總結(jié)心得是我們對(duì)過去的一種反思,可以幫助我們更好地把握未來的方向。心得體會(huì)應(yīng)該注重自我反思和對(duì)自己成長(zhǎng)的思考。以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。這些范文涉及到學(xué)習(xí)方法、職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系、情緒管理等方面,不同的主題和觀點(diǎn)可以為我們提供更多思路和啟示。讓我們一起來看看吧,相信這些篇章會(huì)給我們帶來一些新的思考和啟發(fā),也幫助我們寫出更好的心得體會(huì)。
參觀遼寧科技館的心得體會(huì)篇一
今天,我們五年級(jí)坐大巴車去少年宮參觀科技館。在那里讓我開闊眼界,學(xué)習(xí)了很多知識(shí),我真是開心極了。一進(jìn)展覽廳,使我眼睛一亮,桌上擺放著一個(gè)個(gè)引人注目的展覽品。好奇心強(qiáng)的我們,一股腦地沖過去看。我們首先觀察到的是一個(gè)電動(dòng)的儀器,它是由兩根鐵棍組成的。只要按一下儀器前的那個(gè)綠色按鈕,兩根鐵棒的中間便會(huì)由上到下的發(fā)出一種白光,并傳出一股股燒焦味,我們非常好奇,仔細(xì)地觀察著,小聲地討論著。
經(jīng)過我們的一番揣摩:終于知道它是通過摩擦而發(fā)出白光的,我從中明白:如果一個(gè)人想要知道知識(shí),就必須尋根問底,這樣才能知道。我還想到了巴甫洛夫的名言:觀察,觀察,再觀察。真是太奇妙了!
我們又帶著好奇心來到下一個(gè)科學(xué)展覽品,這是一款需要我們自己動(dòng)手去試驗(yàn)的游戲,要團(tuán)結(jié)一心才能把小球從起點(diǎn)安全的送回到終點(diǎn),我們幾個(gè)同學(xué)慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著轉(zhuǎn)盤,開動(dòng)機(jī)關(guān)使小球一次又一次的通過重重困難,這是一款能考驗(yàn)人與人之間的團(tuán)結(jié)心的科技品。
我們來到下一款展覽品面前,這是一款靠手與球之間的摩擦力來將小球放進(jìn)管內(nèi),先把球放在充氣管上,再將手放在離球10厘米處,將手慢慢抬高,這時(shí)小球會(huì)跟著你的手向上,想辦法將小球弄進(jìn)管內(nèi)。
之后,老師將我們帶入一個(gè)黑色的充氣球里看電影,通過一個(gè)投射臺(tái)將電視上的情景投射在充氣球的周圍,就像把我們帶入了電影里的情景了一樣,周圍的景物就像我們?cè)陔娨暽峡吹降那榫耙粯予蜩蛉缟袝r(shí)會(huì)出現(xiàn)恐龍出來,會(huì)恐嚇到我們。其他的展覽品也吸引人,也很好玩。
這次參觀,讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過的知識(shí),親眼看到了前所未見的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活,用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。
我想,在今后的日子里,我也要像他們一樣用心去體驗(yàn)生活、觀察生活,在生活中探索科學(xué),用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造??茖W(xué)在生活中無處不在,相信通過鉆研一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),也能創(chuàng)造出新的科技作品來。然而這次科技館之旅也讓我領(lǐng)略到了人類發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大,我一定好好學(xué)習(xí),不斷探索新知識(shí)!
參觀遼寧科技館的心得體會(huì)篇二
暑假的一天,我和朋友到濟(jì)源科技館去參觀。終于,我隱隱約約看到科技館白色的圓頂,透露出絲絲威嚴(yán)。
進(jìn)了科技館,令我難以忘懷的是二樓的“傾斜小屋”。我一進(jìn)小屋,就覺得頭暈?zāi)垦?,有點(diǎn)兒暈車的感覺,邁不開步。有時(shí)會(huì)不由自主地往斜下方滑,還會(huì)往墻上撞呢!真刺激!
接著,我們又上了三樓。
三樓主要是人與自然,這里有一個(gè)種樹和砍樹的游戲,砍樹容易種樹難,每次我種樹的時(shí)候,都有一點(diǎn)兒要放棄的念頭,不一會(huì)兒,森林就成了大沙漠??吹竭@個(gè)畫面,我仿佛看到地球不久的未來,沒有一點(diǎn)兒綠色,人類整天活在沙塵暴的折磨中。
三樓還讓我記憶猶新的是那個(gè)“怒發(fā)沖冠”。工作人員摸著一個(gè)高臺(tái),只用一會(huì)兒的時(shí)間,那位姐姐的頭發(fā)就豎起來了,像是一朵美麗的花,“忒美了,忒厲害了”。難道那個(gè)姐姐渾身上下都沒有感到不舒服嗎?如果換我上去,我恐怕成一只“電烤人”了。
時(shí)間過得好快,不知不覺就結(jié)束了這次觀賞。雖然覺得很累,不過,我們今天高興、開心、刺激一場(chǎng),也蠻值得留念的!
參觀遼寧科技館的心得體會(huì)篇三
暑假的一天,我和朋友到濟(jì)源科技館去參觀。終于,我隱隱約約看到科技館白色的圓頂,透露出絲絲威嚴(yán)。
進(jìn)了科技館,令我難以忘懷的是二樓的“傾斜小屋”。我一進(jìn)小屋,就覺得頭暈?zāi)垦#悬c(diǎn)兒暈車的感覺,邁不開步。有時(shí)會(huì)不由自主地往斜下方滑,還會(huì)往墻上撞呢!真刺激!
接著,我們又上了三樓。
三樓主要是人與自然,這里有一個(gè)種樹和砍樹的游戲,砍樹容易種樹難,每次我種樹的時(shí)候,都有一點(diǎn)兒要放棄的念頭,不一會(huì)兒,森林就成了大沙漠。看到這個(gè)畫面,我仿佛看到地球不久的未來,沒有一點(diǎn)兒綠色,人類整天活在沙塵暴的折磨中。
三樓還讓我記憶猶新的是那個(gè)“怒發(fā)沖冠”。工作人員摸著一個(gè)高臺(tái),只用一會(huì)兒的時(shí)間,那位姐姐的頭發(fā)就豎起來了,像是一朵美麗的花,“忒美了,忒厲害了”。難道那個(gè)姐姐渾身上下都沒有感到不舒服嗎?如果換我上去,我恐怕成一只“電烤人”了。
時(shí)間過得好快,不知不覺就結(jié)束了這次觀賞。雖然覺得很累,不過,我們今天高興、開心、刺激一場(chǎng),也蠻值得留念的!
參觀科技館觀后感
參見科技館后令我印象最深的是小朋友們捏的泥塑,小朋友們捏的泥塑可好看了,讓我來簡(jiǎn)單的介紹給你們吧!
