最優(yōu)部隊四反教育體會大全（17篇）

有時候，我們需要掙脫思維的固有模式，去探索一些不太為人注意的事物。在寫總結(jié)之前，先梳理出需要總結(jié)的內(nèi)容和關(guān)鍵點。以下是小編為大家收集的成功案例，希望能給大家提供一些借鑒和啟示。

部隊四反教育體會篇一

從加入部隊到現(xiàn)在已經(jīng)有兩年了。在軍營中，我深刻體會到部隊教育的重要性。通過不斷地學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了如何打炮和射擊，更重要的是，我在部隊中學(xué)到了如何成為一個合格的軍人，如何磨練出堅強的意志和勇氣，如何對待生死、任務(wù)奪取和民族榮譽等問題。在此，我將分享一下我的“部隊 教育心得體會”。

第二段：感受部隊的氣氛

部隊教育帶給我最深刻的感受就是部隊的氛圍。在軍營中，無論是訓(xùn)練還是日常生活，都充滿了嚴肅和紀律。從早晨的晨練到晚上的值班，我們的時間被嚴格劃分，不容有絲毫浪費。而這種嚴格的管理以及嚴格的紀律讓我從最初的不適應(yīng)逐漸適應(yīng)了軍營生活。通過這些時間的督促和磨礪，我的身體素質(zhì)逐漸提高，我也逐漸形成了堅強的意志和勇氣。

第三段：學(xué)習(xí)軍事技能

部隊教育不僅注重對軍人訓(xùn)練的嚴格管理，還重視對軍事技能的學(xué)習(xí)。在這方面，我們接觸到了許多學(xué)科，如書法、語文、數(shù)學(xué)、歷史等。然而，最重要的是我們學(xué)習(xí)軍事技能——炮兵和步兵等技能。這些技能需要我們認真學(xué)習(xí)，在實踐中加深對技能的掌握。我們學(xué)習(xí)了很多技能，如槍械的拆裝、裝備的使用、有組織的射擊和戰(zhàn)斗等。在實踐中，我們學(xué)會了如何運用技能來完成任務(wù)，同時也學(xué)會了如何團結(jié)合作，達到最高效的結(jié)果。

第四段：理解團結(jié)協(xié)作的重要性

在軍隊中，團隊精神可以說是非常重要的。在完成一項任務(wù)之前，我們需要對整個部隊進行合理的組織和分配。在完成任務(wù)的過程中，我們需要互相幫助，互相協(xié)作，而不是獨善其身。這需要我們擁有一個強大的團隊意識和精神，才能夠順利完成任務(wù)。因此，在部隊中，我們有了非常好的團隊意識，這不僅在完成任務(wù)上非常重要，更重要的是，這種合作和團結(jié)精神也會貫穿我們的一生。

第五段：結(jié)論

總的來說，從部隊教育中我收獲頗豐。我學(xué)會了堅韌不拔的精神，學(xué)會了為實現(xiàn)既定的目標而不懈努力，學(xué)會了尊重領(lǐng)導(dǎo)和同志，學(xué)會了愛國愛民。生活在這樣一個大家庭里，難免有著許許多多的挑戰(zhàn)，但這些經(jīng)歷也讓我見識到了人類最高尚的品質(zhì)，這是我前所未有的成長。我相信，將來，這些體驗中收獲的品質(zhì)將伴隨我一生，助我成為更好的人。

部隊四反教育體會篇二

警示教育是反腐倡廉建設(shè)中的一項基礎(chǔ)性工作。部隊警示教育心得體會范文1：

我參加了由縣紀委組織的到臨滄監(jiān)獄的警示教育活動。走進臨滄監(jiān)獄的大門，面對高墻電網(wǎng)，心情感到壓抑了許多，在監(jiān)獄參觀了 警鐘長鳴，拒腐防變 案例剖析展，聽取了服刑人員現(xiàn)身說法。這些犯罪人員，他們許多都是國家機關(guān)干部，都曾經(jīng)身居領(lǐng)導(dǎo)崗位，曾經(jīng)有好的工作環(huán)境、較高的收入、幸福的家庭，曾經(jīng)為國家和人民做出過一些工作成績、深受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任而被委以重任，然而卻在金錢利益的誘惑下邁出了罪惡的一步，把自己送進了監(jiān)獄大門。他們辜負了領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任，也讓自己陷入了心靈的泥淖。他們因為貪污或挪用公款，造成了國家財產(chǎn)的損失而要面對漫長的刑期。高墻隔開的是自由，不再是美麗的藍天;電網(wǎng)攔住的是一顆顆已經(jīng)失去自由的心，是被禁錮的身體。服刑人員的現(xiàn)身懺悔和參觀，使自己真切體會到了監(jiān)獄高墻與現(xiàn)實的反差，一幕幕、一出出，觸目驚心;一聲聲、一句句，發(fā)人深思，受益非淺，感慨良多，極大的震撼了我的心靈。

法、心存僥幸，就會觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。究其原因，主要是放松了對世界觀和人生觀的改造，放松了對自身的要求，其次是監(jiān)督機制的不完善給他們造成了可乘之機。那些腐敗分子也曾做出過貢獻，隨著地位逐步的升遷，權(quán)利的逐步擴大，逐漸淡忘了自己手中的權(quán)利是人民賦予的，在市場經(jīng)濟大潮中，在金錢的誘惑下，步入了罪惡的深淵，以致身陷囹圄。從中我也清醒的認識到，只有不斷地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，才能堅定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，才能提高自我約束能力，堅決抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流的各種誘惑，才能面對市場經(jīng)濟大潮保持警省、保持冷靜、保持操守，立于不敗之地。

作為一名黨員干部，我將牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想觀念，不斷反省自己，慎獨、慎微、慎權(quán)、慎欲，做到自警、自省、自重、自律，居安思危，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，堂堂正正做人，老老實實工作，提高拒腐防變能力。通過警示教育，在今后工作中我要做到：

一、要加強學(xué)習(xí)，提高拒腐防變能力

一致，求真務(wù)實，與時俱進。自覺實踐過好權(quán)力利益關(guān)、思想道德關(guān)、監(jiān)督管理關(guān)和廉潔自律關(guān)，要時時注重學(xué)習(xí)，處處加強世界觀、人生觀和價值觀的改造，加強黨性修養(yǎng)，不斷增強廉潔自律意識和拒腐防變能力，從思想深處筑起黨紀國法和道德意識防線。

二、要堅定信念

始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。腐敗分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場經(jīng)濟大潮中，少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在金錢、官位、名利的誘惑下，放棄了對世界觀的改造，放松了對自身的要求，出現(xiàn)了 只講實惠，不講理想：

只講索取，不講奉獻：

只講錢財，不講原則 等現(xiàn)象。在市場經(jīng)濟的形勢下，只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅決抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流的誘惑，過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，才能經(jīng)受住各種考驗，抵御住各種誘惑，立于不敗之地。

三、

通過他們的現(xiàn)身說法，在自己思想深處受到極大觸動。對他們犯罪道路的過程、原因及教訓(xùn)作了反思，得出了 三點警示 ：

警示一：

持操守，更沒有慎獨慎微，忽視從根本上考慮人民的利益，不甘清貧，崇尚拜金，最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。警示二：

步之差、一步之遙，人生沒有后悔藥，我們不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。警示三：

法制觀念淡薄，待人處事上沒有保持應(yīng)有的警惕性和純潔性，必然導(dǎo)致行政行為的畸形，最終葬送身家性命。通過警示教育報告會上幾位現(xiàn)身說法的罪犯，用他們聲俱淚下的懺悔，用他們痛悔莫及的警醒，用他們對自由和生活的渴望，給我們實實在在地敲響了警鐘。通過這些典型案件說明，領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念，在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名，就會導(dǎo)致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸，就會觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。從中也使自己清醒的認識到：

作為一名黨員干部，應(yīng)該時刻提醒自己，時刻牢記一個共產(chǎn)黨員的標準，強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務(wù)意識、勤政意識，忠實踐行 三個代表 重要思想。如果為人民謀利益之外的膽子大了，會出大事，輕則政治上的死亡、精神上的死亡，重則生命上的死亡。如果是這樣，怎么能對得起黨組織的精心培養(yǎng)教育，對得起上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的信任和重托，對得起給予無限關(guān)愛的家人。通過學(xué)習(xí)對照，既提高了自己的認識水平，又從反面教材中汲取了教訓(xùn)，從點點滴滴處嚴格要求自己。

四、要以身作則，作好表率

在清正廉潔、勤政為民方面，要求大家做到的，自己首先帶頭，做到心不貪、手不長、嘴不饞，忠實地代表人民利益，自重、自省、自警、自勵，經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的考驗，在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。對以權(quán)謀私的違紀現(xiàn)象決不姑息遷就，敢于動真碰硬。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩，黨的利益需要我們大家來共同維護。我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立執(zhí)政為民，做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官為德，常記公仆本色，真正做到上不負黨，下不負民。

部隊警示教育心得體會范文2：

通過4月14日的警示教育學(xué)習(xí)，我深有感悟，大量的領(lǐng)導(dǎo)干部****墮落事例表明：

不求新知，不思進取，放松世界觀和人生觀的改造，必將走向人民的方面，最終也會毀了自己。而從小事做起、從日常做起，不斷加強學(xué)習(xí)，提高自身政治理論水平、精神境界和政治素質(zhì)，是拒腐防變的一個重要途徑。

一是要進一步加強政治理論學(xué)習(xí)，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念。要認真吸取****案件教訓(xùn)，帶頭學(xué)習(xí)和實踐 三個代表 重要思想，注重世界觀的改造，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強黨的觀念。要活到老，學(xué)到老，改造到老，自覺把黨和人民的利益擺在 之心，不斷錘煉自己的意志、品質(zhì)和作風(fēng)。要珍惜黨和人民賦予的權(quán)力，珍惜多年努力的成果，把精力最大限度地用在為黨的事業(yè)和人民群眾的利益而勤奮工作上，做一個純潔的人、高尚的人，做一個黨組織和群眾信得過的人。

二是要恪盡職守，勤奮工作，做到執(zhí)政為民。要自覺克服 官僚主義、自由主義 的侵襲，努力實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅持黨的群眾路線。要自覺克服一切私心雜念和進取心不強的問題，充分認識肩負的職責，振奮精神，不辱使命，克服困難，勤奮工作。要深入貫徹 三個代表 重要思想，正確對待手中的權(quán)力，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，自覺地為民盡責，為黨分憂，真正為人民掌好權(quán)，用好權(quán)。

三是要從嚴要求自己，廉潔從政。要嚴守黨紀國法，自覺抵制拜金主義、享樂主義和個人主義的侵蝕和影響，時刻自重、自省、自警、自勵，保持高尚的精神境界。保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，歷行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費。要自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，主動接受批評，從根本上防止和杜絕****問題的發(fā)生。

高尚的人格，美好的操守，堅強的政治素質(zhì)，剛正不阿的凜然正氣，都不是天生的，而是一種積累，在長期的學(xué)習(xí)和實踐中鍛煉培育而成。不學(xué)理論，不知歷史之進程，事業(yè)之偉大;不學(xué)科學(xué)，不知天地之壯闊，氣象之萬千;不學(xué)古今賢達，不知人格之高潔，不懂高山仰止，景行行止。所以我們必須勤奮上進，加強學(xué)習(xí)，努力成為一個高尚的、有道德的人，時刻注意端正思想作風(fēng)，提升思想境界，切實做到為民、務(wù)實。

