通過總結(jié)，我們可以找到解決問題的方法和改進(jìn)自己的途徑。在寫總結(jié)時(shí)可以結(jié)合實(shí)際案例或者個(gè)人經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行說明和分析。如下所示是一份總結(jié)范文，供大家參考借鑒。
學(xué)生期末總結(jié)篇一
上周五我到學(xué)校領(lǐng)了申報(bào)冊，我得知了分?jǐn)?shù)，語文：95，數(shù)學(xué)：96.5，英語：97，我來反思一下我認(rèn)為我一定會錯(cuò)的處所，首先是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)的填空題我一定會錯(cuò)一兩題，其中有一個(gè)題目：5千克花生可炸3千克油，1千克油要炸若干千克花生。我寫成了3除以5等于0.6，而謎底是5除以3等于1.6，6循環(huán)。這兒我就扣了一分。還有就是一個(gè)長方體，長4厘米，寬3厘米，高2厘米，求它最年夜的面積，我不知道這題的謎底，測驗(yàn)的時(shí)候，我在我的紙上寫的亂七八糟的，不知是哪個(gè)謎底，就隨便寫了一個(gè)謎底。確定又扣了一分咯!這樣就扣了兩份。判斷里的一題我一直沒有把握，我確定也會扣一分，至于那個(gè)0.5分，應(yīng)該是字沒寫好吧!
語文這次的作文讓我出乎預(yù)料居然考了39分，這是我的一次考那么高的作文分。那就是基本扣分了，每一次我基本分都扣得最嚴(yán)。有一題我注定會扣分。就是那一題：“環(huán)球聞名”的意思有四個(gè)選項(xiàng)，我認(rèn)為一定是有名，可環(huán)球聞名的意思是：全世界都聽見過有名的處所。這題謎底是有名，我卻選了有名，扣了一分，還有的我就不知道了。
總之這次的語數(shù)造詣?dòng)兴岣?，英語就退步了，但還算不錯(cuò)吧!連續(xù)加油!下次再爭取考得更好吧!
學(xué)生期末總結(jié)篇二
本人自入學(xué)以來，一向遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感和工作職責(zé)心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的夢想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。
在校期間，本人一向勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，經(jīng)過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，得到了教師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。在課余時(shí)間，本人進(jìn)取參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動(dòng)，進(jìn)取參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了學(xué)校竹笛社團(tuán)和學(xué)校廣播站，豐富了課余生活，使自我在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅(jiān)信經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自我成為一個(gè)有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
應(yīng)對過去，展望未來，我必須要用自我的努力和汗水使自我的明天變得更加輝煌，更加完美。在學(xué)校的關(guān)懷和教師的幫忙下，在父母的疼愛和自身的努力下，該生成績優(yōu)秀，思想端正，在校表現(xiàn)突出。各個(gè)學(xué)年，該生都有獲得學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù)，xx在xx年更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號。
該生在校遵守紀(jì)律，嚴(yán)守《中學(xué)生行為規(guī)范》，從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為，是一個(gè)嚴(yán)于律己的優(yōu)秀學(xué)生。
該生作為班上的學(xué)習(xí)委員，在自身的不斷進(jìn)取的同時(shí)還不忘幫忙身邊的同學(xué)，進(jìn)取為教師分憂，為班級貢獻(xiàn)了自我的力量。他的同桌在他的幫忙下，由原先中游水平，漸漸提到到了上游水準(zhǔn)。而班上的同學(xué)在他的帶領(lǐng)下，成績逐漸提升，班里的學(xué)習(xí)氣氛愈加濃烈，在下課時(shí)，大家也都是俯首學(xué)習(xí)，基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象。到如今，該生所在班級里一共有16人獲得了xx年全國中學(xué)生物理競賽市級以上的獎(jiǎng)項(xiàng)，還有5人獲得了xx年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽的區(qū)三等獎(jiǎng).。
總而言之，該生品德高尚，成績優(yōu)秀，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧于“三好學(xué)生”的光榮稱號。
學(xué)生期末總結(jié)篇三
期中考試后，通過對所教班級成績的分析及對試卷的分析，對自己的教學(xué)工作反思如下：
1班和2班相比，1班的尖子生比較多，每次考試高分幾乎都出現(xiàn)在1班，但是，這次分得主竟是2班的吳棟鋒同學(xué)，考取了49分，漏填一個(gè)空，失去一分。該同學(xué)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)過程中從不放過任何可疑之點(diǎn)，總愛問個(gè)明白。而1班的同學(xué)卻非這樣，自以為學(xué)得不錯(cuò)了，上課時(shí)聽課不夠認(rèn)真，教學(xué)中我也讀這樣優(yōu)秀的學(xué)生過高估計(jì)，對其煩的錯(cuò)誤沒有及時(shí)糾正，對于一些態(tài)度比較浮躁的同學(xué)也沒有及時(shí)了解情況，并做好思想工作。在今后的教學(xué)工作中，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，多深入學(xué)生中了解思想的變化，做好思想工作，強(qiáng)調(diào)態(tài)度決定一切。
試題15題的第2問，讓寫出能與lioh發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)式，有一部分學(xué)生因?qū)懥薼ioh與鹽發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式而失分;19題的1問，向盛有少量caci2溶液的試管中滴入酚酞試液，溶液無明顯變化，結(jié)論"caci2溶液不能使酚酞變色"，這樣說不錯(cuò)，但在這一題中是不恰當(dāng)?shù)?，因?yàn)榇祟}是探究石灰水中的ca2+、oh-、h2o;是哪種微粒使酚酞試液變紅?；卮鸩环项}意而失分。其實(shí)，平常的考試中這樣的情況也時(shí)而出現(xiàn)，關(guān)鍵是學(xué)生定勢思維，總想按以前做類似題的思路去解題，而不是根據(jù)自己所學(xué)的理論知識、分析問題的方法等，按照出題人的要求，出題人的意思去做題，當(dāng)下發(fā)試卷時(shí)，看到錯(cuò)了，或根據(jù)老師的提示才恍然大悟，為之失分而嘆息，而后悔?，F(xiàn)在試題好多考查到了學(xué)生的細(xì)心程度、靈活程度。在今后的教學(xué)工作中應(yīng)加強(qiáng)認(rèn)證身體，靈活思維訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的解題習(xí)慣，努力保證學(xué)生不會因此而失冤枉分。
學(xué)生期末總結(jié)篇四
進(jìn)入大學(xué)以來，我首先進(jìn)取端正思想態(tài)度，改變，調(diào)整生活規(guī)律，較快較好的適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活氛圍和環(huán)境，使自我的大學(xué)充實(shí)而有意義。
學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，作為大學(xué)生，更應(yīng)時(shí)刻牢記自我的目標(biāo)和職責(zé)。在本學(xué)年中，我認(rèn)真完成了學(xué)校和學(xué)員安排的所有課業(yè)任務(wù)，課上踴躍配合教師，課下做好對課程的預(yù)、復(fù)習(xí)工作在學(xué)期末進(jìn)項(xiàng)的兩次全?？己酥?，均以優(yōu)異成績?nèi)平?jīng)過。在學(xué)年末組織的自然地理實(shí)習(xí)中，聽從教師，組織同學(xué)，圓滿完成實(shí)習(xí)。
大學(xué)作為一個(gè)“亞社會”，我們生活在其中不僅僅要學(xué)習(xí)，更要學(xué)做人。在寢室、班級、年級、學(xué)院、學(xué)校等不一樣的生活環(huán)境中，我都能嚴(yán)格要求自我，尊敬師長同學(xué)，樂于奉獻(xiàn)助人，不僅僅樹立了良好的個(gè)人形象，擴(kuò)大了交際面，還為學(xué)院學(xué)校增光添彩！在本學(xué)期進(jìn)行的年紀(jì)干部委員選舉中，以高票得到大家認(rèn)可。
在學(xué)生會工作方面，我先后加入了校學(xué)生會宣傳部和院學(xué)生會文藝部，并進(jìn)取發(fā)揮自我的作用和力量。在“學(xué)校文化節(jié)”“‘xx杯’xx省創(chuàng)業(yè)大賽”“院‘地球日’主題活動(dòng)”等多個(gè)校院級活動(dòng)中，都有出色的工作表現(xiàn)，并被評為“xx大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員”。在學(xué)年末的基層團(tuán)支部評優(yōu)演說中，我有幸代表學(xué)院進(jìn)行了學(xué)生會工作的匯報(bào)和展示。
豐富多彩的學(xué)校活動(dòng)是一個(gè)展示自我的舞臺。在這一學(xué)年中，我不僅僅進(jìn)取參與的廣播操、太極拳等全校團(tuán)體活動(dòng)，還參加了院迎新晚會、學(xué)校歌手大賽、軍事協(xié)會元旦晚會、開封多所高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演……眾多文藝活動(dòng)。在“xx杯”xx大學(xué)辯論賽上，更有突出表現(xiàn)，獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎(jiǎng)金。在女排比賽中，我作為最年輕的教練帶領(lǐng)院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績，在男排比賽中，我又作為場上隊(duì)長帶領(lǐng)球隊(duì)頑強(qiáng)拼搏，展現(xiàn)了學(xué)院的風(fēng)采。
“大學(xué)之道，在民明德，在新民，在止于至善?！蔽也荒軡M足于精彩的大一，更要在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中提高自我，充實(shí)自我，完善自我，展示自我！
學(xué)生期末總結(jié)篇五
