精選機(jī)械制圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得大全(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 15:44:54
精選機(jī)械制圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得大全(14篇)
時(shí)間:2023-10-27 15:44:54     小編:QJ墨客

報(bào)告需要注意語言簡練、準(zhǔn)確,避免使用過多的專業(yè)術(shù)語,以便讀者理解。編寫報(bào)告時(shí),要注意避免抄襲和剽竊,尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。報(bào)告是一種以客觀事實(shí)為依據(jù)、分析問題并提出解決方案的書面形式,在工作和學(xué)習(xí)中,我們常常需要編寫各種類型的報(bào)告。編寫一份完美的報(bào)告,首先要明確報(bào)告的目的和受眾。通過收集相關(guān)資料和信息,我們可以提供實(shí)事求是、邏輯清晰、可信可靠的報(bào)告。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大家參考和借鑒,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作的思路。

機(jī)械制圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇一

第一段:引言(200字)

機(jī)電制圖實(shí)訓(xùn)是機(jī)械工程專業(yè)學(xué)生的一門重要課程。通過學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn),不僅可以增加對(duì)機(jī)電制圖的理論知識(shí)的掌握,更可以提高實(shí)際操作的能力。在本次機(jī)電制圖實(shí)訓(xùn)中,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲許多心得和體會(huì),我學(xué)到了更多實(shí)操技能,也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和問題解決能力。

第二段:實(shí)訓(xùn)內(nèi)容(200字)

機(jī)電制圖實(shí)訓(xùn)主要包括CAD軟件的使用和機(jī)電制圖圖紙的設(shè)計(jì)。在CAD軟件的使用方面,我們學(xué)習(xí)了如何快速繪制不同形狀的圖形和如何進(jìn)行三維建模。這些技能對(duì)于今后從事機(jī)械設(shè)計(jì)、制造以及維修等工作非常重要。而在機(jī)電制圖圖紙的設(shè)計(jì)方面,我們學(xué)習(xí)了詳圖、裝配圖、總圖以及布局圖等不同類型的繪制方法。通過實(shí)踐,我們掌握了這些技能,并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實(shí)際工作中。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作與問題解決(200字)

在機(jī)電制圖實(shí)訓(xùn)中,我與我的團(tuán)隊(duì)成員密切合作,共同完成了一些復(fù)雜的制圖任務(wù)。在這個(gè)過程中,我們遇到了很多問題,例如圖紙?jiān)O(shè)計(jì)有誤、CAD軟件運(yùn)行異常等等。然而,通過團(tuán)隊(duì)合作,我們能夠相互協(xié)助,快速解決問題,并及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)我們的工作計(jì)劃。這個(gè)過程不僅提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,也增強(qiáng)了我們的問題解決能力。一起面對(duì)問題并共同解決,我們不僅在學(xué)習(xí)上互幫互助,也建立了深厚的友誼。

第四段:實(shí)踐中的教訓(xùn)(200字)

在機(jī)電制圖實(shí)訓(xùn)中,我也吸取了許多寶貴的教訓(xùn)。首先,我意識(shí)到細(xì)節(jié)的重要性。一處錯(cuò)誤的尺寸或者標(biāo)注都可能導(dǎo)致圖紙失效,因此我們必須對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)非常仔細(xì)地檢查。其次,我認(rèn)識(shí)到耐心和細(xì)致的重要性。在繪制復(fù)雜圖紙的過程中,往往需要耐心和細(xì)心,一步一步地繪制,以確保精確和準(zhǔn)確。最后,我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。實(shí)訓(xùn)中的每個(gè)成員都有不同的技能和經(jīng)驗(yàn),通過良好的溝通和合作,我們可以共同解決問題,提高效率和質(zhì)量。

第五段:結(jié)語(200字)

通過這次機(jī)電制圖實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多實(shí)操技能,還提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和問題解決能力。我相信這些技能和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的未來工作產(chǎn)生積極的影響。同時(shí),我也意識(shí)到學(xué)習(xí)并不只局限于課堂,實(shí)踐是最好的老師。只有通過不斷實(shí)踐和探索,我們才能真正掌握知識(shí)和技能。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的能力,并將實(shí)訓(xùn)中的所學(xué)應(yīng)用到今后的工作中,為機(jī)械工程事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

機(jī)械制圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇二

昌黎縣東臨渤海,北枕碣石,西南挾灤河,是連結(jié)華北與東北兩大經(jīng)濟(jì)區(qū)的"經(jīng)濟(jì)走廊",區(qū)位優(yōu)勢明顯。全縣轄10鎮(zhèn)、6鄉(xiāng)、1個(gè)城郊區(qū),446個(gè)行政村,人口54.8萬人,總面積1212.4平方公里,耕地面積94萬畝。昌黎縣由山丘、平原、淺海和灘涂構(gòu)成了多相性資源結(jié)構(gòu),自然資源豐富。昌黎鎮(zhèn)素有花果之鄉(xiāng)之美譽(yù)。近年來,花卉栽培長足發(fā)展,大量中高檔花卉,遠(yuǎn)銷京、津、唐、東北等中城市,走進(jìn)家庭,美化環(huán)境。昌黎碣石山路水果品種豐富,久負(fù)盛名,葡萄、蘋果、桃、梨等干鮮果品不斷得到品種改良優(yōu)化,大大豐富了果品市場。

城郊區(qū)劉李莊村位于昌黎縣城郊區(qū)東側(cè),與縣城接壤,臨近外環(huán)路,地理位置優(yōu)越,交通十分便利,同時(shí)輻射周邊西沙河村、太平莊村、東高莊村、中卓莊村、西錢莊村、東錢莊村。城郊區(qū)劉李莊村是秦皇島市無公害蔬菜水果生產(chǎn)基地,每年種植大棚甘藍(lán)、菜花xx多畝,油桃400畝,草莓100多畝,年生產(chǎn)各類蔬菜xx多萬斤,年產(chǎn)油桃160萬斤,年產(chǎn)草莓100萬斤。

為培養(yǎng)學(xué)生野外研究土壤和環(huán)境的工作能力,使學(xué)生正確掌握土壤調(diào)查與制圖的一般程序、原則、原理和主要內(nèi)容。同時(shí)也為培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗、事實(shí)求是的工作作風(fēng),增強(qiáng)體質(zhì),逐步適應(yīng)野外工作環(huán)境,特進(jìn)行本次教學(xué)實(shí)訓(xùn)。通過本教學(xué)實(shí)訓(xùn)要求學(xué)生能正確掌握"土壤調(diào)查與制圖"的基本原理和基本技能,同時(shí)也為激發(fā)學(xué)生專業(yè)興趣、樹立為資源環(huán)境事業(yè)獻(xiàn)身的思想奠定基礎(chǔ)。

實(shí)訓(xùn)時(shí)間共安排5天,分野外調(diào)查和室內(nèi)制圖兩個(gè)階段。

1.野外調(diào)查階段

1)上午進(jìn)行基本路線調(diào)查的原理和技術(shù)的講解,領(lǐng)取實(shí)訓(xùn)工具。下午,在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下到達(dá)劉李莊,同時(shí)進(jìn)行路線勘察,了解劉李莊的主要的土地利用類型。(第一天)

2)開始對(duì)劉李莊進(jìn)行詳查,并繪制成圖。(第二天,第三天,第四天上午)

2.室內(nèi)制圖階段

室內(nèi)拼圖。

各小組進(jìn)行邊界區(qū)域的拼接,對(duì)差異較大的地區(qū)需在進(jìn)行野外定點(diǎn)調(diào)查。(第四天下午,第五天上午)

2)寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告。(第五天下午)

本次實(shí)訓(xùn)是以1:1正射影像為工作底圖,調(diào)查作業(yè)面積為2kmx1km,應(yīng)用土壤調(diào)查與制圖的原理與方法完成劉李莊周邊的土地利用現(xiàn)狀的調(diào)查與制圖。

1、準(zhǔn)備工作

周一,我們于上午8:00在資源與環(huán)境實(shí)驗(yàn)室開始實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備工作。吳老師首先把我們分成了六個(gè)工作小組,并在每個(gè)組選出兩個(gè)小組長,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌本組的工作。然后,就實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、步驟、出圖精度、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及安全等相關(guān)事宜,進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,并指出在實(shí)訓(xùn)過程中需要注意的問題。接著,每個(gè)小組分到一套實(shí)訓(xùn)工具:底圖(航片)一張,地形圖一張,三角板一套,圓規(guī)一套,鉛筆一支,小刀一把,gps定位儀一臺(tái),標(biāo)桿一個(gè),卷尺一個(gè),橡皮一塊,木板一塊,書包一個(gè),地質(zhì)羅盤儀一個(gè)。最后每個(gè)小組根據(jù)自己的區(qū)域制定了勘察路線和工作計(jì)劃。

下午,在吳老師、張老師和常老師的帶領(lǐng)下,我們向目的地出發(fā),進(jìn)行路線勘察工作。每到一個(gè)小組的目的地,老師們都進(jìn)行了認(rèn)真的講解如何辨認(rèn)自己在地圖上的位置和如何確定工作區(qū)域的邊界。然后,帶領(lǐng)其他小組繼續(xù)前進(jìn)。我們小組被分在最遠(yuǎn)的區(qū)域劉李莊周圍的土地,正好有幾條道路穿過整個(gè)區(qū)域,把我們的區(qū)域分割成幾部分有利于我們展開分布調(diào)查。我們首先進(jìn)行初步的調(diào)查,熟悉調(diào)查的技術(shù)和技巧,然后在從最遠(yuǎn)處向近處開始調(diào)查,在熟悉的調(diào)查技術(shù)的情況下完成整個(gè)村莊典型區(qū)域的調(diào)查。

2、調(diào)繪與補(bǔ)測

周二,我們上午7:30到達(dá)目的地,開始進(jìn)行調(diào)繪,由于剛剛開始,找不到工作的特點(diǎn),進(jìn)度稍慢。首先對(duì)南和西的邊界以內(nèi)的土地利用狀況進(jìn)行了gps定位。并繪制上圖,具體工作方法是:將實(shí)行區(qū)的同一土地利用的邊界進(jìn)行g(shù)ps定位。并換算出在地圖上實(shí)際到我們所在位置的距離,進(jìn)行繪制上圖。gps儀是經(jīng)三個(gè)點(diǎn)校準(zhǔn)后的,緯度不差,經(jīng)度差-4.5。測完西邊及南邊后,向東走,調(diào)查大棚里種植情況。毛桃、油桃和草莓居多,然后我們將各大棚進(jìn)行定位。并測繪上圖。然后,由工作底圖上的路結(jié)合實(shí)地情況繪制圖斑,最后繪制耕地。

