有限的生命里,我們應(yīng)該學(xué)會把握時(shí)間,做自己想做的事情。總結(jié)要言簡意賅,言之有物。以下是一些時(shí)間管理的技巧和策略,希望對大家有所幫助。
初三家長會發(fā)言稿版篇一
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尊敬的家長朋友們:
上午好!首先,請?jiān)试S我代表本班的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我校的家長會,單從這點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!
今天,我想跟各位家長談一談以下四方面的問題:
一.班級基本情況:
(1)、學(xué)生情況:本班學(xué)生46人,其中男生27人,女生19人。男生2個(gè)寢室。女生分2個(gè)寢室。
(2)、教師情況:
(3)、本班自開學(xué)以來存在的問題:
二、入學(xué)考試和假期作業(yè)情況
三.如何教育子女
第一個(gè)方面:為孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境家庭是孩子的第一所學(xué)校,是孩子學(xué)習(xí)生活的第一環(huán)境。孩子自出生以來,這個(gè)環(huán)境就將影響著他的一生。大家都知道“孟母三遷”的故事,孟子的母親為了讓他有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,曾經(jīng)三次搬家。這個(gè)成功教子的故事告訴我們:環(huán)境對一個(gè)孩子的成長的重要性。一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可以激勵(lì)人、鼓舞人,一個(gè)不良環(huán)境可以侵蝕人、腐蝕人??梢娂彝⒆佑兄e足輕重的影響。特別現(xiàn)在的孩子在學(xué)習(xí)中所面對的學(xué)科之廣,難度之深,是我們這輩人所難以想象的。為了能更有效地調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)積極性,一個(gè)良好的家庭環(huán)境是必不可少的。
對此提出二點(diǎn)建議:
1、留心自己的言行,注意細(xì)節(jié)上的培養(yǎng)教育,成為孩子學(xué)習(xí)做人的榜樣。因?yàn)橐粋€(gè)人的文化、性格、品行都是由非常細(xì)小的細(xì)節(jié)造就的,所以我們家庭生活特別需要在細(xì)節(jié)上下功夫——讓孩子學(xué)做家務(wù)、參加一定的家務(wù)勞動,培養(yǎng)孩子的親和力和責(zé)任感,懂得感恩、懂得孝敬父母;讓孩子學(xué)會和人交往,懂得禮節(jié),懂得助人為樂等等。另外,還要培養(yǎng)孩子的理想——這是對孩子人生目標(biāo)的定位,是一種積極的引導(dǎo)。
2、學(xué)會和孩子交流.雖然我們和孩子每天生活在一起,其實(shí)不一定就了解自己的孩子。不少孩子一放學(xué)回家就躲進(jìn)自己的房間,有的甚至一天都難得和父母說上幾句話,這就更需要家長多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。有些家長對孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。其實(shí)孩子并不僅僅滿足于家長在物質(zhì)上的給與,有時(shí)他們真正需要的是和家長能夠真誠的交流。要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
第二個(gè)方面:正確對待孩子的學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)如何正確看待考試分?jǐn)?shù)呢?對學(xué)生和家長來說都是一個(gè)十分重要的話題,應(yīng)該主要從以下幾個(gè)方面加以注意:
首先,家長必須樹立正確的分?jǐn)?shù)觀,要充分認(rèn)識到分?jǐn)?shù)并不是衡量學(xué)生成績好壞、能力高低、前途大小的標(biāo)志。我國的教育制度強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)優(yōu)秀的、合格的接班人,其標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面、和諧地發(fā)展。而分?jǐn)?shù)只是檢驗(yàn)學(xué)生某個(gè)階段某門學(xué)科學(xué)習(xí)質(zhì)量的一個(gè)尺度。分?jǐn)?shù)高并不值得沾沾自喜,分?jǐn)?shù)低大可不必悲觀失望。并非分?jǐn)?shù)高的孩子將來一定就有大的出息,也并非分?jǐn)?shù)低的孩子將來就沒作為,這樣的例子,古今中外,舉不勝舉。
其次,孩子的分?jǐn)?shù)不理想時(shí),家長一方面要保持平常的心態(tài),另一方面要幫助孩子分析問題的根源,尋找趕上去的辦法,特別是要注意引導(dǎo)孩子別灰心喪氣,要正面鼓勵(lì)孩子增強(qiáng)信心迎頭趕上。切不可整天埋怨和嘮叨,更不可因孩子考試分?jǐn)?shù)差而打罵孩子。
再次,對孩子不要在分?jǐn)?shù)上提太高的要求,不要太苛刻。有的家長很少分析考試卷子的實(shí)際狀況,不看考試題目是否科學(xué),只是盲目地拿自己孩子的分?jǐn)?shù)與別的孩子比,盲目地追求高分、滿分,結(jié)果給孩子造成了很大的思想壓力。有的家長,自己的孩子得了一次第一名,就不允許再考第二名;孩子考了一次100分就不允許再考98分,總覺得孩子應(yīng)該精益求精。其實(shí),科學(xué)家們認(rèn)為,一般情況下,100分的試卷,能考85分就夠了。其實(shí)分?jǐn)?shù)的高低還與其它方面的因素相關(guān)的,比如老師每次出題的目的不同,試題的深淺也就不同。年級不同,分?jǐn)?shù)的標(biāo)準(zhǔn)也會不同。科目不同,得分的難度也會不相同。
所以明智的家長在孩子考試成功時(shí)會提醒他不要驕傲,不要浮躁,要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印去迎接更艱巨的挑戰(zhàn);而在孩子考試失利時(shí),他會對孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓勵(lì),然后幫助他分析失利的原因,樹立不怕困難、迎頭趕上的勇氣。這樣,孩子才可能以更優(yōu)異的成績來回報(bào)關(guān)心他、愛護(hù)他的父母。
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初三家長會發(fā)言稿版篇二
各位家長:
下午好!