有一個(gè)小朋友的泥塑作品名字叫《大樹樂園》,他就是用泥塑做了一個(gè)大樹風(fēng)車,還可以轉(zhuǎn)呢!還有一個(gè)小朋友做的叫《回歸》,這個(gè)泥塑作品體現(xiàn)了紹興的古色古香,有烏蓬船、老街等。
我再給大家介紹一下哈哈鏡,哈哈鏡實(shí)際上就是凹面鏡和凸面鏡的組合,凹面鏡會(huì)把鏡像縮小,凸面鏡會(huì)把鏡像放大,從而達(dá)到失真的效果,并且,哈哈鏡像特點(diǎn)是平面鏡成像光的反射,成的是虛像。球內(nèi)集焦,能讓人變短或變胖,球外擴(kuò)散,能使人變長(zhǎng),變大。
參觀科技館不但有意思,還讓我懂得了好多知識(shí),我的知識(shí)庫(kù)里又可以增加好多知識(shí)。
科技館真是個(gè)博學(xué)天地。
20xx年12月4日,星期五,下午1:30分,我們天元小學(xué)一年級(jí)一班全體師生一起參觀了唐山市科技館。在那里我開闊了眼界,學(xué)習(xí)到了許多科學(xué)知識(shí),我真是開心極了。
一進(jìn)科技館門,我的眼睛真是目不暇接,都不夠看了,這里有好多好玩好看的東西,比如:模擬駕駛、激光音樂、神奇的魔術(shù)表演等等,讓人覺得真是不可思議。既有看的,也有動(dòng)手參與的。最有趣的是無源之水,它是由一個(gè)水池和一個(gè)懸空的水龍頭組成的,水龍頭看似沒有任何連接管道,可是他不停地往外流水,這是怎么回事呢,還是讓我來揭開它的奧秘吧!其實(shí),水池子底下有臺(tái)抽水機(jī),抽水機(jī)通過一根透明的玻璃管與水龍頭相連,池子里的水通過玻璃管被抽到水龍頭里在流下來,流下來的水遮住了玻璃管,這樣不斷地有水從懸空的水龍頭里流下來卻找不到水來自何處。
科技館的二層,我最喜歡“時(shí)光隧道”,它其實(shí)就是外面有360°的顯示屏,顯示的是許許多多橙色的順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),一走進(jìn)去,里面天旋地轉(zhuǎn),好似人在轉(zhuǎn)動(dòng)似的,像是進(jìn)了美麗的童畫世界一樣。接著我們又來到了神秘的小怪屋,進(jìn)去之后感覺人總是在傾斜著的,有一種快要跌倒的感覺,真是奇妙。
走進(jìn)科技館三層,我發(fā)現(xiàn)在墻壁上張貼著許多的圖片,看見了人從受精卵長(zhǎng)到胎兒的一系列圖片,哦,原來我是這樣從媽媽的肚子里長(zhǎng)大了。
這次參觀,讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過的知識(shí),親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活,用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他們一樣用心去體驗(yàn)生活、觀察生活,在生活中探索科學(xué)奧妙,用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先??茖W(xué)在生活中無處不在,相信通過鉆研一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),也能創(chuàng)造出新的科技作品來的。
這次科技館之旅讓我領(lǐng)略到了人發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大,我一定好好學(xué)習(xí),不斷探索新知識(shí)。
7月24日上午,我在教官和老師的帶領(lǐng)下,懷著激動(dòng)的心情,來到合肥科技館參觀。
來到科技館門口,我被眼前的景色驚呆了,科技十分高大,大約有20多米高。到處人山人海,走進(jìn)科技館,我們到了二樓,我們對(duì)這些東西很好奇,一會(huì)看看這,一會(huì)又看看那。但一看到介紹牌,就知道這些東西有什么用了!我來到了模擬足球場(chǎng)面前,發(fā)現(xiàn)許多人都排隊(duì)等待踢球。輪到我了,這時(shí),我感到十分驚訝,足球場(chǎng)和防守人員都在屏幕里,我想:防守人員在屏幕里面,他能防得住嗎?我把足球放在點(diǎn)上,用力一踢,哎呀!正好踢到守門員身上,他不費(fèi)吹灰之力,就把球拿到手中了。我失望極了。
這時(shí),李根拉著我的手,把我?guī)У搅艘粋€(gè)正方體的面前,我看見里面有一個(gè)彈簧。李根說:“你能摸到里面的彈簧嗎?”我想都不想地說:”當(dāng)然能!”我伸手一摸摸了半天都摸不到。李根笑這對(duì)我說:"這只是燈光的幻影而已,真正的彈簧在下面呢!”我向下一摸,果真摸到了!我們有參觀了許多東西。
走出科技館,我深深地地感受到中國(guó)科技日新月異的發(fā)展。我長(zhǎng)大也要為中國(guó)科技貢獻(xiàn)自己的一份力量。
參觀科技館與自然館
今天爸爸帶我和我的好朋友去參觀了省科技館與自然館??萍拣^的形狀是球狀的建筑,自然館的形狀像彎彎的橋。
我們先參觀科技館。進(jìn)去后,聽到廣播說四樓有恐龍電影,就去了四樓。那里是球形全方位立體電影,要躺著看才行。我看到隕石掉下來時(shí),就感覺隕石要真的砸到我身上一樣,很真切、也刺激。我們又去了全息音響小屋,在那里感受了奇妙的全息音響效果。你能感覺到石頭落下的聲音,能聽見別人在你耳邊說話,聲音由遠(yuǎn)及近。別人在你身后走過的腳步聲,還有喝水的聲音,你都能聽得一清二楚,就感覺真的有人在你身邊,因?yàn)槭窃诤谖葑永?,感覺有點(diǎn)恐怖!
我們又到了自然館,在那里我看到了許多動(dòng)植物的標(biāo)本、古代的昆蟲化石和恐龍化石,恐龍化石大多都一千、一百萬年以前的。
參觀科技館見了不少新的稀奇古怪的東西,我感覺到科技力量的神奇。參觀自然館讓我了解了不少自然界的生物及其發(fā)展規(guī)律,讓我長(zhǎng)了不少見識(shí)。真好、真有趣!
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參觀遼寧科技館的心得體會(huì)篇四
12月21日星期五,也是謠傳的世界末日。全校組織前往鳥巢旁邊的中國(guó)科技館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。我每次到中國(guó)科技館路過那個(gè)巨大的球體時(shí),總感覺里面好像裝了無數(shù)秘密,等待著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
科技館有五大主題展廳,我們徑直去了頂樓的展廳,從上往下參觀。
位于第四層是挑戰(zhàn)與未來展廳,分為地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個(gè)展區(qū),共138件展項(xiàng)。第三層是科技與生活展廳,分為衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機(jī)械之橋六個(gè)主題展區(qū),約300項(xiàng)展品。第二層是探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳,分為a、b兩廳,共有166個(gè)展項(xiàng)、220件展品,分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運(yùn)動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區(qū)。一層是華夏之光展廳,給人的第一印象是“自豪”,是目前國(guó)內(nèi)唯一綜合介紹中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。展廳面積2300平方米,基本上所有的展品都能動(dòng)、能玩、能演,讓展品有互動(dòng)性和趣味性。將科技的親和力展現(xiàn)無余,讓參觀的人們?cè)诿赖沫h(huán)境中感受科技的魅力!