由于是第一天,不論從精力上和熟練程度上都不是很高,進(jìn)度稍慢,但經(jīng)過我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,還是超額完成了第一天的任務(wù)。

周三上午7:00,我們在劉李莊及以北地區(qū)進(jìn)行調(diào)繪和補(bǔ)測。吸取昨天的經(jīng)驗(yàn),并延長工作時(shí)間以確保實(shí)訓(xùn)工作的順利完成,我們7:00就已經(jīng)抵達(dá)劉李莊,并開始了緊張的工作。首先,我們對(duì)昨天的圖面進(jìn)行了簡單的整理,以確保今天的工作能夠順利完成。

今天的主要工作任務(wù)是劉李莊村內(nèi)和東西北邊廓,在東邊廓處。由于地形和地圖的原因,一度找不到我們所在的位置,經(jīng)過一塊認(rèn)真的討論和研究,并借助gps定位儀,最終找到了我們的位置,并繪制上圖。

中午,我們?yōu)榱斯?jié)省時(shí)間,沒有回學(xué)校吃飯和休息。下午1:30左右就開始了勘查和實(shí)測。由于劉李莊北邊有一條飲馬河,故在其周圍出現(xiàn)了許多桃樹種植大棚。經(jīng)過與老鄉(xiāng)的交談得知:由于飲馬河過去三年一來水,將大量的有機(jī)質(zhì)積累到河的兩岸,使大堤上的土壤非常的肥沃,適合于蔬菜和果樹的栽培。當(dāng)談及效益問題時(shí),老鄉(xiāng)流露出無比喜悅的笑容:每畝地種植桃樹大概為110棵,每顆的產(chǎn)值大約有260元人民幣,然后減去15元的投資,大約凈產(chǎn)值為240元這樣算下來,每畝地大約有26000元的效益。他稱,自己種了7畝地,也就說,這一年,利潤達(dá)18萬之多。然后我們將飲馬河周圍的大棚進(jìn)行了gps定點(diǎn),然后經(jīng)過計(jì)算將其標(biāo)在圖上。

第四天周四上午7:00我們于飲馬河畔進(jìn)行補(bǔ)測。截止到昨天,工作基本完成剩下就是測一下北頭的邊界和剩下的檢查補(bǔ)測,我們于10:00左右完成了所有的繪制上圖工作。

3、室內(nèi)拼圖

對(duì)各個(gè)小組的幾天來的調(diào)查進(jìn)行總結(jié),并對(duì)各個(gè)小組完成土壤圖、土地利用現(xiàn)狀圖和土壤侵蝕圖進(jìn)行拼接。

在繪制各個(gè)圖之前,現(xiàn)在每組的薄膜上確定了控制點(diǎn),方便拼合是圖幅能夠準(zhǔn)確匹配,我們先按控制點(diǎn)將四個(gè)小組的圖拼合后者在一張較大的薄膜上將各個(gè)小組的圖繪制到一張上去。拼合完成后進(jìn)行對(duì)圖幅進(jìn)行修飾,繪制圖例、比例尺和圖幅名稱等。

通過這次土壤資源調(diào)查與制圖實(shí)訓(xùn)活動(dòng),我們對(duì)這門課程的內(nèi)容有了更深刻的了解,鞏固了課堂基本理論知識(shí),引證、豐富已學(xué)過的專業(yè)課程內(nèi)容,提高我們在生產(chǎn)實(shí)際中調(diào)查研究、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力水平;增強(qiáng)了我們對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),加深對(duì)土壤調(diào)查與評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí),了解如何綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí),解決實(shí)際的土壤調(diào)查問題;提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

最后,在這里要感謝吳老師及其他兩位老師在課程實(shí)訓(xùn)過程中給予我們的幫助與指導(dǎo)。

機(jī)械制圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇三

近期,我參加了機(jī)電制圖實(shí)訓(xùn),并完成了相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告。通過這次實(shí)訓(xùn),我深刻體會(huì)到了機(jī)電制圖的重要性和實(shí)踐操作的必要性。在實(shí)訓(xùn)過程中,我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),并對(duì)于機(jī)電制圖有了更加深入的了解。以下是我的心得體會(huì)。

首先,在實(shí)訓(xùn)過程中,我意識(shí)到了機(jī)電制圖在機(jī)械設(shè)計(jì)中的重要作用。機(jī)電制圖是工程設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),是將設(shè)計(jì)思路轉(zhuǎn)化為具體細(xì)節(jié)的紐帶。通過制圖,我們可以將設(shè)計(jì)圖紙上的各種尺寸和要求轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作所需的具體尺寸和要求,為實(shí)際生產(chǎn)提供了準(zhǔn)確的依據(jù)。實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了運(yùn)用制圖軟件繪制圖紙,對(duì)于尺寸的準(zhǔn)確標(biāo)注、圖解的合理設(shè)計(jì)、符號(hào)和標(biāo)識(shí)的正確使用等方面都有了深入的了解。這些都對(duì)于今后我在機(jī)械設(shè)計(jì)領(lǐng)域的發(fā)展有著重要的指導(dǎo)作用。

其次,在實(shí)訓(xùn)過程中,我體會(huì)到了實(shí)踐操作的必要性。紙上談兵固然重要,但只有親身動(dòng)手實(shí)踐才能使我們理論知識(shí)得到鞏固和深化。通過實(shí)際操作,我熟悉了機(jī)床切削、金屬材料的加工過程和機(jī)械裝配等一系列實(shí)際工作流程。通過自己參與其中,我深刻體會(huì)到了制圖與實(shí)際操作之間的聯(lián)系和必然內(nèi)在關(guān)系。在實(shí)踐操作中,我也碰到了一些問題和困難,但通過團(tuán)隊(duì)合作和請(qǐng)教老師,我漸漸地掌握了解決問題的方法和技巧。實(shí)踐中的困難與解決,使我對(duì)機(jī)電制圖的運(yùn)用更加熟練,并讓我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

第三,在實(shí)踐中,我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)人的力量畢竟是有限的,只有通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作合作,我們才能將各自的優(yōu)勢發(fā)揮得最大化,并取得更好的成果。在實(shí)訓(xùn)中,我們被分為小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一項(xiàng)具體的工作,如圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、模型制作等等。我們需要互相配合,充分利用各自的優(yōu)勢和技能,將個(gè)人的工作匯總到整個(gè)項(xiàng)目中。通過和小組成員的交流和共同努力,我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和帶來的成就感。同時(shí),也學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和尊重他人的貢獻(xiàn),這些都是團(tuán)隊(duì)合作中不可或缺的要素。

第四,在實(shí)訓(xùn)過程中,我也體會(huì)到了持之以恒的重要性。機(jī)電制圖是一項(xiàng)需要長時(shí)間精細(xì)操作的工作,需要我們耐心和細(xì)心。即使碰到一些繁瑣的細(xì)節(jié),我們也不能急躁和厭煩,而是需要保持專注,耐心進(jìn)行。只有長時(shí)間的持之以恒,才能完成一份完整的制圖工作,并取得滿意的效果。在實(shí)訓(xùn)中,我時(shí)常面臨一些繁瑣的工作,如圖紙中繁多的尺寸標(biāo)注、符號(hào)設(shè)計(jì)等等。但我學(xué)會(huì)了耐心和細(xì)致的工作態(tài)度,通過一步步的操作,最終完成了具備高度準(zhǔn)確性和美觀性的制圖工作。

最后,在實(shí)踐中,我也明白了知識(shí)的不斷更新和自我發(fā)展的重要性。在這個(gè)科技迅速發(fā)展的時(shí)代,機(jī)電制圖也在不斷更新和演變。作為一名機(jī)械工程師,我們不能停滯不前,只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和更新技術(shù),在機(jī)電制圖領(lǐng)域能夠保持競爭力。通過這次實(shí)訓(xùn),我深深感受到了機(jī)電制圖的廣闊和深厚,但同時(shí)我也意識(shí)到還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。因此,我決心在今后不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷更新自己的知識(shí)和技能,從而在機(jī)械設(shè)計(jì)領(lǐng)域能夠取得更好的發(fā)展。

綜上所述,通過這次機(jī)電制圖的實(shí)訓(xùn),我對(duì)于機(jī)電制圖有了更加深入的了解,也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐中,我體會(huì)到了機(jī)電制圖在機(jī)械設(shè)計(jì)中的重要性,實(shí)踐操作的必要性,團(tuán)隊(duì)合作的重要性,持之以恒的重要性以及知識(shí)的不斷更新和自我發(fā)展的重要性。我相信通過今后的不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我會(huì)在機(jī)械設(shè)計(jì)領(lǐng)域取得更好的成就。

機(jī)械制圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇四

機(jī)械制圖是機(jī)械類設(shè)計(jì)人員必須掌握的專業(yè)知識(shí)中一門實(shí)踐性較強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),圖示方法的掌握、制圖標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用、繪圖技能的提高、制圖和讀圖能力的培養(yǎng)以及空間想象能力的增強(qiáng),都是通過制圖習(xí)題和作業(yè)要求來實(shí)現(xiàn)的。多做練習(xí)是學(xué)好機(jī)械制圖的關(guān)鍵,因此要積極獨(dú)立多做各種練習(xí)。不斷提高機(jī)械制圖的投影能力、表達(dá)能力、繪圖能力、讀圖能力和計(jì)算機(jī)繪制能力。

二、學(xué)好機(jī)械制圖的要求和目的

1.加深鞏固基本內(nèi)容;

2.通過練習(xí)和實(shí)踐完成繪圖基本技能的訓(xùn)練。

4.通過大量正確的練習(xí)實(shí)踐來提高繪圖技能,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有意識(shí)地進(jìn)行基礎(chǔ)素質(zhì)訓(xùn)練。

