2023年干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)心得體會(huì)范文(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 16:48:53
2023年干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)心得體會(huì)范文(20篇)
時(shí)間:2023-10-27 16:48:53     小編:FS文字使者

心得體會(huì)是我們對(duì)一段時(shí)期內(nèi)的經(jīng)歷和感受進(jìn)行總結(jié)和歸納的方式。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意展示自己的思考和反思,不能只是簡(jiǎn)單地陳述事實(shí)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)心得體會(huì)篇一

近日,我參加了一場(chǎng)別開(kāi)生面的國(guó)獎(jiǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),會(huì)上各位國(guó)獎(jiǎng)獲得者分享了他們的獲獎(jiǎng)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)方法,讓我們受益匪淺。在這次交流會(huì)上,我深深體會(huì)到,獲得國(guó)獎(jiǎng)的背后需要付出巨大努力和不懈的追求。同時(shí),我還學(xué)到了如何高效學(xué)習(xí),如何正確面對(duì)困難和挫折等寶貴經(jīng)驗(yàn)。

首先,交流會(huì)上那些國(guó)獎(jiǎng)獲得者們的努力讓我感到震撼。他們向我們講述了他們從最開(kāi)始的不起眼到最后的出類(lèi)拔萃的轉(zhuǎn)變。在他們的描述中,我也感受到了他們所遇到的各種困難和挫折,并且我真切地感受到了他們通過(guò)努力和自強(qiáng)不息終于踏上國(guó)獎(jiǎng)之路的決心和毅力。作為一名學(xué)生,我深深地被他們的精神所感動(dòng),同時(shí)也更加明白了獲得國(guó)獎(jiǎng)的不易。

其次,我在這次交流會(huì)上聽(tīng)到了許多高效學(xué)習(xí)的方法。其中,一位國(guó)獎(jiǎng)獲得者分享了他的學(xué)習(xí)心得,他稱(chēng)之為“分而治之”的方法。他告訴我們,要把學(xué)習(xí)的內(nèi)容分為不同的部分,有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí)。例如,在面對(duì)一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題時(shí),他會(huì)先分析題目,了解題目所涉及的知識(shí)點(diǎn),再分別研究和掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn),最后將這些知識(shí)點(diǎn)整合起來(lái)解決問(wèn)題。這個(gè)方法幫助他在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加高效地掌握知識(shí),節(jié)省時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效果。這個(gè)方法給我留下了深刻的印象,我相信將來(lái)在學(xué)習(xí)上也會(huì)受益于此。

此外,面對(duì)困難和挫折,交流會(huì)上的國(guó)獎(jiǎng)獲得者們給了我很多啟示。他們分享了自己在獲獎(jiǎng)之前所經(jīng)歷的失敗和挫折,他們告訴我們,面對(duì)困難時(shí)要勇于迎接挑戰(zhàn),不要輕易放棄。一位國(guó)獎(jiǎng)獲得者在他的分享中提到,他在參加國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽選拔賽中屢次失利,但他從未被打倒。他說(shuō),每一次失敗都讓他更加堅(jiān)定了要做一個(gè)優(yōu)秀的數(shù)學(xué)家的決心,他通過(guò)不斷地思考和努力,最終在第四次參加選拔賽時(shí)成功入選并獲得了國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的金牌。這個(gè)故事讓我明白,我們要看到困難背后的機(jī)遇,要相信自己的努力會(huì)得到回報(bào)。

此外,交流會(huì)也讓我認(rèn)識(shí)到了與他人的交流和合作的重要性。在會(huì)議期間,我有幸與一位國(guó)獎(jiǎng)獲得者進(jìn)行了深入交流。他向我分享了他的研究經(jīng)驗(yàn)和心得,并且還給我提出了一些寶貴的建議。通過(guò)與他的交流,我不僅學(xué)到了許多新的知識(shí)和技巧,而且還激發(fā)了我對(duì)科學(xué)研究的興趣。這次交流會(huì)使我認(rèn)識(shí)到,與他人的交流和分享是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要途徑,通過(guò)與他人討論和合作,我們可以相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

最后,這次國(guó)獎(jiǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)給我留下了深刻的印象,也讓我從中獲益良多。我深深體會(huì)到,獲得國(guó)獎(jiǎng)需要付出巨大的努力和毅力,而且我們也需要在面對(duì)挫折和困難時(shí)堅(jiān)持不懈。同時(shí),高效學(xué)習(xí)的方法和與他人的交流合作也是我們?nèi)〉贸晒Φ闹匾蛩?。通過(guò)這次交流會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中的不足,并且我也更加堅(jiān)定了要不斷努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步的決心。我相信,在不久的將來(lái),通過(guò)自己的努力,也能夠取得令人矚目的成績(jī)。

干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)心得體會(huì)篇二

近日,我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于“國(guó)獎(jiǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”的活動(dòng)。這次活動(dòng)是由學(xué)校舉辦的,旨在給同學(xué)們提供一個(gè)互相學(xué)習(xí)、交流國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。在這次交流會(huì)上,我不僅學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),還領(lǐng)悟到了不少深思。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。

第二段:分享交流會(huì)中我獲得的經(jīng)驗(yàn)和啟示

在交流會(huì)中,有很多同學(xué)非常感興趣地分享了他們的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)。他們不僅講述了如何規(guī)劃自己的申請(qǐng)進(jìn)程和準(zhǔn)備材料,還分享了推薦信的撰寫(xiě)技巧、面試的技巧以及如何在申請(qǐng)材料中充分展示自己的優(yōu)勢(shì)等等。通過(guò)他們的分享,我意識(shí)到申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金需要我綜合運(yùn)用各種策略和技巧,以增加自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。同時(shí),我也體會(huì)到了在面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不懈的重要性,只有保持努力和毅力才能順利完成這一申請(qǐng)過(guò)程。

第三段:談?wù)勛约涸诮涣鲿?huì)中的收獲和提升

參加國(guó)獎(jiǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常有收獲的經(jīng)歷。通過(guò)與其他優(yōu)秀的申請(qǐng)者交流,我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,比如在申請(qǐng)材料的撰寫(xiě)和面試的自信方面,我還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。同時(shí),我還通過(guò)和其他同學(xué)的互動(dòng),獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議,這些都對(duì)我將來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯都有很大的啟發(fā)和幫助。

第四段:談?wù)勅绾螌⑦@次交流會(huì)的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際中

通過(guò)這次交流會(huì)的學(xué)習(xí)和收獲,我決定將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到我的申請(qǐng)中。首先,我要更加注重提高自己的文書(shū)寫(xiě)作能力,將我的思想、理念和目標(biāo)清晰地表達(dá)出來(lái),以給評(píng)審委員留下深刻的印象。其次,我要增強(qiáng)在面試中的自信和表達(dá)能力,通過(guò)多練習(xí)、多參加模擬面試來(lái)提高自己。最后,我還要結(jié)交更多志同道合的同學(xué),互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

第五段:總結(jié)這次交流會(huì)的意義和對(duì)自己的影響

這次國(guó)獎(jiǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)給了我很大的啟示和動(dòng)力。通過(guò)與其他同學(xué)的交流,我深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)是一項(xiàng)全方位的挑戰(zhàn),除了學(xué)術(shù)成績(jī)外,還需要具備很多其他方面的優(yōu)勢(shì)。而我也意識(shí)到,只有通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐,不斷提升自己,才能有更多的機(jī)會(huì)獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的認(rèn)可。我相信,通過(guò)這次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的學(xué)習(xí)和啟示,我一定能夠在將來(lái)的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)中取得優(yōu)異的成績(jī)。

本文以國(guó)獎(jiǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)為主題,通過(guò)分享經(jīng)驗(yàn)和心得,展示了參與者在交流會(huì)中所獲得的提升和收獲。文章邏輯清晰,結(jié)構(gòu)完整。通過(guò)參與者對(duì)國(guó)獎(jiǎng)申請(qǐng)的認(rèn)識(shí)和自我反省,呼吁大家加強(qiáng)自身的能力和努力,以取得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的認(rèn)可。同時(shí),也強(qiáng)調(diào)了這次交流會(huì)對(duì)參與者的積極影響和啟示。整篇文章流暢自然,觀(guān)點(diǎn)清晰,給人留下了很深的印象。

干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)心得體會(huì)篇三

作為一名學(xué)生,每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而這些經(jīng)驗(yàn)和方法卻往往能夠?qū)ζ渌说膶W(xué)業(yè)產(chǎn)生很大的幫助。為此,學(xué)校舉行了一次學(xué)霸經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),邀請(qǐng)了學(xué)習(xí)成績(jī)前列的同學(xué)分享他們的學(xué)習(xí)方法和心得體會(huì),我也有幸參加了這次會(huì)議,這里是我的心得體會(huì)。

第一段:交流會(huì)的背景和主題

學(xué)校是一個(gè)提供知識(shí)、學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。隨著時(shí)間的推移,人們的認(rèn)識(shí)和觀(guān)念不斷更新,對(duì)于學(xué)習(xí)的目標(biāo)、方法、手段以及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)也有不同的理解和實(shí)踐。因此學(xué)習(xí)的過(guò)程也需要人們不斷的摸索、實(shí)踐和交流。此次學(xué)霸經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的主題可以說(shuō)是為了引導(dǎo)同學(xué)們積極思考學(xué)習(xí)和探索學(xué)習(xí)的方法,同時(shí)幫助同學(xué)們更好地掌握學(xué)科知識(shí),提高學(xué)習(xí)能力。

第二段:交流會(huì)的重點(diǎn)內(nèi)容

這次交流會(huì)從如何制定計(jì)劃、發(fā)現(xiàn)學(xué)科優(yōu)勢(shì)、學(xué)習(xí)方法等方面入手,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了深入淺出的分享。各位學(xué)霸分享的經(jīng)驗(yàn)和技巧,在學(xué)習(xí)和生活方面都非常實(shí)用。我聽(tīng)到了許多我從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的技巧,比如蜜蜂記憶法、計(jì)劃與目標(biāo)小步驟法等,這些都令人大開(kāi)眼界,感覺(jué)有如獲得了一種新的學(xué)習(xí)方式和方法,讓我愿意充實(shí)自己,不再三心二意。

第三段:交流會(huì)的啟示

此次學(xué)霸經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)給了我一個(gè)很好的啟示,即當(dāng)我們變得很努力,但成績(jī)卻不盡如人意,一定要反思自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,以找出其中的問(wèn)題。例如,我之前的學(xué)習(xí)方法是一成不變的死記硬背,而在會(huì)上,很多學(xué)霸都強(qiáng)調(diào)了鞏固學(xué)習(xí)成果的方法,比如使用干貨筆記等方法,這些方法都能夠使我們的學(xué)習(xí)更加高效,我體會(huì)到了重新審視自己學(xué)習(xí)方法的價(jià)值。