我在xx中學(xué)xx的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假，細(xì)細(xì)回想著一年，我心里真是感慨萬千?；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面，我就這幾簡單的總結(jié)一下。
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律；對老師布置的作業(yè)，能認(rèn)真完成；對不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請教。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自身的學(xué)習(xí)。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有很多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走。而初中更重視自主學(xué)習(xí)，老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自身的知識面，有較強(qiáng)的求知欲，學(xué)會了自我反省，檢查，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺。
在紀(jì)律方面，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有不錯(cuò)的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會個(gè)空間里面，但各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長，很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。
1）身為班上的一名班干部，在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的`幫助和支持下，基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù)，提升了自身在處理各種問題上的應(yīng)變力。
2）作為航院青年報(bào)社秘書部副部長、電子商務(wù)協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我，能較好的把握和利用這些平臺，努力的鍛造自我，成就自我，充實(shí)自我加強(qiáng)了自身的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
3）積極參與院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學(xué)生‘拒絕毒品陽光生活’活動(dòng)中自編自導(dǎo)自演了話劇《警鐘長鳴》”，雖然未曾獲得大獎(jiǎng)，但我從中受益匪淺，使我堅(jiān)定了自身向前闖的信心，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。
利用剩余時(shí)間在校外兼職，通過兼職我知道了很多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工，我認(rèn)識到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上，展望新的學(xué)期，我將揚(yáng)長避短，認(rèn)真總結(jié)大一的經(jīng)驗(yàn)，虛心向老師請教，爭取有更大的飛躍！
學(xué)生期末總結(jié)篇六
一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，在課上，認(rèn)真聽講，堅(jiān)決不遲到不早退不曠課。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)態(tài)度上，我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問———這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!我通過這三年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上，每次考試也發(fā)揮的可以。我拿到了英語四級證書。學(xué)習(xí)方法和能力上較之學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)來說有些不及，需在今后的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中慢慢改進(jìn)。作為世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)給我們新的要求，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異，科技進(jìn)步翻天覆地的環(huán)境下，必須更多、更快、更廣的吸收新知識。在大學(xué)的三年中，對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會加倍努力學(xué)習(xí)，把更好的成績帶進(jìn)大二。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗(yàn)，我一定會全力以赴。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結(jié)果，正因?yàn)槿绱艘庵疽暈椋野炎约旱闹饕蛩?，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人的敵人不是別的什么人，而是他本身。
二、在生活上。我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會，作為一個(gè)步入社會的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工，我認(rèn)識到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利于交往，又是尊重別人。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡欉@幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對整個(gè)社會的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
三、在思想上?；仡欉@一年，本人的變化是在思想上，這一年我成熟了不少。在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。但自己仍然還有很多方面都還需要不斷地努力改進(jìn)。
通過這一年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站，我們就能很精彩。當(dāng)然，一年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點(diǎn)，一年的學(xué)習(xí)生活我發(fā)現(xiàn)自己的社會閱歷和經(jīng)驗(yàn)太少，這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對于將來面對未來，邁向社會的我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
大學(xué)生期末總結(jié)學(xué)生期末總結(jié)集錦
學(xué)生期末總結(jié)篇七
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過去了，現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下：
學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的基本，我知道一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習(xí)好，所以，我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，努力扎實(shí)自己的文化功底，堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到，基本上好每一堂課。在課余時(shí)間，我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源，鞏固自己新學(xué)的知識，回家后沒有做到及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。但在老師的輔導(dǎo)和幫助下，我的學(xué)習(xí)有很大的提高。
在紀(jì)律方面，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；基本能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明等。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會再接再厲，爭取在紀(jì)律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題，如：有時(shí)上課會開小差，不認(rèn)真聽講，大課間時(shí)會與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn)，但我會牢記班級與學(xué)校的紀(jì)律，時(shí)時(shí)刻刻想著班級與學(xué)校的紀(jì)律，努力改正這些缺點(diǎn)。
我做到了認(rèn)真干值日，不亂扔垃圾，作為一個(gè)值日組長，我認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)組員干好每一次值日。
，我做得并不太好，所以我會努力改正，積極參加班級活動(dòng)，為班級做貢獻(xiàn)。
展望新學(xué)期，我會揚(yáng)長避短，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，虛心向老師請教，爭取有更大的進(jìn)步。
學(xué)生期末總結(jié)篇八
這學(xué)期以來， 作為新教師的我，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作和值日教師工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期，我擔(dān)任14春季職業(yè)生涯規(guī)劃13個(gè)班和13秋市場營銷班的教學(xué)工作，總體上能按照我當(dāng)初的計(jì)劃把教學(xué)順利完成，下面我把這學(xué)期的工作做簡要的教學(xué)總結(jié)。
平時(shí)積極參加全校教職工大會及科組會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件， 配合文化組搞好教研活動(dòng)。在業(yè)余時(shí)間，充分利用好時(shí)間上網(wǎng)或者看報(bào)紙關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)，使自己的政治水平能提升新一個(gè)臺階。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從上級安排，人際關(guān)系融洽。
在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：