中國(guó)科技館就是中國(guó)五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人嘆為觀止的現(xiàn)代科技,它代表了中國(guó)文化,也代表了千萬中國(guó)人對(duì)科技的熱愛與追求。
結(jié)束了對(duì)中國(guó)科技館的參觀,坐在返校的車上,我依然神游在科技館,科技館里那許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識(shí)一直讓我回味無窮,讓我百看不厭,讓我感到世界萬物真是奇妙呀!
這次參觀中國(guó)科技館通過自己的親身感受明白了許多科學(xué)道理,真是受益匪淺。也讓我知道了祖國(guó)取得的偉大的科學(xué)成就。作為中國(guó)的新一代,我們更應(yīng)該加快好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),充實(shí)自己,將來長(zhǎng)大了也要為祖國(guó)做一點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)。
參觀遼寧科技館的心得體會(huì)篇五
參觀科技館的活動(dòng),這個(gè)是學(xué)生們很期待的,能夠開拓他們是視野,增長(zhǎng)見識(shí),真是受益非淺。下面是本站小編為大家收集整理的參觀科技館
心得體會(huì)
,歡迎大家閱讀。放寒假前不久,我們?nèi)巳硕冀拥嚼蠋煹摹懊睢保簠⒂^科技館。哼,科技館有啥好看的,不就是那幾個(gè)破機(jī)器嘛。
可是無奈,老師的命令不能不聽,我只好和妹妹一起去參觀科技館。哦,科技館煥然一新,似乎里面有很多讓人十分感興趣的東西呢。我被一個(gè)奇怪的裝置所吸引,忍不住用手去碰了一下,還未觸到,便聽到一聲優(yōu)美的鋼琴聲“?!薄F婀?,怎么回事,聲音似乎是從這機(jī)器里面冒出來的,難道……我轉(zhuǎn)了個(gè)身,哦?
說明書
。我經(jīng)過閱讀說明書,發(fā)現(xiàn):原來這“鋼琴”是有感應(yīng)的,手只要距感應(yīng)器一定的距離,感應(yīng)器便會(huì)感受到,然后發(fā)出相應(yīng)的聲音。不過到底是怎么弄的,我也不知道?!耙院笞约号?,學(xué)習(xí)知識(shí)吧?!蔽野底韵搿N矣忠晦D(zhuǎn)身,看到了一個(gè)圓盤似的東西里面有些回形針。按照說明書,我和妹妹相互合作,一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤發(fā)電,一個(gè)用那個(gè)奇怪的東西吸回形針。奇怪的是,原來無法吸回形針的東西現(xiàn)在卻把所有的回形針都吸起來了。妹妹興奮地一遍又一遍地試著,我不禁吐了吐舌頭:這個(gè)我們上科學(xué)課學(xué)過,就是電磁鐵,只不過,上課時(shí)沒能吸起那么多,看來是這里的電流大,且吸東西的裝置也大,所以才會(huì)有此效果。接著,我們又去看了立體電影,了解了海龜?shù)囊簧R恢缓}?,從蛋殼里鉆出來后,隨著大部隊(duì)一起向海里笨拙地爬去。一路上要當(dāng)心隨時(shí)都會(huì)將它們斃命的海鳥,只有少數(shù)的海龜艱難地爬到了海里。它們?cè)诤@锎婊?、磨練了一段時(shí)間后,會(huì)再次回到曾經(jīng)出生的地方,再次繁衍下一代。了解了海龜?shù)囊簧?,我在為立體的精彩所贊嘆的同時(shí),也感到有些同情:海龜?shù)囊簧嵌嗝雌D險(xiǎn)。
從科技館出來,我對(duì)自己說:“看來科技館也沒那么乏味,什么時(shí)候再來看一次吧?!?/p>
12月21日星期五,也是謠傳的世界末日。全校組織前往鳥巢旁邊的中國(guó)科技館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。我每次到中國(guó)科技館路過那個(gè)巨大的球體時(shí),總感覺里面好像裝了無數(shù)秘密,等待著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
科技館有五大主題展廳,我們徑直去了頂樓的展廳,從上往下參觀。
位于第四層是挑戰(zhàn)與未來展廳,分為地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個(gè)展區(qū),共138件展項(xiàng)。第三層是科技與生活展廳,分為衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機(jī)械之橋六個(gè)主題展區(qū),約300項(xiàng)展品。第二層是探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳,分為a、b兩廳,共有166個(gè)展項(xiàng)、220件展品,分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運(yùn)動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區(qū)。一層是華夏之光展廳,給人的第一印象是“自豪”,是目前國(guó)內(nèi)唯一綜合介紹中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。展廳面積2300平方米,基本上所有的展品都能動(dòng)、能玩、能演,讓展品有互動(dòng)性和趣味性。將科技的親和力展現(xiàn)無余,讓參觀的人們?cè)诿赖沫h(huán)境中感受科技的魅力!
中國(guó)科技館就是中國(guó)五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人嘆為觀止的現(xiàn)代科技,它代表了中國(guó)文化,也代表了千萬中國(guó)人對(duì)科技的熱愛與追求。
結(jié)束了對(duì)中國(guó)科技館的參觀,坐在返校的車上,我依然神游在科技館,科技館里那許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識(shí)一直讓我回味無窮,讓我百看不厭,讓我感到世界萬物真是奇妙呀!
這次參觀中國(guó)科技館通過自己的親身感受明白了許多科學(xué)道理,真是受益非淺。也讓我知道了祖國(guó)取得的偉大的科學(xué)成就。作為中國(guó)的新一代,我們更應(yīng)該加快好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),充實(shí)自己,將來長(zhǎng)大了也要為祖國(guó)做一點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)。
11月18日,對(duì)于我們“春蕾班”來講是一個(gè)難忘的好日子。這天下午,我們懷著激動(dòng)的心情,在財(cái)會(huì)金融系副主任劉樂山、班主任秦珊老師的帶領(lǐng)下參觀了“中國(guó)科學(xué)技術(shù)館”,感受到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展,收獲很大。
我們首先看見了一個(gè)外形猶如一個(gè)巨型魔方的圓形建筑,老師告訴我們,這就是新落成的中國(guó)科技館。它位于北京國(guó)家奧林匹克公園中心區(qū)內(nèi)。新館是一個(gè)具有國(guó)際先進(jìn)水平的現(xiàn)代化綜合性國(guó)家級(jí)的科技館。展覽面積約4萬平方米,設(shè)有“科學(xué)樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五個(gè)主題展廳及公共空間科普展示。主展廳加上特效影視和其他展教活動(dòng)場(chǎng)地,擁有800多個(gè)展項(xiàng),其中大部分展覽可以讓觀眾動(dòng)手操作或者親身體驗(yàn),真是生動(dòng)形象,妙趣橫生,并有豐富的科技內(nèi)涵的展覽。我們感嘆著新科技館的宏偉,一邊邁著輕快的步伐繼續(xù)向前行。
老師帶領(lǐng)我們看了4d特效影片——《海龜歷險(xiǎn)記》。我們都是第一次感受4d電影的神奇特效,感覺身臨其境,同小海龜一起歷險(xiǎn),一起成長(zhǎng)。這部影片的主題是通過小海龜?shù)某砷L(zhǎng),揭示人類生活給環(huán)境帶來的破壞。影片使我們感受到特效的同時(shí),也教育我們要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球!
