一個好的計劃可以幫助我們合理安排時間和資源，提高工作和學(xué)習(xí)的效率。制定計劃時，我們可以考慮將大目標分解為小目標，逐步實現(xiàn)，這樣有助于提高工作和學(xué)習(xí)的效率。下面是一些關(guān)于計劃的范文，供大家參考和借鑒。
社工活動計劃書篇一
目標及目的：
目標：協(xié)助組員確立個人在工作方面的十年長期目標，感受把握青春年華的重要性。
目的：
1、讓組員認識擁有一個目標或一個計劃的重要性。
2、每人初步確立一個在工作方面的目標，樹立一種責(zé)任感。
3、在活動過程中，加強組員隨機應(yīng)變的能力，能解決一些突發(fā)事件。
整節(jié)活動的時間：9月30日14：00——15：20
附錄：
一、游戲作用：通過親身體驗，讓組員體會信任與被信任的感覺。
作為被
牽引的一方，應(yīng)全身心信賴對方，大膽遵照對方的指引行事;而作為牽引者，應(yīng)對伙伴的安全負起全部的責(zé)任，對一舉一動的指令均應(yīng)保證準確、清楚。
同時也可以鍛煉兩個人之間對彼此的理解，對彼此的信任和鼓勵。
在以后的工作中，信任與責(zé)任是我們最基本的素質(zhì)，往往成功是基本要素就包含的信任與責(zé)任。
二、情景：
經(jīng)弄好后，再來看你的，說白了就是檢查，然后也不用你的，這讓你感覺你的工作都白做了，現(xiàn)在你都不知道怎么再認真的去做了。
你會怎么辦?
社工活動計劃書篇二
小組名稱：
組長：
組員：
小組主題：我們的十年規(guī)劃——看80后進入社會后的第一工作目標及適應(yīng)能力
目標：協(xié)助組員確立個人在工作方面的十年長期目標，感受把握青春年華的重要性。
1、讓組員認識擁有一個目標或一個計劃的重要性。
2、每人初步確立一個在工作方面的目標，樹立一種責(zé)任感。
3、在活動過程中，加強組員隨機應(yīng)變的能力，能解決一些突發(fā)事件。
整節(jié)活動的時間：9月30日14：00——15：20
一、游戲作用：通過親身體驗，讓組員體會信任與被信任的感覺。
作為被牽引的一方，應(yīng)全身心信賴對方，大膽遵照對方的指引行事；而作為牽引者，應(yīng)對伙伴的安全負起全部的責(zé)任，對一舉一動的指令均應(yīng)保證準確、清楚。同時也可以鍛煉兩個人之間對彼此的理解，對彼此的信任和鼓勵。在以后的工作中，信任與責(zé)任是我們最基本的素質(zhì)，往往成功是基本要素就包含的信任與責(zé)任。
二、情景：
社工活動計劃書篇三
為進一步弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有的精神家園，使中秋節(jié)成為展示和傳播優(yōu)秀民族文化的重要陣地，成為培育和弘揚偉大民族精神的重要載體。經(jīng)社區(qū)黨委研究決定，在中秋節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日〃中秋節(jié)”主題活動。現(xiàn)制定開展“我們的節(jié)日。中秋節(jié)”主題活動方案如下：
同創(chuàng)文明，共度中秋
弘揚傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧社會。
20xx年9月4日至8日
（一）以關(guān)愛空巢老人為主題，積極開展慰問活動。在居家養(yǎng)老服務(wù)站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團圓飯，與他們共度中秋，在倡導(dǎo)互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。
（二）中秋經(jīng)典誦讀活動。邀請20多位中小學(xué)生，開展中華經(jīng)典誦讀活動。開展中秋詩文朗誦會等活動，組織青少年誦讀、吟誦中華經(jīng)典，承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華，充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風(fēng)貌。
（三）組織中秋文藝活動。社區(qū)利用老年活動中心舉辦中秋節(jié)閩劇匯演活動，讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力。
（一）提高認識，精心組織。把開展“我們的節(jié)日。中秋”主題活動作為傳播文明的平臺、推進工作的抓手、凝聚力量的載體，周密制定工作方案，精心組織活動開展，確?；顒蛹刃纬陕晞萦指挥谐尚А?/p>
（二）加大宣傳，營造氛圍。社區(qū)充分發(fā)揮宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)站及道德講堂等各類宣傳陣地的作用，宣傳中秋節(jié)日文化。