在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)、難點(diǎn)，并注重參閱各種雜志，利用網(wǎng)上資源，進(jìn)行課堂教學(xué)的研究，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平，充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。
上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)揮學(xué)生的思維，注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
。除此之外，還對學(xué)生進(jìn)行過的實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容加以點(diǎn)評。
學(xué)生期末總結(jié)篇九
一直以來都想選籃球課，可北航的教務(wù)系統(tǒng)一直沒能讓我選上，所以很高興本學(xué)期選上了籃球課。由于我對籃球還是比較感興趣的，所以我每節(jié)課都會認(rèn)真的上，希望自己的籃球水平有所提高，以后同學(xué)之間打籃球的時(shí)候自己也可以展示一下！
籃球一課上學(xué)的都是些基本的東西，在課上，老師教給我運(yùn)球，傳球，投籃，三步上籃等，提高了我的籃球水平和意識。在這里感謝老師的教導(dǎo)。曾經(jīng)的'我只是會用右手運(yùn)球，到了三分線外投籃就很少碰到籃筐了，和同學(xué)們打比賽時(shí)，只會自己一個(gè)人忘籃下沖，不知道傳球。但是經(jīng)過籃球課的洗禮和自己晚上定期的練習(xí)，我現(xiàn)在可以自如地運(yùn)球，投籃，三步上籃也有模有樣了，最重要的是我意識到一場比賽不是你一個(gè)人在戰(zhàn)斗，要尋求團(tuán)體的配合，不然再強(qiáng)的個(gè)人能力也無法帶領(lǐng)全隊(duì)去取得勝利。
我不怎么會運(yùn)球，感覺運(yùn)球時(shí)，籃球總是不受我的控制，但是經(jīng)過了一段時(shí)間的練習(xí)和老師的指導(dǎo)，我覺得自己在這方面已經(jīng)有所提高。還有三步上籃，剛開始學(xué)的時(shí)候，覺得能不能投進(jìn)都是憑運(yùn)氣的，但是老師會耐心的告訴我們在什么地方開始走時(shí)最好的，運(yùn)幾次球比較合適，應(yīng)該在什么地方起跳，以及投籃的姿勢等等，就這樣，經(jīng)過不斷的練習(xí)，我的進(jìn)球率終于有所提高，也讓我對這學(xué)期的體育課更加充滿了信心。
課上的時(shí)間是短暫的，并且不能好好享受打比賽的全過程，因此選擇了籃球課也給了我在緊張的學(xué)習(xí)之余不忘拿起籃球，或與同學(xué)一起，或自己一人來到球場來練習(xí)會兒籃球。雖然自己的球技不是很好，但我還是很享受打籃球的過程的，每進(jìn)一個(gè)球我都會十分的高興，我自己也喜歡球從雙手投出，然后在空中劃過一道美麗的弧線，最后空心入網(wǎng)的感覺。
上完了全部的籃球課，我還增加了自己拼搏精神，還對自己更加有信心了！對于期末考試時(shí)三步上籃不是很穩(wěn)定，姿勢還是有待提高的問題我會好好解決的，我會利用更多課余時(shí)間練習(xí)籃球鞏固自己所學(xué)的知識！
總之，通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我不僅收獲了技能，更重要的是還收獲了快樂！
學(xué)生期末總結(jié)篇十
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間大一的生活結(jié)束了。回顧一下過去，剛來到大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梭!轉(zhuǎn)眼間珍貴的大一生活已離開，不知覺，我也是“大二的”了。我覺得十分有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失，使自我回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。一年來，經(jīng)過自身不斷努力，各方面均取得必須的提高。在這一年的時(shí)間里?？偨Y(jié)一下這個(gè)學(xué)年的各方面情景，大概能夠歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
在工作方面，學(xué)期伊始我進(jìn)取參與了班干部的競選，在教師和同學(xué)們的信任和支持下，我當(dāng)選為班里的生活委員。在擔(dān)任班干部期間，認(rèn)真履行自我的職責(zé)，對班級事務(wù)和同學(xué)關(guān)系注入了很大的熱情，并且堅(jiān)持鍛煉自我做好班級工作。工作上我和班委們一齊，組織策劃各種團(tuán)日活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余文化生活。很遺憾沒有獲得在校會院會各部門工作的機(jī)會，但我不覺得自我本事不足，一年來，我還是覺得我的工作本事不亞于那些在各部門工作的朋友們。
在思想政治方面，始終堅(jiān)持與黨中央高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)取參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握了馬列主義基本原理，樹立科學(xué)的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。努力培養(yǎng)了實(shí)事求是，嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，勇于創(chuàng)新的開拓精神，熱愛自我的專業(yè)學(xué)習(xí)。具有正確的政治方向和飽滿的政治熱情，擁護(hù)...的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，關(guān)心國家大事，熱愛祖國，熱愛人民，上進(jìn)心強(qiáng)。政治上要求提高，進(jìn)取向黨組織靠攏。在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)，并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事，定期作好思想?yún)R報(bào)。做一個(gè)有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)上，我還是比較有優(yōu)勢的。尤其是我在大一就接觸了數(shù)學(xué)建模，結(jié)實(shí)了不少各院的強(qiáng)手，能夠以科研的態(tài)度學(xué)習(xí)，體會到團(tuán)結(jié)的力量對結(jié)果的巨大貢獻(xiàn)。在大學(xué)的后三年中，對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會加倍努力學(xué)習(xí)，把更好的成績帶進(jìn)以后的三年里。所以，如果說這是對我的壓力，倒不如說是對我的考驗(yàn)，我必須會全力以赴。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們僅有不斷汲取新知識，才不會落伍。學(xué)習(xí)是忙碌的，繁重的，有時(shí)會感覺很累，有時(shí)還得熬幾個(gè)通宵，可是，我也充實(shí)著、歡樂著，在學(xué)習(xí)中也得到了極大的鍛煉和滿足。
在生活方面，來學(xué)校一年多了，也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又簡便的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時(shí)間明顯增多了，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。在這一年里，我能夠和朋友們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。結(jié)識不少好朋友是我大學(xué)里寶貴的財(cái)富，我會好好經(jīng)營我們之間的友誼，用真心對待每一個(gè)朋友是我一向以來的交友原則。大學(xué)不僅僅是一個(gè)交流知識的場所，亦是我們學(xué)習(xí)做人處世，接觸社會的好場所。我感覺我此刻所理解的教育也是各個(gè)層面的，所以我必須會好好利用這份難得的機(jī)會，珍惜這段寶貴的時(shí)間，嚴(yán)格要求自我，力求作一名合格的大學(xué)生。
大學(xué)學(xué)校就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的主角。教師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一齊學(xué)習(xí)，一齊娛樂，互幫互助，和睦的相處。團(tuán)體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自我的事情就應(yīng)當(dāng)由自我負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些提議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自我來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。這一年的大學(xué)生活是我人生中完美的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會忘記回首凝望以往的歲月。
大學(xué)，我把它當(dāng)作新的起點(diǎn)，重新開始!我告訴自我：熱愛生活，享受生活!進(jìn)取樂觀的應(yīng)對人生!生活里嘗試去做一些新的東西，探尋一些東西;學(xué)習(xí)方面，我明白在一個(gè)人才匯集的大學(xué)里，我什么都不是，唯有努力，用功!真的很用心的做每一件事情，對待每一個(gè)人，追求完美固然是好，可有的時(shí)候殘缺也是種美麗。人生有得有失，不可能什么都好的。經(jīng)歷很多波瀾后，我學(xué)會了用平常心去看待問題，在某些方面適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn)，給自我減壓。成績是強(qiáng)求不來的，一向默默的努力堅(jiān)持下去，總有一天，學(xué)的越多，機(jī)會越多越幸運(yùn)。
總之，過去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是進(jìn)取探索、逐步成熟的一年。由于還沒有本事參加黨的熏陶培訓(xùn)，政治思想覺悟還有待提高，但我還是覺得我比一些黨員思想覺悟高得多;對大學(xué)學(xué)習(xí)方法也尚需改善，提高考場上的成績效率;在工作中，也要彌補(bǔ)不足，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里，我必須認(rèn)真要向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
學(xué)生期末總結(jié)篇十一
隨著新年的腳步靠近，高一的上半學(xué)期也快要結(jié)束。在這四個(gè)月左右的高中學(xué)習(xí)中，我經(jīng)歷了許多，也感受了許多。
由剛開始更多的是緊張和不安，到現(xiàn)在的拼搏和自勉。當(dāng)我還在思考著老師講的方法并嘗試著畫時(shí)，有些人已經(jīng)了。聽著老師對他們的表揚(yáng)，我總擔(dān)心畫的最慢最差的那一個(gè)。但后來的事實(shí)證明是我想多了。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)由最開始畫簡單的線條到完成一幅完整的作品了。我漸漸發(fā)現(xiàn)了美術(shù)的神奇和魅力之處了，雖然只有黑、白、灰三種顏色，卻能展現(xiàn)出陽光照射之感。即使要在充斥著鉛灰的畫室里連坐三個(gè)小時(shí)，下課要用冰涼的水反復(fù)洗手，但一提到美術(shù)，我還是會抵制不住內(nèi)心的興奮。
