大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)勵(lì)志作文【通用6篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)勵(lì)志作文【通用6篇】一
德是一個(gè)人精神，一個(gè)人的靈魂。志，就是一個(gè)人的方向，一個(gè)人的導(dǎo)師。我們?yōu)榈?，志而成長(zhǎng)，為回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)而成長(zhǎng)。
周恩來(lái)就是無(wú)人不知 ，無(wú)人不曉的偉人，他所創(chuàng)下的豐功偉績(jī)更是在人們心里烙下了一塊永不會(huì)遺忘的印，他正是從德出發(fā)立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大志向，為此奮斗，最終實(shí)現(xiàn)目的，成為受萬(wàn)人敬仰的偉人。
雖然，我們不能為祖國(guó)灑熱血，拋頭顱，但我們同樣也能為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。雖然那是微不足道，但我們依舊會(huì)努力，因?yàn)槲覀冃闹杏械赖?，有志向。如果我們失去了道德，沒(méi)有了志向。那他就不配擁有快樂(lè)的成長(zhǎng)。那他的生存價(jià)值在哪兒?他又為什么而活?
雷鋒，為人民服務(wù)，他把語(yǔ)言化為動(dòng)力，把德，志化為行動(dòng)。人們總說(shuō)“雷鋒做好事一火車(chē)都裝不完”當(dāng)雷鋒幫助別人時(shí)，他心中要立下多少德，多少誓言，但他的目的卻只有一個(gè)“為人民服務(wù)”。雷鋒也是一個(gè)普通的人，但他卻做了不普通的事情。他靠的是什么?是德，志!
如果我們想要做一個(gè)平德高尚的人，又怎能沒(méi)有德，志呢?沒(méi)有德，志又怎能談得上成長(zhǎng)呢?想要有一個(gè)不普通的成長(zhǎng)經(jīng)過(guò)，又怎能不努力，不奮斗呢?
立德，培養(yǎng)高尚情操;
立志，立下壯志誓言;
成長(zhǎng)，因?yàn)橛械?，有志，又怎能不快?lè)成長(zhǎng)?
成長(zhǎng)勵(lì)志作文【通用6篇】二
逝者如斯夫，不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間，沐浴著國(guó)家助學(xué)貸款的陽(yáng)光，我已順利地完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)為一名碩士研究生了。助學(xué)貸款如冬天里一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖了一個(gè)學(xué)子的心，讓我走得更高更遠(yuǎn)。
我是有故事的人，我的故事幸酸而感人!出身貧寒的我，盡管很小就品嘗到了人間的很多心酸和苦辣，但想起昆明漂泊的心酸，我還是忍不住留下了淚水!
那年那一天，年幼的我因?yàn)榧彝ヘ毨?，被迫放棄了高中學(xué)業(yè)，我口袋僅僅裝著20元人民幣，就那么一張?zhí)芈疖?chē)的票，我坐上火車(chē)駕向據(jù)說(shuō)是四季如春的昆明。昆明在世人的眼里是美麗的，但當(dāng)火車(chē)停下的那一秒，我感覺(jué)到的卻是世態(tài)炎涼，人情的淡薄。饑寒交迫的我累得不得不在街心花園睡熟了!直到第二天城市的灑水車(chē)將我潑醒來(lái)!