部隊警示教育心得體會范文3：

最近一段時間，我對警示教育活動的有關(guān)材料進行了認真的學(xué)習(xí)，觀看了任長霞先進事跡和王懷忠走向腐敗道路的記錄片，從正反兩方面受到了深刻教育，感到一批黨的領(lǐng)導(dǎo)干部放松了對自己的要求，喪失了政治信仰，把黨和人民賦予的權(quán)利當作自己謀取私利的工具，給經(jīng)濟和社會的發(fā)展、人民群眾的利益、加強黨的自身建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政能力，造成了十分嚴重的影響。在這個時期開展警示教育活動，的確是十分必要的，符合人民群眾的醫(yī)院和要求。見賢思齊，見不賢而深自醒，我對自身在思想和工作上存在的不足，進行了認真的查擺，并針對存在的不足，明確了自己今后努力的方向。不足主要有：

一、在思想作風(fēng)上：

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動性不足，沒有實現(xiàn)理論學(xué)習(xí)的廣泛深入開展。對理論的鉆研不深入，沒有在把握鄧小平理論的科學(xué)體系上下功夫。缺乏 擠 勁和 鉆 勁，對理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止，不求甚解。理論聯(lián)系實際不夠，學(xué)用脫節(jié)，運用理論指導(dǎo)實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想的長期性、復(fù)雜性、艱巨性認識不足，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻，理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強，用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對社會上存在的 共產(chǎn)主義渺茫論 和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠，抵制不力。

二、在工作作風(fēng)上

1、業(yè)務(wù)知識不足。這幾年，雖然完成了業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),并利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識，但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平，還未達到實際工作的要求。

2、對工作有畏難情緒。面對工作壓力,自己有時還感到信心不足，找不出解決問題和困難的突破口，出現(xiàn)了畏難情緒。

3、工作方法跟不上時代要求。一是組織能力和管理能力還有待進一步提高，組織開展各項活動時缺乏與人溝通。二是工作協(xié)調(diào)能力有待改善，對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調(diào)辦理。三是工作的藝術(shù)性不夠，做思想工作時的切入點有時把握不準，有時批評人時的方法過于簡單，效果不明顯，有時處理事情不夠冷靜，顯得不夠成熟。

三、在紀律上

1、對工作紀律抓落實不夠。執(zhí)行制度有時不夠嚴格，由于礙于情面，有時對工作中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進行批評，對各種違規(guī)行為處罰不力。

2、在廉潔自律方面略有不足。防微杜漸意識不夠強，自我要求不高，對一些小問題上有所放松。有時因工作聯(lián)系，宴請或接受宴請，把同志關(guān)系庸俗化。

針對不足，我明確了以下努力方向：

學(xué)經(jīng)濟、科技、法律、文化等方面的新知識，做到與時俱進，適應(yīng)發(fā)展迅速、競爭激烈、日新月異新形勢的要求。

二要真抓實干。要腳踏實地，埋頭苦干，不斷拓展工作領(lǐng)域，豐富工作內(nèi)容，改進工作方式，健全工作機制，不斷研究探索本職工作的新途徑、新方法，積極針對實際困難出主意，圍繞干部群眾需求想辦法，按照工作要求想點子，努力提高工作針對性。

三要嚴格遵守財經(jīng)工作紀律。公道辦事，照章行事，不搞變通，不走形式，敢于堅持真理，堅決同各種歪風(fēng)邪氣作斗爭。

部隊警示教育心得體會

附送：

部隊警示片是為了教育好部隊成員，部隊警示片心得體會范文1：

實踐告訴我們，人的安全意識和安全行為的形成，不僅有賴于法律、法規(guī)、制度等外部手段、條件的約束、管理和 規(guī)范，同時更要靠強有力的思想教育和政治工作，提高人的素質(zhì) 和覺悟來達到。

一、加強思想政治工作，是奠定安全工作的思想基礎(chǔ) 在發(fā)生事故案件的諸多原因中，組織紀律觀念差，法紀觀念 淡薄，違反條令條例、不遵守規(guī)章制度是一個重要原因。因此，要做好安全防事故工作，就必須從思想入手調(diào)動和發(fā)揮人的主觀 能動性，提高人的素質(zhì)，創(chuàng)造良好的安全工作環(huán)境和氛圍。

要筑起安全工作的堅固防線，抓緊世界觀和人生觀的 教育是根本。人的控制力，容忍力在很大程度上依賴其世界觀和 人生觀。一個有崇高的思想覺悟，良好的道德品行，嚴明的政策 法紀觀念，懂得真、善、美的人，是能夠正確對待挫折、失敗以 及各種意外變故的。因此，必須經(jīng)常進行馬列主義基本理論，黨 的基本路線和革命人生觀教育，使官兵思想覺悟不斷提高，盡快 成熟，在實踐中劃清是非界限、榮辱界限，增強光榮感，責任感，這樣就能從思想上消除發(fā)生事故、案件的因素，打好安全工作根 基。

要增強安全防事故的能力，注意安全意識的培養(yǎng)是基 礎(chǔ)。事故往往發(fā)生在思想松懈麻痹的瞬間和片刻，頭腦中意識減 弱就會帶來行動的偏差。

因此，安全工作的教育一刻也不能放松，要讓安全意識在頭腦中牢牢扎根。

安全意識不僅體現(xiàn)在重視安全 上，還應(yīng)明確如何防止事故和保證安全上，尤其要善于引導(dǎo)官兵 從耳聞目睹的事例中受到教育，學(xué)到知識，培養(yǎng)把事故、案件消 除在萌芽階段，把損失減少到最低限度，把影響控制在最小范圍 的能力。

系，相輔相承，都是以提高部隊戰(zhàn)斗力，圓滿完 成本職任務(wù)為目的，都是把人作為工作對象。離開了思想政治工 作，行政管理就會成為無源之水，無本之木。把經(jīng)常性思想工作 做深做細，各類事故、案件就能有效地得到預(yù)防，安全管理工作 就會更有深度和水平。加強對人員的管理、監(jiān)督，使人人都在組 織中，處處都有人管理。

二、加強思想政治工作，提高安全工作成效 要把安全防事故工作變?yōu)閺V大官兵的自覺意識和行為，需要 針對官兵的心理狀態(tài)，調(diào)動思想政治工作的積極手段，生動、活 躍、全方位、多層次地開展工作。

首先，要加強基層組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨、團組織作用。增 強黨團組織的核心力量，動員團結(jié)黨團骨干和廣大群眾，落實崗 位責任制，成立安全組織，健全群眾性安全防范網(wǎng)絡(luò)，做到事故 苗頭一出現(xiàn)就有人抓，異常情況一露頭就有人報，違章違紀行為 一發(fā)生就有人管，把苗頭扼死在 出土 之前。其次，是大力宣 揚先進典型。根據(jù)年輕官兵好學(xué)上進，不甘落后的心態(tài)，在隊伍 中經(jīng)常開展 安全標兵 遵章守紀模范 百日安全無事故、等各項安全競賽活動，并及時

總結(jié)

三、加強思想政治工作，預(yù)防和化解不安全因素 事故案件的形成，發(fā)生不是偶然的，有著聯(lián)系、發(fā)展的內(nèi)在 成因。只要我們著眼預(yù)測，增強超前意識，掌握人的思想變化規(guī) 律和端倪，收集思想管理信息資料，進行科學(xué)分析和邏輯推理，就能夠把握事故、案件的發(fā)生規(guī)律和特點。

首先，抓好對人的管理。

人是隊伍中最根本、最重要的因素。

任何事故的發(fā)生，人的因素起著主導(dǎo)的決定性的作用。因此，對 事故的預(yù)測要從人開始，做好容易發(fā)生事故、案件的重點人的工 作。其次，是抓好動態(tài)管理。邊防部隊執(zhí)法執(zhí)勤任務(wù)重，人員、船艇、車輛出動頻繁，而且具有急、難、險特點，易引發(fā)各種事 故，必須及時掌握動態(tài)信息，把預(yù)防工作作在前。再次，是抓好 時機管理。及時抓管理，不失時機做好思想工作，才能有價值，任何失去時機的管理教育只能是 亡羊補牢。要特別注意抓好 幾個時機，即執(zhí)勤訓(xùn)練時、分散執(zhí)行任務(wù)時、節(jié)假日時、探親休 假時。這些時期人員思想活躍，受外部影響大，易出漏洞，易發(fā) 生事故案件。如果抓住時機，有的放矢地做好工作，就一定能較 好地從主觀上消除隱患，增強安全工作的預(yù)見性和主動性，達到 防微杜漸防患于未然的目的。

部隊警示片心得體會范文2：

最近局機關(guān)開展了警示教育月學(xué)習(xí)、預(yù)防職務(wù)犯罪知識講座、傳達市委趙書記講話及優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境工作會議精神等一系列富有成效的活動。通過學(xué)習(xí)，我覺得這些活動都貫穿一個主題，這個主題就是 清廉。下面，我就這個主題談?wù)勛约旱囊恍W(xué)習(xí)體會。

事物的變化發(fā)展總是內(nèi)因決定外因，外因只有通過內(nèi)因才能起作用，所以加強自身學(xué)習(xí)顯得非常重要。加強學(xué)習(xí)這方面我總結(jié)為 三要 ：

一是業(yè)務(wù)要精;二是思想要正;三是心態(tài)要好。1、業(yè)務(wù)要精。

我們平時講的腐敗都是比較籠統(tǒng)地稱，我覺得腐敗可以分兩種：

一種是主觀腐敗;一種是客觀腐敗。主觀腐敗是一種有意識的腐敗行為，是明明知道腐敗自己還去腐敗，是自甘墮落，可以說它是腐敗案件中最多的一種類型?？陀^腐敗是一種無意識的腐敗行為，是身在腐敗中自己還不知道腐敗。前幾年報紙曾經(jīng)報道，一些金融單位開始發(fā)行一種可透支5萬元的信用卡，透支款在還款期限內(nèi)無償使用，這時就出現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象：

許多不法分子通過拉關(guān)系、托人情、送紅包來申請辦理這項便民業(yè)務(wù)，有時候一個人手上有近100張這樣的信用卡，他們通過拆東墻補西墻的方式，把大量流動資金囤積自己手上用于放高利貸、不法投資等。更值得深思的是，我們的業(yè)務(wù)人員在不法分子紅包送達的時候自己都搞不清為什么，究其原因，是工作人員業(yè)務(wù)不精通，制定操作規(guī)則時候出現(xiàn)漏洞，最終導(dǎo)致嚴重后果。我覺得這種客觀腐敗隱蔽性更強、危害性更大，腐敗者更心安理得。所以，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)非常重要。

2、思想要正。 俗話說：

一條鏈子的斷裂往往是從最薄弱的環(huán)節(jié)開始。通過學(xué)習(xí)原響水局局長王術(shù)恩的腐敗案件以及觀看廉政教育錄像，許多鑄成大錯的領(lǐng)導(dǎo)干部在最終走向墮落深淵的過程都是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始的。這主要是思想不端正，心存僥幸、放松對自己的要求。古人云：

勿以惡小而為之，勿以善小而不為，作為機關(guān)干部，思想端正這根弦永遠不能松，要防微杜漸，不斷提高自身拒腐防變的能力。

3、心態(tài)要好

通過學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)許多腐敗官員都是因為心態(tài)失衡而步入腐敗這塊沼澤地的，然后越陷越深越迷惘，最后是深陷其中無法自拔。這些人原本是業(yè)務(wù)精通、思想端正的好干部，但就是因為看到別人燈紅酒綠、寶馬香車，變得心態(tài)失衡，出現(xiàn)了 只講實惠，不講理想;只講索取，不講奉獻;只講錢財，不講原則 的與機關(guān)干部應(yīng)有的先進性極不和諧的信念，放棄了自己原本堅守的世界觀、人生觀、價值觀，最終成為腐敗的俘虜。有句話這樣講的：