今天借這么一個(gè)下午和大家交流,是一份期待,期待著你對我、我的工作、我的學(xué)生、我的學(xué)校的支持和幫助;是一次別離,因?yàn)檫@是我和各位家長最后一次坐在這地方交流了,以后我們再見的時(shí)候,就是偶然了;是一聲謝謝!感謝你們?nèi)陙?,你們的無私的支持和幫助。沒有你們的支持和幫助,我相信今天的我是沒有今天的成績,沒有你們的支持和幫助,就沒有今天的194班!
今天的家長會有點(diǎn)特別,因?yàn)檫@是194、195班兩個(gè)班同時(shí)開,原因是肖老師剛剛做了一個(gè)聲帶的手術(shù),不能說話,她在開口說話的時(shí)候已經(jīng)是孩子們即將走入考場的前幾天。對于她,我心里心存敬意,此時(shí)在我心里只有一份感動。三年的時(shí)光,我已經(jīng)記不起她義務(wù)為學(xué)生多上了多少堂課,我已經(jīng)記不了有多少個(gè)夜晚,她和我一起去寢室查寢、給學(xué)生蓋被子,也記不起她給學(xué)生做了多少次思想工作。因?yàn)樗臒o私,我倒覺得我和我的學(xué)生有多自私,如果不是她上這么多的課,不管是不是她的,只要沒有老師上課,那么這堂課就是她的追求,她的病,她的手術(shù)是因?yàn)檎n多。如果不是她的那么用心,生怕聲音少了,而提高了音度,就不會有今天的手術(shù)和痛苦,如果不是我們孩子的調(diào)皮,是她像“母親”是“母親”的焦心的教育,就沒有我們今天聽不到她給我們來開家長會。如果不是我的自私,那么渴望學(xué)生英語成績的提高,一次次縱容甚至我人為的安排她來上課,特別是她手術(shù)前的兩天的星期天還要她來上課,就沒有她現(xiàn)在的情形。所以,我想對她說兩句話,也只有兩句話“謝謝”“對不起”,沒有能好好的保護(hù)你的健康,是我們194、195的遺憾。我建議我們大家用掌聲來表示對她,三年來給我和孩子們無私幫助的肖老師的敬意。三年來,像肖老師一樣的其他的科任老師盡力盡心了,他們今天沒有在這里,可我知道,他們在這看似不長的歲月里為這兩個(gè)班級的付出有多少。關(guān)注著學(xué)生的成績和成長,關(guān)注著這個(gè)學(xué)校的未來。難以忘記,這些可愛的戰(zhàn)友同事,你們的付出演繹了194、195班成長的歷史,書寫著孩子們的過去、今天和未來。
今天我們的家長會的內(nèi)容如下:
首先我就先和大家匯報(bào)一下成績(第一次成績分析),關(guān)于這次成績我想和大家談?wù)劷衲曛锌嫉淖兓覀兪紫日f中考是一次畢業(yè)會考,它涉及到畢業(yè)證的發(fā)放,今年對學(xué)生畢業(yè)的要求提高了,今年要求學(xué)生畢業(yè)要達(dá)到每科平均分60分,按照十科(語、數(shù)、外、物、化、生、政、史、地、電、體)滿分1000分,畢業(yè)就要564分;要考高中就要580分左右,最低分?jǐn)?shù)線也就要564分??及酥?、一中這樣的省重點(diǎn)大概要920分左右,最低也要850分,這個(gè)850分就是我們學(xué)校有個(gè)政策,就是降分50分錄取。面對畢業(yè)和升學(xué)這兩個(gè)畢業(yè)班這兩個(gè)中心問題。我們遇到了問題、也有一些成績要像匯報(bào)一下:先提困難,一是部分畢業(yè)難,照以前的政策,按照等級,d等就可以拿等級,舉一個(gè)例子,數(shù)學(xué)以前拿畢業(yè)證d等13分就能拿畢業(yè)證,總分加起來可能300分就能拿到畢業(yè)證,現(xiàn)在就要總分要564分才能拿到畢業(yè)證,194班的家長們,我給你們現(xiàn)在的成績表上有學(xué)生九課成績,包括生地的會考成績,電腦成績。除了體育成績還沒有出來,家長們可以對照一下,看看現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。按照現(xiàn)在的成績,我們的學(xué)生第一困難就是畢業(yè)難,如果畢業(yè)不了,就只能發(fā)放“九年義務(wù)教育完成證”。二是升學(xué)難。今年教育局的一個(gè)思路就是為高中保質(zhì)量。一個(gè)背景就是在xx、xx年的時(shí)候,我們衡陽市的高中的升學(xué)率一直是第二、第三的水平,但近幾年的教學(xué)質(zhì)量出現(xiàn)了嚴(yán)重的滑坡,文科現(xiàn)在都只能在全省排倒數(shù)第四。癥結(jié)就在于高中生源的質(zhì)量出現(xiàn)了大幅度的滑坡。所以今年市教育局用分?jǐn)?shù)來錄取學(xué)生就是基于這樣的考慮。那么學(xué)生在升學(xué)上的要求高了,分?jǐn)?shù)也提高了,而且不是提高一點(diǎn)。讀什么樣的學(xué)校,讀什么樣的班也是我們現(xiàn)在要面對的。所以以上是擺在我、孩子們以及在座各位家長面前的二個(gè)難題。一個(gè)好的消息就是我們有些同學(xué)已經(jīng)獲得一、八中的簽約,他們是195班的彭楚澤、許志明,194班的曾星、柳攀同學(xué)獲得了八中的簽約,194班的秦芳、羅楚雄、朱梓楠、劉雯娟,195班的湯麗獲得了一中的簽約。全校共有10名同學(xué),孩子們還算爭氣,有9人簽約,我想我們還有一些同學(xué)有這樣的實(shí)力,有考省重點(diǎn)的實(shí)力。如果這樣的話,我想我和家長們的辛苦的付出就算有回報(bào)了。
初三家長會發(fā)言稿版篇三
、各位老師、家長朋友們:大家上午好!