第四段:交流會(huì)的效果

學(xué)霸經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)帶給我的收獲不僅僅在于尋求方法和技巧,從中我也收獲了很多有意義的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟??吹缴磉吥侨翰环艞壍膶W(xué)霸們努力奮斗追求著自己的目標(biāo),是我永遠(yuǎn)的榜樣。同時(shí),這次交流會(huì)也教會(huì)了我們?nèi)绾胃玫嘏c人相處和交流,通過(guò)分享學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不僅能幫助人們找到適合自己的學(xué)習(xí)方式,同時(shí)也能增進(jìn)友誼。

第五段:交流會(huì)的展望

回首本次學(xué)霸經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),受益非淺,相信我不僅僅是一個(gè)人,其他參與此次活動(dòng)的同學(xué)都會(huì)有所進(jìn)步,在學(xué)習(xí)方法和心態(tài)等方面都會(huì)獲得新的啟示。希望此次活動(dòng)不僅是一次集體經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),更是未來(lái)學(xué)校舉辦各類(lèi)活動(dòng)展示平臺(tái)和教育精品的載體,不斷倡導(dǎo) “學(xué)習(xí)是一種只生不死的投資” 的理念,助力學(xué)生們更好地投資自己的未來(lái)。

干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)心得體會(huì)篇四

學(xué)霸是指在學(xué)術(shù)領(lǐng)域具有出類(lèi)拔萃表現(xiàn)的學(xué)生,他們?cè)趯W(xué)習(xí)上總是能夠脫穎而出。為了學(xué)習(xí)取得更好的成績(jī),有些同學(xué)開(kāi)始將學(xué)霸的習(xí)慣引入自己的生活中。日前,我的學(xué)校組織了一場(chǎng)關(guān)于學(xué)霸經(jīng)驗(yàn)交流的會(huì)議。在會(huì)上,許多學(xué)霸分享了自己的成功經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)技巧,我自己也有所體悟。

第二段:關(guān)于時(shí)間管理

學(xué)習(xí)成功的第一步就是對(duì)時(shí)間的合理規(guī)劃,時(shí)間管理是學(xué)霸管控學(xué)習(xí)進(jìn)度的一種重要方式。在交流會(huì)中,一位學(xué)霸分享了她的時(shí)間管理經(jīng)驗(yàn),她說(shuō):“將時(shí)間合理分配,學(xué)習(xí)效率才得以提高。一定要有定時(shí)定量的習(xí)慣,不要拖延。另外,緊貼日程表,將其一項(xiàng)一項(xiàng)地完成,而不是讓自己四處漫游。”

第三段:關(guān)于筆記技巧

筆記技巧也是學(xué)霸成績(jī)殺手锏之一。在學(xué)習(xí)中需要時(shí)刻記錄下來(lái)課堂要點(diǎn),有效的記錄后不僅方便課后復(fù)習(xí),也使自己的思維能力得到了提升。在會(huì)議上,還有一位學(xué)霸提到:“筆記一定要擺脫平淡無(wú)奇的模式,不斷豐富它們,比如加入自己的理解,將更多的信息加入批注。這些有助于對(duì)筆記進(jìn)一步的回憶,而且能夠讓你在考試時(shí)更好地記憶?!?/p>

第四段:關(guān)于閱讀

閱讀是每個(gè)學(xué)習(xí)者必備的技能。不論是從圖書(shū)館借閱書(shū)籍還是在線(xiàn)閱讀論文,閱讀對(duì)于學(xué)霸們來(lái)說(shuō)是必不可少的一部分。在交流會(huì)上,有一位學(xué)霸分享了她的閱讀技巧:“采用快速閱讀技巧,瀏覽內(nèi)容,找到最重要的觀(guān)點(diǎn)。這樣可以避免被瑣碎細(xì)節(jié)干擾學(xué)習(xí)進(jìn)程,提高學(xué)習(xí)效率?!?/p>

第五段:結(jié)論

總的來(lái)說(shuō),學(xué)霸是不斷摸索,勇于嘗試不同學(xué)習(xí)方法和技巧的人。通過(guò)學(xué)霸交流會(huì)的學(xué)習(xí),我們要以學(xué)霸的視野和學(xué)習(xí)方法為例,減少我們的學(xué)習(xí)時(shí)間,提高我們的效率。在未來(lái)的日子里,我將不斷努力,將學(xué)習(xí)習(xí)慣轉(zhuǎn)化為好的學(xué)情表現(xiàn),成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生。

干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)心得體會(huì)篇五

最近,在我的高中里舉辦了一場(chǎng)學(xué)霸經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),許多學(xué)霸和學(xué)習(xí)大佬的亮相,讓我的視野得到了拓展。這場(chǎng)交流會(huì)從很多方面展示了學(xué)習(xí)的藝術(shù)和科學(xué)。在這次會(huì)議上,我除了受到一些非常好的建議,也有機(jī)會(huì)從不同的學(xué)霸口中聽(tīng)到不同的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),這啟示和啟發(fā)了我。在這篇文章中,我將分享幾個(gè)我收益頗豐的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

段落二:多樣性是成功的關(guān)鍵

首先,我認(rèn)為這次交流會(huì)的一個(gè)很重要的主題是成功的多樣性。每個(gè)人都有自己的方法和技巧,并且成功不僅僅取決于看起來(lái)外在的因素,例如實(shí)驗(yàn)室、智商等等,而更取決于內(nèi)在的素質(zhì),例如自律、毅力、熱情、堅(jiān)強(qiáng)的意志力和學(xué)習(xí)意愿。每個(gè)與會(huì)者中,都有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn),但他們都能夠花時(shí)間和精力來(lái)掌握和發(fā)展這些素質(zhì),同時(shí)還能認(rèn)真總結(jié)和反思自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

段落三:時(shí)間管理是成功的關(guān)鍵

另外,我從交流會(huì)中學(xué)到了時(shí)間管理的重要性。在我看來(lái),學(xué)習(xí)領(lǐng)域的學(xué)霸都具備一種時(shí)間管理的天賦。在他們愉快完成學(xué)業(yè)的同時(shí),他們還能保持社交、休息等方面的平衡。這樣的成功,取決于他們能夠正確地規(guī)劃自己的時(shí)間,調(diào)整自己的優(yōu)先事項(xiàng),以及保持自己的動(dòng)力和熱情。我已經(jīng)開(kāi)始采用一些成功的時(shí)間管理技巧,例如使用時(shí)間表和進(jìn)行每日反思,以更好地管理自己的時(shí)間和學(xué)習(xí)流程。

段落四:學(xué)習(xí)氛圍和互助共富的力量

此外,我還了解到學(xué)習(xí)的氛圍和互助共富的力量也十分重要。在我看來(lái),通過(guò)與他們的同齡人、老師和家長(zhǎng)、以及其他學(xué)習(xí)者交流,所有的學(xué)習(xí)工作可以成倍地受益。交流會(huì)的參與者都有一個(gè)共同的主張:不僅僅是單獨(dú)學(xué)習(xí),還要在大家的努力下成為一個(gè)完整的學(xué)習(xí)社區(qū)。通過(guò)分享他們的知識(shí),并向他們求助時(shí),我可以了解到不同的觀(guān)點(diǎn)、技能和方法,這些可以啟示和幫助我更好地實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

段落五:思維方式與目標(biāo)

最后,我認(rèn)為思維方式和目標(biāo)對(duì)于達(dá)成個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)也非常重要。每個(gè)成功人士都有自己的思維方式和目標(biāo)。他們通常設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并將這些目標(biāo)作為刻苦努力、科學(xué)學(xué)習(xí)的推動(dòng)力。同時(shí),他們還掌握了自己的情感和注意力,以使其在學(xué)習(xí)繁忙的日程中,及時(shí)給自己一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間。這些都是我們應(yīng)該努力在學(xué)習(xí)中掌握和發(fā)展的素質(zhì)。

結(jié)論:

總的來(lái)說(shuō),參加這次關(guān)于“學(xué)霸經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”的活動(dòng),給了我很多有益的啟示。我了解到了成功多樣性、時(shí)間管理、學(xué)習(xí)氛圍、思維方式、有計(jì)劃的目標(biāo)設(shè)置等多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。我相信,通過(guò)分析并按照這些知識(shí)的建議進(jìn)行行動(dòng),我可以在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中實(shí)現(xiàn)更好的成就。我期待再次參加這樣的活動(dòng),在和其他高材生和學(xué)霸交流中汲取更多的寶貴經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)心得體會(huì)篇六

20__年3月20日,營(yíng)業(yè)二局全體人員特別邀請(qǐng)營(yíng)業(yè)一局的保險(xiǎn)出單精英團(tuán)隊(duì),到營(yíng)業(yè)二局科內(nèi)與二局的部分支局長(zhǎng)、營(yíng)業(yè)員進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流與溝通。

下午3點(diǎn)在營(yíng)業(yè)二局會(huì)議室保險(xiǎn)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng),氣氛非常融洽。受邀到場(chǎng)的營(yíng)業(yè)一局團(tuán)結(jié)支局支局長(zhǎng)__、營(yíng)業(yè)員__、__支局營(yíng)業(yè)員__將她們?cè)谌粘9ぷ髦蟹e累的豐富經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的全部傳授,從她們的言語(yǔ)中讓我們學(xué)習(xí)到了實(shí)用有效的東西,為我們?cè)谝院蟊kU(xiǎn)業(yè)務(wù)方面的發(fā)展起到了一定的指導(dǎo)作用。在場(chǎng)的所有人員也都講述了自己在日常保險(xiǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展的過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題,同時(shí)也說(shuō)出了解決的辦法。

今天的交流讓在場(chǎng)的每一位人員都有所收獲,受益匪淺。這次的交流也讓我對(duì)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的前臺(tái)出單有了更深刻的認(rèn)識(shí),我就這次保險(xiǎn)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)總結(jié)出以下幾點(diǎn),希望大家能夠多多給予指點(diǎn)并共同學(xué)習(xí):

1、了解客戶(hù)多留心、提升服務(wù)質(zhì)量多用心、與客戶(hù)建立感情處好關(guān)系、取得信任

2、支局長(zhǎng)一定要熟悉保險(xiǎn)產(chǎn)品,輔助前臺(tái)人員出單

4、熟悉業(yè)務(wù)流程,每個(gè)人必須都能夠熟練操作保險(xiǎn)出單系統(tǒng)

5、經(jīng)常檢查支局庫(kù)存保險(xiǎn)憑證,隨時(shí)為出單做好準(zhǔn)備工作

干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)心得體會(huì)篇七

復(fù)試是每個(gè)考研生最為重要的一個(gè)環(huán)節(jié),復(fù)試經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)成為我們備戰(zhàn)的重要資料。在這次經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)上,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和方法,對(duì)面對(duì)復(fù)試有了更深刻的理解。