我們接著開始仔細(xì)參觀科技館其他展覽。新館一層是科技館展品最多的地方,“科學(xué)樂園”采用以游戲化,探索式互動(dòng)參與為主的多樣化展教方式,營(yíng)造輕松、快樂的學(xué)習(xí)情境,鼓勵(lì)大家親身體驗(yàn),積極思考,在展覽和互動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn),鍛煉能力,激發(fā)對(duì)科學(xué)的好奇與興趣!
新館第二層“探索與發(fā)現(xiàn)”主題展廳分為a、b兩廳,共有166個(gè)展項(xiàng)200多個(gè)展品,分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運(yùn)動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區(qū),展覽機(jī)械互動(dòng),視屏演示,幻影成像等多種表現(xiàn)形式,采用多種展示手動(dòng)結(jié)合的方式,營(yíng)造探索與發(fā)現(xiàn)的科學(xué)實(shí)踐情景。
新館三層是“科學(xué)與生活”展廳,分為衣食之本、健康之路、居家之道、信息之橋、交通之便、機(jī)械之橋六個(gè)主題展區(qū)約有300項(xiàng)展品!
新館四層是“挑戰(zhàn)與未來”展廳,分為地球述說、海洋開發(fā)、太空探索等七個(gè)展區(qū),共138個(gè)展項(xiàng)。展覽圍繞“創(chuàng)新之美,和諧之美”的展示主題,讓觀眾在美的環(huán)境中感受科技的魅力。
身為“春蕾生”我們是幸運(yùn)的。培黎學(xué)院如此愛護(hù)我們,幫助我們開眼界,增長(zhǎng)知識(shí),幫助我們成長(zhǎng)??萍拣^之旅仿佛使我們被科技之光洗禮了,使我們更加懂得了科技的重要和神奇。我們一定要更加努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化,掌握技能,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
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參觀遼寧科技館的心得體會(huì)篇六
今天,我和家人乘車第二次前往科技館,一路上,我們坐了很久的車,我又開心又焦急,科技館終于到了。
啊,我第一眼就看見了上次來時(shí)照了相的變形金剛,好像在歡迎我們,那里人山人海,熱鬧非凡。
我們先去四樓玩了月球彈跳、方輪車、模擬神舟七號(hào),再去三樓玩了模擬地震、模擬火災(zāi)逃生,然后到了二樓玩了跑步測(cè)速、創(chuàng)意畫畫。
讓我印象最深刻的是模擬神舟七號(hào),進(jìn)艙坐下來后,先系好安全帶,神舟七號(hào)起飛了,到了大氣層,有一陣劇烈震動(dòng),太空到了,我感覺飄起來似的,這時(shí),我感到自己是一位真正的宇航員。開始降落了,不一會(huì)兒,到了陸地,就出艙了。
今天我很開心,因?yàn)槲覍W(xué)到了一些科學(xué)知識(shí)。
參觀遼寧科技館的心得體會(huì)篇七
在以前,我的表妹總是向我炫耀她去過北京科技館,里面有許多項(xiàng)目既令人驚嘆又叫人稱奇,令我非常羨慕。今天,我們學(xué)校終于組織全體師生一起來參觀我朝思暮想的地方——北京科技館。
來到科技館,一進(jìn)館內(nèi),我和同學(xué)們就都被這美麗而優(yōu)雅的環(huán)境吸引住了??萍拣^一共有四層,主題分別是“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”和“挑戰(zhàn)與未來”。
我們抬頭向大廳的房頂望去,只見上面有許多可以上下移動(dòng)的白銀色的小球,一會(huì)兒變成波浪形,一會(huì)兒又變成橢圓形,給這原本就美麗的館內(nèi)增添了不少新意。
我們參觀完一到三層后,來到了第四層,這里最讓我感興趣的是“月球漫步”和“蛋白質(zhì)舞”這兩個(gè)項(xiàng)目。
我坐在設(shè)備上,體驗(yàn)“月球漫步”這個(gè)項(xiàng)目。在一切準(zhǔn)備就緒后,我輕輕往上一躍,哇!我竟然輕飄飄地升了起來。降落后,我又使勁地向上跳了一下。這次可和原來不一樣了,這一蹦,竟大大出乎了我的意料—我一伸手就可摸到房頂,就像在月球上玩耍一樣,整個(gè)人都是非常輕盈的。這次我可真正體會(huì)到了“月球漫步”的滋味。
“蛋白質(zhì)舞”這個(gè)游戲其實(shí)也挺有創(chuàng)意、挺有意思的。這個(gè)游戲的目標(biāo)是讓體驗(yàn)過的人通過跳舞來明白蛋白質(zhì)是怎樣調(diào)配出來的。a代表維生素a、b代表維生素b……,我體驗(yàn)時(shí),眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕,忙得不亦樂乎。隨著大屏幕上字母的快速變換,我用雙腳一會(huì)兒踩a,一會(huì)兒踩b,一會(huì)兒又去踩e……,經(jīng)過幾分鐘的“辛勤勞動(dòng)”,我獲得了驚人的高分。
在回來的路上,我想著這些有趣的實(shí)踐活動(dòng),心里不禁冒出了一種想法:自己長(zhǎng)大一定要為祖國(guó)的科技發(fā)展獻(xiàn)出自己的`一份力量,讓祖國(guó)變得更加繁榮富強(qiáng)!
參觀遼寧科技館的心得體會(huì)篇八
12月21日星期五,也是謠傳的世界末日。全校組織前往鳥巢旁邊的.中國(guó)科技館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。我每次到中國(guó)科技館路過那個(gè)巨大的球體時(shí),總感覺里面好像裝了無數(shù)秘密,等待著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
科技館有五大主題展廳,我們徑直去了頂樓的展廳,從上往下參觀。
位于第四層是挑戰(zhàn)與未來展廳,分為地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個(gè)展區(qū),共138件展項(xiàng)。第三層是科技與生活展廳,分為衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機(jī)械之橋六個(gè)主題展區(qū),約300項(xiàng)展品。第二層是探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳,分為a、b兩廳,共有166個(gè)展項(xiàng)、220件展品,分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運(yùn)動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區(qū)。一層是華夏之光展廳,給人的第一印象是“自豪”,是目前國(guó)內(nèi)唯一綜合介紹中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。展廳面積2300平方米,基本上所有的展品都能動(dòng)、能玩、能演,讓展品有互動(dòng)性和趣味性。將科技的親和力展現(xiàn)無余,讓參觀的人們?cè)诿赖沫h(huán)境中感受科技的魅力!