,真是既有榮譽(yù)感又有壓力感,怕是說不好,請大家體諒。一晃孩子們?nèi)瓿踔袝r(shí)光就要結(jié)束了。三年來,我的孩子就是在這所寬松而又嚴(yán)謹(jǐn)、和諧而又緊張的教育教學(xué)環(huán)境中學(xué)會了如何做人、做事,掌握了一系列的學(xué)習(xí)方法和獨(dú)立思考方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀也存在很多不足,但是只要能成為學(xué)有所得、身心健康的合格的學(xué)生,就是我最大的欣慰。
一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量,使三年的知識學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐收的成果。最后祝愿豐澤中學(xué),桃李天下,惠澤學(xué)子,祝福我們的孩子們通過努力,學(xué)有成就,祝福在座的各位老師、家長朋友們身體健康,心想事成,家庭幸福。謝謝!
初三家長會發(fā)言稿版篇四
尊敬的老師、各位家長朋友們:
大家上午好!
我是徐xx的家長。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的機(jī)會,能和大家來探討孩子在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻的學(xué)習(xí)問題。
徐少文的進(jìn)步和老師嚴(yán)格的教育方式都是分不開的,老師對孩子傾注的愛心和心血,讓我做家長的非常感動。所以,作為家長,我會積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是本學(xué)期,我的孩子遇上了一個(gè)優(yōu)秀的老師,據(jù)我了解,呂老師是南昌市20xx年度市級優(yōu)秀老師及優(yōu)秀班主任,是南昌市語文學(xué)科帶頭人,20xx年暑假參加了南昌市中考改卷。得到了南昌市姚市長的接見,江西電視臺曾給呂老師做了專題采訪。
家長們,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率的投資,所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,和孩子共同努力。
徐少文成績在咱班里不能算秀,但確實(shí)進(jìn)步比較大,從徐少文的進(jìn)步中我總結(jié)了起到好作用的幾點(diǎn),與大家共勉:
1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的。
2、家庭教育很重要,家長要和孩子做朋友,細(xì)心觀察、引導(dǎo)他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時(shí)對癥下藥,并且要講究方式方法。
3、近來孩子的作息時(shí)間是:早上點(diǎn)起床,點(diǎn)從家出門到學(xué)校。晚上點(diǎn)上床睡覺。
最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。
謝謝大家!
初三家長會發(fā)言稿版篇五
尊敬的各位家長:
大家好!
首先我對你們能在百忙之中能參加此次家長會表示熱烈的歡迎,代表年級全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。
今天我們相聚在這里,我很高興。現(xiàn)在我首先向各位家長簡單介紹一下我們的學(xué)校。為了優(yōu)化教育教學(xué)資源,**區(qū)、**鎮(zhèn)的兩級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校布局進(jìn)行了調(diào)整,這樣使師資力量得以提升,學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)一步改善??梢赃@樣說用不多長時(shí)間這里將是鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教育的領(lǐng)頭雁和排頭兵。關(guān)于這一點(diǎn)上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也是這樣說的,以后將在師資力量上給予大力支持。
尊敬的家長,隨著你的孩子在我校的就讀,你會對學(xué)校有更新更多的了解。學(xué)生是家長的希望,更是整個(gè)國家和社會的希望。隨著素質(zhì)教育的不斷深入,為了真正把學(xué)生培養(yǎng)成才,學(xué)校提出了“質(zhì)量立校,科研興?!钡目谔?,樹立了“以學(xué)生為本”的思想,一切為了學(xué)生的發(fā)展,為了一切學(xué)生的發(fā)展。為此,我們對學(xué)生明確要求:學(xué)會做人學(xué)會求知,提高素質(zhì)增長智慧,為父母不怕苦累,為前途永不言悔。我們一直致力于先教學(xué)生做人,后教學(xué)生求知;要求學(xué)生“愛心獻(xiàn)給社會、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己”,對待學(xué)生要求做到“三不”即“不抱怨、不嫌棄、不放棄”。
我們認(rèn)為,學(xué)生成長發(fā)展,“做人”是根本。學(xué)做人比求知更難、更重要。因此,關(guān)鍵是教育學(xué)生懂得怎樣做人,做個(gè)什么樣的人。在教學(xué)生做人方面,良好習(xí)慣、良好性格的養(yǎng)成特別重要。健康的心態(tài)、正確對待成績和榮譽(yù)、困難和挫折,還能在一定程度上幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)上的障礙,將來“干什么像什么”。我們毅然決定把德育工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,以此為突破口,狠抓學(xué)生良好品德素質(zhì)的培養(yǎng),進(jìn)一步帶動學(xué)校各項(xiàng)工作的全面整體優(yōu)化。
與此同時(shí),學(xué)校還堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行自我管理的教育,每天清晨、課間、中午、傍晚,都能看到學(xué)生們認(rèn)真打掃衛(wèi)生的身影,學(xué)生逐漸養(yǎng)成了講衛(wèi)生、愛勞動的習(xí)慣。紀(jì)律方面,學(xué)生逐漸養(yǎng)成了自覺自律的意識,課堂秩序井然,自習(xí)紀(jì)律良好,午休紀(jì)律也很好,所有這些為學(xué)生的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)生是正在成長中的人,他們在學(xué)校不僅僅是為了求知,獲取文憑。每個(gè)學(xué)生都具有獨(dú)立的人格,有著成長發(fā)展中的各方面的需要。尤其對基礎(chǔ)差的學(xué)生,要有更多的關(guān)心、愛護(hù)、鼓勵(lì)和幫助?!按蠓虻乃襟w現(xiàn)在病人身上,老師的水平體現(xiàn)在學(xué)生身上”,面對層次不一致的全體學(xué)生:全體老師不嫌棄每一個(gè)學(xué)生,不放棄每一個(gè)學(xué)生,愛生如子,不一味埋怨學(xué)生、責(zé)怪學(xué)生,在提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平上狠下功夫。明確制定了“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”等一系列規(guī)定,即采取“自己的學(xué)生自己管教”,要求“學(xué)生在,教師在,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理不過夜,矛盾不上交”,端正了教師教育思想,增強(qiáng)了教書育人的責(zé)任感和使命感。我們把轉(zhuǎn)變一個(gè)“學(xué)困生”與培養(yǎng)一個(gè)“優(yōu)秀生”作為同等重要的事情來對待。在個(gè)別生管理教育上,堅(jiān)持嚴(yán)格的三級管理制度,有校級、年級、班主任層層把關(guān),注意分析差的因素,給與關(guān)心,給與厚愛。班主任善于發(fā)現(xiàn)問題苗頭,及早預(yù)防教育。
我們又十分重視營造有利于學(xué)生性格培育的環(huán)境。一方面應(yīng)該給孩子們一個(gè)輕松、愉快、溫暖的環(huán)境,讓他們在環(huán)境的熏陶下去治愈心理疾患,去改變性格弱點(diǎn),彌補(bǔ)性格缺陷;另一個(gè)方面,也要幫助學(xué)生積極尋找性格弱點(diǎn),教會他們自我教育、自我塑造。我們提出:“尊重學(xué)生的人格,要讓學(xué)生抬起頭來走路”,“要解放學(xué)生,還學(xué)生一片藍(lán)天”。全校上下意識到,要培養(yǎng)學(xué)生良好的性格,教師首先要有良好的性格和心理素質(zhì),不斷完善自我,“以人格培養(yǎng)人格”,“以靈魂塑造靈魂”,從而確保學(xué)生健康成長。
初三家長會發(fā)言稿版篇六
尊敬的老師、各位家長朋友們:
大家上午好!