第二段:分享他人的經(jīng)驗(yàn)

在這次經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)中,我們學(xué)習(xí)了很多其他考生的經(jīng)驗(yàn)和技巧,例如面試中如何表述優(yōu)勢(shì),如何回答棘手的問(wèn)題等等。其中最為有幫助的是他人的精細(xì)化描述,他們每一個(gè)人的復(fù)試經(jīng)驗(yàn)和方法都是我們相互借鑒和學(xué)習(xí)的最佳資源。

第三段:學(xué)習(xí)別人的成功策略

在經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)中,我們也學(xué)習(xí)了許多成功考生的策略和經(jīng)驗(yàn),像考慮面試中自己的身體語(yǔ)言如何傳達(dá)信息,并如何架構(gòu)自己的回答等等。這些成功考生的經(jīng)驗(yàn)和方法會(huì)給我們帶來(lái)靈感和方向,能夠幫助我們制定更明智的考試策略。

第四段:總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)

自己的經(jīng)驗(yàn)是最具影響力的,就像他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,自己的經(jīng)驗(yàn)也能夠給大家提供幫助。我分享了自己在復(fù)試中的經(jīng)驗(yàn)和方法,包括如何增強(qiáng)自己的表現(xiàn)力,如何提高自己的自信度等等。通過(guò)分享自己的經(jīng)驗(yàn)和方法,我不僅能夠和大家共同進(jìn)步,也能夠?yàn)榭忌鷤兲峁└喔顚哟蔚膮⒖肌?/p>

第五段:結(jié)語(yǔ)

在經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)中,我們學(xué)習(xí)了很多其他考生的經(jīng)驗(yàn)和技巧,也學(xué)習(xí)了許多成功考生的策略和經(jīng)驗(yàn)。總之,這次經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)給我們帶來(lái)了豐富和深刻的參考,幫助我們更好地面對(duì)這個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié),提高復(fù)試成功的概率。

干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)心得體會(huì)篇八

20__年8月18日上午,邑城鎮(zhèn)教育辦在趙店中學(xué)舉辦了名師經(jīng)驗(yàn)交流論壇。通過(guò)這次經(jīng)驗(yàn)交流,我有幸認(rèn)識(shí)了邑城鎮(zhèn)的十位優(yōu)秀教師。我認(rèn)真聽(tīng)取了鄭曉紅等十位優(yōu)秀教師的報(bào)告,聽(tīng)后感受頗深,給我的體會(huì)是十位優(yōu)秀教師的事跡既平凡又偉大,特別是冀菊珍老師感人的事跡催人淚下,她的先進(jìn)事跡令人感動(dòng),她的優(yōu)秀品質(zhì)和奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。

冀菊珍等十位優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡的共同特點(diǎn)是:忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)。冀菊珍老師有這樣一句話(huà):“點(diǎn)亮孩子心靈的燭火,鑄造我的心靈人生”。燃燒自己,照亮別人,這就是對(duì)忘我和奉獻(xiàn)的最好詮釋。冀菊珍等十位優(yōu)秀教師是廣大教師的杰出代表,是我們學(xué)習(xí)的楷模。特別是張菊梅老師,她把全部的熱情、愛(ài)心和知識(shí)奉獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)的教育事業(yè),懷著對(duì)教育事業(yè)、對(duì)學(xué)生的無(wú)比熱愛(ài),始終堅(jiān)守在教學(xué)一線(xiàn)。張菊梅老師為了學(xué)生住在學(xué)校,平時(shí)都不回家,從早到晚和學(xué)生在一起。超負(fù)荷的工作,讓她幾乎沒(méi)有時(shí)間照顧父母、照看孩子。這是怎樣的一種境界,這是怎樣的一種精神?。?/p>

作為一名教師,三尺講臺(tái)是我們的工作空間,那么,我們既然選擇了教師這個(gè)神圣職業(yè),就應(yīng)該踏下心來(lái),做好自己的本職工作。作為教師,不可能都像冀菊珍等十位優(yōu)秀教師那樣干出轟轟烈烈的事跡來(lái),但他們那種忘我工作和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神確實(shí)值得我們每一位教師學(xué)習(xí)。王麗飛老師說(shuō):“選擇了教師,就選擇了奉獻(xiàn)”。

我深有體會(huì),作為教師,奉獻(xiàn)是天職,人生在世,選擇哪種生活方式并不重要,重要的是適合不適合自己,只有適合自己的才是最好的。教書(shū)育人,教書(shū)是基礎(chǔ),育人是根本,也使我更加明白,學(xué)生占用老師的不僅是時(shí)間,更是精神和靈魂。在多年教學(xué)中我雖然腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),但聽(tīng)了幾位優(yōu)秀教師的光榮事跡,我覺(jué)得我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我決心在以后的工作中要以鄭曉紅、李學(xué)玲等老師為榜樣?!皹?shù)師德、鑄師魂、正師風(fēng)”,也是我鎮(zhèn)教辦陳校長(zhǎng)常說(shuō)的一句話(huà),我們要做一個(gè)道德高尚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)正派的教師,為學(xué)生健康成長(zhǎng)而愛(ài)崗敬業(yè),積極奉獻(xiàn),做一個(gè)受學(xué)生愛(ài)戴、受社會(huì)歡迎的好老師。

教學(xué)是一門(mén)科學(xué),更是一門(mén)藝術(shù)。從執(zhí)教的那天起,李學(xué)玲就沒(méi)有停止過(guò)對(duì)教學(xué)藝術(shù)的追求和對(duì)教學(xué)方法的鉆研。她一邊虛心向周?chē)耐聦W(xué)習(xí),一邊利用網(wǎng)絡(luò)廣泛閱讀教育教學(xué)理論。尤其是推行新課改以來(lái),她潛心研究新課程標(biāo)準(zhǔn),將新的教學(xué)理念學(xué)活、用活,實(shí)現(xiàn)了知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)和情感熏陶的有機(jī)統(tǒng)一。她一直認(rèn)為,教師給予孩子最大的財(cái)富,不在于知識(shí),而是他們對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)。她也立志要做一名反思型教師,不斷挑戰(zhàn)自我,不斷創(chuàng)新。在課堂教學(xué)中,她從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣出發(fā),專(zhuān)注于課堂情景的創(chuàng)設(shè),讓課堂充滿(mǎn)了趣味,讓學(xué)生洋溢著快樂(lè),在她的課堂上,學(xué)生成了真正的主人,同時(shí),也形成了她活潑、輕松、自主、扎實(shí)的獨(dú)特的教學(xué)特色。

教育本質(zhì)上是一種服務(wù),為國(guó)家、民族,家庭、孩子提供的服務(wù)。教育首先就是為國(guó)家和民族的未來(lái)服務(wù)的。而教師是實(shí)施教育的主體,能否做一個(gè)人民滿(mǎn)意的教師,直接關(guān)系到我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展、現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn),以及中華民族的復(fù)興大業(yè)。要熱愛(ài)學(xué)生。榜樣的力量是無(wú)窮的,以?xún)?yōu)秀教師為榜樣,滿(mǎn)腔熱情地投入到自己的本職工作中去,全心全意為學(xué)生服務(wù)。愛(ài)不應(yīng)該是掛在嘴上,也不應(yīng)該是膚淺的凡事包辦,而應(yīng)該深入到學(xué)生的心中。冀向紅老師說(shuō)師愛(ài)是了解,是關(guān)懷,是尊重,是關(guān)注,她也常說(shuō):沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,對(duì)學(xué)生要愛(ài)得深沉,愛(ài)得真切,愛(ài)得全面。她說(shuō)到做到,她把濃濃的師愛(ài)融入每一個(gè)孩子的心田,用愛(ài)架起了一座與孩子們溝通的心靈之橋。我要以她為榜樣,爭(zhēng)取作到對(duì)學(xué)生的愛(ài)能夠愛(ài)的深沉,愛(ài)的執(zhí)著,愛(ài)的全面。我要成為學(xué)生的朋友乃至親人,讓課堂成為我們的快樂(lè)天堂。

這次論壇也讓我學(xué)到了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),如何讓學(xué)生聽(tīng)話(huà),如何讓學(xué)生愛(ài)上學(xué)習(xí),如何更有效的上課,如何成為學(xué)生的良師益友。這一切都讓我感同身受,我要將今天所學(xué)到的記到心里,印在腦中,用到今后的教學(xué)工作中,讓自己也成為一名合格的優(yōu)秀教師。讓我們帶著責(zé)任,帶著愛(ài)心去經(jīng)營(yíng)自己光榮而神圣的事業(yè)吧!

干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)心得體會(huì)篇九

目前研究生復(fù)試已經(jīng)開(kāi)始,作為一名即將參加研究生復(fù)試的考研學(xué)子,我十分關(guān)注復(fù)試經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)這樣的學(xué)術(shù)活動(dòng)。于是,我去參加了學(xué)院組織的復(fù)試經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),收獲頗豐。以下是我的一些體會(huì)和心得。

一、前期準(zhǔn)備很重要

在會(huì)上,有很多同學(xué)都提到了復(fù)試前的準(zhǔn)備工作非常重要。比如,有些同學(xué)在準(zhǔn)備期間就開(kāi)始攢做成果,積累實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備充分。而我自己也認(rèn)為,花時(shí)間好好寫(xiě)一份完整的個(gè)人陳述和研究計(jì)劃書(shū)能夠使我們更好地呈現(xiàn)自己的研究想法和競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),提前準(zhǔn)備好能夠用簡(jiǎn)潔而有說(shuō)服力地回答常見(jiàn)問(wèn)題的答案,可以在面試中避免臨時(shí)抱佛腳。

二、積極參與活動(dòng)互動(dòng)

復(fù)試經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)除了讓我們能夠聽(tīng)到其他同學(xué)的面試經(jīng)歷外,更重要的是提供了一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參與實(shí)際的面試互動(dòng)。在討論環(huán)節(jié)中,我表達(dá)了自己對(duì)一些問(wèn)題的看法,也參與了模擬面試環(huán)節(jié)。這些經(jīng)歷都可能在面試的時(shí)候有幫助,因?yàn)樗鼈兛梢詾槲覀兲峁└嗟慕?jīng)驗(yàn)和自信。

三、注意展示自己的特點(diǎn)

在面試的過(guò)程中,很多同學(xué)都提到了他們自己的獨(dú)特特點(diǎn)。比如有的同學(xué)表達(dá)出他們?cè)趯W(xué)校社團(tuán)中的活動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷,還有的同學(xué)談到他們的項(xiàng)目成果和研究領(lǐng)域。這些個(gè)人特點(diǎn)可以在面試的時(shí)候讓自己脫穎而出,讓考官更加詳細(xì)的了解我們的能力和優(yōu)勢(shì)。