從到昆明那天起，為了找工作，為了解決吃飯問(wèn)題，我?guī)缀跖苌蠋资锏穆啡?yīng)聘，每到一家單位都要陪著小心接受大小領(lǐng)導(dǎo)們的一系列面試和考核，但因?yàn)闆](méi)有畢業(yè)證而被拒之門(mén)外，當(dāng)我腳底磨得全是血泡的時(shí)候，一個(gè)飯店的老表收留了我，條件是管吃管住不給工錢(qián)。我別無(wú)選擇，當(dāng)了洗碗工和勤雜工，繁重的工作讓我疼痛得時(shí)常徹夜無(wú)眠。盡管如此，聰明的我還是擠出了時(shí)間到處去找工作。一個(gè)月很快就過(guò)去了，還是沒(méi)有找到理想的工作，奔波勞累和營(yíng)養(yǎng)不良使我變得面黃肌瘦。最后迫于生活的重壓，為了窮人不可缺少的維持生命的人民幣，我不得不在一個(gè)建筑工地上謀了份挑油漆、扛鋼筋的差使，從此開(kāi)始了我艱辛的生活之路。
挑油漆、扛鋼筋是重體力活，沒(méi)干幾天，我稚嫩的肩上就被磨出了好幾個(gè)血泡，稍微碰一下，就鉆心地疼痛。但我咬緊牙關(guān)，默默地堅(jiān)持著，希望能多掙一點(diǎn)錢(qián)補(bǔ)貼家用。一段時(shí)間后，我失望地發(fā)現(xiàn)，無(wú)論自己怎么努力，得到的回報(bào)始終不多，這與我的理想生活相差甚遠(yuǎn)。我的夢(mèng)想不是做一名普通的建筑工人，而是要完成高中學(xué)業(yè)，考上大學(xué)，成為知識(shí)精英、社會(huì)精英，擁有足夠多可以支配的財(cái)富。如果再這樣混下去，等自己的意志磨平了，那將永無(wú)出頭之日。意識(shí)到這一點(diǎn)后，我感到十分恐慌，決意立刻放棄這份工作。
昆明的生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)異常艱難，在這個(gè)舉目無(wú)親的地方，我有時(shí)四顧茫然，而頗感失落和無(wú)助。但我矢志不渝，而義無(wú)反顧地堅(jiān)持著我的求學(xué)夢(mèng)想。盡管很多親友和同事對(duì)此持反對(duì)意見(jiàn)，甚至譏諷我“發(fā)瘋了”。有同事勸我說(shuō)：“你不要頭腦發(fā)熱，雖然這份工作不是特別理想，但起碼它可以讓你衣食無(wú)憂(yōu)。”也有人略帶諷刺地對(duì)我說(shuō)：“你以為你是誰(shuí)呀，你就這樣的命，你憑什么做自己的大學(xué)夢(mèng)?”對(duì)于工友好心的勸慰，我付之一笑，堅(jiān)決地認(rèn)為，世上一定有更適合自己做的工作，只是現(xiàn)在暫時(shí)還沒(méi)找到而已。自己一定能邊打工邊讀書(shū)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的!
帶著一腔熱血，我離開(kāi)了建筑工地，后來(lái)干起了推銷(xiāo)、迎賓員、書(shū)店售貨員等種種工作。起初，由于沒(méi)有太經(jīng)驗(yàn)，我四處碰壁，連連受挫，什么都差到了極點(diǎn)。尤其是在推銷(xiāo)這一行，沒(méi)有業(yè)績(jī)就沒(méi)有多少收入，那段時(shí)間，我的日子過(guò)得捉襟見(jiàn)肘，其收入還不如在建筑工地上扛鋼筋。
“人窮志不窮”，我不是一個(gè)做事三心二意的人，一旦認(rèn)定了，就會(huì)一條道走到黑。我暗暗告誡自己，我要堅(jiān)持到底，因?yàn)槲也皇菫榱耸〔艁?lái)到這個(gè)世界的，更不相信“命中注定失敗”這種喪氣話(huà)，我是一頭獅子，不是頭羔羊。我一有時(shí)間就看書(shū)，首先是買(mǎi)一兩本，后來(lái)便待在了書(shū)店看書(shū)。
“功夫不負(fù)有心人”， “不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!”我經(jīng)歷了人生無(wú)數(shù)的艱難坎坷、飽嘗了世情冷暖，曲折和艱辛，汗水和淚水讓我變得更成熟、也更執(zhí)著、堅(jiān)毅。憑著我認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研的精神。自學(xué)完高中全部課程后，2004年我以在校生的名義參加了高考，拿到錄取通知書(shū)的那刻，轟動(dòng)了我的家鄉(xiāng)，轟動(dòng)了那個(gè)小鎮(zhèn)、轟動(dòng)了那個(gè)縣…..但是我卻再次留下了眼淚!