我是徐xx的家長。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的`機(jī)會,能和大家來探討孩子在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻的學(xué)習(xí)問題。
徐少文的進(jìn)步和老師嚴(yán)格的教育方式都是分不開的,老師對孩子傾注的愛心和心血,讓我做家長的非常感動。所以,作為家長,我會積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是本學(xué)期,我的孩子遇上了一個(gè)優(yōu)秀的老師,據(jù)我了解,呂老師是南昌市20xx年度市級優(yōu)秀老師及優(yōu)秀班主任,是南昌市語文學(xué)科帶頭人,20xx年暑假參加了南昌市中考改卷。得到了南昌市姚市長的接見,江西電視臺曾給呂老師做了專題采訪。
家長們,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率的投資,所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,和孩子共同努力。
徐少文成績在咱班里不能算秀,但確實(shí)進(jìn)步比較大,從徐少文的進(jìn)步中我總結(jié)了起到好作用的幾點(diǎn),與大家共勉:
1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的。
2、家庭教育很重要,家長要和孩子做朋友,細(xì)心觀察、引導(dǎo)他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時(shí)對癥下藥,并且要講究方式方法。
3、近來孩子的作息時(shí)間是:早上點(diǎn)起床,點(diǎn)從家出門到學(xué)校。晚上點(diǎn)上床睡覺。
最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。
謝謝大家!
初三家長會發(fā)言稿版篇七
各位家長:
大家好!
一轉(zhuǎn)眼,我們到初三了,又一次家長會也召開了,非常感謝每一位家長都能夠來參加這一次會議。
我們的父母能夠把我們送進(jìn)學(xué)校來讀書,我們非常的幸運(yùn),在坐的每一位家長都非常的偉大,成功。
每一位家長都希望自己的孩子在學(xué)校是能夠好好的學(xué)習(xí),天天向上。你們每天在外辛勤的為工作四處奔波,從早上起床開始到晚上才有時(shí)間休息,希望我們能給你們一些安慰,我也是一樣,也想在學(xué)校里好好的學(xué)習(xí),學(xué)做人的道理,為爸爸媽媽爭光。
我的媽媽,她每天從天剛剛亮就起來到街上去采購菜,拿到洋浦去買,到市場里一個(gè)人推菜。一個(gè)人賣菜,非常地辛苦,沒有人幫助她推菜。有時(shí)候,她忙得連吃飯粒和休息的時(shí)間都沒有。
每次晚上媽媽從市場里回來,總是很疲憊,她坐在椅子上都能睡得很熟,每當(dāng)看到我媽媽在椅子上睡著時(shí),心里面都很難過,眼淚都快流出來了,有時(shí)候我連想都不敢想,怕自己會苦。
不僅我的父母辛苦,在坐的天下每一位父母也如此,為了孩子四處奔波,在這里請?jiān)试S我對你們說一聲:“你們辛苦了”我們會好好的學(xué)習(xí)用我們最優(yōu)異的成績來報(bào)答你們。
我們的班主任——李老師,他也非常的辛苦,當(dāng)初,他本來不想帶我們的,因?yàn)槲覀儼啾容^亂,但是,最后他還是帶了我們,李老師對我們說:“孩子們,你們要改變,你們要讓我看到希望?!彼氡M一切的辦法,讓我們變得更好,有時(shí)候,李老師,心里很難受,但他還是堅(jiān)持帶我們,我在這里對你說一聲,老師,您辛苦了。
最后,我希望我的爸爸以后別喝多酒,媽媽別工作那么累,老師也把煙戒掉,不要工作的太累,也希望每一位家長別工作太累,身體健康,工作順利!
初三家長會發(fā)言稿版篇八
尊敬的各位老師,親愛的各位家長,以及與我并肩戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友們,同學(xué)們:
大家好!首先,請?jiān)试S我代表837,對為本次家長會準(zhǔn)備和奉獻(xiàn)的老師們表示真摯的感謝,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!