（三）及時總結(jié)，加強反饋。社區(qū)要對“我們的節(jié)日。中秋”活動情況上報活動方案、圖片等資料。
社工活動計劃書篇四
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周，也是舉辦活動的黃金時機。
“我們的節(jié)日—中秋”
20xx年9月25日―20xx年9月28日
轄區(qū)范圍內(nèi)
（1）開展中秋慰問主題活動。由志愿服務(wù)活動協(xié)調(diào)小組牽頭，組織社區(qū)干部及志愿者，開展慰問幫扶活動，親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭，為他們送去祝福和慰問，讓他們深切感受到節(jié)日的溫暖，營造文明祥和、團圓和諧的節(jié)日氛圍。
（2）開展網(wǎng)上中秋主題活動。動員網(wǎng)民，組織社區(qū)內(nèi)未成年人充分利用網(wǎng)絡(luò)，賞析古今有關(guān)中秋佳節(jié)的詩詞名篇、美文佳作，即興賦詩，讓社區(qū)居民進一步了解中秋節(jié)，認同中秋節(jié)并喜愛中秋節(jié)；同時參與福州文明網(wǎng)、福州數(shù)字青少年宮網(wǎng)站推出的“我們的節(jié)日――中秋”專題網(wǎng)上活動，積極傳播網(wǎng)絡(luò)文明，傳遞節(jié)日溫情。
（3）以社區(qū)內(nèi)的資源為依托，與神州數(shù)碼、福州市民網(wǎng)聯(lián)合舉辦免費身體健康檢查、健康咨詢、家電維修等便民利民的服務(wù)，使轄區(qū)內(nèi)居民不出遠門就能享受到的各項免費服務(wù)，讓居民過健康平安的中秋節(jié)。
社工活動計劃書篇五
一、活動遵循的原則
1、實踐性和創(chuàng)造性想結(jié)合的原則
興趣小組活動重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，要讓學(xué)生在活動中動腦筋，多思考，多想象，多動口，勤動手，注重教師對學(xué)生的引導(dǎo)，鼓勵學(xué)生勇于實踐，大膽創(chuàng)新，獨立思考，培養(yǎng)觀察、思考和解決問題的能力。
2、自立性和導(dǎo)向性相結(jié)合的原則
學(xué)生參加自已喜歡的強項，教師認真安排活動內(nèi)容，有目的`、有計劃指導(dǎo)好學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所獲。
3、趣味性和實效性相結(jié)合
興趣小組活動就是要讓學(xué)生感興趣，重視開發(fā)學(xué)生的智力，提高學(xué)生的能力、素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、自覺學(xué)、樂于學(xué)的好習(xí)慣和增強教師自身素質(zhì)相結(jié)合。
二、課外的主要項目
1.數(shù)學(xué)競賽組：選拔數(shù)學(xué)尖子生參加。
2.寫作組：訓(xùn)練學(xué)生說話，口頭作文和寫作能力。
3、書法組：主要讓學(xué)生寫規(guī)范字。
4、文藝組：為學(xué)校業(yè)余文藝演出打好基礎(chǔ)，訓(xùn)練基本功動作。
5、小發(fā)明：培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦、操作能力。
6、美術(shù)組：培養(yǎng)學(xué)生的形象思維和豐富的想象力，畫出美好的生活。
7、故事組(朗誦、演講)：訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達能力、表演的技巧和膽量，從講故事、朗誦、演講中學(xué)到知識，受到教育，學(xué)會做人。
社工活動計劃書篇六
活動內(nèi)容：
一，介紹本次活動的主持人，同時工作者做自我介紹（姓名、專業(yè)，在組中的角色）；再由主持人介紹本次活動的安排與目標。最后分組。
目的：讓組員與工作者認識
二，（1）逢七拍手
1.從某一人開始順時針報數(shù)，當報到七或七的倍數(shù)時，此人以拍手代替說話，也就是拍手一下不能喊出數(shù)字，下一個人繼續(xù)念下一個號碼。
（2）大風(fēng)吹
1、所有人圍成一個圈，主持人站在圈中說：“大風(fēng)吹”，旁人問：”吹什么？”，比如說：“吹穿紅色衣服的人?！?，那么穿紅色衣服的人就必須離開位子從新尋找位子。沒位子的人站在中間進行活動。
目的：活躍氣氛，相互認識
三，由小組工作員把各小組成員帶到活動地點，進行自我介紹，并介紹接下來的活動流程：五指山和解人結(jié)。
四，五指山
1.小組成員圍坐成圈，每個組員發(fā)紙筆畫上自己的手型，并依次從大拇指開始寫下自己的興趣、喜歡吃的東西、喜歡什么類型的人、星座、個性，在手掌寫上自己的名字。
