭州開衣服店，而父親又常年出差，他長期和爺爺生活造成了性格上的偏差，比較“野”。面對這樣的特殊情況，我們老師要做的工作就更多了。

二、老師和家長的坦誠溝通，互相信任和協作是做好教育工作的關鍵。

平時我與學生的交談中，知道有相當一部分家長整天忙于工作，極少照看、督促孩子的學習，關心孩子的生活。而且做起教育工作來也相當的簡單、隨便甚至粗暴。這使得我們肩上的責任更重了。我們沒辦法選擇家長，我們只能選擇不同的教育方式來對待這些更需要我們關心的孩子。當然在與家長聊的過程中，也了解到孩子在家的一些異常表現，得到了這些信息，使我在今后的教育教學工作中更能對癥下藥。很多家長都反映：老師說的，孩子會聽進去的。我們應當更加全面地認識這個問題，好好地與家長溝通孩子在學校的表現，更要取得家長的支持，因為僅僅依靠學校的教育是不完整?是不可以的。

三、

班級里的孩子是各不相同的，總存在一些“弱勢群體”，對他們，我們要及時、深入地從家長那獲取信息，給予更多的溫暖和幫助。我班的楚強同學，先天性患有嚴重的散光、弱視，長期治療還沒有完全康復，家中母親又是沒有工作，小孩子性格非常內向。了解了情況后，我及時調整了楚強同學的座位，在平時也更多地關注他，希望讓他能感受到更多的關愛。

良好的家校關系是教育很重要的一環(huán)，而家庭和學校的這種聯系主要的就是通過家訪、家長會這樣的形式來實現。我們要重視家訪工作，通過這個平臺著力去構建真正“和諧”的教育藍圖。

#籃球課心得體會 4# ? 初來大學的光景恍如昨日，而今，這已是最后一次的體育課了。在四次的體育課里三次選擇了籃球，不為什么，就是因為喜愛這項運動。

因為《灌籃高手》而開始喜歡上籃球，每次聽主題歌，片尾曲都會熱血沸騰，就想著要去球場痛痛快快的打球。其中有一幕，三井被安西教練感化，哭著跪在地板上，說：“教練、我想打球!”那一刻深深震撼了我：一個真正熱愛籃球的人，是不可能按捺住那渴望在場上打球的心的。

這個學期的籃球課，老師盡心盡責，因材施教，針對不同情況的同學進行不同的教導，基礎較好的就讓多進行團隊間對抗比賽，而基礎較差的則讓其多練習基本功。當然，課前的熱身是必不可少的。老師待我們非常友善，同學們都非常樂意向他學習。通過他的悉心教導，我們在這個學期里都取得了長足的進步。

雖然體育課再也沒有了，可是大學生活里的體育鍛煉卻還遠沒有結束。鍛煉身體而言，籃球運動是一項極好的選擇。經常參加籃球運動，不僅可以提高跑、跳、投等基本活動能力，發(fā)展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質，促進身心健康，而且有利于提高群體意識，團結合作，頑強拼搏的意志品質和良好的心理素質。

籃球在世界各地，在不同的人群不同的文化中被不同的人談論著、關注著、喜愛著······籃球運動崇尚的拼搏奮進、團隊友誼、精湛技藝，都是其經久不衰的魅力所在，是其吸引目光的動人之處?；匚哆^去的一個學期，籃球課，帶給我的不只是每周的快樂，更是突破的成就、進步的自豪、努力的回報?；@球課結束了，但我的熱愛仍在繼續(xù)。

總之，這學期的籃球課帶給我很多收獲，很多感慨。

與家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的橋梁。透過家訪能及時了解學生學習和生活的狀況以及思想動態(tài)，讓每一個學生不在校園卻繼續(xù)享受校園給予的關愛，耐心傾聽家長對我們工作的反饋和推薦，不僅僅僅取得了家長對校園和教師的理解和支持，同時還加深了教師與家長的感情。

透過家訪我體會到了電訪所不能到達的效果。應對面促膝交談與電話里的聽聲不見面，那感覺和效果就是不一樣。所以這登門家訪的傳統不能去。俗話說情感是教育的橋梁。老寫的親字，也說明一個道理：人要常見面才會親。所以家訪能讓我們和學生家長打成一片，感情親切融洽，這樣家長們就不再會有什么誤會和責怨，我們的工作就能得到心應手。