我是安勃楠,今天,我在此發(fā)言的主題是“銘記潤物之思,捍衛(wèi)我心之向”。
哀哀父母,生我劬勞,在我們執(zhí)筆奮戰(zhàn)的日日夜夜里,是我們最親愛的家人們,一直站在我們的身后,他們無言,卻告訴我們:“別怕,向前走吧,我一直在?!彼麄冃闹锌v使有千萬句話,但也因怕耽誤我們時(shí)間而默默吞下。當(dāng)我們回首時(shí),發(fā)現(xiàn),他們微笑著,自豪著,歡欣雀躍著與我們對視,戀戀不舍,卻用力把我們推向前方更遠(yuǎn)的燦爛。海桑在《給我的孩子》中寫道:“在生命的意義上,我們都是奇跡,正如未來不一定比現(xiàn)在重要,然而我愛你,我的孩子,我愛你,僅此而已。”我們的家人亦如是,廚房中忙碌的背影,晾衣架下微微踮起的腳,校門前翹首以待的期盼,家?;ヂ?lián)上的一點(diǎn)點(diǎn)焦急與喜悅。是的,他們是我們的家人,是我們最最親愛的人,是全心希望我們好的人,他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了所有,只為讓我們能夠堅(jiān)持住心中的夢想,大步向前。感恩家人,感恩父母,在一件件小事中,一句“辛苦了”,按時(shí)吃飯,正常作息;不違紀(jì),不給家人添麻煩;以無愧于自己的成績走出考場就是對他們的感恩。
春風(fēng)化雨,潤物無聲。在衡中這樣一個(gè)大家庭中生活著,學(xué)習(xí)著,成長著,老師的關(guān)愛與陪伴從未缺席,所以我們要懂得感恩,感恩老師在殘星稀疏之時(shí)已來到校園,刺骨的寒風(fēng)中,他望向我們跑操的隊(duì)形,目光熱切而期望;感恩老師在困難之時(shí)的一次次幫助,攬?jiān)聵侵?,他的目光拂過我們,信任而鼓勵(lì);感恩老師在一遍遍扣分與違紀(jì)之時(shí)的指導(dǎo),他緊皺的眉頭中,是恨鐵不成鋼的氣憤;也感恩老師在作業(yè)中的殷殷批語,備課室中,燈光明亮,悄無聲息,他們沙沙的筆聲鋪就了我們成功的道路;一次次教研,一遍遍備課,一張張筆記,一頁頁幻燈片,是他們對我們夢想的捍衛(wèi)。難道說,老師就一定要如此如此付出嗎?答案是否定的。但我們的老師在這個(gè)浮躁的時(shí)代中選擇了沉潛下來,做一名麥田中的守望者,用自己的默默堅(jiān)守與陪伴,對待著那群有夢的少年。菲.貝利曾言:“不要光贊美高聳的東西,平原和丘陵也一樣不朽”,老師們是平凡的嗎?是的,但他們不是。正是因?yàn)樗麄兊膱?jiān)守,方成就了我們的未來。正如電影《老師好》中那句話:“不是在最好的時(shí)間遇到了您,而是遇到了您,才給了我最美好的時(shí)光”。
我的戰(zhàn)友們,我們應(yīng)怎樣做呢?我們要有責(zé)任感和使命感。三調(diào)結(jié)束,我們對870班、871班、872班發(fā)起了挑戰(zhàn),回?cái)堅(jiān)聵堑穆飞?,班長劉宏宇對我說:“咱們班年級前50,就看你了”。當(dāng)時(shí)我雖然沒有爽快回復(fù),發(fā)出壯志豪言,但“就看你了”這句話一直在我心中,這也是我這次成績不可缺少的推動力之一。那讓我們想想自己,我們每一個(gè)人都是家庭的希望,我們的身上擔(dān)負(fù)著家庭乃至國家民族的希望,就像龍王把身上最堅(jiān)固的鱗片給了敖丙,我們也是他們念念不忘的期盼與牽掛,所以說,不做出點(diǎn)成績,我們,對得起誰!我相信那些成績暫時(shí)落后的同學(xué)可以迎頭趕上,《白夜行》中“我從未擁有過太陽,所以不怕失去”是你們應(yīng)有的氣魄,經(jīng)歷過絕對的無邊黑暗,一定會更加渴望光明;對于學(xué)習(xí)成績平穩(wěn)的同學(xué),勃蘭克斯所說“愛冒險(xiǎn),愛生活,愛爭斗,精力充沛,頭腦活躍,好像鮭魚迎著激流”應(yīng)是你們的指向,厲兵秣馬,一戰(zhàn)成名天下知;對于成績相對領(lǐng)先的同學(xué)們,我們要有喬布斯所說“活著,就是為了改變世界”的壯志與野心,我們會為這個(gè)世界帶來點(diǎn)有意義的事情,為更高尚的事情做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我們所有人都要有王開嶺先生所言的擁有血性擁有疼痛鍛造玉石般的品格或誓言,堅(jiān)守不畏勢不重利不惜命的義氣和骨鈣,培養(yǎng)赤裸的激情與專注的秉性,我們也要永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶。
最后,還是以一些考試中的技巧與心得作結(jié)吧。第一天考完,我感覺狀態(tài)不太好,第二天備操時(shí),我的心中非常煩亂,于是我開始計(jì)劃:我想拿到650分,除去已考完的語文數(shù)學(xué)地理,剩余的扣分項(xiàng)已不多了,于是我把將扣除的100分分到了各個(gè)學(xué)科之中,比如,英語—5,化學(xué)—7,物理—15,雖然有一些出入,但總體結(jié)果還是不錯(cuò)的。所以我認(rèn)為,我們所定的目標(biāo)一定要切實(shí)可行,最好具體到每一科,每一題,每一分。你若去認(rèn)真對待學(xué)習(xí)與考試,它也會給你不錯(cuò)的回報(bào)。
”我堅(jiān)信王爾德所言“每個(gè)人生來就是君王,只不過大部分都流落而已?!蔽沂俏异`魂主宰,我是我命運(yùn)統(tǒng)帥,堅(jiān)持走下去吧,所有的所謂的無底深淵,都將是前程萬里。
謝謝大家!
初三家長會發(fā)言稿版篇九
尊敬的各位老師:
下午好!