儲水萬擔，用水一瓢;廣廈千間，夜臥六尺;家財萬貫，日食三餐，這就告訴我們?nèi)艘愠罚豢韶澬牟蛔恪?/p>

最近報紙、電視上經(jīng)常出現(xiàn)某某單位出納員私吞幾百萬金額，某某鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部挪用上億公款去賭博，等等。這些人，官不大，上面也有管他的領(lǐng)導(dǎo)，但這些人依然處在監(jiān)管的真空地帶，屢屢做出這樣 驚天動地 的事來，究其原因是制度建設(shè)上出了問題，有時候一個制度出臺了，若干年過后還在用，制度滯后，難免有漏洞。人是軟性的，人管人管不住;制度是剛性的，用制度管人才管用。所以，加強制度建設(shè)很有必要。

三、以往對行政執(zhí)法人員的監(jiān)管都局限于單位內(nèi)部、局部的監(jiān)管，通過比如黨內(nèi)監(jiān)督等形式進行監(jiān)督。但是，從這些廉政學(xué)習(xí)和觀看錄像來看，如今的腐敗案件不局限于個人行為，而是趨向群體行為，腐敗案件都是窩案、串案，往往一個案件查下來，整個部門一大串人都牽涉其中。所以，要弘揚清廉，就要擴大監(jiān)管層面，加強社會監(jiān)督、加強輿論監(jiān)督。俗話說：

水能載舟，亦能覆舟，只有把這些為官之舟放在群眾之水上，接受廣大群眾的監(jiān)督，才能知道哪些才是真正不漏的舟。

古有 孟母三遷，今有 從惡如流 之說，對于反腐這個敏感的話題，不能一味地堵，司法機關(guān)不能一路窮追猛打，媒體也不能鋪天蓋地的大肆宣揚，應(yīng)該做一些深層次的思考，加強疏導(dǎo)、加強宣傳，努力在全社會營造一個清廉的氛圍。

最后，提一點建議，就是建議我們的廉政教育分層次、分等級有序地進行說個不好聽的話，底層年輕的辦事員想腐敗都難，所以建議：

廉政教育學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)同志以反面案例警示為主、正面教育為輔，使之牢固樹立敬畏思想;中層干部反面案例與正面教育相結(jié)合，結(jié)合分管工作，大力提高自我約束能力和自我警省能力;機關(guān)年輕同志以正面教育為主、反面案例教育為輔，幫助年輕同志樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，可能更有利于年輕同志的健康成長。

部隊警示片心得體會范文3：

近一個月來，我局開展了系列警示教育活動。11月25日，在局四樓會議室收聽收看了省紀委副書記李潭生關(guān)于警示教育的報告和《凋謝的金華》電視片;11月28日，組織局機關(guān)全體和局屬各單位中層以上干部到xx一監(jiān)聽取了服刑犯人現(xiàn)身說法犯罪經(jīng)歷和懺悔。一幕幕、一出出，觸目驚心;一聲聲、一句句，發(fā)人深思。受益非淺，感慨良多。在社會主義經(jīng)濟快速發(fā)展時期，有些黨員干部在個人欲望和利益的的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念，忘記了一個共產(chǎn)黨員的宗旨，在權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、美色關(guān)、子女關(guān)面前喪失原則，置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧，利用職務(wù)之便做出有悖于共產(chǎn)黨員、人民公仆的原則的事情，邁出了罪惡的步子，把自己送入了地獄之門，最終身敗名裂，甚至是以生命為代價。通過觀看電教片和學(xué)習(xí)警示教育材料，我認為：

教訓(xùn)是深刻的、令人痛心的，前車之鑒，后車之師，我們一定要從這些案例中吸取教育，引以為戒。我認為：

腐敗問題的主要原因是其放松了對自己世界觀的改造，放松了對自身的要求，出現(xiàn)了 只講實惠，不講理想;只講索取，不講奉獻;只講錢財，不講原則 等現(xiàn)象。其次是法律制度的不健全和監(jiān)督機制的不完善給他們造成了可乘之機。他們原本也是貧民家的子女，在工作前期也曾為國家的建設(shè)做出過貢獻，隨著地位逐步的升遷，權(quán)利的逐步擴大，逐漸淡漠了自己是人民的兒子，忘記了自己手中的權(quán)利是人民賦予的，是在市場經(jīng)濟大潮中，在金錢、官位、名利的誘惑下，步入了罪惡的深淵，以致身陷囹圄，被人民所唾罵。因此，只有通過不斷學(xué)習(xí)才能自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅決抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流的誘惑，過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，才能經(jīng)受住各種考驗，抵御住各種誘惑，立于不敗之地。

過警示教育學(xué)習(xí)要做到以下幾個方面：

二是堅定信念始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。兩袖清風(fēng)，清正廉潔，這是每一名干部最基本的行為準繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴格自律，經(jīng)常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔，不僅會使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞，而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學(xué)識不高，能力不強，就是因為未能廉潔自律，最后走向犯罪。因此，我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常懷律己之心，常修為官之德，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

三是要始終保持艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來，有一部分黨員干部，淡忘了艱苦奮斗作風(fēng)，貪圖享受，熱衷于追求個人和小家庭的安樂，拋棄黨紀法規(guī)，貪污腐化，走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒，要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，始終不渝地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。

四是以案為鑒。在加強自身政治理論學(xué)習(xí)的同時，觀看了警示教育片在自己思想深處受到極大觸動。對他們犯罪道路的過程、原因及教訓(xùn)作了反思：

向，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的神圣權(quán)力，當成了謀取不義之財，謀取私利的工具，政治上喪失信念、經(jīng)濟上貪得無厭、生活上腐化墮落，踏上了不歸路。以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以知得失。

五是帶頭接受監(jiān)督。要如履薄冰，嚴于自律，自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，手中擁有一定的權(quán)力，求你辦事的人也多，遇到的誘惑和考驗也多，無論什么情況下，都要把握自己，潔身自好，清廉自守，千萬不要干 一失足成千古恨 的蠢事。因此，大家都要正確對待接受黨組織和群眾的監(jiān)督，勇于接受群眾的監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一種警戒，是一面鏡子，經(jīng)常想一想，照一照，檢查一下自己有什么不足和缺點，及時加以改進和糾正，對自己的成長有好處。小洞不補，大洞吃苦。越是職位高權(quán)力大的干部，越要自覺監(jiān)督，任何人都沒有不受監(jiān)督的特權(quán)。

部隊警示片心得體會

部隊四反教育體會篇三

部隊教育是現(xiàn)代軍隊中不可或缺的一個重要組成部分，不僅僅是技能培訓(xùn)和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，還包括思想政治教育、道德素質(zhì)培養(yǎng)等方方面面。作為一名參軍入伍的新兵，我深刻體會到了部隊教育對于個人成長的重要性，下面我想就此談?wù)勎以诓筷牻逃械捏w驗和感悟。

第二段：身體培訓(xùn)

在軍營里，每天早上起床就開始了密集的體能訓(xùn)練，目的不僅是鍛煉身體，更重要的是提高身體素質(zhì)，增強戰(zhàn)斗力和執(zhí)行任務(wù)的能力。經(jīng)過近半年的鍛煉，我深刻認識到一個健康飽滿的身體對于部隊的意義有多么重要。我變得更加強壯、更加敏捷，對于執(zhí)行各種軍事任務(wù)也更加得心應(yīng)手。

第三段：思想政治教育

作為一名入伍不久的學(xué)生士兵，我深刻感受到了思想政治教育的重要性。在此期間，我的政治理論知識得到了加強，加深了我對于弘揚正義的認識，從而不斷提高我的“四力”，減少了因思維慣性而產(chǎn)生的錯誤判斷，真正成為一名堅定的革命軍人。

第四段：道德素質(zhì)培養(yǎng)

軍隊是一個尊重家國情懷的組織，也是一個講究紀律的地方。在軍隊中，我受到了一系列的道德素質(zhì)培養(yǎng)，如不斷加強對于國家、人民的熱愛，尊重和追求黨的信仰等，這些道德素質(zhì)的培養(yǎng)讓我更加深入地理解了紀律意義，促進了我的人格修煉。

第五段：結(jié)語

總的來說，政治、軍事教育是部隊教育中最重要的部分，是國防現(xiàn)代化建設(shè)中不可或缺的一部分。在部隊教育中，我接受到了系統(tǒng)、全面、深入和有針對性的思想政治教育和心理素質(zhì)訓(xùn)練，學(xué)習(xí)了許多與專業(yè)技能和人格素養(yǎng)密切相關(guān)的知識。通過這段時間的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，我進一步增強了愛國精神、民族自尊心、家國情懷，同時，也進一步提高了個人實際能力，成為了一名有責任感、有擔當?shù)母锩娙恕?/p>

部隊四反教育體會篇四

第一段：引言

作為一名教育工作者，我深知教育的重要性和影響力。最近，我參與了一次名為“四反”的教育活動，通過該活動，我深刻領(lǐng)悟到了教育的本質(zhì)和目的。在這篇文章中，我將分享我的四反教育心得體會。

第二段：身心合一

四反教育的第一個反，即“反思”，讓我意識到身心合一的重要性。在這個快節(jié)奏的社會中，很容易陷入焦慮、疲憊和壓力之中。通過四反教育，我學(xué)會了停下來，反思自己的思維模式和行為習(xí)慣。只有真正了解自己，我們才能與自己和諧相處，找到自己內(nèi)心深處的平靜和理智。

第三段：關(guān)注他人

四反教育的第二個反，即“反察”，讓我認識到關(guān)注他人的重要性。我們生活在一個與他人交往密切的社會中，而個人的行為和態(tài)度常常會影響他人。通過四反教育，我學(xué)會了去傾聽和理解他人的需求和感受。我漸漸明白，尊重他人的想法和情感，才能建立起健康、積極的人際關(guān)系。只有關(guān)注他人，我們才能共同成長，共同進步。

第四段：積極進取

四反教育的第三個反，即“反求”，讓我明白到積極進取的重要性。我們處在一個不斷變化和發(fā)展的世界中，只有時刻保持好奇心和求知欲，才能不斷進步。通過四反教育，我學(xué)會了主動尋求知識和經(jīng)驗的機會，不斷充實自己的學(xué)識和能力。我相信，只有積極進取，我們才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。

第五段：善用智慧

四反教育的第四個反，即“反應(yīng)”，讓我意識到善用智慧的重要性。我們每天都在做出各種選擇和決定，這些選擇和決定直接影響著我們的生活和未來。通過四反教育，我學(xué)會了用理智的思考和冷靜的態(tài)度來處理問題。我漸漸明白，人生不僅僅是因果的結(jié)果，更是取決于我們自己的選擇和決策。只有善用智慧，我們才能更好地把握自己的未來。

總結(jié)：

通過參與四反教育活動，我從中受益匪淺。身心合一、關(guān)注他人、積極進取和善用智慧，這四個方面成為我思考和行動的基石。我相信，在今后的教育工作中，我將把這四個原則融入到教學(xué)實踐中，幫助學(xué)生全面發(fā)展并實現(xiàn)他們的潛力。同時，我也會繼續(xù)反思自己的行為和思維方式，不斷修正和改進，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。

部隊四反教育體會篇五

四反教育是指反對重理論、反對文牘、反對形式主義、反對官僚主義的教育活動。在這一輪教育改革中，四反教育起到了重要的推動作用。本文將從個人經(jīng)歷出發(fā)，分享一些對四反教育的心得體會。

第一段：引言

在我參與四反教育活動的過程中，深感其對于推進教育改革的重要性。四反教育的核心是突破束縛教育發(fā)展的各種慣性思維，推動教育從理論到實踐的轉(zhuǎn)變，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和實踐能力的學(xué)生奠定了基礎(chǔ)。