中國(guó)科技館就是中國(guó)五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人嘆為觀止的現(xiàn)代科技,它代表了中國(guó)文化,也代表了千萬中國(guó)人對(duì)科技的熱愛與追求。
結(jié)束了對(duì)中國(guó)科技館的參觀,坐在返校的車上,我依然神游在科技館,科技館里那許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識(shí)一直讓我回味無窮,讓我百看不厭,讓我感到世界萬物真是奇妙呀!
這次參觀中國(guó)科技館通過自己的親身感受明白了許多科學(xué)道理,真是受益非淺。也讓我知道了祖國(guó)取得的偉大的科學(xué)成就。作為中國(guó)的新一代,我們更應(yīng)該加快好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),充實(shí)自己,將來長(zhǎng)大了也要為祖國(guó)做一點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)。
參觀遼寧科技館的心得體會(huì)篇九
在以前,我的表妹總是向我炫耀她去過北京科技館,里面有許多項(xiàng)目既令人驚嘆又叫人稱奇,令我非常羨慕。今天,我們學(xué)校終于組織全體師生一起來參觀我朝思暮想的地方——北京科技館。
來到科技館,一進(jìn)館內(nèi),我和同學(xué)們就都被這美麗而優(yōu)雅的環(huán)境吸引住了??萍拣^一共有四層,主題分別是“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”和“挑戰(zhàn)與未來”。
我們抬頭向大廳的房頂望去,只見上面有許多可以上下移動(dòng)的白銀色的小球,一會(huì)兒變成波浪形,一會(huì)兒又變成橢圓形,給這原本就美麗的館內(nèi)增添了不少新意。
我們參觀完一到三層后,來到了第四層,這里最讓我感興趣的是“月球漫步”和“蛋白質(zhì)舞”這兩個(gè)項(xiàng)目。
我坐在設(shè)備上,體驗(yàn)“月球漫步”這個(gè)項(xiàng)目。在一切準(zhǔn)備就緒后,我輕輕往上一躍,哇!我竟然輕飄飄地升了起來。降落后,我又使勁地向上跳了一下。這次可和原來不一樣了,這一蹦,竟大大出乎了我的意料—我一伸手就可摸到房頂,就像在月球上玩耍一樣,整個(gè)人都是非常輕盈的。這次我可真正體會(huì)到了“月球漫步”的滋味。
“蛋白質(zhì)舞”這個(gè)游戲其實(shí)也挺有創(chuàng)意、挺有意思的。這個(gè)游戲的目標(biāo)是讓體驗(yàn)過的人通過跳舞來明白蛋白質(zhì)是怎樣調(diào)配出來的。a代表維生素a、b代表維生素b……,我體驗(yàn)時(shí),眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕,忙得不亦樂乎。隨著大屏幕上字母的快速變換,我用雙腳一會(huì)兒踩a,一會(huì)兒踩b,一會(huì)兒又去踩e……,經(jīng)過幾分鐘的“辛勤勞動(dòng)”,我獲得了驚人的高分。
在回來的路上,我想著這些有趣的實(shí)踐活動(dòng),心里不禁冒出了一種想法:自己長(zhǎng)大一定要為祖國(guó)的科技發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量,讓祖國(guó)變得更加繁榮富強(qiáng)!
參觀遼寧科技館的心得體會(huì)篇十
今天下午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué),來到了讓大家一飽眼福的科技館。
在王老師的帶領(lǐng)下,我們整整齊齊地走到科技館,和我們班一同到來的,還有其它四個(gè)班級(jí)。一路上,我們班有說有笑,帶著歡聲笑語來到這里。站在科技館的大門口,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著門口那幾個(gè)引人注目的大字—蘆山科技館,心中充滿著無限的幻想與興奮。
一進(jìn)科技館,首先,映入我們眼簾的是一個(gè)又大又圓的地球儀。它正在不停地旋轉(zhuǎn)著,看著它,我情不自禁地將雙手一搓,好想去摸上幾下。往里面走,我們來到了防震減災(zāi)展廳。我見到了一個(gè)模擬小山和城市,小心翼翼地按下按鈕,小山與城市竟猶如受到地震般晃動(dòng),我又聽見響徹云霄的歡呼聲,順著這如雷貫耳的聲音尋去,看見大家在搭房子,房子搭好后,就在“地震”下爭(zhēng)分奪秒地一一倒塌。我心想:原來,我的科學(xué)知識(shí)如此薄弱。
接著,我們來到科學(xué)體驗(yàn)展廳,琳瑯滿目的東西擺在眼前,這可真是應(yīng)有盡有??!其中,反映測(cè)試的小鯊魚是我記憶尤深。我慢吞吞地將手放在它舌頭上,膽怯地看著它。它在三聲響后,咬向我的手,嚇得我立刻將手縮回,卻發(fā)現(xiàn)自己在160多毫秒時(shí),便已成功逃脫。心想:科技竟如此神奇!
然后,我們來到了一個(gè)兒童樂園展廳,在稍作休息后,便離開了科技館。想到:我對(duì)科技的認(rèn)識(shí)還真微不足道哪!