四、多接觸相關(guān)的學(xué)科知識(shí)

由于考試范圍的廣泛性,很多同學(xué)表示在準(zhǔn)備復(fù)試的時(shí)候需要涉及到很多領(lǐng)域的知識(shí)。比如,我知道對(duì)于計(jì)算機(jī)科學(xué)而言,最近的人工智能趨勢(shì)和發(fā)展是非常熱門(mén)的話(huà)題。對(duì)這些領(lǐng)域的了解,能夠讓我們?cè)诿嬖嚨臅r(shí)候能夠更深入的談?wù)搯?wèn)題,并且可以提出自己的見(jiàn)解和思考。

五、永不放棄

復(fù)試經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到很多人都會(huì)遭遇到勸退和挫敗的困境,但他們?cè)谶@樣的困境中仍然抱著不放棄的精神堅(jiān)持。他們一次又一次地嘗試,才最終在復(fù)試中獲得了圓滿(mǎn)的結(jié)果。我深信,只要我們有一個(gè)明確的目標(biāo),勇氣和毅力,我們一定能夠攻克所有的困難和挑戰(zhàn)。

綜上所述,參加復(fù)試經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)是我們非常有收獲和啟示的經(jīng)歷。通過(guò)吸收他人的經(jīng)驗(yàn),避免他們的錯(cuò)誤,帶有決心和信心去面對(duì)復(fù)試。我們可以充分了解面試情況,并且做好充分的準(zhǔn)備和補(bǔ)充,最終為自己的未來(lái)之路鋪平道路。

干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)心得體會(huì)篇十

最近,我參加了學(xué)院組織的復(fù)試經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。在這次會(huì)議上,我聽(tīng)到了來(lái)自不同學(xué)院不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐分享了他們的復(fù)試經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)讓我深受啟發(fā),也讓我對(duì)自己未來(lái)的復(fù)試充滿(mǎn)了信心。

第二段:在分享中汲取經(jīng)驗(yàn)

在會(huì)議上,我學(xué)到了很多關(guān)于復(fù)試的經(jīng)驗(yàn)。 比如,許多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐強(qiáng)調(diào)了自信的重要性。他們告訴我們,當(dāng)面對(duì)面試官時(shí),我們要保持鎮(zhèn)定自若,同時(shí)展示我們的知識(shí)和技能。另外,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也向我們介紹了不同類(lèi)型的面試問(wèn)題,并給出了適合的回答方法。我學(xué)到的這些技巧不僅在復(fù)試中很有用,而且在以后的職業(yè)生涯中也會(huì)很有幫助。

第三段:分享自己的經(jīng)驗(yàn)

在這次會(huì)議上,我也有機(jī)會(huì)分享自己的經(jīng)驗(yàn)。我的經(jīng)驗(yàn)之一是,準(zhǔn)備工則要充分。在復(fù)試之前一個(gè)月,我開(kāi)始著手準(zhǔn)備,并且每天都花幾個(gè)小時(shí)進(jìn)行自我修煉和技能訓(xùn)練。除了準(zhǔn)備素養(yǎng),我還特別關(guān)注了個(gè)人形象和儀表的調(diào)整。當(dāng)我進(jìn)入復(fù)試房間時(shí),我發(fā)現(xiàn)這些準(zhǔn)備讓我更加自信和沉著。在這個(gè)分享中,我得到了許多學(xué)弟學(xué)妹的認(rèn)可和鼓勵(lì),這讓我非常感激和自豪。

第四段:交流互助

這個(gè)會(huì)議的重頭戲之一是與來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐互相交流。我們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)、擔(dān)憂(yōu)和希望,互相鼓勵(lì)并互相學(xué)習(xí)。這樣的互助精神非常讓人感動(dòng),讓我覺(jué)得好像我們?cè)谕粋€(gè)大家庭里。我想,這就是為什么我愿意參加這次會(huì)議的原因之一。

第五段:總結(jié)

在這個(gè)會(huì)議上,我不僅學(xué)到了許多關(guān)于復(fù)試的技巧,而且體會(huì)到了分享和互助的重要性。我相信,這些技巧和精神將會(huì)伴隨我走過(guò)未來(lái)的道路,幫助我在學(xué)業(yè)和職業(yè)上取得更好的成果。最后,我要感謝學(xué)院這次精彩的活動(dòng),并鼓勵(lì)更多的學(xué)生參加這種活動(dòng),汲取經(jīng)驗(yàn)和獲得啟迪。

干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)心得體會(huì)篇十一

近日,本人參加了一場(chǎng)推免經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),深感受益匪淺。通過(guò)聽(tīng)取各位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師和同學(xué)的分享,我不僅獲得了一些關(guān)于推免的具體信息,更重要的是,對(duì)于如何在競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的推免選拔中突圍而出,我有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。以下,本人將分享我的一些心得體會(huì),希望對(duì)于即將進(jìn)行推免申請(qǐng)的同學(xué)有所幫助。

【第二段:關(guān)于如何提前準(zhǔn)備】

在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)中不止一個(gè)表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)說(shuō)到了一個(gè)共同的觀(guān)點(diǎn),那就是準(zhǔn)備越早,該有的競(jìng)爭(zhēng)力越大。因此,一定要在推免之前盡量積累論文和其他相關(guān)資料,展現(xiàn)出自己的綜合能力。同時(shí),不要忽視參與學(xué)生活動(dòng)、參加一些學(xué)術(shù)研究組織或者業(yè)余隊(duì)伍的經(jīng)歷,這些不僅有利于我們提升能力,更能從側(cè)面證明自己的成熟和綜合素質(zhì)。

【第三段:如何在學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出】

在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,不僅僅是準(zhǔn)備充分,還需要有一定的策略和技巧。首先,我們需要在學(xué)術(shù)研究方面下大功夫,在學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。其次,與優(yōu)秀的師兄師姐甚至出國(guó)交流研究,這種經(jīng)驗(yàn)不但對(duì)于未來(lái)的學(xué)科發(fā)展有很大的幫助,還能對(duì)自己的提升有很大的正反饋。同時(shí),在進(jìn)行推免之前,不妨多參與一些學(xué)術(shù)競(jìng)賽或者獲得一些重要獎(jiǎng)項(xiàng),這些都是我們?cè)趯W(xué)科競(jìng)爭(zhēng)中逐漸打造自己的重要手段。

【第四段:如何充分展現(xiàn)自己的能力】

當(dāng)我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中脫穎而出后,我們還需要充分展現(xiàn)我們的能力。因此,我們?cè)谕泼馍暾?qǐng)過(guò)程中需要盡可能地將自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)展示出來(lái),以便為推免獲得更多的機(jī)會(huì)和優(yōu)勢(shì)。同時(shí),我們還需要根據(jù)自己的申請(qǐng)條件,找到適合自己的專(zhuān)業(yè)組,爭(zhēng)取能夠更好地展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)。

【第五段:結(jié)尾】

推免是對(duì)于高校最優(yōu)秀學(xué)生的一種選拔方式,因此其競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。然而,我們不應(yīng)該因?yàn)檫@樣而放棄申請(qǐng),相反,我們應(yīng)該抓住每一次參與的機(jī)會(huì),利用自己的優(yōu)勢(shì)和努力不斷地提升自己的能力。總之,推免申請(qǐng)不僅僅是一個(gè)學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng),更是展示個(gè)人能力和素質(zhì)的機(jī)會(huì),希望所有即將進(jìn)行推免申請(qǐng)的同學(xué)都能夠把握住這個(gè)機(jī)會(huì),全力以赴!

干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)心得體會(huì)篇十二

我僅結(jié)合大學(xué)四年里我個(gè)人經(jīng)歷給大家作一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)總結(jié),因是我個(gè)人的心得,難免有不完善的地方,請(qǐng)諒解。我僅從三個(gè)方面談一下:第一,學(xué)習(xí)態(tài)度是關(guān)鍵。第二,學(xué)習(xí)方法基礎(chǔ)。第三,結(jié)合專(zhuān)業(yè)實(shí)際情況。

大學(xué)是高中之后學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)延續(xù),是知識(shí)積累的一條途徑,是提供我們完善自我、形成人生觀(guān)、世界觀(guān)的一個(gè)環(huán)境。大學(xué)與高中具有一致性,就是學(xué)習(xí),但具體如何學(xué)習(xí)卻與高中截然不同!在高中生活里我們每天對(duì)大學(xué)生活充滿(mǎn)了憧憬和幻想,認(rèn)為大學(xué)是我們學(xué)生最美好的天堂,我說(shuō)的可能有點(diǎn)夸張,但大家為什么會(huì)有這樣的想法,原因何在?我個(gè)人認(rèn)為原因在于高中的學(xué)習(xí)壓力大,自由發(fā)揮空間少,每天擺在面前的無(wú)非是厚厚的書(shū)本,和老師那枯燥的講課,這些就"培養(yǎng)"了我們“填鴨式”的學(xué)習(xí)方法,高中完全為了應(yīng)對(duì)考試,學(xué)習(xí)只是單一的面向書(shū)本的理論性知識(shí)。但在大學(xué)這些就截然不同了,大學(xué)里擺在我們面前的是一條現(xiàn)實(shí)的路,作為我們國(guó)防生,就是四年之后成為一名空軍軍官,要走向工作崗位,要擔(dān)負(fù)地起肩上重?fù)?dān)。大家都聽(tīng)過(guò)細(xì)節(jié)決定成敗吧,今天我要說(shuō)態(tài)度也是決定成敗的。作為一名學(xué)生我們很清楚,在校期間我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí),因此應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

關(guān)于如何端正學(xué)習(xí)態(tài)度,我僅說(shuō)我個(gè)人的想法,最主要的是豎立一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想。

成功,一定會(huì)伴有挫折。挫折,需要不斷的動(dòng)力去克服,所以,一切的一切,都必須有這樣一個(gè)先決條件——堅(jiān)定的夢(mèng)想。(其實(shí),也就是目標(biāo))

如何確立自己的夢(mèng)想呢?有幾個(gè)條件:

1、 有興趣

2、 對(duì)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)一直都有十分強(qiáng)烈的欲望

3、 必須是正當(dāng)?shù)模ㄊ菍W(xué)習(xí),而不是別的)

其中最難的,也許就是第二條。很多人因?yàn)橛粔驈?qiáng)烈,而常常在挫折之后輕易放棄或消極對(duì)待,從而在成功之路上半途而廢。我個(gè)人認(rèn)為,這實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的欲望必須與個(gè)人最強(qiáng)烈的本性相連。諸如:榮譽(yù)、自我感覺(jué)、地位、別人的口碑??。反正,自己最在乎的東西,就應(yīng)該成為自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