第二段：反對重理論

以前，教育中往往存在著片面追求理論的傾向，重視書本知識，忽視對實踐能力的培養(yǎng)。而四反教育強調(diào)理論與實踐的結(jié)合，提倡“理論聯(lián)系實際”。在我的學(xué)習(xí)中，我努力將所學(xué)的理論知識與實際問題相結(jié)合，通過實際操作和實踐活動，不斷提高解決問題的能力和創(chuàng)新思維。這種反對重理論的態(tài)度，讓我更加理解和適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

第三段：反對文牘

在過去的教育中，文牘往往被過度強調(diào)，師生們都陷入接受書本寫作規(guī)范的窠臼中，而缺少了對實際寫作需求的把握。四反教育提倡實踐與實際生活接軌的寫作方式，注重運用寫作解決實際問題的能力。在我的學(xué)習(xí)中，我多次參與社區(qū)志愿者活動，并以此為素材寫作，這不僅提高了我的寫作水平，更培養(yǎng)了我的社會責任感和實際操作能力。

第四段：反對形式主義

形式主義是指只注重外在形式而忽視內(nèi)在實質(zhì)的行為方式。在教育中，形式主義給教學(xué)活動帶來了許多弊端，學(xué)生只注重循規(guī)蹈矩的表面功夫。而四反教育強調(diào)實質(zhì)內(nèi)容的豐富和內(nèi)在活力的追求，呼吁學(xué)生不拘泥于形式，在實踐中開拓思維與發(fā)展能力。在我的學(xué)習(xí)中，我逐漸意識到形式主義的弊端，并通過參與學(xué)科競賽、社會實踐等活動來鍛煉自己的創(chuàng)新和實踐能力，拓寬了學(xué)習(xí)與思考的廣度。

第五段：反對官僚主義

官僚主義是指官僚機構(gòu)和機關(guān)人員追求權(quán)威和規(guī)則的行為傾向。在教育中，官僚主義往往表現(xiàn)為教師只注重按照規(guī)定流程來教學(xué)，忽視了學(xué)生個體差異的關(guān)注。四反教育提倡一種開放、民主和尊重個體差異的教育，讓每個學(xué)生都能全面發(fā)展。在我參與四反教育的過程中，我時常反思自己的教學(xué)行為，以學(xué)生為中心，關(guān)注每個學(xué)生的個體需求，并根據(jù)學(xué)生素質(zhì)展開個性化的教學(xué)。這種從官僚主義解放出來的教育方式，讓學(xué)生越來越主動地去探索和學(xué)習(xí)。

總結(jié)

四反教育是一個全面推動教育改革的重要理念，對于解放教育發(fā)展的思維和教育理念密切相關(guān)。在我個人的學(xué)習(xí)過程中，四反教育讓我逐漸擺脫刻板的思維、書本的束縛，快速提高了學(xué)習(xí)和實踐能力。通過反對重理論、反對文牘、反對形式主義和反對官僚主義，我更加深刻地認識到，教育的本質(zhì)在于培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新能力和探索精神。四反教育的實踐將繼續(xù)引領(lǐng)我在學(xué)習(xí)和教育道路上不斷前行。

部隊四反教育體會篇六

隨著國家安全環(huán)境的變化和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)的深入推進，我國部隊教育不斷創(chuàng)新發(fā)展，在新時代大有可為，成為軍隊建設(shè)中的重要一環(huán)。作為一名在部隊里的普通士兵，我有幸能夠接受到軍隊的高質(zhì)量教育，這對我的個人成長和軍事素質(zhì)的提高都有著非常重要的意義。本文將從我個人的角度出發(fā)，探討我在部隊教育中的收獲和體會。

第二段：學(xué)習(xí)和訓(xùn)練

在部隊中，每一位士兵都必須接受系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。在學(xué)習(xí)中，我們要認真聽課、認真做筆記、認真學(xué)習(xí)相關(guān)知識，課后能夠鞏固學(xué)習(xí)與思考，使自己更深入地理解所學(xué)內(nèi)容。在訓(xùn)練中，則要積極參加各項訓(xùn)練任務(wù)，全身心地投入訓(xùn)練，勇于挑戰(zhàn)極限，不斷突破自我。

我從學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中深刻認識到了做事情的態(tài)度和意義。認真負責的態(tài)度決定了做事情的成敗，只有在積極投入的狀態(tài)下，才能夠收獲到更多的成果。這些領(lǐng)悟?qū)τ谖胰蘸蟮墓ぷ髋c生活都會帶來很大的幫助。

第三段：思維和判斷

部隊教育也在培養(yǎng)我們的思維和判斷力。在日常工作和訓(xùn)練中，我們能夠通過觀察分析和總結(jié)經(jīng)驗，鍛煉了自己的判斷力。

在實際工作中，情況也通常會十分復(fù)雜和難以預(yù)料。這時，決策者的思維和判斷力就顯得尤為重要。通過部隊教育對思維和判斷的培養(yǎng)，我相信我在將來的事業(yè)中能夠勝任更高層次的工作工作。

第四段：團隊合作

一個團結(jié)和諧的團隊是部隊教育的重要目標之一。在部隊里，我們要時刻牢記自己是團隊中的一員，要積極溝通、傾聽他人的想法，協(xié)同完成任務(wù)。

團隊合作的培養(yǎng)不僅關(guān)系到軍事行動的效果，也伴隨著士兵的成長和個人發(fā)展。在團隊中，我學(xué)會了相互幫助、相互尊重，以及如何與不同性格的人進行搭配和協(xié)作。這些成長經(jīng)歷不僅有助于我的軍事素質(zhì)提高，也對我的人際交往和個人職業(yè)規(guī)劃有重要意義。

第五段：領(lǐng)導(dǎo)和管理

作為軍人，我們必須理解和履行軍隊的領(lǐng)導(dǎo)和管理制度。在部隊教育中，我們要學(xué)會以“三不原則”為中心的紀律規(guī)范，同時也要學(xué)會尊重和服從領(lǐng)導(dǎo)，服從命令、服從組織。

在執(zhí)行任務(wù)的過程中，我們要時刻保持頭腦清醒，明辨是非，遵從領(lǐng)導(dǎo)對任務(wù)的安排和要求。在軍事生涯的前方，我將這些領(lǐng)導(dǎo)管理制度付諸實踐，為我下一步的發(fā)展和成就奠定基礎(chǔ)。

結(jié)論：

總的來說，部隊的教育訓(xùn)練不僅僅是為了士兵能夠勝任軍事行動，更是為了培養(yǎng)優(yōu)秀的民族后備力量，為國家的安全和發(fā)展做出貢獻。在我接受的的教育過程中，學(xué)會了課堂學(xué)習(xí)、思維訓(xùn)練、團隊合作與領(lǐng)導(dǎo)管理等，這些經(jīng)歷將伴隨我的工作和生活，構(gòu)成我的成長和發(fā)展。我相信，只要我能夠始終保持一個好的態(tài)度和精神狀態(tài)，不斷總結(jié)和積累經(jīng)驗，就能夠在未來的路上茁壯成長，做出自己應(yīng)有的貢獻。

部隊四反教育體會篇七

一學(xué)年以來,我校以不讓學(xué)生遭受邪教毒害，樹立正確的人生觀、價值觀和科學(xué)觀為目的，積極主動開展“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命”教育活動，讓學(xué)生認識邪教組織反科學(xué)、反社會的本質(zhì)以及對人類的危害，讓每位學(xué)生自覺拒絕邪教、反對邪教。具體措施如下：

一、明確指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，不斷完善預(yù)防青少年違法犯罪、迷信邪教的組織機構(gòu)建設(shè)，加強青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè)，提高青少年綜合素質(zhì)，增強未成年人自我保護和抵御不法侵害的能力，努力為我校未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，為維護我校秩序穩(wěn)定做出貢獻。

二、健全組織機構(gòu)，明確職責任務(wù)

根據(jù)我校實際情況對學(xué)校預(yù)防青少年迷信邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成進行了進一步調(diào)整、充實與完善。各班主任按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，明確職責任務(wù)，充分發(fā)揮各自職能，密切協(xié)作配合，切實為青少年遠離邪教、遵守法紀創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。

組長：錢俊華史愛琴

副組長：盧麗梅鐘喜民付勃吳巖巖張星

組員：楊麗白月

三、無邪教校園的創(chuàng)建

1、發(fā)揮全方位教育作用，以報告會警示學(xué)生

發(fā)揮全方位教育作用，緊貼學(xué)生實際，以“遠離危險、遠離邪教”為主要內(nèi)容，深入各班定期舉辦法制專題講座。學(xué)校結(jié)合學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會的現(xiàn)狀，對青少年迷信邪教典型案例進行剖析，說明目前青少年信邪教主要原因是對邪教性質(zhì)的茫然和無知，重點講解了什么是邪教、邪教的危害，同時采用互動形式就同學(xué)們提出的各種邪教問題進行解答，提高了學(xué)生的意識，自我保護意識，使他們能學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，依法維護自身合法權(quán)益、抵御不法侵害。同時，由派出所民警、法制副校長不定期向師生進行違法犯罪的典型案例，并邀請校外法制輔導(dǎo)員區(qū)法院同志舉辦法制報告會，向師生們介紹了《未成年人思想道德建設(shè)》、《反邪教法規(guī)》等相關(guān)的法制法規(guī)。使師生及時了解當前違法犯罪的狀況，進一步敲響警鐘。增強了全體師生的法制意識、遵紀守法的意識及對邪教的防范意識，提高他們的自我保護能力。

2、發(fā)揮教師、學(xué)校、家長作用，編制預(yù)防網(wǎng)絡(luò)

加強教師的法制觀念，通過加強師德教育，增強了廣大教師監(jiān)督保護學(xué)生的責任感和使命感，宣禮講法，及時幫助、引導(dǎo)學(xué)生遠離犯罪，特別是關(guān)注問題學(xué)生學(xué)習(xí)、生活問題;發(fā)揮學(xué)校主渠道作用，將法制教育列入教學(xué)大綱，切實保障法制教育落到實處;利用家庭這個青少年成長教育的重要課堂，努力提高家長的法制意識和教育方法，耳濡目染宣傳守法意識，營造家庭和諧、守法環(huán)境。

3、充分利用各種紀念日，有針對性地開展法制教育

學(xué)校工作小組因地制宜的把握禁毒日、公民道德實施綱要紀念日，法制宣傳日等有利時機，有針對性和側(cè)重點的成功舉辦了系列法制宣傳教育活動。營造法制氛圍，取得良好效果。

4、加強了宣傳教育工作

教師深入年級、班級進行宣講有關(guān)政策及法律，提高廣大學(xué)生識邪、防邪、拒邪、反邪的意識和能力。教育學(xué)生認識邪教組織的邪惡本質(zhì)：反社會、反科學(xué)、反政府、坑人類。他們編造歪理邪說蒙騙群眾，侵害群眾利益，擾亂社會秩序，破壞經(jīng)濟發(fā)展，甚至將矛頭指向共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民政權(quán)。組織學(xué)生多次觀看學(xué)校反邪教宣傳專欄,提高認識。

四、加強師德師風(fēng)建設(shè)

確保教職工不出現(xiàn)邪教問題。組織教職工認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢固樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。自覺抵制各種歪理邪說，忠誠黨的教育事業(yè)，為人民服務(wù)。

反邪教工作是一個長期的、不間斷的過程，我們將提高警惕，及時而有效地向?qū)W生宣傳科學(xué)精神和進步知識，用科學(xué)知識來武裝頭腦，信科學(xué)、講科學(xué)。讓孩子們有一個健康、活潑的學(xué)習(xí)和生活氛圍，積極打好反邪教的戰(zhàn)役。