接到通知書(shū)的我內(nèi)心很復(fù)雜，悲喜交加，所喜的是我有幸得到繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)，可以進(jìn)一步提升自己的素養(yǎng)，但是可悲的是這高昂的學(xué)費(fèi)以及生活費(fèi)對(duì)于沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字，盡管我打工的時(shí)候留了一些，但是還是不足以支撐這幾年的學(xué)費(fèi)。不知道又要給父親增加了多少負(fù)擔(dān)，又要犧牲他多少汗水，又要增添他多少白發(fā)，又要消磨他多少個(gè)起早貪黑的日夜。當(dāng)時(shí)我內(nèi)心很矛盾。
但當(dāng)我欣喜地看到家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可以申請(qǐng)助學(xué)貸款時(shí)，我高興極了，我認(rèn)真地閱讀了國(guó)家助學(xué)貸款的宣傳材料，然后按照上面的要求辦了一些相關(guān)手續(xù)，因此到這里之后我就順利地申請(qǐng)到了國(guó)家助學(xué)貸款，通過(guò)綠色通道入學(xué)，剎那間，我感謝天地萬(wàn)物氣勢(shì)生靈，我可以安心讀書(shū)了。
因?yàn)槟贻p，我有這個(gè)機(jī)會(huì)，我堅(jiān)持著我的執(zhí)著;因?yàn)槟贻p，我用夢(mèng)想和不懈的努力，戰(zhàn)勝一切的挑戰(zhàn)和挫折，因?yàn)槟贻p，我用無(wú)悔的選擇踐行著我的理想與抱負(fù)。國(guó)家助學(xué)貸款幫助我們圓了自己的大學(xué)夢(mèng)想，為我們展現(xiàn)自己才華架起了一座橋梁。所以我們更應(yīng)該確定遠(yuǎn)大志向，珍惜年華，刻苦學(xué)習(xí)，磨練意志，砥礪品格，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
【助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才_(tái)范例2】
史鐵生說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“我希望自己既有一個(gè)健美的軀體，又有一個(gè)了無(wú)人生的靈魂，我希望二者兼得，千萬(wàn)不要說(shuō)，倘若二者不可兼得你想要哪一個(gè)。因?yàn)椋嘶钪仨氁幸粋€(gè)最美的夢(mèng)想。”
在我們每個(gè)人幼小的童年里都擁有五彩繽紛的夢(mèng)想：或庸俗，或高尚;或卑微，或偉大?！@些夢(mèng)想一次次出現(xiàn)在我們幼小的心靈里，我們以為我們會(huì)為了追逐夢(mèng)想而無(wú)限努力。但是，隨著時(shí)間的流逝，夢(mèng)想已經(jīng)在我們腦海里漸漸淡化，我們似乎早已淡漠了那份曾經(jīng)的熱情，剩下了無(wú)奈的嘆息和惆悵。
所以，我們一定要堅(jiān)守夢(mèng)想。而修身、養(yǎng)性、齊家、治國(guó)、平天下是我畢生追求的夢(mèng)想。
美麗的北大，是我曾經(jīng)的夢(mèng)想。我曾經(jīng)慷慨激昂，義無(wú)反顧，為的就是能夠驕傲自豪地走進(jìn)那驕人的學(xué)府、知識(shí)的殿堂。但是，現(xiàn)實(shí)不會(huì)讓每個(gè)人都如愿所償。最終，我失去了北大，可我并沒(méi)有放棄我的夢(mèng)想。我堅(jiān)信，有一天我一定會(huì)走進(jìn)我心儀的大學(xué)、心儀的地方。我還堅(jiān)信，我的未來(lái)就在我夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
幸福的家庭，是我的夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天，用自己的努力為我的雙親筑下最美的家園;我夢(mèng)想有一天，我能夠?yàn)槲矣H愛(ài)的姐姐真誠(chéng)祝愿，使她成為世界上最美、最幸福的嫁娘;我夢(mèng)想有一天，我們一家人幸福快樂(lè)地生活在一個(gè)世俗紛擾影響不到的地方……這是我的夢(mèng)想。我堅(jiān)信，雖然現(xiàn)實(shí)總有太多的不盡人意，但是只要我有一顆真誠(chéng)、善良、永遠(yuǎn)積極向上的心，我的夢(mèng)想一定會(huì)在未來(lái)的某一天成為現(xiàn)實(shí)。我那美麗、幸福、可愛(ài)的家庭已經(jīng)不僅僅是一個(gè)美好的愿望，她將是無(wú)數(shù)人都羨慕的人間天堂。