2.依次按照紙上的內(nèi)容介紹自己，介紹時把紙放在身前。
3.工作員回收紙張，并從中抽取一張念出紙上組員的信息，讓其他人猜出名字。
目的：促進組員進一步認識，加深對彼此的印象，并增強組員的.團隊意識
五，工作者帶領(lǐng)組員分享感受，工作員介紹”解人結(jié)”活動的規(guī)則
六，解人結(jié)
1.組員圍成一圈，伸出雙手，隨意于其他人相握，但注意每雙手要握著不同的人。這便構(gòu)成一根很緊的“人結(jié)”。
2.解結(jié)時，不能把手放開，只能透過其他方法如跨越、穿過等等。
3.經(jīng)過一番努力，”人結(jié)”便可漸漸解開，直至解成一個或兩三個小圈。
目的：增強組員的團結(jié)協(xié)作意識，建立合作關(guān)系
八，轟炸大隊
1、分隊比賽，五組分為五隊，每隊成員需要把15球吹好，并運到目的地，最后將其壓破，一組隊員回來后，另一組才能出發(fā)，直到所有氣球都被壓破比賽結(jié)束。
2、游戲中氣球吹爆則作廢，中途氣球落地需回起點從新開始。
各組助手交叉進行監(jiān)督，工作員計時。主持人控制游戲進程。
目的：加強彼此之間的了解，增強團隊合作精神，讓參與者發(fā)揮想象與創(chuàng)意，解決問題。
社工活動計劃書篇七
社工小組活動計劃書
一、接案
(一)建立關(guān)系
案主是通過公安局護送來的，首先救助站給案主提供一個放松的環(huán)境，通過社工的主動安撫使案主能夠有一個比較穩(wěn)定的心理環(huán)境，其次可以借助談話的方式去了解案主，使案主能夠開口說話。
二、收集資料
(一)個人資料
1、基本資料
姓名：楊冰
性別：女
年齡：12歲
籍貫：暫無
教育程度：因多次離家出走，暫時休學(xué)
2、生理資料
無疾病史，身體健康
3、心理資料
性格開朗，好動活潑
(二)、環(huán)境資料
1、家庭環(huán)境
2、延伸的環(huán)境系統(tǒng)
姑媽，奶奶對其比較關(guān)心;因其不太上學(xué)，父母離異，與同輩群體的交流較少;因多次離家出走接觸社會較多。
三、預(yù)估
(一)服務(wù)對象面臨的問題
1、教育問題，案主多次離家出走，沒有接收到良好的教育
2、因父母離異，父親對其打罵導(dǎo)致家庭環(huán)境不和諧
3、多次離家出走，在社會流浪心理上可能會有一些問題
4、對家庭的冷漠和厭惡
(二)預(yù)期目標
1、使案主能在救助站內(nèi)找回家的溫暖
2、說服案主說出自己的真實情況
3、增強案主的社會交往能力
四、計劃
(一)短期目標
1、和案主認識并鼓勵按住說出自己的情況
2、輔導(dǎo)案主進行必要的學(xué)習(xí)
3、使服務(wù)對象了解救助站的環(huán)境
4、加強案主和救助站環(huán)境的適應(yīng)程度
(二)長期目標
1、案主能夠回到自己的家庭中
2、改變案主對自己家庭的認知，使之樹立起對自己家庭的信心
3、為案主提供一個支持性的環(huán)境
4、恢復(fù)正常的教育
五、介入
第一節(jié)
時間：20xx年8月7日----9月7日
地點：青島市救助管理站
目標：初步接觸案主，建立專業(yè)關(guān)系，了解案主的情況
活動：
1、首先介紹自己然后鼓勵案主自我介紹
2、介紹救助站的環(huán)境，詢問案主有什么需要
3、可以通過一些小游戲的方式加深互動，比如丟手絹
第二節(jié)
時間：20xx年9月7日---10月7日
地點：青島市救助管理站
目標：鞏固關(guān)系，加深了解
1、 每次和案主見面都保持一種良好的心情，對案主的問題
能夠進行恰當?shù)姆答仭?/p>
2、 說一些自己的`糗事鼓勵案主正視自己的處境
3、 申請救助站的資源帶著案主出去玩，比如說公園，動物
園等
4、 進行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)
第三節(jié)
時間：20xx年10月7日----11月7日
地點：不定
目標：恢復(fù)發(fā)展案主的社會功能，為案主提供支持性的環(huán)境
活動：
1、組織附近的和案主同齡的小孩到救助站去和案主進行互動
交流
2、帶案主去一些開放性的場地比如說廣場，鼓勵案主去和其
他人進行交流并且和社工進行分享
3、為案主提供合適的衣食住行方面的服務(wù)，能夠有一個舒適的環(huán)境
5、繼續(xù)進行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)
第四節(jié)
時間：20xx年11月9日----案主離開
地點：青島市救助管理站
目標：改變案主對家庭的認知
活動：
1、進行角色扮演，使服務(wù)對象能夠體會到他父親的感受
2、鼓勵她說出流浪時的經(jīng)歷以及在家的感覺進行對比
3、帶領(lǐng)案主去兒童福利院看一些兒童，激起案主對家的懷念