對(duì)于我,我的自尊心特別強(qiáng),不甘平庸,渴望出類(lèi)拔萃。我有效地利用我的自尊心,在我成績(jī)比別人差時(shí),哪怕一分,我都會(huì)感到自己的平庸,自尊心受到打擊,我會(huì)不甘心,下定決心要比別人更努力。于是,在別人玩耍的時(shí)候,即使我也想玩,但我會(huì)不斷控制自己:要想超越別人,就要比別人更努力;要想比別人強(qiáng),就要付出十倍的努力。就這樣,自尊心成了我努力學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。

有了強(qiáng)烈的夢(mèng)想,就如汽車(chē)有了發(fā)動(dòng)機(jī)。先決條件的完成,才能為以后的漫漫長(zhǎng)路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我擔(dān)任過(guò)班團(tuán)支書(shū)、班體育委員,學(xué)院體育部副部長(zhǎng),并且我一直都是身兼多職,整天忙碌于班級(jí)與學(xué)院之間,但我的學(xué)習(xí)成績(jī)并沒(méi)有因?yàn)楣ぷ魇艿饺魏斡绊?,我自從大學(xué)入學(xué)以來(lái)獲得過(guò)一次校一等獎(jiǎng)學(xué)金,三次校二等獎(jiǎng)學(xué)金,一次吉林省政府獎(jiǎng)學(xué)金,一次性就通過(guò)四級(jí)考試??梢哉f(shuō)我在學(xué)習(xí)上取得的榮譽(yù)和我學(xué)習(xí)時(shí)的效率是密不可分的。下面我來(lái)講一下我是怎樣提高學(xué)習(xí)效率的。

在我剛上大一的時(shí)候,看見(jiàn)這個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí),怕自己落后,就跟著學(xué),看到那個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí),也不管自己是否在狀態(tài),也跟著學(xué)。天天就在圖書(shū)館或是自習(xí)室里耗時(shí)間,搞的自己身心疲憊,并且效率還不高。在學(xué)期末的考試中也沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的成績(jī)。這使我很懊惱。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考,在與更優(yōu)秀同學(xué)的對(duì)比中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)效果不一定成正比。當(dāng)學(xué)習(xí)累了的時(shí)候就應(yīng)該休息,因?yàn)樾菹⒅蟛艜?huì)使你有更集中的精力去學(xué)習(xí),這樣才能提高學(xué)習(xí)效率。至此,我注重學(xué)習(xí)效率合理搭配時(shí)間,學(xué)習(xí)與休息相結(jié)合。并結(jié)合自身情況充分利用時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)爭(zhēng)取學(xué)更多的知識(shí)。就這樣我不但達(dá)到了自己的預(yù)期目標(biāo),并在大一兩學(xué)期內(nèi)兩次獲得了二等獎(jiǎng)學(xué)金。

另外,我還意識(shí)到專(zhuān)心是提高學(xué)習(xí)效率很重要的因素。我擔(dān)任的職務(wù)很多,自然工作上占用了我很多的精力。一心不可二用,學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),我在學(xué)習(xí)的時(shí)候只考慮與學(xué)習(xí)有關(guān)的的事情,不考慮工作上的任何事情。同樣工作的時(shí)候我只專(zhuān)心思考工作中的問(wèn)題,不考慮與工作無(wú)關(guān)的問(wèn)題。這樣,做到在應(yīng)該做什么的時(shí)候就思考什么。做任何事情時(shí),全身心投入,從事情的各個(gè)角度入手,深刻的思考,才能更有效的在單位時(shí)間內(nèi)取得更高的成績(jī)。這也是我作到工作、學(xué)習(xí)兩不誤的重要因素之一。

當(dāng)然,課上也是提高學(xué)習(xí)效率的重要環(huán)節(jié),聽(tīng)課我有自己的方法。課上,為了能更好的跟上老師的講課思路,我基本不做筆記,只是把重要的知識(shí)和問(wèn)題在課本上勾畫(huà)一下,便于課后復(fù)習(xí)和問(wèn)題的解決。課堂筆記我是在課后抄寫(xiě)的,這樣可以回憶老師當(dāng)時(shí)的講課過(guò)程,相當(dāng)于重新上了一次課!大大提高了課上的學(xué)習(xí)效率!我還有一個(gè)好習(xí)慣,每天晚上睡覺(jué)前,我會(huì)把一天學(xué)到的知識(shí)和一天工作的情況在腦海中回憶一遍,就像是在腦海里放一邊電影一樣,把老師一天講的課程重新回憶一遍,讓老師再給你講一遍,進(jìn)而做到對(duì)知識(shí)復(fù)習(xí)與鞏固,對(duì)工作中的不足和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)與積累!

最后,提高學(xué)習(xí)的效率還要注重質(zhì)量。學(xué)知識(shí),要真正掌握它,就要深刻理解,不囫圇吞棗。要學(xué)會(huì)對(duì)自己提問(wèn)題,多問(wèn)“為什么”!當(dāng)你解決了自己提的問(wèn)題和為什么,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)本質(zhì)性的東西,了解問(wèn)題的本質(zhì)。形成自己的知識(shí)體系。在有些人看來(lái),十分鐘完成一道題比二十分鐘完成一道題效率高。在考試中是正確的,但在平時(shí)練習(xí)和學(xué)習(xí)中,這種觀(guān)點(diǎn)是不正確的。認(rèn)真思考,刨根問(wèn)底,把一道題所涉及的知識(shí)點(diǎn)都考慮到為止,從不同的角度,尋找不同的解決方法,用二十分鐘,半個(gè)小時(shí),甚至是更長(zhǎng)的時(shí)間都要比用十分鐘只把題解出來(lái)不進(jìn)行拓展的效果好很多,效率也高很多。因?yàn)榻?jīng)過(guò)認(rèn)真思考、分析能夠復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),鍛煉思維,對(duì)知識(shí)有更深的認(rèn)識(shí)。并且期末復(fù)習(xí)時(shí)也相當(dāng)省力。而用十分鐘只是草草了事,不能夠深刻理解。期末復(fù)習(xí)時(shí)多去圖書(shū)館進(jìn)行復(fù)習(xí),一則那里有相應(yīng)的資料供參考,再則還有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境及良好的學(xué)習(xí)氛圍。在圖書(shū)館學(xué)習(xí)的同時(shí),如果遇到不會(huì)的問(wèn)題,可以隨時(shí)找同學(xué)、學(xué)長(zhǎng)解決(因?yàn)榇蟛糠秩艘呀?jīng)養(yǎng)成在圖書(shū)館學(xué)習(xí)的習(xí)慣,所以在圖書(shū)館可以很容易的找到同學(xué)和學(xué)長(zhǎng)。)。這樣,不僅提高了學(xué)習(xí)效率還充分運(yùn)用了資源,使學(xué)習(xí)起來(lái)事半功倍。

上面所講的也是我對(duì)待作業(yè)的態(tài)度,這種做作業(yè)的方法是很重要的。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),有的時(shí)候因?yàn)楣ぷ鞣泵?,沒(méi)有太長(zhǎng)的時(shí)間做作業(yè),那么,我在做作業(yè)時(shí)會(huì)更多的參照例題、答案和同學(xué)的作業(yè),但我決不是機(jī)械式的照搬,而是經(jīng)過(guò)我的思考,對(duì)每一個(gè)步驟都提出疑問(wèn),從中我會(huì)從別人的作業(yè)中找出大家的共性問(wèn)題和錯(cuò)誤!就這樣,即使是參考別人做出的作業(yè)也會(huì)在我的腦海中留下深刻的印象!

以上便是我主要的一些方法體會(huì),可能并不適合每一個(gè)人,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。最后我想說(shuō)的可能我這些方法看起來(lái)并沒(méi)有什么,其實(shí)都很簡(jiǎn)單,每個(gè)人都知道的,但是知易行難,最重要的并不是知道就行,而是去行動(dòng),長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,這樣才是重要的。

謝謝大家

干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)心得體會(huì)篇十三

學(xué)習(xí)知識(shí)數(shù)十年,總會(huì)有自己獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。為了以后的學(xué)習(xí)能取得更大的進(jìn)步,總結(jié)以下幾點(diǎn):一、基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。俗話(huà)說(shuō),“萬(wàn)丈高樓平地起”,所以,再高的大廈基礎(chǔ)不好,也會(huì)有垮下去的那一天。學(xué)習(xí)知識(shí)就要以基礎(chǔ)學(xué)起,再難的題和基礎(chǔ)也有脫不了的關(guān)系。課前預(yù)習(xí)打下基礎(chǔ),課堂學(xué)習(xí)扎實(shí)基礎(chǔ),課后復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)一一這三步工作做好了,知識(shí)點(diǎn)就掌握,基礎(chǔ)就過(guò)關(guān)。

練習(xí)便發(fā)揚(yáng)鉆研的精神,復(fù)雜的題簡(jiǎn)單做,簡(jiǎn)單的題反復(fù)做,反復(fù)做的題有創(chuàng)造性地做。練習(xí)即能全面地了解知識(shí),又能從中有所提高,逐漸擴(kuò)大視野,豐富知識(shí)。在練習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),熟悉出題方式及解題思路,這是剖析考題的關(guān)鍵。

學(xué)習(xí)是一個(gè)有完沒(méi)完的過(guò)程,學(xué)到東西才是最重要的。學(xué)習(xí)要有“絕處求生”的心態(tài),與生活息息相關(guān)的知識(shí)更要“如饑似渴”,并做到“知識(shí)哪兒來(lái)就用到哪里去”。同時(shí)注意,不要被知識(shí)糊弄過(guò)去,學(xué)到的知識(shí)即刻“消化”,以保持腦子的清醒。

走上了好路就沒(méi)有回頭的道理。只要知識(shí)在心上一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)緊裝了,就永遠(yuǎn)不怕存在下落的窟窿。學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,不斷學(xué)習(xí)必然不斷進(jìn)步,“半途而廢,一曝十寒”的教訓(xùn)要刻骨銘心;我們還要清楚,堅(jiān)持不一定成功,然而放棄必然失敗!