強(qiáng)大的祖國(guó)，和諧的社會(huì)，是我的夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天，所有的兒童都能夠擺脫饑餓貧困、疾病纏身的厄運(yùn)，享受健康的食物，接受最好的醫(yī)療，體味生活的美好;我夢(mèng)想有一天，“大雪災(zāi)”、“5.12”不再降臨中華大地，讓和諧的環(huán)境伴我們成長(zhǎng);我夢(mèng)想有一天我親愛(ài)的祖國(guó)足夠強(qiáng)大，讓我們可愛(ài)的人民感到無(wú)尚的榮譽(yù)和驕傲;我夢(mèng)想有一天，戰(zhàn)爭(zhēng)不再繼續(xù)，和平萬(wàn)年長(zhǎng)……我知道，總有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲业淖鎳?guó)是一個(gè)努力向上的國(guó)家，56個(gè)民族組成的大家庭和諧、幸福、美好，而整個(gè)世界也將是一個(gè)美麗而又和平和諧的地方。
總之，人可以一無(wú)所有，但一定要有夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想可以給我們勇氣和力量。
希望是棲身與人靈魂中一種會(huì)飛翔的東西，夢(mèng)想是每個(gè)人都追求的美好愿望。我在乎夢(mèng)想，瘋狂地在乎，我需要尋找一種不絕望的救贖，那就是通過(guò)追求夢(mèng)想使自己淬火涅槃，也在追求中實(shí)現(xiàn)那修身、養(yǎng)性、齊家、治國(guó)、平天下的夢(mèng)想。
我不是一個(gè)偉大的人，我也不是神的孩子，因而不具備超出常人的能力，所以，我必須要無(wú)限努力，守護(hù)并追求自己的夢(mèng)想。
勇氣是理想的開(kāi)始，信念是理想的支柱，而付出則是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。牢記夢(mèng)想并為之付出最大努力。相信，勇氣、信念、和付出將會(huì)讓你在若干年后發(fā)現(xiàn)：“夢(mèng)想成真”不僅僅是一句美好的祝愿，他們會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造一段精彩的人生。
守住夢(mèng)想，才能夠夢(mèng)想成真。
讓我們和夢(mèng)想一起地老天荒。
成長(zhǎng)勵(lì)志作文【通用6篇】三
成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)
鼓勵(lì)如同和煦的春風(fēng)，可以溫暖我們的心田；鼓勵(lì)就像淋漓的夏雨，可以滋潤(rùn)我們的心靈；鼓勵(lì)好似火紅的秋葉，可以裝點(diǎn)我們的世界；鼓勵(lì)宛如晶瑩的冬雪，可以?xún)艋覀兊撵`魂。
一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，可以使人斗志昂揚(yáng)，可以讓人重新找回自信。我就是在媽媽的鼓勵(lì)中成長(zhǎng)起來(lái)的。
這學(xué)期的月考。我沒(méi)考好，語(yǔ)文竟然只考了１０１分，一道簡(jiǎn)單的加試題竟然都沒(méi)有答上，老師狠狠地批評(píng)了我，我沮喪極了：為什么我的學(xué)習(xí)總不在狀態(tài)上？為什么這么簡(jiǎn)單的題都答錯(cuò)？為什么我……
回到家里，我寫(xiě)完作業(yè)就把自己關(guān)到屋里發(fā)呆，看著那個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，我傷心到了極點(diǎn)，眼淚情不自禁地流了出來(lái)。
這個(gè)時(shí)候，媽媽敲敲門(mén)走了進(jìn)來(lái)。她坐在我的身邊，拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“這次考不好沒(méi)什么，只是一次小測(cè)驗(yàn)而已。”
小測(cè)驗(yàn)？這可是開(kāi)學(xué)后的第一次測(cè)驗(yàn)！而我考成這個(gè)樣子……媽媽像是猜透了我的心思，她鼓勵(lì)我說(shuō)：“一次測(cè)驗(yàn)沒(méi)考好并不能代表什么，成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，不能說(shuō)明將來(lái)，只要你努力，一定會(huì)獲得成功的，｀失敗是成功之母＇嘛。還有期中考試呢，你仔細(xì)分析一下原因，下次你會(huì)考的更好，媽媽相信你！”
媽媽的話(huà)使我豁然開(kāi)朗，不去找失敗的原因只是一味的哭泣能解決什么問(wèn)題呢？與其哭泣，不如趕快行動(dòng)起來(lái)。我仿佛長(zhǎng)大了許多，懂得了許多……
成長(zhǎng)離不開(kāi)鼓勵(lì)，就像鳥(niǎo)兒離不開(kāi)翅膀，船兒離不開(kāi)船槳一樣。就這樣，在媽媽的不斷鼓勵(lì)中，我茁壯成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)勵(lì)志作文【通用6篇】四