昨天晚上是美術(shù)考試，同學(xué)們紛紛提前上去做準(zhǔn)備——削鉛筆，貼好畫紙。當(dāng)老師告訴我們要畫的內(nèi)容時(shí)，所有人都開始抱怨起來，說老師選了張最難的，畫不完怎么辦……但上課鈴一響，嘈雜的教室迅速安靜下來，有再多的不情愿也都憋回了心里，化作了構(gòu)圖的深思。我第一次覺得畫室里如此安靜，每個(gè)人都專注地盯著自己的畫，只有筆在紙上劃過時(shí)發(fā)出的聲音。我也沉浸在自己的畫作之中，先選好構(gòu)圖位置，然后點(diǎn)出圖形的輪廓，最后畫上陰影的高光，調(diào)整細(xì)節(jié)?？粗约和瓿傻淖髌罚矣X得還算滿意，可是扭頭看了一眼旁邊依然的畫，頓時(shí)又覺得自己渺小到了塵埃，那才真的是畫的好，把兩個(gè)石膏體的陰影透視表現(xiàn)得淋漓盡致，真是讓我羨慕又嫉妒。不過，總歸是自己辛苦的成果，下課時(shí)依然小心翼翼地撕下自己的畫，工整地簽上自己的名字，交給老師，如同完成了一件無比神圣而光榮的任務(wù)一般。
這學(xué)期的最后一張作品，是我對20xx年自己的一份交待。20xx年，我滿懷信心期待你的到來！
學(xué)生期末總結(jié)篇十二
20xx年小學(xué)五年級語文下冊期中考試質(zhì)量分析（試卷反思）
試卷題型多樣，題量適中，難度適宜，覆蓋面較廣。緊扣語文訓(xùn)練的三大板塊：基礎(chǔ)知識、閱讀、作文，對五年級的學(xué)生的知識、能力、書寫習(xí)慣進(jìn)行考察。
從學(xué)生完成試卷的情況來看，課內(nèi)基礎(chǔ)知識掌握較好，75%的同學(xué)是滿分，20%的同學(xué)正確完成85%的基礎(chǔ)知識，個(gè)別同學(xué)失分較多。選詞填空這一題失分較多，學(xué)生對近義詞的辨析與應(yīng)用還存在差距，以后教學(xué)中要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。第二塊，閱讀訓(xùn)練，課內(nèi)閱讀失分較少，85%的同學(xué)取得滿分，個(gè)別同學(xué)由于審題不清，做題習(xí)慣較差，不用心思考試題，致使丟分較多。課外閱讀第四題理解發(fā)揮題失分較多，46%的同學(xué)或多或少有失誤。35%的同學(xué)課外閱讀的滿分。這次考試失分失分較多，由于作文素材雷同，缺少真情實(shí)感25分，得分平均在20分。
二、存在的主要問題
1、語文基本功方面：
答題中可以看出:字、詞、句基本功的訓(xùn)練不夠到位，同音、形近字不能正確辨析，該掌握的基本句型也容易出錯(cuò)，病句修改練習(xí)失分較多，對要背誦的語段部分學(xué)生不能準(zhǔn)確記憶。
2、閱讀積累方面：
學(xué)生理解能力不夠強(qiáng)，學(xué)生缺乏對一篇文章整體意思的把握能力，對部分含義深刻句子不能準(zhǔn)確領(lǐng)會，特別是語言的概括能力和邏輯思維能力較欠缺，缺乏從文字中提取信息、整理信息的能力。
3、習(xí)作方面：
個(gè)別學(xué)生習(xí)作審題不清，選材新穎的不多，不善于從生活中選取真實(shí)、鮮活的事例，所選事例不夠具體生動(dòng)，思路不夠開闊，部分學(xué)生習(xí)作內(nèi)容空洞。文中出現(xiàn)錯(cuò)字、錯(cuò)句情況嚴(yán)重。反映出學(xué)生語言基本功不夠扎實(shí)。
4．學(xué)習(xí)習(xí)慣：
監(jiān)考閱卷的過程中發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生的書寫習(xí)慣不太好，部分卷面又亂又臟。答題時(shí)不能認(rèn)真審題，仔細(xì)思考，有丟題xx現(xiàn)象。
三、對今后教學(xué)的幾點(diǎn)看法
1、重視字詞教學(xué)，夯實(shí)語文基礎(chǔ)。
2、教學(xué)中注重學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)。
3、多讀書，勤積累，常練筆，抒發(fā)真情實(shí)感。
4、注重積累，提高語文素養(yǎng)。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理念，提高課堂效率。
學(xué)生期末總結(jié)篇十三
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期過去了?；仡欉@過去的一個(gè)學(xué)期，有喜有憂，現(xiàn)總結(jié)如下：
在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的“小皇帝”，而通過這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個(gè)知識的時(shí)代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時(shí)代，中國的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價(jià)的。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。
學(xué)生期末總結(jié)篇十四
時(shí)間像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過去了。軍訓(xùn)時(shí)的那段畫面似乎還在腦際游移，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入高校的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵疾紳M新穎感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。不過"吃一塹，長一智"，大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，充實(shí)自己?，F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下：
學(xué)習(xí)是同學(xué)的基本，我知道一個(gè)受社會確定的優(yōu)秀高校生，除了有共性有特長外，最起碼的就是要有學(xué)問文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，努力扎實(shí)自己的文化功底，堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課，這樣才對得起自己的高校生涯！在課余時(shí)間，我能充分利用自己身邊有限的資源，完善、鞏固自己的專業(yè)學(xué)問，在謝老師的輔導(dǎo)和關(guān)懷下，我的《網(wǎng)頁網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作》有了質(zhì)的提高。
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和諧共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理獨(dú)立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家相互理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)締造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長，很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心關(guān)懷和呵護(hù)下使全寢室的'成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好同學(xué)。
（1）身為班上的一名班干部，在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的關(guān)懷和支持下，基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù)，提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。
（2）作為航院青年報(bào)社秘書部副部長、電子商務(wù)協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我，能夠較好的把握和利用這些平臺，努力的鍛造自我，成就自我，充實(shí)自我增加了自己的人際交往力氣與工作協(xié)調(diào)力氣。
（3）主動(dòng)參預(yù)院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參預(yù)了“高校生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡歷制作大賽”“讀書演講角逐”“系首屆短劇大賽”“湖南省高校生‘拒絕有毒物品陽光生活’活動(dòng)中自編自導(dǎo)自演了話劇《警鐘長鳴》”，雖然未曾獲得大獎(jiǎng)，但是我從中受益匪淺，使我堅(jiān)決了自己向前闖的信念，鑄就了我勇往直前的決心和“在角逐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。
利用剩余時(shí)間在校外兼職，通過兼職我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工，我熟識到了在與生疏人相處時(shí)，公正是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往，又是敬重別人。
過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上，展望新的學(xué)期，我將揚(yáng)長避短，認(rèn)真總結(jié)大一的閱歷，虛心向老師請教，爭取有更大的飛躍！
學(xué)生期末總結(jié)篇十五
1、開朗外向的你不失溫柔細(xì)致，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì)；班級的榮譽(yù)，你分外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，你逃避過，你彷徨過，但終于坦然面對，奮起直追，成效顯著，成為班級后來居上的典型。望高三堅(jiān)持不懈的努力，取得更大的進(jìn)步。
2、學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。成績較穩(wěn)定，保持前列。熱愛勞動(dòng)，主動(dòng)維護(hù)好班級環(huán)境，受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂觀、開朗些，主動(dòng)參與些文體活動(dòng)，從各個(gè)方面來培養(yǎng)、鍛煉自己。
3、你是一個(gè)聰明，善于開動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取，力爭“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
4、胸中有丘壑?！蹦闶莻€(gè)深藏不露的學(xué)生，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細(xì)心些，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，再加把勁，你會比現(xiàn)在更出色！