寶劍未利何出鞘?實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的第一步是將所有的精力完全地投入到學(xué)習(xí)中,穩(wěn)中求進(jìn),測(cè)驗(yàn)屢敗屢戰(zhàn),考試所向無(wú)敵。

干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)心得體會(huì)篇十四

我是5月4號(hào)開(kāi)始去學(xué)習(xí)的,剛開(kāi)始是中午時(shí)間在學(xué)校椰子雞湯學(xué)習(xí),晚上再回公司"到家"上班。但為了學(xué)到更全面些,我的學(xué)習(xí)時(shí)間也跟著調(diào)整,從早上10:30一14:00,下午17:30一21:00,剛好顧到兩個(gè)飯市時(shí)間。在這僅有二十幾天的學(xué)習(xí)里,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中得到了上至公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)照,下至一線(xiàn)員工的支持與配合,在這里深表感謝!很榮幸能加入這個(gè)大家庭,成為公司一員,非常感謝李總、陳總、總廚雄哥為我們搭建了這么一個(gè)學(xué)習(xí)與提升自我的機(jī)會(huì),關(guān)于這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況跟大家一起分享。

內(nèi)容如下:

一、服務(wù)流程。

二、迎客(帶客)的重要性。

三、客人來(lái)自哪里。

四、推銷(xiāo)方向。

五、員工的管理。

六、管理人員的配合度。

1、服務(wù)流程

(1)、餐前準(zhǔn)備工作

擺位的要求(認(rèn)真檢查餐具是否有油漬、是否有破損、并嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)來(lái)擺放)

擺臺(tái)的要求(每個(gè)桌面上必須先擺一個(gè)湯鍋、配有一對(duì)湯勺、一個(gè)三連體佐料碟"里面有蒜茸、紅辣椒粒、沙姜,一碟金桔3一5個(gè)、一瓶海天生抽,兩個(gè)煙灰缸)這才是一個(gè)完整的擺臺(tái)。

從客人開(kāi)始點(diǎn)菜的那一刻起,服務(wù)人員會(huì)先提醒客人先配好合適的佐料,在上菜之前把所有的佐料、不需要的用品撤走,因?yàn)槟菢恿舫隹臻g來(lái)上菜。

(2)、上菜的順序

第一道是生上文昌雞,(傳菜員不會(huì)第一時(shí)間把文昌雞倒入鍋內(nèi)煮,因?yàn)橐獪箝_(kāi)才可以把文昌雞倒入鍋內(nèi),這樣的湯才會(huì)清甜,這樣一來(lái)文昌雞才不會(huì)煮老)

第二道是生上的產(chǎn)品,如:時(shí)蔬、牛小排、上腦肥牛、丸類(lèi)、野生馬碲(傳菜員會(huì)第一時(shí)間把馬碲倒入煮,因?yàn)轳R碲越煮越甜)還有淮山等產(chǎn)品一起上。

第三道是小食類(lèi),如:海南粉、億果、雜糧、粽子等。

最后是跟據(jù)廚房出什么產(chǎn)品就上什么產(chǎn)品。

2、迎客(帶客)的重要性

無(wú)論是高檔的酒店還是有檔次的餐廳都會(huì)看到迎賓人員,因?yàn)楫?dāng)客人走進(jìn)餐廳時(shí),如果沒(méi)有人員接待他,他會(huì)覺(jué)得餐廳不歡迎,再來(lái)著就是找不到方向,他不會(huì)第二次歡迎,再?lài)?yán)重點(diǎn)就是他會(huì)跟他的朋友說(shuō),這里這不好那也不好,所以說(shuō)帶客憂(yōu)關(guān)重要。而學(xué)校很會(huì)運(yùn)用這一點(diǎn),在高峰期時(shí)他會(huì)安排兩個(gè)高管來(lái)帶客,而高管們會(huì)非常迅速的把客人帶到合適的位子,無(wú)論忙或不忙都必須有人在等客,這一點(diǎn)值得學(xué)習(xí)。

3、客人來(lái)自哪里?

在他們的地段有許多公司、許多酒店、個(gè)體商人,個(gè)體商店還有居民住宅。有98%的客人都是來(lái)自這些地方,2%客人來(lái)自外地,所以他們的優(yōu)勢(shì)很好。

4、推銷(xiāo)方向

(1)每桌必點(diǎn)椰子雞湯。雞湯分為兩種、一種是原味雞湯,一種是野竹笙雞湯。有90%的客人喜歡原味雞湯,因?yàn)樵叮?0%的客人點(diǎn)竹笙雞湯,而點(diǎn)這些的客人都是來(lái)自?xún)?nèi)地(在海南生活的內(nèi)地人)。

(2)、推銷(xiāo)馬碲。因?yàn)轳R碲的毛利高,又不用制作,還有馬碲放在湯里煮會(huì)使湯越來(lái)越清甜。

(3)、本地特色菜。雞血韭菜煲、雞腸糟柏醋、五腳豬、齋菜煲、龍泉雜魚(yú)煲、干迫咸水鴨、老姜炸咸水鴨(這道菜味道很香、也很入味)煲仔飯,最后向客人推薦最有代表海南的果汁(椰子汁、本地的綠橙)。

5、員工的管理

在西方現(xiàn)代化思想的影響下,禁錮中國(guó)幾千年的孔孟封建思想賦予炎黃子孫的奴性也慢慢的消失了,在崇尚自己與平等的現(xiàn)代社會(huì)條件下,工作只有職位之分,沒(méi)有高低貧賤之別,所以人管人是管不好的,人管人怎么管啊!我想好員工不是管出來(lái)的,而是用心帶出來(lái)的。特別是這些90后,他們追求個(gè)性張揚(yáng)、自由和隨性,年齡比較小還談不上職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德,更談不上生存的壓力,都是父母為其搭建的溫室中長(zhǎng)大的。所以在日常的工作中他們需要的是關(guān)心和認(rèn)可。學(xué)校椰子雞湯的一線(xiàn)員工都是來(lái)自90后,而學(xué)校的管理人員就像姐姐一樣關(guān)心她們、認(rèn)可她們,下班后她們會(huì)一起去唱歌,一起坐在宿舍的大廳里閑聊。

6、管理人員的配合度

她們有三個(gè)部長(zhǎng),三個(gè)領(lǐng)班,一個(gè)助理,三個(gè)副總。一個(gè)副總負(fù)責(zé)班地喱,兩個(gè)副總負(fù)責(zé)迎客(帶客),助理負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)、傳號(hào),剩下每個(gè)管理人員負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域(分為a區(qū)、b區(qū)、二樓、涼亭、包廂)所負(fù)責(zé)的管理人員不到下班時(shí)間不允許串崗,所負(fù)責(zé)的區(qū)域出現(xiàn)問(wèn)題如(忘備米飯、忘備紙巾、忘補(bǔ)充餐具)等等由區(qū)域管理人員負(fù)責(zé),自動(dòng)到收銀處登記,到月底考勤里面體現(xiàn)。

以上是我學(xué)習(xí)的體會(huì),如果大家有時(shí)間可以自身去感受一下別人的優(yōu)點(diǎn),不足之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正!

干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)心得體會(huì)篇十五

推免經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)是研究生臨近畢業(yè)之際必備的經(jīng)驗(yàn)之一。參加推免經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)意在分享經(jīng)驗(yàn)、相互支持,更好的商討解決方案。怎么才算是一次成功的推免經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)?在這篇文章中,我將分享我在這次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上學(xué)到的成品和經(jīng)驗(yàn),并且進(jìn)行總結(jié)。

第二段:我的經(jīng)驗(yàn)

在這次推免經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,我聽(tīng)到許多同齡人和前輩分享推免申請(qǐng)的經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)在選擇專(zhuān)業(yè)、申請(qǐng)博士學(xué)校、寫(xiě)個(gè)人陳述時(shí)遇到了不同的困難,而這些困難在我的申請(qǐng)過(guò)程中也曾經(jīng)遇到。比如,在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí),我也遇到了猶豫不決和迷茫的現(xiàn)象。所以,聽(tīng)到別人的困難我感到有一種輕松與從容。同時(shí),我也分享了我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為,在推免申請(qǐng)過(guò)程中,就像在生活中一樣,我們必須要勇于通過(guò)交流和分享成功或者挫敗經(jīng)歷,以此豐富我們的經(jīng)驗(yàn)和思路,這樣我們就可以更好的預(yù)先避免困難和挫折。

第三段:互相支持

在這次推免經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,我還發(fā)現(xiàn)同齡人和前輩之間的互相支持是非常重要的。這種互相的支持和鼓勵(lì)幫助你在申請(qǐng)過(guò)程中有信心和動(dòng)力堅(jiān)持下去。 當(dāng)我面對(duì)困難和疑慮的時(shí)候,我總是會(huì)想起那些曾經(jīng)鼓勵(lì)我的人和和我分享經(jīng)驗(yàn)的人。他們教給我有信心堅(jiān)持下去的力量與耐心。通過(guò)這種自我鼓勵(lì)和支持,我不僅在面對(duì)申請(qǐng)的挑戰(zhàn)時(shí)表現(xiàn)的更為從容,同時(shí)也完成了自己的目標(biāo)。

第四段:總結(jié)與反思

對(duì)于我來(lái)說(shuō),這次推免經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)是我申請(qǐng)過(guò)程中的一次肯定和回顧。通過(guò)這次交流,我可以闡述我的困難和問(wèn)題,獲取到有用的建議,同時(shí)還能向別人分享我的經(jīng)驗(yàn)和成功的感受。正所謂:分享自己的過(guò)程,也能獲得反饋和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我也可以為那些正在面臨推免申請(qǐng)的同學(xué)提供有用的經(jīng)驗(yàn)和支持。通過(guò)這些交流和反思,我意識(shí)到:在推免申請(qǐng)過(guò)程中,我們不應(yīng)該孤軍奮戰(zhàn)。分享自己的過(guò)程,向別人尋求建議和支持,會(huì)是我們最好的選擇。

第五段:結(jié)尾

通過(guò)這次推免經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我真正意識(shí)到了:在推免申請(qǐng)過(guò)程中,分享是非常重要的,而這種分享也踐行了我們成人的承諾:彼此支持、互相交流、一起成長(zhǎng)。如果你有機(jī)會(huì)參加推免經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),請(qǐng)要認(rèn)真交流和分享,要獲取有用的建議和支持。最后,祝愿申請(qǐng)成功!