六、結(jié)案
提前告知服務(wù)對象及其家人結(jié)案時間，并告訴其結(jié)案并非不再關(guān)注， 還有后續(xù)跟蹤
七、評估
(一)評估方法
問卷法、訪談法、觀察法
(二)評估內(nèi)容
1、目標的實現(xiàn)程度
2、服務(wù)對服務(wù)對象是否有影響及影響程度
3、社工的績效
八、跟蹤
定期電話跟蹤服務(wù)、定期家訪
社工活動計劃書篇八
讓“愛”動起來，共慶中秋月兒圓系列活動
20xx年x月x日上午9：30分
xx社區(qū)中心內(nèi)
（1）和星兒一起做月餅（太空泥diy月餅），獻愛心給社區(qū)的高齡獨居老人。
（2）在社區(qū)愛心大廚房做月餅共慶中秋。
（3）中秋賞詩（xx市國學(xué)學(xué)會詩文專家）
（4）親子diy衍紙中秋賀卡
讓孩子們和自閉癥兒童一起游戲，促進親子間的溝通交流，培養(yǎng)兒童參加活動的興趣、勇氣，培養(yǎng)兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力，增長他們的知識面，并通過本次活動，讓孩子們感受到快樂，豐富孩子們的家庭活動。讓社區(qū)老年人享受到社區(qū)“親情大家庭”中秋團圓的氣氛。
1彩筆、卡片20份；月餅原材料（找贊助）；衍紙20份；太空泥20套。
2安排活動當天專門工作人員負責(zé)拍照，活動過后的總結(jié)報道，及其出現(xiàn)的問題。
3活動禮品
1、主持人宣布活動開始（記得說明并用手指出背景海報的主題）
2、負責(zé)人、領(lǐng)導(dǎo)講話、致辭。
3、主持人說明活動要求和規(guī)則及注意事項
4、熱場：親子互動游戲（在竹蜻蜓游戲老師的引導(dǎo)下，孩子將其真實的潛意識展現(xiàn)出來！包括：團體合作、自信心、人際交往、專注力、親子關(guān)系等方面）
5、來參加的小朋友和爸爸媽媽開始diy精美5d魔法禮物一份。志愿者協(xié)助他們進行。
6、制作結(jié)束后，每個孩子和家長展示成果，分享在本次活動中的感受。
7、主持人為每個家庭頒發(fā)禮品并總結(jié)本次活動。
8、愛心置換（你家舊愛，我家新歡）
9、為來自星星的家庭贈送中秋節(jié)禮物。
社工活動計劃書篇九
科技是時代發(fā)展的加速器，是改善人們生活質(zhì)量的金鑰匙，科技力量帶給人類生活實質(zhì)的改觀，也帶給人類帶來了無限的暢想，結(jié)合中國科技的發(fā)展狀況，堅持不懈，奮斗拼搏，為中國科技事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。作為二十一世紀的大學(xué)生，我們更應(yīng)該用科技知識來武裝我們的頭腦。每個人都懷有對科學(xué)的熱情和期望。我們俱樂部的主攻方向是機械類創(chuàng)新和創(chuàng)造，為進一步引導(dǎo)大學(xué)生對機械的認識，豐富學(xué)生業(yè)余生活，我協(xié)會策劃了這次機械科技知識競賽。希望通過此次活提高同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的意識和積極性。讓我們記住“科技沒有止境，創(chuàng)新永無終點”。
科技引領(lǐng)時代，文化浸潤心靈。
xx建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx級新生。
我們將提前給同學(xué)們整理出相關(guān)知識的資料，讓他們提前做好準備，現(xiàn)場我們將以趣味知識問答的形式進行此次活動。
20xx年10月（具體時間待定）。
待定。
1、活動前一周通過設(shè)計制作宣傳版、條幅等在全校范圍內(nèi)宣傳。
2、由機械俱樂部組織部發(fā)放此次活動通知，在林蔭大道報名登記通過各班班長組織該班同學(xué)參加報名。比賽通過自由組合的方式分為若干組（每組三人）參加比賽。
2、人員分配：準備好試題（題目總數(shù)250——300道，其中包括選擇、判斷和論述題），并以電子檔的形式發(fā)給各參賽選手。
宣傳部做好展板，編輯部寫好主持詞。要求主持人（一男一女）提前準備好主持稿，并與相關(guān)人員做好溝通。由組織部和宣傳部布置好現(xiàn)場，并在活動后把教室還原成原貌。活動開始前由參賽選手抽簽決定參賽順序。
3、由主持人宣布比賽開始，進入答題流程。
（一）必答題。
1、題型設(shè)計。
以選擇和判斷為主。
2、答題規(guī)則。
各隊3名隊員按規(guī)定順序抽題依次回答一個問題。由指定隊員回答時，其它隊員不可以代答或補答。隊員回答問題時，各隊隊員之間不能進行任何提示。
3、評分標準。
答對給10分，答錯或答不全，不給分也不扣分。
5、時間限制。
主持人讀完題，選手在20秒內(nèi)回答完畢有效。
6、觀眾機會。
當有一名選手答錯時，觀眾有機會答題，答對有精美禮品贈送。