對于家訪的對象是后進生，我覺得后進生因為一些不突出的優(yōu)點而受到老師的稱贊時會很高興，老師能夠和家長一齊從點滴的進步談起，一分為二地分析學生，用優(yōu)點去克服缺點。所以在家訪時我把握實際，靈活調節(jié)，在簡單融洽的氣氛中提出孩子存在的問題，共同商量、探討教育措施，使學生心服口服，家長也欣然配合。

生家長相互了解狀況，交流各方面的信息，溝通感情，既使家長了解學生在校各方面的表現和校園對學生的要求，又使我了解學生家庭中各方面的狀況及學生在家庭中的表現，并且同學生家長共同研究，在教育學生的資料和方法等方面達成一致意見。

在這次家訪過程中，我深刻體會到，作為教師我們要用心的指導家長，同時多進行交流，家長和教師相互學習，相互信任，相互合作，結成一個家庭校園的教育同盟。那么我們的教育會獲得更大的成功?？傊?，家訪讓我受益非淺，既使家長了解學生在校各方面的表現和校園對學生的要求，又使我了解學生家庭中各方面的狀況及學生在家庭中的表現。我們只有透過家訪才能了解一些隱性的問題，找出學生不良行為構成的根本原因，這樣我們能夠從根源著手，進一步加強對學生的教育。我覺得身上的擔子更重了，我們要加強家校的密切聯系，同時注重學生的個別教育，真正到達教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會的教育效果。

籃球課的心得體會

籃球課心得體會

高中籃球課教學心得體會

籃球教學觀課心得體會

籃球課學習心得

完整籃球課教案模板下載

籃球助教心得體會篇十五

籃球作為一項全民運動，深受廣大青少年的喜愛。我也是其中的一員，通過多年的練習和比賽，我對籃球有了更深刻的理解和體會。籃球不僅僅是一項運動，更是一種態(tài)度和精神的體現。在打球的過程中，我收獲了許多寶貴的心得和體會。

首先，籃球教會了我團隊合作的重要性。籃球是一項團隊比賽，需要隊員們相互合作，共同進攻和防守。在比賽中，每個人的責任和角色都是不可或缺的。一支優(yōu)秀的籃球隊需要每個隊員都能明確自己的職責，并且在困難時能夠相互支持和幫助。通過籃球，我了解到只有團隊的力量才能戰(zhàn)勝對手，只有互相配合才能取得勝利。

其次，籃球教會了我如何面對挫折和失敗。在打籃球的過程中，我沒能總是處于勝利的一方。有時候我們可能會輸球，或者在比賽中犯錯誤。但是籃球教會了我如何面對失敗并從中吸取經驗。我學會了從失敗中找到自己的不足，并且努力改進。籃球不僅是一項對手的競技，更是一種對自我的挑戰(zhàn)。通過籃球，我明白了只有經歷過失敗，才會更加珍惜勝利。

第三，籃球讓我學會堅持不懈?；@球是一項需要不斷練習和努力的運動，沒有天才只有付出。在打球的過程中，我明白了只有通過長時間的鍛煉和訓練才能提高自己的技術水平。每天堅持練習，每天堅持挑戰(zhàn)自己的極限，這是取得進步的關鍵?；@球告訴我，只有不停地努力，才會收獲成功的喜悅。

第四，籃球讓我收獲了無盡的快樂。打籃球的過程中，我感受到無盡的快樂和激情。當我投中一個漂亮的籃球，或者幫助隊友得分時，那種成就感是無法言喻的。籃球給了我一個能夠表達自我的舞臺，也讓我體驗到團隊合作和友誼的力量。每次與隊友一同奮戰(zhàn)的時候，我都能感受到快樂的力量，這種快樂是無法用言語來表達的。