干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)心得體會(huì)篇十六

大家好,我是四(8)班的xxx。這天我在那里和大家談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的心得體會(huì)。我認(rèn)為,要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種樂(lè)趣,不要當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)。作為一名學(xué)生,我們要尊重教師的辛勤勞動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課。

2.數(shù)學(xué)要熟悉教師說(shuō)過(guò)的法則,多做練習(xí)及相關(guān)的課外書(shū);

3.英語(yǔ)要看清句型,熟悉單詞,要多聽(tīng),多讀,多寫(xiě)。并且要多復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),堅(jiān)持做到多做練習(xí)題、多背單詞、多看課外書(shū)及參加一些有好處的課外活動(dòng)。

每一天放學(xué)回家,我總是主動(dòng)完成作業(yè),不會(huì)讓父母催促著去完成,遇到不會(huì)做的自我查資料,最終才請(qǐng)教父母或同學(xué)。然后讀一些有好處的書(shū),來(lái)充實(shí)自我的課余生活,增長(zhǎng)自我知識(shí),開(kāi)闊視野。

同學(xué)們,我就是這樣學(xué)習(xí)的,從自我做起,從歡樂(lè)做起;學(xué)得主動(dòng),學(xué)得歡樂(lè)。

干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)心得體會(huì)篇十七

上周二至周四,本人很榮幸參加了我校組織的處中山市一中交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。作為班主任,此次去學(xué)習(xí)的目的是學(xué)習(xí)中山市一中班級(jí)的常規(guī)管理工作。這次學(xué)習(xí)雖然時(shí)間較短,但學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富。特別是與個(gè)別有豐富班級(jí)管理工作的班主任交流之后,感觸很深,受益非淺。下面,結(jié)合本次學(xué)習(xí)情況,本人簡(jiǎn)單談?wù)剬?duì)班級(jí)管理工作的一些體會(huì):

班主任的一言一行,對(duì)學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響,所以,新時(shí)期的班主任應(yīng)對(duì)教育對(duì)象實(shí)施影響的同時(shí),不斷地完善自己。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì),才能?chē)?yán)于律己,以身作則,在學(xué)生中樹(shù)立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。

現(xiàn)在對(duì)教師個(gè)人素養(yǎng)要求越來(lái)越高,而一個(gè)班主任的一言一行,人格人品對(duì)學(xué)生更是有著深遠(yuǎn)的影響。因此,要帶好一幫思想既單純又復(fù)雜,既有主見(jiàn)又沒(méi)主見(jiàn)的青少年,班主任就應(yīng)該做好典范。班級(jí)事務(wù),自己能做的,努力動(dòng)手去做。切忌亂批評(píng)亂指責(zé),整天指手畫(huà)腳。另外,班主任要從心底愛(ài)這個(gè)家,愛(ài)這個(gè)家中的每一個(gè)成員。學(xué)生無(wú)形中會(huì)形成一種自我約束力,并模仿著為班級(jí)做一些力所能及的事。

要讓班里的每一個(gè)學(xué)生真正感到在這個(gè)班集體里面,老師是他們其中的一員,是他們的朋友,與他們是平等的。在這個(gè)集體中,老師只不過(guò)是領(lǐng)頭雁、引路人而已。作為班級(jí)大小事務(wù)應(yīng)先征得同學(xué)們的同意,再由全班同學(xué)集體討論,最后做出決定。對(duì)班規(guī)的制定,大家出謀劃策然后舉手表決,一旦形成制度就要嚴(yán)格執(zhí)行。執(zhí)行時(shí)要嚴(yán),特別是對(duì)班干部,即要樹(shù)立他的權(quán)威,又要加以嚴(yán)格要求。當(dāng)然,在具體的操作過(guò)程中,還要講究個(gè)度的問(wèn)題,畢竟我們的班規(guī)是為了規(guī)范學(xué)生的言行,促使他們努力學(xué)習(xí),讓學(xué)生健康成長(zhǎng),成為國(guó)家的棟梁之材,有用之才才是我們的目的。只有這樣,同學(xué)們才會(huì)自覺(jué)自愿的遵守班規(guī),誰(shuí)也不愿去違反他們自己作出的規(guī)定,即使犯了規(guī)也甘心受罰并力爭(zhēng)少犯。慢慢地,同學(xué)們的自覺(jué)性、集體榮譽(yù)感會(huì)在無(wú)形中形成。

班主任要協(xié)調(diào)各科平衡。班主任是一個(gè)班的主心骨,核心力量。學(xué)生對(duì)科任教師的反映,科任教師對(duì)同學(xué)的看法,班主任要及時(shí)了解,在中間發(fā)揮好橋梁與潤(rùn)滑濟(jì)的作用,并且要有持久性。特別要讓學(xué)生平等對(duì)待每一位科任教師,不因自己的好惡而有所偏愛(ài)。這不僅是學(xué)習(xí)的問(wèn)題,更是一個(gè)人修養(yǎng)與品德的問(wèn)題。學(xué)生尊重各科教師,教師樂(lè)意走進(jìn)這個(gè)班,學(xué)習(xí)的效果可想而知。另外,作為班主任還要注意處理好班級(jí)與班級(jí)之間的關(guān)系,對(duì)于班與班之間所發(fā)生的`矛盾,要能夠?qū)W會(huì)正確對(duì)待,必須要加強(qiáng)班與班之間的交流、合作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。

干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)心得體會(huì)篇十八

作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師,面對(duì)如何教好學(xué)生,如何勝任這份使命?我深感責(zé)任之重大。在這漫漫之路摸索,不斷前進(jìn)中,我覺(jué)得,要上好課就應(yīng)該了解教材、理解作者的`意圖、錘煉學(xué)生。

開(kāi)學(xué)初,我瀏覽了下新書(shū),根據(jù)教材及我班學(xué)生情況制定了相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃,盡可能的體現(xiàn)編者意圖。在備課時(shí),認(rèn)真研究課文,根據(jù)大綱、編者意圖以及本單元的訓(xùn)練重點(diǎn),去追蹤作者的思路,與作者產(chǎn)生共鳴。

上好課的前提是備好課,而要備好課,不能光依賴(lài)于"教參",要讓學(xué)生學(xué)好一篇課文,教師先要反復(fù)研讀課文,摸清課文的思路、抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)、弄清重點(diǎn)詞語(yǔ)與所表達(dá)的思想感情;要分清段落,歸納出段意,捕捉文章的中心思想。在這方面,我自認(rèn)為做的還不錯(cuò)。

其次就是設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)節(jié)。我認(rèn)為,在制定教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí),教師要像導(dǎo)演一樣,精心設(shè)計(jì)出層次性清、操作性強(qiáng)、實(shí)效性高的引導(dǎo)學(xué)生自我實(shí)踐的課堂活動(dòng)程序。要根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際,把握住教學(xué)必須突出的重點(diǎn)和需要解決的難點(diǎn),圍繞一個(gè)"讀"字,做到以問(wèn)促讀、讀必所思,以議細(xì)讀、讀能明理。把學(xué)生的自讀、教師的范讀、師生的齊讀等形式有機(jī)地安排在初讀、細(xì)讀、精讀等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中。要精心設(shè)計(jì)課堂設(shè)問(wèn),每次讓學(xué)生讀書(shū)時(shí),都必須帶著問(wèn)題去讀。杜絕"小和尚念經(jīng),有口無(wú)心"的讀法。課堂設(shè)問(wèn)要有思維的容量、思考的價(jià)值、恰當(dāng)?shù)纳疃?,著眼點(diǎn)要放在文章的關(guān)鍵處、作者的精心構(gòu)思處、事物的聯(lián)系處、學(xué)生的不意處、情感的發(fā)展處以及內(nèi)容的矛盾處。相信,如果能做到這些,將會(huì)是一節(jié)不錯(cuò)的課。而實(shí)際操作過(guò)程中,總有太多的不如意。有時(shí)明明是a想法,上課時(shí)卻變成b法了。越是想上好,越容易出差錯(cuò),不成熟,令我汗顏。

有人說(shuō)是一門(mén)科學(xué),也是一門(mén)藝術(shù)。作為語(yǔ)文老師,要想在教學(xué)中取得事半功倍效果,創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛也是很重要的。教師是課堂教學(xué)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,其知識(shí),人格和威信是一種巨大的精神力量,具有很大的震憾作用,是影響學(xué)生情感、制約課堂氣氛的關(guān)鍵要素。教師每上一堂課前應(yīng)以滿(mǎn)腔熱情的積極狀態(tài),將知識(shí)技能傳遞給學(xué)生,使學(xué)生的心隨著教師的情感而奔騰澎湃。只要我們從內(nèi)心深處去熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生和愛(ài)護(hù)學(xué)生,積極主動(dòng)地創(chuàng)造條件,這樣學(xué)生就會(huì)從中潛移默化的受到熏陶和感染,課堂也將不再空乏,學(xué)生也將不再是可憐的傾聽(tīng)者。

美國(guó)的一位教育家指出:"課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心,能動(dòng)地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合,取得語(yǔ)文教學(xué)的整體效益。"在新課標(biāo)的指引下,我們已把語(yǔ)文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。通過(guò)收集與閱讀,為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。例如在教學(xué)《九寨溝》前,我讓孩子在對(duì)課文內(nèi)容有一定了解的基礎(chǔ)上,搜集有關(guān)水鄉(xiāng)的資料。而在上課時(shí),不僅講授課文知識(shí),還訴說(shuō)了一些課外的知識(shí),激發(fā)孩子的興趣,為閱讀打下伏筆。

干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)心得體會(huì)篇十九

為了使××級(jí)新生更好更快的適應(yīng)皖西學(xué)院的生活,更加用心主動(dòng)的學(xué)習(xí),更加努力的為自己的未來(lái)奮斗,我學(xué)習(xí)實(shí)踐部在以往歷年來(lái)舉辦此種活動(dòng)的基礎(chǔ)上,推出了本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。本屆××級(jí)新生多是90后,90后是有個(gè)性的一代,但是在社會(huì)上,個(gè)性往往會(huì)使你錯(cuò)過(guò)很多機(jī)會(huì),有時(shí)我們就是需要做一個(gè)認(rèn)真的聆聽(tīng)者。所以舉辦此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)很大程度上能夠給大一新生一個(gè)很好的啟發(fā),進(jìn)入大學(xué),他們就已經(jīng)步入了半個(gè)社會(huì)。

此次活動(dòng)已于20××年×月×日晚結(jié)束。在此,我們要感謝院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和大一新生對(duì)我們此次活動(dòng)的大力支持與關(guān)注,在他們的領(lǐng)導(dǎo)和參與下此次活動(dòng)取得了較為可觀(guān)的成績(jī)。從活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛來(lái)看,絕大部分同學(xué)都是十分感興趣的,他們用心主動(dòng)的和我們邀請(qǐng)的嘉賓交流溝通,就他們對(duì)向往已久的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題用心提問(wèn),嘉賓們也一一做出了細(xì)致的回答,現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。嘉賓們繪聲繪色的講述為他們指點(diǎn)迷津,從他們聚精會(huì)神的眼神中我們能夠看出他們是對(duì)大學(xué)生活充滿(mǎn)憧憬的。

由于大一新生在六百人左右,所以我們將此次活動(dòng)分別安排在兩天晚上舉辦,這樣他們能夠更好的和嘉賓交流,不至于會(huì)場(chǎng)的擁擠。我們邀請(qǐng)了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、政法學(xué)院、應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院和機(jī)電學(xué)院等的大三、大四品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)長(zhǎng)作為嘉賓,他們都是在大學(xué)當(dāng)中成績(jī)優(yōu)異、工作突出的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)。在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和幫忙下,此次活動(dòng)最終順利的落下了帷幕。