（二）搶答題。
1、搶答題共10道題，以選擇和填空題為主。
2、答題規(guī)則及計分標準。
主持人念開始搶答，“答”字說完，才可以開始搶答，否則屬搶答違例。搶到題后，由該組中的一人回答，答對得20分，回答錯誤或違例搶答，每題扣10分。違例搶答的選題不作廢，其他隊可重新?lián)尨稹?/p>
3、時間限制：主持人讀完題，選手回答時限為20秒鐘。
4、答錯的由主持人念出正確答案。
中場休息時間：考慮讓俱樂部成員出三四個娛樂小節(jié)目，以緩解比賽緊張的氣氛。
（三）風(fēng)險題。
1、題型設(shè)計。
以選擇題為主兼有論述題，總共分為三輪，題目分為10分，20分，30分三類。
2、答題規(guī)則
每輪由每隊出一名隊員選題并答題。每個隊有兩次選擇的機會。
3、答題時間限制。
主持人讀完題，選擇題選手在20秒內(nèi)回答完畢有效，論述題選手在80秒內(nèi)回答完畢有效。
社工活動計劃書篇十
1、感受春天的氣息，感知春天的`特征
2、體驗與同伴一起進行踏春春游活動的樂趣
3、初步學(xué)習(xí)管理好自己的個人物品
地點：解放公園
時間：xxxx年4月3日上午
方案制定：
1、xxxx年3月28日以前完成解放公園踩點、制定幼兒園春游春游活動方案及安全責(zé)任書。
2、xxxx年4月1日召開春游工作專題會，學(xué)習(xí)、討論、完善幼兒園春游春游活動方案;簽訂春游安全責(zé)任書。
3、各班撰寫春游春游活動方案，4、3日以前交劉紅老師;各班根據(jù)班級的要求發(fā)放告家長書并于4、2號以前發(fā)給家長;春游前由班長召開春游專題班務(wù)會。
安全工作：
*關(guān)注的安全問題：不能靠近水邊，上下車的安全，隨時清點人數(shù)，
*春游前的安全教育：不能跟陌生人走、不能離開班級、不能靠近水邊、不推不擠排隊上車、下車后不亂跑跟隨老師站隊等。
關(guān)鍵時間：
服裝物品：
*教師著園服
*幼兒著園服(白襯衣、藍毛衣、男生褲子、女生裙子、小紅帽、鞋子各班自行統(tǒng)一)
*請家長在每位幼兒園服商標上寫名字，以免分不清
*幼兒脫衣服后注意保管，以免丟失
*每位幼兒自背一個小包(用于裝飲用水、汗巾、脫下來的衣帽等)
*回園后回收小紅帽
*各班帶垃圾袋、衛(wèi)生紙、醫(yī)療藥品、飲用水等
衛(wèi)生要求：
*不隨地扔垃圾
*進餐時保持環(huán)境衛(wèi)生，進餐后清理場地
醫(yī)療要求：
*各班配暈車藥、九制陳皮、藥棉、常用藥品
*保健醫(yī)帶足帶齊常用藥品
*臨時醫(yī)療點設(shè)置在2號門附近
*保健醫(yī)電話：xxxxx
車輛安排：(見車頭窗戶上的號碼)
*租用東星國旅的旅游車，49座2乘，45座1乘，37座6乘
*車輛安排：
1號——大c班(37座)
2號——大b班(37座)
3號——大a班(37座)
4號——中a班(37座)
5號——中b班(37座)
6號——中c班(37座)
7號——幼a班幼b班(45座)
社工活動計劃書篇十一
在當今社會，英語已成為各個企業(yè)單位衡量大學(xué)生綜合素質(zhì)的一個重要標準，b 級更是大學(xué)生就業(yè)的必要條件。
提高大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，進而提高英語 b 級過級率，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
為了進一步弘揚英語學(xué)習(xí)在學(xué)生中產(chǎn)生廣泛影響，推動我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，為我校樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生口才能力，構(gòu)建和諧校園打下了堅實基礎(chǔ)。
本次活動比賽形式不限，可以有單詞的速記，英文歌曲，英文名家片段，試聽題，句子的理解以及單項填空(英語基礎(chǔ))，圖片等，突出活動的趣味性，但是必須圍繞主題，突出鐵人精神，意在加強石油學(xué)院學(xué)生對優(yōu)秀民族精神的體會與領(lǐng)會程度。
1.第一環(huán)節(jié).一心二用 速記題：在大屏幕給出 30 個單詞，給選手 1 分鐘時間去記憶，時間到后，請選手用 30s 的時間在紙上寫出來，根據(jù)正確的 個數(shù)而評分(書寫請規(guī)范，以免影響評分)，每組寫對一個單詞加 10 分。在選手記憶單詞的同時發(fā)給每位選手一定數(shù)量的撲克(數(shù)量在 30 到 60 張)，并且在寫單詞的同時寫下自己手中牌的數(shù)目，答對了加 30 分?？偣卜譃樗慕M。