5你是個(gè)聽話懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會說自己笨，學(xué)不會等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?，而是因?yàn)楣Ψ蛏睿怀煽儍?yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧？他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子，可他從不氣餒，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會成功！
6、你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績良好，有自強(qiáng)不息，積極進(jìn)取的精神。我想，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思，你的成績會有很大的提高。
7、你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生，樂觀，善于排解憂愁，但你平時(shí)貪玩難以自控，浪費(fèi)了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè)；你積極參加班集體活動(dòng)，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑；你喜歡的事能很認(rèn)真地完成，但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情，沒有興趣，今天的'成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)呢？開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實(shí)地，無怨無悔過好今天。
8、你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)、肯學(xué)、積極進(jìn)取，你為人謹(jǐn)慎，待人誠懇，辦事認(rèn)真，表里一致。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。勤奮、好學(xué)、頑強(qiáng)，是你對美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法，排除干擾，靜心學(xué)習(xí)，相信你的成績會有很大突破的。
9、你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。
10、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以你的成績名列前茅；你為人和善，開口必笑但又堅(jiān)持原則，所以得到大家的信賴；我觀察過很久，在全班男生中，你屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種；你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠(yuǎn)不放棄追求。
11、你是一個(gè)聰明，善于開動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取，力爭“百尺竿頭，更進(jìn)一步。
12、你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)、肯學(xué)、積極進(jìn)取，你為人謹(jǐn)慎，待人誠懇，辦事認(rèn)真，表里一致。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。勤奮、好學(xué)、頑強(qiáng)，是你對美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法，排除干擾，靜心學(xué)習(xí)，相信你的成績會有很大突破的。
13、你聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力，以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來的挑戰(zhàn)。
14、你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅(jiān)強(qiáng)；秀氣、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長放心，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
15、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠(yuǎn)看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進(jìn)取，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛！
16、你是一個(gè)誠實(shí)的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進(jìn)步，但又常常不能嚴(yán)格要求自己，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑，希望學(xué)有所長，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)平平，工作想做好，但又缺乏主動(dòng)精神，能力也不夠。愿你振作起來，“吃一塹，長一智”，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生！
17、你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但有時(shí)候你沒能掌握好分寸，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng)，沒能更好地做到全面發(fā)展，有偏科現(xiàn)象。“千里之行，始于足下”，只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果！
18、你是一個(gè)熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個(gè)“奇才”。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽(yù)，你樹立起遠(yuǎn)大理想，立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學(xué)，這是何等的令人欽佩！老師多么希望你能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)美好的理想啊！然而，看到你不能正確地接受老師的批評，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn)，對值日工作漠不關(guān)心，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話：“三人行，必有我?guī)煛?、“失去朋友的人將孤?dú)無援”、“勞動(dòng)才能創(chuàng)造一切”。相信知錯(cuò)就改的人會更有發(fā)展。積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會更加完美！
19、你的可貴之處在于平和；平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人；絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現(xiàn)；高品質(zhì)的智商，敏銳的洞察力，極強(qiáng)的領(lǐng)悟力，令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
20、你是一個(gè)熱情開朗的學(xué)生，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺鍛煉身體，有責(zé)任心，班干部工作認(rèn)真，能協(xié)助老師管理班級，有上進(jìn)心，能虛心接受他人的意見，學(xué)習(xí)較主動(dòng)，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言！
21、你忠實(shí)厚道，樸直豁達(dá)，班中的臟活、累活總能看到你的身影，誰有難處你都熱情相助，同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力，成績有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習(xí)中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，尤其是上課要認(rèn)真聽講，課后及時(shí)消化、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
22、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以你的成績名列前茅；你為人和善，開口必笑但又堅(jiān)持原則，所以得到大家的信賴；我觀察過很久，在全班男生中，你屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種；你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠(yuǎn)不放棄追求。
23、開朗外向的你不失溫柔細(xì)致，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì)；班級的榮譽(yù)，你分外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，你逃避過，你彷徨過，但終于坦然面對，奮起直追，成效顯著，成為班級后來居上的典型。望高三堅(jiān)持不懈的努力，取得更大的進(jìn)步。
24、你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
25、你聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力，以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來的挑戰(zhàn)。
26、你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生，樂觀，善于排解憂愁，但你平時(shí)貪玩難以自控，浪費(fèi)了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè)；你積極參加班集體活動(dòng)，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑；你喜歡的事能很認(rèn)真地完成，但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情，沒有興趣，今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)呢？開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實(shí)地，無怨無悔過好今天。