一個(gè)溫暖的家需要什么呢?最基本的就是家人了。我的家庭成員有：聰明的爸爸、賢慧能干的媽媽、活潑好學(xué)的我和嬌小玲瓏的妹妹。
在家里，年紀(jì)最大的是爸爸，他在電信上班，是位工程師，他對(duì)品德的要求非常高，是家里的“教導(dǎo)主任”，雖然爸爸的.工作非常忙碌，但假日還是常常帶我們出去玩，是全家人的“旅游司機(jī)”。
接下來(lái)，介紹的是媽媽?zhuān)俏患彝ブ鲖D，也是我和妹妹的家庭老師，她非常注重字體的工整度，一定要做到最好，不只這樣，她也非常重視衛(wèi)生和生活禮節(jié)，而且，水準(zhǔn)可是非常高的，媽媽每天辛苦的接送我和妹妹上、下課，是我們的“專(zhuān)屬校車(chē)”，每天寫(xiě)功課時(shí)，媽媽就像是本活字典一樣，協(xié)助我完成困難的功課。
再來(lái)是介紹我自己，我是妹妹的“英文翻譯機(jī)”，猶記去年三歲多剛念小班的妹妹，由于剛接觸英文，發(fā)音不明確，就像是火星語(yǔ)一樣，這時(shí)，我就派上用場(chǎng)了，經(jīng)過(guò)我的翻譯以后，爸爸、媽媽便能清楚了解妹妹的語(yǔ)意了，我扮演著溝通的橋樑，身負(fù)艱巨使命。
最后要提的是妹妹，她是我的專(zhuān)屬“小秘書(shū)”，常常主動(dòng)叮嚀、提醒我別忘了隨身攜帶的物品，深怕有時(shí)迷糊的我，忘東忘西的，妹妹也是媽媽做飯時(shí)的小幫手，常常協(xié)助媽媽備菜，是名貼心的得力助手。
每個(gè)人都應(yīng)努力做好自己的角色與工作，我們?nèi)胰艘捕寂?、認(rèn)真的生活每一天。我的家人不只帶給我歡樂(lè)，我們也共同創(chuàng)造一個(gè)溫暖、開(kāi)心的家。
成長(zhǎng)勵(lì)志作文【通用6篇】五
我們的生活被燦爛的陽(yáng)光籠罩著，陽(yáng)光伴隨著我們的成長(zhǎng)，但難免也會(huì)有烏云蔽日的時(shí)候。當(dāng)我們被烏云籠罩時(shí)，就會(huì)遇見(jiàn)一些不速之客——煩惱。
小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼便過(guò)去了，踏著成長(zhǎng)的旋律，我進(jìn)入了中學(xué)的校門(mén)。我在迎接新事物的同時(shí)，也面臨著很多的煩惱。初中的科目增多了，題目也難了，競(jìng)爭(zhēng)力很大， 壓力也很大……我還來(lái)不及接受這一切，便迎來(lái)了我的攔路虎——第一次月考。這次的成績(jī)使我很震驚，我清楚的明白了我現(xiàn)在的處境。是啊，這里不是小學(xué)，哪能那么容易就考個(gè)好名次，比自己強(qiáng)的人數(shù)不勝數(shù)。而我只考了第20名，這次的成績(jī)給了我一個(gè)下馬威，我的自滿(mǎn)心被奪去了，沮喪起來(lái)。“媽媽會(huì)怎么想呢?她肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓吧?”我心里反復(fù)念叨著這句話(huà)。一個(gè)星期都陰沉著臉。時(shí)間的沙漏不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，我無(wú)力阻止?！翱膳隆钡男瞧谖宓絹?lái)了，我突然有種不想回家的感覺(jué)。如果換做是平時(shí)的話(huà)我早就樂(lè)開(kāi)花了，回家嘛，多好的日子?？涩F(xiàn)在我一點(diǎn)也笑不出來(lái)了。
“唉，人為什么要有這么多煩惱呢?！蔽覠o(wú)奈的在心了嘆息。
回家的路程中我坐立不安，這漫漫的路程對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)煎熬。車(chē)到站了，我僵硬的下了車(chē)，站在人來(lái)車(chē)往的路口，我突然感覺(jué)前路茫茫，我在那一片模糊中失去了方向感……我想走，可腿里像是被灌滿(mǎn)了鉛，沉得抬不起來(lái)。
殘酷的現(xiàn)實(shí)，可憐的我啊!!!
不知不覺(jué)已走到了家門(mén)口，我輕輕的打開(kāi)門(mén)，躡手躡腳的走進(jìn)客廳，卻發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)坐在沙發(fā)上迎接我的“大敗而歸”了。我緊張地扭著衣角，心想：“早死晚死都是死。現(xiàn)在挨了打，明天睜開(kāi)眼，還是一條‘好漢’!”于是我硬著頭皮上去，迎面而來(lái)的就是劈頭蓋臉的數(shù)落，直到我快被唾沫星子淹死了，媽媽才收口，緊跟著又是一道禁止令，禁止每天玩電腦和看電視超過(guò)2個(gè)小時(shí)!天哪，這比打我一頓還難受。要知道我歷來(lái)都在遵循“一坐就是一下午”的規(guī)律，叫我怎么改啊!我覺(jué)得鼻子一酸，眼淚便不爭(zhēng)氣得掉下來(lái)。我跑到房間里發(fā)泄起來(lái)，眼淚不停的滴落在枕頭上，泛起一圈圈漣漪……真是“少壯不努力，回家挨狠批”啊!