三、重點(diǎn)內(nèi)容及其基本要求

第一、制圖的基本知識(shí)和技能

1.基本要求:通過實(shí)訓(xùn)掌握國家標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于機(jī)械制圖的基本規(guī)定(圖幅、比例、字體、圖線、尺寸標(biāo)注)、能正確使用繪圖工具和儀器、掌握常用的幾何作圖方法與平面圖形畫法,會(huì)分析和標(biāo)注平面圖形的尺寸。做到作圖準(zhǔn)確、圖線分明、字體工整、符合國標(biāo)。

2.內(nèi)容:

1)圖線練習(xí):在a3圖紙上抄畫線型圖。

2)尺寸標(biāo)注、字體練習(xí)、幾何作圖練習(xí)。

3)幾何作圖大作業(yè):a3圖紙上畫平面圖形

第二、投影的基本知識(shí):

1.基本要求:通過實(shí)訓(xùn)了解投影的基本知識(shí)和分類,掌握幾何元素投影的基本特征和三視圖的投影規(guī)律以及三視圖的畫法。培養(yǎng)繪圖讀圖能力,具備初步的空間概念。

2.內(nèi)容:

1)由軸測圖繪三視圖線練習(xí)。

2)根據(jù)已知條件完成物體的三視圖練習(xí)。

3)根據(jù)三視圖做模型。(課外完成)

4)根據(jù)物體的二視圖補(bǔ)畫第三視圖。

第三、點(diǎn)、直線、平面的投影

1.基本要求:通過實(shí)訓(xùn)掌握點(diǎn)的投影規(guī)律、直線的投影的概念及各種位置直線的投影特性

會(huì)用直角三角形法求線段實(shí)長,理解二直線平行、相交、交叉、垂直的一般作圖問題、掌握一般位置平面的投影特性、掌握特殊位置平面的投影特性、平面上點(diǎn)和線的一般作圖問題。進(jìn)一步培養(yǎng)空間概念。

2.內(nèi)容:

1)點(diǎn)的投影練習(xí)。

2)直線的投影練習(xí)。

3)平面的投影練習(xí)。

第四、軸測圖

1.基本要求:通過實(shí)訓(xùn)能根據(jù)零件的視圖正確繪制正等測圖和斜二側(cè)圖。以提高學(xué)習(xí)者對(duì)制圖的興趣,建立較完整的空間概念和一定的空間表達(dá)能力。

2.內(nèi)容:

1)根據(jù)立體的二視圖畫出其正等測圖。

2)根據(jù)立體的二視圖畫出其斜二測圖。

第五、立體表面的交線

1.基本要求:通過實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)習(xí)者能運(yùn)用積聚法和輔助面法求截交線、相貫線,能判斷特殊位置平面截?cái)嗳庵?、四棱錐時(shí)的截交線的形狀和兩立體相交相貫線的形狀,具備對(duì)較復(fù)雜的相交類立體的空間想象能力和綜合判斷能力。

2.內(nèi)容:

1)平面立體截交線的畫法。

2)回轉(zhuǎn)體的截交線畫法。

3)相貫線的畫法。

4)特殊相貫線與相貫線的簡化的畫法。

第六、組合體

1.基本要求:通過實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)習(xí)者具有熟練運(yùn)用形體分析法和線面分析法畫和讀組合體三視圖的能力,具備綜合讀圖能力。

2.內(nèi)容:

1)根據(jù)組合體的軸測圖畫三視圖及根據(jù)給定條件進(jìn)行構(gòu)形設(shè)計(jì)。

2)組合體尺寸標(biāo)注。

3)組合體大作業(yè):a3圖紙畫立體的三視圖。

4)根據(jù)立體的二視圖補(bǔ)畫第三視圖。

5)補(bǔ)畫視圖中所缺日漏線。

第七、機(jī)件的表達(dá)方法

1.基本要求:培養(yǎng)學(xué)習(xí)者具備靈活合理地確定機(jī)件表達(dá)方案的綜合能力,能正確、完整、清晰、合理地標(biāo)注機(jī)件的尺寸。

2.內(nèi)容:

1)視圖實(shí)訓(xùn)。

2)全剖視圖實(shí)訓(xùn)。

3)半剖視圖與局部剖視圖實(shí)訓(xùn)。

4)階梯剖視與旋轉(zhuǎn)剖視圖實(shí)訓(xùn)。

5)斷面圖實(shí)訓(xùn)。

6)局部放大圖與簡化畫法。

7)剖視圖大作業(yè)。

用a3圖紙根據(jù)已知條件選擇適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法表達(dá)機(jī)件,并標(biāo)注尺寸。

8)習(xí)題練習(xí):讀圖訓(xùn)練。

第八、標(biāo)準(zhǔn)件和常用件

1.基本要求:通過實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)習(xí)者具備查閱手冊的能力,熟悉常用件和標(biāo)準(zhǔn)件的結(jié)構(gòu)和規(guī)定畫法,為零件圖和裝配圖的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

2.內(nèi)容:

1)螺紋的畫法與標(biāo)注練習(xí)。

2)鍵連接、銷連接和齒輪。

3)直齒圓柱齒輪嚙合、滾動(dòng)軸承、彈簧實(shí)訓(xùn)。

第九、零件的制造和裝配要求

1.基本要求:通過實(shí)訓(xùn)達(dá)到了解零件的制造和裝配的工藝要求,初步具備一個(gè)工程技術(shù)人員的基本素質(zhì)。

2.內(nèi)容:

1)零件上常用的工藝結(jié)構(gòu)。

2)尺寸公差與配合。

3)形位公差與表面粗糙度。

第十、零件圖

1.基本要求:培養(yǎng)學(xué)習(xí)者具備讀零件圖和畫零件圖的能力,提高確定零件的正確表達(dá)方案的綜合能力,增強(qiáng)零件測繪的動(dòng)手能力。

2.內(nèi)容:

1)零件圖大作業(yè),根據(jù)給定的立體圖畫零件圖。

2)讀零件圖。

第十一、裝配圖

1.基本要求:通過實(shí)訓(xùn)具備拆卸部件、部件測繪的能力,具備讀裝配圖和由零件圖拼畫裝配圖的能力。

2.內(nèi)容:

1)由裝配示意圖和零件圖畫裝配圖。

2)讀裝配圖。

第十二、表面展開圖

1.基本知識(shí):通過實(shí)訓(xùn)了解立體表面展開圖和建筑工程、電氣電子工程圖的初步知識(shí)。

2.基本內(nèi)容:

1)平面體與柱面展開。

2)圓錐面的展開。

四、制圖設(shè)備及工具

繪圖板、丁字尺、繪圖紙、草稿紙、三角尺、圓規(guī)、鉛筆、橡皮、游標(biāo)卡尺(100mm)、鋼尺、螺旋測微器、內(nèi)卡、外卡、裝拆工具、模型等。

五、學(xué)好機(jī)械制圖所必須掌握的一些技巧。

1.空間想象能力,在沒有實(shí)物及立體圖形只有二維圖紙的情況下,要求機(jī)械制圖人員在腦子里能夠想象物體的立體圖形。

2.縝密的思維,要求機(jī)械制圖人員思維嚴(yán)密,一定要心細(xì),否則即使能作圖也會(huì)錯(cuò)誤百出、丟三落四,造成反復(fù)修改,作圖緩慢。

3.機(jī)械制圖人員必須掌握機(jī)械的一些基本要求,比如說:形狀位置公差、三種配合形式(過渡、間隙、過盈)等等。這樣才能成為合格的機(jī)械制圖員。

4.機(jī)械類國標(biāo)及機(jī)械制圖國標(biāo)的大致了解

機(jī)械制圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇五

第一段:引言(約200字)

在機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)中,我收獲了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)踐操作,我對(duì)機(jī)械電子領(lǐng)域的理論知識(shí)有了更深刻的理解,也提高了自己的動(dòng)手能力和解決問題的能力。在這篇報(bào)告中,我將總結(jié)和分享我在實(shí)訓(xùn)過程中的心得體會(huì)。

第二段:理論與實(shí)踐結(jié)合(約300字)

機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)給了我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),將課堂上學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際操作結(jié)合起來。通過實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,我了解到理論知識(shí)只是一種指導(dǎo),真正的實(shí)踐才能帶來真實(shí)的收獲。在實(shí)訓(xùn)過程中,我遇到了許多問題,如線路連接錯(cuò)誤、電路板損壞等,這些問題都是我們在課堂上并不容易遇到的。然而,正是通過實(shí)踐,我才能夠理解和解決這些問題。這使得我對(duì)機(jī)械電子的知識(shí)有了更加深入和全面的了解。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)(約300字)

在機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)中,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。每個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目都需要我們小組成員之間的密切合作。通過合作,我們可以互相補(bǔ)充和借鑒對(duì)方的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),共同解決問題。同時(shí),團(tuán)隊(duì)合作也是一個(gè)考驗(yàn)我們溝通和協(xié)調(diào)能力的機(jī)會(huì)。在實(shí)訓(xùn)過程中,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,也通過主動(dòng)發(fā)言來參與團(tuán)隊(duì)討論。這種團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)不僅能夠提高我們的項(xiàng)目完成效率,還能夠鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。

第四段:問題解決能力(約200字)

機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)中,經(jīng)常會(huì)遇到一些難以預(yù)料的問題。這些問題需要我們思考和解決,培養(yǎng)了我們的問題解決能力。在實(shí)訓(xùn)過程中,我學(xué)會(huì)了分析問題的根源,尋找解決方案。通過不斷的嘗試和調(diào)整,我漸漸找到了解決問題的方法。同時(shí),實(shí)訓(xùn)給了我不怕失敗的勇氣,讓我敢于面對(duì)問題并尋找解決方法。這種問題解決能力不僅在實(shí)訓(xùn)中有用,在日常生活中也能幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。

第五段:總結(jié)和展望(約200字)

通過機(jī)械電子實(shí)訓(xùn),我深刻地體會(huì)到了理論實(shí)踐相結(jié)合的重要性,也提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作和問題解決能力。這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了理論知識(shí)只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,讓我學(xué)會(huì)了與他人合作并有效溝通,讓我敢于嘗試和解決問題。然而,機(jī)械電子領(lǐng)域變化迅速,知識(shí)更新很快,所學(xué)的只是冰山一角。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的技能和知識(shí)水平,為機(jī)械電子領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