部隊四反教育體會篇八

近年來，武警貴州省總隊黔東南苗族侗族自治州支隊從加強保密教育、嚴格落實制度和完善硬件設(shè)施建設(shè)等方面入手，扎實做好保密工作，有效杜絕了失泄密案件、事故的發(fā)生。該支隊連續(xù)多次被武警部隊評為安全工作先進單位。

這個支隊堅持把筑牢官兵思想防線作為做好保密工作的前提，每年組織官兵深入學(xué)習(xí)安全保密工作的方針、政策、法規(guī)以及武警部隊關(guān)于安全保密工作的有關(guān)指示精神，觀看總政下發(fā)的《諜網(wǎng)與情網(wǎng)》、《無形的較量》等警示片，并廣泛開展讀書演講、知識競賽等活動。

他們堅持把加強設(shè)備管理作為預(yù)防失泄密案件事故的根本手段，對所有計算機、軟盤、u盤和移動硬盤統(tǒng)一編號、定人定責管理，上班期間堅持“誰使用、誰負責”的原則由干部自己保管，下班后統(tǒng)一由保密室保管，從制度措施上保證涉密電腦、存儲介質(zhì)不出辦公區(qū)。此外，該支隊還始終把加強硬件建設(shè)作為做好保密工作的必備條件。近幾年，他們先后在辦公室添置了鐵皮柜，在會議室外增設(shè)了手機放置專用柜，為重要涉密場所購置了碎紙機、防盜門、防護窗、隔離欄等保密設(shè)施，達到了人防、物防、機防的有機結(jié)合，構(gòu)筑起“銅墻鐵壁”，確保了保密工作萬無一失。

部隊四反教育體會篇九

警示教育活動是我們黨推進反腐倡廉、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的重大舉措，是加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要保證。反腐倡廉關(guān)系執(zhí)政黨的命運，是永葆執(zhí)政黨青春常在、充滿活力和長治久安的重要基礎(chǔ)。

1、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不能背離黨的宗旨。陳津浦貪污賄賂案深刻地揭示這一點,面對滾滾而來的市場經(jīng)濟浪潮，失去了本該保持的警惕、冷靜、操守，忘記自己本身來自于勞動人民、忘記了黨多年的培養(yǎng)教育、更忘記了人民提供衣食住;貪圖享受，不甘清貧，崇尚拜金，私欲膨脹，給黨和國家利益造成了很大損失，最終走上犯罪的道路，留下深深的懺悔。

2、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不要把人民賦予的權(quán)力當作自己謀取私利的工具。正確的行使權(quán)力，能為人民辦實事、謀利益，反之，就會適得其反。那些居功自大、專橫跋扈，把權(quán)力當作自己謀取私利的資本，趁機撈財，損害黨和人民利益，損害黨在人民群眾中的形象，到頭來自己也必將遭到“身囚”之苦，悔恨終生。從領(lǐng)導(dǎo)干部到囚犯往往是一步之差、一步之遙，然后就是這一念之差，一步之錯，讓人悔恨終身。我們千萬不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和美滿的家庭去以身試法，換取身外之物，最后導(dǎo)致身敗名裂，害己、害人、害家庭，這樣的教訓(xùn)太深刻了。

3、要切實加強學(xué)習(xí)，提高自身拒腐防變能力。警示資料里的所有服刑人員，無一不是放松了學(xué)習(xí)，放松了思想改造，逐漸喪失了反腐警惕性，最終走向了腐敗犯罪的深淵。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，我深刻意識到自己所從事的工作在人民群眾心中的地位，事關(guān)社會主義和諧社會的成敗，因此自己更應(yīng)該不斷加強對黨的方針、政策和黨紀、國法知識的學(xué)習(xí)，更要加強自身的世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀和理想信念，增強廉潔自律意識，嚴格遵守廉潔規(guī)定，不斷提高反腐倡廉的自覺性和自身免疫力，增強責任感和使命感，堅持原則，管好下屬，把好“民生關(guān)”，維護人民群眾利益。

警示教育體會

部隊四反教育體會篇十

11月17日《緊緊圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神》文章中指出：“密切黨群、干群關(guān)系，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終是我們黨立于不敗之地的根基。一個政黨，一個政權(quán)，其前途和命運最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持，最終也會走向失敗。我們要適應(yīng)新形勢下群眾工作新特點新要求，深入做好組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務(wù)群眾工作，虛心向群眾學(xué)習(xí)，誠心接受群眾監(jiān)督，始終植根人民、造福人民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終與人民心連心、同呼吸、共命運。要從人民偉大實踐中汲取智慧和力量，辦好順民意、解民憂、惠民生的實事，糾正損害群眾利益的行為。”加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，這是我們黨的老傳統(tǒng)，也是新時期新要求。只有始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，才能保持黨的先進性和純潔性，增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

“大樹扎根于沃土，高樓立足于基石”。人民群眾是我們事業(yè)發(fā)展的根基，也是推動社會管理創(chuàng)新的重要力量。作為基層干部，密切聯(lián)系群眾，服務(wù)群眾，做群眾工作一定要心系群眾，融入群眾、服務(wù)群眾，只有這樣，才能贏得群眾的信任，才能獲得群眾的支持。做好群眾工作要做到“三入”。

一要身入群眾，關(guān)注民生。就是要走出機關(guān)，走出文山會海，撲下身子、放下架子，到群眾中去。毛澤東同志曾經(jīng)指出，“沒有滿腔的熱忱，沒有眼睛向下的決心，沒有求知的渴望，沒有放下臭架子、甘當小學(xué)生的精神，是一定不能做，也一定做不好的”。群眾生活在最基層，對黨的路線方針政策落實情況感受最深切，也最有發(fā)言權(quán)，反映的問題往往最真實、最可靠、最準確。通過與群眾面對面接觸、交流，特別是注重走訪偏遠的地區(qū)，困難的群眾，了解他們的生產(chǎn)和生活，聽取他們的意見，可以掌握最真實、最鮮活的社情民意，可以拉近干群距離。

部隊四反教育體會篇十一

我校在上級黨委和教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)普陀教育局的有關(guān)反邪教通知要求，學(xué)校按照分階段、分步推進的原則，及時有計劃、有步驟開展了以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題的反對邪教警示教育活動，增強廣大教師和退休教職工識別邪教、抵制邪教的能力，充分認識邪教、迷信等活動的本質(zhì)及危害性。防止“”等邪教和迷信活動毒害青少年一代，進一步凈化校園，為培養(yǎng)身心健康的接班人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境?，F(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)如下：

一、抓領(lǐng)導(dǎo)，強管理，建立無邪校園工作機制

為確保創(chuàng)建活動深入、持久、健康地開展，學(xué)校建立了一套行之有效的創(chuàng)建運行機制，切實加強了反邪教的力度。

一是組織健全化?；顒娱_展之初，學(xué)校就成立了由校長為組長、黨支部書記為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員由各職能科室的負責人組成，具體對本科室的工作擔負起領(lǐng)導(dǎo)教育的功能，形成了較為到位的組織網(wǎng)絡(luò)。

二是宣傳規(guī)范化。為了提高全校師生的認識，我們學(xué)校及時召開教職工大會與年級學(xué)生會議，組織學(xué)習(xí)“反邪教警示教育”有關(guān)文件，組織師生學(xué)習(xí)《反邪教警示教育宣講提綱》、《反邪教常識》，完成反邪教知識問卷。通過宣傳學(xué)習(xí)，使師生更深刻地認識到邪教對國家政權(quán)和社會穩(wěn)定危害的程度，邪教是當前社會穩(wěn)定，人民生產(chǎn)、生活和生命、毒害青少年的“禍源”，也使師生更清楚地認識邪教的本質(zhì)和危害，增強識別和自覺抵制能力。

二、抓師德，重教育，夯實無邪校園工作基礎(chǔ)

校園反邪教工作的主要執(zhí)行者是教師，只有教師師德的高尚，校園反邪教工作才能有堅實的工作基礎(chǔ)，為此我們在學(xué)校黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織黨員教師開展了反邪教警示專題教育育活動。觀看反邪教警示教育專題片。聯(lián)系自己的思想實際，寫出體會文章，警醒廣大教師。

三、抓陣地，樹典型，深入開展無邪校園創(chuàng)建工作

學(xué)校如何結(jié)合自身的特點，反對邪教、遠離邪教，既教育好學(xué)生、又擴大對社會的宣傳已經(jīng)成為一個重要課題。兩個月來，我們重組織、重宣傳，充分運用校園內(nèi)的五個陣地，開展了一系列卓有成效的活動。

一、升旗儀式。升旗儀式是學(xué)校一貫的宣傳教育活動，是一個重要的宣傳教育陣地，它具有宣傳面廣、實效性強的特點。為了讓學(xué)生深入了解邪教育的罪惡本質(zhì)與反動用心，認識開展與邪教作斗爭的重要意義。我們從報刊、網(wǎng)絡(luò)上搜索了大量的活動實例與教育資料，通過集體整理后，在早操時間開展了“崇尚科學(xué)，拒絕邪教”的倡導(dǎo)活動，要求全校同學(xué)結(jié)合實際開展活動。

二、班團活動。為了讓反邪教活動經(jīng)常化、深入化，學(xué)校要求各班以班委、團支部的名義開展討論活動。學(xué)校明確要求，活動前必須作認真而充分的準備，保證教育活動的效果。通過活動，學(xué)生們紛紛反映，通過教育活動，他們看清了邪教的險惡用心與邪惡本質(zhì)。

三、征文活動。我們在學(xué)生中開展反邪教征文活動，使學(xué)生真正理解邪教的本質(zhì)和危害，自覺遠離邪教。

四、宣傳窗和影視。為了增強教育的直觀性，學(xué)校還將上級各部門發(fā)放的宣傳資料，在學(xué)校宣傳窗里進行張貼，用血淋淋的事實來教育同學(xué)們，警醒同學(xué)們。另外學(xué)校還將反邪教活動與法制教育結(jié)合起來，多次組織青少年法制教育及觀看了禁毒電視劇《遠離毒品》，從而讓他們看到了毒品的真面目，看完電視劇，同學(xué)們個個義憤填膺，大家紛紛表示一定要認識到毒品的危害，向家人，向親戚、朋友，向所有和自己有來往的人宣傳毒品的危害，從而使大家遠離毒品。

四、下階段工作思路

下階段主要是落實長效教育機制，把反邪教警示教育活動作為一項長期工作，常抓不懈，把它列為學(xué)校德育工作的一個重要內(nèi)容，滲透到思想政治課等社會學(xué)科中去，使反邪教警示教育活動扎實深入地開展下去。

部隊四反教育體會篇十二

我校按照上級有關(guān)反邪教的要求積極采取措施，在師生員工中開展了反邪教活動，為進一步搞好我校反邪教教育工作，收到更好的效果，現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：

一、明確指導(dǎo)思想和工作目標

以“三個代表”重要思想和黨的全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實中央、省、市、區(qū)有關(guān)反邪教的方針、政策及有關(guān)文件精神。本著覆蓋全體師生，注重實效的原則，以弘揚科學(xué)精神，認清邪教本質(zhì)，堅定理想信念，堅決抵制邪教為主題，以全體學(xué)生、教師為主體，以校園文化活動為載體，密切結(jié)合行風(fēng)建設(shè)教育活動，全面持續(xù)地開展反邪教教育工作。不斷提高廣大師生反邪教斗爭認識，增強責任感、使命感和防范意識，提高抵制邪教與邪教作斗爭的能力，切實維護學(xué)校的安全穩(wěn)定，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好條件。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)，建立組織