最后,我坐在外面的地上,咽下一口唾沫,將知識(shí)吞進(jìn)肚子后,才依依不舍地離開。
參觀遼寧科技館的心得體會(huì)篇十一
當(dāng)我踏進(jìn)科技館的大門,我就被這兒的獨(dú)特風(fēng)景吸引。
告別了那令人若有所思的水鐘,我走進(jìn)了一個(gè)靜電劇場(chǎng)。電,是人生活中不可缺少的一部分。它既有利,也有弊,讓我又愛又怕。只見舞臺(tái)上擺放著許多不知名的道具:偏左的地方有一個(gè)小臺(tái),似乎是準(zhǔn)備讓志愿者為觀眾展示靜電的魅力;中間則擺放著一個(gè)危險(xiǎn)的聚電棒,仿佛雷神降臨……表演開始,主持人先是為我們講解了電的發(fā)展史,隨即為我們展開了一段精彩絕倫的表演——當(dāng)主持人邀請(qǐng)長(zhǎng)發(fā)及腰的.志愿者走上偏臺(tái),靜電彌漫,空氣中也有了一股焦味兒,那位志愿者的頭發(fā)猶如刺猬懸浮在空中,讓人捧腹大笑。一演過后,第二個(gè)演出更是驚心動(dòng)魄。仿佛天火,靜電創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,漆黑的劇場(chǎng)里,聚電棒驟然散發(fā)強(qiáng)大氣場(chǎng),白色的電花好像精靈,“噼里啪啦”跳起魔性的舞蹈。
半天過去了,我在科技館里見到了許多日常生活中見不到的奇妙體驗(yàn)。當(dāng)我走出了廈門科技館,我還念念不忘,在這里,我見證了中國(guó)科技的發(fā)展、成功。無數(shù)未來的科學(xué)家也許就是某個(gè)參觀者,若想讓這古老又偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,必須動(dòng)用科學(xué)的力量。
參觀遼寧科技館的心得體會(huì)篇十二
今日,天氣格外的明朗,薜教師帶我們小記者來到了x科技館,讓我們參觀參觀科技的東西,增長(zhǎng)見識(shí)。
之后,我們又上了科技館的二樓,這兒都是燈具的模型展示區(qū),其中有一幅畫深深的吸引了我們,我們懷著好奇的.心,注視到這畫上,教師說:“只要人站在畫上,就會(huì)發(fā)光的?!蔽覟榱蓑?yàn)證教師的話,我迫不及待的站在上頭去了,果然奇跡出現(xiàn)了,我高興的叫了起來:畫上閃光燈似的,一閃一閃的亮個(gè)不停。原先科技的東西這么神奇呀!
我們又看到一片綠色的家園,另一片是沙漠了,教師:“綠色的家是我們此刻的生活環(huán)境,如我們不珍惜我們的生活就會(huì)變成另一片沙漠,我們?nèi)祟惿瞽h(huán)境會(huì)變壞的?!?/p>
之后,教師們帶著我們來了,一個(gè)都江堰的圖畫上,還有講解員,講解員說:“我們?yōu)槭裁匆ǘ冀吣亍边@時(shí)小記者們鴉雀無聲了,講解員說:“是因?yàn)椴蝗缓樗M(jìn)入我們生活的地區(qū),所以建了都江堰,都江堰有一條河,名字叫魚嘴河,魚嘴河分為兩部分,有x,有外江,當(dāng)洪水來時(shí),大多數(shù)的河是往外江流的,不破壞我們的x,可當(dāng)天氣冷的時(shí)候,大多數(shù)的水是向x流的。”
我們了解了都江堰,下頭教師說我們要和李教師班比賽;我們薛教師取得口號(hào)是“天天陽光照大地,今日我們最給力?!蔽覀冇殖?duì)歌,我們還沒有練習(xí)就比賽了。一開始我很緊張,我們的人又比他們少得多,但在薛教師的鼓勵(lì)下,我們的膽怯瞬間消失。輪到我們表演了,直到比賽結(jié)束……雖然成績(jī)是平手,但我覺得還是我們班表現(xiàn)得更好!
之后,教師說自由活動(dòng)了,我頓時(shí)欣喜若狂,我飛快地跑到了頂樓去玩耍,我先開始看見了一只碩大無比的毛毛蟲,在好奇心的驅(qū)使下,輕輕地按了它一下,立馬就聽到一首悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲。我的眼睛又掃視到一個(gè)海龜上,偶然記起坐在這只海龜?shù)谋成夏軠y(cè)出自我的體重是多少。一坐上去,果不其然真的靈驗(yàn)了,只聽海龜剎那間就說出了我的體重。我想這就是科學(xué)的道理吧!
在生活中,技術(shù)無處不在。它存在于我們生活的每一個(gè)角落,它令我們的生活更加方便。有幸目睹科技飛速發(fā)展歷程,我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),利用自己所學(xué)的知識(shí)和技術(shù),為中國(guó)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
參觀遼寧科技館的心得體會(huì)篇十三
這是一個(gè)秋風(fēng)送爽的日子,我和老爺去遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館參觀。
我們來到遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館,首先映入眼簾的是一座淺灰色的大樓,上面寫著“遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館”幾個(gè)金光閃閃的大字。然后我們就懷著崇敬的心情走了進(jìn)去。
在那里我看見了沖鋒號(hào),戰(zhàn)士使用過的沖鋒槍、水壺,獲得的獎(jiǎng)旗、獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
我們走出全景畫館,結(jié)束了參觀。我的心很重很重。我知道了“幸福生活來之不易”的深刻含義,是那么多戰(zhàn)士用鮮血和生命換來的。我一定要珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)。
參觀遼寧科技館的心得體會(huì)篇十四
今天是周六,媽媽一大早就叫我起床,說要帶我去文博城科技館參觀,我一聽興奮極了,立馬穿好衣服,和媽媽一起出發(fā)了。
到了科技館,走進(jìn)展廳,我首先就看見了“三門峽科技館”光彩奪目的幾個(gè)大字。左側(cè)是“太陽系八大行星自轉(zhuǎn)系統(tǒng)”的展廳,八大行星從近到遠(yuǎn)依次是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星?!八恰笔亲钚?、也是太陽系最內(nèi)側(cè)的一顆行星,中國(guó)稱之為“辰星”;“金星”排在第二位,是離地球最近的一顆行星;“地球”排在第三位,就是我們美麗的家園,我還知道它有一個(gè)天然衛(wèi)星——月球。其他的行星我就不一一介紹了,大家如果感興趣的話,可以自己去了解有關(guān)“太陽系八大行星”的知識(shí)。
展廳的右側(cè)是人造衛(wèi)星和航天火箭的模型,介紹了“長(zhǎng)征”系列運(yùn)載火箭,讓我知道了“長(zhǎng)征”系列運(yùn)載火箭是中國(guó)自行研制的航天運(yùn)載工具,1970年4月24日,我國(guó)首次發(fā)射“東方紅一號(hào)”衛(wèi)星成功,中國(guó)航天技術(shù)邁出了重要的一步。
接下來,我們?nèi)チ丝萍颊箯d,看到了“機(jī)械傳動(dòng)”“運(yùn)動(dòng)交響球”、“雅各布天梯”、“跳舞的磁液”“電磁炮”“人體發(fā)電”“勾股定理”等等有趣的科學(xué)現(xiàn)象,這些現(xiàn)象都包含不同的科學(xué)原理,讓我感受到科學(xué)的深?yuàn)W與廣泛應(yīng)用,我一邊參觀一邊贊嘆:科學(xué)的力量真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
隨后,我們又參觀了“發(fā)現(xiàn)之旅”、“考古研究”、“生命奧妙”、“自然之奧”的展廳。其中有個(gè)“鏡子迷宮”使我萬分難忘,走進(jìn)迷宮四面八方都是鏡子,看不到路,走錯(cuò)了就會(huì)撞到鏡子上,我都撞到了兩次,還繞了幾個(gè)圈子才走了出來。