最后，籃球給了我人生的啟示。生活就像打籃球一樣，充滿了各種挑戰(zhàn)和困難。通過籃球，我學會了如何面對挑戰(zhàn)，如何面對困難。籃球讓我明白了只有堅持不懈、努力奮斗，才能實現自己的夢想?；@球告訴我，在人生的道路上，永遠不要放棄，盡管有時會失敗和受傷，但只要保持堅持的信念，終將迎來成功。

總之，通過籃球，我收獲了團隊合作的重要性，學會了如何面對挫折和失敗，學會了堅持不懈和付出努力。籃球給了我無盡的快樂同時也給了我人生的啟示?；@球已經成為我生活不可或缺的一部分，我會一直堅持下去。通過籃球的訓練和比賽，我不僅提高了自己的身體素質和技術水平，更培養(yǎng)了自己的意志力和毅力?；@球是一種生活態(tài)度，一個精神追求，我會一直保持這種熱愛和追求。

籃球助教心得體會篇十六

經過這8天的籃球訓練，我學習到了很多的技術和技巧，籃球水平也有了很大的提高。我總結了以下幾點心得體會。

籃球分為進攻和防守，進攻分為傳球、接球，投籃；防守分為搶球、打球、斷球；而搶籃板是進攻和防守的結合。

要想學好打籃球就要熟悉和掌握籃球的動作要領和戰(zhàn)術技巧，在打球時身體要協調，要敢于搶球，攔球機智果斷運用團隊精神來處理每一個球。要注意腳下基本動作和要領在實戰(zhàn)中腳步運用靈活快速才能將球傳出去打出各式各樣的配合，只有配合好了才能打出好的.成績。

通過這幾天的籃球訓練我收獲了學到了許多知識，也培養(yǎng)了我團結友愛的集體榮譽感，嚴格的組織紀律性和頑強的意志、積極拼搏的精神！感謝教練辛勤的付出，我會把這美好的回憶記在心里陪伴我一生！

籃球助教心得體會篇十七

初來大學的光景恍如昨日，而今，這已是最后一次的體育課了。在四次的體育課里三次選擇了籃球，不為什么，就是因為喜愛這項運動。

因為《灌籃高手》而開始喜歡上籃球，每次聽主題歌，片尾曲都會熱血沸騰，就想著要去球場痛痛快快的打球。其中有一幕，三井被安西教練感化，哭著跪在地板上，說：“教練、我想打球!”那一刻深深震撼了我：一個真正熱愛籃球的人，是不可能按捺住那渴望在場上打球的心的。

這個學期的籃球課，老師盡心盡責，因材施教，針對不同情況的同學進行不同的教導，基礎較好的就讓多進行團隊間對抗比賽，而基礎較差的則讓其多練習基本功。當然，課前的熱身是必不可少的。老師待我們非常友善，同學們都非常樂意向他學習。通過他的悉心教導，我們在這個學期里都取得了長足的進步。

雖然體育課再也沒有了，可是大學生活里的體育鍛煉卻還遠沒有結束。鍛煉身體而言，籃球運動是一項極好的選擇。經常參加籃球運動，不僅可以提高跑、跳、投等基本活動能力，發(fā)展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質，促進身心健康，而且有利于提高群體意識，團結合作，頑強拼搏的意志品質和良好的心理素質。

籃球在世界各地，在不同的人群不同的文化中被不同的人談論著、關注著、喜愛著······籃球運動崇尚的拼搏奮進、團隊友誼、精湛技藝，都是其經久不衰的魅力所在，是其吸引目光的動人之處?；匚哆^去的一個學期，籃球課，帶給我的不只是每周的快樂，更是突破的成就、進步的自豪、努力的回報。籃球課結束了，但我的熱愛仍在繼續(xù)。

總之，這學期的籃球課帶給我很多收獲，很多感慨。

籃球心得體會篇2

籃球助教心得體會篇十八

體育課結束之后，我、黎睿、楊鵬、劉長吉跟張民宣、楊康華、陳智杰、唐雨龍打籃球賽。

首先，張民宣拿到了球，對準我方籃筐猛沖，楊鵬迎上去防守，只見張民宣閃過了楊鵬，進入了2分線，剛要投籃，我沖上去就是一個蓋帽，球飛到了劉長吉手里，劉長吉將球傳給了黎睿，黎睿沖破了防守，對準籃筐正準備一投，說時遲那時快，唐雨龍?zhí)饋恚峙龅搅饲?，打在了籃筐上，沒有投進，楊康華跳了起來，搶到了籃板球，我沖上去防守，他一晃，給了陳智杰，陳智杰站在邊線上，說：“你們不要過來，不要過來，再過來我就把球扔到線外去！”他說著，把球扔到了線外，“哈哈。”我們哈哈大笑。