為確保我校反邪教教育活動取得很好的成效，我校特成立了反邪教警示教育活動工作小組：

組長：蔣曉聞

副組長：肖文斌

成員：全體行政人員及班主任

政教處和大隊部具體負責此項工作的實施。

三、廣泛宣傳，提高防范能力

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對開展反邪教警示教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，制定學(xué)校反邪教活動計劃方案。弄清什么是“邪教”，什么是“宗教”，明白邪教對社會的危害性，了解我國有關(guān)宗教的政策法規(guī)，班子成員把握方針政策，建立防范邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定警示教育活動方案;組織教師學(xué)習(xí)，布置任務(wù)。

2.周一的國旗下講話，大隊部教師劉小勇老師作《反對邪教》的主題發(fā)言，讓全校師生正確區(qū)分宗教與邪教。

3.各中隊以《崇尚科學(xué)，反對邪教》為主題出好一期黑板報，向班級中的同學(xué)介紹“邪教的實質(zhì)”、“邪教的危害”、“我國宗教的政策法規(guī)”等小知識。

4.紅領(lǐng)巾廣播在節(jié)目中向同學(xué)們宣傳“防范與處理邪教”的知識。

5.5月15日，我校請徐家井派出所陳伏生副所長到我校為全體師生作了一次以“反邪教”為主題的法制知識講座，效果很好。

四、反邪教教育活動收到了實效

自開展反邪教教育活動以來，我校受教育師生員工達6000多人，受教育率100%，通過開展活動，全體師生員工反邪教的意識得到了提高，全體師生員工做到了“四不”(不聽、不信、不傳、不入)，長期以來我校無一名師生員工參與邪教活動，反邪教工作收到了較好的效果。

總之，反邪教工作是一個長期的，不間斷的過程，我們將提高警惕，警鐘長鳴，適時而有效地向?qū)W生宣傳科學(xué)精神和進步知識，用科學(xué)知識來武裝頭腦，信科學(xué)、講科學(xué)，不斷提高師生員工抵制邪教的能力。同時希望上級有關(guān)部門多下發(fā)一些反邪教教育方面的宣傳材料，進一步加強對此項工作督查指導(dǎo)，使之收到更好的效果。

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部隊四反教育體會篇十三

教學(xué)目的：
1、通過教育,使全體黨員干部堅定共產(chǎn)主義理想信念不動搖，始終不渝地走中國特色社會主義道路，全身心地投入到教育改革中去。
2、通過從堅定共產(chǎn)主義理想信念、努力加強黨的作風(fēng)建設(shè)、扎實推進黨風(fēng)廉政建設(shè)三個方面的學(xué)習(xí)與探討，幫助黨員干部把好思想關(guān)、權(quán)力關(guān)、黨紀關(guān)，增強黨的意識、自律意識、監(jiān)督意識，提高在是非面前的辨別力、在誘惑面前的自控力、在制度面前的執(zhí)行力，不斷加強先進性長效建設(shè)，構(gòu)建反腐倡廉根本保障。
教學(xué)過程：

近年來，涉及權(quán)錢交易的違紀違法案件屢屢出現(xiàn)，而且手段不斷翻新，形式變化多樣，更具有隱蔽性復(fù)雜性。
為教育各級黨員干部嚴格自律，加大對涉及權(quán)錢交易行為的懲處力度，今年5月30日，中央紀委印發(fā)了《中共中央紀委關(guān)于嚴格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》。
《規(guī)定》對國家工作人員中共產(chǎn)黨員提出了八項嚴格的禁止性規(guī)定——
1、嚴格禁止國家工作人員中的共產(chǎn)黨員利用職務(wù)上的便利為請托人謀取利益，“以交易形式收受財物”;
2、“收受干股”;
3、“由請托人出資，‘合作’開辦公司或者進行其他‘合作’投資”;
4、“以為請托人投資證券、期貨或者其他委托理財?shù)拿x獲取利益
5、“通過賭博方式收受財物”;
6、“使特定關(guān)系人不實際工作而獲取所謂薪酬”;
7、“授意請托人以本規(guī)定所列形式，將有關(guān)財物給予特定關(guān)系人”
8、“在職時為請托人謀利，離職時收受財物”。
《規(guī)定》的出爐，其目的是有力促進領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作的深入開展，既是
對黨員干部的嚴格要求，更是對黨員干部的關(guān)心愛護。
為貫徹落實《規(guī)定》精神，五月份，我區(qū)開展了“轉(zhuǎn)變作風(fēng)促和諧，廉潔勤政創(chuàng)新業(yè)”主題教育活動。
其宗旨是通過主題教育活動，引導(dǎo)全體黨員牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，深刻認識構(gòu)建社會主義和諧社會的重要意義，進一步加強黨的先進性建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強廉潔勤政意識。
因此，對每一位黨員干部進行廉潔勤政的警示教育刻不容緩!

反腐警鐘長鳴
(多媒體配合將建黨以來一些貪官典型案例、國際腐化大案一一回——中共反貪第一槍
謝步升曾擔任葉坪村蘇維埃政府主席(參考《黨課》2007第二期p77——世界反腐化大案
聯(lián)合國“石油換食品計劃”丑聞(觀看光碟《黨員新視野》2007年第四期)——第一個因腐化被判死刑的國家的領(lǐng)導(dǎo)人
曾擔任全國人大常委會副主席(參考《黨課》2007第七期p79——上海市勞動和社會保障局違規(guī)營運社保基金案
原中央政治局委員、中央委員、上海書記、常委、委員被開除黨籍、公職，涉嫌犯罪問題移送司法機關(guān)依法處理(參考《黨建文匯》2007.8p31)——濫用權(quán)力，貪贓枉法
畢玉璽曾擔任北京市交通局副局長、首都公路發(fā)展有限責任公司黨委書記、董事長(觀看關(guān)碟《懺悔錄》第一案例)

上述案例回放，以鮮活的事實告誡我們——
1、堅決反對和防止腐化，這是我們黨一項重大的政治任務(wù)，不堅決懲治腐化，黨同人民的血肉關(guān)系就會受到損害，黨的執(zhí)政地位就有喪失的危險，黨就有可能走向自我毀滅。
2、黨的十六大以來，在以總書記為首的黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐化工作，在繼承中發(fā)展，在改革中創(chuàng)新，
3、案例中這些黨員干部之所以會走上犯罪的道路，主要是經(jīng)受不住考驗而墮落成腐化分子，最終受到黨紀國法的嚴懲。
4、一個干部或黨員蛻化變質(zhì)，往往是從思想上蛻化變質(zhì)開始的，這些人栽跟頭、犯錯誤、出問題，大都處在權(quán)力、金錢、美色這六個字上。
5、警示教育揭示了腐化分子蛻變的思想根源和心理動機，我們一定要從中汲取深刻教訓(xùn)，筑牢道德思想防線，提高拒腐防變的能力。

堅定共產(chǎn)主義理想信念
古人說，立人先立德，立德先立志。
只有樹立遠大志向，才會有高尚的道德情操，才會有堅韌不撥的意志。
實現(xiàn)共產(chǎn)主義，是共產(chǎn)黨人最崇高的理想。
戰(zhàn)爭年代，無數(shù)革命先烈在敵人的嚴刑拷打、威脅利誘面前堅貞不屈，在艱難險阻、挫折失敗面前不改變革命初衷，就是因為他們有堅定的共產(chǎn)主義理想信念。
李大釗在敵人的絞刑架前斬釘截鐵地說：“不能因為你們今天絞死了我，就絞死了偉大的共產(chǎn)主義??共產(chǎn)主義在中國必然要得到光榮的勝利”;夏明翰在英勇主義前，面對敵人的屠刀，含笑寫下了“砍頭不要緊，只要主義真，
殺了夏明翰，還有后來人”的詩篇;方志敏在刑場上慷慨陳詞：“人只能砍下我們的頭顱，決不能動搖我們的信仰，因為我們信仰的主義，乃是宇宙的理!”我黨我軍克服一個又一個困難，戰(zhàn)勝一個又一個強敵，從勝利走向勝利，靠的也是這種堅定的信念和強大的精神支柱。
信念堅定，氣節(jié)永存;信念動搖，氣節(jié)必失。
現(xiàn)實生活中，有些人之所以喪失革命氣節(jié)，崇尚金錢，貪腐腐化，道德墮落，違法犯罪，晚節(jié)不保，要害的就是因為丟掉了共產(chǎn)主義理想信念，精神支柱坍塌了。
有個領(lǐng)導(dǎo)干部犯罪被捕后交代;自己貪得無厭地撈錢，是因為覺得社會主義行不通了，中國遲早要私運有化的路子，現(xiàn)在多撈些錢，等將來真的私有化后，讓子孫辦企業(yè)，當富翁。
這種沉痛的教訓(xùn)，值得我們認真思考，引以為戒。
堅定共產(chǎn)主義理想信念，必須從歷史發(fā)展的規(guī)律正確認識當前社會主義發(fā)展遇到的挫折。
東歐一些國家發(fā)生劇變，世界上第一個社會主義國家原蘇聯(lián)解體，有些同志對馬克思主義的科學(xué)性和社會主義前途存有疑慮。
這種悲觀情緒是完全錯誤的。
正確看待社會主義發(fā)展遇到的挫折，一是要認清，原蘇聯(lián)解體、東歐劇變，最根本的是因為他們在進行社會主義建設(shè)的過程中，把馬克思主義教條化了，形成了一套僵化的、阻礙產(chǎn)生力發(fā)展的經(jīng)濟體制。
而后來在改革中以偏離了社會主義的正確方向，一方面措施失當，越改越亂;一方面黨的領(lǐng)導(dǎo)不堅強，放松了對資產(chǎn)階級自由化的警惕和斗爭，采取軟弱退讓的政策，一退再退，直至交出政權(quán)。
原蘇聯(lián)和東歐演變后，資本主義道路并有救他們。
二是要看到，社會主義代替資本主義是一
個漫長的歷史過程。
人類社會的發(fā)展是螺旋式上升的，是前進性與曲折性的統(tǒng)一。
任何一種社會制度的確立無不伴隨著挫折與反復(fù)。
封建社會代替奴隸社會，資本主義社會代替封建社會，其間都經(jīng)歷過舊制度的多次復(fù)辟。
社會主義是與以往社會制度根本對立的嶄新的社會形態(tài)，在前進的道路上遇到一些挫折是難免的。
但從歷史的發(fā)展的規(guī)律看，近幾年，越來越多的人們認為，社會主義是最終代替資本主義的必然趨勢。
近幾年，越來越多的人們認為，社會主義發(fā)展的低潮孕育新的復(fù)興，共產(chǎn)黨人將從挫折中吸取教訓(xùn)，沿著正確的發(fā)展道路，使社會主義制度充分展現(xiàn)出巨大優(yōu)越性，使社會主義制度充分展現(xiàn)出巨大優(yōu)越性。
三是要明確，西方發(fā)達國家的暫時繁榮，不能改變資本主義必然滅亡的命運。
西方發(fā)達國家的繁榮是他們憑借經(jīng)濟科技優(yōu)勢，通過不平等貿(mào)易，從第三世界掠奪了大量的財富。
但這一切都無法也不可能改變其生產(chǎn)社會化與生產(chǎn)資料私人占有的根本矛盾。
作為黨員干部，我們一定要從社會發(fā)展規(guī)律上看問題，放眼歷史長河論興衰，不為社會主義發(fā)展的暫時挫折所動搖，不為資本主義的暫時繁榮所迷惑，始終堅定社會主義、共產(chǎn)主義理想信念，實現(xiàn)這一崇高的理想而奮斗。
努力加強黨的作風(fēng)建設(shè)
加強和改進黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)是貫徹落實總書記在中紀委七次全會上的重要講話精神的一項重要步驟。
總書記在中紀委七次全會上強調(diào)，要全面加強和改進新形勢下領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)，努力實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進一步轉(zhuǎn)變，就要在各級領(lǐng)導(dǎo)干部中倡導(dǎo)八方面的良好風(fēng)氣：即勤奮好學(xué)，學(xué)以致用;心系群眾，服務(wù)人民;真抓實干，
務(wù)求實效;艱苦奮斗，勤儉節(jié)約;顧全大局，令行禁止;發(fā)揚民主，團結(jié)共事;秉公用權(quán)，廉潔從政;生活正派，情趣健康。
這八個方面的良好風(fēng)氣，涵概了領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等各個方面。
為此，加強和改進領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)必須以下五個方面入手——
(一)切實加強和改進思想作風(fēng)建設(shè)
要確立與時俱進的思想。
各級領(lǐng)導(dǎo)干部要牢牢把握與時俱進的重要思想，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，時刻站在時代的前列，吸取一切科學(xué)的新經(jīng)驗、新思想、新成果，不斷解放思想、更新觀念，堅持用寬廣的眼界和科學(xué)的方法觀察問題、判斷形勢、分析情況。
要樹立改革創(chuàng)新的意識。
要在遵循客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，善于把上級的指示精神與本單位的實際情況結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展工作，對看準了的事情就要大膽地闖、大膽地試，堅決克服那種患得患失、畏首畏尾、不思進取的傾向。
要善于運用新方法、新手段解決工作中遇到的新情況、新問題，徹底摒棄墨守成規(guī)、因循守舊、固步自封等不良習(xí)慣，要突出轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新管理機制，不斷推進稅收工作的創(chuàng)新。
(二)切實加強和改進學(xué)風(fēng)
要加強政治理論學(xué)習(xí)，把加強理論學(xué)習(xí)作為一項重要的政治任務(wù)，組織廣大干部認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，不斷樹立科學(xué)發(fā)展觀。
要嚴格落實黨組中心組理論學(xué)習(xí)制度。
黨員中心組理論學(xué)習(xí)全年完成96學(xué)時;并發(fā)揮精神文明創(chuàng)建工作讀書活動的作用，一年讀書心得教職員工不少于六篇。
支部要以“”、周五學(xué)習(xí)日等進行學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記。
同時，要采取集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、在崗學(xué)習(xí)、交流研討、開展讀書活動等形式開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動。
要與創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機關(guān)”相結(jié)合。
搭建一個平臺，就是加大投入力度，完善學(xué)習(xí)設(shè)施，開展多樣化、經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動，做到人人學(xué)習(xí)、時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
建立一套機制，就是健全學(xué)習(xí)制度和獎懲機制，將學(xué)習(xí)與干部的利益緊密掛鉤，把學(xué)習(xí)情況作為干部任用、年度考核、評先評優(yōu)的重要參考。
(三)切實加強和改進工作作風(fēng)
要維護群眾利益。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深懷愛民之心，恪守為民之責，多辦利民之事;要始終把群眾的利益放在首位，正確處理對上負責與對下負責的關(guān)系，自覺做到對上負責，不搞形式主義和弄虛作假，不以犧牲群眾利益為代價去撈取個人功名;對下負責，不搞小團體利益，不以損害大局去籠絡(luò)人心;要傾聽群眾意見。
改進領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系群眾制度，通過設(shè)立校長信箱、公布公開電話、設(shè)立意見箱、召開座談會、建立領(lǐng)導(dǎo)接待日等多種形式，建立上下暢通、聯(lián)系左右的民情反饋網(wǎng)絡(luò)，廣泛聽取群眾的意愿和呼聲，認真征求群眾的意見和建議，采取措施切實解決群眾比較關(guān)心的問題。