今天的參觀讓我收獲了很多,我看到了浩瀚神秘的宇宙,了解了中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展,學(xué)到了課本以外的許多知識(shí),感受到了科技帶來的創(chuàng)新與神奇,讓我明白科技發(fā)展對(duì)一個(gè)國(guó)家的重要性。所以我要努力學(xué)習(xí),跟上時(shí)代的步伐,和科技一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng)。
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參觀遼寧科技館的心得體會(huì)篇十五
12月4日,星期五,下午1:30分,我們天元小學(xué)一年級(jí)一班全體師生一起參觀了唐山市科技館。在那里我開闊了眼界,學(xué)習(xí)到了許多科學(xué)知識(shí),我真是開心極了。
一進(jìn)科技館門,我的眼睛真是目不暇接,都不夠看了,這里有好多好玩好看的東西,比如:模擬駕駛、激光音樂、神奇的魔術(shù)表演等等,讓人覺得真是不可思議。既有看的,也有動(dòng)手參與的。最有趣的是無源之水,它是由一個(gè)水池和一個(gè)懸空的水龍頭組成的,水龍頭看似沒有任何連接管道,可是他不停地往外流水,這是怎么回事呢,還是讓我來揭開它的奧秘吧!其實(shí),水池子底下有臺(tái)抽水機(jī),抽水機(jī)通過一根透明的玻璃管與水龍頭相連,池子里的水通過玻璃管被抽到水龍頭里在流下來,流下來的水遮住了玻璃管,這樣不斷地有水從懸空的水龍頭里流下來卻找不到水來自何處。
科技館的二層,我最喜歡“時(shí)光隧道”,它其實(shí)就是外面有360°的顯示屏,顯示的是許許多多橙色的順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),一走進(jìn)去,里面天旋地轉(zhuǎn),好似人在轉(zhuǎn)動(dòng)似的,像是進(jìn)了美麗的童畫世界一樣。接著我們又來到了神秘的小怪屋,進(jìn)去之后感覺人總是在傾斜著的,有一種快要跌倒的感覺,真是奇妙。
走進(jìn)科技館三層,我發(fā)現(xiàn)在墻壁上張貼著許多的圖片,看見了人從受精卵長(zhǎng)到胎兒的.一系列圖片,哦,原來我是這樣從媽媽的肚子里長(zhǎng)大了。
這次參觀,讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過的知識(shí),親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活,用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他們一樣用心去體驗(yàn)生活、觀察生活,在生活中探索科學(xué)奧妙,用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先??茖W(xué)在生活中無處不在,相信通過鉆研一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),也能創(chuàng)造出新的科技作品來的。
這次科技館之旅讓我領(lǐng)略到了人發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大,我一定好好學(xué)習(xí),不斷探索新知識(shí)。
參觀遼寧科技館的心得體會(huì)篇十六
來到上海的第四天,我來到了上海科學(xué)館,科學(xué)館共分4層,18個(gè)展區(qū),約有件500件展品,館中展品分布在五個(gè)主要展覽廳,展覽簡(jiǎn)介、科學(xué)、生命科學(xué)、科技和兒童天地,現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)這一片快樂的天地吧!其中80%的展品可讓觀眾觸摸及操作,因此,參觀者可一家大小,親身體驗(yàn)科技對(duì)社會(huì)所產(chǎn)生的作用。其間大型展品包括:一架懸于天花板的國(guó)泰航空退役dc3飛機(jī);一個(gè)高22米的能量穿梭機(jī)(以磙球展現(xiàn)勢(shì)能-動(dòng)能轉(zhuǎn)化的機(jī)器)。
一進(jìn)一樓展館,我三步并兩步走到了磁電廊,“有什么物質(zhì)可以導(dǎo)電”的電路,在這個(gè)電路上,我放上了磁鐵、木頭、鐵粉,真奇怪燈泡還是亮了,這是怎么一回事呢?原來另外有一條線是迷惑你的,我磁鐵和木頭的位置換了一下,沒亮,這個(gè)電路告訴我們:磁鐵和鐵粉是可以導(dǎo)電的,木頭是不可以導(dǎo)電的。磁電廊中還有我們學(xué)過的串并連電路等,真是學(xué)問處處都在啊!
二樓展廳介紹了交通運(yùn)輸?shù)募夹g(shù)以及它們的科學(xué)原理。最觸目的展品當(dāng)然是吊在天花板上的“dc-3型客機(jī)”,它是上海的第一部客機(jī)。你可以在下面的“飛行模擬器”上學(xué)習(xí)架駛飛機(jī),在上海上空翱翔。“交通示范”還會(huì)向你解釋帆船如何能夠在逆風(fēng)和順風(fēng)環(huán)境下航行,記住要遵守規(guī)則哦!
在二樓的電訊廊,我看到了“莫爾斯電碼”,它是莫爾斯于1838年發(fā)明了由點(diǎn)、劃組成的代表字母和數(shù)字的.電碼,如:英文字母a的莫爾斯電碼用“。-”表示,b的莫爾斯電碼用“-?!北硎?,數(shù)字0的莫爾斯電碼用“——”表示,數(shù)字1的莫爾斯電碼用“?!北硎?,我親自去體驗(yàn)了一下,發(fā)一個(gè)“上”字,用“0006”莫爾斯電碼在電碼機(jī)上操作,看似簡(jiǎn)單,我操作了下,發(fā)現(xiàn)還是挺難的。
在二樓,我還看到了“漂移的瀑布”,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我眼前的水珠竟然一上一下漂移,好像一顆顆有翅膀的小精靈,頻率低的水珠漸漸往下降,頻率高的則漸漸往上升,原來是用兩部不同頻率照射水柱形成方向相反的水珠。
還有不痛微針,它由三千多個(gè)“小針”組成,一共只有一平方厘米,“小針”會(huì)在皮層中融化,成為藥物殺滅病菌,這樣我們以后打針都不用怕疼了。
這一次去上??茖W(xué)館讓我長(zhǎng)了不少科學(xué)知識(shí),真不愧是學(xué)問處處都在,讓我們一起去挖掘身邊的學(xué)問,來豐富自己吧!
參觀遼寧科技館的心得體會(huì)篇十七
科技是國(guó)家強(qiáng)盛之基,創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂。當(dāng)今世界,科技發(fā)展日新月異,科技逐漸走進(jìn)了人們的生活,并影響和改變著人們的生活。
今天,我懷著對(duì)科學(xué)的敬仰和無比好奇的心情參觀了科普大篷車巡展,近距離感受了科技帶給我們的無窮魅力。
科普大篷車的規(guī)模雖不算大,僅僅陳列了25個(gè)展品,但卻帶給我無限的驚喜。這里的展品類別包括聲學(xué)、力學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)、數(shù)學(xué)等方面的科技成果展示,還有九連環(huán)、魯班鎖等中國(guó)傳統(tǒng)智力玩具,麻雀雖小五臟俱全。
其中最另我驚奇和感興趣的是像水晶球一樣的輝光球了。輝光放電是一種氣體受激放電現(xiàn)象,在一定條件下,氣體電離導(dǎo)電部分電能轉(zhuǎn)化為光,當(dāng)手觸摸球面時(shí),改變了電場(chǎng)的分布,球內(nèi)的光束就會(huì)隨之變化,氣體不同產(chǎn)生的光的顏色也不同。在管理員阿姨的講解和指導(dǎo)下,我接通電源將手放在水晶球上并移動(dòng)手指,神奇的一幕出現(xiàn)了,一道道絢麗多彩光束便隨著我的手指移動(dòng)翩翩起舞,此刻,我仿佛化身成為一位魔法師,法力無邊,真是太神奇太有趣啦!