以上是關(guān)于“機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)”主題的五段式文章。每一段都從不同的角度闡述了我在機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)中的體會(huì)和收獲。通過實(shí)踐操作,理論與實(shí)踐結(jié)合,團(tuán)隊(duì)合作和問題解決能力的培養(yǎng),我在這次實(shí)訓(xùn)中不僅學(xué)到了知識(shí),還培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和解決問題的能力。

機(jī)械制圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇六

機(jī)械制圖是機(jī)械類設(shè)計(jì)人員必須掌握的專業(yè)知識(shí)中一門實(shí)踐性較強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),圖示方法的掌握、制圖標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用、繪圖技能的提高、制圖和讀圖能力的培養(yǎng)以及空間想象能力的增強(qiáng),都是通過制圖習(xí)題和作業(yè)要求來實(shí)現(xiàn)的。多做練習(xí)是學(xué)好機(jī)械制圖的關(guān)鍵,因此要積極獨(dú)立多做各種練習(xí)。不斷提高機(jī)械制圖的投影能力、表達(dá)能力、繪圖能力、讀圖能力和計(jì)算機(jī)繪制能力。

1.加深鞏固基本內(nèi)容;

2.通過練習(xí)和實(shí)踐完成繪圖基本技能的訓(xùn)練。

4.通過大量正確的練習(xí)實(shí)踐來提高繪圖技能,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有意識(shí)地進(jìn)行基礎(chǔ)素質(zhì)訓(xùn)練。

第一、制圖的基本知識(shí)和技能

1.基本要求:通過實(shí)訓(xùn)掌握國家標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于機(jī)械制圖的基本規(guī)定(圖幅、比例、字體、圖線、尺寸標(biāo)注)、能正確使用繪圖工具和儀器、掌握常用的幾何作圖方法與平面圖形畫法,會(huì)分析和標(biāo)注平面圖形的尺寸。做到作圖準(zhǔn)確、圖線分明、字體工整、符合國標(biāo)。

2.內(nèi)容:

1)圖線練習(xí):在a3圖紙上抄畫線型圖。

2)尺寸標(biāo)注、字體練習(xí)、幾何作圖練習(xí)。

3)幾何作圖大作業(yè):a3圖紙上畫平面圖形

第二、投影的基本知識(shí):

1.基本要求:通過實(shí)訓(xùn)了解投影的基本知識(shí)和分類,掌握幾何元素投影的基本特征和三視圖的投影規(guī)律以及三視圖的畫法。培養(yǎng)繪圖讀圖能力,具備初步的空間概念。

2.內(nèi)容:

1)由軸測圖繪三視圖線練習(xí)。

2)根據(jù)已知條件完成物體的三視圖練習(xí)。

3)根據(jù)三視圖做模型。(課外完成)

4)根據(jù)物體的二視圖補(bǔ)畫第三視圖。

第三、點(diǎn)、直線、平面的投影

會(huì)用直角三角形法求線段實(shí)長,理解二直線平行、相交、交叉、垂直的一般作圖問題、掌握一般位置平面的投影特性、掌握特殊位置平面的投影特性、平面上點(diǎn)和線的一般作圖問題。進(jìn)一步培養(yǎng)空間概念。

2.內(nèi)容:

1)點(diǎn)的投影練習(xí)。

2)直線的投影練習(xí)。

3)平面的投影練習(xí)。

第四、軸測圖

1.基本要求:通過實(shí)訓(xùn)能根據(jù)零件的視圖正確繪制正等測圖和斜二側(cè)圖。以提高學(xué)習(xí)者對(duì)制圖的興趣,建立較完整的空間概念和一定的空間表達(dá)能力。

2.內(nèi)容:

1)根據(jù)立體的二視圖畫出其正等測圖。

2)根據(jù)立體的二視圖畫出其斜二測圖。

第五、立體表面的交線

1.基本要求:通過實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)習(xí)者能運(yùn)用積聚法和輔助面法求截交線、相貫線,能判斷特殊位置平面截?cái)嗳庵?、四棱錐時(shí)的截交線的形狀和兩立體相交相貫線的形狀,具備對(duì)較復(fù)雜的相交類立體的空間想象能力和綜合判斷能力。

2.內(nèi)容:

1)平面立體截交線的畫法。

2)回轉(zhuǎn)體的截交線畫法。

3)相貫線的畫法。

4)特殊相貫線與相貫線的簡化的畫法。

第六、組合體

1.基本要求:通過實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)習(xí)者具有熟練運(yùn)用形體分析法和線面分析法畫和讀組合體三視圖的能力,具備綜合讀圖能力。

2.內(nèi)容:

1)根據(jù)組合體的軸測圖畫三視圖及根據(jù)給定條件進(jìn)行構(gòu)形設(shè)計(jì)。

2)組合體尺寸標(biāo)注。

3)組合體大作業(yè):a3圖紙畫立體的三視圖。

4)根據(jù)立體的二視圖補(bǔ)畫第三視圖。

5)補(bǔ)畫視圖中所缺日漏線。

第七、機(jī)件的表達(dá)方法

1.基本要求:培養(yǎng)學(xué)習(xí)者具備靈活合理地確定機(jī)件表達(dá)方案的綜合能力,能正確、完整、清晰、合理地標(biāo)注機(jī)件的尺寸。

2.內(nèi)容:

1)視圖實(shí)訓(xùn)。

2)全剖視圖實(shí)訓(xùn)。

3)半剖視圖與局部剖視圖實(shí)訓(xùn)。

4)階梯剖視與旋轉(zhuǎn)剖視圖實(shí)訓(xùn)。

5)斷面圖實(shí)訓(xùn)。

6)局部放大圖與簡化畫法。

7)剖視圖大作業(yè)。

用a3圖紙根據(jù)已知條件選擇適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法表達(dá)機(jī)件,并標(biāo)注尺寸。

8)習(xí)題練習(xí):讀圖訓(xùn)練。

第八、標(biāo)準(zhǔn)件和常用件

1.基本要求:通過實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)習(xí)者具備查閱手冊的能力,熟悉常用件和標(biāo)準(zhǔn)件的結(jié)構(gòu)和規(guī)定畫法,為零件圖和裝配圖的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

2.內(nèi)容:

1)螺紋的畫法與標(biāo)注練習(xí)。

2)鍵連接、銷連接和齒輪。

3)直齒圓柱齒輪嚙合、滾動(dòng)軸承、彈簧實(shí)訓(xùn)。

第九、零件的制造和裝配要求

1.基本要求:通過實(shí)訓(xùn)達(dá)到了解零件的制造和裝配的工藝要求,初步具備一個(gè)工程技術(shù)人員的基本素質(zhì)。

2.內(nèi)容:

1)零件上常用的工藝結(jié)構(gòu)。

2)尺寸公差與配合。

3)形位公差與表面粗糙度。

第十、零件圖

1.基本要求:培養(yǎng)學(xué)習(xí)者具備讀零件圖和畫零件圖的能力,提高確定零件的正確表達(dá)方案的綜合能力,增強(qiáng)零件測繪的動(dòng)手能力。

2.內(nèi)容:

1)零件圖大作業(yè),根據(jù)給定的立體圖畫零件圖。

2)讀零件圖。

第十一、裝配圖

1.基本要求:通過實(shí)訓(xùn)具備拆卸部件、部件測繪的能力,具備讀裝配圖和由零件圖拼畫裝配圖的能力。

2.內(nèi)容:

1)由裝配示意圖和零件圖畫裝配圖。

2)讀裝配圖。

第十二、表面展開圖

1.基本知識(shí):通過實(shí)訓(xùn)了解立體表面展開圖和建筑工程、電氣電子工程圖的初步知識(shí)。

2.基本內(nèi)容:

1)平面體與柱面展開。

2)圓錐面的展開。

繪圖板、丁字尺、繪圖紙、草稿紙、三角尺、圓規(guī)、鉛筆、橡皮、游標(biāo)卡尺(100mm)、鋼尺、螺旋測微器、內(nèi)卡、外卡、裝拆工具、模型等。

1.空間想象能力,在沒有實(shí)物及立體圖形只有二維圖紙的情況下,要求機(jī)械制圖人員在腦子里能夠想象物體的立體圖形。

2.縝密的思維,要求機(jī)械制圖人員思維嚴(yán)密,一定要心細(xì),否則即使能作圖也會(huì)錯(cuò)誤百出、丟三落四,造成反復(fù)修改,作圖緩慢。

3.機(jī)械制圖人員必須掌握機(jī)械的一些基本要求,比如說:形狀位置公差、三種配合形式(過渡、間隙、過盈)等等。這樣才能成為合格的機(jī)械制圖員。

4.機(jī)械類國標(biāo)及機(jī)械制圖國標(biāo)的大致了解

機(jī)械制圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇七

經(jīng)過兩周的工程制圖上機(jī)實(shí)訓(xùn),讓我深切感受到計(jì)算機(jī)繪圖強(qiáng)大的功能特點(diǎn):制圖精度高、出圖速度快。特別是輸出高精度集成電路板圖和以人力難以繪制的曲線曲面圖尤為突出。

autocad是美國公司開發(fā)的一個(gè)很有代表的二、三維交互圖形軟件,它的特點(diǎn)很鮮明:

(1)、提供多種用戶接口,具有友好的用戶界面。

(2)、提供機(jī)本繪圖功能,二維繪圖功能十分強(qiáng)大。

(3)、提供很強(qiáng)的圖形編輯功能。

(4)、具有三維造型功能。

(5)具有開放的體系結(jié)構(gòu),提供二次開發(fā)接口。

兩周實(shí)訓(xùn)期間,在老師精心的指導(dǎo)下,我們懂得了很多制圖方法和技能:怎么運(yùn)用偏轉(zhuǎn)角、倒角、鏡像、陣列、旋轉(zhuǎn)、延伸、比例、拉伸等命令,通過這些基本的知識(shí)點(diǎn)我們學(xué)會(huì)畫簡單的裝備圖。對(duì)工程制圖這門課有了更深的了解。