2.第二回合. 大家來 pk(觀眾參與) 第二關(guān)的參賽對象為現(xiàn)場所有觀眾。共有五道觀眾參與題，答對的觀眾將獲得精美小禮品一份。之后，為活躍現(xiàn)場氣氛，增加親友團表演環(huán)節(jié)有親友團表演的隊伍加 20 分作為獎勵。表演內(nèi)容可以是豐富多彩的自編的話劇，改編的名家片段或英文歌曲等。
3.第三回合. 穿越火線(試聽題) 參賽隊首先抽簽決定所答題的題號。視聽題內(nèi)容主要是英文歌曲，參賽選手根據(jù)現(xiàn)場播放的歌曲，答出歌曲的名稱，答對一題加 10 分。答錯不扣分。每組有兩次機會答題。
4. 第四回合默契大考驗(幸運搭擋題) 幸運搭檔題：考察參賽選手的默契性，選手與其搭檔共同完成，其中一人背對屏幕，另一人則對大屏幕上出現(xiàn)的單詞進行解釋，解釋僅能用無關(guān)單詞的詞語或動作表達，解釋中不能含有與該詞同根的詞否則無效，時間為 1 分鐘。按照答對單詞的個數(shù)計分， 答對一個加 10 分。選題時由低分組開始。(請各成員在添加單詞的時候盡量要大家熟悉有趣的單詞，做好后就把這句話刪了)
5.第五回合.超級大冒險(冒險題) 風(fēng)險題分為 3 種不同類型，依次為 30 分題、50 分題和大冒險題其中涉題方面包括外國風(fēng)俗、歷史名人、歌影星、科普知識、日常用品等等，個小組可以從不同的分值題中任選一題。本本部分題目答對加分，答錯扣除相應(yīng)的分數(shù)。此環(huán)節(jié)不僅參賽的隊伍參加，而且可以由每隊的親友團幫忙作答。(請各成員在添加問題時，盡量要同學(xué)們能體會到英語的趣味性，中英文結(jié)合，做好后就把這句話刪了)
1) 第一，五回合，全部答對加 30 分，答錯一個扣一分(五回合中按選的分數(shù)算)(30 分)
2) 第二回合中有親友團參加加二十分(20 分)
3) 第三，四回合中，答對一題加十分，答不對不扣分。( 20分)
4) 衣裝得體，聲音很嘹亮的，富有激情的可適當加分(5/10分)
5) 比賽過程中不可以有他人報答案，提示，若發(fā)現(xiàn)給以減分(5 分)
6) 此選手比賽時，觀眾的熱情程度，氣氛的活躍程度。(10分)
7) 如果選手比賽時間過長，內(nèi)容繁雜，酌情扣分。(扣 5-10分)
8) 其他方面不足之處由評委酌情扣分(扣 5-10 分)
(1)活動期間請大家服從安排，有序就座，勿打鬧嬉戲;
(2)請大家在比賽期間保持安靜，認真觀看;
(3)如有原因無法參與，請及時轉(zhuǎn)告組織者;
9、活動總結(jié)： 老師對本次活動進行總結(jié)
社工活動計劃書篇十二
1、優(yōu)秀組織獎;組織學(xué)生參賽，對班級參與率得分+班級獲獎?wù)?/p>
加分排名為前6名的班級給與一定的獎勵.
注;1班級參與率（參與炒股人數(shù)/班級總?cè)藬?shù)）;90%及以上為80分、80%-90%為70分、70%-80%及以上為60分、70%以下為50分：
2班級獲獎?wù)呒臃?對于獲得一、二、三、四、五等獎同鞋的所在班級分別加10分、8分、6分、4分、1分.
2、模擬達人獎;方正證券給予初始模擬者貲金100000元/人，以盈利百分比排名評定一、二、三、四、五等獎.
3、優(yōu)秀簽約獎;獎勵本次活動盈利百分比排名前三名.
1、優(yōu)秀組織獎;
·· 一等獎1名;獎勵300元
·· 二等獎1名;獎勵200元
·· 三等獎1名;獎勵100元
·· 優(yōu)秀獎3名;獎勵羽毛球拍一副
（在學(xué)院"五四表彰" 評優(yōu)評先中，獲得獲得優(yōu)秀組織獎的班集體，計入班級獲獎加分）
2、模擬達人獎;
· 一等獎1名;iphone 6
· 二等獎2名;三星平版電腦一部
· 三等獎3名;拍立得相機
· 四等獎10名;360隨身wifi
· 五等獎50名;運動杯
（獲得以上獎項者均頒發(fā)榮譽文憑并給予有關(guān)德育分獎勵）
3、優(yōu)秀簽約獎;
本次活動的前三名，如有意愿，經(jīng)方正證券股份有限面試合格，各項條件達到要求，可與方正證券直接簽約聘用合同.
1、參賽選手只好操作自己的賬戶，不可操作他人賬戶或由人代為操作，若有發(fā)現(xiàn)，則取消參賽貲格.
2、獲獎貲格提供給;有切實報名登記資料的參賽選手.
3、初始貲金;每位選手有10萬元的虛擬貲金，從比賽開始之日起，可以用這些貲金進行模擬股票委托買賣.
4、成交規(guī)則：
(1)買入.買入委托確認后，若實時行情中賣一最新價與申報價同樣或更低，則此委托可成交 ， 漲停不能買入.
(2)賣出.賣出委托確認后，若實時行情中買一最新價與申報價一樣或更高，則此委托可成交 ， 跌停不能賣出.
5、注意亊項;本賽程將不拷慮送配股、增發(fā)、派息的權(quán)息茵素，參賽者不得參與上述股權(quán)登記，及時在登記日前賣出，以免對您的成績慥成影響.
6、禁止亊項;
(1) 不能及買空賣空;
(2) 不能申購新股;
(3) 不接受當日上市新股交易委托;
(4) 其他禁止亊項.