可能在以前我們班的家長會上,你們沒有看到過我的身影,我也很高興在初中階段最后一次家長會上,讓大家認(rèn)識我,也給我們初中階段最后一次家長,會帶來這次的代表學(xué)生發(fā)言。
我這次只所以能夠成為這次家長會上的學(xué)生代表,并不是因?yàn)樽约涸诎嗌系某煽冇卸鄡?yōu)秀,或者在將近三年來自己在班上表現(xiàn)的有多好,而是我作為我們班成績進(jìn)步最明顯的同學(xué),獲得了這次珍貴的發(fā)言機(jī)會。
很多老師都說我是我們班的一個(gè)黑馬,在初三這年讓自己的成績不斷躋身于班級前游。我認(rèn)為老師們對我的夸獎有點(diǎn)偏大了,自己也不過是每天做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),在然后在課外的時(shí)候,額外完成一些學(xué)習(xí)上的工作,但是在今年取得這樣的成績,也是自己沒有想到的。這次的成績可以說是,一個(gè)對初三下學(xué)期的一個(gè)驚喜,完全配不上老師們對我的夸耀??赡芎芏嗉议L長輩會很好奇,我是如何取得這樣的進(jìn)步的呢?我對大家唯一能夠給出的答案就是努力,這也是我這將近三年改變自己的原因,也是我在這段時(shí)間取得進(jìn)步的原因。
你們可能會想不到現(xiàn)在的我,曾經(jīng)在初一時(shí),是一名學(xué)習(xí)上的差生,同時(shí)我認(rèn)為我那個(gè)時(shí)候,也是我們班老師眼中的一名問題學(xué)生。在初一那段時(shí)間里,我自己的學(xué)習(xí)成績不僅不好,同時(shí)總是喜歡在班上犯錯(cuò),做出一些不受老師同學(xué)們喜歡的事情。這一點(diǎn)我們班的班主任,和班上的各位同學(xué)都可以我作證,他們都是看見過我過去惡劣的事跡的。但是非常幸運(yùn)的是,我在初二這個(gè)時(shí)候,突然找到了自己現(xiàn)階段努力學(xué)習(xí)的目標(biāo),因?yàn)槲矣辛俗约合胍サ母咧?。初一暑假的某一天我和表姐因?yàn)橛惺侣愤^她學(xué)校時(shí),我就被她們的學(xué)校所吸引了,就突然覺得以后高中在這里讀書,似乎會是一種非常不錯(cuò)的體驗(yàn)。所以自己這才在學(xué)習(xí)中醒悟了,讓自己能夠考入表姐她們學(xué)校。
目標(biāo)對學(xué)習(xí)的作用是非常大,比班主任和自己父母的教導(dǎo)仿佛更加有效。所以在初二這樣我就開始了為自己理想學(xué)校,在學(xué)習(xí)上異常努力了。這樣的努力的成果到初三這年才讓自己看到,雖然離自己的離校學(xué)校還是有一點(diǎn)點(diǎn)小距離,但是相信自己之后的兩個(gè)月時(shí)間里,會用自己的努力,將這點(diǎn)小差距縮減到?jīng)]有。也希望各位的家長朋友可以幫助自己的孩子,在這最后一點(diǎn)的時(shí)間開,樹立一個(gè)可以讓他們努力的目標(biāo)。
初三家長會發(fā)言稿版篇十
很高興今天有這么多家長百忙之中抽空前來,感謝大家對我們學(xué)校的肯定和支持。今天召開這個(gè)家長會的目的是抓住最后這段關(guān)鍵時(shí)機(jī),讓孩子們發(fā)揮最大的潛力,希望在中考中取得好成績。
首先我們要認(rèn)清形勢,對孩子的期望值不能過高。初一分班時(shí),按照分?jǐn)?shù)高低排班,2、3班是好班,進(jìn)入初三又再次按分?jǐn)?shù)分班,你們的孩子兩次機(jī)會都錯(cuò)失了,說明我們班的學(xué)生不能和1、2、3班的同學(xué)相提并論。所以我們家長對您的孩子應(yīng)該有一個(gè)準(zhǔn)確的定位。
去年蘆墟高中的公費(fèi)錄取分?jǐn)?shù)線是580分,而本次期中考試我們班最高分482分,再加上體育和英語口語共70分,總分在550分左右,跟蘆墟高中分?jǐn)?shù)線還差30分左右。家長們也應(yīng)該都清楚,蘆墟高中分?jǐn)?shù)線少一分就是2萬。
那么對于沒有能力上高中的同學(xué),還可以選擇五年制大專,分?jǐn)?shù)線在520分左右,一職中、二職中等職高類的分?jǐn)?shù)線是480分左右。蘆墟成教的分?jǐn)?shù)線在380分左右,少一分5000,另如分?jǐn)?shù)太低,另外加10分3000一檔。
那么在接下來的這個(gè)階段,我們老師和家長應(yīng)該做些什么呢?
學(xué)校從下周起每天4:00——5:30進(jìn)行中考模擬考試,為我們下個(gè)月的志愿填報(bào)提供參考依據(jù)。所以最后一個(gè)月,老師會很辛苦,學(xué)生也會很辛苦,希望我們家長也做好吃苦的準(zhǔn)備。
我希望每天留一個(gè)家長陪孩子完成作業(yè),大概在9點(diǎn)左右做完書面作業(yè),隨后應(yīng)該還要完成口頭作業(yè),如文科的背誦等。如果孩子一直跟你說作業(yè)很少,而第二天一早到校,這應(yīng)該就是孩子成績差的原因。另外在最后的這個(gè)階段,我們的家長請為你們的孩子準(zhǔn)備營養(yǎng)、美味的早餐和晚餐,讓孩子用飽滿的精神去迎接人生中的第一個(gè)挑戰(zhàn)。
說句實(shí)在話,孩子分?jǐn)?shù)多考一點(diǎn)既是為自己前途努力,又是幫我們家長省錢,而且是高工資。至少幾千可能幾萬。所以請家長一定要辛苦一些,滿打滿算,也只有一個(gè)月的時(shí)間。對孩子來說,可是影響一生的。
語文老師對計(jì)晨、陳夢晴、張夢龍、胡天恩、諸玉麗、張悅磊的表現(xiàn)比較滿意,覺得費(fèi)孝、陳艷婷、袁晨敏、龐敏歡的表現(xiàn)不太滿意,覺得這幾個(gè)孩子的潛力沒有發(fā)揮出來。英語老師對胡天恩很滿意,對潘晨杰、費(fèi)孝、張穎輝、袁晨敏不太滿意,覺得最近有點(diǎn)懶。我總體覺得男生理科相對強(qiáng)一些,女生比較薄弱,比如費(fèi)玉蘭的物理可用慘不忍睹來形容。諸玉麗的也不如人意。陳夢晴和陸黎的勉強(qiáng)及格。這已經(jīng)是我班學(xué)號最前的四個(gè)女生的情況了。倒是蔣文雅和周雅琴物理有時(shí)能給人驚喜。家長可以根據(jù)孩子的偏科情況與任課老師作交流。
還有的孩子思想上有問題,有厭學(xué)情緒,喜歡奇裝異服,學(xué)校規(guī)定手機(jī)等通訊工具不得帶到校,他們往往知法犯法,請有關(guān)家長引起重視。
我覺得孩子在最后一個(gè)階段要有大進(jìn)步,離不開我們?nèi)矫娴墓餐Α@蠋熒虾谜n,學(xué)生做好作業(yè),課內(nèi)我們保證,回家你們看牢。連帶做好后勤工作,我相信付出必有收獲。讓我們一起為孩子的將來而努力。謝謝大家。下面請大家與任課老師個(gè)別交流。
初三家長會發(fā)言稿版篇十一
尊敬的各位家長:
大家好!