部隊四反教育體會篇十四

涉密文件資料關(guān)系國家安全和利益，必須妥善保管以防泄密。在大多數(shù)保密違法案件中，基本是涉密文件資料“失位”引發(fā)的，下面以近年的幾起案例管窺之。

典型案例

案例1：2018年6月，有關(guān)部門在工作中發(fā)現(xiàn)，某國有企業(yè)員工李某通過互聯(lián)網(wǎng)郵箱傳遞涉密文件資料。經(jīng)核查鑒定，其中有12份機密級國家秘密，雖涉案郵箱未發(fā)現(xiàn)特種木馬，但文件一旦泄露，將對我國經(jīng)濟安全構(gòu)成嚴重威脅。案件發(fā)生后，李某受到了嚴厲處罰。在案件核查過程中，李某表示，其對涉密文件資料的性質(zhì)、管理要求等沒有正確認識，將涉密文件發(fā)送到自己郵箱，僅為存儲文件，方便自己隨時下載使用。

案例2：2019年6月，某部下屬協(xié)會丟失1份機密級文件。經(jīng)核查，2019年5月，該協(xié)會新入職員工程某，根據(jù)工作安排到部機關(guān)領(lǐng)取涉密文件后，在返回單位途中中暑，突感暈眩乏力，遂坐在地鐵口臺階處休息，并從背包內(nèi)取出裝有文件的信封，用之扇風(fēng)，隨后又將信封放在臺階上，從包內(nèi)取水解渴，走時卻忘記將信封收回，遺落在臺階處，到單位后才發(fā)現(xiàn)文件不見，后經(jīng)全力尋找未果，確認遺失。案件發(fā)生后，該部責令涉案單位對保密工作進行了全面整改，對直接責任人程某作辭退處理，給予負有領(lǐng)導(dǎo)責任的黃某行政警告處分，并在單位全體會議上對2人進行通報批評。

案例3：2018年3月，某科研院所研究員金某在參與某重要涉密項目研究時，根據(jù)工作安排，負責與同事張某一起，將存儲1份絕密級資料的相機攜運回單位。然而，在乘坐出租車時，金某未隨身攜帶相機，而是與其他隨身物品一同放置在出租車后備箱內(nèi)，下車后竟忘記將相機取出，直到準備使用時才發(fā)現(xiàn)不見。后經(jīng)全力查找，亦未能追回，造成嚴重泄密。案件發(fā)生后，金某、張某受到嚴厲處罰，研究所分管領(lǐng)導(dǎo)和主要領(lǐng)導(dǎo)分別受到黨內(nèi)嚴重警告和黨內(nèi)警告處分，所有責任人員被全院通報批評。

案例4：2018年11月，某市保密局檢查發(fā)現(xiàn)，該市一垃圾回收站的文件堆中有1份機密級、1份秘密級文件。經(jīng)核查，2018年9月，為起草文稿，市委研究室干部王某到保密室借閱2份涉密文件，帶回辦公室閱看完畢后并未及時歸還，也未放入辦公室保密柜，而是隨手將文件插入辦公桌文件架里。由于工作較忙、疏忽大意，竟忘記此事，后王某在清理辦公桌時，將2份涉密文件混同其他稿件一并作為垃圾處理，被垃圾回收站收走。案件發(fā)生后，王某被通報批評，受到黨內(nèi)警告處分。

案例剖析

涉密文件資料本應(yīng)實行全過程管理，時時刻刻都要放在正確位置上、置于安全環(huán)境中，上述直接責任人，在涉密文件資料保存、使用及攜運過程中，使之不得其所，陷入“失位”危險，而從“失位”到失泄密，僅僅只有一步之遙。

一是不知位。案例1中李某作為涉密人員，嚴重缺乏保密常識，對涉密文件資料應(yīng)存之“位”不甚了解，將本應(yīng)嚴格存儲在涉密設(shè)備中的涉密文件資料違規(guī)存儲在互聯(lián)網(wǎng)郵箱中；案例2中程某，肩負攜運涉密文件的重要職責，本應(yīng)將文件安放公文包內(nèi)、時刻置于可控范圍并盡快帶回單位，不能作他用。但其保密意識淡薄，使文件“不得其所”“不在其位”，先是將涉密文件作扇子用，進而又“脫手”，使之暴露在公共場所，直接導(dǎo)致遺失。

二是不守位。案例3中金某和案例4中王某，一個身為涉密項目研究人員，一個身為研究室文件起草人員，可以說身處“要害部門”、從事“要害工作”，本應(yīng)對涉密文件資料管理的各項制度要求心中有數(shù)，對何時應(yīng)置其于何地了然于胸，但卻麻痹大意，不遵守涉密文件管理相關(guān)規(guī)定和職責要求，攜運涉密資料不隨身，或涉密文件長期擱置辦公桌面，防范意識極為欠缺，致使看似“小小”的違規(guī)行為，引發(fā)了本可以避免的嚴重失泄密事件。

三是不到位。上述典型案例，也從側(cè)面反映了涉案機關(guān)單位保密工作存在一些不到位之處。如案例1中涉案企業(yè)，涉密人員保密教育培訓(xùn)工作做得不足，一定程度上導(dǎo)致李某缺乏基本的保密常識；案例4中涉案機關(guān)，雖然在王某借閱文件時履行了登記手續(xù)，但從文件被借出到清退，足足2個月時間未對王某作出任何督促提醒，監(jiān)管的“缺位”也為案件的發(fā)生“埋下伏筆”。

對策辦法

對機關(guān)單位和涉密人員來說，要嚴防涉密文件資料“失位”，就要時時刻刻確保其處于正確位置，做到“用不出其位”，圍繞這一目標，可以從以下三個方面下功夫。

1.促“知位”。機關(guān)單位要嚴格落實保密工作責任制，以扎實的保密宣傳教育推進保密知識普及化，特別是要抓實涉密人員崗前培訓(xùn)，開展經(jīng)常性保密教育提醒，推動涉密人員對崗位責任、對涉密文件資料“應(yīng)處之位”保持清醒認識；涉密人員要認真參加保密相關(guān)教育培訓(xùn)，自覺學(xué)習(xí)保密法律法規(guī)，做到以知促行、知行合一，嚴格落實保密要求，時刻繃緊保密之弦。

2.善“正位”。習(xí)近平總書記指出，各級黨委和政府以及領(lǐng)導(dǎo)干部要增強制度意識，善于在制度的軌道上推進各項事業(yè)。欲使涉密文件資料時刻“得其所、在其位”，尤其需要完善的制度機制來明確和約束。機關(guān)單位要在保密法律法規(guī)框架內(nèi)，結(jié)合工作實際，不斷健全完善涉密文件資料管理制度，同時做好宣傳和貫徹，以嚴明的制度規(guī)范保障涉密文件資料不“失位”，推進國家秘密治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

3.勤“檢位”。一是要用好保密自查自評，緊盯涉密文件資料是否“得其所、在其位”，發(fā)現(xiàn)“失位”立即糾正，對責任人員嚴肅處理，并及時開展相應(yīng)整改。二是要做好涉密文件資料清理、清點和清退工作，特別是文件專管人員，對涉密文件資料要經(jīng)常性清點，嚴格執(zhí)行文件借閱、使用、復(fù)制的報批、登記制度，對借出文件長時間未歸還人員，應(yīng)及時督促提醒。三是要開展好日常性監(jiān)督，定期對涉密場所、涉密人員辦公點位開展監(jiān)督檢查，就苗頭性、傾向性問題及時作出教育提醒，特別是要看緊涉密文件資料保管情況，不該出現(xiàn)的地方堅決不能出現(xiàn)；涉密人員也應(yīng)做好互相監(jiān)督、互相提醒，共同避免因“失位”導(dǎo)致的失泄密案件發(fā)生。