社工活動計劃書篇十三
感恩計劃
20xx年5月11日
食堂（旭日苑）正門口
覃廣華、周繼宇、劉易霖
1、由外聯(lián)部負責(zé)聯(lián)系話吧并租用四部電話。
3、由宣傳部負責(zé)出一張主題海報，用于張貼便簽。
4、各部門開例會時統(tǒng)計可以參與此次活動的人數(shù)，將人數(shù)報于辦公室覃廣華處。
5、參與活動的人員將被分成三組，每組7人，并確定一個負責(zé)人，每組一三個小時。辦公室和信息部共七人負責(zé)9:00-12:00，活動部七人負責(zé)12:00-15:00，外聯(lián)部和支教組共七人負責(zé)15:00-18:00。
6、由于活動當天是星期天，所以在校的同學(xué)可能沒有平時那么多，所以活動前應(yīng)當由全體青協(xié)的人員向周圍的`同學(xué)和朋友介紹一下此次的活動，鼓勵他們都去參加。
7、可以考慮帶音箱和電腦過去，播放一些音樂。
1、由活動部向食堂借用三張桌子。
2、每組中由四個人負責(zé)四部電話機，兩個人負責(zé)向路人介紹活動和鼓勵路人參與活動，一個人負責(zé)引導(dǎo)參與者將寫有祝福的便簽鐵道主題海報上。
1、由于是星期天的緣故，故應(yīng)該充分利用每位干事的人際關(guān)系網(wǎng)，積極拉攏同學(xué)參與我們的活動，避免冷場的尷尬場面出現(xiàn)。
2、負責(zé)搬桌子的同學(xué)應(yīng)提早到達活動地點，將桌子放到指定地點。
3、每組人員務(wù)必準時到達活動地點，決不能出現(xiàn)上一組已經(jīng)走人，但下一組還未就位的情況。
4、為了確保活動現(xiàn)場的秩序，每組人員應(yīng)注意維持秩序，避免出現(xiàn)混亂的場面。
便簽：3x3=9元
租用電話機：60x4=240元
社工活動計劃書篇十四
一、活動背景：
秋高氣爽校園集體活動已經(jīng)成為大學(xué)生們豐富多彩的生活的一部分，同學(xué)們可以通過到外面集體活動去領(lǐng)略外面的風(fēng)景和適應(yīng)外面的生活，更家增進同學(xué)的友誼和集體榮譽感。
二、活動主題：
豐富我們的大學(xué)生活
三、活動目的及意義：
大學(xué)，是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活，又能陶冶我們的情操。院團委全體一起參與，可以加強同學(xué)之間的交流和溝通。促進集體的團結(jié)協(xié)作增加團委集體榮譽感，同時也增進師生之間的相互了解，讓彼此的感情得以升華。
四、活動時間：
xx年xx月xx日星期x
活動地點：
一師范農(nóng)家樂
五、策劃組織單位:
院團委策劃部
六、參與人員：
院團委全體成員
七、組織方式：
全體成員共分成x個小組，各小組在校門口集合，乘校車至目的地
八、具體組織安排：
2、宣傳工作：
（1）由各個部長及書記相應(yīng)配合，協(xié)助工作開展，做好宣傳組織工作；
（2）由本宣傳部在院里張貼海報宣傳；
（3）活動中主要由組織部對活動過程進行拍照記錄；
3、準備工作：
（1）做好踩點工作，針對學(xué)校較近的地區(qū)進行踩點，選出最佳地點；
（2）召開團委討論會；
（3）做好活動各項工作分配，如：拍照負責(zé)人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等；
（4）購買活動相關(guān)所需物品；
4、后期工作：
（1）心理委員進行活動調(diào)查，了解本次活動的不足之處，以便日后活動質(zhì)量得以提高；
（2）召開團委會，做好本次活動總結(jié)；
（3）結(jié)算此次活動經(jīng)費，并在團委公布；
（4）信息委員把活動照片傳到群空間相冊中，讓大家回味。
九、具體活動流程安排：
1、召開團委會，商定外出活動事宜；
2、明確分工，確定各成員的工作及責(zé)任；
3、團委分組以系部為單位，具體名單如下：
策劃部：蔡世明
組織部：
督察部：
禮儀部：
宣傳部：
辦公室：
書記處：
4、組織大家集合，清點好人數(shù)，乘車至目的地；
5、準備會餐食物，拍照留影；
6、會餐結(jié)束后，組織清理活動場所；
6、清理完后，組織同學(xué)觀賞櫻花，拍照留念；
7、組織同學(xué)們安全返校。
九、活動時間安排：
具體如下：
1、集合時間：
2、出發(fā)時間：
3、到達時間：
4、現(xiàn)場活動時間：
6、返校時間：
7、到校時間：
8、集合地點：
十、具體人員安排：
1、活動負責(zé)人：
2、財務(wù)統(tǒng)計人員：
3、踩點人員：
4、采購人員：
5、途中上下車目的地負責(zé)人：
6、活動宣傳負責(zé)人：
7、活動秩序維持：
十一、經(jīng)費預(yù)算：
1、場地及炊具費：380元
2、配料：油，鹽，醬，辣椒，燒烤汁等。
3、紙杯、筷子、塑料碗，洗滌精（小刀，紙巾，飲料自帶）
4、燒烤材料每個部門增加列清單預(yù)算經(jīng)費
合計約：xxx元
十二、注意事項:
1、各位同學(xué)務(wù)必保管好個人物品、注意人身及財務(wù)安全；
2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念；