我是x班的物理老師。今天,借這個(gè)機(jī)會想和家長們交流一下孩子的物理學(xué)習(xí)問題。
第一,我想說的是,物理是一門新課程,可能好多的家長也聽說過這們學(xué)科比較難學(xué)。確實(shí)是這樣的,物理是整個(gè)中學(xué)階段(包括高中)學(xué)生們最難搞定的一門學(xué)科,但物理又是中考當(dāng)中拉分大、特容易形成跛腿的學(xué)科之一,希望家長們一定要引起重視。
第二,我簡單的介紹下物理的特點(diǎn):本學(xué)期,主要學(xué)習(xí)聲、光、熱以及電的基礎(chǔ)知識,與日常生活聯(lián)系比較緊密,物理現(xiàn)象相對多一些,要記憶的概念會比較多,與數(shù)學(xué)幾乎沒什么關(guān)聯(lián)性,有比較濃的文科特點(diǎn),可以說是理科中的文科,希望家長在對孩子進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)的時(shí)候也要注意這一點(diǎn)。就本學(xué)期而言,智力因素對物理學(xué)習(xí)的影響可以忽略不計(jì),考試不好最主要的原因還是在于學(xué)生對于這門課的重視程度以及學(xué)習(xí)習(xí)慣;到第二學(xué)期的時(shí)候,物理規(guī)律性的內(nèi)容相對要增多一些,物理學(xué)科的這種理科性質(zhì)也就開始顯現(xiàn),難度也會大一些的,到那個(gè)時(shí)候會比較容易出現(xiàn)分化現(xiàn)象。
第三,我就學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行一下表揚(yáng)。就平常表現(xiàn)而言,本班的xxx。xxx,xxxxx,xxxxx等同學(xué),在課前預(yù)習(xí)、課上聽講、課下作業(yè)的方面表現(xiàn)優(yōu)異,在此表揚(yáng)一下。
作為老師,總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好,作為家長,孩子就寄托著家庭的希望,為了共同的目標(biāo),為了我的學(xué)生、你的孩子更好的發(fā)展,最后,我就這門學(xué)科給家長們幾個(gè)小小的建議:
2、一定要重視孩子的作業(yè)是否及時(shí)完成了;
3、物理學(xué)習(xí)過程中會要求學(xué)生自行完成一些實(shí)驗(yàn),我解釋一下,物理是一門以觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,動手能力也是物理能力的一個(gè)方面,初三還要考實(shí)驗(yàn)操作,所以如果您的孩子在家長想做些物理小實(shí)驗(yàn),請配合支持他們。
剛才的幾條建議,僅供各位家長參考,如果大家對于我的教學(xué)工作有哪些建議,也請?zhí)岢?,我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn),如果有家長想了解孩子的物理學(xué)習(xí)情況,我們也可以個(gè)別交流。最后,對大家的到來表示衷心的感謝。祝大家身體健康,家庭幸福,萬事如意。謝謝大家!
初三家長會發(fā)言稿版篇十二
各位家長大家好:
今天召開初三學(xué)生家長會,各位家長的按時(shí)到會,表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學(xué)校工作的支持,在此,我代表所有的任課老師對在座的家長表示感謝。
今天家長會的主題,一是和家長們匯報(bào)一下我們半個(gè)學(xué)期以來的工作情況,學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題,特別是家庭對孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績的影響。
首先我來匯報(bào)一下開學(xué)來我班的工作。由于我們是新組合的班,所以我在暑假上課的時(shí)候就注意培養(yǎng)他們在一起的團(tuán)結(jié)互助和集體榮譽(yù)感。這樣他們就能在九一開學(xué)時(shí)已經(jīng)適應(yīng)了新的集體生活。開學(xué)以后,我們進(jìn)入了正常的教育教學(xué)工作,我首先加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,取得了一些成績。在九月底的秋運(yùn)會上,我班奪回四張獎狀。在10月份的收集廢舊電池和捐書活動中,學(xué)生的集體榮譽(yù)感比較強(qiáng)。更加可喜的是現(xiàn)在已經(jīng)有一部分學(xué)生能夠進(jìn)入初三的學(xué)習(xí)狀態(tài),自習(xí)課追著老師問問題的人數(shù)明顯比初一初二的時(shí)候多了,但是這里也有湊熱鬧的,他看見別人問,自己也要去,主要還是目的不明確。
下面我來結(jié)合本次的期中考試和大家做做分析。我們現(xiàn)在共有五科,其中語、數(shù)、英各120分,物理100分,化學(xué)80分。滿分540,優(yōu)秀459,及格324。我們班本次考試第一名xxx497分,年級最高分是498分,僅差一分。優(yōu)秀的共有8人,430以上的有18人,不及格的有3人。就這個(gè)成績來看,我們明顯的可以看出平時(shí)上課認(rèn)真的,按照老師要求的都取得了一定的成績。如果我和您說現(xiàn)在您的孩子還不能完成老師的作業(yè),您可能不會相信,可這確實(shí)存在。課間在班上追逐打鬧的還有,主要是考試后面的同學(xué),有時(shí)我也不明白,為什么屢說屢不改,也許他們還沒有經(jīng)歷過大型考試帶來的痛苦。這次考試5班有11個(gè)優(yōu)秀的,而4個(gè)是重讀生,而我們班只有張曉芊一人,新生的水平是一樣的。所以我想對再來復(fù)讀學(xué)生的家長提一點(diǎn),一定要讓您的孩子時(shí)刻記住再來一年的目的是什么?否則他們明年的結(jié)果不會特別樂觀。可以說初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。
我們可以說在學(xué)習(xí)上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題。我曾經(jīng)給學(xué)生打過這樣的比方。從一定意義上講,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。就拿我們班的張繼超來說,原始成績24名,(不包括4個(gè)重讀生)第一次月考的時(shí)候18名,這次期中考試第9名,應(yīng)該說這個(gè)孩子是在一步一步往上去的。還有我們班的劉偉,原始成績20名,第一次月考31名,期中考試37名,我們從中也能逐漸分析出這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長來給學(xué)生灌輸??梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。
下面第二個(gè)主題就是和家長們探討關(guān)于如何教育孩子的問題。這方面在座的有不少可能做的非常好了。我這里就談幾點(diǎn)個(gè)人的看法,供大家參考。