27、一直以來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極工作，盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真，因此成績也不錯(cuò)。但工作時(shí)要注意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就會有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧，你一定會更加出色。
28、你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績良好，有自強(qiáng)不息，積極進(jìn)取的精神。我想，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思，你的成績會有很大的提高。
30、你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅(jiān)強(qiáng)；秀氣、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長放心，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
31、你忠實(shí)厚道，樸直豁達(dá)，班中的臟活、累活總能看到你的身影，誰有難處你都熱情相助，同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力，成績有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習(xí)中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，尤其是上課要認(rèn)真聽講，課后及時(shí)消化、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
32、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你能得到成功的喜悅!
33、你是一個(gè)聰明，善于開動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取，力爭“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
34、你樸實(shí)無華，思想健康，積極上進(jìn)，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓、勇往直前。
35、 你是一個(gè)聰明，善于開動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取，力爭“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
36、 你是個(gè)聰明、性格開朗的學(xué)生，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你關(guān)心集體，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還寫得一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細(xì)心答題、有競爭意識的話，那么，你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。
37、 你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生，樂觀，善于排解憂愁，但你平時(shí)貪玩難以自控，浪費(fèi)了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè)；你積極參加班集體活動(dòng)，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑；你喜歡的事能很認(rèn)真地完成，但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情，沒有興趣，今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)呢？開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實(shí)地，無怨無悔過好今天。
38、 你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
39、你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生，樂觀，善于排解憂愁，但你平時(shí)貪玩難以自控，浪費(fèi)了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè)；你積極參加班集體活動(dòng)，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑；你喜歡的事能很認(rèn)真地完成，但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情，沒有興趣，今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)呢？開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實(shí)地，無怨無悔過好今天。
學(xué)生期末總結(jié)篇十六
其實(shí)寫期末總結(jié)在我心里一直是個(gè)梗，我時(shí)常提醒自己該寫了，但因?yàn)闇?zhǔn)備期末考試一直沒有時(shí)間，或許更應(yīng)該說是沒有靜下心來寫吧。對于我來說，寫在部門的一點(diǎn)一滴是個(gè)高尚的事，含糊不得。于是，今天，在考完管理學(xué)的時(shí)候。我終于可以慢慢寫、慢慢寫，寫我的想法，寫我的開心與反省，寫我在部門的一切了。
其實(shí)我經(jīng)常會登錄咱學(xué)研部的blog，一看，說好的期末總結(jié)呢？沒有一個(gè)人寫，瞬間罪惡感爆棚，是我們沒有帶個(gè)好頭，也沒有及時(shí)去催促你們?nèi)?，所以，今天我在這里開個(gè)頭，小伙伴們，趕緊開寫吧，說出一切你想說的，開心的，難過的，只要是跟部門相關(guān)的，都可以寫。
進(jìn)入咱學(xué)研部的blog，我習(xí)慣性的又將大家寫的東西看了一遍，看到湯飛學(xué)長寫的離部感言，我的眼睛濕潤了。不知不覺，我也是在學(xué)研呆了一年半的學(xué)姐了，而陪了我們一年的湯大大已經(jīng)是離開學(xué)校去工作的實(shí)習(xí)生了。從剛進(jìn)大學(xué)就面試進(jìn)入學(xué)研部一直呆到大四離校，那對學(xué)研部是怎樣的一種感情？我想除非親自經(jīng)歷，不然是無法真正體會到那份不舍。我時(shí)常想到自己離開學(xué)研部的那一刻，會哭吧應(yīng)該！
想說的其實(shí)有很多，但又不知道從哪里說起。既然是期末總結(jié)，那就先說說這學(xué)期的工作吧。總的對自己工作評價(jià)是：態(tài)度端正，但效率不行。對于我來說，能留在學(xué)研部真的很不容易，是自己爭取來的，所以我很努力去做好每件事，但是很多事情做的還是不夠好。而且各方面考慮不周到，工作上也出現(xiàn)不少失誤。特別是在十一那段時(shí)間，對于學(xué)長分配的任務(wù)態(tài)度極其消極，導(dǎo)致工作沒有及時(shí)完成。對于這以后的工作，都出現(xiàn)了很多問題。就算拋卻這些問題不說，對于工作的進(jìn)展，每件事完成得平平凡凡，沒有可圈可點(diǎn)的地方。跟上屆副部相比，存在一定差距。所以，我決定，在寒假，把該干的事情都干掉，下學(xué)期把精力多放在部門，多和部門小伙伴們一起工作，一起玩耍！也希望大家如果對我有什么意見，可以直接跟我說，好讓我直接改正。在這個(gè)部門，我接受過大家的批評，也接受過大家的贊美，嗯嗯，在學(xué)研，我客觀地認(rèn)識了自己，謝謝你們！
批評完自己，再來說說你們吧，你們工作很努力，我們都看在眼里。但偶爾也會犯很多錯(cuò)誤。特別是在考勤方面。我們部門的主要任務(wù)就在于考勤，而考勤的主要目的是為全院師生服務(wù)，其次才是鍛煉自己。在這學(xué)期，你們很多人都理解錯(cuò)了考勤的主要目的，進(jìn)而做出了錯(cuò)誤的決定，使考勤工作出現(xiàn)了很大失誤。其實(shí)我們部門理應(yīng)是個(gè)嚴(yán)肅的部門，對于工作更應(yīng)該拿出百分之百的態(tài)度去對待。正是因?yàn)檫@樣一個(gè)部門，把我們聚集在一起，作為學(xué)姐學(xué)長的我們，是有義務(wù)將大家緊緊凝聚在一起。
1、認(rèn)真細(xì)心地對待每一份工作，希望大家重視交代下來的每一份工作；
3、知錯(cuò)就改，錯(cuò)了沒關(guān)系，關(guān)鍵是有個(gè)好的態(tài)度；
4、趁有空多學(xué)學(xué)電腦技能，這樣既有利于自己以后的發(fā)展，對部門工作也能錦上添花。
其實(shí)我一直覺得，在大學(xué)進(jìn)入學(xué)研是命中注定的，如果當(dāng)初的我沒有面試學(xué)研，我的大學(xué)會不會截然不同呢？至少我可以肯定的是，大學(xué)生活沒有現(xiàn)在這么充實(shí)了。在學(xué)研，我遇到了一群可愛的家人，讓我對蚌埠這座小城有了莫名的好感。我看著你們，個(gè)性不同的你們，就像看著自己弟弟妹妹，或調(diào)皮、或乖巧，很溫暖，真的很溫暖。時(shí)間過得很快的，一轉(zhuǎn)眼時(shí)間我們就又會分別，所以讓我們珍惜現(xiàn)在吧！
學(xué)長學(xué)姐，學(xué)弟學(xué)妹們，還有我們五個(gè)小伙伴們，在接下來的日子里，我們一起加油哦！
學(xué)生期末總結(jié)篇十七
剛開學(xué)的我還是一個(gè)玩心還未收回來的孩子，第一次的月考給了我一個(gè)教訓(xùn)！它告訴我：初中的學(xué)習(xí)不再像小學(xué)那樣突擊就可以應(yīng)付下去了，它開始需要積累了！我好像對這個(gè)教訓(xùn)不以為然。接連下來的月考，期中考，特別是期中考，幾乎讓我崩潰！但又給了我一個(gè)重重的提醒。這時(shí)候，我開始努力了——刷題，幾乎每天我都在和數(shù)學(xué)較勁，不管這道題懂不懂，我都要對自己刨根問底，這樣一來的好處就是：對每一道會的題都有99.9%的把握做對，至于那0.1%它是不太可能出現(xiàn)的。除了這一點(diǎn)，課堂上的40分鐘我也比以前更珍惜了。
這一學(xué)期的最后一次月考為我的努力做了最好的見證！這讓我更有了信心。這時(shí)候，期末的鐘聲悄然響起，"期末"一個(gè)讓學(xué)霸愛，學(xué)渣恨的日子，像我這種既不是學(xué)霸也算不上學(xué)渣的孩子來說，對期末簡直是又愛又恨，但它終將到來，我必須學(xué)會面對和努力。這次期末考試的成績對于期中考來說有了一些進(jìn)步，但還有很多人在我前面，我還需要努力！
新的學(xué)期我不僅經(jīng)歷了學(xué)習(xí)上的蛻變，還收獲了很多好朋友。
我們從剛開始的陌生到相識再到相知，我們一起走過了初中的第一個(gè)歲月，跨越了初中的第一個(gè)新年，我想我們的友誼不會就此訣別，它會很完美，也會經(jīng)歷很多磕磕碰碰，當(dāng)然到最后它一定會變得比鉆石還要堅(jiān)硬還要閃亮。
剛剛初一的我們在相處的時(shí)候避免不了的小矛盾在這個(gè)學(xué)期學(xué)會了收斂，它不再像以前一樣肆無忌憚，學(xué)會了讓步，這讓我們彼此之間的溝通更容易了些。
這學(xué)期的我從剛開始的懵懵懂懂到學(xué)期末的成熟穩(wěn)重經(jīng)歷了很大的蛻變，我很開心來到這個(gè)學(xué)校，這個(gè)學(xué)校讓我真正意識到了學(xué)習(xí)是為自己，也讓我真正理解了"退一步海闊天空"的意思。真的很感謝，很感謝北師大朝陽附中在這學(xué)期帶給我的'所有！我想"北師大朝陽附中"這一站，一定會是我人生旅途中的一道風(fēng)景線！