還有好玩的猜生肖數(shù)字電路,只要你在圖上選擇你的生肖,我就能通過邏輯運(yùn)算猜出你的屬相,我是不是很厲害呢?投籃歪手本來只要你一伸手就可以將球投進(jìn)籃筐,可是一但戴上特制的'眼鏡后,你就變成了投籃歪手怎么也投不進(jìn)球了,原來是眼鏡里有奧秘,它是具有折射作用的光學(xué)眼鏡,球框的映像被折射歪曲進(jìn)入了眼睛,你看到的球框位置與實(shí)際位置發(fā)生了偏差,投籃水平就大大降低啦。
還有好多有趣的科學(xué)試驗(yàn)?zāi)阄覔Q臉、雪浪聲板、手蓄電池、同自己握手、空中排蕭、風(fēng)力發(fā)電每一個(gè)都讓我驚奇和喜愛。
通過這次參觀,不僅使我開闊了視野、豐富了知識(shí),更引起了我對(duì)科技的濃厚興趣。從中國(guó)古代的四大發(fā)明到如今神舟飛船遨游太空,見證了我國(guó)科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,也讓我對(duì)祖國(guó)的日益強(qiáng)大感到無比的驕傲和自豪!實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)離不開科技的發(fā)展,我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué),為祖國(guó)的科技事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)!
參觀遼寧科技館的心得體會(huì)篇十八
今日,我和媽媽去了位于北京“鳥巢”附近的中國(guó)科技館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,新建成的中國(guó)科技館氣勢(shì)恢弘、十分壯觀。我們走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)四層的建筑,有一個(gè)主展廳和一個(gè)附廳。其中,主展廳按照華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科學(xué)與生活、挑戰(zhàn)與未來主題分為四個(gè)展廳,展品之多、面積之大,真是嘆為觀止。我經(jīng)常去的天津科技館與之相比,簡(jiǎn)直是小巫見大巫了。
每個(gè)展廳里都有我十分喜歡的展品。在華夏之光展廳,主要展出的是中國(guó)古代的發(fā)明,有碾米機(jī)、水車、趙州橋的模型和計(jì)里古車等。計(jì)里古車車上設(shè)計(jì)有兩個(gè)手持鼓棰的小牧人,我們?cè)谕苿?dòng)車子時(shí),小木人經(jīng)過齒輪地運(yùn)轉(zhuǎn),每一公里敲打一下頭前的鼓,經(jīng)過敲打的鼓數(shù)來計(jì)算這輛車共走了多少公里,體現(xiàn)了古代人的聰明才智。在探索與發(fā)現(xiàn)展廳里,主要展出的是自然科學(xué)的'展品,有恐龍骨骼、基因遺傳、很多植物的標(biāo)本和生長(zhǎng)了2550年的古樹的年輪等。生長(zhǎng)了2550年的古樹是一顆巨杉,原樹高65米,根部直徑5米。在自然環(huán)境中,成活時(shí)間如此之長(zhǎng),實(shí)屬罕見。
在科學(xué)與生活展廳中,主要展出的是生活中的科學(xué)應(yīng)用,有擺游列車、電子珠算、星球引力和模擬機(jī)艙等。游客能夠進(jìn)入模擬機(jī)艙,體驗(yàn)親自駕駛飛機(jī)的樂趣。我乘坐過飛機(jī),可是從來沒有進(jìn)入過駕駛倉(cāng),所以我對(duì)能夠駕駛飛機(jī)十分的好奇,也充滿了期待。當(dāng)我駕駛飛機(jī)時(shí),面前的顯示屏出現(xiàn)機(jī)場(chǎng)跑道、天空的情景,我好像真的翱翔在藍(lán)天上一樣。
在挑戰(zhàn)與未來展廳中,主要展出的是此刻的最高科技水平和人類對(duì)未來的科技想象,有宇航服、神舟一號(hào)的回到倉(cāng)、太空站模型和轉(zhuǎn)基因利用等。進(jìn)入太空站模型,我體會(huì)航天員的生活,在失重的情景下,航天員的生活有很多的不方便。當(dāng)然,太空站中也有很多很人性化的設(shè)計(jì),比如安裝了跑步機(jī)等。
到了閉館的時(shí)間,我仍然不愿離開,中國(guó)科技館使我留連忘返。我要好好學(xué)習(xí),刻苦練習(xí)繪畫,長(zhǎng)大后,要將繪畫的技巧與現(xiàn)代科技的運(yùn)用相結(jié)合,讓我們的生活變得更加完美!
參觀遼寧科技館的心得體會(huì)篇十九
0月9日下午,回民小學(xué)組織參觀了四川省科學(xué)館,學(xué)生們皆深感受益匪淺。四川省科學(xué)館展示了現(xiàn)代先進(jìn)的科學(xué)制造技術(shù),宣傳推介現(xiàn)代制造業(yè)發(fā)展方向和核心。這次參觀活動(dòng),主要是為了讓孩子們的身體和才藝得以鍛煉,動(dòng)手動(dòng)腦的能力得以提高,同時(shí)增強(qiáng)他們團(tuán)結(jié)友愛互相關(guān)心,行動(dòng)一致聽從指揮的意識(shí),養(yǎng)成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好習(xí)慣。
在參觀完飛船、磁懸浮列車示范運(yùn)營(yíng)線、機(jī)器人樂隊(duì)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等科技展覽后,大家體會(huì)到了科技帶給生活的便利和樂趣,思考了科技在推動(dòng)社會(huì)發(fā)展、人類進(jìn)步等方面的巨大作用。通過觀看海底世界,大家醉心于色彩斑斕、變化萬千的海底,在領(lǐng)略珊瑚礁迷人之美的同時(shí),意識(shí)到人類對(duì)極其脆弱的`生態(tài)環(huán)境應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,體驗(yàn)到海洋科學(xué)研究的樂趣,也被海底探險(xiǎn)科學(xué)家們的敬業(yè)精神所折服。
通過這次參觀活動(dòng)拓寬了同學(xué)們的視野,了解了更多的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展情況。并且學(xué)習(xí)到了許多平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的知識(shí),開闊了視野,而且形成崇尚科學(xué)、學(xué)習(xí)先進(jìn)知識(shí)的熱潮。
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