一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長會認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對的,你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。
從這次考試中我發(fā)現(xiàn)了一些問題:
1.部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。
2.學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。
3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大。
4.最突出的問題是偏科嚴(yán)重,要引起重視,同時(shí)希望家長配合教育。
對于一個(gè)國家來說,孩子教育得好壞會影響整個(gè)民族的前途;對于一個(gè)家庭來言,孩子教育得好壞將決定整個(gè)家庭的命運(yùn)。子女的家庭教育已經(jīng)越來越成為千家萬戶共同關(guān)心的話題。 那么如何能做一個(gè)稱職的家長,在品行,性格,學(xué)習(xí)方面對孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢?我想:
對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。
孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給予,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。
往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長時(shí)間,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。有些家長來找我,讓我對他家的孩子好好管一管,上課多提問,課后多找他談話。根據(jù)家長對學(xué)生的關(guān)心程度就可以大體判斷得出對自己子女的關(guān)心程度,比如有的家長甚至不知道學(xué)校放學(xué)的具體時(shí)間,不知道每天學(xué)生的作業(yè)量應(yīng)該什么時(shí)間完成。有的家長總是說,工作太忙,我說,家長再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢這個(gè),為孩子攢那個(gè),那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)大學(xué)文憑,攢個(gè)孩子將來吃飯的好飯碗。再說你一生又能有多少時(shí)間用來陪子女呢?家長對教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。
可能家長要問,你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學(xué)習(xí)上我們又使不上勁這不是為難我們么?我說不是這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有人說教師的孩子往往讀書會很好,其實(shí)教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢,關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重給孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。但也有很多老師的孩子發(fā)展不如我們希望的那樣好。
我們身邊的這樣的例子很多:我們學(xué)校何老師的女兒,去年在我們學(xué)校讀初三,孩子每天晚上寫作業(yè)要到11點(diǎn)多,家長也會陪到孩子睡覺?,F(xiàn)在孩子已經(jīng)考取了牛山一中。您想孩子學(xué)習(xí)很辛苦,您不是已經(jīng)睡了或者就是在看電視,聊天,打撲克,這樣的情況勢必會影響孩子的學(xué)習(xí)。每次孩子考試完后,都和孩子一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都檢查督導(dǎo)學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。
家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報(bào)假情報(bào),不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。有的家長問:你們不開家長會,我們怎么來?其實(shí)家長和教師進(jìn)行交流的方法很多,平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長和教師進(jìn)行的交流會直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。
我要講的就這些了,下面我們用掌聲請王子陽和張宇航的家長談?wù)勊诮逃优矫嬗惺裁春玫慕?jīng)驗(yàn)。
初三家長會發(fā)言稿版篇十三
尊敬的家長朋友,同學(xué)們:
你們好!
今天的家長會應(yīng)該是一個(gè)創(chuàng)新,傳承,融合,共同進(jìn)步,共商大計(jì)為主題的一次重要的,有著關(guān)鍵作用的一次互動活動。下面我講的話多數(shù)是對同學(xué)們而言。
我們班的同學(xué)我都很喜歡,我感覺同學(xué)們也很喜歡我,無論何時(shí)見面,任何同學(xué)都會熱情的打招呼,上課起立相互問候的時(shí)候聲音宏亮,充滿激情,所以我要謝謝你們,希望你們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績證明自己,感謝父母的養(yǎng)育之恩。同時(shí)也謝謝各位家長朋友們對我的支持和信任,也希望能一如既往的堅(jiān)持最后的一年,和孩子們共同努力,爭取一個(gè)完美的結(jié)局。
后階段我們的設(shè)想是在三個(gè)月內(nèi)完成剩下的初三的所有內(nèi)容的教學(xué),從時(shí)間上分析,任務(wù)重,時(shí)間緊,所以課前的預(yù)習(xí),課上的認(rèn)真聽課,課后的及時(shí)鞏固顯得尤為重要,一步慢,步步慢,如果跟不是這個(gè)步伐,將會影響到高中重點(diǎn)班招生的考試,也會不利于中考,所以同學(xué)們應(yīng)該堅(jiān)定信念,心無旁騖,信心十足的搞好每一科的學(xué)習(xí)!
最后祝愿同學(xué)們,身體健康,學(xué)習(xí)順利!歡迎時(shí)常來找我探討數(shù)學(xué)問題,可以通過寫紙條,打電話,當(dāng)面交談等方式。來者不拒,盡其所能。也祝愿家長朋友們,工作順利,心想事成!謝謝各位!
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