自評
道德：這學(xué)期在道德方面表現(xiàn)還不錯(cuò)， 能尊重老師，同學(xué)。
能力：這學(xué)期這能力方面沒有完全展現(xiàn)出來，下學(xué)期繼續(xù)努力，要學(xué)會自己抓住機(jī)會。
勤奮： 勤奮這方面還沒有有特別突出的表現(xiàn)，下學(xué)期繼續(xù)努力！
取得的成績：對期末成績還不是特別滿意，還有提升的空間。這學(xué)期我參加了21世紀(jì)杯的英語演講比賽雖然得了復(fù)賽的第二名但還是沒有進(jìn)決賽，我覺得這是我自己的問題，沒有給自己很充足的時(shí)間準(zhǔn)備。希望下學(xué)期繼續(xù)努力！
學(xué)生期末總結(jié)篇十八
告別了中學(xué)時(shí)代，邁進(jìn)大學(xué)校門，人生的歷程翻開了新的一頁，人生的道路也跨入了新的階段，時(shí)光荏苒，恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔里的第二個(gè)春秋?；厥走@一年的學(xué)校生涯，無限感慨。在大學(xué)的搖籃里，我們?nèi)玢宕猴L(fēng)般受到了人文精神和科學(xué)精神的熏陶，陶冶了情操，耳濡目染，培養(yǎng)了良好的學(xué)風(fēng)。
不斷地培養(yǎng)自我的理論思維本事、實(shí)踐操作本事和探索創(chuàng)新的本事，不斷地提高自身素質(zhì)，確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。且不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。千里之行，始于足下。不浮躁不虛華，堅(jiān)定志當(dāng)存高遠(yuǎn)的信念，腳踏實(shí)地地走好通往夢想的每一步階梯。在思想政治和道德素質(zhì)方面，繼承愛國傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，錘煉道德品質(zhì)。
大學(xué)有著濃厚的學(xué)習(xí)研究和成才的氛圍。進(jìn)入大學(xué)后樹立了新的學(xué)習(xí)理念。學(xué)會了自主、全面、創(chuàng)新、終身學(xué)習(xí)的理念，終身受益。且廣泛涉獵了相關(guān)知識，掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的本事。而身為經(jīng)管學(xué)生的我深知打好基礎(chǔ)的重要性。努力學(xué)好理論知識。利用豐富的課余時(shí)間，到校外實(shí)踐，聆聽教師的諄諄教誨，受益匪淺。進(jìn)取參與校內(nèi)和校外的志愿服務(wù)活動(dòng)，到敬老院照顧孤寡老人，在學(xué)校食堂打掃衛(wèi)生，在車站維持秩序等等，累并歡樂著。堅(jiān)持進(jìn)取向上的生活態(tài)度，對工作職責(zé)心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織本事，有必須的創(chuàng)意理念，不但鍛煉自我的組織交際本事，還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對待團(tuán)隊(duì)的任務(wù)。
像雛鷹離開了父母的懷抱，我漸漸學(xué)會了獨(dú)立生活，樹立了自信、自律、自立、自強(qiáng)的精神，勇于應(yīng)對社會和生活。虛心求教，細(xì)心體察。大膽實(shí)踐，不斷地積累生活經(jīng)驗(yàn)。生活即是最好的教師。進(jìn)取投身社團(tuán)活動(dòng)與社會工作，加社團(tuán)，鍛煉自我的組織和交往本事，并努力參與各項(xiàng)大型活動(dòng)的策劃工作，讓自我的課余生活豐富多彩。
不能僅僅滿足于已取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績，要努力學(xué)會用科學(xué)的發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)識社會，能清醒的意識到自我所擔(dān)負(fù)的社會職責(zé)，對個(gè)人的人生夢想和發(fā)展目標(biāo)，有相對成熟的認(rèn)識和定位。我會更加迫切要求自我充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我。且我相信：用心必須能贏得精彩！
學(xué)生期末總結(jié)篇十九
閉上眼睛，仔細(xì)回想。對啊，這學(xué)年發(fā)生的事真的太多太多。
記得一年前，開學(xué)那天，我抱著害怕與興奮來到了這里。害怕陌生的環(huán)境，陌生的教室，陌生的人。興奮中預(yù)可以擺脫家長的束縛，真正獨(dú)立一回了。可是一切都不是那么盡如人意，交朋友，適應(yīng)住宿環(huán)境等問題連環(huán)炮一樣向我襲來。不過，張舒矞可不會那么容易被打垮。終于在堅(jiān)持和努力下，我融入了中預(yù)（8）班這個(gè)集體。
再將眼睛睜開, 一個(gè)個(gè)溫馨的畫面像電影一樣在我腦海中閃過，有黑白的，也有彩色的。
窗外的陽光還如一年前一樣明媚。可心境卻不似從前那般單純了?？赡苁且?yàn)樽∷奚嵩缫徊娇缛肷鐣?，處理人際關(guān)系吧。
萬事總是有利弊兩面，提早適應(yīng)社會環(huán)境自然好，可那么離開家長的管教真的好嗎？未必。
離開了家長的管教，你就必須自己去尋找你的人生軌跡，你可能會跌到，但是你不能放棄。因?yàn)槟闳绻艞壛?，那么就會從此萬劫不復(fù)。
所以在這所學(xué)校，你可以看到兩種截然不同的景象。一種是在圖書館里用功的好學(xué)生。一種，用難聽的話說，就是在寢室里鬼混的普通學(xué)生。所以種瓜得瓜，種豆得豆，這世界上總會有一種屬于你的人生道路。是好是壞全由你自己而定。再將思緒跳回班里。
班班有歌聲，游園會，廣場畫等等，這些活動(dòng)里有每個(gè)人的付出與汗水。有些可能并不被世人所知曉，可在自己的心中，一切都是明了的。不論是好是壞，只要走上了人生這條路，你就將遇到很多困難，有時(shí)也有岔道，只要一不小心就可能落入萬丈深淵。
每個(gè)成功的人給世人看到的都是他美好的一面。可又有誰知他在背后付出了多少努力。而又有多少努力付諸東流。
對啊，其實(shí)世界雖不是完全公平的。有些努力的人，可能并沒有得到太多回報(bào)，但不努力，絕不會有回報(bào)。老天總會給努力奮斗的人留一條活路。
既然無法改變世界，那就只有改變自己。
抬頭，天一樣藍(lán)，草一樣綠，世界沒有變，只是我們變了。
新的一年，繼續(xù)加油吧！
學(xué)生期末總結(jié)篇二十
時(shí)間過得真快，本學(xué)年的教學(xué)工作行將結(jié)束。本學(xué)年，我擔(dān)負(fù)七年級、班的英語教學(xué)工作。根據(jù)開學(xué)初制定的教學(xué)工作計(jì)劃，現(xiàn)就本學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)以下：
七年、班共有人，大部份學(xué)生的基礎(chǔ)非常差，拼寫不規(guī)范，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，對英語的愛好不濃。在我所教班級學(xué)生當(dāng)中三分之一的學(xué)生的基礎(chǔ)比較扎實(shí)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，對英語感愛好，四名學(xué)生的智力非常低，看著書抄單詞都抄錯(cuò)，而且除他倆10名學(xué)生干脆都不學(xué)英語。
1.教學(xué)進(jìn)程中，留意抓常規(guī)教學(xué)，以學(xué)生為主體，面向全體學(xué)生組織教學(xué)，留意培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫的能力。
2.抓辭匯和句型學(xué)習(xí)，經(jīng)常進(jìn)行聽寫練習(xí)，進(jìn)步學(xué)生對記憶單詞和句型的能力;另外從開學(xué)初就開始初狠抓英語課文背誦。
3.課內(nèi)外多聽多說英語。上課時(shí)盡可能用英語授課，這樣能使學(xué)生更多地接觸英語。每堂課要用一定的時(shí)間讓學(xué)生用所學(xué)過的平經(jīng)常使用語和所學(xué)句型表演不同情勢的對話，也能夠結(jié)合實(shí)物和圖片等用英語進(jìn)行簡單的描寫，培養(yǎng)學(xué)生的語感。
4.抓測驗(yàn)，重視講評課，并進(jìn)行考試分析。
5.為了增加學(xué)生的辭匯量，讓學(xué)生天天積累5個(gè)單詞，并每周檢查一次。
6.在教學(xué)進(jìn)程中我發(fā)現(xiàn)師徒結(jié)對也是好的學(xué)習(xí)方法，因此我采取了師徒結(jié)對活動(dòng)。
1.教學(xué)工作。本人對工作扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，以為不管甚么工作只要盡心盡力地去做，都會有一種成績感。在這類正確的思想和理念指導(dǎo)下，工作起來就如魚得水。首先，我認(rèn)真地分析教材的編寫特點(diǎn)及體系，知道了中學(xué)英語必須要求把握的學(xué)習(xí)內(nèi)容，然后就有的放矢地結(jié)合中學(xué)生的生活實(shí)際進(jìn)行口語、辭匯、句型的練習(xí)。每次備課時(shí)，我都仔細(xì)研究教材、考慮學(xué)生的分層和知識差異，穿插一些生動(dòng)有趣的游戲活動(dòng)和中西方文化差異故事。通過這些活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)熱情和愛好。而且，我經(jīng)常故意識地給學(xué)生們創(chuàng)設(shè)說英語的環(huán)境，課堂上也盡可能要求他們用英語提問?？傊ㄟ^一系列的手段讓學(xué)生體會到學(xué)、用英語的樂趣，養(yǎng)成使用英語的良好習(xí)慣和意識。
2.學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作也是英語教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。假如老師只重視優(yōu)秀學(xué)生的教學(xué)那末我敢判定他的教學(xué)是失敗的。好的教師應(yīng)是通過抓兩頭，促中間的方法到達(dá)班級語言水平的平衡發(fā)展。熟悉到這一點(diǎn)后，我經(jīng)常利用課間給差生補(bǔ)課。每次重點(diǎn)選擇兩個(gè)學(xué)生，根據(jù)課堂里發(fā)現(xiàn)的不足給他們加餐。這樣反復(fù)地重復(fù)所學(xué)知識，大部份學(xué)生能對本學(xué)年的內(nèi)容很熟練地應(yīng)用。為了進(jìn)步學(xué)生的成績，我還組織了英語愛好小組，采取互幫互助的活動(dòng)情勢，使他們養(yǎng)成對英語的濃厚愛好。
3.其他工作。在盡可能教好本學(xué)年教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)，我還給學(xué)生補(bǔ)充了很多課外知識，這一切不但擴(kuò)大了學(xué)生的知識面，而且進(jìn)步了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
總之，本期工作中的成績是引以為豪的，不足的地方也是在所難免的。我相信大家都一樣，重要的是在下一學(xué)年的工作中戒驕戒躁，各項(xiàng)工作都能以更大的起色去贏得家長挑剔眼光的贊成、同仁敬佩眼光的羨慕，領(lǐng)導(dǎo)敬佩眼光的認(rèn)同。
轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子，一個(gè)學(xué)期即將過去，回顧過去的一個(gè)學(xué)期，我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學(xué)期來的體育教學(xué)工作總結(jié)如下：
作為一名老師，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個(gè)學(xué)期以來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在學(xué)校組織的關(guān)懷下，同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。在接下來的工作中將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師。
在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃，從學(xué)生已掌握的知識出發(fā)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，寫好課后反思，努力提高個(gè)人的專業(yè)知識與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法，使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力主持下，通過各位體育老師的多方努力下，學(xué)校的體育工作成績有了很大的提高，例如：我校田徑隊(duì)參加縣第26屆體育節(jié)比賽，總分獲得了縣第五名的好成績，這樣的成績離不開老師和同學(xué)的努力，希望在今后的比賽中，能多為學(xué)校爭光。我校開展的“四節(jié)”之一體育節(jié)：運(yùn)動(dòng)會和廣播操，獲得了各位老師和學(xué)生的好評，這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎，同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂。
在“教學(xué)的行進(jìn)間”總結(jié)和撰寫一些個(gè)人的教學(xué)感受和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，真實(shí)的反映了在教學(xué)中的所得所想。這些豐厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)將陪伴著我以后的人生，在教科研上也獲得了一些成績：
1、論文《淺談小學(xué)體育教學(xué)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的研究》獲得縣三等獎(jiǎng)。
2、課題《體驗(yàn)式學(xué)習(xí)在體育教學(xué)中的探究》獲得縣三等獎(jiǎng)。
3、現(xiàn)場聽課評課獲得縣中小學(xué)體育學(xué)科二等獎(jiǎng)。
4、學(xué)生在縣第26屆體育節(jié)上獲得不錯(cuò)的成績。
回顧總結(jié)本學(xué)期以來的工作，我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績，值得可喜可賀。但體育成績有得有失，任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力，改進(jìn)不足，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴(yán)格要求自己，力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的教師。
學(xué)生期末總結(jié)篇二十一
收到老師短信，知道還可以交時(shí)，我就又重寫了一遍，這才算真正的期末總結(jié)了。能和老師分享我的收獲我很開心。與老師相處的一學(xué)期，我很開心，收獲頗多。
回首高考到報(bào)考，真是不堪的經(jīng)歷啊！高考成績平平，擋住了我邁向西醫(yī)院校大門的道路，便選了中醫(yī)這門學(xué)科，想來也是本碩連讀?。〕鮼韺W(xué)校，已是大二，滿心失望。由于以往只為分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)，對中醫(yī)的了解又少之又少。預(yù)習(xí)中基課本，有種痛不欲生的感覺，所以之后中基課上會周公便成理所當(dāng)然了。當(dāng)時(shí)不僅是對中基課的恐懼，更多是對未來的茫然?？偸秦?zé)問自己高中為什么不再努力一些。后來的一次老鄉(xiāng)會，我挖苦自己上課睡覺，學(xué)姐一臉認(rèn)真的教育我中基課很重要。那日的快樂早已煙消云散，學(xué)姐的話卻讓我記憶猶新。
從那以后，無論我有什么事情，不管別人做什么，我都認(rèn)真聽每節(jié)課，自己的命運(yùn)是掌握在自己手上的。剛開始聽老師的課，還是容易順著學(xué)西醫(yī)的思維，講到那個(gè)臟腑，還是愿意想它們的形狀、位置、是哪個(gè)系統(tǒng)的等等。只能硬著頭皮聽，下課去看。漸漸地，發(fā)現(xiàn)能理解其中一些含義。不過，還是愿意和西醫(yī)作比較。后來便可以融入老師的課堂，但還是知識太少，好多名詞分不清，就像肝風(fēng)內(nèi)動(dòng)、肝陽上亢、肝火上炎之類的，感覺很亂，類似于辨證求因的中醫(yī)探病因的方法也讓我很困擾，為什么陰邪傷陽氣，陽邪卻襲陽位呢？為什么陽邪不去襲陰位呢？說六淫是太過的六氣，因?yàn)槭谷酥虏〔沤辛?，那疾病是因?yàn)榱鶎?dǎo)致的呢，還是人的體質(zhì)原因，還是六氣中夾有病菌之類致病因素而使人治病呢，還是所有的都需綜合起來？這些都沒問老師，我想有一天我會在書中找到答案的。不過也挺羨慕那些下課問老師題的同學(xué)，他們一定學(xué)得很好。
很喜歡老師面對我們的那種坦誠，感覺像朋友一樣，看課本的時(shí)候心情也就愉悅了。記得老師向我們推薦了許多書，說實(shí)話，我都沒看，捧著書看不進(jìn)去，應(yīng)該是定力不夠，我想我以后會看的，還是先讓這學(xué)期所學(xué)沉淀沉淀再看吧。在課堂上，老師總是有意無意強(qiáng)調(diào)經(jīng)典古籍的重要性，而且要背下來。我倒是在看《內(nèi)經(jīng)》和《本草綱目》，也覺得很有意思，看不懂的就跳過了。不過還是遇到了困難，例如長句子不知在哪停頓，有些字古漢語字典沒有查到，有些詞不知具體指身體哪里等，而且提到背誦可真是難倒我了。
回想這一學(xué)期，學(xué)是學(xué)了，還是覺得沒學(xué)到點(diǎn)子上。但這學(xué)期最大的收獲是讓我體味了“溫故而知新”的真理，每次拿起中基書，讀完都感覺有一點(diǎn)新發(fā)現(xiàn)，也許認(rèn)真地、反復(fù)讀《內(nèi)經(jīng)》也會這樣吧，因?yàn)橹淮致宰x了一遍，感覺像在偷窺古人的`思想。很喜歡古人在談?wù)撫t(yī)術(shù)時(shí)，與自然、社會聯(lián)系起來，讓人覺得很有哲理，有韻味，學(xué)起來也容易一點(diǎn)。這樣也激發(fā)了我這個(gè)歷史盲惡補(bǔ)中國歷史的欲望。開學(xué)之初，讀了《論語》就覺得現(xiàn)在的中國人少了些什么。感覺還是教育上出了最基本的問題，以前也聽老師批評過中國教育的片面性，上了大學(xué)深有感觸，我覺得自己知識面過于狹窄，處理事情心理素質(zhì)差，責(zé)任感不強(qiáng)，學(xué)習(xí)過于被動(dòng)等等，改正缺點(diǎn)的過程艱難又漫長，我想，大學(xué)七年，我應(yīng)該能做到自己想成為的摸樣。
呵呵，和老師分享了我這學(xué)期的成長與學(xué)習(xí)，很開心。
你的期末總結(jié)內(nèi)容不少，涉及到的問題也很多，看來對我這份可交可不交的作業(yè)很重視呢，還又重新寫了一遍才交，應(yīng)該表揚(yáng)的是吧？而且你的字很工整，希望日后開處方也一樣，不要寫成誰也認(rèn)不得的天書，那就不是很好了。
學(xué)醫(yī)應(yīng)該是你的理想吧，不過應(yīng)該是想學(xué)西醫(yī)，只是因?yàn)楦呖汲煽儾焕硐氩磐硕笃浯?，好在“本碩連讀七年制”的招牌讓你心理上平衡了一點(diǎn)。對中醫(yī)的了解少之又少，加上并非自己的愿望，這應(yīng)該是開始學(xué)習(xí)不順利的原因之一吧。當(dāng)然，更重要的還是在于中醫(yī)學(xué)的學(xué)醫(yī)內(nèi)容。課堂上會周公還算好的了，說明還在堅(jiān)持上課。
看得出來你對自己的心態(tài)及時(shí)做了調(diào)整，當(dāng)然，我想這可能與個(gè)性有關(guān)。你的性格似乎更樂觀積極一些，所以有過一段時(shí)間“后悔高中沒有更努力一些”，但此后開始面對現(xiàn)實(shí)，因?yàn)椤懊\(yùn)掌握在自己手里”，我想說的是，認(rèn)真面對自己的內(nèi)心感受，積極學(xué)習(xí)中西醫(yī)課程，及時(shí)調(diào)整自己的努力方向。如果逐漸適應(yīng)了中醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法就堅(jiān)持到底；如果始終格格不入又更喜歡西醫(yī)課程，也不要緊，我說過的，你首先要是“醫(yī)”，其次才是“中醫(yī)”。無論選擇哪一邊，只要能讓患者獲得最大益處就可以了。
你學(xué)習(xí)中醫(yī)的方法是很多開始接觸中醫(yī)的學(xué)生共同特點(diǎn)。其實(shí)不必現(xiàn)在開始中西匯通，就當(dāng)兩件事處理，各講各的，先不要互相比照，否則永遠(yuǎn)理不出頭緒。兩方面都知道的多了，再把可以匯通的技術(shù)和理論去做匯通或是結(jié)合的工作，你們專業(yè)是“中西醫(yī)結(jié)合”，其實(shí)不客氣地講，與中醫(yī)專業(yè)的區(qū)別僅僅在于中西醫(yī)課時(shí)的多寡，其他的還是中醫(yī)講中醫(yī)，西醫(yī)的講西醫(yī)，因?yàn)閷I(yè)設(shè)置者恐怕也未必講得清二者應(yīng)該如何結(jié)合，不過沒關(guān)系，先照我說的，別先去想結(jié)合的事兒，先獨(dú)立的學(xué)習(xí)兩個(gè)不同體系，日后你肯定能做到的是二者技術(shù)上的結(jié)合，治療方法上的并用。至于理論和學(xué)科方向，不妨等你們成了專家之后再說，先著眼于現(xiàn)在。
很榮幸你還算接受我上課的方式。我推薦的書可以慢慢看，而且也不一定非看我推薦的書，因?yàn)橐粋€(gè)人目力所及的范圍應(yīng)該還是有限的，好書何止千萬。
看古籍比較吃力是現(xiàn)代學(xué)生普遍的困難，其實(shí)我也會遇到。先選一個(gè)合適的版本比較重要，你看的可能是白本吧，就是沒有注釋全是原文的，很多人都主張看白本，但我總覺得對現(xiàn)在的學(xué)生來說，直接看白本可能不太現(xiàn)實(shí)。明清時(shí)期的可能還好，先秦兩漢的《內(nèi)經(jīng)》之類恐怕就不可能了。如果看《內(nèi)經(jīng)》，可以先看郭靄春的注釋本，應(yīng)該比較容易上手一點(diǎn)。
“溫故而知新，可以為師矣?！笨桌戏蜃拥脑掃€是不錯(cuò)的。說到《論語》，我以為楊伯峻先生的《論語譯注》是很好的入門，不妨拿來看看?？磿偸菍φ兆陨恚@是個(gè)好方法，曾國藩所謂“虛心涵泳，切記體察”我以為是很好的，尤其能“見賢而思齊，見不賢而內(nèi)自省。”你應(yīng)該會進(jìn)步神速罷。
希望如你所說，大學(xué)七年能達(dá)到自己想成為的摸樣，那應(yīng)該是個(gè)非常棒的模樣罷，我想。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！
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