當(dāng)我們的生活被烏云籠罩時(shí)，就會(huì)遇見(jiàn)很多煩惱，人不會(huì)總是一帆風(fēng)順。但我相信，烏云過(guò)后，依舊是一片晴空!
成長(zhǎng)勵(lì)志作文【通用6篇】六
青春勵(lì)志演講稿
你不奔跑，沒(méi)有人會(huì)停下來(lái)等你，甚至連風(fēng)景也不會(huì)。
乞力馬扎羅山上的雪冠消失了，珠穆朗瑪峰變矮了，南極冰川也在悄悄融化，我們以為一成不變的風(fēng)景卻在悄悄改變，它們也不肯停在原地等我們。
這世上不變的就只有改變，無(wú)論我們相不相信，無(wú)論我們接不接受，無(wú)論我們希不希望，我們所熟悉的都在變，慢慢地、悄悄地，漸漸變成我們不再熟悉的樣子。
應(yīng)對(duì)這個(gè)不停變化的世界，最好的，也是唯一的方法就是——改變自己。
改變自己方能適應(yīng)這世界的不停變化，改變自己方能朝著自己期望的方向發(fā)展，改變自己方能在這個(gè)社會(huì)中生存。改變自己，是我們生存的必要手段。如果一成不變，我們就會(huì)因?yàn)闊o(wú)法適應(yīng)這個(gè)社會(huì)而被慢慢淘汰，就會(huì)因?yàn)椴煌Ｌ颖芏萑虢^境之中。
改變自己，因?yàn)槲覀儽仨毟淖冏约?。改變自己，從一無(wú)是處變成無(wú)可挑剔，從無(wú)能變成無(wú)所不能，從平凡無(wú)奇變成獨(dú)一無(wú)二。改變自己，就要不停奔跑，朝著希望奔跑，朝著夢(mèng)想奔跑，朝著成功奔跑。
成功的路一定不會(huì)一帆風(fēng)順，一定會(huì)有波瀾坎坷，但我們不能慌、不能亂。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到彩虹，只有越過(guò)高山才能眺望碧海藍(lán)天，只有戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻才能享受成功的甘甜。面對(duì)困難，可以激動(dòng)，但不能慌亂;可以猶豫，但不能后退;可以暫停，但不能放棄。唯有百折不撓的意志力和堅(jiān)定不移的信念才可以化作利劍，披荊斬棘，劈風(fēng)破浪，幫助我們登上最高的山峰。
總有那么幾座山讓我們想放棄，但是我們不能。我們可以短暫的停留，但不能就此扎營(yíng)。休憩不等于休止，暫停不等于停止，沉默不等于沉寂?；鹕匠聊菫榱讼乱淮胃鼪坝康膰姲l(fā)，短暫的休憩是為了更遠(yuǎn)的旅行，稍事休息以后我們才有力氣繼續(xù)接下來(lái)的旅行，才有力氣迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)。
經(jīng)過(guò)休整，我們可以總結(jié)我們一路走來(lái)的收獲：之前的失敗里受到教訓(xùn)、之前的成功里學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，這些都是我們?nèi)松飞系恼鋵殻际俏覀兦靶械闹?。但是我們不能貪圖眼前的享受，不能因?yàn)檠矍暗囊恢Υ憾艞壛诉h(yuǎn)方的繁花似錦。你不奔跑，沒(méi)有人會(huì)停下來(lái)等著你，即使是遠(yuǎn)方的風(fēng)景也會(huì)慢慢改變，讓你再也看不見(jiàn)。
再不奔跑，風(fēng)景就要消失了!