在成功舉辦此次活動(dòng)的背后,我們也出現(xiàn)了一些比較重大的失誤。首先,在擴(kuò)音方面準(zhǔn)備不夠成分,音響音質(zhì)不行,話(huà)筒靈敏度不高。在一個(gè)三百人的大教室里只有一個(gè)音響,這是我們事先準(zhǔn)備的失誤,由于我們墨守陳規(guī),按照以往的經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致這種失誤的發(fā)生。第二點(diǎn)是,學(xué)生會(huì)桌布的丟失導(dǎo)致我們沒(méi)有桌布,現(xiàn)場(chǎng)不夠正式。

第三,由于運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練以至于大一新生不能全部參加此次活動(dòng),讓他們失去了此次這樣一個(gè)絕佳的交流與溝通的機(jī)會(huì),在會(huì)議舉行當(dāng)中他們的隨意離場(chǎng)也造成了不好的影響。最后就是場(chǎng)地臨時(shí)更換,導(dǎo)致會(huì)議延遲,在黑板上書(shū)寫(xiě)嘉賓的獲獎(jiǎng)狀況的時(shí)候字跡不夠好。

但是此次活動(dòng),從全體上看效果和反響都是十分不錯(cuò)的。在以后舉辦活動(dòng)的時(shí)候我們不能做到萬(wàn)無(wú)一失,但我們要爭(zhēng)取做到萬(wàn)無(wú)一失。從此次活動(dòng)當(dāng)中,我們學(xué)習(xí)實(shí)踐部的每位成員都深刻學(xué)習(xí)到了,要想成功舉辦一次活動(dòng),就要從全局思考,抓住每一個(gè)細(xì)節(jié),思考每一件事,把整個(gè)活動(dòng)的流程了然于胸,每一個(gè)細(xì)節(jié)都掌握好。此次會(huì)議之后就本部門(mén)內(nèi)部發(fā)展將作出一些細(xì)致的`調(diào)整,確保我們把每項(xiàng)工作都做的細(xì)致無(wú)誤。

在所難免的失誤使我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),我們學(xué)習(xí)實(shí)踐部不僅僅要內(nèi)部團(tuán)結(jié),還要團(tuán)結(jié)其他每個(gè)部門(mén),每項(xiàng)活動(dòng)的成功舉辦不是靠哪一個(gè)部門(mén)就能完成的。

在失誤的同時(shí),我們此次活動(dòng)也添加了一些全新的資料,首先是新生代表發(fā)言,他們直言自己對(duì)大學(xué)生活的憧憬和向往,讓我們?nèi)嬷庇^(guān)的了解到他們內(nèi)心中真實(shí)的想法。兩位新生代表他們自愿站在講臺(tái)上,說(shuō)明他們期望在大學(xué)里得到鍛煉,他們期望展現(xiàn)自己。其次是主席團(tuán)總結(jié)性發(fā)言,帶領(lǐng)各位新生又重新溫習(xí)了一遍我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的整個(gè)流程。最后就是具體簽到,讓我們?cè)谒赝卣J(rèn)證方面有據(jù)可依,更加體現(xiàn)了公平公正的原則。

雖然,此次活動(dòng)當(dāng)中出現(xiàn)了失誤,和一些不協(xié)調(diào)的插曲,最終我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)能以圓滿(mǎn)落幕,我們十分感謝各位大一新生的參與個(gè)性是主席團(tuán)的關(guān)注和指導(dǎo),在我們臨時(shí)更換場(chǎng)地的緊急關(guān)頭主持大局,讓我們安全順利的召開(kāi)了第二天晚上的會(huì)議。此次活動(dòng)也讓全體大一新生揭開(kāi)了他們和學(xué)長(zhǎng)交流的序幕,也為他們更好的了解和交流搭建了一個(gè)平臺(tái)。

此次活動(dòng)的順利落幕,是我們學(xué)習(xí)實(shí)踐部,也是我們學(xué)生會(huì)的第一個(gè)活動(dòng)。我們都從中得到學(xué)習(xí)和鍛煉,也為我們舉辦活動(dòng)成功的開(kāi)了一個(gè)頭。關(guān)于我們?cè)诖舜位顒?dòng)當(dāng)中的失誤,我們當(dāng)以警戒,在以后的活動(dòng)中不能再出現(xiàn)。

干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)心得體會(huì)篇二十

為了使**級(jí)新生更好更快的適應(yīng)皖西學(xué)院的生活,更加用心主動(dòng)的學(xué)習(xí),更加努力的為自己的未來(lái)奮斗,我學(xué)習(xí)實(shí)踐部在以往歷年來(lái)舉辦此種活動(dòng)的基礎(chǔ)上,推出了本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。本屆**級(jí)新生多是90后,90后是有個(gè)性的一代,但是在社會(huì)上,個(gè)性往往會(huì)使你錯(cuò)過(guò)很多機(jī)會(huì),有時(shí)我們就是需要做一個(gè)認(rèn)真的聆聽(tīng)者。所以舉辦此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)很大程度上能夠給大一新生一個(gè)很好的啟發(fā),進(jìn)入大學(xué),他們就已經(jīng)步入了半個(gè)社會(huì)。

此次活動(dòng)已于20xx年x月x日晚結(jié)束。在此,我們要感謝院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和大一新生對(duì)我們此次活動(dòng)的大力支持與關(guān)注,在他們的領(lǐng)導(dǎo)和參與下此次活動(dòng)取得了較為可觀(guān)的成績(jī)。從活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛來(lái)看,絕大部分同學(xué)都是十分感興趣的,他們用心主動(dòng)的和我們邀請(qǐng)的嘉賓交流溝通,就他們對(duì)向往已久的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題用心提問(wèn),嘉賓們也一一做出了細(xì)致的回答,現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。嘉賓們繪聲繪色的講述為他們指點(diǎn)迷津,從他們聚精會(huì)神的眼神中我們能夠看出他們是對(duì)大學(xué)生活充滿(mǎn)憧憬的。

由于大一新生在六百人左右,所以我們將此次活動(dòng)分別安排在兩天晚上舉辦,這樣他們能夠更好的和嘉賓交流,不至于會(huì)場(chǎng)的擁擠。我們邀請(qǐng)了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、政法學(xué)院、應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院和機(jī)電學(xué)院等的大三、大四品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)長(zhǎng)作為嘉賓,他們都是在大學(xué)當(dāng)中成績(jī)優(yōu)異、工作突出的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)。在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和幫忙下,此次活動(dòng)最終順利的落下了帷幕。

在成功舉辦此次活動(dòng)的背后,我們也出現(xiàn)了一些比較重大的失誤。首先,在擴(kuò)音方面準(zhǔn)備不夠成分,音響音質(zhì)不行,話(huà)筒靈敏度不高。在一個(gè)三百人的大教室里只有一個(gè)音響,這是我們事先準(zhǔn)備的失誤,由于我們墨守陳規(guī),按照以往的經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致這種失誤的發(fā)生。第二點(diǎn)是,學(xué)生會(huì)桌布的丟失導(dǎo)致我們沒(méi)有桌布,現(xiàn)場(chǎng)不夠正式。

第三,由于運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練以至于大一新生不能全部參加此次活動(dòng),讓他們失去了此次這樣一個(gè)絕佳的交流與溝通的機(jī)會(huì),在會(huì)議舉行當(dāng)中他們的隨意離場(chǎng)也造成了不好的影響。最后就是場(chǎng)地臨時(shí)更換,導(dǎo)致會(huì)議延遲,在黑板上書(shū)寫(xiě)嘉賓的獲獎(jiǎng)狀況的時(shí)候字跡不夠好。

但是此次活動(dòng),從全體上看效果和反響都是十分不錯(cuò)的。。在以后舉辦活動(dòng)的時(shí)候我們不能做到萬(wàn)無(wú)一失,但我們要爭(zhēng)取做到萬(wàn)無(wú)一失。從此次活動(dòng)當(dāng)中,我們學(xué)習(xí)實(shí)踐部的每位成員都深刻學(xué)習(xí)到了,要想成功舉辦一次活動(dòng),就要從全局思考,抓住每一個(gè)細(xì)節(jié),思考每一件事,把整個(gè)活動(dòng)的流程了然于胸,每一個(gè)細(xì)節(jié)都掌握好。此次會(huì)議之后就本部門(mén)內(nèi)部發(fā)展將作出一些細(xì)致的調(diào)整,確保我們把每項(xiàng)工作都做的細(xì)致無(wú)誤。

在所難免的失誤使我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),我們學(xué)習(xí)實(shí)踐部不僅僅要內(nèi)部團(tuán)結(jié),還要團(tuán)結(jié)其他每個(gè)部門(mén),每項(xiàng)活動(dòng)的成功舉辦不是靠哪一個(gè)部門(mén)就能完成的。

在失誤的同時(shí),我們此次活動(dòng)也添加了一些全新的資料,首先是新生代表發(fā)言,他們直言自己對(duì)大學(xué)生活的憧憬和向往,讓我們?nèi)嬷庇^(guān)的了解到他們內(nèi)心中真實(shí)的想法。兩位新生代表他們自愿站在講臺(tái)上,說(shuō)明他們期望在大學(xué)里得到鍛煉,他們期望展現(xiàn)自己。其次是主席團(tuán)總結(jié)性發(fā)言,帶領(lǐng)各位新生又重新溫習(xí)了一遍我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的整個(gè)流程。最后就是具體簽到,讓我們?cè)谒赝卣J(rèn)證方面有據(jù)可依,更加體現(xiàn)了公平公正的原則。

雖然,此次活動(dòng)當(dāng)中出現(xiàn)了失誤,和一些不協(xié)調(diào)的插曲,最終我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)能以圓滿(mǎn)落幕,我們十分感謝各位大一新生的參與個(gè)性是主席團(tuán)的關(guān)注和指導(dǎo),在我們臨時(shí)更換場(chǎng)地的緊急關(guān)頭主持大局,讓我們安全順利的召開(kāi)了第二天晚上的會(huì)議。此次活動(dòng)也讓全體大一新生揭開(kāi)了他們和學(xué)長(zhǎng)交流的序幕,也為他們更好的了解和交流搭建了一個(gè)平臺(tái)。

此次活動(dòng)的順利落幕,是我們學(xué)習(xí)實(shí)踐部,也是我們學(xué)生會(huì)的第一個(gè)活動(dòng)。我們都從中得到學(xué)習(xí)和鍛煉,也為我們舉辦活動(dòng)成功的開(kāi)了一個(gè)頭。關(guān)于我們?cè)诖舜位顒?dòng)當(dāng)中的失誤,我們當(dāng)以警戒,在以后的活動(dòng)中不能再出現(xiàn)。

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