兩周期間,雖然有考試分散我們的注意力,我們還是認(rèn)真完成了實(shí)訓(xùn)要求。非常感謝老師細(xì)心的講解、耐心的教導(dǎo)。

機(jī)械制圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇八

機(jī)械手是一種高精度、高效率的機(jī)械裝置,廣泛應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)、醫(yī)療服務(wù)、軍事領(lǐng)域等多個(gè)領(lǐng)域。在現(xiàn)代社會(huì),機(jī)器人和人工智能的發(fā)展加速了機(jī)械手的應(yīng)用和進(jìn)步。在大學(xué)生涯里,我有幸參加了機(jī)械手實(shí)訓(xùn)課程,進(jìn)一步了解了機(jī)械手的工作原理和操作技巧,體驗(yàn)了機(jī)械手在工業(yè)場景下的實(shí)際應(yīng)用。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

機(jī)械手實(shí)訓(xùn)是在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的,教師向我們展示了機(jī)械手的基本結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)商常用的控制器,通過它們,我們能夠控制機(jī)械手的動(dòng)作和指令。實(shí)訓(xùn)的課程包括機(jī)械手加工、貼標(biāo)簽和分揀物品等操作,學(xué)生們需要按照?qǐng)D紙和規(guī)范完成一系列任務(wù)。對(duì)于初學(xué)者來說,需要多嘗試不同的方案和調(diào)整控制器的參數(shù),以達(dá)到最好的效果。實(shí)訓(xùn)的過程中,要注意安全,不要伸手到機(jī)械手的運(yùn)動(dòng)范圍內(nèi),以免發(fā)生危險(xiǎn)。

三、心得體會(huì)

首先,機(jī)械手的操作需要很強(qiáng)的耐心和細(xì)心,各個(gè)軸的坐標(biāo)和角度需要非常精確,誤差也會(huì)產(chǎn)生很大的影響。正確掌握機(jī)械手的控制方法和參數(shù)調(diào)整可以提高操作的穩(wěn)定性和精度。其次,機(jī)械手的機(jī)械效率很高,在很短的時(shí)間內(nèi)可以完成很多工作,不但減輕了人力負(fù)擔(dān),而且工作效率也很快。第三,機(jī)械手實(shí)訓(xùn)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作,大型生產(chǎn)和流水線上,機(jī)器人系統(tǒng)通常需要與其他系統(tǒng)進(jìn)行交互和協(xié)調(diào),并且還需要人員對(duì)機(jī)器人的動(dòng)作跟蹤,確保生產(chǎn)計(jì)劃的順利完成。

四、啟示與思考

通過機(jī)械手實(shí)訓(xùn),我不僅深入了解了機(jī)械手的原理和應(yīng)用范圍,還切實(shí)了解了現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展的趨勢和機(jī)械人技術(shù)的前景,受益匪淺。我感受到了機(jī)械手技術(shù)的強(qiáng)大,不能依賴于人力的傳統(tǒng)模式已經(jīng)逐漸被自動(dòng)化、智能化的設(shè)備所取代。隨著機(jī)械手等自動(dòng)化設(shè)備的發(fā)展和運(yùn)用,生產(chǎn)效率和生產(chǎn)質(zhì)量將得到極大的提高,這也將是未來工業(yè)生產(chǎn)的大勢所趨。

五、結(jié)論

作為現(xiàn)代人才的培養(yǎng)之一,機(jī)械手實(shí)訓(xùn)課程不僅培養(yǎng)了我們的操作技能,還培養(yǎng)了我們的實(shí)踐抗壓能力,為我們打好了技術(shù)基礎(chǔ)和實(shí)戰(zhàn)能力。我們在不斷學(xué)習(xí)更多新技術(shù)的同時(shí),也要注意不斷探索和改善已有技術(shù)的瓶頸,創(chuàng)新才是讓機(jī)械手技術(shù)更好服務(wù)人類的核心。通過機(jī)械手實(shí)訓(xùn),我們相信能夠更好地適應(yīng)未來的發(fā)展趨勢,使自己更加可靠、高效、優(yōu)秀的機(jī)械手技術(shù)工作者。

機(jī)械制圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇九

名:李向東學(xué)

號(hào):1930101071班

級(jí):09機(jī)電(2)班專

業(yè):機(jī)電一體化

一、了解機(jī)械制圖的地位和任務(wù)

機(jī)械制圖是機(jī)械類設(shè)計(jì)人員必須掌握的專業(yè)知識(shí)中一門實(shí)踐性較強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),圖示方法的掌握、制圖標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用、繪圖技能的提高、制圖和讀圖能力的培養(yǎng)以及空間想象能力的增強(qiáng),都是通過制圖習(xí)題和作業(yè)要求來實(shí)現(xiàn)的。多做練習(xí)是學(xué)好機(jī)械制圖的關(guān)鍵,因此要積極獨(dú)立多做各種練習(xí)。不斷提高機(jī)械制圖的投影能力、表達(dá)能力、繪圖能力、讀圖能力和計(jì)算機(jī)繪制能力。

二、學(xué)好機(jī)械制圖的要求和目的1.加深鞏固基本內(nèi)容;

2.通過練習(xí)和實(shí)踐完成繪圖基本技能的訓(xùn)練。

4.通過大量正確的練習(xí)實(shí)踐來提高繪圖技能,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有意識(shí)地進(jìn)行基礎(chǔ)素質(zhì)訓(xùn)練。

三、重點(diǎn)內(nèi)容及其基本要求

第一、制圖的基本知識(shí)和技能

1.基本要求:通過實(shí)訓(xùn)掌握國家標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于機(jī)械制圖的基本規(guī)定(圖幅、比例、字體、圖線、尺寸標(biāo)注)、能正確使用繪圖工具和儀器、掌握常用的幾何作圖方法與平面圖形畫法,會(huì)分析和標(biāo)注平面圖形的尺寸。做到作圖準(zhǔn)確、圖線分明、字體工整、符合國標(biāo)。

2.內(nèi)容:

1)圖線練習(xí):在a3圖紙上抄畫線型圖。

2)尺寸標(biāo)注、字體練習(xí)、幾何作圖練習(xí)。

3)幾何作圖大作業(yè):a3圖紙上畫平面圖形

第二、投影的基本知識(shí):

1.基本要求:通過實(shí)訓(xùn)了解投影的基本知識(shí)和分類,掌握幾何元素投影的基本特征和三視圖的投影規(guī)律以及三視圖的畫法。培養(yǎng)繪圖讀圖能力,具備初步的空間概念。

2.內(nèi)容:

1)由軸測圖繪三視圖線練習(xí)。

2)根據(jù)已知條件完成物體的三視圖練習(xí)。

3)根據(jù)三視圖做模型。(課外完成)

4)根據(jù)物體的二視圖補(bǔ)畫第三視圖。

第三、點(diǎn)、直線、平面的投影

1.基本要求:通過實(shí)訓(xùn)掌握點(diǎn)的投影規(guī)律、直線的投影的概念及各種位置直線的投影特性

會(huì)用直角三角形法求線段實(shí)長,理解二直線平行、相交、交叉、垂直的一般作圖問題、掌握一般位置平面的投影特性、掌握特殊位置平面的投影特性、平面上點(diǎn)和線的一般作圖問題。進(jìn)一步培養(yǎng)空間概念。

2.內(nèi)容:

1)點(diǎn)的投影練習(xí)。

2)直線的投影練習(xí)。

3)平面的投影練習(xí)。

第四、軸測圖1.基本要求:通過實(shí)訓(xùn)能根據(jù)零件的視圖正確繪制正等測圖和斜二側(cè)圖。以提高學(xué)習(xí)者對(duì)制圖的興趣,建立較完整的空間概念和一定的空間表達(dá)能力。

2.內(nèi)容:

1)根據(jù)立體的二視圖畫出其正等測圖。

2)根據(jù)立體的二視圖畫出其斜二測圖。

第五、立體表面的交線

1.基本要求:通過實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)習(xí)者能運(yùn)用積聚法和輔助面法求截交線、相貫線,能判斷特殊位置平面截?cái)嗳庵⑺睦忮F時(shí)的截交線的形狀和兩立體相交相貫線的形狀,具備對(duì)較復(fù)雜的相交類立體的空間想象能力和綜合判斷能力。

2.內(nèi)容:

1)平面立體截交線的畫法。

2)回轉(zhuǎn)體的截交線畫法。

3)相貫線的畫法。

4)特殊相貫線與相貫線的簡化的畫法。

第六、組合體

1.基本要求:通過實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)習(xí)者具有熟練運(yùn)用形體分析法和線面分析法畫和讀組合體三視圖的能力,具備綜合讀圖能力。

2.內(nèi)容:

1)根據(jù)組合體的軸測圖畫三視圖及根據(jù)給定條件進(jìn)行構(gòu)形設(shè)計(jì)。

2)組合體尺寸標(biāo)注。

3)組合體大作業(yè):a3圖紙畫立體的三視圖。

4)根據(jù)立體的二視圖補(bǔ)畫第三視圖。

5)補(bǔ)畫視圖中所缺日漏線。

第七、機(jī)件的表達(dá)方法

1.基本要求:培養(yǎng)學(xué)習(xí)者具備靈活合理地確定機(jī)件表達(dá)方案的綜合能力,能正確、完整、清晰、合理地標(biāo)注機(jī)件的尺寸。

2.內(nèi)容:

1)視圖實(shí)訓(xùn)。

2)全剖視圖實(shí)訓(xùn)。

3)半剖視圖與局部剖視圖實(shí)訓(xùn)。

4)階梯剖視與旋轉(zhuǎn)剖視圖實(shí)訓(xùn)。

5)斷面圖實(shí)訓(xùn)。

6)局部放大圖與簡化畫法。

7)剖視圖大作業(yè)。

用a3圖紙根據(jù)已知條件選擇適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法表達(dá)機(jī)件,并標(biāo)注尺寸。

8)習(xí)題練習(xí):讀圖訓(xùn)練。

第八、標(biāo)準(zhǔn)件和常用件

1.基本要求:通過實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)習(xí)者具備查閱手冊的能力,熟悉常用件和標(biāo)準(zhǔn)件的結(jié)構(gòu)和規(guī)定畫法,為零件圖和裝配圖的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

2.內(nèi)容:

1)螺紋的畫法與標(biāo)注練習(xí)。

2)鍵連接、銷連接和齒輪。

3)直齒圓柱齒輪嚙合、滾動(dòng)軸承、彈簧實(shí)訓(xùn)。

第九、零件的制造和裝配要求1.基本要求:通過實(shí)訓(xùn)達(dá)到了解零件的制造和裝配的工藝要求,初步具備一個(gè)工程技術(shù)人員的基本素質(zhì)。

2、內(nèi)容:

1)零件上常用的工藝結(jié)構(gòu)。

2)尺寸公差與配合。

3)形位公差與表面粗糙度。

第十、零件圖

1.基本要求:培養(yǎng)學(xué)習(xí)者具備讀零件圖和畫零件圖的能力,提高確定零件的正確表達(dá)方案的綜合能力,增強(qiáng)零件測繪的動(dòng)手能力。

2.內(nèi)容:

1)零件圖大作業(yè),根據(jù)給定的立體圖畫零件圖。

2)讀零件圖。

第十一、裝配圖

1.基本要求:通過實(shí)訓(xùn)具備拆卸部件、部件測繪的能力,具備讀裝配圖和由零件圖拼畫裝配圖的能力。

2、內(nèi)容:

1)由裝配示意圖和零件圖畫裝配圖。

2)讀裝配圖。

第十二、表面展開圖

1.基本知識(shí):通過實(shí)訓(xùn)了解立體表面展開圖和建筑工程、電氣電子工程圖的初步知識(shí)。

2.基本內(nèi)容:

1)平面體與柱面展開。

2)圓錐面的展開。

四、制圖設(shè)備及工具

繪圖板、丁字尺、繪圖紙、草稿紙、三角尺、圓規(guī)、鉛筆、橡皮、游標(biāo)卡尺(100mm)、鋼尺、螺旋測微器、內(nèi)卡、外卡、裝拆工具、模型等。

五、學(xué)好機(jī)械制圖所必須掌握的一些技巧。

1、空間想象能力,在沒有實(shí)物及立體圖形只有二維圖紙的情況下,要求機(jī)械制圖人員在腦子里能夠想象物體的立體圖形。

2、縝密的思維,要求機(jī)械制圖人員思維嚴(yán)密,一定要心細(xì),否則即使能作圖也會(huì)錯(cuò)誤百出、丟三落四,造成反復(fù)修改,作圖緩慢。

3、機(jī)械制圖人員必須掌握機(jī)械的一些基本要求,比如說:形狀位置公差、三種配合形式(過渡、間隙、過盈)等等。這樣才能成為合格的機(jī)械制圖員。

4、機(jī)械類國標(biāo)及機(jī)械制圖國標(biāo)的大致了解

機(jī)械制圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇十

機(jī)械設(shè)計(jì)制圖是機(jī)械工程專業(yè)的重要基礎(chǔ)課程之一,對(duì)于學(xué)生的能力培養(yǎng)具有重要意義。在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中,我們進(jìn)行了一系列實(shí)訓(xùn)課程,通過制圖軟件的操作和機(jī)械零件的繪制,提升了我們的機(jī)械設(shè)計(jì)能力和實(shí)踐能力。在此我想分享一下我在機(jī)械設(shè)計(jì)制圖實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。

實(shí)訓(xùn)的第一階段是機(jī)械零件繪制。在繪制機(jī)械零件的過程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先是學(xué)習(xí)如何閱讀圖紙。很多圖紙上的標(biāo)記和符號(hào)讓我感到困惑,但是通過老師的講解和同學(xué)們的互幫互助,我慢慢地掌握了這些技巧。其次是CAD軟件的使用。由于我之前沒有接觸過CAD軟件,所以一開始對(duì)于軟件的操作手法不熟悉。但是,通過反復(fù)練習(xí),我逐漸熟悉了軟件的各種功能,同時(shí)加深了對(duì)機(jī)械零件的了解。最終,我成功地完成了機(jī)械零件的繪制,這使我對(duì)機(jī)械制圖有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。

實(shí)訓(xùn)的第二階段是機(jī)械裝配圖繪制。通過機(jī)械裝配圖的繪制,我更加深入地了解了機(jī)械裝配的原理和流程。在繪制過程中,我遇到了許多細(xì)節(jié)的問題,例如零件的配合尺寸、零件的位置關(guān)系等。但是,通過與同學(xué)的交流和老師的講解,我逐漸解決了這些問題,并且對(duì)于機(jī)械裝配的相關(guān)知識(shí)有了更加深入的理解。通過這次實(shí)訓(xùn),我不僅提高了自己的制圖能力,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。

實(shí)訓(xùn)的第三階段是機(jī)械工藝圖繪制。機(jī)械工藝圖是機(jī)械零件加工和裝配的重要依據(jù),因此對(duì)于繪制機(jī)械工藝圖有一定的要求。在繪制機(jī)械工藝圖的過程中,我學(xué)到了很多關(guān)于工藝規(guī)程和工藝要求的知識(shí),并且了解了機(jī)械加工的基本原理和方法。通過繪制機(jī)械工藝圖,我對(duì)于機(jī)械加工流程有了更加直觀和深入的認(rèn)識(shí),并且對(duì)于機(jī)械零件的加工工藝有了更加合理的設(shè)計(jì)和規(guī)劃。

實(shí)訓(xùn)的最后階段是機(jī)械總圖繪制。機(jī)械總圖是機(jī)械產(chǎn)品的整體展示和設(shè)計(jì)方案的綜合體現(xiàn)。在繪制機(jī)械總圖的過程中,我需要將之前所學(xué)的機(jī)械零件、機(jī)械裝配和機(jī)械工藝圖進(jìn)行整合,以形成一個(gè)完整的機(jī)械產(chǎn)品。通過繪制機(jī)械總圖,我對(duì)于機(jī)械設(shè)計(jì)和制圖有了更加全面的理解,同時(shí)對(duì)于機(jī)械產(chǎn)品的整體布局和細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)有了更加合理的認(rèn)識(shí)。

在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中,我不僅學(xué)會(huì)了制圖軟件的使用,更重要的是培養(yǎng)了自己的動(dòng)手實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過與同學(xué)的合作和共同努力,我們相互幫助和指導(dǎo),共同完成了一系列的機(jī)械設(shè)計(jì)制圖任務(wù),提高了我們的機(jī)械設(shè)計(jì)能力和實(shí)踐能力。通過這次實(shí)訓(xùn),我不僅對(duì)于機(jī)械設(shè)計(jì)和制圖有了更加深入的認(rèn)識(shí),還培養(yǎng)了自己的實(shí)踐創(chuàng)新能力和解決問題的能力。這對(duì)于我未來的學(xué)習(xí)和工作具有重要的意義。

總之,機(jī)械設(shè)計(jì)制圖實(shí)訓(xùn)是機(jī)械工程專業(yè)中非常重要的環(huán)節(jié),通過實(shí)踐操作和團(tuán)隊(duì)合作,提升了我們的機(jī)械設(shè)計(jì)能力和實(shí)踐能力。在實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了機(jī)械零件的繪制、機(jī)械裝配圖的繪制、機(jī)械工藝圖的繪制和機(jī)械總圖的繪制等各個(gè)方面的知識(shí)。通過這些實(shí)訓(xùn),我不僅提高了自己的技術(shù)水平,也培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新意識(shí)和解決問題的能力。機(jī)械設(shè)計(jì)制圖實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺,對(duì)我未來的機(jī)械設(shè)計(jì)和制圖工作有了更加深入的認(rèn)識(shí)和理解。

機(jī)械制圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇十一

一、課程設(shè)計(jì)的目的:

機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生具有設(shè)計(jì)簡單機(jī)械能力的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是:

1、綜合運(yùn)用機(jī)械設(shè)計(jì)課程及有關(guān)先修課程的理論和生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)進(jìn)行機(jī)械設(shè)計(jì)訓(xùn)練,從而使這些知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展。

2、學(xué)習(xí)和掌握設(shè)計(jì)機(jī)械傳動(dòng)和簡單機(jī)械的基本方法與步驟,培養(yǎng)學(xué)生工程設(shè)計(jì)能力及分析問題、解決問題的能力。

3、提高學(xué)生在計(jì)算、制圖、運(yùn)用設(shè)計(jì)資料、進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)估算等機(jī)械設(shè)計(jì)方面的基本技能以及機(jī)械cad技術(shù)。

二、課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容、要求及學(xué)時(shí)分配:

機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)是學(xué)生第一次進(jìn)行較為全面的機(jī)械設(shè)計(jì)訓(xùn)練,其性質(zhì)、內(nèi)容以及培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)能力的過程不能與專業(yè)課程設(shè)計(jì)或工廠的產(chǎn)品設(shè)計(jì)相等同。機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)一般選擇由機(jī)械設(shè)計(jì)課程所學(xué)過的大部分零部件所組成的機(jī)械傳動(dòng)裝置或結(jié)構(gòu)較為簡單的機(jī)械作為設(shè)計(jì)題目,通常包括以下主要設(shè)計(jì)內(nèi)容:

1.總體設(shè)計(jì)(約占總學(xué)時(shí)的10%)

主要包括傳動(dòng)方案的分析和擬定;原動(dòng)機(jī)的選擇;傳動(dòng)裝置運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力參數(shù)的計(jì)算確定。

2.各級(jí)傳動(dòng)零件的主體設(shè)計(jì)(約占總學(xué)時(shí)的5%)

主要包括傳動(dòng)零件主要參數(shù)和尺寸的確定。

3.裝配草圖的設(shè)計(jì)繪制(約占總學(xué)時(shí)的40%)

包括分析和選定主要機(jī)械部件的結(jié)構(gòu)方案;各零件的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及強(qiáng)度校核;零部件結(jié)構(gòu)形狀及裝配組合關(guān)系的表達(dá)。

4.裝配工作圖的繪制和總成(約占總學(xué)時(shí)的20%)

主要包括裝配工作圖的繪制;裝配尺寸及配合關(guān)系的確定;技術(shù)要求及技術(shù)特征的確定。

5.零件工作圖的設(shè)計(jì)和繪制(約占總學(xué)時(shí)的10%)