現在，該我們發(fā)球，楊鵬一發(fā)出來，球就被搶走了，張民宣拿到了球，又開始猛沖，冷不防劉長吉風一般的跑過來，搶走了球，他傳給了我，正好沒有人來防守我，我對準籃筐輕輕的一投，球進了！1：0！“我們得分了！我們得分了！”我們大叫，“現在要拖時間，時間一到，我們就贏了！”黎睿說。于是，我們開始拖時間，得到了球，都傳來傳去，所以球一直在我們的手里打轉，一切都很正常。突然，張名宣搶到了球，我們的心都提到了嗓子眼，楊鵬趕緊沖了上去，張名宣一個假動作晃了過來，投了出去，我、黎睿、劉長吉一起跳了起來，球在藍筐邊上打轉，好像在玩弄我們似的，我們靜靜的等著，等著。球沒有進！我們高興的跳了起來，同時，終場的`哨聲〈下課鈴〉也響了起來，我們贏了！

這真是一場精彩的球賽。

籃球助教心得體會篇十九

我之所以選擇了籃球課，是因為我認為打籃球是一項十分有益于身心健康發(fā)展的體育活動。打籃球不僅可以促進我們骨骼的生長發(fā)育，讓我們變得身手靈巧，思維敏捷，提高協同合作能力，提高團隊精神，還可以認識很多朋友，擴大交友圈子。在認識朋友的同時還能學到更多的東西，集思廣益，不僅調節(jié)了學習的壓力，更讓我們得到了更多的歡樂。由于我平時運動不積極，也想多多參加籃球運動來增強自己的體質，獲得一個健康的體魄。雖然只有短短的一學期，可是我已經學到很多了。

每次訓練開始前，老師都會要求我們做熱身活動。我高中、初中都上過籃球課，因此對一些基本技巧有些了解，本以為我的技術還算不錯，但是老師對于基本技巧的教授，我發(fā)現自己的籃球技術依然有待提高。給我印象最深刻的訓練時傳球。雖說看著容易，但是實踐下來，控球技術、隊員之間的默契配合都很重要。在三人傳球的訓練中，我老是記錯傳球的位置，因此給團隊帶來不小的困難。但是通過多次訓練，加上我的認真態(tài)度，傳球技術很快有了提升。

老師就會與我們一起談笑、聊天。于老師的專業(yè)指導讓我的動作更加標準，也讓我在輕松愉悅的`氛圍下感受到籃球運動的有趣。因為對課堂有著興趣，雖然我平時不怎么運動，但也能在有機會時，拿著從男生那里借到的籃球，自己練練投籃，練練運球。雖然知道考試已經結束了，籃球課畫上了句號，課程對我是很大的，我真的很高興。

在課程結束后，我也總結了一下我對籃球的新的認識?；@球團隊的運動，在籃球運動中我們要學會的是團隊合作。在成功的道路上，我們需要團隊的力量，我們應該具備團隊的精神。眾人拾柴火焰高，團隊合作可以助我們走得更遠。

籃球還是一項很有激情的運動。我們的生活中需要激情。它會在無形中給你前進的動力，讓你的生活過得更加有活力。一只蠟燭不可能照亮整個世界，但它可以點燃整個世界的蠟燭。在這學期的籃球課中，我還明白了：三人行，必有我?guī)煟t受益，滿招損。在打籃球的過程中我們還應該多向隊友學習，只要他們有比我們好的方面，我們就應該努力地去學習，而不應自大，目中無人。

一學期就這樣過去了，很感謝在這學期幫助過我的老師和同學們，和你們在一起打球真的很開心?；@球真是一項很不錯的運動，它帶給我的遠不止上面我所提到的。最后，我只想說：ilovebasketball（我愛籃球）！

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