青春勵(lì)志演講稿
我是一名大學(xué)生，曾經(jīng)對(duì)自己很滿(mǎn)意。因?yàn)椴粫r(shí)有人向我投來(lái)羨慕的目光，不止一次地受到人們的贊揚(yáng)和恭維。然而，“大學(xué)生”這三個(gè)字究竟意味著什么，我并沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)。去年八月，我隨天津市大學(xué)生慰問(wèn)團(tuán)到了硝煙彌漫的老山前線。
當(dāng)看到戰(zhàn)士們?cè)陲w?！娴母邷叵?，忍受著各種難以想象的困難，堅(jiān)守陣地的時(shí)候;當(dāng)聽(tīng)說(shuō)戰(zhàn)士們無(wú)數(shù)次流著眼淚，向戰(zhàn)友的遺體讀烈士犧牲前久盼的家書(shū)的時(shí)候;當(dāng)聽(tīng)到軍人說(shuō)：“犧牲不要緊，只要國(guó)安寧;虧了我一個(gè)，幸福十億人?！边@光輝的人生信條的時(shí)候，我的心被震撼了!從那時(shí)起，一種同齡人強(qiáng)烈的負(fù)債感便緊緊地包圍了我……
我怎么也不能忘記：在去老山的途中，每當(dāng)汽車(chē)沿盤(pán)山公路進(jìn)人敵人封鎖區(qū)的時(shí)候，戰(zhàn)士們總是默默地將我們推向靠山的一面，讓自己的身體迎著暗處敵人的槍口。這就是說(shuō)一旦有槍彈打來(lái)，首先倒下的，是戰(zhàn)士，而不是大學(xué)生。這太危險(xiǎn)了!這太不應(yīng)該了!同學(xué)們一再懇求：“咱們散開(kāi)吧，散開(kāi)點(diǎn)會(huì)安全些?！钡珣?zhàn)士怎么也不肯。一位同學(xué)流著眼淚搖晃著戰(zhàn)士的肩膀說(shuō)：“難道你們的生命就不寶貴嗎?”戰(zhàn)士平靜地回答：“別這么說(shuō)，我們的任務(wù)就是保護(hù)你們，軍人的使命就是犧牲!如果說(shuō)，軍人的使命就是犧牲的話(huà)，那么，我們，當(dāng)代大學(xué)生的使命又是什么呢?
記得在戰(zhàn)地醫(yī)院里，當(dāng)我看到一位被炸掉下肢的小戰(zhàn)土?xí)r，我哭了：“這太不公平了!”那位戰(zhàn)士卻拉著我的手說(shuō)：“姐姐，別這么說(shuō)。將來(lái)，你們的貢獻(xiàn)要大得多了!因?yàn)槟銈兪谴髮W(xué)生啊。”我是大學(xué)生，是戰(zhàn)士用生命保衛(wèi)的大學(xué)生，是國(guó)家花了很高的代價(jià)培養(yǎng)的大學(xué)生，是人民寄予無(wú)限希望的大學(xué)生。
然而，扣心自問(wèn)，我們中的一些人又都做了些什么呢?慚愧呀!多少次，學(xué)生宿舍里打撲克的喧囂聲徹夜不絕;多少次，在食堂里，我們因飯菜問(wèn)題而慷慨陳詞;多少次，我們?yōu)榇髮W(xué)生的待遇“太低、太低”而抱怨;多少人，在畢業(yè)分配時(shí)，為了留校，為了進(jìn)研究所，為了進(jìn)機(jī)關(guān)單位，而絞盡腦汁，四處奔走，苦心鉆營(yíng)。但在爭(zhēng)論所謂“人生的價(jià)值”時(shí)，卻能滿(mǎn)口馬列，大談奉獻(xiàn)!……這一切，與“驕子”的稱(chēng)號(hào)，與人民和人民戰(zhàn)士心目中的大學(xué)生形象，與大學(xué)生應(yīng)有的形象，有著怎樣的天壤之別呀!
在戰(zhàn)場(chǎng)上，我曾問(wèn)一位戰(zhàn)士：“為什么在戰(zhàn)斗間隙，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)?他誠(chéng)懇地說(shuō)：“我們這些扛槍桿子的，如果不抓緊學(xué)點(diǎn)東西，日后退伍回到地方能干什么呢?是的，也許我明天就會(huì)犧牲，但只要還有生還的希望，我今天就要學(xué)習(xí)?！?/p>
面對(duì)英雄們?nèi)琊囁瓶实貙W(xué)習(xí)精神，我想了很多。我和他們，同是一個(gè)母親的孩子，拼搏在同一個(gè)時(shí)代的兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。他們，已將一張張滿(mǎn)分的人生答卷奉獻(xiàn)給母親。正像他們?cè)谠?shī)中寫(xiě)的：“如果我在戰(zhàn)斗中犧牲/我決不為自己的選擇后悔/也不希望哪位姑娘在我的墳前獻(xiàn)上一束玫瑰/只要有和平、安寧的邊睡/我的生命就與這群山萬(wàn)壑同輝!”