主要包括零件結(jié)構(gòu)尺寸、精度等級(jí)及技術(shù)要求的確定。

6.設(shè)計(jì)計(jì)算說明書的編寫(約占總學(xué)時(shí)的10%)

7.答辯(約占總學(xué)時(shí)的5%)

機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)一般要求每個(gè)學(xué)生完成以下工作:

1.方案簡圖2~3張;,主要機(jī)械部件裝配圖(a1或a0號(hào)圖紙)1張;

2.零件工作圖若干張;

3.設(shè)計(jì)計(jì)算說明書一份。

三:教材參考書目:

[1]濮良貴,紀(jì)名剛主編.機(jī)械設(shè)計(jì).第七版.北京:高等教育出版社,xx

[2]王旭,王積森主編.機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì).第一版.北京:機(jī)械工業(yè)出版社,xx

[3]唐增寶等主編.機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì).第二版.武漢:華中科技大學(xué)出版社,

[4]陸玉等主編.機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì).第三版.北京:機(jī)械工業(yè)出版社,1999

[5]龔囊逯鞅.機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書.第二版.北京:高等教育出版社,1990

[6]陳鐵鳴主編.新編機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)圖冊.北京:高等教育出版社,xx

[7]徐灝等主編.機(jī)械設(shè)計(jì)手冊.第二版北京:機(jī)械工業(yè)出版社,xx

四:考核形式:

按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)綜合考評(píng)。

機(jī)械制圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇十二

在我參加機(jī)械制圖技能實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷中,我深刻領(lǐng)悟到了機(jī)械制圖技能的重要性以及如何進(jìn)行有效的實(shí)踐。在這篇文章中,我會(huì)分享我的心得體會(huì),包括制圖的基礎(chǔ)知識(shí)、如何選擇合適的工具、如何應(yīng)對(duì)問題和如何進(jìn)行有效的溝通。

第一段:機(jī)械制圖技能的基礎(chǔ)知識(shí)

在實(shí)踐機(jī)械制圖技能之前,我們需要了解一些基礎(chǔ)知識(shí)。首先,我們需要了解不同類型的制圖投影法,如正交投影和軸測投影。其次,我們需要了解如何繪制三維模型,以便轉(zhuǎn)換成二維圖紙。最后,我們應(yīng)該了解符號(hào)表示法和公差的概念,以便正確地繪制符號(hào)。

第二段:如何選擇合適的工具

在實(shí)踐機(jī)械制圖技能時(shí),選擇合適的工具至關(guān)重要。首先,我們需要選擇適合我們技能水平和繪圖需求的軟件。例如,對(duì)于初學(xué)者,Autodesk Fusion 360是一個(gè)很好的選擇。其次,我們需要選擇正確的繪圖工具,如鋼筆、圓規(guī)、三角板等。最后,我們需要選擇合適的打印機(jī)和紙張,以便獲得高質(zhì)量的制圖。

第三段:如何應(yīng)對(duì)問題

在繪制機(jī)械制圖時(shí),我們很可能會(huì)遇到各種問題。例如,可能會(huì)有不清晰的線條或者不正確的尺寸。在這種情況下,我們需要學(xué)會(huì)如何解決這些問題。首先,我們需要學(xué)會(huì)更好地了解問題來源。其次,我們需要采取一些創(chuàng)造性的解決方案,分析和實(shí)驗(yàn)不同的制圖方法,以便找到最好的解決方案。

第四段:如何進(jìn)行有效的溝通

機(jī)械制圖是一項(xiàng)需要合作完成的工作。因此,有效的溝通至關(guān)重要。首先,我們需要與同事或客戶進(jìn)行清晰的溝通,以確保圖紙的正確性和可讀性。同時(shí),我們需要聽取他們的意見和反饋,以便進(jìn)行必要的修改。最后,我們需要記錄所有的溝通記錄,以便備份和追溯。

第五段:結(jié)論和啟示

通過機(jī)械制圖技能實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷,我深刻領(lǐng)悟到了機(jī)械制圖技能的重要性。學(xué)會(huì)這種技能,不僅可以幫助我們更好地完成工作任務(wù),更重要的是提升我們的職業(yè)競爭力。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行有效的溝通和解決問題,這些技能都可以幫助我在未來的職業(yè)生涯中展現(xiàn)出更出色的表現(xiàn)。

機(jī)械制圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇十三

實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的唯一來源,的確不錯(cuò),通過此次實(shí)訓(xùn),使自己對(duì)土木工程這個(gè)專業(yè)又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),真正知道了理論和實(shí)際的差別,激發(fā)了對(duì)這一專業(yè)的興趣,學(xué)到了一些在書本上學(xué)不到的東西,為以后的課程積累了許多感性認(rèn)識(shí),為今后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ),自己的知識(shí)和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時(shí)團(tuán)隊(duì)意識(shí)也有著明顯增強(qiáng)。此次學(xué)院安排這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng),對(duì)我們這些剛剛接觸此專業(yè)的大學(xué)生來說,是真真正正一次很好的機(jī)會(huì)??傊?,通過此次實(shí)訓(xùn),受益頗多。

在實(shí)訓(xùn)的第一天,我們充滿了好奇,在沒有開始之前,對(duì)以前學(xué)過的東西進(jìn)行了回顧,溫習(xí)了《土木工程概論》,《建筑制圖》等相關(guān)教材,熱切希望并相信能夠在此次實(shí)訓(xùn)中能夠有相當(dāng)大的收獲,使自己真正地投入到實(shí)際中去,不犯教條主義錯(cuò)誤,做到理論與實(shí)際相結(jié)合。具體的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容如下:

實(shí)驗(yàn)室的作用在于給結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師一個(gè)能檢驗(yàn)其設(shè)計(jì)可行性的場所,這對(duì)建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的,同時(shí)也是科學(xué)實(shí)驗(yàn)所必備的。在實(shí)驗(yàn)室,我們看到了許多大型的實(shí)驗(yàn)儀器,通過老師的講解,我們初步認(rèn)識(shí)了一些實(shí)驗(yàn)儀器及其用法,及在使用過程中的注意事項(xiàng),其中有測量小梁彎曲,評(píng)定瀝青性能的儀器,還有萬能實(shí)驗(yàn)儀,四聯(lián)直剪儀,輕便固結(jié)儀等儀器。它們在實(shí)質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應(yīng)力,從而檢測其能承受力的能力,也就是它們的強(qiáng)度。有些儀器很先進(jìn),如混凝土實(shí)驗(yàn)室里的測定鋼筋抗拉,抗壓,抗扭,抗剪強(qiáng)度及輕便固結(jié)儀等儀器,通過設(shè)置在構(gòu)件里的傳感器將應(yīng)力和變形情況的有關(guān)信息傳給相關(guān)儀器,實(shí)驗(yàn)員記錄數(shù)據(jù)并分析處理變可以得出結(jié)果了!十分方便。在實(shí)驗(yàn)室里我們還看到一些做成的工件,如條形水泥塊等。另外通過參觀實(shí)驗(yàn)室老師還結(jié)合實(shí)驗(yàn)儀器生動(dòng)地給我們介紹了幾個(gè)實(shí)驗(yàn),如純彎曲實(shí)驗(yàn),評(píng)定瀝青伸縮及軟化點(diǎn)實(shí)驗(yàn),測定砂的最大(?。└擅芏葘?shí)驗(yàn)等。

通過老師的講解,我們對(duì)平時(shí)在工地上見到的一些儀器有了一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí),了解了它們的用途,工作原理,及在使用過程中應(yīng)當(dāng)注意的問題,真正地做到了嘴上能說出名字,心里知道用途的要求。

圖紙是建筑工程不可缺少的重要技術(shù)資料,所有從事工程技術(shù)的人員,都必須掌握制圖技能。不會(huì)讀圖,就無法理解別人的設(shè)計(jì)意圖;不會(huì)畫圖,就無法表達(dá)自己的構(gòu)思。因此,圖紙被稱為工程界的共同的語言??梢妶D紙的重要性非同一般?;诖?,孔老師認(rèn)真詳細(xì)地拿出具體圖紙給我們講解圖紙型,繪制圖紙的步驟,格式,注意事項(xiàng)等。另外又詳細(xì)地給我們介紹圖紙的流程(設(shè)計(jì)-校對(duì)--審核修改等),一套完整的圖紙應(yīng)該包括:圖紙目錄,圖紙總說明及標(biāo)準(zhǔn),建筑施工圖(總平面圖,平面圖,立面圖,剖面圖,詳圖等),結(jié)構(gòu)施工圖(地基平面圖,基礎(chǔ)平面圖,各層結(jié)構(gòu)平面圖等),設(shè)備施工圖,電算圖等。別外老師還分別講了各種圖紙的適用范圍。最后老師拿出畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我們觀看,并給我們講解在做畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)所應(yīng)該注意的問題。最后給我們提出了忠告,要我們平時(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí),這樣才能較好地完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。

通過老師的講解,我們對(duì)圖紙的重要性又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),讓我們走近了這個(gè)被稱為世界工程的語言。為我們今后在工程中讀準(zhǔn)圖紙打下了牢固的基礎(chǔ)。

要真正了解土木工程,還必須與施工進(jìn)行零距離接觸,否則要真正了解只能是空談。鑒于此,我們到校區(qū)醫(yī)療保健中心及學(xué)術(shù)交流中心施工現(xiàn)場來深入認(rèn)識(shí)。施工現(xiàn)場的危險(xiǎn)性比較大,因此,在進(jìn)入醫(yī)保中心施工現(xiàn)場之前,我們都帶上了安全帽,另外為了保證施工的安全,工地用磚墻圍護(hù)起來了,只有經(jīng)過負(fù)責(zé)人的同意才能進(jìn)入。另外為了保證工人的安全,在模板和支架周圍用綠色的窗紗圍了起來。在主體工程前方,有一個(gè)很大的牌子,上面有工程的管理人員名單及其分工,還有文明施工保證體系,質(zhì)量保證體系,施工平面布置圖等。老師逐個(gè)給我們講解,同學(xué)們遇到不懂的地方積極地問。進(jìn)入施工區(qū),我們看到了樓的主體,主體前方有一塊很大的空地,供堆放建筑材料之用,這些材料主要是鋼筋,沒有水泥,砂,石之類的建材。