3、各成員須服從負責(zé)人及部長的指揮；
4、活動過程中，注意衛(wèi)生，不亂吃食物，注意衛(wèi)生；
5、班委擔(dān)負起責(zé)任，要密切關(guān)注成員的去向，并及時提醒；
6、嚴禁帶火種上公園，防止火災(zāi)；
7、適當準備一些常用藥（創(chuàng)口貼等）。
此次活動應(yīng)特別注意的就是同學(xué)們的人身安全問題：出發(fā)前再三叮囑每個人，遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全；注意用火安全及炊具使用安全等。
這些主要由各組組長及保衛(wèi)委員、各班委負責(zé)。
本次活動基本按以上計劃進行，如有其他未盡事宜，將及時通知每一個人；具體分組安排如上述所分，考慮到個別同學(xué)有事或者特殊情況再進行分配。
社工活動計劃書篇十五
又是新的學(xué)期，新的開始，我們迎來了新的挑戰(zhàn)，新的機遇；我們對文化體育部的成立和這學(xué)期的工作充滿信心。今年，文化體育部將以“穩(wěn)中求進、創(chuàng)新突破、精益求精”為統(tǒng)一戰(zhàn)略目標，完善組織體系和運行機制，提高成員綜合素質(zhì)和工作能力，努力使我們這學(xué)期的工作有特色、有影響力、有成效。這學(xué)期我們系會積極響應(yīng)號召，按照學(xué)校和學(xué)院的工作要求和指示積極開展工作，爭取這學(xué)期有新的突破。工作計劃制定如下：
這學(xué)期各個系都迎來了一年一度的招聘。當然，我們部門也應(yīng)該把招聘作為第一步
“校園歌手大賽”是學(xué)院文化體育部的標志性活動。我們的目標是讓這學(xué)期的校園歌手大賽更加創(chuàng)新、精彩、成功。憑借文化體育部新成員的實力，我們將為歌手比賽增添更多活力和亮點。歌手大賽的大致流程還是沿用之前的流程，暫定11月中旬初賽，11月下旬決賽，變化不大。但我們會在選手選拔和比賽過程中采取一系列創(chuàng)新措施，比如采用現(xiàn)場淘汰制和pk環(huán)節(jié)，給大家?guī)硇碌囊曈X享受。這項活動將為大一新生和大四學(xué)生提供一個展示他們多才多藝的純平臺，豐富他們的大學(xué)生活。
一年一度的元旦游園會也是我們工作的重點。改進以前的活動形式，注入新的活動形式，將成為我們這次活動的重點。元旦花園是我院的特色活動，以游戲為主要形式，旨在為學(xué)生提供一個新年娛樂和放松的平臺。我們文化體育部和其他部門合作開展了今年的園林活動，但不同的是，我們會在游戲上有更多的創(chuàng)新，吸取過去的不足，盡最大努力做好這次園林活動。無論什么活動，我們文化體育部都會做得更好，全心全意為全校師生服務(wù)。
倡導(dǎo)本部門成員不斷學(xué)習(xí)新的理念和活動，培養(yǎng)個人積極新穎的工作方法，從而在所參加組織的活動中營造積極向上的氛圍。此外，進一步加強與文化體育部全體成員的溝通，增強部門內(nèi)部凝聚力。
文化體育部不是一個獨立的整體，而是學(xué)院學(xué)生會的一部分。因此，在下半學(xué)期，文化體育部將進一步加強其成員與其他部門成員之間的溝通和聯(lián)系，尤其是對于軍官來說，他們應(yīng)該積極主動地與其他部門的人員聯(lián)系。只有部門之間有更多的交流與合作，才有利于學(xué)院學(xué)生會的發(fā)展。
新的一年有了新的氛圍，我們文化體育部也將吸取過去的精華，用新的面貌面對每一個人。我們將拿出充分的勇氣迎接未來的挑戰(zhàn)，我們將毫不猶豫地為文化體育部的更好發(fā)展和學(xué)生會的美好未來做出自己的貢獻！
社工活動計劃書篇十六
為了豐富工會會員的業(yè)余生活，調(diào)動大家的工作積極性，促進全體職工身體素質(zhì)的提高，更好地為我局的'兩個文明建設(shè)服務(wù)。經(jīng)工會研究，工會文體活動安排如下：
四月份：乒乓球賽
九月份：（牌）“紅5星”友誼賽
十一月份：水上腳踏船賽
一月份：羽毛球賽
1、比賽項目：個人賽
2、比賽地點：單位三樓活動室
3、報名辦法：踴躍報名，人數(shù)不限，
4、比賽時間：4月18日—4月21日
5、獎勵辦法：前三名給予獎勵，所有參賽者給予鼓勵獎
1、比賽項目：復(fù)式四人制團體賽
2、比賽地點：局一樓會議室
3、比賽時間：9月28日下午，
4、比賽辦法：比賽采用單淘汰制，每一場打四副牌
5、參賽辦法：與兄弟局工會聯(lián)誼，各出4對
6、獎勵辦法：比賽設(shè)一、二、三等獎，
1、比賽項目：雙、單人
2、比賽地點：吳江公園
3、比賽時間：11月中旬
4、參賽辦法：自由組合，
5、比賽辦法：計時賽
6、獎勵辦法：比賽設(shè)一、二、三等獎，所有參賽隊均給予鼓勵獎
1、比賽項目：個人賽，雙人賽
2、比賽地點：吳江市體育場
3、報名辦法：踴躍報名，人數(shù)不限，
4、比賽時間：1月上旬
5、獎勵辦法：前三名給予獎勵，所有參賽者給予鼓勵獎
備注：請要參加比賽的職工到小繆處報名。
附：活動經(jīng)費預(yù)算
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