如果說(shuō)，這就是戰(zhàn)士我們的同齡人用青春譜寫(xiě)的英雄曲的話(huà)，我們的英雄曲又是什么呢?難道我們后方的青年，就沒(méi)有英雄曲嗎?不!請(qǐng)聽(tīng)吧：“雖然母親如此貧窮/兒女對(duì)她的愛(ài)毫不含糊/長(zhǎng)嘯一聲：振興中華/熾熱的感情發(fā)自靈魂深處?！蹦辖鸾槐诺膽?zhàn)場(chǎng)，把前方戰(zhàn)士和后方青年的心緊緊地連在了一起。
在和戰(zhàn)士告別的時(shí)候，一位偵察兵懇求我的同學(xué)：“給我寫(xiě)首詩(shī)吧。”那位同學(xué)說(shuō)：“今天來(lái)不及了，等我回到天津以后，我一定寫(xiě)好多好多給你寄來(lái)。”那位戰(zhàn)士搖搖頭說(shuō)：“不，過(guò)兩天，我就要到最前線去，我會(huì)給你寫(xiě)信的;但是，你的信，我可能永遠(yuǎn)也收不到了。”我的同學(xué)再也無(wú)法抑制內(nèi)心的激動(dòng)，抓起筆，在戰(zhàn)士的本子上飛快地寫(xiě)道：“英雄鐵騎沙場(chǎng)馳，道聲珍重淚眼濕，可盼我輩重聚首，笑看祖國(guó)騰飛時(shí)?！?/p>
青年朋友們，大學(xué)生們!雖然我們沒(méi)有在戰(zhàn)場(chǎng)流血犧牲的機(jī)會(huì)，但是，讓我們?cè)诮ㄔO(shè)祖國(guó)的斗爭(zhēng)中，貢獻(xiàn)大些、更大些吧!當(dāng)我們的同齡人英雄戰(zhàn)士們從前線凱旋的時(shí)候，當(dāng)我們前線、后方兩路大軍勝利會(huì)師的時(shí)候，讓我們手挽手、肩并肩，問(wèn)心無(wú)愧地同聲高唱：祖國(guó)振興的功勛章啊，有你的一半，也有我的一半!
中國(guó)青年，決非幾條英雄好漢，而是，整整一代英雄!
青春勵(lì)志演講稿
暑期的一個(gè)晚上，晚飯后，我走到新華書(shū)店，看到一本書(shū)，書(shū)名是《當(dāng)名人還小的時(shí)候》。我拿起書(shū)來(lái)瀏覽一下，知道了書(shū)中大概的內(nèi)容是講中、外名人小時(shí)候的故事，我覺(jué)得很好看，又很有教育意義，就把它買(mǎi)下來(lái)了。
回到家，我迫不及待地拿起書(shū)來(lái)仔細(xì)閱讀。書(shū)中的一個(gè)個(gè)名人故事，不但引人入勝，而且深深地打動(dòng)了我。
比如：英國(guó)的史蒂芬;霍金，他全身癱瘓，現(xiàn)在的霍金除了三根手指和大腦，已經(jīng)沒(méi)有什么可以動(dòng)彈的了，但他仍然以堅(jiān)強(qiáng)的毅力頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)、研究，成為國(guó)際上最負(fù)盛譽(yù)的科學(xué)偉人之一。
還有我國(guó)明朝著名的科學(xué)家李時(shí)珍，他不怕艱苦，深入民間，遍嘗百草，總結(jié)了我國(guó)藥物學(xué)的豐富經(jīng)驗(yàn)，花費(fèi)了三十多年寫(xiě)了《本草綱目》一書(shū)。李時(shí)珍小時(shí)候，還被人們稱(chēng)為“小神醫(yī)”呢!
馬克思是德國(guó)人，他與恩格斯共同起草了《共產(chǎn)黨宣言》，是人類(lèi)歷史上最偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。馬克思小時(shí)候勤學(xué)好問(wèn)。有一天，他問(wèn)爸爸：“天上的星星是怎么來(lái)的?”爸爸不好意思地?fù)u搖頭，對(duì)馬克思說(shuō)：“書(shū)房里就有最好的老師，它肯定知道?！瘪R克思一下子明白了：書(shū)就是最好的老師。從此，馬克思更加刻苦地學(xué)習(xí)。
讀完這本書(shū)，我悟出了兩個(gè)道理：古今中外的名人，一是勤學(xué)好問(wèn)，勇于實(shí)踐;二是不怕艱苦，有頑強(qiáng)的毅力。我要好好向他們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。
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