部隊四反教育體會篇十五

自開展黨員先進性教育活動以來，我按規(guī)定認真學(xué)習(xí)《努力實踐“三個代表”全面建設(shè)小康社會》、《保持黨員先進性教育讀本》等有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容，并展開討論。通過對“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我深刻地認識到開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的重要性和必要性，認識到必須從落實“三個代表”重要思想的高度，認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),遵循實事求是的原則，按照“自己找、群眾提、上級點、互相幫”的要求，認真思考，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，深刻剖析，通過正反兩方面的對照，揚長避短，實現(xiàn)自我發(fā)展、自我完善?，F(xiàn)根據(jù)自身情況和工作實際，從思想和工作兩方面對照檢查如下：

一、主要好的方面

1、注重理論學(xué)習(xí)，堅決貫徹執(zhí)行黨和國家的各項方針政策。不斷追求思想進步，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和中國革命史，對黨的性質(zhì)、宗旨有了更深一步的了解和認識，從而堅定了永遠跟黨走的信心，樹立了要成為一名光榮的共產(chǎn)黨員的志向，積極向黨組織靠攏并遞交了入黨申請書。堅決擁護黨和國家的各項決定和精神，認真完成上級布置的各項工作。

2、積極主動開展工作。作為一名年輕干部，能充分認識到自己閱歷淺、經(jīng)驗少的不足，虛心向經(jīng)驗豐富的前輩請教，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，力爭做好各項工作，擴大自己的知識面彌補自己的缺陷;兢兢業(yè)業(yè)，確保按時完成各項工作任務(wù)，保持了較高的工作熱情和較飽滿的精神狀態(tài)。通過廣泛和全面地接觸各項工作，豐富了自己的閱歷，鍛煉了自己的能力。

二、存在的突出問題

1、政治理論學(xué)習(xí)欠缺，理論與實際脫節(jié)。理論學(xué)習(xí)不刻苦，沒有系統(tǒng)地鉆研政治理論，特別是對原著的研讀欠缺，只注重表面學(xué)習(xí)，沒能準確把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì);忽視了理論對實際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實際工作脫節(jié)，對待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。

2、政治敏銳性不高，政治鑒別力不強。主要表現(xiàn)在對“”邪教組織的危害性認識不深，一開始有事不關(guān)己高高掛起的思想，認為自己和家屬沒有練習(xí)“”就行了，別的管不著，直到全國上下深入揭批不可告人的政治目的和“”的邪教本質(zhì)，才充分認清的丑惡嘴臉和險惡用心，看透其反科學(xué)、反社會、反政府的邪教本質(zhì)。

3、工作作風(fēng)不夠扎實，存在急于求進的情緒。一是接到任務(wù)，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此，存在應(yīng)付以求過關(guān)的想法，導(dǎo)致工作缺乏耐心，產(chǎn)生急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己;二是欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài);三是對有關(guān)的政策法規(guī)研究少，工作方法簡單，致使工作效果不佳。

4、未能牢固全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。一年多來，雖多次進居入戶，但都是匆匆來、急急走，只注重于了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。

部隊四反教育體會篇十六

邪教作為一種長期存在的社會問題，其本質(zhì)是反社會、反政府、反科學(xué)、反人類，是一種具有危害性、對抗性的破壞力量，影響國家安全和社會政治穩(wěn)定。它與民族分裂主義和國際恐怖主義一同被看作是當代國際社會三大瘟疫，歷來是世界各國政府共同打擊的對象。在我國，邪教坑害百姓，擾亂社會治安，危害國家安全，已經(jīng)成為全社會的公害。

為了深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市、區(qū)關(guān)于同邪教組織斗爭的方針政策和國家關(guān)于防范、懲治邪教活動的法律、法規(guī)，增強廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力，充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質(zhì)及危害性。防止邪教和迷信活動毒害青少年一代，進一步凈化校園文化，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。我們雙語學(xué)校在奎文區(qū)教育局的正確指導(dǎo)下，以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo)，嚴格執(zhí)行區(qū)教育局關(guān)于反邪教教育活動的實施意見精神，開展了“崇尚科學(xué)，反對邪教，珍愛生命”的警示教育活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、健全組織機構(gòu)

為保證學(xué)校反邪教警示教育活動取得很好成效，我校成立反邪教警示教育領(lǐng)導(dǎo)小組，張則香同志為組長，張和平、石玉明同志為副組長，張俊峰、宋延芳、于建民等同志為組員。張俊峰為聯(lián)絡(luò)員。在接到通知的當天的中層會議上，傳達學(xué)習(xí)了區(qū)教育局下發(fā)的反邪教教育活動文件精神。做到校領(lǐng)導(dǎo)先行一步，對反邪教警示教育活動高度重視，做到提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實，確保反邪教警示教育活動健康開展。

二、全面宣傳發(fā)動

接到通知后，學(xué)校立即制定反邪教警示教育活動方案，召開全體在職教職工會議進行學(xué)習(xí)，廣泛宣傳發(fā)動、部署工作、發(fā)放反邪教宣傳資料，做到師生人手一份。在學(xué)校周一的升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)作了反邪教的專題講話，大隊長劉忠秀同學(xué)向廣大師生發(fā)出了反邪教活動倡議信，幫助學(xué)生明白什么是邪教?邪教有什么危害?它又是怎么蒙騙人的?使每個學(xué)生都能認識到邪教是害人的，我們要堅決抵制。

同時，我校結(jié)合正在進行的“生命教育”活動，以多種形式廣泛開展反邪教警示教育活動，深入揭批反人類、反社會、反科學(xué)的邪教本質(zhì)，聲討邪教殘害生命的罪行。全體師生積極行動，反對邪教、破除迷信、崇尚科學(xué)、傳播文明，共同抵御邪教的侵蝕，凈化校園。運用生動的事實、形象畫面和樸實的語言，大力宣傳崇尚科學(xué)、關(guān)愛生命的內(nèi)容，揭示崇尚科學(xué)文明、抵制迷信邪教、維護社會安定的重要性，啟迪師生思考人權(quán)的本質(zhì)、生命的意義和邪教滋生的根源。

三、活動形式多樣

根據(jù)我校的實際，采取多種形式開展警示教育活動。集中學(xué)習(xí)《反邪教警示教育活動文件》精神;懸掛崇尚科學(xué)、反對邪教掛圖，召開反邪教警示教育主題班會;組織全體師生觀看網(wǎng)上反邪教警示教育宣傳片，各班出一期反邪教主題黑板報，以“小手牽大手”的形式，通過學(xué)生向家長做好反邪教警示教育，發(fā)放反邪教宣傳材料1276份，要求學(xué)生家長共同學(xué)習(xí)。學(xué)校少先隊組織開展了一次反邪教警示教育征文活動，共評出獲獎?wù)魑?54篇，在學(xué)校宣傳櫥窗中展示。一次反邪教演講比賽，共評出了32名優(yōu)秀演講者。充分利用校內(nèi)廣播、黑板報、墻報等形式進行宣講教育，組織學(xué)生聲討邪教的罪行，在師生中廣泛開展反邪教和破除迷信活動知識問答等。據(jù)不完全統(tǒng)計我們學(xué)校共召開主題班隊會4次，學(xué)生撰寫文章835篇，出專題黑板報2期，學(xué)校舉行專題會議3次，全體師生觀看網(wǎng)上反邪教警示教育片，張貼宣傳掛圖2套，校園廣播宣傳2次。通過開展以上活動，師生們進一步認清了邪教的本質(zhì)，增強了防范和抵御邪教侵害的能力。在校園內(nèi)形成“崇尚科學(xué)、拒絕邪教”的濃厚氛圍和強大聲勢。

四、活動效果顯著

我校通過形式多樣的反邪教警示教育活動，增強了廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力，師生充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質(zhì)及危害性。自覺宣傳邪教的危害并表決心堅決與邪教斗爭到底，防止“xx功”等邪教和迷信活動毒害青少年一代，進一步凈化校園文化，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

部隊四反教育體會篇十七

1、通過反邪教警示教育課程，達到讓師生們認清邪教面目、自覺抵制邪教的目的。

2、幫助小學(xué)生培養(yǎng)理性思維，樹立科學(xué)精神，促進健康成長。教學(xué)方式

采取教師講課與學(xué)生問答、知識競賽、情景演示等方式，力求簡明扼要、通俗易懂、生動活潑、寓教于樂，體現(xiàn)互動性和啟發(fā)性。

1、明確什么是邪教。

2、充分認識“法輪功”等邪教組織的危害性。

3、掌握防范和抵制邪教的方法。

4、通過引導(dǎo)互動式教學(xué)，讓小學(xué)生積極發(fā)言，說出自己的看法，并加以正確點評。

（一）導(dǎo)入部分

簡單介紹“法輪功”的基本情況，并介紹外國的邪教組織。

（二）講授

第一個知識點：什么是邪教？

一個初步的認識，我們要認識到兩點：一是“法輪功”是一個邪教組織，邪教組織往往利用人們善良的愿望拉你入教，進而對教徒進行精神控制，迫使教徒干出一些自傷、自殘、殺人等極端行為，邪教給人民的生命財產(chǎn)安全帶來了危害。

二是“法輪功”嚴重干擾社會秩序和公共安全，對社會穩(wěn)定和國家政權(quán)構(gòu)成了極大的威脅。我國除了“法輪功”外，還有其他一些邪教組織，如“被立王”、“主神教”、“耶穌基督真理教會（三班仆人派）”、“三贖基督（門徒會）”等，邪教是人類文明的毒瘤，已成為一種國際公害，當今世界有邪教組織近萬個，他們制造了一系列駭人聽聞的事件。邪教最顯著的特征是神化活的教主。所謂神化活的教主，就是教主為了讓信徒相信他、崇拜他，極力把自己說成是活著的“神”。他們一般有三個“絕招”：第一招是自我神化，暗示得到“神授能力”，是與眾不同的“神”。比如“奧姆真理教”的教主麻原彰晃吹噓自己有特異功能，能夠在空中“飄浮”起來。第二招是展現(xiàn)“奇跡”，展示其“超能力”，搞“通靈術(shù)”，以提高人的潛能為號召來招徠信徒。如“法輪功”的教主李洪志，揚言修到“圓滿”可以升天，“要給人類帶來一個壯舉，讓大家集體白日飛升”。第三招是預(yù)言世界末日來臨，以拯救人類的救世主自居。邪教教主往往以救世主自居，以“末世論”來喚起人們的共鳴，他們抨擊社會，渲染世界末日即將到來。一些人在邪教歪理邪說的蠱惑下，為迎接世界末日，棄工棄學(xué)，等待升天；有的與社會對抗，謀害他人；有的集體自殺，制造悲劇。

總結(jié)：我們應(yīng)該對邪教有一個初步的認識，邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。它不是宗教團體，不是道德修行組織，更不是健身體育運動。

邪教有什么危害？1.踐踏人權(quán)，殘害生命

2.實施精神控制，剝奪人的發(fā)展權(quán)。3.泯滅親情，破壞家庭4.擾亂治安，破壞穩(wěn)定。5.勾結(jié)外敵，反共反華。

1、防范抵制邪教的方法

（1）崇尚科學(xué)，加強科普知識的學(xué)習(xí)，自覺抵制迷信、偽科學(xué)和反科學(xué)的侵襲。（2）健康生活，積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

（3）增強防邪意識，對邪教歪理邪說做到不聽、不看、不信、不傳，綠色上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。

（4）遇到邪教非法活動，迅速撥打110報警。

（5）如果你的親人朋友誤入邪教，要及時給予關(guān)愛，不要歧視他；積極爭取其他親友的支持和幫助，共同做好教育勸導(dǎo)工作。

結(jié)束語：同學(xué)們，今天的課就要結(jié)束了，希望大家聽了這節(jié)課，能夠真正認識邪教，從我做起，自覺抵制邪教，同時帶動家人和朋友，遠離邪教。

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