我們跟著老師進(jìn)邊上樓邊聽講解,先是在墻體前給我們講墻的柱,板,梁等,之后,給我們講樓梯的種類,及各個(gè)類型的適用范圍。我們走到一個(gè)拐角處,看到墻體中有伸出的幾條鋼筋,老師告訴我們是為了防止后來砌的墻體與主墻體之間出現(xiàn)裂縫,之后,我們認(rèn)識(shí)了施工縫的留設(shè)和處理方法(溫度縫,沉降縫,抗振縫),混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等?;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時(shí),即會(huì)出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化,最后老師講了屋頂防水(油性防水,剛性防水)及屋頂排水的天溝及坡度,最后老師又講了一些其它方面的問題。

在學(xué)術(shù)交流中心,在項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,我們參觀了一樓的部分正在裝修的設(shè)施,邊走邊給我們介紹溫噴頭,中央空調(diào),電纜,天花板,報(bào)警控制及通風(fēng)設(shè)備,還有主龍骨,次龍骨的特點(diǎn)及作用。

通過這些實(shí)訓(xùn)活動(dòng),感受頗多,收獲頗多,作為一個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生,對(duì)專業(yè)還只是從書本上知道一點(diǎn)理論性的東西,在實(shí)踐上幾乎是空白,但此次實(shí)訓(xùn)之后,情況就大有改變。

通過實(shí)訓(xùn),使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在書本很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在以后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí),在以后的工作學(xué)習(xí)中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

此次實(shí)訓(xùn)收獲頗豐,實(shí)感欣慰,但這得益于院導(dǎo)的大力支持,老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的熱心配合,在此感覺你們,謝謝你們的支持!

機(jī)械制圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇十四

機(jī)械制圖是機(jī)械類設(shè)計(jì)人員必須掌握的專業(yè)知識(shí)中一門實(shí)踐性較強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),圖示方法的掌握、制圖標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用、繪圖技能的提高、制圖和讀圖能力的培養(yǎng)以及空間想象能力的增強(qiáng),都是通過制圖習(xí)題和作業(yè)要求來實(shí)現(xiàn)的。多做練習(xí)是學(xué)好機(jī)械制圖的關(guān)鍵,因此要積極獨(dú)立多做各種練習(xí)。不斷提高機(jī)械制圖的投影能力、表達(dá)能力、繪圖能力、讀圖能力和計(jì)算機(jī)繪制能力。

1.加深鞏固基本內(nèi)容;

2.通過練習(xí)和實(shí)踐完成繪圖基本技能的訓(xùn)練。

4.通過大量正確的練習(xí)實(shí)踐來提高繪圖技能,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有意識(shí)地進(jìn)行基礎(chǔ)素質(zhì)訓(xùn)練。

第一、制圖的基本知識(shí)和技能

1.基本要求:通過實(shí)訓(xùn)掌握國家標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于機(jī)械制圖的基本規(guī)定(圖幅、比例、字體、圖線、尺寸標(biāo)注)、能正確使用繪圖工具和儀器、掌握常用的幾何作圖方法與平面圖形畫法,會(huì)分析和標(biāo)注平面圖形的尺寸。做到作圖準(zhǔn)確、圖線分明、字體工整、符合國標(biāo)。

2.內(nèi)容:

1)圖線練習(xí):在a3圖紙上抄畫線型圖。

2)尺寸標(biāo)注、字體練習(xí)、幾何作圖練習(xí)。

3)幾何作圖大作業(yè):a3圖紙上畫平面圖形

第二、投影的基本知識(shí):

1.基本要求:通過實(shí)訓(xùn)了解投影的基本知識(shí)和分類,掌握幾何元素投影的基本特征和三視圖的投影規(guī)律以及三視圖的畫法。培養(yǎng)繪圖讀圖能力,具備初步的空間概念。

2.內(nèi)容:

1)由軸測圖繪三視圖線練習(xí)。

2)根據(jù)已知條件完成物體的三視圖練習(xí)。

3)根據(jù)三視圖做模型。(課外完成)

4)根據(jù)物體的二視圖補(bǔ)畫第三視圖。

第三、點(diǎn)、直線、平面的投影

1.基本要求:通過實(shí)訓(xùn)掌握點(diǎn)的投影規(guī)律、直線的投影的概念及各種位置直線的投影特性

會(huì)用直角三角形法求線段實(shí)長,理解二直線平行、相交、交叉、垂直的一般作圖問題、掌握一般位置平面的投影特性、掌握特殊位置平面的投影特性、平面上點(diǎn)和線的一般作圖問題。進(jìn)一步培養(yǎng)空間概念。

2.內(nèi)容:

1)點(diǎn)的投影練習(xí)。

2)直線的投影練習(xí)。

3)平面的投影練習(xí)。

第四、軸測圖

1.基本要求:通過實(shí)訓(xùn)能根據(jù)零件的視圖正確繪制正等測圖和斜二側(cè)圖。以提高學(xué)習(xí)者對(duì)制圖的興趣,建立較完整的空間概念和一定的空間表達(dá)能力。

2.內(nèi)容:

1)根據(jù)立體的二視圖畫出其正等測圖。

2)根據(jù)立體的二視圖畫出其斜二測圖。

第五、立體表面的交線

1.基本要求:通過實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)習(xí)者能運(yùn)用積聚法和輔助面法求截交線、相貫線,能判斷特殊位置平面截?cái)嗳庵?、四棱錐時(shí)的截交線的形狀和兩立體相交相貫線的形狀,具備對(duì)較復(fù)雜的相交類立體的空間想象能力和綜合判斷能力。

2.內(nèi)容:

1)平面立體截交線的畫法。

2)回轉(zhuǎn)體的截交線畫法。

3)相貫線的畫法。

4)特殊相貫線與相貫線的簡化的畫法。

第六、組合體

1.基本要求:通過實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)習(xí)者具有熟練運(yùn)用形體分析法和線面分析法畫和讀組合體三視圖的能力,具備綜合讀圖能力。

2.內(nèi)容:

1)根據(jù)組合體的軸測圖畫三視圖及根據(jù)給定條件進(jìn)行構(gòu)形設(shè)計(jì)。

2)組合體尺寸標(biāo)注。

3)組合體大作業(yè):a3圖紙畫立體的三視圖。

4)根據(jù)立體的二視圖補(bǔ)畫第三視圖。

5)補(bǔ)畫視圖中所缺日漏線。

第七、機(jī)件的表達(dá)方法

1.基本要求:培養(yǎng)學(xué)習(xí)者具備靈活合理地確定機(jī)件表達(dá)方案的綜合能力,能正確、完整、清晰、合理地標(biāo)注機(jī)件的尺寸。

2.內(nèi)容:

1)視圖實(shí)訓(xùn)。

2)全剖視圖實(shí)訓(xùn)。

3)半剖視圖與局部剖視圖實(shí)訓(xùn)。

4)階梯剖視與旋轉(zhuǎn)剖視圖實(shí)訓(xùn)。

5)斷面圖實(shí)訓(xùn)。

6)局部放大圖與簡化畫法。

7)剖視圖大作業(yè)。

用a3圖紙根據(jù)已知條件選擇適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法表達(dá)機(jī)件,并標(biāo)注尺寸。

8)習(xí)題練習(xí):讀圖訓(xùn)練。

第八、標(biāo)準(zhǔn)件和常用件

1.基本要求:通過實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)習(xí)者具備查閱手冊的能力,熟悉常用件和標(biāo)準(zhǔn)件的結(jié)構(gòu)和規(guī)定畫法,為零件圖和裝配圖的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

2.內(nèi)容:

1)螺紋的畫法與標(biāo)注練習(xí)。

2)鍵連接、銷連接和齒輪。

3)直齒圓柱齒輪嚙合、滾動(dòng)軸承、彈簧實(shí)訓(xùn)。

第九、零件的制造和裝配要求

1、基本要求:通過實(shí)訓(xùn)達(dá)到了解零件的制造和裝配的工藝要求,初步具備一個(gè)工程技術(shù)人員的基本素質(zhì)。

2、內(nèi)容:

1)零件上常用的工藝結(jié)構(gòu)。

2)尺寸公差與配合。

3)形位公差與表面粗糙度。

第十、零件圖

1.基本要求:培養(yǎng)學(xué)習(xí)者具備讀零件圖和畫零件圖的能力,提高確定零件的正確表達(dá)方案的綜合能力,增強(qiáng)零件測繪的動(dòng)手能力。

2.內(nèi)容:

1)零件圖大作業(yè),根據(jù)給定的立體圖畫零件圖。

2)讀零件圖。

第十一、裝配圖

1.基本要求:通過實(shí)訓(xùn)具備拆卸部件、部件測繪的能力,具備讀裝配圖和由零件圖拼畫裝配圖的能力。

2、內(nèi)容:

1)由裝配示意圖和零件圖畫裝配圖。

2)讀裝配圖。

第十二、表面展開圖

1.基本知識(shí):通過實(shí)訓(xùn)了解立體表面展開圖和建筑工程、電氣電子工程圖的初步知識(shí)。

2.基本內(nèi)容:

1)平面體與柱面展開。

2)圓錐面的展開。

繪圖板、丁字尺、繪圖紙、草稿紙、三角尺、圓規(guī)、鉛筆、橡皮、游標(biāo)卡尺(100mm)、鋼尺、螺旋測微器、內(nèi)卡、外卡、裝拆工具、模型等。

五、學(xué)好機(jī)械制圖所必須掌握的一些技巧。

1、空間想象能力,在沒有實(shí)物及立體圖形只有二維圖紙的情況下,要求機(jī)械制圖人員在腦子里能夠想象物體的立體圖形。

2、縝密的思維,要求機(jī)械制圖人員思維嚴(yán)密,一定要心細(xì),否則即使能作圖也會(huì)錯(cuò)誤百出、丟三落四,造成反復(fù)修改,作圖緩慢。

3、機(jī)械制圖人員必須掌握機(jī)械的一些基本要求,比如說:形狀位置公差、三種配合形式(過渡、間隙、過盈)等等。這樣才能成為合格的機(jī)械制圖員。

4、機(jī)械類國標(biāo)及機(jī)械制圖國標(biāo)的大致了解

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